大學(xué)生勞動體驗心得(通用17篇)

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    總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗,做出更明智的決策。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)驗豐富者的總結(jié)分享,希望對您有所啟發(fā)。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇一
    11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后,我有了以下心得:
    首先,“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨,也是對每一個...員的基本要求,是...員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象,我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動,這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象,堅持黨的先進(jìn)性。
    其次,在這次勞動中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實際行動中去。落實學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動,并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干“的工作精神,雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
    此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
    再次,這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,并且感受到團(tuán)隊的力量是無窮的。我們應(yīng)當(dāng)時刻緊隨組織的步伐,時刻跟著黨走,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇二
    這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機(jī),同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
    在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的.知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
    我便有著一個堅決的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
    勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的根底,為社會主義建立添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有上下貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,發(fā)奮有為!
    大學(xué)生勞動體驗心得篇三
    無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中我們都會有自己的心得體會,把自己在一段時間內(nèi)做的事一下,內(nèi)化成自己的經(jīng)驗是在工作和學(xué)習(xí)中很重要的事情,為您提供很多心得體會范文,歡迎閱讀參考。
    這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會親自體會一番了。
    現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開飯啦!”
    回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。
    在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進(jìn)了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團(tuán)的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。
    實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
    在惠來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當(dāng)時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團(tuán)長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。
    在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了。
    第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學(xué)會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。
    但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個同學(xué)了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學(xué)生們的積極性,的確不容易啊。
    在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認(rèn)可。
    義教結(jié)束,很懷念當(dāng)老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實踐就結(jié)束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇四
    作為大學(xué)生,我們在學(xué)校里接受了各種各樣的知識和培訓(xùn),但在實際操作中有時會感到力不從心。因此,通過體驗式的勞動,我們不僅可以鍛煉自己的動手能力,還能進(jìn)一步了解社會,尤其是勞動者的辛苦和付出。
    在我的大學(xué)生涯中,我第一次參加了體驗式勞動,我記憶深刻的是在農(nóng)村的一個小村莊里,給一對老農(nóng)民幫忙收割莊稼。然而,現(xiàn)實卻比我們想象中的要困難和繁重,鼓勵我們的只有那兩位老人的笑容和那不同收獲的工具聲音。通過這次體驗式勞動,我們也深刻理解了農(nóng)民的勞動是不容易的,而且對于市民來說,他們所缺失的道德認(rèn)識或者說勞動意識,也應(yīng)該重視。
    三、在勞動中發(fā)現(xiàn)自己的能力。
    在體驗式勞動中,我們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力也暴露無遺。我們可能會因為不專業(yè)而對某些工作感到不適應(yīng),但是適應(yīng)和掌握技能必須靠團(tuán)隊的協(xié)作和支持。當(dāng)我們開始專注于工作和發(fā)揮自己的能力時,每一個人的價值會被發(fā)揮出來,我們會為團(tuán)隊的合作感到欣慰。
    四、深入理解社會的其他層面。
    除了了解農(nóng)民的勞動,我們還可以通過其他形式的體驗式勞動去深入理解其他層面的社會。比如針對慈善事業(yè)、教育等領(lǐng)域的勞動,這些甚至比我們身邊所見的還要復(fù)雜。接觸這樣的領(lǐng)域呢,可以讓我們學(xué)會關(guān)注社會,也讓我們更了解我們自己和身邊的社會。
    五、結(jié)語。
    總的來看,體驗式勞動讓我們發(fā)掘自身的潛力,增強(qiáng)了我們的動手能力并讓我們更深入地了解社會。我們希望,在大學(xué)的生活中,我們可以一直保持著這樣的動力和熱情,持續(xù)地對周圍的社會和人們提供堅定的幫助和支持。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇五
    此刻的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們明白錢的來之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接評估,在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下,我們學(xué)生干部對學(xué)校生活區(qū)的每一個角落進(jìn)行了清理。
    學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識中也把自我當(dāng)成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
    在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會鍛煉自我,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白,因為大學(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解,那也就不要指望找工作了。
    所以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動,學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉,這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。
    在這一次長達(dá)十幾天的勞動中,我們學(xué)會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
    從前兩周,我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項小的活動,偶爾打掃一次而已,可隨著時間的推移,證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天,然而我們部里的男生和女生們,并沒有因為時間的長、任務(wù)重,而缺席,有畏難情緒,而是出勤率很高,進(jìn)取完成宿舍管理科,分配的任務(wù)。
    在這次的活動中,我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長,并且有一個好的團(tuán)隊。每次理解任務(wù)之后,都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務(wù)。每當(dāng)我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得異常的歡樂,因為學(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,此刻我們的學(xué)校里那么的生計勃勃啊!
    古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者,并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
    有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇六
    隨著大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷加大,大學(xué)生體驗式勞動成為越來越多大學(xué)生走出校園去尋找兼職、實習(xí)的途徑。這種新型的工作方式,不僅具有一定的勞動力市場需求,更多地是學(xué)生自身對勞動的一種探索。在大學(xué)生體驗式勞動的經(jīng)歷中,我深刻體會到了許多勞動中的幸福感,下面我將就這一話題發(fā)表自己的見解。
    第一段:初識體驗式勞動的概念
    大學(xué)生體驗式勞動,是指大學(xué)生以各種形式去體驗、感受、了解勞動過程和勞動價值的一種新型工作方式。一般而言,這種形式的勞動多以志愿者形式參與,或是具有臨時工的性質(zhì),完成的任務(wù)范圍也比較寬泛,涉及農(nóng)村種植、家政服務(wù)、社區(qū)義務(wù)工等等,這種工作方式可以讓年輕人深入到社會實踐中,發(fā)掘自己的勞動潛力,以及對社會發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。
    第二段:體驗式勞動中的幸福感
    大學(xué)生體驗式勞動不同于傳統(tǒng)的兼職工作,更像是一種自我實現(xiàn)的過程,因此也會在勞動中產(chǎn)生一些特有的心理感受。比如我曾參與過社區(qū)的義務(wù)維修工作,這里需要我們?nèi)橐恍├щy的老年人修繕房屋或者電器等,完成后聽到他們的贊嘆,自己也會因此產(chǎn)生深深的滿足感,認(rèn)為自己在工作中創(chuàng)造了一些幸福。
    第三段:體驗式勞動與職業(yè)規(guī)劃
    大學(xué)時期是我們最為迷茫和不確定的時候,對于自己的未來也有許多模糊不清的想法,體驗式勞動也提供了一條尋找職業(yè)規(guī)劃的新途徑。在勞動中,我們將發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn),觀察自己有哪些特長和優(yōu)勢等,在這個過程中,可以逐步優(yōu)化自己的位置,從而尋找到一個適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。
    第四段:體驗式勞動與人際交往
    通過參與體驗式勞動,我們也會擴(kuò)大自己的交際圈,接觸到不同層次、不同經(jīng)歷的人員,這有助于我們更加全面了解社會中的不同群體,在交際中摸清矛盾與挑戰(zhàn)的本質(zhì),更為深刻地認(rèn)識到自己真正的定位。
    第五段:展望大學(xué)生體驗式勞動的未來
    體驗式勞動已成為年輕人獲得工作、人際交往、職業(yè)規(guī)劃的重要途徑,這種經(jīng)歷可以增加我們的社會責(zé)任感、拓展我們的人文素養(yǎng),提高我們的個人素養(yǎng)等。我們應(yīng)該更加重視這種勞動方式,推廣它的應(yīng)用,在不斷地實踐中,讓更多的學(xué)生促使體驗式勞動走向更加廣泛的領(lǐng)域,為自己打造出一個更加豐富、更加寶貴的人生經(jīng)歷。(總詞數(shù):1200)
    大學(xué)生勞動體驗心得篇七
    無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中我們都會有自己的心得體會,把自己在一段時間內(nèi)做的事總結(jié)一下,內(nèi)化成自己的經(jīng)驗是在工作和學(xué)習(xí)中很重要的事情,為您提供很多心得體會范文,歡迎閱讀參考。
    這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會親自體會一番了。
    現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開飯啦!”
    回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。
    在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進(jìn)了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團(tuán)的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。
    實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
    在惠來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當(dāng)時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團(tuán)長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。
    在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了。
    第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學(xué)會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。
    但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個同學(xué)了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學(xué)生們的積極性,的確不容易啊。
    在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認(rèn)可。
    義教結(jié)束,很懷念當(dāng)老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實踐就結(jié)束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇八
    本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學(xué)完結(jié),構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受!
    校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所,校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作,咱們明白了,此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學(xué)習(xí)。
    校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗,勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后,咱們的收成也是相同的難忘!
    勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作,讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐,咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,了解的就越多,就長大一點(diǎn)。
    透過勞作實踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊,構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
    勞作周現(xiàn)已結(jié)束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民榜樣,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人!
    在這忙碌而充分的七天里,咱們學(xué)會了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情,都務(wù)必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學(xué)習(xí)如此,作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動著你,也感動著我。
    在這個過程中,在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說:“咱們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因為至少咱們一齊勞作過,我勞作,我快樂!
    大學(xué)生勞動體驗心得篇九
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。
    處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而團(tuán)體公益勞動,使我體會到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
    僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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    大學(xué)生勞動體驗心得篇十
    11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后,我有了以下心得:
    首先,“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨,也是對每一個...員的基本要求,是...員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象,我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動,這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象,堅持黨的先進(jìn)性。
    其次,在這次勞動中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實際行動中去。落實學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動,并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干“的工作精神,雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
    此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
    再次,這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,并且感受到團(tuán)隊的力量是無窮的。我們應(yīng)當(dāng)時刻緊隨組織的步伐,時刻跟著黨走,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇十一
    第一段:引入勞動體驗的背景和目的(200字)
    近年來,社會上呼吁人們通過勞動體驗來增強(qiáng)對勞動的理解和尊重。為了推動勞動教育的發(fā)展,我校決定組織學(xué)生參與一系列勞動體驗活動。我報名參加了其中一次體驗,這次體驗是到一座農(nóng)場幫助農(nóng)民收割莊稼。我心中充滿了期待,希望通過親身感受勞動的艱辛和付出,深刻體悟勞動的意義。
    第二段:勞動體驗帶來的身心變化以及對勞動的認(rèn)識(300字)
    這次勞動體驗真的讓我對勞動有了新的認(rèn)識。起初,我覺得農(nóng)活似乎很簡單,只需把莊稼割下來就可以了。然而,當(dāng)我持鐮刀走進(jìn)田間,彎腰給麥子一棵棵收割時,我才發(fā)現(xiàn)這并不是那么容易的事情。農(nóng)田里的泥濘讓我不斷滑倒,莊稼的稈子不爭氣地裂開劃破我的手。兩手的疼痛仿佛提醒我:勞動的背后是需要付出與忍耐的。為了提高效率,我們要密切配合才能順利完成任務(wù)。我親身感受到勞動的辛苦,也切身體會到勞動的可貴。
    第三段:勞動體驗對人際關(guān)系和團(tuán)隊意識的影響(300字)
    勞動體驗不僅讓我對勞動有了更深刻的認(rèn)識,還有助于培養(yǎng)人際關(guān)系和團(tuán)隊意識。在收割的過程中,每個人都分工明確,默契配合,這樣才能完成工作。當(dāng)我不小心滑倒時,同伴們會立刻伸出援手,幫助我重新站起來。他們的關(guān)切和友善讓我感受到集體的溫暖。通過與伙伴們一起勞動,我不再是一個獨(dú)立的個體,而是整個團(tuán)隊中的一員。我們共同度過了艱難的時刻,也分享了勞動帶來的成就感和快樂。在這個過程中,我懂得了相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)合作的重要性。
    第四段:勞動體驗對社會責(zé)任感的培養(yǎng)(200字)
    勞動體驗不僅僅是為了讓我們更好地認(rèn)識勞動和團(tuán)結(jié)合作,更重要的是培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。在農(nóng)場,我和其他同學(xué)一起為農(nóng)民們分憂解難,幫他們收割莊稼,緩解了他們的勞動壓力。通過勞動,我明白了我們都應(yīng)該為社會做些力所能及的貢獻(xiàn)。勞動不僅能讓我們通過自己的付出獲得成就感,更能體會到我們的勞動是有意義的,我們能給社會帶來一份價值。
    第五段:結(jié)語和對未來的展望(200字)
    通過這次勞動體驗,我對勞動和勞動者有了更深入的了解,也明白了勞動的重要性和可貴性。我的自尊心和自我認(rèn)可感得到了提高,更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。我也更加明確了自己未來的發(fā)展目標(biāo),希望能在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的才能和潛力,為社會貢獻(xiàn)力量。我相信,只要我們肩負(fù)起勞動的責(zé)任,我們的社會將會更加繁榮和美好。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇十二
    近年來,勞動體驗作為一種新興教育模式,逐漸受到廣大青少年的關(guān)注和參與。通過勞動,他們能夠親身感受到勞動的辛苦和價值,增強(qiáng)自身的責(zé)任感和成就感。在參與勞動的過程中,我也獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,勞動教育有效地培養(yǎng)了我的動手能力。作為一個長期沉浸在學(xué)習(xí)中的學(xué)生,我往往只關(guān)注書本知識的學(xué)習(xí),對具體的實踐操作顯得有些生疏。然而,通過勞動體驗,我鍛煉了動手操作的能力。例如,參與校園的美化工作,我親自動手修剪樹木、種植花草,不僅使我了解到了植物的生長特性,也讓我明白了勞動的重要性和價值。
    其次,勞動體驗讓我體會到勞動付出的辛苦和不易。在一次夏令營活動中,我被分配到了清潔衛(wèi)生的工作組。每天清晨,我和隊友們要進(jìn)行衛(wèi)生打掃,打掃的范圍包括了教室、衛(wèi)生間等。盡管這是一項看似簡單的任務(wù),但是每天要進(jìn)行多小時的工作,且每個細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真對待,確實讓我勞動的辛苦和不易。這讓我深刻體會到,勞動是需要耐心和恒心的,只有付出才能獲得收獲。
    此外,勞動體驗也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在一次農(nóng)家樂勞動體驗中,作為一支團(tuán)隊,我和我的伙伴們一起完成了農(nóng)田的開墾工作。我們分工合作,有的挖土,有的運(yùn)送物資,有的種植作物。通過團(tuán)隊的協(xié)作,完成了既定任務(wù),不僅提高了效率,也增進(jìn)了友誼和合作意識。我認(rèn)識到,在團(tuán)隊合作中,每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有相互協(xié)作才能取得最好的效果。
    同時,勞動體驗也讓我體驗到了勞動的樂趣。雖然勞動是需要付出汗水和辛勞的,但是當(dāng)我們親手完成了一件工作,看到勞動成果時,內(nèi)心的滿足感是無法言表的。例如,曾經(jīng)參與過一次環(huán)境整治的勞動體驗,清理了一片垃圾多的區(qū)域。盡管當(dāng)時的工作非常辛苦,但是當(dāng)我們看著整潔的環(huán)境,感受到從中帶來的美好和健康時,內(nèi)心充滿了成就感和滿足感。這種勞動帶來的樂趣和滿足感,激勵著我更加熱愛勞動,更加積極地投入到勞動中。
    綜上所述,勞動體驗不僅提升了我的動手能力,也讓我體會到了勞動的辛苦和不易,認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,最重要的是,勞動體驗讓我感受到了勞動的樂趣。通過勞動,我們可以鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和成就感。今后,我將會更加珍惜勞動,積極參與勞動,努力成長為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    大學(xué)生勞動體驗心得篇十三
    魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。
    勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨(dú)自一人來到荒島,一頑強(qiáng)的勞動與信心,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設(shè)小康,使我國屹立于世界強(qiáng)國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。
    雖說我從小生活在農(nóng)村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹,我很少有機(jī)會下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動,讓我得到了真正的鍛煉。
    我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的,而是人們勞動的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí),沒有在意身邊的景色,今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面,大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動,我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動不僅創(chuàng)造了幸福,更創(chuàng)造了美。
    開始干活后,我們才真正發(fā)現(xiàn)了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強(qiáng)硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭涌上點(diǎn)點(diǎn)甜意。晚飯時向村中老人交談,才發(fā)現(xiàn)勞動的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收獲,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質(zhì)與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動之余看到自己的勞動成果,能夠在閑暇時的到那些許的慰藉,這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。
    天地有大美,唯勞動之美永存!
    勞動體驗心得體會3
    大學(xué)生勞動體驗心得篇十四
    勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ),通過勞動,人們可以獲得物質(zhì)財富,也可以磨練意志,培養(yǎng)品格。作為大學(xué)生,我們也要參與到勞動中,體驗勞動的酸甜苦辣。在大學(xué)的勞動課上,我收獲頗豐,積累了不少寶貴的心得體會。
    第一段:承接引入。
    勞動,從古至今都是人類社會中不可缺少的一部分。在大學(xué)生勞動課上,我們不僅學(xué)習(xí)了一定的實際技能,更重要的是懂得了勞動的意義和價值。通過參與勞動,我們努力奮斗,鍛煉身體,磨礪意志,培養(yǎng)了自己的品格。在這個過程中,我得出了一些重要的心得體會。
    第二段:勞動鍛煉。
    參與勞動課,我最常見的就是體力勞動,包括掃地、清洗衛(wèi)生間、搬運(yùn)重物等。這些看似簡單而枯燥的勞動其實給了我很多啟示。首先,勞動鍛煉了我的身體,提升了我的體能,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。其次,勞動讓我懂得了付出與回報的關(guān)系,只有辛勤付出,才能得到滿足感和成就感。再次,勞動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力,在與同學(xué)們的合作中更好地完成了勞動任務(wù)。
    第三段:鍛煉意志和抗壓能力。
    在勞動課上,有時會遇到力所不能及的任務(wù),比如搬運(yùn)重物或者長時間的體力勞動。面對這些巨大的困難,我學(xué)會了堅持下去,不輕易放棄。通過努力嘗試,我發(fā)現(xiàn)自己的能力并不如我原先想象的那樣脆弱,勞動鍛煉了我的意志和抗壓能力。同時,它也教會了我如何在壓力下保持冷靜和集中注意力,以克服困難,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
    第四段:培養(yǎng)品格和價值觀。
    勞動是一種美德,它可以培養(yǎng)人的優(yōu)良品質(zhì)和正確價值觀。在勞動課上,我學(xué)到了勤奮、誠信、責(zé)任等品格的重要性。例如,每次參與勞動,我們要按時按量完成任務(wù),這就要求我們具備堅定的責(zé)任心和誠信意識。此外,勞動也讓我更加感悟到勞動者的辛勤與付出,更加珍惜他人的勞動成果。這些深刻的感悟使我更加注重自己的行為和言行舉止,讓我的品德和價值觀得到了進(jìn)一步的塑造。
    第五段:總結(jié)回顧。
    通過大學(xué)生勞動課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了實際技能,還深入體悟到勞動的意義和價值。勞動不僅是一種生活方式,更是一種態(tài)度。通過勞動,我們可以鍛煉自己的身體,磨礪自己的意志,培養(yǎng)自己的品格。勞動可以教會我們勤奮、誠信、守時等美德,讓我們學(xué)會感恩和分享。勞動不僅是個人的體驗和積累,更是對社會的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。因此,作為大學(xué)生,我們要珍惜勞動,學(xué)會勞動,用勞動來為自己創(chuàng)造更美好的未來。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇十五
    上星期我們迎來了本學(xué)期的勞動值周,我認(rèn)為,我們認(rèn)真重視了,也應(yīng)該認(rèn)真對待這最后一次勞動值周。
    天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,也意味著水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經(jīng)退縮過,也許我曾經(jīng)猶豫過,也許我曾經(jīng)因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認(rèn)真地,仔細(xì)地,用力地把拖把的水?dāng)D干。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經(jīng)有過想偷懶的欲望,也許我曾經(jīng)有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作(當(dāng)然也是應(yīng)該的)。
    我始終安分地打掃,也許由于太無聊,也許因為我認(rèn)為這是一個勞動委員應(yīng)該做的,我認(rèn)真的,很認(rèn)真地用勞動,打掃學(xué)校來消磨這兩節(jié)課的時光。也許應(yīng)為這個,我強(qiáng)烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現(xiàn),炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進(jìn)我的勞動區(qū)域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認(rèn)真為學(xué)校奉獻(xiàn),但認(rèn)真地打掃始終充實著我兩節(jié)課的時光并讓我快樂著。
    但是,功夫不負(fù)有心人,你的認(rèn)真即使是默默的也總會被人們發(fā)現(xiàn)。那天,我們正在打掃,保安大哥經(jīng)過,不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實的體會到了認(rèn)真勞動所能給予我們的快樂。
    也許在以后的某一天,有人會夸獎文來是一所整潔的學(xué)校,我那是會很快樂,因為為這學(xué)校的整潔,我曾經(jīng)出過一份力。
    當(dāng)然,如果沒有夸獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認(rèn)真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。
    所以,我快樂。
    大學(xué)生勞動體驗心得篇十六
    今天在家,我自高奮勇的幫媽媽洗衣服,東西很少,只有一雙襪子和一條圍巾。
    我把衣物裝進(jìn)盆內(nèi),用水浸濕,抹上肥皂。媽媽對我說:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻鐘左右,好讓肥皂的除漬功效完全發(fā)揮。
    一刻鐘后,我拿起了一雙襪子,寒冷的水凍得刺骨,我有點(diǎn)想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天,為我洗大堆大堆的衣服,兩只手被凍得通紅時,讓我堅定了決心,一定要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。
    我重新拿起襪子,忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端,用力搓揉著。再對著臟的地方用刷子搓,直到刷干凈為止。然后重復(fù)著前面的動作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅,但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興,在旁邊不住地對我點(diǎn)頭,嘴里直夸我懂事了,我被媽媽夸得心里樂滋滋的。
    今天我也非常高興,能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅持繼續(xù)努力的幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活,讓爸爸媽媽知道我是真正的長大了。
    勞動心得
    大學(xué)生勞動體驗心得篇十七
    勞動是人類社會中不可或缺的一部分,它是人們通過付出努力創(chuàng)造和改造物質(zhì)的過程。勞動不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種實現(xiàn)自身價值、鍛煉意志和塑造性格的重要方式。在勞動中,人們可以體驗到獨(dú)特的樂趣和滿足感,并從中獲得一些寶貴的心得和體會。
    第二段:勞動帶來的身心愉悅。
    勞動不僅僅是一種繁重的任務(wù),也是一種身心愉悅的體驗。通過勞動,人們可以感受到自己的價值和能力,獲得成就感和滿足感。無論是做一份簡單的家務(wù)活,還是從事一項復(fù)雜的工作,勞動都會使人忘記疲勞和壓力,縱情享受付出辛勞而產(chǎn)生的成果。勞動不僅讓身體得到鍛煉,還能讓思維變得更加靈活,情感更加豐富。勞動的過程中,人們可以感受到身心愉悅,忘卻煩擾,并從中獲得內(nèi)心的平靜和滿足。
    第三段:勞動中培養(yǎng)的品質(zhì)和能力。
    勞動不僅給人帶來身心愉悅,還讓人們培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)和能力。在勞動中,人們需要學(xué)會溝通和協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神和能力。同樣,勞動還可以提升人們的專注力、耐心和細(xì)致性,讓人們變得更加細(xì)致入微和注重細(xì)節(jié)。勞動過程中的挑戰(zhàn)和困難,可以讓人們變得更加堅韌和勇敢,培養(yǎng)毅力和自律能力。總而言之,勞動不僅僅是為了獲得報酬,更重要的是通過勞動,培養(yǎng)一些重要的品質(zhì)和能力,成為更加全面發(fā)展的人。
    第四段:勞動中的智慧和成長。
    勞動不僅僅是機(jī)械的重復(fù)動作,更是一種智慧和成長的過程。在勞動中,人們可以通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自身的技能和經(jīng)驗。勞動發(fā)揮了人的智慧,讓人們能夠創(chuàng)新和改進(jìn)。每一個成功的勞動過程都離不開人們的智慧和創(chuàng)造力。在勞動中,人們可以不斷突破自我,挑戰(zhàn)自己的極限,獲得更大的成就和進(jìn)步。通過勞動,人們可以實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo),開啟更加美好的未來。
    第五段:勞動的價值和意義。
    勞動是人們實現(xiàn)自身價值和社會進(jìn)步的一種重要方式,它不僅給人們帶來了物質(zhì)和精神的雙重滿足,更讓人們體會到生命的意義和價值。勞動不分大小,只要是經(jīng)過付出努力創(chuàng)造出來的成果,都應(yīng)該被珍惜和尊重。勞動帶給我們快樂和收獲,更讓我們學(xué)會尊重他人的勞動,并與他人分享和合作。勞動是社會進(jìn)步和人類文明的基石,唯有通過勞動,人們才能真正實現(xiàn)自己的價值和成為社會的貢獻(xiàn)者。因此,我們應(yīng)該更加珍惜勞動,學(xué)會從中體驗、成長和收獲。
    總結(jié):通過勞動,人們可以體驗到身心愉悅,培養(yǎng)重要的品質(zhì)和能力,同時也能實現(xiàn)自身的成長和智慧。勞動不僅僅是為了獲得報酬,更是一種實現(xiàn)自身價值和成為社會貢獻(xiàn)者的途徑。讓我們珍惜勞動,用心體驗勞動,從中獲得更多的成長和收獲。