最新初三畢業(yè)評語自我陳述(專業(yè)13篇)

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    道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇一
    通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。
    而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
    以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我就應(yīng)抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇二
    回看自己這些年,不說遠(yuǎn)了,就說高中這三年,本人都是踏實穩(wěn)重的?;蛟S是因為家庭條件不是很好的原因,我從一上學(xué)就知道自己必須要非常努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成績過得去,一定要是成績夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會像別的學(xué)生那樣迷茫無措,我時刻都清楚自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動,這些使得我比同齡人都看起來要穩(wěn)重成熟許多。
    雖然我偶爾也希望自己像其他同學(xué)那樣可以像個孩子一樣成長,但我清楚明白自己不可以。唯有踏實穩(wěn)重才是我可以將人生過好的條件。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇三
    我是一個性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強(qiáng)。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。
    在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的.!
    僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去應(yīng)對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
    珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
    是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
    本人堅信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇四
    三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能夠做得更好。
    我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能夠以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
    我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的.黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任青年文學(xué)報和南國詩報的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運(yùn)動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能夠定在一個較高的位置。但我仍然具有一定的潛力,若能進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。
    面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。高一高二已經(jīng)過去好久,現(xiàn)在高三也快過完了,我即將要畢業(yè)了。時間過得好快呀,轉(zhuǎn)眼我就成年了,馬上就要參加高考,步入新的學(xué)校、新的生活。我高三一年來,為了高考拼盡自己的全力,沉迷學(xué)習(xí)中。對于我的高三,我對自己的也有一個鑒定。在高三這一年,我在思想方面,我做到努力學(xué)習(xí)思想政治,對于自己的思想有一個高度的認(rèn)識,不斷的在提高自身的道德。樹立一個正確的人生觀和自己的價值觀。不去做與自己思想不符的事情。高三是一個沖刺的階段,我作為一個就要畢業(yè)的學(xué)生,對思想的建設(shè)更要高一度。我在自我學(xué)習(xí)方面,我做好每一個科的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好每一階段的學(xué)習(xí)過程。每一個科目都有準(zhǔn)備一個錯題本,歸類做錯的題目,把錯的原因及過程都寫出來,在做題時,遇到同一類型的題,就好去找解決的方法。每一次的考試我都當(dāng)作高考時去考,認(rèn)真仔細(xì)看每一個題目,尋找解決思路。在這其中,我享受自己做題的時光,沉浸于自己的世界專心每分每秒。
    我在班上還擔(dān)任了勞動委員的工作,在這方面,我會在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做好班上衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)班上的每一位同學(xué),打掃衛(wèi)生的同時也是對自己學(xué)習(xí)一天的休息,同樣是一種享受。正是因為我的兩不耽誤,學(xué)習(xí)沒有落下,班上的活動我也盡全力做好,與班級同學(xué)都和和睦睦的,我們一起在進(jìn)步。但是同時我也有不足之處和需要去做改變的地方。我在所學(xué)科目中有一些科目偏科比較嚴(yán)重的,我需要對他們進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和平衡科目與科目之間的分?jǐn)?shù),太過偏科會導(dǎo)致成績考的不是很好,所以需要去查漏補(bǔ)缺。還有就是自己雖然可以跟同學(xué)們都還和睦,但是性格比較害羞和內(nèi)斂,在這方面,還要在外向點,才能跟他們打成一片,大家在班上才能配合的更好。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇五
    時光像水中倒影,一晃高中三年便要迎來終篇。昨日還在感慨時光緩慢的情愫,不覺向邁向社會的日子缺愈來愈近。如此這般,心中感慨良多。
    文學(xué)家常道:理想有如星星——我們亦不可觸及,卻可以借著星光在人生海洋中遠(yuǎn)航。高中便是每位心懷理想的人的舞臺。高中是理想的道路,是未來幸福指數(shù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。唯以汗水澆灌,才能句滿高中。高中是人生轉(zhuǎn)折,是眾生平等的寶藏,唯以奮斗書寫,才能無悔青春。
    開端年華輕狂的我,只想圖個自在,讓自己暢快淋漓地度過時光,學(xué)習(xí)無須刻就,高考遙遙無期,就此作示罷,本善極為好玩與滿懷新鮮感不以心,真正做到及時行樂,成績不堪入目依舊無動于衷。仿佛玩才是我的本職,高考過會日子再戰(zhàn)不遲。這是無知頹廢的蛻變,這是“玩”字總結(jié)的高一。
    感謝高二悔過的自己,讓自己的未來依舊光芒萬丈。我開始渴求優(yōu)異成績所獲得的盛宴與滿足,我會為自己糟糕的成績而心生郁悶。學(xué)習(xí)的挫敗讓我懂得為人學(xué)習(xí)的本職,手觸屏幕是學(xué)習(xí)之悲,手握書筆才能書寫未來。我開始對學(xué)習(xí)發(fā)力,喜歡刷完導(dǎo)數(shù)的酣爽,熱愛運(yùn)用牛頓三定律應(yīng)對長字大題這是學(xué)習(xí)所具有的魅麗。它具有六種模式,每種都給你心生贊嘆,然后每天的大半時長去吮吸學(xué)習(xí)樹干的`汁液,這便是學(xué)可以治愚。學(xué)習(xí)財富無數(shù),只需以汗水交換,便能完備自己,鑄造未來。
    初入高三,我便鞭策自己,唯以學(xué)識武裝自己,才能讓自己免于苦悲。我始終堅信:上帝終會眷顧奮斗與追求卓越的人,這般人才是幸運(yùn)且稱之為“可愛”的。安逸于一時之際,這般的人終究可悲,眼光尚淺,不能目及長遠(yuǎn),作出規(guī)變。人們渴求月光,因為月光獨掛于夜空,皎潔而明亮。然而卻并不知道月光再亮終究冰涼,渴求于短暫的現(xiàn)在,不為高考而奮戰(zhàn)余日,高考過后只能承受冰冷。時光易逝,不可復(fù)返,唯以珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在。鏖戰(zhàn)數(shù)余日,在高空揮斥方遒,才能無悔高中、無悔于己。
    記憶中的高三時光,總停留在初夏的晚自習(xí)上。旁人徐徐離去,教室燈光亮堂,我同室友獨留,想再勞苦一時、奮戰(zhàn)今日最后一刻。已而鈴聲毫無征兆地想起,我們相呼應(yīng),結(jié)伴歸去。皓月正當(dāng)空,晚風(fēng)亦清爽;叢間蟋蟀歡唱,池里蛙聲陣陣。邁著一級級臺階,我的腳步輕快,正因每日收獲良多而充裕,我體味到收獲的喜悅,真正樂意享受每一個過程。輕閉上眼,我欣然入夢,明日又是美好的一天。
    歷經(jīng)三年,學(xué)識、閱歷皆有所得,萬般不如讀書之高。求學(xué)道路漫漫,未來藍(lán)圖只待書畫。我必將以學(xué)識為武器去,競破萬難,書寫詩和遠(yuǎn)方,完結(jié)無悔高中。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇六
    高三即將與我分別,我也珍惜最后高三日子的時光,讓我的人生可以更加完整,以后回想高三都是快樂的回憶。就要畢業(yè)了,我有現(xiàn)在的成就與教我的所有老師的功能分不開,感謝這三年他們的陪伴和教導(dǎo),對我極盡關(guān)心,沒有浪費(fèi)時間、浪費(fèi)青春。感謝他們的辛勞的汗水對我們的澆灌,有了現(xiàn)在好的把握,不會后悔這般的努力。高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負(fù)這三年的時光,嚴(yán)格要求自已,要在學(xué)習(xí)上,在思想上有一個大的跨越。在思想上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提高。
    生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。任物理科代表時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
    在學(xué)習(xí)上,我能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷和探索適合自己實際情況的。重視理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的`一種考驗,是不能跌倒的。
    我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇七
    本人自xx年入學(xué)以來,遵守國家有關(guān)法紀(jì)法規(guī),遵守社會公德;遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項公益活動。
    上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,多次被評為xx學(xué)生;熱心為班集體和同學(xué)服務(wù),受到了老師和同學(xué)的一致好評。是一個合格的`初中畢業(yè)生。本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時彌補(bǔ)不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇八
    不過回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒有讓我變得自卑,相反,我因為自己有著踏實穩(wěn)重本質(zhì),從不會因為其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的時候,我通常都會積極樂觀地對待,并將自己想要達(dá)到的目標(biāo)默默放在心里,在學(xué)習(xí)上不斷去努力去超越。
    在高中的三年里,本人也因為自己積極樂觀的心態(tài),成為了老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好同學(xué),并與身邊的同學(xué)打成一片,擁有著良好的人際關(guān)系。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇九
    要說高中三年里,我在學(xué)習(xí)上有什么原則的話,那么勤快上進(jìn)就是我的原則。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學(xué)習(xí)中可以有所懈怠,我懈怠一點,或許別人就要超越一寸,我時刻都會勤快地對待自己的學(xué)習(xí),讓自己安心做一個刻苦學(xué)習(xí)的人,我知道如果自己不上進(jìn)不勤快的后果,這使得我從來都將勤快上進(jìn)作為自己的原則,而不是別的什么開心快樂作為原則。
    那些以開心快樂作為處世原則的人,我是羨慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進(jìn)可以帶我走出一片光明的未來。
    以上這三點差不多就是本人對自己的評價了,看似沒有缺點,但其實缺點在我心,時刻敦促著我向更好的自己走去。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇十
    時光飛逝,初中三年的沒學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧三年的`學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂的頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將臨中選拔進(jìn)入高中學(xué)習(xí),為此我感謝我的'學(xué)校和養(yǎng)育我的父母。
    我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,是想健康進(jìn)步,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí),在學(xué)校模范遵守學(xué)校的校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)和高度的責(zé)任感為班級出謀劃策,三年來,身為生活委員,收校車費(fèi),餐費(fèi),書費(fèi),等從未出過錯。在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),發(fā)揮思維敏捷的優(yōu)勢,做到精益求精,由于平易近人,是班級的第一團(tuán)員,獲得了老師和同學(xué)的贊同。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在德、智、體諸多方面取得了長足的進(jìn)步,同時要時刻反省自己的不足,相信聰明的你加上細(xì)心地你,定會創(chuàng)造出不一樣的精彩。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇十一
    時光荏苒,三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性。
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇十二
    我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院,支持我走過來并且充實渡過的是我的自信,努力和長進(jìn)。
    剛到大學(xué)時,來自農(nóng)村,沉默沉靜寡言,虛榮自卑,所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的決心信念和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,當(dāng)真進(jìn)步自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。
    于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴(kuò)張自己的愛好與興趣,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,晉升自己的涵養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“流動積極分子”稱號。
    大學(xué)是社會的過渡,在進(jìn)入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了良多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌同等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場治理,我知道要學(xué)會思索觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會立異;傾銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的捉住市場機(jī)會,并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基矗!
    初三畢業(yè)評語自我陳述篇十三
    光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學(xué)會了面對生活。
    三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學(xué)生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認(rèn)識了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,使我受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自身的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自身向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自身,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
    時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。在這三年中我從不放任自身,認(rèn)真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自身,努力增長自身的才能,使自身成為一名祖國的棟梁。