教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

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    通過寫心得體會(huì),可以將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和理解。寫心得體會(huì)要注重條理清晰、觀點(diǎn)明確,突出重點(diǎn),言之有物。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給你提供一些思路和借鑒。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇一
    在市教育局舉辦的“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽決賽中,市財(cái)經(jīng)學(xué)校代表隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)。該校負(fù)責(zé)人表示,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,該校多措并舉,扎實(shí)推進(jìn),“深”學(xué)“實(shí)”做,提高黨員及教師隊(duì)伍素質(zhì),成效顯著。
    市財(cái)經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該校黨委高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,多次召開黨委會(huì)、全體黨員大會(huì)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員和部署,制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,明確目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨委成員率先垂范,通過書寫心得體會(huì)和分組討論等形式帶領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章和系列講話精神,把做合格黨員作為自覺要求和行動(dòng)。在日前該校開展的“學(xué)黨章,做講政治、有信念合格黨員”活動(dòng)中,僅用了4周時(shí)間,就有95%的黨員提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù),使廣大黨員對(duì)黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準(zhǔn)確的把握,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。
    該校黨委注重發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育產(chǎn)生的輻射效應(yīng),以黨員干部的引領(lǐng)示范作用促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。5月18日下午,該校在演播廳隆重舉行以“立德樹人,成就最美”為主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂,深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待生活、扎實(shí)的作風(fēng)做好教書育人工作的故事,表現(xiàn)了黨員教師們對(duì)黨的教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感。
    5月30日上午,一次特殊的。
    軍訓(xùn)。
    在市財(cái)經(jīng)學(xué)校西校區(qū)進(jìn)行。參加軍訓(xùn)的不是學(xué)生,而是該校全體中層以上干部和班主任。而對(duì)這些黨員和教師進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)的,卻是學(xué)校近年通過開展準(zhǔn)軍事化管理培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)生軍管員趙迎濤。訓(xùn)練中,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和班主任老師一起列隊(duì),跟著軍管員一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。對(duì)老師進(jìn)行軍訓(xùn),是市財(cái)經(jīng)學(xué)校從細(xì)處著手落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的措施之一,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部及班主任們的言談舉止,讓他們真正起到帶頭作用。
    該校組織黨員積極參加市教育局開展的“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。楚軍萍、李向麗、賈瓊?cè)稽h員組成參賽代表隊(duì),最終在決賽上獲得一等獎(jiǎng)。幾位參賽教師表示:“通過參加‘兩學(xué)一做’知識(shí)競(jìng)賽,我們對(duì)黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認(rèn)知,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念和獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)的信心?!?BR>    該校黨委書記馬慶業(yè)說,學(xué)校目前正在全面建設(shè)國家教育改革發(fā)展示范校,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展,加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),讓每一位黨員干部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人,切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),使學(xué)校各項(xiàng)工作“提檔升級(jí)”,在新時(shí)代、新階段實(shí)現(xiàn)新跨越,辦出人民滿意的職業(yè)教育。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決教師隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,4月5日下午,鎮(zhèn)安縣幼兒園開展了“兩學(xué)一做”心得體會(huì)交流活動(dòng)。
    通過黨章黨規(guī)和習(xí)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí),每位教師結(jié)合自己工作、生活實(shí)際,深刻反思并書寫心得體會(huì),黨支部精選幾名教師從不同角度進(jìn)行交流。工會(huì)主席張?jiān)孪际紫葟牧疂嵶月煞矫骊U述了黨員干部應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng),敢于做事并履行好黨章賦予的職責(zé);袁淑妮認(rèn)為作為一名幼兒教師,在工作與生活中應(yīng)堅(jiān)定信心,嚴(yán)守紀(jì)律與規(guī)矩,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;馬瑩認(rèn)為無論是黨員干部還是普通教師對(duì)任何腐敗思想的萌芽與現(xiàn)狀不能聽之任之,而應(yīng)自覺增強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持依法執(zhí)教、以身作則;田甲珍從國家與家庭的關(guān)系,家庭氛圍營(yíng)造與女性關(guān)系,闡明在日常生活中應(yīng)該如何去做;時(shí)鈺強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于落實(shí),落實(shí)的關(guān)鍵在于內(nèi)化于心,外化于行;最后黨支部書記洪運(yùn)祥作了總結(jié)點(diǎn)評(píng),號(hào)召全體教師繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),將有關(guān)精神落實(shí)到工作與生活實(shí)際中,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
    通過本次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教師的思想建設(shè)與理論學(xué)習(xí),讓每位教師始終保持飽滿的工作熱情,為幼兒園發(fā)展建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保障。
    上周,一場(chǎng)名為《遵義會(huì)議的歷史抉擇》黨史情景劇,讓臺(tái)下寧波市委黨校的教職員工大呼過癮。
    “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),這也對(duì)黨校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。如何創(chuàng)新教學(xué)方式方法?如何提升黨校執(zhí)教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學(xué)習(xí),不斷自我提升,筑牢“黨性之魂”。對(duì)此,市委黨校還專門邀請(qǐng)了吉林省長(zhǎng)春市委黨校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),結(jié)合“兩學(xué)一做”進(jìn)行示范授課。
    《黨委會(huì)的工作方法》,是對(duì)“兩學(xué)一做”提出的具體要求,同樣受到了基層黨組織的高度關(guān)注。此次市委黨校邀請(qǐng)了長(zhǎng)春市委黨校副校長(zhǎng)邵靜野教授對(duì)《黨委會(huì)的工作方法》進(jìn)行專題講授,深入淺出地闡釋了黨委會(huì)十二條工作方法背后凝結(jié)著的黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)寶貴經(jīng)驗(yàn),及其歷久彌新的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
    “‘兩學(xué)一做’黨校當(dāng)先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的基本思想,掌握更為科學(xué)的世界觀和方法論,在接下來的‘兩學(xué)一做’送課下基層的進(jìn)程中,有所創(chuàng)新,有所作為。”市委黨校相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。
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    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇二
    教師們先學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工扎染??此坪?jiǎn)單的捆扎技法,學(xué)起來卻大有學(xué)問。當(dāng)教師們按照步驟完成作品,懷著期待的心情,打開扎染作品,驚訝于扎染圖案美輪美奐的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了捆扎時(shí)存在的問題。扎染學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師們緊接著開展了國際象棋段組教研,就教學(xué)當(dāng)中遇到的困惑和問題開展了研討?;顒?dòng)中,徐園長(zhǎng)指出:扎染和棋類是兩個(gè)不同的教學(xué)領(lǐng)域,要在不同的領(lǐng)域有所建樹,大家必須靜心學(xué),努力做?!皩W(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。帶著問題學(xué),才能學(xué)得深入;針對(duì)問題改,才能改得到位。教師不好好學(xué),不可能提升;不好好做,出不來成績(jī)。就像扎染,你做了,但沒到位,做出來的效果就截然不同。
    相信,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的引領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工,將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,飽滿的熱情,在各自的崗位上,盡心盡責(zé)做好本職工作。
    為進(jìn)一步推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展,深刻解讀“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,6月5日,跨塘中心幼兒園的全體黨員老師和高浜社區(qū)全體黨員同志齊聚社區(qū)會(huì)議室,共同參加由蘇州市社科聯(lián)副主席韋剛為大家所作的引領(lǐng)園區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的專題講座。
    韋剛首先對(duì)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的背景、重大意義和學(xué)習(xí)要點(diǎn)等進(jìn)行了解讀,要求全體黨員同志把思想政治學(xué)習(xí)放在首位,加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神內(nèi)涵、戰(zhàn)略思想和立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。
    同時(shí)也以辯證思維和歷史思維,以生動(dòng)鮮活的實(shí)例、深入淺出的講解、活潑幽默的語言,結(jié)合世情、國情、黨情,從“高、寬、深、厚”四個(gè)緯度全方位解讀了習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深刻揭示了中國即將發(fā)生的深刻變革,闡述了習(xí)近平總書記的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念對(duì)園區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的引領(lǐng)作用教育引導(dǎo)全體黨員干部要自覺按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自身言行,并結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,端正師德師風(fēng),不斷提高工作水平,爭(zhēng)做合格黨員,展示共產(chǎn)黨人的風(fēng)采,把學(xué)到的知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中。
    通過此次專題黨課的學(xué)習(xí),使黨員教師的心靈再一次受到了洗禮,大家紛紛表示要充分發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)的作用,努力形成具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力的黨員隊(duì)伍,自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),在工作中要勇于作為,敢于擔(dān)當(dāng),扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)教育,采取有力的舉措,進(jìn)一步把理論學(xué)習(xí)引向深入,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效,使跨塘中心幼兒園黨建和教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇三
    自全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育開始,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,作為教育事業(yè)的一份子,又是一名光榮的黨員,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的“兩學(xué)一做”是我們的義務(wù),更是一種榮譽(yù)。
    一、樹立正確的學(xué)習(xí)理念。在教育事業(yè)的路上一直努力做一名“終身學(xué)習(xí)型的教師”,時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在身邊。作為黨員,更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),要積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。雖然是一名普通共產(chǎn)黨員,但是也要帶頭學(xué)黨章強(qiáng)黨性樹立公道正派的良好形象,為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)教育發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
    二、忠誠于黨、忠誠于教育事業(yè)。對(duì)黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者,要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。在實(shí)際教學(xué)過程中,要忠誠于教學(xué)、忠誠于學(xué)生,對(duì)得起自己的良心,用心對(duì)待教學(xué)工作,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,用心與學(xué)生交流,了解學(xué)生的想法才能走進(jìn)學(xué)生,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),時(shí)刻為學(xué)生著想。在實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),始終在思想上、政治上和行動(dòng)上同以為黨中央保持高度一致。
    三、夯實(shí)教育基礎(chǔ),提高教育技能。古人云“欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知?!弊鳛榻處?,又是一名光榮的黨員,面向廣大的學(xué)生,時(shí)刻要以身作則、嚴(yán)于自律。常說:“學(xué)為人師,行為示范?!彼裕趯?shí)踐教學(xué)過程中,如果我們的理論素質(zhì)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平不高,不僅影響工作大局,而且制約學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。教師必須堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合”,讓學(xué)習(xí)融入工作,融入生活,多一些閱讀;少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些實(shí)踐,爭(zhēng)做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活。
    字典。
    ”、分管工作的“專門家”。同時(shí),要勤于實(shí)踐探索,在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),做學(xué)用結(jié)合的表率。作為教師,在教學(xué)工作中要盡心盡責(zé),對(duì)待學(xué)生要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)特的人格魅力,用知識(shí)武裝頭腦,用行動(dòng)踐行理想。把“努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道,認(rèn)真履行自身工作職能,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)生活,真正把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    隨著“兩學(xué)一做”逐步推進(jìn),每一名黨員對(duì)黨要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。作為一名教育工作者,只有深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對(duì)黨絕對(duì)忠誠,才有能力去教育廣大學(xué)生忠誠于黨;只有努力付出,才能樹立親切友善的新形象。所以,教師要當(dāng)好“兩學(xué)一做”的積極學(xué)習(xí)者、踐行者,用實(shí)際行動(dòng)為黨的建設(shè)增光添彩。
    “‘兩學(xué)一做’的啟動(dòng),意味著黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,黨內(nèi)教育漸次深入?!苯邮堋恫t望》新聞周刊采訪時(shí),中共中央黨校黨建部教授戴焰軍說,黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將繼續(xù)鞏固全面從嚴(yán)治黨成果,注重解決基礎(chǔ)性問題。
    “‘兩學(xué)一做’,是繼群眾路線專題教育實(shí)踐活動(dòng)和‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育之后,黨內(nèi)思想教育的繼續(xù),更是一種總結(jié)與升華?!眹来髮W(xué)教授公方彬說。
    黨員,是黨的肌體細(xì)胞,只有黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在多位受訪者看來,深入到每一位黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,正是中央對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的具體實(shí)踐。
    在“十三五”開局之年,中央在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,站得更高、看得更遠(yuǎn),實(shí)質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。公方彬說,“‘兩學(xué)一做’,將為基層黨員增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’,規(guī)范行為舉止、提高思想水平,提供有力抓手。”
    學(xué)是基礎(chǔ)。
    “隨著‘兩學(xué)一做’的展開,全面從嚴(yán)治黨進(jìn)入了常態(tài)化狀態(tài),重點(diǎn)就是要整體提升全體黨員的素質(zhì)?!贝餮孳娬f,“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在于“學(xué)”。
    “學(xué)”什么?按照中央部署,重點(diǎn)內(nèi)容十分明確,即深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、深入學(xué)習(xí)系列重要講話。
    “學(xué)黨章黨規(guī)是讓黨員干部的行為舉止有規(guī)矩,培養(yǎng)規(guī)矩意識(shí);學(xué)系列講話精神是讓黨員干部的頭腦得到‘武裝’,增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’。”中央黨校教授辛鳴說,行為有規(guī)矩、頭腦有“武裝”,這是做一名合格黨員的基礎(chǔ)。
    黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求,是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來了,其他的紀(jì)律規(guī)矩也就容易立起來。公方彬說,學(xué)黨章黨規(guī)的意義在于提升全體黨員的政治素養(yǎng)、增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范。
    多位受訪專家都談到,現(xiàn)在一些黨員干部出問題,有個(gè)共同的原因,就是不學(xué)黨章、淡忘黨章、不把黨章當(dāng)回事?!皩?duì)每個(gè)黨員來說,尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章是最基本的要求,要內(nèi)化于心、外化于行?!敝醒朦h校教授葉篤初說。
    黨規(guī)黨紀(jì)則是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。
    楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住每個(gè)共產(chǎn)黨員作為執(zhí)政黨一員為人做事的基準(zhǔn)和底線。
    “作為一名黨員,要通過學(xué)習(xí),明確了解自己的行為舉止是否符合黨章黨規(guī)的要求,是否能按照黨章黨規(guī)做人做事。”戴焰軍認(rèn)為,應(yīng)從全面從嚴(yán)治黨的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)黨章黨規(guī)的重要意義。
    另一個(gè)主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)系列重要講話?!懊鎸?duì)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的艱巨任務(wù),黨員如何能堅(jiān)定明確的目標(biāo)和方向?如何能夠增強(qiáng)自己的能力和水平?這些問題,都需要通過學(xué)習(xí)系列講話來獲取答案?!贝餮孳娬f,系列重要講話精神內(nèi)涵豐富,學(xué)懂學(xué)透既是完成發(fā)展中一系列任務(wù)的需要,也是做一名合格黨員的基本要求。
    做是關(guān)鍵。
    “兩學(xué)一做”關(guān)鍵在于“做”,就是要做合格的共產(chǎn)黨員,這是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    受訪專家分析,按照中央的一貫要求,合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是具體而明確的。最重要的是堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
    樹立清風(fēng)正氣,就是要堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范自己,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之弦,廉潔從政、勤于修身、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;勇于擔(dān)當(dāng)作為,就是要保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)刻看得出來,關(guān)鍵時(shí)候沖得上去,更加主動(dòng)地立足崗位做貢獻(xiàn)。
    黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為,各級(jí)黨委和組織部門要開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要精心組織、統(tǒng)籌安排,念好“兩學(xué)一做”“四字訣”。
    深化認(rèn)識(shí),念好“思”字訣。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級(jí)黨委和組織部門應(yīng)該及早思考,提前謀劃,研究起草“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,做好向上對(duì)接,按照中央和省委部署,結(jié)合實(shí)際迅速啟動(dòng)。首先要建立學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)“有時(shí)可依”,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍;其次要規(guī)范學(xué)習(xí)機(jī)制,認(rèn)真制定。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容并及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。再次要扎實(shí)組織落實(shí)認(rèn)真組織教學(xué)過程及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果定期報(bào)告學(xué)習(xí)心得切實(shí)增強(qiáng)黨員解決實(shí)際問題的能力。
    打牢基礎(chǔ),念好“學(xué)”字訣。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝。
    的重中之重,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,不僅要經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),更要內(nèi)化于心、外化于行,把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來,刻印在每一個(gè)黨員的心頭,落實(shí)到每一天的行動(dòng)中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。同時(shí)引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
    把實(shí)要義,念好“嚴(yán)”字訣?!吧平?,先禁其身而后人”。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進(jìn)性。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊(duì)伍管好用好。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨中央看齊,把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
    抓牢關(guān)鍵,念好“做”字訣。做一名合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。正所謂黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng),黨員怎么做,群眾就跟著怎么學(xué)。黨員只有樹立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,才能引領(lǐng)群眾,才能在社會(huì)上弘揚(yáng)一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩。具體來說,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜榮譽(yù)名聲,常修為政之德,力戒權(quán)力濫用;珍惜家庭親情,常思貪欲之害,力戒見利忘義;珍惜平凡生活,常懷律己之心,力戒放縱自我。帶著感情、責(zé)任,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好示范帶頭作用,帶動(dòng)廣大黨員堅(jiān)定政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇四
    現(xiàn)在的社會(huì)上有很多的聲音,使我們的國家在走資本主義道路,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但我們?cè)谧咭粭l有中國特色的社會(huì)主義道路。
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不是資本主義是社會(huì)固有的制度。馬克思也講過,社會(huì)主義社會(huì)是資本主義社會(huì)發(fā)展的一個(gè)更高的階級(jí),是前一個(gè)社會(huì)完全成熟才會(huì)轉(zhuǎn)入下一個(gè)社會(huì)。
    我們想跨越資本主義社會(huì)不太現(xiàn)實(shí),所以,資本主義社會(huì)的一些好的制度我們還是可以借鑒,這也遵循了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
    在這個(gè)方面,我還有所欠缺。例如,我經(jīng)常能夠接到一些有關(guān)分裂抹黑,共產(chǎn)黨的,電話短信,雖然,我能很快的掛掉電話馬上刪除短信,但我從來沒有向黨組織匯報(bào)過。
    身邊也有一些人談?wù)摴伯a(chǎn)黨,怎么樣怎么樣,但我從來沒有站出來反駁過,歸根結(jié)底,可能是沒有認(rèn)為自己是一名真正的共產(chǎn)黨員,他們所講的不是我自己,沒有因自己是一名共產(chǎn)黨員而感到光榮。
    所以,我還需要不斷地了解黨不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提高覺悟,做一名真正的共產(chǎn)黨員,時(shí)刻愛黨護(hù)黨。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇五
    4月28日下午,我校全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在科技綜合樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開,校黨委書記宋曉文,校長(zhǎng)楊云山,副校長(zhǎng)高健群、易良春、杜貴芳、劉江毅,紀(jì)委書記夏劍賓,校長(zhǎng)助理龔曉明出席了會(huì)議;學(xué)校全體在職教職工黨員、離退休教職工黨員代表、學(xué)生黨員代表400余人參會(huì)。會(huì)議由楊云山主持。
    會(huì)上,夏劍賓宣讀了我?!蛾P(guān)于在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,要求我校全體黨員把深化學(xué)習(xí)、傳承紅色基因、解決突出問題、作風(fēng)整治和做合格黨員貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的始終,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),開展好“十個(gè)一”活動(dòng):即召開一次全體黨員動(dòng)員部署大會(huì)、重溫一次入黨誓詞、佩戴一枚黨徽亮明黨員身份、手抄一份黨章、對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次黨員“體檢”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上好一堂黨課、開展一次立足崗位比貢獻(xiàn)活動(dòng)、進(jìn)行一次紅色革命傳統(tǒng)教育、接受一次黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育、開好一次支部專題組織生活會(huì)。
    宋曉文傳達(dá)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和全國學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神以及全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,并代表學(xué)校黨委作了題為《知行合一,以知促行,做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員》的動(dòng)員講話。他指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,他對(duì)各黨總支、黨支部履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任提出了四點(diǎn)要求:一是要提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治自覺,行動(dòng)上“三做到”、“四落實(shí)”;二是要解決突出問題,牢記共產(chǎn)黨員身份;三是要比照標(biāo)準(zhǔn)體檢治病,力爭(zhēng)治好“疑心、頭昏、擺子、忘心、麻木、推懶”六種??;四是要統(tǒng)籌推進(jìn)接地氣,知行合一嚴(yán)實(shí)創(chuàng)業(yè),力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)機(jī)制靈活,辦學(xué)特色突出,中高職對(duì)接緊密,服務(wù)地方有力,社會(huì)聲譽(yù)良好的“特色鮮明、國內(nèi)一流的高職名?!薄?BR>    楊云山作總結(jié)講話,他要求各黨總支、黨支部要在第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),抓好貫徹落實(shí)。一是要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流高職名校的高度,充分認(rèn)識(shí)和深刻把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。二是要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)好宋書記重要講話精神和學(xué)校方案,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵內(nèi)涵、具體要求,層層制定工作計(jì)劃,扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”,積極探索“自選動(dòng)作”,確保學(xué)習(xí)教育不偏、不空、不虛。三是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一名黨員,周密安排好每一項(xiàng)活動(dòng),組織開展好黨員評(píng)議,將黨員日常的教育管理渠道健全起來,夯實(shí)黨的基層組織基礎(chǔ)。四是要讓每一名黨員真正學(xué)起來、做起來、動(dòng)起來,切實(shí)把合格的標(biāo)尺立起來,把黨員的先鋒形象樹起來,將學(xué)習(xí)教育過程中形成的新風(fēng)正氣轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇六
    近年來,中國共產(chǎn)黨號(hào)召全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就出臺(tái)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)方案,其中“兩學(xué)”指的是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨史、國史、新中國史和改革開放史等,而“一做”則是指根據(jù)學(xué)習(xí)成果,做到在工作、學(xué)習(xí)中貫徹黨的路線、方針、政策、宣傳思想等。這次活動(dòng)號(hào)召了廣大教師一起參與,讓大家不斷的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。
    第二段:參與感受與體驗(yàn)。
    活動(dòng)開始后,我馬上參與其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史等知識(shí),結(jié)合個(gè)人工作實(shí)踐,更清楚的認(rèn)識(shí)到把教育與黨建工作緊密結(jié)合是新時(shí)代重要的發(fā)展策略,只有不斷提升思想認(rèn)識(shí),才能在工作中有更高的領(lǐng)悟和更深的發(fā)現(xiàn),在工作中不斷貫徹落實(shí)黨的十九大精神,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。除此之外,我也時(shí)時(shí)以身作則,注重將這些學(xué)習(xí)成果貫徹到自己每一天的工作中,與學(xué)生們共同生存,共同發(fā)展,力爭(zhēng)讓他們培養(yǎng)國家的棟梁之才。
    第三段:學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用。
    在過去的學(xué)習(xí)過程中,我有幸接觸到互聯(lián)網(wǎng)教育相關(guān)人士,他們分享了現(xiàn)在教育領(lǐng)域的新理念,讓我在工作中有了更好的創(chuàng)新思路。為了便于學(xué)生的學(xué)習(xí),我結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)多元化課程,采用豐富的多媒體資源,力求回饋學(xué)生、家長(zhǎng)的期望和信任。這樣不僅讓學(xué)生和家長(zhǎng)樂于來到我的教室,也增強(qiáng)了我教育的自信心,讓我的工作事半功倍。
    第四段:深入思考總結(jié)。
    我們認(rèn)為,教師作為社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分,要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在深入學(xué)習(xí)的過程中,不斷思考自己的事業(yè),為學(xué)生和自己建造創(chuàng)新的教育知識(shí)體系,給學(xué)生排憂解難的同時(shí),也拓寬了教師職業(yè)定位和發(fā)展路徑,成為一名勇于探索的社會(huì)肩負(fù),關(guān)注內(nèi)外部發(fā)展,同時(shí)建立廣泛的聯(lián)系圈,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和激情。
    第五段:結(jié)束語。
    總而言之,“兩學(xué)一做”是我國共產(chǎn)黨在推進(jìn)新發(fā)展的大時(shí)代下的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它的開展,無疑對(duì)于促進(jìn)全體黨員的理論水平和工作水平的提高,有著積極、深遠(yuǎn)的影響。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷超越,堅(jiān)定理想信念,始終保持黨的初心和使命,弘揚(yáng)黨風(fēng)、提高師德師風(fēng),做一名忠實(shí)堅(jiān)定的信仰路上的戰(zhàn)士,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)者,滿懷信心,為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗!
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇七
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會(huì)議精神后,心里深有感觸。
    本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》,深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格,自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
    把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上,教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求,讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求,把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
    1、做一個(gè)公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
    學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改貫通起來一起抓,教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí),緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿意成效。
    黨員大頭不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品和禮金,黨員劉進(jìn)老師班級(jí)的一個(gè)學(xué)生突發(fā)高燒,他及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院,天已近黑了,家長(zhǎng)覺得過意不去,邀請(qǐng)劉老師到飯店吃飯,被劉進(jìn)老師婉言謝絕了,他說這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
    2、做一個(gè)履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。
    推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對(duì)中央和省委決策部署的理解把握,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
    教師家里有事請(qǐng)假,黨員主動(dòng)帶班、代課。黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
    為了保證課程的有效實(shí)施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì),動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去,開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長(zhǎng)為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對(duì)黨員進(jìn)行了教育。
    3、做一個(gè)關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
    黨員主動(dòng)黨員主動(dòng)幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動(dòng),每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時(shí)期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng),讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇八
    習(xí)近平總書記首次并提出了“四個(gè)全面”,吹響了治國理政的“集結(jié)號(hào)”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個(gè)全面中,全面建成小康社會(huì)是黨的十八大提出的總目標(biāo),而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)各項(xiàng)工作奮力前進(jìn)。這個(gè)過程中,全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
    黨的十八大以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動(dòng);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng);堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實(shí)行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。
    任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險(xiǎn),全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會(huì)反彈??v觀世界各國可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū),其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的,的國家和地區(qū),其政權(quán)就會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非??欤热缯f中國。可以說,從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題,從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí),永遠(yuǎn)在路上。
    黨中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),很好的體現(xiàn)了我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對(duì)治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實(shí)的總結(jié),體現(xiàn)了黨中央對(duì)“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識(shí)和實(shí)事求是的精神。“兩學(xué)一做”是黨中央審時(shí)度勢(shì),全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。
    一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。
    知為行之始,學(xué)習(xí)是實(shí)踐的先導(dǎo)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要積極引導(dǎo),采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)可以邀請(qǐng)專家對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀,可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、專題學(xué)習(xí)以及個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),也可以開展對(duì)黨章黨規(guī)貫徹落實(shí)聯(lián)系實(shí)際的討論會(huì)、案例分析會(huì)等形式多樣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí),還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動(dòng),讓大家分享心得,強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。
    從而實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時(shí)刻牢記對(duì)黨的承諾,時(shí)刻樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。
    二是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,與黨中央保持高度一致。
    各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)和把握習(xí)近平總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央最新精神上來。要把習(xí)近平總書記的系列重要講話分專題摘編成冊(cè),分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時(shí),要在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展“多次專題學(xué)習(xí)會(huì)、撰寫多篇心得體會(huì)、開展多次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學(xué)習(xí)典型”的“五個(gè)多活動(dòng)”。讓習(xí)近平總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
    三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會(huì)的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實(shí)際與《黨章》“對(duì)表”,不辱使命;要以習(xí)近平總書記重要系列講話精神為指導(dǎo),勇做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實(shí)”的精神要求時(shí)刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來,將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員。
    要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會(huì)主義好戰(zhàn)士,同全國各族人民一道共赴全面小康,駛向中國夢(mèng)的彼岸!
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇九
    沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
    一是要學(xué)深悟透,學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒有時(shí)間段、永不過時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的,這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則,也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典,就會(huì)忘記,就會(huì)模糊,就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,平時(shí)工作忙,必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,見縫插針,采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高對(duì)法紀(jì)的知曉度,樹立對(duì)法紀(jì)的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作落實(shí)。
    二是要堅(jiān)定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,加強(qiáng)三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權(quán)不任性”,清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀(jì)律的明白人。
    三是要抓早抓小,始終加強(qiáng)教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手,肩負(fù)著管理校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍的重任,必須經(jīng)常給校(園)長(zhǎng)和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針,抓好日常管理,對(duì)出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。每年要排定計(jì)劃,將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、赴法紀(jì)教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設(shè)計(jì)載體,讓廉政教育真正走進(jìn)黨員干部心里。
    四是要建章立制,始終抓好剛性執(zhí)行。首先,要對(duì)上級(jí)決策部署不折不扣地貫徹落實(shí),不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次,要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫,進(jìn)一步立規(guī)矩堵漏洞,形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制,特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動(dòng)態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”,加大崗位風(fēng)險(xiǎn)排查,進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善規(guī)章制度。
    五是要強(qiáng)化責(zé)任,始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面,我們要按習(xí)近平總書記“四有”、“四個(gè)人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時(shí)間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實(shí)上,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé),高水平推進(jìn)教育均衡發(fā)展。另一方面,要強(qiáng)化主體責(zé)任,履行“一崗雙責(zé)”,平時(shí)在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí),充分考慮和同步落實(shí)廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負(fù)責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校行政負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任書面報(bào)告制度,積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會(huì)。
    六是要嚴(yán)格要求,始終當(dāng)好榜樣示范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊(duì)伍,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過做小事情來當(dāng)好示范,使黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求成為自己的言行規(guī)范。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),要在各種思潮文化、多元價(jià)值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅(jiān)強(qiáng)的免疫力,從嚴(yán)要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求,穩(wěn)住心神、守住底線。
    在全面落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每一位教師黨員干部牢固樹立黨章意識(shí),時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,提供強(qiáng)有力的保障。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十
    常言道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)對(duì)我們而言舉足輕重,通過學(xué)習(xí)可以獲得知識(shí),增長(zhǎng)見聞,提高修養(yǎng)。但在學(xué)的同時(shí)也不能忽略做,做是學(xué)的應(yīng)用,學(xué)是做的指導(dǎo),二者缺一不可。開展“兩學(xué)一做”更是如此。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)我市深入推進(jìn)“六權(quán)治本”,全力推進(jìn)“六大發(fā)展”,打好“三個(gè)一批”刷新吏治組合拳,重塑干部隊(duì)伍良好形象,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)各部門各單位要堅(jiān)持“兩手抓”,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要把“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)打牢?!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,明白該做什么、不該做什么,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán),把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準(zhǔn)和底線。黨員干部人人都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)?!皩W(xué)系列講話”,就要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新發(fā)展,從而堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。
    扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對(duì)黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員,都是一個(gè)標(biāo)桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動(dòng)起來,才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固,才能引導(dǎo)社會(huì)的正氣清風(fēng)。因此,學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等問題,特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要與“冬季行動(dòng)”結(jié)合起來,進(jìn)一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用,實(shí)干至上,真抓實(shí)干,為打造區(qū)域性中心城市,建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情,在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,上下同心,加快征收安置、項(xiàng)目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作,著力破解發(fā)展難題,為全年各項(xiàng)工作的順利展開打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模,在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上向他們靠攏,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,踏實(shí)進(jìn)取,做人民群眾的貼心人。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不是一次活動(dòng),是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的正常教育。全市各級(jí)黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活,使學(xué)習(xí)教育入心入腦,在“十三五”新的發(fā)展征程中,為譜寫好“中國夢(mèng)”的大同篇章不斷作出新的貢獻(xiàn)!
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十一
    按照中央的部署和要求,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),機(jī)關(guān)黨務(wù)干部必須學(xué)先一步,學(xué)早一步,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),自覺做到“五講五要”。
    講政治,對(duì)黨要“忠誠”。講政治,是對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部第一位的要求,是最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。對(duì)黨忠誠,就是要講政治。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部必須堅(jiān)定不移講政治,始終堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,經(jīng)常、主動(dòng)地向黨中央看齊,進(jìn)一步增強(qiáng)思想定力、政治定力、戰(zhàn)略定力和道德定力。
    講規(guī)矩,做人要“干凈”。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持自律與他律并重,律己與律他并舉,明確底線、分清界限、固守紅線,確保風(fēng)清氣正。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,把管事與管人、管思想、管作風(fēng)、管紀(jì)律結(jié)合好,既為一域增光,又為全局添彩。要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。
    要“吾日三省吾身”,強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺把組織部門“政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚(yáng)開來,切實(shí)拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。
    講大局,謀事要“務(wù)實(shí)”。“不謀全局者,不足以謀一域。”圍繞中心、服務(wù)大局是機(jī)關(guān)黨建工作的使命所系、職責(zé)所在。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部只有自覺地站在中央、省委、州委和縣委工作大局上謀思路、想問題、出舉措,跟著中心走、貼著中心做,才能確保機(jī)關(guān)黨建工作定位準(zhǔn)確、方向正確?!爸\事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。
    機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,秉持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻⒅艺\敬業(yè)的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心地投入到各項(xiàng)工作中去,精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)不平凡的業(yè)績(jī),真正靠實(shí)招、干實(shí)事、出實(shí)績(jī)。
    講擔(dān)當(dāng),履職要“盡責(zé)”。對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部而言,有崗位就有責(zé)任,有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。有多大擔(dān)當(dāng),就能干多大事業(yè)。勇于擔(dān)當(dāng)抓好落實(shí),就是要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、職能職責(zé)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,練就“千斤重?fù)?dān)一肩挑”的鐵肩膀,既從機(jī)關(guān)黨建工作的目標(biāo)和職責(zé)上倒排,又從迫切需要解決的問題順推,在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上堅(jiān)定不移,在解決問題上擔(dān)當(dāng)作為。
    要始終本著對(duì)黨和人民的事業(yè)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,一以貫之講認(rèn)真,把工作當(dāng)追求,視職業(yè)為事業(yè),精心謀事,潛心干事,專心成事,為機(jī)關(guān)黨建事業(yè)貢獻(xiàn)全部心力,推動(dòng)各項(xiàng)工作都嚴(yán)起來、實(shí)起來。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”和機(jī)關(guān)黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),緊緊圍繞黨建工作目標(biāo)任務(wù),開動(dòng)腦筋謀思路,撲下身子抓落實(shí),帶動(dòng)廣大黨員干部做到“四位一體”(即思想到位、措施到位、落實(shí)到位、效果到位),確保黨建工作有人抓、有人管,落實(shí)到位,成效顯著。
    講服務(wù),為民要“真誠”。習(xí)近平總書記指出:“始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛戴的根本原因,對(duì)于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng),必須把群眾觀點(diǎn)牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實(shí)在行動(dòng)上,真正做到心中有民、不忘宗旨。
    我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話,主動(dòng)與群眾攀親交友,虛心向群眾求教,認(rèn)真對(duì)待群眾的呼聲和疾苦,以真誠換真心,用真行換真情,以親民之心踐行利民之舉,真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)闄C(jī)關(guān)黨務(wù)干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號(hào)、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十二
    作為黨員教師,我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
    第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識(shí),保持黨的純潔性。習(xí)近平總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!?BR>    同時(shí),黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識(shí),對(duì)黨絕對(duì)忠誠,對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵(lì)自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
    第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從時(shí)代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平總書記的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。
    黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的理論,深刻理解中國特色社會(huì)主義來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
    黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。
    第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì),都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。
    黨員教師要有理想信念,強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色。習(xí)近平總書記的系列重要講話,特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動(dòng),堅(jiān)定馬克思主義的信仰,增強(qiáng)政治意識(shí),保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
    黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。習(xí)近平總書記認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
    黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí),夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。習(xí)近平總書記說,“扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。
    黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。習(xí)近平總書記說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員,時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅(jiān)守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十三
    習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出,要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
    “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
    開展學(xué)習(xí)教育,須堅(jiān)持正面教育為主,引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
    “兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,才能著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。
    通過學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
    “兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
    不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
    按照黨章規(guī)定,每個(gè)黨員不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個(gè)支部,參加黨的組織生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育,把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十四
    在學(xué)習(xí)系列重要講話后,我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟, “
    兩學(xué)一做
    ”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。下面就是本站小編給大家整理的兩學(xué)一做
    心得體會(huì)
    ,有教師寫的,黨員寫的,社區(qū)人員寫的,機(jī)干部寫的,校長(zhǎng)寫的,法院人員寫的,等等!希望大家喜歡。
    全國組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開,會(huì)上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
    對(duì)黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
    現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
    當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    省委組織部召開部機(jī)關(guān)開年工作座談會(huì)議,邀請(qǐng)7名各行業(yè)的優(yōu)秀黨員代表交流先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。省委、組織部長(zhǎng)李玉妹主持會(huì)議并講話,要求組織部門帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,勉勵(lì)組工干部不僅要做合格黨員,更要做優(yōu)秀組工干部。
    李玉妹強(qiáng)調(diào),組織部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,核心是要落實(shí)在全國組織工作會(huì)議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。
    要成為一名優(yōu)秀組工干部,一要對(duì)黨絕對(duì)忠誠。堅(jiān)持把“講政治”放在第一位,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和,把為黨員、干部和人才提供一流服務(wù)作為基本價(jià)值取向;老實(shí)可靠,當(dāng)老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事;甘為人梯,在默默奉獻(xiàn)、忘我工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三要培養(yǎng)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。圍繞“搞培訓(xùn)、提素質(zhì),選干部、配班子,育人才、聚賢能,抓基層、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè),深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策。四要作風(fēng)正律己嚴(yán)。堅(jiān)持公道正派的核心價(jià)值追求,吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn),深入群眾,愛崗敬業(yè),任勞任怨。
    把“兩學(xué)一做”抓好 “十三五”開局提供組織保證
    思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬瘢衲暝谌h打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
    要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關(guān)”。系列首要說話是我國特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
    要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
    要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
    要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過展開的展開氣場(chǎng);全省380萬共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念,必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    然而,有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對(duì)黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。
    系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    近日,中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開帷幕,從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展,對(duì)強(qiáng)黨性、做表率,抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”,永葆黨風(fēng)之純。“無規(guī)矩不成方圓”,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩,是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī),則便無從遵守難以履行,現(xiàn)實(shí)中就存在這類黨員,給黨的形象帶來了一定損害。所以說,我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人,一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系甚大,必須不說“雷人”話、不做“違規(guī)”事,必須說到做到事先知道,常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項(xiàng)條文細(xì)則,始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實(shí)處。
    學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”,煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的,早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產(chǎn)黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進(jìn)取,信仰支撐起一個(gè)個(gè)時(shí)代,造就了一批批“國士”。當(dāng)下,面對(duì)花花世界、紙醉金迷,每位共產(chǎn)黨員更要有信仰,需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國夢(mèng)”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”……,守住“底線”,保持“氣節(jié)”,堅(jiān)定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。
    先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”,維護(hù)黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學(xué)教活動(dòng)從“合格”抓起,更加務(wù)實(shí),更顯決心,更見深度。長(zhǎng)久以來,各級(jí)積極組織黨員學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場(chǎng),高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實(shí)還得從實(shí)處下手、從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行、約束一舉一動(dòng),不違規(guī)、不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。
    可見,“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)的“低姿態(tài)出場(chǎng)”易于接受、更利操控,彼時(shí)人人知規(guī)守紀(jì)、個(gè)個(gè)履職盡責(zé),自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。
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    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十五
    作為一名黨員教師,在新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn)下,迫切需要我們更加嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩。如何才能做到嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩呢?結(jié)合本人政治素養(yǎng)和工作實(shí)際,我認(rèn)為要切實(shí)做好以下五個(gè)方面。
    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的重要精神。紀(jì)律是黨的生命、紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。我們黨是肩負(fù)著歷史使命的政治組織,必須要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治定力。作為一名黨員教師,我們必須要強(qiáng)化規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)、尺度,使自己成為真正“懂規(guī)矩、守規(guī)矩”的人。
    我們要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上要和組織保持一致。要明底線、知敬畏。主動(dòng)地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。不打小算盤,切實(shí)服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。
    二、維護(hù)黨的形象。黨的形象是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有黨員共同維護(hù)、責(zé)無旁貸。維護(hù)黨的形象,始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做,切實(shí)做到不讓露水打濕鞋,要以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)好黨的形象。
    在工作和生活中要對(duì)詆毀黨的形象的錯(cuò)誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟,要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨,維護(hù)好黨的光輝形象。
    三、遵從黨的規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。我作為一名黨員要對(duì)黨章、黨紀(jì)、國法以及黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩做到絕對(duì)服從,不偏不廢、不彎不曲。
    四、熱愛本職工作、熱愛黨的教育事業(yè)。要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨為悔、不計(jì)名利、主動(dòng)進(jìn)取、努力創(chuàng)新。
    一是不斷的、認(rèn)真的堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)刻給自己充電、補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng),提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力。
    二是要時(shí)刻尊重學(xué)生。我們要平等看待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)待優(yōu)生、學(xué)困生、問題生、留守生、殘疾生、單親、孤兒等特殊學(xué)生都要一視同仁,把我的愛灑向每一個(gè)學(xué)生,把對(duì)學(xué)生的愛進(jìn)行到底。
    三是虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。主動(dòng)主動(dòng)聽課、講課、評(píng)課。主動(dòng)主動(dòng)參與課改活動(dòng),認(rèn)真按照“三學(xué)小組”教學(xué)模式開展好教學(xué)工作。
    一是要時(shí)刻加強(qiáng)德育教育理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人德育教育理論知識(shí)和德育管理水平。
    二是按照學(xué)校德育工作方案認(rèn)真落實(shí)、開展好各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。通過各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)促使學(xué)生說文明話、做文明事、成文明人。
    三是主動(dòng)創(chuàng)新德育教育工作方法,為我校七彩德育貢獻(xiàn)自己最大力量。
    一是要遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。不遲到不、不早退。
    二是按時(shí)、有效的上好每節(jié)課。不諷刺、不挖苦、不體罰或變相體罰學(xué)生,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、生活的朋友。
    三是做到清正廉潔,不接受學(xué)生父母宴請(qǐng)、不向父母索要或變相索要錢物。更不向?qū)W出售學(xué)習(xí)資料書籍等。
    四是上班時(shí)間不干與工作無關(guān)的事情,堅(jiān)決不參與有償家教。
    五、保持優(yōu)良心態(tài),健康生活。在生活中時(shí)刻要保持樂觀、健康、主動(dòng)向上的心態(tài)。不受外界影響,在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅(jiān)持養(yǎng)成健康上網(wǎng)好習(xí)慣,無論是瀏覽網(wǎng)頁、qq聊天、微信、微博等,均要保持清醒頭腦、時(shí)刻傳遞正能量,不受負(fù)面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會(huì)、不拉幫結(jié)派、不搞小團(tuán)體,多與有素養(yǎng)、有正能量的優(yōu)秀人士做朋友。
    總之,作為一名黨員教師,我們要從思想上更加嚴(yán)格要求自己、在行動(dòng)上時(shí)刻要提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造人。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十六
    全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    各級(jí)黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個(gè)落實(shí)上下功夫。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題?!翱傞_關(guān)”問題解決不好,世界觀就會(huì)出現(xiàn)偏差、人生觀就會(huì)迷失方向、價(jià)值觀就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。
    理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。
    沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。各級(jí)黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢(shì),使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實(shí)開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績(jī),民主測(cè)評(píng)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評(píng)”活動(dòng),使每一名黨員都能以活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效,一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實(shí)力。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十七
    據(jù)《 學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)主題崗位練兵活動(dòng)方案》文件精神,我積極投身練兵活動(dòng)中,遵循干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,堅(jiān)持固強(qiáng)補(bǔ)弱,夯實(shí)基礎(chǔ),著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、基本功不扎實(shí)、方法措施不得力等問題。通過學(xué)和練,我的政工素質(zhì)得到很大提高,進(jìn)一步推動(dòng)了中隊(duì)政治工作法制化、規(guī)范化建設(shè)水平。
    自開展練兵活動(dòng)以來,我在充分認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,站在講政治、顧大局的高度,把此次政工崗位大練兵活動(dòng)作為提高自身素質(zhì)的一個(gè)契機(jī),客觀分析當(dāng)前思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題,做到思想和實(shí)際行動(dòng)有機(jī)結(jié)合,自覺投入到練兵活動(dòng)中來,真正沉下身子、靜下心來強(qiáng)化政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,提高自身素質(zhì)。
    活動(dòng)中,我按照主題崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,思想上高度重視,充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,堅(jiān)決克服和杜絕消極思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)求實(shí)效,力爭(zhēng)成為本崗位的行家里手,努力實(shí)現(xiàn)中隊(duì)全體官兵思想認(rèn)識(shí)有提高、業(yè)務(wù)能力有提升、工作作風(fēng)有改進(jìn)、理論基礎(chǔ)更扎實(shí)的目標(biāo)。
    在練兵中,我注重與實(shí)際相結(jié)合,科學(xué)安排練兵內(nèi)容和時(shí)間,把練兵活動(dòng)與做好黨的十八大消防安全保衛(wèi)中的政治工作緊密結(jié)合起來,與加強(qiáng)政治工作規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來,與推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)完成緊密結(jié)合起來,與其他各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。
    通過突出學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)這一主題,對(duì)政治工作政策法規(guī)和文件規(guī)定進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深入學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化法制政工意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)政治工作明白人。同時(shí),我還對(duì)照各類政工法規(guī)制度,開展對(duì)本單位規(guī)章制度的清理,認(rèn)真查找不符合政策法規(guī)的行為,及時(shí)給予糾正。
    在練兵活動(dòng)中,中隊(duì)黨支部把練兵活動(dòng)擺上重要位置,形成支部重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、全面提高的良好局面。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新法規(guī)、研究新情況、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識(shí)本崗位目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,開闊視野、活躍思維,深入思考制約部隊(duì)建設(shè)、尤其是思想政治工作發(fā)展的主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合當(dāng)前消防工作發(fā)展趨勢(shì),分析制約部隊(duì)思想政治工作建設(shè)和發(fā)展的瓶頸,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到學(xué)以致用。
    并且以此次學(xué)習(xí)學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)崗位練兵活動(dòng)為契機(jī),著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、業(yè)務(wù)基本功不扎實(shí)、工作方法措施不得力等問題,大力提升整體能力素質(zhì),確保政治工作服務(wù)保證作用最大限度的發(fā)揮。
    通過此次學(xué)習(xí),我從思想認(rèn)識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)、上找尋不足,認(rèn)識(shí)到自身的差距,有效地認(rèn)清了自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)。今后我將在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí),全身心地投入到學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)主題崗位練兵活動(dòng)中去,真正做到參與練兵、受到教育、得到提高,努力爭(zhēng)當(dāng)政治工作明白人、業(yè)務(wù)能手和標(biāo)兵。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十八
    同學(xué)們就“如何在新時(shí)期做好一名合格的團(tuán)員”展開討論,王佩瑩老師適時(shí)引入團(tuán)中央“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,和大家共同探討新時(shí)期合格團(tuán)員的基本特征,讓同學(xué)們?cè)隈雎犈c思考中找到適合自己的規(guī)劃。
    此次團(tuán)課使同學(xué)們明確了如何在現(xiàn)有的崗位上做一名合格的共青團(tuán)員,并深刻領(lǐng)悟到“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)團(tuán)員思想的重塑和洗禮,更為今后大學(xué)的學(xué)習(xí)生活提供了思想指南和行動(dòng)保證。大家紛紛表示要不忘初心,奮勇前行,以“一學(xué)一做”精神展示當(dāng)代青年團(tuán)員風(fēng)采。