總結(jié)是對(duì)自己的知識(shí)體系和思維方式進(jìn)行反思和調(diào)整的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和成長(zhǎng)，以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇一
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)回家過(guò)年的期待，不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。
我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì)，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以，在上學(xué)期將結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)——
在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng)，每次，我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jī)總是不高。通過(guò)此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠！
平時(shí)在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，常常因?yàn)檎`聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對(duì)這樣的毛病，在這個(gè)寒假，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次，每次半個(gè)鐘。而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)廣播劇，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合英語(yǔ)，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)英語(yǔ)就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?？晌覅s一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，所以閱讀起來(lái)會(huì)比較容易理解；可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲還是很大的。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇二
我們班以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)了快樂(lè)與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)：
同時(shí)也鍛煉了寫(xiě)作能力，在玩的過(guò)程中也學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得。
呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個(gè)小片段，由我們自由選擇自己喜歡的配音對(duì)象，同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段，把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色，起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作，讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語(yǔ)老師潛移默化的教學(xué)中，讓我快樂(lè)地參加到活潑生動(dòng)的英語(yǔ)情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力得到了很大的鍛煉和提高，還激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣和熱情，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，與人交往的能力，還用我們最喜愛(ài)的方式，最生動(dòng)形象的效果，扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處，也從中享受到了英語(yǔ)，感受到了生活的魅力。
有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂(lè)老師曹老師，數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長(zhǎng)的參加。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過(guò)這次籃球活動(dòng)，讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解，增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉了肺活量，訓(xùn)練了耐力，從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過(guò)程中，讓我懂得了一個(gè)人的力量是微不足道的，要想取得成功和成就，就需要與別人合作，需要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；這就激起了我競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。現(xiàn)在，我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見(jiàn)解，也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
我們首先來(lái)到了一個(gè)地下展館，開(kāi)始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來(lái)給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識(shí)，然后就開(kāi)始自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后，一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館，里面的珍藏使我大開(kāi)眼界，基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物，栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過(guò)今天的博物館一游，我認(rèn)為世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動(dòng)還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了我的觀察能力和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)了我熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)生命的思想感情，豐富了我對(duì)自然界的看法，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出，才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流，向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí)，我的心也為之感到酸痛，也讓我深刻感受到今天的幸福來(lái)之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾院子，并給老人做了一頓豐盛的晚餐。看到老人笑意融融的表情，我的心里也感到很開(kāi)心。最后臨走時(shí)，我們送出祝福，留下關(guān)愛(ài)，只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞，并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲快樂(lè)！
陶笛是我們民族的樂(lè)器，所以今天我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法，進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂(lè)表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂(lè)創(chuàng)造力。通過(guò)練習(xí)陶笛，讓我知道了無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們的社團(tuán)必定會(huì)憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長(zhǎng)一年的時(shí)間里，我感觸頗為深刻，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉，而且還擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，鍛煉了我的活動(dòng)組織能力，相信這些活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
通過(guò)一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，使我吸收了新的思想和知識(shí)，加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來(lái)在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇三
通過(guò)在銀行里兼職，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作，以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意。但是，我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中升華自己。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言，留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知，xxxx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象，經(jīng)營(yíng)的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看，xxxx銀行的經(jīng)營(yíng)，是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件。
從xxxx銀行的發(fā)展來(lái)看，xxxx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種。一種是xxxx模式，xxxx銀行主要融通短期xxxx資金，具有放貸期限短，流動(dòng)性高的特點(diǎn)。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠。另一種是xxxx式，其業(yè)務(wù)是綜合式。xxxx銀行不僅融通短期xxxx資金，而且還融通長(zhǎng)期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。
1.信用中介職能：信用中介是xxxx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能。
2.支付中介職能：xxxx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能。
3.信用創(chuàng)造功能：xxxx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件，咨詢服務(wù)，對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢(qián)物交易，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xxxx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng)，調(diào)劑社會(huì)各部門(mén)的資金短缺，同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外，xxxx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況。
1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見(jiàn)簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。
2.與客戶溝通交流，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí)，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。
3.收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中，廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息，充分挖掘重點(diǎn)客戶資源，記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。
4.調(diào)解爭(zhēng)議。快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見(jiàn)，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，容易被混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn)，并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?，F(xiàn)在，我跟客戶交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶，會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。
至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣，有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次，我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xxxx銀行實(shí)踐，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng)，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇四
20__年大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書(shū)效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想，也許讀得書(shū)并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。
當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén)，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
最后，以__年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”
因?yàn)?，我是年輕人……。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇五
大一的第一次暑期實(shí)踐，我們每一個(gè)組員都滿滿的期待著它的開(kāi)始，期待著能從實(shí)踐中學(xué)到很多。作為建筑學(xué)的學(xué)生，古建筑是我們不可缺少的一個(gè)組成部分。對(duì)于它的修繕調(diào)查，我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于它的保護(hù)情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待一些有破損的古建筑的基本狀況。
一大早，我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調(diào)查的目的地:寧波余姚。我們所調(diào)查的第一個(gè)點(diǎn)是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂，是集收藏、研究和社會(huì)教育、文化娛樂(lè)諸功能于一體的愛(ài)國(guó)主義教育基地。是余姚市精神文明建設(shè)和對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。
余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎(chǔ)上改建，擴(kuò)建而成的。于__年1月18日建成開(kāi)放。進(jìn)入博物館，我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳，陳列展出了自河姆渡新石器時(shí)代至清明時(shí)期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡(jiǎn)品?？粗@些文物，我們不禁感慨先人的心靈手巧。
而后，我們進(jìn)入古建筑修繕調(diào)查的第二個(gè)點(diǎn)：王陽(yáng)明故居。王陽(yáng)明是明代著名的哲學(xué)家、教育家、j.s家、文學(xué)家和書(shū)法家，他創(chuàng)立“心學(xué)”，提出了“致良知”學(xué)說(shuō)，在十幾顆哲學(xué)史占有重要地位。
王陽(yáng)明故居處于余姚城區(qū)傳統(tǒng)歷史街武勝門(mén)路西側(cè)、陽(yáng)明東路以北。陽(yáng)明晚年因戰(zhàn)功被封為“新建伯”。故居在__年的時(shí)候還在修繕，聽(tīng)人介紹，當(dāng)?shù)卣度隷_萬(wàn)修繕此地，當(dāng)時(shí)故居前是一片修建的陽(yáng)明公園。此時(shí)此刻，在廣場(chǎng)間有一座雕像，是陽(yáng)明身著武服、手按寶劍的戎裝像，威武無(wú)比。故居的很多建筑也是新近建的，或者是從周圍保存下來(lái)的民居中劃過(guò)來(lái)的，讓人感覺(jué)后來(lái)的王家真有一副公侯氣派。其實(shí)真正保存至今的陽(yáng)明故居只有現(xiàn)存故居最深處的瑞云樓，也就是陽(yáng)明的出生之地，現(xiàn)為寧波市愛(ài)國(guó)主義教育基地?，F(xiàn)存的王陽(yáng)明故居并非明代故居，乃是后世所建，至21世紀(jì)初之前皆為其子孫居住。而關(guān)于王陽(yáng)明的出生也是另有一個(gè)傳奇故事。
我們?cè)诠示永锩嬗斡[了很久，也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽(yáng)明。我尤為喜歡故居中的磚雕門(mén)樓，我覺(jué)得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個(gè)時(shí)代的特色文化，盡管它可能是后人修建的，但還是深深的映射出文化的積淀。我們?cè)诠示优牧撕芏嗾掌?，兩個(gè)點(diǎn)都是修繕的比較完全的。
下一站是龍泉山，龍泉山實(shí)際位于余姚市市中心偏西，姚江北岸。王陽(yáng)明故居和余姚博物館實(shí)際都是在龍泉山下。龍泉山有著悠久的歷史，她舊名靈緖山，亦名嶼山。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)這里是一片__，龍泉山是露出水面的一個(gè)小島嶼，這是嶼山之名的由來(lái)。山上有一石井，即使天旱少雨，仍井水清盈，常年不枯，且因水面常呈現(xiàn)兩條游龍波紋，如雙龍戲水，故稱“龍泉”。大約從東晉時(shí)起，山亦因此泉而改名為龍泉山。山腰有泉，泉水不大，但終年不涸，名龍泉，因該泉號(hào)稱天下第一泉，故名龍泉山。但可惜的是我們此次去并沒(méi)有尋到那泉水，或許是我們尋到了也不知道那就是。山中有井，名為龍泉井，龍泉井在北宋時(shí)聲名遠(yuǎn)播，蘇東坡曾贊揚(yáng)“龍泉石井甘勝乳”。時(shí)任鄞縣縣令的王安石，應(yīng)余姚縣令謝景初的邀請(qǐng)，多次登臨龍泉山，題有《石井》詩(shī)兩首，其中一首道：“山腰石井千年潤(rùn)，海眼泉無(wú)一日干。天下蒼生待霖雨，不知龍向此中蟠。”
在龍泉山下，我們邀請(qǐng)了一位登山的老爺爺幫我們拍照，老爺爺告訴我們說(shuō)，他每天都登龍泉山，既可以欣賞這美麗的風(fēng)景，又可以強(qiáng)身健體，我不由的是否羨慕這龍泉山下的居民，可以每日登臨此山。古代的龍泉山古柏森森，蒼松入云，山上深藏野鹿。后來(lái)逐漸開(kāi)發(fā)，先后建起龍泉寺、嚴(yán)子陵祠、二王(王華、王陽(yáng)明)祠、文昌閣等十多座鄉(xiāng)賢專祠和寺院。解放后，在山上綠化植被、砌坎鋪路、建亭挖池，將古跡一一修葺。1957年開(kāi)辟為龍山公園，逐年整修，恢復(fù)古跡祭忠臺(tái)、四先賢故里碑、中天閣、龍泉井;新建子陵亭、陽(yáng)明亭、舜水亭、梨洲亭、滑壽亭，由書(shū)法家舒同、郭紹虞、周而復(fù)、沈定庵書(shū)寫(xiě)亭匾。在山的中腰西坡設(shè)置園中園，園內(nèi)建有天風(fēng)樓，古色古香，別有風(fēng)姿，并有苗圃、盆景園等，名貴花木盆景競(jìng)艷，樓臺(tái)亭閣呈彩。在__年，龍泉山又有招標(biāo)修繕工程?？梢哉f(shuō)，余姚市一個(gè)文化古城，它留有歷史的許許多多讓人驚嘆的文化。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇六
7月份，20xx的夏天就要到了，數(shù)學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生，懷揣著青春的夢(mèng)想，開(kāi)始了這次的下鄉(xiāng)之旅。這是我這個(gè)夏天最懷念的時(shí)光，它給了我一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天。我很高興我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39名成員，并與大家分享這個(gè)黃金日?！跋锣l(xiāng)”是我人生課的重要一課，也是我人生的寶貴財(cái)富。“三農(nóng)”活動(dòng)給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆，絢麗精彩！
我們的教學(xué)之旅給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)珍貴的友情、喜怒哀樂(lè)、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦喜悅。每次教完回來(lái)，那些“小老師”都很累，但也不抱怨，因?yàn)樗麄冎雷约旱玫降谋雀冻龅亩?，更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀。
在這個(gè)“三農(nóng)”中，作為研究團(tuán)隊(duì)的一員，研究是我的主要工作。
在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動(dòng)中，讓我最難忘的`是深入農(nóng)村農(nóng)民，與農(nóng)民進(jìn)行了近距離的交談，深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí)，對(duì)“民生”的看法，進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”。
雖然我和當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)得不太好，但從與他們的交談中，我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼?。我們課題組的同學(xué)都說(shuō)不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了！和他們聊天真的很輕松，也從他們那里了解了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，感覺(jué)收獲很大。我覺(jué)得那種感覺(jué)只能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
在研究和交流中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流。尤其是面對(duì)不同年齡的人。通過(guò)簡(jiǎn)短的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃械囊恍﹩?wèn)題。通過(guò)家訪和調(diào)查，我們收集了大量的第一手資料，為我們研究各種課題、撰寫(xiě)研究報(bào)告提供了可靠的原始資料，這是我們的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們采訪了一些家長(zhǎng)，問(wèn)他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時(shí)，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，上大學(xué)?！?BR> 閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽(yáng)中，閃閃發(fā)光的背后是村民充滿希望的眼睛。
都說(shuō)“三農(nóng)”生活條件很艱苦，但在這種情況下，我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞窈^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村。在紅星村，這里的居民對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)書(shū)記也盡力為我們改善條件，這讓我們很感動(dòng)。我們也被安排在居委會(huì)會(huì)議室。午休的時(shí)候，我們?cè)谛?huì)議室吹空調(diào)。
雖然我們的旅行才剛剛開(kāi)始，但這段時(shí)間將是我心中最美好的回憶。這次活動(dòng)將為我的生活增添絢麗的色彩，為我的生活寫(xiě)下重要的一筆！這是一次難忘的旅行，一次讓我終身受益的經(jīng)歷，我將終生銘記。雖然我們才在一起2天，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一個(gè)人，也不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一件事，做的每一件事。佛說(shuō)，前世回望五百遍，只為換取今生路過(guò)一次。不知道前世我們回望了多少次，只為換取今生的互相幫助！
今天一整天下來(lái)，我個(gè)人收獲了很多，這是我內(nèi)心的一次洗禮：尊重是贏得尊重的第一步：無(wú)論面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生，我都想獲得尊重。首先，尊重他人；把握大局，注重細(xì)節(jié)：做事要大膽細(xì)心。要認(rèn)真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾；發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，共同進(jìn)步：我們下鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)自不同的年級(jí)和專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的是訓(xùn)練自己，服務(wù)學(xué)校，但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的。為了避免因?yàn)閱?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，我們經(jīng)常會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，提出自己的不足。遇到問(wèn)題，提出來(lái)討論審議，以期不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇七
在這個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到育才路社區(qū)開(kāi)始了一種全新的社會(huì)實(shí)踐。我在這里抱著走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己，盡量做好工作的心態(tài)，參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)到了不少的知識(shí)，學(xué)到怎樣與人更好的溝通，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步，人也成熟了不少。
因?yàn)橄雽W(xué)有所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動(dòng)。特別是我和團(tuán)支部書(shū)記出去入戶走訪，從第一天不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，到現(xiàn)在自己能夠單獨(dú)入戶走訪，這是我取得的最大的進(jìn)步。
通過(guò)這兩天的鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何真正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地扎根基層為群眾服務(wù)，學(xué)會(huì)了該如何做好社區(qū)工作，學(xué)會(huì)了如何才能給居民帶來(lái)便利，讓他們對(duì)生活滿意，同時(shí)我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過(guò)這兩天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶，社區(qū)工作的開(kāi)展對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接的影響。在工作中我體會(huì)到了作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好，首先，應(yīng)該把自己的位置擺正，耐心講解，直到居民滿意為止。
其次，還要有奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。居民的事再小也是大事。在兩天的時(shí)間中，我深深地感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時(shí)，我也深深感到社區(qū)工作人員很辛苦。
暑假回來(lái)，在社區(qū)實(shí)踐了近一個(gè)月，這一個(gè)月我過(guò)得特別充實(shí)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在社區(qū)實(shí)踐中得以運(yùn)用。做表格，錄居民信息都用到了學(xué)校學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)。電子表格的制作和修改是我的弱項(xiàng)，之前學(xué)的知識(shí)還不足，在社區(qū)的實(shí)踐過(guò)程中，跟工作人員學(xué)到了很多，我在電子表格的操作上更加?jì)故臁：凸ぷ魅藛T一起入戶采集居民信息，也學(xué)會(huì)了更多與人溝通的技巧。
炎炎夏日，我們從一樓到五樓上下跑，說(shuō)揮汗如雨毫不夸張。我深深體會(huì)到為人民服務(wù)他們付出的太多。對(duì)我們不了解的行業(yè)我們不能隨意評(píng)價(jià)，對(duì)各行各業(yè)的人我們都應(yīng)該給予更多的理解。
你以為光鮮的他們也許背后流了許多汗水，你以為的“事多”和“啰嗦”卻是他們的關(guān)心。所以人與人之間應(yīng)該理解萬(wàn)歲，這樣一切的和諧了。
很多事情，不親自實(shí)踐永遠(yuǎn)都不會(huì)有深切的感受。以前我認(rèn)為年齡差和工齡差這么大，我不可能融入到他們中。和社區(qū)工作人員相處了這一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)不是這樣。
這一群可愛(ài)的人各有性格。雷厲風(fēng)行又暖心的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的阿姨，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p姑娘，還有哈哈樂(lè)的小朋友們。和他們?cè)谝黄?，收獲的不僅是快樂(lè)，還有成長(zhǎng)。真誠(chéng)多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)，人與人之間的關(guān)系就會(huì)更近一點(diǎn)。
面對(duì)電腦屏幕眼睛酸澀的時(shí)候我也想抱怨，往表格上貼照片、核對(duì)信息的時(shí)候我也煩躁，最后的努力做好。再回頭看自己做過(guò)的事就覺(jué)得是小菜一蝶了。對(duì)于工作，我們不能只把它當(dāng)成謀生的方式，而要用心去做。敬業(yè)的人是可愛(ài)的，認(rèn)真工作的人是美麗的。
熱和累、汗水和時(shí)間都不會(huì)白費(fèi)，這段時(shí)間學(xué)到了很多，這使我對(duì)我以后的工作更加有信心了。“一分耕耘一分收獲”便是我在社區(qū)實(shí)踐最大的收獲。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇八
嗨，看我和同學(xué)們都大包小包、有說(shuō)有笑的聚在河陽(yáng)廣場(chǎng)的長(zhǎng)廊下，這是準(zhǔn)備干嘛呢？告訴你們吧，我們是在進(jìn)行假期實(shí)踐活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)。我們這次活動(dòng)的主題是：我義賣(mài)，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！我們把自己最心愛(ài)的玩具、圖書(shū)、文具、飾物等都紛紛拿出來(lái)義賣(mài)，并將全部愛(ài)心善款捐給夕陽(yáng)紅老年公寓，為各位老奶奶老爺爺奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。
這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)同學(xué)們都很踴躍，我們首先選擇河陽(yáng)廣場(chǎng)人流最多的地方——廣場(chǎng)大門(mén)口，將我們心愛(ài)的東東都拿出來(lái)，整齊地?cái)[好，然后我們坐在“商品”前耐心等待愛(ài)心人士的出現(xiàn)。
看我們的商品真是琳瑯滿目呀：女生有漂亮的毛絨玩具、各類精美的小飾物、還有來(lái)自海南的海螺手鏈、項(xiàng)鏈等。男生的商品更是出彩：有他們最愛(ài)的刀劍，還有精美的圖書(shū)、王子龍爺爺親手寫(xiě)的字畫(huà)和機(jī)械馬蹄表，全不銹鋼的那種，感覺(jué)很精美，也很古典。看著這件件精美的物品，我預(yù)感今晚我們應(yīng)該滿載而歸！
我們排成一排，靜等著愛(ài)心人士的出現(xiàn)。好熱的天呀，汗水順著我們的臉頰一個(gè)勁地往下淌。燈光下，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了紅臉的關(guān)公。“慈悲的主啊，快快讓愛(ài)心人士現(xiàn)身吧！”我心里默默念到。可是等了半天，也沒(méi)見(jiàn)愛(ài)心人士出現(xiàn)。不行，看來(lái)我們得來(lái)點(diǎn)公關(guān)策略。這時(shí)郭京偉、李凡玉自告奮勇出來(lái)公關(guān)了。你看他倆說(shuō)得頭頭是道的：“各位叔叔阿姨，我們是市直五小的學(xué)生，出來(lái)義賣(mài)，我們所得的愛(ài)心善款將全部均給夕陽(yáng)紅老年公寓，請(qǐng)你們看一看我們精美的物品，絕對(duì)物美價(jià)廉！”嗨，你可別說(shuō)，經(jīng)他倆這么一吆喝，圍觀的人一下子多了起來(lái)，特別是他們知道我們是愛(ài)心義賣(mài)時(shí)，好多人都為我們的善舉豎起了大拇指呢！就這樣，媽媽為可愛(ài)的孩子買(mǎi)一個(gè)布娃娃，姐姐買(mǎi)一個(gè)海螺手鏈，一會(huì)兒工夫，我們就賣(mài)了二十多塊呢！
且說(shuō)我們女生這邊生意興隆，可男生那邊愣是沒(méi)動(dòng)靜。這下可急壞了能說(shuō)會(huì)道的郭京偉。只見(jiàn)他逢人就喊：“愛(ài)心義賣(mài)，愛(ài)心義賣(mài)?！币?jiàn)圍觀的人多了，吳泳翔和王子龍趕緊負(fù)責(zé)招呼客人，向客人介紹件件精美的物品。說(shuō)來(lái)也巧，此時(shí)過(guò)來(lái)一群大哥哥大姐姐，他們一聽(tīng)我們是五小的，很慷慨地把吳泳翔的愛(ài)心商品馬蹄表給買(mǎi)走了，而且付了十元錢(qián)，不找零。真是令人佩服呀，原來(lái)他們都是我們的學(xué)長(zhǎng)，我們連連向他們致謝，今天真是幸運(yùn)。接著他們又賣(mài)了一個(gè)大海螺，五塊錢(qián)呢！
看來(lái)這公關(guān)的效果不錯(cuò)呀，我們女生這邊也派出郭紫怡和牛美喬出山?！皭?ài)心義賣(mài)，愛(ài)心義賣(mài)，我們的全部善款將捐給夕陽(yáng)紅老年公寓，我們這兒有小朋友喜歡的玩具，還有精美的字畫(huà)和圖書(shū)，請(qǐng)大家過(guò)來(lái)看看?！边@美女一出山，效果就是不凡呀！圍觀的人越來(lái)越多了，我、雯雯花香、吳泳翔、王子龍趕緊給他們介紹，熱情地拿出件件商品為他們展示，一會(huì)功夫，刀劍又賣(mài)了幾把，手鏈又賣(mài)了幾條，毛絨玩具又賣(mài)了幾個(gè)，握著手里一張張潮濕的錢(qián)幣，我們的心里都樂(lè)開(kāi)了花，渾然不覺(jué)這三伏天的炎熱！
看到我們義賣(mài)的效果不錯(cuò)，我媽媽、王子龍媽媽和吳泳翔媽媽也來(lái)了興致，開(kāi)始和我們一起向“客人們”介紹了起來(lái)，吳泳翔爸爸看到我們個(gè)個(gè)都汗流浹背，熱得小臉通紅很是心疼，還跑到超市給我們買(mǎi)來(lái)水和冰糕降溫解渴。
燈光下，我們?cè)僖淮慰纯催@凝聚著汗水和愛(ài)心的66元，想到我們也能通過(guò)自己的行動(dòng)為敬老院里的爺爺奶奶們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，心里很是高興。通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我覺(jué)得世界上的好人有很多很多，他們都有一顆閃光的、金子般的愛(ài)心。通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我很有信心地對(duì)自己大聲說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們能行！”愛(ài)心義賣(mài)，我們還會(huì)再來(lái)的！
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇九
實(shí)踐時(shí)間：xx年xx月xx日-xx月xx日
實(shí)踐工作：xx街道居委會(huì)職員
這個(gè)寒假，是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假;而這次打工，卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺(jué)，是在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，感覺(jué)很充實(shí)。而這個(gè)寒假，我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個(gè)街道委員會(huì)里工作，負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作，任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但不用心做好的話還是會(huì)是一件難事。雖然這些工作的都不是通過(guò)自己的努力找回來(lái)的，但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檎J(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過(guò)自己努力得來(lái)的薪水;也因?yàn)槭歉改刚襾?lái)的工作，所以不能丟他們的臉，也不能丟大學(xué)生這個(gè)身份的臉。
因?yàn)楹俦容^短暫的關(guān)系，這次的'工作只持續(xù)了半個(gè)月左右。但半個(gè)月，足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西，是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無(wú)懸念的是媽媽領(lǐng)著我去工作的地方報(bào)到的，去到居委會(huì)辦公室的時(shí)候，我還是改不了壞習(xí)慣，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲，秉持沉默是金的一貫作風(fēng)，但其實(shí)我心里是知道不應(yīng)該這樣的，所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入大家的氣氛中。面對(duì)新環(huán)境新事物而不知所措，是我參加工作需要克服的第一個(gè)東西。
而之后的幾天，當(dāng)我沒(méi)能融入同事們的話題的時(shí)候，我就安安靜靜的進(jìn)行著自己的工作，大多數(shù)時(shí)間是安靜的。而我在工作的時(shí)候有發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能有時(shí)候真的能派上很大的用場(chǎng)。最簡(jiǎn)單直接的就是計(jì)算機(jī)知識(shí)的運(yùn)用。如果懂得一些運(yùn)用技巧，工作效率自然也會(huì)提高很多!這應(yīng)該就是理論運(yùn)用于實(shí)踐了吧。掌握別人沒(méi)有的技能，也會(huì)讓人很有成就感。但新來(lái)的我畢竟還有很多事不會(huì)，不懂，需要前輩們?nèi)ソ?。每?dāng)我有什么事情不懂的要問(wèn)他們的時(shí)候，他們總是很熱心的為我解答疑難，而在這個(gè)過(guò)程中我也無(wú)疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作，我最大的感受是，可能我們的科技知識(shí)比他們豐富，對(duì)于電腦的運(yùn)用比他們熟練，但這絕對(duì)不是我們能驕傲的資本。如果沒(méi)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，處理工作的方法就還是會(huì)不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個(gè)另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中，我又小小的成長(zhǎng)了一次。學(xué)會(huì)了與人溝通，學(xué)會(huì)了一種工作態(tài)度，更學(xué)會(huì)了尊敬別人的重要性。我知道，真正的職場(chǎng)，要遠(yuǎn)比這個(gè)小小辦公室復(fù)雜得多，希望將來(lái)我的打工經(jīng)驗(yàn)與感受能派上用場(chǎng)，幫助我在職場(chǎng)上能夠更好地打拼奮斗。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十
xx
通過(guò)在銀行里兼職，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作，以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意。但是，我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中升華自己。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言，留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象，經(jīng)營(yíng)的`是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看，xx銀行的經(jīng)營(yíng)，是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件。
從xx銀行的發(fā)展來(lái)看，xx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種。一種是xx模式，xx銀行主要融通短期xx資金，具有放貸期限短，流動(dòng)性高的特點(diǎn)。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠。另一種是xx式，其業(yè)務(wù)是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金，而且還融通長(zhǎng)期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。
1、信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能。
2、支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能。
3、信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4、金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件，咨詢服務(wù)，對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢(qián)物交易，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
5、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng)，調(diào)劑社會(huì)各部門(mén)的資金短缺，同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外，xx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況。
1、維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見(jiàn)簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。
2、與客戶溝通交流，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí)，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。
3、收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中，廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息，充分挖掘重點(diǎn)客戶資源，記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。
4、調(diào)解爭(zhēng)議?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u(píng)性意見(jiàn)，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，容易被混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn)，并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在，我跟客戶交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶，會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。
至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣，有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次，我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xx銀行實(shí)踐，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng)，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十一
走過(guò)清涼的秋天，伴隨冬日的嚴(yán)寒，又一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來(lái)愉快的寒假生活，好嗨呦!
寒假是闔家團(tuán)圓過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光，也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī)，為了讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè)而有意義的假期，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際，對(duì)寒假生活作以下安排及建議：
20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)。
20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六)。
說(shuō)明：請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_(kāi)學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
按照上級(jí)主管部門(mén)要求，本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制，現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求，科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)，并公布在班級(jí)家長(zhǎng)群。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照公示內(nèi)容，提醒孩子高質(zhì)量完成書(shū)面作業(yè)，同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道，懂得在生活中學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的.智慧。
1.《寒假作業(yè)》。
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)。
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃，安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子，加強(qiáng)親子間交流、溝通，促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)，和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國(guó)文化，感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù)，初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班，不助長(zhǎng)在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過(guò)一個(gè)安全、文明的春節(jié)，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長(zhǎng)朋友能夠以身作則，做文明自律的合格家長(zhǎng)。
全家快樂(lè)總動(dòng)員。
寒假如此快樂(lè)，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起來(lái)看看這份快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃，快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧!
動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖。
活動(dòng)一：“新時(shí)代好隊(duì)員”——我們?cè)谛袆?dòng)。
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，寫(xiě)一寫(xiě)感想，進(jìn)行分享交流。
活動(dòng)二：“讓我為您做件事”——感恩有您。
(1)在寒假期間為父母、長(zhǎng)輩做一件小事，感恩父母的辛勞與付出。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動(dòng)三：“我的新年這樣過(guò)”——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái)，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
活動(dòng)四：小手拉大手---共樹(shù)文明新風(fēng)。
(1)抵制燃放煙花爆竹;。
(2)共守文明交通”行動(dòng);。
(3)“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求：春節(jié)期間，隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)五：食育文化---進(jìn)行到底。
(1)和家長(zhǎng)一起包水餃，并記錄你學(xué)包水餃的過(guò)程。
(2)在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯，要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福，拍一張全家福。
活動(dòng)六：安全知識(shí)---關(guān)系你我他。
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十二
這個(gè)假期，學(xué)校布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。對(duì)于我們這些還未曾步入社會(huì)的青少年來(lái)說(shuō)，是一次擁有別樣意義的假期實(shí)踐，我認(rèn)為這次假期實(shí)踐很有意義，對(duì)我未來(lái)有很大的幫助。
整理圖書(shū)館,看似充滿困難的五個(gè)字，結(jié)果究竟會(huì)怎樣呢?懷揣一份略顯緊張的心情，圖書(shū)館內(nèi)數(shù)量龐大的書(shū)籍正一點(diǎn)點(diǎn)地淹沒(méi)著我的信心。
整理圖書(shū)館所收藏圖書(shū)的全部，希望顯然太渺茫，先從一個(gè)欄目入手吧!在排排書(shū)架中一次又一次地穿行，在這機(jī)械般的重復(fù)中，視野也漸漸模糊起來(lái)——無(wú)數(shù)次瀏覽，毫無(wú)技巧的整理，往往事倍功半。此刻，尋求專業(yè)人士的幫助尤為重要!
這次的假期實(shí)踐之行中，我雖然沒(méi)有進(jìn)行書(shū)籍的驗(yàn)收，入庫(kù)程序，但從整理圖書(shū)這一項(xiàng)中，我仍得到了些許由衷感悟：進(jìn)行一類較為“困難”的工作，要時(shí)刻充滿信心，毅力，把復(fù)雜的程序由繁化簡(jiǎn)，從每一小步做起。當(dāng)你邁開(kāi)每一步，踏入下一步時(shí)，身后那點(diǎn)點(diǎn)累積起的一小步已經(jīng)在不經(jīng)意間完成了遙遠(yuǎn)路途。
生活的每一步都非易事，正如整理圖書(shū)一般，不要畏懼那心中所想象的坎坷，一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，跨越前方隱約的荊棘，跟隨希望的流淌，理想的終點(diǎn)終將呈現(xiàn)在你眼前。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十三
1五一小長(zhǎng)假即將到來(lái)，一個(gè)短途小旅行，是一個(gè)放松工作和學(xué)習(xí)壓力的不錯(cuò)選擇?？梢宰屛覀兒粑迈r空氣，感受大自然的美麗；可以讓我們暫時(shí)擺脫城市的喧囂，尋求一片心靈的凈土；可以讓我們更好的與放松身心，以利于更好的投入工作?？傊?，五一外出是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
但是，好處的同時(shí)也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。其中最嚴(yán)重的就算環(huán)境的污染了。比如：隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴(yán)重。
雖然有關(guān)部門(mén)已經(jīng)貼出各種標(biāo)語(yǔ)，諸如“請(qǐng)游客不要隨意摘柳樹(shù)枝制作花環(huán)”、“請(qǐng)游客不要亂扔垃圾”、“請(qǐng)游客不要踐踏草坪”、“請(qǐng)游客不要破壞公物”等等，隨處可見(jiàn)。但是，仍有不少游客“聽(tīng)而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長(zhǎng)會(huì)隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧；一些逗女朋友的男士則跑到河邊，用刀將柳樹(shù)枝割下，編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi)，頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的游客隨處可見(jiàn)。
2大學(xué)生旅游事故發(fā)生不久后，規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。
3除了部分學(xué)生兼職，部分旅游，有一部分其它同學(xué)沒(méi)什么計(jì)劃，宅在電腦旁。
4當(dāng)今青少年思想不一，發(fā)表學(xué)術(shù)看法，提高大學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，回味辯論的激情。
5公益流行年，各種社會(huì)公益組織興起，值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感與使命感。
6……。
1學(xué)習(xí)五四精神。
2改變出游習(xí)慣，提高城市素質(zhì)。
3宣傳環(huán)保理念通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓出游的游客產(chǎn)生一定的環(huán)保意識(shí)，并付諸行動(dòng)。
490后樹(shù)立新形象。
5一起加入，探討公益環(huán)保，人生。
6做些什么讓自己人生難忘的.事，帶著愉快旅游的心情參與活動(dòng)，會(huì)有段難忘的經(jīng)歷。
7犧牲假日，做志愿者，青少年自我培養(yǎng)責(zé)任感。
8為中國(guó)心志愿者留守兒童計(jì)劃宣傳。
9培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在外協(xié)作能力。
20xx，4.29，4.30,，5.1。
東佘山西佘山兩者之間某幾處草地。
前期準(zhǔn)備。
全體會(huì)議討論事宜。
招募志愿者。
宣傳海報(bào)10張。
買(mǎi)帽子20頂。
網(wǎng)上宣傳。
踩點(diǎn)。
尋找校內(nèi)愿合作社團(tuán)。
彩排表演節(jié)目。
老校門(mén)集合。
騎自行車環(huán)保宣傳，放海報(bào)。
草地做游戲溝通交流。
在兩佘山宣傳。
結(jié)束活動(dòng)，集體打掃場(chǎng)地，清理垃圾，不留下任何垃圾。
午餐。
各位參與活動(dòng)的隊(duì)員總結(jié)。
形式：總分總：部分學(xué)員參加29號(hào)上午活動(dòng)，后續(xù)留些志愿者在活動(dòng)地方宣傳，然后解說(shuō)一下活動(dòng)的目的，部分學(xué)員帶領(lǐng)親友團(tuán)去紅色紀(jì)念地參觀，自我約束。
校內(nèi)：張貼傳單及海報(bào)讓更多的人了解此活動(dòng)的意義，并積極報(bào)名參加。
校外：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工具（人人、微博等），傳播本次活動(dòng)的具體地點(diǎn)、時(shí)間等信息。讓人們了解此次活動(dòng)的目的（增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)）并積極參與。
在活動(dòng)前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動(dòng)信息。
拍攝活動(dòng)視頻于網(wǎng)上發(fā)布。
490元。
（一）、作為公益組織的一員，我們具備一定的環(huán)保意識(shí)，能夠通過(guò)行動(dòng)，把環(huán)保落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
（二）、本團(tuán)隊(duì)的人員及所招募的志愿者，都具備一定的良好品質(zhì)，可以通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)和影響他人，達(dá)到本次活動(dòng)的初衷。
（三）、活動(dòng)前，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作，如宣傳，招募等等。
（四）、本隊(duì)與其他公益團(tuán)體聯(lián)系，積極合作，共同為此次行動(dòng)努力，定能取得良好成果。
（五）、本團(tuán)隊(duì)具有熱情、責(zé)任心兼愛(ài)心，希望盡自己的努力，為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（六）本團(tuán)隊(duì)有在外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能夠順利接下此次活動(dòng)。
九：應(yīng)急方案。
1當(dāng)天下雨，活動(dòng)取消，變成單純旅游，討論問(wèn)題。
2人數(shù)太少，讓各位隊(duì)員帶親友團(tuán)。
十參與社團(tuán)與組織單位。
預(yù)邀請(qǐng)組織微博@。
綠洲。
1kg。
黑蘋(píng)果。
……。
精神支持單位：
愛(ài)心基金會(huì)中國(guó)心志愿者團(tuán)隊(duì)。
翰墨鄉(xiāng)書(shū)法社上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法學(xué)院……。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇一
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)回家過(guò)年的期待，不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。
我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì)，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以，在上學(xué)期將結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)——
在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng)，每次，我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jī)總是不高。通過(guò)此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠！
平時(shí)在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，常常因?yàn)檎`聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對(duì)這樣的毛病，在這個(gè)寒假，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次，每次半個(gè)鐘。而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)廣播劇，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合英語(yǔ)，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)英語(yǔ)就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?？晌覅s一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，所以閱讀起來(lái)會(huì)比較容易理解；可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲還是很大的。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇二
我們班以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)了快樂(lè)與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)：
同時(shí)也鍛煉了寫(xiě)作能力，在玩的過(guò)程中也學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得。
呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個(gè)小片段，由我們自由選擇自己喜歡的配音對(duì)象，同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段，把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色，起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作，讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語(yǔ)老師潛移默化的教學(xué)中，讓我快樂(lè)地參加到活潑生動(dòng)的英語(yǔ)情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力得到了很大的鍛煉和提高，還激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣和熱情，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，與人交往的能力，還用我們最喜愛(ài)的方式，最生動(dòng)形象的效果，扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處，也從中享受到了英語(yǔ)，感受到了生活的魅力。
有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂(lè)老師曹老師，數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長(zhǎng)的參加。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過(guò)這次籃球活動(dòng)，讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解，增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉了肺活量，訓(xùn)練了耐力，從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過(guò)程中，讓我懂得了一個(gè)人的力量是微不足道的，要想取得成功和成就，就需要與別人合作，需要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；這就激起了我競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。現(xiàn)在，我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見(jiàn)解，也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
我們首先來(lái)到了一個(gè)地下展館，開(kāi)始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來(lái)給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識(shí)，然后就開(kāi)始自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后，一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館，里面的珍藏使我大開(kāi)眼界，基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物，栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過(guò)今天的博物館一游，我認(rèn)為世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動(dòng)還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了我的觀察能力和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)了我熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)生命的思想感情，豐富了我對(duì)自然界的看法，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出，才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流，向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí)，我的心也為之感到酸痛，也讓我深刻感受到今天的幸福來(lái)之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾院子，并給老人做了一頓豐盛的晚餐。看到老人笑意融融的表情，我的心里也感到很開(kāi)心。最后臨走時(shí)，我們送出祝福，留下關(guān)愛(ài)，只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞，并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲快樂(lè)！
陶笛是我們民族的樂(lè)器，所以今天我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法，進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂(lè)表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂(lè)創(chuàng)造力。通過(guò)練習(xí)陶笛，讓我知道了無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們的社團(tuán)必定會(huì)憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長(zhǎng)一年的時(shí)間里，我感觸頗為深刻，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉，而且還擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，鍛煉了我的活動(dòng)組織能力，相信這些活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
通過(guò)一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，使我吸收了新的思想和知識(shí)，加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來(lái)在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇三
通過(guò)在銀行里兼職，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作，以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意。但是，我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中升華自己。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言，留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知，xxxx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象，經(jīng)營(yíng)的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看，xxxx銀行的經(jīng)營(yíng)，是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件。
從xxxx銀行的發(fā)展來(lái)看，xxxx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種。一種是xxxx模式，xxxx銀行主要融通短期xxxx資金，具有放貸期限短，流動(dòng)性高的特點(diǎn)。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠。另一種是xxxx式，其業(yè)務(wù)是綜合式。xxxx銀行不僅融通短期xxxx資金，而且還融通長(zhǎng)期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。
1.信用中介職能：信用中介是xxxx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能。
2.支付中介職能：xxxx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能。
3.信用創(chuàng)造功能：xxxx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件，咨詢服務(wù)，對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢(qián)物交易，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xxxx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng)，調(diào)劑社會(huì)各部門(mén)的資金短缺，同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外，xxxx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況。
1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見(jiàn)簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。
2.與客戶溝通交流，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí)，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。
3.收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中，廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息，充分挖掘重點(diǎn)客戶資源，記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。
4.調(diào)解爭(zhēng)議。快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見(jiàn)，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，容易被混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn)，并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?，F(xiàn)在，我跟客戶交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶，會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。
至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣，有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次，我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xxxx銀行實(shí)踐，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng)，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇四
20__年大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書(shū)效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想，也許讀得書(shū)并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。
當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén)，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
最后，以__年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”
因?yàn)?，我是年輕人……。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇五
大一的第一次暑期實(shí)踐，我們每一個(gè)組員都滿滿的期待著它的開(kāi)始，期待著能從實(shí)踐中學(xué)到很多。作為建筑學(xué)的學(xué)生，古建筑是我們不可缺少的一個(gè)組成部分。對(duì)于它的修繕調(diào)查，我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于它的保護(hù)情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待一些有破損的古建筑的基本狀況。
一大早，我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調(diào)查的目的地:寧波余姚。我們所調(diào)查的第一個(gè)點(diǎn)是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂，是集收藏、研究和社會(huì)教育、文化娛樂(lè)諸功能于一體的愛(ài)國(guó)主義教育基地。是余姚市精神文明建設(shè)和對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。
余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎(chǔ)上改建，擴(kuò)建而成的。于__年1月18日建成開(kāi)放。進(jìn)入博物館，我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳，陳列展出了自河姆渡新石器時(shí)代至清明時(shí)期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡(jiǎn)品?？粗@些文物，我們不禁感慨先人的心靈手巧。
而后，我們進(jìn)入古建筑修繕調(diào)查的第二個(gè)點(diǎn)：王陽(yáng)明故居。王陽(yáng)明是明代著名的哲學(xué)家、教育家、j.s家、文學(xué)家和書(shū)法家，他創(chuàng)立“心學(xué)”，提出了“致良知”學(xué)說(shuō)，在十幾顆哲學(xué)史占有重要地位。
王陽(yáng)明故居處于余姚城區(qū)傳統(tǒng)歷史街武勝門(mén)路西側(cè)、陽(yáng)明東路以北。陽(yáng)明晚年因戰(zhàn)功被封為“新建伯”。故居在__年的時(shí)候還在修繕，聽(tīng)人介紹，當(dāng)?shù)卣度隷_萬(wàn)修繕此地，當(dāng)時(shí)故居前是一片修建的陽(yáng)明公園。此時(shí)此刻，在廣場(chǎng)間有一座雕像，是陽(yáng)明身著武服、手按寶劍的戎裝像，威武無(wú)比。故居的很多建筑也是新近建的，或者是從周圍保存下來(lái)的民居中劃過(guò)來(lái)的，讓人感覺(jué)后來(lái)的王家真有一副公侯氣派。其實(shí)真正保存至今的陽(yáng)明故居只有現(xiàn)存故居最深處的瑞云樓，也就是陽(yáng)明的出生之地，現(xiàn)為寧波市愛(ài)國(guó)主義教育基地?，F(xiàn)存的王陽(yáng)明故居并非明代故居，乃是后世所建，至21世紀(jì)初之前皆為其子孫居住。而關(guān)于王陽(yáng)明的出生也是另有一個(gè)傳奇故事。
我們?cè)诠示永锩嬗斡[了很久，也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽(yáng)明。我尤為喜歡故居中的磚雕門(mén)樓，我覺(jué)得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個(gè)時(shí)代的特色文化，盡管它可能是后人修建的，但還是深深的映射出文化的積淀。我們?cè)诠示优牧撕芏嗾掌?，兩個(gè)點(diǎn)都是修繕的比較完全的。
下一站是龍泉山，龍泉山實(shí)際位于余姚市市中心偏西，姚江北岸。王陽(yáng)明故居和余姚博物館實(shí)際都是在龍泉山下。龍泉山有著悠久的歷史，她舊名靈緖山，亦名嶼山。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)這里是一片__，龍泉山是露出水面的一個(gè)小島嶼，這是嶼山之名的由來(lái)。山上有一石井，即使天旱少雨，仍井水清盈，常年不枯，且因水面常呈現(xiàn)兩條游龍波紋，如雙龍戲水，故稱“龍泉”。大約從東晉時(shí)起，山亦因此泉而改名為龍泉山。山腰有泉，泉水不大，但終年不涸，名龍泉，因該泉號(hào)稱天下第一泉，故名龍泉山。但可惜的是我們此次去并沒(méi)有尋到那泉水，或許是我們尋到了也不知道那就是。山中有井，名為龍泉井，龍泉井在北宋時(shí)聲名遠(yuǎn)播，蘇東坡曾贊揚(yáng)“龍泉石井甘勝乳”。時(shí)任鄞縣縣令的王安石，應(yīng)余姚縣令謝景初的邀請(qǐng)，多次登臨龍泉山，題有《石井》詩(shī)兩首，其中一首道：“山腰石井千年潤(rùn)，海眼泉無(wú)一日干。天下蒼生待霖雨，不知龍向此中蟠。”
在龍泉山下，我們邀請(qǐng)了一位登山的老爺爺幫我們拍照，老爺爺告訴我們說(shuō)，他每天都登龍泉山，既可以欣賞這美麗的風(fēng)景，又可以強(qiáng)身健體，我不由的是否羨慕這龍泉山下的居民，可以每日登臨此山。古代的龍泉山古柏森森，蒼松入云，山上深藏野鹿。后來(lái)逐漸開(kāi)發(fā)，先后建起龍泉寺、嚴(yán)子陵祠、二王(王華、王陽(yáng)明)祠、文昌閣等十多座鄉(xiāng)賢專祠和寺院。解放后，在山上綠化植被、砌坎鋪路、建亭挖池，將古跡一一修葺。1957年開(kāi)辟為龍山公園，逐年整修，恢復(fù)古跡祭忠臺(tái)、四先賢故里碑、中天閣、龍泉井;新建子陵亭、陽(yáng)明亭、舜水亭、梨洲亭、滑壽亭，由書(shū)法家舒同、郭紹虞、周而復(fù)、沈定庵書(shū)寫(xiě)亭匾。在山的中腰西坡設(shè)置園中園，園內(nèi)建有天風(fēng)樓，古色古香，別有風(fēng)姿，并有苗圃、盆景園等，名貴花木盆景競(jìng)艷，樓臺(tái)亭閣呈彩。在__年，龍泉山又有招標(biāo)修繕工程?？梢哉f(shuō)，余姚市一個(gè)文化古城，它留有歷史的許許多多讓人驚嘆的文化。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇六
7月份，20xx的夏天就要到了，數(shù)學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生，懷揣著青春的夢(mèng)想，開(kāi)始了這次的下鄉(xiāng)之旅。這是我這個(gè)夏天最懷念的時(shí)光，它給了我一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天。我很高興我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39名成員，并與大家分享這個(gè)黃金日?！跋锣l(xiāng)”是我人生課的重要一課，也是我人生的寶貴財(cái)富。“三農(nóng)”活動(dòng)給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆，絢麗精彩！
我們的教學(xué)之旅給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)珍貴的友情、喜怒哀樂(lè)、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦喜悅。每次教完回來(lái)，那些“小老師”都很累，但也不抱怨，因?yàn)樗麄冎雷约旱玫降谋雀冻龅亩?，更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀。
在這個(gè)“三農(nóng)”中，作為研究團(tuán)隊(duì)的一員，研究是我的主要工作。
在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動(dòng)中，讓我最難忘的`是深入農(nóng)村農(nóng)民，與農(nóng)民進(jìn)行了近距離的交談，深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí)，對(duì)“民生”的看法，進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”。
雖然我和當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)得不太好，但從與他們的交談中，我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼?。我們課題組的同學(xué)都說(shuō)不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了！和他們聊天真的很輕松，也從他們那里了解了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，感覺(jué)收獲很大。我覺(jué)得那種感覺(jué)只能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
在研究和交流中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流。尤其是面對(duì)不同年齡的人。通過(guò)簡(jiǎn)短的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃械囊恍﹩?wèn)題。通過(guò)家訪和調(diào)查，我們收集了大量的第一手資料，為我們研究各種課題、撰寫(xiě)研究報(bào)告提供了可靠的原始資料，這是我們的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們采訪了一些家長(zhǎng)，問(wèn)他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時(shí)，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，上大學(xué)?！?BR> 閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽(yáng)中，閃閃發(fā)光的背后是村民充滿希望的眼睛。
都說(shuō)“三農(nóng)”生活條件很艱苦，但在這種情況下，我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞窈^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村。在紅星村，這里的居民對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)書(shū)記也盡力為我們改善條件，這讓我們很感動(dòng)。我們也被安排在居委會(huì)會(huì)議室。午休的時(shí)候，我們?cè)谛?huì)議室吹空調(diào)。
雖然我們的旅行才剛剛開(kāi)始，但這段時(shí)間將是我心中最美好的回憶。這次活動(dòng)將為我的生活增添絢麗的色彩，為我的生活寫(xiě)下重要的一筆！這是一次難忘的旅行，一次讓我終身受益的經(jīng)歷，我將終生銘記。雖然我們才在一起2天，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一個(gè)人，也不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一件事，做的每一件事。佛說(shuō)，前世回望五百遍，只為換取今生路過(guò)一次。不知道前世我們回望了多少次，只為換取今生的互相幫助！
今天一整天下來(lái)，我個(gè)人收獲了很多，這是我內(nèi)心的一次洗禮：尊重是贏得尊重的第一步：無(wú)論面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生，我都想獲得尊重。首先，尊重他人；把握大局，注重細(xì)節(jié)：做事要大膽細(xì)心。要認(rèn)真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾；發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，共同進(jìn)步：我們下鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)自不同的年級(jí)和專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的是訓(xùn)練自己，服務(wù)學(xué)校，但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的。為了避免因?yàn)閱?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，我們經(jīng)常會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，提出自己的不足。遇到問(wèn)題，提出來(lái)討論審議，以期不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇七
在這個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到育才路社區(qū)開(kāi)始了一種全新的社會(huì)實(shí)踐。我在這里抱著走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己，盡量做好工作的心態(tài)，參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)到了不少的知識(shí)，學(xué)到怎樣與人更好的溝通，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步，人也成熟了不少。
因?yàn)橄雽W(xué)有所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動(dòng)。特別是我和團(tuán)支部書(shū)記出去入戶走訪，從第一天不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，到現(xiàn)在自己能夠單獨(dú)入戶走訪，這是我取得的最大的進(jìn)步。
通過(guò)這兩天的鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何真正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地扎根基層為群眾服務(wù)，學(xué)會(huì)了該如何做好社區(qū)工作，學(xué)會(huì)了如何才能給居民帶來(lái)便利，讓他們對(duì)生活滿意，同時(shí)我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過(guò)這兩天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶，社區(qū)工作的開(kāi)展對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接的影響。在工作中我體會(huì)到了作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好，首先，應(yīng)該把自己的位置擺正，耐心講解，直到居民滿意為止。
其次，還要有奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。居民的事再小也是大事。在兩天的時(shí)間中，我深深地感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時(shí)，我也深深感到社區(qū)工作人員很辛苦。
暑假回來(lái)，在社區(qū)實(shí)踐了近一個(gè)月，這一個(gè)月我過(guò)得特別充實(shí)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在社區(qū)實(shí)踐中得以運(yùn)用。做表格，錄居民信息都用到了學(xué)校學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)。電子表格的制作和修改是我的弱項(xiàng)，之前學(xué)的知識(shí)還不足，在社區(qū)的實(shí)踐過(guò)程中，跟工作人員學(xué)到了很多，我在電子表格的操作上更加?jì)故臁：凸ぷ魅藛T一起入戶采集居民信息，也學(xué)會(huì)了更多與人溝通的技巧。
炎炎夏日，我們從一樓到五樓上下跑，說(shuō)揮汗如雨毫不夸張。我深深體會(huì)到為人民服務(wù)他們付出的太多。對(duì)我們不了解的行業(yè)我們不能隨意評(píng)價(jià)，對(duì)各行各業(yè)的人我們都應(yīng)該給予更多的理解。
你以為光鮮的他們也許背后流了許多汗水，你以為的“事多”和“啰嗦”卻是他們的關(guān)心。所以人與人之間應(yīng)該理解萬(wàn)歲，這樣一切的和諧了。
很多事情，不親自實(shí)踐永遠(yuǎn)都不會(huì)有深切的感受。以前我認(rèn)為年齡差和工齡差這么大，我不可能融入到他們中。和社區(qū)工作人員相處了這一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)不是這樣。
這一群可愛(ài)的人各有性格。雷厲風(fēng)行又暖心的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的阿姨，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p姑娘，還有哈哈樂(lè)的小朋友們。和他們?cè)谝黄?，收獲的不僅是快樂(lè)，還有成長(zhǎng)。真誠(chéng)多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)，人與人之間的關(guān)系就會(huì)更近一點(diǎn)。
面對(duì)電腦屏幕眼睛酸澀的時(shí)候我也想抱怨，往表格上貼照片、核對(duì)信息的時(shí)候我也煩躁，最后的努力做好。再回頭看自己做過(guò)的事就覺(jué)得是小菜一蝶了。對(duì)于工作，我們不能只把它當(dāng)成謀生的方式，而要用心去做。敬業(yè)的人是可愛(ài)的，認(rèn)真工作的人是美麗的。
熱和累、汗水和時(shí)間都不會(huì)白費(fèi)，這段時(shí)間學(xué)到了很多，這使我對(duì)我以后的工作更加有信心了。“一分耕耘一分收獲”便是我在社區(qū)實(shí)踐最大的收獲。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇八
嗨，看我和同學(xué)們都大包小包、有說(shuō)有笑的聚在河陽(yáng)廣場(chǎng)的長(zhǎng)廊下，這是準(zhǔn)備干嘛呢？告訴你們吧，我們是在進(jìn)行假期實(shí)踐活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)。我們這次活動(dòng)的主題是：我義賣(mài)，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！我們把自己最心愛(ài)的玩具、圖書(shū)、文具、飾物等都紛紛拿出來(lái)義賣(mài)，并將全部愛(ài)心善款捐給夕陽(yáng)紅老年公寓，為各位老奶奶老爺爺奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。
這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)同學(xué)們都很踴躍，我們首先選擇河陽(yáng)廣場(chǎng)人流最多的地方——廣場(chǎng)大門(mén)口，將我們心愛(ài)的東東都拿出來(lái)，整齊地?cái)[好，然后我們坐在“商品”前耐心等待愛(ài)心人士的出現(xiàn)。
看我們的商品真是琳瑯滿目呀：女生有漂亮的毛絨玩具、各類精美的小飾物、還有來(lái)自海南的海螺手鏈、項(xiàng)鏈等。男生的商品更是出彩：有他們最愛(ài)的刀劍，還有精美的圖書(shū)、王子龍爺爺親手寫(xiě)的字畫(huà)和機(jī)械馬蹄表，全不銹鋼的那種，感覺(jué)很精美，也很古典。看著這件件精美的物品，我預(yù)感今晚我們應(yīng)該滿載而歸！
我們排成一排，靜等著愛(ài)心人士的出現(xiàn)。好熱的天呀，汗水順著我們的臉頰一個(gè)勁地往下淌。燈光下，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了紅臉的關(guān)公。“慈悲的主啊，快快讓愛(ài)心人士現(xiàn)身吧！”我心里默默念到。可是等了半天，也沒(méi)見(jiàn)愛(ài)心人士出現(xiàn)。不行，看來(lái)我們得來(lái)點(diǎn)公關(guān)策略。這時(shí)郭京偉、李凡玉自告奮勇出來(lái)公關(guān)了。你看他倆說(shuō)得頭頭是道的：“各位叔叔阿姨，我們是市直五小的學(xué)生，出來(lái)義賣(mài)，我們所得的愛(ài)心善款將全部均給夕陽(yáng)紅老年公寓，請(qǐng)你們看一看我們精美的物品，絕對(duì)物美價(jià)廉！”嗨，你可別說(shuō)，經(jīng)他倆這么一吆喝，圍觀的人一下子多了起來(lái)，特別是他們知道我們是愛(ài)心義賣(mài)時(shí)，好多人都為我們的善舉豎起了大拇指呢！就這樣，媽媽為可愛(ài)的孩子買(mǎi)一個(gè)布娃娃，姐姐買(mǎi)一個(gè)海螺手鏈，一會(huì)兒工夫，我們就賣(mài)了二十多塊呢！
且說(shuō)我們女生這邊生意興隆，可男生那邊愣是沒(méi)動(dòng)靜。這下可急壞了能說(shuō)會(huì)道的郭京偉。只見(jiàn)他逢人就喊：“愛(ài)心義賣(mài)，愛(ài)心義賣(mài)?！币?jiàn)圍觀的人多了，吳泳翔和王子龍趕緊負(fù)責(zé)招呼客人，向客人介紹件件精美的物品。說(shuō)來(lái)也巧，此時(shí)過(guò)來(lái)一群大哥哥大姐姐，他們一聽(tīng)我們是五小的，很慷慨地把吳泳翔的愛(ài)心商品馬蹄表給買(mǎi)走了，而且付了十元錢(qián)，不找零。真是令人佩服呀，原來(lái)他們都是我們的學(xué)長(zhǎng)，我們連連向他們致謝，今天真是幸運(yùn)。接著他們又賣(mài)了一個(gè)大海螺，五塊錢(qián)呢！
看來(lái)這公關(guān)的效果不錯(cuò)呀，我們女生這邊也派出郭紫怡和牛美喬出山?！皭?ài)心義賣(mài)，愛(ài)心義賣(mài)，我們的全部善款將捐給夕陽(yáng)紅老年公寓，我們這兒有小朋友喜歡的玩具，還有精美的字畫(huà)和圖書(shū)，請(qǐng)大家過(guò)來(lái)看看?！边@美女一出山，效果就是不凡呀！圍觀的人越來(lái)越多了，我、雯雯花香、吳泳翔、王子龍趕緊給他們介紹，熱情地拿出件件商品為他們展示，一會(huì)功夫，刀劍又賣(mài)了幾把，手鏈又賣(mài)了幾條，毛絨玩具又賣(mài)了幾個(gè)，握著手里一張張潮濕的錢(qián)幣，我們的心里都樂(lè)開(kāi)了花，渾然不覺(jué)這三伏天的炎熱！
看到我們義賣(mài)的效果不錯(cuò)，我媽媽、王子龍媽媽和吳泳翔媽媽也來(lái)了興致，開(kāi)始和我們一起向“客人們”介紹了起來(lái)，吳泳翔爸爸看到我們個(gè)個(gè)都汗流浹背，熱得小臉通紅很是心疼，還跑到超市給我們買(mǎi)來(lái)水和冰糕降溫解渴。
燈光下，我們?cè)僖淮慰纯催@凝聚著汗水和愛(ài)心的66元，想到我們也能通過(guò)自己的行動(dòng)為敬老院里的爺爺奶奶們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，心里很是高興。通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我覺(jué)得世界上的好人有很多很多，他們都有一顆閃光的、金子般的愛(ài)心。通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我很有信心地對(duì)自己大聲說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們能行！”愛(ài)心義賣(mài)，我們還會(huì)再來(lái)的！
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇九
實(shí)踐時(shí)間：xx年xx月xx日-xx月xx日
實(shí)踐工作：xx街道居委會(huì)職員
這個(gè)寒假，是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假;而這次打工，卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺(jué)，是在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，感覺(jué)很充實(shí)。而這個(gè)寒假，我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個(gè)街道委員會(huì)里工作，負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作，任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但不用心做好的話還是會(huì)是一件難事。雖然這些工作的都不是通過(guò)自己的努力找回來(lái)的，但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檎J(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過(guò)自己努力得來(lái)的薪水;也因?yàn)槭歉改刚襾?lái)的工作，所以不能丟他們的臉，也不能丟大學(xué)生這個(gè)身份的臉。
因?yàn)楹俦容^短暫的關(guān)系，這次的'工作只持續(xù)了半個(gè)月左右。但半個(gè)月，足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西，是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無(wú)懸念的是媽媽領(lǐng)著我去工作的地方報(bào)到的，去到居委會(huì)辦公室的時(shí)候，我還是改不了壞習(xí)慣，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲，秉持沉默是金的一貫作風(fēng)，但其實(shí)我心里是知道不應(yīng)該這樣的，所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入大家的氣氛中。面對(duì)新環(huán)境新事物而不知所措，是我參加工作需要克服的第一個(gè)東西。
而之后的幾天，當(dāng)我沒(méi)能融入同事們的話題的時(shí)候，我就安安靜靜的進(jìn)行著自己的工作，大多數(shù)時(shí)間是安靜的。而我在工作的時(shí)候有發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能有時(shí)候真的能派上很大的用場(chǎng)。最簡(jiǎn)單直接的就是計(jì)算機(jī)知識(shí)的運(yùn)用。如果懂得一些運(yùn)用技巧，工作效率自然也會(huì)提高很多!這應(yīng)該就是理論運(yùn)用于實(shí)踐了吧。掌握別人沒(méi)有的技能，也會(huì)讓人很有成就感。但新來(lái)的我畢竟還有很多事不會(huì)，不懂，需要前輩們?nèi)ソ?。每?dāng)我有什么事情不懂的要問(wèn)他們的時(shí)候，他們總是很熱心的為我解答疑難，而在這個(gè)過(guò)程中我也無(wú)疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作，我最大的感受是，可能我們的科技知識(shí)比他們豐富，對(duì)于電腦的運(yùn)用比他們熟練，但這絕對(duì)不是我們能驕傲的資本。如果沒(méi)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，處理工作的方法就還是會(huì)不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個(gè)另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中，我又小小的成長(zhǎng)了一次。學(xué)會(huì)了與人溝通，學(xué)會(huì)了一種工作態(tài)度，更學(xué)會(huì)了尊敬別人的重要性。我知道，真正的職場(chǎng)，要遠(yuǎn)比這個(gè)小小辦公室復(fù)雜得多，希望將來(lái)我的打工經(jīng)驗(yàn)與感受能派上用場(chǎng)，幫助我在職場(chǎng)上能夠更好地打拼奮斗。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十
xx
通過(guò)在銀行里兼職，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作，以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意。但是，我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中升華自己。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言，留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象，經(jīng)營(yíng)的`是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看，xx銀行的經(jīng)營(yíng)，是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件。
從xx銀行的發(fā)展來(lái)看，xx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種。一種是xx模式，xx銀行主要融通短期xx資金，具有放貸期限短，流動(dòng)性高的特點(diǎn)。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠。另一種是xx式，其業(yè)務(wù)是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金，而且還融通長(zhǎng)期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。
1、信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能。
2、支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能。
3、信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4、金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件，咨詢服務(wù)，對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢(qián)物交易，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
5、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng)，調(diào)劑社會(huì)各部門(mén)的資金短缺，同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外，xx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況。
1、維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見(jiàn)簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。
2、與客戶溝通交流，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí)，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。
3、收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中，廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息，充分挖掘重點(diǎn)客戶資源，記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。
4、調(diào)解爭(zhēng)議?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u(píng)性意見(jiàn)，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，容易被混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn)，并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在，我跟客戶交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶，會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。
至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣，有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次，我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xx銀行實(shí)踐，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng)，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十一
走過(guò)清涼的秋天，伴隨冬日的嚴(yán)寒，又一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來(lái)愉快的寒假生活，好嗨呦!
寒假是闔家團(tuán)圓過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光，也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī)，為了讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè)而有意義的假期，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際，對(duì)寒假生活作以下安排及建議：
20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)。
20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六)。
說(shuō)明：請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_(kāi)學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
按照上級(jí)主管部門(mén)要求，本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制，現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求，科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)，并公布在班級(jí)家長(zhǎng)群。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照公示內(nèi)容，提醒孩子高質(zhì)量完成書(shū)面作業(yè)，同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道，懂得在生活中學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的.智慧。
1.《寒假作業(yè)》。
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)。
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃，安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子，加強(qiáng)親子間交流、溝通，促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)，和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國(guó)文化，感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù)，初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班，不助長(zhǎng)在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過(guò)一個(gè)安全、文明的春節(jié)，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長(zhǎng)朋友能夠以身作則，做文明自律的合格家長(zhǎng)。
全家快樂(lè)總動(dòng)員。
寒假如此快樂(lè)，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起來(lái)看看這份快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃，快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧!
動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖。
活動(dòng)一：“新時(shí)代好隊(duì)員”——我們?cè)谛袆?dòng)。
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，寫(xiě)一寫(xiě)感想，進(jìn)行分享交流。
活動(dòng)二：“讓我為您做件事”——感恩有您。
(1)在寒假期間為父母、長(zhǎng)輩做一件小事，感恩父母的辛勞與付出。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動(dòng)三：“我的新年這樣過(guò)”——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái)，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
活動(dòng)四：小手拉大手---共樹(shù)文明新風(fēng)。
(1)抵制燃放煙花爆竹;。
(2)共守文明交通”行動(dòng);。
(3)“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求：春節(jié)期間，隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)五：食育文化---進(jìn)行到底。
(1)和家長(zhǎng)一起包水餃，并記錄你學(xué)包水餃的過(guò)程。
(2)在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯，要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福，拍一張全家福。
活動(dòng)六：安全知識(shí)---關(guān)系你我他。
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十二
這個(gè)假期，學(xué)校布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。對(duì)于我們這些還未曾步入社會(huì)的青少年來(lái)說(shuō)，是一次擁有別樣意義的假期實(shí)踐，我認(rèn)為這次假期實(shí)踐很有意義，對(duì)我未來(lái)有很大的幫助。
整理圖書(shū)館,看似充滿困難的五個(gè)字，結(jié)果究竟會(huì)怎樣呢?懷揣一份略顯緊張的心情，圖書(shū)館內(nèi)數(shù)量龐大的書(shū)籍正一點(diǎn)點(diǎn)地淹沒(méi)著我的信心。
整理圖書(shū)館所收藏圖書(shū)的全部，希望顯然太渺茫，先從一個(gè)欄目入手吧!在排排書(shū)架中一次又一次地穿行，在這機(jī)械般的重復(fù)中，視野也漸漸模糊起來(lái)——無(wú)數(shù)次瀏覽，毫無(wú)技巧的整理，往往事倍功半。此刻，尋求專業(yè)人士的幫助尤為重要!
這次的假期實(shí)踐之行中，我雖然沒(méi)有進(jìn)行書(shū)籍的驗(yàn)收，入庫(kù)程序，但從整理圖書(shū)這一項(xiàng)中，我仍得到了些許由衷感悟：進(jìn)行一類較為“困難”的工作，要時(shí)刻充滿信心，毅力，把復(fù)雜的程序由繁化簡(jiǎn)，從每一小步做起。當(dāng)你邁開(kāi)每一步，踏入下一步時(shí)，身后那點(diǎn)點(diǎn)累積起的一小步已經(jīng)在不經(jīng)意間完成了遙遠(yuǎn)路途。
生活的每一步都非易事，正如整理圖書(shū)一般，不要畏懼那心中所想象的坎坷，一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，跨越前方隱約的荊棘，跟隨希望的流淌，理想的終點(diǎn)終將呈現(xiàn)在你眼前。
假期實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十三
1五一小長(zhǎng)假即將到來(lái)，一個(gè)短途小旅行，是一個(gè)放松工作和學(xué)習(xí)壓力的不錯(cuò)選擇?？梢宰屛覀兒粑迈r空氣，感受大自然的美麗；可以讓我們暫時(shí)擺脫城市的喧囂，尋求一片心靈的凈土；可以讓我們更好的與放松身心，以利于更好的投入工作?？傊?，五一外出是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
但是，好處的同時(shí)也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。其中最嚴(yán)重的就算環(huán)境的污染了。比如：隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴(yán)重。
雖然有關(guān)部門(mén)已經(jīng)貼出各種標(biāo)語(yǔ)，諸如“請(qǐng)游客不要隨意摘柳樹(shù)枝制作花環(huán)”、“請(qǐng)游客不要亂扔垃圾”、“請(qǐng)游客不要踐踏草坪”、“請(qǐng)游客不要破壞公物”等等，隨處可見(jiàn)。但是，仍有不少游客“聽(tīng)而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長(zhǎng)會(huì)隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧；一些逗女朋友的男士則跑到河邊，用刀將柳樹(shù)枝割下，編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi)，頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的游客隨處可見(jiàn)。
2大學(xué)生旅游事故發(fā)生不久后，規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。
3除了部分學(xué)生兼職，部分旅游，有一部分其它同學(xué)沒(méi)什么計(jì)劃，宅在電腦旁。
4當(dāng)今青少年思想不一，發(fā)表學(xué)術(shù)看法，提高大學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，回味辯論的激情。
5公益流行年，各種社會(huì)公益組織興起，值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感與使命感。
6……。
1學(xué)習(xí)五四精神。
2改變出游習(xí)慣，提高城市素質(zhì)。
3宣傳環(huán)保理念通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓出游的游客產(chǎn)生一定的環(huán)保意識(shí)，并付諸行動(dòng)。
490后樹(shù)立新形象。
5一起加入，探討公益環(huán)保，人生。
6做些什么讓自己人生難忘的.事，帶著愉快旅游的心情參與活動(dòng)，會(huì)有段難忘的經(jīng)歷。
7犧牲假日，做志愿者，青少年自我培養(yǎng)責(zé)任感。
8為中國(guó)心志愿者留守兒童計(jì)劃宣傳。
9培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在外協(xié)作能力。
20xx，4.29，4.30,，5.1。
東佘山西佘山兩者之間某幾處草地。
前期準(zhǔn)備。
全體會(huì)議討論事宜。
招募志愿者。
宣傳海報(bào)10張。
買(mǎi)帽子20頂。
網(wǎng)上宣傳。
踩點(diǎn)。
尋找校內(nèi)愿合作社團(tuán)。
彩排表演節(jié)目。
老校門(mén)集合。
騎自行車環(huán)保宣傳，放海報(bào)。
草地做游戲溝通交流。
在兩佘山宣傳。
結(jié)束活動(dòng)，集體打掃場(chǎng)地，清理垃圾，不留下任何垃圾。
午餐。
各位參與活動(dòng)的隊(duì)員總結(jié)。
形式：總分總：部分學(xué)員參加29號(hào)上午活動(dòng)，后續(xù)留些志愿者在活動(dòng)地方宣傳，然后解說(shuō)一下活動(dòng)的目的，部分學(xué)員帶領(lǐng)親友團(tuán)去紅色紀(jì)念地參觀，自我約束。
校內(nèi)：張貼傳單及海報(bào)讓更多的人了解此活動(dòng)的意義，并積極報(bào)名參加。
校外：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工具（人人、微博等），傳播本次活動(dòng)的具體地點(diǎn)、時(shí)間等信息。讓人們了解此次活動(dòng)的目的（增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)）并積極參與。
在活動(dòng)前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動(dòng)信息。
拍攝活動(dòng)視頻于網(wǎng)上發(fā)布。
490元。
（一）、作為公益組織的一員，我們具備一定的環(huán)保意識(shí)，能夠通過(guò)行動(dòng)，把環(huán)保落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
（二）、本團(tuán)隊(duì)的人員及所招募的志愿者，都具備一定的良好品質(zhì)，可以通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)和影響他人，達(dá)到本次活動(dòng)的初衷。
（三）、活動(dòng)前，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作，如宣傳，招募等等。
（四）、本隊(duì)與其他公益團(tuán)體聯(lián)系，積極合作，共同為此次行動(dòng)努力，定能取得良好成果。
（五）、本團(tuán)隊(duì)具有熱情、責(zé)任心兼愛(ài)心，希望盡自己的努力，為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（六）本團(tuán)隊(duì)有在外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能夠順利接下此次活動(dòng)。
九：應(yīng)急方案。
1當(dāng)天下雨，活動(dòng)取消，變成單純旅游，討論問(wèn)題。
2人數(shù)太少，讓各位隊(duì)員帶親友團(tuán)。
十參與社團(tuán)與組織單位。
預(yù)邀請(qǐng)組織微博@。
綠洲。
1kg。
黑蘋(píng)果。
……。
精神支持單位：
愛(ài)心基金會(huì)中國(guó)心志愿者團(tuán)隊(duì)。
翰墨鄉(xiāng)書(shū)法社上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法學(xué)院……。