豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得(專業(yè)20篇)

字號:

    寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說服力??偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情,也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié),共同提升。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
    今天,我們學(xué)校五年級同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    我們五個(gè)班相繼來到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進(jìn)入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
    一走進(jìn)教師,我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細(xì)觀察起來。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī),但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后,這條線就會(huì)通上電,可以融化kt板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。
    聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個(gè)邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來,然后把kt板對著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個(gè)邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí),不由也有一點(diǎn)暗暗得意!
    好不容易完成了杭標(biāo),我不由長長地吁了一口氣,這時(shí)才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
    下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來。體育活動(dòng)的內(nèi)容真是五花八門。同學(xué)們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
    你瞧,跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節(jié)奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學(xué)也玩得熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的爭奪。
    我最喜歡和小朋友到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞?!半u媽媽”張開翅膀,一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞?!靶‰u”拉著媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),排成一排?!袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
    下課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣沖向操場。有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳繩……。
    學(xué)校的南邊有一個(gè)籃球場,有的同學(xué)在比賽。小剛和小明一組,小紅和小楊一組。比賽開始,小剛接到球,飛快地跑起來,之后小紅攔住小剛的去路,小剛就來了一個(gè)轉(zhuǎn)身,把小紅甩在身后。然后,小剛縱身一躍,把球一投,球投進(jìn)籃球堆,小明對加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球,小明就站在一個(gè)離投籃很進(jìn)的地方,人往后一仰,把球重重一投,投進(jìn)了一個(gè)三分球?,F(xiàn)在是4:0,小紅隊(duì)落后了。過了一會(huì)兒,是10:9,最后緊張的時(shí)刻到了,是小楊接到了球,剛開始小楊把球扔給小紅,小紅正轉(zhuǎn)投籃時(shí),小明把球給搶了回來,又投了個(gè)三分球。最后小紅和小楊敗下陣來。小明和小剛都?xì)g呼雀躍。
    操場中間是兩足球小隊(duì)在比賽,第一隊(duì)的隊(duì)員有:小玲、小金、小天,第二隊(duì)的隊(duì)員有:小美、小龍、小雨。比賽前,他們各在活動(dòng)筋骨。比賽開始,是第一小隊(duì)的小天搶到了球,他和小玲一起你一腳我一腳,踢的可有勁了。就在這時(shí)小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過,把球搶了過來,然后,來了一個(gè)飛踢,??!球進(jìn)門了,不知過了多少分鐘,他們的比賽還是難分難解。最后,第二支隊(duì)伍贏了。
    你看,我們的課余生活多豐富多彩!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
    “叮鈴鈴——”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來了。牐犐晨憂埃有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來,深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過了橫桿,身子落在了沙坑里。
    為了慶?!傲??一”兒童節(jié),有幾位同學(xué)在排練。只見她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來。
    在操場中央,還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過來,我們勝利了。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
    同學(xué)們,“活動(dòng)就像靈芝草。為什么要費(fèi)事去找仙女配方呢?”運(yùn)動(dòng)就像靈芝。對我們來說,最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。
    豐富多彩的活動(dòng)今天早上上課時(shí),語文老師告訴我們下午將舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑地看著老師,希望老師現(xiàn)在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),許多學(xué)生高興地跳了起來,但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規(guī)則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應(yīng)從男隊(duì)中選出兩名隊(duì)長。
    接力賽開始時(shí),看看整齊的步伐。聽聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外醒目。
    比賽很快正式開始。
    首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點(diǎn)線。他們中的一些人看起來很嚴(yán)肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。
    然后是男孩對吳。我跑過去和組長討論最佳計(jì)劃。我們的計(jì)劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時(shí)間。組長同意了。比賽正式開始。石頁高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節(jié)奏,節(jié)奏也非常靈活。他沒有不耐煩。顯然,他已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時(shí),我盡力完成了一次往返旅行。比賽結(jié)束時(shí),幾個(gè)同學(xué)扭打起來,但他們立即站了起來。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒有減速,而是越來越快。我們隊(duì)的同學(xué)都紅著眼睛,渴望生出一對翅膀,并盡力趕上來。隨著激烈的競爭,啦啦隊(duì)的歡呼聲越來越大,一個(gè)接一個(gè)。只剩下最后幾個(gè)學(xué)生了。我們的團(tuán)隊(duì)就像一顆流星在追月亮,并且會(huì)超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰贏誰輸?最后,敵軍首先沖出了終點(diǎn)線。
    這場接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結(jié)合,還有堅(jiān)持不懈的奮斗。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
    叮零零!叮零零!大課間鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥飛向操場。
    瞧!足球場上的同學(xué)你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊(duì)的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準(zhǔn)、射門,足球小將們一路過關(guān)斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進(jìn)球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。
    一張乒乓桌前,同學(xué)們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂??矗形煌瑢W(xué)擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。
    羽毛球場上熱火朝天,正在進(jìn)行一場打全場的比賽。20分為底分,一個(gè)同學(xué)發(fā)球,他故意做出扣球的的姿勢,待對方退后準(zhǔn)備接球時(shí),卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。
    球場旁,八個(gè)小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當(dāng)2組快要贏時(shí),只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。
    跳高場上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時(shí)他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),可是過了不久,個(gè)個(gè)都變成了一只只水老鼠。
    叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動(dòng),我們挺累卻很開心!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時(shí)沸騰起來。
    看!操場左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。
    “加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽說一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過。你聽“預(yù)備,開始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
    還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開了隊(duì)伍被嚇得六神無主??此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。
    課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門,操場到處生機(jī)勃勃。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
    我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動(dòng):兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng),但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。
    今天,陽光明媚,萬里無云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開始。
    "丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開始了。老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程?!庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然,我也不例外。
    隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
    今天的美食節(jié)真使我高興、難忘啊!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
    值此兒童節(jié)之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠實(shí)貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把你不需要的新老東西賣給有需要的人,然后用你賣的錢去付出愛。
    為了這次活動(dòng)賣更多的東西,我們最大限度地獻(xiàn)出我們的愛。我們的班主任華老師做了全面的安排和精心的策劃,組成了不同的小組。我的小組有四名成員。為了使活動(dòng)豐富多彩,令人興奮,我們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩周。每天放學(xué)后,我們呆在一起畫海報(bào),做廣告牌,然后把這些東西放在學(xué)校各種顯眼的地方。
    盼星星盼月亮終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)。在蘇校長宣布開始之前,許多學(xué)生迫不及待地來到他們的攤位前大喊。我們店叫“森林花園”,因?yàn)橹饕孕∨杈?、小植物為主,加上一些文具和發(fā)飾,所以叫“森林花園”很合適。
    一開始我們把攤位放在5(2)班門口,但是這里人太少,賣東西比較困難。通過觀察,一樓人多,可能賣的比較好,所以我們果斷決定把戰(zhàn)場搬過來,把東西都搬到一樓。
    我們一搭好新攤位,一位阿姨就來了。我和同學(xué)趕緊給她介紹我們的植物:“這是驅(qū)蚊劑,這是含羞草,這是……”阿姨聽說有驅(qū)蚊劑就問我們。真的能防蚊嗎?怎么養(yǎng)?我們介紹了之前做過的所有功課,真的像個(gè)小商人。阿姨欽佩地向我們點(diǎn)頭。選完鍋,她問我們能不能便宜點(diǎn)。激動(dòng)之下,以為第一家生意要倒閉了,趕緊對大媽說:“你拿兩盆,分20塊錢!”阿姨也爽快的答應(yīng)了,我們的心情也隨著客戶發(fā)生了變化,從擔(dān)心變成了興奮。
    萬事開頭難。從第一筆交易做出來,我們的心情從緊張到放松,從被動(dòng)反應(yīng)到主動(dòng)叫嚷,生意很紅火。發(fā)現(xiàn)盆景和小植物很受歡迎,一下子就賣完了。很多客戶都想跟我們下單!
    除了盆景,其他的東西也賣了不少??偟膩碚f,我們收獲了很多。然后我們把除了成本以外的所有收益都捐了,盡力幫助那些需要幫助的孩子。祝他們和我們一起度過這個(gè)美好快樂的兒童節(jié)!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
    我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
    在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
    書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
    看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
    十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團(tuán),我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢?原來是我參加的小社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán),比如“小蘋果健康舞”社團(tuán),就是廣場舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán),別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案,簡直比專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我,正在琳瑯滿目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。
    我靜靜地看著這一切,我明白了,社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們:快樂、健康,教會(huì)我們堅(jiān)持、努力,讓我們在社團(tuán)中快樂成長。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
    1、充分準(zhǔn)備。
    本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問題,在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽?;顒?dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備,正式開賽,公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化,過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實(shí)證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動(dòng)。
    2、忙碌賽場。
    比賽當(dāng)天,每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準(zhǔn)備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應(yīng)俱全,充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組,每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn),最終評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,而且還根據(jù)觀眾的投票評出人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時(shí),工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著,同時(shí)還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
    隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學(xué)生對活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意,比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是的,當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí),自己也是最為欣慰的。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
    我們生活在校園中,多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還從各個(gè)方面使我們受到教益,能夠更好地成長。別的不說,就以最近的“三原色”說起。
    愛國的紅。
    “中華兒女,中華兒女,要將只手撐天空!”臺(tái)上的選手們激情飛揚(yáng),臺(tái)下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊,原來這是我校學(xué)生會(huì)組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
    “我愛你源遠(yuǎn)流長的文化?!笔牵覀儾唤肫鹆讼闹軙r(shí)代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說的絢麗。
    “我愛你地大物博的山川。”是,那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
    “我更愛你那團(tuán)結(jié)不屈的靈魂?!笔?,我們難以忘懷那屢屢落敗的甲午戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,亦難以忘懷那義和團(tuán)、國共革命和百團(tuán)大戰(zhàn),是中國人民的奮斗,才有了我們美好的現(xiàn)在和未來。
    這次活動(dòng)使我們回顧了歷史,展望著未來。我們永遠(yuǎn)都知道,鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng)。
    活力的綠。
    陽光明媚,綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起,伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊,原來這是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
    看啊,現(xiàn)在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響,第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去,凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水,悄然滴在如茵的綠草地上。
    這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒,接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳!多么令人驚嘆的默契團(tuán)結(jié)!沒有人在乎輸贏,重在參與!
    這次活動(dòng)使我們更深刻的意識(shí)到鍛煉身體的重要性,也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神,它永遠(yuǎn)在綠色的`草地上發(fā)揚(yáng)。
    學(xué)習(xí)的藍(lán)。
    今周閱讀課也是非常令人興奮的,并且從不厭倦???,同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
    在圖書館看書時(shí),我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見遠(yuǎn)方的天空,藍(lán)藍(lán)的,仿佛觸手可及。
    這次活動(dòng)使我們增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,為夢想而奮斗的信心,它就在那藍(lán)色的天邊。
    啊!豐富多彩的校園生活,你如詩如畫,我們添磚加瓦。感謝校園。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
    下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,參加自己喜愛的活動(dòng)。
    有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫夾,在畫圖畫;小明就根據(jù)土的濕度觀測天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。
    學(xué)校的生活多么豐富多彩呀!
    點(diǎn)評:這是一篇看圖作文,作者把圖畫的內(nèi)容描寫得合情合理,小作者觀察細(xì)膩,想象力豐富,文章語句通順、流暢。(媽媽)。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五
    限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
    1.舉行書、畫大賽。
    本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭鳴,百花齊放的效果。
    2.舉行校園集體舞大賽。
    3、“舞動(dòng)快樂”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
    4、古詩文背誦比賽。
    為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
    二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
    本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。
    藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六
    麋鹿和沉船哪一個(gè)更能引起你心靈的共鳴呢?麋鹿歡快而又活潑,象征著青春的蓬勃與陽光,沉船平靜而自然,象征著沒落的風(fēng)霜和凄涼。
    余秋的雨所象征的是秋風(fēng)掃起,寒鴉飛過,風(fēng)草凋落,一派霜冷長河的秋色,梵高的畫所描繪的是燦爛的熱烈的,即使到了最后還是緊緊抓住遠(yuǎn)去夕陽的向日葵的油黃,伍茲所展示的是地球之上穿著希臘服飾的雅典少女,彈著只剩一根琴弦的七弦琴的無奈與悲涼。
    哪一個(gè)能夠引起你的共鳴呢?
    美不是唯一的,健全是美的嗎?但維納斯的美正在于她的斷臂,建康是美的嗎?但林黛玉的美卻在于她短暫的生命里所創(chuàng)造的凄美的愛情故事……,因此美是多元的,美是不同的,美也是豐富多彩的,不同的人,吸允著不同的文化精髓,體味著一個(gè)個(gè)不同的人生經(jīng)歷,于是相同的事物穿透不同的心靈,透析出不同的投影。美的區(qū)別由此而生。
    在我的心靈中,有一種美是自然。
    麋鹿歡快而活潑,因?yàn)樗緫?yīng)如此,所以它就很美,沉船平靜而自然,因?yàn)樗驹撊绱?,所以它是凄涼的美。尚使麋鹿變得平靜,沉船變得活潑,天知道那會(huì)是怎樣的一種情景。
    就像圓明園的廢墟,那是一種歷史痕跡的存在,所以我們不能重建,它的存在就是歷史的美,它承載了中華民族的憤慨和熊熊的烈火。歷史的悲劇映襯的是美是最能震撼國人的心靈。
    清水出芙蓉,天然去雕飾。美不是被雕刻出來的,也不是健全的,而是殘缺的,蒼老的,年輕的,悲壯的,圓滿的……,他們都是自然美的體現(xiàn)。
    但是,答案卻不是唯一的。答案是豐富多彩的!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十七
    下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來,操場上頓時(shí)熱鬧起來。
    你看,操場的東邊正在舉行接力賽,每個(gè)班的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神振奮,加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了,每個(gè)班的隊(duì)員箭似的向前沖,加油聲喊得更響了,我們班的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,“啊,掉棒了!”我們班的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后,迅速把它揀起來,但別的班的隊(duì)員已經(jīng)超越我們了,我們班的隊(duì)員奮力追趕,最后以第三名結(jié)束。
    操場的西邊也在舉行比賽,不過比的是拔河。兩個(gè)班在拔河比賽,他們拔得非常激烈,繩子中間的白標(biāo)記一會(huì)兒往左移動(dòng)一會(huì)兒往右移動(dòng),加油聲比那邊還響,白標(biāo)記慢慢地左移去,左邊那個(gè)班終于贏了,他們高興地跳了起來。
    操場的北邊還有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個(gè)小女孩在跳繩,她們跳得可熟練了,嘴里還“一、二、三、四……”地?cái)?shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球,打的可好看了。
    課外活動(dòng)讓我真快樂啊!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十八
    期中考試剛過,老師和同學(xué)們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。
    “一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場最最有趣的比賽開場了。頓時(shí)場上熱鬧起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線沖去。
    場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個(gè)小組的隊(duì)員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!
    到我上場了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風(fēng)火輪,飛速地跑過去。還好,我對自己的成績還是很滿意的。
    到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了?!暗谝恍〗M”“耶!耶!”我們?nèi)倭?,我們興高采烈地跳了起來!
    “但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團(tuán)結(jié)的力量!”
    這場比賽真的是精彩有趣!
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇十九
    今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進(jìn)館內(nèi),我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。
    過了一會(huì),楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個(gè)既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個(gè)同學(xué)一起建立了一個(gè)組,在陽臺(tái)邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來?xiàng)钅巳A媽媽告訴我,先從大面團(tuán)里取出一塊小面團(tuán),再用搟面杖把面團(tuán)給壓得又平又薄,然后拿一個(gè)模型按一下,一個(gè)餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個(gè)。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,如果那個(gè)模型上面有一個(gè)柄,輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)漂亮的花紋。
    餅干做好了,我們又回到江南體育館來做游戲。第一個(gè)游戲的規(guī)則有點(diǎn)繞,我怎么也聽不懂,沒拿名次,沒關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。
    正當(dāng)大家傷心之時(shí),楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干,大家都很開心。
    我覺得這次活動(dòng)真是豐富多彩。
    豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得篇二十
    “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
    瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng)。
    你看,教室門前,低年級的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。
    操場中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好。然后用一根鋼筋做了一個(gè)u形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。
    突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。
    最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。
    大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來快樂!