最新防汛安全心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    防汛安全心得體會(huì)篇一
    近年來,全球氣候變暖導(dǎo)致極端天氣頻發(fā),特別是暴雨洪災(zāi)的發(fā)生愈加頻繁。防汛安全成為我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。為了提高自身抵御洪災(zāi)的能力,我們應(yīng)該掌握防汛安全常識(shí),并從中汲取心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)洪災(zāi)及其危害
    洪災(zāi)是指河流、湖泊、水庫的漲水或泄洪所致的水淹及其引發(fā)的次生災(zāi)害。洪災(zāi)不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失,還會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重影響。身處洪災(zāi)之中時(shí),若沒有掌握必要的防汛安全常識(shí),將會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    第三段:掌握防汛安全常識(shí)
    1. 防汛基本知識(shí):了解自家住所周邊的河流、水庫等水文情況,及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和防汛警報(bào)信息,全面了解洪澇災(zāi)害的發(fā)生可能性和對(duì)自身的影響,做好充分的心理準(zhǔn)備。
    2. 防汛自救技巧:了解緊急避險(xiǎn)和防護(hù)設(shè)施的位置,學(xué)會(huì)正確使用救生工具,比如救生圈、救生艇等,確保自己在洪災(zāi)來臨時(shí)能夠及時(shí)逃生。
    3. 防汛安全常識(shí):學(xué)會(huì)識(shí)別洪水的危險(xiǎn)信號(hào),比如暴雨、漲水、地下室積水等,能夠根據(jù)提示做出正確的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),要學(xué)會(huì)防洪應(yīng)急措施,比如采取加固住所、堵塞下水道等辦法,減少洪澇災(zāi)害帶來的影響。
    第四段:實(shí)踐防汛安全常識(shí)
    在日常生活中,我們不僅要掌握防汛安全常識(shí),更要付諸于實(shí)踐。例如,時(shí)刻保持對(duì)天氣預(yù)報(bào)和防汛警報(bào)信息的關(guān)注,以便第一時(shí)間知曉洪災(zāi)的發(fā)生和進(jìn)展情況,及時(shí)采取避險(xiǎn)措施。此外,定期參加防汛應(yīng)急演練,模擬真實(shí)情況,以便培養(yǎng)正確的應(yīng)對(duì)能力。
    第五段:深化防汛安全常識(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐
    在實(shí)踐中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)僅僅掌握防汛安全常識(shí)是不夠的,還需要深入理解其中的道理和思想。例如,防汛安全常識(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾握_面對(duì)自然災(zāi)害,如何在危難中保持冷靜,如何互相合作克服困難。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅可以應(yīng)用在防汛安全上,也可以運(yùn)用到其他方面,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。
    總結(jié):
    防汛安全常識(shí)作為一種重要的知識(shí),不僅是實(shí)用工具,更是一種生活態(tài)度和應(yīng)對(duì)能力。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正提高自身在洪澇災(zāi)害中的抵御能力,保護(hù)自己和他人的生命安全。讓我們相互攜手,共同努力,共同預(yù)防和應(yīng)對(duì)洪災(zāi),為建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    防汛安全心得體會(huì)篇二
    1、抓好防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理。
    目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列,20xx年要更好地防洪已有的成績,重點(diǎn)要抓標(biāo)準(zhǔn)化防洪,通過一路走來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從防洪組織、防洪職責(zé)、防洪專業(yè)化管理、防洪隊(duì)伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實(shí)的開展工作。
    一是防洪組織。就防洪組織而言,不單單只是成立一個(gè)機(jī)構(gòu)那么簡(jiǎn)單,重點(diǎn)要抓好定位。處、段、車間、班組各級(jí)在組織機(jī)構(gòu)下應(yīng)怎么定位還有待明確。不同車間如何在段統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成一個(gè)齊抓共管的局面,哪些是主流機(jī)構(gòu),哪些是輔助機(jī)構(gòu),它們?cè)谌粘9ぷ骼锩娴慕M織職能是什么、在主汛期里面起什么樣的作用、在應(yīng)急搶險(xiǎn)時(shí)候發(fā)揮什么方面的作用都是我們應(yīng)認(rèn)真思考的問題。
    二是防洪職責(zé)。就是段里防洪管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)人員個(gè)體職責(zé)的清晰化、明確化,防洪工作局里有一個(gè)防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,站段防洪小組,怎么輻射到車間、到班組,相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責(zé)如何體現(xiàn),也應(yīng)進(jìn)行思考。
    三是專業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善防洪規(guī)章制度和措施,優(yōu)化防洪工作的一些做法,既保證行車安全,又提高工作效率。
    四是防洪隊(duì)伍建設(shè)。主要是提高這只隊(duì)伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),應(yīng)通過采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進(jìn)行培訓(xùn)。要形成路局、站段有針對(duì)性考核管理制度,對(duì)防洪隊(duì)伍進(jìn)行管理、考核,確保隊(duì)伍作風(fēng)過硬,紀(jì)律嚴(yán)格。
    五是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念,把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專業(yè)方面和病害點(diǎn)沿線村莊,讓全員防洪、主動(dòng)防洪的理念得到更廣泛的認(rèn)可和落實(shí)。
    近幾年防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理這方經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都有,如何進(jìn)一步的規(guī)范應(yīng)該成為20xx年一項(xiàng)主要工作。標(biāo)準(zhǔn)化管理就像工廠里面組裝一個(gè)機(jī)器一樣,每一個(gè)程序都相對(duì)清晰,防洪管理涉及的七個(gè)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作要通過防洪檢查表來進(jìn)行日常管理,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。防洪檢查表中每個(gè)程序也要相對(duì)清晰,防洪檢查表的制定是防洪標(biāo)準(zhǔn)化的主要抓手,應(yīng)重點(diǎn)做好。
    2、抓好防洪精細(xì)化管理。
    一是抓好防洪工作排查、整治、監(jiān)控、行車、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面排查環(huán)節(jié)的制度、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。整治環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評(píng)價(jià)。監(jiān)控環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報(bào)、響應(yīng)制度建設(shè),看守設(shè)置、方式確定的合理性。行車環(huán)節(jié)的措施完善。預(yù)案環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定,時(shí)效性、操作性欠缺的修訂。應(yīng)急環(huán)節(jié)的儲(chǔ)備材料類型、數(shù)量、存放地點(diǎn)的修訂完善。分析環(huán)節(jié)的水害分析制度制定,對(duì)分析項(xiàng)目、內(nèi)容及要求等進(jìn)行規(guī)范。
    二是結(jié)合汛前檢查查找管理問題,做好漏洞補(bǔ)強(qiáng)。每一年開展的防洪安全大檢查工作,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)備檢查,排查上要從查設(shè)備拓展到查管理,要通過自查方式發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行修正,不斷提高管理水平。一查排查環(huán)節(jié)的隱患認(rèn)知是否齊全,設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是否齊全、準(zhǔn)確。二查整治環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理,整治是否全面、效果是否達(dá)到預(yù)期要求。三查監(jiān)控環(huán)節(jié)的看守點(diǎn)設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準(zhǔn)確等。
    3、抓好防洪科學(xué)化管理。
    要進(jìn)一步抓科學(xué)化防洪,在20xx年要在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng)。
    一是通過制作防洪風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別掛圖等形式,進(jìn)行防洪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判和認(rèn)知技能的培訓(xùn),使排查在類型上有統(tǒng)一的參照標(biāo)準(zhǔn)。各段不等不靠,及時(shí)制定,為專業(yè)查打下基礎(chǔ)。
    二是科學(xué)合理制定雨量警戒值。根據(jù)區(qū)間設(shè)備具體情況找出最不利地質(zhì),可以測(cè)量出邊坡坡率、并通過采取與有關(guān)科研單位共同研究或進(jìn)行土體坍落度試驗(yàn)的方式,結(jié)合劃分的綠、橙、紅防洪區(qū)間情況,更深層次的分析什么樣的雨量為最不利的成災(zāi)雨量,并對(duì)應(yīng)每個(gè)區(qū)間,通過調(diào)研予以修正三級(jí)雨量警戒值,這樣才能更好的指導(dǎo)防洪。
    三是加強(qiáng)水害分析。水害分析首先要明確目的和針對(duì)性,分析才能有意義。一要加強(qiáng)雨量分析,分析水害發(fā)生在出巡、限速、封鎖哪個(gè)警戒期間,或是其它降雨或停雨期間,分析查找水害發(fā)生與雨量值的關(guān)系,探索合理的雨量警戒值,不能因?yàn)榕鲁鍪掳延炅烤渲翟O(shè)置過大影響行車效率,也不能因巡查投入勞力多盲目將雨量警戒值設(shè)置過小存在較大的行車安全隱患。合理雨量警戒值的設(shè)定,既有利于優(yōu)化勞動(dòng)力,又能確保行車安全,20xx年各單位都要認(rèn)真思考、研究。二要將三級(jí)雨量警戒辦法是否管用,紅、橙、綠防洪區(qū)間定級(jí)劃分是否準(zhǔn)確,i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn)的`定位是否準(zhǔn)確等列為水害分析的重點(diǎn)。特別是一些特殊的例子,如制度只考慮到雨后48小時(shí)檢查,雨后3天、5天后發(fā)生水害,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況、類似情況如何的防范,水害分析都要搞清楚。三要將各種影響元素有效疊加進(jìn)行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況,在三級(jí)雨量警戒期間的情況,是否在i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn),當(dāng)時(shí)雨量如何等諸多因素疊加起來綜合分析,看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    四是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)防洪。如何抓好分級(jí)響應(yīng)也是20xx年防洪工作的重點(diǎn),分級(jí)響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險(xiǎn)性質(zhì)方面的響應(yīng),還包括出巡等其他方面的響應(yīng),還要進(jìn)一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的`響應(yīng)方式進(jìn)一步拓展,響應(yīng)得好才是主動(dòng)防洪、全員防洪。
    五是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備,進(jìn)一步深入研究、開發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。一要運(yùn)用好工務(wù)設(shè)備動(dòng)態(tài)巡檢系統(tǒng),切實(shí)達(dá)到使用效果,加強(qiáng)對(duì)防洪作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、紀(jì)律化的卡控,解決防洪出巡不到位的問題。二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴(kuò)展應(yīng)用到重點(diǎn)病害監(jiān)控。要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等不靠想辦法上防洪科技手段,如使用小型車輛進(jìn)行改造后當(dāng)巡道車在線上跑,解決巡查困難的問題,研究解決自行進(jìn)行技術(shù)審查的問題。諸如此類的東西,都是體現(xiàn)科學(xué)防洪,只有在這一方面發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷深化,才有可能進(jìn)一步抓好防洪工作。
    防汛安全心得體會(huì)篇三
    隨著全球氣候變化的影響,極端天氣現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),大范圍的洪澇災(zāi)害越來越多見。防汛工作顯得尤為重要,而掌握防汛安全知識(shí)成為我們必備的技能之一。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了防汛安全知識(shí)的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì),共同分享給大家。
    首先,了解當(dāng)?shù)氐姆罏?zāi)防汛政策和相關(guān)法規(guī)是至關(guān)重要的。當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門會(huì)制定具體的防汛應(yīng)對(duì)措施和緊急救援計(jì)劃,了解這些政策和規(guī)定可以幫助我們?cè)跒?zāi)情發(fā)生時(shí)做出正確的判斷和應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的生命安全。同時(shí),還需要了解當(dāng)?shù)氐臍庀笮畔⒑退男畔ⅲ莆战涤炅?、水位等?shù)據(jù),及時(shí)預(yù)測(cè)洪水情況,提前做好防范準(zhǔn)備。
    其次,了解防汛設(shè)施和安全逃生通道的位置也是必要的。在防汛中,防護(hù)設(shè)施能夠提供一定的安全保障。我們應(yīng)該了解自己所在地的防汛設(shè)施,譬如圍堰、堤壩等,如果有破裂或者威脅到自身安全的情況,需要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。另外,了解安全逃生通道的位置和路徑也非常重要,這樣在遇到緊急情況時(shí),我們才能夠快速有序地逃離險(xiǎn)地。
    進(jìn)一步,學(xué)習(xí)基本的防汛技能也是必不可少的。在遇到洪澇災(zāi)害時(shí),我們往往需要采取相應(yīng)的措施來保證自身的安全。比如,了解基本的游泳技巧和救生知識(shí),能夠幫助我們?cè)跐q水中保持冷靜并進(jìn)行有效的自救。而學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的防汛工具,如橡皮艇、救生圈等,也可以在洪水中提供一定的保護(hù)和幫助。因此,通過培訓(xùn)和實(shí)踐掌握這些基本的防汛技能將大大提高自我防護(hù)的能力。
    最后,要在日常生活中培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。防汛并不僅僅是在災(zāi)害到來時(shí)才需要行動(dòng),它應(yīng)該成為一種日常生活的意識(shí)和習(xí)慣。在平時(shí),我們可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防汛常識(shí),掌握一些應(yīng)對(duì)方法。比如,合理安置貴重物品、及時(shí)加固住宅,可以有效減少洪水帶來的損害。此外,在平時(shí)也要不斷提高自身的求生能力和應(yīng)急處理能力,通過模擬演練和擴(kuò)大知識(shí)面積,提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。
    總之,掌握防汛安全知識(shí)并不僅僅是對(duì)公共安全的負(fù)責(zé),更是對(duì)自身生命安全的負(fù)責(zé)。了解當(dāng)?shù)氐姆罏?zāi)防汛政策、設(shè)施和逃生通道的位置,掌握基本的防汛技能,并在日常生活中培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),都是關(guān)系到自身生存安全的重要環(huán)節(jié)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能在防汛行動(dòng)中發(fā)揮最大的作用,保護(hù)好自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。讓我們一起行動(dòng)起來,共同構(gòu)建安全、和諧的社會(huì)。
    防汛安全心得體會(huì)篇四
    隨著全球氣候變暖和城市化程度的加劇,洪澇災(zāi)害等自然災(zāi)害已經(jīng)成為現(xiàn)代城市必須重視的風(fēng)險(xiǎn)因素。為了防范洪災(zāi),提高社會(huì)公眾的安全意識(shí)和防范能力,我參加了一次安全防汛知識(shí)講座。在此次講座中,我深深體會(huì)到了防汛知識(shí)對(duì)我們的重要性,也感受到了防汛工作的壓力和責(zé)任。
    首先,講座的主要內(nèi)容是關(guān)于防汛知識(shí)的介紹。在過去的歷史中,很多地方都遇到過洪水災(zāi)害,當(dāng)時(shí)的人們并沒有有效的應(yīng)對(duì)措施,只能任其肆虐。如今,隨著科技的進(jìn)步和城市化的加劇以及疫情的影響,人們更加注重生命安全,而防汛知識(shí)則成為了必修課程。講座中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防汛的常識(shí)和技巧,如怎樣進(jìn)行預(yù)警、怎樣申請(qǐng)救援、怎樣確定庇護(hù)所等等。這些知識(shí)使我明白了,在面對(duì)洪災(zāi)的時(shí)候,安全必須是第一要?jiǎng)?wù)。只有掌握了這些技能,我們才能更好地保護(hù)自己和家人。
    其次,講座的環(huán)節(jié)也讓我深深感受到了嚴(yán)峻的防汛形勢(shì)。在過去的幾年里,中國數(shù)個(gè)省市都遭遇了嚴(yán)重的洪災(zāi),這些災(zāi)難給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了很大的危害。特別是在新冠肺炎疫情這種背景下,災(zāi)難給社會(huì)造成的負(fù)面影響尤其嚴(yán)重。在講座中,專家們通過數(shù)據(jù)及圖表向我們展示了洪澇災(zāi)害所造成的直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失,以及人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。我們也可以了解到,受氣候變化和人類活動(dòng)影響最大的自然災(zāi)害就是洪澇災(zāi)害,為此,我們需要加強(qiáng)防范措施。
    然而,在講座中,我也注意到防汛工作中存在的一些困難。特別是在地形復(fù)雜、交通不便的地區(qū),防汛工作會(huì)更加困難。此外,由于氣候變化的影響,洪災(zāi)的預(yù)測(cè)也變得更加困難。在這種情況下,采取科學(xué)有效的防汛措施非常重要。防災(zāi)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,才能在洪澇災(zāi)害中減少損失。
    最后,我認(rèn)為,防汛工作不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。政府機(jī)關(guān)應(yīng)該建立健全完善的防汛預(yù)案,加強(qiáng)科技手段的應(yīng)用,保證防汛措施的有效性。而每個(gè)人也應(yīng)該積極參與防汛勞動(dòng),自覺遵守防汛通告,不隨意涉水行走,并在必要的時(shí)候自我保護(hù)。總之,防汛是一個(gè)全民應(yīng)對(duì)災(zāi)害的過程,需要大家的共同努力。
    綜上所述,這次安全防汛知識(shí)講座讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了防汛知識(shí)對(duì)于我們的重要性,也讓我了解到了防汛工作的壓力和責(zé)任。只有加強(qiáng)防汛知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)公眾的防災(zāi)應(yīng)對(duì)能力,才能打贏防汛阻擊戰(zhàn)。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠建立一個(gè)更加安全、更加穩(wěn)定的社會(huì)。
    防汛安全心得體會(huì)篇五
    連日來,我國南方大部分地區(qū)遭受強(qiáng)降雨侵襲,多地發(fā)生洪澇地質(zhì)災(zāi)害,人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。_,習(xí)近平總書記對(duì)進(jìn)一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要全力搶險(xiǎn)救援,盡努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    順境逆境看襟懷,大事難事看擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部作為人民生命財(cái)產(chǎn)安全的“捍衛(wèi)者”和“先鋒隊(duì)”,要牢固樹立“人民至上、生命至上”思想,把防汛救災(zāi)第一線作為踐行初心使命的重要戰(zhàn)場(chǎng),迎難而上、挺身而出,堅(jiān)決筑起一道堅(jiān)不可摧的“生命堤壩”。
    強(qiáng)化“跟我上”的自覺。滔滔洪水,見證黨員本色;災(zāi)難面前,彰顯魚水情深。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,既當(dāng)“指戰(zhàn)員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,深入一線、靠前指揮,帶頭前往災(zāi)情最嚴(yán)重、受災(zāi)群眾最集中、救災(zāi)困難的地方,兼顧好“上下游”“左右岸”“干支流”,以上率下科學(xué)做好防汛救災(zāi)工作。廣大黨員干部要把投身防汛救災(zāi)作為貫徹落實(shí)不忘初心、牢記使命制度的生動(dòng)實(shí)踐,在確保自身安全的前提下,積極投入“先鋒崗”“責(zé)任片”,全力做好預(yù)警監(jiān)測(cè)、堤庫排查、應(yīng)急處置、受災(zāi)群眾安置等各項(xiàng)工作,主動(dòng)承擔(dān)最危險(xiǎn)、最繁重的任務(wù),做到哪里有險(xiǎn)情、哪里群眾有需要,哪里就有黨員身影,切實(shí)讓黨旗高高飄揚(yáng)在防汛救災(zāi)第一線。
    提升“防得好”的本領(lǐng)。洪澇災(zāi)害危害巨大,救災(zāi)搶險(xiǎn)不能死干蠻干,必須講究方式方法,不斷筑牢防汛銅墻鐵壁。要充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“全面拉網(wǎng)、不留死角”,在常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查的基礎(chǔ)上,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案,因地制宜細(xì)化“防、搶、撤、救”具體措施,統(tǒng)籌調(diào)度、整合各類應(yīng)急資源,集中優(yōu)勢(shì)力量開展防汛救災(zāi)工作。要充分發(fā)動(dòng)群眾,及時(shí)組建“先鋒隊(duì)”“突擊隊(duì)”,廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,盡快建立完善基層群防群測(cè)體系,并加大防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)宣傳力度,提高群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自防自救能力,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為搶險(xiǎn)救災(zāi)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。
    各級(jí)黨組織要壓實(shí)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮職能作用,注重在防汛一線考察識(shí)別干部,既做到“優(yōu)者獎(jiǎng)、能者上”,也做到“失者責(zé)、劣者下”,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳防汛救災(zāi)中涌現(xiàn)出來“真金”及典型,進(jìn)一步凝聚戰(zhàn)勝災(zāi)情、勇奪勝利的強(qiáng)大正能量。
    防汛安全心得體會(huì)篇六
    防汛減災(zāi)安全教育是一項(xiàng)非常重要的工作,充分意識(shí)到安全很關(guān)鍵,但隨著氣候變化和全球氣候的不穩(wěn)定,各種自然災(zāi)害的發(fā)生頻率和影響范圍也越來越大,如地震、洪水、滑坡等,為了減少災(zāi)害造成的損失和傷害,必須重視安全教育,加強(qiáng)民眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
    第二段:防汛減災(zāi)安全教育的重要性
    防汛減災(zāi)安全教育是指對(duì)廣大民眾、教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、政府組織等進(jìn)行有關(guān)科技防災(zāi)、應(yīng)急救援、心理疏導(dǎo)等一系列相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)給予幫助。在防汛減災(zāi)安全教育中,我們不僅能學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),更能掌握好常識(shí)。了解如何預(yù)防災(zāi)害,掌握自救、互救技能,能夠有效地解決危險(xiǎn)情況,減少災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
    第三段:防汛減災(zāi)安全教育的種類
    防汛減災(zāi)安全教育主要包括以下幾類:
    1、自然災(zāi)害防范教育:包括防止風(fēng)暴潮、洪災(zāi)、地震和火災(zāi)等自然災(zāi)害。
    2、應(yīng)急救援知識(shí)教育:包括急救、滅火、救援、搶險(xiǎn)等技能的培訓(xùn)。
    3、識(shí)別危險(xiǎn)教育:包括指導(dǎo)孩子如何避免被陌生人綁架、深夜不能不獨(dú)行以及其他安全常識(shí)等。
    4、災(zāi)后心理疏導(dǎo)教育:災(zāi)后心理應(yīng)急干預(yù),以及為災(zāi)民派心理醫(yī)生進(jìn)行解壓與安撫等。
    第四段:改善防汛減災(zāi)安全教育的方法
    要改善防汛減災(zāi)安全教育的方法,需要做到以下兩點(diǎn):
    1、設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)安全教育基地,為民眾提供安全教育和應(yīng)急救援等方面的技能培訓(xùn)。
    2、開展災(zāi)害發(fā)生頻率高的地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)志愿者招募,培訓(xùn)志愿者的技能,能夠在災(zāi)害發(fā)生時(shí)為受災(zāi)群眾提供有效的幫助和救助服務(wù)。
    第五段:結(jié)論
    作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該重視安全教育,學(xué)習(xí)科技防災(zāi)、事前預(yù)防的方法和基本的自我保護(hù)技能。這樣,即使受到天災(zāi)導(dǎo)致的危險(xiǎn),也能保證我們的生命安全。在防汛減災(zāi)安全教育中,我們不僅在日常生活中有了正確認(rèn)識(shí),更一旦遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也能夠有效地自 救、互救,減少災(zāi)害造成的人員傷亡和損失。安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們應(yīng)該牢記“安全第一”的原則,配合政府的各項(xiàng)措施,共同為建設(shè)“安全中國”而努力奮斗。
    防汛安全心得體會(huì)篇七
    1、如何應(yīng)對(duì)暴雨山洪
    暴雨洪水發(fā)生前:
    (1)要避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動(dòng)。每年夏初要對(duì)房前屋后進(jìn)行檢查,留心附近地質(zhì)變化,看是否有危險(xiǎn)跡象。
    (2)要熟悉周圍環(huán)境,自備必要的防水、排水設(shè)施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報(bào)。特別是人群密集區(qū)要及時(shí)做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移等工作。
    暴雨洪水發(fā)生后:
    (1)發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),盡快將消息傳遞出去,引起重視,爭(zhēng)取控制災(zāi)害發(fā)展和救援。
    (2)在緊急情況下,頭腦冷靜,行動(dòng)快速,果斷放4棄。暴雨洪水突發(fā)性強(qiáng),陡漲陡落,持續(xù)時(shí)間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時(shí),千萬不要強(qiáng)行過河,要耐心等河水退了以后過河,或長距離繞行過河。
    (3)在發(fā)生暴雨洪水時(shí),行人避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域,雷雨時(shí)要關(guān)閉手機(jī)。
    (4)及時(shí)對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸等緊急救護(hù)等。
    2、暴雨來臨時(shí)如何采取防范措施?
    (1)暴雨來臨,關(guān)閉門窗,防止雨水撲入屋內(nèi),一旦進(jìn)水立即關(guān)閉電源、煤氣等設(shè)備。
    (2)切斷低洼地帶有危險(xiǎn)的室外電源。
    (3)不要走地下通道或高架橋下面的通道。
    (4)不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。
    (5)在山地如發(fā)現(xiàn)水流湍急、混濁及夾雜泥沙時(shí),可能是山洪爆發(fā)的前兆,應(yīng)離開溪澗或河道。
    (6)暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈,減速慢行,注意預(yù)防山洪,避開積水和塌方路段。
    (7)注意街上電力設(shè)施,如有電線滑落,即刻遠(yuǎn)離并馬上報(bào)告電力部門。
    (8)如住所可能出現(xiàn)嚴(yán)重水淹,應(yīng)撤離居所,到安全地方暫避。
    (9)遇到危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)撥打110求救。
    3、洪水發(fā)生了,如何自救
    1、洪水來了,按照預(yù)定路線轉(zhuǎn)移、避難,注意扶老攜幼,相互幫助。如果洪水來得太快,已經(jīng)無法步行轉(zhuǎn)移了,要使用事先備好的船只或門板、木床等漂浮物,做水上轉(zhuǎn)移的工具。
    2、當(dāng)洪水來得很快,大水已經(jīng)進(jìn)屋了,要急速爬上屋頂、墻頭或就近的大樹上,暫時(shí)避難,等待救護(hù)人員轉(zhuǎn)移。不能單身游水轉(zhuǎn)移。
    4、假如沒有大樹、院墻,屋頂又一時(shí)爬不上去,此刻應(yīng)抓住固定物不放,并呼救他人搭救脫險(xiǎn)。
    4、山區(qū)學(xué)生遇到山洪暴發(fā)怎么辦
    如果山區(qū)普降大雨,在半小時(shí)之內(nèi)就會(huì)暴發(fā)山洪。山洪來勢(shì)快、流速大、沖刷能力強(qiáng),具有很大的破壞力,會(huì)給山區(qū)造成嚴(yán)重災(zāi)害。
    1.暴發(fā)山洪,過河要有老師護(hù)送。當(dāng)水深超過膝蓋,單身不能過河;當(dāng)水流已達(dá)齊腰深度時(shí),眾人也絕不能過河。如果發(fā)生被河水沖倒的意外現(xiàn)象,頭腦要清醒,想辦法抓住河中漂浮物或岸邊樹根、樹杈才有可能脫險(xiǎn)。
    2.當(dāng)山洪漲水很快,老師又不能護(hù)送過河,同學(xué)們應(yīng)全部回學(xué)校留宿。
    3.暑假在山上割草、鋤地,遇傾盆大雨,進(jìn)山洞等處避雨時(shí),要預(yù)防滑坡、滾石和坍塌現(xiàn)象的發(fā)生。
    4.在雷雨天氣里,河谷漲水很快,同學(xué)們應(yīng)向高處轉(zhuǎn)移,但不能停留在大樹下,也不能跑到山崗的'頂部,以避免雷擊傷害。
    5.如果發(fā)生電線低垂,不能用手、身體接觸;低垂電線已被河水沖打時(shí),不能在河邊停留,更不能在此過河。這些情況都會(huì)發(fā)生觸電事故,危及生命安全。
    6.當(dāng)水深小于一米,水勢(shì)漲落不太明顯,小學(xué)生必須急著過河時(shí),可由老師組織并采取如下措施:用長繩或書包帶、水壺帶系住每人腰部,呈一字排開,手與手之間要拉緊,同水流方向斜叉過河,減小水流阻力。
    5、上學(xué)或放學(xué)路上發(fā)生道路受阻怎么辦
    1、洪水沖刷,道路坍塌,或者道路被攔腰切斷并有急流通過,此時(shí),只能在安全的地方“暫時(shí)避難”,絕對(duì)不能強(qiáng)行通過。
    2、當(dāng)山區(qū)道路由于山體滑坡堆積阻塞時(shí),應(yīng)繞道上山,由滑坡面的上部通過是比較安全的。
    3、當(dāng)洪水沖斷橋涵,河流水急、橋面還在坍塌時(shí),千萬不能冒險(xiǎn)強(qiáng)行通過,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    4、高壓線鐵塔傾倒,電線橫垂路面時(shí),一是要遠(yuǎn)離,防止觸電;二是要報(bào)告有關(guān)部門,及時(shí)搶修。此刻,絕不能僥幸通過。
    6、山區(qū)發(fā)生泥石流,怎樣確保安全
    當(dāng)山區(qū)發(fā)生暴雨洪水時(shí),有時(shí)會(huì)同時(shí)產(chǎn)生泥石流。如果暴發(fā)了泥石流,山谷中所有石、砂、土、果樹及建筑物、居民點(diǎn)等,會(huì)全部被推出山谷以外,在溝口堆積起來,整個(gè)山谷成了“光板青石”,破壞力極大。
    1.泥石流與暴雨洪水結(jié)伴兒而生。當(dāng)暴雨到來之前,居住的山溝有可能暴發(fā)泥石流,應(yīng)搬遷到安全地點(diǎn)暫時(shí)避難。
    2.暴發(fā)泥石流是由溝頂開始的,發(fā)出的響聲好像“轟……轟……”的打炮聲。白天或者黑夜,在屋里避雨時(shí),只要聽到這種聲音,要迅速跑到室外向山頂轉(zhuǎn)移。
    3.暴發(fā)泥石流時(shí)間很短,只能扶老攜幼輕裝轉(zhuǎn)移,來不及尋找和攜帶食品、飲料。
    4.轉(zhuǎn)移路線應(yīng)事前選定,清除沿途的障礙物,避免急速上山時(shí),浮石、滑坡傷人。同時(shí)要防雷擊、電線傷人。
    防汛安全心得體會(huì)篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),x月x日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,演練取得圓滿成功。
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長為組長,其它校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長,校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,xx校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛質(zhì)。同時(shí)強(qiáng)調(diào),本次演練,必須要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)刻、路線、資料、對(duì)象作了具體的說明,演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    學(xué)校透過廣播下達(dá)指令,“全體師生請(qǐng)注意,有突發(fā)事件發(fā)生,請(qǐng)大家不好慌,一切聽從老師的指揮,立刻有序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。
    這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅僅是防災(zāi)疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì),更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。