大學生節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀19篇)

字號:

    方案是一種為實現(xiàn)預(yù)期目標而進行的系統(tǒng)思考和詳細規(guī)劃的方針和方法。在制定方案時,我們首先需要明確問題的具體內(nèi)容和目標,了解問題的背景和當前的情況,然后根據(jù)實際情況和資源條件,尋找可行的解決方案,并分析其優(yōu)缺點,選擇最適合的方案進行實施。在制定方案的過程中,大家要保持開放的思維,多角度思考,充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力,以達到更好的效果。方案是為了解決某個問題或達成某個目標而制定的一系列行動步驟,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。一個完美的方案需要充分了解問題的背景和目標,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的完美方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇一
    秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊跟生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
    促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
    時間―xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
    地點―龍泉山(陽光健身步道)。
    旅游管理六班全體同學。
    爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
    1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
    2由余世慧跟吳興盛去踩點。
    5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。
    第一階段:
    4到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
    5全班集體照相,李靈玲負責照相。
    第二階段。
    4在休息跟k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
    5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
    6(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)。
    第三階段。
    1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
    2請同學們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?,請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
    3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
    4到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
    5班委清理今天所剩物品。
    1班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進,以便下次注意;
    2由程曼曼匯報班費開支情況;
    3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
    大學生節(jié)活動策劃方案篇二
    走出校園,感受農(nóng)家生活
    金星農(nóng)莊(大學城)
    3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
    4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
    5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校
    1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
    2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
    3.帶上學生證
    4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
    5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
    大學生節(jié)活動策劃方案篇三
    為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學生活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學期的`11月19日-12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
    第二屆計算機系電腦節(jié)
    計算機系團總支學生分會
    計算機協(xié)會
    11月19日-12月4日
    “計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風華
    通過教育、教學領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。
    1、開幕式
    2、游園活動
    3、電子競技比賽
    4、打字比賽
    5、計算機維護講座
    6、電腦作品設(shè)計比賽
    7、閉幕晚會
    (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
    (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
    (四)決賽階段:11月19日-12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
    (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
    1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
    2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇四
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設(shè)一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚大學生個性,展現(xiàn)校園文化的一個基點。
    為了慶祝國際大學生節(jié),引導(dǎo)學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設(shè),緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶?;顒?,通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
    放飛夢想,激揚青春。
    20xx年11月17日。
    學校三食堂前。
    主辦單位:信息科學與技術(shù)學院團委。
    承辦單位:信息科學與技術(shù)學院。
    本次大學生節(jié)慶?;顒觾?nèi)容豐富,主要分為以下四個板塊:
    1.傳遞夢想活動。
    邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結(jié)交到新的朋友。
    2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。
    參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設(shè)計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
    3.“國際大學生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
    11.5—11.6完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。
    11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計海報,聯(lián)系新聞部門在學院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。
    11.14打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關(guān)資料。
    11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。
    11.16實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
    11.18在學院新聞網(wǎng)站上對活動進行報道。
    十、注意事項。
    1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。
    2、團總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。
    4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇五
    (一)前期準備:
    1、x月x號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯(lián)部準備贊助。
    2、x月x號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:
    a、對選手的禮儀知識進行輔導(dǎo);
    b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導(dǎo);
    c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。
    3、邀請團委、二級學院學工辦46名老師作為大賽評委;
    (二)比賽階段
    1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;
    2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等;
    3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞;
    5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。
    必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領(lǐng)隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。
    搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應(yīng)包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)
    6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀)
    7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結(jié)果;
    8、主持人宣讀獲獎名單;
    9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。
    10、結(jié)束語
    大學生節(jié)活動策劃方案篇六
    為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調(diào)的`校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:
    誠信交易,公平競爭。
    見好就buy,機會不再。
    3月27日9:00~13:00。
    寸金廣場。
    把寸金廣場分為如下區(qū)域(見附表一)。
    為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。
    二級學院征收物品。
    小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
    附:
    1、咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學進行現(xiàn)場解答,同時接受同學們的投訴和建議。
    (一)召開會議:
    1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
    2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關(guān)要求。
    (二)物品征收:
    1、征收形式:定點征收、上門征收。
    2、征收人員安排:各班生活委員,院生活部、女生部的干部。
    3、征收物品分類及舉例。
    書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
    體育用品(籃球、羽毛球等)。
    電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
    衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
    各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統(tǒng)一整理登記。
    任何有使用價值大的物品都可以征收。
    征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
    4、物品登記:(見附表二)。
    各二級學院把登記表裝訂成冊。
    (三)場地分布:有變動(見附表一)。
    (四)器材準備:
    由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;
    各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
    各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
    (五)宣傳:
    (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
    (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    1、待售物品必須貼好標簽,見附表五;
    3、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
    4、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
    6、活動結(jié)束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇七
    大學生談戀愛已經(jīng)成為大學校園里無法回避的現(xiàn)象,此想象引發(fā)了許多不利于大學生成長成材的相關(guān)問題,為了引導(dǎo)同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業(yè)與未來的'關(guān)系,在湖南理工學院第五個“社團文化節(jié)”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
    xx年4月8日(周五)晚
    南院大學生俱樂部
    喻永紅副教授
    大學生女性學學會
    學會所有會員和部分非會員
    該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程,形象真切地展現(xiàn)了大學校園里愛情生活的各個典型細節(jié)。情節(jié)凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
    本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導(dǎo)向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導(dǎo)。
    大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。
    論壇結(jié)束,大家一起跳舞,感受青春活力。
    現(xiàn)場導(dǎo)演 羅鄧英 易金輝
    主 持 人 王榮榮
    場內(nèi)接待 任韌 周星庭 劉程香
    場外接待 袁丹 唐宏燕
    以內(nèi)容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
    打、復(fù)印策劃書四本 20元
    海報制作 50元
    舞臺設(shè)計 100元
    道 具 50元
    沖洗相片 50元
    租用場地 300元
    共 計 570元
    大學生女性學學會
    xx年3月25日
    大學生女性學學會
    大學生節(jié)活動策劃方案篇八
    隨著經(jīng)濟與管理系第三屆團總支、學生會干部競選結(jié)束,大多數(shù)的學生干部為新干,缺乏經(jīng)驗,對工作了解不夠透徹,系干之間缺乏交流。為了增強學生干部的組織性、紀律性、團結(jié)性、時間觀念和全局意識,提高學生干部的整體素質(zhì),加強我系團總支、學生分會各部門之間的學習和交流,從而提高學生干部的工作能力,更好地發(fā)揮學生干部在學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的'作用,同時能進一步明確各個崗位的工作任務(wù)、工作職責、工作要求,有效地將工作順利開展,特此開展經(jīng)濟與管理系團總支、學生會干部培訓活動。
    2號樓614。
    第三屆經(jīng)濟與管理系團總支、學生會干部。
    1、關(guān)于理論知識培訓。
    2、實踐培訓。
    3、團隊游戲培訓。
    (一)理論知識培訓。
    1、理論培訓第一講。
    培訓內(nèi)容:經(jīng)濟與管理系團總支、學生會組織結(jié)構(gòu)。
    各部門工作職責。
    部長如何協(xié)調(diào)好成員工作安排。
    主講人:經(jīng)濟與管理系第三屆學生會主席璩奎。
    2、理論培訓第二講。
    培訓內(nèi)容:經(jīng)濟與管理系團總支、學生會制度建設(shè)。
    干部考核制度。
    值班制度。
    財務(wù)制度檔案管理制度。
    會議制度。
    考勤制度。
    辦公室管理制度。
    獎懲制度。
    主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆團總支、學生會辦公室主任劉榮。
    3、關(guān)于理論培訓第三講。
    培訓內(nèi)容:如何組織活動。
    活動宣傳的技巧。
    活動開展前期準備。
    活動過程注意事項。
    活動收尾工作。
    主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆團總支副書記王俊。
    4、關(guān)于理論培訓第四講。
    主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆團總支、學生會辦公室副主任劉赟。
    5、關(guān)于理論培訓第五講。
    培訓內(nèi)容:公共禮儀基礎(chǔ)。
    主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆、第三屆學生會體育部部長旅游管理專業(yè)學生叢大偉。
    (二)實踐培訓:現(xiàn)場演示。
    演示內(nèi)容:例會上臺發(fā)言。
    進出辦公室。
    向領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示工作。
    組織各班委員開會。
    與各班班長、團支書、委員通電話。
    流程安排:
    1、新干自愿上臺演示。
    2、全體新干自由評論其優(yōu)點以及缺點。
    3、第二屆團總支、學生會干部王俊、劉榮、劉赟進行總結(jié)點評與示范。
    (三)團隊游戲培訓。
    1、貼紙條。
    負責人:經(jīng)濟與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。
    2、坐地起身。
    負責人:經(jīng)濟與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。
    3、系鞋帶。
    負責人:經(jīng)濟與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。
    4、游戲規(guī)則。
    懲罰方式:瘋狂的設(shè)計、集體俯臥撐。
    (一)新干部在培訓過程中應(yīng)端正態(tài)度、廣泛交流、深入學習、挖覺自身潛力,以便更好的適應(yīng)學生會工作。
    (二)新干部應(yīng)準時參加培訓,培訓期間同樣受到學生會考勤制度的約束。如特殊情況不能出席,應(yīng)提前24小時以書面形式請假;如遇到緊急情況未能及時請假者,需在時候以書面形式進行解釋說明,并提供相關(guān)證據(jù)。
    1、主講人負責準備培訓內(nèi)容,現(xiàn)任主席團協(xié)助主講人資料準備。
    2、辦公室負責主持。
    3、外聯(lián)部負責考勤。
    3、組織部、勤工儉學部負責培訓記錄。
    4、宣傳部負責通訊報告以及聯(lián)系院“湘南在線”
    5、文娛部負責拍照。
    7、就業(yè)信息權(quán)益部負責準備游戲道具。
    團隊小游戲所需道具:20元。
    經(jīng)濟與管理系團總支、學生會。
    xx年10月27日。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇九
    大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的.新鮮人,成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者??墒?,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
    豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使,展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
    
    1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。
    2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。
    報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式,次日到指定教室進行選拔。
    前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
    相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
    學院初賽相關(guān)事宜準備:
    1.聯(lián)系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
    2.邀請嘉賓和評委。
    3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
    4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
    (一)學院初賽:時間:4月 日
    地點:
    比賽流程:
    1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學生青春、時尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。
    2.選手適當進行才藝表演(20分)。
    3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。
    4.根據(jù)評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
    5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài),服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導(dǎo),加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排:
    1.清理會場和打掃衛(wèi)生
    2.收放及歸還所借物品
    評分細則:
    a 服飾搭配(10分)
    b 舉止形態(tài)(10分)
    c 整體效果(20分)
    才藝表演酌情打分整體效果:
    1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
    2.個性突出、留給人深刻的印象
    3.突顯活力、健康向上的風采
    服飾搭配 :
    1.能準確地展示服裝、服飾的風格
    2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
    3.自選服飾個性強,具有流行意識
    動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 :
    1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
    2.手、足、體、眼配合完美
    3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
    才藝表演 :
    1.自選演出突出個人才藝特長
    2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力
    3.才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切
    ——計算機工程學院女生部
    xx/4/2
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十
    由于學生的心理健康已經(jīng)成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關(guān)注同學們的`心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。
    本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質(zhì)的作用,同時可以培養(yǎng)參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。
    大學生兩小時素拓游戲活動
    1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。
    2.活動具體時間及地點待定。
    1.活動所需物品的購買及準備;
    2.熟悉游戲流程;
    3.室內(nèi)活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;
    4.通知參與者準時到位。
    1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規(guī)則。(時間:5~10分鐘)
    2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)
    游戲目的:增強團隊默契,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
    游戲規(guī)則:
    根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發(fā)一根吸管,由隊長開始,先在原地轉(zhuǎn)5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復(fù),來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。
    3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)
    游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之
    間的協(xié)調(diào)性。
    游戲規(guī)則:
    每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數(shù),則每隊多出的一個人用來當裁判,監(jiān)督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復(fù)進行,直到所有的小組都完成任務(wù)為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。
    4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)
    游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現(xiàn)在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。
    5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。
    1.場地的打掃。
    2.剩余的道具整理。
    3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗,人走燈滅。
    總計:17元 七、活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)
    1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
    2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
    3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動大家的積極性。
    4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時,則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
    下:
    由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。
    5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲
    1. 總負責人:待定
    2. 采購負責人:待定
    3. 支持人:待定
    4. 參與者:待定
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十一
    勤工助學已成為大學鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的`平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己,本著負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學活動,獲得勞動報酬,改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學生必定會成為時代的佼佼者。
    1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學習熱情,使他們珍惜學習的機會。
    2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
    3. 營造勤工助學的良好氛圍,培養(yǎng)大學生自強,自立,助人的精神。
    貧困生文化藝術(shù)節(jié)
    學生工作處和資助管理中心
    策劃書、承辦方 院勤工助學中心
    1. 主持人述開幕詞
    2. 學生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始
    3. 貧困生代表個人才藝表演
    4. 貧困生大型歌詠比賽
    5. 心理座談會
    6. “湖工十佳自強之星”心得交談
    7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
    8. 中心主任總結(jié)發(fā)言
    9. 學生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
    方案一 個人才藝秀 “我的舞臺,我作主”
    才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
    方案二 大型歌詠比賽
    方案三 心理座談會
    邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。
    方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
    邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓,自己的目標和設(shè)想,規(guī)劃和對學弟學妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。
    方案五 貧困生代表談心得
    通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?BR>    辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。
    市場開拓部:邀請商家出席會議。
    人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。
    廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十二
    走出校園,感受農(nóng)家生活
    金星農(nóng)莊(大學城)
    1.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票
    2.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
    3.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
    4.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校
    1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
    2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
    3.帶上學生證
    4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
    5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十三
    讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
    以“知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
    調(diào)動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
    由大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
    大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
    1、由大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
    2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協(xié)負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
    4、邀請評委。
    5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。
    要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
    評分標準
    1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)
    2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
    3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
    4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
    5、時間限制(0.5分)
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
    2、參賽者依次演講
    3、專家點評
    4、頒獎
    5、參賽者代表講話(評價與感想)
    6、合影
    注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
    1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
    2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
    1、設(shè)一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干。
    2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。
    1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關(guān)事項。
    2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
    經(jīng)費預(yù)算
    橫幅:60×2=120元
    請柬:50×1=50元
    礦泉水:24×1=24元
    膠卷沖洗:40×1=40元
    評委及獲獎選手禮品:500元
    證書制作:15×2=30元
    評分用筆:10×1.5=15元
    話筒電池:16元
    海報展板:30元
    禮儀服裝:20×4=80元
    主持人化裝:30×2=60元
    會場布置材料:70元
    合計:1035元
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十四
    六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
    1.加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
    2.豐富校園文化生活,提高綜合素質(zhì),展示建工系新氣息、新面貌。
    3.加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優(yōu)秀的演講人才。
    1.報名時間:1月15日——1月19日
    2.初賽時間:1月2日19:地點:(待定)
    3.復(fù)賽時間:1月21日19:地點:(待定)
    4.決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓
    (一)要求
    1.參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
    2.邀請其他系部直接進入復(fù)賽。
    3.演講主題“平安與中國”,要求內(nèi)容積極、健康、向上??蔀樾@安全,亦可為國家安全。
    4.自備服裝與道具。
    5.自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
    (二)評分標準(滿分10分)
    1.儀表形象:
    1)著裝整齊,大方得體。(1分)
    2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)
    2.演講內(nèi)容:
    3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(2.5分)
    4)內(nèi)容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)
    5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
    3.語言藝術(shù):(3分)
    6)發(fā)音標準,流利。(1分)
    7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
    8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
    (三)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
    1.橫幅:6元
    2.請柬:11x3=33元
    3.證書:8x3=24元
    合計:117元
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十五
    綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
    鴻鵠抒壯志,愛心留校園。
    主辦單位:共青團xx委員會。
    承辦單位:xx學生會。
    時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日。
    地點:xx。
    捐贈者:xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
    受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。
    捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
    捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品。
    前期宣傳。
    2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)。
    3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(xx月7日發(fā)布);。
    4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(xx月xx日開始進行);。
    5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書,各學院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)。
    后期宣傳。
    1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇);。
    2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));。
    3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)。
    在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設(shè)點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設(shè)點,xx對面設(shè)點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下:
    設(shè)點時間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)。
    (11:00—13:001xx:30—18:30)。
    校學生會:
    組織設(shè)點收集。
    (xx門口。每個設(shè)點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。
    1、xx月xx日—xx月8日:
    進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等)及校圖書館。
    2、xx月9日—xx月xx日:
    組織學生干部進行設(shè)點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
    3、xx月11日—xx月13日:
    將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。
    4、xx月14日—xx月1xx日:
    將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。
    橫幅:1*90=90元白板紙:14*2=28元。
    馬克筆:2*15=30元紅紙:5*1=5元。
    共計:153元。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十六
    本次大賽要充分展現(xiàn)當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
    魅動聲影活力四射
    山東凱文科技職業(yè)學院團委
    機械學院團總支
    宣傳報名:十一月中旬
    預(yù)賽:十一月下旬
    復(fù)賽:12月10日
    決賽:12月15日
    大一新生大二在校生
    前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳
    委員將參賽名單交至機械學院文藝部。
    待定
    各院文藝部骨干一名
    (1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
    (2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時3鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)
    形象分:10分
    語言表達:10分
    才藝展示:10分
    根據(jù)比賽成績,前20名和各二級學院推薦的.學生進入復(fù)賽,當日統(tǒng)計完畢宣布比賽結(jié)果。
    (1)活動地點:大學生活動中心
    (2)評委選定:各院主席
    (3)活動內(nèi)容:晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)
    選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問23個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應(yīng)變能力。
    南苑餐廳五樓
    (3)評委選定:團委及專業(yè)老師
    7:10--8:00第一輪結(jié)束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂百分百,節(jié)目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。
    8:00--8:30第二輪結(jié)束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長來進行才藝發(fā)揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。
    8:30--8:40選手們一起上臺唱首歌
    8:40--9:00晚會進行頒獎環(huán)節(jié),隨著頒獎的結(jié)束晚會也正式落幕。
    (1)清理場地,所有學生會成員在晚會結(jié)束后負責打掃衛(wèi)生和設(shè)施的搬運。
    如有借來的東西第二天及時歸還。
    比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。
    l語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規(guī)范,有較強的語言組織表達能力
    l外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養(yǎng)和較強的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
    l參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。
    l決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。
    l大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。
    方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;
    方式二:上報班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。
    一等獎1名證書與紀念品
    二等獎2名證書與紀念品
    三等獎3名證書與紀念品
    最佳舞臺氣質(zhì)獎2名證書
    最佳口才獎2名證書
    預(yù)賽:紙筆50
    復(fù)賽:紙筆50
    話筒50
    決賽:紙筆50
    請柬50
    水果100
    場地布置1500
    禮品300
    話筒50
    共計:2200
    機械學院團總支
    20xx年9月9日
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十七
    面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。
    旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力[2]提高同學們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力[3]創(chuàng)建一種學校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會[4]豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。
    xxx。
    xxx。
    職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會xxxx等。
    1、職業(yè)規(guī)劃的理解對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調(diào)整和各項準備。
    2、職業(yè)規(guī)劃的'內(nèi)容職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準備。要進行合理的職業(yè)設(shè)計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的、價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等??陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。
    3、職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。
    1、準備階段(1--2周)。
    【2】本次活動經(jīng)費準備。
    2、宣傳動員階段(2--3天)。
    利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員。
    3、初賽階段。
    【1】可以以班級形式組織學生報名。
    【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備。
    4、起死回生環(huán)節(jié)。
    【1】組織未進入決賽的選手自主報名。
    【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽。
    5、決賽階段。
    【1】時間和地點。
    xxxxxx。
    【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場。
    1、宣傳工作(宣傳部)。
    做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作。
    2、外聯(lián)工作(外聯(lián)部)。
    邀請商家參與活動贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動所需物品。
    3、籌備工作。
    活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等。
    4、總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)。
    一等獎:xx名相應(yīng)獎品獎勵。
    二等獎:xx名相應(yīng)獎品獎勵。
    三等獎:xx名相應(yīng)獎品獎勵。
    特等獎:xx名相應(yīng)精品獎勵。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十八
    活動背景:
    在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學期的11月19日——12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
    計算機系團總支學生分會
    第二屆計算機系電腦節(jié)
    xxx
    計算機協(xié)會、
    11月19日——12月4日
    “計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風華
    通過教育、教學領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。
    1、開幕式
    2、游園活動
    3、電子競技比賽
    4、打字比賽
    5、計算機維護講座
    6、電腦作品設(shè)計比賽
    7、閉幕晚會
    (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
    (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
    (四)決賽階段:11月19日——12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
    (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
    1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
    2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
    大學生節(jié)活動策劃方案篇十九
    隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新月異,越來越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產(chǎn)品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應(yīng)該引起大家的關(guān)注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
    只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
    2、為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關(guān)于眼科方面的知識;
    3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。
    10月27日。
    李蓮蓮。
    全體學生。
    前期工作:
    2、宣傳部負責出海報和關(guān)于活動內(nèi)容的展板;
    3、外聯(lián)部負責經(jīng)費籌集;
    4、聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站;
    5、活動前準備好活動的用具。
    中期工作:
    1、科協(xié)的干事引領(lǐng)前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
    3、測量完后,干事可以讓學生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。
    后期工作:
    1、歸還所借物品,將現(xiàn)場清理干凈;
    2、召開會議,總結(jié)此次活動,得出經(jīng)驗。