在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)需要細(xì)致觀察、深入思考和客觀評(píng)價(jià)。以下是一些寫(xiě)作心得和技巧的范文，希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇一
在黑暗中，她是光明;在喧囂中，她是寂靜;在孤獨(dú)時(shí)，她是朋友;在迷惘中，她是智慧……她，——失敗。
我依稀的記得，那是一場(chǎng)多米諾骨牌效應(yīng)的游戲，我和一位小弟第合作，好容易將一塊塊的骨牌擺放好，誰(shuí)知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體，骨牌一瞬間全部倒下，我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好，正當(dāng)又要成功的時(shí)候，又是一個(gè)小動(dòng)作，又是一個(gè)瞬間，骨牌又都倒下了;于是，我們又卷土重來(lái)，但是似乎沒(méi)有前兩次有耐心了，很是急促，像熱鍋上的螞蟻，終于，骨牌又倒下了;我不再擺放，而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放，他這次很有技巧，吸取了前面失敗的教訓(xùn)，后來(lái)，他成功了，我想：大概是他善待了前面的失敗吧。
當(dāng)愛(ài)迪生的助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗1000多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”的時(shí)候，愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn)，終于成功了;當(dāng)林肯競(jìng)選總統(tǒng)失敗了八次時(shí)，他沒(méi)有放棄;更近些吧，在1982年，十八歲的馬云第一次參加高考，他填報(bào)的是北京大學(xué)，但她的數(shù)學(xué)只考了一分，他沒(méi)有放棄……那么，是什么促使他們沒(méi)有放棄?最后取得成功呢?我想：是毅力，是堅(jiān)持，更是善待失敗!
工匠課心得體會(huì)及感悟篇二
國(guó)，務(wù)，院，總，理，李，克，強(qiáng)2016年3月5日作政府工作報(bào)告時(shí)說(shuō)，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。“工匠精神”出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中，讓人耳目一新，有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀。古語(yǔ)云：“玉不琢，不成器”。工匠精神不僅體現(xiàn)了對(duì)產(chǎn)品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不斷吸收最前沿的技術(shù)，創(chuàng)造出新成果。
工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。
喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛(ài)這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛(ài)工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。
工匠精神落在個(gè)人層面，就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是：不僅僅把工作當(dāng)作賺錢(qián)養(yǎng)家糊口的工具，而是樹(shù)立起對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無(wú)可挑剔的體驗(yàn)。將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品。
工作是一種修行，將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?“一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
研究生應(yīng)把工匠精神運(yùn)用到科研上，研究生階段應(yīng)盡可能多地發(fā)表一些專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文或者申請(qǐng)一些相關(guān)專利，特別是在一些重要核心期刊上發(fā)表相關(guān)論文。通過(guò)發(fā)表學(xué)術(shù)論文可以有效檢驗(yàn)研究成果的科學(xué)性、代表性和創(chuàng)新性。
工匠精神反應(yīng)到科研上就是科研素質(zhì)。科研素質(zhì)自我養(yǎng)成的核心與目的在于碩士研究生在科研世界中要正確地看待自己,協(xié)調(diào)自身與他人、自身與社會(huì)、自身與國(guó)家乃至自身與自然的關(guān)系,在科研活動(dòng)中正確認(rèn)識(shí)自身所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,正確處理個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的需要的關(guān)系。從碩士生個(gè)體而言,科研素質(zhì)的自我養(yǎng)成是在導(dǎo)師、教師的指導(dǎo)、教導(dǎo)之下,充分發(fā)揮個(gè)體主觀能動(dòng)性,自覺(jué)、積極、主動(dòng)地培養(yǎng)自身的獨(dú)立科研、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)與研究的能力,逐步形成為高素質(zhì)的科研人才。
其實(shí)研究生科研就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬棘，要耐得住寂寞，受得了冷嘲熱諷，使自己變得強(qiáng)大。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
一個(gè)人的做事態(tài)度折射著人生的態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇三
勞模工匠精神是指在工作中不斷追求卓越、精益求精、追求真、善、美的高尚品質(zhì)和個(gè)人行為規(guī)范的一種精神狀態(tài)。勞模工匠精神是對(duì)于職業(yè)精神的一種高度概括，是企業(yè)和社會(huì)所共同需要的。勞模工匠精神的體現(xiàn)不僅可以提高職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，而且更能提升個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)朋友，是電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工人。他對(duì)待工作有著非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，尤其是在產(chǎn)品質(zhì)量的把控上非常嚴(yán)格。一次我們聊天時(shí)，他向我分享了他的實(shí)踐體驗(yàn)。他說(shuō)：“這份工作雖然看似簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為把每個(gè)產(chǎn)品都打造成精品，才是做好自己本職工作的最高境界?！彼偸菆?jiān)守在工作臺(tái)旁，排除一切煩惱和雜念，只專注于完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。也正是這份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他在工作崗位上多次榮膺先進(jìn)工作者和勞模稱號(hào)。
勞模工匠精神的力量和影響是巨大的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)成員都秉持著勞模工匠精神，就能夠形成“以人為本”的和諧氛圍，各個(gè)角色更好地協(xié)作，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功。除此之外，它還可以影響周圍的人，甚至?xí)谏鐣?huì)中形成良好的環(huán)境和風(fēng)氣。勞模工匠精神是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量，它弘揚(yáng)了個(gè)人態(tài)度，凝聚了團(tuán)隊(duì)力量，服務(wù)社會(huì)未來(lái)。
勞模工匠精神之所以能夠廣受人們贊譽(yù)，在于它蘊(yùn)含著不可替代的意義和價(jià)值。首先，這是一種能夠讓個(gè)人持續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力，提高了職業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)能力。其次，通過(guò)塑造良好的職業(yè)道德和行業(yè)形象，可以為企業(yè)和行業(yè)增加良好的形象和信譽(yù)。此外，這種精神對(duì)社會(huì)也有重要的意義，它能夠帶動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給社會(huì)帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)和回饋。
第五段：總結(jié)勞模工匠精神對(duì)于個(gè)人的啟示和要求。
通過(guò)對(duì)勞模工匠精神的學(xué)習(xí)和深入思考，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種品質(zhì)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯和社會(huì)責(zé)任的作用。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也要把這種“精益求精”的精神應(yīng)用到工作中去，不斷提高自我要求和職業(yè)水平。我們要真正做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、專注細(xì)致、樂(lè)觀積極的態(tài)度，努力把每一個(gè)環(huán)節(jié)做到所需的最好結(jié)果。只有這樣，我們才能更好地體現(xiàn)出勞模工匠精神的力量和價(jià)值，為個(gè)人和社會(huì)贏得更多的尊重和認(rèn)可。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇四
央視推出了八集系列節(jié)目《大國(guó)工匠》，節(jié)目講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)工程師高鳳林等不同崗位勞動(dòng)者，用他們的雙手匠心筑夢(mèng)的故事?？戳酥?，我感到震撼。在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們習(xí)慣了用機(jī)器代替人工，用電腦代替人腦，但是在“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭上天，“蛟龍?zhí)枴毕潞＿@些高精尖領(lǐng)域，機(jī)器不適用時(shí)，我們的工匠用自己的雙手代替了機(jī)器，甚至做得比機(jī)器還要好。
我很好奇他們有著怎樣的一雙手，可以焊接火箭的“心臟”，可以在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一個(gè)漏點(diǎn)，可以把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一。給我印象最深的是7000米級(jí)“蛟龍?zhí)枴毖b配組組長(zhǎng)顧秋亮，人稱“顧2絲”(1絲等于0.01毫米)。為練基本功，他將十幾個(gè)十公分厚的鋼板銼到0.5公分，手上幾乎沒(méi)有指紋。數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，傳承和鉆研，專注與磨礪，精益求精，是他們對(duì)工匠精神做的最好的詮釋。
與這種工匠精神相對(duì)應(yīng)的是一種“差不多”的精神。有一個(gè)故事，講中國(guó)人和德國(guó)人用同樣的零件組裝出來(lái)的設(shè)備，德國(guó)人組裝出來(lái)的質(zhì)量就要好。我們民航用的相當(dāng)一部分設(shè)備都是進(jìn)口的，同樣的螺絲釘，進(jìn)口的用十幾年還閃閃發(fā)亮，國(guó)產(chǎn)的沒(méi)幾天就生銹了。還有如今的中國(guó)人一窩蜂地到國(guó)外買電飯煲和馬桶蓋，這都在打中國(guó)制造業(yè)的臉。我們有一流的技術(shù)，一流的設(shè)備，唯獨(dú)少了一流的產(chǎn)品。而對(duì)民航業(yè)來(lái)說(shuō)，工匠精神就更重要了。飛機(jī)維修的機(jī)務(wù)員有著一套嚴(yán)格的工作流程和檢查標(biāo)準(zhǔn)，如若飛機(jī)檢修不嚴(yán)格不細(xì)致，輕則造成安全隱患，重則機(jī)毀人亡。
在中國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的過(guò)程中，工匠精神被賦予了新的內(nèi)涵?？萍疾坎块L(zhǎng)萬(wàn)鋼說(shuō)，工匠精神實(shí)際是種敬業(yè)精神，就是每個(gè)人對(duì)所從事的工作契而不舍，對(duì)質(zhì)量的要求不斷提升，對(duì)每一個(gè)工作崗位上的每一件事都不放松。我們身邊不乏愛(ài)崗敬業(yè)的楷模，但也有一些人工作挑肥揀瘦，不求技術(shù)“過(guò)得硬”，但求“過(guò)得去”，這些人必將被淘汰。一個(gè)人只有在自已的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
《大國(guó)工匠》很好地向我們展示了一種精益求精，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。我們一線職工要提高自身素養(yǎng)，在浮躁的當(dāng)下，工于心，匠于行，靜下心來(lái)踏實(shí)做事，將我們的工匠精神真正傳承下去。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇五
班主任組織我們一起看了今年五一期間的特別欄目，《大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)》，看完之后感慨很多。
有一群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。鉗工、鋼筋工、焊工、木匠等等，這些不起眼，甚至有點(diǎn)卑微的技能行業(yè)，一旦做到了技高一籌、“人有我優(yōu)”的程度，同樣能釋放出震撼人心的奇跡效應(yīng)，技能效應(yīng)，讓自我價(jià)值激情呈現(xiàn)，也讓民族技能發(fā)展水平，達(dá)到“珠穆朗瑪?shù)氖澜绺叨取?。這八個(gè)人分別是：中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師鉗工胡雙錢(qián)、中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師周東紅、港珠澳大橋鉗工管延安、國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒、滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉、南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司高級(jí)技師寧允展、航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林、中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比x光那般精準(zhǔn)，有的人創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄等等，總之他們的技藝令我們無(wú)比嘆服。
這些大國(guó)工匠，基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書(shū)寫(xiě)著一線勞動(dòng)者的不平凡，他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代，為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)。當(dāng)然他們也為我們樹(shù)立了偉大的榜樣?，F(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁;學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真精神，把這些精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)，刻苦扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，多練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)!
也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài)，經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù)，同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實(shí)”的勞動(dòng)之美。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇六
張冬偉是個(gè)80后，但手里的活兒卻讓老師傅們豎起大拇指。他是滬東中華造船（集團(tuán)）有限公司總裝二部圍護(hù)系統(tǒng)車間電焊二組班組長(zhǎng)、高級(jí)技師，主要從事lng（液化天然氣）船圍護(hù)系統(tǒng)的焊接工作。雖然年紀(jì)不大，卻已是個(gè)明星工人，所獲獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)數(shù)：2005年度中央企業(yè)職業(yè)技能大賽焊工比賽銅獎(jiǎng)、2006年第二十屆中國(guó)焊接博覽會(huì)優(yōu)秀焊工表演賽一等獎(jiǎng)，是當(dāng)今世界最先進(jìn)、建造難度最大的45000噸集裝箱滾裝船的建造骨干工人。
lng船是國(guó)際上公認(rèn)的高技術(shù)、高難度、高附加值的“三高”船舶。作為lng船核心的圍護(hù)系統(tǒng)，焊接是重中之重。圍護(hù)系統(tǒng)使用的殷瓦大部分為0.7mm厚，殷瓦焊接猶如在鋼板上“繡花”，對(duì)操作人員的技術(shù)、耐心和責(zé)任心要求非常高。面對(duì)肩上的重?fù)?dān)，張冬偉不斷地磨練自己的心性，培養(yǎng)專注度，潛心研究焊接工藝。為了攻破技術(shù)難關(guān)，他與技術(shù)人員放棄休息時(shí)間，日夜埋頭圖紙堆中，潛心鉆研技術(shù)突破。最終，他主持的實(shí)驗(yàn)取得成功，得到專利方的認(rèn)可，并用于lng船實(shí)船生產(chǎn)，收到良好成效。
張冬偉特別注意經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)，國(guó)內(nèi)沒(méi)有現(xiàn)成的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，他就不斷摸索完善各類焊接工藝，先后參與編寫(xiě)了多部作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，為提高lng船生產(chǎn)效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
張冬偉，是中國(guó)廣大“造船工匠”的杰出代表，他用自己火紅的青春譜寫(xiě)了一曲執(zhí)著于國(guó)家海洋裝備建設(shè)的奉獻(xiàn)之歌。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇七
奔馳工匠精神是指奔馳車廠的工匠們所遵循的一種工匠精神，這種精神不僅是一種工作勁頭與態(tài)度，也是一種精益求精的態(tài)度以及執(zhí)著追求的信仰，它已經(jīng)在奔馳車業(yè)界上得到了廣泛的認(rèn)可，并被視為行業(yè)內(nèi)的典范。在今天的世界里，奔馳工匠精神成為了一個(gè)奮斗姿態(tài)和向上力量的象征。
第二段：奔馳工匠精神的精髓：不斷追求卓越
奔馳工匠精神的精髓在于不斷追求卓越的品質(zhì)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了工匠須具備獨(dú)立的思考能力和高度的責(zé)任感。這就意味著，在奔馳車廠，每位工匠都不僅是自己工作的執(zhí)行者，還是實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的責(zé)任者。在這種環(huán)境中，要求每一位工匠不斷探索、持之以恒地改進(jìn)自己的技能，做到讓自己的工作變得更加完美，每個(gè)細(xì)節(jié)都要親自把握，卓越的品質(zhì)是每一位奔馳工匠所追求的目標(biāo)。
第三段：奔馳工匠精神的實(shí)踐方式：精益求精
這種工匠精神在奔馳車業(yè)界的廣泛影響和奔馳產(chǎn)品的卓越品質(zhì)并不是偶然的，這是因?yàn)樵诒捡Y車廠，工匠們一直在追求精益求精，不斷的完善每個(gè)環(huán)節(jié)，保證每個(gè)零部件都是最優(yōu)的。這種深入的態(tài)度不僅反映在改進(jìn)工藝過(guò)程、精選高素質(zhì)的材料上，而且還體現(xiàn)在每一批產(chǎn)品制造過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，從選擇零部件到工藝流程，從設(shè)計(jì)到質(zhì)量檢驗(yàn)，奔馳工匠都在追求卓越，所以奔馳車輛品質(zhì)可以達(dá)到如此之高的標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：奔馳工匠精神的實(shí)踐“四維度”
認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、執(zhí)著追求、精耕細(xì)作，這就是奔馳工匠精神的“四維度”，這四個(gè)維度相互呼應(yīng)、相輔相成，是奔馳工匠精神得以長(zhǎng)盛不衰的重要原因。認(rèn)真負(fù)責(zé)是指奔馳工匠們對(duì)于每一項(xiàng)工作都不折不扣地負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓奔馳車廠在質(zhì)量控制上保持最高標(biāo)準(zhǔn)；精益求精是追求卓越的態(tài)度，從零部件選擇到工藝流程每一個(gè)環(huán)節(jié)中，精益求精的精神時(shí)刻推動(dòng)著奔馳工匠們不斷完善產(chǎn)品品質(zhì)；執(zhí)著追求是指奔馳工匠們無(wú)論在任何時(shí)候都不放棄對(duì)高品質(zhì)的執(zhí)著追求，并通過(guò)創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用讓品質(zhì)更穩(wěn)定；精耕細(xì)作是功能上涵蓋了上面三個(gè)維度的一種細(xì)致、專注的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)的精益求精和執(zhí)著追求，都需要精耕細(xì)作的精神才能持續(xù)推進(jìn)。
第五段：我對(duì)奔馳工匠精神的感悟
奔馳工匠精神讓我結(jié)識(shí)了一批堅(jiān)韌不拔的工匠，那是一群對(duì)技藝充滿熱情、對(duì)工匠文化有無(wú)限崇敬的人，他們用自己的雙手創(chuàng)造出的每一件產(chǎn)品都是一種藝術(shù)品，精湛的技藝和悠遠(yuǎn)的文化使奔馳車廠具備了長(zhǎng)盛不衰的內(nèi)在動(dòng)力。我深深為他們的工匠精神所折服，他們不斷的追求卓越、精益求精的態(tài)度，讓我懂得了行勝于言的道理。未來(lái)，我會(huì)秉承這種精神，對(duì)我的工作毫不含糊，積極推崇這種奮斗姿態(tài)和態(tài)度，向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣，為自己的事業(yè)而奮斗，追求更高的工匠精神。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇八
隨著時(shí)代的進(jìn)步，“工匠精神”被政府高度重視成為時(shí)代的必然要求，大勢(shì)所趨。并且在“供給側(cè)”改革力推的前提下，淘汰落后及過(guò)剩的產(chǎn)能已經(jīng)成為必然，但無(wú)論如何，就像政府今天所倡導(dǎo)的，真正具有“工匠精神”的組織和個(gè)人是不會(huì)淘汰的，因?yàn)檎嬲摹肮そ尘瘛北厝唤?jīng)得起時(shí)間校驗(yàn)，并成為世代傳承的寶貴財(cái)富。
“創(chuàng)意無(wú)限，匠心支撐”。當(dāng)下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮涌動(dòng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”頗受青睞，大批創(chuàng)客投身其中。這里頭有腳踏實(shí)地的深耕者，但也有不少一天到晚想著如何造噱頭、拉投資，幻想借互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng)，“抄一把就走”之人。與此相應(yīng)，很多產(chǎn)品往往火了一把便再無(wú)蹤跡。如此“創(chuàng)”法，除了攪出些過(guò)時(shí)即破的泡沫，難言價(jià)值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不應(yīng)成為浮躁的代名詞，那些真正成功的互聯(lián)網(wǎng)神話締造者，遠(yuǎn)非鼓吹概念、販賣情懷這么簡(jiǎn)單。很多大佬正是以其對(duì)細(xì)節(jié)近乎嚴(yán)苛的追求向大家證明，只有“互聯(lián)網(wǎng)+工匠精神”，才能出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
人們?cè)诓粩嗪魡竟そ尘瘢欢腽B(yǎng)成工匠精神，成為一個(gè)名副其實(shí)的“匠人”并沒(méi)那么容易。它需要從業(yè)者不忘初心，始終都能堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，任周遭如何變化都不為所動(dòng)，只精益求精地做好自己的工作，做出一份份令人滿意的產(chǎn)品。具體說(shuō)來(lái)，應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)：
心存敬畏。古語(yǔ)有云 “敬事而信”，敬畏是內(nèi)心的一把標(biāo)尺，影響著做事的態(tài)度。心存敬畏，做事時(shí)會(huì)認(rèn)真對(duì)待，小心翼翼生怕出錯(cuò)，一絲不茍力求完美。心存敬畏，對(duì)所做的事會(huì)更加珍惜，做事時(shí)全神貫注，心無(wú)旁騖，進(jìn)而將其當(dāng)作一種追求，去努力達(dá)到它的極致。
甘于沉潛。當(dāng)下社會(huì)前行的腳步是快速的、急促的，很多人的心性也變得比較浮躁，做事情急于求成。但要做一個(gè)好的“匠人”，恰恰應(yīng)該少些浮躁，甘于沉潛。沉潛下去，靜下心來(lái)才能耐得住寂寞，耐得住清貧，不求立刻去獲益，而只求做出的東西無(wú)愧我心。電影大師王家衛(wèi)就是很好的一例。在現(xiàn)代追求短平快的影視行業(yè)，王家衛(wèi)卻在近30年內(nèi)只產(chǎn)出了10部電影。而《一代宗師》前后籌備13年，拍攝了3年才做好，最終以完美的細(xì)節(jié)、極具張力的情節(jié)和人物形象等大獲好評(píng)。對(duì)于花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間做一部電影究竟是否值得，王家衛(wèi)自己是這么說(shuō)的：“功夫都不是白花的，要達(dá)到一定的水準(zhǔn)，慢和時(shí)間都是必須的?！?BR> 不慕名利。不慕名利才能不計(jì)得失，才能經(jīng)得住誘惑，將更多的心思和精力用到做事上，用到打造更好的產(chǎn)品上。莫言就用自己的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。曾經(jīng)有雜志找莫言寫(xiě)一篇雜文，莫言卻淡定地以“我就是寫(xiě)小說(shuō)的”拒絕了。他始終堅(jiān)守在嚴(yán)肅文學(xué)陣地，秉持工匠精神，拒絕去寫(xiě)“來(lái)錢(qián)快”的文章，卻在文學(xué)創(chuàng)作中字斟句酌，力求更好地傳達(dá)自己的心聲。最終他獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，贏得了國(guó)內(nèi)外專業(yè)評(píng)論家和大眾的認(rèn)可。
勇于創(chuàng)新。做一名合格的“工匠”，還需要有一份創(chuàng)新精神。他人的成功無(wú)法復(fù)制，做一些山寨產(chǎn)品只能引來(lái)別人的否定與嘲笑。而即便對(duì)于自創(chuàng)品牌來(lái)講，也要不斷向前，一旦自滿自足，勢(shì)必很快就被他人超越。《大學(xué)》 中說(shuō)：“茍日新，日日新，又日新?！敝挥斜３謩?chuàng)新意識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，才能厚積薄發(fā)，最終將事情做到極致，不論風(fēng)云如何變幻，我自走在最前沿。
“工匠精神”，知易行難。但不論從事什么行業(yè)，每一個(gè)從業(yè)者都時(shí)時(shí)審視自己是否做到了這幾點(diǎn)，終將會(huì)養(yǎng)成“工匠精神”，用自己的專業(yè)與專注、執(zhí)著與創(chuàng)新去做出大眾最滿意的精品，贏得廣泛認(rèn)可。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作，其不同之處僅在于，各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過(guò)原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚(yú)得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。
每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受?我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作?這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天，我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落，管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否很強(qiáng)，也只能是一個(gè)配角而已。我們每個(gè)人只有熱愛(ài)自己的工作，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的員工。
讀完這本書(shū)，更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受?在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作?這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起，共同進(jìn)步。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇九
“勞模工匠精神”是一種高尚的社會(huì)品質(zhì)，是一種精神境界。它有著不可撼動(dòng)的光芒，能夠使人們受益終身。在我國(guó)，伴隨著改革開(kāi)放，勞模工匠身影愈加鮮明。如今，我們應(yīng)該更加重視和崇尚“勞模工匠精神”，并努力將其轉(zhuǎn)化為我們的行動(dòng)，立足于本職工作，做出更好的業(yè)績(jī)。
第二段：精神內(nèi)涵
“勞模工匠精神”在理論上是指勞模和工匠所具有的一種精神狀態(tài)和工作態(tài)度。在具體工作中，表現(xiàn)為細(xì)致、恪盡職守、專業(yè)技能強(qiáng)、一絲不茍。其中，最重要的是專業(yè)精神。這種精神是在自身的專業(yè)工作領(lǐng)域上通過(guò)高度的專業(yè)素養(yǎng)、熟練的技能以及通透的行業(yè)認(rèn)知，成為行業(yè)內(nèi)的權(quán)威人士。從而擁有無(wú)可比擬的專業(yè)能力，為社會(huì)、國(guó)家做出積極貢獻(xiàn)。
第三段：案例分析
為了更好地理解和掌握“勞模工匠精神”的內(nèi)涵，我們可以通過(guò)案例來(lái)了解他們?cè)诰唧w工作中的表現(xiàn)。比如說(shuō)，現(xiàn)在小學(xué)教育中需要一個(gè)好的班主任。一個(gè)優(yōu)秀的班主任不僅要把自己的業(yè)務(wù)精通，還需要望文生義，零錯(cuò)漏差地完成班級(jí)各項(xiàng)工作，如開(kāi)展各種活動(dòng)、處理與家長(zhǎng)之間的關(guān)系、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等等。在這個(gè)過(guò)程中，擁有的專業(yè)精神不僅表現(xiàn)在他們掌握了一定的師范知識(shí)和專業(yè)技能，還表現(xiàn)在他們可以認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)，了解他們的需要，了解教育行業(yè)的最新動(dòng)向，掌握新的教學(xué)方法、理念和技巧。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，他們才能成為教育界的佼佼者。
第四段：如何在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮出“勞模工匠精神”
如果想要在現(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)“勞模工匠精神”，我們需要做到以下幾點(diǎn)。首先，我們要尊重工作，愛(ài)崗敬業(yè)。在工作中，堅(jiān)持沒(méi)有不干凈的活、沒(méi)有不重要的崗位。其次，我們需要以自我?jiàn)^斗的精神來(lái)要求自己，持之以恒地追求卓越。再者，擁有專業(yè)素養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)和技能的提升。只有這樣，我們才能不斷地提升自身的綜合素質(zhì)，成為勞模和工匠。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“勞模工匠精神”是上下求索不斷優(yōu)化自身作業(yè)技術(shù)的"手藝人"積淀的精神高峰，是我們推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)提供動(dòng)力的重要力量來(lái)源。要深入貫徹落實(shí)“勞模工匠精神”，不斷探索、總結(jié)、創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情和精神狀態(tài)，為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值！
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十
今天我看了中央電視臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》，看后感觸頗深。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)的高鳳林，有能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一的顧秋亮，有創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄的胡雙錢(qián)……他們創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)一個(gè)的奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
現(xiàn)在我忽然有了一點(diǎn)點(diǎn)的明白了，我今后要一直堅(jiān)持自己當(dāng)初的選擇。那些大國(guó)工匠們就是我的目標(biāo)。我要向他們看齊，努力做好自己能做的該做的，不求向他們一樣那么出神入化，但一定要對(duì)得起自己的選擇。從現(xiàn)在起我將重新認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，確立明確的目標(biāo)。在今后的大學(xué)生活中我要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為以后的專業(yè)課打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門(mén)功課，閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)。在空閑的時(shí)間我要多多的參加專業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)我的專業(yè)興趣和專業(yè)素質(zhì)。
希望在不久的將來(lái)我也成為本專業(yè)的一名頂尖人才！
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十一
自從汽車在19世紀(jì)末發(fā)明以來(lái)，汽車工業(yè)一直是全球最重要和最蓬勃發(fā)展的行業(yè)之一。而汽車品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈。汽車品牌一大特征就是品質(zhì)，品質(zhì)的高低直接關(guān)系消費(fèi)者對(duì)該汽車品牌的認(rèn)知和信賴。在汽車品牌之中，奔馳品牌以其專業(yè)的手工制作、高品質(zhì)的技術(shù)和精雕細(xì)琢的細(xì)節(jié)而知名，其制造過(guò)程中的工匠精神也備受贊譽(yù)。下面，本文將探討奔馳工匠精神的體驗(yàn)、感悟和體會(huì)。
第二段：什么是奔馳工匠精神
奔馳品牌一直以質(zhì)量為先，奔馳制造的每一輛汽車都采用高品質(zhì)材料，也經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的檢驗(yàn)和測(cè)試，以確保每一輛奔馳汽車的順暢運(yùn)行和良好的性能。而奔馳工匠精神正是奔馳品牌制造過(guò)程中的不可或缺的一部分，代表著在制造奔馳汽車時(shí)投入的關(guān)注和時(shí)間。奔馳工匠精神的基本概念包括準(zhǔn)確的測(cè)量、精密的安裝、技術(shù)的提高和自我教育。
第三段：奔馳工匠精神的獨(dú)特體驗(yàn)
奔馳的工匠們需要通過(guò)繁重和精確的工作來(lái)制造汽車，他們需要保持高度的注意力和耐心，以確保每一項(xiàng)工作的精確度和準(zhǔn)確性。當(dāng)我們看到他們?cè)谥圃炱嚂r(shí)的專業(yè)和工匠精神是如此的讓人難以置信，在車輛制造過(guò)程中，看到了多少志愿者的付出、出色的運(yùn)動(dòng)員以及專業(yè)領(lǐng)域的人。在征服每一個(gè)難關(guān)的同時(shí)，我們真切地領(lǐng)悟到了一種工匠精神。
第四段：工匠精神的感悟和體會(huì)
工匠精神不單單意味著技術(shù)的提高和勞動(dòng)的負(fù)荷，還意味著對(duì)于職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展的勇氣和奉獻(xiàn)。這種精神激勵(lì)著奔馳工匠在制造汽車時(shí)保持高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。工匠精神鼓勵(lì)我們對(duì)我們做事的方法和技巧有更深入的了解，追求卓越和完美的結(jié)果。在這種心態(tài)下，不僅能夠達(dá)成工作目標(biāo)，更能獲得滿意的生活和工作體驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
工匠精神的核心價(jià)值和意義在于我們的工作質(zhì)量和職業(yè)成就。通過(guò)充分的審查和專業(yè)的訓(xùn)練，我們將能夠建立起工匠精神。在奔馳汽車制造過(guò)程中，每一次小至零件的加工都能夠體現(xiàn)出奔馳工匠精神的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)及應(yīng)用這種精神力量，我們可以不斷發(fā)掘自身的潛力，通過(guò)硬工作和勤奮實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并成為工藝技術(shù)卓越的專業(yè)人士。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十二
作為一名從事工程師職業(yè)的人，我深深感覺(jué)到，勞模工匠精神的重要性。這種精神代表了對(duì)于工作的專注、堅(jiān)持、熱情和創(chuàng)造力。在我的職業(yè)生涯中，我得以和一些優(yōu)秀的工匠和勞模們共事，也憑借他們的啟發(fā)，逐漸領(lǐng)悟到了勞模工匠精神的深層含義。
第二段：態(tài)度的改變
起初，我對(duì)于“精益求精”，“質(zhì)量至上”這樣的精神并沒(méi)有多大感受。很多時(shí)候，我只是按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，然后忙碌著完成任務(wù)，而沒(méi)有太多思考和創(chuàng)意。但是，當(dāng)我有機(jī)會(huì)與一位工匠互動(dòng)時(shí)，我的態(tài)度徹底改變了。他以非凡的創(chuàng)意、技能和熱情，打造出了一件完美的作品。從他的身上，我感受到了巨大的信心、動(dòng)力和激情，使我開(kāi)始重新審視我的工作。
第三段：對(duì)工作的追求
盡管我仍然需要遵守標(biāo)準(zhǔn)和程序，但我開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)和注重質(zhì)量。我先是開(kāi)始從一個(gè)更具體的角度來(lái)審視我的工作，從而使我的工作更加精細(xì)化。然后，我開(kāi)始嘗試不斷改進(jìn)我的工作方式，以適應(yīng)不同的項(xiàng)目。這些工作要求我付出更多的時(shí)間和精力，也要求我在一定程度上放棄一些私人事務(wù)。但是通常情況下，這些努力都會(huì)受到公認(rèn)。
第四段：對(duì)自我挑戰(zhàn)的回應(yīng)
工作的變化使我對(duì)待自己也更加嚴(yán)格。我開(kāi)始自我評(píng)估，查找自己的不足，并定期努力自我提升。我發(fā)現(xiàn)，我們工程師的必備素質(zhì)是創(chuàng)造力，因此我開(kāi)始更深入地研究先進(jìn)技術(shù)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，以便更快地轉(zhuǎn)換成我自己的實(shí)踐。我把自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造力付諸實(shí)踐，并再次從成功和失敗中學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)論
我的職業(yè)生涯中，勞模工匠精神影響了我對(duì)于工作的看法和對(duì)自我提升的態(tài)度。它教給我要始終專注于工作本身，要不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越。并且，“工匠精神”還有一層更為重要的含義：就是對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和對(duì)于社會(huì)的回報(bào)。因此，我認(rèn)為勞模工匠精神是我們應(yīng)該堅(jiān)定追求的道路和動(dòng)力。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十三
2019年9月8日，第二屆工匠杯全國(guó)技能大賽圓滿結(jié)束。這場(chǎng)由中國(guó)職業(yè)技能教育協(xié)會(huì)主辦的技能大賽，集結(jié)了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀選手，展示了中國(guó)職業(yè)教育的高水平和成果，同時(shí)也為全民技能素養(yǎng)提升提供了新的思路和路徑。作為一名參與者，我也從中獲益匪淺。
第二段：體驗(yàn)。
在比賽前，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙和經(jīng)驗(yàn)不足，感到非常緊張和無(wú)助。但隨著比賽的進(jìn)行，我逐漸擺脫了這種焦慮和壓力，開(kāi)始沉浸于技能表演中，感受知識(shí)的力量，享受創(chuàng)造的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的工作雖然不同，但其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的理念和技術(shù)，只要認(rèn)真研究和實(shí)踐，就能帶來(lái)極大的成就感和價(jià)值。
第三段：?jiǎn)⑹尽?BR> 這次比賽不僅讓我明白了技能對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，同時(shí)也啟迪我對(duì)于教育的思考。在中國(guó)，我們往往把高等學(xué)歷視為唯一標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上職業(yè)教育同樣有著不可替代的作用。通過(guò)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以獲取更加實(shí)用和創(chuàng)新的知識(shí)，使自己更好地適應(yīng)工作和生活。而這也正是工匠精神所體現(xiàn)的：不斷鉆研和努力，追求完美，成就自我。
第四段：感悟。
這次比賽中，我最深刻的感受就是“艱苦創(chuàng)業(yè)，勇攀高峰”。在職業(yè)教育的道路上，我們會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要堅(jiān)定信念和勇往直前，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。并且，過(guò)程中不斷積累的閱歷和技能，也將成為后續(xù)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的基礎(chǔ)，讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)對(duì)能力。
第五段：總結(jié)。
回顧此次工匠杯大賽，我深深體會(huì)到了技能對(duì)于自我和社會(huì)的價(jià)值，也收獲了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。職業(yè)教育不僅能夠讓我們更好地就業(yè)，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓我們成為更加全面和有價(jià)值的人。因此，我們應(yīng)該支持和推廣職業(yè)教育，為自己和國(guó)家的未來(lái)注入更多的活力和動(dòng)力。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十四
不斷提高，勤奮學(xué)習(xí)，這是我看完紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》六集后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)一線，都是默默無(wú)聞的勞動(dòng)者；他們很普通，但他們很偉大，因?yàn)閭ゴ蠊そ车母叱妓?。從坦克焊接到火藥微雕，從造船到醫(yī)生，從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索.不滿足于現(xiàn)有的技術(shù)水平，每一次的潛心鉆研，每一次的勇敢挑戰(zhàn)，他們都在表演著做一個(gè)偉大的鄉(xiāng)村工匠，追求卓越的精神實(shí)質(zhì)。
不斷提高，勤奮學(xué)習(xí)，這是我看完紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》六集后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)一線，都是默默無(wú)聞的勞動(dòng)者；他們很普通，但他們很偉大，因?yàn)閭ゴ蠊そ车母叱妓?。從坦克焊接到火藥微雕，從造船到醫(yī)生，從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索.不滿足于現(xiàn)有的技術(shù)水平，每一次的潛心鉆研，每一次的勇敢挑戰(zhàn)，他們都在表演著做一個(gè)偉大的鄉(xiāng)村工匠，追求卓越的精神實(shí)質(zhì)。
傳承是為了創(chuàng)新。中國(guó)作為一個(gè)古老的禮儀之邦，是一代有才華的人和熟練的工匠，他們用自己的智慧為這座文明的建筑做出了持續(xù)的貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的技能需要傳承，但也需要敢于創(chuàng)新。李人慶在二維紙上拓印三維雕塑是他深入研究的結(jié)果。
當(dāng)老師從教的第一天就說(shuō)自古以來(lái)只能在平面作品上拓印時(shí)，普通工匠只需要學(xué)習(xí)他們已經(jīng)擁有的東西，但李人慶選擇在無(wú)人涉足的領(lǐng)域開(kāi)始漫長(zhǎng)的探索。前進(jìn)的道路未知，但正是他追求卓越的信念，使得無(wú)數(shù)古代文物得以研究修復(fù)，讓人領(lǐng)略到儒雅古雅的魅力。
這種精神在大學(xué)里尤為重要。我們?cè)谡n堂上接受的知識(shí)，只是前人的成果。如果就此止步，知識(shí)不會(huì)更新，社會(huì)也無(wú)法前進(jìn)，科技只會(huì)停滯不前。只有在舊的成就上探索新的領(lǐng)域，國(guó)家的社會(huì)發(fā)展才能有取之不盡的動(dòng)力。
創(chuàng)新就是追求卓越。工匠不詳。他們是普通工人，卻煥發(fā)著追求卓越的信念。超高壓線路工人王錦，一次又一次地尋求從660千伏到1000千伏的更高突破。他用自己精湛的技術(shù)保證了千家萬(wàn)戶的正常用電。由于對(duì)現(xiàn)有技術(shù)感到不安，他成了為數(shù)不多的掌握uhv現(xiàn)場(chǎng)工作的頂級(jí)技術(shù)人員之一。正是通過(guò)這樣的嘗試和突破，中國(guó)才能成為世界上少數(shù)幾個(gè)掌握uhv傳輸技術(shù)的國(guó)家之一。
在他們身上，我能感受到“以優(yōu)秀為信念”、“愛(ài)得更多”的工作作風(fēng)。工匠不局限于掌握現(xiàn)有技術(shù)，還要求自己更優(yōu)秀。很容易糊弄作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但當(dāng)我的名字印在產(chǎn)品上，榮耀和責(zé)任隨之而來(lái)。
大學(xué)，做偉大的學(xué)問(wèn)，成為偉大的境界。每個(gè)人手里都有一把鑿子，用來(lái)雕刻自己的未來(lái)，將來(lái)他也會(huì)在自己的崗位上雕刻國(guó)家的未來(lái)。做好自己的崗位，做到精準(zhǔn)、細(xì)膩、新穎，會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界，這也是校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做精工”所傳達(dá)的精神。追求卓越，依然不滿足原來(lái)起點(diǎn)的現(xiàn)狀，不再原地踏步，勇敢地探索新的目標(biāo)，這才是這個(gè)時(shí)代所需要的精神。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)不可避免地會(huì)發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，這就要求科技人員敢于創(chuàng)新，追求卓越，敢于思考，什么都做，努力做到極致。
我們要發(fā)揚(yáng)大國(guó)工匠精神，用自己的雙手、智慧和勇氣，成就非凡的人生。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十五
“工匠魂”這個(gè)詞匯是近年來(lái)經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞匯，似乎在許多人的心目中，都有著一種神圣的意義。那么，什么是“工匠魂”呢？我的理解是，“工匠魂”是指工匠對(duì)自己所從事的工作經(jīng)驗(yàn)、技能和精神的追求和堅(jiān)持。在這種意義上，所有有“工匠魂”的人都是一個(gè)高超的、堅(jiān)韌的、與眾不同的職業(yè)人士。接下來(lái)，我將從自己的視角角度，談一談我對(duì)工匠魂的理解和體會(huì)。
第二段：對(duì)“工匠”一詞的理解
在我看來(lái)，“工匠”不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，而是一種精神，是嚴(yán)謹(jǐn)追求、堅(jiān)持，對(duì)所從事的工作有無(wú)比熱愛(ài)和細(xì)致負(fù)責(zé)的態(tài)度。在我們身邊，好的“工匠”并不只是體力上的勞作，還與許多智慧密切相關(guān)，創(chuàng)意、設(shè)計(jì)是重要的一環(huán)，而不只是生產(chǎn)或操作。
第三段：“工匠魂”對(duì)生活和職業(yè)的啟示
“工匠魂”在生活和職業(yè)中都有著重要的意義，它告訴我們無(wú)論做什么事情，都需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度。在職業(yè)上，想要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)從業(yè)者，就需要擁有“工匠魂”，在對(duì)待自己的工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、持之以恒，不斷追求進(jìn)步與提高自身的能力和水準(zhǔn)，從而為更好的職業(yè)生涯鋪路。在生活中，擁有“工匠魂”的人在生活和事業(yè)方面都具有優(yōu)秀的素質(zhì)，他們對(duì)待生活方方面面都充滿熱情和熱愛(ài)，慢慢地磨練出來(lái)各種能夠在困境中突圍的技能和技巧，能夠得到自己想要的生活。
第四段：如何培養(yǎng)自己的“工匠魂”
在 my 看來(lái)，想要培養(yǎng)出自己的“工匠魂”，首要的一點(diǎn)是堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)工作的認(rèn)真與投入，不斷追求進(jìn)步。其次，需要仔細(xì)觀察身邊的師傅們，在工作時(shí)積極學(xué)習(xí)，收集更多的工作技巧和教訓(xùn)。同時(shí)，需要嘗試自己創(chuàng)作，不斷挑戰(zhàn)自己，追求卓越；更何況，經(jīng)久不衰的創(chuàng)新創(chuàng)舉也是工匠魂的體現(xiàn)，它可以讓人產(chǎn)生極大的創(chuàng)造激情。最后，需要有對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)不要忘記自己為何在這條路上，并為此始終努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“工匠魂”是一種具有創(chuàng)新、進(jìn)步和熱情的精神。在人們的生活和精神生活中，都有著相應(yīng)的體現(xiàn)。想要擁有屬于自己的“工匠魂”，需要我們關(guān)注不斷學(xué)習(xí)、對(duì)生活及工作有熱愛(ài)的態(tài)度，以及對(duì)質(zhì)量有嚴(yán)格要求的追求，并在努力的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。相信有了這個(gè)信念，我們每一個(gè)人都會(huì)有所收獲。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十六
作為某高校工程類學(xué)院大三學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)期的課表中發(fā)現(xiàn)了一門(mén)名為“工匠課”的選修課程。于是我毫不猶豫地選擇了這門(mén)課程，并在課堂中耐心學(xué)習(xí)了一學(xué)期，受益匪淺。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)會(huì)了一些現(xiàn)代化的工業(yè)制造技術(shù)，更重要的是掌握了一些傳統(tǒng)工匠的工藝技能和精神。在這里，我想分享一下我對(duì)工匠課的心得體會(huì)。
第一段：工匠精神感染人心
在工匠課的課堂上，老師讓我們學(xué)習(xí)的不僅僅是技能，更多的是一種精神，即工匠精神。工匠精神是一種敬業(yè)的態(tài)度，是一種良好的職業(yè)道德和大局意識(shí)。它動(dòng)員著每一個(gè)工匠，追求極致的工藝和生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。這種精神感染了我們，啟發(fā)了我們，鼓舞了我們。
第二段：學(xué)會(huì)了一些傳統(tǒng)技能
傳統(tǒng)工藝雖已經(jīng)漸漸淡出了現(xiàn)代工業(yè)制造的生產(chǎn)線，但它們卻是歷史文化的結(jié)晶，具有不可替代的價(jià)值。在工匠課里，我學(xué)會(huì)了一些傳統(tǒng)技能，如銀器捏制、手工鑄造等等。雖然開(kāi)始時(shí)我也覺(jué)得這些手工技藝很原始，但是當(dāng)我親自動(dòng)手嘗試之后，我才發(fā)現(xiàn)它們細(xì)節(jié)處的要求之高、技巧之巨，遠(yuǎn)非現(xiàn)代工業(yè)制造所能比擬。通過(guò)親身的實(shí)踐，我把它們體會(huì)到了淋漓盡致。
第三段：新型工業(yè)制造技術(shù)打開(kāi)眼界
隨著現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的新型工業(yè)制造技術(shù)進(jìn)入到我們的生產(chǎn)中。通過(guò)工匠課的學(xué)習(xí)，我不僅了解了自動(dòng)化生產(chǎn)線等新型技術(shù)，更深刻地認(rèn)識(shí)到機(jī)器取代勞動(dòng)力的巨大效應(yīng)和生產(chǎn)效率的提高。但是，也要看到在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，如何保證生產(chǎn)質(zhì)量和提高生產(chǎn)效率是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，需要我們?nèi)諒?fù)一日地努力。
第四段：強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力
在工匠課中，老師安排了許多團(tuán)隊(duì)合作和交流活動(dòng)。在每一個(gè)活動(dòng)中，我們都需要與不同的同學(xué)相互協(xié)作共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們充分了解到了團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的重要性。我們從每一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始，分工明確，互相協(xié)調(diào)，共同完成了任務(wù)。同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，而通過(guò)集思廣益，我們可以找到最優(yōu)解來(lái)完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)工匠課的收獲
在這個(gè)學(xué)期，我換了一種學(xué)習(xí)方式，不再只局限于課堂上理論知識(shí)的堆積，而是通過(guò)實(shí)際操作技能，體驗(yàn)一下工匠技藝，使自己的手與心都能夠得到一定的鍛煉。作為工程師，技術(shù)雖然很重要，但更重要的是能夠用心去做一件事。工匠課不僅讓我重新對(duì)生產(chǎn)制造產(chǎn)生了興趣，也深入到工業(yè)制造的內(nèi)涵中段，讓我更好地了解到工匠精神的重要性，與傳統(tǒng)技藝的珍貴。我想，這樣有關(guān)于工匠課的讀完后，每個(gè)讀者都會(huì)對(duì)工匠這一職業(yè)有一定的了解和認(rèn)識(shí)吧。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十七
工匠，是那些將追求卓越、追求完美當(dāng)成終身追求的人的稱呼。從事工藝品制作、建筑、音樂(lè)、文學(xué)以及各行各業(yè)的工匠們，借助自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，打造出令人驚嘆的作品。而獲得工匠心得的體會(huì)，不僅可以提高我們的技術(shù)能力，更能影響我們的生活態(tài)度和事業(yè)發(fā)展。
第一段：追求卓越的態(tài)度
工匠追求卓越是一種熱愛(ài)工作的態(tài)度，也是一種對(duì)自己的要求。工匠們對(duì)品質(zhì)有著無(wú)比挑剔的精神，他們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，甚至可以花費(fèi)數(shù)年時(shí)間完善一個(gè)作品。正是因?yàn)檫@種對(duì)卓越的追求，工匠們的作品才能夠在眾多同類作品中脫穎而出，贏得了稱贊和口碑。追求卓越不僅可以令我們更好地完成工作，也可以使我們對(duì)自己的價(jià)值有更高的認(rèn)可。
第二段：培養(yǎng)專注的習(xí)慣
工匠們?cè)谥谱髯髌窌r(shí)，需要集中注意力和專注力，將心思完全投入到其中。這種專注的習(xí)慣，可以使我們更好地理解和把握我們所從事的事物。在快節(jié)奏的生活中，培養(yǎng)專注的習(xí)慣能夠幫助我們更好地排除干擾，提高工作效率。只有當(dāng)心思完全專注于一件事情時(shí)，我們才能真正發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力。
第三段：注重細(xì)節(jié)的重要性
工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有著極高的敏感度，他們相信每一個(gè)看似微小的細(xì)節(jié)都能夠影響到整體的質(zhì)量和效果。工匠們會(huì)反復(fù)檢查每一個(gè)零部件，確保它們的完好和質(zhì)量。這種注重細(xì)節(jié)的態(tài)度，不僅僅在制作作品上有所體現(xiàn)，更可以運(yùn)用到我們的生活和工作中。注重細(xì)節(jié)可以讓我們更加周到細(xì)致，避免犯低級(jí)錯(cuò)誤，提高我們的工作品質(zhì)和生活品質(zhì)。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性
工匠們不僅是技術(shù)的高手，也是學(xué)習(xí)的恒心使者。他們不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力尋找創(chuàng)新和突破。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，任何知識(shí)和技能都在不斷更新，如果我們停止學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就會(huì)被淘汰。正如馬克思所說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！敝挥性趯?shí)踐中加以應(yīng)用，才能真正將知識(shí)和技能融匯貫通。
第五段：對(duì)自己工作的熱情
工匠們熱愛(ài)自己的工作，他們?cè)诠ぷ髦姓业搅丝鞓?lè)和滿足。他們不僅僅是為了生活而工作，更因?yàn)樽约簩?duì)工作的熱情和自豪感。每個(gè)人都有對(duì)某一領(lǐng)域的興趣和激情，只有將興趣和激情與工作相結(jié)合，才能走得更遠(yuǎn)。對(duì)自己工作的熱情，可以使我們更加專注和投入，迎接各種挑戰(zhàn)，并且通過(guò)工作獲得更多的成就感和幸福感。
總結(jié)：
獲工匠心得體會(huì)不僅是從技術(shù)方面提高，更是可以影響我們的生活態(tài)度和事業(yè)發(fā)展。追求卓越、培養(yǎng)專注、注重細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)實(shí)踐和對(duì)工作的熱情，這些都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們將這些工匠精神應(yīng)用到自己的生活和工作中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)在追求卓越的道路上獲得更多的滿足感和成就感。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十八
通過(guò)培訓(xùn)老師的講解和對(duì)五大核心標(biāo)準(zhǔn)的理解，我學(xué)習(xí)到了不管身處哪個(gè)崗位，都應(yīng)該把自己定位為一名工匠。那么，什么是“極致工匠”，個(gè)人理解是指能夠?qū)⒁患虑樽龅綗o(wú)可挑剔，做到精益求精，甚至達(dá)到偏執(zhí)的一種做事理念。
圍繞這種精神，我首先用“工匠”這個(gè)名詞衡量自身的定位，查找不足，提升自我。20xx年企業(yè)建立之初，我和我當(dāng)時(shí)并不健全的團(tuán)隊(duì)，在當(dāng)?shù)貛缀鯖](méi)有機(jī)械加工廠，周邊城市因原企業(yè)負(fù)面影響不予合作的背景下，開(kāi)始了我們的供應(yīng)資源搭建工作。在開(kāi)封周邊每到一個(gè)城市，都恨不得將整個(gè)工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設(shè)備及綜合能力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候，心里就像雨后的彩虹，雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”，但我們并沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚摹白矇Α倍仡^。我們每個(gè)人都緊盯著生產(chǎn)計(jì)劃這個(gè)綱領(lǐng)目標(biāo)，不管夜里幾點(diǎn)，一切休息和吃飯的時(shí)間都取決于當(dāng)日的目標(biāo)是否落地。而當(dāng)時(shí)大部分新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程，我和我的員工不分晝夜，現(xiàn)場(chǎng)跟盯生產(chǎn)，時(shí)常用自己的小車連夜拉回部件，并指導(dǎo)供應(yīng)商業(yè)務(wù)人員檢驗(yàn)、入庫(kù)。通過(guò)三年的努力，我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)步入規(guī)范，小麥機(jī)已經(jīng)躋身國(guó)內(nèi)第二，并且美譽(yù)度已經(jīng)達(dá)到第一，拖拉機(jī)也得到了用戶的高度認(rèn)可。這樣的工作習(xí)慣已深深的扎根于河南事業(yè)部的每一位員工，但這并非是“極致工匠”。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”，但在精細(xì)化、規(guī)范化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失很多。我們要學(xué)習(xí)“盤(pán)子為什么要刷七遍”。學(xué)習(xí)做事情應(yīng)不厭其煩，做到對(duì)得起自己的崗位、對(duì)得起自己的企業(yè)，更對(duì)得起自己的良心，用人品做產(chǎn)品；學(xué)習(xí)海底撈的服務(wù)意識(shí)，對(duì)待供應(yīng)商的管理也是如此，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷完善內(nèi)部管理流程，建設(shè)訂單及供方信息數(shù)據(jù)化管理通道，倡導(dǎo)主動(dòng)引導(dǎo)供應(yīng)商按制度、流程辦理業(yè)務(wù)，建立服務(wù)型、陽(yáng)光采購(gòu)理念；要學(xué)習(xí)將工作做到“滴水不漏”，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡(jiǎn)單的事。想想個(gè)人，在與合作單位洽談中只要說(shuō)錯(cuò)一句話或一個(gè)數(shù)據(jù)，可能會(huì)帶來(lái)很多不必要的麻煩甚至是對(duì)企業(yè)的損失?；叵朦c(diǎn)滴，自身應(yīng)該多多總結(jié)，查找語(yǔ)言或業(yè)務(wù)處理漏洞，鞭策自己務(wù)必從小事做起；學(xué)習(xí)“李傳泉”的不怕撞南墻精神，接到任務(wù)迎難而上，且按照公司既定的方向，永不言敗。最后對(duì)“近乎偏執(zhí)”，我的理解是，干一行、愛(ài)一行，使之成為我生存的`全部，為中聯(lián)重科農(nóng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)全部力量。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇一
在黑暗中，她是光明;在喧囂中，她是寂靜;在孤獨(dú)時(shí)，她是朋友;在迷惘中，她是智慧……她，——失敗。
我依稀的記得，那是一場(chǎng)多米諾骨牌效應(yīng)的游戲，我和一位小弟第合作，好容易將一塊塊的骨牌擺放好，誰(shuí)知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體，骨牌一瞬間全部倒下，我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好，正當(dāng)又要成功的時(shí)候，又是一個(gè)小動(dòng)作，又是一個(gè)瞬間，骨牌又都倒下了;于是，我們又卷土重來(lái)，但是似乎沒(méi)有前兩次有耐心了，很是急促，像熱鍋上的螞蟻，終于，骨牌又倒下了;我不再擺放，而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放，他這次很有技巧，吸取了前面失敗的教訓(xùn)，后來(lái)，他成功了，我想：大概是他善待了前面的失敗吧。
當(dāng)愛(ài)迪生的助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗1000多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”的時(shí)候，愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn)，終于成功了;當(dāng)林肯競(jìng)選總統(tǒng)失敗了八次時(shí)，他沒(méi)有放棄;更近些吧，在1982年，十八歲的馬云第一次參加高考，他填報(bào)的是北京大學(xué)，但她的數(shù)學(xué)只考了一分，他沒(méi)有放棄……那么，是什么促使他們沒(méi)有放棄?最后取得成功呢?我想：是毅力，是堅(jiān)持，更是善待失敗!
工匠課心得體會(huì)及感悟篇二
國(guó)，務(wù)，院，總，理，李，克，強(qiáng)2016年3月5日作政府工作報(bào)告時(shí)說(shuō)，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。“工匠精神”出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中，讓人耳目一新，有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀。古語(yǔ)云：“玉不琢，不成器”。工匠精神不僅體現(xiàn)了對(duì)產(chǎn)品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不斷吸收最前沿的技術(shù)，創(chuàng)造出新成果。
工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。
喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛(ài)這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛(ài)工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。
工匠精神落在個(gè)人層面，就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是：不僅僅把工作當(dāng)作賺錢(qián)養(yǎng)家糊口的工具，而是樹(shù)立起對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無(wú)可挑剔的體驗(yàn)。將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品。
工作是一種修行，將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?“一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
研究生應(yīng)把工匠精神運(yùn)用到科研上，研究生階段應(yīng)盡可能多地發(fā)表一些專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文或者申請(qǐng)一些相關(guān)專利，特別是在一些重要核心期刊上發(fā)表相關(guān)論文。通過(guò)發(fā)表學(xué)術(shù)論文可以有效檢驗(yàn)研究成果的科學(xué)性、代表性和創(chuàng)新性。
工匠精神反應(yīng)到科研上就是科研素質(zhì)。科研素質(zhì)自我養(yǎng)成的核心與目的在于碩士研究生在科研世界中要正確地看待自己,協(xié)調(diào)自身與他人、自身與社會(huì)、自身與國(guó)家乃至自身與自然的關(guān)系,在科研活動(dòng)中正確認(rèn)識(shí)自身所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,正確處理個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的需要的關(guān)系。從碩士生個(gè)體而言,科研素質(zhì)的自我養(yǎng)成是在導(dǎo)師、教師的指導(dǎo)、教導(dǎo)之下,充分發(fā)揮個(gè)體主觀能動(dòng)性,自覺(jué)、積極、主動(dòng)地培養(yǎng)自身的獨(dú)立科研、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)與研究的能力,逐步形成為高素質(zhì)的科研人才。
其實(shí)研究生科研就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬棘，要耐得住寂寞，受得了冷嘲熱諷，使自己變得強(qiáng)大。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
一個(gè)人的做事態(tài)度折射著人生的態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇三
勞模工匠精神是指在工作中不斷追求卓越、精益求精、追求真、善、美的高尚品質(zhì)和個(gè)人行為規(guī)范的一種精神狀態(tài)。勞模工匠精神是對(duì)于職業(yè)精神的一種高度概括，是企業(yè)和社會(huì)所共同需要的。勞模工匠精神的體現(xiàn)不僅可以提高職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，而且更能提升個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)朋友，是電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工人。他對(duì)待工作有著非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，尤其是在產(chǎn)品質(zhì)量的把控上非常嚴(yán)格。一次我們聊天時(shí)，他向我分享了他的實(shí)踐體驗(yàn)。他說(shuō)：“這份工作雖然看似簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為把每個(gè)產(chǎn)品都打造成精品，才是做好自己本職工作的最高境界?！彼偸菆?jiān)守在工作臺(tái)旁，排除一切煩惱和雜念，只專注于完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。也正是這份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他在工作崗位上多次榮膺先進(jìn)工作者和勞模稱號(hào)。
勞模工匠精神的力量和影響是巨大的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)成員都秉持著勞模工匠精神，就能夠形成“以人為本”的和諧氛圍，各個(gè)角色更好地協(xié)作，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功。除此之外，它還可以影響周圍的人，甚至?xí)谏鐣?huì)中形成良好的環(huán)境和風(fēng)氣。勞模工匠精神是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量，它弘揚(yáng)了個(gè)人態(tài)度，凝聚了團(tuán)隊(duì)力量，服務(wù)社會(huì)未來(lái)。
勞模工匠精神之所以能夠廣受人們贊譽(yù)，在于它蘊(yùn)含著不可替代的意義和價(jià)值。首先，這是一種能夠讓個(gè)人持續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力，提高了職業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)能力。其次，通過(guò)塑造良好的職業(yè)道德和行業(yè)形象，可以為企業(yè)和行業(yè)增加良好的形象和信譽(yù)。此外，這種精神對(duì)社會(huì)也有重要的意義，它能夠帶動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給社會(huì)帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)和回饋。
第五段：總結(jié)勞模工匠精神對(duì)于個(gè)人的啟示和要求。
通過(guò)對(duì)勞模工匠精神的學(xué)習(xí)和深入思考，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種品質(zhì)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯和社會(huì)責(zé)任的作用。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也要把這種“精益求精”的精神應(yīng)用到工作中去，不斷提高自我要求和職業(yè)水平。我們要真正做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、專注細(xì)致、樂(lè)觀積極的態(tài)度，努力把每一個(gè)環(huán)節(jié)做到所需的最好結(jié)果。只有這樣，我們才能更好地體現(xiàn)出勞模工匠精神的力量和價(jià)值，為個(gè)人和社會(huì)贏得更多的尊重和認(rèn)可。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇四
央視推出了八集系列節(jié)目《大國(guó)工匠》，節(jié)目講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)工程師高鳳林等不同崗位勞動(dòng)者，用他們的雙手匠心筑夢(mèng)的故事?？戳酥?，我感到震撼。在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們習(xí)慣了用機(jī)器代替人工，用電腦代替人腦，但是在“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭上天，“蛟龍?zhí)枴毕潞＿@些高精尖領(lǐng)域，機(jī)器不適用時(shí)，我們的工匠用自己的雙手代替了機(jī)器，甚至做得比機(jī)器還要好。
我很好奇他們有著怎樣的一雙手，可以焊接火箭的“心臟”，可以在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一個(gè)漏點(diǎn)，可以把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一。給我印象最深的是7000米級(jí)“蛟龍?zhí)枴毖b配組組長(zhǎng)顧秋亮，人稱“顧2絲”(1絲等于0.01毫米)。為練基本功，他將十幾個(gè)十公分厚的鋼板銼到0.5公分，手上幾乎沒(méi)有指紋。數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，傳承和鉆研，專注與磨礪，精益求精，是他們對(duì)工匠精神做的最好的詮釋。
與這種工匠精神相對(duì)應(yīng)的是一種“差不多”的精神。有一個(gè)故事，講中國(guó)人和德國(guó)人用同樣的零件組裝出來(lái)的設(shè)備，德國(guó)人組裝出來(lái)的質(zhì)量就要好。我們民航用的相當(dāng)一部分設(shè)備都是進(jìn)口的，同樣的螺絲釘，進(jìn)口的用十幾年還閃閃發(fā)亮，國(guó)產(chǎn)的沒(méi)幾天就生銹了。還有如今的中國(guó)人一窩蜂地到國(guó)外買電飯煲和馬桶蓋，這都在打中國(guó)制造業(yè)的臉。我們有一流的技術(shù)，一流的設(shè)備，唯獨(dú)少了一流的產(chǎn)品。而對(duì)民航業(yè)來(lái)說(shuō)，工匠精神就更重要了。飛機(jī)維修的機(jī)務(wù)員有著一套嚴(yán)格的工作流程和檢查標(biāo)準(zhǔn)，如若飛機(jī)檢修不嚴(yán)格不細(xì)致，輕則造成安全隱患，重則機(jī)毀人亡。
在中國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的過(guò)程中，工匠精神被賦予了新的內(nèi)涵?？萍疾坎块L(zhǎng)萬(wàn)鋼說(shuō)，工匠精神實(shí)際是種敬業(yè)精神，就是每個(gè)人對(duì)所從事的工作契而不舍，對(duì)質(zhì)量的要求不斷提升，對(duì)每一個(gè)工作崗位上的每一件事都不放松。我們身邊不乏愛(ài)崗敬業(yè)的楷模，但也有一些人工作挑肥揀瘦，不求技術(shù)“過(guò)得硬”，但求“過(guò)得去”，這些人必將被淘汰。一個(gè)人只有在自已的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
《大國(guó)工匠》很好地向我們展示了一種精益求精，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。我們一線職工要提高自身素養(yǎng)，在浮躁的當(dāng)下，工于心，匠于行，靜下心來(lái)踏實(shí)做事，將我們的工匠精神真正傳承下去。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇五
班主任組織我們一起看了今年五一期間的特別欄目，《大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)》，看完之后感慨很多。
有一群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。鉗工、鋼筋工、焊工、木匠等等，這些不起眼，甚至有點(diǎn)卑微的技能行業(yè)，一旦做到了技高一籌、“人有我優(yōu)”的程度，同樣能釋放出震撼人心的奇跡效應(yīng)，技能效應(yīng)，讓自我價(jià)值激情呈現(xiàn)，也讓民族技能發(fā)展水平，達(dá)到“珠穆朗瑪?shù)氖澜绺叨取?。這八個(gè)人分別是：中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師鉗工胡雙錢(qián)、中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師周東紅、港珠澳大橋鉗工管延安、國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒、滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉、南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司高級(jí)技師寧允展、航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林、中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比x光那般精準(zhǔn)，有的人創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄等等，總之他們的技藝令我們無(wú)比嘆服。
這些大國(guó)工匠，基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書(shū)寫(xiě)著一線勞動(dòng)者的不平凡，他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代，為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)。當(dāng)然他們也為我們樹(shù)立了偉大的榜樣?，F(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁;學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真精神，把這些精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)，刻苦扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，多練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)!
也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài)，經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù)，同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實(shí)”的勞動(dòng)之美。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇六
張冬偉是個(gè)80后，但手里的活兒卻讓老師傅們豎起大拇指。他是滬東中華造船（集團(tuán)）有限公司總裝二部圍護(hù)系統(tǒng)車間電焊二組班組長(zhǎng)、高級(jí)技師，主要從事lng（液化天然氣）船圍護(hù)系統(tǒng)的焊接工作。雖然年紀(jì)不大，卻已是個(gè)明星工人，所獲獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)數(shù)：2005年度中央企業(yè)職業(yè)技能大賽焊工比賽銅獎(jiǎng)、2006年第二十屆中國(guó)焊接博覽會(huì)優(yōu)秀焊工表演賽一等獎(jiǎng)，是當(dāng)今世界最先進(jìn)、建造難度最大的45000噸集裝箱滾裝船的建造骨干工人。
lng船是國(guó)際上公認(rèn)的高技術(shù)、高難度、高附加值的“三高”船舶。作為lng船核心的圍護(hù)系統(tǒng)，焊接是重中之重。圍護(hù)系統(tǒng)使用的殷瓦大部分為0.7mm厚，殷瓦焊接猶如在鋼板上“繡花”，對(duì)操作人員的技術(shù)、耐心和責(zé)任心要求非常高。面對(duì)肩上的重?fù)?dān)，張冬偉不斷地磨練自己的心性，培養(yǎng)專注度，潛心研究焊接工藝。為了攻破技術(shù)難關(guān)，他與技術(shù)人員放棄休息時(shí)間，日夜埋頭圖紙堆中，潛心鉆研技術(shù)突破。最終，他主持的實(shí)驗(yàn)取得成功，得到專利方的認(rèn)可，并用于lng船實(shí)船生產(chǎn)，收到良好成效。
張冬偉特別注意經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)，國(guó)內(nèi)沒(méi)有現(xiàn)成的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，他就不斷摸索完善各類焊接工藝，先后參與編寫(xiě)了多部作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，為提高lng船生產(chǎn)效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
張冬偉，是中國(guó)廣大“造船工匠”的杰出代表，他用自己火紅的青春譜寫(xiě)了一曲執(zhí)著于國(guó)家海洋裝備建設(shè)的奉獻(xiàn)之歌。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇七
奔馳工匠精神是指奔馳車廠的工匠們所遵循的一種工匠精神，這種精神不僅是一種工作勁頭與態(tài)度，也是一種精益求精的態(tài)度以及執(zhí)著追求的信仰，它已經(jīng)在奔馳車業(yè)界上得到了廣泛的認(rèn)可，并被視為行業(yè)內(nèi)的典范。在今天的世界里，奔馳工匠精神成為了一個(gè)奮斗姿態(tài)和向上力量的象征。
第二段：奔馳工匠精神的精髓：不斷追求卓越
奔馳工匠精神的精髓在于不斷追求卓越的品質(zhì)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了工匠須具備獨(dú)立的思考能力和高度的責(zé)任感。這就意味著，在奔馳車廠，每位工匠都不僅是自己工作的執(zhí)行者，還是實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的責(zé)任者。在這種環(huán)境中，要求每一位工匠不斷探索、持之以恒地改進(jìn)自己的技能，做到讓自己的工作變得更加完美，每個(gè)細(xì)節(jié)都要親自把握，卓越的品質(zhì)是每一位奔馳工匠所追求的目標(biāo)。
第三段：奔馳工匠精神的實(shí)踐方式：精益求精
這種工匠精神在奔馳車業(yè)界的廣泛影響和奔馳產(chǎn)品的卓越品質(zhì)并不是偶然的，這是因?yàn)樵诒捡Y車廠，工匠們一直在追求精益求精，不斷的完善每個(gè)環(huán)節(jié)，保證每個(gè)零部件都是最優(yōu)的。這種深入的態(tài)度不僅反映在改進(jìn)工藝過(guò)程、精選高素質(zhì)的材料上，而且還體現(xiàn)在每一批產(chǎn)品制造過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，從選擇零部件到工藝流程，從設(shè)計(jì)到質(zhì)量檢驗(yàn)，奔馳工匠都在追求卓越，所以奔馳車輛品質(zhì)可以達(dá)到如此之高的標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：奔馳工匠精神的實(shí)踐“四維度”
認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、執(zhí)著追求、精耕細(xì)作，這就是奔馳工匠精神的“四維度”，這四個(gè)維度相互呼應(yīng)、相輔相成，是奔馳工匠精神得以長(zhǎng)盛不衰的重要原因。認(rèn)真負(fù)責(zé)是指奔馳工匠們對(duì)于每一項(xiàng)工作都不折不扣地負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓奔馳車廠在質(zhì)量控制上保持最高標(biāo)準(zhǔn)；精益求精是追求卓越的態(tài)度，從零部件選擇到工藝流程每一個(gè)環(huán)節(jié)中，精益求精的精神時(shí)刻推動(dòng)著奔馳工匠們不斷完善產(chǎn)品品質(zhì)；執(zhí)著追求是指奔馳工匠們無(wú)論在任何時(shí)候都不放棄對(duì)高品質(zhì)的執(zhí)著追求，并通過(guò)創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用讓品質(zhì)更穩(wěn)定；精耕細(xì)作是功能上涵蓋了上面三個(gè)維度的一種細(xì)致、專注的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)的精益求精和執(zhí)著追求，都需要精耕細(xì)作的精神才能持續(xù)推進(jìn)。
第五段：我對(duì)奔馳工匠精神的感悟
奔馳工匠精神讓我結(jié)識(shí)了一批堅(jiān)韌不拔的工匠，那是一群對(duì)技藝充滿熱情、對(duì)工匠文化有無(wú)限崇敬的人，他們用自己的雙手創(chuàng)造出的每一件產(chǎn)品都是一種藝術(shù)品，精湛的技藝和悠遠(yuǎn)的文化使奔馳車廠具備了長(zhǎng)盛不衰的內(nèi)在動(dòng)力。我深深為他們的工匠精神所折服，他們不斷的追求卓越、精益求精的態(tài)度，讓我懂得了行勝于言的道理。未來(lái)，我會(huì)秉承這種精神，對(duì)我的工作毫不含糊，積極推崇這種奮斗姿態(tài)和態(tài)度，向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣，為自己的事業(yè)而奮斗，追求更高的工匠精神。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇八
隨著時(shí)代的進(jìn)步，“工匠精神”被政府高度重視成為時(shí)代的必然要求，大勢(shì)所趨。并且在“供給側(cè)”改革力推的前提下，淘汰落后及過(guò)剩的產(chǎn)能已經(jīng)成為必然，但無(wú)論如何，就像政府今天所倡導(dǎo)的，真正具有“工匠精神”的組織和個(gè)人是不會(huì)淘汰的，因?yàn)檎嬲摹肮そ尘瘛北厝唤?jīng)得起時(shí)間校驗(yàn)，并成為世代傳承的寶貴財(cái)富。
“創(chuàng)意無(wú)限，匠心支撐”。當(dāng)下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮涌動(dòng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”頗受青睞，大批創(chuàng)客投身其中。這里頭有腳踏實(shí)地的深耕者，但也有不少一天到晚想著如何造噱頭、拉投資，幻想借互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng)，“抄一把就走”之人。與此相應(yīng)，很多產(chǎn)品往往火了一把便再無(wú)蹤跡。如此“創(chuàng)”法，除了攪出些過(guò)時(shí)即破的泡沫，難言價(jià)值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不應(yīng)成為浮躁的代名詞，那些真正成功的互聯(lián)網(wǎng)神話締造者，遠(yuǎn)非鼓吹概念、販賣情懷這么簡(jiǎn)單。很多大佬正是以其對(duì)細(xì)節(jié)近乎嚴(yán)苛的追求向大家證明，只有“互聯(lián)網(wǎng)+工匠精神”，才能出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
人們?cè)诓粩嗪魡竟そ尘瘢欢腽B(yǎng)成工匠精神，成為一個(gè)名副其實(shí)的“匠人”并沒(méi)那么容易。它需要從業(yè)者不忘初心，始終都能堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，任周遭如何變化都不為所動(dòng)，只精益求精地做好自己的工作，做出一份份令人滿意的產(chǎn)品。具體說(shuō)來(lái)，應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)：
心存敬畏。古語(yǔ)有云 “敬事而信”，敬畏是內(nèi)心的一把標(biāo)尺，影響著做事的態(tài)度。心存敬畏，做事時(shí)會(huì)認(rèn)真對(duì)待，小心翼翼生怕出錯(cuò)，一絲不茍力求完美。心存敬畏，對(duì)所做的事會(huì)更加珍惜，做事時(shí)全神貫注，心無(wú)旁騖，進(jìn)而將其當(dāng)作一種追求，去努力達(dá)到它的極致。
甘于沉潛。當(dāng)下社會(huì)前行的腳步是快速的、急促的，很多人的心性也變得比較浮躁，做事情急于求成。但要做一個(gè)好的“匠人”，恰恰應(yīng)該少些浮躁，甘于沉潛。沉潛下去，靜下心來(lái)才能耐得住寂寞，耐得住清貧，不求立刻去獲益，而只求做出的東西無(wú)愧我心。電影大師王家衛(wèi)就是很好的一例。在現(xiàn)代追求短平快的影視行業(yè)，王家衛(wèi)卻在近30年內(nèi)只產(chǎn)出了10部電影。而《一代宗師》前后籌備13年，拍攝了3年才做好，最終以完美的細(xì)節(jié)、極具張力的情節(jié)和人物形象等大獲好評(píng)。對(duì)于花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間做一部電影究竟是否值得，王家衛(wèi)自己是這么說(shuō)的：“功夫都不是白花的，要達(dá)到一定的水準(zhǔn)，慢和時(shí)間都是必須的?！?BR> 不慕名利。不慕名利才能不計(jì)得失，才能經(jīng)得住誘惑，將更多的心思和精力用到做事上，用到打造更好的產(chǎn)品上。莫言就用自己的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。曾經(jīng)有雜志找莫言寫(xiě)一篇雜文，莫言卻淡定地以“我就是寫(xiě)小說(shuō)的”拒絕了。他始終堅(jiān)守在嚴(yán)肅文學(xué)陣地，秉持工匠精神，拒絕去寫(xiě)“來(lái)錢(qián)快”的文章，卻在文學(xué)創(chuàng)作中字斟句酌，力求更好地傳達(dá)自己的心聲。最終他獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，贏得了國(guó)內(nèi)外專業(yè)評(píng)論家和大眾的認(rèn)可。
勇于創(chuàng)新。做一名合格的“工匠”，還需要有一份創(chuàng)新精神。他人的成功無(wú)法復(fù)制，做一些山寨產(chǎn)品只能引來(lái)別人的否定與嘲笑。而即便對(duì)于自創(chuàng)品牌來(lái)講，也要不斷向前，一旦自滿自足，勢(shì)必很快就被他人超越。《大學(xué)》 中說(shuō)：“茍日新，日日新，又日新?！敝挥斜３謩?chuàng)新意識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，才能厚積薄發(fā)，最終將事情做到極致，不論風(fēng)云如何變幻，我自走在最前沿。
“工匠精神”，知易行難。但不論從事什么行業(yè)，每一個(gè)從業(yè)者都時(shí)時(shí)審視自己是否做到了這幾點(diǎn)，終將會(huì)養(yǎng)成“工匠精神”，用自己的專業(yè)與專注、執(zhí)著與創(chuàng)新去做出大眾最滿意的精品，贏得廣泛認(rèn)可。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作，其不同之處僅在于，各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過(guò)原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚(yú)得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。
每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受?我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作?這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天，我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落，管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否很強(qiáng)，也只能是一個(gè)配角而已。我們每個(gè)人只有熱愛(ài)自己的工作，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的員工。
讀完這本書(shū)，更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受?在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作?這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起，共同進(jìn)步。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇九
“勞模工匠精神”是一種高尚的社會(huì)品質(zhì)，是一種精神境界。它有著不可撼動(dòng)的光芒，能夠使人們受益終身。在我國(guó)，伴隨著改革開(kāi)放，勞模工匠身影愈加鮮明。如今，我們應(yīng)該更加重視和崇尚“勞模工匠精神”，并努力將其轉(zhuǎn)化為我們的行動(dòng)，立足于本職工作，做出更好的業(yè)績(jī)。
第二段：精神內(nèi)涵
“勞模工匠精神”在理論上是指勞模和工匠所具有的一種精神狀態(tài)和工作態(tài)度。在具體工作中，表現(xiàn)為細(xì)致、恪盡職守、專業(yè)技能強(qiáng)、一絲不茍。其中，最重要的是專業(yè)精神。這種精神是在自身的專業(yè)工作領(lǐng)域上通過(guò)高度的專業(yè)素養(yǎng)、熟練的技能以及通透的行業(yè)認(rèn)知，成為行業(yè)內(nèi)的權(quán)威人士。從而擁有無(wú)可比擬的專業(yè)能力，為社會(huì)、國(guó)家做出積極貢獻(xiàn)。
第三段：案例分析
為了更好地理解和掌握“勞模工匠精神”的內(nèi)涵，我們可以通過(guò)案例來(lái)了解他們?cè)诰唧w工作中的表現(xiàn)。比如說(shuō)，現(xiàn)在小學(xué)教育中需要一個(gè)好的班主任。一個(gè)優(yōu)秀的班主任不僅要把自己的業(yè)務(wù)精通，還需要望文生義，零錯(cuò)漏差地完成班級(jí)各項(xiàng)工作，如開(kāi)展各種活動(dòng)、處理與家長(zhǎng)之間的關(guān)系、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等等。在這個(gè)過(guò)程中，擁有的專業(yè)精神不僅表現(xiàn)在他們掌握了一定的師范知識(shí)和專業(yè)技能，還表現(xiàn)在他們可以認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)，了解他們的需要，了解教育行業(yè)的最新動(dòng)向，掌握新的教學(xué)方法、理念和技巧。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，他們才能成為教育界的佼佼者。
第四段：如何在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮出“勞模工匠精神”
如果想要在現(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)“勞模工匠精神”，我們需要做到以下幾點(diǎn)。首先，我們要尊重工作，愛(ài)崗敬業(yè)。在工作中，堅(jiān)持沒(méi)有不干凈的活、沒(méi)有不重要的崗位。其次，我們需要以自我?jiàn)^斗的精神來(lái)要求自己，持之以恒地追求卓越。再者，擁有專業(yè)素養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)和技能的提升。只有這樣，我們才能不斷地提升自身的綜合素質(zhì)，成為勞模和工匠。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“勞模工匠精神”是上下求索不斷優(yōu)化自身作業(yè)技術(shù)的"手藝人"積淀的精神高峰，是我們推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)提供動(dòng)力的重要力量來(lái)源。要深入貫徹落實(shí)“勞模工匠精神”，不斷探索、總結(jié)、創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情和精神狀態(tài)，為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值！
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十
今天我看了中央電視臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》，看后感觸頗深。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)的高鳳林，有能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一的顧秋亮，有創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄的胡雙錢(qián)……他們創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)一個(gè)的奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
現(xiàn)在我忽然有了一點(diǎn)點(diǎn)的明白了，我今后要一直堅(jiān)持自己當(dāng)初的選擇。那些大國(guó)工匠們就是我的目標(biāo)。我要向他們看齊，努力做好自己能做的該做的，不求向他們一樣那么出神入化，但一定要對(duì)得起自己的選擇。從現(xiàn)在起我將重新認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，確立明確的目標(biāo)。在今后的大學(xué)生活中我要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為以后的專業(yè)課打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門(mén)功課，閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)。在空閑的時(shí)間我要多多的參加專業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)我的專業(yè)興趣和專業(yè)素質(zhì)。
希望在不久的將來(lái)我也成為本專業(yè)的一名頂尖人才！
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十一
自從汽車在19世紀(jì)末發(fā)明以來(lái)，汽車工業(yè)一直是全球最重要和最蓬勃發(fā)展的行業(yè)之一。而汽車品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈。汽車品牌一大特征就是品質(zhì)，品質(zhì)的高低直接關(guān)系消費(fèi)者對(duì)該汽車品牌的認(rèn)知和信賴。在汽車品牌之中，奔馳品牌以其專業(yè)的手工制作、高品質(zhì)的技術(shù)和精雕細(xì)琢的細(xì)節(jié)而知名，其制造過(guò)程中的工匠精神也備受贊譽(yù)。下面，本文將探討奔馳工匠精神的體驗(yàn)、感悟和體會(huì)。
第二段：什么是奔馳工匠精神
奔馳品牌一直以質(zhì)量為先，奔馳制造的每一輛汽車都采用高品質(zhì)材料，也經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的檢驗(yàn)和測(cè)試，以確保每一輛奔馳汽車的順暢運(yùn)行和良好的性能。而奔馳工匠精神正是奔馳品牌制造過(guò)程中的不可或缺的一部分，代表著在制造奔馳汽車時(shí)投入的關(guān)注和時(shí)間。奔馳工匠精神的基本概念包括準(zhǔn)確的測(cè)量、精密的安裝、技術(shù)的提高和自我教育。
第三段：奔馳工匠精神的獨(dú)特體驗(yàn)
奔馳的工匠們需要通過(guò)繁重和精確的工作來(lái)制造汽車，他們需要保持高度的注意力和耐心，以確保每一項(xiàng)工作的精確度和準(zhǔn)確性。當(dāng)我們看到他們?cè)谥圃炱嚂r(shí)的專業(yè)和工匠精神是如此的讓人難以置信，在車輛制造過(guò)程中，看到了多少志愿者的付出、出色的運(yùn)動(dòng)員以及專業(yè)領(lǐng)域的人。在征服每一個(gè)難關(guān)的同時(shí)，我們真切地領(lǐng)悟到了一種工匠精神。
第四段：工匠精神的感悟和體會(huì)
工匠精神不單單意味著技術(shù)的提高和勞動(dòng)的負(fù)荷，還意味著對(duì)于職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展的勇氣和奉獻(xiàn)。這種精神激勵(lì)著奔馳工匠在制造汽車時(shí)保持高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。工匠精神鼓勵(lì)我們對(duì)我們做事的方法和技巧有更深入的了解，追求卓越和完美的結(jié)果。在這種心態(tài)下，不僅能夠達(dá)成工作目標(biāo)，更能獲得滿意的生活和工作體驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
工匠精神的核心價(jià)值和意義在于我們的工作質(zhì)量和職業(yè)成就。通過(guò)充分的審查和專業(yè)的訓(xùn)練，我們將能夠建立起工匠精神。在奔馳汽車制造過(guò)程中，每一次小至零件的加工都能夠體現(xiàn)出奔馳工匠精神的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)及應(yīng)用這種精神力量，我們可以不斷發(fā)掘自身的潛力，通過(guò)硬工作和勤奮實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并成為工藝技術(shù)卓越的專業(yè)人士。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十二
作為一名從事工程師職業(yè)的人，我深深感覺(jué)到，勞模工匠精神的重要性。這種精神代表了對(duì)于工作的專注、堅(jiān)持、熱情和創(chuàng)造力。在我的職業(yè)生涯中，我得以和一些優(yōu)秀的工匠和勞模們共事，也憑借他們的啟發(fā)，逐漸領(lǐng)悟到了勞模工匠精神的深層含義。
第二段：態(tài)度的改變
起初，我對(duì)于“精益求精”，“質(zhì)量至上”這樣的精神并沒(méi)有多大感受。很多時(shí)候，我只是按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，然后忙碌著完成任務(wù)，而沒(méi)有太多思考和創(chuàng)意。但是，當(dāng)我有機(jī)會(huì)與一位工匠互動(dòng)時(shí)，我的態(tài)度徹底改變了。他以非凡的創(chuàng)意、技能和熱情，打造出了一件完美的作品。從他的身上，我感受到了巨大的信心、動(dòng)力和激情，使我開(kāi)始重新審視我的工作。
第三段：對(duì)工作的追求
盡管我仍然需要遵守標(biāo)準(zhǔn)和程序，但我開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)和注重質(zhì)量。我先是開(kāi)始從一個(gè)更具體的角度來(lái)審視我的工作，從而使我的工作更加精細(xì)化。然后，我開(kāi)始嘗試不斷改進(jìn)我的工作方式，以適應(yīng)不同的項(xiàng)目。這些工作要求我付出更多的時(shí)間和精力，也要求我在一定程度上放棄一些私人事務(wù)。但是通常情況下，這些努力都會(huì)受到公認(rèn)。
第四段：對(duì)自我挑戰(zhàn)的回應(yīng)
工作的變化使我對(duì)待自己也更加嚴(yán)格。我開(kāi)始自我評(píng)估，查找自己的不足，并定期努力自我提升。我發(fā)現(xiàn)，我們工程師的必備素質(zhì)是創(chuàng)造力，因此我開(kāi)始更深入地研究先進(jìn)技術(shù)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，以便更快地轉(zhuǎn)換成我自己的實(shí)踐。我把自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造力付諸實(shí)踐，并再次從成功和失敗中學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)論
我的職業(yè)生涯中，勞模工匠精神影響了我對(duì)于工作的看法和對(duì)自我提升的態(tài)度。它教給我要始終專注于工作本身，要不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越。并且，“工匠精神”還有一層更為重要的含義：就是對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和對(duì)于社會(huì)的回報(bào)。因此，我認(rèn)為勞模工匠精神是我們應(yīng)該堅(jiān)定追求的道路和動(dòng)力。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十三
2019年9月8日，第二屆工匠杯全國(guó)技能大賽圓滿結(jié)束。這場(chǎng)由中國(guó)職業(yè)技能教育協(xié)會(huì)主辦的技能大賽，集結(jié)了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀選手，展示了中國(guó)職業(yè)教育的高水平和成果，同時(shí)也為全民技能素養(yǎng)提升提供了新的思路和路徑。作為一名參與者，我也從中獲益匪淺。
第二段：體驗(yàn)。
在比賽前，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙和經(jīng)驗(yàn)不足，感到非常緊張和無(wú)助。但隨著比賽的進(jìn)行，我逐漸擺脫了這種焦慮和壓力，開(kāi)始沉浸于技能表演中，感受知識(shí)的力量，享受創(chuàng)造的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的工作雖然不同，但其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的理念和技術(shù)，只要認(rèn)真研究和實(shí)踐，就能帶來(lái)極大的成就感和價(jià)值。
第三段：?jiǎn)⑹尽?BR> 這次比賽不僅讓我明白了技能對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，同時(shí)也啟迪我對(duì)于教育的思考。在中國(guó)，我們往往把高等學(xué)歷視為唯一標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上職業(yè)教育同樣有著不可替代的作用。通過(guò)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以獲取更加實(shí)用和創(chuàng)新的知識(shí)，使自己更好地適應(yīng)工作和生活。而這也正是工匠精神所體現(xiàn)的：不斷鉆研和努力，追求完美，成就自我。
第四段：感悟。
這次比賽中，我最深刻的感受就是“艱苦創(chuàng)業(yè)，勇攀高峰”。在職業(yè)教育的道路上，我們會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要堅(jiān)定信念和勇往直前，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。并且，過(guò)程中不斷積累的閱歷和技能，也將成為后續(xù)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的基礎(chǔ)，讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)對(duì)能力。
第五段：總結(jié)。
回顧此次工匠杯大賽，我深深體會(huì)到了技能對(duì)于自我和社會(huì)的價(jià)值，也收獲了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。職業(yè)教育不僅能夠讓我們更好地就業(yè)，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓我們成為更加全面和有價(jià)值的人。因此，我們應(yīng)該支持和推廣職業(yè)教育，為自己和國(guó)家的未來(lái)注入更多的活力和動(dòng)力。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十四
不斷提高，勤奮學(xué)習(xí)，這是我看完紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》六集后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)一線，都是默默無(wú)聞的勞動(dòng)者；他們很普通，但他們很偉大，因?yàn)閭ゴ蠊そ车母叱妓?。從坦克焊接到火藥微雕，從造船到醫(yī)生，從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索.不滿足于現(xiàn)有的技術(shù)水平，每一次的潛心鉆研，每一次的勇敢挑戰(zhàn)，他們都在表演著做一個(gè)偉大的鄉(xiāng)村工匠，追求卓越的精神實(shí)質(zhì)。
不斷提高，勤奮學(xué)習(xí)，這是我看完紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》六集后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)一線，都是默默無(wú)聞的勞動(dòng)者；他們很普通，但他們很偉大，因?yàn)閭ゴ蠊そ车母叱妓?。從坦克焊接到火藥微雕，從造船到醫(yī)生，從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索.不滿足于現(xiàn)有的技術(shù)水平，每一次的潛心鉆研，每一次的勇敢挑戰(zhàn)，他們都在表演著做一個(gè)偉大的鄉(xiāng)村工匠，追求卓越的精神實(shí)質(zhì)。
傳承是為了創(chuàng)新。中國(guó)作為一個(gè)古老的禮儀之邦，是一代有才華的人和熟練的工匠，他們用自己的智慧為這座文明的建筑做出了持續(xù)的貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的技能需要傳承，但也需要敢于創(chuàng)新。李人慶在二維紙上拓印三維雕塑是他深入研究的結(jié)果。
當(dāng)老師從教的第一天就說(shuō)自古以來(lái)只能在平面作品上拓印時(shí)，普通工匠只需要學(xué)習(xí)他們已經(jīng)擁有的東西，但李人慶選擇在無(wú)人涉足的領(lǐng)域開(kāi)始漫長(zhǎng)的探索。前進(jìn)的道路未知，但正是他追求卓越的信念，使得無(wú)數(shù)古代文物得以研究修復(fù)，讓人領(lǐng)略到儒雅古雅的魅力。
這種精神在大學(xué)里尤為重要。我們?cè)谡n堂上接受的知識(shí)，只是前人的成果。如果就此止步，知識(shí)不會(huì)更新，社會(huì)也無(wú)法前進(jìn)，科技只會(huì)停滯不前。只有在舊的成就上探索新的領(lǐng)域，國(guó)家的社會(huì)發(fā)展才能有取之不盡的動(dòng)力。
創(chuàng)新就是追求卓越。工匠不詳。他們是普通工人，卻煥發(fā)著追求卓越的信念。超高壓線路工人王錦，一次又一次地尋求從660千伏到1000千伏的更高突破。他用自己精湛的技術(shù)保證了千家萬(wàn)戶的正常用電。由于對(duì)現(xiàn)有技術(shù)感到不安，他成了為數(shù)不多的掌握uhv現(xiàn)場(chǎng)工作的頂級(jí)技術(shù)人員之一。正是通過(guò)這樣的嘗試和突破，中國(guó)才能成為世界上少數(shù)幾個(gè)掌握uhv傳輸技術(shù)的國(guó)家之一。
在他們身上，我能感受到“以優(yōu)秀為信念”、“愛(ài)得更多”的工作作風(fēng)。工匠不局限于掌握現(xiàn)有技術(shù)，還要求自己更優(yōu)秀。很容易糊弄作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但當(dāng)我的名字印在產(chǎn)品上，榮耀和責(zé)任隨之而來(lái)。
大學(xué)，做偉大的學(xué)問(wèn)，成為偉大的境界。每個(gè)人手里都有一把鑿子，用來(lái)雕刻自己的未來(lái)，將來(lái)他也會(huì)在自己的崗位上雕刻國(guó)家的未來(lái)。做好自己的崗位，做到精準(zhǔn)、細(xì)膩、新穎，會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界，這也是校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做精工”所傳達(dá)的精神。追求卓越，依然不滿足原來(lái)起點(diǎn)的現(xiàn)狀，不再原地踏步，勇敢地探索新的目標(biāo)，這才是這個(gè)時(shí)代所需要的精神。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)不可避免地會(huì)發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，這就要求科技人員敢于創(chuàng)新，追求卓越，敢于思考，什么都做，努力做到極致。
我們要發(fā)揚(yáng)大國(guó)工匠精神，用自己的雙手、智慧和勇氣，成就非凡的人生。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十五
“工匠魂”這個(gè)詞匯是近年來(lái)經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞匯，似乎在許多人的心目中，都有著一種神圣的意義。那么，什么是“工匠魂”呢？我的理解是，“工匠魂”是指工匠對(duì)自己所從事的工作經(jīng)驗(yàn)、技能和精神的追求和堅(jiān)持。在這種意義上，所有有“工匠魂”的人都是一個(gè)高超的、堅(jiān)韌的、與眾不同的職業(yè)人士。接下來(lái)，我將從自己的視角角度，談一談我對(duì)工匠魂的理解和體會(huì)。
第二段：對(duì)“工匠”一詞的理解
在我看來(lái)，“工匠”不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，而是一種精神，是嚴(yán)謹(jǐn)追求、堅(jiān)持，對(duì)所從事的工作有無(wú)比熱愛(ài)和細(xì)致負(fù)責(zé)的態(tài)度。在我們身邊，好的“工匠”并不只是體力上的勞作，還與許多智慧密切相關(guān)，創(chuàng)意、設(shè)計(jì)是重要的一環(huán)，而不只是生產(chǎn)或操作。
第三段：“工匠魂”對(duì)生活和職業(yè)的啟示
“工匠魂”在生活和職業(yè)中都有著重要的意義，它告訴我們無(wú)論做什么事情，都需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度。在職業(yè)上，想要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)從業(yè)者，就需要擁有“工匠魂”，在對(duì)待自己的工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、持之以恒，不斷追求進(jìn)步與提高自身的能力和水準(zhǔn)，從而為更好的職業(yè)生涯鋪路。在生活中，擁有“工匠魂”的人在生活和事業(yè)方面都具有優(yōu)秀的素質(zhì)，他們對(duì)待生活方方面面都充滿熱情和熱愛(ài)，慢慢地磨練出來(lái)各種能夠在困境中突圍的技能和技巧，能夠得到自己想要的生活。
第四段：如何培養(yǎng)自己的“工匠魂”
在 my 看來(lái)，想要培養(yǎng)出自己的“工匠魂”，首要的一點(diǎn)是堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)工作的認(rèn)真與投入，不斷追求進(jìn)步。其次，需要仔細(xì)觀察身邊的師傅們，在工作時(shí)積極學(xué)習(xí)，收集更多的工作技巧和教訓(xùn)。同時(shí)，需要嘗試自己創(chuàng)作，不斷挑戰(zhàn)自己，追求卓越；更何況，經(jīng)久不衰的創(chuàng)新創(chuàng)舉也是工匠魂的體現(xiàn)，它可以讓人產(chǎn)生極大的創(chuàng)造激情。最后，需要有對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)不要忘記自己為何在這條路上，并為此始終努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“工匠魂”是一種具有創(chuàng)新、進(jìn)步和熱情的精神。在人們的生活和精神生活中，都有著相應(yīng)的體現(xiàn)。想要擁有屬于自己的“工匠魂”，需要我們關(guān)注不斷學(xué)習(xí)、對(duì)生活及工作有熱愛(ài)的態(tài)度，以及對(duì)質(zhì)量有嚴(yán)格要求的追求，并在努力的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。相信有了這個(gè)信念，我們每一個(gè)人都會(huì)有所收獲。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十六
作為某高校工程類學(xué)院大三學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)期的課表中發(fā)現(xiàn)了一門(mén)名為“工匠課”的選修課程。于是我毫不猶豫地選擇了這門(mén)課程，并在課堂中耐心學(xué)習(xí)了一學(xué)期，受益匪淺。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)會(huì)了一些現(xiàn)代化的工業(yè)制造技術(shù)，更重要的是掌握了一些傳統(tǒng)工匠的工藝技能和精神。在這里，我想分享一下我對(duì)工匠課的心得體會(huì)。
第一段：工匠精神感染人心
在工匠課的課堂上，老師讓我們學(xué)習(xí)的不僅僅是技能，更多的是一種精神，即工匠精神。工匠精神是一種敬業(yè)的態(tài)度，是一種良好的職業(yè)道德和大局意識(shí)。它動(dòng)員著每一個(gè)工匠，追求極致的工藝和生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。這種精神感染了我們，啟發(fā)了我們，鼓舞了我們。
第二段：學(xué)會(huì)了一些傳統(tǒng)技能
傳統(tǒng)工藝雖已經(jīng)漸漸淡出了現(xiàn)代工業(yè)制造的生產(chǎn)線，但它們卻是歷史文化的結(jié)晶，具有不可替代的價(jià)值。在工匠課里，我學(xué)會(huì)了一些傳統(tǒng)技能，如銀器捏制、手工鑄造等等。雖然開(kāi)始時(shí)我也覺(jué)得這些手工技藝很原始，但是當(dāng)我親自動(dòng)手嘗試之后，我才發(fā)現(xiàn)它們細(xì)節(jié)處的要求之高、技巧之巨，遠(yuǎn)非現(xiàn)代工業(yè)制造所能比擬。通過(guò)親身的實(shí)踐，我把它們體會(huì)到了淋漓盡致。
第三段：新型工業(yè)制造技術(shù)打開(kāi)眼界
隨著現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的新型工業(yè)制造技術(shù)進(jìn)入到我們的生產(chǎn)中。通過(guò)工匠課的學(xué)習(xí)，我不僅了解了自動(dòng)化生產(chǎn)線等新型技術(shù)，更深刻地認(rèn)識(shí)到機(jī)器取代勞動(dòng)力的巨大效應(yīng)和生產(chǎn)效率的提高。但是，也要看到在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，如何保證生產(chǎn)質(zhì)量和提高生產(chǎn)效率是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，需要我們?nèi)諒?fù)一日地努力。
第四段：強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力
在工匠課中，老師安排了許多團(tuán)隊(duì)合作和交流活動(dòng)。在每一個(gè)活動(dòng)中，我們都需要與不同的同學(xué)相互協(xié)作共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們充分了解到了團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的重要性。我們從每一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始，分工明確，互相協(xié)調(diào)，共同完成了任務(wù)。同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，而通過(guò)集思廣益，我們可以找到最優(yōu)解來(lái)完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)工匠課的收獲
在這個(gè)學(xué)期，我換了一種學(xué)習(xí)方式，不再只局限于課堂上理論知識(shí)的堆積，而是通過(guò)實(shí)際操作技能，體驗(yàn)一下工匠技藝，使自己的手與心都能夠得到一定的鍛煉。作為工程師，技術(shù)雖然很重要，但更重要的是能夠用心去做一件事。工匠課不僅讓我重新對(duì)生產(chǎn)制造產(chǎn)生了興趣，也深入到工業(yè)制造的內(nèi)涵中段，讓我更好地了解到工匠精神的重要性，與傳統(tǒng)技藝的珍貴。我想，這樣有關(guān)于工匠課的讀完后，每個(gè)讀者都會(huì)對(duì)工匠這一職業(yè)有一定的了解和認(rèn)識(shí)吧。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十七
工匠，是那些將追求卓越、追求完美當(dāng)成終身追求的人的稱呼。從事工藝品制作、建筑、音樂(lè)、文學(xué)以及各行各業(yè)的工匠們，借助自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，打造出令人驚嘆的作品。而獲得工匠心得的體會(huì)，不僅可以提高我們的技術(shù)能力，更能影響我們的生活態(tài)度和事業(yè)發(fā)展。
第一段：追求卓越的態(tài)度
工匠追求卓越是一種熱愛(ài)工作的態(tài)度，也是一種對(duì)自己的要求。工匠們對(duì)品質(zhì)有著無(wú)比挑剔的精神，他們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，甚至可以花費(fèi)數(shù)年時(shí)間完善一個(gè)作品。正是因?yàn)檫@種對(duì)卓越的追求，工匠們的作品才能夠在眾多同類作品中脫穎而出，贏得了稱贊和口碑。追求卓越不僅可以令我們更好地完成工作，也可以使我們對(duì)自己的價(jià)值有更高的認(rèn)可。
第二段：培養(yǎng)專注的習(xí)慣
工匠們?cè)谥谱髯髌窌r(shí)，需要集中注意力和專注力，將心思完全投入到其中。這種專注的習(xí)慣，可以使我們更好地理解和把握我們所從事的事物。在快節(jié)奏的生活中，培養(yǎng)專注的習(xí)慣能夠幫助我們更好地排除干擾，提高工作效率。只有當(dāng)心思完全專注于一件事情時(shí)，我們才能真正發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力。
第三段：注重細(xì)節(jié)的重要性
工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有著極高的敏感度，他們相信每一個(gè)看似微小的細(xì)節(jié)都能夠影響到整體的質(zhì)量和效果。工匠們會(huì)反復(fù)檢查每一個(gè)零部件，確保它們的完好和質(zhì)量。這種注重細(xì)節(jié)的態(tài)度，不僅僅在制作作品上有所體現(xiàn)，更可以運(yùn)用到我們的生活和工作中。注重細(xì)節(jié)可以讓我們更加周到細(xì)致，避免犯低級(jí)錯(cuò)誤，提高我們的工作品質(zhì)和生活品質(zhì)。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性
工匠們不僅是技術(shù)的高手，也是學(xué)習(xí)的恒心使者。他們不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力尋找創(chuàng)新和突破。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，任何知識(shí)和技能都在不斷更新，如果我們停止學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就會(huì)被淘汰。正如馬克思所說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！敝挥性趯?shí)踐中加以應(yīng)用，才能真正將知識(shí)和技能融匯貫通。
第五段：對(duì)自己工作的熱情
工匠們熱愛(ài)自己的工作，他們?cè)诠ぷ髦姓业搅丝鞓?lè)和滿足。他們不僅僅是為了生活而工作，更因?yàn)樽约簩?duì)工作的熱情和自豪感。每個(gè)人都有對(duì)某一領(lǐng)域的興趣和激情，只有將興趣和激情與工作相結(jié)合，才能走得更遠(yuǎn)。對(duì)自己工作的熱情，可以使我們更加專注和投入，迎接各種挑戰(zhàn)，并且通過(guò)工作獲得更多的成就感和幸福感。
總結(jié)：
獲工匠心得體會(huì)不僅是從技術(shù)方面提高，更是可以影響我們的生活態(tài)度和事業(yè)發(fā)展。追求卓越、培養(yǎng)專注、注重細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)實(shí)踐和對(duì)工作的熱情，這些都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們將這些工匠精神應(yīng)用到自己的生活和工作中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)在追求卓越的道路上獲得更多的滿足感和成就感。
工匠課心得體會(huì)及感悟篇十八
通過(guò)培訓(xùn)老師的講解和對(duì)五大核心標(biāo)準(zhǔn)的理解，我學(xué)習(xí)到了不管身處哪個(gè)崗位，都應(yīng)該把自己定位為一名工匠。那么，什么是“極致工匠”，個(gè)人理解是指能夠?qū)⒁患虑樽龅綗o(wú)可挑剔，做到精益求精，甚至達(dá)到偏執(zhí)的一種做事理念。
圍繞這種精神，我首先用“工匠”這個(gè)名詞衡量自身的定位，查找不足，提升自我。20xx年企業(yè)建立之初，我和我當(dāng)時(shí)并不健全的團(tuán)隊(duì)，在當(dāng)?shù)貛缀鯖](méi)有機(jī)械加工廠，周邊城市因原企業(yè)負(fù)面影響不予合作的背景下，開(kāi)始了我們的供應(yīng)資源搭建工作。在開(kāi)封周邊每到一個(gè)城市，都恨不得將整個(gè)工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設(shè)備及綜合能力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候，心里就像雨后的彩虹，雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”，但我們并沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚摹白矇Α倍仡^。我們每個(gè)人都緊盯著生產(chǎn)計(jì)劃這個(gè)綱領(lǐng)目標(biāo)，不管夜里幾點(diǎn)，一切休息和吃飯的時(shí)間都取決于當(dāng)日的目標(biāo)是否落地。而當(dāng)時(shí)大部分新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程，我和我的員工不分晝夜，現(xiàn)場(chǎng)跟盯生產(chǎn)，時(shí)常用自己的小車連夜拉回部件，并指導(dǎo)供應(yīng)商業(yè)務(wù)人員檢驗(yàn)、入庫(kù)。通過(guò)三年的努力，我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)步入規(guī)范，小麥機(jī)已經(jīng)躋身國(guó)內(nèi)第二，并且美譽(yù)度已經(jīng)達(dá)到第一，拖拉機(jī)也得到了用戶的高度認(rèn)可。這樣的工作習(xí)慣已深深的扎根于河南事業(yè)部的每一位員工，但這并非是“極致工匠”。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”，但在精細(xì)化、規(guī)范化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失很多。我們要學(xué)習(xí)“盤(pán)子為什么要刷七遍”。學(xué)習(xí)做事情應(yīng)不厭其煩，做到對(duì)得起自己的崗位、對(duì)得起自己的企業(yè)，更對(duì)得起自己的良心，用人品做產(chǎn)品；學(xué)習(xí)海底撈的服務(wù)意識(shí)，對(duì)待供應(yīng)商的管理也是如此，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷完善內(nèi)部管理流程，建設(shè)訂單及供方信息數(shù)據(jù)化管理通道，倡導(dǎo)主動(dòng)引導(dǎo)供應(yīng)商按制度、流程辦理業(yè)務(wù)，建立服務(wù)型、陽(yáng)光采購(gòu)理念；要學(xué)習(xí)將工作做到“滴水不漏”，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡(jiǎn)單的事。想想個(gè)人，在與合作單位洽談中只要說(shuō)錯(cuò)一句話或一個(gè)數(shù)據(jù)，可能會(huì)帶來(lái)很多不必要的麻煩甚至是對(duì)企業(yè)的損失?；叵朦c(diǎn)滴，自身應(yīng)該多多總結(jié)，查找語(yǔ)言或業(yè)務(wù)處理漏洞，鞭策自己務(wù)必從小事做起；學(xué)習(xí)“李傳泉”的不怕撞南墻精神，接到任務(wù)迎難而上，且按照公司既定的方向，永不言敗。最后對(duì)“近乎偏執(zhí)”，我的理解是，干一行、愛(ài)一行，使之成為我生存的`全部，為中聯(lián)重科農(nóng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)全部力量。