商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容(熱門16篇)

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    方案的評估與反饋是我們不斷完善方案、提高效果的重要環(huán)節(jié)。在制定方案之前,我們需要對問題或目標進行充分的分析和思考。我們整理了一些優(yōu)秀的方案案例,供大家學習和思考。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇一
    二.日期
    20年9月1日至9月16日。
    三.主要內容。
    購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
    四.目的。
    1.打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
    2.在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
    五.操作步驟。
    1.在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。
    2.可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
    3.也可以由顧客自己帶回郵寄。
    4.份明信片送完為止。
    5.教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。
    7.注意:結果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領一份。
    六.有關明信片和禮品。
    1.由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。
    2.明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
    3.具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
    4.設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
    七.宣傳。
    1.現(xiàn)場海報,條幅;。
    2.新聞報道。
    八.成本。
    1.郵資明信片:1元/張張=元;。
    2.教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)。
    3.宣傳費用:1000元;。
    4.總費用:7000元。
    九.附注。
    公關活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇二
    活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
    活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。
    截稿時間:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班或高二(18)班xx處。
    展示時間:x月x日(周五)。
    地點:食堂周邊公告欄。
    活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
    二、大聲說愛你。
    活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
    征集時間:x月x日(周一)至x月x日(周三)。
    播出時間:x月x日(周四)至x月x日(周五)。
    活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
    三、感恩樹。
    活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
    活動時間:x月x日(周五)全天。
    活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
    四、給老師的一封信。
    活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
    張貼時間:x月x日(周五)。
    活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。
    五、制作電子賀卡。
    活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。
    分享時間:x月x日(周五)。
    活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇三
    積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。
    1、贈予活動。
    針對對象—各大中小學校的老師。
    執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮品;
    2、征文比賽。
    針對對象xx各中小學以及幼兒園的學生。
    詳細內容xx以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
    執(zhí)行方式xx即日起接受到9月2日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評比;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
    3、有獎問答。
    針對對象—9月10日的顧客。
    詳細內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。
    執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
    營運部經理負責協(xié)調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評比組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇四
    《禮儀之花在幼兒園綻放》
    二、活動目標
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    三、活動時間
    xx月xx日-xx月xx日
    四、活動過程:
    第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
    1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
    2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
    3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
    備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
    第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
    1、園長發(fā)言
    2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
    3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
    4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)
    5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)
    6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉轉轉(見附件)
    7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
    9、幼兒合唱《老師,您好》
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇五
    1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
    2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
    二、活動準備。
    1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
    2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。
    活動重點:唱準歌曲旋律、節(jié)奏。
    三、活動過程。
    1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
    “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。
    “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。
    2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。
    3、理解歌詞內容:
    (1)“今天我們也來給老師唱支歌。”
    @教師示范演唱歌曲。
    @理解歌詞內容:
    (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
    @教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
    @幼兒跟著老師朗誦歌詞。
    4、學會歌曲:
    (1)教師再次示范演唱。
    (2)幼兒邊學圖邊學唱。
    (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇六
    為認真貫徹落實黨的精神,積極響應xx區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。
    一、活動內容。
    1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
    2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)。
    3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4.x月x日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    二、活動安排。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
    早上迎賓:、
    晨會對聯(lián)活動。
    人員安排:、
    橫幅:、
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
    注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
    三、錄音活動。
    活動內容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
    活動時間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交。
    注意事項:錄音的后期制作及效果。
    四、送禮物活動。
    活動內容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇七
    為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學習貫徹
    和黨的
    精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下:
    一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒印=衲?,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學成績突出、品質優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。
    二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標準,大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學習他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。
    三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
    四、發(fā)揚作風,務實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關部門溝通協(xié)調,精心組織開展好慶?;顒印Re極將教師節(jié)的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇八
    為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會,春天是希望的象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的`藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養(yǎng),進一步營造和諧校園。
    1、準備階段:xx年12月14日——12月29日
    2、匯報演出階段:xx年12月31日
    1、以年級、學科組為單位,參加聯(lián)歡會。
    2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內容自選。
    3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
    1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在x小學博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到效果。
    2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
    本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。
    xx年12月31日下午8:00
    另行通知
    x小學全體教職工
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇九
    1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
    2、能向教師展示所學的本領,和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。
    3、初步產生喜歡教師、愛教師的情感。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。
    5、體驗人們互相關心的完美情感。
    幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
    1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
    師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么
    2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解教師的工作。
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問。
    師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學會了哪些本領
    3、幼兒展示自我跟教師所學的本領。
    師:誰能把這些本領表演給大家看呢
    幼兒展示所學的本領。
    4、介紹教師節(jié)。
    師:寶寶們跟教師學了這么多的本領,教師好嗎你喜歡教師嗎
    向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。
    5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十
    1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
    2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
    感謝師恩、感謝有您。
    x月x日中午12:10。
    由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
    教室。
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請任課老師參加。
    5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
    (二)教師節(jié)主題慶祝活動:
    1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。
    2、詩朗誦——老師,我們愛您!
    3、歌曲:“感恩的心”。
    4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
    6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
    7、贈送賀卡或禮物。
    學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
    在場教師送給每個同學一份x月x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十一
    為慶?!暗赺_屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工合作交流的.團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
    二、活動主題:
    健康教師、快樂生活
    三、活動時間:
    20__年9月10日15:00——16:30
    四、活動地點:
    ?;@球場
    五、參加對象:
    全體教職工,分三小組。(名單見附件)
    六、裁判:
    每小組選派一名,共三名。
    七、比賽項目:
    1、趕小豬;
    2、打保齡球;
    3、珠行萬里;
    4、南水北調
    5、套呼拉圈
    八、錄取方法:
    1、全校分三組,均以集體參賽進行。
    2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
    3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
    九、獎勵方法:
    按團體成績取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。
    十、說明:
    比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十二
    冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是人民群眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進一步樹立文明祭掃新風,倡導生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設,用文明行為促進社會進步,根據(jù)市民政局等部門下發(fā)的《關于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求,切實配合做好此項工作,經研究,我校決定在全校中小學中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動方案如下:
    一、活動主題。
    小手牽大手共創(chuàng)文明冬至。
    二、活動時間。
    20__年冬至期間。
    三、活動對象。
    全校中小學生及家長。
    1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過led大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
    2、組織實踐活動。
    (1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
    (2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
    (3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
    (4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務場所進行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
    3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
    五、活動要求。
    各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
    各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。
    南昌縣學校。
    20__年_月_日。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十三
    國相慶系相親情繼續(xù)。
    新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風采。更多的讓新老學生交流,為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
    xx年12月31日。
    實驗劇院。
    嘉賓、電子信息工程系全體學生。
    1、在新的`一年里,元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    3、節(jié)目來源:
    2)要求大一每班2-3個節(jié)目,大二1-2個節(jié)目,由其班長及文娛委員負責組織;。
    3)各同學可以自由組隊參加;。
    4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
    5)至少要有15個節(jié)目出來。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十四
    活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
    活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。
    截稿時間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__處。
    展示時間:_月_日(周五)。
    地點:食堂周邊公告欄。
    活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
    活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
    征集時間:_月_日(周一)至_月_日(周三)。
    播出時間:_月_日(周四)至_月_日(周五)。
    活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
    活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
    活動時間:_月_日(周五)全天。
    活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
    活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
    張貼時間:_月_日(周五)。
    活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。
    活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。
    分享時間:_月_日(周五)。
    活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十五
    為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定開展慶祝第xx個教師節(jié)慶?;顒印?BR>    一、活動主題。
    “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”
    二、活動時間。
    9月1日——9月15日。
    三、活動內容。
    今年的教師節(jié)慶?;顒颖局扒笳鎰諏?、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:
    (一)組織參加慶祝活動。
    1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。
    參加人員:學校部分行政等xx位教師。
    月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)。
    月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。
    月8日賀卡慰問退休教師。
    (二)師德學習活動。
    組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)。
    (三)教育宣傳活動。
    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
    2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。
    3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。
    商家教師節(jié)活動方案策劃活動內容篇十六
    一月:寒假班
    二月:文達元宵節(jié)
    品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)
    三月:文達英語美術節(jié)
    創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)
    四月:文達音樂舞蹈節(jié)
    文達第一屆音樂舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學校,教授附近學校的學員成舞!
    五月:文達朗誦速算節(jié)
    朗誦鍛煉孩子的語言表達能力,速算鍛煉孩子的反應能力!
    八月:我的假期我做主
    九月:文達中秋節(jié)
    十月:文達萬圣節(jié)
    文達第二屆舞蹈節(jié)
    十一月:文達感恩節(jié)
    十二月:文達圣誕節(jié)