計(jì)劃是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的具體方案和安排。計(jì)劃的可行性是編寫完美計(jì)劃的前提，要考慮到現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)人能力的限制。以下是小編為大家收集的一些完美計(jì)劃范例，供大家參考。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇一
我們班是個(gè)全新的班集體，面對(duì)全新的幼兒．全新的班級(jí)工作人員，我深感責(zé)任重大，小班例舉。
(一)幼兒情況分析。
1．男女比例不均衡，男孩多，女孩少。男孩天性比女孩好動(dòng)、調(diào)皮、勇猛，這會(huì)給常規(guī)工作帶來一定的難度。
2．大部分幼兒未上過托兒所，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活規(guī)律等，在情緒上可能會(huì)波動(dòng)很大．需要老師更耐心地引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。
3．由祖輩帶的幼兒偏多，這些孩子比較嬌氣、霸道、以自我為中心，易發(fā)脾氣或是孤僻不合群，引導(dǎo)幼兒克服這些毛病尤為重要。
4．家長(zhǎng)之間的文化差異較懸殊，導(dǎo)致幼兒間的發(fā)展水平存在很大差距，這就要求老師要細(xì)心觀察每位幼兒的表現(xiàn)，注意個(gè)體差異，因材施教，使他們通過幼兒園的生活，都得到不同程度的提高。
(二)家訪情況分析。
1．家長(zhǎng)期望高。許多外單位家長(zhǎng)之所以選擇我園是被我園品牌所吸引，他們對(duì)我們的工作寄予了很大的希望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長(zhǎng)失望。
2．多數(shù)幼兒吃飯較慢、體質(zhì)一般。好多家長(zhǎng)反映自己為孩子吃飯問題傷透了腦筋，吃個(gè)餅子要半小時(shí)．吃碗面條至少40分鐘；有的孩子體質(zhì)較弱，容易出虛汗，或常生病需要加強(qiáng)生活護(hù)理。這些都提醒我們要更好地安排好幼兒在園的活動(dòng)，更細(xì)致地觀察孩子的'表現(xiàn)，注意活動(dòng)量．盡量避免引發(fā)相關(guān)疾病。
我班共有三位老師。班主任已在幼兒園工作10年。自己也正好有一個(gè)小班年齡段的孩子．因此具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此階段幼兒的年齡特點(diǎn)較為清楚。另一位教師剛從幼兒師范學(xué)校畢業(yè)。雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，但滿懷理想，有愛心，有干勁，有親和力，相信能讓孩子快樂開心。生活教師有6年保育經(jīng)驗(yàn)，做事麻利，是教師的好幫手。
1．采取“以大帶小”“以老帶新”的方式讓幼兒盡快地適應(yīng)集體生活，喜歡集體生活。
2．堅(jiān)持正面教育。根據(jù)孩子愛聽表揚(yáng)這一特征．我們的教育以表揚(yáng)為主，多樹立榜樣，多鼓勵(lì)、引導(dǎo)．但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非觀念，幼教文案《小班例舉》。
3．在執(zhí)行過程中遵循一貫性、一致性和靈活性的原則．始終如一，持之以恒。
4．善于發(fā)現(xiàn)和把握教育的契機(jī)。將常規(guī)教育貫穿在幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。
5．科學(xué)合理有效地安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序，減少幼兒無謂等待的時(shí)間。
(一)生活護(hù)理。
1．注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請(qǐng)醫(yī)生檢查，并及時(shí)通知家長(zhǎng)；按時(shí)按量給有病的孩子喂藥。
2．根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物，外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾。冷天上完廁所后，督促幼兒提、扎褲子，防止生病。
3．午睡時(shí)。教師巡回檢查，及時(shí)為孩子蓋好被子．防止著涼感冒。
4．保證每天有充足的活動(dòng)量及戶外活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)中適時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)量。
5．定期(每月一次)調(diào)整座位，保護(hù)幼兒的視力及用眼衛(wèi)生。
6．進(jìn)餐時(shí)．注意不同的孩子給予不同的要求。對(duì)于吃飯速度過快、食量較大的肥胖兒，教師提醒他們細(xì)嚼慢咽，控制食量，而對(duì)于食量小，吃飯速度過慢、挑食、偏食的幼兒，采取少盛多添的辦法，鼓勵(lì)他們吃好，幫助他們矯正不良習(xí)慣。
7．保證幼兒每天有充足的飲水量。
(二)衛(wèi)生保健。
1．良好生活習(xí)慣的形成。每天要做的事，在開學(xué)初便要向幼兒提出明確要求。例如正確地洗手、洗臉、刷牙；安靜就座，愉快進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，吃飯能保持桌面、地面、衣服整潔；不亂拿別人的杯子；衣、物、鞋按要求擺放，不亂扔垃圾，不亂扔玩具，玩了玩具要及時(shí)收拾等。
2．良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的、干凈整潔的物質(zhì)環(huán)境和寬松、愉悅的心理環(huán)境。例如堅(jiān)持玩教具、用具的定期消毒等。
3．疾病的預(yù)防與處理。配合保健醫(yī)生做好保健工作，及時(shí)通知幼兒打預(yù)防針：細(xì)致觀察了解幼兒的精神面貌。及時(shí)帶幼兒看?。话l(fā)現(xiàn)傳染病，及時(shí)向保健醫(yī)生匯報(bào)，并做好隔離、消毒工作，減少傳染病的蔓延與傳播。
1．上門坐一坐。開學(xué)前，對(duì)新生幼兒進(jìn)行家訪，熟悉了解幼兒情況。另外，每月對(duì)1名~2名幼兒進(jìn)行上門家訪，與家長(zhǎng)更深入地交流與溝通。
2．見面聊一聊。平常利用入園、離園等時(shí)間有針對(duì)性地和家長(zhǎng)聊一聊孩子在園及在家的情況，及時(shí)客觀地反映孩子在園表現(xiàn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題．與家長(zhǎng)共同探討．配合解決。
3．電話訪一訪。利用電話經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。對(duì)缺勤的幼兒當(dāng)日進(jìn)行聯(lián)系．及時(shí)了解情況。
4．專欄看一看。在每月開辦的“家長(zhǎng)園地”欄中。為家長(zhǎng)推薦一些對(duì)家庭教育有價(jià)值的文章或教育讀物，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注新的幼教理念，使家園的教育獲得統(tǒng)一。
5．家長(zhǎng)會(huì)談一談。精心準(zhǔn)備并召開每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)互相交流。共同討論。更好地促進(jìn)幼兒園工作的開展。
6．開放日了解了解。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)的組織和策劃中來，了解自己孩子的發(fā)展水平、在群體中的表現(xiàn)等，更好地配合幼兒園的教育。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇二
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng)：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6.認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇三
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，20xx—20xx學(xué)年度我擔(dān)任七（4）班的班主任工作，班級(jí)共有學(xué)生56名，其中男生有32名，女生有24名。為了使班級(jí)盡快步入正規(guī)，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，順利地開展各項(xiàng)工作，特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》，并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理?xiàng)l例》等，同時(shí)要求每位學(xué)生寫出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定，籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性，要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，互相監(jiān)督、督促，嚴(yán)以律己，逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，以校為榮，以班為榮。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)生的態(tài)度，態(tài)度決定一切。初二學(xué)生，特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生，家庭生活條件優(yōu)越，有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛，很難感受到生活的艱辛，缺乏挫折的考驗(yàn)，加之生性好動(dòng)，貪玩，很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想，沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，既不知道為什么而學(xué)習(xí)，也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì)，主要圍繞樹立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。
（1）選拔培養(yǎng)班干部。
在班干部的產(chǎn)生過程中，采取先民主后集中的方式，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。班主任對(duì)班干部的工作，積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。10月份請(qǐng)優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展，在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
（3）家校聯(lián)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二是非常關(guān)鍵的一年，作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)地溝通、聯(lián)系，及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長(zhǎng)手中，密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系，建立家、校對(duì)學(xué)生的教育機(jī)制，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
（4）關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。多與學(xué)生談心、交流，拉近與學(xué)生的距離，做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生信任感，有什么話都愿與班主任說，有什么事情都愿意告訴班主任，并接受班主任的建議或批評(píng)，努力使班機(jī)成為一個(gè)知無不言、言無不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎實(shí)的走好每一步。
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜；
九月：尊師愛生活動(dòng)月。
迎接開學(xué)典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)。
“學(xué)常規(guī)，從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。
紀(jì)念“九—一八”，開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動(dòng)。
十月：理想、愛國教育月。
紀(jì)念建國60周年“我的祖國”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。
交通安全專題教育。
感恩教育系列活動(dòng)（感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì)）。
準(zhǔn)備召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月：責(zé)任、誠信、生命教育月。
期中考試及總結(jié)；學(xué)生期中評(píng)價(jià)。
舉行“缺點(diǎn)自己說，優(yōu)點(diǎn)大家評(píng)”主題活動(dòng)。
召開家長(zhǎng)會(huì)。
籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)。
心理健康教育、青春期教育專題講座。
十二月：學(xué)英雄活動(dòng)月。
開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”活動(dòng)。
舉行法制、安全、教育講座。
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動(dòng)和“學(xué)英雄從小事做起”大討論。
冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織。
慶祝元旦活動(dòng)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；
學(xué)生操行評(píng)定；
放假大會(huì)、學(xué)期總結(jié)。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇四
新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)方面。
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語四級(jí)考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
英語：將通過多種渠道，搜集四、六級(jí)考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對(duì)聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。
普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。
計(jì)算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。
三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理。
嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。
提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。
班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
此外，可以通過班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)第一，但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。
本學(xué)期申報(bào)一個(gè)以上的科研項(xiàng)目。
每個(gè)月舉行一次課件制作比賽。
每個(gè)月舉行模擬課堂。
不定期由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)。
第七周“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。
期中考后野炊或者大學(xué)城自行車環(huán)城賽。
元旦配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)――步行游廣州。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇五
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高。
以后的我會(huì)一直在教師這個(gè)崗位上走過的，現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時(shí)的我已經(jīng)退休，不過還是會(huì)研究學(xué)術(shù)，成為一個(gè)學(xué)者，是我的夢(mèng)想!
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng)：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6.認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇六
本期，我擔(dān)任中（1）班班主任。我班現(xiàn)有幼兒42名。女生32名；男生10名，其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng)，幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，幼兒勞動(dòng)的積極性很高；幼兒的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現(xiàn)的欲望強(qiáng),很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次，幼兒規(guī)則意識(shí)淡薄，不能堅(jiān)持在一個(gè)區(qū)活動(dòng)始終，缺乏主動(dòng)整理的習(xí)慣。
1、深入貫徹“綱要”精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動(dòng)。
2、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念，為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實(shí)際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng)；為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn)，通過榜樣激勵(lì)，家園配合等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。每4周更換小組長(zhǎng)，更換座位，定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
5、充分發(fā)揮值日生的帶頭作用。每天選一名值日生公布在黑板上，每周評(píng)選一名優(yōu)秀值日生。值日生的工作如下：協(xié)作教師收拾教室，督促教室的衛(wèi)生。
6、保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
7、重視家長(zhǎng)工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展“家長(zhǎng)心愿我知道，家長(zhǎng)要求我滿足”活動(dòng)。定期更換家長(zhǎng)園地，及時(shí)改進(jìn)家長(zhǎng)提出的寶貴意見；充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用，每周向家長(zhǎng)公布周工作計(jì)劃，讓家長(zhǎng)通過“家園欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
三月：組織幼兒入園；“我愛媽媽”
四月：家長(zhǎng)會(huì)；“美麗的春天”
五月：準(zhǔn)備“六一”慶祝活動(dòng)；
六月：慶祝“六一”兒童節(jié)；幼兒畫展。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇七
通過課程學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到做好班主任管理工作要點(diǎn)。不論是中小學(xué)還是幼兒園，重點(diǎn)是共通的，不同的是對(duì)象及方法。
每個(gè)班都有自己的班情，不能一概而論，所以每個(gè)新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班級(jí)時(shí)，小班是要重新了解，通過登記表先基本了解孩子家庭情況，也會(huì)從認(rèn)識(shí)的老師那里了解孩子家庭情況，初步確認(rèn)幾個(gè)重點(diǎn)觀察對(duì)象(如父母離異、家庭成員復(fù)雜、由老人長(zhǎng)期看管等)。
然后就是觀察孩子在園表現(xiàn)，看孩子基本性格，學(xué)習(xí)接受能力情況，學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活自理能力等多方面表現(xiàn)，確定幼兒個(gè)性。
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，幼兒年齡發(fā)展規(guī)律特點(diǎn)，以及幼兒個(gè)性能力情況，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ)，制作班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃等各類計(jì)劃。有計(jì)劃有目的的開展各類主題活動(dòng)，親子活動(dòng)。
我在幼兒一日生活中，仔細(xì)觀察幼兒行為，從生活著手，抓住教育契機(jī)，讓幼兒提高能力，提升品德，慢慢養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，為良好品德、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提供有利條件和良好環(huán)境。
在學(xué)期初，我會(huì)創(chuàng)建班級(jí)微信群，讓家長(zhǎng)們進(jìn)入群里，平時(shí)我會(huì)用手機(jī)記錄下幼兒在幼兒園內(nèi)的生活精彩瞬間，傳到群內(nèi)，讓家長(zhǎng)們了解孩子在園內(nèi)的生活，還會(huì)通過微信和電話訪問、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，和家長(zhǎng)溝通幼兒在園里和家中的表現(xiàn)，以及為了孩子成長(zhǎng)，根據(jù)幼兒情況，給家長(zhǎng)一些育兒建議，給家長(zhǎng)解除一些育兒困惑，和家長(zhǎng)討論孩子情況，為家園共育提供更多的條件。讓家長(zhǎng)能做到放心和安心，也能讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的活動(dòng)，對(duì)于班級(jí)幼兒教育工作，獲得家長(zhǎng)的理解和支持，為幼兒的有利發(fā)展提供更大的支持，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。
用心做好班級(jí)管理工作，需要幼兒園、班級(jí)教師、家長(zhǎng)、幼兒的共同合作，共同努力。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇八
一、總體目標(biāo)：本班共有學(xué)生43人，其中女生21人，男生22人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作重點(diǎn)及要求：1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、提高學(xué)生的安全意識(shí)學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。具體工作計(jì)劃9月份：報(bào)名注冊(cè)打掃校園環(huán)境衛(wèi)生我的家園全國推普周活動(dòng)迎國慶黑板報(bào)比賽10月份：愛國主義教育、國慶節(jié)日教育紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式老人節(jié)慰問活動(dòng)我的家園11月份：期中考試安全教育、行為習(xí)慣教育我的家園12月份：一至二年級(jí)跳繩比賽一至三年級(jí)口算過關(guān)校報(bào)班報(bào)刊出迎元旦詩歌朗誦比賽1月份：復(fù)習(xí)迎考
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇九
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，20xx-我擔(dān)任七（4）班的班主任工作，班級(jí)共有學(xué)生56名，其中男生有32名，女生有24名。為了使班級(jí)盡快步入正規(guī)，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，順利地開展各項(xiàng)工作，特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：
一、規(guī)范學(xué)生在校行為。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》，并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理?xiàng)l例》等，同時(shí)要求每位學(xué)生寫出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定，籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性，要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，互相監(jiān)督、督促，嚴(yán)以律己，逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，以校為榮，以班為榮。
二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)生的態(tài)度，態(tài)度決定一切。初二學(xué)生，特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生，家庭生活條件優(yōu)越，有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛，很難感受到生活的艱辛，缺乏挫折的考驗(yàn)，加之生性好動(dòng)，貪玩，很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想，沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，既不知道為什么而學(xué)習(xí)，也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì)，主要圍繞樹立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。
三、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，逐步使班級(jí)工作條理化、系統(tǒng)化。
（1）選拔培養(yǎng)班干部。
在班干部的產(chǎn)生過程中，采取先民主后集中的方式，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。班主任對(duì)班干部的工作，積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。10月份請(qǐng)優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展，在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
（3）家校聯(lián)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二是非常關(guān)鍵的一年，作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)地溝通、聯(lián)系，及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長(zhǎng)手中，密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系，建立家、校對(duì)學(xué)生的教育機(jī)制，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
（4）關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。
多與學(xué)生談心、交流，拉近與學(xué)生的距離，做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生信任感，有什么話都愿與班主任說，有什么事情都愿意告訴班主任，并接受班主任的建議或批評(píng)，努力使班機(jī)成為一個(gè)知無不言、言無不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎實(shí)的走好每一步。
四、活動(dòng)安排：
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜；
九月：尊師愛生活動(dòng)月。
迎接開學(xué)典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)。
“學(xué)常規(guī)，從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。
紀(jì)念“九-一八”，開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育。
十月：理想、愛國教育月。
慶祝建國60周年“我的祖國”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。
交通安全專題教育。
感恩教育系列活動(dòng)（感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì)）。
準(zhǔn)備召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月：責(zé)任、誠信、生命教育月。
期中考試及總結(jié)；學(xué)生期中評(píng)價(jià)。
舉行“缺點(diǎn)自己說，優(yōu)點(diǎn)大家評(píng)”主題活動(dòng)。
召開家長(zhǎng)會(huì)。
籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)。
心理健康教育、青春期教育專題講座。
十二月：學(xué)英雄活動(dòng)月。
開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”活動(dòng)。
舉行法制、安全、教育講座。
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動(dòng)和“學(xué)英雄從小事做起”大討論。
冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織。
慶祝元旦活動(dòng)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；學(xué)生操行評(píng)定；
放假大會(huì)、學(xué)期總結(jié)。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年和世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年，為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，凝聚民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，激勵(lì)廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)做“四有”新人。
我班將結(jié)合學(xué)校中心活動(dòng)安排，在九、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年”系列活動(dòng)，通過班隊(duì)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)，組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書，觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的優(yōu)秀影片，積極參加學(xué)校的征文、影評(píng)和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解祖國的過去，為祖國的未來而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
二、加強(qiáng)常規(guī)教育。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，進(jìn)一步明確了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故，仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，遵守《守則》與《規(guī)范》。
三、制定三期目標(biāo)。
根據(jù)本班情況，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體”，中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)”。近期目標(biāo)是“尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)”“知隊(duì)章，守隊(duì)紀(jì)”“多動(dòng)腦，常動(dòng)手”“勤鍛煉，磨意志”。
另外，本班還將根據(jù)實(shí)際情況，制定每周目標(biāo)，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，如：及時(shí)完成作業(yè)，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)不遲到，放學(xué)快回家等等。
四、組建新班委。
只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部，他們才會(huì)信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會(huì)。所不同的是，上學(xué)期的班干部將不參加評(píng)選，為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。
對(duì)新組成的班委將及時(shí)召開班委會(huì)，使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，從而成為班級(jí)的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對(duì)部分特殊學(xué)生將通過書信與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。另外，將認(rèn)真組織開展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，計(jì)劃借助家長(zhǎng)的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，以期與家長(zhǎng)共同攜手，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力。
具體安排如下：
1、對(duì)暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰，加強(qiáng)安全教育;。
2、抓實(shí)日常行為規(guī)范教育;。
4、布置教室環(huán)境，出好本月黑板報(bào);。
5、進(jìn)行尊師教育，組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動(dòng)。
6、開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年系列活動(dòng)。
1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;。
2、結(jié)合學(xué)?！鞍倜處熯M(jìn)千家”活動(dòng)，切實(shí)做好家訪工作;。
3、認(rèn)真召開“關(guān)工小組”會(huì)議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合;。
4、結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展主題班隊(duì)活動(dòng);。
5、繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年系列活動(dòng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng);。
3、認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)的召開工作;。
4、開展心里健康教育。
5、開展“科學(xué)在我身邊”主題隊(duì)會(huì)。
1、組織學(xué)生開展長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等活動(dòng)，勤鍛煉，強(qiáng)體魄;。
2、做好家校聯(lián)系工作，多家訪，常交流;。
3、組織迎新春聯(lián)歡活動(dòng)。
4、評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。
5、對(duì)后進(jìn)生做好案例分析，積極參加評(píng)比。
6、開展法制教育活動(dòng)。
1、做好期末班級(jí)工作總結(jié)和代辦費(fèi)結(jié)算工作;。
2、民主評(píng)選“三好學(xué)生”;。
3、督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考;。
4、布置寒假作業(yè)，加強(qiáng)安全教育。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十一
新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際，總結(jié)上學(xué)期的工作，找出缺點(diǎn)與不足，爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施，發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在班級(jí)工作方面有新的突破。
本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況，仍然存在著不足。
一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好，也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分，但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題，但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時(shí)間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位，但需要經(jīng)常的提醒。
六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高，但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏一定的靈活性，同時(shí)課堂氣氛不太活躍。
七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。
綜合以上各個(gè)方面的問題，本學(xué)期打算做到以下幾方面：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”，由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理，制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行，做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度，做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
三、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通，真正了解到他們所存在的困惑與難題，并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題，以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。
四、做好宿舍成員調(diào)整，保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力，讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn)，讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍。
五、做好班級(jí)座位的調(diào)整，能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣，讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象。
六、做到信息反饋渠道的暢通，能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況，作出正確的決斷。
七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流，真正成為學(xué)生可信賴的好朋友，成為學(xué)生傾吐心事的`對(duì)象，只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用，以此來帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍，強(qiáng)化管理。
九、在學(xué)期中，組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng)，愉悅身心。
在本學(xué)期中，全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，改正、克服自身的不足，向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施。
1、言傳身教，以誠取誠。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃。
作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí)，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng)，開展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解，他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng)，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對(duì)異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃，自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。
班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況，班主任工作計(jì)劃如下：
一、班上基本情況。
八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地學(xué)生的人數(shù)比較多，而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。
二、工作目標(biāo)。
1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。
4.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
21、做做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十二
堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃，切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線，為學(xué)校再次騰飛而努力。
二、工作目標(biāo)。
努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo)，具體做到：
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;。
2、在校生違法犯罪率為零;。
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;。
4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;。
5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;。
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
三、具體措施。
1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開一次主題班會(huì);每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，全休總動(dòng)員，做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事，教育是每一個(gè)人的事，只有全體總動(dòng)員，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn)，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每?jī)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè)。)，讓每個(gè)人都參與到教育中來，為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí)，對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示，有小結(jié)，有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。
逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生，減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會(huì)”(學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì))的先鋒引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有明確的職責(zé)和分工，又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑。
5、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績(jī)，助推教師專業(yè)能力的提升，要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本)，老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記、讀書感悟，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級(jí)，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書或借書，建立班級(jí)“圖書角”，做到每個(gè)學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度，評(píng)選讀書“明星”，評(píng)選“書香”班級(jí)。打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，寓教于樂，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
(1)以學(xué)校《德育工作綱要》為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，科學(xué)計(jì)劃，更新舉措，用特色吸引學(xué)生，用特色啟迪思維。
(2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，組織豐富多彩的德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動(dòng)約束。
(3)更新大課間活動(dòng)，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則，讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來。
(4)組織開展各種社團(tuán)，以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng)，讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色。
(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);每周寫一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7、安全第一，學(xué)會(huì)做人。
充分利用好班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動(dòng)，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語，激勵(lì)士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌，提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟，課堂一角，糾錯(cuò)體會(huì)，成長(zhǎng)日記或生日感恩等，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十三
本學(xué)期的后勤工作，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化途徑。
1、建立員工個(gè)人工作檔案，詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷，體檢狀況，工作考核狀況等。
2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹立工作主人翁精神。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。
4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測(cè)。
6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安絡(luò)管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表，不斷完善和改進(jìn)工作。
四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極做好后勤保障工作本學(xué)期，后勤工作人員要克服人員緊缺的困難，積極配合完成園中心工作。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十四
七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流，真正成為學(xué)生可信賴的好朋友，成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象，只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用，以此來帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍，強(qiáng)化管理。
九、在學(xué)期中，組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng)，愉悅身心。
在本學(xué)期中，全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，改正、克服自身的不足，向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!
初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。總之，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理。
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十五
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、編寫《上課紀(jì)律兒歌》，訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
4、推選小班干部，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、制定《班級(jí)公約》、《班主任寄語》，并組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。
1、建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。
2、創(chuàng)建微信群，利于和家長(zhǎng)溝通交流，能讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的在校動(dòng)態(tài)，也利于家長(zhǎng)們?cè)谌豪锘ハ嘟涣鹘逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十六
一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：
(1)更加完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動(dòng)的。
策劃書。
讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(4)在各種活動(dòng)中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
三、衛(wèi)生檢查：
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會(huì)保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動(dòng)方面：
(1)作好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動(dòng)的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個(gè)名為心在一起的大型愛心活動(dòng)，并且在活動(dòng)中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個(gè)多月即將面臨學(xué)院換屆的活動(dòng)，從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機(jī)會(huì)，讓他們來表現(xiàn)自己，加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員對(duì)本部工作的熟悉，培養(yǎng)部?jī)?nèi)沒有閑人，人人積極上進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，以方便在換屆時(shí)有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補(bǔ)充到我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍中。
一、認(rèn)真完成本職工作。
主要職能：
1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。
2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。
3.負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。
4.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。
5.負(fù)責(zé)《學(xué)生快訊》的制作各傳遞工作。
6.負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。
由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處，由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
首屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)即將拉開帷幕，在本屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對(duì)外宣傳辦公室主辦本次出版節(jié)。為了豐富我校課余活動(dòng)，秘書處組織開展了這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)主要知道思想為“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆三中全會(huì)精神為知道舉辦這個(gè)活動(dòng)不但具有教育意義、社會(huì)意義及跨時(shí)代的歷史意義。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)樹立良好的網(wǎng)絡(luò)觀念，秘書處計(jì)劃將本次出版節(jié)的一些賽事引入校園，讓每個(gè)工師大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)印有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
三、工作要求：
(一)。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
(二)提高各種素質(zhì)。
秘書處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象。
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
一、分工負(fù)責(zé)制度。
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，系學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2.副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4.各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育。
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1.積極配合學(xué)。
院的思想政治工作計(jì)劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3.加強(qiáng)本部與各系部及院學(xué)生會(huì)之間的交流與合作，支持院學(xué)生會(huì)開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動(dòng)。
1.組織開展校內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)。
2.組織我部同學(xué)參加院運(yùn)會(huì)，力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。
3.認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。
五.生活方面。
1.組織成立伙食委員會(huì)，不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2.組織成立宿舍治理委員會(huì)，對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。
六、精神文明建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系，切實(shí)履行“全心全意為本部師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全部同學(xué)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十七
本學(xué)期本班幼兒_名，舊生_名，新生x名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班的幼兒總的來看：在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：
1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。
鑒于以上不足，本學(xué)期，我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級(jí)特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2、配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3、在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí)，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
4、在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比;“三八婦女節(jié)”的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì);積極準(zhǔn)備五一活動(dòng)、故事展示會(huì);做好慶“六一”演出工作。
三、衛(wèi)生保健工作。
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求。
語言：
1、主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事。
5、對(duì)閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
健科社：
1、會(huì)正確使用各種餐具，能為自己、他人、集體做一些力所能及的事，保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素，能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐，喜歡吃粗糧。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)，在活動(dòng)中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強(qiáng)合作意識(shí)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、增強(qiáng)愛祖國的情感，對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛之情，對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活，有合作意識(shí)，懂得謙讓。
4、主動(dòng)關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進(jìn)行有益的探索活動(dòng)，能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強(qiáng)的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。
5、學(xué)會(huì)在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問題，發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。
音樂：
1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分感受歌曲的情緒，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象，在快樂的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自己的情感。
3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法，在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏，看指揮開始和停止演奏，體驗(yàn)演奏樂器的快樂。
4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)，體驗(yàn)比較典型的民族音樂、勞動(dòng)音樂的不同情趣。
體育：
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作，了解相關(guān)的知識(shí)，掌握動(dòng)作技能技巧，使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、知道各類體育活動(dòng)器械的玩法和要求，并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。
3、能夠在愉快的活動(dòng)中，聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力，促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。
4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十八
新的一年要有新的。
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經(jīng)過一個(gè)高三前的暑假，緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活，高三學(xué)生而言更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何在常規(guī)方面繼續(xù)保持良好狀態(tài)、在成績(jī)方面保持上升勢(shì)頭、繼續(xù)開展好團(tuán)組織活動(dòng)，使高三×班成為溫暖而上進(jìn)的集體，做好充分的準(zhǔn)備迎接只要300多天之遙的高考挑戰(zhàn)，是這一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃的重點(diǎn)。
一、行規(guī)工作。
由于在上一學(xué)年開學(xué)初始我們就在行為規(guī)范這個(gè)環(huán)節(jié)上加大力度，不僅做了詳盡的計(jì)劃、分析，更是一直保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面一直表現(xiàn)良好。同樣，這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生自主管理外，還要嚴(yán)抓兩分鐘預(yù)備鈴、午自修及兩操，確保班級(jí)常規(guī)行為分的領(lǐng)先地位。
1.兩分鐘預(yù)備鈴、午自修：班級(jí)有時(shí)比較吵鬧，為此，出臺(tái)的一些行之有效的獎(jiǎng)懲制度依然實(shí)行，值日班長(zhǎng)及各個(gè)干部再加大了兼管力度，使情況進(jìn)一步改善。
2.兩操：廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié)，因?yàn)槲野嘁耘佣?，所以做廣播操力度不夠，失分過多，但我們絕不松懈，體育委員將負(fù)責(zé)與做不到位的同學(xué)一起練習(xí)糾正;至于眼保健操，我們要繼續(xù)保持。
3.遲到早退：步入高三，必然由于學(xué)習(xí)的繁重導(dǎo)致學(xué)生遲到的現(xiàn)象發(fā)生，我們?nèi)詫?yán)格執(zhí)行提早到校制度，以7：20分為準(zhǔn)，并采取遲到做值日生的懲罰辦法，杜絕遲到現(xiàn)象，這樣，也能對(duì)收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進(jìn)行起到了有效的保證。
4.衛(wèi)生工作：我班一向?qū)嵭械氖恰叭龗摺?，由女生包干的制度，雖為高三學(xué)子，我們對(duì)待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力，不愧“示范班集體”的稱號(hào)。
5.午飯：午飯分餐是由男生包下的，使午餐時(shí)間井井有條，將繼續(xù)保持。
6.值日班長(zhǎng)制度：上一學(xué)年擬下的由班干部輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)的計(jì)劃在一學(xué)年的試驗(yàn)下，鎖定了兩位較為負(fù)責(zé)的干部擔(dān)任這份工作，本學(xué)年依然如此，讓他們?cè)诶蠋煵辉诘那闆r下管理好班級(jí)。
二、學(xué)習(xí)工作。
高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，從分班到現(xiàn)在我班的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但仍在不斷取得進(jìn)步。為使進(jìn)步的良好勢(shì)頭保持下去，我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計(jì)劃，多多努力。
1.收交作業(yè)工作。
收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營造良好學(xué)分風(fēng)的基礎(chǔ)。我班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作，每天在7：20前到校，并把作業(yè)交到各排小組長(zhǎng)的手上，待小組長(zhǎng)收齊后再交到各科課代表手中，每位課代表需十分負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況，并在7：30之前將作業(yè)送到辦公室。
2.學(xué)習(xí)互助中心。
學(xué)習(xí)互助中心從班級(jí)成立以來就一直開展活動(dòng)，本學(xué)年依然由各科課代表任中心成員，負(fù)責(zé)與同學(xué)互助的責(zé)任。
語文學(xué)習(xí)互助中心，由語文課代表負(fù)責(zé)，分單、雙周進(jìn)行活動(dòng)，單周進(jìn)行課內(nèi)古詩文及文學(xué)常識(shí)的默寫工作，雙周則進(jìn)行集體古。
詩詞。
鑒賞活動(dòng)。在語文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩詞鑒賞集》依然可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集體鑒賞。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)的開展，將在原來的基礎(chǔ)上加大習(xí)題量，并定期進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。
英語學(xué)習(xí)互助中心的活動(dòng)內(nèi)容也將由講解語法變?yōu)殚喿x與默寫生詞，以此增加同學(xué)的英語詞匯量。
政治是我班必修科目，政治學(xué)習(xí)互助中心依然以背誦基本概念和了解時(shí)事為主。
本學(xué)年，我班將堅(jiān)持每?jī)芍荛_展一次團(tuán)組織生活，形式豐富多樣，內(nèi)容積極向上。包括1名非團(tuán)員同學(xué)在內(nèi)的全班同學(xué)都要積極參加團(tuán)組織生活，大家一起討論，一起參與，共同提高。具體工作計(jì)劃如下：
1.不斷提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)章的認(rèn)識(shí)。每隔1次團(tuán)組織生活，就組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，深刻理解團(tuán)的性質(zhì)，明確團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)，使團(tuán)員保持先進(jìn)的積極的思想，緊密地與團(tuán)組織聯(lián)系在一起，使非團(tuán)員同學(xué)認(rèn)識(shí)團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)，積極地與團(tuán)組織*攏。團(tuán)干部要認(rèn)真地組織每次團(tuán)組織生活，起到帶頭作用。
2.積極開展讀書看報(bào)活動(dòng)。班級(jí)不但平時(shí)需多讀書看報(bào)，還要聯(lián)系所學(xué)的書本知識(shí)，因此團(tuán)干部應(yīng)結(jié)合“兩會(huì)”精神，組織團(tuán)員學(xué)習(xí)討論，充分認(rèn)識(shí)國家的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展目標(biāo)。
3.志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)一直是我班特色，我班曾與敬老院結(jié)成對(duì)子，每周雙休日安排部分同學(xué)堅(jiān)持去那里志愿為孤老服務(wù)。通過為孤老打掃衛(wèi)生，陪孤老聊天等活動(dòng)，我班同學(xué)與孤老之間產(chǎn)生了親戚般的感情，同學(xué)們都把孤老當(dāng)成了自己的親人。因此，本學(xué)年我班還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，為孤老們服務(wù)。
4.不斷分析總結(jié)提高。我班將根據(jù)一段時(shí)期活動(dòng)，分析和總結(jié)團(tuán)的工作，聽取同學(xué)們提出的意見和合理化建議，進(jìn)行分析討論，好的要發(fā)揚(yáng)，不足的克服，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)給予表揚(yáng)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)在團(tuán)內(nèi)給予批評(píng)、教育、鼓勵(lì)，提高團(tuán)員的素質(zhì)。
以上就是我班新學(xué)年的工作計(jì)劃，針對(duì)以前制訂的計(jì)劃加以改進(jìn)和完善，相信在高三的學(xué)習(xí)生活中能為班級(jí)營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，不愧于“示范班集體”的稱號(hào)。
白駒過隙。一學(xué)年又過去了，我們迎來了高三，本學(xué)期高三(30)班的工作重心：“溝通，交流，互助，學(xué)習(xí)”基本完成。在狠抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成的基礎(chǔ)上，通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。光榮完成學(xué)校、德育處布置的各項(xiàng)工作及班級(jí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。
為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、班集體建設(shè)。
1.本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感的教育。學(xué)期初，在班級(jí)以板報(bào)的形式，再次明確了班級(jí)目標(biāo)即“溝通，交流，互助，學(xué)習(xí)”。并且在班級(jí)日常晨會(huì)中，強(qiáng)化這一意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)，對(duì)學(xué)生提出一定的要求，使之行為符合班級(jí)要求。
2.狠抓常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成，以達(dá)到規(guī)范班級(jí)管理的目的。根據(jù)學(xué)校的安排，抓常規(guī)學(xué)常規(guī)，班級(jí)內(nèi)部開展常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，利用班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，使學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及一言一行，都有章可循。
3.為了緊張的高三學(xué)習(xí)更加有序，還著重抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì)的養(yǎng)成。
二、班干部培養(yǎng)。
我班的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生，有一部分學(xué)生是新手沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)伊始開了幾次的班委會(huì)，進(jìn)行了工作培訓(xùn)，學(xué)生干部對(duì)各自的工作已經(jīng)有了具體的認(rèn)識(shí)，工作起來基本能上軌道。特別對(duì)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委、宣傳委的培養(yǎng)較多，因他們?cè)诎嗉?jí)常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。通過一學(xué)期的培養(yǎng)，班級(jí)的常規(guī)工作基本上能由學(xué)生干部負(fù)起責(zé)來。并由班長(zhǎng)組織每周開好周例會(huì)，進(jìn)行小結(jié)，及班委間的溝通。
平時(shí)利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，紀(jì)律方面，嚴(yán)格要求學(xué)生每天自覺佩帶?？?，做好兩操,值日生做好兩掃及抬水的義務(wù)等。
四、學(xué)習(xí)、集體觀教育。
建立學(xué)習(xí)互助小組，組長(zhǎng)由學(xué)習(xí)成績(jī)較好、管理能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任，目的是“溝通、交流、互助、學(xué)習(xí)”，活動(dòng)時(shí)間各組自定，但必須每周都有一個(gè)固定時(shí)間，活動(dòng)開展順利。在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴，從而在無形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的教育，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生間的情誼。下課時(shí)，我也盡量和學(xué)生待在一起，希望以最快的速度找到他們身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)發(fā)生的狀況進(jìn)行處理，有些情況還可以拿出來，讓學(xué)生討論討論，一同尋求問題的解決方法，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣考試紀(jì)律等教育。
五、搞好家校聯(lián)系工作。
定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，或是通電話，或是家訪，或是進(jìn)行書面聯(lián)系。并根據(jù)學(xué)校要求建立和完成家校聯(lián)系冊(cè)，溝通學(xué)校和家庭的關(guān)系，協(xié)調(diào)家校管理配合，真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年來，絕大多數(shù)學(xué)生已完全適應(yīng)高三學(xué)習(xí)生活，班中也日益呈現(xiàn)一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)氣氛濃，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參與，成績(jī)進(jìn)步較大。
本學(xué)期，我班將根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的實(shí)際情況的需要，進(jìn)一步強(qiáng)化本班教育、教學(xué)管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍;增強(qiáng)全體同學(xué)的高考意識(shí)。以保障高三(12)班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。
1、班訓(xùn)。
天道酬勤有恒乃成。
2、目標(biāo)。
強(qiáng)抓思想道德教育，強(qiáng)化成材為國的意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
強(qiáng)化“勤學(xué)、善問、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對(duì)性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。
3、值周班長(zhǎng)制度。
由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長(zhǎng)的工作。
每輪的值周班長(zhǎng)必須為班級(jí)一周的表現(xiàn)作出總體評(píng)價(jià)和總結(jié)，并記錄于班級(jí)博客。
值周班長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的范圍有：上課紀(jì)律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級(jí)安全等。
每日早讀，值周班長(zhǎng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板，提醒同學(xué)。
4、干部管轄。
我班班委實(shí)行責(zé)任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的積極性，各盡其職，互輔互助。班委基本要求：
以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇一
我們班是個(gè)全新的班集體，面對(duì)全新的幼兒．全新的班級(jí)工作人員，我深感責(zé)任重大，小班例舉。
(一)幼兒情況分析。
1．男女比例不均衡，男孩多，女孩少。男孩天性比女孩好動(dòng)、調(diào)皮、勇猛，這會(huì)給常規(guī)工作帶來一定的難度。
2．大部分幼兒未上過托兒所，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活規(guī)律等，在情緒上可能會(huì)波動(dòng)很大．需要老師更耐心地引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。
3．由祖輩帶的幼兒偏多，這些孩子比較嬌氣、霸道、以自我為中心，易發(fā)脾氣或是孤僻不合群，引導(dǎo)幼兒克服這些毛病尤為重要。
4．家長(zhǎng)之間的文化差異較懸殊，導(dǎo)致幼兒間的發(fā)展水平存在很大差距，這就要求老師要細(xì)心觀察每位幼兒的表現(xiàn)，注意個(gè)體差異，因材施教，使他們通過幼兒園的生活，都得到不同程度的提高。
(二)家訪情況分析。
1．家長(zhǎng)期望高。許多外單位家長(zhǎng)之所以選擇我園是被我園品牌所吸引，他們對(duì)我們的工作寄予了很大的希望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長(zhǎng)失望。
2．多數(shù)幼兒吃飯較慢、體質(zhì)一般。好多家長(zhǎng)反映自己為孩子吃飯問題傷透了腦筋，吃個(gè)餅子要半小時(shí)．吃碗面條至少40分鐘；有的孩子體質(zhì)較弱，容易出虛汗，或常生病需要加強(qiáng)生活護(hù)理。這些都提醒我們要更好地安排好幼兒在園的活動(dòng)，更細(xì)致地觀察孩子的'表現(xiàn)，注意活動(dòng)量．盡量避免引發(fā)相關(guān)疾病。
我班共有三位老師。班主任已在幼兒園工作10年。自己也正好有一個(gè)小班年齡段的孩子．因此具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此階段幼兒的年齡特點(diǎn)較為清楚。另一位教師剛從幼兒師范學(xué)校畢業(yè)。雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，但滿懷理想，有愛心，有干勁，有親和力，相信能讓孩子快樂開心。生活教師有6年保育經(jīng)驗(yàn)，做事麻利，是教師的好幫手。
1．采取“以大帶小”“以老帶新”的方式讓幼兒盡快地適應(yīng)集體生活，喜歡集體生活。
2．堅(jiān)持正面教育。根據(jù)孩子愛聽表揚(yáng)這一特征．我們的教育以表揚(yáng)為主，多樹立榜樣，多鼓勵(lì)、引導(dǎo)．但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非觀念，幼教文案《小班例舉》。
3．在執(zhí)行過程中遵循一貫性、一致性和靈活性的原則．始終如一，持之以恒。
4．善于發(fā)現(xiàn)和把握教育的契機(jī)。將常規(guī)教育貫穿在幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。
5．科學(xué)合理有效地安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序，減少幼兒無謂等待的時(shí)間。
(一)生活護(hù)理。
1．注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請(qǐng)醫(yī)生檢查，并及時(shí)通知家長(zhǎng)；按時(shí)按量給有病的孩子喂藥。
2．根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物，外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾。冷天上完廁所后，督促幼兒提、扎褲子，防止生病。
3．午睡時(shí)。教師巡回檢查，及時(shí)為孩子蓋好被子．防止著涼感冒。
4．保證每天有充足的活動(dòng)量及戶外活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)中適時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)量。
5．定期(每月一次)調(diào)整座位，保護(hù)幼兒的視力及用眼衛(wèi)生。
6．進(jìn)餐時(shí)．注意不同的孩子給予不同的要求。對(duì)于吃飯速度過快、食量較大的肥胖兒，教師提醒他們細(xì)嚼慢咽，控制食量，而對(duì)于食量小，吃飯速度過慢、挑食、偏食的幼兒，采取少盛多添的辦法，鼓勵(lì)他們吃好，幫助他們矯正不良習(xí)慣。
7．保證幼兒每天有充足的飲水量。
(二)衛(wèi)生保健。
1．良好生活習(xí)慣的形成。每天要做的事，在開學(xué)初便要向幼兒提出明確要求。例如正確地洗手、洗臉、刷牙；安靜就座，愉快進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，吃飯能保持桌面、地面、衣服整潔；不亂拿別人的杯子；衣、物、鞋按要求擺放，不亂扔垃圾，不亂扔玩具，玩了玩具要及時(shí)收拾等。
2．良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的、干凈整潔的物質(zhì)環(huán)境和寬松、愉悅的心理環(huán)境。例如堅(jiān)持玩教具、用具的定期消毒等。
3．疾病的預(yù)防與處理。配合保健醫(yī)生做好保健工作，及時(shí)通知幼兒打預(yù)防針：細(xì)致觀察了解幼兒的精神面貌。及時(shí)帶幼兒看?。话l(fā)現(xiàn)傳染病，及時(shí)向保健醫(yī)生匯報(bào)，并做好隔離、消毒工作，減少傳染病的蔓延與傳播。
1．上門坐一坐。開學(xué)前，對(duì)新生幼兒進(jìn)行家訪，熟悉了解幼兒情況。另外，每月對(duì)1名~2名幼兒進(jìn)行上門家訪，與家長(zhǎng)更深入地交流與溝通。
2．見面聊一聊。平常利用入園、離園等時(shí)間有針對(duì)性地和家長(zhǎng)聊一聊孩子在園及在家的情況，及時(shí)客觀地反映孩子在園表現(xiàn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題．與家長(zhǎng)共同探討．配合解決。
3．電話訪一訪。利用電話經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。對(duì)缺勤的幼兒當(dāng)日進(jìn)行聯(lián)系．及時(shí)了解情況。
4．專欄看一看。在每月開辦的“家長(zhǎng)園地”欄中。為家長(zhǎng)推薦一些對(duì)家庭教育有價(jià)值的文章或教育讀物，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注新的幼教理念，使家園的教育獲得統(tǒng)一。
5．家長(zhǎng)會(huì)談一談。精心準(zhǔn)備并召開每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)互相交流。共同討論。更好地促進(jìn)幼兒園工作的開展。
6．開放日了解了解。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)的組織和策劃中來，了解自己孩子的發(fā)展水平、在群體中的表現(xiàn)等，更好地配合幼兒園的教育。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇二
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng)：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6.認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇三
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，20xx—20xx學(xué)年度我擔(dān)任七（4）班的班主任工作，班級(jí)共有學(xué)生56名，其中男生有32名，女生有24名。為了使班級(jí)盡快步入正規(guī)，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，順利地開展各項(xiàng)工作，特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》，并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理?xiàng)l例》等，同時(shí)要求每位學(xué)生寫出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定，籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性，要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，互相監(jiān)督、督促，嚴(yán)以律己，逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，以校為榮，以班為榮。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)生的態(tài)度，態(tài)度決定一切。初二學(xué)生，特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生，家庭生活條件優(yōu)越，有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛，很難感受到生活的艱辛，缺乏挫折的考驗(yàn)，加之生性好動(dòng)，貪玩，很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想，沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，既不知道為什么而學(xué)習(xí)，也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì)，主要圍繞樹立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。
（1）選拔培養(yǎng)班干部。
在班干部的產(chǎn)生過程中，采取先民主后集中的方式，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。班主任對(duì)班干部的工作，積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。10月份請(qǐng)優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展，在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
（3）家校聯(lián)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二是非常關(guān)鍵的一年，作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)地溝通、聯(lián)系，及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長(zhǎng)手中，密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系，建立家、校對(duì)學(xué)生的教育機(jī)制，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
（4）關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。多與學(xué)生談心、交流，拉近與學(xué)生的距離，做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生信任感，有什么話都愿與班主任說，有什么事情都愿意告訴班主任，并接受班主任的建議或批評(píng)，努力使班機(jī)成為一個(gè)知無不言、言無不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎實(shí)的走好每一步。
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜；
九月：尊師愛生活動(dòng)月。
迎接開學(xué)典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)。
“學(xué)常規(guī)，從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。
紀(jì)念“九—一八”，開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動(dòng)。
十月：理想、愛國教育月。
紀(jì)念建國60周年“我的祖國”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。
交通安全專題教育。
感恩教育系列活動(dòng)（感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì)）。
準(zhǔn)備召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月：責(zé)任、誠信、生命教育月。
期中考試及總結(jié)；學(xué)生期中評(píng)價(jià)。
舉行“缺點(diǎn)自己說，優(yōu)點(diǎn)大家評(píng)”主題活動(dòng)。
召開家長(zhǎng)會(huì)。
籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)。
心理健康教育、青春期教育專題講座。
十二月：學(xué)英雄活動(dòng)月。
開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”活動(dòng)。
舉行法制、安全、教育講座。
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動(dòng)和“學(xué)英雄從小事做起”大討論。
冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織。
慶祝元旦活動(dòng)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；
學(xué)生操行評(píng)定；
放假大會(huì)、學(xué)期總結(jié)。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇四
新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)方面。
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語四級(jí)考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
英語：將通過多種渠道，搜集四、六級(jí)考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對(duì)聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。
普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。
計(jì)算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。
三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理。
嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。
提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。
班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
此外，可以通過班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)第一，但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。
本學(xué)期申報(bào)一個(gè)以上的科研項(xiàng)目。
每個(gè)月舉行一次課件制作比賽。
每個(gè)月舉行模擬課堂。
不定期由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)。
第七周“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。
期中考后野炊或者大學(xué)城自行車環(huán)城賽。
元旦配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)――步行游廣州。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇五
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高。
以后的我會(huì)一直在教師這個(gè)崗位上走過的，現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時(shí)的我已經(jīng)退休，不過還是會(huì)研究學(xué)術(shù)，成為一個(gè)學(xué)者，是我的夢(mèng)想!
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng)：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6.認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇六
本期，我擔(dān)任中（1）班班主任。我班現(xiàn)有幼兒42名。女生32名；男生10名，其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng)，幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，幼兒勞動(dòng)的積極性很高；幼兒的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現(xiàn)的欲望強(qiáng),很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次，幼兒規(guī)則意識(shí)淡薄，不能堅(jiān)持在一個(gè)區(qū)活動(dòng)始終，缺乏主動(dòng)整理的習(xí)慣。
1、深入貫徹“綱要”精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動(dòng)。
2、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念，為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實(shí)際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng)；為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn)，通過榜樣激勵(lì)，家園配合等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。每4周更換小組長(zhǎng)，更換座位，定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
5、充分發(fā)揮值日生的帶頭作用。每天選一名值日生公布在黑板上，每周評(píng)選一名優(yōu)秀值日生。值日生的工作如下：協(xié)作教師收拾教室，督促教室的衛(wèi)生。
6、保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
7、重視家長(zhǎng)工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展“家長(zhǎng)心愿我知道，家長(zhǎng)要求我滿足”活動(dòng)。定期更換家長(zhǎng)園地，及時(shí)改進(jìn)家長(zhǎng)提出的寶貴意見；充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用，每周向家長(zhǎng)公布周工作計(jì)劃，讓家長(zhǎng)通過“家園欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
三月：組織幼兒入園；“我愛媽媽”
四月：家長(zhǎng)會(huì)；“美麗的春天”
五月：準(zhǔn)備“六一”慶祝活動(dòng)；
六月：慶祝“六一”兒童節(jié)；幼兒畫展。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇七
通過課程學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到做好班主任管理工作要點(diǎn)。不論是中小學(xué)還是幼兒園，重點(diǎn)是共通的，不同的是對(duì)象及方法。
每個(gè)班都有自己的班情，不能一概而論，所以每個(gè)新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班級(jí)時(shí)，小班是要重新了解，通過登記表先基本了解孩子家庭情況，也會(huì)從認(rèn)識(shí)的老師那里了解孩子家庭情況，初步確認(rèn)幾個(gè)重點(diǎn)觀察對(duì)象(如父母離異、家庭成員復(fù)雜、由老人長(zhǎng)期看管等)。
然后就是觀察孩子在園表現(xiàn)，看孩子基本性格，學(xué)習(xí)接受能力情況，學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活自理能力等多方面表現(xiàn)，確定幼兒個(gè)性。
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，幼兒年齡發(fā)展規(guī)律特點(diǎn)，以及幼兒個(gè)性能力情況，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ)，制作班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃等各類計(jì)劃。有計(jì)劃有目的的開展各類主題活動(dòng)，親子活動(dòng)。
我在幼兒一日生活中，仔細(xì)觀察幼兒行為，從生活著手，抓住教育契機(jī)，讓幼兒提高能力，提升品德，慢慢養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，為良好品德、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提供有利條件和良好環(huán)境。
在學(xué)期初，我會(huì)創(chuàng)建班級(jí)微信群，讓家長(zhǎng)們進(jìn)入群里，平時(shí)我會(huì)用手機(jī)記錄下幼兒在幼兒園內(nèi)的生活精彩瞬間，傳到群內(nèi)，讓家長(zhǎng)們了解孩子在園內(nèi)的生活，還會(huì)通過微信和電話訪問、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，和家長(zhǎng)溝通幼兒在園里和家中的表現(xiàn)，以及為了孩子成長(zhǎng)，根據(jù)幼兒情況，給家長(zhǎng)一些育兒建議，給家長(zhǎng)解除一些育兒困惑，和家長(zhǎng)討論孩子情況，為家園共育提供更多的條件。讓家長(zhǎng)能做到放心和安心，也能讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的活動(dòng)，對(duì)于班級(jí)幼兒教育工作，獲得家長(zhǎng)的理解和支持，為幼兒的有利發(fā)展提供更大的支持，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。
用心做好班級(jí)管理工作，需要幼兒園、班級(jí)教師、家長(zhǎng)、幼兒的共同合作，共同努力。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇八
一、總體目標(biāo)：本班共有學(xué)生43人，其中女生21人，男生22人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作重點(diǎn)及要求：1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、提高學(xué)生的安全意識(shí)學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。具體工作計(jì)劃9月份：報(bào)名注冊(cè)打掃校園環(huán)境衛(wèi)生我的家園全國推普周活動(dòng)迎國慶黑板報(bào)比賽10月份：愛國主義教育、國慶節(jié)日教育紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式老人節(jié)慰問活動(dòng)我的家園11月份：期中考試安全教育、行為習(xí)慣教育我的家園12月份：一至二年級(jí)跳繩比賽一至三年級(jí)口算過關(guān)校報(bào)班報(bào)刊出迎元旦詩歌朗誦比賽1月份：復(fù)習(xí)迎考
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇九
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，20xx-我擔(dān)任七（4）班的班主任工作，班級(jí)共有學(xué)生56名，其中男生有32名，女生有24名。為了使班級(jí)盡快步入正規(guī)，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，順利地開展各項(xiàng)工作，特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：
一、規(guī)范學(xué)生在校行為。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》，并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理?xiàng)l例》等，同時(shí)要求每位學(xué)生寫出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定，籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性，要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，互相監(jiān)督、督促，嚴(yán)以律己，逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，以校為榮，以班為榮。
二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)生的態(tài)度，態(tài)度決定一切。初二學(xué)生，特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生，家庭生活條件優(yōu)越，有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛，很難感受到生活的艱辛，缺乏挫折的考驗(yàn)，加之生性好動(dòng)，貪玩，很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想，沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，既不知道為什么而學(xué)習(xí)，也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì)，主要圍繞樹立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。
三、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，逐步使班級(jí)工作條理化、系統(tǒng)化。
（1）選拔培養(yǎng)班干部。
在班干部的產(chǎn)生過程中，采取先民主后集中的方式，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。班主任對(duì)班干部的工作，積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。10月份請(qǐng)優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展，在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
（3）家校聯(lián)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二是非常關(guān)鍵的一年，作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)地溝通、聯(lián)系，及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長(zhǎng)手中，密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系，建立家、校對(duì)學(xué)生的教育機(jī)制，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
（4）關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。
多與學(xué)生談心、交流，拉近與學(xué)生的距離，做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生信任感，有什么話都愿與班主任說，有什么事情都愿意告訴班主任，并接受班主任的建議或批評(píng)，努力使班機(jī)成為一個(gè)知無不言、言無不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎實(shí)的走好每一步。
四、活動(dòng)安排：
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜；
九月：尊師愛生活動(dòng)月。
迎接開學(xué)典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)。
“學(xué)常規(guī)，從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。
紀(jì)念“九-一八”，開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育。
十月：理想、愛國教育月。
慶祝建國60周年“我的祖國”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。
交通安全專題教育。
感恩教育系列活動(dòng)（感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì)）。
準(zhǔn)備召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月：責(zé)任、誠信、生命教育月。
期中考試及總結(jié)；學(xué)生期中評(píng)價(jià)。
舉行“缺點(diǎn)自己說，優(yōu)點(diǎn)大家評(píng)”主題活動(dòng)。
召開家長(zhǎng)會(huì)。
籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)。
心理健康教育、青春期教育專題講座。
十二月：學(xué)英雄活動(dòng)月。
開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”活動(dòng)。
舉行法制、安全、教育講座。
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動(dòng)和“學(xué)英雄從小事做起”大討論。
冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織。
慶祝元旦活動(dòng)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；學(xué)生操行評(píng)定；
放假大會(huì)、學(xué)期總結(jié)。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年和世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年，為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，凝聚民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，激勵(lì)廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)做“四有”新人。
我班將結(jié)合學(xué)校中心活動(dòng)安排，在九、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年”系列活動(dòng)，通過班隊(duì)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)，組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書，觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的優(yōu)秀影片，積極參加學(xué)校的征文、影評(píng)和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解祖國的過去，為祖國的未來而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
二、加強(qiáng)常規(guī)教育。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，進(jìn)一步明確了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故，仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，遵守《守則》與《規(guī)范》。
三、制定三期目標(biāo)。
根據(jù)本班情況，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體”，中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)”。近期目標(biāo)是“尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)”“知隊(duì)章，守隊(duì)紀(jì)”“多動(dòng)腦，常動(dòng)手”“勤鍛煉，磨意志”。
另外，本班還將根據(jù)實(shí)際情況，制定每周目標(biāo)，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，如：及時(shí)完成作業(yè)，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)不遲到，放學(xué)快回家等等。
四、組建新班委。
只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部，他們才會(huì)信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會(huì)。所不同的是，上學(xué)期的班干部將不參加評(píng)選，為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。
對(duì)新組成的班委將及時(shí)召開班委會(huì)，使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，從而成為班級(jí)的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對(duì)部分特殊學(xué)生將通過書信與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。另外，將認(rèn)真組織開展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，計(jì)劃借助家長(zhǎng)的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，以期與家長(zhǎng)共同攜手，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力。
具體安排如下：
1、對(duì)暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰，加強(qiáng)安全教育;。
2、抓實(shí)日常行為規(guī)范教育;。
4、布置教室環(huán)境，出好本月黑板報(bào);。
5、進(jìn)行尊師教育，組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動(dòng)。
6、開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年系列活動(dòng)。
1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;。
2、結(jié)合學(xué)?！鞍倜處熯M(jìn)千家”活動(dòng)，切實(shí)做好家訪工作;。
3、認(rèn)真召開“關(guān)工小組”會(huì)議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合;。
4、結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展主題班隊(duì)活動(dòng);。
5、繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年系列活動(dòng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng);。
3、認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)的召開工作;。
4、開展心里健康教育。
5、開展“科學(xué)在我身邊”主題隊(duì)會(huì)。
1、組織學(xué)生開展長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等活動(dòng)，勤鍛煉，強(qiáng)體魄;。
2、做好家校聯(lián)系工作，多家訪，常交流;。
3、組織迎新春聯(lián)歡活動(dòng)。
4、評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。
5、對(duì)后進(jìn)生做好案例分析，積極參加評(píng)比。
6、開展法制教育活動(dòng)。
1、做好期末班級(jí)工作總結(jié)和代辦費(fèi)結(jié)算工作;。
2、民主評(píng)選“三好學(xué)生”;。
3、督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考;。
4、布置寒假作業(yè)，加強(qiáng)安全教育。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十一
新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際，總結(jié)上學(xué)期的工作，找出缺點(diǎn)與不足，爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施，發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在班級(jí)工作方面有新的突破。
本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況，仍然存在著不足。
一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好，也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分，但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題，但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時(shí)間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位，但需要經(jīng)常的提醒。
六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高，但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏一定的靈活性，同時(shí)課堂氣氛不太活躍。
七、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
八、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。
綜合以上各個(gè)方面的問題，本學(xué)期打算做到以下幾方面：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”，由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理，制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行，做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度，做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
三、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通，真正了解到他們所存在的困惑與難題，并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題，以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。
四、做好宿舍成員調(diào)整，保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力，讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn)，讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍。
五、做好班級(jí)座位的調(diào)整，能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣，讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象。
六、做到信息反饋渠道的暢通，能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況，作出正確的決斷。
七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流，真正成為學(xué)生可信賴的好朋友，成為學(xué)生傾吐心事的`對(duì)象，只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用，以此來帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍，強(qiáng)化管理。
九、在學(xué)期中，組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng)，愉悅身心。
在本學(xué)期中，全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，改正、克服自身的不足，向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施。
1、言傳身教，以誠取誠。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃。
作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí)，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng)，開展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解，他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng)，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對(duì)異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃，自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。
班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況，班主任工作計(jì)劃如下：
一、班上基本情況。
八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地學(xué)生的人數(shù)比較多，而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。
二、工作目標(biāo)。
1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。
4.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
21、做做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十二
堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃，切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線，為學(xué)校再次騰飛而努力。
二、工作目標(biāo)。
努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo)，具體做到：
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;。
2、在校生違法犯罪率為零;。
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;。
4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;。
5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;。
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
三、具體措施。
1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開一次主題班會(huì);每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，全休總動(dòng)員，做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事，教育是每一個(gè)人的事，只有全體總動(dòng)員，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn)，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每?jī)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè)。)，讓每個(gè)人都參與到教育中來，為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí)，對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示，有小結(jié)，有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。
逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生，減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會(huì)”(學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì))的先鋒引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有明確的職責(zé)和分工，又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑。
5、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績(jī)，助推教師專業(yè)能力的提升，要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本)，老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記、讀書感悟，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級(jí)，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書或借書，建立班級(jí)“圖書角”，做到每個(gè)學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度，評(píng)選讀書“明星”，評(píng)選“書香”班級(jí)。打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，寓教于樂，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
(1)以學(xué)校《德育工作綱要》為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，科學(xué)計(jì)劃，更新舉措，用特色吸引學(xué)生，用特色啟迪思維。
(2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，組織豐富多彩的德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動(dòng)約束。
(3)更新大課間活動(dòng)，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則，讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來。
(4)組織開展各種社團(tuán)，以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng)，讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色。
(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);每周寫一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7、安全第一，學(xué)會(huì)做人。
充分利用好班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動(dòng)，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語，激勵(lì)士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌，提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟，課堂一角，糾錯(cuò)體會(huì)，成長(zhǎng)日記或生日感恩等，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十三
本學(xué)期的后勤工作，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化途徑。
1、建立員工個(gè)人工作檔案，詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷，體檢狀況，工作考核狀況等。
2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹立工作主人翁精神。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。
4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測(cè)。
6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安絡(luò)管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表，不斷完善和改進(jìn)工作。
四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極做好后勤保障工作本學(xué)期，后勤工作人員要克服人員緊缺的困難，積極配合完成園中心工作。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十四
七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流，真正成為學(xué)生可信賴的好朋友，成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象，只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。
八、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用，以此來帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍，強(qiáng)化管理。
九、在學(xué)期中，組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng)，愉悅身心。
在本學(xué)期中，全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，改正、克服自身的不足，向著更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長(zhǎng)、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中。我們有信心做到最好!
初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。總之，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理。
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十五
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、編寫《上課紀(jì)律兒歌》，訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
4、推選小班干部，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、制定《班級(jí)公約》、《班主任寄語》，并組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。
1、建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。
2、創(chuàng)建微信群，利于和家長(zhǎng)溝通交流，能讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的在校動(dòng)態(tài)，也利于家長(zhǎng)們?cè)谌豪锘ハ嘟涣鹘逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)。
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班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十六
一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：
(1)更加完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動(dòng)的。
策劃書。
讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(4)在各種活動(dòng)中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
三、衛(wèi)生檢查：
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會(huì)保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動(dòng)方面：
(1)作好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動(dòng)的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個(gè)名為心在一起的大型愛心活動(dòng)，并且在活動(dòng)中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個(gè)多月即將面臨學(xué)院換屆的活動(dòng)，從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機(jī)會(huì)，讓他們來表現(xiàn)自己，加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員對(duì)本部工作的熟悉，培養(yǎng)部?jī)?nèi)沒有閑人，人人積極上進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，以方便在換屆時(shí)有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補(bǔ)充到我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍中。
一、認(rèn)真完成本職工作。
主要職能：
1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。
2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。
3.負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。
4.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。
5.負(fù)責(zé)《學(xué)生快訊》的制作各傳遞工作。
6.負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。
由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處，由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
首屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)即將拉開帷幕，在本屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對(duì)外宣傳辦公室主辦本次出版節(jié)。為了豐富我校課余活動(dòng)，秘書處組織開展了這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)主要知道思想為“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆三中全會(huì)精神為知道舉辦這個(gè)活動(dòng)不但具有教育意義、社會(huì)意義及跨時(shí)代的歷史意義。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)樹立良好的網(wǎng)絡(luò)觀念，秘書處計(jì)劃將本次出版節(jié)的一些賽事引入校園，讓每個(gè)工師大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)印有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
三、工作要求：
(一)。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
(二)提高各種素質(zhì)。
秘書處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象。
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
一、分工負(fù)責(zé)制度。
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，系學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2.副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4.各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育。
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1.積極配合學(xué)。
院的思想政治工作計(jì)劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3.加強(qiáng)本部與各系部及院學(xué)生會(huì)之間的交流與合作，支持院學(xué)生會(huì)開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動(dòng)。
1.組織開展校內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)。
2.組織我部同學(xué)參加院運(yùn)會(huì)，力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。
3.認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。
五.生活方面。
1.組織成立伙食委員會(huì)，不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2.組織成立宿舍治理委員會(huì)，對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。
六、精神文明建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系，切實(shí)履行“全心全意為本部師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全部同學(xué)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十七
本學(xué)期本班幼兒_名，舊生_名，新生x名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班的幼兒總的來看：在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：
1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。
鑒于以上不足，本學(xué)期，我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級(jí)特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2、配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3、在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí)，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
4、在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比;“三八婦女節(jié)”的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì);積極準(zhǔn)備五一活動(dòng)、故事展示會(huì);做好慶“六一”演出工作。
三、衛(wèi)生保健工作。
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求。
語言：
1、主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事。
5、對(duì)閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
健科社：
1、會(huì)正確使用各種餐具，能為自己、他人、集體做一些力所能及的事，保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素，能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐，喜歡吃粗糧。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)，在活動(dòng)中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強(qiáng)合作意識(shí)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、增強(qiáng)愛祖國的情感，對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛之情，對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活，有合作意識(shí)，懂得謙讓。
4、主動(dòng)關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進(jìn)行有益的探索活動(dòng)，能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強(qiáng)的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。
5、學(xué)會(huì)在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問題，發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。
音樂：
1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分感受歌曲的情緒，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象，在快樂的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自己的情感。
3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法，在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏，看指揮開始和停止演奏，體驗(yàn)演奏樂器的快樂。
4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)，體驗(yàn)比較典型的民族音樂、勞動(dòng)音樂的不同情趣。
體育：
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作，了解相關(guān)的知識(shí)，掌握動(dòng)作技能技巧，使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、知道各類體育活動(dòng)器械的玩法和要求，并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。
3、能夠在愉快的活動(dòng)中，聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力，促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。
4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
班級(jí)秋季工作計(jì)劃表篇十八
新的一年要有新的。
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經(jīng)過一個(gè)高三前的暑假，緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活，高三學(xué)生而言更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何在常規(guī)方面繼續(xù)保持良好狀態(tài)、在成績(jī)方面保持上升勢(shì)頭、繼續(xù)開展好團(tuán)組織活動(dòng)，使高三×班成為溫暖而上進(jìn)的集體，做好充分的準(zhǔn)備迎接只要300多天之遙的高考挑戰(zhàn)，是這一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃的重點(diǎn)。
一、行規(guī)工作。
由于在上一學(xué)年開學(xué)初始我們就在行為規(guī)范這個(gè)環(huán)節(jié)上加大力度，不僅做了詳盡的計(jì)劃、分析，更是一直保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面一直表現(xiàn)良好。同樣，這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生自主管理外，還要嚴(yán)抓兩分鐘預(yù)備鈴、午自修及兩操，確保班級(jí)常規(guī)行為分的領(lǐng)先地位。
1.兩分鐘預(yù)備鈴、午自修：班級(jí)有時(shí)比較吵鬧，為此，出臺(tái)的一些行之有效的獎(jiǎng)懲制度依然實(shí)行，值日班長(zhǎng)及各個(gè)干部再加大了兼管力度，使情況進(jìn)一步改善。
2.兩操：廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié)，因?yàn)槲野嘁耘佣?，所以做廣播操力度不夠，失分過多，但我們絕不松懈，體育委員將負(fù)責(zé)與做不到位的同學(xué)一起練習(xí)糾正;至于眼保健操，我們要繼續(xù)保持。
3.遲到早退：步入高三，必然由于學(xué)習(xí)的繁重導(dǎo)致學(xué)生遲到的現(xiàn)象發(fā)生，我們?nèi)詫?yán)格執(zhí)行提早到校制度，以7：20分為準(zhǔn)，并采取遲到做值日生的懲罰辦法，杜絕遲到現(xiàn)象，這樣，也能對(duì)收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進(jìn)行起到了有效的保證。
4.衛(wèi)生工作：我班一向?qū)嵭械氖恰叭龗摺?，由女生包干的制度，雖為高三學(xué)子，我們對(duì)待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力，不愧“示范班集體”的稱號(hào)。
5.午飯：午飯分餐是由男生包下的，使午餐時(shí)間井井有條，將繼續(xù)保持。
6.值日班長(zhǎng)制度：上一學(xué)年擬下的由班干部輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)的計(jì)劃在一學(xué)年的試驗(yàn)下，鎖定了兩位較為負(fù)責(zé)的干部擔(dān)任這份工作，本學(xué)年依然如此，讓他們?cè)诶蠋煵辉诘那闆r下管理好班級(jí)。
二、學(xué)習(xí)工作。
高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，從分班到現(xiàn)在我班的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但仍在不斷取得進(jìn)步。為使進(jìn)步的良好勢(shì)頭保持下去，我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計(jì)劃，多多努力。
1.收交作業(yè)工作。
收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營造良好學(xué)分風(fēng)的基礎(chǔ)。我班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作，每天在7：20前到校，并把作業(yè)交到各排小組長(zhǎng)的手上，待小組長(zhǎng)收齊后再交到各科課代表手中，每位課代表需十分負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況，并在7：30之前將作業(yè)送到辦公室。
2.學(xué)習(xí)互助中心。
學(xué)習(xí)互助中心從班級(jí)成立以來就一直開展活動(dòng)，本學(xué)年依然由各科課代表任中心成員，負(fù)責(zé)與同學(xué)互助的責(zé)任。
語文學(xué)習(xí)互助中心，由語文課代表負(fù)責(zé)，分單、雙周進(jìn)行活動(dòng)，單周進(jìn)行課內(nèi)古詩文及文學(xué)常識(shí)的默寫工作，雙周則進(jìn)行集體古。
詩詞。
鑒賞活動(dòng)。在語文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩詞鑒賞集》依然可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集體鑒賞。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)的開展，將在原來的基礎(chǔ)上加大習(xí)題量，并定期進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。
英語學(xué)習(xí)互助中心的活動(dòng)內(nèi)容也將由講解語法變?yōu)殚喿x與默寫生詞，以此增加同學(xué)的英語詞匯量。
政治是我班必修科目，政治學(xué)習(xí)互助中心依然以背誦基本概念和了解時(shí)事為主。
本學(xué)年，我班將堅(jiān)持每?jī)芍荛_展一次團(tuán)組織生活，形式豐富多樣，內(nèi)容積極向上。包括1名非團(tuán)員同學(xué)在內(nèi)的全班同學(xué)都要積極參加團(tuán)組織生活，大家一起討論，一起參與，共同提高。具體工作計(jì)劃如下：
1.不斷提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)章的認(rèn)識(shí)。每隔1次團(tuán)組織生活，就組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，深刻理解團(tuán)的性質(zhì)，明確團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)，使團(tuán)員保持先進(jìn)的積極的思想，緊密地與團(tuán)組織聯(lián)系在一起，使非團(tuán)員同學(xué)認(rèn)識(shí)團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)，積極地與團(tuán)組織*攏。團(tuán)干部要認(rèn)真地組織每次團(tuán)組織生活，起到帶頭作用。
2.積極開展讀書看報(bào)活動(dòng)。班級(jí)不但平時(shí)需多讀書看報(bào)，還要聯(lián)系所學(xué)的書本知識(shí)，因此團(tuán)干部應(yīng)結(jié)合“兩會(huì)”精神，組織團(tuán)員學(xué)習(xí)討論，充分認(rèn)識(shí)國家的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展目標(biāo)。
3.志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)一直是我班特色，我班曾與敬老院結(jié)成對(duì)子，每周雙休日安排部分同學(xué)堅(jiān)持去那里志愿為孤老服務(wù)。通過為孤老打掃衛(wèi)生，陪孤老聊天等活動(dòng)，我班同學(xué)與孤老之間產(chǎn)生了親戚般的感情，同學(xué)們都把孤老當(dāng)成了自己的親人。因此，本學(xué)年我班還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，為孤老們服務(wù)。
4.不斷分析總結(jié)提高。我班將根據(jù)一段時(shí)期活動(dòng)，分析和總結(jié)團(tuán)的工作，聽取同學(xué)們提出的意見和合理化建議，進(jìn)行分析討論，好的要發(fā)揚(yáng)，不足的克服，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)給予表揚(yáng)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)在團(tuán)內(nèi)給予批評(píng)、教育、鼓勵(lì)，提高團(tuán)員的素質(zhì)。
以上就是我班新學(xué)年的工作計(jì)劃，針對(duì)以前制訂的計(jì)劃加以改進(jìn)和完善，相信在高三的學(xué)習(xí)生活中能為班級(jí)營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，不愧于“示范班集體”的稱號(hào)。
白駒過隙。一學(xué)年又過去了，我們迎來了高三，本學(xué)期高三(30)班的工作重心：“溝通，交流，互助，學(xué)習(xí)”基本完成。在狠抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成的基礎(chǔ)上，通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。光榮完成學(xué)校、德育處布置的各項(xiàng)工作及班級(jí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。
為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、班集體建設(shè)。
1.本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感的教育。學(xué)期初，在班級(jí)以板報(bào)的形式，再次明確了班級(jí)目標(biāo)即“溝通，交流，互助，學(xué)習(xí)”。并且在班級(jí)日常晨會(huì)中，強(qiáng)化這一意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)，對(duì)學(xué)生提出一定的要求，使之行為符合班級(jí)要求。
2.狠抓常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成，以達(dá)到規(guī)范班級(jí)管理的目的。根據(jù)學(xué)校的安排，抓常規(guī)學(xué)常規(guī)，班級(jí)內(nèi)部開展常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，利用班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，使學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及一言一行，都有章可循。
3.為了緊張的高三學(xué)習(xí)更加有序，還著重抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì)的養(yǎng)成。
二、班干部培養(yǎng)。
我班的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生，有一部分學(xué)生是新手沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)伊始開了幾次的班委會(huì)，進(jìn)行了工作培訓(xùn)，學(xué)生干部對(duì)各自的工作已經(jīng)有了具體的認(rèn)識(shí)，工作起來基本能上軌道。特別對(duì)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委、宣傳委的培養(yǎng)較多，因他們?cè)诎嗉?jí)常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。通過一學(xué)期的培養(yǎng)，班級(jí)的常規(guī)工作基本上能由學(xué)生干部負(fù)起責(zé)來。并由班長(zhǎng)組織每周開好周例會(huì)，進(jìn)行小結(jié)，及班委間的溝通。
平時(shí)利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，紀(jì)律方面，嚴(yán)格要求學(xué)生每天自覺佩帶?？?，做好兩操,值日生做好兩掃及抬水的義務(wù)等。
四、學(xué)習(xí)、集體觀教育。
建立學(xué)習(xí)互助小組，組長(zhǎng)由學(xué)習(xí)成績(jī)較好、管理能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任，目的是“溝通、交流、互助、學(xué)習(xí)”，活動(dòng)時(shí)間各組自定，但必須每周都有一個(gè)固定時(shí)間，活動(dòng)開展順利。在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴，從而在無形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的教育，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生間的情誼。下課時(shí)，我也盡量和學(xué)生待在一起，希望以最快的速度找到他們身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)發(fā)生的狀況進(jìn)行處理，有些情況還可以拿出來，讓學(xué)生討論討論，一同尋求問題的解決方法，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣考試紀(jì)律等教育。
五、搞好家校聯(lián)系工作。
定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，或是通電話，或是家訪，或是進(jìn)行書面聯(lián)系。并根據(jù)學(xué)校要求建立和完成家校聯(lián)系冊(cè)，溝通學(xué)校和家庭的關(guān)系，協(xié)調(diào)家校管理配合，真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年來，絕大多數(shù)學(xué)生已完全適應(yīng)高三學(xué)習(xí)生活，班中也日益呈現(xiàn)一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)氣氛濃，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參與，成績(jī)進(jìn)步較大。
本學(xué)期，我班將根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的實(shí)際情況的需要，進(jìn)一步強(qiáng)化本班教育、教學(xué)管理;努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍;增強(qiáng)全體同學(xué)的高考意識(shí)。以保障高三(12)班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。
1、班訓(xùn)。
天道酬勤有恒乃成。
2、目標(biāo)。
強(qiáng)抓思想道德教育，強(qiáng)化成材為國的意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
強(qiáng)化“勤學(xué)、善問、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對(duì)性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。
3、值周班長(zhǎng)制度。
由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長(zhǎng)的工作。
每輪的值周班長(zhǎng)必須為班級(jí)一周的表現(xiàn)作出總體評(píng)價(jià)和總結(jié)，并記錄于班級(jí)博客。
值周班長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的范圍有：上課紀(jì)律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級(jí)安全等。
每日早讀，值周班長(zhǎng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板，提醒同學(xué)。
4、干部管轄。
我班班委實(shí)行責(zé)任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的積極性，各盡其職，互輔互助。班委基本要求：
以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤。
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