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自我評價英文單詞篇一
1、精通供應(yīng)鏈管理、erp管理、7s管理。
2、精通物流/倉儲中心整體運作流程的制定,控制與調(diào)控管理工作。
3、對于如何有效管理好種類繁多的倉儲物流中心,和成本控制,有獨到見解和成功案例。
4、有豐富的`實操工作經(jīng)驗,加上本人勤奮好學(xué),敬崗敬業(yè),相信有能力勝任貴司工作。
自我評價英文單詞篇二
去年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的.茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)論文最終落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)論文的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,題目是:有限差分法在期權(quán)定價中的應(yīng)用。當(dāng)開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。
1月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
4月初,論文的文字敘述已經(jīng)完成。當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手實現(xiàn)出算法,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多美式期權(quán)定價與有限差分法的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且對未知的資料有所深刻的了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次論文中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際本事的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)論文中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。
自我評價英文單詞篇三
本人性格開朗、自信、上進,適應(yīng)能力強,能迅速融入周圍環(huán)境。對自己的工作有強烈的責(zé)任心。
由于在學(xué)校有擔(dān)任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的'能力,并有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創(chuàng)意。
另外,由于大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的業(yè)務(wù)流程跟同事關(guān)系都有比較清楚地了解,并能很好的處理自己與上司,同事之間的關(guān)系。
我一直期待著一份適合自己,并能讓自己真正發(fā)光發(fā)熱的工作,為此,我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現(xiàn)自己活著的價值。
1.為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責(zé)任感和良好的團隊精神。
2.順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)新環(huán)境。
3.在校擔(dān)任學(xué)校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學(xué)創(chuàng)作。徐州英語老師招聘
6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。
自我評價英文單詞篇四
尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職簡歷,我是在本站上看到你們的,我對貴公司的人事文員一職很感興趣,特擬此申請該職位。
我是x人,生于19xx年。xx年,因為高考發(fā)揮失常,我選擇了xx大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在xx年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。
在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費。我不缺能力與信心,我缺的是一個機會。謝謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
自我評價英文單詞篇五
技校學(xué)習(xí)兩年,使我自身的綜合素質(zhì)、工作技能以及交際能力等都有了很大進步,現(xiàn)做如下總結(jié):
我作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
我學(xué)到了比較扎實的專業(yè)理論知識,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉,具有了一定的操作經(jīng)驗和動手能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;我積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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自我評價英文單詞篇六
在學(xué)校里,我積極為同學(xué)服務(wù),被有幸選舉為xx院系xx長。任職期間,我了解同學(xué)
呼聲,上下溝通,積極配合學(xué)校、老師完成了各種任務(wù),組織了許多成功的活動,如xxxx的xxxx、xxxx、xxxx等。通過xx的工作,我一方面鍛煉了自己的工作實踐活動能力,發(fā)掘了才能,而且更重要的是樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,這一點,對將來踏進社會,尤為重要。
工作(2)小官型
我能積極參加班級體活動,曾經(jīng)擔(dān)任過xx、xx等職,任職期間,我積極協(xié)助xx長的工作,團結(jié)協(xié)作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
課外活動
除了學(xué)習(xí)以外,勞逸結(jié)合是很重要,它可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。我積極參加了學(xué)校里的各種體育鍛煉和文娛活動,如校遠會,希望杯足球賽,春季長跑,文學(xué)社團、化妝舞會等等,曾經(jīng)在xx比賽獲得過第xx名,xx評比中得到xx的獎勵。此外,我還參加了公益活動,如大學(xué)生暑期農(nóng)村考查活動、上海internet使用調(diào)查、世界aids日(其他日可以的說)宣傳、幫殘助殘等,既服務(wù)了大眾,也增長了見識。
成長的過程不會是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
當(dāng)然,我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點和不足,這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進的。
如我雖然學(xué)習(xí)了許多課堂里書本上的理論知識,但與實際聯(lián)系甚少,實驗又做得不多,理論無法聯(lián)系實際,造成動手能力較差。
又如我的課外活動過多,一定程度上影響了正常學(xué)習(xí)的開展,成績徘徊不前。
我在學(xué)習(xí)上花費了許多時間精力,卻很大程度上忽視了與同學(xué)的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關(guān)系能力不強,今后步入社會以后,要想有所作為,在這方面需要加強,改變“書呆子”形象。
我的社會活動能力比較差,許多活動都是被動地參加,無法真正融入,這值得我今后認真改進。
我對電腦和網(wǎng)絡(luò)的興趣很高,這是好事,但我化了大量的時間泡在上面,雖然網(wǎng)絡(luò)知識和應(yīng)用能力有很大提高,卻影響到了其他方面,造成正常學(xué)習(xí)時間不足,課外活動減少…如何控制和正確引導(dǎo)自己的興趣愛好,是我必須考慮的。
作為院系干部,由于工作很忙,我無法顧及與班級同學(xué)的溝通,雖然我的工作在院里得到肯定,與班上同學(xué)關(guān)系卻很淡漠,這是不應(yīng)該的。
我在學(xué)習(xí)上很努力,經(jīng)常自修到深夜,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有很大提高,說明我的學(xué)習(xí)方法有待改進,在學(xué)習(xí)技巧上需要花些功夫。
自我評價英文單詞篇七
本人性格開朗、自信、上進,適應(yīng)能力強,能迅速融入周圍環(huán)境。對自己的工作有強烈的責(zé)任心。
由于在學(xué)校有擔(dān)任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的能力,并有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創(chuàng)意。
另外,由于大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的業(yè)務(wù)流程跟同事關(guān)系都有比較清楚地了解,并能很好的處理自己與上司,同事之間的關(guān)系。
我一直期待著一份適合自己,并能讓自己真正發(fā)光發(fā)熱的工作,為此,我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現(xiàn)自己活著的價值。
1.為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責(zé)任感和良好的團隊精神。
2.順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)新環(huán)境。
3.在校擔(dān)任學(xué)校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學(xué)創(chuàng)作。徐州英語老師招聘
6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。
自我評價英文單詞篇八
工作表現(xiàn):
在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
篇五:個人工作表現(xiàn)鑒定評價材料
個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料
政治上:立場堅定,成熟可靠。該同志自覺堅持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),注重改造世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀和權(quán)力觀。政治立場堅定,始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,具有高度的政治覺悟和政治理論水平,工作中注重理論與實踐相統(tǒng)一,用黨的基本理論和方針、政策指導(dǎo)工作,根據(jù)形勢和任務(wù)的要求,不斷變化的新情況,處理問題,解決矛盾。
工作上:踏實勤懇,任勞任怨。該同志多年來愛崗敬業(yè),扎實工作,積極進取,在工作中注重學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗。
自我評價英文單詞篇九
對自己的評價:
有很強的領(lǐng)悟力和理解力,思維開闊、敏捷,能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。
勤奮,踏實,有責(zé)任心,對自己的工作盡職盡責(zé)。
做事認真、專注,有計劃、有條理,追求完美。
形象良好,性格溫和、穩(wěn)重,親和力強,善于與人相處。
有耐心,對壓力和挫折有承受力。
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自我評價英文單詞篇十
職校教師個人工作總結(jié)職校教師個人工作總結(jié)時間過的很快,轉(zhuǎn)眼新的一年即將到來?;厥走@一年的工作,讓我感觸頗深,這一年對我來說是我真正工作的第一年。一年里,在局黨組和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同事們的幫助、支持下,我從工作中學(xué)到了很多的東西,使我成長了許多,為以后更好的工作打下了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將我一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高思想政治水平在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我平時積極主動地進行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重提高自身的思想政治修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì),堅持求真務(wù)實,認真貫徹科學(xué)發(fā)展的工作理念。從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而提高自身的政治理論、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,把心思全部凝聚到工作上。我認為,只有綜合素質(zhì)的不斷提高,才能更好的開展自己的工作,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作成績也達到新的高度。
二、努力工作,業(yè)務(wù)技能不斷提高一年中,我主要從事以下幾個方面的工作:
1.每月特種作業(yè)考核特種作業(yè)考核是學(xué)校每月重要的工作之一,這項工作在月初就要事先安排本月要考核的工種,做好計劃上報安監(jiān)局。確定之后各工種開班,相關(guān)的各項工作也隨之陸續(xù)展開。各帶班負責(zé)人員收齊學(xué)員材料后交給我,拿到轉(zhuǎn)交的學(xué)員材料我還要逐個審查如發(fā)現(xiàn)有不符合條件要求的退回給負責(zé)人,要求學(xué)員從新填報,讓上報的材料在最開始就保證無問題。
接下來就是要錄入?yún)⒓涌己藢W(xué)員的各項信息,例如姓名、身份證號、工作單位等,由于各工種人員多并且需要錄入的信息量大,在這個錄入過程中有可能出現(xiàn)紕漏。
為了減少工作中出現(xiàn)的各種問題,學(xué)員信息錄完之后還要再一遍檢查錄入的信息,往往當(dāng)月上報的信息要反復(fù)檢查2到3遍以確保各項信息的準確性,之后將所有材料上報給安監(jiān)局。
等準考證下來之后統(tǒng)計學(xué)員考試信息安排布置考場。安排布置考場說起來是件簡單的事,但是做起來卻不是想像的那么容易。就拿7月份的考試來說,僅僅上午取證工種的考試教室就需要26間,教室的數(shù)量很多,我們?nèi)M人員把考試相關(guān)工作及考場布置工作提前準備完成。
這26間教室每間都需要打掃,桌椅也要重新碼放。我們組人員少、天氣又熱,我們整整忙活了將近一天,每個人的衣服都已經(jīng)濕透了,胳膊也已經(jīng)很酸了,但是布置完后我還要再一次從頭檢查一遍考場,看看考場貼的對不對、工種號碼齊不齊、人員安排是否得當(dāng)?shù)鹊?,這些都是為了第二天的考試能夠順利進行。我們組工作量大、人員少,1個人做2個人的事,即使是這樣我們沒有一個人喊苦喊累,正是由于這種無形的力量,把大家的心拉到了一起,齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作共同做好工作。由于這種無形的凝聚力,使全體同事緊緊團結(jié)在一起,保證了學(xué)校各項培訓(xùn)工作的順利進行。
2.培訓(xùn)部內(nèi)務(wù)管理
(1)預(yù)、決算管理開班之前的預(yù)算及班級結(jié)束的決算,由我來管理上報。各帶班人員做好預(yù)算上交主任審閱后,轉(zhuǎn)交到我手中,再由我來登記、存檔,所在預(yù)算沒有問題之后上報給校長。決算管理是一項重要工作。班級決算由帶班人員做好后交由主任審查,之后再由我們組內(nèi)其他幾個人分別審查并簽字確認,問題出現(xiàn)在哪就從哪把問題解決。這樣做減少出現(xiàn)錯誤的機率。每個班級的決算都會審查3至4遍,最后轉(zhuǎn)交給我再逐一檢查,沒問題后對班級進行記錄、保存電子版和決算班級復(fù)印件以備之后工作需要。
(2)全年臺帳統(tǒng)計管理培訓(xùn)部的臺帳信息是我們一組人一年辛勤工作最直接的體現(xiàn),為了全組人的努力不白費,在管理全年培訓(xùn)臺帳上我要求自己在工作上細致認真、填寫信息準確。每一次登記班級情況信息我都會非常重視,填寫有變動后我都會重新核算一遍臺帳,眼睛累了歇會再干,這樣減少中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)的紕漏。只有這樣才能夠把全組人一年工作的成績更好的向領(lǐng)導(dǎo)匯報。雖然統(tǒng)計數(shù)據(jù)、核對臺帳是一項枯燥而乏味的工作,但為了把工作做好,為了同事們起早貪黑的辛勤努力,這樣做自己無怨無悔。
自我評價英文單詞篇十一
以的語句全部在自我鑒定中十分流行好用
下面是各種開頭、結(jié)尾、中間,大家可以根據(jù)自己情況靈活選用。
開頭(1)文字型
天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候?;厥走@四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。
開頭(2)簡練型
經(jīng)管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。四年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。
開頭(4)又紅又專型
大學(xué)四年的生涯終于要結(jié)束了,我們,新時代的大學(xué)生即將登上社會主義建設(shè)的歷史大舞臺。為了更好地報效祖國,為了能在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,下面,我就我的大學(xué)生活進行一次自我鑒定。一方面使自己在總結(jié)中提高,另一方面,給在校的同學(xué)們一點經(jīng)驗。
開頭(5)抒情型
思想(2)普通型
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序,生活作風(fēng)良好。
思想(3)散文型
學(xué)習(xí)(1)刻苦型
交大的學(xué)習(xí)生活是緊張的,我能在課堂上認真聽講,課后自覺溫習(xí),努力向上。我參加了各種課外學(xué)習(xí)班,努力掌握各種知識。除了本專業(yè)的課程外,我選修了xxxx、xxxx等課程(雙學(xué)位),還自學(xué)了xxxx的內(nèi)容,通過努力我獲得了xxxx的選優(yōu)(xx第二學(xué)位)。
學(xué)習(xí)(2)電腦型
我向來注意學(xué)習(xí)方法的掌握,上課認真,注重理解。我還注意學(xué)習(xí)與實踐、課內(nèi)與課外的結(jié)合。利用課外輔導(dǎo)資料、筆記和實驗來加深對內(nèi)容的理解。新時代對電腦的使用提出了很高要求,我在課余時間充分利用寢室及學(xué)校的電腦和網(wǎng)絡(luò),掌握許多電腦及網(wǎng)絡(luò)知識,曾通過上海市計算機等級考試x級。
學(xué)習(xí)(3)四字經(jīng)型
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正積極,努力上進,上課認真,尊師重道,勤奮好學(xué),注重學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)興趣廣泛,選學(xué)多門專業(yè)外課程。愛好電腦及網(wǎng)絡(luò),熟悉多種編程語言、軟件和操作系統(tǒng)。喜愛外文,堅持參加口語班和英語角活動,通過國家六級考試。
生活(1)規(guī)律型
生活嚴謹而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。
生活(2)開放型
性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,樂于助人為樂,與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
工作(1)大官型
自我評價英文單詞篇十二
到xx單位工作已經(jīng)有一年了,也經(jīng)歷過兩次工作上的調(diào)動,而這兩次的調(diào)動使我又學(xué)到了很多知識,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將一年來的工作做一個自我評價。
在工作上,對待工作認真負責(zé),積極主動,一直盡職盡責(zé)地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項工作。
在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。
當(dāng)然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現(xiàn)過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優(yōu)秀員工這一榮譽對此感到很慚愧,如果它真的屬于我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責(zé)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。
自我評價英文單詞篇十三
堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則。勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動,并認真做好筆記,認真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標準,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)。
自我評價英文單詞篇十四
作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓(xùn)效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人終于將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點其實是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已,培訓(xùn)前的需求分析、目標設(shè)定和項目設(shè)定更關(guān)鍵。
如果在企業(yè)管理培訓(xùn)實施前沒有進行必要的需求分析和目標設(shè)定,那就不用在談所謂的培訓(xùn)效果評估。這只是一些帶有福利性質(zhì)、缺乏目標的培訓(xùn)項目,培訓(xùn)的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。如果企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人針對這些項目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化,可以說都是些徒勞無功的工作。
自我評價英文單詞篇一
1、精通供應(yīng)鏈管理、erp管理、7s管理。
2、精通物流/倉儲中心整體運作流程的制定,控制與調(diào)控管理工作。
3、對于如何有效管理好種類繁多的倉儲物流中心,和成本控制,有獨到見解和成功案例。
4、有豐富的`實操工作經(jīng)驗,加上本人勤奮好學(xué),敬崗敬業(yè),相信有能力勝任貴司工作。
自我評價英文單詞篇二
去年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的.茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)論文最終落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)論文的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,題目是:有限差分法在期權(quán)定價中的應(yīng)用。當(dāng)開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。
1月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
4月初,論文的文字敘述已經(jīng)完成。當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手實現(xiàn)出算法,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多美式期權(quán)定價與有限差分法的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且對未知的資料有所深刻的了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次論文中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際本事的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)論文中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。
自我評價英文單詞篇三
本人性格開朗、自信、上進,適應(yīng)能力強,能迅速融入周圍環(huán)境。對自己的工作有強烈的責(zé)任心。
由于在學(xué)校有擔(dān)任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的'能力,并有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創(chuàng)意。
另外,由于大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的業(yè)務(wù)流程跟同事關(guān)系都有比較清楚地了解,并能很好的處理自己與上司,同事之間的關(guān)系。
我一直期待著一份適合自己,并能讓自己真正發(fā)光發(fā)熱的工作,為此,我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現(xiàn)自己活著的價值。
1.為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責(zé)任感和良好的團隊精神。
2.順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)新環(huán)境。
3.在校擔(dān)任學(xué)校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學(xué)創(chuàng)作。徐州英語老師招聘
6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。
自我評價英文單詞篇四
尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職簡歷,我是在本站上看到你們的,我對貴公司的人事文員一職很感興趣,特擬此申請該職位。
我是x人,生于19xx年。xx年,因為高考發(fā)揮失常,我選擇了xx大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在xx年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。
在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費。我不缺能力與信心,我缺的是一個機會。謝謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
自我評價英文單詞篇五
技校學(xué)習(xí)兩年,使我自身的綜合素質(zhì)、工作技能以及交際能力等都有了很大進步,現(xiàn)做如下總結(jié):
我作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
我學(xué)到了比較扎實的專業(yè)理論知識,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉,具有了一定的操作經(jīng)驗和動手能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;我積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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自我評價英文單詞篇六
在學(xué)校里,我積極為同學(xué)服務(wù),被有幸選舉為xx院系xx長。任職期間,我了解同學(xué)
呼聲,上下溝通,積極配合學(xué)校、老師完成了各種任務(wù),組織了許多成功的活動,如xxxx的xxxx、xxxx、xxxx等。通過xx的工作,我一方面鍛煉了自己的工作實踐活動能力,發(fā)掘了才能,而且更重要的是樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,這一點,對將來踏進社會,尤為重要。
工作(2)小官型
我能積極參加班級體活動,曾經(jīng)擔(dān)任過xx、xx等職,任職期間,我積極協(xié)助xx長的工作,團結(jié)協(xié)作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
課外活動
除了學(xué)習(xí)以外,勞逸結(jié)合是很重要,它可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。我積極參加了學(xué)校里的各種體育鍛煉和文娛活動,如校遠會,希望杯足球賽,春季長跑,文學(xué)社團、化妝舞會等等,曾經(jīng)在xx比賽獲得過第xx名,xx評比中得到xx的獎勵。此外,我還參加了公益活動,如大學(xué)生暑期農(nóng)村考查活動、上海internet使用調(diào)查、世界aids日(其他日可以的說)宣傳、幫殘助殘等,既服務(wù)了大眾,也增長了見識。
成長的過程不會是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
當(dāng)然,我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點和不足,這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進的。
如我雖然學(xué)習(xí)了許多課堂里書本上的理論知識,但與實際聯(lián)系甚少,實驗又做得不多,理論無法聯(lián)系實際,造成動手能力較差。
又如我的課外活動過多,一定程度上影響了正常學(xué)習(xí)的開展,成績徘徊不前。
我在學(xué)習(xí)上花費了許多時間精力,卻很大程度上忽視了與同學(xué)的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關(guān)系能力不強,今后步入社會以后,要想有所作為,在這方面需要加強,改變“書呆子”形象。
我的社會活動能力比較差,許多活動都是被動地參加,無法真正融入,這值得我今后認真改進。
我對電腦和網(wǎng)絡(luò)的興趣很高,這是好事,但我化了大量的時間泡在上面,雖然網(wǎng)絡(luò)知識和應(yīng)用能力有很大提高,卻影響到了其他方面,造成正常學(xué)習(xí)時間不足,課外活動減少…如何控制和正確引導(dǎo)自己的興趣愛好,是我必須考慮的。
作為院系干部,由于工作很忙,我無法顧及與班級同學(xué)的溝通,雖然我的工作在院里得到肯定,與班上同學(xué)關(guān)系卻很淡漠,這是不應(yīng)該的。
我在學(xué)習(xí)上很努力,經(jīng)常自修到深夜,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有很大提高,說明我的學(xué)習(xí)方法有待改進,在學(xué)習(xí)技巧上需要花些功夫。
自我評價英文單詞篇七
本人性格開朗、自信、上進,適應(yīng)能力強,能迅速融入周圍環(huán)境。對自己的工作有強烈的責(zé)任心。
由于在學(xué)校有擔(dān)任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的能力,并有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創(chuàng)意。
另外,由于大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的業(yè)務(wù)流程跟同事關(guān)系都有比較清楚地了解,并能很好的處理自己與上司,同事之間的關(guān)系。
我一直期待著一份適合自己,并能讓自己真正發(fā)光發(fā)熱的工作,為此,我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現(xiàn)自己活著的價值。
1.為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責(zé)任感和良好的團隊精神。
2.順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)新環(huán)境。
3.在校擔(dān)任學(xué)校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學(xué)創(chuàng)作。徐州英語老師招聘
6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。
自我評價英文單詞篇八
工作表現(xiàn):
在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
篇五:個人工作表現(xiàn)鑒定評價材料
個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料
政治上:立場堅定,成熟可靠。該同志自覺堅持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),注重改造世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀和權(quán)力觀。政治立場堅定,始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,具有高度的政治覺悟和政治理論水平,工作中注重理論與實踐相統(tǒng)一,用黨的基本理論和方針、政策指導(dǎo)工作,根據(jù)形勢和任務(wù)的要求,不斷變化的新情況,處理問題,解決矛盾。
工作上:踏實勤懇,任勞任怨。該同志多年來愛崗敬業(yè),扎實工作,積極進取,在工作中注重學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗。
自我評價英文單詞篇九
對自己的評價:
有很強的領(lǐng)悟力和理解力,思維開闊、敏捷,能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。
勤奮,踏實,有責(zé)任心,對自己的工作盡職盡責(zé)。
做事認真、專注,有計劃、有條理,追求完美。
形象良好,性格溫和、穩(wěn)重,親和力強,善于與人相處。
有耐心,對壓力和挫折有承受力。
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自我評價英文單詞篇十
職校教師個人工作總結(jié)職校教師個人工作總結(jié)時間過的很快,轉(zhuǎn)眼新的一年即將到來?;厥走@一年的工作,讓我感觸頗深,這一年對我來說是我真正工作的第一年。一年里,在局黨組和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同事們的幫助、支持下,我從工作中學(xué)到了很多的東西,使我成長了許多,為以后更好的工作打下了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將我一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高思想政治水平在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我平時積極主動地進行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重提高自身的思想政治修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì),堅持求真務(wù)實,認真貫徹科學(xué)發(fā)展的工作理念。從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而提高自身的政治理論、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,把心思全部凝聚到工作上。我認為,只有綜合素質(zhì)的不斷提高,才能更好的開展自己的工作,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作成績也達到新的高度。
二、努力工作,業(yè)務(wù)技能不斷提高一年中,我主要從事以下幾個方面的工作:
1.每月特種作業(yè)考核特種作業(yè)考核是學(xué)校每月重要的工作之一,這項工作在月初就要事先安排本月要考核的工種,做好計劃上報安監(jiān)局。確定之后各工種開班,相關(guān)的各項工作也隨之陸續(xù)展開。各帶班負責(zé)人員收齊學(xué)員材料后交給我,拿到轉(zhuǎn)交的學(xué)員材料我還要逐個審查如發(fā)現(xiàn)有不符合條件要求的退回給負責(zé)人,要求學(xué)員從新填報,讓上報的材料在最開始就保證無問題。
接下來就是要錄入?yún)⒓涌己藢W(xué)員的各項信息,例如姓名、身份證號、工作單位等,由于各工種人員多并且需要錄入的信息量大,在這個錄入過程中有可能出現(xiàn)紕漏。
為了減少工作中出現(xiàn)的各種問題,學(xué)員信息錄完之后還要再一遍檢查錄入的信息,往往當(dāng)月上報的信息要反復(fù)檢查2到3遍以確保各項信息的準確性,之后將所有材料上報給安監(jiān)局。
等準考證下來之后統(tǒng)計學(xué)員考試信息安排布置考場。安排布置考場說起來是件簡單的事,但是做起來卻不是想像的那么容易。就拿7月份的考試來說,僅僅上午取證工種的考試教室就需要26間,教室的數(shù)量很多,我們?nèi)M人員把考試相關(guān)工作及考場布置工作提前準備完成。
這26間教室每間都需要打掃,桌椅也要重新碼放。我們組人員少、天氣又熱,我們整整忙活了將近一天,每個人的衣服都已經(jīng)濕透了,胳膊也已經(jīng)很酸了,但是布置完后我還要再一次從頭檢查一遍考場,看看考場貼的對不對、工種號碼齊不齊、人員安排是否得當(dāng)?shù)鹊?,這些都是為了第二天的考試能夠順利進行。我們組工作量大、人員少,1個人做2個人的事,即使是這樣我們沒有一個人喊苦喊累,正是由于這種無形的力量,把大家的心拉到了一起,齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作共同做好工作。由于這種無形的凝聚力,使全體同事緊緊團結(jié)在一起,保證了學(xué)校各項培訓(xùn)工作的順利進行。
2.培訓(xùn)部內(nèi)務(wù)管理
(1)預(yù)、決算管理開班之前的預(yù)算及班級結(jié)束的決算,由我來管理上報。各帶班人員做好預(yù)算上交主任審閱后,轉(zhuǎn)交到我手中,再由我來登記、存檔,所在預(yù)算沒有問題之后上報給校長。決算管理是一項重要工作。班級決算由帶班人員做好后交由主任審查,之后再由我們組內(nèi)其他幾個人分別審查并簽字確認,問題出現(xiàn)在哪就從哪把問題解決。這樣做減少出現(xiàn)錯誤的機率。每個班級的決算都會審查3至4遍,最后轉(zhuǎn)交給我再逐一檢查,沒問題后對班級進行記錄、保存電子版和決算班級復(fù)印件以備之后工作需要。
(2)全年臺帳統(tǒng)計管理培訓(xùn)部的臺帳信息是我們一組人一年辛勤工作最直接的體現(xiàn),為了全組人的努力不白費,在管理全年培訓(xùn)臺帳上我要求自己在工作上細致認真、填寫信息準確。每一次登記班級情況信息我都會非常重視,填寫有變動后我都會重新核算一遍臺帳,眼睛累了歇會再干,這樣減少中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)的紕漏。只有這樣才能夠把全組人一年工作的成績更好的向領(lǐng)導(dǎo)匯報。雖然統(tǒng)計數(shù)據(jù)、核對臺帳是一項枯燥而乏味的工作,但為了把工作做好,為了同事們起早貪黑的辛勤努力,這樣做自己無怨無悔。
自我評價英文單詞篇十一
以的語句全部在自我鑒定中十分流行好用
下面是各種開頭、結(jié)尾、中間,大家可以根據(jù)自己情況靈活選用。
開頭(1)文字型
天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候?;厥走@四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。
開頭(2)簡練型
經(jīng)管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。四年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。
開頭(4)又紅又專型
大學(xué)四年的生涯終于要結(jié)束了,我們,新時代的大學(xué)生即將登上社會主義建設(shè)的歷史大舞臺。為了更好地報效祖國,為了能在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,下面,我就我的大學(xué)生活進行一次自我鑒定。一方面使自己在總結(jié)中提高,另一方面,給在校的同學(xué)們一點經(jīng)驗。
開頭(5)抒情型
思想(2)普通型
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序,生活作風(fēng)良好。
思想(3)散文型
學(xué)習(xí)(1)刻苦型
交大的學(xué)習(xí)生活是緊張的,我能在課堂上認真聽講,課后自覺溫習(xí),努力向上。我參加了各種課外學(xué)習(xí)班,努力掌握各種知識。除了本專業(yè)的課程外,我選修了xxxx、xxxx等課程(雙學(xué)位),還自學(xué)了xxxx的內(nèi)容,通過努力我獲得了xxxx的選優(yōu)(xx第二學(xué)位)。
學(xué)習(xí)(2)電腦型
我向來注意學(xué)習(xí)方法的掌握,上課認真,注重理解。我還注意學(xué)習(xí)與實踐、課內(nèi)與課外的結(jié)合。利用課外輔導(dǎo)資料、筆記和實驗來加深對內(nèi)容的理解。新時代對電腦的使用提出了很高要求,我在課余時間充分利用寢室及學(xué)校的電腦和網(wǎng)絡(luò),掌握許多電腦及網(wǎng)絡(luò)知識,曾通過上海市計算機等級考試x級。
學(xué)習(xí)(3)四字經(jīng)型
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正積極,努力上進,上課認真,尊師重道,勤奮好學(xué),注重學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)興趣廣泛,選學(xué)多門專業(yè)外課程。愛好電腦及網(wǎng)絡(luò),熟悉多種編程語言、軟件和操作系統(tǒng)。喜愛外文,堅持參加口語班和英語角活動,通過國家六級考試。
生活(1)規(guī)律型
生活嚴謹而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。
生活(2)開放型
性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,樂于助人為樂,與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
工作(1)大官型
自我評價英文單詞篇十二
到xx單位工作已經(jīng)有一年了,也經(jīng)歷過兩次工作上的調(diào)動,而這兩次的調(diào)動使我又學(xué)到了很多知識,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將一年來的工作做一個自我評價。
在工作上,對待工作認真負責(zé),積極主動,一直盡職盡責(zé)地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項工作。
在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。
當(dāng)然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現(xiàn)過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優(yōu)秀員工這一榮譽對此感到很慚愧,如果它真的屬于我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責(zé)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。
自我評價英文單詞篇十三
堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則。勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動,并認真做好筆記,認真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標準,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)。
自我評價英文單詞篇十四
作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓(xùn)效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人終于將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點其實是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已,培訓(xùn)前的需求分析、目標設(shè)定和項目設(shè)定更關(guān)鍵。
如果在企業(yè)管理培訓(xùn)實施前沒有進行必要的需求分析和目標設(shè)定,那就不用在談所謂的培訓(xùn)效果評估。這只是一些帶有福利性質(zhì)、缺乏目標的培訓(xùn)項目,培訓(xùn)的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。如果企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人針對這些項目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化,可以說都是些徒勞無功的工作。