秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(模板21篇)

字號(hào):

    計(jì)劃可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的組織性和系統(tǒng)性,從而更好地完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)。如何合理安排時(shí)間是制定計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。無(wú)論是規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)道路,還是制定健康的生活計(jì)劃,這些范文都能為您提供一些參考。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一
    暑假已經(jīng)過(guò)完了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新開(kāi)始,下面是20xx年秋季中學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)。
    工作計(jì)劃。
    歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    (20xx.9——20xx.7)。
    以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過(guò)對(duì)內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。
    我??偯娣e,其中建筑面積,全校共15個(gè)班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現(xiàn)有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會(huì)周邊環(huán)境較差,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便,盡管條件艱苦,但大多數(shù)教職工都是無(wú)怨無(wú)悔,扎實(shí)工作的。
    軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,形成合力,提高社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)知名度,造就良性循環(huán)。
    學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
    突出以教學(xué)為中心,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階,綜合排位沖進(jìn)前十名,使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中,成績(jī)較差的能進(jìn)職中,完成職中任務(wù),其他有一技之長(zhǎng)的,培養(yǎng)他們的特長(zhǎng),進(jìn)入高級(jí)學(xué)校接受特長(zhǎng)訓(xùn)練,成為特長(zhǎng)生。
    1、抓常規(guī)教學(xué)。
    2抓學(xué)生到位,按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是希望。
    2、特色教育教研。
    1因材施教,優(yōu)生會(huì)議常開(kāi),使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;。
    2發(fā)展特長(zhǎng)教育,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,盡力挖掘?qū)W生裝潛力,不拉下一個(gè)學(xué)生;。
    3開(kāi)展公開(kāi)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,搞活校內(nèi)教研;。
    4開(kāi)展教師比武,學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),確保教學(xué)線豐富多彩;。
    5走出校園,取經(jīng)他校,他山之石,可以攻玉;。
    6開(kāi)辟第二課堂,校園。
    黑板報(bào)。
    做到形式、內(nèi)容的一致;。
    7撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),師生共享。
    堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),保證安全,確保紀(jì)律,德育新貌滿校園,文化活動(dòng)競(jìng)先開(kāi)。
    1、學(xué)校會(huì)議不忘師德師風(fēng)建設(shè),號(hào)召教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。
    2、團(tuán)支部:
    1堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,實(shí)施國(guó)旗下講話,使學(xué)生接受國(guó)旗下的教育;。
    2每周一、三、五,定期開(kāi)播校園之聲,傳播校園文化;。
    3新風(fēng)贊?rùn)冢恢軆纱?,宣傳好人好事,樹校園正氣;。
    4開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富團(tuán)隊(duì)生活,攻克校園“難題”,保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。
    3、政教處:
    1全天守候傳達(dá)室,觀察校園動(dòng)靜。懲處違紀(jì)事件,確保校園紀(jì)律;。
    2每?jī)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),預(yù)防惡性事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;。
    3課間操安排專人訓(xùn)話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服;。
    4召開(kāi)差生會(huì),定人定時(shí),安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動(dòng),維持學(xué)生的穩(wěn)定;。
    5定期講座,開(kāi)展法制、紀(jì)律、道德教育;。
    6與民聯(lián)手,打擊外來(lái)滋事鬧事者,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    4、班工作。
    完善班級(jí)管理制度,實(shí)行量化考核。一周一小結(jié),獎(jiǎng)懲月月兌現(xiàn),全面管理學(xué)生的方方面面的工作,詳見(jiàn)《學(xué)生必讀》。
    5、工會(huì)。
    充分發(fā)揮工會(huì)的作用,每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì),吸取民主意見(jiàn);開(kāi)展教工活動(dòng),豐富教工生活;慰問(wèn)安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)。
    6、辦公室。
    收集整理圖片、資料,保證年終評(píng)為二類學(xué)校。
    堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強(qiáng)后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。
    1、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人,減少損失;。
    2、食堂衛(wèi)生一周一查;。
    3、水中消毒一周一次;。
    4、用電線路周周查;。
    5、定期花草護(hù)理,綠化美化校園;。
    6、加強(qiáng)寢室管理,保證財(cái)產(chǎn)安全;。
    7、完善財(cái)務(wù)管理制度,保證教師福利定期到位;。
    8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。
    堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,廣泛聽(tīng)取教代會(huì)建議,由校委會(huì)決定學(xué)校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    鄧平:負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作,審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,安排人事,負(fù)責(zé)外交。鄭逸飛:協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作,主管德育政工線,負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。何鋒:主管教學(xué)教研工作,定期常規(guī)檢查,開(kāi)展教研活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。鄧齋:協(xié)助教導(dǎo)處工作。
    陳龍:政教主任,主管政教,處理學(xué)生偶發(fā)事件。
    鄭半:主管總務(wù)后勤線,負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作,財(cái)產(chǎn)管理等。鄭兵:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,發(fā)放教工福利。
    何升:負(fù)責(zé)工會(huì)工作,協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作,搜集、反映教工建議。郭宇:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作。
    鄧鋒:負(fù)責(zé)辦公室工作,傳達(dá)校長(zhǎng)精神,搜集整理資料。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二
    2023年是本屆聘任的x年,是辦學(xué)策略的調(diào)整年,內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞,以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?!睘橹笇?dǎo)思想,以創(chuàng)建xx市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、xx市書香校園、xx市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手,美化校園環(huán)境,充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵,建設(shè)魅力校園,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校。
    和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施:
    1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,面臨困惑,爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎(jiǎng)教基金,探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),掀起支持教育新熱潮。
    2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)接待日,成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,傾聽(tīng)教師呼聲,密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
    二、構(gòu)建精致文化校園。
    全面貫徹落實(shí)《xx》精神,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細(xì),辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制度要求細(xì),過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。,主要措施:
    (一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做,無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章,自然而然,內(nèi)化于心,外化于行。
    1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置、有檢查、有落實(shí),有反饋,形成長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到事事有回音,件件都落實(shí)。
    3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),深入現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,整改完善,細(xì)化要求,重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng),實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化。
    (二)德育教育重實(shí)效。
    1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過(guò)升旗儀式教育,周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),校本課程、班隊(duì)活動(dòng),七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià),周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
    2、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三
    (2015.9——2016.7)。
    一、總的任務(wù)與要求。
    全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。抓好基礎(chǔ)教育,更新教育、教學(xué)理念,大膽探索教育、教學(xué)新路子、新方法,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,使我校人力、物力、財(cái)力資源發(fā)揮到最大的效能。
    1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,落實(shí)中學(xué)生的德育工作目標(biāo)要求,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實(shí)。
    2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一早晨進(jìn)行升旗儀式,增強(qiáng)國(guó)旗意識(shí)、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
    3、設(shè)立文明班流動(dòng)紅旗,抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作,每月評(píng)比一次,并進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期終評(píng)出先進(jìn)班主任并舉行全校先進(jìn)班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。
    4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如:學(xué)校黑板報(bào)、廣播、班級(jí)文化陣地等,作好宣傳工作;同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì),校園歌會(huì),元旦文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
    5、進(jìn)行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報(bào)制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時(shí)間,周二、周四、周六為讀報(bào)時(shí)間。
    6、把德育和愛(ài)國(guó)主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級(jí)穩(wěn)定,認(rèn)真上好政治課和周會(huì)課。
    7.大力開(kāi)展師德教育。通過(guò)開(kāi)展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、評(píng)比“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評(píng)選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動(dòng),樹立典型、弘揚(yáng)正氣。政教處要抓好教師師德師風(fēng)考核工作,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁上課期間賭博,抽煙,打手機(jī)等不良行為。堅(jiān)決實(shí)行各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)中師德問(wèn)題的一票否決制。同時(shí)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《屯昌縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)提高教師的思想政治覺(jué)悟,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,繼續(xù)推進(jìn)“師德形象”工程。
    8、在德育管理上要加強(qiáng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在德育管理中的協(xié)調(diào)、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學(xué)校將進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀考察、教學(xué)觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學(xué)校德育工作者開(kāi)闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學(xué)班主任考核條例》加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和管理,推出一批校級(jí)、縣級(jí)德育能手。
    9、學(xué)校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)與政教主任任副組長(zhǎng),各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)的職能作用。抓好護(hù)校隊(duì)的正常巡邏值班。
    1、抓好學(xué)籍管理,完善各種檔案、計(jì)劃?rùn)z查、評(píng)價(jià)結(jié)果的歸檔工作和管理。
    2、以科組為單位組織教師學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)和新教材,并要求根據(jù)實(shí)際制訂好科組活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,第二周例會(huì)前送交教導(dǎo)處。
    3、切實(shí)抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導(dǎo)和考查考試教學(xué)工作的全過(guò)程。每月各教研組以書面量化的形式向?qū)W校匯報(bào)一次,全學(xué)期不少四次,學(xué)校不定期抽查常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié),完成作文、作業(yè)的具體要求是:語(yǔ)文科一學(xué)期作文7次,數(shù)學(xué)科每周批改二次,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業(yè)量不少于3道大題,英語(yǔ)科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽(tīng)寫作業(yè)。初三年級(jí)每周批改一次,以上作業(yè)全收全改。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評(píng)工作。
    4、大興教學(xué)改革,研究之風(fēng),向課堂要質(zhì)量,向課改要效率。鼓勵(lì)全體教師,特別是骨干教師把經(jīng)驗(yàn)撰寫成教學(xué)論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學(xué)研究,各教研組要制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周保證有兩節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,組長(zhǎng)要配合教導(dǎo)處組織好各類公開(kāi)課、研究課、專題講座等教學(xué)活動(dòng),每次活動(dòng)要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開(kāi)課。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,要主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)工作,堅(jiān)持每周聽(tīng)課2節(jié)以上,聽(tīng)課后要跟科任教師交換意見(jiàn)。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時(shí)了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為確保各科教學(xué)研究工作的正常開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與科組活動(dòng)。鄺厘柳校長(zhǎng)參加政史地組,王開(kāi)秀副校長(zhǎng)參加英語(yǔ)組,許秋學(xué)教導(dǎo)參加語(yǔ)文組,李林發(fā)副教導(dǎo)參加數(shù)學(xué)組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。
    6、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。要繼續(xù)加大教研活動(dòng)力度,做到三落實(shí):即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨(dú)進(jìn),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,搞好考情、學(xué)情分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級(jí)要著眼中考,夯實(shí)基礎(chǔ),搞好各階段銜接研究。
    7、通過(guò)“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊(duì)伍,優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施品牌戰(zhàn)略,以及各項(xiàng)激勵(lì)措施,繼續(xù)開(kāi)展好青年教師研修班培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和科研水平。通過(guò)評(píng)選校級(jí)教學(xué)能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。
    8、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作交流,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的形式提供交流信息、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每位教師都能參加教科研活動(dòng),要有自己的教學(xué)研究課題,每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    9、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和學(xué)藝競(jìng)賽活動(dòng)。成立各學(xué)科興趣小組、校體育隊(duì)、文娛隊(duì)、美術(shù)興趣小組等,并由各科組指定老師專人負(fù)責(zé)。
    10、繼續(xù)抓好考紀(jì)、考風(fēng)、監(jiān)考和評(píng)卷工作。保證段考、期考成績(jī)的真實(shí)性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質(zhì)量評(píng)比,表彰先進(jìn),堅(jiān)決杜絕個(gè)別班級(jí)學(xué)科考試零及格率的怪現(xiàn)象。
    11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),教師要寫好實(shí)驗(yàn)教案,填寫分組,演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況記錄冊(cè),演示分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,分別要達(dá)到90%以上、80%以上。
    12、加強(qiáng)圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開(kāi)放。
    四、文娛、體育、衛(wèi)生工作。
    1、體育教師要根據(jù)教學(xué)大綱,按教材要求備好課、上好課,要認(rèn)真搞好兩課兩操活動(dòng),按照國(guó)家新體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展體育工作,爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)率達(dá)90%、優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
    2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。
    3、文娛教師要積極與班主任聯(lián)系,推薦教唱健康進(jìn)步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學(xué)生,教育學(xué)生。
    4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當(dāng)好學(xué)生的表率。
    5、衛(wèi)生工作由總務(wù)負(fù)責(zé),校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。
    6、做好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,管好食堂,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。
    五、后勤和勤工儉學(xué)工作。
    1、后勤工作由總務(wù)處負(fù)責(zé),后勤人員服從工作安排,要嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間。
    2、后勤本著為教學(xué)服務(wù)的原則,熱心為搞好教學(xué)工作提供方便,總務(wù)處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作,對(duì)一些違反條例的作法要嚴(yán)加制止。
    3、后勤人員要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務(wù)的高尚品質(zhì),杜絕貪污浪費(fèi)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)要造冊(cè)登記,期終進(jìn)行公布,學(xué)校帳目每月向?qū)W校匯報(bào)一次。
    4、全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物的風(fēng)尚,損壞公物要賠償。加強(qiáng)節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費(fèi)自負(fù),節(jié)約部分補(bǔ)還給本人。
    5、本學(xué)期師生的勞動(dòng)重點(diǎn)放在美化、綠化、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境。
    6、爭(zhēng)取與上級(jí)主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯(lián)系,繼續(xù)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士捐資助學(xué),改善師生的住宿條件。
    六、財(cái)會(huì)工作。
    1、學(xué)校的財(cái)會(huì)工作由會(huì)計(jì)和出納負(fù)責(zé)。
    2、一切開(kāi)支必須經(jīng)校長(zhǎng)同意,總務(wù)驗(yàn)收實(shí)物(簽名),校長(zhǎng)簽名方可報(bào)銷。
    3、因公出差要由校長(zhǎng)派遣或報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),否則以缺勤論處,旅差不給予報(bào)銷。
    4、借用學(xué)校公款不得超過(guò)本人工資的50%,而且必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),應(yīng)在下月工資中全部扣還。
    5、增收節(jié)支,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴(yán)肅處理。
    七、組織分工。
    1、鄺厘柳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
    2、王昌德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)普九及政工工作。
    4、王開(kāi)秀副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。
    5、許秋學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教育教學(xué)及學(xué)籍表冊(cè)管理工作。
    6、李林發(fā)副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作。
    7、王海娟副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)儀器設(shè)備管理工作。
    8、林傳林政教主任負(fù)責(zé)教職工及學(xué)生的政治思想教育工作。
    9、鐘藻林副政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育及學(xué)生宿舍管理工作。
    10、李福副政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育工作。
    11、羅圣紅總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤及出納兼收費(fèi)工作。
    12、吳忠業(yè)副總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤工作。
    13、陳軍團(tuán)書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)總支部工作及負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室工作。
    14、年級(jí)組長(zhǎng):七年級(jí)李福;八年級(jí)陳浩;九年級(jí)陳軍。
    15、各學(xué)科教研組長(zhǎng):
    語(yǔ)文組長(zhǎng):陳軍數(shù)學(xué)組長(zhǎng):陳瓊杉。
    英語(yǔ)組長(zhǎng):王世雄理化生組長(zhǎng):陳興海。
    政史地組長(zhǎng):王海娟圖音體組長(zhǎng):潘孝先。
    16、符永娟負(fù)責(zé)管理學(xué)校辦公室及報(bào)紙收發(fā)工作。
    17、李小慧負(fù)責(zé)圖書室管理工作。
    18、王世杰校警負(fù)責(zé)校園安全及水電管理工作。
    周序。
    日期
    主要工作內(nèi)容。
    一
    1、檢查教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)備情況及學(xué)生住宿的安排情況。
    2、發(fā)動(dòng)未到校學(xué)生入學(xué)、報(bào)名注冊(cè)。
    3、召開(kāi)第一次班主任會(huì)議。
    4、公布學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并布置教職工編寫學(xué)期計(jì)劃。
    二
    9月7日至9月13日。
    1、檢查各種計(jì)劃。
    2、各班編排好座位表,并成立班委機(jī)構(gòu),制定班級(jí)公約、布置教室。
    3、各科組各自組織學(xué)習(xí),研究如何開(kāi)展教研活動(dòng)。
    4、慶祝教師節(jié)。
    5、組建校文娛隊(duì)。
    三
    9月14日至9月20日。
    1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    2、召開(kāi)第一次教研科組長(zhǎng)會(huì)議。
    3、總結(jié)表彰上學(xué)期期末考試情況。
    4、召開(kāi)第一次九年級(jí)科任會(huì)議。
    5、出版第一期黑板報(bào)(圖音體組),內(nèi)容學(xué)校狀況及成績(jī)。
    四
    9月21日至9月27日。
    1、開(kāi)展科組活動(dòng)。
    2、第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查,并進(jìn)行第一學(xué)月工作小結(jié)。
    3、召開(kāi)第二次班主任會(huì)議。
    4、舉行第一次校性觀摩教學(xué)(語(yǔ)文科組)。
    5、舉行國(guó)慶節(jié)班級(jí)隊(duì)列比賽,并進(jìn)行各班學(xué)習(xí)園地比賽。
    五
    9月28日至10月4日。
    1、召開(kāi)第二次教研科組長(zhǎng)會(huì)議(研評(píng)語(yǔ)文組公開(kāi)課成敗、探討教學(xué)中存在的問(wèn)題)。
    2、召開(kāi)校性安全常識(shí)教育大會(huì)。
    3、國(guó)慶節(jié)放假。
    六
    10月5日至10月11日。
    1、舉行第二次校性觀摩教學(xué)(英語(yǔ)科組)。
    2、語(yǔ)文組開(kāi)展作文競(jìng)賽。
    3、開(kāi)展和諧校園活動(dòng)。
    七
    10月12日至10月18日。
    1、英語(yǔ)組舉行書法講座比賽。
    2、美術(shù)組舉行書法、畫展。
    3、召開(kāi)學(xué)生防范常識(shí)教育大會(huì)。
    4、開(kāi)展新的主題師德教育大會(huì)。
    5、召開(kāi)第三次教研科組長(zhǎng)會(huì)議(研評(píng)英語(yǔ)組公開(kāi)課成敗、探討教學(xué)中存在的問(wèn)題)。
    八
    10月19日至10月25日。
    1、進(jìn)行期中考試動(dòng)員。
    2、第二學(xué)月工作小結(jié)。
    3、召開(kāi)第三次班主任會(huì)議。
    4、出版第二期黑板報(bào)(語(yǔ)文組),內(nèi)容涉及如何復(fù)習(xí)、如何進(jìn)行考試的常識(shí)。
    九
    10月26日至11月1日。
    1、第二次常規(guī)教學(xué)檢查。
    2、召開(kāi)第二次九年級(jí)科任會(huì)議。
    3、開(kāi)展教師課件制作校本培訓(xùn)。
    4、召開(kāi)中段考復(fù)習(xí)師生動(dòng)員大會(huì)。
    十
    11月5日至11月11日。
    1、開(kāi)展科組活動(dòng)。
    2、做好“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理”工作。
    3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4、舉行第三次校性觀摩教學(xué)(理化生科組)。
    十一。
    11月12日至11月18日。
    1、段考復(fù)習(xí)及考試。
    2、各班財(cái)產(chǎn)檢查。
    3、校團(tuán)支部組織“獻(xiàn)愛(ài)心”慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。
    十二。
    11月16日至11月22日。
    1、各科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
    2、召開(kāi)第四次教研科組長(zhǎng)會(huì)議。(研評(píng)理化生組公開(kāi)課成敗、探討教學(xué)中存在的問(wèn)題及探討段考成?。?。
    3、舉行愛(ài)國(guó)歌曲歌詠比賽。
    4、召開(kāi)第一次學(xué)生代表座談會(huì)。
    十三。
    11月23日至11月29日。
    1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    2、召開(kāi)段考表彰大會(huì)。
    3、召開(kāi)期中工作小結(jié)會(huì)議。
    4、召開(kāi)教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    5、出版第三期黑板報(bào)(政史地組),內(nèi)容有關(guān)段考小結(jié)和家長(zhǎng)會(huì)。
    十四。
    11月30日至12月6日。
    1、數(shù)學(xué)組開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
    2、召開(kāi)第三次九年級(jí)科任會(huì)議。
    3、第三學(xué)月工作小結(jié)。
    4、舉行第四次校性觀摩教學(xué)(政史地科組)。
    十五。
    12月7日至12月13日。
    1、第三次常規(guī)教學(xué)工作檢查。
    2、召開(kāi)第四次班主任會(huì)議(加強(qiáng)學(xué)生的鞏固工作)。
    3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    十六。
    12月14日至12月20日。
    1、召開(kāi)第五次教研組長(zhǎng)會(huì)議(各組課改心得)。
    2、出版第四期黑板報(bào)(英語(yǔ)組),講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
    十七。
    12月21日至12月27日。
    1、舉行第五次全校觀摩教學(xué)(數(shù)學(xué)組)。
    2、召開(kāi)第四次班主任會(huì)議。
    十八。
    12月28日至1月3日。
    1、第四學(xué)月工作小結(jié)。
    2、英語(yǔ)組舉行應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
    3、召開(kāi)第四次九年級(jí)科任會(huì)議。
    十九。
    1月4日至1月10日。
    1、出版第五期黑板報(bào)(數(shù)學(xué)、理化生組),學(xué)科競(jìng)賽技巧及題型。
    2、語(yǔ)文組開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽。
    二十。
    1月11日至1月17日。
    1、舉行第六次校性觀摩教學(xué)(圖音體組)。
    2、理化生組開(kāi)展應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
    3、召開(kāi)第五次班主任會(huì)議。
    二十一。
    1月18日至1月24日。
    1、教職工代表大會(huì)(暢談學(xué)校獎(jiǎng)懲制度的優(yōu)缺點(diǎn))。
    2、科組長(zhǎng)會(huì)議,檢查教學(xué)進(jìn)度。
    3、召開(kāi)第二次學(xué)生座談會(huì)(了解教學(xué)存在的問(wèn)題)。
    二十二。
    1月25日至1月31日。
    1、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,并進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。
    2、教研組活動(dòng)(研究如何復(fù)習(xí))。
    3、第四次常規(guī)教學(xué)檢查。
    4、召開(kāi)學(xué)生法制常識(shí)教育大會(huì)。
    二十三。
    2月1日至2月7日。
    1、復(fù)習(xí)、考試、評(píng)券。
    2、布置期末及下學(xué)期初工作。
    3、分別開(kāi)學(xué)生、教職工總結(jié)會(huì)。
    4、放假、安排好護(hù)校工作人員和值日領(lǐng)導(dǎo)。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
    2、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
    3、以"推動(dòng)班會(huì)課程化,打造精品班會(huì)課"為主題,進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè)。積極開(kāi)展主題班會(huì)課賽課活動(dòng),完善并實(shí)施校本德育課程。
    4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建特色班集體活動(dòng)。
    5、繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展"三愛(ài)"教育、"節(jié)水型學(xué)校"等創(chuàng)建活動(dòng),以這些活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
    6、加強(qiáng)家校合作,通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,共同提高教育的合力。
    四、具體措施。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五
    立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
    1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理力度,努力創(chuàng)建“平安校園”,保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。
    2、深入開(kāi)展課程改革,努力提高教師素質(zhì),繼續(xù)抓好課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,以學(xué)生的管理為目標(biāo),培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    4、加大校園文化建設(shè)力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。
    (一)堅(jiān)持依法治校、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)學(xué)校精致化管理。
    1、切實(shí)加強(qiáng)教師工作常規(guī)管理。新學(xué)期,在教師的常規(guī)管理工作上,學(xué)校將動(dòng)真格,出實(shí)招。鐵杵磨成針,貴在持之以恒。每天把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老師平時(shí)抓好每天的工作,扎扎實(shí)實(shí),就一定能出成效,我們的工作也一定能得到家長(zhǎng)的肯定,成為一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。
    全體教師都是德育工作者,要切實(shí)做好每周一次的教師值班工作,加強(qiáng)巡視、護(hù)導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)好每天早上的晨讀,上好班會(huì)課,相關(guān)學(xué)科教師要密切配合。班主任、早讀帶班老師要加強(qiáng)學(xué)生的廣播操管理,不斷提高班級(jí)的出操質(zhì)量。要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,做好午餐托管和護(hù)送工作。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理。要教育學(xué)生早上7:15分之前不要到校上學(xué),確保學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。學(xué)生到校后要主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),開(kāi)窗通風(fēng),整理班級(jí),做好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,學(xué)生要充分利用好晨讀時(shí)間,提升自己的綜合素養(yǎng)。出操要做到靜、快、齊。課間游戲要文明,不在校園內(nèi)追逐奔跑,室內(nèi)要做到輕聲慢步,上下樓梯右側(cè)行。部分中午在校用餐應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下在規(guī)定時(shí)間到達(dá),并有序排隊(duì)取適量飯菜。各班放學(xué)路隊(duì)要準(zhǔn)時(shí),有序,要主動(dòng)和老師、同學(xué)告別。值日工作要認(rèn)真細(xì)致,桌面、墻面、地面潔凈,課桌其他物品擺放整齊,門窗關(guān)好。
    (二)強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。
    (三)教學(xué)工作:注重過(guò)程,加強(qiáng)引領(lǐng)。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心地位,而教學(xué)質(zhì)量則是教學(xué)工作的核心位置。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步進(jìn)行課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    1、常規(guī)管理過(guò)程化。
    (1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)要常抓不懈,一是備課,要注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三是作業(yè)管理,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。作業(yè)批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必評(píng)”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門課程。教師??茖S?,不得任意更改課表。
    (3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作。每次檢測(cè)后進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)比,發(fā)揮榜樣帶頭作用。薄弱學(xué)科找出問(wèn)題解決的辦法,在學(xué)校安排下進(jìn)行幫扶,形成“比、學(xué)、趕、幫、帶”的良好氛圍。
    2、質(zhì)量管理機(jī)制化。
    (1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校對(duì)各班成績(jī)進(jìn)行橫、縱向比較。對(duì)于薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)管理,促進(jìn)教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動(dòng)學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。將過(guò)程質(zhì)量檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (2)要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)。
    注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來(lái)。
    (3)立足課堂,加強(qiáng)課堂管理。
    落實(shí)隨堂聽(tīng)課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合。聽(tīng)課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
    (4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。
    畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志。本學(xué)期,畢業(yè)班的課程在學(xué)區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)下,按計(jì)劃完成新課的教學(xué)任務(wù)。然后組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)。從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等方面制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
    (四)教研工作。
    1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,開(kāi)展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等辦法,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    2、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。要積極選送骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提升骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。使他們?cè)诮虒W(xué)理念、教學(xué)思想上得以提升。并通過(guò)部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛提高我校教研水平,是我校教研工作邁上新臺(tái)階。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,定時(shí)檢查各教師的聽(tīng)課記錄,教案,業(yè)務(wù)筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍,觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。
    4、扎實(shí)有效開(kāi)展校本研修工作。立足我校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)校教研主題,加強(qiáng)教研組建設(shè)。定期開(kāi)展活動(dòng),重點(diǎn)組織好說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動(dòng),認(rèn)真做好周一、周三、周五校本研修活動(dòng),為教師提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺(tái),幫助青年教師的成長(zhǎng),形成以老帶青,老中青相結(jié)合,共同進(jìn)步的局面。其次把推門聽(tīng)課作為主要形式,把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為教研的主陣地。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六
    遵紀(jì)守法、積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,遵守中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力的工作,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,“以校榮我榮”的思想迎接每天的工作。
    在教育教學(xué)方面,我們使用主題探究活動(dòng)和課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓學(xué)生易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”。以學(xué)生為中心,讓學(xué)生大膽地去探索,使學(xué)生的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓學(xué)生通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。
    家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與學(xué)校的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家校聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)學(xué)生的教育方法,使家、校結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我校仍然采用門禁制度,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位學(xué)生都高高興興來(lái)校、安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的一日生活,介紹學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的學(xué)生采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在校情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑谛1憩F(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在校情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
    目標(biāo)是走向成功的第一步,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功。
    以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七
    二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
    三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
    二是制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),調(diào)整好校園廣播,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。
    二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。
    一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。
    二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;
    三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù);
    五是“十表”要到位:(周歷表、時(shí)間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊(duì)護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)開(kāi)齊各門課程,在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)。
    六是教學(xué)計(jì)劃方案到位:學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善;
    七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;
    八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊(cè)、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八
    以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過(guò)一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對(duì)中學(xué)的認(rèn)識(shí),明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級(jí)組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神把本級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
    學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,515名學(xué)生。
    教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛(ài)崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂(lè)于奉獻(xiàn);無(wú)論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無(wú)私敬業(yè)的集體。
    1、爭(zhēng)做合格中學(xué)生,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)集體、講誠(chéng)信。
    2、樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
    1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際,創(chuàng)新地開(kāi)展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評(píng)和班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展有針對(duì)性的教育和活動(dòng)。多關(guān)愛(ài)、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。
    2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級(jí)的水平過(guò)關(guān)測(cè)試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、七年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無(wú)論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
    4、根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
    5、班主任會(huì)、年級(jí)組會(huì)與班會(huì)相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,大力表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
    1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級(jí)組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;
    2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;
    3、年級(jí)組第一次教師大會(huì);
    4、教育教學(xué)開(kāi)放周。
    1、開(kāi)展尋找我身邊的活雷鋒活動(dòng)。
    2、年級(jí)組第二次教師大會(huì);
    1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。
    2、初一全體學(xué)生大會(huì)。總結(jié)、評(píng)比、表彰。
    3、召開(kāi)本學(xué)期本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次會(huì)議。
    4、年級(jí)組第三次教師大會(huì);
    1、擬舉辦一次年級(jí)語(yǔ)數(shù)外綜合性知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
    2、年級(jí)組第四次教師大會(huì);
    3、“科技小發(fā)明”制作講座。
    1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。
    2、初一全體學(xué)生大會(huì):總結(jié)、評(píng)比、表彰。
    3、年級(jí)組第五次教師大會(huì);
    1、召開(kāi)本學(xué)期本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次會(huì)議。
    2、放暑假。
    如有變動(dòng),臨時(shí)調(diào)整。
    x完成學(xué)校交給的其它工作。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九
    1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。
    2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開(kāi)展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行能力。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
    1.搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
    1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽(tīng)課工作,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
    2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
    3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    1.開(kāi)展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
    2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
    3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
    1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程。
    2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
    (二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。
    1.利用國(guó)旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會(huì)、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等。
    2.利用家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái),協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
    3.通過(guò)開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和能力。
    (三)加強(qiáng)防范,狠抓落實(shí)。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
    2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
    3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。
    4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十
    2021年是本屆聘任的x年,是辦學(xué)策略的調(diào)整年,內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞,以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)校”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建xx市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、xx市書香校園、xx市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手,美化校園環(huán)境,充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵,建設(shè)魅力校園,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施:
    1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,面臨困惑,爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎(jiǎng)教基金,探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),掀起支持教育新熱潮。
    2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)接待日,成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,傾聽(tīng)教師呼聲,密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
    全面貫徹落實(shí)《xx》精神,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細(xì),辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制度要求細(xì),過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。,主要措施:
    (一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做,無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章,自然而然,內(nèi)化于心,外化于行。
    1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置、有檢查、有落實(shí),有反饋,形成長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到事事有回音,件件都落實(shí)。
    3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),深入現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,整改完善,細(xì)化要求,重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng),實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化。
    (二)德育教育重實(shí)效。
    1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過(guò)升旗儀式教育,周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),校本課程、班隊(duì)活動(dòng),七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià),周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
    2、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    1、學(xué)生到校要齊,積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。原則上2020年x月xx日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
    2、是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
    2、制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),調(diào)整好校園廣播,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。
    2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。
    1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。
    2、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率。
    3、各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。
    4、初中要做好七年級(jí)新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級(jí)要防止學(xué)生外出打工而流失。
    學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善。
    圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位。
    教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊(cè)、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    以文明城市復(fù)查為契機(jī),結(jié)合學(xué)校整體工作思路,以落實(shí)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化兩個(gè)主題教育(感恩教育和養(yǎng)成教育),加強(qiáng)對(duì)我校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)。
    降低工作重心,注重德育過(guò)程;讓學(xué)生從后臺(tái)移到前臺(tái),以學(xué)生發(fā)展為本,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí);努力營(yíng)造鼓勵(lì)、激勵(lì)性文化。以學(xué)生發(fā)展為本,努力給學(xué)生搭建舞臺(tái),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨。抓好兩支隊(duì)伍:學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生自愿者隊(duì)伍建設(shè);一個(gè)特色建設(shè):大力推行時(shí)間銀行。
    (一)重點(diǎn)工作:
    1、市級(jí)依法治校示范校的創(chuàng)建工作。
    完善20xx年-20xx年3年法制資料:管理制度健全、校內(nèi)管理體制完善、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范、民主管理機(jī)制健全、教師權(quán)益受到保障、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機(jī)制健全等八項(xiàng)60小項(xiàng)。
    2、“時(shí)間銀行”的推行和實(shí)施。
    學(xué)校提出的辦學(xué)理念(崇尚服務(wù),經(jīng)營(yíng)幸福)體現(xiàn)在學(xué)生層面時(shí)間銀行是一個(gè)很好的載體。充分利用黑板報(bào)、班會(huì)、朝會(huì)、學(xué)生集會(huì)做好宣傳工作。計(jì)劃分為幾個(gè)階段:
    (1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(專題學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造);
    (2)、實(shí)施階段(小組、班級(jí)、年級(jí)為單位);
    (3)、評(píng)比階段(以月為時(shí)間段);
    (4)、表彰階段(以綜合素質(zhì)為依托)。
    對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間銀行在我校推行是一個(gè)新的嘗試,摸著石頭過(guò)河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時(shí)反饋和總結(jié)。
    3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
    a、充實(shí)完善學(xué)生干部隊(duì)伍。
    b、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)選幫帶工作。
    c、完善學(xué)生干部考核制度。
    d、定期召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì)。
    e、進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)生干部值周制度。逐步推行實(shí)施值周學(xué)生總結(jié)制度。
    (二)常規(guī)工作:
    1、大型活動(dòng)組織一次:以紀(jì)念12、9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)。
    3、堅(jiān)持每周每天升旗儀式。
    4、堅(jiān)持每半月一次黑板報(bào),組織評(píng)選工作。
    5、實(shí)行大型活動(dòng)設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備包班制度。
    附:主要活動(dòng)月行事歷。
    1、召開(kāi)校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
    2、檢查學(xué)生禮儀常規(guī)。
    3、開(kāi)學(xué)典禮及弘揚(yáng)培育民族精神月啟動(dòng)儀式。
    4、校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)各部工作安排。
    5、慶祝第30個(gè)教師節(jié)。
    6、布置本學(xué)期德育主題內(nèi)容和黑板報(bào)。
    7、召開(kāi)以時(shí)間銀行為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    8、慶中秋、迎國(guó)慶的系列活動(dòng)。
    1、召開(kāi)各班團(tuán)支部書記會(huì)議。
    2、各支部做好展板和黑板報(bào)及評(píng)比工作。
    3、學(xué)生團(tuán)員干部工作交流會(huì)。
    4、以時(shí)間銀行為主題召開(kāi)會(huì)議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。
    1、入團(tuán)積極分子選撥。
    2、團(tuán)校開(kāi)班。
    3、各支部開(kāi)展過(guò)一次團(tuán)組織生活。
    4、學(xué)生工作半期總結(jié)。
    5、準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)。
    6、以時(shí)間銀行為主題召開(kāi)會(huì)議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。
    1、紀(jì)念一二、九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
    2、入團(tuán)積極分子結(jié)業(yè)考試。
    3、新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。
    4、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部表彰活動(dòng)。
    5、以時(shí)間銀行為主題召開(kāi)會(huì)議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。
    1、慶元旦系列活動(dòng)。
    2、復(fù)習(xí)迎考工作。
    4、開(kāi)展時(shí)間銀行總結(jié)工作。
    5、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    6、做好年度工作總結(jié)。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    認(rèn)真貫徹學(xué)校以教育教學(xué)為中心,改善校園設(shè)施,爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)工作目標(biāo)和管理方案,積極開(kāi)展本部門的工作,為教育教學(xué)提供平安的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。樹立以“師生員工”為本的服務(wù)理念,為廣大師生員工提供及時(shí)、周到、高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù),將真誠(chéng)服務(wù)落實(shí)在具體行動(dòng)中。進(jìn)一步明確后勤人員崗位職責(zé),制訂和完善后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況的檢查和監(jiān)督。立足需求,開(kāi)拓思路,以管理促提高,向管理要效益,扎實(shí)做好后勤工作。
    1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),組織全體后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)后勤工作的有關(guān)指導(dǎo)精神,完善各項(xiàng)工作職責(zé)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,使大家團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)崗敬業(yè),立足本職,全方位為教育第一線做好服務(wù)保障工作。
    2、進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。使后勤工作服務(wù)到位,保障有力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。平時(shí)對(duì)后勤人員的工作多加督促、檢查,做到有布置,有落實(shí),使后勤工作處于高效、自動(dòng)、良性循環(huán)狀態(tài)。
    3、加強(qiáng)住校師生住房管理,關(guān)心師生生活。定時(shí)對(duì)各座樓蓄水池清洗、對(duì)水井的消毒,加強(qiáng)用電、用水、安全管理,水電工經(jīng)常巡視,并要能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)整修,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,并做好檢查記錄。進(jìn)一步完善師生安全防護(hù)設(shè)施。積極配合生管,做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。
    4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,進(jìn)一步綠化美化校園。努力保證校園環(huán)境整潔有序,無(wú)衛(wèi)生死角。并根據(jù)學(xué)校安排逐步完成校園綠化規(guī)劃及現(xiàn)有的花草樹木管理。
    5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,規(guī)范采購(gòu)、保管、領(lǐng)用制度。進(jìn)一步落實(shí)公物借還和賠償制度,物品借用要嚴(yán)格執(zhí)行已制訂的物品借還、賠償制度,對(duì)于新購(gòu)買和新添置資產(chǎn)要及時(shí)登記,還要及時(shí)做好維護(hù)、修復(fù),最大限度發(fā)揮校產(chǎn)的作用。
    6、進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,增收節(jié)支,嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)政策,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一采購(gòu),切實(shí)做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備、辦公用品的采購(gòu)工作。加強(qiáng)票據(jù)管理,規(guī)范收費(fèi)制度,收好各項(xiàng)資金合理使用。學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,并一律憑總務(wù)處通知。
    7、努力辦好食堂。為了更好服務(wù)于師生,使大多數(shù)人滿意。學(xué)校與承包人明確責(zé)任,雙方共謀劃策,微利經(jīng)營(yíng),增加服務(wù)窗口,滿足不同需求。并想方設(shè)法來(lái)進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    本季度我室繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高教師專業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    1.繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    2.深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
    3.深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高教師教科研能力。
    5.繼續(xù)抓好考試評(píng)價(jià)研究,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
    6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
    (一)繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
    本季度我室繼續(xù)分片開(kāi)展教研活動(dòng)。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區(qū),以片區(qū)為單位開(kāi)展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動(dòng),主持單位要提供2節(jié)研究課,舉行一場(chǎng)交流研討會(huì),要把開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動(dòng)是我縣縣級(jí)教研活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級(jí)教研活動(dòng)受場(chǎng)地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問(wèn)題,為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
    (二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問(wèn)題。
    利用博客資源,開(kāi)展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁(yè),利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日?;?,使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
    1.利用博客資源開(kāi)展“在線研討”活動(dòng)。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開(kāi)展在線研討活動(dòng),組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。本季度的“在線研討”活動(dòng)安排如下:
    2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)各種教研活動(dòng)的跟蹤研討,我們計(jì)劃把各種教研活動(dòng)中較好的課堂教學(xué)錄下來(lái),放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。
    3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁(yè),將自己的教育教學(xué)問(wèn)題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁(yè)上,與教師及專家互動(dòng)交流,解決教學(xué)中的問(wèn)題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日?;?。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)工作。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查工作,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時(shí)要填寫具體的表格,收集具體的數(shù)據(jù),做出科學(xué)的定性、定量的評(píng)價(jià),并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對(duì)各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。
    (四)開(kāi)展課題研究工作。
    課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識(shí),解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。本季度,我室將加強(qiáng)以下幾方面工作:
    1.做好省級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔(dān)的省級(jí)研究課題,我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要?jiǎng)訂T骨干教師做好新一輪的省級(jí)課題申報(bào)工作,讓更多的教師參與到課題研究中來(lái)。
    2.繼續(xù)圍繞省級(jí)課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開(kāi)展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報(bào)了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?!?,我們將按省培訓(xùn)院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)”研究活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
    3.繼續(xù)開(kāi)展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在10月舉行課題研究交流活動(dòng),收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開(kāi)展。
    (五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(xx版)和駕馭教材的能力。
    培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。本季度,我室將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:
    1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作。
    課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(xx版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)后,我室將繼續(xù)開(kāi)展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
    2.抓好校本培訓(xùn)工作。
    指導(dǎo)各中小學(xué)開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動(dòng)。
    (六)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會(huì)向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
    (七)舉行教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。
    繼續(xù)開(kāi)展多種形式的教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng),如說(shuō)課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、美文誦讀評(píng)比等。對(duì)教學(xué)技能評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)評(píng)比,并舉行全縣性的展示觀摩活動(dòng),讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。
    (八)舉行教育教學(xué)論文評(píng)比,收集教研成果。
    本季度,我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評(píng)比。通過(guò)評(píng)比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺(tái),并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
    (九)加強(qiáng)評(píng)價(jià)研究,開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
    本季度,我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對(duì)全縣初中一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對(duì)考試情況進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析;對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。
    每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過(guò)質(zhì)量分析會(huì)等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監(jiān)測(cè)的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對(duì)抽考、會(huì)考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
    改革評(píng)價(jià)方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評(píng)價(jià)的有關(guān)文件,探索改革考試評(píng)價(jià)的有效方法。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《山西省國(guó)防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20____年國(guó)防教育工作計(jì)劃如下:
    一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
    國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展,有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
    通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、國(guó)防教育原則:
    3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
    三、工作重點(diǎn):
    2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;。
    3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);。
    5、了解中國(guó)解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;。
    6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防的巨大作用;。
    7、了解歷史上杰出的軍事家。
    四、國(guó)防教育主要形式:
    1、結(jié)合開(kāi)設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國(guó)防教育;。
    2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育;。
    3、結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國(guó)防教育;。
    4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育;。
    5、結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國(guó)防教育;。
    6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國(guó)防教育;。
    7、運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行答辯式國(guó)防教育;。
    8、運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。
    五、日程安排。
    (一)9月:
    1、制定計(jì)劃,安排工作。
    2、國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座。
    3、觀看國(guó)防教育影片。
    4、新生軍訓(xùn)。
    (二)10月:
    1、國(guó)防教育月主題教育活動(dòng)。
    2、國(guó)旗班規(guī)范教育。
    (三)11——12月:
    1、歌頌解放軍征文比賽。
    2、演講賽等活動(dòng)。
    (四)1月:
    工作總結(jié)。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十六
    為進(jìn)一步提升__中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力,根據(jù)《__市全面提升教育質(zhì)量三年行動(dòng)方案》、《__市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我?!妒澹?0__—20__年)教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)際,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
    二、工作目標(biāo)。
    1、不斷完善教研制度,進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī);
    2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式,提高教研實(shí)效性,全面提升教育質(zhì)量;
    3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo),應(yīng)對(duì)新一輪的高考綜合改革;
    4、積極組織教師參與各類培訓(xùn),提高教育教學(xué)理論水平;
    5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動(dòng),組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評(píng)選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),提升教師的整體素質(zhì),努力打造一支充滿活力的科研型教師隊(duì)伍。
    6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作,發(fā)揮示范輻射作用;
    7、加強(qiáng)校際交流,借鑒外來(lái)經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。
    三、具體措施。
    1、落實(shí)教研常規(guī),豐富教研內(nèi)涵。
    制定教研室、教研組、備課組工作計(jì)劃,積極支持和配合__市教育局、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教研工作,開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開(kāi)研討課與隨堂聽(tīng)課結(jié)合的辦法,推進(jìn)校本教研工作。
    2、創(chuàng)新教研式,提高教研實(shí)效。
    (1)繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,本學(xué)期將組織舉行教研組長(zhǎng)三次視導(dǎo)會(huì)議,展示教研組活動(dòng),推進(jìn)教研組教研工作。
    (2)在學(xué)?,F(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”引領(lǐng)下,開(kāi)展專題培訓(xùn)、實(shí)施應(yīng)用,重視課堂教學(xué)研究,提高課堂效益,全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。
    (3)在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下,根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)的通知》要求,深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件,提升對(duì)新高考、新課程、新課標(biāo)的應(yīng)對(duì)能力,并制定具體的實(shí)施方案,尤其是對(duì)“一體四翼”、對(duì)核心素養(yǎng)等的研究,及早加入創(chuàng)新課程體系的行列,加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐,推動(dòng)“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。
    (4)在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下,以教研組為單位,按照各學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實(shí)際的校本作業(yè),并編撰成冊(cè),在各學(xué)科實(shí)施應(yīng)用,并不斷完善。
    (5)建構(gòu)新課程體系,豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段,開(kāi)設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程,要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課,并把每個(gè)課題制成ppt,按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊(cè);開(kāi)足研究性學(xué)習(xí)課程,學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。
    (6)學(xué)校立項(xiàng)的《“光前精神育人”德育特色》省級(jí)課題、學(xué)校立項(xiàng)的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級(jí)總課題、下設(shè)的14個(gè)子課題,全校教職工全員參與課題研究,以課題引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
    3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提升教師專業(yè)水平。
    (1)教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng),不斷提升個(gè)人的專業(yè)技能。
    (2)組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評(píng)選、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),提升教師專業(yè)水平。
    4、探索片區(qū)教研,加強(qiáng)校際交流。
    (1)制定片區(qū)教研計(jì)劃,進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié),組織片區(qū)各校公開(kāi)周聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),提倡各校教學(xué)資源共享,不斷探索片區(qū)教研模式,努力提高片區(qū)教研實(shí)效性。
    (2)繼續(xù)與__四中、__一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評(píng)卷、資源共享的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。
    (3)聘請(qǐng)__等特級(jí)教師、專家來(lái)校舉行專題講座,加強(qiáng)與__中學(xué)、__一中等知名學(xué)校的交流。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十七
    以“服務(wù)第一,安全第一”為原則,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為老師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以“老師、學(xué)生滿意”為標(biāo)準(zhǔn),努力做好服務(wù)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:
    始終堅(jiān)持敢于管理、嚴(yán)格管理、全程管理,把監(jiān)督、檢查和服務(wù)有機(jī)結(jié)合,把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經(jīng)驗(yàn)和技巧、解決管理困難等作為服務(wù)的重要內(nèi)容。
    1、教工食堂工作。
    教工食堂本學(xué)期開(kāi)始由學(xué)校自己經(jīng)營(yíng),以服務(wù)老師為第一原則,著力提高飯菜質(zhì)量。堅(jiān)持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持正餐兩葷兩素的標(biāo)準(zhǔn),如果條件成熟將改過(guò)去的兩葷兩素為兩葷一素,把葷菜的檔次提高。在自營(yíng)過(guò)程中把握好采買關(guān)、入庫(kù)關(guān)、資金交易關(guān),每周進(jìn)行成本核算,著力提高早餐質(zhì)量水平,嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作,嚴(yán)格餐具消毒制度。出臺(tái)《天門中學(xué)教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。
    2、學(xué)生食堂工作。
    學(xué)生餐廳由xx惜緣餐飲有限公司(3、4、5號(hào)餐廳)和武漢xx公司經(jīng)營(yíng)(1、2號(hào)餐廳),要求本公司自營(yíng)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)租承包窗口。
    (1)9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設(shè)施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。
    (2)9。6號(hào)前要求兩家公司上交菜名及價(jià)格并公示,價(jià)格不得超過(guò)市場(chǎng)價(jià),堅(jiān)持做到價(jià)格及時(shí)公示,控制飯菜價(jià)格,控制高檔產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量;價(jià)格控制在8元以內(nèi)。
    (3)9。9-9。10對(duì)原材料入庫(kù)臺(tái)帳、原材料質(zhì)量、原材料存放設(shè)施進(jìn)行檢查。
    (4)9月中旬前請(qǐng)市食品監(jiān)督局專家進(jìn)行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識(shí)講座。
    (5)每月不定期對(duì)食堂衛(wèi)生、原材料質(zhì)量、工作流程、工作規(guī)范等進(jìn)行檢查。
    (6)開(kāi)展老師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表評(píng)議食堂的工作,評(píng)選星級(jí)食堂,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選組織由第三方負(fù)責(zé)。
    (7)每月請(qǐng)市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。
    (8)每月至少召開(kāi)一次管理人員會(huì)議、每月至少召開(kāi)一次全體員工會(huì)議。
    (9)對(duì)北邊食堂水管進(jìn)行改造(北邊食堂水壓較低,經(jīng)常斷水)。
    (10)1、2號(hào)餐廳寒假進(jìn)行裝修改造。
    1、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行水電設(shè)施檢查。
    2、統(tǒng)一安裝新的電動(dòng)車充電插座。
    3、水電、門窗維修遵循總務(wù)處巡查和年級(jí)辦公室、班級(jí)報(bào)告相結(jié)合的原則??倓?wù)處每天安排值班人員巡查三次(上、下午、晚上各一次),及時(shí)做好水電、門窗的維修。
    4、堅(jiān)持做好節(jié)約用電的檢查工作。
    超市經(jīng)營(yíng)以食品安全、價(jià)格合理為原則,堅(jiān)持安全、衛(wèi)生第一。在保證質(zhì)量、品牌的情況下,商品的價(jià)格應(yīng)低于大型超市商品的價(jià)格;豐富學(xué)生日常用品和學(xué)生文具的種類;每月1號(hào)上交各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表:月?tīng)I(yíng)業(yè)額總表、商品庫(kù)存總表、供應(yīng)商月購(gòu)進(jìn)和庫(kù)存總表、收銀員報(bào)表。
    總務(wù)處。
    xx年9月5日。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十八
    清風(fēng)輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺(jué)中秋天的'腳步已經(jīng)邁近時(shí)逢瓜果芬芳的日子我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。新學(xué)期伊始一切忙碌為了讓學(xué)校工作更加有序推進(jìn)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
    本學(xué)期是“13510”規(guī)劃的中“三年規(guī)劃”的起始時(shí)期也是關(guān)鍵時(shí)期起始階段工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到規(guī)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為此制定其工作計(jì)劃落實(shí)其工作目標(biāo)顯得尤為重要。本年度學(xué)校的總體工作目標(biāo)是:推進(jìn)后勤管理服務(wù)化安全德育工作滲透化教學(xué)管理實(shí)效化美化校園以安全德育助推教學(xué)質(zhì)量提高以教學(xué)質(zhì)量提高反促安全工作質(zhì)量提升建設(shè)溫馨和諧的校園。具體說(shuō)來(lái):
    第一、教學(xué)方面:嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理工作啟動(dòng)有效的校本教研本著“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學(xué)質(zhì)量迅速提高。
    第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的運(yùn)行機(jī)制將安全德育工作滲透到具體的教育教學(xué)工作之中為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)確保安全零事故。
    第三、后勤方面:大力提升其服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化食堂工作注重寢室管理培養(yǎng)素質(zhì)較高的服務(wù)隊(duì)伍逐步推進(jìn)后勤工作服務(wù)化。
    第四:文化建設(shè)方面:以校園美化為工作的切入點(diǎn)著力于班級(jí)文化、走廊文化、寢室文化建設(shè)打造別具一格的盆景風(fēng)格讓校園環(huán)境更加怡人。
    1、各部門做好相關(guān)準(zhǔn)備商議本學(xué)期工作內(nèi)容和模式擬寫本學(xué)期工作計(jì)劃。
    2、總務(wù)處工作:完成一切后勤準(zhǔn)備工作迎接學(xué)生返校做好學(xué)前教育期間的后勤服務(wù)工作安排好課本校服課桌椅等相關(guān)工作。
    3、教務(wù)處工作:完成教師調(diào)配新生入學(xué)考試、分班課程編排教研內(nèi)容、模式思考等。
    4、安管辦工作:完成校園安全隱患排查和處理管理好“學(xué)前教育”期間的學(xué)生安全落實(shí)相關(guān)安全責(zé)任書的擬寫、編排、打印并組織簽訂落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度完善安全管理制度等。
    5、思政處工作:組織好“學(xué)前教育”工作管理好校園衛(wèi)生做好“開(kāi)學(xué)典禮”工作規(guī)范新生的儀容儀表完善相關(guān)紀(jì)律管理制度等。
    6、宿管處工作:落實(shí)學(xué)生寢室的調(diào)配做好“學(xué)前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設(shè)等。
    7、辦公室工作:追蹤學(xué)校缺編教師的調(diào)整工作做好“學(xué)前教育”期間的考勤服務(wù)工作落實(shí)好查課人員并做好工作分工。落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。
    8、黨支部工作:?jiǎn)?dòng)“師德活動(dòng)周”的相關(guān)工作安排好師德培訓(xùn)落實(shí)學(xué)?!叭匾淮蟆钡谋O(jiān)督管理。
    9、工會(huì)工作:聯(lián)系相關(guān)部門解決學(xué)生生活用水問(wèn)題。
    10、宣傳辦工作:做好“學(xué)前教育”期間的學(xué)校宣傳報(bào)道做好校園美化、量化工作。
    1、黨支部工作。
    1、開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。
    2、落實(shí)學(xué)?!叭匾淮蟆钡闹笇?dǎo)和監(jiān)督。
    3、思考學(xué)校“擴(kuò)模提質(zhì)”的相關(guān)工作。
    2、辦公室工作。
    1做好常規(guī)工作。
    2做好學(xué)校服務(wù)工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理組織落實(shí)校本教研工作規(guī)范教研管理。
    2安排落實(shí)第一次月考。
    3安排落實(shí)第一次業(yè)務(wù)檢查。
    4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。
    5收集相關(guān)常規(guī)資料迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
    6組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)安排畢業(yè)班的相關(guān)工作。開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平診斷為各班確立培養(yǎng)目標(biāo)做準(zhǔn)備。
    4、安管辦工作。
    1完善相關(guān)的安全管理制度修訂班主任考核細(xì)則。
    2做好安全排查確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    3開(kāi)展安保人員培訓(xùn)班主任安全管理技能培訓(xùn)等提高學(xué)校整體安全管理水平。
    4開(kāi)展管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等工作。
    5整理安全資料迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
    6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。
    5、思政處工作。
    1落實(shí)學(xué)生的儀容儀表規(guī)范問(wèn)題消除男生留長(zhǎng)發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現(xiàn)象。
    2落實(shí)衛(wèi)生秩序整頓工作嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。
    3對(duì)“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”進(jìn)行摸底排查并開(kāi)展有效的教育。
    4完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。
    5組織衛(wèi)生秩序儀容儀表行為規(guī)范檢查。
    6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。
    6、宿管處工作。
    1嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的午休、晚休確保學(xué)生有一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    2做好“十個(gè)臺(tái)賬”記錄嚴(yán)格做好記錄。
    3嚴(yán)格管理學(xué)生寢室的衛(wèi)生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛(wèi)生秩序規(guī)范。
    4思考寢室文化布置工作。
    5完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。
    6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。
    7、總務(wù)處工作。
    1嚴(yán)格規(guī)范食堂管理通過(guò)觀察調(diào)查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進(jìn)一步規(guī)范食堂管理工作奠定基礎(chǔ)。
    2管理好工地施工工作確保工程進(jìn)度確保施工安全。
    3嚴(yán)格規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理財(cái)務(wù)管理完善財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理制度。
    8、工會(huì)工作。
    1落實(shí)學(xué)生生活用水的相關(guān)工作與總務(wù)處聯(lián)合辦理相關(guān)事宜。
    2安排好教師節(jié)的座談會(huì)。
    9、團(tuán)委工作。
    組織開(kāi)展“迎新晚會(huì)”。
    開(kāi)展學(xué)校宣傳報(bào)道落實(shí)校園量化美化工作。
    1、黨支部工作。
    1、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。
    2、開(kāi)展對(duì)學(xué)?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
    3、擬寫學(xué)?!皵U(kuò)模提質(zhì)”的工作方案。
    2、辦公室工作:
    1落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1開(kāi)展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作開(kāi)展。
    2安排落實(shí)第二次月考半期考試。
    3安排落實(shí)第二次業(yè)務(wù)檢查。
    4開(kāi)展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平的診斷工作為確立各班培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
    4、安管辦工作。
    1開(kāi)展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。
    2開(kāi)展安保人員考核工作。
    3開(kāi)展10月份班主任考核工作。
    5、思政處工作。
    1開(kāi)展學(xué)生的儀容儀表跟蹤排查工作。
    2開(kāi)展衛(wèi)生秩序整頓評(píng)比進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。
    3開(kāi)展對(duì)“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”的教育工作。
    4開(kāi)展10月份班主任考核。
    5組織衛(wèi)生秩序檢查評(píng)比。
    6、宿管處工作。
    1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    2檢查“十個(gè)臺(tái)賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。
    3開(kāi)展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊評(píng)比。
    4開(kāi)展寢室文化布置工作。
    5開(kāi)展10月份班主任考核。
    7、總務(wù)處工作。
    1進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理有效提高學(xué)生生活質(zhì)量。
    2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。
    3加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理財(cái)務(wù)管理。
    8、工會(huì)工作。
    1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
    9、團(tuán)委工作開(kāi)展社團(tuán)工作。
    1落實(shí)好校園美化亮化工作。
    1、黨支部工作。
    1、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。
    2、開(kāi)展對(duì)學(xué)?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
    3、安排學(xué)習(xí)學(xué)?!皵U(kuò)模提質(zhì)”的工作方案組織開(kāi)展相關(guān)工作。
    2、辦公室工作。
    1開(kāi)展常規(guī)工作思考績(jī)效工資考核發(fā)放方案。
    2做好政工、考勤、服務(wù)工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1開(kāi)展常規(guī)教學(xué)管理組織開(kāi)展校本教研工作。
    2安排落實(shí)第三次月考。
    3安排落實(shí)第三次業(yè)務(wù)檢查。
    4開(kāi)展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量考察工作掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)落實(shí)各班培養(yǎng)目標(biāo)。
    4、安管辦工作。
    1開(kāi)展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。
    2開(kāi)展安保人員考核工作。
    3開(kāi)展11月份班主任考核工作。
    5、思政處工作。
    1繼續(xù)跟蹤學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格管理學(xué)生的儀容儀表及日常行為。
    2開(kāi)展文明行為習(xí)慣教育。
    3開(kāi)展對(duì)“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”的教育工作。
    4開(kāi)展11月份班主任考核。
    6、宿管處工作。
    1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    2檢查“十個(gè)臺(tái)賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。
    3開(kāi)展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊檢查。
    4繼續(xù)開(kāi)展寢室文化布置工作。
    5開(kāi)展11月份班主任考核。
    7、總務(wù)處工作。
    1完善熱水系統(tǒng)保證熱水供應(yīng)。
    2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。
    8、工會(huì)工作。
    1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
    2思考教師福利的相關(guān)工作。
    9、團(tuán)委工作開(kāi)展社團(tuán)工作。
    1落實(shí)好校園美化亮化工作。
    2思考20xx年新生招生宣傳工作。
    1、黨支部工作。
    1繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育整理相關(guān)資料。
    2開(kāi)展對(duì)學(xué)?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
    3指導(dǎo)開(kāi)展“擴(kuò)模提質(zhì)”的相關(guān)工作。
    4組織教師考核工作對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行考核。
    2、辦公室工作。
    1開(kāi)展常規(guī)工作做好績(jī)效工資目標(biāo)考核獎(jiǎng)考核發(fā)放工作。
    2做好政工、考勤、服務(wù)工作。
    3做好期末相關(guān)工作安排。
    3、教務(wù)處工作。
    1開(kāi)展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作評(píng)比。
    2安排落實(shí)第四次月考期末考試。
    3安排落實(shí)第四次業(yè)務(wù)檢查。
    5組織本學(xué)期教師考核工作評(píng)出6名優(yōu)秀教師一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
    4、安管辦工作。
    1開(kāi)展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等確保學(xué)生在校安全。
    2準(zhǔn)備寒假安全告知書并組織簽訂。
    3開(kāi)展本學(xué)期班主任考核。
    5、思政處工作。
    1啟動(dòng)期末紀(jì)律教育確保學(xué)生在期末也保持規(guī)范。
    2準(zhǔn)備學(xué)生成績(jī)通知單安排擬寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    3開(kāi)展本學(xué)期班主任考核匯總班主任考核成績(jī)?cè)u(píng)出6名優(yōu)秀班主任:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
    6、宿管處工作。
    1加強(qiáng)期末工作嚴(yán)格做好學(xué)生的午休、晚休管理確保寢室規(guī)范。
    2檢查“十個(gè)臺(tái)賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。
    3開(kāi)展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊綜合檢查。
    4組織開(kāi)展寢室文化布置評(píng)比。
    5開(kāi)展本學(xué)期班主任考核。
    7、總務(wù)處工作。
    1做好學(xué)生熱水供應(yīng)保證學(xué)生有足量的熱水。
    2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。
    3做好本學(xué)期財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)公示本學(xué)期財(cái)務(wù)使用情況接受支部、工會(huì)、婦聯(lián)的監(jiān)督和檢查。
    8、工會(huì)工作。
    1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
    2做好教職工福利工作。
    9、團(tuán)委工作開(kāi)展社團(tuán)工作。
    1做好冬季校園的美化亮化工作。
    2啟動(dòng)20xx年新生招生宣傳工作。
    以上計(jì)劃是基本計(jì)劃有可能不完整學(xué)校有可能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整如有變動(dòng)以新變動(dòng)的內(nèi)容為主。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十九
    加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固“雙高普九”成果,迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
    狠抓學(xué)校的安全工作;扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。
    1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上,重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績(jī)效發(fā)放條例和中高級(jí)職稱晉升管理辦法。
    2、規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)工作,發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
    3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程;積極組織開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
    4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成20xx年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。
    進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心,增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“安全工作的極端重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)”這樣的認(rèn)識(shí)高度,進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校安全工作理念,按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源,確保學(xué)校安全工作之需,把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。
    首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育,主動(dòng)深入,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動(dòng)上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查,建立臺(tái)帳,積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部分和家長(zhǎng),公共做好安全工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過(guò)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
    繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開(kāi)展二次培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明晰教學(xué)方向,提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評(píng)價(jià)體系,積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽(tīng)課2節(jié),聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽(tīng)課20節(jié)以上。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促使青年教師迅速成長(zhǎng)。
    校園文化是一種力量,其建設(shè)要從物和人為重。
    1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2、開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開(kāi)展讀書活動(dòng)、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會(huì)要繼續(xù)每周活動(dòng),設(shè)立展示園地。英語(yǔ)興趣小組要繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會(huì)。
    3、建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。
    4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。
    5、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
    6、建設(shè)校園文化墻。
    7、實(shí)行佩戴?;罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn),并張掛在學(xué)校醒目的位置。
    8、建立心里咨詢室,并按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
    9、開(kāi)展學(xué)生講壇活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
    2、完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
    3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
    5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
    6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開(kāi)設(shè)的教師風(fēng)采。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二十
    根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書新局面。
    在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書資源,學(xué)??梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
    1、積極參加上級(jí)組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    2、開(kāi)學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開(kāi)放。
    3、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。
    4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
    5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。
    6、學(xué)生圖書室全天開(kāi)放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
    7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊(cè)。
    8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
    9、教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
    10、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
    11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
    12、認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
    13、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí),各校建立讀書獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。
    14、各校結(jié)合實(shí)際,更新圖書室的各項(xiàng)管理制度。
    15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。
    秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二十一
    工作目標(biāo):
    本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!焙蛯?shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
    工作要點(diǎn):
    1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。
    2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開(kāi)發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
    3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
    4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開(kāi)發(fā)。
    5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭(zhēng)教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
    6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。
    工作思路及措施:
    一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)。
    一領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    1、認(rèn)真落實(shí)《________中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見(jiàn)》和嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
    2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。
    3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí),年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評(píng)優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級(jí)均衡劃分,由年級(jí)處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級(jí)處作用,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開(kāi)支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、公平、公正。
    二教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開(kāi)展積極健康的教師陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng),以教代會(huì)為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
    2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
    3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。
    4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。
    5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。
    (三)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日常化,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。
    二、德育教育工作。
    1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;?、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
    2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來(lái)強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理水平。
    4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級(jí)具體考核的考評(píng)模式。同時(shí)要加大級(jí)部?jī)?nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的交流、研討,促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。
    5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對(duì)不同年級(jí)不同要求,各年級(jí)具體落實(shí)。
    6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對(duì)學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
    7、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比和學(xué)生德育考核,通過(guò)“班級(jí)之星”、“校園之星”和文明班級(jí)的評(píng)比,推動(dòng)學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開(kāi)展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng)。
    9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。
    10、德育處要建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫(kù),關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
    1、教學(xué)管理人員分級(jí)一線辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)處理。包級(jí)、蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽(tīng)課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
    2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《________初級(jí)中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手,注重過(guò)程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
    3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級(jí)處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。
    4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。
    5、開(kāi)發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
    6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
    7、做好骨干教師過(guò)程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
    8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人,500分以上學(xué)生力爭(zhēng)破100人,學(xué)??傇u(píng)爭(zhēng)第一”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
    首先,對(duì)畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng)?;?,年級(jí)處要切實(shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)全級(jí)前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭(zhēng)培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對(duì)子工作,年級(jí)處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對(duì)子方案;第四,加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀,強(qiáng)化勵(lì)志教育。
    四、校本研修工作。
    校本研修要以“問(wèn)題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國(guó)家級(jí)課題為支撐,帶動(dòng)省、市級(jí)課題研究工作的開(kāi)展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來(lái),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對(duì)有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。
    1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
    2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn),采取“專家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問(wèn)題,提高教師的教學(xué)水平。
    3、加大各級(jí)課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。
    4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動(dòng)質(zhì)量,解決實(shí)際問(wèn)題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過(guò)程與行動(dòng)過(guò)程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。
    5、做好教師成果交流、評(píng)選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開(kāi)教研沙龍,成果互享,共同提高。
    6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
    五、教輔后勤工作。
    教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。
    2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購(gòu)索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。
    4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
    5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確?!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總€(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫(kù)、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
    6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。
    7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。
    1、雙高雙普:要按照學(xué)?!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
    2、黨建工作:按照“____中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長(zhǎng)期、有效、實(shí)用的方針開(kāi)展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識(shí),不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
    3、社群組織:工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂(lè)等活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
    以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。