總結(jié)不僅適用于學習,也適用于工作和生活方面的經(jīng)驗總結(jié)。較為完美的總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程和經(jīng)驗的總結(jié)。為了方便大家寫總結(jié),小編整理了一批經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
期末總結(jié)講話稿篇一
尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
大家上午好!今天我們在這里隆重召開2015-2015學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:
每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的'寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!
至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和-諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!
20150128
親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!薄梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務(wù)呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W習呢
1.努力學習是成功的基礎(chǔ)
每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被-迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2.努力學習是孝敬父母的最好方法
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3.努力學習是立足社會的根本
社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊裕W習呢
努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學的方法和持之以恒的精神。
1.態(tài)度決定一切
在接下來的復習中,我們應(yīng)該把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。
我們常??吹剑行┩瑢W在學習的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優(yōu)化學習方式,提高學習效果。
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏o你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復習過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。
其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學習的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習,我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學們而言,學生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學習上,神情要專注到學習上,力量要落實到學習上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習?!闭缑珴蓶|同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學習。”
之所以強調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期?!敝詮娬{(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。”
2.明確上述觀點,我們就要好好訂一個復習計劃
復習計劃是復習戰(zhàn)略的具體化,復習戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!?BR> 學習好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里?!庇械耐瑢W認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復習效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復習要有計劃,有目標,不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
3.當然,有了復習計劃,就的要有效的利用時間
希望同學們能獨立、認真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學們應(yīng)認真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。
同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學們來說相當寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當重要了,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:
(1)依*學習技能,你可以提高學習效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡-通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費??荚嚱谘矍埃乙笸瑢W們一切以復習迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復習時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認真完成復習任務(wù)。當然,我們還要注意休息,均衡進餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
三、強調(diào)考試紀律
考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)如下:
作為咱們?nèi)踔械囊幻處?我每天都在學習著、實踐著、反思著、成長著。除了校領(lǐng)導的指導,老教師的不斷引領(lǐng),自己的不斷學習之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧的研討環(huán)境,強調(diào)集思廣益,加強教師之間在課程實施中的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作。在孫主任的帶領(lǐng)下,在艷芝的精心組織下,我們七年級數(shù)學組形成協(xié)調(diào)一致的交往互動氛圍。在集體備課中我們常為一個小問題而爭論不休,直到意見統(tǒng)一為止,大家知無不言,言無不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務(wù)水平在不斷提升。孫主任還帶領(lǐng)我們大家開展“先行課”活動,每一節(jié)課都有一人上先行課,聽完先行課以后,我們對教材把握得更準了,對課堂駕馭得更好了,課堂效率也在不斷提高。孩子們的數(shù)學成績穩(wěn)中有升。
每一節(jié)數(shù)學課上,我都充分利用自主探究環(huán)節(jié),讓學生自己獲取知識,讓他們體驗知識的生成過程。學生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學生的板演,在板演的過程中孩子們存在的問題暴漏無疑,對于出現(xiàn)的問題,我從不急于講解,盡量讓學生自查自糾,當學生實在不會時,再讓其他同學幫助分析。同事們都知道我對學生要求是很嚴厲的,但對于學生存在的問題我總是很耐心,給他時間想,反復思考,讓他自己找到癥結(jié)之所在。能靠他自己解決的,我從不代勞。這樣學生對于自己的問題認識深刻,在以后的解題中會吸取教訓。每一道數(shù)學題都有一定的思維含量,我們在教學中一定要讓學生學會思考,只要他解題有思路,有自己的想法,那他一定會成為一個數(shù)學高手。
王校長倡導我們實施賞識教育。賞識是一種理解,更是一種激勵,而賞識教育就是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識教育的特點是注重孩子的優(yōu)點和長處,逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒,幫助孩子揚長避短,克服自卑、懦弱的心理,樹立自信心!
在這種教育理念的指引下,我也學會了用欣賞的眼光來看學生,用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡來看學生的缺點。703班學生孟祥凱上剛?cè)雽W時,上課不認真聽講,課下作業(yè)做得一塌糊涂,考試成績不及格,在我心目中他是一個著實的差生。看他那不急不火的樣子,我好幾次都打算放棄了,但通過與家長聯(lián)系得知,這個孩子很有上進心,也很想學好數(shù)學,只是基礎(chǔ)不太好,沒有學習方法。了解了這些以后,我每一節(jié)課上都很關(guān)注他,他能回答的問題我找他回答,他會做的題我找他板演,還經(jīng)常表揚他的點滴進步,夸他很有數(shù)學天賦,一定能學好數(shù)學。寒假前考試他及格了,這學期我還是經(jīng)常表揚他在數(shù)學課上的表現(xiàn),家長反映這個孩子對數(shù)學越來越有興趣了,成績穩(wěn)步提升。每一節(jié)數(shù)學課我再也不用擔心他不認真聽講,課下作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,我經(jīng)常表揚他是數(shù)學高手,期末考試他考了91分。每次看到他對我那會心的微笑,我都很有成就感,他的進步是我賞識教育的最大收獲。
期末總結(jié)講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
學生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓我們動氣,領(lǐng)導因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學會原諒,學會寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。
當我們準備批評我們的學生時,我們要學會控制你的情緒,千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對讓我們厭惡的學生時,仍能面帶微笑;而當我們對學生暴跳如雷時,并不能表明我們真的控制不了自己,事實上此刻的我們也許心靜如水。
這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。
幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學生的心情,同時也讓學生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因為譏諷會傷害一部分學生,同時幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑,因為這樣會導致學生“樂”而不學。
就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學生呢?所以,對待尚在成長過程中的學生,我們不要永不滿足,我們要學會發(fā)現(xiàn)學生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當學生正確地回答了我們的問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。我們贊賞學生的成功,學生會再還我們一個驚喜。
考試分數(shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時候,我們都不要夸大我們在教育學生過程中的作用。再說,優(yōu)秀的學生并不完全是靠教師教出來的,在很大程度上,學生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。
教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報。我們也許在正常的教學工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責任放大的老師,但我們并不能因為放大了責任而又追求更多的回報。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學生今后會對我們有額外的回報,那怕只是一張小小的賀卡。
如果一個教師能夠擁有快樂,自己快樂,學生快樂,家長快樂,領(lǐng)導快樂,同事快樂,朋友快樂,兄弟快樂,姐妹快樂,丈夫快樂,妻子快樂,兒女快樂,身邊所有的人都快樂,則當下便有無限生機,無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉?,腐朽將化為神奇?BR> 期末總結(jié)講話稿篇四
老師們:
本期來,在學校黨政的正確領(lǐng)導下,在各部門的大力支持下,德育處狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,舉辦了豐富多彩的活動,順利完成了學校各項德育工作。現(xiàn)將我校開學以來的德育工作情況總結(jié)如下:
(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。
(二)、加強法制、安全和五愛教育。
(三)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育。
(四)、加強班級文化建設(shè),積極開展豐富多彩的德育活動。
(五)、組織召開家長會,加強家校聯(lián)系。
(六)、狠抓留守兒童工作。
一)成績。
1、育人環(huán)境得要進一步改善:本期無重大安全事件發(fā)生,德育處開展的各種德育活動,讓學生思想得到熏陶和凈化,初三年級以曾召明、余波、何夕全、杜賢木帶領(lǐng)的一類班級狠抓班級管理,抓常規(guī)管理、抓教學業(yè)績,中考揚眉吐氣,初一、二年級的老師和同學也士氣高漲,決心向初三年級學習,爭取明年再創(chuàng)輝煌。二類班級中以劉星、張仁富、陳慶君等為代表的班主任,深入學生寢室多大幾十次,(劉星92次),緊盯本班學生不放,經(jīng)常圍繞班級學生轉(zhuǎn),通過主題班會,學生自愿者活動等方式和途徑,讓班級充滿凝聚力,學生對自己有正確的人生定位,努力爭取讓學生學有所獲,降到最低,我校育人環(huán)境得到進一步改善。
2、各項活動得到順利開展,對學生產(chǎn)生了潛移默化的正面影響。
3、多數(shù)班主任老師敬業(yè)意識進一步增強,以教書育人為己任,默默奉獻。
二)不足:
德育處方面:
1)德育工作還要進一步務(wù)實、多做實事,多協(xié)助老師們,特別是二類班級的老師進行班級管理。
2)班級考核的數(shù)據(jù)要更加精準。
3)對極個別搞事棒,要努力做到防止對其他班級的學生,特別是低年級的學生造成惡劣影響。
4)德育處要多給犯錯誤的同學改過自新的機會,多進行學生干部培訓,讓高年級的優(yōu)秀干部帶動低年級的干部。
5)班主任的外出培訓、提高學習要多組織。
班級管理方面:個別班級存在以下問題:
1)學生的紀律性差,正氣不足學風不濃,與其他同類班級的差距拉大。
2)上課后很久學生不急著進教室,影響極壞,上課紀律性差,上同。
3)班主任津貼有誤解,凡是學生違紀,就以其影響到自己的津貼為。
由向去收錢補回來,這種行為既不合理,也不合法,應(yīng)當改正。津貼在前9的班主任,班級也有學生違紀,為什么人家班貼還比你高,教學效果比你好,贏得學生的尊重比你多,借用溫總的話:“值得我們深思”!
1)班主任必須樹立和服從于這樣一個基本意識:要么不當,要么就把他當好,因為在今天,確實一期才近20xx元的班貼,真的不算多,因此,以錢來考慮這件事,辛辛苦苦一學期,這活兒真的不值。還能繼續(xù)干的弟兄們,尊長們,建議你們多下班級,這是良好的班風、學風形成前提,也是搞好班級管理工作的基本保證。
2)多以班主任所教學科帶動班級學科成績的提升。自己所教的學科,成績上不去,何來批評他人的底氣和理由。要當好班主任,就要為自己和科任老師、本班同學提出明確的奮斗目標,要當好學生的引路者,時時、處處為他們定目標,正方向。
3)各班主任要學習先進教師的管理經(jīng)驗,提高班級管理水平,學會讓學生干部動起來,讓學生東起來,既解放了自己,要培養(yǎng)了學生。
4)強化學生行為習慣(特別是衛(wèi)生習慣、學習習慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養(yǎng),既要動得起來,又要靜得下來,嚴防安全事故發(fā)生。
5)對學生中可能出現(xiàn)的早戀問題,要引起重視,正確疏導,盡可能預防早戀對學生和班級帶來消極影響。
6)下期尤其應(yīng)該注意的問題:初一年級行為習慣思想?yún)R報專題、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,安全意識的樹立;初二、初三—學生午休、晚自習紀律及學生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理,控制好手機的使用。
7)各班需重點管理和疏導的學生名單:
初一年級:
一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班:劉遠洋、李浩;五班、杜鄭宏、張科;
初二年級。
全期來,我校德育工作的成績是主要的,是大家齊努力的結(jié)果,在此,真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻,感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到,德育工作離領(lǐng)導的要求,家長、社會和學生的期望,還有很大差距,因此,希望我們?nèi)w德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學,劉星、張仁富學習,讓我們不斷努力,把工作做得更好。
期末總結(jié)講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
經(jīng)過幾年的實踐,我認識到今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀――網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀,教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。
通過學習和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。
在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學習,隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學,但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此,作為教師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,??磮螅谏暇W(wǎng)??傊鲆恢恍燎诘拿鄯?,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學習,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?――我想我會用一生去思考,用一生去回答。
今天要演講的題目是――無悔的選擇。
還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進教師的隊伍,才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。
多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
“每個人都需要愛,都需要尊重”這是我的老師當年教給我的一句話。多年以后,我還時常的細細品味,是啊:教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當時我?guī)У氖且粋€學前班,在平時的管理中,我比較重視孩子們的意見,經(jīng)常是和孩子們商量著進行管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節(jié)目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個節(jié)目。孩子們一有了興趣,再經(jīng)過老師一鼓勵,大家很高興的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈,我也采取了讓他們和女孩子進行比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序。可以說整個排練老師沒有費太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。
在一線工作中,教師每天都要說很多相同的話,都要做一些非常煩瑣的事,所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài),才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯就改。我有一個朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,如果誰沒有擦手,就被老師視做不講衛(wèi)生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友承認了錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”后來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當成自己的知心朋友,愿意學習老師的優(yōu)點,這也是我們常說的言傳身教的作用。
幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這里,感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,因為我是一名普通的幼兒教師!假如我有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè),教師,我無悔的選擇!
期末總結(jié)講話稿篇六
親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!薄梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務(wù)呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。
每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被-迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的.身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學的方法和持之以恒的精神。
在接下來的復習中,我們應(yīng)該把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。
我們常??吹剑行┩瑢W在學習的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優(yōu)化學習方式,提高學習效果。
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)常看到一些同學兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏o你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復習過程中一定要集中注意力。我覺得,首先,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。
其次。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學習的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習,我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學們而言,學生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學習上,神情要專注到學習上,力量要落實到學習上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習。”正如毛澤東同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學習?!?BR> 之所以強調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期?!敝詮娬{(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的?!?BR> 復習計劃是復習戰(zhàn)略的具體化,復習戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!?BR> 學習好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復習效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復習要有計劃,有目標,不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
希望同學們能獨立、認真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學們應(yīng)認真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。
同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學們來說相當寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當重要了,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:
(1)依*學習技能,你可以提高學習效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡-通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費??荚嚱谘矍埃乙笸瑢W們一切以復習迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復習時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認真完成復習任務(wù)。當然,我們還要注意休息,均衡進餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家
期末總結(jié)講話稿篇七
在這里代表學校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠,克難奮進,奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進學?!薄皒x省書畫教育先進學校”“xx省經(jīng)典誦讀先進學?!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻,辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴,有責任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻,你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進了我的心里,早已融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學校
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學?!钡慕逃硐搿T谶@一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘牵m然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風險,但是我們卻收獲了學生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學,校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護者這個美麗院落內(nèi),學校家長間的平衡,面對這么用心的她們,2015年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無痕、細致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長,在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體,她們每天迎著朝陽,來得最早;送往路隊,折回學校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體,看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體,細品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅妫医K于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無憤懣,有情義,無紛爭,有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人,她總愛愛咪咪的說“俺剛來,擔待點,擔待點”。她的寬容、豁達、大度讓這個年級組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂,于是大課間砍竹竿才敢摸進山林,于是教學視導組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個和-諧團隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對不簡單,她用心的改造著、改變著這個集體,于是這個四年級開始變得不簡單,他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進著,快樂著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級是在肩負著重壓上路的,這一路走來,很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室,進了廳堂,無需再以《陋室銘》聊以自-慰,但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績,一流的習慣,一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂,用精彩大課堂的奉獻演繹著他們的精彩。英語課的嚴謹,音樂科的快樂,美術(shù)課的訓練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學校,她們充實著自己,也幸運著學生。雷娜組長說“我們是充滿個性,擁有特點的綜合組”。我也要說“請你們相信,學校一定會包容著綜合組的個性,激揚綜合組的特點,因為沒有這樣的綜合組,二實小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù),面對的是做得再好也總是不如人意的評語,這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了,他們工作的要求和標準更高了,他們的自律與責任更強了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長是什么,吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前,委屈在心,榮譽在后的角色”,這是一個多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳,更是對每一位組長的內(nèi)疚,我是一個愛折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負重,他們身累,心更累。一個組終究的有一個頭,雖然這是個最小的頭,能夠當頭,說明他們是優(yōu)秀的,除去這個角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會讓自己快樂,他人尊重,請大家一起來理解他們,支持他們。哪一天,每個組長都身累了,神倦了,心冷了,二實小就沒有希望了!
特別記得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長一個個帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個自責、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復的問自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰都不會原諒我們,容忍我們回到過去,有些東西是一旦走過來是無法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負如來不負卿”,人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽、尊重,收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實小還沒有足夠的底蘊,還沒有輕松獲勝實力,還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗,二實小沒有今天,更沒有明天。一個人,一所學校終究還是要堅持兩樣東西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒有理想和良心,沒有了他們,我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們,也讓長大的他們不辱沒我們,為了這些,我必須堅持,于是,這時的我又是一個自信,從容,堅韌的.我,一個百折不饒、充滿力量的我,一個恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學校大干一場的我。在反復中掙扎,在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期,做教師,做校長,辦學校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無奈,卻又如此的深刻,它是反反復復的夢囈,是夢醒后依然得繼續(xù)的負重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強學校精細管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了,當我們回眸這三百多個日日夜夜,我們這個班子用自己的實際行動交出了一份滿意的答卷——教學線為落實“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂大課間”和日常紀衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈,孩子的文明和快樂;總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日,考勤的嚴肅數(shù)據(jù);幼兒園、學前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室,都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學通報、紀衛(wèi)通報,文明辦公室檢查通報,教師值日通報……老師常笑著說“學校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠不是這句話一般的輕松,在這個流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來越足。的確,經(jīng)過這三年多風風雨雨的洗禮,這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子,我們對未來的二實小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會創(chuàng)造和-諧團隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學習,再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實踐活動有序展開。許多-黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進性,工作的示范型,成長的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實小黨支部這個集體越來越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動,進一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學期,在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中,總分排名前3名的分別是:六年級、二年級、五年級,這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達到4次,第二多的達到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認真履責,用疲倦的身軀當好了孩子們生命安全的守護神。被校務(wù)值日表揚四次以上的教師有:xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚教師一次五元的標準進行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚,雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
從2015年9月我第一次走上講臺成為一名真正的教師到現(xiàn)在已經(jīng)一個學期了,回首這一個學期的經(jīng)歷,有很多的疑惑,很多的煩惱,當然也有很多的快樂,在這里似乎有千言萬語又不知從何說起。
剛進入虹星橋小學的大門我就相信一句老話:萬事開頭難,在工作的初期我確實感到了很大的困難。在小學校園里,除了一點少得可憐的理論知識和短暫的兩個月實習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗,面對新接受的工作,面對五個班陌生的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手。
新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道怎樣上課才能引起學生的興趣、才能提高課堂效率。對此我的心里非常的著急,甚至有時晚上也睡不著覺,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣,進而影響了學生的成績。一堂課質(zhì)量的好壞跟課前準備充分與否是有很大的關(guān)系的,所以我每次都很認真的備課,每個周末都要花一天的時間來寫下個禮拜的備課筆記,查閱資料把自己的教案寫好。同時時常和有經(jīng)驗的老教師,如自己的教學師-父許老師討論教學環(huán)節(jié),請教教學上的問題。許老師都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺。從中我明白了知識和經(jīng)驗是不會從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西才能提高自己的水平。
聽課是提高自身教學能力的一個很好的途徑,新教師只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師-父,同時還有科學組其他老師的課,積極參加學校組織的各類教研活動,前半學期基本上每周聽兩節(jié)課,后半學期每周聽一節(jié)課,通過聽課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽課過程中,把老教師上課講到的知識點記錄在聽課記錄本上,聽完課之后,認真整理這些聽課記錄,讓自己更加深入的了解很掌握這節(jié)課的重點和難點,然后對自己的備課筆記進行修改,并將老教師的優(yōu)點和長處應(yīng)用到自己的課堂教學中去。
在上課過程中,我盡自己所能組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生學習的興趣,努力創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但是由于缺乏處理課堂問題的經(jīng)驗,有時不能很好的處理課堂上的一些突發(fā)事件,對這樣一些事情我經(jīng)常在課后會去思考,如果下次遇到類似的問題我應(yīng)該怎么樣處理比較合理。
在這段時間的上課過程中,我感覺到課余時間對學生的輔導時很有必要也是很重要的?;诔跻豢茖W這門課的特點,我?guī)缀趺刻於既ソ淌叶酱賹W生去記憶,對一些需要理解和計算的內(nèi)容進行個別講解,爭取讓更多的同學掌握。經(jīng)過一段時間的努力也收到了比較明顯的效果。
同時在課余時間,我也經(jīng)常找一些成績波動比較大的學生談話,了解他們近期的學習情況和思想狀況,幫助他們尋找適合自己的學習方法。
雖然在各方面自己都做了很大的努力,但是我也不得不承認,由于缺乏各方面的經(jīng)驗,我的教學水平不高,這一點在期中考試和平常的測試中就可以顯現(xiàn)出來。期中考試后我做了更多的努力,我也相信一分耕耘一分收獲,那幫可愛的孩子定能給我個驚喜!
時光荏苒,小學女生一年級的學習生活結(jié)束啦,開始愉快地放暑假了。
現(xiàn)在,我們來回顧和總結(jié)一下本學期的成績吧。
2015年7月10日,紅豆返校領(lǐng)取期末成績和暑假作業(yè)時得知,她的期末考試成績?yōu)椋簲?shù)學100,英語100,語文99+1分。
語文扣分處在于一道題目:補充句子--小燕子(在天空飛翔)。老師要求不會寫的字可以寫拼音。紅豆想嘗試著寫出“翔”這個生字,可惜寫錯了。老師和紅豆都覺得很遺憾,所以老師給她扣了1分,同時認為她這個句子和詞語很棒,又給她加了1分。
同時,老師宣布她是本學期班級的“優(yōu)秀學生干部”。
紅豆在本學期的日常表現(xiàn)也非常出色:幾乎每個月度都在光榮榜上有名:知禮雅行小明星、博聞多識小明星.....幾乎每周都能得到班主任頒發(fā)的表揚信.....由于識字量大,被老師任命帶領(lǐng)同學們閱讀和朗讀。
學業(yè)成績表全“優(yōu)”;
英語單元測試成績優(yōu)秀;
語文單元測試成績優(yōu)秀:
數(shù)學單元測試成績,除一次在豎式計算上排列錯位扣分較多外,成績優(yōu)秀。
各科老師都很喜歡紅豆,給她的期末評價很高。
我特別欣慰地看見老師夸她“會學習”——掌握學習方法,會思考,比掌握知識更重要。
孩子,你真是棒棒噠~
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
在這一學期的努力學習,我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學加減算式、寫數(shù)字。 我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學生。
學習的過程中,我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候,有的小朋友不能標準的發(fā)音;學跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學的學校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學到了很多知識。祝愿我們下個學期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進。
一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)
一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務(wù)學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章。其次,利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設(shè)計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結(jié)合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。
由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,學習數(shù)學的能力普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。
三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好行為習慣
本學期我班有52名學生,這些學生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。
1.利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導。
3.利用班會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“星級學生”和“明日之星”。4.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。
期末總結(jié)講話稿篇八
各位老師:
今天這個會,主要是我代表校委會總結(jié)本期工作成績和不足,同樣,對下學期工作思路進行早預告。
(1)校園平安。大力推行學生的自我管理模式,在學生中開展的“弟子規(guī)”和“三十佳”評選活動等,使學生的思想素質(zhì)明顯提高,行為習慣明顯好轉(zhuǎn),文明和諧氛圍日益濃厚,被市委政府授予“最佳文明單位”。
(2)文化高考成績繼續(xù)居咸寧市同類高中前列。理綜、語文等學科被評為優(yōu)勝學科。
(3)立足校本特色,特色興校的經(jīng)驗做法,得到了市、縣委政府和教育行政部門的充分肯定。清華、中央美術(shù)學院等第一批重點院校錄取人數(shù)大幅增加,特色教育是咸寧市音體美高考三駕馬車之一,其它兩所為鄂高、青龍山。本學期成立體藝部后,辦學規(guī)模得到了進一步擴大。
(4)市重點高中創(chuàng)建工作卓有成效,市督導評估工作小組領(lǐng)導對我校各項工作充分肯定,有望明年實現(xiàn)躋身市重點高中。
(5)社會對二中的認可度提升,一是黨建、二是行風評議、三是學生入學。
1、高效課堂推進在各科目之間、在教師之間發(fā)展極不平衡,嚴重影響學校的內(nèi)涵發(fā)展。具體表現(xiàn)在一是學習小組的合作探究,共同提高方面無實質(zhì)性突破,二是個別教師高效課堂的幾個主要環(huán)節(jié)不到位。如因?qū)W情制訂導學案,提前了解學情等。
2、少數(shù)行政干部坐廟思想現(xiàn)象嚴重,不認真做事、不主動做事。
3、校園文化還沒有真正形成。
(1)統(tǒng)一思想,全員參與,力爭實現(xiàn)進入市級重點高中的目標。為此,必須做到以下幾點:
1、提高思想認識,統(tǒng)一步調(diào)。要把實現(xiàn)進入市級重點高中的目標,看做是提升我校辦學內(nèi)涵,事關(guān)學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略來對待。
2、按評估項目指標進行整改。督導室已將需要完善整改事項分到了處室年級組,處室年級組要將每一項任務(wù)分解到人。目前差距較大的有:理化生實驗教學、兩小等實踐活動。人事、教研臺賬等。明春開學后要著手實施。
3、個人利益服從集體利益。在督導評估整改工作,不管是哪項工作,涉及到哪個人,都要不講價錢,如種菜的問題,校容校貌的問題,養(yǎng)雞的問題、曬東西的問題等。全力支持維護,綠化工作。
4、全身心投入到課堂教學質(zhì)量的提高和校園文化氛圍的建設(shè)之中。
(2)加強“立德樹人”教育,鞏固平安校園成果,為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
1、鞏固現(xiàn)有德育教育管理模式,如學生自我管理制度,值日班長制度,每周一國旗下的講話制等,把好的做法持之以恒貫徹到學生的思想德育工作中去。
2、改進班級量化評估。班級評估要和學生的.學風,學生的素質(zhì)掛鉤,要把班級文化建設(shè)納入評估指標,要加大此方面的考核力度。
3、加強德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學生獎勵方案》和三十佳學生評選標準,樹立典型。在校園中形成強大的道德教育氣場,對有問題的學生包保給教師轉(zhuǎn)化,實行導生制,對轉(zhuǎn)化有功的教師實行獎勵。
4、進一步兌現(xiàn)綜治安全制度。加強綜治安全日常檢查,凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來的問題都要一絲不茍實行問責。
5、爭取外援,爭取政府支持,爭取自力更生。每位教師捐贈社科類圖書3――5本。
(3)真抓實干,把高效課堂改革推向深入,牢固樹立教學質(zhì)量是學校安身立命之本。
1、學習小組建設(shè)要實行課題化研究,課題要落實到科任教師。要加強小組長的培訓,通過發(fā)揮小組長作用,使高效課堂的有關(guān)教學環(huán)節(jié)要求能落到實處。
2、科學使用導學案。導學案要有二中的特色,要結(jié)合二中學生學情,各學科集體備課不能流于形式,對現(xiàn)有導學案要進行內(nèi)容增刪,要從導學案的角度進行導學案的集體預設(shè),學校繼續(xù)堅持每學期對各學科導學案的備課質(zhì)量進行評比。
3、提高全體教師駕馭不同課型的能力,學校繼續(xù)開展每期的課堂練兵比武活動。
4、及時總結(jié)推廣高效課堂教學成功經(jīng)驗。教科研成果推廣,以為準,與職評、評模、評先等掛鉤。
(4)20xx年高考成績要上臺階。
20xx屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,是創(chuàng)建重點高中之年,因此明年高考壓力很大。
1、對高考復習資料的使用,教師必須先認真研讀資料,訂正資料中的錯誤,大膽刪去偏難怪題,對資料遺漏知識和題型進行補充。
2、考試要科學選題,規(guī)范命題,扣住考綱。講評應(yīng)達到糾正錯誤,彌補缺陷,鞏固雙基,規(guī)范解答,熟練技巧,拓展思維的目的和效果。
3、輔導要有針對性,要落到實處,不做重復無效勞動,專心下來精心造題。
音體美特色教育要樹立品牌效應(yīng)。20xx年有63名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等一本院校,明年重點院校的錄取人數(shù)要超過今年。
(5)全面推進課程改革,促進學生發(fā)展,提升學生素質(zhì)。
1、加大校本課程開發(fā)力度,校本課程結(jié)合學生實際,能吸引學生,留住學生,轉(zhuǎn)化學生。明年增設(shè)“師生大舞臺”課時,激勵學生參與校本課程。
2、完善社團活動。我校已成立了十七個學生社團,明年主要是落實學生社團活動,日常管理和評比指導,使學生社團真正成為培養(yǎng)學生特長愛好,提升學生文明素養(yǎng),彰顯校園文化特色的重要陣動。
3、加強學生兩小實踐活動輔導,抓好社會實踐活動。
(六)爭取政府支持,改善辦學環(huán)境。
1、從20xx年起,學校取消了所有一切公務(wù)活動用煙招待,包括出外,今后繼續(xù)這一做法。
2、學校來人來客,除特殊情況外,招待一概在校內(nèi)食堂。
3、實行直飲水,開發(fā)門店創(chuàng)收。
4、建設(shè)花卉苗木基地,實行專人管理。
5、申報教師團購房,實現(xiàn)教工宿舍向?qū)W生公寓的置換。
6、爭取政府支持,解決重點高中辦學條件不到位問題。
7、爭創(chuàng)省級文明單位。
同志們,過去的一年,因為大家的共同努力、拼搏奉獻,學校的各項工作得以順利推進,并取得了可喜的成績。新的學期,我們?nèi)砸鷮嵶龊酶黜椆ぷ?,同心同德,克難奮進,成功創(chuàng)建市級重點高中。
今天是農(nóng)歷二十二了,提前祝大家新年好,萬事如意,心想事成,合家幸福!
謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇九
親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務(wù)呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W習呢
1.努力學習是成功的基礎(chǔ)
每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被-迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2.努力學習是孝敬父母的最好方法
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3.努力學習是立足社會的根本
社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊裕W習呢
努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學的方法和持之以恒的精神。
1.態(tài)度決定一切
在接下來的復習中,我們應(yīng)該把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。
我們常常看到,有些同學在學習的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優(yōu)化學習方式,提高學習效果。
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)?,老師會給你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復習過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。
其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學習的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習,我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學們而言,學生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學習上,神情要專注到學習上,力量要落實到學習上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習?!闭缑珴蓶|同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學習。”
之所以強調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期。”之所以強調(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。”
2.明確上述觀點,我們就要好好訂一個復習計劃
復習計劃是復習戰(zhàn)略的具體化,復習戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!?BR> 學習好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復習效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復習要有計劃,有目標,不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
3.當然,有了復習計劃,就的要有效的利用時間
希望同學們能獨立、認真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學們應(yīng)認真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。
同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學們來說相當寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當重要了,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:
(1)依*學習技能,你可以提高學習效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡-通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費。考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復習時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認真完成復習任務(wù)。當然,我們還要注意休息,均衡進餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
三、強調(diào)考試紀律
考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的`提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:
大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢撸晕覀兙奂诹诉@里。這樣說,也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘-惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
沐浴著冬日的陽光,我們又迎來了盼望已久的寒假。 回顧一學期的學習和工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!早讀時,教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學們專注傾聽,積極動腦,勇于發(fā)問;課間,文明休息,熱情問好。本學期還增加了中午課前十分鐘的習字,每周必有的讀書日,每月必有的主題板報,使我們各方面的綜合素質(zhì)得到提高。特別是每天上午第一節(jié)課后,晨跑成了我們學校一道亮麗的風景線……全校師生精神振奮,從我做起,從小事做起,從細節(jié)做起,以實際行動為我們學校增光添彩。
本學期,我們學校開展了各項豐富的活動和比賽,讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活:
九月份,為了展示我校學子的風采風貌,規(guī)范我們的廣播操動作,提高廣播操的質(zhì)量。我校舉行了廣播操比賽,12個班的全體學生都參加了本次比賽。通過這次比賽,不但提高了學校廣播操的整體質(zhì)量,培養(yǎng)了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質(zhì),同時還增強了班級的凝聚力,以及同學們的集體主義榮譽感、團結(jié)協(xié)作和拼搏進取的精神,是對我校教育教學成果的一次成功的檢閱與展示。
十月份,我校又舉行了國歌校歌比賽,同學們和老師都投入了極高的熱情,刻苦排練,嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。各班都取得了很好的成績,通過本次比賽增強了我們的愛國愛校情懷,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。
十一月份,我校舉行了一年一度的三跳比賽,此次比賽豐富了我們的課余生活,增進了同學們之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓我們在運動中不但身體的得到了鍛煉,還體會到了無盡的快樂。
十二月份,我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽,這次比賽為我們忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣,為大家提供了一個交流的平臺,為喜歡唱歌的同學提供了一個展示自我的舞臺。
本學期我們在老師的指導下,制作了科學展板、數(shù)學展板、美術(shù)展板和英語展板,為大家提供了一個很好的交流展示平臺。真正做到學有所長,學有所用。
在此次期末測試中,有的同學取得了好的成績,希望你們不要驕傲,再接再厲,爭取更大的進步;有的同學可能沒有考好,送你們幾句話用以共勉:一個人最可貴的就是不怨天尤人,不灰心喪氣。即使暫時落后,或者是偶爾失敗,也應(yīng)以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏,去奮斗!成績只能代表過去,我想在新的一年里,同學們會有更多的進步。
快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學期的結(jié)束,同時又是新的開始。祝同學們寒假過得有意義,春節(jié)愉快!也祝你們的爸爸媽媽幸福安康!
謝謝大家!
尊敬的各位老師:
大家好!鼠年報喜辭舊歲,牛年納福迎春來。波瀾壯闊的2015年即將離去,我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年,是極不平常的一年,在我們的的生命歷程中,將永遠銘刻“奧運”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴-力事件”、“南方雪災(zāi)”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。
對于悠悠萬古,2015年實在是短暫的瞬間,然而,對我們共同而為之努力的孫巷小學來說,卻也是一個很不尋常的一年。本學期,在東關(guān)實小的正確領(lǐng)導下,瞄準“安全穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標,全面貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,深入開展“師德生規(guī)”學教活動,深入學習姚止平同志先進事跡,切實抓好教育教學,全體教職員工和衷共濟,務(wù)實苦干,始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù),追求教育常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新,不斷提升學校教育內(nèi)涵。通過全體教師的不懈努力,我校的全面工作在穩(wěn)步中又有了新的進展,管理進一步理性、成熟,設(shè)施進一步超前、完善,校園進一步美化、藝術(shù),質(zhì)量進一步提升、全面。對此,我謹代表全體教干,向全體教師表示衷心的感謝!并特別向?qū)O淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意!也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝!
回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們重任在肩。2015年,我們躊躇滿志、心懷未來,我們要認真謀劃孫巷小學的新一輪發(fā)展,制定切實可行的特色辦學實施方案。(另附《孫巷小學2015度特色辦學實施方案》)
各位老師,孫巷小學是具有百年歷史的老學校,我們要繼承和發(fā)揚學校歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步謀劃學校發(fā)展,作為今天的教育形勢,我們沒有太多的時間去猶豫和等待!在新的一年里,我獻給我們大家三大寄語:
1、衡量我們的終極手段,不在于我們躊著滿志時的表現(xiàn),而是面臨挑戰(zhàn)時的立場。在新的困難和挑戰(zhàn)面前,勇氣才是我們的行動,信心才是我們的成就,創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前,阻止畏懼和惰性的泛濫,把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的機遇,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,調(diào)動我們各方面的積極因素。辦學創(chuàng)新不是不可捉摸,不是稍縱即逝,而是以一種批判的、審視的目光,要么借他山之石來攻玉,要么立足基礎(chǔ)推陳出新,借用一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。
2、在每一個機構(gòu)里,總會有一些極為有效的勤勉人士,當別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時,當別人滿足于平庸時,那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實地,一步一個腳印,率先到達目的地。在即將推行績效工資改革的2015年,學校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績效。
3、深刻、扎實,永遠是我們基礎(chǔ)教育的使命。2015年,我們將進一步夯實常規(guī)管理工作,該實的我們將更實,使學生的養(yǎng)成教育成果真正成為我們孫巷小學的一道風景線。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,各位老師,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,我們的明天一定會更加美好。孫巷小學依靠我們各位,有我們大家的共同努力,學校才會有發(fā)展。我們要以高昂的斗志,滿腔的熱情,堅韌的毅力投入到新年的工作中,勤勞和智慧一定能創(chuàng)造出孫巷小學更加輝煌的成就。“好風憑借力,送我上青云”。新的一年,我們的口號是:我能行,讓我們做教育創(chuàng)新的先鋒!我能干,讓我們攜手共進,譜寫2015年美好的新篇。
最后,我代表全體教干祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
巨同輝校長在2015—2015學年度上學期
期末總結(jié)表彰大會上的講話
老師們、同學們:
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的2015年將向我們揮手告別,充滿生機和希望的虎年虎虎生威的向我們走來?;仡欉^去的一年,廣大教職員工和衷共濟,攜手努力,我們學校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進步。下面我對2015年的學校工作進行總結(jié),對教學成績優(yōu)秀、為學校做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。
1、學校注重常規(guī)教學管理,創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學模式,努力提高教學質(zhì)量
在教學過程中,學校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準,努力鉆研新教材,探索新教法;學??蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式,推出了適合我校實際的“三導八環(huán)自主互助學習型課堂教學模式”;學校教導處強化常規(guī)教學管理,在教師備課、聽評課、課堂達標作業(yè)的布置與批改、課后輔導、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進行檢控和指導;各級部具體落實教師課堂教學管理和班級學生管理,在“嚴、細、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋,領(lǐng)導師生一條心,從而全方位保障了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學期,在鎮(zhèn)教辦組織的期末學情監(jiān)測中,我校各年級都取得了驕人的成績:在全鎮(zhèn)四處初中中,我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名,七年級全鎮(zhèn)總評第一名,八年級全鎮(zhèn)總評第二名,九年級全鎮(zhèn)總評第一名。
本年度,學校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“2015年度教育教學工作先進單位”榮譽稱號,被縣教育局評為“教育教學工作先進?!薄?BR> 2、堅持“科研興校”戰(zhàn)略,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)成長
學校積極開展校本研訓活動,支持教師外出學習培訓、進行課堂教學研究,教研教改取得了豐碩成果。2015年度,我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇,縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學科帶頭人,9人被評為縣級學科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學能手榮譽稱號,4名教師獲得市級教學能手榮譽稱號,這使我校的市級教學能手達到9人。學校師資水平、教師教育教學能力得到了進一步提高。
3、持之以恒的開展學生思想教育工作,著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才
學校堅持每周一的升國旗儀式,結(jié)合學校重點工作由教師和學生進行國旗下的演講,對學生進行針對性的思想教育;針對我校實際,學校把2015年11月確定為“學生行為規(guī)范月”,學校和各級部根據(jù)實際情況制定了詳細的實施方案,開展了豐富多樣的思想教育活動,規(guī)范學生行為習慣;在“規(guī)范月”活動中,學校制定實施了《臥龍初中學生行為八嚴禁》。這些措施的落實,促進了我校良好的校風、班風和學風的形成,為教學質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加園環(huán)境建設(shè)力度,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有文化品位的校園
今年暑假,學校投資5萬多元進行伙房改造,投資兩萬余元進行了教室墻壁的粉刷維修;學校還進行了學校小廣場的建設(shè)改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米?,F(xiàn)在,我們的校園,設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學習和生活的家園、樂園。2015年,我校被縣教育局授予“園林化學?!睒s譽稱號。
學校重視宿舍管理,努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學校的歷次檢查中,上級領(lǐng)導對我校的學生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價,兄弟學校多人次到我校參觀學習。
5、積極開展師生文體活動和學生社團活動,校園文化生活豐富多彩
學校菁菁文學社在濰坊市首屆學生社團評選活動中,被評為“濰坊市百佳社團”;我校學生在鎮(zhèn)教辦組織的2015年冬季越野賽中取得了第2名的成績,在全鎮(zhèn)教職工籃球比賽中獲得了亞軍,在鎮(zhèn)教辦組織的教職工乒乓球比賽中取得了一個冠軍,兩個前8名的好成績。
元旦前,我校與臨朐縣機械電子職業(yè)中專和臥龍小學聯(lián)合組織了“2015年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦,在學校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下,演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學校師生良好的精神風貌,得到了領(lǐng)導和社會各界的一致好評。
6、重視學校安全工作,對學生進行安全教育成效顯著
學校按照上級要求,合理有序的開展了甲型h1n1流感防控工作。學校重視學生安全,每天安排4名教師進行全天24小時校園值班,保證校園秩序和學生的在校安全,更有效的保證了學生的住宿安全。學校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為師生在校安全和學校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學校重視對學生的心理輔導教育,要求廣大教師廣泛開展談心活動,與學生進行平等交流,了解學生的思想、紀律、生活、學習以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強了教育的針對性。
老師們、同學們,2015年是臥龍初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得,是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學習分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。在此,我代表學校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。2015年,學校將全面貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深化教育教學改革,創(chuàng)新工作思路,在強化辦學特色的同時,努力提升教育教學質(zhì)量。在新的一年里,讓我們以更加進取的精神狀態(tài),用更高的標準和要求做好各項工作,促進學校教育教學工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫臥龍初中美好的新篇章。
最后,我謹代表學校,向努力在教育教學及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候,并通過你們向你的家人致以春節(jié)的祝福!同時,祝全體同學在新的一年里學習進步、健康成長,并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇十
在這里代表學校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠,克難奮進,奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進學校”“xx省書畫教育先進學?!薄皒x省經(jīng)典誦讀先進學校”……一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻,辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴,有責任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻,你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進了我的心里,早已融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學校
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學校”的教育理想。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風險,但是我們卻收獲了學生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學,校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護者這個美麗院落內(nèi),學校家長間的平衡,面對這么用心的她們,2015年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無痕、細致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長,在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體,她們每天迎著朝陽,來得最早;送往路隊,折回學校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體,看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體,細品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅?,我終于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無憤懣,有情義,無紛爭,有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人,她總愛愛咪咪的說“俺剛來,擔待點,擔待點”。她的寬容、豁達、大度讓這個年級組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂,于是大課間砍竹竿才敢摸進山林,于是教學視導組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個和-諧團隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對不簡單,她用心的改造著、改變著這個集體,于是這個四年級開始變得不簡單,他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進著,快樂著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級是在肩負著重壓上路的,這一路走來,很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室,進了廳堂,無需再以《陋室銘》聊以自-慰,但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績,一流的習慣,一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂,用精彩大課堂的奉獻演繹著他們的精彩。英語課的嚴謹,音樂科的快樂,美術(shù)課的訓練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學校,她們充實著自己,也幸運著學生。雷娜組長說“我們是充滿個性,擁有特點的綜合組”。我也要說“請你們相信,學校一定會包容著綜合組的個性,激揚綜合組的特點,因為沒有這樣的綜合組,二實小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù),面對的是做得再好也總是不如人意的評語,這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了,他們工作的要求和標準更高了,他們的自律與責任更強了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長是什么,吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前,委屈在心,榮譽在后的角色”,這是一個多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳,更是對每一位組長的內(nèi)疚,我是一個愛折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負重,他們身累,心更累。一個組終究的有一個頭,雖然這是個最小的頭,能夠當頭,說明他們是優(yōu)秀的,除去這個角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會讓自己快樂,他人尊重,請大家一起來理解他們,支持他們。哪一天,每個組長都身累了,神倦了,心冷了,二實小就沒有希望了!
特別記得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長一個個帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個自責、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復的問自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰都不會原諒我們,容忍我們回到過去,有些東西是一旦走過來是無法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負如來不負卿”,人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽、尊重,收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實小還沒有足夠的底蘊,還沒有輕松獲勝實力,還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗,二實小沒有今天,更沒有明天。一個人,一所學校終究還是要堅持兩樣東西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒有理想和良心,沒有了他們,我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們,也讓長大的他們不辱沒我們,為了這些,我必須堅持,于是,這時的我又是一個自信,從容,堅韌的我,一個百折不饒、充滿力量的我,一個恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學校大干一場的我。在反復中掙扎,在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期,做教師,做校長,辦學校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無奈,卻又如此的深刻,它是反反復復的夢囈,是夢醒后依然得繼續(xù)的負重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強學校精細管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了,當我們回眸這三百多個日日夜夜,我們這個班子用自己的實際行動交出了一份滿意的答卷——教學線為落實“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂大課間”和日常紀衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈,孩子的文明和快樂;總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會服務(wù)教師,幸福教師的.良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日,考勤的嚴肅數(shù)據(jù);幼兒園、學前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室,都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學通報、紀衛(wèi)通報,文明辦公室檢查通報,教師值日通報……老師常笑著說“學校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠不是這句話一般的輕松,在這個流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來越足。的確,經(jīng)過這三年多風風雨雨的洗禮,這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子,我們對未來的二實小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會創(chuàng)造和-諧團隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學習,再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實踐活動有序展開。許多-黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進性,工作的示范型,成長的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實小黨支部這個集體越來越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動,進一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學期,在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中,總分排名前3名的分別是:六年級、二年級、五年級,這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達到4次,第二多的達到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認真履責,用疲倦的身軀當好了孩子們生命安全的守護神。被校務(wù)值日表揚四次以上的教師有:xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚教師一次五元的標準進行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚,雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
大家上午好!今天我們在這里隆重召開2015-2015學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:
每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!
至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和-諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!
老師們:
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和-諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和-諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結(jié):
一、德育工作
本學期,校長帶領(lǐng)政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
一、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和-諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”?!懊利悓嵭?美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學校”的創(chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。
二、強化學校的安全教育,努力建設(shè)平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關(guān)于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。
三、組織了“紅領(lǐng)巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶?;顒印c?;顒右浴爸袊鴫?溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂。
四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關(guān)系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期,校長帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學質(zhì)量。
教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹立科學的教育質(zhì)量觀,堅持規(guī)模 質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務(wù),就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。
三、音體美工作:音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育,使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動學生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為學校最重要的基礎(chǔ)性工作來抓。重點抓了以下四點:一是加強了師德建設(shè),建立健全文化引領(lǐng)、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機制,進一步提升教師的思想政治素質(zhì);二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺;四是提升服務(wù)水平,推進和-諧團隊建設(shè),增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手 ,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO(shè),促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作:校長領(lǐng)導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識和水平都有了較大提高。
2. 工會工作:本學期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師。
3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。
4.宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學期時間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網(wǎng)站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關(guān)內(nèi)容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。
5.教研組工作:在各組長的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和-諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。
二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和-諧。
四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。
五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。
六辦:全組老師立足工作崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使? 名學生順利畢業(yè)。
七辦:本學期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。
同志們,本學期各項工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養(yǎng),積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中,希望大家能貫徹落實。下面我想重點強調(diào)以下幾個問題:
1.要建立教師、學生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時傳達有關(guān)通知,掌握學生情況。
2.要多學習。《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應(yīng)付社會發(fā)展的變化,忙碌時也應(yīng)當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務(wù)。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀2015年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結(jié)束后,組織讀書交流活動。
3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5.就是安全問題,這也是每個假期都要強調(diào)的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應(yīng)引起重視。我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。
老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇十一
尊敬的各位老師:大家好!
今天是本學期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補考結(jié)束,這一學期的工作就基本畫上了句號,回想一學期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學期是我校極不平凡的一個學期,是令人鼓舞、振奮的一學期。本學期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。20xx年,龍江中學高一入學449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
老師們,本學期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學期來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學改革已經(jīng)初具成效。學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學校領(lǐng)導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學校辦學理念等為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
4、后勤管理。
(2)學?;I集有限的資金建蓋了學校校園超市和女浴室,修復了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
(3)在學?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:敬意。
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務(wù),還配合學校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
休息。
在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
3、準備。
當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
謝謝大家。
期末總結(jié)講話稿篇十二
2010年是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推進公園建設(shè)追趕跨越的關(guān)鍵之年,今年,公園全體干部職工在上級的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實黨的十七大精神,學習實踐科學發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧公園為目標,充分發(fā)揮和調(diào)動員工的積極因素,團結(jié)一致,規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù),開拓創(chuàng)新,較好地完成了年初預定的各項工作計劃和上級下達的重要工作責任目標,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、強化教育,不斷提高職工素質(zhì)。
為深入貫徹某某區(qū)深化“治庸提效”暨“兩服務(wù)兩促進”活動動員大會精神,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,公園結(jié)合實際,組織開展“樹新風、促發(fā)展”主題教育。自活動開展以來,全園上下嚴格按照活動方案,精心組織,扎實工作,學習上級文件,研究部署有關(guān)工作,并把學習與整改相結(jié)合,提出從落實工作紀律入手,規(guī)范從政行為。
(一)強化學習。制定了學習計劃,明確了學習內(nèi)容和方式,把學習教育貫穿始終。重點學習了公司規(guī)章制度、科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想等一系列文件、材料,以及業(yè)務(wù)知識。堅持集中學習與個人自學相結(jié)合、座談討論與專題交流相結(jié)合,形成了相互學習的學風,營造了人人參學,個個好學的氛圍。
期核對,充分發(fā)揮錄相監(jiān)控的監(jiān)督輔助作用,以保證考勤工作的真實性和嚴肅性。辦公室人員簽到確定了專人負責,做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向。公園領(lǐng)導班子對考勤情況隨時進行檢查并通報,辦公室按月對考勤情況進行統(tǒng)計并公布,將考勤與目標責任制完成情況緊密結(jié)合,有效地控制了個別人員存在的遲到、早退現(xiàn)象。
(三)開展討論。以“我與企業(yè)同命運”為主題,圍繞如何更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展、為企業(yè)發(fā)展作貢獻,實現(xiàn)員工與企業(yè)同成長、共發(fā)展兩個方面為主要內(nèi)容展開討論,查找企業(yè)存在的弊端,并提出合理化建議,各科室職工根據(jù)各自崗位特點,提出有利公司發(fā)展的點子。
通過本次活動的開展,切實把廣大職工的思想認識統(tǒng)一到公園建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展上來,充分營造了公園員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,形成了公司同心協(xié)力,和諧發(fā)展的良好局面,有利促進了公園各項工作的進一步“提速”發(fā)展。
平時,不斷加強對黨員的黨性培養(yǎng),培養(yǎng)黨員的政治敏銳性,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正當好主力軍。領(lǐng)導班子和黨員干部思想統(tǒng)一,團結(jié)協(xié)作、工作協(xié)調(diào),做到了政治上講紀律,思想上講團結(jié),形成了強有力的領(lǐng)導核心,大大增強了全園干部職工的政治法制觀念、廉政觀念和組織觀念,做到了自覺按“三個代表”的要求約束自己,在實踐中落實科學發(fā)展觀,切實做好本職工作。
二、優(yōu)化服務(wù),全面提升公園形象。
力把社會效益放在首位,充分利用現(xiàn)有的配套服務(wù)設(shè)施,加大力度完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高文化內(nèi)涵,不斷滿足市民健身休閑、社會交際、文化娛樂的需要。今年,公園共接待考察團20余批,游客300余萬人,其中,初一至初七和元宵節(jié)共接待游客約25萬人次。節(jié)日期間,公園加強安全巡查,幾十名保安堅持24小時巡邏,保潔人員按時到崗,維護公園秩序,保障游客安全。
二是積極開展形式多樣的文化體育活動。公園在不斷優(yōu)化服務(wù)的同時,還加大了宣傳力度,充分利用管轄的各廣場,舉辦文藝演出活動和展覽,極大地豐富了人民群眾文化生活,讓市民游客更加了解公園。
2月28日,正月十四的晚上,由紅十字會組織的元宵燈籠義賣活動在某某公園霧噴廣場舉行,為了保證活動的順利開展,公園積極配合維護現(xiàn)場的秩序。
3月21日上午,某某區(qū)水利局、某某區(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會在某某公園主噴廣場聯(lián)合舉辦主題為“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”的大型宣傳活動。
4月11日上午,由某某市某某區(qū)慈善總會主辦、某某市某某區(qū)慈善總會志愿者義工分會、上海大眾浙江里程汽車有限公司、某某區(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會等單位共同發(fā)起的“大旱無情人有情,橘鄉(xiāng)兒女情系西南災(zāi)民”大型主題慈善公益系列活動在某某公園主噴廣場舉行。
4月21日,是全國為青海玉樹地震遇難同胞哀悼的哀悼日。晚上,某某區(qū)慈善義工、某某區(qū)新聞網(wǎng)某某論壇、蜂鳴原創(chuàng)網(wǎng)網(wǎng)友及自發(fā)前來的市民在某某公園親水平臺舉行哀悼儀式。
5月26日晚,我區(qū)計劃生育工作辦公室在某某公園演藝廣場舉辦了一次計劃生育宣傳活動。
7月4日晚上,區(qū)慈善總會聯(lián)合企業(yè)股份有限公司在某某公園主噴廣場舉行義賣、義演活動,此次活動所有款項全部捐贈給慈善機構(gòu)。
7月,省滅蚊先進城區(qū)復查組專家一行對某某公園滅蚊達標工作進行復查驗收,結(jié)果表明,某某公園滅蚊各項指標達到了國家規(guī)定的控制標準。
8月25日上午,省環(huán)保廳廳長、省環(huán)保廳生態(tài)處處長一行在某某市副市長、某某區(qū)區(qū)委書記、某某區(qū)副區(qū)長及相關(guān)部門負責人的陪同下實地考察了某某公園生態(tài)修復工作。
10月,某某區(qū)科普部門在某某公園主噴廣場舉辦了一場以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的宣傳活動,向廣大公眾普及節(jié)約能源、合理利用能源的基本知識和方法。
11月23日上午,省建設(shè)廳廳長一行10人在某某區(qū)副區(qū)長、區(qū)建設(shè)局、某某區(qū)行政執(zhí)法分局、某某上級等單位主要負責人的陪同下參觀考察了某某公園。領(lǐng)導們對公園先進的設(shè)計理念和優(yōu)越的生態(tài)效應(yīng)給予了高度評價。
公園還協(xié)助公安系統(tǒng)做好社會矯治工作,2月,在某某市公安局領(lǐng)導來回訪工作時贏得肯定。
”景觀盒傾斜梅花樁鐵柱進行扶直,讓廣大市民安全游園。公園還相繼對各廣場入口處的石墩進行了加密,嚴禁外來車輛入內(nèi),并對入園的車輛進行規(guī)范化的管理。同時,公園在南大門門口設(shè)置了失物招領(lǐng)箱,為廣大游客提供了便利的平臺。內(nèi)容日漸豐富的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓我們的公園獲得了市民游客越來越多的肯定。
三、
節(jié)能減排,開展低碳公園建設(shè)。
公園提升“節(jié)能減排”意識,利用濕地資源優(yōu)勢開展低碳公園建設(shè),努力成為具備生態(tài)和自然保護功能的低碳公園。
客分類投放垃圾,對單位廢舊報紙等可再生資源進行了回收等等。
(二)更好地實行全面預算管理,進一步控制費用。為了節(jié)省開支,北廣場和主噴高架燈的修理,不再借登高車,公園都租來活動架自行解決,在人力財力上大大降低了成本。園內(nèi)接待專用的觀光車由于報廢年限臨近,5輛觀光車無法正常使用,如果購買新車需花費6萬/輛,5輛車就要30萬元。為了節(jié)約成本,經(jīng)上級同意,公司決定對接近報廢的觀光車進行大修,并公開對外報價競標,維修費用只需2萬元/輛,為公司節(jié)約資金近20萬元。針對公司部分電話出現(xiàn)的超支現(xiàn)象,公園采取了措施來規(guī)范,用相應(yīng)的控制辦法以達到節(jié)約的目的。
1、加強干部職工的素質(zhì)教育,做到公私分明,倡導不用公家電話打私人電話的良好風尚。
2、進一步提高全員的節(jié)約意識和節(jié)約的自覺性,提倡打電話時,長話短說、簡明扼要、清楚明了,節(jié)約通話時間和話費。
3、在滿足工作需要的前提下,原則上每個辦公室只保留一部電話,4、監(jiān)控室市話話機一律使用插卡電話,每月每部電話按50元控制、滾動使用。
5、禁止使用公司電話撥打信息臺電話,如發(fā)現(xiàn)撥打除提出批評外,所發(fā)生的費用由當事人承擔。
據(jù)統(tǒng)計,某某公園日人流量近5000人次,節(jié)假日更超過上萬人次。因此,公園內(nèi)的7座水沖式公廁使用頻率很高,用水量很大,平均每日耗水量接近66噸。為了節(jié)約成本,某某公園對一期的霧噴廁所和二期的南廣場廁所進行改造,按裝水泵和水塔,利用某某江水進行沖廁,改造后的兩座廁所預計每月可節(jié)約用水360噸,減少費用800元左右。
在對音箱設(shè)備和照明燈維修方面,由于新音箱更換的成本較高,為。
了節(jié)省開支,維修人員將不能正常使用的50多個草坪音箱配件和損壞的30多盞反射燈拆除進行重新組裝,大大降低了維修成本,共節(jié)約費用近6000元。
為確保市民游玩時安全,某某公園曾投入數(shù)萬余元對園內(nèi)所有的線路進行檢修,但由于中廣場至藝術(shù)長廊段的十字燈線路深埋地下所以檢修效果不明顯,每逢雨天,這段路線的十字燈經(jīng)常出現(xiàn)跳閘,不僅給游客游園帶來不便,而且存在安全隱患。針對這一問題,維修人員重新更換了這段線路,并對12盞不亮的十字燈進行拆裝調(diào)試,節(jié)省修理費用1萬余元。
四、園容園貌管理及設(shè)施維護管理。
(一)為了給市民營造一個清潔、優(yōu)美的公園環(huán)境,保潔隊堅持每天對園區(qū)進行巡查,檢查園道及公共場所的衛(wèi)生情況,并與園林就日常養(yǎng)護工作問題進行溝通和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,協(xié)助園林提前做好防臺護園工作。
(二)協(xié)調(diào)與促進與周邊群眾關(guān)系,認真對待群眾的投訴,對群眾的投訴案件進行登記、及時處理;多次與市民取得溝通,對跳舞場地音響過大而影響周邊居民休息、部分游客在大門口各廣場集體跳舞、練劍等影響游客的安全及車輛的正常出入等問題,依據(jù)相關(guān)的法規(guī)條例,采取耐心說服、張貼告示等方式進行了協(xié)調(diào)處理,得到了市民的理解與支持。
內(nèi)的綠地、草地、湖區(qū)、凳椅、亭閣、道路、橋梁、公廁、健身器材等公共設(shè)施,并做好登記工作。發(fā)現(xiàn)有損壞,立即告示停止使用,并盡快維修恢復,從源頭上消除安全隱患,確保市民進入公園游得舒心,玩得安全。
五、創(chuàng)收爭效,做好經(jīng)營管理工作。
一是對各個經(jīng)營項目進行規(guī)范管理,督促各經(jīng)營承包人員嚴格遵守公園的各項管理制度,以及相關(guān)的工商、城管、稅務(wù)、衛(wèi)生等管理規(guī)定,做到守法、有序經(jīng)營。
二是努力拓展經(jīng)營渠道,對經(jīng)營項目采取公開、公正、公平的方式對外招租,實行規(guī)范化管理。2010年4月13日下午,某某公園主噴、霧噴兩側(cè)停車點對外進行公開招投標,與去年相比,今年報名人數(shù)有所增加,最后,在上級信訪室和招商科的監(jiān)督和公證下,此次招標工作圓滿完成。值班人員加強公園內(nèi)的日常巡查,督促游樂項目各承包人員嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,依法經(jīng)營。
三是加強環(huán)境整治,維護公園周邊環(huán)境。針對公園周邊環(huán)境跨度大,給亂擺賣者提供相對便利的條件,特別在公園南廣場門口,經(jīng)常存在亂擺賣現(xiàn)象,擺賣人員復雜。為此,公園積極配合城管局成立某某公園執(zhí)法小隊,做好南大門的小商販管理工作,理順關(guān)系。
六、安全保衛(wèi),創(chuàng)造最平安公園。
產(chǎn)工作做到實處,各部門還依照職責范圍,督促施工場地負責人嚴格遵守《施工場地管理制度》,督促各項目承包人員嚴格遵守各項安全管理規(guī)定。
二是加強游樂場所設(shè)施及游樂場所的安全管理工作。值班人員和巡邏保安每天對公園內(nèi)的游樂設(shè)施和游樂場所進行檢查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的立即停止經(jīng)營,并盡快維修,杜絕事故的發(fā)生。同時,加強園區(qū)水電的管理,防止漏電傷人事故。電源、電線保持無破損、無裸露,嚴格規(guī)范安全用電。水電工管理人員每天要巡視檢查,發(fā)現(xiàn)損壞立即處理。
每當節(jié)假日前,公園都會組織安全檢查小組成員對整個公園的設(shè)施設(shè)備、安全用電等進行全面的檢查,及時地排除安全隱患,確保市民度過愉快的節(jié)日。
三是加強保安隊伍建設(shè),提高實際工作能力。為落實、加強保安管理隊伍的力量,確保發(fā)揮保安隊伍的安全保衛(wèi)能力,某某公園針對目前保安隊人員流動大的情況,對新進保安人員進行全面系統(tǒng)的培訓,培訓的目的是讓新保安了解公司的基本情況,熟悉公司的各項規(guī)章制度、掌握基本的服務(wù)知識、崗位工作的具體要求、必要的崗位技能、熟練掌握保安工作流程、熟悉園內(nèi)治理情況。內(nèi)容包括:崗前培訓、保安禮儀、軍事列隊、崗位需知、消防安全知識、法律知識等等,對錄用的保安人員實施考核上崗制度,并建立完善的個人檔案和簽訂有效合法的工作合同,不定期對其工作巡查、定期進行法律法規(guī)及思想道德方面的教育。經(jīng)過專業(yè)化的培訓,公園已配置足額高質(zhì)量的保安力量,保障高效地落實公園安全保衛(wèi),人員、車輛、設(shè)備等的管制,以及防火、防盜、防治安事件等等工作,提升公園的整體形象。
4月份,保安常。
不顧安危跳水救起落水婦女,英勇的行為為公園贏得了良好的口碑。
10月份,公園保安。
和
拾金不昧受到失主的高度贊揚,送來錦旗表示感謝。
11月份,保安鐘韻春和金仙岳不顧自身安危,勇救跳江輕身的女子事跡傳為佳話。
在平時,公園領(lǐng)導也非常關(guān)心本單位外來員工的工作及生活,夏季高溫時節(jié),給外來職工送上防暑降溫食品、對外來員工的居住條件進行改善,為他們安裝電扇、數(shù)字電視等等,切實幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際問題。
四是加強公園職工和保安員的法律、法規(guī)觀念的教育,增強消防安全知識,做好公園的消防安全管理工作。為提高全體干部職工的安全意識、通過各種會議,傳達上級文件精神,不定期開展有關(guān)法律、法規(guī)和消防知識的學習教育,使公園職工和保安隊伍增強防衛(wèi)自救意識,牢固樹立“安全第一”、“預防為主、防消結(jié)合”的安全思想。做好游客人身安全的救助工作。堅持長效管理機制。
公園配備30個滅火器,頭盔20個,打火把30把,滅火用毛巾50條,口罩50個,電警棍3把。除了今年1月的一場小火被及時撲滅,公園無發(fā)生火災(zāi)。
五是加強車輛管理,防止事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行我園的車輛管理規(guī)定,嚴把車輛出入公園關(guān),維護園內(nèi)良好的秩序。允許進入公園的車輛司機嚴格遵守園內(nèi)行駛路線,安全駕駛;電瓶車定時保養(yǎng),及時維修,以保持良好車況,保證公園日常工作安全、正常地開展,接待任務(wù)圓滿完成,今年,公園特地邀請外來專家對幾輛觀光車進行大規(guī)模的檢修和保養(yǎng),及時排除各種隱患。
六是加強汛期安全生產(chǎn)工作。定期開展防汛搶險演練活動。公園制定防汛、防臺風值班表。在有防汛、防臺風信號時,以公園領(lǐng)導為值班領(lǐng)導,各部門負責人為值班人員,二十四小時到位值班。同時,加強日常巡查工作,重點巡查某某江和公園內(nèi)河,發(fā)現(xiàn)異常情況立即向公園值班領(lǐng)導匯報。加強對抽水泵、排水管道的檢查,并做好有關(guān)防護工作(如設(shè)立警示牌、拉警戒線),提醒市民注意安全,并在雨后進行及時巡查修正,有效消除了安全事故隱患。辦公室做好防汛搶險物資的準備工作,以應(yīng)對隨時可以出現(xiàn)的緊急情況,做到有備無患。
七、加強內(nèi)部管理,推動工作順利開展。
一是財務(wù)管理工作。嚴格執(zhí)行財務(wù)收支審批制度,做好日常開支的審核、報銷等工作,及時進行賬務(wù)處理。
二是行政后勤管理工作。強化了綜合協(xié)調(diào)工作,進一步規(guī)范了收發(fā)文處理程序,檔案綜合管理、固定資產(chǎn)、后勤服務(wù)、水電維修、車輛管理等日常工作按規(guī)定有序運轉(zhuǎn)。2011年工作計劃:
(一)繼續(xù)學習科學發(fā)展觀,加強對職工隊伍的政治理論、法律法規(guī)和專業(yè)技能學習、培訓,以適應(yīng)管理、經(jīng)營的新要求。
管理水平。園容園貌、服務(wù)質(zhì)量力爭上新臺階,爭創(chuàng)管理一流、服務(wù)一流。
(三)繼續(xù)按公園規(guī)范做好園容維護、衛(wèi)生保潔、治安防范等工作,使廣大游客滿意。
(四)加強安全(維穩(wěn))工作,細化各類應(yīng)急預案,使之具有適用性和可操作性,加大園區(qū)日常巡查力度,消除各類隱患,實現(xiàn)全年安全無事故。
(五)繼續(xù)推行“文化造園”理念,結(jié)合廉政文化進公園的要求,進一步營造公園濃厚的文化藝術(shù)氛圍。做好接待服務(wù)工作,利用公園、廣場舉辦經(jīng)常性的文化活動。
(六)增源節(jié)流,積極拓寬創(chuàng)收渠道,完善公園、廣場的服務(wù)功能,進一步降低管理成本。
(七)繼續(xù)做好公園的各項日常管理工作。
2010年,我們所取得的成績是上級正確領(lǐng)導的結(jié)果,是各級部門幫助關(guān)心的結(jié)果,是廣大群眾理解支持的結(jié)果,是全體干部職工共同努力的結(jié)果,但是離上級領(lǐng)導的要求和群眾的期待還有一定的差距。在明年,在區(qū)委、區(qū)政府、上級的正確領(lǐng)導下,在大家一如既往的支持下,我們有信心、有決心,大膽探索、大膽實踐、大膽管理,為某某公園實現(xiàn)生態(tài)、社會、經(jīng)濟三大效益共贏而努力奮斗!
期末總結(jié)講話稿篇十三
老師們,上午好。
這一學年的工作到今天基本畫上了句號,回想一年的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,在此,學校真切的感謝老師們一年來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。
在xx中學教學現(xiàn)場會上,中江一位校長對我說“遵道”這個名字還很有意思。的確,遵道這個美麗的地方有許多美麗的傳說,比如玉妃泉、鴛鴦湖、麓堂山。遵道這個名字有著她不同尋常的來歷和意義。遵道:遵循正道,《禮記》:君子遵道而行。衡山玄都觀,山門上有一石刻名聯(lián)云:“遵道而行但到半途須努力;會心不遠欲登絕頂莫辭勞?!?BR> 在遵循正道的指導下,學校提出了“遵道而行,博學萬科”的辦學理念,提出了“感恩團結(jié)拼搏超越”的口號。我們希望大家在遵道而行中享受教育的幸福,收獲與學校共同成長的幸福。
上學期我曾經(jīng)和大家分享過我對“道”的理解?!吧频馈薄耙陨屏⒔獭?。天地萬物、三教九流、諸子百家,正教邪教,都講一個善字。做教師的,就是在行善事、結(jié)善緣、得善果。
前不久看到一段非常有意思的文字:人生就是一次邁向既定終點的旅行,相伴而行,從容一路;相互攙扶瀟灑一路,相互惦記溫馨一路,相互牽掛甜蜜一路。這一路,善心永相伴。
予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手。別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去一學期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、時光變遷,我們遵道人善的心一直不變。
本學期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著自己的善心,毫無怨言地支持著學校的工作。
一、教學工作有條不紊,團結(jié)協(xié)作愛亦有痕。
1、行政盡職,做好表率。
張xx:教導處的真男人,鐵肩一副擔重任,平日像個風火輪,直教師生喊心疼。
教導處團隊(杜xx)。
2、默默耕耘,無私奉獻,用善心與真誠繪就精彩華章。
蔣xx(第一)、李xx)。
七八年級幾位老師利用休息時間為后進生輔導。還有肖xx,給年輕老師以正能量,告訴我們什么是敬業(yè)!李xx,迅速成長起來的年輕教師:金xx(太多太多)袁xx,科技節(jié)。(哪些個自我感覺良好的老師呢?)。
“善”的最好詮釋。
教導處、學生處、總務(wù)處—辦公室為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……盡管學校創(chuàng)建迎檢項目多,還有部分教師由于多種情況導致課堂常常發(fā)生變化,但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個人事務(wù)而影響集體工作。我們不會忘記齊穿校服的場面,合力搞好環(huán)境衛(wèi)生、班主任的問卷調(diào)查、所有老師積極支持調(diào)查、全部課堂為優(yōu)秀。那一天,到處都是為了學校而忙碌的身影。那一天,我們讓我們相互感動!
3.投身課改,敢于先行,用心血和汗水打造高效課堂。
中段組,特別是劉xx(萬科到校,夢想中心課)。感謝羅xx。
請教課改資源庫資料(行政、骨干、教研組長先交)張xx。
4、xx骨干申請。
李xx——鐘xx省優(yōu)秀教師,蔣xx,xx師德標兵。
二、德育工作春風化雨,喜獲佳績出色展示。
1、用心工作。
陳書記(心細,執(zhí)行力強,材料寫得好)、潘主任(事務(wù)繁忙,業(yè)務(wù)從來沒有擺起過)、袁xx(少年宮)、劉xx(一家親)四位也是學校行政工作的骨干力量。
贊揚學生處團隊(廖xx的剪紙,朱xx的年畫——離不開老教師的默默奉獻)。
2、班主任。
3年級2班,5年級1班,9年級3班,獲得一等獎的班主任老師:鄭xx。
自主教育先進班級:1.1(廖xx),3.2(強xx),4.2(劉xx),5.1(廖xx),6.1(嚴xx),6.2(鐘xx),8.1(肖xx),8.3(張xx),9.3(李xx)。
愛吾幼以及人之幼,對待學生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學生,老師們更是傾注了無限的愛。蔣xx、劉xx、張xx,這讓我想起一個成語“雪中送炭”,這位孩子一輩子都會記得你們的!
希望:
1、繼續(xù)深化開展“我的中國夢”主題教育活動,加強社會主義核心價值觀教育。
2、加強養(yǎng)成教育。一共8點。
3、加強心理健康教育。
4、開展好以“孝”為主的“孝”文化建設(shè)系列教育活動。
5、廣泛開展“節(jié)約”主題教育活動。
6、開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。
7、抓好節(jié)日主題教育活動。
8、深入開展“經(jīng)典誦讀”和“讀書節(jié)”活動。
9、繼續(xù)開展九年一貫制農(nóng)村學生自主教育管理課題研究。
10、加強家庭教育培訓和家訪。
三、辦公室。
譚定成、溫柔、善良、默默細致的李xx,陽光朝氣、美麗大方的李xx,報道寫得越來越不錯了。
完成各類大小接待任務(wù)近50次,策劃、組織開展了“素質(zhì)教育督導評估”迎檢、萬科到訪等系列活動。在開展好辦公室常規(guī)工作的同時,主動、認真做好學校部門之間協(xié)調(diào)工作,及時根據(jù)領(lǐng)導和行政會的決議落實好相關(guān)工作并積極督辦,學校內(nèi)基本上形成信息暢通,行事順利的格局。
校園文化建設(shè)工作按發(fā)展規(guī)劃有序開展。(文,化)。
宣傳工作,擴大了宣傳的范圍,提升了宣傳的檔次。
四、后勤人員無私奉獻。
張主任、財務(wù)。說句我的看法(假期加班)。兵馬未動糧草先行。
五、幼兒園:論文、教具、每個人更美了,贊一個(召開幼兒園總結(jié)會)。
六、一個建議:把握自己命運,共創(chuàng)美好未來。
楊校的學校精神,感團、團結(jié)、拼搏、超越。中國最傳統(tǒng)的道德理想:修身齊家治國平天下。人,要有個理想。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也??鬃诱f,理想并不是越高大越好。在地上慢行,勝過云端奔跑。其實,理想就在身邊。今天比昨天進步,今年比去年進步。
如果我們?nèi)狈π叛?,缺乏理想,不知道我們該向何處去,就像有老師說看破紅塵。我們在百舸爭流的教育大潮中,享受了一時的“休閑”和“快樂”,我們的工作得不到社會、領(lǐng)導、家長的認可,我們就完全可能被社會遺棄,在我們這里工作的人,毫無疑問就會收獲一種恥。
實現(xiàn)理想:一講奉獻,二要積淀。
不知你們對這個故事有何看法,國王的決定應(yīng)該說是合理的,因為,奉獻越多,收獲越大。
暑假學習《培訓資料》及看一本書。老教師:肯xx,老人,66歲。
身體健康重要。
遵道而行,博學萬科是我們的目標,幸福育人是我們的追求。讓我們心懷一學期以來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們且行且思,且行且珍惜,讓每一個遵道教育人在平凡的日子里都收獲新業(yè)績的幸福!祝大家暑假安康幸福!
期末總結(jié)講話稿篇十四
同志們:
2013年度新兵骨干集訓今天正式開始了,能和在座的各位一起共事,我表示非常榮幸,對你們即將擔負光榮的新兵訓練任務(wù),表示熱烈的祝賀!你們是各級組織嚴格挑選出來的素質(zhì)全面過硬的基層建設(shè)骨干,肩負新兵軍事啟蒙、培養(yǎng)引導新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任,為了更好的完成新訓任務(wù),在骨干開訓之際,我講三點:
一、集訓的目的和意義。
這次集訓各級首長都十分重視,直屬黨委為此事召開多次會議,對集訓工作也提出了許多要求,為此組織了這次集訓,其目的是可以更好地提高新兵班長的素質(zhì)和各方面能力。更適合于新兵班長的崗位,更符合訓練新兵的要求,常言道“強將手下無弱兵”。一個班長素質(zhì)不過硬就很難帶出精兵來,就很難再未來高科技局部戰(zhàn)爭中立于不敗之地。所以說大家要珍惜集訓的每時每刻,切實在集訓過程中取長補短,完成“三能、四會”的要求。
今年新兵連的構(gòu)成與以往不同,由各個單位出干部骨干分別擔任自己單位的新兵干部骨干。在坐的有些同志帶過新兵,有些沒帶過。新兵大都帶著美好的憧憬和遐想來到部隊,隨著新生活的開始,每名新兵都不可避免的感受到軍營不像他們想象的那樣富有詩意、激動人心,有的甚至會心灰意懶,歪曲了自己人生觀、價值觀。這就要求我們這些將新兵領(lǐng)進門的師傅們從這個新兵連開始為他們樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、不怕犧牲、勇于奉獻的精神,通過新訓幫助他們提高政治思想素質(zhì)、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
二、注意事項。
新兵骨干要當好啟蒙老師,嚴抓細管精訓。
1、依據(jù)訓練大綱,科學實施訓練。
2、抓好安全教育,嚴防事故發(fā)生。
3、廉潔文明帶兵,嚴禁吃拿卡要、打罵體罰。
尊敬的各位首長、全體戰(zhàn)友們:
你們好!
一年一度的新訓工作即將拉開帷幕,今天,我代表全體新訓干部在這里發(fā)言,首先感謝首長對我們的信任,同時感謝組織給我們一次鍛煉的機會,我們將以飽滿的熱情、昂揚的斗志,積極投入到火熱的新訓工作中去。為完成好此次新訓任務(wù),我代表全體新訓干部表決心如下:
一、提高思想認識,明確帶兵人職責。
作為新訓干部,我們能深深地感受到自己面臨的任務(wù)之艱巨、責任之重大。在新訓期間,我們將進一步的明確職責、恪盡職守,處處以身作則,身先士卒,帶領(lǐng)新兵邁好警營第一步,為直屬隊建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
二、端正帶兵態(tài)度,營造和諧氛圍。
在新訓過程中,我們將牢固樹立以人為本的理念,展示帶兵干部的良好形象。我們將把新訓中的政治思想工作和軍事訓練放在各項工作的首位,針對新形勢下的帶兵特點,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段,全力營造和諧新訓氛圍。在訓練上,我們將做嚴師,給予新兵不厭其煩的幫教;在生活上,我們將做兄長,給予新兵無微不至的關(guān)心。我們將切實端正帶兵思想,端正對新兵的態(tài)度,積極開展尊干愛兵活動。
三、貫徹上級指示,提高新訓質(zhì)量。
在新訓期間,我們將嚴格按照新兵訓練指示精神以及新兵訓練。
計劃,吃透上級意圖,做到科學施訓、科學帶兵,堅決杜絕盲目蠻干,力求正課時間出效益。在軍事訓練中,我們還將根據(jù)每名同志的身體素質(zhì),采取循序漸進的方法科學組訓,合理搭配訓練內(nèi)容。同時,以抓作風、抓養(yǎng)成為重點,從點滴抓起,把部隊訓得行之有素,朝氣蓬勃。
四、嚴格規(guī)章制度,做好嚴守紀律表率。
為了能使新兵盡快掌握過硬的軍事本領(lǐng)和優(yōu)良的軍人作風,實現(xiàn)由普通老百姓到軍人,由軍人到合格軍人的兩個轉(zhuǎn)變,我們將嚴格各項規(guī)章制度,以軍事訓練大綱為依據(jù),嚴格按照條令條例和訓練計劃,依法帶兵、以理帶兵。堅持與新戰(zhàn)士做好“五同”,切實做到心放正、手不伸、嘴莫饞,做嚴守紀律的模范。
各位首長,在你們的關(guān)心和支持下,我們新訓干部有信心、有能力創(chuàng)出一流的成績,帶出一流的精兵,決不辜負首長們對我們的厚望,保證向組織交出一份滿意的答卷。
(全體新訓干部們,大家有沒有信心?。?。
全體新訓干部。
二0一0年十一月二十五日篇3:大學軍訓總結(jié)講話稿2015大學軍訓總結(jié)講話稿2015尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的部隊首長、教官,親愛的老師和同學們:
今天,我們在這里隆重舉行2015級新生軍訓總結(jié)表彰大會暨開學典禮。首先,我代表學院董事會、學院黨委向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!向在軍訓中取得優(yōu)異成績,受到表彰的單位和個人表示誠摯的祝賀!剛才,我們一同檢閱了新生軍訓的成果。大家高興地看到,在分列式和課目表演中,同學們精神振奮、動作規(guī)范,隊形整齊、氣勢雄壯。經(jīng)過短短半個多月的訓練,同學們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化,我們要感謝同學們的艱苦努力,更要感謝不辭辛苦、不避風雨、精心組織、嚴格施訓的教官們。你們以嚴整的軍容、優(yōu)良的作風、過硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神,展示了新時期軍人的良好形象,贏得了師生們的欽佩和愛戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的,你們是新生的第一老師。值此,讓我們以熱烈的掌聲向承擔訓練任務(wù)的xxx部隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!軍事訓練為新生們拉開了大學生活的序幕。我們的新同學來自全國十多個省份。大家懷著求學的夢想,背負著親人的期望,選擇了xx,來到了xx。xx展開雙臂擁抱你們,xx是你們學習生活的新的家園。在這隆重的開學典禮上,我給新同學們提三點希望:
合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會的需要。
第三,希望你們加強思想品德修養(yǎng),爭做品學兼優(yōu)、具有科學精神的社會棟梁之才。堅持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長的基本遵循。大學生要獲得不竭的學習動力,實現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值體系;要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康的有機結(jié)合,努力成為品德高尚、學識豐富、可堪大用、能負重任的時代驕子。
新的學期開始了,新生的到來為xx大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學、主動親近新同學,積極幫助他們解決學習、生活中的實際問題,共同營造和諧、和睦、和合向上的學習環(huán)境。
第二,希望你們珍惜大學時代的美好時光,努力提高學習能力。大學是人生知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,雖說有三五年時間,實際上時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強烈的求知欲和進取心,熱愛學業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。
和中學時代相比,大學不僅學習內(nèi)容不同,學習方式也有很大變化,要善于自學,勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實的努力打好學習功底;要開闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專業(yè)學習與通識教育、理論知識與實踐活動、就業(yè)需求與長遠發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專業(yè)的知識和技能,而且具有較強的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會的需要。
第三,希望你們加強思想品德修養(yǎng),爭做品學兼優(yōu)、具有科學精神的社會棟梁之才。堅持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長的基本遵循。大學生要獲得不竭的學習動力,實現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值體系;要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康的有機結(jié)合,努力成為品德高尚、學識豐富、可堪大用、能負重任的時代驕子。
新的學期開始了,新生的到來為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學、主動親近新同學,積極幫助他們解決學習、生活中的實際問題,共同營造和諧、和睦、和合向上的學習環(huán)境。
再過幾天,就是第31個教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個機會,我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候,預祝全體師生員工仲秋快樂,闔家幸福、身體健康,事事如意!初中軍訓總結(jié)講話稿。
尊敬的***教官、尊敬的各位家長、各位老師和同學們:
您們好!首先讓我代表學校向***等*位教官數(shù)天來的嚴格訓練學生,并取得良好的訓練效果表示衷心的感謝!向**級全體師生不怕炎熱和雨淋,認真刻苦的完成每一天的軍訓任務(wù),并獲得各位教官的好評,表示熱烈的祝賀!幾天的軍訓,時間雖然不長,但效果很好。歸結(jié)起來有以下三個方面的收獲:
第一,同學們通過幾天軍訓,熟悉了我們學校的新環(huán)境,明確了學校的新要求,適應(yīng)了新的生活。
第二,幾天的軍訓,同學們與教官、老師之間的感情與友誼大大地加深了。
第三,經(jīng)過規(guī)范的訓練,同學們?yōu)槿蘸箴B(yǎng)成一個良好的行為習慣打下了堅實的基礎(chǔ)。同學們以實實在在的成績應(yīng)對了中國一句古話:“士別三日,當刮目相看”,你們給家長交了一份滿意的答卷。
在此,我也代表學校向同學們提出三點希望:
一是希望同學們珍惜軍訓成果,不要讓我們的汗水白流;二是希望各班同學把在軍訓中學會的良好行為習慣帶到平常的學習和生活中去。發(fā)揚嚴守紀律、愛護公物、熱愛集體、團結(jié)同學、珍惜糧食、熱愛生活的良好作風。
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家上午好!
承蒙年級組和領(lǐng)導的厚愛,給我這個寶貴的發(fā)言機會,我感到萬分榮幸,從前幾天的學習和分組討論中,我受益匪淺,下面簡要的談?wù)勥@次的收獲,主要是從師德師風和導學課堂這兩個方面。
首先、師德師風,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣,這體現(xiàn)在幾個方面。
一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!睈蹗従礃I(yè)、樂于奉獻是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。作為一個教師,只有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,才能把平凡的崗位、平凡的工作做得不平凡,才能對得起“人類靈魂的工程師”這個偉大的稱號。
二、溝通、理解、合作。
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。而這一切的橋梁就是溝通。生活中,只要我們多一些溝通,多一份理解,就能避免很多不必要的誤解和誤會。華英是一個由幾百人組成的大家庭,每個老師和員工都只這個家庭的一份子。只有這個家庭富裕了,幸福了,我們每份子才會富裕和幸福。所以在工作中,我們應(yīng)該多一份溝通,少一分埋怨;多一份理解,少一份責備,互相信任,互相尊重,加強合作。
三、關(guān)愛學生。
關(guān)愛學生是對學生的成長寄予良好期待的態(tài)度和行為。它不同于一般的對學生的尊重和信任,而是高于對學生的尊重和信任。要關(guān)愛學生,就要求我們:經(jīng)常的把學生放在心上,體察他們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的學習、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸。當學生的身心、人格尊嚴和合法權(quán)益受到損害時,能夠挺身而出。當學生遇到困難或挫折時,能夠給予及時的鼓勵,幫助學生解決實際問題,努力使他們成功????傊?,一句話:一切為了學生!與學生同喜,與學生同憂。
四、與時俱進。
就如逆水行舟,早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學習的思想,不斷充實自己,拓寬知識視野,才能在學生心目中樹立起較高的威信。自己不斷的研究,加強對教材的駕御能力才能提高自己的教學方法。其次,導學課堂的實施對學生和教師產(chǎn)生影響,推進導學課堂后,通過每年的探討,交流和學習,導學課堂不斷走向規(guī)范和成熟,其帶來的效果也是顯而易見的。現(xiàn)在學生的負擔輕了,學習目標更明確了,學習更主動了,都在享受進步帶來的喜悅。同時,在很大的程度上也減輕了老師的負擔,提高了教學的效率。在制定導學稿的過程中,我們集思廣益,集大家的智慧和經(jīng)驗于一稿。通過這種方式,我們可以取別人之長,補己之短,互相補充,互相學習。當然,更重要的是,能將所任的學科的知識更加規(guī)范化,細致化和系統(tǒng)化。導學課堂的實施,還能提高我們組織教學的能力和水平。所以,在以后的教學中,更應(yīng)該大力的貫徹導學課堂,不斷的去研究、探索和提升,發(fā)展華英特色,邁上更高的臺階。
另外,對于我們新初一這屆來說,情況比較特殊,因為有一大批年輕的教師,很高興能與你們相處在一起。雖然我來華英也只有短短的一年,但在這一年的時間里,我學到很多寶貴的東西,所見所聞,感觸很深。借此機會,我向所有的青年教師提出幾點淺薄的建議:
一.做一個樂于承擔的人。
華英是一個辛苦的地方,特別是領(lǐng)導們,不僅要完成的學校的計劃和安排,還要負責教學,甚至有些還兼任班主任。這些事情加在一起,是何等的繁雜和辛苦,這是一個人無法承擔的,因為沒有哪個人有三頭六臂。那么在這個時候,我們年輕人應(yīng)該主動的站出來,幫他們承擔力所能及的事情。為學校和年級的建設(shè)貢獻自己的一分力量。在這方面,我認為已經(jīng)離開的於文甲老師,現(xiàn)在初二的徐蘭和熊玫兩位老師應(yīng)該是我們學習的榜樣,我們應(yīng)該學習他們這種樂于承擔的精神。
二.做一個謙虛好學的人。
筆巨大的、寶貴的財富。我們應(yīng)該珍惜這些,在他們面前,我們應(yīng)該做一個謙虛的學生,向他們不斷的請教、學習,不斷的充實自己,不斷的完善自己。
三.做一個勤奮上進的人。
年輕的我們沒有那么豐富的經(jīng)驗,沒有那么高超的手法和技巧,但我們應(yīng)該有一顆勤奮上進的心。學習的路上,不要指望坐享其成,誰都靠不了,我們只能靠自己。不怕吃苦、不怕勞累,不斷的嘗試,不斷的經(jīng)歷,反復磨練,才能收獲成功的喜悅。
四.做一個會感恩的人。
世界上,沒有哪個人能脫離其他的人和事物而幸福生活,贈人玫瑰,手留余香,我們幫助他人的同時,也在接受他人的幫助,所以,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
感謝學校的領(lǐng)導為學校的發(fā)展而出謀劃策,勞苦奔波;
感謝身邊的前輩對我們的成長指點迷津;
感謝身邊的老師在我們失落的時候,給我們的安慰與鼓勵;
感謝我們的學生在認真聽課時那純潔的眼神;
感謝后勤機關(guān)為了我們的工作順利開展而不辭勞累;
感謝食堂員工為全校師生的一日三餐而起早貪黑的辛苦;
感謝保衛(wèi)人員為了我們的安全而不分晝夜的呵護。
期末總結(jié)講話稿篇十五
期末。
總結(jié)。
會教師講話稿導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《期末總結(jié)會教師講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:期末即將到來.教師會在期末總結(jié)大會上說些什么呢?下面是我給大家整理的,僅供參考。篇1尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:大家好。今天我非常榮幸的站在...期末即將到來.教師會在期末總結(jié)大會上說些什么呢?下面是我給大家整理的,僅供參考。
篇1尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師,在過去的一學期,我們切實完成學校交給我們的各項工作,承擔起了教育者的社會責任。20xx這一年我們會一如既往忠誠于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。
同學們,過去的一學期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。
在這里我對同學們提一些衷心的期望:
你們的學習之旅如同登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力。
差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績屬于歷史,今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了20xx年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風光。
同學們,曾經(jīng)你們也在風雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開始拋棄過去,瞄準目標,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力,謹記"細節(jié)決定成敗"的道理,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
春節(jié)過后,我們就會告別冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天將向我們展開明媚的笑顏;我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會綻放出靚麗的花朵。
同學們,嶄新的20xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱,你們一定要努力追求自己遠大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢想的晴空,飛得更高,飛得更遠!最后,祝全體老師和同學們在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!篇2尊敬的校領(lǐng)導、老師,可愛的同學們:
大家下午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導和同事們的鼓勵和認可。
收獲的喜悅!首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!"其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。
成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!成績不理想的同學要認真反思,汲取教訓,要放下包袱,輕裝上陣。
位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹。
教學。
是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學習成績繼續(xù)提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!我的講話完了,謝謝大家!看過的人還看了:
期末總結(jié)講話稿篇十六
老師們,大家下午好!
在充實和勞碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永久珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在歡快的期盼中,春天已經(jīng)開頭向我們走來?;厥讋倓傔^去的一個學期,我們新蕩學校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的進展。
在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對同學進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等訓練,使同學在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成果。同學愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入到到同學,了解同學,轉(zhuǎn)變工作方法,用情、用理、用溫和去影響同學,收到了很好的效果,也受到同學的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作主動性高,熱忱高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使同學以不同的形式受到了良好的訓練。
優(yōu)異的教學成果離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善老師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范老師的.教學行為和同學的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。
在青年老師培育、學科推動前進上,我們?yōu)榍嗄昀蠋煹某砷L作了大量有益的工作。一開頭,我們對一些青年老師有些擔憂,擔憂他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實證明,這種擔憂是多余的,我們不少青年老師,硬是靠著其堅實的專業(yè)學問,主動的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和學問功底,一個優(yōu)秀老師的形象已初見端倪。新穎血液的輸入,確定會為我們學校增加可持續(xù)進展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和將來,我們?yōu)槟銈兏甙梁桶谅?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明白新蕩學校的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、情愿我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
面對過去取得的成果,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的老師就已匆忙走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲乏的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計酬勞,每個人都克服了意想不到的困難,為同學的學習費心,為同學的生活操勞,為同學的平安擔憂。正是大家的苦心和愛心,使同學的少年樂章更加輝煌,使同學的才智之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的老師隊伍。在此,我再一次表示誠意的感謝。
各位老師,成果只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體老師連續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:
第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必需聽從、服務(wù)于這個大局。
其次,創(chuàng)建團結(jié)和諧的訓練教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位老師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。
第三,要連續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成訓練,激發(fā)同學的學習興趣。
第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好訓練教學爭論,主動探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
最終,祝愿各位老師及你們的家人,新春快樂,合家歡快!請各位老師將全體老師美而好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,誠意感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉利、萬事如意!再次感謝大家一學期的辛苦勞動!感謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇十七
老師們:
剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經(jīng)歷,學校開大會或?qū)W習都會將孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度總結(jié)大會,是一個非常嚴肅重要的會議,不像我們的聯(lián)歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加,今天再次重申這樣一個紀律,下不為例。
從前幾天我就在思考,這次大會我要講什么,直到昨天下午我也沒有想好,昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯(lián)播》,才確定我今天要講的內(nèi)容正是我很久以來想要說的話。
今天的學校已經(jīng)發(fā)展到一定高度,校園文化已經(jīng)形成,學校的辦學理念基本上被老師們認可,學校已經(jīng)到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題,有很多與我們的發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象,今天我們都是一家人關(guān)起門來講話,也不需要藏著掖著,因此我就直言不諱,只說問題了。
一、我們平時對待學生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應(yīng)的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?,到幼兒園作報告、發(fā)宣傳單,忙的不亦樂乎。一旦招來了學生,則皆大歡喜。但與之不相適應(yīng)的是我們對學生的態(tài)度,一年級我們各班的班額基本一致,沒有多大出入,但我們可以看五年級有的班30人左右,有的班20人左右,這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態(tài)度上出了問題,吹毛求疵,動不動叫家長,動輒訓斥學生。曾經(jīng)看到辦理轉(zhuǎn)來了學生,成績不太理想,我們的老師撇撇嘴:“又來了一個”。家長就在身邊,這是一種什么樣的感受,我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。
二、對管理的不理解和對教育界學質(zhì)量的追求是不相適應(yīng)的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理,我們老師對他們頗有微詞,不愿意服從管理,滿肚子怨言和委屈,認為不公平、不舒服、不自由。可是我們對質(zhì)量卻比較認可,認為學校的教育教學質(zhì)量很關(guān)鍵,是學校發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保證,是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質(zhì)量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質(zhì)量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質(zhì)量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質(zhì)量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現(xiàn)我們個別老師上課習慣坐著,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感覺,一個字懶,兩個字很懶,三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號,一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理,我們不允許這種現(xiàn)象存在!
三、業(yè)務(wù)發(fā)展的被動應(yīng)付與當前社會的要求是不相適應(yīng)的。當前學習型社會、終身學習,教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的,20xx年據(jù)我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓240人次,平均參加培訓人員為2次,有很多學科我們下了培訓通知,卻沒有人主動報名參加,這種培訓的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓信息,明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓,是“六一四”教研聯(lián)合體活動之一,希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質(zhì)量的分析我們可以看到,教師的業(yè)務(wù)水平與參差不齊的,個別教師與整體的教學水平與是不相適應(yīng)的。當然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如:周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如:李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應(yīng)的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作,不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候,會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師,任勞任怨,無論是學生管理還是個人業(yè)務(wù)發(fā)展,還是業(yè)務(wù)水平與都是佼佼者,為他們漲工資、提高福利,學校非常樂意去做。老教師都知道,我們過去漲工資有30%、10%、3%,就是部分教師,部分優(yōu)秀的教師漲工資,我們也可以試著去做一下嗎。我們經(jīng)常不滿,經(jīng)常埋怨、經(jīng)常羨慕,讓我說如期臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們大家團結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,自覺地維護學校的制度,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),將學校發(fā)展的更好!
五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應(yīng)的。我們都希望學校得到發(fā)展,但有時候我們經(jīng)常做出損害學校發(fā)展的事情。對學校的各種規(guī)定,我們都有自己的必須理由。如:路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道,學校制度是學校文化的一部分,制度執(zhí)行難,學校文化必然松散,何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發(fā)展,甚至說實在阻礙學校的發(fā)展。
七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應(yīng)的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣,咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校,在全國教育界產(chǎn)生過較大的影響。但與之不相適應(yīng)的卻是我們談幸福教育少了,幸福教育的實踐已經(jīng)落后于濰坊、北京等學校。
倉促之間,我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠,明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心,重點做好已經(jīng)開題的課題的管理工作,做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
二、以勝利四小建校20周年之際,做好校史的梳理和教育教學的總結(jié)工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會,有大量的工作需要我們?nèi)プ觯蝿?wù)很艱巨。
三、加強教師專業(yè)發(fā)展,加大名師隊伍梯隊建設(shè),盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年,最新標準是青年,這樣的教師有很多,不要認為自己老了,這是一個出經(jīng)驗、出成果的好年齡。振作起來,煥發(fā)第二春,開創(chuàng)第二次事業(yè),在成就自己的時候,發(fā)展學校。
四、加強課程改革和課程建設(shè)。成立課程研發(fā)中心,以項目建設(shè)帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學生,特別是學前教育要不斷擴大規(guī)模,積累效果。黃河雙語要加強宣傳,繼續(xù)走出去,要樹立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強級部組織建設(shè),設(shè)立級部效能考核獎,實施級部效能考核辦法,增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。
期末總結(jié)講話稿篇一
尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
大家上午好!今天我們在這里隆重召開2015-2015學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:
每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的'寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!
至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和-諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!
20150128
親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!薄梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務(wù)呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W習呢
1.努力學習是成功的基礎(chǔ)
每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被-迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2.努力學習是孝敬父母的最好方法
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3.努力學習是立足社會的根本
社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊裕W習呢
努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學的方法和持之以恒的精神。
1.態(tài)度決定一切
在接下來的復習中,我們應(yīng)該把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。
我們常??吹剑行┩瑢W在學習的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優(yōu)化學習方式,提高學習效果。
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏o你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復習過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。
其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學習的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習,我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學們而言,學生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學習上,神情要專注到學習上,力量要落實到學習上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習?!闭缑珴蓶|同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學習。”
之所以強調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期?!敝詮娬{(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。”
2.明確上述觀點,我們就要好好訂一個復習計劃
復習計劃是復習戰(zhàn)略的具體化,復習戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!?BR> 學習好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里?!庇械耐瑢W認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復習效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復習要有計劃,有目標,不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
3.當然,有了復習計劃,就的要有效的利用時間
希望同學們能獨立、認真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學們應(yīng)認真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。
同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學們來說相當寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當重要了,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:
(1)依*學習技能,你可以提高學習效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡-通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費??荚嚱谘矍埃乙笸瑢W們一切以復習迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復習時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認真完成復習任務(wù)。當然,我們還要注意休息,均衡進餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
三、強調(diào)考試紀律
考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)如下:
作為咱們?nèi)踔械囊幻處?我每天都在學習著、實踐著、反思著、成長著。除了校領(lǐng)導的指導,老教師的不斷引領(lǐng),自己的不斷學習之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧的研討環(huán)境,強調(diào)集思廣益,加強教師之間在課程實施中的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作。在孫主任的帶領(lǐng)下,在艷芝的精心組織下,我們七年級數(shù)學組形成協(xié)調(diào)一致的交往互動氛圍。在集體備課中我們常為一個小問題而爭論不休,直到意見統(tǒng)一為止,大家知無不言,言無不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務(wù)水平在不斷提升。孫主任還帶領(lǐng)我們大家開展“先行課”活動,每一節(jié)課都有一人上先行課,聽完先行課以后,我們對教材把握得更準了,對課堂駕馭得更好了,課堂效率也在不斷提高。孩子們的數(shù)學成績穩(wěn)中有升。
每一節(jié)數(shù)學課上,我都充分利用自主探究環(huán)節(jié),讓學生自己獲取知識,讓他們體驗知識的生成過程。學生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學生的板演,在板演的過程中孩子們存在的問題暴漏無疑,對于出現(xiàn)的問題,我從不急于講解,盡量讓學生自查自糾,當學生實在不會時,再讓其他同學幫助分析。同事們都知道我對學生要求是很嚴厲的,但對于學生存在的問題我總是很耐心,給他時間想,反復思考,讓他自己找到癥結(jié)之所在。能靠他自己解決的,我從不代勞。這樣學生對于自己的問題認識深刻,在以后的解題中會吸取教訓。每一道數(shù)學題都有一定的思維含量,我們在教學中一定要讓學生學會思考,只要他解題有思路,有自己的想法,那他一定會成為一個數(shù)學高手。
王校長倡導我們實施賞識教育。賞識是一種理解,更是一種激勵,而賞識教育就是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識教育的特點是注重孩子的優(yōu)點和長處,逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒,幫助孩子揚長避短,克服自卑、懦弱的心理,樹立自信心!
在這種教育理念的指引下,我也學會了用欣賞的眼光來看學生,用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡來看學生的缺點。703班學生孟祥凱上剛?cè)雽W時,上課不認真聽講,課下作業(yè)做得一塌糊涂,考試成績不及格,在我心目中他是一個著實的差生。看他那不急不火的樣子,我好幾次都打算放棄了,但通過與家長聯(lián)系得知,這個孩子很有上進心,也很想學好數(shù)學,只是基礎(chǔ)不太好,沒有學習方法。了解了這些以后,我每一節(jié)課上都很關(guān)注他,他能回答的問題我找他回答,他會做的題我找他板演,還經(jīng)常表揚他的點滴進步,夸他很有數(shù)學天賦,一定能學好數(shù)學。寒假前考試他及格了,這學期我還是經(jīng)常表揚他在數(shù)學課上的表現(xiàn),家長反映這個孩子對數(shù)學越來越有興趣了,成績穩(wěn)步提升。每一節(jié)數(shù)學課我再也不用擔心他不認真聽講,課下作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,我經(jīng)常表揚他是數(shù)學高手,期末考試他考了91分。每次看到他對我那會心的微笑,我都很有成就感,他的進步是我賞識教育的最大收獲。
期末總結(jié)講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
學生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓我們動氣,領(lǐng)導因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學會原諒,學會寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。
當我們準備批評我們的學生時,我們要學會控制你的情緒,千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對讓我們厭惡的學生時,仍能面帶微笑;而當我們對學生暴跳如雷時,并不能表明我們真的控制不了自己,事實上此刻的我們也許心靜如水。
這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。
幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學生的心情,同時也讓學生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因為譏諷會傷害一部分學生,同時幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑,因為這樣會導致學生“樂”而不學。
就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學生呢?所以,對待尚在成長過程中的學生,我們不要永不滿足,我們要學會發(fā)現(xiàn)學生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當學生正確地回答了我們的問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。我們贊賞學生的成功,學生會再還我們一個驚喜。
考試分數(shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時候,我們都不要夸大我們在教育學生過程中的作用。再說,優(yōu)秀的學生并不完全是靠教師教出來的,在很大程度上,學生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。
教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報。我們也許在正常的教學工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責任放大的老師,但我們并不能因為放大了責任而又追求更多的回報。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學生今后會對我們有額外的回報,那怕只是一張小小的賀卡。
如果一個教師能夠擁有快樂,自己快樂,學生快樂,家長快樂,領(lǐng)導快樂,同事快樂,朋友快樂,兄弟快樂,姐妹快樂,丈夫快樂,妻子快樂,兒女快樂,身邊所有的人都快樂,則當下便有無限生機,無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉?,腐朽將化為神奇?BR> 期末總結(jié)講話稿篇四
老師們:
本期來,在學校黨政的正確領(lǐng)導下,在各部門的大力支持下,德育處狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,舉辦了豐富多彩的活動,順利完成了學校各項德育工作。現(xiàn)將我校開學以來的德育工作情況總結(jié)如下:
(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。
(二)、加強法制、安全和五愛教育。
(三)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育。
(四)、加強班級文化建設(shè),積極開展豐富多彩的德育活動。
(五)、組織召開家長會,加強家校聯(lián)系。
(六)、狠抓留守兒童工作。
一)成績。
1、育人環(huán)境得要進一步改善:本期無重大安全事件發(fā)生,德育處開展的各種德育活動,讓學生思想得到熏陶和凈化,初三年級以曾召明、余波、何夕全、杜賢木帶領(lǐng)的一類班級狠抓班級管理,抓常規(guī)管理、抓教學業(yè)績,中考揚眉吐氣,初一、二年級的老師和同學也士氣高漲,決心向初三年級學習,爭取明年再創(chuàng)輝煌。二類班級中以劉星、張仁富、陳慶君等為代表的班主任,深入學生寢室多大幾十次,(劉星92次),緊盯本班學生不放,經(jīng)常圍繞班級學生轉(zhuǎn),通過主題班會,學生自愿者活動等方式和途徑,讓班級充滿凝聚力,學生對自己有正確的人生定位,努力爭取讓學生學有所獲,降到最低,我校育人環(huán)境得到進一步改善。
2、各項活動得到順利開展,對學生產(chǎn)生了潛移默化的正面影響。
3、多數(shù)班主任老師敬業(yè)意識進一步增強,以教書育人為己任,默默奉獻。
二)不足:
德育處方面:
1)德育工作還要進一步務(wù)實、多做實事,多協(xié)助老師們,特別是二類班級的老師進行班級管理。
2)班級考核的數(shù)據(jù)要更加精準。
3)對極個別搞事棒,要努力做到防止對其他班級的學生,特別是低年級的學生造成惡劣影響。
4)德育處要多給犯錯誤的同學改過自新的機會,多進行學生干部培訓,讓高年級的優(yōu)秀干部帶動低年級的干部。
5)班主任的外出培訓、提高學習要多組織。
班級管理方面:個別班級存在以下問題:
1)學生的紀律性差,正氣不足學風不濃,與其他同類班級的差距拉大。
2)上課后很久學生不急著進教室,影響極壞,上課紀律性差,上同。
3)班主任津貼有誤解,凡是學生違紀,就以其影響到自己的津貼為。
由向去收錢補回來,這種行為既不合理,也不合法,應(yīng)當改正。津貼在前9的班主任,班級也有學生違紀,為什么人家班貼還比你高,教學效果比你好,贏得學生的尊重比你多,借用溫總的話:“值得我們深思”!
1)班主任必須樹立和服從于這樣一個基本意識:要么不當,要么就把他當好,因為在今天,確實一期才近20xx元的班貼,真的不算多,因此,以錢來考慮這件事,辛辛苦苦一學期,這活兒真的不值。還能繼續(xù)干的弟兄們,尊長們,建議你們多下班級,這是良好的班風、學風形成前提,也是搞好班級管理工作的基本保證。
2)多以班主任所教學科帶動班級學科成績的提升。自己所教的學科,成績上不去,何來批評他人的底氣和理由。要當好班主任,就要為自己和科任老師、本班同學提出明確的奮斗目標,要當好學生的引路者,時時、處處為他們定目標,正方向。
3)各班主任要學習先進教師的管理經(jīng)驗,提高班級管理水平,學會讓學生干部動起來,讓學生東起來,既解放了自己,要培養(yǎng)了學生。
4)強化學生行為習慣(特別是衛(wèi)生習慣、學習習慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養(yǎng),既要動得起來,又要靜得下來,嚴防安全事故發(fā)生。
5)對學生中可能出現(xiàn)的早戀問題,要引起重視,正確疏導,盡可能預防早戀對學生和班級帶來消極影響。
6)下期尤其應(yīng)該注意的問題:初一年級行為習慣思想?yún)R報專題、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,安全意識的樹立;初二、初三—學生午休、晚自習紀律及學生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理,控制好手機的使用。
7)各班需重點管理和疏導的學生名單:
初一年級:
一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班:劉遠洋、李浩;五班、杜鄭宏、張科;
初二年級。
全期來,我校德育工作的成績是主要的,是大家齊努力的結(jié)果,在此,真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻,感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到,德育工作離領(lǐng)導的要求,家長、社會和學生的期望,還有很大差距,因此,希望我們?nèi)w德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學,劉星、張仁富學習,讓我們不斷努力,把工作做得更好。
期末總結(jié)講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
經(jīng)過幾年的實踐,我認識到今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀――網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀,教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。
通過學習和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。
在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學習,隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學,但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此,作為教師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,??磮螅谏暇W(wǎng)??傊鲆恢恍燎诘拿鄯?,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學習,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?――我想我會用一生去思考,用一生去回答。
今天要演講的題目是――無悔的選擇。
還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進教師的隊伍,才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。
多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
“每個人都需要愛,都需要尊重”這是我的老師當年教給我的一句話。多年以后,我還時常的細細品味,是啊:教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當時我?guī)У氖且粋€學前班,在平時的管理中,我比較重視孩子們的意見,經(jīng)常是和孩子們商量著進行管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節(jié)目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個節(jié)目。孩子們一有了興趣,再經(jīng)過老師一鼓勵,大家很高興的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈,我也采取了讓他們和女孩子進行比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序。可以說整個排練老師沒有費太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。
在一線工作中,教師每天都要說很多相同的話,都要做一些非常煩瑣的事,所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài),才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯就改。我有一個朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,如果誰沒有擦手,就被老師視做不講衛(wèi)生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友承認了錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”后來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當成自己的知心朋友,愿意學習老師的優(yōu)點,這也是我們常說的言傳身教的作用。
幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這里,感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,因為我是一名普通的幼兒教師!假如我有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè),教師,我無悔的選擇!
期末總結(jié)講話稿篇六
親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!薄梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務(wù)呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。
每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被-迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的.身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學的方法和持之以恒的精神。
在接下來的復習中,我們應(yīng)該把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。
我們常??吹剑行┩瑢W在學習的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優(yōu)化學習方式,提高學習效果。
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)常看到一些同學兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏o你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復習過程中一定要集中注意力。我覺得,首先,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。
其次。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學習的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習,我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學們而言,學生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學習上,神情要專注到學習上,力量要落實到學習上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習。”正如毛澤東同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學習?!?BR> 之所以強調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期?!敝詮娬{(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的?!?BR> 復習計劃是復習戰(zhàn)略的具體化,復習戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!?BR> 學習好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復習效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復習要有計劃,有目標,不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
希望同學們能獨立、認真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學們應(yīng)認真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。
同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學們來說相當寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當重要了,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:
(1)依*學習技能,你可以提高學習效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡-通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費??荚嚱谘矍埃乙笸瑢W們一切以復習迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復習時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認真完成復習任務(wù)。當然,我們還要注意休息,均衡進餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家
期末總結(jié)講話稿篇七
在這里代表學校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠,克難奮進,奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進學?!薄皒x省書畫教育先進學校”“xx省經(jīng)典誦讀先進學?!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻,辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴,有責任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻,你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進了我的心里,早已融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學校
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學?!钡慕逃硐搿T谶@一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘牵m然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風險,但是我們卻收獲了學生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學,校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護者這個美麗院落內(nèi),學校家長間的平衡,面對這么用心的她們,2015年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無痕、細致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長,在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體,她們每天迎著朝陽,來得最早;送往路隊,折回學校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體,看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體,細品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅妫医K于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無憤懣,有情義,無紛爭,有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人,她總愛愛咪咪的說“俺剛來,擔待點,擔待點”。她的寬容、豁達、大度讓這個年級組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂,于是大課間砍竹竿才敢摸進山林,于是教學視導組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個和-諧團隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對不簡單,她用心的改造著、改變著這個集體,于是這個四年級開始變得不簡單,他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進著,快樂著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級是在肩負著重壓上路的,這一路走來,很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室,進了廳堂,無需再以《陋室銘》聊以自-慰,但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績,一流的習慣,一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂,用精彩大課堂的奉獻演繹著他們的精彩。英語課的嚴謹,音樂科的快樂,美術(shù)課的訓練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學校,她們充實著自己,也幸運著學生。雷娜組長說“我們是充滿個性,擁有特點的綜合組”。我也要說“請你們相信,學校一定會包容著綜合組的個性,激揚綜合組的特點,因為沒有這樣的綜合組,二實小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù),面對的是做得再好也總是不如人意的評語,這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了,他們工作的要求和標準更高了,他們的自律與責任更強了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長是什么,吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前,委屈在心,榮譽在后的角色”,這是一個多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳,更是對每一位組長的內(nèi)疚,我是一個愛折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負重,他們身累,心更累。一個組終究的有一個頭,雖然這是個最小的頭,能夠當頭,說明他們是優(yōu)秀的,除去這個角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會讓自己快樂,他人尊重,請大家一起來理解他們,支持他們。哪一天,每個組長都身累了,神倦了,心冷了,二實小就沒有希望了!
特別記得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長一個個帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個自責、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復的問自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰都不會原諒我們,容忍我們回到過去,有些東西是一旦走過來是無法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負如來不負卿”,人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽、尊重,收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實小還沒有足夠的底蘊,還沒有輕松獲勝實力,還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗,二實小沒有今天,更沒有明天。一個人,一所學校終究還是要堅持兩樣東西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒有理想和良心,沒有了他們,我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們,也讓長大的他們不辱沒我們,為了這些,我必須堅持,于是,這時的我又是一個自信,從容,堅韌的.我,一個百折不饒、充滿力量的我,一個恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學校大干一場的我。在反復中掙扎,在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期,做教師,做校長,辦學校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無奈,卻又如此的深刻,它是反反復復的夢囈,是夢醒后依然得繼續(xù)的負重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強學校精細管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了,當我們回眸這三百多個日日夜夜,我們這個班子用自己的實際行動交出了一份滿意的答卷——教學線為落實“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂大課間”和日常紀衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈,孩子的文明和快樂;總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日,考勤的嚴肅數(shù)據(jù);幼兒園、學前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室,都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學通報、紀衛(wèi)通報,文明辦公室檢查通報,教師值日通報……老師常笑著說“學校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠不是這句話一般的輕松,在這個流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來越足。的確,經(jīng)過這三年多風風雨雨的洗禮,這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子,我們對未來的二實小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會創(chuàng)造和-諧團隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學習,再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實踐活動有序展開。許多-黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進性,工作的示范型,成長的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實小黨支部這個集體越來越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動,進一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學期,在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中,總分排名前3名的分別是:六年級、二年級、五年級,這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達到4次,第二多的達到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認真履責,用疲倦的身軀當好了孩子們生命安全的守護神。被校務(wù)值日表揚四次以上的教師有:xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚教師一次五元的標準進行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚,雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
從2015年9月我第一次走上講臺成為一名真正的教師到現(xiàn)在已經(jīng)一個學期了,回首這一個學期的經(jīng)歷,有很多的疑惑,很多的煩惱,當然也有很多的快樂,在這里似乎有千言萬語又不知從何說起。
剛進入虹星橋小學的大門我就相信一句老話:萬事開頭難,在工作的初期我確實感到了很大的困難。在小學校園里,除了一點少得可憐的理論知識和短暫的兩個月實習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗,面對新接受的工作,面對五個班陌生的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手。
新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道怎樣上課才能引起學生的興趣、才能提高課堂效率。對此我的心里非常的著急,甚至有時晚上也睡不著覺,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣,進而影響了學生的成績。一堂課質(zhì)量的好壞跟課前準備充分與否是有很大的關(guān)系的,所以我每次都很認真的備課,每個周末都要花一天的時間來寫下個禮拜的備課筆記,查閱資料把自己的教案寫好。同時時常和有經(jīng)驗的老教師,如自己的教學師-父許老師討論教學環(huán)節(jié),請教教學上的問題。許老師都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺。從中我明白了知識和經(jīng)驗是不會從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西才能提高自己的水平。
聽課是提高自身教學能力的一個很好的途徑,新教師只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師-父,同時還有科學組其他老師的課,積極參加學校組織的各類教研活動,前半學期基本上每周聽兩節(jié)課,后半學期每周聽一節(jié)課,通過聽課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽課過程中,把老教師上課講到的知識點記錄在聽課記錄本上,聽完課之后,認真整理這些聽課記錄,讓自己更加深入的了解很掌握這節(jié)課的重點和難點,然后對自己的備課筆記進行修改,并將老教師的優(yōu)點和長處應(yīng)用到自己的課堂教學中去。
在上課過程中,我盡自己所能組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生學習的興趣,努力創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但是由于缺乏處理課堂問題的經(jīng)驗,有時不能很好的處理課堂上的一些突發(fā)事件,對這樣一些事情我經(jīng)常在課后會去思考,如果下次遇到類似的問題我應(yīng)該怎么樣處理比較合理。
在這段時間的上課過程中,我感覺到課余時間對學生的輔導時很有必要也是很重要的?;诔跻豢茖W這門課的特點,我?guī)缀趺刻於既ソ淌叶酱賹W生去記憶,對一些需要理解和計算的內(nèi)容進行個別講解,爭取讓更多的同學掌握。經(jīng)過一段時間的努力也收到了比較明顯的效果。
同時在課余時間,我也經(jīng)常找一些成績波動比較大的學生談話,了解他們近期的學習情況和思想狀況,幫助他們尋找適合自己的學習方法。
雖然在各方面自己都做了很大的努力,但是我也不得不承認,由于缺乏各方面的經(jīng)驗,我的教學水平不高,這一點在期中考試和平常的測試中就可以顯現(xiàn)出來。期中考試后我做了更多的努力,我也相信一分耕耘一分收獲,那幫可愛的孩子定能給我個驚喜!
時光荏苒,小學女生一年級的學習生活結(jié)束啦,開始愉快地放暑假了。
現(xiàn)在,我們來回顧和總結(jié)一下本學期的成績吧。
2015年7月10日,紅豆返校領(lǐng)取期末成績和暑假作業(yè)時得知,她的期末考試成績?yōu)椋簲?shù)學100,英語100,語文99+1分。
語文扣分處在于一道題目:補充句子--小燕子(在天空飛翔)。老師要求不會寫的字可以寫拼音。紅豆想嘗試著寫出“翔”這個生字,可惜寫錯了。老師和紅豆都覺得很遺憾,所以老師給她扣了1分,同時認為她這個句子和詞語很棒,又給她加了1分。
同時,老師宣布她是本學期班級的“優(yōu)秀學生干部”。
紅豆在本學期的日常表現(xiàn)也非常出色:幾乎每個月度都在光榮榜上有名:知禮雅行小明星、博聞多識小明星.....幾乎每周都能得到班主任頒發(fā)的表揚信.....由于識字量大,被老師任命帶領(lǐng)同學們閱讀和朗讀。
學業(yè)成績表全“優(yōu)”;
英語單元測試成績優(yōu)秀;
語文單元測試成績優(yōu)秀:
數(shù)學單元測試成績,除一次在豎式計算上排列錯位扣分較多外,成績優(yōu)秀。
各科老師都很喜歡紅豆,給她的期末評價很高。
我特別欣慰地看見老師夸她“會學習”——掌握學習方法,會思考,比掌握知識更重要。
孩子,你真是棒棒噠~
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
在這一學期的努力學習,我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學加減算式、寫數(shù)字。 我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學生。
學習的過程中,我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候,有的小朋友不能標準的發(fā)音;學跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學的學校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學到了很多知識。祝愿我們下個學期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進。
一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)
一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務(wù)學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章。其次,利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設(shè)計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結(jié)合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。
由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,學習數(shù)學的能力普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。
三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好行為習慣
本學期我班有52名學生,這些學生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。
1.利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導。
3.利用班會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“星級學生”和“明日之星”。4.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。
期末總結(jié)講話稿篇八
各位老師:
今天這個會,主要是我代表校委會總結(jié)本期工作成績和不足,同樣,對下學期工作思路進行早預告。
(1)校園平安。大力推行學生的自我管理模式,在學生中開展的“弟子規(guī)”和“三十佳”評選活動等,使學生的思想素質(zhì)明顯提高,行為習慣明顯好轉(zhuǎn),文明和諧氛圍日益濃厚,被市委政府授予“最佳文明單位”。
(2)文化高考成績繼續(xù)居咸寧市同類高中前列。理綜、語文等學科被評為優(yōu)勝學科。
(3)立足校本特色,特色興校的經(jīng)驗做法,得到了市、縣委政府和教育行政部門的充分肯定。清華、中央美術(shù)學院等第一批重點院校錄取人數(shù)大幅增加,特色教育是咸寧市音體美高考三駕馬車之一,其它兩所為鄂高、青龍山。本學期成立體藝部后,辦學規(guī)模得到了進一步擴大。
(4)市重點高中創(chuàng)建工作卓有成效,市督導評估工作小組領(lǐng)導對我校各項工作充分肯定,有望明年實現(xiàn)躋身市重點高中。
(5)社會對二中的認可度提升,一是黨建、二是行風評議、三是學生入學。
1、高效課堂推進在各科目之間、在教師之間發(fā)展極不平衡,嚴重影響學校的內(nèi)涵發(fā)展。具體表現(xiàn)在一是學習小組的合作探究,共同提高方面無實質(zhì)性突破,二是個別教師高效課堂的幾個主要環(huán)節(jié)不到位。如因?qū)W情制訂導學案,提前了解學情等。
2、少數(shù)行政干部坐廟思想現(xiàn)象嚴重,不認真做事、不主動做事。
3、校園文化還沒有真正形成。
(1)統(tǒng)一思想,全員參與,力爭實現(xiàn)進入市級重點高中的目標。為此,必須做到以下幾點:
1、提高思想認識,統(tǒng)一步調(diào)。要把實現(xiàn)進入市級重點高中的目標,看做是提升我校辦學內(nèi)涵,事關(guān)學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略來對待。
2、按評估項目指標進行整改。督導室已將需要完善整改事項分到了處室年級組,處室年級組要將每一項任務(wù)分解到人。目前差距較大的有:理化生實驗教學、兩小等實踐活動。人事、教研臺賬等。明春開學后要著手實施。
3、個人利益服從集體利益。在督導評估整改工作,不管是哪項工作,涉及到哪個人,都要不講價錢,如種菜的問題,校容校貌的問題,養(yǎng)雞的問題、曬東西的問題等。全力支持維護,綠化工作。
4、全身心投入到課堂教學質(zhì)量的提高和校園文化氛圍的建設(shè)之中。
(2)加強“立德樹人”教育,鞏固平安校園成果,為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
1、鞏固現(xiàn)有德育教育管理模式,如學生自我管理制度,值日班長制度,每周一國旗下的講話制等,把好的做法持之以恒貫徹到學生的思想德育工作中去。
2、改進班級量化評估。班級評估要和學生的.學風,學生的素質(zhì)掛鉤,要把班級文化建設(shè)納入評估指標,要加大此方面的考核力度。
3、加強德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學生獎勵方案》和三十佳學生評選標準,樹立典型。在校園中形成強大的道德教育氣場,對有問題的學生包保給教師轉(zhuǎn)化,實行導生制,對轉(zhuǎn)化有功的教師實行獎勵。
4、進一步兌現(xiàn)綜治安全制度。加強綜治安全日常檢查,凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來的問題都要一絲不茍實行問責。
5、爭取外援,爭取政府支持,爭取自力更生。每位教師捐贈社科類圖書3――5本。
(3)真抓實干,把高效課堂改革推向深入,牢固樹立教學質(zhì)量是學校安身立命之本。
1、學習小組建設(shè)要實行課題化研究,課題要落實到科任教師。要加強小組長的培訓,通過發(fā)揮小組長作用,使高效課堂的有關(guān)教學環(huán)節(jié)要求能落到實處。
2、科學使用導學案。導學案要有二中的特色,要結(jié)合二中學生學情,各學科集體備課不能流于形式,對現(xiàn)有導學案要進行內(nèi)容增刪,要從導學案的角度進行導學案的集體預設(shè),學校繼續(xù)堅持每學期對各學科導學案的備課質(zhì)量進行評比。
3、提高全體教師駕馭不同課型的能力,學校繼續(xù)開展每期的課堂練兵比武活動。
4、及時總結(jié)推廣高效課堂教學成功經(jīng)驗。教科研成果推廣,以為準,與職評、評模、評先等掛鉤。
(4)20xx年高考成績要上臺階。
20xx屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,是創(chuàng)建重點高中之年,因此明年高考壓力很大。
1、對高考復習資料的使用,教師必須先認真研讀資料,訂正資料中的錯誤,大膽刪去偏難怪題,對資料遺漏知識和題型進行補充。
2、考試要科學選題,規(guī)范命題,扣住考綱。講評應(yīng)達到糾正錯誤,彌補缺陷,鞏固雙基,規(guī)范解答,熟練技巧,拓展思維的目的和效果。
3、輔導要有針對性,要落到實處,不做重復無效勞動,專心下來精心造題。
音體美特色教育要樹立品牌效應(yīng)。20xx年有63名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等一本院校,明年重點院校的錄取人數(shù)要超過今年。
(5)全面推進課程改革,促進學生發(fā)展,提升學生素質(zhì)。
1、加大校本課程開發(fā)力度,校本課程結(jié)合學生實際,能吸引學生,留住學生,轉(zhuǎn)化學生。明年增設(shè)“師生大舞臺”課時,激勵學生參與校本課程。
2、完善社團活動。我校已成立了十七個學生社團,明年主要是落實學生社團活動,日常管理和評比指導,使學生社團真正成為培養(yǎng)學生特長愛好,提升學生文明素養(yǎng),彰顯校園文化特色的重要陣動。
3、加強學生兩小實踐活動輔導,抓好社會實踐活動。
(六)爭取政府支持,改善辦學環(huán)境。
1、從20xx年起,學校取消了所有一切公務(wù)活動用煙招待,包括出外,今后繼續(xù)這一做法。
2、學校來人來客,除特殊情況外,招待一概在校內(nèi)食堂。
3、實行直飲水,開發(fā)門店創(chuàng)收。
4、建設(shè)花卉苗木基地,實行專人管理。
5、申報教師團購房,實現(xiàn)教工宿舍向?qū)W生公寓的置換。
6、爭取政府支持,解決重點高中辦學條件不到位問題。
7、爭創(chuàng)省級文明單位。
同志們,過去的一年,因為大家的共同努力、拼搏奉獻,學校的各項工作得以順利推進,并取得了可喜的成績。新的學期,我們?nèi)砸鷮嵶龊酶黜椆ぷ?,同心同德,克難奮進,成功創(chuàng)建市級重點高中。
今天是農(nóng)歷二十二了,提前祝大家新年好,萬事如意,心想事成,合家幸福!
謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇九
親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態(tài)度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務(wù)呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W習呢
1.努力學習是成功的基礎(chǔ)
每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被-迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2.努力學習是孝敬父母的最好方法
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3.努力學習是立足社會的根本
社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊裕W習呢
努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學的方法和持之以恒的精神。
1.態(tài)度決定一切
在接下來的復習中,我們應(yīng)該把良好的學習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。
我們常常看到,有些同學在學習的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優(yōu)化學習方式,提高學習效果。
學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)?,老師會給你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復習過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學習看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你,要把他們看成是自己學習的指導者。
其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學習的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習,我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學們而言,學生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學習上,神情要專注到學習上,力量要落實到學習上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習?!闭缑珴蓶|同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學習。”
之所以強調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期。”之所以強調(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。”
2.明確上述觀點,我們就要好好訂一個復習計劃
復習計劃是復習戰(zhàn)略的具體化,復習戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!?BR> 學習好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。但是,在學習過程中,許多同學都沒有學習計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學點,不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復習效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復習要有計劃,有目標,不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
3.當然,有了復習計劃,就的要有效的利用時間
希望同學們能獨立、認真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學們應(yīng)認真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。
同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學們來說相當寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當重要了,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:
(1)依*學習技能,你可以提高學習效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡-通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費。考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復習時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認真完成復習任務(wù)。當然,我們還要注意休息,均衡進餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
三、強調(diào)考試紀律
考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的`提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外,學校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:
大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢撸晕覀兙奂诹诉@里。這樣說,也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘-惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
沐浴著冬日的陽光,我們又迎來了盼望已久的寒假。 回顧一學期的學習和工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!早讀時,教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學們專注傾聽,積極動腦,勇于發(fā)問;課間,文明休息,熱情問好。本學期還增加了中午課前十分鐘的習字,每周必有的讀書日,每月必有的主題板報,使我們各方面的綜合素質(zhì)得到提高。特別是每天上午第一節(jié)課后,晨跑成了我們學校一道亮麗的風景線……全校師生精神振奮,從我做起,從小事做起,從細節(jié)做起,以實際行動為我們學校增光添彩。
本學期,我們學校開展了各項豐富的活動和比賽,讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活:
九月份,為了展示我校學子的風采風貌,規(guī)范我們的廣播操動作,提高廣播操的質(zhì)量。我校舉行了廣播操比賽,12個班的全體學生都參加了本次比賽。通過這次比賽,不但提高了學校廣播操的整體質(zhì)量,培養(yǎng)了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質(zhì),同時還增強了班級的凝聚力,以及同學們的集體主義榮譽感、團結(jié)協(xié)作和拼搏進取的精神,是對我校教育教學成果的一次成功的檢閱與展示。
十月份,我校又舉行了國歌校歌比賽,同學們和老師都投入了極高的熱情,刻苦排練,嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。各班都取得了很好的成績,通過本次比賽增強了我們的愛國愛校情懷,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。
十一月份,我校舉行了一年一度的三跳比賽,此次比賽豐富了我們的課余生活,增進了同學們之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓我們在運動中不但身體的得到了鍛煉,還體會到了無盡的快樂。
十二月份,我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽,這次比賽為我們忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣,為大家提供了一個交流的平臺,為喜歡唱歌的同學提供了一個展示自我的舞臺。
本學期我們在老師的指導下,制作了科學展板、數(shù)學展板、美術(shù)展板和英語展板,為大家提供了一個很好的交流展示平臺。真正做到學有所長,學有所用。
在此次期末測試中,有的同學取得了好的成績,希望你們不要驕傲,再接再厲,爭取更大的進步;有的同學可能沒有考好,送你們幾句話用以共勉:一個人最可貴的就是不怨天尤人,不灰心喪氣。即使暫時落后,或者是偶爾失敗,也應(yīng)以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏,去奮斗!成績只能代表過去,我想在新的一年里,同學們會有更多的進步。
快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學期的結(jié)束,同時又是新的開始。祝同學們寒假過得有意義,春節(jié)愉快!也祝你們的爸爸媽媽幸福安康!
謝謝大家!
尊敬的各位老師:
大家好!鼠年報喜辭舊歲,牛年納福迎春來。波瀾壯闊的2015年即將離去,我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年,是極不平常的一年,在我們的的生命歷程中,將永遠銘刻“奧運”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴-力事件”、“南方雪災(zāi)”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。
對于悠悠萬古,2015年實在是短暫的瞬間,然而,對我們共同而為之努力的孫巷小學來說,卻也是一個很不尋常的一年。本學期,在東關(guān)實小的正確領(lǐng)導下,瞄準“安全穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標,全面貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,深入開展“師德生規(guī)”學教活動,深入學習姚止平同志先進事跡,切實抓好教育教學,全體教職員工和衷共濟,務(wù)實苦干,始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù),追求教育常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新,不斷提升學校教育內(nèi)涵。通過全體教師的不懈努力,我校的全面工作在穩(wěn)步中又有了新的進展,管理進一步理性、成熟,設(shè)施進一步超前、完善,校園進一步美化、藝術(shù),質(zhì)量進一步提升、全面。對此,我謹代表全體教干,向全體教師表示衷心的感謝!并特別向?qū)O淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意!也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝!
回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們重任在肩。2015年,我們躊躇滿志、心懷未來,我們要認真謀劃孫巷小學的新一輪發(fā)展,制定切實可行的特色辦學實施方案。(另附《孫巷小學2015度特色辦學實施方案》)
各位老師,孫巷小學是具有百年歷史的老學校,我們要繼承和發(fā)揚學校歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步謀劃學校發(fā)展,作為今天的教育形勢,我們沒有太多的時間去猶豫和等待!在新的一年里,我獻給我們大家三大寄語:
1、衡量我們的終極手段,不在于我們躊著滿志時的表現(xiàn),而是面臨挑戰(zhàn)時的立場。在新的困難和挑戰(zhàn)面前,勇氣才是我們的行動,信心才是我們的成就,創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前,阻止畏懼和惰性的泛濫,把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的機遇,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,調(diào)動我們各方面的積極因素。辦學創(chuàng)新不是不可捉摸,不是稍縱即逝,而是以一種批判的、審視的目光,要么借他山之石來攻玉,要么立足基礎(chǔ)推陳出新,借用一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。
2、在每一個機構(gòu)里,總會有一些極為有效的勤勉人士,當別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時,當別人滿足于平庸時,那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實地,一步一個腳印,率先到達目的地。在即將推行績效工資改革的2015年,學校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績效。
3、深刻、扎實,永遠是我們基礎(chǔ)教育的使命。2015年,我們將進一步夯實常規(guī)管理工作,該實的我們將更實,使學生的養(yǎng)成教育成果真正成為我們孫巷小學的一道風景線。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,各位老師,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,我們的明天一定會更加美好。孫巷小學依靠我們各位,有我們大家的共同努力,學校才會有發(fā)展。我們要以高昂的斗志,滿腔的熱情,堅韌的毅力投入到新年的工作中,勤勞和智慧一定能創(chuàng)造出孫巷小學更加輝煌的成就。“好風憑借力,送我上青云”。新的一年,我們的口號是:我能行,讓我們做教育創(chuàng)新的先鋒!我能干,讓我們攜手共進,譜寫2015年美好的新篇。
最后,我代表全體教干祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
巨同輝校長在2015—2015學年度上學期
期末總結(jié)表彰大會上的講話
老師們、同學們:
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的2015年將向我們揮手告別,充滿生機和希望的虎年虎虎生威的向我們走來?;仡欉^去的一年,廣大教職員工和衷共濟,攜手努力,我們學校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進步。下面我對2015年的學校工作進行總結(jié),對教學成績優(yōu)秀、為學校做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。
1、學校注重常規(guī)教學管理,創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學模式,努力提高教學質(zhì)量
在教學過程中,學校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準,努力鉆研新教材,探索新教法;學??蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式,推出了適合我校實際的“三導八環(huán)自主互助學習型課堂教學模式”;學校教導處強化常規(guī)教學管理,在教師備課、聽評課、課堂達標作業(yè)的布置與批改、課后輔導、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進行檢控和指導;各級部具體落實教師課堂教學管理和班級學生管理,在“嚴、細、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋,領(lǐng)導師生一條心,從而全方位保障了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學期,在鎮(zhèn)教辦組織的期末學情監(jiān)測中,我校各年級都取得了驕人的成績:在全鎮(zhèn)四處初中中,我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名,七年級全鎮(zhèn)總評第一名,八年級全鎮(zhèn)總評第二名,九年級全鎮(zhèn)總評第一名。
本年度,學校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“2015年度教育教學工作先進單位”榮譽稱號,被縣教育局評為“教育教學工作先進?!薄?BR> 2、堅持“科研興校”戰(zhàn)略,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)成長
學校積極開展校本研訓活動,支持教師外出學習培訓、進行課堂教學研究,教研教改取得了豐碩成果。2015年度,我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇,縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學科帶頭人,9人被評為縣級學科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學能手榮譽稱號,4名教師獲得市級教學能手榮譽稱號,這使我校的市級教學能手達到9人。學校師資水平、教師教育教學能力得到了進一步提高。
3、持之以恒的開展學生思想教育工作,著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才
學校堅持每周一的升國旗儀式,結(jié)合學校重點工作由教師和學生進行國旗下的演講,對學生進行針對性的思想教育;針對我校實際,學校把2015年11月確定為“學生行為規(guī)范月”,學校和各級部根據(jù)實際情況制定了詳細的實施方案,開展了豐富多樣的思想教育活動,規(guī)范學生行為習慣;在“規(guī)范月”活動中,學校制定實施了《臥龍初中學生行為八嚴禁》。這些措施的落實,促進了我校良好的校風、班風和學風的形成,為教學質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加園環(huán)境建設(shè)力度,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有文化品位的校園
今年暑假,學校投資5萬多元進行伙房改造,投資兩萬余元進行了教室墻壁的粉刷維修;學校還進行了學校小廣場的建設(shè)改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米?,F(xiàn)在,我們的校園,設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學習和生活的家園、樂園。2015年,我校被縣教育局授予“園林化學?!睒s譽稱號。
學校重視宿舍管理,努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學校的歷次檢查中,上級領(lǐng)導對我校的學生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價,兄弟學校多人次到我校參觀學習。
5、積極開展師生文體活動和學生社團活動,校園文化生活豐富多彩
學校菁菁文學社在濰坊市首屆學生社團評選活動中,被評為“濰坊市百佳社團”;我校學生在鎮(zhèn)教辦組織的2015年冬季越野賽中取得了第2名的成績,在全鎮(zhèn)教職工籃球比賽中獲得了亞軍,在鎮(zhèn)教辦組織的教職工乒乓球比賽中取得了一個冠軍,兩個前8名的好成績。
元旦前,我校與臨朐縣機械電子職業(yè)中專和臥龍小學聯(lián)合組織了“2015年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦,在學校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下,演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學校師生良好的精神風貌,得到了領(lǐng)導和社會各界的一致好評。
6、重視學校安全工作,對學生進行安全教育成效顯著
學校按照上級要求,合理有序的開展了甲型h1n1流感防控工作。學校重視學生安全,每天安排4名教師進行全天24小時校園值班,保證校園秩序和學生的在校安全,更有效的保證了學生的住宿安全。學校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為師生在校安全和學校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學校重視對學生的心理輔導教育,要求廣大教師廣泛開展談心活動,與學生進行平等交流,了解學生的思想、紀律、生活、學習以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強了教育的針對性。
老師們、同學們,2015年是臥龍初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得,是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學習分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。在此,我代表學校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。2015年,學校將全面貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深化教育教學改革,創(chuàng)新工作思路,在強化辦學特色的同時,努力提升教育教學質(zhì)量。在新的一年里,讓我們以更加進取的精神狀態(tài),用更高的標準和要求做好各項工作,促進學校教育教學工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫臥龍初中美好的新篇章。
最后,我謹代表學校,向努力在教育教學及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候,并通過你們向你的家人致以春節(jié)的祝福!同時,祝全體同學在新的一年里學習進步、健康成長,并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇十
在這里代表學校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠,克難奮進,奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進學校”“xx省書畫教育先進學?!薄皒x省經(jīng)典誦讀先進學校”……一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻,辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴,有責任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻,你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進了我的心里,早已融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學校
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學校”的教育理想。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風險,但是我們卻收獲了學生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學,校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護者這個美麗院落內(nèi),學校家長間的平衡,面對這么用心的她們,2015年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無痕、細致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長,在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體,她們每天迎著朝陽,來得最早;送往路隊,折回學校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體,看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體,細品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅?,我終于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無憤懣,有情義,無紛爭,有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人,她總愛愛咪咪的說“俺剛來,擔待點,擔待點”。她的寬容、豁達、大度讓這個年級組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂,于是大課間砍竹竿才敢摸進山林,于是教學視導組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個和-諧團隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對不簡單,她用心的改造著、改變著這個集體,于是這個四年級開始變得不簡單,他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進著,快樂著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級是在肩負著重壓上路的,這一路走來,很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室,進了廳堂,無需再以《陋室銘》聊以自-慰,但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績,一流的習慣,一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂,用精彩大課堂的奉獻演繹著他們的精彩。英語課的嚴謹,音樂科的快樂,美術(shù)課的訓練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學校,她們充實著自己,也幸運著學生。雷娜組長說“我們是充滿個性,擁有特點的綜合組”。我也要說“請你們相信,學校一定會包容著綜合組的個性,激揚綜合組的特點,因為沒有這樣的綜合組,二實小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù),面對的是做得再好也總是不如人意的評語,這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了,他們工作的要求和標準更高了,他們的自律與責任更強了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長是什么,吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前,委屈在心,榮譽在后的角色”,這是一個多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳,更是對每一位組長的內(nèi)疚,我是一個愛折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負重,他們身累,心更累。一個組終究的有一個頭,雖然這是個最小的頭,能夠當頭,說明他們是優(yōu)秀的,除去這個角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會讓自己快樂,他人尊重,請大家一起來理解他們,支持他們。哪一天,每個組長都身累了,神倦了,心冷了,二實小就沒有希望了!
特別記得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長一個個帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個自責、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復的問自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰都不會原諒我們,容忍我們回到過去,有些東西是一旦走過來是無法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負如來不負卿”,人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽、尊重,收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實小還沒有足夠的底蘊,還沒有輕松獲勝實力,還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗,二實小沒有今天,更沒有明天。一個人,一所學校終究還是要堅持兩樣東西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒有理想和良心,沒有了他們,我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們,也讓長大的他們不辱沒我們,為了這些,我必須堅持,于是,這時的我又是一個自信,從容,堅韌的我,一個百折不饒、充滿力量的我,一個恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學校大干一場的我。在反復中掙扎,在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期,做教師,做校長,辦學校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無奈,卻又如此的深刻,它是反反復復的夢囈,是夢醒后依然得繼續(xù)的負重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強學校精細管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了,當我們回眸這三百多個日日夜夜,我們這個班子用自己的實際行動交出了一份滿意的答卷——教學線為落實“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂大課間”和日常紀衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈,孩子的文明和快樂;總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會服務(wù)教師,幸福教師的.良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日,考勤的嚴肅數(shù)據(jù);幼兒園、學前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室,都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學通報、紀衛(wèi)通報,文明辦公室檢查通報,教師值日通報……老師常笑著說“學校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠不是這句話一般的輕松,在這個流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來越足。的確,經(jīng)過這三年多風風雨雨的洗禮,這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子,我們對未來的二實小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會創(chuàng)造和-諧團隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學習,再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實踐活動有序展開。許多-黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進性,工作的示范型,成長的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實小黨支部這個集體越來越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動,進一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學期,在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中,總分排名前3名的分別是:六年級、二年級、五年級,這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達到4次,第二多的達到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認真履責,用疲倦的身軀當好了孩子們生命安全的守護神。被校務(wù)值日表揚四次以上的教師有:xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚教師一次五元的標準進行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚,雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
大家上午好!今天我們在這里隆重召開2015-2015學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:
每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!
至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和-諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!
老師們:
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和-諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和-諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結(jié):
一、德育工作
本學期,校長帶領(lǐng)政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
一、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和-諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”?!懊利悓嵭?美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學校”的創(chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。
二、強化學校的安全教育,努力建設(shè)平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關(guān)于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。
三、組織了“紅領(lǐng)巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶?;顒印c?;顒右浴爸袊鴫?溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂。
四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關(guān)系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期,校長帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學質(zhì)量。
教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹立科學的教育質(zhì)量觀,堅持規(guī)模 質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務(wù),就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。
三、音體美工作:音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育,使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動學生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為學校最重要的基礎(chǔ)性工作來抓。重點抓了以下四點:一是加強了師德建設(shè),建立健全文化引領(lǐng)、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機制,進一步提升教師的思想政治素質(zhì);二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺;四是提升服務(wù)水平,推進和-諧團隊建設(shè),增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手 ,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO(shè),促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作:校長領(lǐng)導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識和水平都有了較大提高。
2. 工會工作:本學期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師。
3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。
4.宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學期時間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網(wǎng)站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關(guān)內(nèi)容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。
5.教研組工作:在各組長的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和-諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。
二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和-諧。
四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。
五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。
六辦:全組老師立足工作崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使? 名學生順利畢業(yè)。
七辦:本學期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。
同志們,本學期各項工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養(yǎng),積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中,希望大家能貫徹落實。下面我想重點強調(diào)以下幾個問題:
1.要建立教師、學生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時傳達有關(guān)通知,掌握學生情況。
2.要多學習。《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應(yīng)付社會發(fā)展的變化,忙碌時也應(yīng)當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務(wù)。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀2015年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結(jié)束后,組織讀書交流活動。
3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5.就是安全問題,這也是每個假期都要強調(diào)的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應(yīng)引起重視。我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。
老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇十一
尊敬的各位老師:大家好!
今天是本學期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補考結(jié)束,這一學期的工作就基本畫上了句號,回想一學期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學期是我校極不平凡的一個學期,是令人鼓舞、振奮的一學期。本學期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。20xx年,龍江中學高一入學449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
老師們,本學期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學期來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學改革已經(jīng)初具成效。學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學校領(lǐng)導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學校辦學理念等為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
4、后勤管理。
(2)學?;I集有限的資金建蓋了學校校園超市和女浴室,修復了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
(3)在學?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:敬意。
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務(wù),還配合學校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
休息。
在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
3、準備。
當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
謝謝大家。
期末總結(jié)講話稿篇十二
2010年是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推進公園建設(shè)追趕跨越的關(guān)鍵之年,今年,公園全體干部職工在上級的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實黨的十七大精神,學習實踐科學發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧公園為目標,充分發(fā)揮和調(diào)動員工的積極因素,團結(jié)一致,規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù),開拓創(chuàng)新,較好地完成了年初預定的各項工作計劃和上級下達的重要工作責任目標,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、強化教育,不斷提高職工素質(zhì)。
為深入貫徹某某區(qū)深化“治庸提效”暨“兩服務(wù)兩促進”活動動員大會精神,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,公園結(jié)合實際,組織開展“樹新風、促發(fā)展”主題教育。自活動開展以來,全園上下嚴格按照活動方案,精心組織,扎實工作,學習上級文件,研究部署有關(guān)工作,并把學習與整改相結(jié)合,提出從落實工作紀律入手,規(guī)范從政行為。
(一)強化學習。制定了學習計劃,明確了學習內(nèi)容和方式,把學習教育貫穿始終。重點學習了公司規(guī)章制度、科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想等一系列文件、材料,以及業(yè)務(wù)知識。堅持集中學習與個人自學相結(jié)合、座談討論與專題交流相結(jié)合,形成了相互學習的學風,營造了人人參學,個個好學的氛圍。
期核對,充分發(fā)揮錄相監(jiān)控的監(jiān)督輔助作用,以保證考勤工作的真實性和嚴肅性。辦公室人員簽到確定了專人負責,做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向。公園領(lǐng)導班子對考勤情況隨時進行檢查并通報,辦公室按月對考勤情況進行統(tǒng)計并公布,將考勤與目標責任制完成情況緊密結(jié)合,有效地控制了個別人員存在的遲到、早退現(xiàn)象。
(三)開展討論。以“我與企業(yè)同命運”為主題,圍繞如何更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展、為企業(yè)發(fā)展作貢獻,實現(xiàn)員工與企業(yè)同成長、共發(fā)展兩個方面為主要內(nèi)容展開討論,查找企業(yè)存在的弊端,并提出合理化建議,各科室職工根據(jù)各自崗位特點,提出有利公司發(fā)展的點子。
通過本次活動的開展,切實把廣大職工的思想認識統(tǒng)一到公園建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展上來,充分營造了公園員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,形成了公司同心協(xié)力,和諧發(fā)展的良好局面,有利促進了公園各項工作的進一步“提速”發(fā)展。
平時,不斷加強對黨員的黨性培養(yǎng),培養(yǎng)黨員的政治敏銳性,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正當好主力軍。領(lǐng)導班子和黨員干部思想統(tǒng)一,團結(jié)協(xié)作、工作協(xié)調(diào),做到了政治上講紀律,思想上講團結(jié),形成了強有力的領(lǐng)導核心,大大增強了全園干部職工的政治法制觀念、廉政觀念和組織觀念,做到了自覺按“三個代表”的要求約束自己,在實踐中落實科學發(fā)展觀,切實做好本職工作。
二、優(yōu)化服務(wù),全面提升公園形象。
力把社會效益放在首位,充分利用現(xiàn)有的配套服務(wù)設(shè)施,加大力度完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高文化內(nèi)涵,不斷滿足市民健身休閑、社會交際、文化娛樂的需要。今年,公園共接待考察團20余批,游客300余萬人,其中,初一至初七和元宵節(jié)共接待游客約25萬人次。節(jié)日期間,公園加強安全巡查,幾十名保安堅持24小時巡邏,保潔人員按時到崗,維護公園秩序,保障游客安全。
二是積極開展形式多樣的文化體育活動。公園在不斷優(yōu)化服務(wù)的同時,還加大了宣傳力度,充分利用管轄的各廣場,舉辦文藝演出活動和展覽,極大地豐富了人民群眾文化生活,讓市民游客更加了解公園。
2月28日,正月十四的晚上,由紅十字會組織的元宵燈籠義賣活動在某某公園霧噴廣場舉行,為了保證活動的順利開展,公園積極配合維護現(xiàn)場的秩序。
3月21日上午,某某區(qū)水利局、某某區(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會在某某公園主噴廣場聯(lián)合舉辦主題為“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”的大型宣傳活動。
4月11日上午,由某某市某某區(qū)慈善總會主辦、某某市某某區(qū)慈善總會志愿者義工分會、上海大眾浙江里程汽車有限公司、某某區(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會等單位共同發(fā)起的“大旱無情人有情,橘鄉(xiāng)兒女情系西南災(zāi)民”大型主題慈善公益系列活動在某某公園主噴廣場舉行。
4月21日,是全國為青海玉樹地震遇難同胞哀悼的哀悼日。晚上,某某區(qū)慈善義工、某某區(qū)新聞網(wǎng)某某論壇、蜂鳴原創(chuàng)網(wǎng)網(wǎng)友及自發(fā)前來的市民在某某公園親水平臺舉行哀悼儀式。
5月26日晚,我區(qū)計劃生育工作辦公室在某某公園演藝廣場舉辦了一次計劃生育宣傳活動。
7月4日晚上,區(qū)慈善總會聯(lián)合企業(yè)股份有限公司在某某公園主噴廣場舉行義賣、義演活動,此次活動所有款項全部捐贈給慈善機構(gòu)。
7月,省滅蚊先進城區(qū)復查組專家一行對某某公園滅蚊達標工作進行復查驗收,結(jié)果表明,某某公園滅蚊各項指標達到了國家規(guī)定的控制標準。
8月25日上午,省環(huán)保廳廳長、省環(huán)保廳生態(tài)處處長一行在某某市副市長、某某區(qū)區(qū)委書記、某某區(qū)副區(qū)長及相關(guān)部門負責人的陪同下實地考察了某某公園生態(tài)修復工作。
10月,某某區(qū)科普部門在某某公園主噴廣場舉辦了一場以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的宣傳活動,向廣大公眾普及節(jié)約能源、合理利用能源的基本知識和方法。
11月23日上午,省建設(shè)廳廳長一行10人在某某區(qū)副區(qū)長、區(qū)建設(shè)局、某某區(qū)行政執(zhí)法分局、某某上級等單位主要負責人的陪同下參觀考察了某某公園。領(lǐng)導們對公園先進的設(shè)計理念和優(yōu)越的生態(tài)效應(yīng)給予了高度評價。
公園還協(xié)助公安系統(tǒng)做好社會矯治工作,2月,在某某市公安局領(lǐng)導來回訪工作時贏得肯定。
”景觀盒傾斜梅花樁鐵柱進行扶直,讓廣大市民安全游園。公園還相繼對各廣場入口處的石墩進行了加密,嚴禁外來車輛入內(nèi),并對入園的車輛進行規(guī)范化的管理。同時,公園在南大門門口設(shè)置了失物招領(lǐng)箱,為廣大游客提供了便利的平臺。內(nèi)容日漸豐富的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓我們的公園獲得了市民游客越來越多的肯定。
三、
節(jié)能減排,開展低碳公園建設(shè)。
公園提升“節(jié)能減排”意識,利用濕地資源優(yōu)勢開展低碳公園建設(shè),努力成為具備生態(tài)和自然保護功能的低碳公園。
客分類投放垃圾,對單位廢舊報紙等可再生資源進行了回收等等。
(二)更好地實行全面預算管理,進一步控制費用。為了節(jié)省開支,北廣場和主噴高架燈的修理,不再借登高車,公園都租來活動架自行解決,在人力財力上大大降低了成本。園內(nèi)接待專用的觀光車由于報廢年限臨近,5輛觀光車無法正常使用,如果購買新車需花費6萬/輛,5輛車就要30萬元。為了節(jié)約成本,經(jīng)上級同意,公司決定對接近報廢的觀光車進行大修,并公開對外報價競標,維修費用只需2萬元/輛,為公司節(jié)約資金近20萬元。針對公司部分電話出現(xiàn)的超支現(xiàn)象,公園采取了措施來規(guī)范,用相應(yīng)的控制辦法以達到節(jié)約的目的。
1、加強干部職工的素質(zhì)教育,做到公私分明,倡導不用公家電話打私人電話的良好風尚。
2、進一步提高全員的節(jié)約意識和節(jié)約的自覺性,提倡打電話時,長話短說、簡明扼要、清楚明了,節(jié)約通話時間和話費。
3、在滿足工作需要的前提下,原則上每個辦公室只保留一部電話,4、監(jiān)控室市話話機一律使用插卡電話,每月每部電話按50元控制、滾動使用。
5、禁止使用公司電話撥打信息臺電話,如發(fā)現(xiàn)撥打除提出批評外,所發(fā)生的費用由當事人承擔。
據(jù)統(tǒng)計,某某公園日人流量近5000人次,節(jié)假日更超過上萬人次。因此,公園內(nèi)的7座水沖式公廁使用頻率很高,用水量很大,平均每日耗水量接近66噸。為了節(jié)約成本,某某公園對一期的霧噴廁所和二期的南廣場廁所進行改造,按裝水泵和水塔,利用某某江水進行沖廁,改造后的兩座廁所預計每月可節(jié)約用水360噸,減少費用800元左右。
在對音箱設(shè)備和照明燈維修方面,由于新音箱更換的成本較高,為。
了節(jié)省開支,維修人員將不能正常使用的50多個草坪音箱配件和損壞的30多盞反射燈拆除進行重新組裝,大大降低了維修成本,共節(jié)約費用近6000元。
為確保市民游玩時安全,某某公園曾投入數(shù)萬余元對園內(nèi)所有的線路進行檢修,但由于中廣場至藝術(shù)長廊段的十字燈線路深埋地下所以檢修效果不明顯,每逢雨天,這段路線的十字燈經(jīng)常出現(xiàn)跳閘,不僅給游客游園帶來不便,而且存在安全隱患。針對這一問題,維修人員重新更換了這段線路,并對12盞不亮的十字燈進行拆裝調(diào)試,節(jié)省修理費用1萬余元。
四、園容園貌管理及設(shè)施維護管理。
(一)為了給市民營造一個清潔、優(yōu)美的公園環(huán)境,保潔隊堅持每天對園區(qū)進行巡查,檢查園道及公共場所的衛(wèi)生情況,并與園林就日常養(yǎng)護工作問題進行溝通和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,協(xié)助園林提前做好防臺護園工作。
(二)協(xié)調(diào)與促進與周邊群眾關(guān)系,認真對待群眾的投訴,對群眾的投訴案件進行登記、及時處理;多次與市民取得溝通,對跳舞場地音響過大而影響周邊居民休息、部分游客在大門口各廣場集體跳舞、練劍等影響游客的安全及車輛的正常出入等問題,依據(jù)相關(guān)的法規(guī)條例,采取耐心說服、張貼告示等方式進行了協(xié)調(diào)處理,得到了市民的理解與支持。
內(nèi)的綠地、草地、湖區(qū)、凳椅、亭閣、道路、橋梁、公廁、健身器材等公共設(shè)施,并做好登記工作。發(fā)現(xiàn)有損壞,立即告示停止使用,并盡快維修恢復,從源頭上消除安全隱患,確保市民進入公園游得舒心,玩得安全。
五、創(chuàng)收爭效,做好經(jīng)營管理工作。
一是對各個經(jīng)營項目進行規(guī)范管理,督促各經(jīng)營承包人員嚴格遵守公園的各項管理制度,以及相關(guān)的工商、城管、稅務(wù)、衛(wèi)生等管理規(guī)定,做到守法、有序經(jīng)營。
二是努力拓展經(jīng)營渠道,對經(jīng)營項目采取公開、公正、公平的方式對外招租,實行規(guī)范化管理。2010年4月13日下午,某某公園主噴、霧噴兩側(cè)停車點對外進行公開招投標,與去年相比,今年報名人數(shù)有所增加,最后,在上級信訪室和招商科的監(jiān)督和公證下,此次招標工作圓滿完成。值班人員加強公園內(nèi)的日常巡查,督促游樂項目各承包人員嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,依法經(jīng)營。
三是加強環(huán)境整治,維護公園周邊環(huán)境。針對公園周邊環(huán)境跨度大,給亂擺賣者提供相對便利的條件,特別在公園南廣場門口,經(jīng)常存在亂擺賣現(xiàn)象,擺賣人員復雜。為此,公園積極配合城管局成立某某公園執(zhí)法小隊,做好南大門的小商販管理工作,理順關(guān)系。
六、安全保衛(wèi),創(chuàng)造最平安公園。
產(chǎn)工作做到實處,各部門還依照職責范圍,督促施工場地負責人嚴格遵守《施工場地管理制度》,督促各項目承包人員嚴格遵守各項安全管理規(guī)定。
二是加強游樂場所設(shè)施及游樂場所的安全管理工作。值班人員和巡邏保安每天對公園內(nèi)的游樂設(shè)施和游樂場所進行檢查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的立即停止經(jīng)營,并盡快維修,杜絕事故的發(fā)生。同時,加強園區(qū)水電的管理,防止漏電傷人事故。電源、電線保持無破損、無裸露,嚴格規(guī)范安全用電。水電工管理人員每天要巡視檢查,發(fā)現(xiàn)損壞立即處理。
每當節(jié)假日前,公園都會組織安全檢查小組成員對整個公園的設(shè)施設(shè)備、安全用電等進行全面的檢查,及時地排除安全隱患,確保市民度過愉快的節(jié)日。
三是加強保安隊伍建設(shè),提高實際工作能力。為落實、加強保安管理隊伍的力量,確保發(fā)揮保安隊伍的安全保衛(wèi)能力,某某公園針對目前保安隊人員流動大的情況,對新進保安人員進行全面系統(tǒng)的培訓,培訓的目的是讓新保安了解公司的基本情況,熟悉公司的各項規(guī)章制度、掌握基本的服務(wù)知識、崗位工作的具體要求、必要的崗位技能、熟練掌握保安工作流程、熟悉園內(nèi)治理情況。內(nèi)容包括:崗前培訓、保安禮儀、軍事列隊、崗位需知、消防安全知識、法律知識等等,對錄用的保安人員實施考核上崗制度,并建立完善的個人檔案和簽訂有效合法的工作合同,不定期對其工作巡查、定期進行法律法規(guī)及思想道德方面的教育。經(jīng)過專業(yè)化的培訓,公園已配置足額高質(zhì)量的保安力量,保障高效地落實公園安全保衛(wèi),人員、車輛、設(shè)備等的管制,以及防火、防盜、防治安事件等等工作,提升公園的整體形象。
4月份,保安常。
不顧安危跳水救起落水婦女,英勇的行為為公園贏得了良好的口碑。
10月份,公園保安。
和
拾金不昧受到失主的高度贊揚,送來錦旗表示感謝。
11月份,保安鐘韻春和金仙岳不顧自身安危,勇救跳江輕身的女子事跡傳為佳話。
在平時,公園領(lǐng)導也非常關(guān)心本單位外來員工的工作及生活,夏季高溫時節(jié),給外來職工送上防暑降溫食品、對外來員工的居住條件進行改善,為他們安裝電扇、數(shù)字電視等等,切實幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際問題。
四是加強公園職工和保安員的法律、法規(guī)觀念的教育,增強消防安全知識,做好公園的消防安全管理工作。為提高全體干部職工的安全意識、通過各種會議,傳達上級文件精神,不定期開展有關(guān)法律、法規(guī)和消防知識的學習教育,使公園職工和保安隊伍增強防衛(wèi)自救意識,牢固樹立“安全第一”、“預防為主、防消結(jié)合”的安全思想。做好游客人身安全的救助工作。堅持長效管理機制。
公園配備30個滅火器,頭盔20個,打火把30把,滅火用毛巾50條,口罩50個,電警棍3把。除了今年1月的一場小火被及時撲滅,公園無發(fā)生火災(zāi)。
五是加強車輛管理,防止事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行我園的車輛管理規(guī)定,嚴把車輛出入公園關(guān),維護園內(nèi)良好的秩序。允許進入公園的車輛司機嚴格遵守園內(nèi)行駛路線,安全駕駛;電瓶車定時保養(yǎng),及時維修,以保持良好車況,保證公園日常工作安全、正常地開展,接待任務(wù)圓滿完成,今年,公園特地邀請外來專家對幾輛觀光車進行大規(guī)模的檢修和保養(yǎng),及時排除各種隱患。
六是加強汛期安全生產(chǎn)工作。定期開展防汛搶險演練活動。公園制定防汛、防臺風值班表。在有防汛、防臺風信號時,以公園領(lǐng)導為值班領(lǐng)導,各部門負責人為值班人員,二十四小時到位值班。同時,加強日常巡查工作,重點巡查某某江和公園內(nèi)河,發(fā)現(xiàn)異常情況立即向公園值班領(lǐng)導匯報。加強對抽水泵、排水管道的檢查,并做好有關(guān)防護工作(如設(shè)立警示牌、拉警戒線),提醒市民注意安全,并在雨后進行及時巡查修正,有效消除了安全事故隱患。辦公室做好防汛搶險物資的準備工作,以應(yīng)對隨時可以出現(xiàn)的緊急情況,做到有備無患。
七、加強內(nèi)部管理,推動工作順利開展。
一是財務(wù)管理工作。嚴格執(zhí)行財務(wù)收支審批制度,做好日常開支的審核、報銷等工作,及時進行賬務(wù)處理。
二是行政后勤管理工作。強化了綜合協(xié)調(diào)工作,進一步規(guī)范了收發(fā)文處理程序,檔案綜合管理、固定資產(chǎn)、后勤服務(wù)、水電維修、車輛管理等日常工作按規(guī)定有序運轉(zhuǎn)。2011年工作計劃:
(一)繼續(xù)學習科學發(fā)展觀,加強對職工隊伍的政治理論、法律法規(guī)和專業(yè)技能學習、培訓,以適應(yīng)管理、經(jīng)營的新要求。
管理水平。園容園貌、服務(wù)質(zhì)量力爭上新臺階,爭創(chuàng)管理一流、服務(wù)一流。
(三)繼續(xù)按公園規(guī)范做好園容維護、衛(wèi)生保潔、治安防范等工作,使廣大游客滿意。
(四)加強安全(維穩(wěn))工作,細化各類應(yīng)急預案,使之具有適用性和可操作性,加大園區(qū)日常巡查力度,消除各類隱患,實現(xiàn)全年安全無事故。
(五)繼續(xù)推行“文化造園”理念,結(jié)合廉政文化進公園的要求,進一步營造公園濃厚的文化藝術(shù)氛圍。做好接待服務(wù)工作,利用公園、廣場舉辦經(jīng)常性的文化活動。
(六)增源節(jié)流,積極拓寬創(chuàng)收渠道,完善公園、廣場的服務(wù)功能,進一步降低管理成本。
(七)繼續(xù)做好公園的各項日常管理工作。
2010年,我們所取得的成績是上級正確領(lǐng)導的結(jié)果,是各級部門幫助關(guān)心的結(jié)果,是廣大群眾理解支持的結(jié)果,是全體干部職工共同努力的結(jié)果,但是離上級領(lǐng)導的要求和群眾的期待還有一定的差距。在明年,在區(qū)委、區(qū)政府、上級的正確領(lǐng)導下,在大家一如既往的支持下,我們有信心、有決心,大膽探索、大膽實踐、大膽管理,為某某公園實現(xiàn)生態(tài)、社會、經(jīng)濟三大效益共贏而努力奮斗!
期末總結(jié)講話稿篇十三
老師們,上午好。
這一學年的工作到今天基本畫上了句號,回想一年的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,在此,學校真切的感謝老師們一年來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。
在xx中學教學現(xiàn)場會上,中江一位校長對我說“遵道”這個名字還很有意思。的確,遵道這個美麗的地方有許多美麗的傳說,比如玉妃泉、鴛鴦湖、麓堂山。遵道這個名字有著她不同尋常的來歷和意義。遵道:遵循正道,《禮記》:君子遵道而行。衡山玄都觀,山門上有一石刻名聯(lián)云:“遵道而行但到半途須努力;會心不遠欲登絕頂莫辭勞?!?BR> 在遵循正道的指導下,學校提出了“遵道而行,博學萬科”的辦學理念,提出了“感恩團結(jié)拼搏超越”的口號。我們希望大家在遵道而行中享受教育的幸福,收獲與學校共同成長的幸福。
上學期我曾經(jīng)和大家分享過我對“道”的理解?!吧频馈薄耙陨屏⒔獭?。天地萬物、三教九流、諸子百家,正教邪教,都講一個善字。做教師的,就是在行善事、結(jié)善緣、得善果。
前不久看到一段非常有意思的文字:人生就是一次邁向既定終點的旅行,相伴而行,從容一路;相互攙扶瀟灑一路,相互惦記溫馨一路,相互牽掛甜蜜一路。這一路,善心永相伴。
予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手。別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去一學期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、時光變遷,我們遵道人善的心一直不變。
本學期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著自己的善心,毫無怨言地支持著學校的工作。
一、教學工作有條不紊,團結(jié)協(xié)作愛亦有痕。
1、行政盡職,做好表率。
張xx:教導處的真男人,鐵肩一副擔重任,平日像個風火輪,直教師生喊心疼。
教導處團隊(杜xx)。
2、默默耕耘,無私奉獻,用善心與真誠繪就精彩華章。
蔣xx(第一)、李xx)。
七八年級幾位老師利用休息時間為后進生輔導。還有肖xx,給年輕老師以正能量,告訴我們什么是敬業(yè)!李xx,迅速成長起來的年輕教師:金xx(太多太多)袁xx,科技節(jié)。(哪些個自我感覺良好的老師呢?)。
“善”的最好詮釋。
教導處、學生處、總務(wù)處—辦公室為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……盡管學校創(chuàng)建迎檢項目多,還有部分教師由于多種情況導致課堂常常發(fā)生變化,但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個人事務(wù)而影響集體工作。我們不會忘記齊穿校服的場面,合力搞好環(huán)境衛(wèi)生、班主任的問卷調(diào)查、所有老師積極支持調(diào)查、全部課堂為優(yōu)秀。那一天,到處都是為了學校而忙碌的身影。那一天,我們讓我們相互感動!
3.投身課改,敢于先行,用心血和汗水打造高效課堂。
中段組,特別是劉xx(萬科到校,夢想中心課)。感謝羅xx。
請教課改資源庫資料(行政、骨干、教研組長先交)張xx。
4、xx骨干申請。
李xx——鐘xx省優(yōu)秀教師,蔣xx,xx師德標兵。
二、德育工作春風化雨,喜獲佳績出色展示。
1、用心工作。
陳書記(心細,執(zhí)行力強,材料寫得好)、潘主任(事務(wù)繁忙,業(yè)務(wù)從來沒有擺起過)、袁xx(少年宮)、劉xx(一家親)四位也是學校行政工作的骨干力量。
贊揚學生處團隊(廖xx的剪紙,朱xx的年畫——離不開老教師的默默奉獻)。
2、班主任。
3年級2班,5年級1班,9年級3班,獲得一等獎的班主任老師:鄭xx。
自主教育先進班級:1.1(廖xx),3.2(強xx),4.2(劉xx),5.1(廖xx),6.1(嚴xx),6.2(鐘xx),8.1(肖xx),8.3(張xx),9.3(李xx)。
愛吾幼以及人之幼,對待學生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學生,老師們更是傾注了無限的愛。蔣xx、劉xx、張xx,這讓我想起一個成語“雪中送炭”,這位孩子一輩子都會記得你們的!
希望:
1、繼續(xù)深化開展“我的中國夢”主題教育活動,加強社會主義核心價值觀教育。
2、加強養(yǎng)成教育。一共8點。
3、加強心理健康教育。
4、開展好以“孝”為主的“孝”文化建設(shè)系列教育活動。
5、廣泛開展“節(jié)約”主題教育活動。
6、開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。
7、抓好節(jié)日主題教育活動。
8、深入開展“經(jīng)典誦讀”和“讀書節(jié)”活動。
9、繼續(xù)開展九年一貫制農(nóng)村學生自主教育管理課題研究。
10、加強家庭教育培訓和家訪。
三、辦公室。
譚定成、溫柔、善良、默默細致的李xx,陽光朝氣、美麗大方的李xx,報道寫得越來越不錯了。
完成各類大小接待任務(wù)近50次,策劃、組織開展了“素質(zhì)教育督導評估”迎檢、萬科到訪等系列活動。在開展好辦公室常規(guī)工作的同時,主動、認真做好學校部門之間協(xié)調(diào)工作,及時根據(jù)領(lǐng)導和行政會的決議落實好相關(guān)工作并積極督辦,學校內(nèi)基本上形成信息暢通,行事順利的格局。
校園文化建設(shè)工作按發(fā)展規(guī)劃有序開展。(文,化)。
宣傳工作,擴大了宣傳的范圍,提升了宣傳的檔次。
四、后勤人員無私奉獻。
張主任、財務(wù)。說句我的看法(假期加班)。兵馬未動糧草先行。
五、幼兒園:論文、教具、每個人更美了,贊一個(召開幼兒園總結(jié)會)。
六、一個建議:把握自己命運,共創(chuàng)美好未來。
楊校的學校精神,感團、團結(jié)、拼搏、超越。中國最傳統(tǒng)的道德理想:修身齊家治國平天下。人,要有個理想。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也??鬃诱f,理想并不是越高大越好。在地上慢行,勝過云端奔跑。其實,理想就在身邊。今天比昨天進步,今年比去年進步。
如果我們?nèi)狈π叛?,缺乏理想,不知道我們該向何處去,就像有老師說看破紅塵。我們在百舸爭流的教育大潮中,享受了一時的“休閑”和“快樂”,我們的工作得不到社會、領(lǐng)導、家長的認可,我們就完全可能被社會遺棄,在我們這里工作的人,毫無疑問就會收獲一種恥。
實現(xiàn)理想:一講奉獻,二要積淀。
不知你們對這個故事有何看法,國王的決定應(yīng)該說是合理的,因為,奉獻越多,收獲越大。
暑假學習《培訓資料》及看一本書。老教師:肯xx,老人,66歲。
身體健康重要。
遵道而行,博學萬科是我們的目標,幸福育人是我們的追求。讓我們心懷一學期以來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們且行且思,且行且珍惜,讓每一個遵道教育人在平凡的日子里都收獲新業(yè)績的幸福!祝大家暑假安康幸福!
期末總結(jié)講話稿篇十四
同志們:
2013年度新兵骨干集訓今天正式開始了,能和在座的各位一起共事,我表示非常榮幸,對你們即將擔負光榮的新兵訓練任務(wù),表示熱烈的祝賀!你們是各級組織嚴格挑選出來的素質(zhì)全面過硬的基層建設(shè)骨干,肩負新兵軍事啟蒙、培養(yǎng)引導新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任,為了更好的完成新訓任務(wù),在骨干開訓之際,我講三點:
一、集訓的目的和意義。
這次集訓各級首長都十分重視,直屬黨委為此事召開多次會議,對集訓工作也提出了許多要求,為此組織了這次集訓,其目的是可以更好地提高新兵班長的素質(zhì)和各方面能力。更適合于新兵班長的崗位,更符合訓練新兵的要求,常言道“強將手下無弱兵”。一個班長素質(zhì)不過硬就很難帶出精兵來,就很難再未來高科技局部戰(zhàn)爭中立于不敗之地。所以說大家要珍惜集訓的每時每刻,切實在集訓過程中取長補短,完成“三能、四會”的要求。
今年新兵連的構(gòu)成與以往不同,由各個單位出干部骨干分別擔任自己單位的新兵干部骨干。在坐的有些同志帶過新兵,有些沒帶過。新兵大都帶著美好的憧憬和遐想來到部隊,隨著新生活的開始,每名新兵都不可避免的感受到軍營不像他們想象的那樣富有詩意、激動人心,有的甚至會心灰意懶,歪曲了自己人生觀、價值觀。這就要求我們這些將新兵領(lǐng)進門的師傅們從這個新兵連開始為他們樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、不怕犧牲、勇于奉獻的精神,通過新訓幫助他們提高政治思想素質(zhì)、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
二、注意事項。
新兵骨干要當好啟蒙老師,嚴抓細管精訓。
1、依據(jù)訓練大綱,科學實施訓練。
2、抓好安全教育,嚴防事故發(fā)生。
3、廉潔文明帶兵,嚴禁吃拿卡要、打罵體罰。
尊敬的各位首長、全體戰(zhàn)友們:
你們好!
一年一度的新訓工作即將拉開帷幕,今天,我代表全體新訓干部在這里發(fā)言,首先感謝首長對我們的信任,同時感謝組織給我們一次鍛煉的機會,我們將以飽滿的熱情、昂揚的斗志,積極投入到火熱的新訓工作中去。為完成好此次新訓任務(wù),我代表全體新訓干部表決心如下:
一、提高思想認識,明確帶兵人職責。
作為新訓干部,我們能深深地感受到自己面臨的任務(wù)之艱巨、責任之重大。在新訓期間,我們將進一步的明確職責、恪盡職守,處處以身作則,身先士卒,帶領(lǐng)新兵邁好警營第一步,為直屬隊建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
二、端正帶兵態(tài)度,營造和諧氛圍。
在新訓過程中,我們將牢固樹立以人為本的理念,展示帶兵干部的良好形象。我們將把新訓中的政治思想工作和軍事訓練放在各項工作的首位,針對新形勢下的帶兵特點,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段,全力營造和諧新訓氛圍。在訓練上,我們將做嚴師,給予新兵不厭其煩的幫教;在生活上,我們將做兄長,給予新兵無微不至的關(guān)心。我們將切實端正帶兵思想,端正對新兵的態(tài)度,積極開展尊干愛兵活動。
三、貫徹上級指示,提高新訓質(zhì)量。
在新訓期間,我們將嚴格按照新兵訓練指示精神以及新兵訓練。
計劃,吃透上級意圖,做到科學施訓、科學帶兵,堅決杜絕盲目蠻干,力求正課時間出效益。在軍事訓練中,我們還將根據(jù)每名同志的身體素質(zhì),采取循序漸進的方法科學組訓,合理搭配訓練內(nèi)容。同時,以抓作風、抓養(yǎng)成為重點,從點滴抓起,把部隊訓得行之有素,朝氣蓬勃。
四、嚴格規(guī)章制度,做好嚴守紀律表率。
為了能使新兵盡快掌握過硬的軍事本領(lǐng)和優(yōu)良的軍人作風,實現(xiàn)由普通老百姓到軍人,由軍人到合格軍人的兩個轉(zhuǎn)變,我們將嚴格各項規(guī)章制度,以軍事訓練大綱為依據(jù),嚴格按照條令條例和訓練計劃,依法帶兵、以理帶兵。堅持與新戰(zhàn)士做好“五同”,切實做到心放正、手不伸、嘴莫饞,做嚴守紀律的模范。
各位首長,在你們的關(guān)心和支持下,我們新訓干部有信心、有能力創(chuàng)出一流的成績,帶出一流的精兵,決不辜負首長們對我們的厚望,保證向組織交出一份滿意的答卷。
(全體新訓干部們,大家有沒有信心?。?。
全體新訓干部。
二0一0年十一月二十五日篇3:大學軍訓總結(jié)講話稿2015大學軍訓總結(jié)講話稿2015尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的部隊首長、教官,親愛的老師和同學們:
今天,我們在這里隆重舉行2015級新生軍訓總結(jié)表彰大會暨開學典禮。首先,我代表學院董事會、學院黨委向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!向在軍訓中取得優(yōu)異成績,受到表彰的單位和個人表示誠摯的祝賀!剛才,我們一同檢閱了新生軍訓的成果。大家高興地看到,在分列式和課目表演中,同學們精神振奮、動作規(guī)范,隊形整齊、氣勢雄壯。經(jīng)過短短半個多月的訓練,同學們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化,我們要感謝同學們的艱苦努力,更要感謝不辭辛苦、不避風雨、精心組織、嚴格施訓的教官們。你們以嚴整的軍容、優(yōu)良的作風、過硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神,展示了新時期軍人的良好形象,贏得了師生們的欽佩和愛戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的,你們是新生的第一老師。值此,讓我們以熱烈的掌聲向承擔訓練任務(wù)的xxx部隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!軍事訓練為新生們拉開了大學生活的序幕。我們的新同學來自全國十多個省份。大家懷著求學的夢想,背負著親人的期望,選擇了xx,來到了xx。xx展開雙臂擁抱你們,xx是你們學習生活的新的家園。在這隆重的開學典禮上,我給新同學們提三點希望:
合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會的需要。
第三,希望你們加強思想品德修養(yǎng),爭做品學兼優(yōu)、具有科學精神的社會棟梁之才。堅持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長的基本遵循。大學生要獲得不竭的學習動力,實現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值體系;要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康的有機結(jié)合,努力成為品德高尚、學識豐富、可堪大用、能負重任的時代驕子。
新的學期開始了,新生的到來為xx大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學、主動親近新同學,積極幫助他們解決學習、生活中的實際問題,共同營造和諧、和睦、和合向上的學習環(huán)境。
第二,希望你們珍惜大學時代的美好時光,努力提高學習能力。大學是人生知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,雖說有三五年時間,實際上時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強烈的求知欲和進取心,熱愛學業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。
和中學時代相比,大學不僅學習內(nèi)容不同,學習方式也有很大變化,要善于自學,勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實的努力打好學習功底;要開闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專業(yè)學習與通識教育、理論知識與實踐活動、就業(yè)需求與長遠發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專業(yè)的知識和技能,而且具有較強的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會的需要。
第三,希望你們加強思想品德修養(yǎng),爭做品學兼優(yōu)、具有科學精神的社會棟梁之才。堅持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長的基本遵循。大學生要獲得不竭的學習動力,實現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值體系;要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康的有機結(jié)合,努力成為品德高尚、學識豐富、可堪大用、能負重任的時代驕子。
新的學期開始了,新生的到來為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學、主動親近新同學,積極幫助他們解決學習、生活中的實際問題,共同營造和諧、和睦、和合向上的學習環(huán)境。
再過幾天,就是第31個教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個機會,我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候,預祝全體師生員工仲秋快樂,闔家幸福、身體健康,事事如意!初中軍訓總結(jié)講話稿。
尊敬的***教官、尊敬的各位家長、各位老師和同學們:
您們好!首先讓我代表學校向***等*位教官數(shù)天來的嚴格訓練學生,并取得良好的訓練效果表示衷心的感謝!向**級全體師生不怕炎熱和雨淋,認真刻苦的完成每一天的軍訓任務(wù),并獲得各位教官的好評,表示熱烈的祝賀!幾天的軍訓,時間雖然不長,但效果很好。歸結(jié)起來有以下三個方面的收獲:
第一,同學們通過幾天軍訓,熟悉了我們學校的新環(huán)境,明確了學校的新要求,適應(yīng)了新的生活。
第二,幾天的軍訓,同學們與教官、老師之間的感情與友誼大大地加深了。
第三,經(jīng)過規(guī)范的訓練,同學們?yōu)槿蘸箴B(yǎng)成一個良好的行為習慣打下了堅實的基礎(chǔ)。同學們以實實在在的成績應(yīng)對了中國一句古話:“士別三日,當刮目相看”,你們給家長交了一份滿意的答卷。
在此,我也代表學校向同學們提出三點希望:
一是希望同學們珍惜軍訓成果,不要讓我們的汗水白流;二是希望各班同學把在軍訓中學會的良好行為習慣帶到平常的學習和生活中去。發(fā)揚嚴守紀律、愛護公物、熱愛集體、團結(jié)同學、珍惜糧食、熱愛生活的良好作風。
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家上午好!
承蒙年級組和領(lǐng)導的厚愛,給我這個寶貴的發(fā)言機會,我感到萬分榮幸,從前幾天的學習和分組討論中,我受益匪淺,下面簡要的談?wù)勥@次的收獲,主要是從師德師風和導學課堂這兩個方面。
首先、師德師風,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣,這體現(xiàn)在幾個方面。
一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!睈蹗従礃I(yè)、樂于奉獻是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。作為一個教師,只有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,才能把平凡的崗位、平凡的工作做得不平凡,才能對得起“人類靈魂的工程師”這個偉大的稱號。
二、溝通、理解、合作。
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。而這一切的橋梁就是溝通。生活中,只要我們多一些溝通,多一份理解,就能避免很多不必要的誤解和誤會。華英是一個由幾百人組成的大家庭,每個老師和員工都只這個家庭的一份子。只有這個家庭富裕了,幸福了,我們每份子才會富裕和幸福。所以在工作中,我們應(yīng)該多一份溝通,少一分埋怨;多一份理解,少一份責備,互相信任,互相尊重,加強合作。
三、關(guān)愛學生。
關(guān)愛學生是對學生的成長寄予良好期待的態(tài)度和行為。它不同于一般的對學生的尊重和信任,而是高于對學生的尊重和信任。要關(guān)愛學生,就要求我們:經(jīng)常的把學生放在心上,體察他們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的學習、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸。當學生的身心、人格尊嚴和合法權(quán)益受到損害時,能夠挺身而出。當學生遇到困難或挫折時,能夠給予及時的鼓勵,幫助學生解決實際問題,努力使他們成功????傊?,一句話:一切為了學生!與學生同喜,與學生同憂。
四、與時俱進。
就如逆水行舟,早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學習的思想,不斷充實自己,拓寬知識視野,才能在學生心目中樹立起較高的威信。自己不斷的研究,加強對教材的駕御能力才能提高自己的教學方法。其次,導學課堂的實施對學生和教師產(chǎn)生影響,推進導學課堂后,通過每年的探討,交流和學習,導學課堂不斷走向規(guī)范和成熟,其帶來的效果也是顯而易見的。現(xiàn)在學生的負擔輕了,學習目標更明確了,學習更主動了,都在享受進步帶來的喜悅。同時,在很大的程度上也減輕了老師的負擔,提高了教學的效率。在制定導學稿的過程中,我們集思廣益,集大家的智慧和經(jīng)驗于一稿。通過這種方式,我們可以取別人之長,補己之短,互相補充,互相學習。當然,更重要的是,能將所任的學科的知識更加規(guī)范化,細致化和系統(tǒng)化。導學課堂的實施,還能提高我們組織教學的能力和水平。所以,在以后的教學中,更應(yīng)該大力的貫徹導學課堂,不斷的去研究、探索和提升,發(fā)展華英特色,邁上更高的臺階。
另外,對于我們新初一這屆來說,情況比較特殊,因為有一大批年輕的教師,很高興能與你們相處在一起。雖然我來華英也只有短短的一年,但在這一年的時間里,我學到很多寶貴的東西,所見所聞,感觸很深。借此機會,我向所有的青年教師提出幾點淺薄的建議:
一.做一個樂于承擔的人。
華英是一個辛苦的地方,特別是領(lǐng)導們,不僅要完成的學校的計劃和安排,還要負責教學,甚至有些還兼任班主任。這些事情加在一起,是何等的繁雜和辛苦,這是一個人無法承擔的,因為沒有哪個人有三頭六臂。那么在這個時候,我們年輕人應(yīng)該主動的站出來,幫他們承擔力所能及的事情。為學校和年級的建設(shè)貢獻自己的一分力量。在這方面,我認為已經(jīng)離開的於文甲老師,現(xiàn)在初二的徐蘭和熊玫兩位老師應(yīng)該是我們學習的榜樣,我們應(yīng)該學習他們這種樂于承擔的精神。
二.做一個謙虛好學的人。
筆巨大的、寶貴的財富。我們應(yīng)該珍惜這些,在他們面前,我們應(yīng)該做一個謙虛的學生,向他們不斷的請教、學習,不斷的充實自己,不斷的完善自己。
三.做一個勤奮上進的人。
年輕的我們沒有那么豐富的經(jīng)驗,沒有那么高超的手法和技巧,但我們應(yīng)該有一顆勤奮上進的心。學習的路上,不要指望坐享其成,誰都靠不了,我們只能靠自己。不怕吃苦、不怕勞累,不斷的嘗試,不斷的經(jīng)歷,反復磨練,才能收獲成功的喜悅。
四.做一個會感恩的人。
世界上,沒有哪個人能脫離其他的人和事物而幸福生活,贈人玫瑰,手留余香,我們幫助他人的同時,也在接受他人的幫助,所以,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
感謝學校的領(lǐng)導為學校的發(fā)展而出謀劃策,勞苦奔波;
感謝身邊的前輩對我們的成長指點迷津;
感謝身邊的老師在我們失落的時候,給我們的安慰與鼓勵;
感謝我們的學生在認真聽課時那純潔的眼神;
感謝后勤機關(guān)為了我們的工作順利開展而不辭勞累;
感謝食堂員工為全校師生的一日三餐而起早貪黑的辛苦;
感謝保衛(wèi)人員為了我們的安全而不分晝夜的呵護。
期末總結(jié)講話稿篇十五
期末。
總結(jié)。
會教師講話稿導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《期末總結(jié)會教師講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:期末即將到來.教師會在期末總結(jié)大會上說些什么呢?下面是我給大家整理的,僅供參考。篇1尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:大家好。今天我非常榮幸的站在...期末即將到來.教師會在期末總結(jié)大會上說些什么呢?下面是我給大家整理的,僅供參考。
篇1尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師,在過去的一學期,我們切實完成學校交給我們的各項工作,承擔起了教育者的社會責任。20xx這一年我們會一如既往忠誠于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。
同學們,過去的一學期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。
在這里我對同學們提一些衷心的期望:
你們的學習之旅如同登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力。
差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績屬于歷史,今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了20xx年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風光。
同學們,曾經(jīng)你們也在風雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開始拋棄過去,瞄準目標,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力,謹記"細節(jié)決定成敗"的道理,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
春節(jié)過后,我們就會告別冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天將向我們展開明媚的笑顏;我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會綻放出靚麗的花朵。
同學們,嶄新的20xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱,你們一定要努力追求自己遠大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢想的晴空,飛得更高,飛得更遠!最后,祝全體老師和同學們在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!篇2尊敬的校領(lǐng)導、老師,可愛的同學們:
大家下午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導和同事們的鼓勵和認可。
收獲的喜悅!首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!"其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。
成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!成績不理想的同學要認真反思,汲取教訓,要放下包袱,輕裝上陣。
位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹。
教學。
是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學習成績繼續(xù)提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!我的講話完了,謝謝大家!看過的人還看了:
期末總結(jié)講話稿篇十六
老師們,大家下午好!
在充實和勞碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永久珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在歡快的期盼中,春天已經(jīng)開頭向我們走來?;厥讋倓傔^去的一個學期,我們新蕩學校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的進展。
在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對同學進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等訓練,使同學在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成果。同學愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入到到同學,了解同學,轉(zhuǎn)變工作方法,用情、用理、用溫和去影響同學,收到了很好的效果,也受到同學的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作主動性高,熱忱高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使同學以不同的形式受到了良好的訓練。
優(yōu)異的教學成果離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善老師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范老師的.教學行為和同學的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。
在青年老師培育、學科推動前進上,我們?yōu)榍嗄昀蠋煹某砷L作了大量有益的工作。一開頭,我們對一些青年老師有些擔憂,擔憂他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實證明,這種擔憂是多余的,我們不少青年老師,硬是靠著其堅實的專業(yè)學問,主動的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和學問功底,一個優(yōu)秀老師的形象已初見端倪。新穎血液的輸入,確定會為我們學校增加可持續(xù)進展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和將來,我們?yōu)槟銈兏甙梁桶谅?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明白新蕩學校的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、情愿我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
面對過去取得的成果,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的老師就已匆忙走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲乏的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計酬勞,每個人都克服了意想不到的困難,為同學的學習費心,為同學的生活操勞,為同學的平安擔憂。正是大家的苦心和愛心,使同學的少年樂章更加輝煌,使同學的才智之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的老師隊伍。在此,我再一次表示誠意的感謝。
各位老師,成果只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體老師連續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:
第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必需聽從、服務(wù)于這個大局。
其次,創(chuàng)建團結(jié)和諧的訓練教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位老師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。
第三,要連續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成訓練,激發(fā)同學的學習興趣。
第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好訓練教學爭論,主動探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
最終,祝愿各位老師及你們的家人,新春快樂,合家歡快!請各位老師將全體老師美而好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,誠意感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉利、萬事如意!再次感謝大家一學期的辛苦勞動!感謝大家!
期末總結(jié)講話稿篇十七
老師們:
剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經(jīng)歷,學校開大會或?qū)W習都會將孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度總結(jié)大會,是一個非常嚴肅重要的會議,不像我們的聯(lián)歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加,今天再次重申這樣一個紀律,下不為例。
從前幾天我就在思考,這次大會我要講什么,直到昨天下午我也沒有想好,昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯(lián)播》,才確定我今天要講的內(nèi)容正是我很久以來想要說的話。
今天的學校已經(jīng)發(fā)展到一定高度,校園文化已經(jīng)形成,學校的辦學理念基本上被老師們認可,學校已經(jīng)到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題,有很多與我們的發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象,今天我們都是一家人關(guān)起門來講話,也不需要藏著掖著,因此我就直言不諱,只說問題了。
一、我們平時對待學生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應(yīng)的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?,到幼兒園作報告、發(fā)宣傳單,忙的不亦樂乎。一旦招來了學生,則皆大歡喜。但與之不相適應(yīng)的是我們對學生的態(tài)度,一年級我們各班的班額基本一致,沒有多大出入,但我們可以看五年級有的班30人左右,有的班20人左右,這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態(tài)度上出了問題,吹毛求疵,動不動叫家長,動輒訓斥學生。曾經(jīng)看到辦理轉(zhuǎn)來了學生,成績不太理想,我們的老師撇撇嘴:“又來了一個”。家長就在身邊,這是一種什么樣的感受,我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。
二、對管理的不理解和對教育界學質(zhì)量的追求是不相適應(yīng)的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理,我們老師對他們頗有微詞,不愿意服從管理,滿肚子怨言和委屈,認為不公平、不舒服、不自由。可是我們對質(zhì)量卻比較認可,認為學校的教育教學質(zhì)量很關(guān)鍵,是學校發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保證,是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質(zhì)量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質(zhì)量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質(zhì)量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質(zhì)量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現(xiàn)我們個別老師上課習慣坐著,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感覺,一個字懶,兩個字很懶,三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號,一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理,我們不允許這種現(xiàn)象存在!
三、業(yè)務(wù)發(fā)展的被動應(yīng)付與當前社會的要求是不相適應(yīng)的。當前學習型社會、終身學習,教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的,20xx年據(jù)我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓240人次,平均參加培訓人員為2次,有很多學科我們下了培訓通知,卻沒有人主動報名參加,這種培訓的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓信息,明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓,是“六一四”教研聯(lián)合體活動之一,希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質(zhì)量的分析我們可以看到,教師的業(yè)務(wù)水平與參差不齊的,個別教師與整體的教學水平與是不相適應(yīng)的。當然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如:周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如:李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應(yīng)的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作,不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候,會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師,任勞任怨,無論是學生管理還是個人業(yè)務(wù)發(fā)展,還是業(yè)務(wù)水平與都是佼佼者,為他們漲工資、提高福利,學校非常樂意去做。老教師都知道,我們過去漲工資有30%、10%、3%,就是部分教師,部分優(yōu)秀的教師漲工資,我們也可以試著去做一下嗎。我們經(jīng)常不滿,經(jīng)常埋怨、經(jīng)常羨慕,讓我說如期臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們大家團結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,自覺地維護學校的制度,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),將學校發(fā)展的更好!
五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應(yīng)的。我們都希望學校得到發(fā)展,但有時候我們經(jīng)常做出損害學校發(fā)展的事情。對學校的各種規(guī)定,我們都有自己的必須理由。如:路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道,學校制度是學校文化的一部分,制度執(zhí)行難,學校文化必然松散,何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發(fā)展,甚至說實在阻礙學校的發(fā)展。
七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應(yīng)的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣,咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校,在全國教育界產(chǎn)生過較大的影響。但與之不相適應(yīng)的卻是我們談幸福教育少了,幸福教育的實踐已經(jīng)落后于濰坊、北京等學校。
倉促之間,我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠,明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心,重點做好已經(jīng)開題的課題的管理工作,做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
二、以勝利四小建校20周年之際,做好校史的梳理和教育教學的總結(jié)工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會,有大量的工作需要我們?nèi)プ觯蝿?wù)很艱巨。
三、加強教師專業(yè)發(fā)展,加大名師隊伍梯隊建設(shè),盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年,最新標準是青年,這樣的教師有很多,不要認為自己老了,這是一個出經(jīng)驗、出成果的好年齡。振作起來,煥發(fā)第二春,開創(chuàng)第二次事業(yè),在成就自己的時候,發(fā)展學校。
四、加強課程改革和課程建設(shè)。成立課程研發(fā)中心,以項目建設(shè)帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學生,特別是學前教育要不斷擴大規(guī)模,積累效果。黃河雙語要加強宣傳,繼續(xù)走出去,要樹立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強級部組織建設(shè),設(shè)立級部效能考核獎,實施級部效能考核辦法,增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。

