最新防溺水安全工作預(yù)案(優(yōu)質(zhì)21篇)

字號(hào):

    這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來梳理一下。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,不要使用模棱兩可的詞語。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考。
    防溺水安全工作預(yù)案篇一
    一、活動(dòng)目的:
    為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),使全校師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
    二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
    演練時(shí)間:
    地點(diǎn);營里鎮(zhèn)幼兒園。
    內(nèi)容:安全防火演練。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
    2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
    四、具體活動(dòng)程序:
    2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。
    3、下午演練時(shí)間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。
    5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
    6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。
    五、負(fù)責(zé)人安排情況:
    防火疏散演練;總指揮:
    疏散組負(fù)責(zé)人:xxx。
    防溺水安全工作預(yù)案篇二
    疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案 疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案 為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。
    一、工作原則 一統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。切實(shí)履行政府部門負(fù)責(zé)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮,密切配合衛(wèi)生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。
    二依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用,運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。
    三預(yù)防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制,做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測,及時(shí)研判新型冠狀病毒肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn);適時(shí)預(yù)警,及早響應(yīng),快速處置。
    四加強(qiáng)宣教,社會(huì)參與。加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    二、編制依據(jù) 根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、中華人民共和國傳染病防治法、中華
    人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應(yīng)急條例、國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例、國際衛(wèi)生條例 2005。
    三、適用范圍 本預(yù)案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置工作及其防控工作。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo) 為發(fā)揮新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)效能,現(xiàn)成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在村部,領(lǐng)導(dǎo)小組如下 指揮長村第一書記 副指揮長村黨支部書記 村民委員會(huì)主任 組 員村黨支部副書記、村團(tuán)支部書記、村婦聯(lián)主席、村扶貧信息員、屯隊(duì)長 領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組等 4 個(gè)工作組。
    1.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 成員 全面領(lǐng)導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應(yīng)急方案確定事件級(jí)別對(duì)應(yīng)急準(zhǔn)備提出建議,對(duì)應(yīng)急處理進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);對(duì)應(yīng)急反應(yīng)的終止、后期評(píng)估提出咨詢意見制訂應(yīng)急隊(duì)伍演練方案,參與演練的檢查、指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)工作負(fù)責(zé)我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。
    肺炎疫情報(bào)告信息暢通,每日?qǐng)?zhí)行“兩報(bào)告”制度與零報(bào)告制度。
    3.疫情處置組 組長 成員各屯隊(duì)長 負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時(shí)有效措施,對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理,對(duì)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評(píng)估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時(shí)進(jìn)行處置,轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治,并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護(hù)人員跟蹤病情。
    4.宣傳組 組長 成員各屯隊(duì)長 負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案,指導(dǎo)村級(jí)小廣播、及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持,消除公眾恐慌,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,以利于疫情的控制。
    五、督導(dǎo)與評(píng)估 工作組根據(jù)職責(zé)分工,開展新型冠狀病毒肺炎疫情準(zhǔn)備工作的自我評(píng)估與檢查,視情況派出工作組進(jìn)行督導(dǎo)。
    六、應(yīng)急保障措施 各小組要根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)和任務(wù),做好突發(fā)公共事件的應(yīng)急保障,快速反應(yīng)能力。對(duì)不作為、延誤時(shí)機(jī)、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。
    一通信與信息保障。
    確保應(yīng)急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通,明確應(yīng)急參與人員的通訊聯(lián)系方式。
    二交通運(yùn)輸保障。
    重點(diǎn)是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調(diào)度等保障措施,保
    證應(yīng)急物資和人員的優(yōu)先運(yùn)送。
    三治安保障。
    明確安保人員及設(shè)備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動(dòng)措施等。
    四生活生命線保障。
    重點(diǎn)是確保在應(yīng)急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設(shè)施的安全和正常運(yùn)行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。
    本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
    疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案 根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本預(yù)案。
    第一章 總則 一.工作目標(biāo) 普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
    二.編制依據(jù) 依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。
    三.適用范圍 本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀
    病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。
    四.工作原則 1.統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    2.分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理。遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
    3.預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    4.部門聯(lián)動(dòng),群防群控。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
    5.加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)力,提高工作效率。
    第二章 應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé) 五.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
    市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組,在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署,實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導(dǎo)檢查。
    各級(jí)教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其主要職責(zé)是:
    1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導(dǎo)意見和具體措施。
    2.貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng),做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。
    3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。
    4.學(xué)校發(fā)生疫情后,會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。
    5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
    6.負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。
    六.市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé) 1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。
    2.全面摸排組:全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校教
    職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。
    3.督導(dǎo)檢查組:負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。
    4.物資保障組:負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。
    5.宣傳工作組:負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。
    6.安全穩(wěn)定組:負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
    7.衛(wèi)生防疫組:負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo),防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
    8.教育教學(xué)組:負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),維護(hù)教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。
    9.紀(jì)檢監(jiān)察組:負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職
    行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過公開電話等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問題案件的查處工作。
    各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組,并明確其職責(zé)分工。
    七.學(xué)校職責(zé) 1.負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。
    2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則,負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬,做到“一人一檔”。
    3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
    4.負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。
    5.學(xué)校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。
    6.學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求:
    (1)首選校醫(yī)或保健教師; (2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng); (3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。
    7.學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé):
    (1)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報(bào)告; (2)協(xié)助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程; (3)定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
    第三章 應(yīng)急處置 八.疫情監(jiān)測 各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。
    各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。
    (一)晨檢工作 由班主任或任課老師對(duì)早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
    (二)因病缺課及病因追蹤工作 班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    (三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在 24 小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告:
    1.在同一宿舍或者同一班級(jí),1 天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生( 5 例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史; 2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí); 3.個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí); 4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
    九.應(yīng)急措施 一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
    1.疫情報(bào)告 (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。
    (2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報(bào)告人 1 小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
    2.疫情處置 (1)對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
    (2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
    (3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,
    防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。
    (4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
    (6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Un等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
    (7)學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
    (8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
    十.善后處置 1.積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,各學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
    2.各級(jí)教育行政部門將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
    3.疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。
    疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案 為科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴(kuò)散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照**、市委市政府和省國資委有關(guān)要求,根據(jù)疫情形勢和進(jìn)展情況,并結(jié)合公司實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    一、防控原則 按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導(dǎo)原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護(hù)正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
    二、防控措施 (一)人員防控 人員檢測防控范圍為單位員工。
    第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可返回,未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員) 第二類情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區(qū)上學(xué)、上班返回人員)的人員。
    1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應(yīng)立即上報(bào)保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
    2、密切接觸人員應(yīng)立即上報(bào)保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
    體狀況異常,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時(shí)間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。
    第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅(jiān)持每天測量體溫一次,及時(shí)通過微信群上報(bào)。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應(yīng)該立即向防控工作組報(bào)告,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
    (二)場所防控 對(duì)二樓會(huì)議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進(jìn)行定期消毒,必要時(shí)尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。
    門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入騰達(dá)建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進(jìn)入;進(jìn)入騰達(dá)建筑人員一律要求佩戴口罩;加強(qiáng)保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
    疫情期間,非經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各單位、部門不得接待商務(wù)活動(dòng)或組織聚集性活動(dòng),充分使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。
    三、信息宣傳 疫情期間隨時(shí)關(guān)注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息,政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預(yù)案停止執(zhí)行。
    宣傳組通過多種媒體渠道,強(qiáng)化宣傳防護(hù)知識(shí)及防控措施,按照規(guī)范進(jìn)行落實(shí)。單位系統(tǒng)人員應(yīng)做到不信謠,不傳謠。對(duì)于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷,做到“隔離不隔心”。
    四、綜合協(xié)調(diào)
    (一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲(chǔ)備。
    (二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護(hù)物資儲(chǔ)備。
    (三)由保障工作組進(jìn)行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。
    五、預(yù)案保障 1、在單位應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的 4 個(gè)工作小組根據(jù)職責(zé)分工工作。
    2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關(guān)的信息,所有員工必須如實(shí)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    防溺水安全工作預(yù)案篇三
    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
    一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
    二、預(yù)防方法、安全教育。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的.姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。
    12、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
    15、河溪?jiǎng)t因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。
    (二)水中自救與救生。
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。
    (三)在游泳池游泳安全常識(shí)。
    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
    (四)防溺水知識(shí)。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
    防溺水安全工作預(yù)案篇四
    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案學(xué)校指__鎮(zhèn)中心校下轄所有公辦學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校、幼兒園。
    一、指導(dǎo)思想和要求。
    實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不發(fā)生安全事故。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:各村小校長、幼兒園園長、民辦學(xué)校法人、各班班主任。
    中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
    辦公室主任:
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
    2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,開展宣傳教育,明確責(zé)任。
    4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。
    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
    具體分工:__。
    二、預(yù)防方法、安全教育。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面想方設(shè)法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。
    12、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
    15、河溪?jiǎng)t因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。
    (二)水中自救與救生。
    一般在水中所發(fā)生的意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
    1、驚恐慌張:人身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。
    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識(shí)1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
    (四)防溺水知識(shí)。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事往江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
    3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    (五)假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:
    (1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,先向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。
    (2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
    (3)對(duì)于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
    (4)就地?fù)尵?。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,并且,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺水者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:a口對(duì)口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺水者恢復(fù)呼吸。b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
    四、日常管理。
    1、各學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各學(xué)校校外坑塘,應(yīng)提示鎮(zhèn)政府、村部設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
    3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
    4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
    5、各學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)校外河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌。
    五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
    2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。
    3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    六、事故處理。
    (一)報(bào)告程序。
    發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。
    (二)時(shí)間要求。
    發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在1小時(shí)內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。
    (三)報(bào)告內(nèi)容。
    報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
    (四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    防溺水安全工作預(yù)案篇五
    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,確保學(xué)生生命安全。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:楊建明。
    副組長:周玉明。
    成員:各班班主任及科任教師。
    三、防范措施。
    1、各班要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
    2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
    3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識(shí)。
    4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護(hù)措施。
    四、日常管理。
    1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到各個(gè)班級(jí),每個(gè)教師,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
    3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊(duì),結(jié)伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
    4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
    2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
    3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    學(xué)校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動(dòng)著社會(huì)各界的神經(jīng),不僅對(duì)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,而且對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理,在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全管理制度,并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。
    一、端正安全思想,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴(yán)格都不算過分,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對(duì)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全保障的重要意義。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動(dòng)上完善安全工作的管理制度,從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的安全管理措施,保證學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準(zhǔn)則,以科學(xué)為事故防御的方法。
    二、強(qiáng)化安全管理,落實(shí)安全措施。
    對(duì)于學(xué)生,老師不但要傳授科學(xué)文化知識(shí),更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),增加學(xué)生自我保護(hù)能力,在遇到突發(fā)安全性事件時(shí)的自救和呼救能力。
    學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時(shí)時(shí)把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校,特別是中小學(xué),學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生。對(duì)于學(xué)生的科學(xué)膳食,要做到嚴(yán)肅認(rèn)真的控制把關(guān),防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),社會(huì)青年不時(shí)進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任,在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士,特別是社會(huì)的閑雜人等、不良社會(huì)青年對(duì)學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。對(duì)學(xué)生的人身安全要做到第一保障,使得學(xué)生的身心健康能有保障。
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度,學(xué)校校門做到24小時(shí)有人值班。任何外來人員進(jìn)入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園。對(duì)于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進(jìn)行制止,必要時(shí)候要報(bào)警來保障學(xué)校教育的安全。對(duì)于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人,不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理,決不姑息。學(xué)校不但要對(duì)常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實(shí),對(duì)于突發(fā)的安全事件的控制,學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件,很多學(xué)校因?yàn)閷?duì)于突發(fā)安全事故的重視不夠,對(duì)廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價(jià)。
    防溺水安全工作預(yù)案篇六
    無論何時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態(tài),每一位物業(yè)人員都必須立即向消防監(jiān)控室報(bào)警(注意當(dāng)現(xiàn)場異味為液化氣等易燃?xì)怏w時(shí),嚴(yán)禁在現(xiàn)場用手機(jī)、對(duì)講機(jī)、電話報(bào)警,應(yīng)該脫離現(xiàn)場到安全區(qū)域后再報(bào)警,以防電火花引爆易燃?xì)怏w),請(qǐng)其派人查明真相,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    1.目擊報(bào)警
    1.1小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。
    1.2如火勢初期較小,目擊者應(yīng)立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報(bào)警。
    1.3如火勢較大,自己難以撲滅,應(yīng)采取最快方式用對(duì)講機(jī)、電話或打碎附近的手動(dòng)報(bào)警器向消防監(jiān)控室報(bào)警。
    1.4關(guān)閉火情現(xiàn)場附近之門窗以阻止火勢蔓延,并立即關(guān)閉附近的電閘及煤氣。
    1.5引導(dǎo)火警現(xiàn)場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時(shí)告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。
    1.6切勿在火警現(xiàn)場附近高喊:“著火了”,以免造成不必要的混亂。
    1.7在撲救人員未到達(dá)火警現(xiàn)場前,報(bào)警者應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使用火警現(xiàn)場附近的消防設(shè)施進(jìn)行撲救。
    1.8帶電物品著火時(shí),應(yīng)立即設(shè)法切斷電源,在電源切斷以前,嚴(yán)禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。
    2.消防監(jiān)控室報(bào)警
    2.1消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設(shè)備報(bào)警或接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場確認(rèn),并通知消防專管員。
    2.2火情確認(rèn)后立即通報(bào)保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。
    2.3立即將火情通報(bào)物業(yè)值班領(lǐng)導(dǎo)以及物業(yè)管理公司經(jīng)理。
    2.4值班人員堅(jiān)守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報(bào)警,應(yīng)立即再次派人前往查看確認(rèn)。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主:“火情正在調(diào)查中,請(qǐng)保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會(huì)用緊急廣播通知您”,同時(shí)提請(qǐng)業(yè)主關(guān)好門窗。
    2.5接到現(xiàn)場滅火指揮部下達(dá)的向“119”報(bào)警的指令時(shí),立即按要求報(bào)警,并派人前往路口接應(yīng)消防車。
    2.6接到現(xiàn)場滅火工作總指揮傳達(dá)的在小區(qū)內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行廣播的指令時(shí),立即按要求用普通話(或中英文)進(jìn)行廣播,注意廣播時(shí)要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語速要適當(dāng),語音要清晰。特殊情況下,應(yīng)派保安員或管理員逐單元上門通報(bào),通報(bào)順序?yàn)椋?BR>    起火單元及相鄰單元起火層上面2層起火層下面1層。
    2.7詳細(xì)記錄火災(zāi)撲救工作的全過程。
    3.報(bào)警要求
    3.1內(nèi)部報(bào)警應(yīng)講清或問清:
    a.起火地點(diǎn);
    b.起火部位;
    c.燃燒物品;
    d.燃燒范圍;
    e.報(bào)警人姓名;
    f.報(bào)警人電話。
    3.2向“119”報(bào)警應(yīng)講清:
    a.小區(qū)名稱;
    b.火場地址(包括路名、門牌號(hào)碼、附近標(biāo)志物);
    c.火災(zāi)發(fā)生部位;
    d.燃燒物品;
    e.火勢狀況;
    f.接應(yīng)人員等候地點(diǎn)及接應(yīng)人;
    g.報(bào)警人姓名;
    h.報(bào)警人電話。
    4.成立臨時(shí)指揮部
    4.1物業(yè)總經(jīng)理或值班經(jīng)理接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即趕赴指定地點(diǎn)或火警現(xiàn)場,并通知相關(guān)人員到場,成立臨時(shí)滅火指揮部。
    4.2臨時(shí)指揮部由物業(yè)總經(jīng)理、消防專管員以及其他相關(guān)人員組成,由物業(yè)總經(jīng)理任臨時(shí)總指揮。物業(yè)總經(jīng)理尚未到場時(shí),由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。
    4.3臨時(shí)滅火指揮部職責(zé):
    4.3.1根據(jù)火勢情況及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策,向各部門下達(dá)救災(zāi)指令。
    4.3.2根據(jù)火勢情況確定是否疏散人員。
    4.3.3立即集合義務(wù)消防隊(duì),指揮義務(wù)消防隊(duì)員參加滅火,并保證消防用水的供應(yīng)。
    4.3.4在火勢難以控制時(shí),應(yīng)及時(shí)下達(dá)向“119”報(bào)警的指令。
    4.3.5根據(jù)火勢情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救和保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場秩序。
    4.3.6根據(jù)火勢情況決定是否啟用緊急廣播進(jìn)行報(bào)警。
    4.3.7下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時(shí)停止起火區(qū)域的其它電梯和中央空調(diào)運(yùn)行。
    4.3.8根據(jù)火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。
    4.3.9消防隊(duì)到達(dá)后,及時(shí)向消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確地提供火災(zāi)情況和水源情況,引導(dǎo)消防隊(duì)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,協(xié)助消防隊(duì)滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,安頓疏散人員。
    4.3.10火災(zāi)撲滅后,組織各部門員工進(jìn)行善后工作。
    5.人員疏散和救護(hù)
    小區(qū)內(nèi)發(fā)生火情時(shí),各部門員工的任務(wù)是撲救火災(zāi)、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關(guān)頭以疏散、救護(hù)人員為主?;馂?zāi)發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責(zé)是保護(hù)業(yè)主、訪客及自己的生命安全。
    5.1火災(zāi)發(fā)生后,由疏散組負(fù)責(zé)安排人員,為業(yè)主和訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設(shè)立崗位進(jìn)行引導(dǎo)、護(hù)送業(yè)主和訪客向安全區(qū)域疏散。這時(shí)切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢有序、快速離開。
    5.2人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場實(shí)際情況,靈活機(jī)動(dòng)地引導(dǎo)人員疏散。
    5.3認(rèn)真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個(gè)單元,并關(guān)閉門窗和空調(diào)。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應(yīng)先營救被困人員,確保每一位業(yè)主和訪客均能安全撤離火場。
    5.4接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務(wù)穩(wěn)定人們的情緒,并及時(shí)清點(diǎn)人員,檢查是否還有人沒有撤出來。
    5.5疏散順序?yàn)椋合绕鸹饐卧跋噜弳卧笃鸹饘由厦?層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。
    5.6在火場上救下的受傷業(yè)主、訪客以及搶救中受傷的員工,由搶救組護(hù)送至安全區(qū),對(duì)傷員進(jìn)行處理,然后送醫(yī)院救治。
    6.警戒
    6.1保安部接到火警通知后,應(yīng)迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內(nèi)部及外圍警戒。
    6.2清除小區(qū)外圍和內(nèi)部的路障,疏散一切無關(guān)車輛和人員,疏通車道,為消防隊(duì)滅火創(chuàng)造有利條件。
    6.3控制起火大樓底層出入口,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入大樓,指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)從火場上救出的貴重物資。
    6.4保證消防電梯為消防人員專用,引導(dǎo)消防隊(duì)員進(jìn)入起火層,維持滅火行動(dòng)的秩序。
    6.5加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)區(qū)域的警戒,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門和調(diào)查組對(duì)起火原因的勘察。
    6.6保證非起火區(qū)域和全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。
    7.善后工作
    7.1火災(zāi)撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,物業(yè)管理公司應(yīng)迅速將小區(qū)內(nèi)的報(bào)警和滅火系統(tǒng)恢復(fù)至正常狀態(tài)。
    7.2保安部組織人員清理滅火器材,及時(shí)更換、補(bǔ)充滅火器材。
    7.3物業(yè)管理部經(jīng)理清理人員傷亡情況和小區(qū)財(cái)產(chǎn)損失情況,上報(bào)滅火指揮部及總經(jīng)理。
    7.4物業(yè)管理公司組織員工對(duì)受災(zāi)業(yè)主/用戶進(jìn)行慰問,并根據(jù)實(shí)際需要給予切實(shí)幫助。
    7.5清潔綠化部組織員工對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行清理,恢復(fù)整潔,對(duì)因逃生或救火損壞的花木進(jìn)行搶救或補(bǔ)種。
    7.6滅火指揮部應(yīng)召開會(huì)議,對(duì)火災(zāi)撲救行動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。
    7.7由物業(yè)總經(jīng)理發(fā)動(dòng)員工,收集可疑情況,配合調(diào)查組對(duì)火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查,并責(zé)成消防專管員寫出專題報(bào)告,分清責(zé)任。
    7.8如果小區(qū)財(cái)產(chǎn)辦有保險(xiǎn),則由財(cái)務(wù)部門聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行索賠
    防溺水安全工作預(yù)案篇七
    落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制,快速、及時(shí)、有效處理學(xué)校防溺水工作中的.各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自我保護(hù)、自我救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無安全事故。
    組長:陳賢斌。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級(jí)指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。
    副組長:劉鄭州。
    根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,向隊(duì)長提出排除和救援風(fēng)險(xiǎn)的方案。及時(shí)分析總結(jié),為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急救援。
    溺水預(yù)防辦公室主任:
    聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊(duì)參與救援工作,對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定負(fù)責(zé)。
    成員:在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實(shí)施。
    2、成立學(xué)校防溺水救援隊(duì)。
    組長:
    成員:各班班主任。
    1、加強(qiáng)溺水預(yù)防知識(shí)的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會(huì)和安全教育課,及時(shí)為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時(shí)過河。
    2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)志。
    3、事故處理措施:
    (1)發(fā)起學(xué)生舉報(bào)揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生,向?qū)W校舉報(bào),學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評(píng)教育。
    (2)遇有學(xué)生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報(bào)告的同時(shí),組織救援突擊隊(duì)盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救。如果情況嚴(yán)重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補(bǔ)損失。
    (3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。
    4、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成的安全事故,要認(rèn)真追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    防溺水安全工作預(yù)案篇八
    汛期將至,根據(jù)公司總部下發(fā)的文件要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主;防患于未然”的原則,確保本項(xiàng)目雨季期間安全施工,并根據(jù)烏拉蓋當(dāng)?shù)氐木唧w情況,編制“雨季三防”應(yīng)急預(yù)案。
    二、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)及分工
    略
    三、應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作與組織管理:
    1、組織施工單位進(jìn)行工地施工現(xiàn)場全面的大檢查,對(duì)于檢查出的問題,要落實(shí)到人,并在3日內(nèi)整改完成。
    2、組織施工單位購買足夠的三防用品。
    3、要求施工單位組建三防搶險(xiǎn)隊(duì),遇到突發(fā)事件第一時(shí)間到位,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
    4、在接到氣象局、上級(jí)行政主管部門或政府部門的預(yù)警信號(hào)后,及時(shí)組織有關(guān)人員落實(shí)相應(yīng)的防范措施。
    5、三防小組成員手機(jī)在三防期間全天候處于開機(jī)狀態(tài),保證通訊暢通。并嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班,認(rèn)真做好交接班和值班記錄。如出現(xiàn)意外事故“三防”小組成員必須在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
    6、當(dāng)本項(xiàng)目遇到一般性洪災(zāi)時(shí),首先要確保生產(chǎn)、生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如遇到特大洪災(zāi)時(shí),立即向處“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由小組統(tǒng)一指揮搶險(xiǎn);領(lǐng)導(dǎo)小組沒到達(dá)時(shí),由本項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,所有突擊隊(duì)員接到命令后,20分鐘必須趕到現(xiàn)場集合,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。
    四、三防事故應(yīng)急措施:
    1、接到警報(bào)后,“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)通知施工現(xiàn)場預(yù)警信息,組織人員就位,安排防護(hù)措施,做好排水、防雷、人員避險(xiǎn)等工作,保護(hù)好人身生命及財(cái)產(chǎn)。
    2、加強(qiáng)對(duì)辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)的安全巡查和檢查,組織好危險(xiǎn)地段人員、物資的疏散和撤離工作,做好后勤生活保障、應(yīng)急救護(hù)的準(zhǔn)備。
    3、如出現(xiàn)人員受傷情況,首先搶救傷員,并通知負(fù)責(zé)人。
    4、與當(dāng)?shù)卣块T密切聯(lián)系溝通,如遇到特殊情況,及時(shí)尋求當(dāng)?shù)卣脑詼p少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
    五、三防期間的設(shè)備物資準(zhǔn)備:
    防洪沙袋、雨衣、膠靴、手電筒、鐵鍬、潛水泵、滅火器、排水管、常用藥品、消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔(dān)架、繩子等應(yīng)急物資。
    六、雨季“三防”工作,要常抓不懈。
    責(zé)任落實(shí)到人,不放過一絲存在安全隱患的部位,對(duì)于重點(diǎn)部位、重點(diǎn)工作,要加強(qiáng)管理,決不允許出現(xiàn)問題。確保工程在雨季施工期間的安全、質(zhì)量與進(jìn)度。
    防溺水安全工作預(yù)案篇九
    夏季將至,為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
    本預(yù)案開始執(zhí)行時(shí)間為20xx年5月1日。
    副組長:
    成員:及各班主任。
    2、宣傳教育組:
    組長:
    成員:各級(jí)部主任、班主任。
    職責(zé):按照上級(jí)文件精神及時(shí)布置傳達(dá)到年段、班級(jí)及全體學(xué)生,落實(shí)游泳安全工作制度,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可,家長、老師的帶領(lǐng),不得私自游泳,禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。組織督促班級(jí)的安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。編擬教育方案、利用學(xué)校升旗講話、標(biāo)語、宣傳欄、班會(huì)、班級(jí)。
    手抄報(bào)。
    家校聯(lián)系卡致家長一封信等進(jìn)行正面宣傳教育,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    3、應(yīng)急處理組:
    組長:
    成員:、各有關(guān)班主任。
    職責(zé):一旦發(fā)生事故,接報(bào)后馬上趕赴現(xiàn)場,指導(dǎo)協(xié)助急救,協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、村的關(guān)系,做好上報(bào)及善后處理工作。
    1、學(xué)校必須按照上級(jí)的文件要求和安全工作制度經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可,家長、老師的帶領(lǐng),不得私自游泳,禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。
    2、德育處利用學(xué)校升旗講話、標(biāo)語、宣傳欄、主題班會(huì)、班級(jí)。
    黑板報(bào)。
    家校聯(lián)系卡致家長一封信等進(jìn)行正面宣傳教育,組織督促班級(jí)游泳安全教育安全檢查安全整改和安全記錄工作。
    3、班主任負(fù)責(zé)每天的巡查,教師都應(yīng)負(fù)責(zé)每節(jié)課的點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取電話聯(lián)系、家訪等各項(xiàng)措施防堵溺水事故的發(fā)生。
    4、制定和落實(shí)學(xué)校游泳安全制度。
    (1)嚴(yán)禁私自外出游泳;。
    (2)嚴(yán)禁擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;。
    (3)嚴(yán)禁到河邊、湖邊、水庫、水塘等不明水域游泳或游玩;。
    (5)正確的游泳應(yīng)是在家長、老師的帶領(lǐng)下到有資質(zhì)的正規(guī)游泳場館,并嚴(yán)格遵守游泳場所安全規(guī)則,同時(shí)要進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育,避免游泳事故的發(fā)生。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行外出游泳時(shí)安全教育:
    (5)不可疲勞游泳;(6)不在游泳場跳水;(7)不在水中打鬧,不準(zhǔn)惡作劇;(8)注意保暖;。
    6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳溺水施救知識(shí)教育。
    遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:
    (1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。
    (2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
    (3)對(duì)于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點(diǎn),或潛入場地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
    (4)就地?fù)尵取D缯叱鏊?,立即排除呼吸道異物,水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:a口對(duì)口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
    x中學(xué)。
    20xx年5月。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十
    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想和要求。
    按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長:陳鐵良副組長:劉大偉。
    成員:張勇。
    李蕾蕾。
    葛浩峰。
    劉國明。
    楊標(biāo)。
    徐曉利。
    各中小學(xué)校校長(園長)。
    各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
    2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
    3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。
    4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
    5、第一時(shí)間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。
    三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
    各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下:
    1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標(biāo)語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。
    2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”等類似標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十一
    演習(xí)目的:按照消防安全四個(gè)能力建設(shè)要求,根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會(huì)管理轄區(qū)的特點(diǎn),為提高廣大民眾、單位、集體、個(gè)人的防火能力,應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi),提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應(yīng)能力。
    演習(xí)地點(diǎn):智博中心大廈。
    演習(xí)時(shí)間:20xx.09.20下午14:3016:00。
    參加演習(xí)人員:1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。
    演練及疏散人員集結(jié)地:大廈前廣場。
    模擬火情:大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)。
    一、演習(xí)流程。
    (一)20xx年9月20日14時(shí),參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合,由社區(qū)黨委王書記做演練前的重點(diǎn)發(fā)言。
    (二)參演人員在14點(diǎn)集結(jié)完畢待命。14點(diǎn)30分由參演隊(duì)伍指揮員向王書記報(bào)告。
    (三)現(xiàn)場由新城星座管理處主任指揮。
    (四)派專人到指定樓層按下手動(dòng)報(bào)警按鈕,燃放煙幕彈。
    (五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報(bào)警信號(hào)后:
    1.立即用對(duì)講機(jī)通知巡邏保安隊(duì)員前往查看。
    巡邏崗(重復(fù)),5樓火警報(bào)警器報(bào)警,請(qǐng)立即前往查看。
    巡邏崗回答:明白,立即前往查看。
    (六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后:
    1.立即趕往現(xiàn)場查看。
    2.到現(xiàn)場后。
    (1)查看情況并向中控室值班員報(bào)告火勢大?。俣ǎ夯饎荼容^大)。
    (2)報(bào)告著火部位。
    (3)報(bào)告著火原因。
    3.查明情況后立即向中控室值班員報(bào)告。
    監(jiān)控室(重復(fù)),5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),目前火勢正在蔓延,請(qǐng)立即報(bào)告管理處領(lǐng)導(dǎo)。
    4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。
    (七)監(jiān)控室值班員接到報(bào)告后。
    監(jiān)控室值班員迅速向管理處負(fù)責(zé)人報(bào)告。
    報(bào)告主任,智博中心大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),火勢正在蔓延,報(bào)告完畢;
    在消防機(jī)關(guān)未到達(dá)現(xiàn)場前,管理處主任負(fù)責(zé)指揮滅火救援行動(dòng)。
    (八)管理處主任接警后指揮:
    1.立即命令(命令詞:監(jiān)控室,立即撥打119電話報(bào)警)監(jiān)控室值班員向消防機(jī)關(guān)報(bào)警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報(bào)警。
    2.立即命令管理人員按消防預(yù)案分工履行職責(zé)。
    (九)各行動(dòng)組接到命令后的指揮(各組隊(duì)員全部由大廳進(jìn)入應(yīng)到崗位)。
    1.滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、設(shè)備保障組按照分工,快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(形成滅火第二力量)。到達(dá)現(xiàn)場后,迅速履行各組職責(zé)。
    2.滅火行動(dòng)組在做好自我保護(hù)的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達(dá)現(xiàn)場撲滅火災(zāi)(滅火行動(dòng)組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。
    3.報(bào)告。
    滅火行動(dòng)組組長到達(dá)現(xiàn)場。
    人員疏散要點(diǎn):
    (1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
    (2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動(dòng)疏散指示標(biāo)志、口哨、擴(kuò)音器、手電),進(jìn)行疏散。
    (3)告訴業(yè)主在逃生時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。如:用毛巾捂好口鼻;在行進(jìn)時(shí),要彎腰行進(jìn),如煙霧太大要匍匐前進(jìn);逃生時(shí)不能使用電梯;逃生方向等。
    (十)管理員接到命令后的指揮:
    1.立即命令電工班長切斷大廈電源,起動(dòng)備用電源。
    2.立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。
    二、消防隊(duì)到達(dá)后的行動(dòng)。
    各組在滅火時(shí)的行動(dòng)。
    1.疏散引導(dǎo)組將疏散的人員引導(dǎo)到指定的地點(diǎn)集中,并清點(diǎn)人員、數(shù)量。
    2.救護(hù)組根據(jù)受傷人員的具體情況,采用不同的救護(hù)方法,救護(hù)運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。
    3.通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場跟蹤,及時(shí)將現(xiàn)場情況向指揮員報(bào)告。
    4.將搶救出來的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方,安全組派人看守。
    5.安全組保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因。
    三、演練結(jié)束。
    王書記講話并宣布演練結(jié)束。
    五、觀摩人員參與滅火培訓(xùn)操作。
    1.由消防隊(duì)派人講解滅火器功能和使用方法。
    2.觀摩人員分4組(5人一組)進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作演練,掌握使用方法(渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進(jìn)行)。
    3、嚴(yán)密組織,防止事故發(fā)生。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十二
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《吉安縣中小學(xué)校2009年度清潔工程試點(diǎn)方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識(shí),推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校決定在全校開展以“齊抓共管,創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)?!睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    本次校園衛(wèi)生活動(dòng),以縣試點(diǎn)方案為指針,以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主線,開展健康教育活動(dòng),改善衛(wèi)生條件,預(yù)防控制傳染病,遏制陋習(xí),禁止亂扔、亂涂、亂畫活動(dòng),側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立全民環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步提高全校師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,提高我校的整體水平,使學(xué)校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔,師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:蘭恭生。
    副組長:劉鍵生。
    成員:習(xí)桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
    三、衛(wèi)生宣傳。
    認(rèn)真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識(shí),共同努力把學(xué)校建設(shè)為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊(duì)為主,各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
    由少先隊(duì)設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,每學(xué)期至少出二期主要內(nèi)容為:健康教育、學(xué)校衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。學(xué)校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況,不定期進(jìn)行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動(dòng)師生共同參與,使整個(gè)大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
    總務(wù)處加強(qiáng)食品衛(wèi)生宣傳工作,經(jīng)常到食堂,邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
    四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
    少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查小組,由每班推薦較為負(fù)責(zé)的隊(duì)員組成。定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。不定期的對(duì)教室及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行測評(píng),記錄衛(wèi)生狀況。
    班級(jí)教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生清掃保潔。每天一小掃,每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū),平時(shí)安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜,黑板、講臺(tái)、課桌椅清潔、無灰塵。學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)教室衛(wèi)生。班委會(huì)要負(fù)責(zé)教室定時(shí)開關(guān)門窗,更換空氣,保持空氣清新。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十三
    在學(xué)校抑或是社會(huì)中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的`呢?以下是小編收集整理的小學(xué)溺水安全應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
    為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    組長:賀xx
    副組長:李xx、徐xx
    成員:各校校委會(huì)成員、各班班主任
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
    2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。
    4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。
    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
    1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
    2、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,對(duì)學(xué)生安全提出具體要求,并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
    4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。
    5、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。
    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
    2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。
    3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十四
    為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。
    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十五
    為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案學(xué)校指__鎮(zhèn)中心校下轄全部公辦學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校、幼兒園。
    施行防溺水責(zé)任校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、按時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中顯現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。實(shí)行有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不發(fā)生安全事故。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)預(yù)防溺水事故的安全教育,增加師生的自我防范意識(shí)。
    2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏季節(jié),發(fā)放“關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)安全教育致家長的一封信”,開展宣傳教育,明確責(zé)任。
    4、當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),懇求110.120救助。
    5、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,依據(jù)實(shí)際情況,按時(shí)發(fā)布指令,啟動(dòng)預(yù)案。
    (一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)實(shí)行以下自救方法:
    1、遇到意外要沉著冷靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面召喚他人相助,一面想方設(shè)法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)立刻出水,到岸上進(jìn)行按摩;假如離岸較遠(yuǎn),可以實(shí)行仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;假如自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時(shí)假如顯現(xiàn)體力不支、過度疲憊的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后按時(shí)返回岸上。
    6、在親近溪流之前肯定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便相互照料。
    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不行下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    9、身心情況欠佳時(shí),如倦怠、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、潛水技術(shù)欠佳者,不行冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。
    12、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、假如看見有人溺水,要大聲呼救。未嫻熟救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
    15、河溪?jiǎng)t因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,常常顯現(xiàn)暗流漩渦。假如游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。
    (二)水中自救與救生
    一般在水中所發(fā)生的意外大事,通常由于兩個(gè)原因:
    1、驚恐驚慌:人身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊急而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之時(shí)機(jī)。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事故時(shí),必需鎮(zhèn)靜冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之根本原則為:保持體力,以在水中維持最長時(shí)間。為達(dá)此要求,必需緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。
    水中求生之根本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識(shí)1、池邊不行奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不行任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時(shí),不行將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110懇求支持,假如自己沒有學(xué)過水上救生,不行冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立刻舉手求救,或大聲喊叫“救命”等候救援。
    (四)防溺水學(xué)問
    1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中,有句俗語:有事無事往江邊走,難免有打濕腳的時(shí)分。
    2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。
    3、嚴(yán)禁小同學(xué)私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時(shí),一旦遇到特別情況,肯定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、假如顯現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)趕緊呼喊大人救援,并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、假如不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)分應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    (五)假設(shè)遇到有人溺水時(shí)的施救方法:
    (1)當(dāng)自己的伙伴或其他人溺水時(shí),必需趕緊呼救,先向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)峻的.后果。
    (2)施救時(shí)應(yīng)留意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立刻進(jìn)行人工呼吸。
    (3)對(duì)于過分緊急掙扎的溺水者,應(yīng)防止被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)快速、果斷地解脫,再實(shí)行安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速查找,查找時(shí),應(yīng)盡量防止盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場地的幾個(gè)重點(diǎn)地方查找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
    (4)就地?fù)尵?。溺者出水后,立刻排解呼吸道異物,并且,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要由于遠(yuǎn)途運(yùn)輸或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺水者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:a口對(duì)口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,去除喉嚨堵塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)留意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺水者恢復(fù)呼吸。b、口對(duì)鼻式:假如溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)實(shí)行口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
    1、各學(xué)校要建立健全預(yù)防同學(xué)溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),施行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。各學(xué)校校外坑塘,應(yīng)提示鎮(zhèn)政府、村部設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。
    3、學(xué)校組織同學(xué)參與的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防同學(xué)溺水事故的相關(guān)措施。
    4、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會(huì)等形式,強(qiáng)化學(xué)校與家長的聯(lián)系,增加家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
    5、各學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,強(qiáng)化校外河流、池塘、水壩附近的管理,建立安全警示牌。
    1、假如同學(xué)因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立刻呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
    2、學(xué)校接到同學(xué)溺水的報(bào)告后,應(yīng)立刻趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立刻向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110.120求救。
    3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,削減傷亡程度。
    4、第一時(shí)間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、假如發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必需趕緊照實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    (一)報(bào)告程序
    發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立刻將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。
    (二)時(shí)間要求
    發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在1小時(shí)內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。
    (三)報(bào)告內(nèi)容
    報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
    (四)學(xué)校發(fā)生同學(xué)溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《同學(xué)損害事故處理方法》和規(guī)定的原則和程序等,按時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥當(dāng)處理。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十六
    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急處置預(yù)案。
    堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)實(shí)踐核心價(jià)值觀,充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,確保學(xué)生生命安全。
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (四)學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護(hù)措施;
    (五)利用現(xiàn)有游泳館,對(duì)學(xué)生開設(shè)游泳課,加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)。
    (四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十七
    為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20__年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使______學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定2011年度______學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,只有把全校師生動(dòng)員起來,形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。
    二、落實(shí)工作制度。
    在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。
    1、衛(wèi)生包干制。
    創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
    2、檢查評(píng)比制。
    對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績,促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
    3、考核獎(jiǎng)懲制。
    把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。
    4、宣傳報(bào)告制度。
    認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
    三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施。
    1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
    2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
    幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
    4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷與健康知識(shí)問卷,在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷”和“健康教育知識(shí)問卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十八
    為了強(qiáng)化校內(nèi)安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校內(nèi)實(shí)際制定本預(yù)案。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定;催促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。
    2、應(yīng)急工作小組
    (1)宣傳教育組
    組長:劉敬祥
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)同學(xué)防溺水安全教育;根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,強(qiáng)化防溺水工作的綜合管理。
    (2)現(xiàn)場搶救組
    職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120懇求救助。
    (3)事故調(diào)查組
    職責(zé):幫助公安部門對(duì)同學(xué)溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。
    (4)善后處置組
    職責(zé):負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的.教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水同學(xué)進(jìn)行理賠,妥當(dāng)處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度
    (1)充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動(dòng),和防溺水等安全學(xué)問宣傳,增加同學(xué)的防溺水安全意識(shí)。
    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水學(xué)問,提高同學(xué)的自我愛護(hù)力量。
    (3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓同學(xué)家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。
    2、加大催促檢查力度
    (1)加大催促檢查。同學(xué)在校期間決不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保同學(xué)在校內(nèi)期間的安全。
    (2)學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排解水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域建立警示牌,提示同學(xué)養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。
    (3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校布置專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
    (4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學(xué)當(dāng)中形成相互提示、相互監(jiān)督,按時(shí)反應(yīng)的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要按時(shí)制止,立刻向?qū)W校報(bào)告。
    (5)讓家長與學(xué)校親密協(xié)作,強(qiáng)化同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的伴隨,確保孩子的人身安全。
    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,實(shí)行主動(dòng)果斷措施進(jìn)行施救,并按時(shí)與同學(xué)家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事,學(xué)校將按時(shí)、照實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、做好溺水同學(xué)和家長的思想工作,顯現(xiàn)傷亡情況,主動(dòng)聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、施行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
    防溺水安全工作預(yù)案篇十九
    為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    (一)防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
    副組長:
    成員:
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
    (二)應(yīng)急處置工作小組
    1、指揮組
    組長:
    成員:
    職責(zé):發(fā)生緊急情況立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)等工作,冷靜面對(duì)媒體采訪,形成正確的輿論導(dǎo)向。
    2、宣傳教育組
    組長:
    成員:
    宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的'指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
    3、現(xiàn)場處置組
    組長:
    成員:
    現(xiàn)場處置組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助?,F(xiàn)場警戒、維持好現(xiàn)場,禁止非專業(yè)應(yīng)急人員進(jìn)入現(xiàn)場,做好交通管理工作。
    4、事故調(diào)查組
    組長:
    成員:
    事故調(diào)查組職責(zé):協(xié)助公安對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組
    組長:
    成員:
    職責(zé):嚴(yán)格履行事故報(bào)告制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報(bào)告,2小時(shí)內(nèi)簡要書面報(bào)告,將上級(jí)指令及時(shí)傳達(dá)到下級(jí)。
    6、善后處置組
    組長:
    成員:
    善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    二、防溺水安全預(yù)防措施
    (一)加大宣傳教育力度
    1、學(xué)校、年級(jí)、各班級(jí)通過升旗儀式、主題班會(huì)、預(yù)防溺水集中教育簽名等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。
    2、通過學(xué)校安全平臺(tái)學(xué)習(xí)、防溺水專欄、黑板報(bào),觀看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3、向家長發(fā)放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確防溺水工作要求,提高家長的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
    4、周末和假期期間要利用qq、微信、班級(jí)群等現(xiàn)代通訊手段,及時(shí)提醒家長依法承擔(dān)對(duì)孩子的安全監(jiān)管職責(zé),反復(fù)告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕發(fā)生學(xué)生溺水安全事故。
    5、任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。
    (二)加大督促檢查力度
    1、加大督查力度。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,以及值班人員簽字方可出校,學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長到校接送,確保學(xué)生在離校安全。
    2、學(xué)校應(yīng)積極配合周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。
    3、如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
    4、如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。
    5、促進(jìn)家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    三、應(yīng)急處置措施
    1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)市。
    4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
    6、針對(duì)突發(fā)事件產(chǎn)生的輿情,及時(shí)匯集、整理、分析,及時(shí)與相關(guān)處室或部門會(huì)商解決對(duì)策,及時(shí)做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作,在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)出學(xué)校聲音,有效引導(dǎo)輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。
    四、后期處置
    1、針對(duì)發(fā)生溺水事件,要舉一反三總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗(yàn)以及暴露出來的問題,進(jìn)一步修改完善相關(guān)方案。
    2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗,誰負(fù)責(zé)“盡職免責(zé)、失職追責(zé)”的原則,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分和其他處理,構(gòu)成犯罪的,將移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。
    防溺水安全工作預(yù)案篇二十
    平昌縣石埡小學(xué)20xx年年防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合本校實(shí)際制定本預(yù)案。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李必海
    副組長:沈永年
    成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應(yīng)急工作小組
    (1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
    (2)現(xiàn)場救護(hù)組組長:李明文成員:蔡模儒
    職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系就近醫(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。
    (3)事故調(diào)查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。
    (4)善后處置組組長:沈永年成員:李明文職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    二、安全預(yù)防措施
    1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會(huì)開展防溺水安全專題教育活動(dòng),和防溺水等安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入校園請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)把出校審批關(guān),未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)管理。
    4、加強(qiáng)周邊水域安全防范。聯(lián)系水域附近小橋街社區(qū)的協(xié)管,加強(qiáng)水域的管理。
    5、組織印發(fā)了《告家長書》,召開家長會(huì)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)
    生溺水事件,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),特別提醒、督促家長在暑假、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管。
    三、應(yīng)急處置措施
    1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話:0827—(行政辦)(安全辦)
    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
    四、注意事項(xiàng)
    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故發(fā)生。
    2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)做到全員安全,人人有責(zé)。
    防溺水安全工作預(yù)案篇二十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    夏季是溺水頻發(fā)的時(shí)期,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)對(duì)于學(xué)生們來說至關(guān)重要。那防溺水安全活動(dòng)預(yù)案教案有哪些?下面是小編為大家整理的防溺水安全活動(dòng)預(yù)案教案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
    2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    自制課件。
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入。
    二、了解令人心痛的溺水事件?
    討論:你從中體會(huì)到什么?
    三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。
    討論:你看到什么?想到什么?
    四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》。
    五、教育幼兒如何預(yù)防溺水。
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救。
    教學(xué)反思:
    教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。
    活動(dòng)過程:
    一、活動(dòng)導(dǎo)入。
    1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"。
    2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
    二、活動(dòng)過程。
    1、教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?
    3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。
    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
    (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    三、活動(dòng)結(jié)束。
    1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"。
    2小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    四、延伸。
    1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時(shí)候120沒趕來,你該怎么救人?"。
    2、幼兒自由發(fā)表意見。
    3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論。
    4、教師講解救人步驟。
    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
    6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
    2、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
    3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
    4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學(xué)過程:
    一、引入。
    現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
    二、防汛知識(shí)教育。
    1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
    2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;。
    3、盡力躲避大浪;。
    4、盡量抓住浮托物;。
    5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;。
    6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
    7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
    1、草尾鎮(zhèn)第一幼兒園防溺水工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:劉慧副組長:張依婷成員:全體家長2、園長是防溺水工作第一責(zé)任人,對(duì)防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
    三、工作措施:
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。
    2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。
    要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會(huì)等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
    3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。
    各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合,及時(shí)掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。
    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
    7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
    8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
    四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力:
    (1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,及時(shí)與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門,并對(duì)事件做出妥善處理。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
    2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
    3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、安全教育課件《防溺水》。
    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    3、安全教育相關(guān)視頻。
    三、活動(dòng)過程。
    1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
    教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!
    3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
    4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
    四、活動(dòng)延伸。
    1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
    小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
    ;