在我們的生活中，總會遇到一些特殊的情況，這時我們需要根據(jù)實際情況來進行總結。優(yōu)秀的總結應該具備簡潔明了的表達方式，將復雜的內容更加容易理解。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經驗和教訓，供大家借鑒和學習。
小學班委競選申請書篇一
各位同學、老師：
大家好，我申請的職位是團支書。
第一次站在同學們面前講話，有點緊張。我的普通話不是特別好，大家也都聽出來了，大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧，我叫xx，來自遼寧師范大學，家鄉(xiāng)是遼寧省本溪市本溪縣的，我們那呢有兩個比較有名的旅游區(qū)，一個是國家4a級旅游景區(qū)，中國本溪水洞，另一個呢，是關門山楓葉。如果大家旅游想去的話，我可以給大家做導游，門票呢在我手頭寬裕的時候就給大家報銷哈。
今天我來參與競選的目的有兩個：第一個是，鍛煉自己，和同學們更好的交流；第二個就是為在座的同學服務吧。有的同學說了，應該把為同學服務放在首位。但我想呢，我得讓自己變得更好，才能更好的為同學們服務呀。
我的性格比較外向，喜歡交不同的朋友，我希望與我們班級的每一個人成為朋友。我覺得在研究生期間，大家接觸的機會并不多，除了上課的時候在一起，其他時間是很少能聚在一起的，這就是研究生和大學的不同之處。但是我覺得，大家既然能從我們偉大祖國的四面大方聚集在一起就是緣分吶，我們從小學生初中打敗了一批人，初中升高中，高中升大學，特別是大學升研究生，我們的手下敗將得有多少呀，我們是沖破了重重的關卡才能像現(xiàn)在這樣的聚在一起，所以我覺得應該珍惜和同學們在一起的日子。上大學的時候，盼望著大學畢業(yè)，可真到畢業(yè)的時候，覺得自己大學有太多的事沒有完成，太多的同學自己還不是特別的了解，也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活，沒有遺憾，了解每一位同學，和每一位同學成為朋友。
xx2012年9月27日。
小學班委競選申請書篇二
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發(fā)揮他們的潛能，展現(xiàn)他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致??！
既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好班級?。∥以敢獗M一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁?。?！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
小學班委競選申請書篇三
敬愛的老師:。
你好，我是外國語學院英語一班的徐。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
xx年xx月xx日。
小學班委競選申請書篇四
老師，同學們：
大家好。
今天，我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇五
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
舉止和自己的職責相一致！
屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁??！
信管106班。
高云霄。
小學班委競選申請書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿眨盀橥瑢W服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇七
尊敬的老師：
您好，我是20xx級xx院，專業(yè)的，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作；2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難；3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通；4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學；5)收集本班同學的.心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
小學班委競選申請書篇八
尊敬的
領導
：
您好！
我叫xxx，今天我競選xxxxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxxxx是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的
日記
里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要
思想
好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《xxxxx》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做
出自
己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上xxxxx，我一定遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業(yè)，能與同學團結友愛關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxxxx，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的
領導
和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx，和大家一起努力前行!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇九
敬愛的老師：
你好，我是外國語學院英語一班的。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的`表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
時間：x年xx月xx日。
小學班委競選申請書篇十
敬愛的老師：
你好。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：
第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;
第二、有極強的責任感和集體榮譽感;
第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;
第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;
第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇十一
各位同學、老師：
大家好。
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。
間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇十二
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)x班x，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的'學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的??！
此致
敬禮！
申請人。
20xx年x月x日。
小學班委競選申請書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
我是來自四(6)中隊的xxx。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰(zhàn)，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創(chuàng)新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇十四
尊敬的xxx老師：
您好!
我是xxx專業(yè)xxx班xxx_，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的'提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
申請書：
20xx年_月_日。
小學班委競選申請書篇十五
敬愛的老師：
你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
20xx年x月x日。
小學班委競選申請書篇十六
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺?任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學班委競選申請書篇十七
尊敬的領導：
我叫xxx，今天我競選xxxxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxxxx是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxxxx，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務！”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx，和大家一起努力前行！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年x月x日。
小學班委競選申請書篇一
各位同學、老師：
大家好，我申請的職位是團支書。
第一次站在同學們面前講話，有點緊張。我的普通話不是特別好，大家也都聽出來了，大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧，我叫xx，來自遼寧師范大學，家鄉(xiāng)是遼寧省本溪市本溪縣的，我們那呢有兩個比較有名的旅游區(qū)，一個是國家4a級旅游景區(qū)，中國本溪水洞，另一個呢，是關門山楓葉。如果大家旅游想去的話，我可以給大家做導游，門票呢在我手頭寬裕的時候就給大家報銷哈。
今天我來參與競選的目的有兩個：第一個是，鍛煉自己，和同學們更好的交流；第二個就是為在座的同學服務吧。有的同學說了，應該把為同學服務放在首位。但我想呢，我得讓自己變得更好，才能更好的為同學們服務呀。
我的性格比較外向，喜歡交不同的朋友，我希望與我們班級的每一個人成為朋友。我覺得在研究生期間，大家接觸的機會并不多，除了上課的時候在一起，其他時間是很少能聚在一起的，這就是研究生和大學的不同之處。但是我覺得，大家既然能從我們偉大祖國的四面大方聚集在一起就是緣分吶，我們從小學生初中打敗了一批人，初中升高中，高中升大學，特別是大學升研究生，我們的手下敗將得有多少呀，我們是沖破了重重的關卡才能像現(xiàn)在這樣的聚在一起，所以我覺得應該珍惜和同學們在一起的日子。上大學的時候，盼望著大學畢業(yè)，可真到畢業(yè)的時候，覺得自己大學有太多的事沒有完成，太多的同學自己還不是特別的了解，也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活，沒有遺憾，了解每一位同學，和每一位同學成為朋友。
xx2012年9月27日。
小學班委競選申請書篇二
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發(fā)揮他們的潛能，展現(xiàn)他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致??！
既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好班級?。∥以敢獗M一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁?。?！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
小學班委競選申請書篇三
敬愛的老師:。
你好，我是外國語學院英語一班的徐。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
xx年xx月xx日。
小學班委競選申請書篇四
老師，同學們：
大家好。
今天，我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇五
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
舉止和自己的職責相一致！
屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁??！
信管106班。
高云霄。
小學班委競選申請書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿眨盀橥瑢W服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇七
尊敬的老師：
您好，我是20xx級xx院，專業(yè)的，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作；2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難；3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通；4)認真參加心理服務部的會議,并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學；5)收集本班同學的.心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
小學班委競選申請書篇八
尊敬的
領導
：
您好！
我叫xxx，今天我競選xxxxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxxxx是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的
日記
里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要
思想
好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《xxxxx》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做
出自
己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上xxxxx，我一定遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業(yè)，能與同學團結友愛關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxxxx，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的
領導
和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx，和大家一起努力前行!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇九
敬愛的老師：
你好，我是外國語學院英語一班的。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的`表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
時間：x年xx月xx日。
小學班委競選申請書篇十
敬愛的老師：
你好。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：
第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;
第二、有極強的責任感和集體榮譽感;
第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;
第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;
第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇十一
各位同學、老師：
大家好。
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。
間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇十二
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)x班x，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的'學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的??！
此致
敬禮！
申請人。
20xx年x月x日。
小學班委競選申請書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
我是來自四(6)中隊的xxx。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰(zhàn)，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創(chuàng)新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學班委競選申請書篇十四
尊敬的xxx老師：
您好!
我是xxx專業(yè)xxx班xxx_，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的'提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
申請書：
20xx年_月_日。
小學班委競選申請書篇十五
敬愛的老師：
你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
20xx年x月x日。
小學班委競選申請書篇十六
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺?任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學班委競選申請書篇十七
尊敬的領導：
我叫xxx，今天我競選xxxxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxxxx是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxxxx，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務！”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx，和大家一起努力前行！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年x月x日。