通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的思考和經驗??偨Y需要客觀、準確地描述自己的實際情況和表現,同時要注意整理和概括。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
廚房人員培訓心得體會篇一
20xx年x月x日,我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓,并很榮幸的聆聽了四川師范大學社會科學學院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓講座。
這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
這次培訓內容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發(fā)展的頂層設計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失,主要表現在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價值殘缺,怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手:
1、課堂教學中轉變教師的教材理解方式,將更有價值的東西教給學生。
2、促進學生真正的理解,讓學生既獲得知識并獲得背后的意義。
3、向課堂教學的縱深和整體推進,突出課堂教學的層次性和整體性。
4、充分挖掘學生的生命活力,依靠學生本身的內源性。從這些方面轉變教師教材理解方式,理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來,促進學生真正的理解課本,充分挖掘學生的生命活力,依靠學生本身的自主性,“賦權”于學生,讓學生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時間讓給學生,把權力留給學生。在下午李教授講到《學校特色發(fā)展的頂層設計》,其中差異即是教育的起點,也是教育的終點。也講到了頂層設計的意義是什么?使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性,它是各自學校的核心辦學理念、思想和方向。李教授也從幾個方面,舉了幾個學校的案例,并根據各自學校的不同情況管理學校,怎樣辦出各自學校的特色。
通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進,做課程教學改進的引領者。經過這次培訓,我認識到作為學校的管理人員,應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦,把我們學校建設得具有特色。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務。
這次培訓內容豐富,水平高,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學 xx
20xx年x月x日
廚房人員培訓心得體會篇二
私董會上學員們思想碰撞,關于團隊關于個人,不斷從自身挖掘問題,積極剖析自己,認知自己的角色,思考如何轉變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由于無效溝通導致的原因。
那么如何避免?是我課后在思考的問題:
首先,洞察力,透過表面看本質。你需要從表面的問題抓出實質問題核心點,實事求是解決問題。在溝通時,對方表達的事一個問題,可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什么,那我們應該分析問題,引導性了解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如:下屬積極性不高,作為管理者找下屬談話,我們會想了解他的真實信息,你直接問他,他可能不愿說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力,也許通過引導性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛點。
然后,找到問題核心點,達到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務,那么我們應該抓住一個大方向,以公司的利益為前提來溝通,真誠公平的解決問題。不可有先從為主的觀念,就事論事,方可化解矛盾。比如:跨部門溝通,只為了個人利益部門利益,而損壞公司利益就不行,必須要有大局觀。當發(fā)生沖突時,應換位思考,理解他人做法,這樣更容易達成共識。
最后,積極正面的態(tài)度,并運用語言的藝術。溝通時態(tài)度是積極向上的,語言的運用也很重要,同樣想表達的一個意思,使用不同的語言會產生出現不同的溝通效果。比如:部門協作,工作分工產生歧義。作為管理者命令式下達工作,這樣可能影響到下屬們的情緒,打擊積極性;如是在分配工作時,將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通,那達到的效果應更佳。
其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多,通過這次學習重點讓我關注到這三點。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路,不斷成長。
廚房人員培訓心得體會篇三
于20xx年7月9日至18日,我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班,在泰州市委黨校,通過幾天的理論學習,受益非淺,談一談自已學習每一課體會:
第一天,由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課,內容是《依法行政的理論與實踐》,他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作,和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗,談一下體會:依法行政是構建和諧城管的新要求,作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中,就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強,“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念,就必須牢固樹立法制意識,轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識,樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國,城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政,依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員,無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員,都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識,樹立依法維護群眾權益的理念。要做到文明執(zhí)法,必須堅持依法管理城市,正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務,另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利,二者均不能偏頗。為此,城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念,切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識,樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求,一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度,體現公平、合理,必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明,防止“暗箱”操作,并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范,做到實體公正與程序公正并重,糾正只重視執(zhí)法處罰,忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識,樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求,樹立為構建和諧社會服務的大局觀念,明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能,每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作,全面提高城管執(zhí)法質量,維護城市市容市貌的綠亮凈美,為構建和諧社會做出應有貢獻。
廚房人員培訓心得體會篇四
經過本次人員培訓,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人員
培訓心得體會
,歡迎大家閱讀。
學習班上,臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆,“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數字化更迭的需要。那么,我們的現實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業(yè)是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結合起來,無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。
珍惜責任。作為一名電視工作者,責任不是形同虛設,而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經覺得做電視很膚淺,在臺里的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉變,責任轉變,人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛入快車道,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現目標的真正法寶。
因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓工作者,但是作為企業(yè)品質管理人員,培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年,是到了進行系統(tǒng)學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然,還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業(yè)培訓師培訓班。
參加此次培訓收獲很多,由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。
三個被澄清的誤識:
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的
企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實上,企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義:培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目,以及根據企業(yè)生產、經營需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開發(fā)培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念,對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習,知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織
教案
、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快。
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
廚房人員培訓心得體會篇五
教師是教育過程中的主導力量。通過專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展學習,自己著實從中受益頗多,感悟也頗多。我不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業(yè)務素質,給我最大的感受是理論得到提升,觀念得到轉變,我深感肩上壓力的沉重,更感責任的重大。我要不斷地思索,不停的探討,永不停止的實踐,把自己的工作落到實處。下面我從以下三個方面談談我對本階段學習的心得:
一、高超的技能,精湛的師業(yè)是樹立威信的基石。
一個教師的教學基本功、教學水平、人文內涵、直接關系著他在學生中的威信和地位。勿庸置疑,學生不會歡迎教學水平低下、知識面狹窄的教師的。如果一位教師有著淵博的知識、靈巧的教學方法,那么,這位教師一定是一位受歡迎的教師。他就會受到學生的愛戴,學生對他所教授的知識就會很感興趣和易接收。
二、不斷的學習,不斷的創(chuàng)新是現代教育的要求。
在全面實施素質教育,啟迪學生自主學習,探究知識的教學實踐中,要求教師必須具備有過硬的、豐厚的綜合能力。具體體現在:一是有扎實的專業(yè)理論基礎和語言流暢、發(fā)音標準的普通話基本功;二是有淵博的教育和管理知識以及豐富的臨場應變能力;三是有較強的教育實踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;四是有嫻熟的操作和應用現代信息技術的教學能力;五是有善于總結經驗,探索教育規(guī)律和駕馭教材的能力。現代社會日新月異,科技的高速發(fā)展,知識不斷更新,信息的大量涌現給教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),繼續(xù)教育、終身教育已成為一種國際性教育思潮,教師就要以嚴謹的風范和科學的態(tài)度,學習教育理論和專業(yè)知識,掌握教育教學新動態(tài)、新技術、新成果,積極探索,銳意進取,做學生、家長、社會滿意的合格教師。
三、 “優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育也就沒有了意義?!?BR> 教師要獲得專業(yè)化發(fā)展,必須要首先塑造自己的職業(yè)夢想,只有擁有自己職業(yè)夢想,才能激發(fā)自己走向專業(yè)化;教師應當加強自身學習,教師專業(yè)化發(fā)展離不開學習,不學習就跟不上社會前進的步伐,就不能適應教育改革的形勢,就適應不了學生的內在需求,就駕馭不了生成性的課堂。教師專業(yè)化發(fā)展要求教師要向優(yōu)秀教師學習,要向書本學習,向四周的同事學習,向實踐學習;教師應當學會與他人合作,由于教師職業(yè)的非凡性,教師往往只關心自己的“自留地”,因此,當前教師群體中個人主義文化占據重要地位,表現在教師致力于處理自己課堂里的事件,相互之間很少交流,關注的焦點只是自己的教學,長此以往,就形成了固步自封的職業(yè)僵局。
與他人合作、交流、分享、研討,是提升自身職業(yè)水平的重要途徑,在合作、交流、分享、研討中,取長補短,拓寬自身的眼界;教師要勇于實踐。教師專業(yè)化發(fā)展歸根結底要靠實踐去探索總結,課堂是教師實踐的最好舞臺,教師要精心打磨自己的家常課,也要積極爭取上公開課的機會,積極爭取參加教改實驗的機會,因為這樣不僅增加了自身的壓力,而且會獲得更多的指導、批評、建議,得到更多的錘煉機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
總之,在專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展學習中,我感覺自己最大的收獲就是對專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展有了足夠深入的認識。這將在以后的教學之路上不斷地激勵我大步向前,勇于探索勇于創(chuàng)造。
廚房人員培訓心得體會篇六
為了使我們盡快適應和理解本職工作,10月13日-10月21日,市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育,中國政治制度與政府運作概況,揚州歷史文化與當代經濟社會發(fā)展概況,生態(tài)環(huán)保知識,公務員制度、公務員法,公共管理與公務員通用能力建設,依法行政及政府法律實務,食品安全法,機關公文寫作與處理,預防腐敗警示教育,計劃生育與人口素質,政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理,公務員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務禮儀,國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態(tài),機關事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養(yǎng)成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況?!币虼耍瑴贤▍f調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程,學習在先,發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關,工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業(yè)務技能知識的學習。
廚房人員培訓心得體會篇七
我到金華技師學院參加省浙江省模具制造技術技能人才師資培訓,雖然只有短短幾天的培訓,但是收獲頗多,現將培訓內容做個簡單總結。
第一天是開班儀式,金華技師學院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學校的40多名培訓教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,技工院校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn),為此學校高度重視教師自我素質的全面提升,著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學院是走在本省前列的。
5.推出機構:就是將膠件從模具中頂出的裝置,常用的有:頂針、頂板、司筒等;6.溫度調節(jié)系統(tǒng):為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求,在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng):常見的排氣形式有兩種:排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件:用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機構的零部件。
接下來兩天,我們在模具設計工作站學習了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設計》,其中主要以電腦操作為主,集中學習了ug軟件的模具開發(fā)功能,實現了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設計、型芯型腔的加工軌跡生成,一步一步,精講細講使每位教師都掌握了其中的要領與方法。
第五、六天,我們利用生成的數控加工程序,在數控銑床進行了型芯型腔的加工,通過機床操作我們熟練數控銑床的加工對刀與數據傳輸,并對工件進行了修正。然后我們在模具裝配實訓室把加工的工件進行了拋光、研配,并達到最終的尺寸和表面要求,最后,我們在試模機上進行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時間里,我要感謝金華技師學院的帶培訓的老師們,正是由于他們的認真教學和悉心關懷,才讓我們收獲到滿滿的教學果實,也要感謝學院的食堂和酒店等后勤服務機構,為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時間過得真快,短短7天的培訓即將結束,我受益匪淺,希望下次還有像在金華技師學院這樣的培訓機會,在此特別感謝部門的領導及前輩給我們創(chuàng)造這個學習的機會誠懇感謝!
廚房人員培訓心得體會篇八
這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括計算機應用的各項內容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現在政治理論水平,思想道德素質和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提。
作為一名事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養(yǎng)成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況?!币虼?,溝通協調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質和業(yè)務能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。
四、禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
五.根據學習體會到教師職業(yè)道德理想。
所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現了教師職業(yè)道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。
第一,熱愛教育事業(yè)。
第二,熱愛學生。
第三,獻身教育事業(yè)。
第四,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
第五,不斷提高自身素質。
教師職業(yè)責任。
所謂教師職業(yè)責任,就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養(yǎng)社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
第一,教師必須自覺地做到對學生負責。
第二,對學生家長負責。
第三,對教師集體負責。
第四,對社會負責。
教師職業(yè)態(tài)度。
教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。
在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。
通過這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學文化素養(yǎng)和綜合素質,認真對待各項工作,把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。
廚房人員培訓心得體會篇九
我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程,在短短一上午的培訓時間里,在張老師的精彩講解下,培訓課圓滿完成,使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我,通過這次培訓,讓我真正了解到了班組長的作用,對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓,深深體會到作為一個班組長,不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產過程中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,注意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協調能力,不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現場管理的第一責任人,發(fā)揮著重要的作用。
班組長是發(fā)展的帶頭者,又是實現目標的監(jiān)督者,又是分廠的上下橋梁者,又是實現目標的響應者,所以說作為一個班組長,技術骨干,要在業(yè)務上是一個多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領導放心。作為一名班組長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長,我談談個人這次學習的心得體會,感受:
我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內容?!岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方,要認真講解,直到學會為止。特別是新來的班員,骨干就應該及時向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。組員看骨干,骨干怎么做,組員就跟著來。同時加強組員對崗上業(yè)務的培訓,使其對自己的工作職責了解透徹,愛崗敬業(yè),對他們在崗位上犯的錯誤,應該把錯誤的性質及危害性,會產生什么后果,細致地分析給組員聽,切不可動不動就發(fā)脾氣,大動肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會適得其反,組員也難以接受和理解。
(1)與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時,可以與組員談談心、聊聊天,詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強了。
(2)生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環(huán)境,
情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實,有時候自己一句關心的話語,一句誠摯的問候,都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動,充分讓組員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱,盡職盡責做好自己的工作。
由于我們上班時間是倒班制,在時間上不是固定的,所以因生產工作的連續(xù)性,班組之間每天要交接班,同時時常有上級的學習文件,工藝變更以及會議精神需要傳達,我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容,這就要求每位班組長必須嚴格把關,對于公司及分廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。關于執(zhí)行力我認為從下面幾點。
1、事前跟進,發(fā)現潛在風險提前給員工預警。
2、事中跟進,在工作任務進行中發(fā)現問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。
3、事后跟進,出現問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯誤。
4、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督,當管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐,使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系,使全體班組成員認清發(fā)展形式,轉變發(fā)展機遇,堅定發(fā)展信心。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施為分廠今后發(fā)展,做出應有的貢獻。
廚房人員培訓心得體會篇十
廚房是一個人們每天無法避免的地方,無論是在家中還是在外吃飯,廚房都承載著食物的制作與品嘗的重任。而眾廚房則是指在大規(guī)模的廚房中進行工作,例如酒店、餐館等。在這個環(huán)境下,人們不僅要掌握各種烹飪技巧,還要具備高效率和團隊合作精神。在我擔任眾廚房工作的一段時間里,我深有體會地領悟到了一些關于眾廚房的心得與體會。
首先,眾廚房的重要性不可忽視。在一個擁有數百人甚至上千人的酒店廚房里,如何保證每個菜品的烹制精細且準時出鍋,是一項極為困難的任務。這就需要廚師之間的高效配合和團隊合作。每個人都承擔著特定的責任,比如主廚負責食材的配料和烹飪方法,炒菜師傅負責炒制各種菜品,蒸師傅負責蒸制等等。只有這樣,才能確保每個菜品的制作過程順利進行,從而保證食品質量和顧客滿意度。
其次,眾廚房的壓力和挑戰(zhàn)都是巨大的。在高峰時段,眾廚房里的工作節(jié)奏異??焖?,每個人都需要集中精力完成各自的任務。這就需要每個成員都具備高度的責任感和耐壓能力。在這個過程中,經常會遇到各種突發(fā)情況,比如食材不夠,設備故障等等。這時候,只有大家齊心合力,共同應對問題,才能保證菜品的出品質量和時間。
再次,眾廚房的工作需要高度的協調性。一個菜品的烹制往往需要多個步驟和環(huán)節(jié)的配合,如果其中某個環(huán)節(jié)出了差錯,將會導致整個菜品的失敗。因此,在眾廚房工作中,每個人都必須時刻保持與同事的合作和溝通。在我工作的時間里,我體會到了溝通的重要性。只有準確的傳遞和接收信息,才能保證每個人都能做好自己的工作,確保菜品的成功。
此外,在眾廚房中,每個人都需要持續(xù)不斷地學習和進步。廚師行業(yè)變幻莫測,新的烹飪技巧和菜品不斷涌現,要想在眾廚房中立足,就必須不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。在我工作的時間里,我看到了很多年經驗豐富的廚師們不僅積極學習新技術,還持續(xù)創(chuàng)新菜品。這種對于自身專業(yè)能力的追求和進步的態(tài)度,使我深受啟發(fā)。
最后,眾廚房也是一個團隊協作和鍛煉能力的好地方。在這個大家庭中,每個人都是重要的一分子。通過團隊合作和相互協作,我們可以共同迎接挑戰(zhàn),互相激勵和支持。同時,眾廚房的工作也需要耐心、細膩、細致和適應能力。這個過程不僅可以提高個人的專業(yè)素養(yǎng),也可以鍛煉我們的自律性和團隊合作能力,在未來的工作中發(fā)揮重要作用。
總之,眾廚房是一個需要高效協作、承受巨大壓力和不斷學習進步的地方。在這里,我深刻體會到了團隊合作的重要性,壓力下的應變能力,以及對于專業(yè)知識和技能的不斷追求。通過這段經歷,我更加堅定了自己在廚師行業(yè)中的夢想,并愿意不斷努力學習,提升自己。畢竟,只有在眾廚房這個大家庭中獲得成長和進步,才能更好地服務于顧客,為他們提供美食和美好的回憶。
廚房人員培訓心得體會篇十一
根據臨泉縣教育局轉發(fā)《關于組織開展2022年度消防安全專項行動》(臨教秘(2022)132號)的通知精神,學校高度重視,x月xx日成立了消防安全大檢查領導小組,校長劉清民召開了學校消防安全大檢查專題會議,傳達了上級提出的強化師生消防安全意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產安全。
根據2022年教育系統(tǒng)消防安全專項行動檢查表上的檢查內容要求,x月xx日,校長劉清民親自帶領保衛(wèi)組對學校進行了開學初徹底的安全大檢查,特別是對多功能報告廳、圖書館、實驗室、計算機房、教師辦公室等學校重點部門(部位)進行了嚴格檢查。
復課前幾天,臨泉縣藍天救援隊一行幾人還專程來到城南小學,對教室內外及整個校園進行全面消殺,確保全體師生安全復課。
此次檢查,發(fā)現個別教師辦公室存在電線老化、違章使用電器、疏散指示燈損壞等安全隱患十余處,上述問題現已全部整改完畢。
復課后,學校又安排各班班主任對教師內進行安全隱患的全面排查,上報學校,并及時整改。
此次安全大檢查取得了良好的效果,進一步落實了安全責任制,排除了學校的安全隱患,提高了全校教職員工和學生的安全意識,特別是消防安全意識,進一步推進了學校的安全管理工作。
廚房人員培訓心得體會篇十二
為了推動該縣農業(yè)產業(yè)健康快速發(fā)展,全面準確掌握縣情民情,切實增強做好農業(yè)科技推廣應用工作的主動性和可行性,采取查閱資料,個別訪談和數據對比等形式,對該縣農業(yè)技術推廣應用情況進行了深入調研,作如下淺析。
一、農業(yè)技術推廣應用現狀分析(一)農業(yè)技術推廣資金使用和監(jiān)管去年,該縣積極實施“科技興農”戰(zhàn)略,加強基層農業(yè)技術推廣體系建設,不斷完善農業(yè)科技推廣服務體系,進一步加強對農民和農技人員的教育培訓,努力做好農業(yè)技術推廣工作。嚴格執(zhí)行項目資金使用管理規(guī)定,做到??顚S茫①Y金使用專賬,加強項目資金監(jiān)管,確保項目資金全部用于項目建設,較好地保障了農業(yè)技術推廣工作的開展,有力地推動了該縣產業(yè)發(fā)展。
(二)農技推廣項目實施管理該縣農業(yè)實施了糧食高產創(chuàng)建、生物發(fā)酵床自然養(yǎng)豬技術示范推廣、基層農業(yè)技術推廣體系改革與建設示范縣等農業(yè)技術推廣項目。為了抓好項目的實施,確保項目出成效。
該縣重點做了以下幾個方面的工作:1.明確工作職責,加強管理指導。農技推廣項目量多面廣,按照分級負責、分工落實的原則,切實加強管理,指導做好項目實施工作。
嚴格按照項目實施的有關要求,加大對項目的管理、監(jiān)督、檢查、考核等,及時發(fā)現和解決實施中存在的問題。2.開展項目檢查,確保順利實施。
大部分項目進入實施關鍵階段后,為了確保實施進度及質量,對農技推廣項目進行定期、不定期檢查。檢查采用先自查、再抽查的方式,內容包括資金到位情況、項目進展情況、已取得的成效等。
3.搞好項目總結,實施績效評價。按照《管理辦法》要求,項目實施完成后,由縣級有關部門對項目進行考評,并對項目實施總體情況、成效、考評情況等進行總結。
4.認真總結成效,加強典型宣傳。該縣高度重視項目實施工作,成立項目領導實施領導小組,切實加強領導,落實責任部門、具體責任人,確保每一個項目都落到了實處,發(fā)揮應用示范帶動作用。
挖掘和總結典型,利用各種媒體廣泛進行宣傳,擴大影響。二、主要成效和經驗(一)高投入帶動大發(fā)展。
2011年該縣農業(yè)技術推廣項目投資達581萬元,其中種植業(yè)450萬元、水產業(yè)6萬元、畜牧業(yè)125萬元,較好地保障了農業(yè)技術推廣工作的開展,有力地推動了我縣主導產業(yè)發(fā)展。去年,優(yōu)質稻產業(yè)持續(xù)增長,全年種植水稻面積萬畝,其中優(yōu)質稻(含米粉專用稻)種植15萬畝,早稻萬畝,中稻萬畝,晚稻萬畝,全年糧食總產達萬噸,比去年增長2%。
1.畜牧業(yè)發(fā)展勢頭強勁。全縣生豬存出欄數比上年大幅度增長,今年生豬出欄達到萬頭,同比增長;生豬存欄萬頭,同比增長,其中能繁母豬存欄萬頭,同比增長。
肉牛出欄18576頭,家禽出籠萬羽,山羊出欄6026頭,肉兔出籠18915頭。全縣有生態(tài)養(yǎng)殖示范小區(qū)11個,生態(tài)養(yǎng)殖戶達5031戶。
2.烤煙產業(yè)再創(chuàng)歷史新高。全縣煙葉種植面積萬畝,同比增長37%;收購煙葉萬擔,同比增長62%;煙葉種植面積、收購量、收購金額和稅收再創(chuàng)歷史新高。
躍居全省第三,全市第二。3.蔬菜生產成效顯著。
全縣新增連片百畝以上規(guī)模保障性商品蔬菜生產基地8個,新增大棚設施面積300畝。其中城區(qū)保障性基地3000畝,鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障性基地5000畝,商品蔬菜基地11000畝。
涌現出了一批種菜能手和種植大戶。4.水產養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)步增長。
全縣水產養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在萬畝。水產品產量達萬噸,其中特種水產品產量預計為1146噸,與2010年基本持平略增。
5.特種養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展。從福建引進槐豬母豬50頭建立槐豬養(yǎng)殖示范推廣基地3個,從外地引進綠殼蛋雞5000多羽建立綠殼蛋雞示范養(yǎng)殖場;同時積極引導農民發(fā)展竹鼠、養(yǎng)蜂、貴婦雞、山羊等特種養(yǎng)殖,使一大批農民走向致富之路。
6.休閑觀光農業(yè)成為新亮點。近年來,我縣休閑觀光農業(yè)蓬勃發(fā)展,據不完全統(tǒng)計,截止目前,全縣休閑農業(yè)經營業(yè)主有現代農業(yè)科技園3個,規(guī)模以上休閑園區(qū)3個,休閑農莊12個,采摘園4個,水上活動中心1個,休閑食品加工企業(yè)6個,大小農家樂30多家。
休閑觀光農業(yè)覆蓋了糧食、煙葉、制種、生豬、特色養(yǎng)殖、臍橙、油茶、毛竹、水果、蔬菜、花卉等多個特色主導產業(yè),呈現出6大類型,目前不同類型的休閑觀光農業(yè)已成為我縣農業(yè)農村發(fā)展的一個新亮點。我縣已向上申報了省級休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范縣項目。
(二)新技術催生新活力。2011年扎實抓好新品種展示,糧食高產創(chuàng)建,基層農技推廣體系改革與建設等工作,不斷擴大新技術推廣應用范圍。
(三)科技成果轉化成效顯著。該縣積極做好農業(yè)技術成果的轉化應用,將試驗示范成果在全縣推廣應用。
(四)培訓提升發(fā)展速度。加大農業(yè)技術培訓力度,積極組織各類農業(yè)技術推廣宣傳活動。
2011年開展了送農業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,開展各類適用技術培訓班20多期,培訓農民4500多人次。通過培訓全面提升了農民素質,濃厚了全縣農民群眾學科技、用科技、促發(fā)展的濃厚氛圍。
三、當前存在的主要問題和建議(一)部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))對農業(yè)技術推廣應用工作重視不夠。傳統(tǒng)的基層科技服務體系是在長期的計劃。
廚房人員培訓心得體會篇十三
進廚房,是一種烹飪的開始,也是對美食的探索。無論是新手入門還是資深廚藝大師,每次進入廚房都能帶給我們許多心得體會。在這個空間里,我們可以釋放創(chuàng)造力,挑戰(zhàn)自我,同時也能感受到烹飪的快樂與樂趣。下面,我將分享我的廚房心得體會。
第一段:熟悉工具和食材是必備基礎
在進入廚房之前,熟悉所要使用的工具和食材是非常重要的。鍋、刀、砧板等基本廚具的使用方法,都是廚藝的基礎。此外,了解不同種類的食材如何儲存、加工、烹飪,也是必不可少的。熟悉工具和食材可以提高烹飪的效率,讓我們更加游刃有余地在廚房里操作。
第二段:注重食材的選擇和質量
一道美味的菜品,離不開新鮮優(yōu)質的食材。因此,在進入廚房之前,我們要學會選擇優(yōu)質的食材。新鮮的蔬菜、新鮮的海鮮、健康的肉類等等,都是制作美食的關鍵。而且,優(yōu)質的食材對于口感和味道的提升也起到了至關重要的作用。因此,我們在進廚房之前要仔細挑選食材,并保證其質量。
第三段:掌握基本的烹飪技巧
在進入廚房之前,我們必須了解和掌握一些基本的烹飪技巧。比如切菜的技巧、烹飪的火候掌握、調味品的搭配等等。只有擁有這些基本的烹飪技巧,我們才能夠在廚房里自如地操作,制作出美味的佳肴。此外,熟悉不同菜系的烹飪方法也是非常重要的,它可以讓我們在廚房里的烹飪變得更加多樣化和富有創(chuàng)意。
第四段:創(chuàng)新與嘗試,發(fā)揮個人特色
進入廚房,不僅僅是為了掌握一技之長,更是為了釋放創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)自我。在熟練掌握了基本的烹飪技巧后,我們可以嘗試一些新的烹飪方式和創(chuàng)新的菜譜。個人的特色和創(chuàng)意,在烹飪的過程中能得到充分的發(fā)揮。無論是改良傳統(tǒng)菜式,還是創(chuàng)造新穎的口味,都可以讓我們的廚藝更上一層樓。在這個過程中,我們不僅能夠滿足個人的口味和喜好,還能夠享受到創(chuàng)造與突破帶來的成功和成就感。
第五段:心靈與味覺的交融,享受快樂與樂趣
進入廚房,是一次心靈與味覺的交融。在烹飪的過程中,我們感受到的不僅僅是物質上的滿足,更是心靈的自由和情感的輸出。當我們親手制作一道美味的菜品,看到親朋好友們的贊嘆和滿足的笑容,這份喜悅和幸福,是無法用言語來形容的。言而總之,進入廚房,讓我享受到了烹飪的快樂與樂趣。
結語:
進入廚房,不僅僅是一種烹飪的開始,更是一種人生的啟示和探索。只有不斷學習和實踐,我們才能夠在烹飪的道路上越走越遠。通過熟悉工具和食材、注重食材的選擇和質量、掌握基本的烹飪技巧、發(fā)揮個人特色以及享受烹飪的快樂與樂趣,我們能夠收獲更多的心得體會,讓烹飪成為我們生活中的一種享受。進入廚房,讓我們揮灑汗水,釋放激情,品味人生。
廚房人員培訓心得體會篇十四
修廚房是家庭裝修中一項非常重要的工作。一個美觀、實用的廚房可以提高生活質量,為整個家庭帶來更多的便利和舒適。經過我多年的裝修經驗,我總結了一些修廚房的心得體會,希望對需要進行廚房裝修的家庭有所幫助。
首先,充分規(guī)劃空間布局。修廚房首先要考慮的就是空間布局問題。一個好的廚房應該保證明確的工作三角:烹飪區(qū)、儲存區(qū)和清潔區(qū)之間的距離要合理,以便在烹飪時提高工作效率。此外,要根據實際情況合理規(guī)劃擺放電器和儲物柜,減少不必要的浪費空間。在充分規(guī)劃空間布局的基礎上,才能打造出一個功能齊全、合理利用的廚房。
其次,選擇合適的材料和裝修風格。在修廚房的過程中,選擇合適的材料和裝修風格是非常關鍵的。廚房是一個濕度較大、油煙較多的區(qū)域,因此要選擇耐水、耐磨損、易清潔的材料。例如,選擇耐熱、耐油煙的瓷磚作為墻面,使用耐腐蝕的不銹鋼制作臺面和水槽,選擇堅固耐用的實木地板等。此外,裝修風格也需要根據個人的喜好和整體家庭風格來確定,既要與整體風格協調,又要符合個人的審美需求。
再次,關注燈光設計和通風問題。廚房是一個需要充分照明的地方,因此燈光設計非常重要。在修廚房的過程中,要充分考慮如何合理布置燈具,確保整個廚房都有足夠的照明??梢赃x擇LED燈具,兼顧亮度和節(jié)能效果。此外,還要注意通風問題。廚房里的油煙和異味很容易滋生細菌,造成空氣污染。因此,要安裝好質量可靠的油煙機和通風設施,確保良好的通風效果。
最后,合理安排儲物空間和電器擺放。修廚房時,合理的儲物空間和電器擺放可以提高使用效率??梢愿鶕嶋H需求來安排櫥柜的數量和尺寸,盡量利用墻角和頂部空間。通過設計合理的隔板和抽屜,方便儲存和取放物品。此外,電器的擺放也需要注意,方便使用和日常清潔。要根據不同電器的功率和使用頻率來合理選擇放置位置,讓使用更加方便。
修廚房是一項需要細致入微的工程,需要考慮眾多方面的因素。通過合理規(guī)劃空間布局、選擇合適的材料和裝修風格、關注燈光設計和通風問題以及合理安排儲物空間和電器擺放,才能打造出一個完美的廚房。在整個修廚房的過程中,需要耐心和細心,確保每個細節(jié)都得到妥善處理。相信只要按照這些心得體會去進行修廚房,一定能夠打造出一個居家生活的理想廚房。
廚房人員培訓心得體會篇十五
尊敬的各位領導:
我是窯街煤電公司某某區(qū)隊黨支部書記某某,作為一名區(qū)隊黨員干部,能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓班,我感到非常榮幸,通過幾天來有著豐富經驗的幾位公司領導對中共十七屆五中全會精神、政工人員應具備的基本素質、思想政治方面面臨的形勢與任務,對企業(yè)思想政治工作改革創(chuàng)新的幾點思考等,講的生動而深刻,加之和同學們討論交流。使對新時期黨的建設和創(chuàng)先爭優(yōu)有了較全面的認識,同時,對今后如何開展好煤礦安全發(fā)展的各項工作和爭創(chuàng)六優(yōu)黨支部、六優(yōu)黨員有了更加明確的方向和目標??傊?,此次培訓班學習使我受益匪淺。我認為我們政工人員首先應該從以下幾個方面做好:
一提高黨員隊伍建設,加強職工素質修養(yǎng)
風方面,要實事求是、扎扎實實同職工打成一片,努力幫助職工解決實際困難和問題,要全心全意為職工群眾服務,堅決貫徹黨的路線方針和政策,堅持“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,在政治上同上級黨組織保持一致,同時要有較高的思想境界和道德情操,說話辦事才能在職工中有說服力,才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊伍的威信。
二堅持以人為本,加強黨員和職工政治思想教育
一個區(qū)隊工作質量的好壞與否,直接影響到全礦的安全生產,為此,打造一支過硬的職工隊伍是黨支部的首要任務,作為黨支部和黨員首先認真學習黨的'路線方針、政策和礦隊各項規(guī)章制度,工作中從嚴要求自己,凡是要求職工做到的,黨支部和黨員首先做到,帶頭遵守礦隊各項規(guī)章制度,生產過程中牢固樹立“安全第一、生產第二”的意識。
生產任務完成得好,效益就好,職工收入才有一定保障。
三.落實安全責任制,加強現場管理水平
建立隱患排查治理長效機制,落實班組、區(qū)隊、煤礦、集團公司四級隱患排查治理責任制。建立隱患定期排查和報告制度,對查出的隱患實行分類管理和監(jiān)控,由主管隊長督促,限期整改,實現排查治理制度化、規(guī)范化、經?;?。黨員干部要做到現場指揮、統(tǒng)一管理,對井下電氣設備運行情況要全面熟悉和掌握,保證各種設備安全運行,提升安全效益。
總之,通過這次培訓,讓我既學到了政治理論知識,更重要的是拓寬了思路,提高了解決實際問題的能力。今后,我將繼續(xù)加強學習、正確處理好學與用的關系,努力把學到的知識用到工作實踐中,并使之在實踐中不斷升華,不斷提高,為煤電公司的發(fā)展作出積極的貢獻。
政工培訓學習體會
7月5日到9日,我有幸參加了孤東采油廠組織的為期5天的政工干部外出培訓學習,這次培訓班共有學員50人,為各單位的政工干事.這次培訓的時間雖短,但讓我感覺收獲頗多,受益匪淺,感受較深。
6月底,由于工作需要,在干部調整中我由原來注汽隊技術崗突然調整到政工組宣傳崗.面對宣傳這個新的崗位,我基本上還是盲區(qū),我感覺頭腦一片空白,我能不能勝任這個工作,我在心里不停的問自己."你怎么干宣傳了,這個活可不好干....".尤其是聽到新的同行用同樣的語氣向我招呼.這無形中又給我施加了一定的壓力.所以這次政工培訓對我來說猶如一場及時雨,給我大腦罐入了新的知識。由于我對政工知識的饑渴,所以整個培訓過程我非常的投入,也非常的認真.自然收獲也頗豐.
短短5天的培訓,雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段,是必不可少的程序。
而劉教授的“溝通藝術”課使我明白了怎么與領導、同事及家人做好溝通。一個人獲得成功,15%靠自己的能力,85%靠人際關系??梢?,溝通是人的根本需要,是一個人成功的基本條件。人生最大的財富是人際關系。點頭(肯定、認可對方)、微笑和贊美是溝通三寶。從身邊事例教我們怎么與牛人溝通。
最后的案例分析,由學員自行討論,每組寫出兩個工作上常見疑難案例,由大家一起討論解決,各學員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢各抒己見,爭想發(fā)言,將每個案例分析的淋漓盡致,使曾經的疑難個案迎任而解,從而將本次培訓推向高潮.
這次政工干部培訓班雖然只有僅5天時間,但是卻激發(fā)了我對政工工作的興趣和熱情。授課領導知識淵博、見解獨特,業(yè)務嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實感受到了政工工作的樂趣所在,增強了干好政工工作的信心和決心,希望以后可以多參加這樣的培訓來提升自我!
廚房人員培訓心得體會篇十六
進廚房,就像踏入一個神秘的世界,充滿了各種美食的誘惑和獨特的氣息。對于我來說,進廚房已成為一種樂趣和享受,讓我體驗到了無窮的樂趣和創(chuàng)造力。通過與食材和調料的親密接觸,我感受到了料理的魅力并收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,進廚房讓我明白了一道美食背后的辛苦和付出。在繁忙的生活中,我們往往只關注于美味食物的品嘗和享受,而很少去思考這背后所需的時間和精力。在廚房里,我需要細心地搭配食材,精確地計量調料,并掌握烹飪技巧的細節(jié),這都需要付出大量的時間和精力。一次成功的料理背后,往往是無數次的嘗試和失敗。這讓我更加尊重廚師們的努力和執(zhí)著,也更加珍惜別人為我做的一份美食。
其次,進廚房讓我懂得了料理的獨特之處。每個人的味覺都有所不同,而在廚房里,我可以根據自己的口味和喜好加入不同的調料,調整烹飪過程中的火候和時間,創(chuàng)造出令自己滿意的獨特風味。這種個性化的創(chuàng)作過程,讓我意識到在廚房中,我可以充分展現自己的創(chuàng)造力和想象力。不同的食材和調料的組合,可以產生出無數種不同的美食,讓人意猶未盡。
此外,進廚房還教會了我關于食材的重要性。在料理的過程中,食材的選擇至關重要。新鮮的食材帶來的獨特風味和口感遠勝于過期變質或低質量的食材。因此,我在進廚房之后,更加注重食材的選擇和儲存。我盡量選擇食材新鮮、健康的產品,并學會如何正確儲存和處理它們,以保證食物的營養(yǎng)價值和口感。并且,我也開始關注食材的來源和生產過程,選擇有機食材,注重健康飲食的重要性。
最后,進廚房讓我更加懂得了分享和感恩。作為一個廚藝不佳的人,我從進廚房的過程中體會到了他人的關心與幫助。無論是在烹飪技巧上還是調味品的使用上,家人和朋友們總是給予我耐心的指導和無私的幫助。這讓我明白,不僅是美食,進廚房更是一種情感的交流和分享。在廚房里,我用心制作出的每一道菜肴,都是對他們的感恩和關懷的體現。而他們的鼓勵和稱贊,也是對我努力的肯定和鼓舞。
進廚房,并非只是簡單的烹飪行為,更是一個心靈和熱情的投入。在這個過程中,我領略到了美食的魅力和烹飪的樂趣,并從中獲得了許多心得體會。進廚房教會了我尊重廚師們的辛勤工作、享受料理的個性化和創(chuàng)作過程,注重食材的選擇和儲存,以及分享與感恩的重要性。每一次走進廚房,都是在探索食物的世界,不僅僅是滿足人的生理需要,更是釋放自己熱愛生活和音樂的心靈。
廚房人員培訓心得體會篇十七
為切實加強學校安全教育工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,打造平安校園,昆明市呈貢區(qū)第一小學廣電苑校區(qū)聯合龍?zhí)渡缴鐓^(qū)、景欣物業(yè)、滇池旅游度假區(qū)漁浦路消防救援站于x月xx日組織開展消防、防踩踏演練活動。
隨著廣播宣布“演練開始”,活動正式拉開序幕。班主任老師們入班進行防踩踏的安全教育,隨后,火災警報拉響,學生們彎著腰并捂住口鼻,沿指定路線迅速撤離。整個過程井然有序,全校四百多名師生在預定的時間內安全撤離教學樓,到達指定疏散區(qū)域并清點人數。
到達操場集中完畢,張松琳校長和景欣物業(yè)總經理沈總先后通過慷慨激昂的講話,燃起了孩子們對此次演練活動的高漲熱情。隨后,由滇池度假區(qū)漁浦路消防救援站的消防員做出了消防安全知識和防火常識宣講,并向大家演示了“出水操”,引來孩子們陣陣歡呼。
為了讓同學們更好地了解消防知識,消防員們熟練地操作了消防車上的各種消防設備。這些在消防員手里有用的設備激起了孩子們想要了解更多消防知識的興趣,看著眼前的消防車,他們好奇地向消防員追問消防設備的知識,通過消防員們耐心地解答,孩子們對消防員們辛苦的工作有了進一步了解。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在景欣物業(yè)工作人員的帶領下,全校師生學習了干粉滅火器的使用方法,有序操作了滅火器,掌握了應急使用滅火器的具體方法。
“生命至高無上,安全責任大于天”,安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。本次消防、防踩踏演練增強了學生在突發(fā)事件中的自救意識,提高了學校安全管理水平。
在校園安全教育中,教師應做好安全知識的傳播者,引導學生成為使用安全知識的踐行者,以此薪火相傳,共筑安全校園,讓和美的校園環(huán)境成為教師耕耘的沃土、孩子成長的搖籃!
廚房人員培訓心得體會篇十八
為提高全區(qū)中高層管理人員的管理能力和領導水平,分行高薪聘請全國出名的上海明鴻中小銀行培訓中心于7月xx日至7月xx日對全區(qū)中高層管理人員作了為期三天的培訓。通過這三天的培訓,我感受到了分行領導對郵儲銀行發(fā)展寄予的厚望,也感受到了全區(qū)管理人員對知識的渴求,感受到了全區(qū)管理人員對提高管理能力的愿望!
與時俱進強素質創(chuàng)新思維謀發(fā)展回顧為期三天的中高層管理人員培訓班,時間雖短,但選題廣泛、內容充實。通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前基層銀行管理工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。
一、提高自身素質,發(fā)揮領導的先鋒模范作用,是一種提高領導水平和政策水平、提高辦事能力的途徑,腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個基層領導的職責。我肩負著本行的'資金安全管理、業(yè)務發(fā)展、經營管理以及為職工做好服務的職責,要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,盡心盡力踏實工作,完成上級行和地方政府交給我的任務,帶領全體干部員工扎實開展好活動,提高求真務實、團結合作的思想意識,并結合階段工作重點,正確處理好業(yè)務工作和教育活動的關系,確保“兩不誤、兩促進”。第三,善于學習,掌握工作的本領。我們的銀行事業(yè),在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題、新矛盾、新內容,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識、經濟知識、金融知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達到良好的工作效果。同時全面推進“四好"領導班子建設,不斷提高公司領導班子的執(zhí)行能力。第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力.作為一名干部,要講學習、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。抓好全行思想工作和黨風廉政建設的工作,牢固樹立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對自己嚴格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自省、自警、自勵。
二、增強發(fā)展意識,開拓銀行生存發(fā)展空間通過經濟形勢和國家宏觀調控的輔導,增強了科學發(fā)展的主動性,使我對國內經濟發(fā)展的情況有了更加準確的把握,為銀行戰(zhàn)略決策開拓了工作思路。要運用科學的工作方法,努力提高工作的執(zhí)行水平,以執(zhí)行水平的提高來推動各項工作的落實.按照市場經濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。以確保資金安全為前提,努力推進我行各項業(yè)務的快速發(fā)展,提高職工收入,抓好隊伍穩(wěn)定、提升管理水平;二是堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,一方面要加強與職工之間的零距離溝通,一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。
廚房人員培訓心得體會篇一
20xx年x月x日,我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓,并很榮幸的聆聽了四川師范大學社會科學學院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓講座。
這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
這次培訓內容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發(fā)展的頂層設計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失,主要表現在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價值殘缺,怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手:
1、課堂教學中轉變教師的教材理解方式,將更有價值的東西教給學生。
2、促進學生真正的理解,讓學生既獲得知識并獲得背后的意義。
3、向課堂教學的縱深和整體推進,突出課堂教學的層次性和整體性。
4、充分挖掘學生的生命活力,依靠學生本身的內源性。從這些方面轉變教師教材理解方式,理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來,促進學生真正的理解課本,充分挖掘學生的生命活力,依靠學生本身的自主性,“賦權”于學生,讓學生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時間讓給學生,把權力留給學生。在下午李教授講到《學校特色發(fā)展的頂層設計》,其中差異即是教育的起點,也是教育的終點。也講到了頂層設計的意義是什么?使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性,它是各自學校的核心辦學理念、思想和方向。李教授也從幾個方面,舉了幾個學校的案例,并根據各自學校的不同情況管理學校,怎樣辦出各自學校的特色。
通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進,做課程教學改進的引領者。經過這次培訓,我認識到作為學校的管理人員,應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦,把我們學校建設得具有特色。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務。
這次培訓內容豐富,水平高,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學 xx
20xx年x月x日
廚房人員培訓心得體會篇二
私董會上學員們思想碰撞,關于團隊關于個人,不斷從自身挖掘問題,積極剖析自己,認知自己的角色,思考如何轉變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由于無效溝通導致的原因。
那么如何避免?是我課后在思考的問題:
首先,洞察力,透過表面看本質。你需要從表面的問題抓出實質問題核心點,實事求是解決問題。在溝通時,對方表達的事一個問題,可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什么,那我們應該分析問題,引導性了解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如:下屬積極性不高,作為管理者找下屬談話,我們會想了解他的真實信息,你直接問他,他可能不愿說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力,也許通過引導性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛點。
然后,找到問題核心點,達到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務,那么我們應該抓住一個大方向,以公司的利益為前提來溝通,真誠公平的解決問題。不可有先從為主的觀念,就事論事,方可化解矛盾。比如:跨部門溝通,只為了個人利益部門利益,而損壞公司利益就不行,必須要有大局觀。當發(fā)生沖突時,應換位思考,理解他人做法,這樣更容易達成共識。
最后,積極正面的態(tài)度,并運用語言的藝術。溝通時態(tài)度是積極向上的,語言的運用也很重要,同樣想表達的一個意思,使用不同的語言會產生出現不同的溝通效果。比如:部門協作,工作分工產生歧義。作為管理者命令式下達工作,這樣可能影響到下屬們的情緒,打擊積極性;如是在分配工作時,將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通,那達到的效果應更佳。
其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多,通過這次學習重點讓我關注到這三點。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路,不斷成長。
廚房人員培訓心得體會篇三
于20xx年7月9日至18日,我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班,在泰州市委黨校,通過幾天的理論學習,受益非淺,談一談自已學習每一課體會:
第一天,由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課,內容是《依法行政的理論與實踐》,他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作,和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗,談一下體會:依法行政是構建和諧城管的新要求,作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中,就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強,“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念,就必須牢固樹立法制意識,轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識,樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國,城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政,依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員,無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員,都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識,樹立依法維護群眾權益的理念。要做到文明執(zhí)法,必須堅持依法管理城市,正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務,另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利,二者均不能偏頗。為此,城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念,切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識,樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求,一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度,體現公平、合理,必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明,防止“暗箱”操作,并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范,做到實體公正與程序公正并重,糾正只重視執(zhí)法處罰,忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識,樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求,樹立為構建和諧社會服務的大局觀念,明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能,每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作,全面提高城管執(zhí)法質量,維護城市市容市貌的綠亮凈美,為構建和諧社會做出應有貢獻。
廚房人員培訓心得體會篇四
經過本次人員培訓,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人員
培訓心得體會
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學習班上,臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆,“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數字化更迭的需要。那么,我們的現實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學習收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業(yè)是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結合起來,無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。
珍惜責任。作為一名電視工作者,責任不是形同虛設,而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經覺得做電視很膚淺,在臺里的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負著歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉變,責任轉變,人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛入快車道,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現目標的真正法寶。
因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓工作者,但是作為企業(yè)品質管理人員,培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年,是到了進行系統(tǒng)學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然,還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業(yè)培訓師培訓班。
參加此次培訓收獲很多,由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。
三個被澄清的誤識:
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的
企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實上,企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義:培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目,以及根據企業(yè)生產、經營需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開發(fā)培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念,對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習,知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織
教案
、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快。
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
廚房人員培訓心得體會篇五
教師是教育過程中的主導力量。通過專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展學習,自己著實從中受益頗多,感悟也頗多。我不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業(yè)務素質,給我最大的感受是理論得到提升,觀念得到轉變,我深感肩上壓力的沉重,更感責任的重大。我要不斷地思索,不停的探討,永不停止的實踐,把自己的工作落到實處。下面我從以下三個方面談談我對本階段學習的心得:
一、高超的技能,精湛的師業(yè)是樹立威信的基石。
一個教師的教學基本功、教學水平、人文內涵、直接關系著他在學生中的威信和地位。勿庸置疑,學生不會歡迎教學水平低下、知識面狹窄的教師的。如果一位教師有著淵博的知識、靈巧的教學方法,那么,這位教師一定是一位受歡迎的教師。他就會受到學生的愛戴,學生對他所教授的知識就會很感興趣和易接收。
二、不斷的學習,不斷的創(chuàng)新是現代教育的要求。
在全面實施素質教育,啟迪學生自主學習,探究知識的教學實踐中,要求教師必須具備有過硬的、豐厚的綜合能力。具體體現在:一是有扎實的專業(yè)理論基礎和語言流暢、發(fā)音標準的普通話基本功;二是有淵博的教育和管理知識以及豐富的臨場應變能力;三是有較強的教育實踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;四是有嫻熟的操作和應用現代信息技術的教學能力;五是有善于總結經驗,探索教育規(guī)律和駕馭教材的能力。現代社會日新月異,科技的高速發(fā)展,知識不斷更新,信息的大量涌現給教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),繼續(xù)教育、終身教育已成為一種國際性教育思潮,教師就要以嚴謹的風范和科學的態(tài)度,學習教育理論和專業(yè)知識,掌握教育教學新動態(tài)、新技術、新成果,積極探索,銳意進取,做學生、家長、社會滿意的合格教師。
三、 “優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育也就沒有了意義?!?BR> 教師要獲得專業(yè)化發(fā)展,必須要首先塑造自己的職業(yè)夢想,只有擁有自己職業(yè)夢想,才能激發(fā)自己走向專業(yè)化;教師應當加強自身學習,教師專業(yè)化發(fā)展離不開學習,不學習就跟不上社會前進的步伐,就不能適應教育改革的形勢,就適應不了學生的內在需求,就駕馭不了生成性的課堂。教師專業(yè)化發(fā)展要求教師要向優(yōu)秀教師學習,要向書本學習,向四周的同事學習,向實踐學習;教師應當學會與他人合作,由于教師職業(yè)的非凡性,教師往往只關心自己的“自留地”,因此,當前教師群體中個人主義文化占據重要地位,表現在教師致力于處理自己課堂里的事件,相互之間很少交流,關注的焦點只是自己的教學,長此以往,就形成了固步自封的職業(yè)僵局。
與他人合作、交流、分享、研討,是提升自身職業(yè)水平的重要途徑,在合作、交流、分享、研討中,取長補短,拓寬自身的眼界;教師要勇于實踐。教師專業(yè)化發(fā)展歸根結底要靠實踐去探索總結,課堂是教師實踐的最好舞臺,教師要精心打磨自己的家常課,也要積極爭取上公開課的機會,積極爭取參加教改實驗的機會,因為這樣不僅增加了自身的壓力,而且會獲得更多的指導、批評、建議,得到更多的錘煉機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
總之,在專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展學習中,我感覺自己最大的收獲就是對專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展有了足夠深入的認識。這將在以后的教學之路上不斷地激勵我大步向前,勇于探索勇于創(chuàng)造。
廚房人員培訓心得體會篇六
為了使我們盡快適應和理解本職工作,10月13日-10月21日,市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育,中國政治制度與政府運作概況,揚州歷史文化與當代經濟社會發(fā)展概況,生態(tài)環(huán)保知識,公務員制度、公務員法,公共管理與公務員通用能力建設,依法行政及政府法律實務,食品安全法,機關公文寫作與處理,預防腐敗警示教育,計劃生育與人口素質,政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理,公務員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務禮儀,國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態(tài),機關事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養(yǎng)成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況?!币虼耍瑴贤▍f調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程,學習在先,發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關,工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業(yè)務技能知識的學習。
廚房人員培訓心得體會篇七
我到金華技師學院參加省浙江省模具制造技術技能人才師資培訓,雖然只有短短幾天的培訓,但是收獲頗多,現將培訓內容做個簡單總結。
第一天是開班儀式,金華技師學院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學校的40多名培訓教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,技工院校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn),為此學校高度重視教師自我素質的全面提升,著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學院是走在本省前列的。
5.推出機構:就是將膠件從模具中頂出的裝置,常用的有:頂針、頂板、司筒等;6.溫度調節(jié)系統(tǒng):為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求,在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng):常見的排氣形式有兩種:排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件:用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機構的零部件。
接下來兩天,我們在模具設計工作站學習了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設計》,其中主要以電腦操作為主,集中學習了ug軟件的模具開發(fā)功能,實現了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設計、型芯型腔的加工軌跡生成,一步一步,精講細講使每位教師都掌握了其中的要領與方法。
第五、六天,我們利用生成的數控加工程序,在數控銑床進行了型芯型腔的加工,通過機床操作我們熟練數控銑床的加工對刀與數據傳輸,并對工件進行了修正。然后我們在模具裝配實訓室把加工的工件進行了拋光、研配,并達到最終的尺寸和表面要求,最后,我們在試模機上進行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時間里,我要感謝金華技師學院的帶培訓的老師們,正是由于他們的認真教學和悉心關懷,才讓我們收獲到滿滿的教學果實,也要感謝學院的食堂和酒店等后勤服務機構,為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時間過得真快,短短7天的培訓即將結束,我受益匪淺,希望下次還有像在金華技師學院這樣的培訓機會,在此特別感謝部門的領導及前輩給我們創(chuàng)造這個學習的機會誠懇感謝!
廚房人員培訓心得體會篇八
這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括計算機應用的各項內容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現在政治理論水平,思想道德素質和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提。
作為一名事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養(yǎng)成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況?!币虼?,溝通協調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質和業(yè)務能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。
四、禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
五.根據學習體會到教師職業(yè)道德理想。
所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現了教師職業(yè)道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。
第一,熱愛教育事業(yè)。
第二,熱愛學生。
第三,獻身教育事業(yè)。
第四,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
第五,不斷提高自身素質。
教師職業(yè)責任。
所謂教師職業(yè)責任,就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養(yǎng)社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
第一,教師必須自覺地做到對學生負責。
第二,對學生家長負責。
第三,對教師集體負責。
第四,對社會負責。
教師職業(yè)態(tài)度。
教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。
在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。
通過這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學文化素養(yǎng)和綜合素質,認真對待各項工作,把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。
廚房人員培訓心得體會篇九
我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程,在短短一上午的培訓時間里,在張老師的精彩講解下,培訓課圓滿完成,使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我,通過這次培訓,讓我真正了解到了班組長的作用,對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓,深深體會到作為一個班組長,不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產過程中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,注意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協調能力,不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現場管理的第一責任人,發(fā)揮著重要的作用。
班組長是發(fā)展的帶頭者,又是實現目標的監(jiān)督者,又是分廠的上下橋梁者,又是實現目標的響應者,所以說作為一個班組長,技術骨干,要在業(yè)務上是一個多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領導放心。作為一名班組長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長,我談談個人這次學習的心得體會,感受:
我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內容?!岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方,要認真講解,直到學會為止。特別是新來的班員,骨干就應該及時向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。組員看骨干,骨干怎么做,組員就跟著來。同時加強組員對崗上業(yè)務的培訓,使其對自己的工作職責了解透徹,愛崗敬業(yè),對他們在崗位上犯的錯誤,應該把錯誤的性質及危害性,會產生什么后果,細致地分析給組員聽,切不可動不動就發(fā)脾氣,大動肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會適得其反,組員也難以接受和理解。
(1)與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時,可以與組員談談心、聊聊天,詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強了。
(2)生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環(huán)境,
情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實,有時候自己一句關心的話語,一句誠摯的問候,都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動,充分讓組員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱,盡職盡責做好自己的工作。
由于我們上班時間是倒班制,在時間上不是固定的,所以因生產工作的連續(xù)性,班組之間每天要交接班,同時時常有上級的學習文件,工藝變更以及會議精神需要傳達,我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容,這就要求每位班組長必須嚴格把關,對于公司及分廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。關于執(zhí)行力我認為從下面幾點。
1、事前跟進,發(fā)現潛在風險提前給員工預警。
2、事中跟進,在工作任務進行中發(fā)現問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。
3、事后跟進,出現問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯誤。
4、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督,當管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐,使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系,使全體班組成員認清發(fā)展形式,轉變發(fā)展機遇,堅定發(fā)展信心。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施為分廠今后發(fā)展,做出應有的貢獻。
廚房人員培訓心得體會篇十
廚房是一個人們每天無法避免的地方,無論是在家中還是在外吃飯,廚房都承載著食物的制作與品嘗的重任。而眾廚房則是指在大規(guī)模的廚房中進行工作,例如酒店、餐館等。在這個環(huán)境下,人們不僅要掌握各種烹飪技巧,還要具備高效率和團隊合作精神。在我擔任眾廚房工作的一段時間里,我深有體會地領悟到了一些關于眾廚房的心得與體會。
首先,眾廚房的重要性不可忽視。在一個擁有數百人甚至上千人的酒店廚房里,如何保證每個菜品的烹制精細且準時出鍋,是一項極為困難的任務。這就需要廚師之間的高效配合和團隊合作。每個人都承擔著特定的責任,比如主廚負責食材的配料和烹飪方法,炒菜師傅負責炒制各種菜品,蒸師傅負責蒸制等等。只有這樣,才能確保每個菜品的制作過程順利進行,從而保證食品質量和顧客滿意度。
其次,眾廚房的壓力和挑戰(zhàn)都是巨大的。在高峰時段,眾廚房里的工作節(jié)奏異??焖?,每個人都需要集中精力完成各自的任務。這就需要每個成員都具備高度的責任感和耐壓能力。在這個過程中,經常會遇到各種突發(fā)情況,比如食材不夠,設備故障等等。這時候,只有大家齊心合力,共同應對問題,才能保證菜品的出品質量和時間。
再次,眾廚房的工作需要高度的協調性。一個菜品的烹制往往需要多個步驟和環(huán)節(jié)的配合,如果其中某個環(huán)節(jié)出了差錯,將會導致整個菜品的失敗。因此,在眾廚房工作中,每個人都必須時刻保持與同事的合作和溝通。在我工作的時間里,我體會到了溝通的重要性。只有準確的傳遞和接收信息,才能保證每個人都能做好自己的工作,確保菜品的成功。
此外,在眾廚房中,每個人都需要持續(xù)不斷地學習和進步。廚師行業(yè)變幻莫測,新的烹飪技巧和菜品不斷涌現,要想在眾廚房中立足,就必須不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。在我工作的時間里,我看到了很多年經驗豐富的廚師們不僅積極學習新技術,還持續(xù)創(chuàng)新菜品。這種對于自身專業(yè)能力的追求和進步的態(tài)度,使我深受啟發(fā)。
最后,眾廚房也是一個團隊協作和鍛煉能力的好地方。在這個大家庭中,每個人都是重要的一分子。通過團隊合作和相互協作,我們可以共同迎接挑戰(zhàn),互相激勵和支持。同時,眾廚房的工作也需要耐心、細膩、細致和適應能力。這個過程不僅可以提高個人的專業(yè)素養(yǎng),也可以鍛煉我們的自律性和團隊合作能力,在未來的工作中發(fā)揮重要作用。
總之,眾廚房是一個需要高效協作、承受巨大壓力和不斷學習進步的地方。在這里,我深刻體會到了團隊合作的重要性,壓力下的應變能力,以及對于專業(yè)知識和技能的不斷追求。通過這段經歷,我更加堅定了自己在廚師行業(yè)中的夢想,并愿意不斷努力學習,提升自己。畢竟,只有在眾廚房這個大家庭中獲得成長和進步,才能更好地服務于顧客,為他們提供美食和美好的回憶。
廚房人員培訓心得體會篇十一
根據臨泉縣教育局轉發(fā)《關于組織開展2022年度消防安全專項行動》(臨教秘(2022)132號)的通知精神,學校高度重視,x月xx日成立了消防安全大檢查領導小組,校長劉清民召開了學校消防安全大檢查專題會議,傳達了上級提出的強化師生消防安全意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產安全。
根據2022年教育系統(tǒng)消防安全專項行動檢查表上的檢查內容要求,x月xx日,校長劉清民親自帶領保衛(wèi)組對學校進行了開學初徹底的安全大檢查,特別是對多功能報告廳、圖書館、實驗室、計算機房、教師辦公室等學校重點部門(部位)進行了嚴格檢查。
復課前幾天,臨泉縣藍天救援隊一行幾人還專程來到城南小學,對教室內外及整個校園進行全面消殺,確保全體師生安全復課。
此次檢查,發(fā)現個別教師辦公室存在電線老化、違章使用電器、疏散指示燈損壞等安全隱患十余處,上述問題現已全部整改完畢。
復課后,學校又安排各班班主任對教師內進行安全隱患的全面排查,上報學校,并及時整改。
此次安全大檢查取得了良好的效果,進一步落實了安全責任制,排除了學校的安全隱患,提高了全校教職員工和學生的安全意識,特別是消防安全意識,進一步推進了學校的安全管理工作。
廚房人員培訓心得體會篇十二
為了推動該縣農業(yè)產業(yè)健康快速發(fā)展,全面準確掌握縣情民情,切實增強做好農業(yè)科技推廣應用工作的主動性和可行性,采取查閱資料,個別訪談和數據對比等形式,對該縣農業(yè)技術推廣應用情況進行了深入調研,作如下淺析。
一、農業(yè)技術推廣應用現狀分析(一)農業(yè)技術推廣資金使用和監(jiān)管去年,該縣積極實施“科技興農”戰(zhàn)略,加強基層農業(yè)技術推廣體系建設,不斷完善農業(yè)科技推廣服務體系,進一步加強對農民和農技人員的教育培訓,努力做好農業(yè)技術推廣工作。嚴格執(zhí)行項目資金使用管理規(guī)定,做到??顚S茫①Y金使用專賬,加強項目資金監(jiān)管,確保項目資金全部用于項目建設,較好地保障了農業(yè)技術推廣工作的開展,有力地推動了該縣產業(yè)發(fā)展。
(二)農技推廣項目實施管理該縣農業(yè)實施了糧食高產創(chuàng)建、生物發(fā)酵床自然養(yǎng)豬技術示范推廣、基層農業(yè)技術推廣體系改革與建設示范縣等農業(yè)技術推廣項目。為了抓好項目的實施,確保項目出成效。
該縣重點做了以下幾個方面的工作:1.明確工作職責,加強管理指導。農技推廣項目量多面廣,按照分級負責、分工落實的原則,切實加強管理,指導做好項目實施工作。
嚴格按照項目實施的有關要求,加大對項目的管理、監(jiān)督、檢查、考核等,及時發(fā)現和解決實施中存在的問題。2.開展項目檢查,確保順利實施。
大部分項目進入實施關鍵階段后,為了確保實施進度及質量,對農技推廣項目進行定期、不定期檢查。檢查采用先自查、再抽查的方式,內容包括資金到位情況、項目進展情況、已取得的成效等。
3.搞好項目總結,實施績效評價。按照《管理辦法》要求,項目實施完成后,由縣級有關部門對項目進行考評,并對項目實施總體情況、成效、考評情況等進行總結。
4.認真總結成效,加強典型宣傳。該縣高度重視項目實施工作,成立項目領導實施領導小組,切實加強領導,落實責任部門、具體責任人,確保每一個項目都落到了實處,發(fā)揮應用示范帶動作用。
挖掘和總結典型,利用各種媒體廣泛進行宣傳,擴大影響。二、主要成效和經驗(一)高投入帶動大發(fā)展。
2011年該縣農業(yè)技術推廣項目投資達581萬元,其中種植業(yè)450萬元、水產業(yè)6萬元、畜牧業(yè)125萬元,較好地保障了農業(yè)技術推廣工作的開展,有力地推動了我縣主導產業(yè)發(fā)展。去年,優(yōu)質稻產業(yè)持續(xù)增長,全年種植水稻面積萬畝,其中優(yōu)質稻(含米粉專用稻)種植15萬畝,早稻萬畝,中稻萬畝,晚稻萬畝,全年糧食總產達萬噸,比去年增長2%。
1.畜牧業(yè)發(fā)展勢頭強勁。全縣生豬存出欄數比上年大幅度增長,今年生豬出欄達到萬頭,同比增長;生豬存欄萬頭,同比增長,其中能繁母豬存欄萬頭,同比增長。
肉牛出欄18576頭,家禽出籠萬羽,山羊出欄6026頭,肉兔出籠18915頭。全縣有生態(tài)養(yǎng)殖示范小區(qū)11個,生態(tài)養(yǎng)殖戶達5031戶。
2.烤煙產業(yè)再創(chuàng)歷史新高。全縣煙葉種植面積萬畝,同比增長37%;收購煙葉萬擔,同比增長62%;煙葉種植面積、收購量、收購金額和稅收再創(chuàng)歷史新高。
躍居全省第三,全市第二。3.蔬菜生產成效顯著。
全縣新增連片百畝以上規(guī)模保障性商品蔬菜生產基地8個,新增大棚設施面積300畝。其中城區(qū)保障性基地3000畝,鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障性基地5000畝,商品蔬菜基地11000畝。
涌現出了一批種菜能手和種植大戶。4.水產養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)步增長。
全縣水產養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在萬畝。水產品產量達萬噸,其中特種水產品產量預計為1146噸,與2010年基本持平略增。
5.特種養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展。從福建引進槐豬母豬50頭建立槐豬養(yǎng)殖示范推廣基地3個,從外地引進綠殼蛋雞5000多羽建立綠殼蛋雞示范養(yǎng)殖場;同時積極引導農民發(fā)展竹鼠、養(yǎng)蜂、貴婦雞、山羊等特種養(yǎng)殖,使一大批農民走向致富之路。
6.休閑觀光農業(yè)成為新亮點。近年來,我縣休閑觀光農業(yè)蓬勃發(fā)展,據不完全統(tǒng)計,截止目前,全縣休閑農業(yè)經營業(yè)主有現代農業(yè)科技園3個,規(guī)模以上休閑園區(qū)3個,休閑農莊12個,采摘園4個,水上活動中心1個,休閑食品加工企業(yè)6個,大小農家樂30多家。
休閑觀光農業(yè)覆蓋了糧食、煙葉、制種、生豬、特色養(yǎng)殖、臍橙、油茶、毛竹、水果、蔬菜、花卉等多個特色主導產業(yè),呈現出6大類型,目前不同類型的休閑觀光農業(yè)已成為我縣農業(yè)農村發(fā)展的一個新亮點。我縣已向上申報了省級休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范縣項目。
(二)新技術催生新活力。2011年扎實抓好新品種展示,糧食高產創(chuàng)建,基層農技推廣體系改革與建設等工作,不斷擴大新技術推廣應用范圍。
(三)科技成果轉化成效顯著。該縣積極做好農業(yè)技術成果的轉化應用,將試驗示范成果在全縣推廣應用。
(四)培訓提升發(fā)展速度。加大農業(yè)技術培訓力度,積極組織各類農業(yè)技術推廣宣傳活動。
2011年開展了送農業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,開展各類適用技術培訓班20多期,培訓農民4500多人次。通過培訓全面提升了農民素質,濃厚了全縣農民群眾學科技、用科技、促發(fā)展的濃厚氛圍。
三、當前存在的主要問題和建議(一)部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))對農業(yè)技術推廣應用工作重視不夠。傳統(tǒng)的基層科技服務體系是在長期的計劃。
廚房人員培訓心得體會篇十三
進廚房,是一種烹飪的開始,也是對美食的探索。無論是新手入門還是資深廚藝大師,每次進入廚房都能帶給我們許多心得體會。在這個空間里,我們可以釋放創(chuàng)造力,挑戰(zhàn)自我,同時也能感受到烹飪的快樂與樂趣。下面,我將分享我的廚房心得體會。
第一段:熟悉工具和食材是必備基礎
在進入廚房之前,熟悉所要使用的工具和食材是非常重要的。鍋、刀、砧板等基本廚具的使用方法,都是廚藝的基礎。此外,了解不同種類的食材如何儲存、加工、烹飪,也是必不可少的。熟悉工具和食材可以提高烹飪的效率,讓我們更加游刃有余地在廚房里操作。
第二段:注重食材的選擇和質量
一道美味的菜品,離不開新鮮優(yōu)質的食材。因此,在進入廚房之前,我們要學會選擇優(yōu)質的食材。新鮮的蔬菜、新鮮的海鮮、健康的肉類等等,都是制作美食的關鍵。而且,優(yōu)質的食材對于口感和味道的提升也起到了至關重要的作用。因此,我們在進廚房之前要仔細挑選食材,并保證其質量。
第三段:掌握基本的烹飪技巧
在進入廚房之前,我們必須了解和掌握一些基本的烹飪技巧。比如切菜的技巧、烹飪的火候掌握、調味品的搭配等等。只有擁有這些基本的烹飪技巧,我們才能夠在廚房里自如地操作,制作出美味的佳肴。此外,熟悉不同菜系的烹飪方法也是非常重要的,它可以讓我們在廚房里的烹飪變得更加多樣化和富有創(chuàng)意。
第四段:創(chuàng)新與嘗試,發(fā)揮個人特色
進入廚房,不僅僅是為了掌握一技之長,更是為了釋放創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)自我。在熟練掌握了基本的烹飪技巧后,我們可以嘗試一些新的烹飪方式和創(chuàng)新的菜譜。個人的特色和創(chuàng)意,在烹飪的過程中能得到充分的發(fā)揮。無論是改良傳統(tǒng)菜式,還是創(chuàng)造新穎的口味,都可以讓我們的廚藝更上一層樓。在這個過程中,我們不僅能夠滿足個人的口味和喜好,還能夠享受到創(chuàng)造與突破帶來的成功和成就感。
第五段:心靈與味覺的交融,享受快樂與樂趣
進入廚房,是一次心靈與味覺的交融。在烹飪的過程中,我們感受到的不僅僅是物質上的滿足,更是心靈的自由和情感的輸出。當我們親手制作一道美味的菜品,看到親朋好友們的贊嘆和滿足的笑容,這份喜悅和幸福,是無法用言語來形容的。言而總之,進入廚房,讓我享受到了烹飪的快樂與樂趣。
結語:
進入廚房,不僅僅是一種烹飪的開始,更是一種人生的啟示和探索。只有不斷學習和實踐,我們才能夠在烹飪的道路上越走越遠。通過熟悉工具和食材、注重食材的選擇和質量、掌握基本的烹飪技巧、發(fā)揮個人特色以及享受烹飪的快樂與樂趣,我們能夠收獲更多的心得體會,讓烹飪成為我們生活中的一種享受。進入廚房,讓我們揮灑汗水,釋放激情,品味人生。
廚房人員培訓心得體會篇十四
修廚房是家庭裝修中一項非常重要的工作。一個美觀、實用的廚房可以提高生活質量,為整個家庭帶來更多的便利和舒適。經過我多年的裝修經驗,我總結了一些修廚房的心得體會,希望對需要進行廚房裝修的家庭有所幫助。
首先,充分規(guī)劃空間布局。修廚房首先要考慮的就是空間布局問題。一個好的廚房應該保證明確的工作三角:烹飪區(qū)、儲存區(qū)和清潔區(qū)之間的距離要合理,以便在烹飪時提高工作效率。此外,要根據實際情況合理規(guī)劃擺放電器和儲物柜,減少不必要的浪費空間。在充分規(guī)劃空間布局的基礎上,才能打造出一個功能齊全、合理利用的廚房。
其次,選擇合適的材料和裝修風格。在修廚房的過程中,選擇合適的材料和裝修風格是非常關鍵的。廚房是一個濕度較大、油煙較多的區(qū)域,因此要選擇耐水、耐磨損、易清潔的材料。例如,選擇耐熱、耐油煙的瓷磚作為墻面,使用耐腐蝕的不銹鋼制作臺面和水槽,選擇堅固耐用的實木地板等。此外,裝修風格也需要根據個人的喜好和整體家庭風格來確定,既要與整體風格協調,又要符合個人的審美需求。
再次,關注燈光設計和通風問題。廚房是一個需要充分照明的地方,因此燈光設計非常重要。在修廚房的過程中,要充分考慮如何合理布置燈具,確保整個廚房都有足夠的照明??梢赃x擇LED燈具,兼顧亮度和節(jié)能效果。此外,還要注意通風問題。廚房里的油煙和異味很容易滋生細菌,造成空氣污染。因此,要安裝好質量可靠的油煙機和通風設施,確保良好的通風效果。
最后,合理安排儲物空間和電器擺放。修廚房時,合理的儲物空間和電器擺放可以提高使用效率??梢愿鶕嶋H需求來安排櫥柜的數量和尺寸,盡量利用墻角和頂部空間。通過設計合理的隔板和抽屜,方便儲存和取放物品。此外,電器的擺放也需要注意,方便使用和日常清潔。要根據不同電器的功率和使用頻率來合理選擇放置位置,讓使用更加方便。
修廚房是一項需要細致入微的工程,需要考慮眾多方面的因素。通過合理規(guī)劃空間布局、選擇合適的材料和裝修風格、關注燈光設計和通風問題以及合理安排儲物空間和電器擺放,才能打造出一個完美的廚房。在整個修廚房的過程中,需要耐心和細心,確保每個細節(jié)都得到妥善處理。相信只要按照這些心得體會去進行修廚房,一定能夠打造出一個居家生活的理想廚房。
廚房人員培訓心得體會篇十五
尊敬的各位領導:
我是窯街煤電公司某某區(qū)隊黨支部書記某某,作為一名區(qū)隊黨員干部,能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓班,我感到非常榮幸,通過幾天來有著豐富經驗的幾位公司領導對中共十七屆五中全會精神、政工人員應具備的基本素質、思想政治方面面臨的形勢與任務,對企業(yè)思想政治工作改革創(chuàng)新的幾點思考等,講的生動而深刻,加之和同學們討論交流。使對新時期黨的建設和創(chuàng)先爭優(yōu)有了較全面的認識,同時,對今后如何開展好煤礦安全發(fā)展的各項工作和爭創(chuàng)六優(yōu)黨支部、六優(yōu)黨員有了更加明確的方向和目標??傊?,此次培訓班學習使我受益匪淺。我認為我們政工人員首先應該從以下幾個方面做好:
一提高黨員隊伍建設,加強職工素質修養(yǎng)
風方面,要實事求是、扎扎實實同職工打成一片,努力幫助職工解決實際困難和問題,要全心全意為職工群眾服務,堅決貫徹黨的路線方針和政策,堅持“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,在政治上同上級黨組織保持一致,同時要有較高的思想境界和道德情操,說話辦事才能在職工中有說服力,才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊伍的威信。
二堅持以人為本,加強黨員和職工政治思想教育
一個區(qū)隊工作質量的好壞與否,直接影響到全礦的安全生產,為此,打造一支過硬的職工隊伍是黨支部的首要任務,作為黨支部和黨員首先認真學習黨的'路線方針、政策和礦隊各項規(guī)章制度,工作中從嚴要求自己,凡是要求職工做到的,黨支部和黨員首先做到,帶頭遵守礦隊各項規(guī)章制度,生產過程中牢固樹立“安全第一、生產第二”的意識。
生產任務完成得好,效益就好,職工收入才有一定保障。
三.落實安全責任制,加強現場管理水平
建立隱患排查治理長效機制,落實班組、區(qū)隊、煤礦、集團公司四級隱患排查治理責任制。建立隱患定期排查和報告制度,對查出的隱患實行分類管理和監(jiān)控,由主管隊長督促,限期整改,實現排查治理制度化、規(guī)范化、經?;?。黨員干部要做到現場指揮、統(tǒng)一管理,對井下電氣設備運行情況要全面熟悉和掌握,保證各種設備安全運行,提升安全效益。
總之,通過這次培訓,讓我既學到了政治理論知識,更重要的是拓寬了思路,提高了解決實際問題的能力。今后,我將繼續(xù)加強學習、正確處理好學與用的關系,努力把學到的知識用到工作實踐中,并使之在實踐中不斷升華,不斷提高,為煤電公司的發(fā)展作出積極的貢獻。
政工培訓學習體會
7月5日到9日,我有幸參加了孤東采油廠組織的為期5天的政工干部外出培訓學習,這次培訓班共有學員50人,為各單位的政工干事.這次培訓的時間雖短,但讓我感覺收獲頗多,受益匪淺,感受較深。
6月底,由于工作需要,在干部調整中我由原來注汽隊技術崗突然調整到政工組宣傳崗.面對宣傳這個新的崗位,我基本上還是盲區(qū),我感覺頭腦一片空白,我能不能勝任這個工作,我在心里不停的問自己."你怎么干宣傳了,這個活可不好干....".尤其是聽到新的同行用同樣的語氣向我招呼.這無形中又給我施加了一定的壓力.所以這次政工培訓對我來說猶如一場及時雨,給我大腦罐入了新的知識。由于我對政工知識的饑渴,所以整個培訓過程我非常的投入,也非常的認真.自然收獲也頗豐.
短短5天的培訓,雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段,是必不可少的程序。
而劉教授的“溝通藝術”課使我明白了怎么與領導、同事及家人做好溝通。一個人獲得成功,15%靠自己的能力,85%靠人際關系??梢?,溝通是人的根本需要,是一個人成功的基本條件。人生最大的財富是人際關系。點頭(肯定、認可對方)、微笑和贊美是溝通三寶。從身邊事例教我們怎么與牛人溝通。
最后的案例分析,由學員自行討論,每組寫出兩個工作上常見疑難案例,由大家一起討論解決,各學員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢各抒己見,爭想發(fā)言,將每個案例分析的淋漓盡致,使曾經的疑難個案迎任而解,從而將本次培訓推向高潮.
這次政工干部培訓班雖然只有僅5天時間,但是卻激發(fā)了我對政工工作的興趣和熱情。授課領導知識淵博、見解獨特,業(yè)務嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實感受到了政工工作的樂趣所在,增強了干好政工工作的信心和決心,希望以后可以多參加這樣的培訓來提升自我!
廚房人員培訓心得體會篇十六
進廚房,就像踏入一個神秘的世界,充滿了各種美食的誘惑和獨特的氣息。對于我來說,進廚房已成為一種樂趣和享受,讓我體驗到了無窮的樂趣和創(chuàng)造力。通過與食材和調料的親密接觸,我感受到了料理的魅力并收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,進廚房讓我明白了一道美食背后的辛苦和付出。在繁忙的生活中,我們往往只關注于美味食物的品嘗和享受,而很少去思考這背后所需的時間和精力。在廚房里,我需要細心地搭配食材,精確地計量調料,并掌握烹飪技巧的細節(jié),這都需要付出大量的時間和精力。一次成功的料理背后,往往是無數次的嘗試和失敗。這讓我更加尊重廚師們的努力和執(zhí)著,也更加珍惜別人為我做的一份美食。
其次,進廚房讓我懂得了料理的獨特之處。每個人的味覺都有所不同,而在廚房里,我可以根據自己的口味和喜好加入不同的調料,調整烹飪過程中的火候和時間,創(chuàng)造出令自己滿意的獨特風味。這種個性化的創(chuàng)作過程,讓我意識到在廚房中,我可以充分展現自己的創(chuàng)造力和想象力。不同的食材和調料的組合,可以產生出無數種不同的美食,讓人意猶未盡。
此外,進廚房還教會了我關于食材的重要性。在料理的過程中,食材的選擇至關重要。新鮮的食材帶來的獨特風味和口感遠勝于過期變質或低質量的食材。因此,我在進廚房之后,更加注重食材的選擇和儲存。我盡量選擇食材新鮮、健康的產品,并學會如何正確儲存和處理它們,以保證食物的營養(yǎng)價值和口感。并且,我也開始關注食材的來源和生產過程,選擇有機食材,注重健康飲食的重要性。
最后,進廚房讓我更加懂得了分享和感恩。作為一個廚藝不佳的人,我從進廚房的過程中體會到了他人的關心與幫助。無論是在烹飪技巧上還是調味品的使用上,家人和朋友們總是給予我耐心的指導和無私的幫助。這讓我明白,不僅是美食,進廚房更是一種情感的交流和分享。在廚房里,我用心制作出的每一道菜肴,都是對他們的感恩和關懷的體現。而他們的鼓勵和稱贊,也是對我努力的肯定和鼓舞。
進廚房,并非只是簡單的烹飪行為,更是一個心靈和熱情的投入。在這個過程中,我領略到了美食的魅力和烹飪的樂趣,并從中獲得了許多心得體會。進廚房教會了我尊重廚師們的辛勤工作、享受料理的個性化和創(chuàng)作過程,注重食材的選擇和儲存,以及分享與感恩的重要性。每一次走進廚房,都是在探索食物的世界,不僅僅是滿足人的生理需要,更是釋放自己熱愛生活和音樂的心靈。
廚房人員培訓心得體會篇十七
為切實加強學校安全教育工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,打造平安校園,昆明市呈貢區(qū)第一小學廣電苑校區(qū)聯合龍?zhí)渡缴鐓^(qū)、景欣物業(yè)、滇池旅游度假區(qū)漁浦路消防救援站于x月xx日組織開展消防、防踩踏演練活動。
隨著廣播宣布“演練開始”,活動正式拉開序幕。班主任老師們入班進行防踩踏的安全教育,隨后,火災警報拉響,學生們彎著腰并捂住口鼻,沿指定路線迅速撤離。整個過程井然有序,全校四百多名師生在預定的時間內安全撤離教學樓,到達指定疏散區(qū)域并清點人數。
到達操場集中完畢,張松琳校長和景欣物業(yè)總經理沈總先后通過慷慨激昂的講話,燃起了孩子們對此次演練活動的高漲熱情。隨后,由滇池度假區(qū)漁浦路消防救援站的消防員做出了消防安全知識和防火常識宣講,并向大家演示了“出水操”,引來孩子們陣陣歡呼。
為了讓同學們更好地了解消防知識,消防員們熟練地操作了消防車上的各種消防設備。這些在消防員手里有用的設備激起了孩子們想要了解更多消防知識的興趣,看著眼前的消防車,他們好奇地向消防員追問消防設備的知識,通過消防員們耐心地解答,孩子們對消防員們辛苦的工作有了進一步了解。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在景欣物業(yè)工作人員的帶領下,全校師生學習了干粉滅火器的使用方法,有序操作了滅火器,掌握了應急使用滅火器的具體方法。
“生命至高無上,安全責任大于天”,安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。本次消防、防踩踏演練增強了學生在突發(fā)事件中的自救意識,提高了學校安全管理水平。
在校園安全教育中,教師應做好安全知識的傳播者,引導學生成為使用安全知識的踐行者,以此薪火相傳,共筑安全校園,讓和美的校園環(huán)境成為教師耕耘的沃土、孩子成長的搖籃!
廚房人員培訓心得體會篇十八
為提高全區(qū)中高層管理人員的管理能力和領導水平,分行高薪聘請全國出名的上海明鴻中小銀行培訓中心于7月xx日至7月xx日對全區(qū)中高層管理人員作了為期三天的培訓。通過這三天的培訓,我感受到了分行領導對郵儲銀行發(fā)展寄予的厚望,也感受到了全區(qū)管理人員對知識的渴求,感受到了全區(qū)管理人員對提高管理能力的愿望!
與時俱進強素質創(chuàng)新思維謀發(fā)展回顧為期三天的中高層管理人員培訓班,時間雖短,但選題廣泛、內容充實。通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前基層銀行管理工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。
一、提高自身素質,發(fā)揮領導的先鋒模范作用,是一種提高領導水平和政策水平、提高辦事能力的途徑,腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個基層領導的職責。我肩負著本行的'資金安全管理、業(yè)務發(fā)展、經營管理以及為職工做好服務的職責,要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,盡心盡力踏實工作,完成上級行和地方政府交給我的任務,帶領全體干部員工扎實開展好活動,提高求真務實、團結合作的思想意識,并結合階段工作重點,正確處理好業(yè)務工作和教育活動的關系,確保“兩不誤、兩促進”。第三,善于學習,掌握工作的本領。我們的銀行事業(yè),在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題、新矛盾、新內容,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識、經濟知識、金融知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達到良好的工作效果。同時全面推進“四好"領導班子建設,不斷提高公司領導班子的執(zhí)行能力。第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力.作為一名干部,要講學習、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。抓好全行思想工作和黨風廉政建設的工作,牢固樹立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對自己嚴格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自省、自警、自勵。
二、增強發(fā)展意識,開拓銀行生存發(fā)展空間通過經濟形勢和國家宏觀調控的輔導,增強了科學發(fā)展的主動性,使我對國內經濟發(fā)展的情況有了更加準確的把握,為銀行戰(zhàn)略決策開拓了工作思路。要運用科學的工作方法,努力提高工作的執(zhí)行水平,以執(zhí)行水平的提高來推動各項工作的落實.按照市場經濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。以確保資金安全為前提,努力推進我行各項業(yè)務的快速發(fā)展,提高職工收入,抓好隊伍穩(wěn)定、提升管理水平;二是堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,一方面要加強與職工之間的零距離溝通,一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。

