7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？以下是一些總結(jié)的典型范文，希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。
思政第一課心得篇一
首先，在思政第一課東奧心得體會中，我深刻地感受到了思政教育的重要性。作為大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，更需要的是一種高尚的思想境界和品德修養(yǎng)。我認為，思政課程的設(shè)立，不僅可以幫助我們了解國家的政策和立場，更可以引導(dǎo)我們走向正確的人生道路，培養(yǎng)我們具有責(zé)任感和使命感的精神風(fēng)貌。
其次，在思政課程中我了解了一些基本的國家政策和法律法規(guī)。例如，習(xí)近平總書記提出的“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，教育部對校園欺凌的反對態(tài)度，以及全國人民代表大會制定的《預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理條例》等等。這些政策和法規(guī)，都是在國家層面上保護人民的權(quán)益，確保國家的長期穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對社會主義核心價值觀、法治精神和社會責(zé)任有了更加深入的認識，使我成為一個更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。
再次，思政課程的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。在東奧的課堂上，老師并沒有像其他學(xué)科一樣全程講述，而是采用了互動式教學(xué)的方式，以激發(fā)我們的思考和討論。老師提出了許多有意思的問題，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的社會問題，讓我們在思考和討論中不斷提高自己的分析能力和判斷能力。這種教學(xué)方式，讓我感到思政課程并不枯燥乏味，反而充滿了活力和智慧。
此外，在思政課程學(xué)習(xí)中，我對個人成長的意義也有了深刻的理解。整個思政課程，都是在引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松饬x和個人價值。老師提到：人生的意義，并不在于你在人生中獲得的什么，而在于你是否為社會和他人作出了貢獻。這句話對我觸動很大，在思考個人成長的時候，我會更多地考慮如何服務(wù)社會和他人，并努力不斷提升自己的能力與素質(zhì)，為國家和民族的繁榮而努力。
綜上所述，思政第一課東奧心得體會讓我更加明確了思政課程的作用和意義，以及個人成長的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加注重學(xué)習(xí)思政課程，不斷提升自己的思想境界和品德修養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
思政第一課心得篇二
今天有幸在報告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質(zhì)方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認知水平，進行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導(dǎo)學(xué)生進入他們自己的交流互動，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！
思政第一課心得篇三
“千里之行，始于足下?！蔽覀円酆萌松牡谝涣？圩?，腳踏實地，扎實干事，成功才不會與我們擦肩而過。無論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開始。我們的人生亦是如此。
扣好第一?？圩樱獜牧疂嵶月勺銎?。有這樣一副漫畫:主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯了人生的第一步。后來，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒有那顆糖，那么后果是不是會不一樣?可惜世上并沒有后悔藥。所以請不要因一時的貪婪，邁錯了第一步，而毀掉自己的人生。
扣好人生第一?？圩樱吆脷q月幾十年步伐?，F(xiàn)實中，人生的第一?？圩右坏┛坼e，發(fā)生的現(xiàn)象就會令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯了。一步錯，步步錯。他為自己的人生選擇了一條不歸路。
少年時代正處在價值觀形成的階段，這個階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，那么剩余的扣子就都會扣錯。
因此，少年時代的自己就要以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩樱W爍著愛國的光輝。
思政第一課心得篇四
人生就像攀爬山，去尋找相應(yīng)的出路，也是一種學(xué)習(xí)的過程。
今年的九月份就要到來了，一年一季的開學(xué)季節(jié)也隨之展開，意味著我們將要告別暑假的時光，吸收新的知識。拋開暑假的玩耍的.心情，全部投進學(xué)習(xí)中去，開學(xué)前學(xué)校都會統(tǒng)一安排有意義的公益節(jié)目《思政第一課》了，安排在這個時間段，讓我們通過勵志的事件讓我們更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上xx點開始觀看思政第一課了，每一分每一秒都看在心里，今年主要講的是關(guān)于—主題，節(jié)目邀請了y。聽著他們的故事，已經(jīng)不能用困難兩個字來形容了，這些祖國英雄用他們的實際行動為我們支撐來之不易的時光，銘記印在我們心里。
通過思政第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！
思政第一課心得篇五
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡，匹夫有責(zé)。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領(lǐng)。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領(lǐng)，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學(xué)會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課心得篇六
《同上思政第一課心得體會》是一篇關(guān)于思政課的心得體會文章。在這個時代，思政課不僅僅是一門學(xué)科，更是培養(yǎng)學(xué)生健康人格的重要途徑。筆者認為，思政課作為一門必修課程，更應(yīng)該起到引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀的作用。因此，對于思政課的學(xué)習(xí)和思考，我一直持有積極的態(tài)度。在本次課程之中，我深受啟發(fā)，對思政的重要性有了更進一步的認識。
第二段：正文1——理論思考。
在思政課程的第一節(jié)課中，教師詳細介紹了馬克思主義的基本理論，包括唯物史觀、階級斗爭、社會主義道路等等。這些理論的深入講解，讓我對歷史的變革和未來的發(fā)展有了更深刻的理解。這些理論是引導(dǎo)社會進步的理論，它們經(jīng)久不衰，對于我們每個人的人生意義有著舉足輕重的影響。因此，在學(xué)習(xí)中，我倍感珍惜。通過思考這些理論的含義，我的思想也變得更加完整、系統(tǒng)。同時，我也能夠在日常生活中更好地處理復(fù)雜問題，并且更能夠理解和接受現(xiàn)實世界的變化。
第三段：正文2——切實行動。
馬克思主義的基本理論不僅僅是一種思想，更是一種行動的指南。在思政課的學(xué)習(xí)過程中，我們還探討了我們應(yīng)該如何在生活中行動起來，為社會進步做出貢獻。對于我來說，思政課的課堂學(xué)習(xí)只是第一步，更重要的是將所學(xué)知識落實到日常生活之中。在這個過程中，我們需要做出許多的實踐，比如參加公益活動、提高自身的素質(zhì)、關(guān)心社會公共事務(wù)、做好身邊的事情等等。這些行動不僅無時無刻地提醒著我們，還能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實踐，并且通過實踐來進一步驗證、豐富我們的思想。在思政課中，我們所學(xué)到的理論和方法與日常行為的關(guān)系非常密切，這也是思政課對于我們的重要性所在。
第四段：正文3——加強自我修養(yǎng)。
思政課的含義不僅僅局限于改變我們的外在行為，更希望我們能夠進行內(nèi)心的改變。為了達到這一目的，我們需要一種嚴(yán)謹(jǐn)且深刻的精神態(tài)度。只有這樣，才能夠更好地發(fā)揮自身的才華，為社會做出更大的貢獻。在思政課中，我們需要切實加強自我修養(yǎng)，發(fā)展自己能夠養(yǎng)成更好的習(xí)慣。這些良好的習(xí)慣能夠引導(dǎo)我們進行更加深入的思考，豐富我們的思想內(nèi)涵，同時也能夠加強我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們成為一個更加“靠譜”的人。
第五段：結(jié)語。
思政課是非常重要的一門課程，它意味著學(xué)生的成長和發(fā)展，它不僅僅是一種學(xué)科，更是一種生活方式。在思政課的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要掌握理論知識，更需要將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為行動，加強自我修養(yǎng)。在這樣的過程之中，我們能夠更好地發(fā)揮我們的才華，提升自身的綜合素質(zhì)，同時也能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。人生道路的前途漫漫，但思政課給予了我們擺脫迷茫、走向美好的方向和指引。因此，我們應(yīng)該趁此機會好好學(xué)習(xí)，用最好的行動來踐行自己的信念。
思政第一課心得篇七
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時代同呼吸，與社會共命運，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績看到光明提高勇氣增長學(xué)識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學(xué)生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無旁貸！
思政第一課心得篇八
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經(jīng)了眾多災(zāi)難和苦楚，但祖國還是頑強的站起來了。
建黨節(jié)這一天的早晨，我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣?yán)世实淖x書聲：“我愛祖國大地，我愛家鄉(xiāng)農(nóng)田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻自己的力量。
我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!
我愛祖國，感謝祖國和黨，為我們提供了一個和平的時代。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，在國家危難之際誕生的中國共產(chǎn)黨注定了她的不平凡，團結(jié)全國各族人民，艱苦奮斗，建立了新中國。
今年是建黨的_周年，_年來，中國共產(chǎn)黨走過了無數(shù)坎坷的道路，從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政_年的偉大政黨。_年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。我國生產(chǎn)力進一步發(fā)展，人民的生活更加富裕。國家經(jīng)濟正在又好又快的發(fā)展。_年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)了民族解放、國家富強。在新世紀(jì)的今天，我們正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義新農(nóng)村，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
認真追溯黨的發(fā)展歷程后，我更加深深地體會到中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)社會主義事業(yè)的核心力量。近幾年，隨著黨的和十_屆_中、_中全會的召開，我國改革發(fā)展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點;中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，樹起了一座里程碑;中國共產(chǎn)黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復(fù)興正展現(xiàn)新的前景。
今年是中國共產(chǎn)黨成立的第_年。_年來，中國共產(chǎn)黨的隊伍從小到大、從弱到強，一步步地不斷壯大堅強起來。
身為當(dāng)代中國青年，回望歷史應(yīng)不忘初心、牢記使命，在中國共產(chǎn)黨_年的光輝歲月里通過不懈奮斗形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，應(yīng)被我們牢記和傳承，立足當(dāng)下。
“少年強則國強，少年智則國智”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，國家的希望在青年，民族的未來在青年。我們應(yīng)該勇于在實踐中練就過硬的本領(lǐng)、錘煉品德修為，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生的第一?？圩樱颜_的道德認知和自覺的道德修養(yǎng)養(yǎng)成結(jié)合起，遵守社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為自覺的精神追求。
面對此次來勢洶洶的疫情，廣大青年投身抗疫情前線，為抗疫做著自己的貢獻。有青年化身為新型冠狀病毒的宣傳者，有青年自愿參與社區(qū)疫情防控工作，有青年積極為疫情嚴(yán)重地區(qū)捐款捐物，有青年對網(wǎng)絡(luò)謠言進行嚴(yán)厲抨擊……青年之擔(dān)當(dāng)是正義，是勇于挺身而出，是敢于同謠言作斗爭。一代一代的青年人，記得國家使命，去奔走、去吶喊、去想、去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，當(dāng)青年人充滿力量，便是的時代。
身為當(dāng)代青年學(xué)子，肩負著實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命，這是個的時代，我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期，強化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，一心跟著黨走，主動承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代重任。
同上一堂思政大課觀后感心得體會(四)。
矗立在民心的巍峨高山，你是心之所向;在時代的荒流浪潮中屹立，你是時代的中流砥柱;肩負起民族的重任，你是國之棟梁。7月1日，祝你生日快樂。
從幼時的牙牙，到自己站立，你曾跌倒過，也曾彷徨過。但從未放棄過自己的你，依然是如此的可愛。你親眼見證了新中國的誕生，彼時的你，心中是洶涌澎湃，熱淚盈眶。青年的你，迷茫時不后退，困難時咬緊牙關(guān)堅持，你的成長是驚心動魄，是激蕩靈魂，是民族的希望所在。
展望明天，你的奇跡還在書寫。作為新一代青年的我們，在你光輝下成長的我們，也將在你的指引下，搏擊長空。在世界發(fā)展的浪潮中，做那遏住飛舟的后浪，肩負起中華民族偉大復(fù)興的重任，承擔(dān)起自己的歷史使命，扛起時代賦予的重任。我們將在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
生日快樂，可愛的中國共產(chǎn)黨，愿你一切安好，愿你繁榮昌盛。
思政第一課心得篇九
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國、一個多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
思政第一課心得篇十
春季思政第一課是大學(xué)新生開啟大學(xué)生活的重要一課，它不僅為我們搭起了思想的橋梁，也為我們明確了新時期大學(xué)生的使命與責(zé)任。通過聽講座和參與討論，我深刻認識到了自己在新的大學(xué)生活中的角色定位，進一步提高了對人生的認識和追求，并且激發(fā)起我為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心。
第一段：認識到大學(xué)生的角色定位的重要性
在思政第一課的講座中，老師告訴我們，大學(xué)是人生新的起點，是為人成長與追求理想奠定基礎(chǔ)的重要階段。而作為大學(xué)生，我們擔(dān)負著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)民族精神、發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造的重任。這使我認識到自己在大學(xué)中不再是一個參與者，而是一個關(guān)鍵的角色。在新的環(huán)境中，我需要主動擔(dān)當(dāng)，勇于探索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為個人的成長和為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
第二段：明確人生的價值觀追求
在思政第一課的討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞人生的價值觀展開了熱烈的討論。通過與同學(xué)們的交流，我認識到每個人對于人生的追求可以有不同的理解，但核心的目標(biāo)都是追求真理、善良和美好。人生不僅僅是為了個人的物質(zhì)享受，更重要的是為了追求精神層面的滿足和自我價值的實現(xiàn)。這讓我明確了自己在大學(xué)中要注重學(xué)習(xí)和思考，追求真理和知識的探索，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為社會發(fā)展作出更多貢獻。
第三段：提高對國家和社會的認知
思政第一課中，老師向我們介紹了國家的歷史發(fā)展和社會的現(xiàn)狀，使我對國家和社會有了更深入的了解。我了解到中國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，我作為大學(xué)生應(yīng)該立足實際，關(guān)注國家的發(fā)展目標(biāo)和社會的熱點問題，積極參與國家建設(shè)和社會改革，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也認識到作為一名大學(xué)生，除了關(guān)注國家和社會外，也要關(guān)注自己身邊的人和事，盡可能通過一點一滴的努力，讓更多的人感受到真善美的力量。
第四段：提高社會責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神
思政第一課讓我進一步認識到作為大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。大學(xué)生不僅僅是為了自己的發(fā)展和成功，更應(yīng)該為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。作為新時代大學(xué)生的一員，我應(yīng)該肩負起推動社會進步、改善社會狀況的責(zé)任，在各個方面發(fā)揮積極的作用。這讓我明白了自己在大學(xué)中不應(yīng)該只是追求學(xué)術(shù)成績，更重要的是培養(yǎng)實踐能力和社會責(zé)任感，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
第五段：激發(fā)拼搏奮斗的信念
思政第一課為我激發(fā)了追求夢想、拼搏奮斗的信念。在講座中，老師讓我們思考自己的人生目標(biāo)和追求的方向，并鼓勵我們樹立正確的人生態(tài)度，勇于拼搏和奮斗，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力。這使我明確了自己在大學(xué)中的目標(biāo)，希望通過全面發(fā)展自己，掌握更多的專業(yè)知識和技能，為社會需求提供解決方案。同時，我也明白了實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，需要克服各種困難和挫折，但只要堅定信念，不斷努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之，春季思政第一課對于我們大學(xué)生來說具有重要意義。它不僅為我們明確了自己在大學(xué)生活中的角色定位，也使我們明確了人生價值觀的追求，激發(fā)了社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，并且激發(fā)起我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心。我相信，在新的大學(xué)生活中，我會牢記這些啟示，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
思政第一課心得篇十一
第一段：引言（150字）
黨員思政第一課是一門重要的思想政治理論課程，旨在加強黨員思想政治建設(shè)。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)緊密圍繞中心任務(wù)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。在這門思政課中，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到黨的先進理論為我們領(lǐng)導(dǎo)工作指明了方向和道路，為我們做好黨務(wù)工作提供了強大的思想武器。
第二段：學(xué)習(xí)心得（300字）
在課程學(xué)習(xí)中，我認識到黨的先進理論是黨的思想指導(dǎo)的基礎(chǔ)。我們作為黨員干部，要不斷學(xué)習(xí)黨的先進理論，提高自身理論水平，做到理論聯(lián)系實際，用黨的先進理論武裝頭腦。只有深入學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地團結(jié)群眾、處理復(fù)雜問題，推動黨務(wù)工作的順利進行。
第三段：增長信仰（300字）
同時，思政課中的學(xué)習(xí)也使我對黨的信仰更加堅定。在黨的先進理論指引下，我們認識到黨員的初心和使命，始終保持對黨的忠誠，為黨的事業(yè)奉獻自己的一份力量。只有始終保持對黨的信仰，我們才能忠誠履行黨的任務(wù)，引領(lǐng)黨員干部順利完成各項工作。
第四段：提高能力（300字）
黨員思政課還強調(diào)了黨員干部要不斷提高自身能力，做到實干、有成效。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，我們才能更好地履行黨的任務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認識到作為一名黨員干部，必須不斷學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng)，做到知行合一，不斷提高自我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段：踐行人民情懷（250字）
最后，黨員思政第一課還教育我們要始終保持黨的先進性，踐行人民情懷。我們要時刻牢記人民對我們的期望，關(guān)心人民疾苦，貼近人民群眾，努力解決人民的困難和問題。只有真正踐行黨的初心，才能贏得人民群眾的信任與支持，實現(xiàn)黨的事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：（200字）
通過黨員思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認識到黨的先進理論對于黨組織和黨員干部思想建設(shè)的重要性。同時，思政課還教會我們?nèi)绾污`行黨的理論，加強個人能力的提高，以及始終踐行為人民服務(wù)的原則。我深感榮幸和責(zé)任重大，我將努力提高自身黨的理論水平，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與黨組織一起為人民事業(yè)不斷貢獻力量，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
思政第一課心得篇十二
冬奧會是世界體育的盛會，作為中國舉辦冬奧會的東道主，我有幸參加了冬奧思政第一課。這堂思政課以主題“奮斗成就中國夢”為線索，讓我深切感受到了冬奧會不僅僅是體育競技的舞臺，更是一次思想教育的洗禮。在這堂課上，我受益匪淺，我深深感受到了中國夢的偉大，受到了中國奮斗精神的激勵。
首先，冬奧思政第一課讓我更加深刻地理解了中國夢的內(nèi)涵和價值。通過老師的講解，我了解到中國夢是中華民族偉大復(fù)興的夢想，是每個中華兒女追求幸福、追求進步的夢想。冬奧會作為中國舉辦的重大國際賽事，不僅僅是對體育水平的考驗，更是對國家形象、民族認同和文化自信的展示。中國奧運代表團在冬奧會上取得優(yōu)異成績，不僅體現(xiàn)了中國體育實力的提升，更是讓全世界看到了中國正在實現(xiàn)自己的夢想。冬奧思政第一課讓我認識到，個人的奮斗與國家的發(fā)展息息相關(guān)，我們每個人都是中國夢的守護者和追夢人。
其次，冬奧思政第一課引導(dǎo)我重新審視了中國奮斗精神的重要性。在課堂上，老師講述了歷屆冬奧會上中國選手為了榮譽、為了國家而奮斗的故事。一次次的努力付出、一次次的困難克服，讓我感受到了中國奮斗精神那種不屈不撓、勇往直前的精神力量。正是這種奮斗精神，推動了中國從一個弱小的國家發(fā)展成為世界的大國，推動了中國冬奧會在世界賽場上屢創(chuàng)佳績。冬奧思政第一課讓我明白，只有堅定追夢的信念，不斷努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的冬奧夢，實現(xiàn)中國夢。
第三，冬奧思政第一課強調(diào)了個人責(zé)任與社會責(zé)任的重要性。在課堂上，老師講述了中國奧運選手在冬奧會上的表現(xiàn)，她們不僅僅是為了自己，更是為了整個國家和中華民族而戰(zhàn)斗。冬奧會是一個全球性的盛會，每一個參與其中的個體都承擔(dān)著履行使命的責(zé)任。作為普通大眾，我們也應(yīng)該明白，每個人的選擇和行為都與整個社會息息相關(guān)。無論是奮斗求學(xué)，還是從事體育事業(yè)，我們都要牢記自己的社會責(zé)任，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第四，冬奧思政第一課激發(fā)了我對體育精神的熱愛和追求。在冬奧會上，運動員們追求卓越的體育技能，展現(xiàn)出來的不僅僅是體力和耐力，更是對運動精神的追求。體育讓我感受到了自由和快樂，讓我懂得了堅持和奮斗的意義。作為一個普通的大學(xué)生，我雖然不能成為冬奧選手，但我可以通過運動培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，保持健康的身體狀態(tài)。冬奧思政第一課讓我明白，不管是在什么領(lǐng)域，只要我們堅持自己的夢想，付出努力，就能在人生的舞臺上綻放出屬于自己的光彩。
最后，冬奧思政第一課讓我深刻領(lǐng)悟到了奮斗的意義。人生就像一場冬奧會，我們都是運動員，面臨著巨大的競爭壓力和困難。無論是學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，還是生活的壓力，我們都要用堅持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難。正如冬奧會上那些運動員，他們在面對困難時永不放棄，不斷努力，超越自我。冬奧思政第一課激勵著我，讓我深信只要我堅持奮斗，邁向夢想，就一定能抵達成功的岸邊。
總之，冬奧思政第一課讓我深刻認識到中國夢的偉大，受到中國奮斗精神的激勵。它引導(dǎo)我重新思考個人與社會責(zé)任的關(guān)系，激發(fā)我對體育精神的熱愛和追求，并增強了我對堅持奮斗的信心。我相信，在未來的冬奧會中，中國運動員們一定會取得更好的成績，中國夢一定會更加絢麗多彩。我將懷揣著中國奮斗精神，為實現(xiàn)冬奧夢貢獻自己的力量。
思政第一課心得篇十三
作為一名大學(xué)新生，我對思政第一課充滿了期待。這是我們進入大學(xué)的開始，也是我們了解國家大事，培養(yǎng)正確價值觀的契機。在這堂課中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。這些知識和體會不僅改變了我的思維方式，也使我深刻認識到自己的責(zé)任和使命。以下是我對這堂思政課的心得體會。
首先，思政課教會了我如何正確理解和對待國家大事。在課堂上，老師引導(dǎo)我們深入了解國家的歷史、文化和發(fā)展道路。通過分析和討論各種具體的國家事件和政策，我們學(xué)會了用科學(xué)的態(tài)度去看待事物，去理解國家的決策和方向。這讓我意識到，國家大事的發(fā)展和影響不僅僅局限于當(dāng)下，更需要我們用長遠的眼光和全局的思考去看待。同時，對于國家的發(fā)展和變革，我們要保持積極的心態(tài)，為國家的進步做出自己的貢獻。
其次，思政課給了我對于理想信念的充實。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了偉大的馬克思主義理論，深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的道路。這讓我認識到，作為一名大學(xué)生，要始終堅定自己的理想信念，去追尋真理和進步。理想信念是我們前進的動力，也是我們在困難和挫折面前堅持不懈的力量源泉。只有樹立正確的理想信念，我們才能在大學(xué)的道路上不忘初心，砥礪前行。
第三，思政課注重培養(yǎng)我們正確的價值觀和人文精神。在課堂上，老師引導(dǎo)我們關(guān)注現(xiàn)實社會中的各種問題和矛盾，并告誡我們要從小事做起，從身邊的人和事做起，去實踐社會主義核心價值觀。在我看來，正確價值觀的培養(yǎng)是貫穿于我們的一生的過程。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認識到自己的行為和言論對周圍人的影響和感染力，因此我要時刻保持積極向上的態(tài)度，為身邊的人樹立榜樣。
第四，思政課教會了我如何正確看待個人和集體的關(guān)系。在大學(xué)這個集體中，每個人都有自己的命運和責(zé)任。在課堂上，老師告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)集體中的個性和特長，要學(xué)會與集體和諧相處。這讓我明白，個人的成長和進步需要集體的力量和支持，而集體的發(fā)展也依賴于每個個體的奉獻和付出。只有正確看待個人和集體的關(guān)系，我們才能在大學(xué)的生活中充實自己，為集體的進步做出貢獻。
最后，思政課讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為一個新時代的大學(xué)生，我肩負著國家和民族的希望。思政課教會了我用科學(xué)的眼光去認識世界，用積極的態(tài)度去面對現(xiàn)實，用正確的行為去影響周圍的人。我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為社會的進步做出貢獻。思政課讓我明白，只有努力奮斗，才能為自己的人生增添無限的可能性。
綜上所述，思政第一課是一堂富有啟發(fā)和感悟的課程。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我收獲了對國家大事的正確理解，對理想信念的充實，對正確價值觀和人文精神的培養(yǎng)，對個人和集體關(guān)系的正確認識，以及對自己責(zé)任與使命的明確。這些體會不僅讓我對思政課更加期待，也讓我對大學(xué)生活充滿信心。我相信，在今后的日子里，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
思政第一課心得篇十四
思政課作為一門重要的人文社科課程，在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中占有重要的位置。而本次學(xué)期首節(jié)課，主題為“同上”，更是把我們的思維引往了一個新的方向。在這次課程中，我們深刻感受到在今天逐漸繁榮的數(shù)字經(jīng)濟時代下，傳統(tǒng)的價值觀念和思維方式也需要得到更新和升級。下面就讓我們結(jié)合個人經(jīng)歷，詳細說明一下這次課程對我們的啟示和促進作用。
第二段：課程內(nèi)容的介紹及個人感悟。
在本次課程中，我們學(xué)到了并且思考了“同上”，在這種環(huán)境下面的我們又該怎么做呢？我們認真聆聽了老師的講解，發(fā)現(xiàn)今天的年輕人們，更多的依賴于互聯(lián)網(wǎng)的信息獲取和認知，相應(yīng)的，這也會影響到我們的人生態(tài)度和思想傾向。但是，“同上”不僅僅是一種緊跟時代的態(tài)度，更包含了人類以及社會的最核心本質(zhì)——價值觀的變化與進化。這啟示我們，在追尋個人理想時，需要更為謹(jǐn)慎，不斷地反思和探究，才能更好地看清我們價值觀的方向。
第三段：聯(lián)系實際情況，深入解讀“同上”的實質(zhì)。
作為社會的一員，讓我們通過與周圍的人和他們的生活相比較，更加深刻地理解價值觀的重要性。在現(xiàn)實中，很多人習(xí)慣性地跟隨群體，失去自我，對于自身的發(fā)展和價值觀缺乏更精準(zhǔn)的認知以及定位。但是，價值觀決定了每個人的生活態(tài)度、工作表現(xiàn)、人際關(guān)系甚至是社會地位。因此，我們需要對這一問題進行深入思考，認識到“同上”的背后是人性因素、環(huán)境因素和文化影響。
第四段：價值觀的塑造和重塑。
相信在場的同學(xué)們和我一樣，都曾經(jīng)遇到過對于人生目標(biāo)和意義的困惱。要想自己的人生能夠高速發(fā)展，我們不僅需要做到自我認知，反思自己的成長軌跡，而且還需要強化我們的價值觀念，使價值觀的影響力能夠貫穿整個個人成長過程。當(dāng)然，價值觀并不是一成不變的。而是需要根據(jù)不同的生活環(huán)境和個人生長經(jīng)歷，在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中去更新和調(diào)整。這也是重塑價值觀的必要途徑。
第五段：總結(jié)與思考。
綜合以上，審視我們的生活，深化對價值觀的理解，并適時進行價值觀的更新與重塑，有助于我們走向更良好、更有價值的未來。最后，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們不斷向著更加高尚的價值觀的目標(biāo)，不斷完善和升華自己的思維方式和行為準(zhǔn)則，成為一個真正的有思想、有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 思政第一課心得篇十五
在大學(xué)里，學(xué)生們不僅要掌握專業(yè)知識，更需要關(guān)注社會熱點和個人發(fā)展。教育部在這方面也進行了創(chuàng)新，提出了思想政治課“立德樹人”教育方針，強化學(xué)生的思想道德教育。在學(xué)習(xí)這門課程時，我們也需要認真對待，尤其是在東奧這樣的教育機構(gòu)。下面我將分享我的思政第一課東奧心得體會。
第一段：東奧思想政治課的內(nèi)涵和意義。
思想政治課是大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要課程，更是大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容。它貫穿于大學(xué)的整個學(xué)習(xí)階段，并且每個學(xué)生必須通過此課程的學(xué)習(xí)來提升各方面的素質(zhì)。學(xué)生如何把握這個機會，將這門課程真正作為內(nèi)心的牽引力來推動自己的成長呢？東奧思政第一課的意義就在于，它能夠為學(xué)生全面、深入，科學(xué)、客觀地揭示實現(xiàn)中國夢的豐富內(nèi)涵與重大意義，對于提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和鼓勵學(xué)生矢志實現(xiàn)中國夢具有特殊的意義。
東奧思政第一課的課程安排合理，教師的教學(xué)方法也很好，吸引了學(xué)生的廣泛關(guān)注和熱烈反響。在課堂上，教師已經(jīng)告訴我們?nèi)绾卫斫狻爸袊鴫簟?，也為我們介紹了業(yè)內(nèi)的一些知名人士以及他們對于“中國夢”的看法；接著，她教大家一些基本的思考方法，幫助大家深度思考“中國夢”對于個人的意義和影響。最后，她號召我們發(fā)揚個人民族精神和愛國精神，呼吁所有的學(xué)生投身于實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐之中。
第三段：學(xué)習(xí)思政課程獲得的豐富收獲。
在這門課程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于“中國夢”的內(nèi)容。中國夢是中華民族的夢，是每一個中國人的夢，也是每一個中國共產(chǎn)黨員的夢。實現(xiàn)中國夢不僅僅是一個宏大的藍圖，更是眾志成城、奮發(fā)圖強的時代熱點議題。通過學(xué)習(xí)思政第一課，我發(fā)現(xiàn)，“中國夢”從不是一件單純的事情，因為它關(guān)系到每個人的未來和命運。在學(xué)習(xí)、探索“中國夢”的路途中，我們也需要時刻警惕一些潛在的危險，認真審視和思考。
第四段：如何需要繼續(xù)加強思政課課程建設(shè)。
盡管東奧學(xué)院的思政教育工作取得了一定的成效，但從學(xué)生的實際反應(yīng)來看，我們?nèi)匀恍枰訌娬n程內(nèi)容和教學(xué)方法的建設(shè)。例如，一些學(xué)生反映，在課程中缺乏了一些更具體、講解詳細的部分，即使一些知名人士談?wù)摗爸袊鴫簟钡墓适?，也缺乏細?jié)是如何影響個人的。在這個方面上，我們學(xué)生可能需要做更多的努力，積極配合老師，才能更好地發(fā)掘這門課程的潛力。
第五段：思政第一課的啟示和對今后成長的推動。
我們很多同學(xué)可能還沒有真正意識到思政課程對于今后成長的影響，或者說不能清晰地對這個問題進行思考。實際上，思政第一課告訴我們，每個人的夢想都是與個人的內(nèi)心直接相關(guān)的，只有更深入地了解、思考、踐行“中國夢”，才能更好地塑造我們的人生價值觀、人生信仰。因此，我們學(xué)生要更加努力地學(xué)習(xí)思政課程，深入了解身邊人的思想、關(guān)注社會熱點、弘揚公民精神，使自己更好地融入時代，惟愿一份屬于自己的幸福，這是思政課程帶給我的最大啟示，也是對我的成長推動。
思政第一課心得篇十六
人生中最重要的課堂不是你在學(xué)校里所學(xué)到的專業(yè)課，而是關(guān)于人生、關(guān)于社會、關(guān)于思想的“思想政治理論課”。這是我從學(xué)生思政第一課中獲得的最深刻的領(lǐng)悟。在這堂課上，我對自己的職責(zé)和使命有了新的認識，對理論學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的體會，并對中國特色社會主義的優(yōu)勢和目標(biāo)有了更加堅定的信念。
首先，作為大學(xué)生，我應(yīng)該對自己的職責(zé)有清醒的認識。在一開始上思政課時，我并沒有重視它的重要性。然而，在這堂課上，老師通過鮮活的案例和生動的語言講述了黨的歷史使命和重大政策，使我深刻意識到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學(xué)生，我不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更應(yīng)該為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷和社會責(zé)任感，通過這堂課，我開始明確自己的使命，意識到自己的責(zé)任。
其次，理論學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的成長至關(guān)重要。一直以來，我都認為理論學(xué)習(xí)抽象、枯燥無味，與自己的生活和實際情況無關(guān)。然而，在學(xué)生思政第一課中，我意識到理論學(xué)習(xí)可以指導(dǎo)實踐，推動我們的成長。理論不僅僅是書本上的知識，更是我們認識和解決問題的工具。這堂課通過深入淺出的教學(xué)方式，讓我們更加容易理解和接受，增強了我們的學(xué)習(xí)興趣和動力。我明白了只有通過理論學(xué)習(xí)，才能更好地分析問題，解決問題，提高自己的素質(zhì)和能力。
再次，學(xué)生思政課讓我對中國特色社會主義有了更加堅定的信念。在這堂課上，我了解到中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民奮斗的結(jié)果，是中國人民進行偉大社會革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實現(xiàn)了中國人民的根本利益，同時也符合時代發(fā)展的要求。中國特色社會主義的優(yōu)勢在于解決了中國特殊國情下的社會問題，全面推進經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)了社會公平與公正。在這堂課上，我看到了中國特色社會主義的無限潛力和廣闊前景，對它的信念更加堅定，我將繼續(xù)努力為中國特色社會主義的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，學(xué)生思政第一課讓我意識到，我是時代的見證者和推動者。作為改革開放以來成長起來的一代大學(xué)生，我們是時代的目擊者和參與者。在這堂課上，我了解到中國社會面臨的重大問題和挑戰(zhàn)，也看到了改革發(fā)展中的巨大機遇。我意識到，我們這一代人肩負著推動國家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應(yīng)該積極參與社會實踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，為中國社會進步和發(fā)展做出貢獻。沒有退路的我們，將肩負起時代的責(zé)任和使命。
綜上所述，學(xué)生思政第一課是一堂極具意義的課程，它不僅讓我們明確了自己的職責(zé)和使命，同時也為我們提供了理論支持和指導(dǎo)，給我們的思維帶來了新的視野。這堂課讓我們對中國特色社會主義有了更加堅定的信念，同時也成為我們成長的指南針。我們將不忘初心，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
思政第一課心得篇一
首先，在思政第一課東奧心得體會中，我深刻地感受到了思政教育的重要性。作為大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，更需要的是一種高尚的思想境界和品德修養(yǎng)。我認為，思政課程的設(shè)立，不僅可以幫助我們了解國家的政策和立場，更可以引導(dǎo)我們走向正確的人生道路，培養(yǎng)我們具有責(zé)任感和使命感的精神風(fēng)貌。
其次，在思政課程中我了解了一些基本的國家政策和法律法規(guī)。例如，習(xí)近平總書記提出的“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，教育部對校園欺凌的反對態(tài)度，以及全國人民代表大會制定的《預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理條例》等等。這些政策和法規(guī)，都是在國家層面上保護人民的權(quán)益，確保國家的長期穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對社會主義核心價值觀、法治精神和社會責(zé)任有了更加深入的認識，使我成為一個更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。
再次，思政課程的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。在東奧的課堂上，老師并沒有像其他學(xué)科一樣全程講述，而是采用了互動式教學(xué)的方式，以激發(fā)我們的思考和討論。老師提出了許多有意思的問題，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的社會問題，讓我們在思考和討論中不斷提高自己的分析能力和判斷能力。這種教學(xué)方式，讓我感到思政課程并不枯燥乏味，反而充滿了活力和智慧。
此外，在思政課程學(xué)習(xí)中，我對個人成長的意義也有了深刻的理解。整個思政課程，都是在引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松饬x和個人價值。老師提到：人生的意義，并不在于你在人生中獲得的什么，而在于你是否為社會和他人作出了貢獻。這句話對我觸動很大，在思考個人成長的時候，我會更多地考慮如何服務(wù)社會和他人，并努力不斷提升自己的能力與素質(zhì)，為國家和民族的繁榮而努力。
綜上所述，思政第一課東奧心得體會讓我更加明確了思政課程的作用和意義，以及個人成長的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加注重學(xué)習(xí)思政課程，不斷提升自己的思想境界和品德修養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。
思政第一課心得篇二
今天有幸在報告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質(zhì)方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認知水平，進行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導(dǎo)學(xué)生進入他們自己的交流互動，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！
思政第一課心得篇三
“千里之行，始于足下?！蔽覀円酆萌松牡谝涣？圩?，腳踏實地，扎實干事，成功才不會與我們擦肩而過。無論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開始。我們的人生亦是如此。
扣好第一?？圩樱獜牧疂嵶月勺銎?。有這樣一副漫畫:主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯了人生的第一步。后來，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒有那顆糖，那么后果是不是會不一樣?可惜世上并沒有后悔藥。所以請不要因一時的貪婪，邁錯了第一步，而毀掉自己的人生。
扣好人生第一?？圩樱吆脷q月幾十年步伐?，F(xiàn)實中，人生的第一?？圩右坏┛坼e，發(fā)生的現(xiàn)象就會令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯了。一步錯，步步錯。他為自己的人生選擇了一條不歸路。
少年時代正處在價值觀形成的階段，這個階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，那么剩余的扣子就都會扣錯。
因此，少年時代的自己就要以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩樱W爍著愛國的光輝。
思政第一課心得篇四
人生就像攀爬山，去尋找相應(yīng)的出路，也是一種學(xué)習(xí)的過程。
今年的九月份就要到來了，一年一季的開學(xué)季節(jié)也隨之展開，意味著我們將要告別暑假的時光，吸收新的知識。拋開暑假的玩耍的.心情，全部投進學(xué)習(xí)中去，開學(xué)前學(xué)校都會統(tǒng)一安排有意義的公益節(jié)目《思政第一課》了，安排在這個時間段，讓我們通過勵志的事件讓我們更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上xx點開始觀看思政第一課了，每一分每一秒都看在心里，今年主要講的是關(guān)于—主題，節(jié)目邀請了y。聽著他們的故事，已經(jīng)不能用困難兩個字來形容了，這些祖國英雄用他們的實際行動為我們支撐來之不易的時光，銘記印在我們心里。
通過思政第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！
思政第一課心得篇五
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡，匹夫有責(zé)。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領(lǐng)。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領(lǐng)，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學(xué)會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課心得篇六
《同上思政第一課心得體會》是一篇關(guān)于思政課的心得體會文章。在這個時代，思政課不僅僅是一門學(xué)科，更是培養(yǎng)學(xué)生健康人格的重要途徑。筆者認為，思政課作為一門必修課程，更應(yīng)該起到引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀的作用。因此，對于思政課的學(xué)習(xí)和思考，我一直持有積極的態(tài)度。在本次課程之中，我深受啟發(fā)，對思政的重要性有了更進一步的認識。
第二段：正文1——理論思考。
在思政課程的第一節(jié)課中，教師詳細介紹了馬克思主義的基本理論，包括唯物史觀、階級斗爭、社會主義道路等等。這些理論的深入講解，讓我對歷史的變革和未來的發(fā)展有了更深刻的理解。這些理論是引導(dǎo)社會進步的理論，它們經(jīng)久不衰，對于我們每個人的人生意義有著舉足輕重的影響。因此，在學(xué)習(xí)中，我倍感珍惜。通過思考這些理論的含義，我的思想也變得更加完整、系統(tǒng)。同時，我也能夠在日常生活中更好地處理復(fù)雜問題，并且更能夠理解和接受現(xiàn)實世界的變化。
第三段：正文2——切實行動。
馬克思主義的基本理論不僅僅是一種思想，更是一種行動的指南。在思政課的學(xué)習(xí)過程中，我們還探討了我們應(yīng)該如何在生活中行動起來，為社會進步做出貢獻。對于我來說，思政課的課堂學(xué)習(xí)只是第一步，更重要的是將所學(xué)知識落實到日常生活之中。在這個過程中，我們需要做出許多的實踐，比如參加公益活動、提高自身的素質(zhì)、關(guān)心社會公共事務(wù)、做好身邊的事情等等。這些行動不僅無時無刻地提醒著我們，還能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實踐，并且通過實踐來進一步驗證、豐富我們的思想。在思政課中，我們所學(xué)到的理論和方法與日常行為的關(guān)系非常密切，這也是思政課對于我們的重要性所在。
第四段：正文3——加強自我修養(yǎng)。
思政課的含義不僅僅局限于改變我們的外在行為，更希望我們能夠進行內(nèi)心的改變。為了達到這一目的，我們需要一種嚴(yán)謹(jǐn)且深刻的精神態(tài)度。只有這樣，才能夠更好地發(fā)揮自身的才華，為社會做出更大的貢獻。在思政課中，我們需要切實加強自我修養(yǎng)，發(fā)展自己能夠養(yǎng)成更好的習(xí)慣。這些良好的習(xí)慣能夠引導(dǎo)我們進行更加深入的思考，豐富我們的思想內(nèi)涵，同時也能夠加強我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們成為一個更加“靠譜”的人。
第五段：結(jié)語。
思政課是非常重要的一門課程，它意味著學(xué)生的成長和發(fā)展，它不僅僅是一種學(xué)科，更是一種生活方式。在思政課的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要掌握理論知識，更需要將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為行動，加強自我修養(yǎng)。在這樣的過程之中，我們能夠更好地發(fā)揮我們的才華，提升自身的綜合素質(zhì)，同時也能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。人生道路的前途漫漫，但思政課給予了我們擺脫迷茫、走向美好的方向和指引。因此，我們應(yīng)該趁此機會好好學(xué)習(xí)，用最好的行動來踐行自己的信念。
思政第一課心得篇七
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時代同呼吸，與社會共命運，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績看到光明提高勇氣增長學(xué)識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學(xué)生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無旁貸！
思政第一課心得篇八
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經(jīng)了眾多災(zāi)難和苦楚，但祖國還是頑強的站起來了。
建黨節(jié)這一天的早晨，我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣?yán)世实淖x書聲：“我愛祖國大地，我愛家鄉(xiāng)農(nóng)田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻自己的力量。
我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!
我愛祖國，感謝祖國和黨，為我們提供了一個和平的時代。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，在國家危難之際誕生的中國共產(chǎn)黨注定了她的不平凡，團結(jié)全國各族人民，艱苦奮斗，建立了新中國。
今年是建黨的_周年，_年來，中國共產(chǎn)黨走過了無數(shù)坎坷的道路，從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政_年的偉大政黨。_年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。我國生產(chǎn)力進一步發(fā)展，人民的生活更加富裕。國家經(jīng)濟正在又好又快的發(fā)展。_年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)了民族解放、國家富強。在新世紀(jì)的今天，我們正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義新農(nóng)村，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
認真追溯黨的發(fā)展歷程后，我更加深深地體會到中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)社會主義事業(yè)的核心力量。近幾年，隨著黨的和十_屆_中、_中全會的召開，我國改革發(fā)展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點;中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，樹起了一座里程碑;中國共產(chǎn)黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復(fù)興正展現(xiàn)新的前景。
今年是中國共產(chǎn)黨成立的第_年。_年來，中國共產(chǎn)黨的隊伍從小到大、從弱到強，一步步地不斷壯大堅強起來。
身為當(dāng)代中國青年，回望歷史應(yīng)不忘初心、牢記使命，在中國共產(chǎn)黨_年的光輝歲月里通過不懈奮斗形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，應(yīng)被我們牢記和傳承，立足當(dāng)下。
“少年強則國強，少年智則國智”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，國家的希望在青年，民族的未來在青年。我們應(yīng)該勇于在實踐中練就過硬的本領(lǐng)、錘煉品德修為，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生的第一?？圩樱颜_的道德認知和自覺的道德修養(yǎng)養(yǎng)成結(jié)合起，遵守社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為自覺的精神追求。
面對此次來勢洶洶的疫情，廣大青年投身抗疫情前線，為抗疫做著自己的貢獻。有青年化身為新型冠狀病毒的宣傳者，有青年自愿參與社區(qū)疫情防控工作，有青年積極為疫情嚴(yán)重地區(qū)捐款捐物，有青年對網(wǎng)絡(luò)謠言進行嚴(yán)厲抨擊……青年之擔(dān)當(dāng)是正義，是勇于挺身而出，是敢于同謠言作斗爭。一代一代的青年人，記得國家使命，去奔走、去吶喊、去想、去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，當(dāng)青年人充滿力量，便是的時代。
身為當(dāng)代青年學(xué)子，肩負著實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命，這是個的時代，我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期，強化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，一心跟著黨走，主動承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代重任。
同上一堂思政大課觀后感心得體會(四)。
矗立在民心的巍峨高山，你是心之所向;在時代的荒流浪潮中屹立，你是時代的中流砥柱;肩負起民族的重任，你是國之棟梁。7月1日，祝你生日快樂。
從幼時的牙牙，到自己站立，你曾跌倒過，也曾彷徨過。但從未放棄過自己的你，依然是如此的可愛。你親眼見證了新中國的誕生，彼時的你，心中是洶涌澎湃，熱淚盈眶。青年的你，迷茫時不后退，困難時咬緊牙關(guān)堅持，你的成長是驚心動魄，是激蕩靈魂，是民族的希望所在。
展望明天，你的奇跡還在書寫。作為新一代青年的我們，在你光輝下成長的我們，也將在你的指引下，搏擊長空。在世界發(fā)展的浪潮中，做那遏住飛舟的后浪，肩負起中華民族偉大復(fù)興的重任，承擔(dān)起自己的歷史使命，扛起時代賦予的重任。我們將在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
生日快樂，可愛的中國共產(chǎn)黨，愿你一切安好，愿你繁榮昌盛。
思政第一課心得篇九
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國、一個多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
思政第一課心得篇十
春季思政第一課是大學(xué)新生開啟大學(xué)生活的重要一課，它不僅為我們搭起了思想的橋梁，也為我們明確了新時期大學(xué)生的使命與責(zé)任。通過聽講座和參與討論，我深刻認識到了自己在新的大學(xué)生活中的角色定位，進一步提高了對人生的認識和追求，并且激發(fā)起我為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心。
第一段：認識到大學(xué)生的角色定位的重要性
在思政第一課的講座中，老師告訴我們，大學(xué)是人生新的起點，是為人成長與追求理想奠定基礎(chǔ)的重要階段。而作為大學(xué)生，我們擔(dān)負著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)民族精神、發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造的重任。這使我認識到自己在大學(xué)中不再是一個參與者，而是一個關(guān)鍵的角色。在新的環(huán)境中，我需要主動擔(dān)當(dāng)，勇于探索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為個人的成長和為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
第二段：明確人生的價值觀追求
在思政第一課的討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞人生的價值觀展開了熱烈的討論。通過與同學(xué)們的交流，我認識到每個人對于人生的追求可以有不同的理解，但核心的目標(biāo)都是追求真理、善良和美好。人生不僅僅是為了個人的物質(zhì)享受，更重要的是為了追求精神層面的滿足和自我價值的實現(xiàn)。這讓我明確了自己在大學(xué)中要注重學(xué)習(xí)和思考，追求真理和知識的探索，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為社會發(fā)展作出更多貢獻。
第三段：提高對國家和社會的認知
思政第一課中，老師向我們介紹了國家的歷史發(fā)展和社會的現(xiàn)狀，使我對國家和社會有了更深入的了解。我了解到中國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，我作為大學(xué)生應(yīng)該立足實際，關(guān)注國家的發(fā)展目標(biāo)和社會的熱點問題，積極參與國家建設(shè)和社會改革，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也認識到作為一名大學(xué)生，除了關(guān)注國家和社會外，也要關(guān)注自己身邊的人和事，盡可能通過一點一滴的努力，讓更多的人感受到真善美的力量。
第四段：提高社會責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神
思政第一課讓我進一步認識到作為大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。大學(xué)生不僅僅是為了自己的發(fā)展和成功，更應(yīng)該為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。作為新時代大學(xué)生的一員，我應(yīng)該肩負起推動社會進步、改善社會狀況的責(zé)任，在各個方面發(fā)揮積極的作用。這讓我明白了自己在大學(xué)中不應(yīng)該只是追求學(xué)術(shù)成績，更重要的是培養(yǎng)實踐能力和社會責(zé)任感，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
第五段：激發(fā)拼搏奮斗的信念
思政第一課為我激發(fā)了追求夢想、拼搏奮斗的信念。在講座中，老師讓我們思考自己的人生目標(biāo)和追求的方向，并鼓勵我們樹立正確的人生態(tài)度，勇于拼搏和奮斗，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力。這使我明確了自己在大學(xué)中的目標(biāo)，希望通過全面發(fā)展自己，掌握更多的專業(yè)知識和技能，為社會需求提供解決方案。同時，我也明白了實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，需要克服各種困難和挫折，但只要堅定信念，不斷努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之，春季思政第一課對于我們大學(xué)生來說具有重要意義。它不僅為我們明確了自己在大學(xué)生活中的角色定位，也使我們明確了人生價值觀的追求，激發(fā)了社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，并且激發(fā)起我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心。我相信，在新的大學(xué)生活中，我會牢記這些啟示，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
思政第一課心得篇十一
第一段：引言（150字）
黨員思政第一課是一門重要的思想政治理論課程，旨在加強黨員思想政治建設(shè)。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)緊密圍繞中心任務(wù)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。在這門思政課中，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到黨的先進理論為我們領(lǐng)導(dǎo)工作指明了方向和道路，為我們做好黨務(wù)工作提供了強大的思想武器。
第二段：學(xué)習(xí)心得（300字）
在課程學(xué)習(xí)中，我認識到黨的先進理論是黨的思想指導(dǎo)的基礎(chǔ)。我們作為黨員干部，要不斷學(xué)習(xí)黨的先進理論，提高自身理論水平，做到理論聯(lián)系實際，用黨的先進理論武裝頭腦。只有深入學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地團結(jié)群眾、處理復(fù)雜問題，推動黨務(wù)工作的順利進行。
第三段：增長信仰（300字）
同時，思政課中的學(xué)習(xí)也使我對黨的信仰更加堅定。在黨的先進理論指引下，我們認識到黨員的初心和使命，始終保持對黨的忠誠，為黨的事業(yè)奉獻自己的一份力量。只有始終保持對黨的信仰，我們才能忠誠履行黨的任務(wù)，引領(lǐng)黨員干部順利完成各項工作。
第四段：提高能力（300字）
黨員思政課還強調(diào)了黨員干部要不斷提高自身能力，做到實干、有成效。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，我們才能更好地履行黨的任務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認識到作為一名黨員干部，必須不斷學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng)，做到知行合一，不斷提高自我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段：踐行人民情懷（250字）
最后，黨員思政第一課還教育我們要始終保持黨的先進性，踐行人民情懷。我們要時刻牢記人民對我們的期望，關(guān)心人民疾苦，貼近人民群眾，努力解決人民的困難和問題。只有真正踐行黨的初心，才能贏得人民群眾的信任與支持，實現(xiàn)黨的事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：（200字）
通過黨員思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認識到黨的先進理論對于黨組織和黨員干部思想建設(shè)的重要性。同時，思政課還教會我們?nèi)绾污`行黨的理論，加強個人能力的提高，以及始終踐行為人民服務(wù)的原則。我深感榮幸和責(zé)任重大，我將努力提高自身黨的理論水平，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與黨組織一起為人民事業(yè)不斷貢獻力量，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
思政第一課心得篇十二
冬奧會是世界體育的盛會，作為中國舉辦冬奧會的東道主，我有幸參加了冬奧思政第一課。這堂思政課以主題“奮斗成就中國夢”為線索，讓我深切感受到了冬奧會不僅僅是體育競技的舞臺，更是一次思想教育的洗禮。在這堂課上，我受益匪淺，我深深感受到了中國夢的偉大，受到了中國奮斗精神的激勵。
首先，冬奧思政第一課讓我更加深刻地理解了中國夢的內(nèi)涵和價值。通過老師的講解，我了解到中國夢是中華民族偉大復(fù)興的夢想，是每個中華兒女追求幸福、追求進步的夢想。冬奧會作為中國舉辦的重大國際賽事，不僅僅是對體育水平的考驗，更是對國家形象、民族認同和文化自信的展示。中國奧運代表團在冬奧會上取得優(yōu)異成績，不僅體現(xiàn)了中國體育實力的提升，更是讓全世界看到了中國正在實現(xiàn)自己的夢想。冬奧思政第一課讓我認識到，個人的奮斗與國家的發(fā)展息息相關(guān)，我們每個人都是中國夢的守護者和追夢人。
其次，冬奧思政第一課引導(dǎo)我重新審視了中國奮斗精神的重要性。在課堂上，老師講述了歷屆冬奧會上中國選手為了榮譽、為了國家而奮斗的故事。一次次的努力付出、一次次的困難克服，讓我感受到了中國奮斗精神那種不屈不撓、勇往直前的精神力量。正是這種奮斗精神，推動了中國從一個弱小的國家發(fā)展成為世界的大國，推動了中國冬奧會在世界賽場上屢創(chuàng)佳績。冬奧思政第一課讓我明白，只有堅定追夢的信念，不斷努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的冬奧夢，實現(xiàn)中國夢。
第三，冬奧思政第一課強調(diào)了個人責(zé)任與社會責(zé)任的重要性。在課堂上，老師講述了中國奧運選手在冬奧會上的表現(xiàn)，她們不僅僅是為了自己，更是為了整個國家和中華民族而戰(zhàn)斗。冬奧會是一個全球性的盛會，每一個參與其中的個體都承擔(dān)著履行使命的責(zé)任。作為普通大眾，我們也應(yīng)該明白，每個人的選擇和行為都與整個社會息息相關(guān)。無論是奮斗求學(xué)，還是從事體育事業(yè)，我們都要牢記自己的社會責(zé)任，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第四，冬奧思政第一課激發(fā)了我對體育精神的熱愛和追求。在冬奧會上，運動員們追求卓越的體育技能，展現(xiàn)出來的不僅僅是體力和耐力，更是對運動精神的追求。體育讓我感受到了自由和快樂，讓我懂得了堅持和奮斗的意義。作為一個普通的大學(xué)生，我雖然不能成為冬奧選手，但我可以通過運動培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，保持健康的身體狀態(tài)。冬奧思政第一課讓我明白，不管是在什么領(lǐng)域，只要我們堅持自己的夢想，付出努力，就能在人生的舞臺上綻放出屬于自己的光彩。
最后，冬奧思政第一課讓我深刻領(lǐng)悟到了奮斗的意義。人生就像一場冬奧會，我們都是運動員，面臨著巨大的競爭壓力和困難。無論是學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，還是生活的壓力，我們都要用堅持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難。正如冬奧會上那些運動員，他們在面對困難時永不放棄，不斷努力，超越自我。冬奧思政第一課激勵著我，讓我深信只要我堅持奮斗，邁向夢想，就一定能抵達成功的岸邊。
總之，冬奧思政第一課讓我深刻認識到中國夢的偉大，受到中國奮斗精神的激勵。它引導(dǎo)我重新思考個人與社會責(zé)任的關(guān)系，激發(fā)我對體育精神的熱愛和追求，并增強了我對堅持奮斗的信心。我相信，在未來的冬奧會中，中國運動員們一定會取得更好的成績，中國夢一定會更加絢麗多彩。我將懷揣著中國奮斗精神，為實現(xiàn)冬奧夢貢獻自己的力量。
思政第一課心得篇十三
作為一名大學(xué)新生，我對思政第一課充滿了期待。這是我們進入大學(xué)的開始，也是我們了解國家大事，培養(yǎng)正確價值觀的契機。在這堂課中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。這些知識和體會不僅改變了我的思維方式，也使我深刻認識到自己的責(zé)任和使命。以下是我對這堂思政課的心得體會。
首先，思政課教會了我如何正確理解和對待國家大事。在課堂上，老師引導(dǎo)我們深入了解國家的歷史、文化和發(fā)展道路。通過分析和討論各種具體的國家事件和政策，我們學(xué)會了用科學(xué)的態(tài)度去看待事物，去理解國家的決策和方向。這讓我意識到，國家大事的發(fā)展和影響不僅僅局限于當(dāng)下，更需要我們用長遠的眼光和全局的思考去看待。同時，對于國家的發(fā)展和變革，我們要保持積極的心態(tài)，為國家的進步做出自己的貢獻。
其次，思政課給了我對于理想信念的充實。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了偉大的馬克思主義理論，深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的道路。這讓我認識到，作為一名大學(xué)生，要始終堅定自己的理想信念，去追尋真理和進步。理想信念是我們前進的動力，也是我們在困難和挫折面前堅持不懈的力量源泉。只有樹立正確的理想信念，我們才能在大學(xué)的道路上不忘初心，砥礪前行。
第三，思政課注重培養(yǎng)我們正確的價值觀和人文精神。在課堂上，老師引導(dǎo)我們關(guān)注現(xiàn)實社會中的各種問題和矛盾，并告誡我們要從小事做起，從身邊的人和事做起，去實踐社會主義核心價值觀。在我看來，正確價值觀的培養(yǎng)是貫穿于我們的一生的過程。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認識到自己的行為和言論對周圍人的影響和感染力，因此我要時刻保持積極向上的態(tài)度，為身邊的人樹立榜樣。
第四，思政課教會了我如何正確看待個人和集體的關(guān)系。在大學(xué)這個集體中，每個人都有自己的命運和責(zé)任。在課堂上，老師告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)集體中的個性和特長，要學(xué)會與集體和諧相處。這讓我明白，個人的成長和進步需要集體的力量和支持，而集體的發(fā)展也依賴于每個個體的奉獻和付出。只有正確看待個人和集體的關(guān)系，我們才能在大學(xué)的生活中充實自己，為集體的進步做出貢獻。
最后，思政課讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為一個新時代的大學(xué)生，我肩負著國家和民族的希望。思政課教會了我用科學(xué)的眼光去認識世界，用積極的態(tài)度去面對現(xiàn)實，用正確的行為去影響周圍的人。我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為社會的進步做出貢獻。思政課讓我明白，只有努力奮斗，才能為自己的人生增添無限的可能性。
綜上所述，思政第一課是一堂富有啟發(fā)和感悟的課程。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我收獲了對國家大事的正確理解，對理想信念的充實，對正確價值觀和人文精神的培養(yǎng)，對個人和集體關(guān)系的正確認識，以及對自己責(zé)任與使命的明確。這些體會不僅讓我對思政課更加期待，也讓我對大學(xué)生活充滿信心。我相信，在今后的日子里，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
思政第一課心得篇十四
思政課作為一門重要的人文社科課程，在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中占有重要的位置。而本次學(xué)期首節(jié)課，主題為“同上”，更是把我們的思維引往了一個新的方向。在這次課程中，我們深刻感受到在今天逐漸繁榮的數(shù)字經(jīng)濟時代下，傳統(tǒng)的價值觀念和思維方式也需要得到更新和升級。下面就讓我們結(jié)合個人經(jīng)歷，詳細說明一下這次課程對我們的啟示和促進作用。
第二段：課程內(nèi)容的介紹及個人感悟。
在本次課程中，我們學(xué)到了并且思考了“同上”，在這種環(huán)境下面的我們又該怎么做呢？我們認真聆聽了老師的講解，發(fā)現(xiàn)今天的年輕人們，更多的依賴于互聯(lián)網(wǎng)的信息獲取和認知，相應(yīng)的，這也會影響到我們的人生態(tài)度和思想傾向。但是，“同上”不僅僅是一種緊跟時代的態(tài)度，更包含了人類以及社會的最核心本質(zhì)——價值觀的變化與進化。這啟示我們，在追尋個人理想時，需要更為謹(jǐn)慎，不斷地反思和探究，才能更好地看清我們價值觀的方向。
第三段：聯(lián)系實際情況，深入解讀“同上”的實質(zhì)。
作為社會的一員，讓我們通過與周圍的人和他們的生活相比較，更加深刻地理解價值觀的重要性。在現(xiàn)實中，很多人習(xí)慣性地跟隨群體，失去自我，對于自身的發(fā)展和價值觀缺乏更精準(zhǔn)的認知以及定位。但是，價值觀決定了每個人的生活態(tài)度、工作表現(xiàn)、人際關(guān)系甚至是社會地位。因此，我們需要對這一問題進行深入思考，認識到“同上”的背后是人性因素、環(huán)境因素和文化影響。
第四段：價值觀的塑造和重塑。
相信在場的同學(xué)們和我一樣，都曾經(jīng)遇到過對于人生目標(biāo)和意義的困惱。要想自己的人生能夠高速發(fā)展，我們不僅需要做到自我認知，反思自己的成長軌跡，而且還需要強化我們的價值觀念，使價值觀的影響力能夠貫穿整個個人成長過程。當(dāng)然，價值觀并不是一成不變的。而是需要根據(jù)不同的生活環(huán)境和個人生長經(jīng)歷，在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中去更新和調(diào)整。這也是重塑價值觀的必要途徑。
第五段：總結(jié)與思考。
綜合以上，審視我們的生活，深化對價值觀的理解，并適時進行價值觀的更新與重塑，有助于我們走向更良好、更有價值的未來。最后，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們不斷向著更加高尚的價值觀的目標(biāo)，不斷完善和升華自己的思維方式和行為準(zhǔn)則，成為一個真正的有思想、有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 思政第一課心得篇十五
在大學(xué)里，學(xué)生們不僅要掌握專業(yè)知識，更需要關(guān)注社會熱點和個人發(fā)展。教育部在這方面也進行了創(chuàng)新，提出了思想政治課“立德樹人”教育方針，強化學(xué)生的思想道德教育。在學(xué)習(xí)這門課程時，我們也需要認真對待，尤其是在東奧這樣的教育機構(gòu)。下面我將分享我的思政第一課東奧心得體會。
第一段：東奧思想政治課的內(nèi)涵和意義。
思想政治課是大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要課程，更是大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容。它貫穿于大學(xué)的整個學(xué)習(xí)階段，并且每個學(xué)生必須通過此課程的學(xué)習(xí)來提升各方面的素質(zhì)。學(xué)生如何把握這個機會，將這門課程真正作為內(nèi)心的牽引力來推動自己的成長呢？東奧思政第一課的意義就在于，它能夠為學(xué)生全面、深入，科學(xué)、客觀地揭示實現(xiàn)中國夢的豐富內(nèi)涵與重大意義，對于提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和鼓勵學(xué)生矢志實現(xiàn)中國夢具有特殊的意義。
東奧思政第一課的課程安排合理，教師的教學(xué)方法也很好，吸引了學(xué)生的廣泛關(guān)注和熱烈反響。在課堂上，教師已經(jīng)告訴我們?nèi)绾卫斫狻爸袊鴫簟?，也為我們介紹了業(yè)內(nèi)的一些知名人士以及他們對于“中國夢”的看法；接著，她教大家一些基本的思考方法，幫助大家深度思考“中國夢”對于個人的意義和影響。最后，她號召我們發(fā)揚個人民族精神和愛國精神，呼吁所有的學(xué)生投身于實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐之中。
第三段：學(xué)習(xí)思政課程獲得的豐富收獲。
在這門課程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于“中國夢”的內(nèi)容。中國夢是中華民族的夢，是每一個中國人的夢，也是每一個中國共產(chǎn)黨員的夢。實現(xiàn)中國夢不僅僅是一個宏大的藍圖，更是眾志成城、奮發(fā)圖強的時代熱點議題。通過學(xué)習(xí)思政第一課，我發(fā)現(xiàn)，“中國夢”從不是一件單純的事情，因為它關(guān)系到每個人的未來和命運。在學(xué)習(xí)、探索“中國夢”的路途中，我們也需要時刻警惕一些潛在的危險，認真審視和思考。
第四段：如何需要繼續(xù)加強思政課課程建設(shè)。
盡管東奧學(xué)院的思政教育工作取得了一定的成效，但從學(xué)生的實際反應(yīng)來看，我們?nèi)匀恍枰訌娬n程內(nèi)容和教學(xué)方法的建設(shè)。例如，一些學(xué)生反映，在課程中缺乏了一些更具體、講解詳細的部分，即使一些知名人士談?wù)摗爸袊鴫簟钡墓适?，也缺乏細?jié)是如何影響個人的。在這個方面上，我們學(xué)生可能需要做更多的努力，積極配合老師，才能更好地發(fā)掘這門課程的潛力。
第五段：思政第一課的啟示和對今后成長的推動。
我們很多同學(xué)可能還沒有真正意識到思政課程對于今后成長的影響，或者說不能清晰地對這個問題進行思考。實際上，思政第一課告訴我們，每個人的夢想都是與個人的內(nèi)心直接相關(guān)的，只有更深入地了解、思考、踐行“中國夢”，才能更好地塑造我們的人生價值觀、人生信仰。因此，我們學(xué)生要更加努力地學(xué)習(xí)思政課程，深入了解身邊人的思想、關(guān)注社會熱點、弘揚公民精神，使自己更好地融入時代，惟愿一份屬于自己的幸福，這是思政課程帶給我的最大啟示，也是對我的成長推動。
思政第一課心得篇十六
人生中最重要的課堂不是你在學(xué)校里所學(xué)到的專業(yè)課，而是關(guān)于人生、關(guān)于社會、關(guān)于思想的“思想政治理論課”。這是我從學(xué)生思政第一課中獲得的最深刻的領(lǐng)悟。在這堂課上，我對自己的職責(zé)和使命有了新的認識，對理論學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的體會，并對中國特色社會主義的優(yōu)勢和目標(biāo)有了更加堅定的信念。
首先，作為大學(xué)生，我應(yīng)該對自己的職責(zé)有清醒的認識。在一開始上思政課時，我并沒有重視它的重要性。然而，在這堂課上，老師通過鮮活的案例和生動的語言講述了黨的歷史使命和重大政策，使我深刻意識到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學(xué)生，我不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更應(yīng)該為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷和社會責(zé)任感，通過這堂課，我開始明確自己的使命，意識到自己的責(zé)任。
其次，理論學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的成長至關(guān)重要。一直以來，我都認為理論學(xué)習(xí)抽象、枯燥無味，與自己的生活和實際情況無關(guān)。然而，在學(xué)生思政第一課中，我意識到理論學(xué)習(xí)可以指導(dǎo)實踐，推動我們的成長。理論不僅僅是書本上的知識，更是我們認識和解決問題的工具。這堂課通過深入淺出的教學(xué)方式，讓我們更加容易理解和接受，增強了我們的學(xué)習(xí)興趣和動力。我明白了只有通過理論學(xué)習(xí)，才能更好地分析問題，解決問題，提高自己的素質(zhì)和能力。
再次，學(xué)生思政課讓我對中國特色社會主義有了更加堅定的信念。在這堂課上，我了解到中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民奮斗的結(jié)果，是中國人民進行偉大社會革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實現(xiàn)了中國人民的根本利益，同時也符合時代發(fā)展的要求。中國特色社會主義的優(yōu)勢在于解決了中國特殊國情下的社會問題，全面推進經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)了社會公平與公正。在這堂課上，我看到了中國特色社會主義的無限潛力和廣闊前景，對它的信念更加堅定，我將繼續(xù)努力為中國特色社會主義的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，學(xué)生思政第一課讓我意識到，我是時代的見證者和推動者。作為改革開放以來成長起來的一代大學(xué)生，我們是時代的目擊者和參與者。在這堂課上，我了解到中國社會面臨的重大問題和挑戰(zhàn)，也看到了改革發(fā)展中的巨大機遇。我意識到，我們這一代人肩負著推動國家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應(yīng)該積極參與社會實踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，為中國社會進步和發(fā)展做出貢獻。沒有退路的我們，將肩負起時代的責(zé)任和使命。
綜上所述，學(xué)生思政第一課是一堂極具意義的課程，它不僅讓我們明確了自己的職責(zé)和使命，同時也為我們提供了理論支持和指導(dǎo)，給我們的思維帶來了新的視野。這堂課讓我們對中國特色社會主義有了更加堅定的信念，同時也成為我們成長的指南針。我們將不忘初心，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。