工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯總16篇)

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    報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)所要表達(dá)的信息,讓他們更好地了解某一具體內(nèi)容。在組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)時(shí),要遵循邏輯順序,將不同的內(nèi)容分段呈現(xiàn),并使用標(biāo)題和段落來(lái)提高閱讀的效果。閱讀這份報(bào)告可以幫助我們更好地理解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    又是一年暑假來(lái)臨,然而今年的暑假卻是和以往不同的,因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,在“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
    我是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的?!熬G色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查,呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌,使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口,不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,采訪學(xué)前教育專業(yè)人士,搜集學(xué)前專業(yè)就業(yè)信息,來(lái)透視學(xué)前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀,并為這個(gè)專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
    我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù),使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,還讓我走上了社會(huì),初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味,同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料,可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中,我遇到的困難和阻力非常大,但我還是迎難而上,盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
    實(shí)踐內(nèi)容
    1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
    動(dòng),幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市,超市的人雖然多,但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多,我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒,相信總會(huì)有人支持我們的活動(dòng)的,所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候,我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地,顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后,我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
    2.統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果
    回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散,所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難,我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我,由她來(lái)報(bào)數(shù)字,我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過(guò)程中,我們配合得很默契,她只要專心報(bào)數(shù),我只要專心輸入,這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類的事情了,所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后,我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的,我想如果就我一個(gè)人來(lái)做,也不會(huì)做那么快,是協(xié)作的力量提高了工作效率,所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶,當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí),尋求幫助是最好的選擇。
    3.上網(wǎng)搜集學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)政策
    我在“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng),任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的信息,給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的,然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策,在深圳有一個(gè)專門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站,我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容,帖子很多,我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息,往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口,既然是找就業(yè)政策,那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找,官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息,但是卻是比較陳舊的,我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料,不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的,前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站,我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè),將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易,但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣,我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心,這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事,比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題,也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的,這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做,以提高效率。
    4.走訪幼兒園
    在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了,我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有,要進(jìn)入幼兒園,要拍照,要畫(huà)出面積圖,要采訪到園長(zhǎng),除非有特殊關(guān)系,一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后,鎖定了三所幼兒園,一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園,還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故,我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,并在演出結(jié)束時(shí)見(jiàn)到了園長(zhǎng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流,可是我卻鎩羽而歸,可能是后臺(tái)比較混亂,園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流,也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚,園長(zhǎng)就拒絕了我,而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō),大人物向來(lái)忙,所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份,能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單,如果她第一次拒絕你了你不要慌張,你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問(wèn)她,并表示你的采訪對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響,這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下,我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái),重新充滿斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是,百丈中心幼兒園的走訪十分順利,在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片,而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的,我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人,可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。
    5.撰寫(xiě)新聞稿
    我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員,寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起,我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿,于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規(guī)范和范文,看了許多篇新聞稿后,我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了,并且在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞,但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步,都可以說(shuō)是我們小隊(duì)的新鮮事,既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞,所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿,反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表,這也算是我們的宣傳方法之一。
    6.實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)
    其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù),主要是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報(bào)告。我主要是對(duì)幼兒園走訪活動(dòng)的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié),總結(jié)成果如下:
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    所謂的萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,大專生超市工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
    我還沒(méi)有到超市上班之前,有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。
    要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
    一。我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室,實(shí)習(xí)報(bào)告《大專生超市工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
    二。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
    三。如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
    總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    20xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
    通過(guò)與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)交流中得知當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶,很多孩子父母基本都在外務(wù)工,我們隊(duì)友分別和留守兒童進(jìn)行一對(duì)一、心連心的交流,了解他們的實(shí)際情況,并留下他們的家庭住址,學(xué)校名稱,聯(lián)系方式等,以便我們?nèi)蘸髮?duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶,希望能在學(xué)習(xí)、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助,在此期間,營(yíng)隊(duì)成員得知當(dāng)?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r,于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世,母親改嫁,自己一人獨(dú)自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦,今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績(jī)。隊(duì)員們深感爺孫二人生活的不易,予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn),同時(shí)贈(zèng)予一些文具用品,激勵(lì)其孫女在今后的學(xué)習(xí)中要不驕不餒,發(fā)奮圖強(qiáng),樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之材。當(dāng)我們臨走時(shí),他們對(duì)我們此次的行動(dòng)非常感謝,表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流,幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標(biāo),更加懂得了知識(shí)的重要性,今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。伴隨著依依不舍的眼光,我們與孩子們道別。
    我們經(jīng)過(guò)多天的走訪,隊(duì)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝杂邢喈?dāng)一部分的孤寡老人,于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當(dāng)天早晨隊(duì)員們帶著微笑,懷著激情,充滿真愛(ài)的探望這些孤寡老人,為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院,一群和藹的老人便上前迎接,在院長(zhǎng)的安排下,有的人拿起掃帚幫忙打掃院子,人在管在管理員的帶領(lǐng)下,克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流,傾聽(tīng)老人們的心聲,幫老人們排憂解難,還有一部分人走進(jìn)老人的房間,幫他們疊被子、擦桌子。老人們對(duì)我們的工作贊不絕口,我們也做的不亦樂(lè)乎。鄰近中午,我們與老人一一道別,一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會(huì)到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人,隊(duì)員們都希望老人們能夠安享晚年,幸??鞓?lè)。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難,但這次的敬老院之行,充滿了我們對(duì)孤寡老人的關(guān)懷,也讓我們了解了一些當(dāng)?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況,并且把這些情況告知當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
    通過(guò)隊(duì)員們?cè)诶锼?zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查,我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣,幾乎每家每戶都有種植蜜桔,每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn),有些人家家中田地比較少,家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠物流貨運(yùn)。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當(dāng)便捷,因此開(kāi)貨運(yùn)車的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右,家中有樓房,各種電器都很齊全,經(jīng)濟(jì)相對(duì)其他農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距,還有小部分家庭,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠種植水稻,年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)周邊鄰近村落的調(diào)查,我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調(diào)研報(bào)告,通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表來(lái)更加具體詳細(xì)的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛(ài),而且得到了很多具體的收獲。
    此次下鄉(xiāng)實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實(shí)施情況,經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶的訪問(wèn),普遍農(nóng)村居民對(duì)家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當(dāng)不足,他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策,可是當(dāng)我們具體問(wèn)及是否知道補(bǔ)貼的百分比時(shí),只有極少數(shù)的人關(guān)注,而且大都是通過(guò)村委會(huì)得知。訪問(wèn)途中,我們了解到,政府的家電下鄉(xiāng)政策相當(dāng)?shù)纳钊肴诵模?dāng)?shù)鼐用裨谫?gòu)買家電的時(shí)候幾乎都會(huì)選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品,由于質(zhì)量有保證,而且價(jià)格實(shí)惠,大家紛紛表示,政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益,是真正的`惠民利民政策。訪問(wèn)中,我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行,而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的,讓大家更加明確政策,從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
    三下鄉(xiāng)的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,鍛煉我們大學(xué)生的能力,提高我們大學(xué)生的思想,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題,但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性,而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我收獲了很多,我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè),大家在一起工作,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性:大家一起有序的完成任務(wù),讓我體會(huì)到分工的效率性:大家一起互幫互助,讓我體會(huì)到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該合理的利用自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險(xiǎn)的去開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,開(kāi)闊自己的視野,完善自己的知識(shí),提高自己的才干,努力把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    20xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
    通過(guò)與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)交流中得知當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶,很多孩子父母基本都在外務(wù)工,我們隊(duì)友分別和留守兒童進(jìn)行一對(duì)一、心連心的交流,了解他們的實(shí)際情況,并留下他們的家庭住址,學(xué)校名稱,聯(lián)系方式等,以便我們?nèi)蘸髮?duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶,希望能在學(xué)習(xí)、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助,在此期間,營(yíng)隊(duì)成員得知當(dāng)?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r,于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世,母親改嫁,自己一人獨(dú)自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦,今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績(jī)。隊(duì)員們深感爺孫二人生活的不易,予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn),同時(shí)贈(zèng)予一些文具用品,激勵(lì)其孫女在今后的學(xué)習(xí)中要不驕不餒,發(fā)奮圖強(qiáng),樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之材。當(dāng)我們臨走時(shí),他們對(duì)我們此次的行動(dòng)非常感謝,表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流,幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標(biāo),更加懂得了知識(shí)的重要性,今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。伴隨著依依不舍的眼光,我們與孩子們道別。
    我們經(jīng)過(guò)多天的走訪,隊(duì)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝杂邢喈?dāng)一部分的孤寡老人,于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當(dāng)天早晨隊(duì)員們帶著微笑,懷著激情,充滿真愛(ài)的探望這些孤寡老人,為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院,一群和藹的老人便上前迎接,在院長(zhǎng)的安排下,有的人拿起掃帚幫忙打掃院子,人在管在管理員的帶領(lǐng)下,克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流,傾聽(tīng)老人們的心聲,幫老人們排憂解難,還有一部分人走進(jìn)老人的房間,幫他們疊被子、擦桌子。老人們對(duì)我們的工作贊不絕口,我們也做的不亦樂(lè)乎。鄰近中午,我們與老人一一道別,一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會(huì)到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人,隊(duì)員們都希望老人們能夠安享晚年,幸??鞓?lè)。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難,但這次的敬老院之行,充滿了我們對(duì)孤寡老人的關(guān)懷,也讓我們了解了一些當(dāng)?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況,并且把這些情況告知當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
    通過(guò)隊(duì)員們?cè)诶锼?zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查,我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣,幾乎每家每戶都有種植蜜桔,每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn),有些人家家中田地比較少,家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠物流貨運(yùn)。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當(dāng)便捷,因此開(kāi)貨運(yùn)車的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右,家中有樓房,各種電器都很齊全,經(jīng)濟(jì)相對(duì)其他農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距,還有小部分家庭,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠種植水稻,年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)周邊鄰近村落的調(diào)查,我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調(diào)研報(bào)告,通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表來(lái)更加具體詳細(xì)的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛(ài),而且得到了很多具體的收獲。
    此次下鄉(xiāng)實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實(shí)施情況,經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶的訪問(wèn),普遍農(nóng)村居民對(duì)家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當(dāng)不足,他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策,可是當(dāng)我們具體問(wèn)及是否知道補(bǔ)貼的百分比時(shí),只有極少數(shù)的人關(guān)注,而且大都是通過(guò)村委會(huì)得知。訪問(wèn)途中,我們了解到,政府的家電下鄉(xiāng)政策相當(dāng)?shù)纳钊肴诵?,?dāng)?shù)鼐用裨谫?gòu)買家電的時(shí)候幾乎都會(huì)選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品,由于質(zhì)量有保證,而且價(jià)格實(shí)惠,大家紛紛表示,政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益,是真正的惠民利民政策。訪問(wèn)中,我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行,而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的,讓大家更加明確政策,從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
    三下鄉(xiāng)的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,鍛煉我們大學(xué)生的能力,提高我們大學(xué)生的思想,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題,但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性,而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我收獲了很多,我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè),大家在一起工作,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性:大家一起有序的完成任務(wù),讓我體會(huì)到分工的效率性:大家一起互幫互助,讓我體會(huì)到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該合理的利用自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險(xiǎn)的去開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,開(kāi)闊自己的視野,完善自己的知識(shí),提高自己的才干,努力把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    1。交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前,過(guò)時(shí)不候。
    2。以班級(jí)為單位,由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù),并登記簽字。
    3。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    初步的認(rèn)識(shí),它像一架橋梁,把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識(shí)和因地制宜的改變巧妙地結(jié)合在一起;它像一位導(dǎo)師,循循善誘,耐心的為我們指明了前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。
    多留心,切不可因即將談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應(yīng)保持著認(rèn)真,大方的合作態(tài)度,愉快洽談。而售賣時(shí)則是需要認(rèn)真,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn),也斷不可發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功后,可在一段時(shí)間后與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽(tīng)一下對(duì)方的問(wèn)題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項(xiàng)等。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng),在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了很多融入社會(huì)的道理:
    第一,我們需要向他人虛心求教,在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我深刻的了解到,和團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是十分重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本的問(wèn)題。對(duì)于我們這樣一群即將步入社會(huì)的學(xué)生,有太多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),太多的問(wèn)題等待我們來(lái)解決,很好的把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。而在實(shí)踐的漫漫路長(zhǎng)中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學(xué)到很多知識(shí),懂得不少為人處世的道理。
    勇于提出問(wèn)題,發(fā)出質(zhì)疑,也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,獨(dú)立思考問(wèn)題,并運(yùn)用知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)盡力解決問(wèn)題。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我這一生中的一筆寶貴的財(cái)富,受益終身。
    第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的.日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是更多的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉個(gè)人意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。
    的幫助。這使我深刻的體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實(shí)的能力比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐,而不只是閉門(mén)造車,紙上談兵。實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在這之中,增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。今后,還需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后認(rèn)識(shí)社會(huì),步入社會(huì),更好的服務(wù)于社會(huì)打下良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了閱歷與才干,并在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并積極地將其與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于終將走入社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機(jī)會(huì),經(jīng)歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進(jìn)缺陷不足。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng),傳遞正能量的號(hào)召,20xx年4月2日至4月22日,機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行,文化有我夢(mèng)之隊(duì)一行開(kāi)展了以雅言傳承文化,經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
    20xx年4月5日,我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序,組織明確。有事者需請(qǐng)假處理,并要向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過(guò)歷史文物,品味歷史神韻。從古物入手,了解我國(guó)的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,我們前往博物館時(shí),與大連市人民一道共同來(lái)銘記日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)犯下的累累罪行。讓人心生痛苦,過(guò)程中我們是肅穆的。在回校之時(shí),我們懷著一顆沉重的心,漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任,在傳承中華文化上,我們義不容辭。
    20xx年4月12日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深,我們特意邀請(qǐng)到漢服社的齊亮學(xué)長(zhǎng)替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟,我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問(wèn)好禮,在過(guò)程中,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,大家的體會(huì)更加深刻具體。無(wú)論是長(zhǎng)袖無(wú)兜式還是冕胸至腰處的漢服,我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長(zhǎng)細(xì)致入微的講解下,我們學(xué)的很積極,學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范,氛圍依舊活躍,同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
    20xx年4月17日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b301舉行書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請(qǐng)到了大連潤(rùn)之書(shū)法公司楊孝凱老師,在現(xiàn)場(chǎng),楊老師為機(jī)1301題寫(xiě)一幅勉聯(lián),上書(shū)花開(kāi)花落云卷云舒,橫批壹班威武。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也拿起手中的毛筆,享受著古韻古風(fēng)帶來(lái)的那份快樂(lè)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的梁天宇同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
    20xx年4月22日,我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門(mén)票的限制,但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力,魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無(wú)不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無(wú)不樣樣精通,讓我們?cè)诮嚯x接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中,我們同學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化,令人無(wú)不心生蕩漾。京劇大師和藹近人,我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國(guó)粹京劇,體味百態(tài)人生,從我做起,立傳承中華之志。
    中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化,更多地去關(guān)注了解對(duì)中國(guó)從古至今做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉人們,同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng),增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,對(duì)于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    之前一直有個(gè)心愿,就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng),尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng),我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭(zhēng)議最大,所以我想嘗試一下,并且深入其中去體會(huì)輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息,根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定,我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組,與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
    頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí),我們即將疲軟的熱情被前來(lái)迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)與了解,信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
    由于時(shí)間有限,并且班級(jí)里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生,所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非??茖W(xué),涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說(shuō)明。我們以此為綱,根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮,教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了,有投影儀,所以我們教員可以運(yùn)用課件,上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi),我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開(kāi)始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流,甚至與教員結(jié)成良好的友誼,這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃,但我們同樣給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè),這也是我們支教的最高宗旨。
    毋庸置疑,無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和感動(dòng),至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺(jué)得不孤單,讓他們走出內(nèi)心世界,敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì)分享。記得有一次中午我忙的來(lái)不及吃午飯,有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買泡面回來(lái),還請(qǐng)我吃他們那里的小零食,那個(gè)一開(kāi)始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì)了和我分享幫我分擔(dān)的時(shí)候,我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來(lái)自不同的班級(jí),相互之間不是很熟絡(luò),甚至?xí)[矛盾,但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下,倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會(huì)了忍讓與道歉,懂得了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才是解決問(wèn)題的第一要義,才能成長(zhǎng),做更好的自己。另外,我們給孩子們帶去了知識(shí),這是必須的,通識(shí)類課程不僅寓教于樂(lè),在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對(duì)外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識(shí),升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來(lái)帶去了希望,鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。仔細(xì)想想,短期支教并不能給孩子們帶來(lái)太多的專業(yè)知識(shí)和大刀闊斧的改革,我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培,幫助他們形成樂(lè)觀開(kāi)朗的心理與人格。至于弊端,很多人都明白,是一種失落感。我們來(lái)去匆匆,好不容易建立了感情卻又要畫(huà)一個(gè)句號(hào),讓孩子們很失落很難過(guò),甚至對(duì)支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由,當(dāng)然這類孩子對(duì)外來(lái)人員可能有抵觸,需要進(jìn)一步的溝通,但如果沒(méi)有達(dá)成一致,可能會(huì)陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候,有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室,幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒(méi)有效果反而讓他脾氣更加暴躁,后來(lái)我才知道他是對(duì)其中一個(gè)教員沒(méi)有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書(shū)給他的承諾,當(dāng)然這是我們工作人員沒(méi)有協(xié)調(diào)一致的工作失誤,在操作時(shí),有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子,所以改變了決定。當(dāng)然,最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室,也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開(kāi)始信任你,你不能出半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)給他們?cè)斐尚睦黻幱?。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì)理解工作人員的辛苦,不能過(guò)于倔強(qiáng),那就演變成了不懂事。
    其次,我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷,我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼,我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀,互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是,在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前,這里有來(lái)過(guò)另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì),個(gè)別非常有想法的孩子把對(duì)我們的不滿在課堂上直接提出來(lái)甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過(guò),當(dāng)然,經(jīng)過(guò)磨合與理解,孩子們也漸漸地放下鋒芒,融入進(jìn)來(lái)了。總之這段支教生活于我是非常難忘的,如果去量化評(píng)估,我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
    最后,從社會(huì)群體來(lái)講,我想,那里的居民應(yīng)該對(duì)我們是比較友好的,且不說(shuō)旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng),單純說(shuō)教育意義,我覺(jué)得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì)給那里帶去或多或少的正面影響,是對(duì)教育重要性的一種強(qiáng)調(diào),寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然,這次支教對(duì)象雖然是貧困地區(qū),但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的中學(xué),不是我想象中的那么貧困,這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí),很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解,很多想法我們以為他們不會(huì)有但是他們素以為實(shí)。
    最后一堂課是我們的歡送會(huì),孩子們和我們打成一片,這一次沒(méi)有過(guò)多的淚水,只有孩子們?cè)谫?zèng)送的書(shū)籍中獲得快樂(lè)與滿足還有對(duì)我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來(lái)值得熱淚盈眶的時(shí)光,不虛此行。我發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得我們給他們帶來(lái)了更多的正面效益,關(guān)于大學(xué)生短期支教,我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食,公益之路總該有人明智地前行。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    “心系國(guó)計(jì)民生,勇?lián)嗄曦?zé)任”
    尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研
    ----弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰
    關(guān)鍵字:意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想
    “江以瀚川,舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化
    根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐,希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
    一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
    尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校,位于湖北省隨州市曾都區(qū),是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu),設(shè)立了黨總支委員會(huì),下轄兩所初級(jí)中學(xué),5所完全小學(xué),共有教職工318名,在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人,幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大,多為教師和學(xué)生,對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐,使我們中國(guó)民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
    二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義
    習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱為禮儀之邦,禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
    弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界,人類共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想,能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”,以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此,中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū),使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門(mén),走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng),培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕,使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀,并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
    結(jié)束語(yǔ)
    在此次活動(dòng)中,通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音,讓我們知道,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中,而且這條路還需要每個(gè)人,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升,同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰,希望通過(guò)自己以后的不懈努力,在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
    20xx年2月15日
    環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng),傳遞正能量的號(hào)召,201x年4月2日至4月22日,機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行,文化有我夢(mèng)之隊(duì)一行開(kāi)展了以雅言傳承文化,經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
    201x年4月5日,我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序,組織明確。有事者需請(qǐng)假處理,并要向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過(guò)歷史文物,品味歷史神韻。從古物入手,了解我國(guó)的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,我們前往博物館時(shí),與大連市人民一道共同來(lái)銘記日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)犯下的累累罪行。讓人心生痛苦,過(guò)程中我們是肅穆的。在回校之時(shí),我們懷著一顆沉重的心,漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任,在傳承中華文化上,我們義不容辭。
    201x年4月12日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深,我們特意邀請(qǐng)到漢服社的齊亮學(xué)長(zhǎng)替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟,我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問(wèn)好禮,在過(guò)程中,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,大家的體會(huì)更加深刻具體。無(wú)論是長(zhǎng)袖無(wú)兜式還是冕胸至腰處的漢服,我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長(zhǎng)細(xì)致入微的講解下,我們學(xué)的很積極,學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范,氛圍依舊活躍,同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
    201x年4月17日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b301舉行書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請(qǐng)到了大連潤(rùn)之書(shū)法公司楊孝凱老師,在現(xiàn)場(chǎng),楊老師為機(jī)1301題寫(xiě)一幅勉聯(lián),上書(shū)花開(kāi)花落云卷云舒,橫批壹班威武?,F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也拿起手中的毛筆,享受著古韻古風(fēng)帶來(lái)的那份快樂(lè)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的梁天宇同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
    201x年4月22日,我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門(mén)票的限制,但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力,魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無(wú)不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無(wú)不樣樣精通,讓我們?cè)诮嚯x接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中,我們同學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化,令人無(wú)不心生蕩漾。京劇大師和藹近人,我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國(guó)粹京劇,體味百態(tài)人生,從我做起,立傳承中華之志。
    中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化,更多地去關(guān)注了解對(duì)中國(guó)從古至今做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉人們,同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng),增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,對(duì)于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    實(shí)踐時(shí)間:_年_月_日至_年_月_日共近18天!
    實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),增長(zhǎng)才干的有效形式,是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、學(xué)習(xí)工農(nóng),走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路,失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來(lái)的打算,順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“_大學(xué)_志愿者服務(wù)團(tuán)支教”,鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!
    _縣_鎮(zhèn)_小學(xué)的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開(kāi)課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右,開(kāi)一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng),其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路,將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開(kāi)一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間。
    實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育。
    實(shí)踐隊(duì)人員組成:
    領(lǐng)隊(duì):_、_(化工學(xué)院)。
    隊(duì)員:_、_、_、_。
    _、_、_、_。
    _、_、_、_。
    實(shí)踐紀(jì)實(shí)。
    _年_月_號(hào)下午8點(diǎn)整,我在_等我的隊(duì)員們,我知道他們一定很辛苦,由于去_要趕客車,從_來(lái)最好是坐_,這是早上6點(diǎn)的火車,他們只能在_火車站熬一夜,在_正是最冷的時(shí)候。
    _年_月_號(hào)早晨11點(diǎn)鐘,在_購(gòu)買了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開(kāi)往_的最后一班車,經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地_小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問(wèn)題,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
    支教記事(一)_年_月_號(hào)。
    今天起了個(gè)大早,開(kāi)學(xué)第一天,什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早,洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上_校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午,大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈,抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)上自己的名字與夢(mèng)想,但同學(xué)們很害羞,基本上不說(shuō)話,偶爾有學(xué)生說(shuō)也只是寥寥幾字:大家好,我叫_!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師,少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生,有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù),有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書(shū)!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后,我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì),我給他們說(shuō)我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來(lái)隊(duì)沒(méi)有站好就不能完,結(jié)果我回來(lái)他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺(jué)得是不是他們怕我,也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧。
    (二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng),給孩子們編排臨時(shí)課表,給孩子們上課,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,開(kāi)闊孩子們的視野。我們?cè)赺小學(xué)15天的支教時(shí)間里開(kāi)展了作文大賽、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,讓孩子們見(jiàn)識(shí)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了多門(mén)課程,其中音樂(lè)、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容,針對(duì)情況,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?,普遍存在發(fā)音等方面的問(wèn)題,我們側(cè)重對(duì)其糾正。
    (三)_年_月_日晴。
    今天是情人節(jié)!無(wú)感覺(jué),今天印象最深的是去家訪,我和_去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L_,他居然叫我在這里教他們了,我說(shuō)老師和你們一樣也是學(xué)生,也要回去讀書(shū),老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè),老師回去還有許多事情要做!他說(shuō)畢業(yè)以后來(lái)這里教書(shū)啊!我說(shuō)看吧,因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么,特別是他對(duì)有感情的人說(shuō)的話會(huì)記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺(jué)得呢,這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌,我想是以前學(xué)校老師根本沒(méi)有東西借給他們玩,通過(guò)我糾正了幾次,現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了,情人節(jié)21歲我在_小學(xué)支教,有點(diǎn)累,也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃,真好玩,他們讀書(shū)你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺(jué),他們讀書(shū)聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!
    (四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)孩子們積極參與。
    (五)_年_月_日。
    來(lái)_已經(jīng)家近10天了,我感覺(jué)我們的教育不夠嚴(yán)格,有點(diǎn)娛樂(lè)化了!我有一點(diǎn)不滿意,我自己上課我有點(diǎn)不滿意,學(xué)生多了許多,學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距,上課有點(diǎn)不好把握。這里的學(xué)生通過(guò)這段時(shí)間的家訪,我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這里的學(xué)生非常懂事,也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說(shuō)的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說(shuō)的一句話:“人什么都可以沒(méi)有就是不能沒(méi)有錢,一個(gè)人什么都可以有就是不能有病”,對(duì)于他們我們真的有點(diǎn)傷感,一個(gè)是_,我們的老師去他家家訪的時(shí)候,他可能害怕我們?nèi)ニ壹依?,他怕我們嫌棄他家太?jiǎn)陋了,早早地就把椅子抬到門(mén)前來(lái)給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問(wèn),他說(shuō)他母親去外面打工了,由于一些顧慮我們沒(méi)詳細(xì)問(wèn),因?yàn)槲覀儾聹y(cè)他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細(xì)問(wèn),怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來(lái)讀書(shū),他給我們的感覺(jué)像這個(gè)家的小主人一樣,但他真的太小了!
    (六)我自身的不足:有時(shí)上課過(guò)于嚴(yán)肅,以至于有時(shí)候想活躍一下班上氣氛都感覺(jué)有點(diǎn)別扭!上課的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來(lái)這里開(kāi)體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天,加上_的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場(chǎng)——一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)!所以我的備課基本上行不通,對(duì)于一年級(jí)我開(kāi)始交他們《三字經(jīng)》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜啊!
    通過(guò)前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。
    大家體會(huì)到了深厚的友情。從來(lái)自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院,到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作,這個(gè)過(guò)程讓大家享受到了合作的愉快,體會(huì)到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    工作報(bào)告。
    范文中的一種形式。它是指黨的機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體按照有關(guān)規(guī)定定期或不定期地向上級(jí)機(jī)關(guān)或法定對(duì)象匯報(bào)工作。以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告歡迎閱讀!
    我的祖國(guó),我的民族。
    ——“傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    調(diào)查報(bào)告。
    中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年的文明史是一部長(zhǎng)卷史詩(shī)。理清中國(guó)古代文化的發(fā)展過(guò)程,剔除糟粕,吸收精華,是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的必要條件。傳統(tǒng)文化是指一個(gè)民族在與自然的長(zhǎng)期交往活動(dòng)中所積累的和積淀下來(lái)的物質(zhì)和精神的各種事物的總和。
    身為華夏子孫,中華民族的一員,對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是一門(mén)必修課,五千年的文明孕育出今天的中國(guó),然而隨著改革開(kāi)放的潮流涌進(jìn),對(duì)于外國(guó)事物的接觸越來(lái)越多,其中表現(xiàn)最明顯的是對(duì)于節(jié)日的態(tài)度。在情人節(jié)的玫瑰、巧克力,圣誕節(jié)的蘋(píng)果,萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈,裝扮在我們城市的街頭時(shí),我們卻忘記了在重陽(yáng)節(jié)為家中的老人送上一句問(wèn)候。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,忙碌中甚至連春節(jié)都無(wú)法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統(tǒng)節(jié)日中除了端午以外,都跟“合家團(tuán)圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國(guó),年輕人的家庭觀念是相對(duì)淡薄的。而且中國(guó)人總是習(xí)慣性的把某種節(jié)日和食品聯(lián)系在一起,仿佛除了吃這種食品過(guò)節(jié)就沒(méi)別的了。
    總之,這都是社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的浮躁心態(tài)所導(dǎo)致的。傳統(tǒng)節(jié)日是有生命力的,等到整個(gè)社會(huì)重新對(duì)自己的文化有自信力、重新找回傳統(tǒng)文化的價(jià)值時(shí),也就重新重視傳統(tǒng)節(jié)日了。
    要,過(guò)外國(guó)節(jié)日只不過(guò)是一種娛樂(lè)而已,而我們的傳統(tǒng)文化卻已是根深蒂固,它是屬于我們自己的!
    我們要充分汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化中的思想營(yíng)養(yǎng),繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,使民族精神世世代代得以繼承和發(fā)揚(yáng),取其精華,棄其糟粕,充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),做到古為今用。
    我們要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新,努力繁榮我國(guó)的民族傳統(tǒng)文化。對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化我們應(yīng)該全面、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。應(yīng)以以人為本,在尊重為前提而繼承,在創(chuàng)新的理念下進(jìn)一步充實(shí)、完善、提高,以滿足廣大人民不斷提高的精神文化生活的需求。這才是有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化。
    我的祖國(guó)是多民族國(guó)家,我作為少數(shù)民族的一員生活在蒙古族的聚集地前郭爾羅斯蒙古族自治縣。這里有很濃厚的民族氣息,也很高興能借此次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)為更多的人介紹我的家鄉(xiāng)和我的民族。
    歷四月初二定為魯班節(jié)。節(jié)日這天,外出修建的泥、木、石匠,無(wú)論路途遠(yuǎn)近都要趕回家里來(lái)歡度節(jié)日。各村寨都要?dú)⒇i宰羊,搭臺(tái)唱戲。人們還把檀香木雕刻的魯班像拾著,敲鑼打鼓,游走各村寨,然后,大家匯集場(chǎng)上,唱歌跳舞。他們最喜歡的舞蹈叫“跳樂(lè)”。跳時(shí),先由男青年作為先導(dǎo),他們懷抱龍頭四弦琴,邊彈邊跳,后面的人群分成兩行,有時(shí)圍成圓圈有時(shí)互相穿插,隊(duì)形多變,載歌載舞,場(chǎng)面十分活躍。
    而在我的家鄉(xiāng),最著名的莫過(guò)于,查干湖的蒙古族人民的冬季捕魚(yú)節(jié)。每每到捕魚(yú)的季節(jié)都有上萬(wàn)人慕名而來(lái),觀看壯觀的冬捕場(chǎng)景。在查干湖“冬捕節(jié)”開(kāi)幕式上最神秘的是“祭湖、醒網(wǎng)”儀式。按照歷代流傳下來(lái)的習(xí)俗,查干湖冬季捕魚(yú)必須首先舉行祭祀湖神,喚醒冬網(wǎng),奉拜天父地母,保佑萬(wàn)物生靈永續(xù)繁衍,百姓生活幸福安康。儀式主要包括跳查瑪舞(一種蒙古族特有的宗教舞蹈)、誦佛經(jīng),魚(yú)把頭唱祭詞,祭祀天父、地母和湖神,喝壯行酒等。整個(gè)祭祀過(guò)程極具民族特色,內(nèi)容相當(dāng)豐富,先前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也頗費(fèi)心思,供桌、供品以及出場(chǎng)人物、出場(chǎng)順序都有定數(shù)、定序,不可偏差。通常情況下,由當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦先嘶驖O把頭主持儀式,在開(kāi)網(wǎng)眼的冰面上,擺放糖塊、炒米、水果、奶干等供品,點(diǎn)燃香火、炭火鍋,進(jìn)行贊語(yǔ)祝辭,祝愿冬捕平平安安,多出魚(yú)、出好魚(yú)。其中第一網(wǎng)打上來(lái)的魚(yú)中最大的一個(gè)被稱之為“頭魚(yú)”每年的頭魚(yú)的拍賣價(jià)格都非常之高。
    當(dāng)然那達(dá)慕大會(huì)自然也是蒙古族不得不提的一項(xiàng)重大節(jié)日?!澳沁_(dá)慕”大會(huì)是蒙古族傳統(tǒng)盛會(huì),“那達(dá)慕”是蒙古語(yǔ)音譯,意為“娛樂(lè)”或“游戲”。
    那達(dá)慕的歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。蒙古人的祖先遠(yuǎn)在公元前20xx多年時(shí)就在蒙古草原的廣闊地域上活動(dòng)。壯美清秀的臺(tái)爾古納河,是蒙古民族歷史的搖籃。原始社會(huì),生活在蒙古高原的北方民族,逐漸掌握了與野獸格斗的本領(lǐng),后來(lái),又使用了“騎射”這種較為先進(jìn)的狩獵方式。隨著社會(huì)的發(fā)展,摔跤、射箭、賽馬成為蒙古高原游牧民族軍事訓(xùn)練的三個(gè)基本項(xiàng)目。隨著人們精神生活的不斷提高,它又成為人們的體育、游藝活動(dòng)。青銅器的產(chǎn)生,使摔跤、射箭、賽馬的條件越來(lái)越好?,F(xiàn)在的那達(dá)慕,內(nèi)容比過(guò)去更為豐富,比賽項(xiàng)目除了傳統(tǒng)的射箭、賽馬、摔跤外,又增加了馬術(shù)、步槍射擊、柔道、摩托車表演、蒙古象棋等項(xiàng)目。七八月的草原,正是牧草茂盛、牛羊肥壯的豐收季節(jié),牧民們這時(shí)需要出售牲畜和畜產(chǎn)品,購(gòu)買生活用品和生產(chǎn)資料。于是,物資交流便自然而然地成了那達(dá)慕大會(huì)的一項(xiàng)新的重要內(nèi)容,商業(yè)部門(mén)搭起臨時(shí)帳篷作為臨時(shí)商店,及時(shí)地把大批商品運(yùn)到大會(huì)所在地,供牧民們選購(gòu)。各地區(qū)的文工團(tuán)、劇團(tuán),烏蘭木騎演出隊(duì)、電影放映隊(duì)和科技展覽部門(mén)也云集而來(lái),為牧民演出和服務(wù)。那達(dá)慕大會(huì)上還有飯館、茶攤、書(shū)攤、說(shuō)書(shū)棚,蒙古包內(nèi)外歡聲笑語(yǔ),整個(gè)草原一派歡騰。作為一個(gè)中國(guó)人,包括作為少數(shù)民族的一員,了解,繼承和發(fā)展我們的傳動(dòng)文化使我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家的身份標(biāo)識(shí),是中華民族歷史創(chuàng)造的集體記憶和精神寄托。我們應(yīng)該本著取其精華去其糟粕的原則,對(duì)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行繼承,將我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
    “心系國(guó)計(jì)民生,勇?lián)嗄曦?zé)任”
    尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研。
    ----弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化。
    環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰。
    關(guān)鍵字:意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想。
    “江以瀚川,舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化。
    根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐,希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
    一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介。
    尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校,位于湖北省隨州市曾都區(qū),是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu),設(shè)立了黨總支委員會(huì),下轄兩所初級(jí)中學(xué),5所完全小學(xué),共有教職工318名,在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人,幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大,多為教師和學(xué)生,對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐,使我們中國(guó)民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
    二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義。
    習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱為禮儀之邦,禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
    弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界,人類共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想,能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”,以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此,中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū),使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門(mén),走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng),培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕,使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀,并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
    結(jié)束語(yǔ)。
    在此次活動(dòng)中,通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音,讓我們知道,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中,而且這條路還需要每個(gè)人,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升,同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰,希望通過(guò)自己以后的不懈努力,在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
    20xx年2月15日。
    環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰。
    大連理工青春同行文化有我夢(mèng)之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng),傳遞正能量的號(hào)召,201x年4月2日至4月22日,機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行,文化有我夢(mèng)之隊(duì)一行開(kāi)展了以雅言傳承文化,經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
    201x年4月5日,我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序,組織明確。有事者需請(qǐng)假處理,并要向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過(guò)歷史文物,品味歷史神韻。從古物入手,了解我國(guó)的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,我們前往博物館時(shí),與大連市人民一道共同來(lái)銘記日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)犯下的累累罪行。讓人心生痛苦,過(guò)程中我們是肅穆的。在回校之時(shí),我們懷著一顆沉重的心,漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任,在傳承中華文化上,我們義不容辭。
    201x年4月12日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深,我們特意邀請(qǐng)到漢服社的齊亮學(xué)長(zhǎng)替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟,我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問(wèn)好禮,在過(guò)程中,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,大家的體會(huì)更加深刻具體。無(wú)論是長(zhǎng)袖無(wú)兜式還是冕胸至腰處的漢服,我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長(zhǎng)細(xì)致入微的講解下,我們學(xué)的很積極,學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范,氛圍依舊活躍,同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
    201x年4月17日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b301舉行書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請(qǐng)到了大連潤(rùn)之書(shū)法公司楊孝凱老師,在現(xiàn)場(chǎng),楊老師為機(jī)1301題寫(xiě)一幅勉聯(lián),上書(shū)花開(kāi)花落云卷云舒,橫批壹班威武。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也拿起手中的毛筆,享受著古韻古風(fēng)帶來(lái)的那份快樂(lè)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的梁天宇同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
    201x年4月22日,我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門(mén)票的限制,但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力,魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無(wú)不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無(wú)不樣樣精通,讓我們?cè)诮嚯x接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中,我們同學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化,令人無(wú)不心生蕩漾。京劇大師和藹近人,我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國(guó)粹京劇,體味百態(tài)人生,從我做起,立傳承中華之志。
    中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化,更多地去關(guān)注了解對(duì)中國(guó)從古至今做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉人們,同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng),增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,對(duì)于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    這個(gè)寒假,我參加了20__年區(qū)外來(lái)__藝考監(jiān)考工作。讀了十幾年的書(shū),考過(guò)無(wú)數(shù)次的試,自己曾經(jīng)也想過(guò)什么時(shí)候自己也可以當(dāng)一次監(jiān)考老師,過(guò)一把監(jiān)考的癮,因?yàn)橛X(jué)得看著別人抓耳撓腮,冥思苦想的樣子感覺(jué)應(yīng)該很好玩吧!至少自己不用再為不會(huì)答卷或者答不完試卷而苦惱了,當(dāng)監(jiān)考老師一定特別有意思!加上自己的專業(yè)也是師范類,而監(jiān)考就是教師的一部分工作,所以看到群上有招監(jiān)考志愿者的信息的時(shí)候,就馬上報(bào)名。本來(lái)想好好過(guò)一把監(jiān)考的癮,但事實(shí)卻不像想象中的那樣好玩,監(jiān)考是一個(gè)非常嚴(yán)肅性的工作,必須認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照考場(chǎng)要求,做到公平、公正。當(dāng)監(jiān)考要在教室來(lái)回走動(dòng),要監(jiān)視學(xué)生防止作弊的時(shí)候,除了辛苦之外就是無(wú)聊。
    監(jiān)考之前要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好指紋檢錄,考生進(jìn)入考場(chǎng)要引導(dǎo)他們找到自己的座位坐好,維持好考場(chǎng)秩序,考前十分鐘要宣讀考生守則,提醒考生要遵守考場(chǎng)紀(jì)律??荚囬_(kāi)始了,把試卷分發(fā)給考生,囑咐他們檢查試卷是否完整,寫(xiě)上姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等??忌鷤冮_(kāi)始做試卷了,教室里安靜下來(lái)了。我站在講臺(tái)上,下面每一個(gè)考生的任何一點(diǎn)小動(dòng)作都一覽無(wú)余,剛開(kāi)始考生們安靜的做卷子,半個(gè)小時(shí)后就看到有很一些考生在不停的左顧右看,而且還要不停地關(guān)注監(jiān)考老師地一舉一動(dòng),當(dāng)時(shí)我心里就感到好笑,考生要耍什么小聰明,一看就知道!我努力保持嚴(yán)肅,走到考生旁,給他們警告,讓他們保持考場(chǎng)秩序,他們就安靜的自己冥思苦想了??纪暝囘€得收好卷子,按順序放好,交到考務(wù)處。一場(chǎng)考試基本就這樣了。
    監(jiān)考雖然累又無(wú)聊,但還是學(xué)到了很多。通過(guò)這大概兩個(gè)星期的'監(jiān)考工作,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)與一起監(jiān)考的搭檔怎樣配合工作,明白了考試中公平的重要性。在一個(gè)個(gè)考生稱自己為老師的時(shí)候,感受到了自己身上的責(zé)任??偟膩?lái)說(shuō),這段時(shí)間的監(jiān)考工作還是挺順利的,收獲很大。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。
    社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    今年寒假,我來(lái)到了一家廣告公司——昆山自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是昆山最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)習(xí)的廣告公司不同,這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下:
    公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營(yíng)下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。xx年將拓展影視多媒體,并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)。現(xiàn)已成長(zhǎng)為昆山本土最具實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一,總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部,行政部,業(yè)務(wù)部,策劃部,制作部,媒介部,工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制??傮w結(jié)構(gòu)如下:
    行政部主要負(fù)責(zé)公司日?;顒?dòng),如接待客戶,文件傳遞,財(cái)務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì),制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來(lái)講,簡(jiǎn)單緊湊。
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    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    7月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到中山強(qiáng)妹實(shí)踐電腦等公司。首先,我與實(shí)踐電腦肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了實(shí)踐電腦所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及實(shí)踐電腦近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了實(shí)踐電腦,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與實(shí)踐電腦的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大實(shí)踐電腦城明輝美訊、小強(qiáng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。
    到交大強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城之后,明輝美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大實(shí)踐電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
    從7月12日至7月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
    實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
    實(shí)踐也讓我對(duì)強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城和交大實(shí)踐電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城地處上海市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大實(shí)踐電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大強(qiáng)妹實(shí)踐公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大強(qiáng)妹實(shí)踐電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大強(qiáng)妹實(shí)踐電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。
    因此,我認(rèn)為對(duì)交大強(qiáng)妹實(shí)踐電器城和強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大強(qiáng)妹實(shí)踐電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大強(qiáng)妹實(shí)踐的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大強(qiáng)妹實(shí)踐的影響,讓交大實(shí)踐電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
    通過(guò)前面7月12日—7月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用7月18日和19日開(kāi)展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
    本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中,調(diào)查對(duì)象主要為廣東市民。通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:
    1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生打算買電腦。而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。
    2、一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到30%。
    4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。
    5、咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。
    歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識(shí)了js (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意?,F(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。
    工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,解決實(shí)踐問(wèn)題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。
    根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。
    二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求
    (一)嚴(yán)正聲明
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查,實(shí)事采集,實(shí)事求是的分析研究,撰寫(xiě)出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)分記0分。
    (二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容
    社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:
    1。農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);
    2。農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決方法;
    3。農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決辦法;
    4。先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;
    5。社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。
    (三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取
    1。必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的;
    2。在調(diào)查報(bào)告中,應(yīng)提供材料的,反映材料獲取的過(guò)程
    (四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求
    1。須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;
    3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí),提出具有見(jiàn)地的看法或有價(jià)值的建議,以期對(duì)今后工作提供參考,發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
    當(dāng)然,具體格式可以有寫(xiě)作者的特殊處理,但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。