總結(jié)可以幫助我們建立正確的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，培養(yǎng)自我管理和自我評(píng)價(jià)的能力。在寫總結(jié)之前，可以先進(jìn)行思維導(dǎo)圖、提綱等工具的使用，幫助梳理思路。下面是一些寫得很好的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇一
為了打造一支有凝聚力，有向心力的隊(duì)伍，7月5日，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的組織下，全體干部同事一起參加了新組織擴(kuò)大以來(lái)的'第一次戶外拓展活動(dòng)。
最近連續(xù)幾天下雨，一直以為團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練會(huì)在室內(nèi)舉行，到了拓展訓(xùn)練場(chǎng)地后才知道我們被誤導(dǎo)了，原來(lái)是市內(nèi)。好吧，就這樣暴曬在太陽(yáng)底下，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防曬。雖然最后大家都曬黑了，但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個(gè)大晴天，不得不感恩我們的好運(yùn)氣。
在正式拓展訓(xùn)練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊(duì)，先選出自己的隊(duì)長(zhǎng)、秘書(shū)、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)標(biāo)和口號(hào)。
我們一共玩了5個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，上午2個(gè)，下午3個(gè)。上午玩的第一個(gè)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目信任背摔。顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展是建立在彼此信任的基礎(chǔ)上。首先上去的是黃紅兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰(zhàn)。
接下來(lái)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目高空斷橋，這個(gè)看起來(lái)比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對(duì)在地上看的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經(jīng)驗(yàn)。一邊認(rèn)真地看我們隊(duì)長(zhǎng)走一邊想如果自己上去，每一步應(yīng)該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無(wú)法抑制的擔(dān)心。教練鼓勵(lì)員工在人生中擁有更多的體驗(yàn)，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經(jīng)歷，畢竟，很多時(shí)候，最大的恐懼來(lái)自于恐懼本身。雖然過(guò)程中免不了緊張，但最終順利完成了任務(wù)，開(kāi)心。其實(shí)在地上幫忙牽繩的同事的擔(dān)心不比在空中走的人少，而走在上面，其實(shí)沒(méi)有想象的那么難。
因?yàn)樾湃伪乘ず透呖諗鄻?，要盡可能多的同事輪番去體驗(yàn)，所以耗時(shí)比較長(zhǎng)，等高空斷橋完成，也就到了飯點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)和秘書(shū)給我們打餐。
休息到下午1點(diǎn)，我們繼續(xù)開(kāi)展下午的拓展活動(dòng)。第一個(gè)玩的是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目漢諾塔。有午睡習(xí)慣的我，由于中午沒(méi)睡覺(jué)，還有點(diǎn)迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個(gè)圓盤給我們做示范，在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊(duì)自行商量方法。黃隊(duì)比我們?cè)缦氤鲈趺赐娴姆椒?，但是在教練?guī)定的時(shí)間快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點(diǎn)移到了c點(diǎn)，但大部分隊(duì)友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊(duì)有隊(duì)友犯規(guī)，我們被迫終止了比賽，但黃隊(duì)也沒(méi)有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開(kāi)始前，風(fēng)云際拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，但是正式玩的時(shí)候，拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向，很多小伙伴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后以兩隊(duì)挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，此時(shí)我們?yōu)榱嗽诒荣愰_(kāi)始后能在盡可能短的時(shí)間里順利完成任務(wù)，甚至動(dòng)用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個(gè)圓盤，此前記的步驟變成了無(wú)用功。雖然變簡(jiǎn)單了，但是很多小伙伴不懂變通，結(jié)果導(dǎo)致我們?cè)谶@一輪比賽中暫時(shí)輸給了黃隊(duì)。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒(méi)有掌握規(guī)律，所以稍有變動(dòng)就不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。在工作中和生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實(shí)際的判斷并采取行動(dòng)才能順利應(yīng)對(duì)工作和生活中的變化。
最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過(guò)喊口號(hào)統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習(xí)才能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
事前風(fēng)云際拓展教練規(guī)定隊(duì)友犯錯(cuò)隊(duì)長(zhǎng)要罰俯臥撐，最后我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)比黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)少做很多俯臥撐。很開(kāi)心自己被分在了紅隊(duì)，感謝隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家的付出以及所有隊(duì)友的支持和配合，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事用心組織了這次公司拓展活動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們留了下來(lái)有機(jī)會(huì)參與其中，在寓教于樂(lè)中學(xué)習(xí)到了很多，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，信任的力量，規(guī)則意識(shí)以及思維靈活和熟能生巧的重要性，我會(huì)把拓展活動(dòng)中的反思認(rèn)真運(yùn)用到自己的工作和生活當(dāng)中。難忘的一天拓展訓(xùn)練，難忘的拓展訓(xùn)練體驗(yàn)。
在最后的總結(jié)時(shí)段，公司也是給員工準(zhǔn)備了一些小驚喜，設(shè)置出了獎(jiǎng)勵(lì)。
其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)3件豐谷墨淵480ml；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)2件豐谷墨淵480ml；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)1件豐谷墨淵480ml；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)6瓶豐谷墨淵480ml。
上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動(dòng)，雖然只是短短一天的時(shí)間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)，大家似乎和我一樣還沒(méi)有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。
上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動(dòng)，雖然只是短短一天的時(shí)間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。
團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)，大家似乎和我一樣還沒(méi)有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來(lái)，但教練僅僅通過(guò)快速的集隊(duì)時(shí)間、鏗鏘有力的對(duì)話回應(yīng)、有趣的團(tuán)隊(duì)小游戲，一下子就把我們的狀態(tài)及時(shí)調(diào)整了過(guò)來(lái)。活動(dòng)從各小組的團(tuán)隊(duì)展示逐漸拉開(kāi)了序幕。
當(dāng)天我所在的組別是第四組，組內(nèi)一共有13位成員，大家在團(tuán)隊(duì)展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來(lái)，有人負(fù)責(zé)寫口號(hào)，有人負(fù)責(zé)排隊(duì)形，有人負(fù)責(zé)整體排練。在這短短的8分鐘里，大家各司其職，充分展示了強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神。
在一天的團(tuán)建活動(dòng)中，讓我印象最深刻是“托舉隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)團(tuán)建游戲環(huán)節(jié)，這是一個(gè)及其考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)信任感及個(gè)人耐力的游戲。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得這根本就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，以至于現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)的有些不可思議，這個(gè)小小的游戲把我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。我們13個(gè)人緊緊的聚攏在一起，奮力的將隊(duì)長(zhǎng)高高托起，即使一個(gè)個(gè)汗流浹背，雙手顫抖，卻依然不斷堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，我們齊身高呼我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào)，“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當(dāng)拓展教練宣布團(tuán)建游戲結(jié)束時(shí)，我們所有人緊緊擁抱在一起，在這一刻讓我感覺(jué)到我們緊密地凝聚在一起，它讓我們知道有一種力量叫團(tuán)結(jié)，有一種精神叫合作，而團(tuán)結(jié)合作能夠讓我們克服一切困難。在整個(gè)過(guò)程中，最讓我感動(dòng)的還有隊(duì)長(zhǎng)的分享，我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著，就是想減輕我們每個(gè)隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。
在團(tuán)建拓展訓(xùn)練中我們每個(gè)人都在堅(jiān)持著，努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅(jiān)持，我們就能一個(gè)一個(gè)目標(biāo)地達(dá)成，直至完成我們認(rèn)為不可能完成的任務(wù)；工作中，只要堅(jiān)持，我們就能激發(fā)個(gè)人潛能，發(fā)揮的個(gè)人力量。做不會(huì)做的事是成長(zhǎng)，做不敢做的事是突破，做不愿做的事是改變。
感恩團(tuán)建拓展活動(dòng)讓我遇見(jiàn)了更好的自己，別辜負(fù)的自己，把每一句的“我不會(huì)”都改為“我可以”，嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開(kāi)始要強(qiáng)。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇二
家居建材促銷活動(dòng)勇闖六關(guān)之“結(jié)節(jié)高升”
活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后，無(wú)論是活動(dòng)成功與否我們都要進(jìn)行對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續(xù)了一句“總結(jié)是成功之父”，甚為經(jīng)典。
如果活動(dòng)失敗了，沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有汲取教訓(xùn)，不長(zhǎng)記性，而是在以后的活動(dòng)中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動(dòng)成功了，通過(guò)總結(jié)我們可以汲取成功經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)開(kāi)展中繼續(xù)發(fā)揮。
針對(duì)活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后的總結(jié)，筆者認(rèn)為可以從三個(gè)板塊進(jìn)行：
1.個(gè)人總結(jié)
活動(dòng)參與的每個(gè)人最好都寫一份個(gè)人總結(jié)，總結(jié)分兩個(gè)部分：一個(gè)是個(gè)人部分，個(gè)人活動(dòng)期間的工作內(nèi)容、成績(jī)，做的比較到位的、不足的的部分進(jìn)行歸納，及改進(jìn)和提升方法等;一個(gè)是整個(gè)活動(dòng)部分，個(gè)人認(rèn)為整個(gè)活動(dòng)中的需要在以后繼續(xù)保持和發(fā)展的部分，整個(gè)活動(dòng)中的問(wèn)題點(diǎn)、不足，及個(gè)人建設(shè)性意見(jiàn)。
2.總結(jié)大會(huì)
1)費(fèi)用支出
雖然初期可能有活動(dòng)預(yù)算，但是活動(dòng)執(zhí)行下來(lái)往往會(huì)有出入，我們還是要進(jìn)行理清的，明{活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)白到底花了多少錢，用來(lái)測(cè)算活動(dòng)投入產(chǎn)出比、活動(dòng)效果。
2)效果達(dá)成
影響力擴(kuò)大、知名度提升等什么的那個(gè)是隱形的、虛的，不好衡量，效果達(dá)成主要是我們活動(dòng)的簽單量、銷售額，活動(dòng)執(zhí)行產(chǎn)出的銷售“干貨”。
3)人員激勵(lì)
位，明明答應(yīng)給導(dǎo)購(gòu)提成的，活動(dòng)結(jié)束后拖了好長(zhǎng)時(shí)間才兌現(xiàn)，還克扣了一部分，后來(lái)他再講什么獎(jiǎng)勵(lì)大家伙都不信了，激勵(lì)效果很難達(dá)到預(yù)期。
4)執(zhí)行亮點(diǎn)
我們無(wú)論任何一次促銷活動(dòng)總會(huì)有好的部分，再差也不可能一無(wú)是處，我們要發(fā)掘做的棒
的地方，進(jìn)行總結(jié)，豐富經(jīng)驗(yàn)。
5)執(zhí)行教訓(xùn)
使我們以后少栽跟頭，少走彎路。
3.余熱發(fā)揮
活動(dòng)總結(jié)大會(huì)其實(shí)并不意味著活動(dòng)的完全結(jié)束，我們還需要將活動(dòng)的影響力，活動(dòng)的“余熱”在活動(dòng)執(zhí)行基本結(jié)束后進(jìn)行放大和再次傳播。在經(jīng)銷商終端活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)很多時(shí)候往往是活動(dòng)引爆之日就是活動(dòng)結(jié)束之日，只關(guān)注前期的活動(dòng)預(yù)熱與促銷板塊執(zhí)行，確在活動(dòng)后期設(shè)計(jì)不足，執(zhí)行不力，整個(gè)活動(dòng)執(zhí)行下來(lái)效果會(huì)受一定影響。
筆者認(rèn)為有效的發(fā)揮活動(dòng)“余熱”會(huì)起到兩個(gè)作用：
1)加強(qiáng)終端出貨
2)提升品牌影響力
活動(dòng)執(zhí)行僅靠各種宣傳攻勢(shì)進(jìn)行活動(dòng)前期預(yù)熱和集中引爆來(lái)提高品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥κ遣粔虻?，那只是一部分，后期的產(chǎn)品和禮品(獎(jiǎng)品)送貨、紙媒軟文、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣等各“余熱”版塊一樣可以擴(kuò)大品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?BR> 筆者認(rèn)為我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后有一個(gè)好的總結(jié)作句號(hào)才是完美的，總結(jié)做的好才能夠“結(jié)節(jié)高升”，將促銷活動(dòng)做的越來(lái)越駕輕就熟，游刃有余!
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年4月9日至10日，由前進(jìn)小學(xué)組織，對(duì)各學(xué)年進(jìn)行說(shuō)、講、評(píng)“發(fā)揮合作與多元評(píng)價(jià)實(shí)效”高效課堂研磨課活動(dòng)校本研修活動(dòng)，下面我把活動(dòng)情況做一簡(jiǎn)單小結(jié)。
聽(tīng)課數(shù)學(xué)課5節(jié)，全程觀摩了賽課研修活動(dòng)過(guò)程。整體感覺(jué)有很大進(jìn)步，但也存在一些問(wèn)題。
1、學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作，做了大量的準(zhǔn)備工作。
2、大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說(shuō)講評(píng)課要求開(kāi)展活動(dòng)。
3、采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)效果好。
4、教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性，信息量大，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。
5、教師在說(shuō)講評(píng)活動(dòng)中都能與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。
6、教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，學(xué)生自主探究，活動(dòng)量大，開(kāi)放了學(xué)生思維，加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
7、教師能聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分，整合了教材資源。
1、學(xué)生的主體地位沒(méi)有十分突出出來(lái)。
2、學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，小組合作、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實(shí)踐
3、信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高，課件制作粗糙。
4、教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突、過(guò)度，沒(méi)能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛。
5、學(xué)科教學(xué)需要思考三個(gè)問(wèn)題：教什么、怎么教、怎么樣。或者更進(jìn)一步學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么樣。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng)。如低年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì)、回答問(wèn)題習(xí)慣等。
7、創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索，做到知識(shí)和能力并重，課堂教學(xué)不僅好看，而且實(shí)用。
8、多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意，以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束，應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下，說(shuō)一下學(xué)到了什么，有什么感受。
總的來(lái)說(shuō)，在本次活動(dòng)中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考、互相交流，在活動(dòng)中大家一致認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)讓他們的高效課堂開(kāi)展進(jìn)一步得到提升，數(shù)學(xué)教師在本次活動(dòng)中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開(kāi)發(fā)，本次的活動(dòng)更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，通過(guò)自主、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣，這次活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會(huì)，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)化發(fā)展，使數(shù)學(xué)教師的'成長(zhǎng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成功圓滿的落下了帷幕。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇四
近年來(lái)，共青團(tuán)寧德市民族中學(xué)委員會(huì)按照?qǐng)F(tuán)省委和團(tuán)市委“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)好，主題活動(dòng)開(kāi)展好，組織工作制度建設(shè)好，活動(dòng)陣地建設(shè)好”的指導(dǎo)方針，按照校教育規(guī)劃，加強(qiáng)德育工作，不斷豐富校園文化，開(kāi)創(chuàng)“團(tuán)建”工作新局面的具體要求，“狠抓源頭，固本強(qiáng)基”，不斷健全機(jī)構(gòu)，完善制度，拓展舞臺(tái)，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
學(xué)校團(tuán)委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)的重要力量，合理健全的機(jī)構(gòu)，規(guī)范完善的制度，形式多樣的陣地，是開(kāi)展共青團(tuán)工作的基本條件。為此，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委嚴(yán)格按照要求，按期換屆，通過(guò)召開(kāi)團(tuán)代會(huì)，民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員，組建“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的團(tuán)委會(huì)。20xx年7月，校團(tuán)委召開(kāi)了第九次團(tuán)代會(huì)，審議通過(guò)了第八屆團(tuán)委會(huì)的工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生了第九屆團(tuán)委委員，由陳龍同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)書(shū)記，丁一同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)副書(shū)記。
同時(shí)，校團(tuán)委還加大了共青團(tuán)工作制度的建設(shè)，先后制定和頒布了《共青團(tuán)寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例（修正案）》等規(guī)章制度，有效地針對(duì)了以往學(xué)校團(tuán)委存在的組織重疊、責(zé)任不明確、人浮于事、分配不公等弊端，健全了機(jī)構(gòu)，細(xì)化了制度，明確了責(zé)任，使校團(tuán)委內(nèi)部各部門在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的工作中權(quán)責(zé)明晰，既各盡其能，又緊密合作，增強(qiáng)了內(nèi)部的凝聚力，擴(kuò)大了團(tuán)體戰(zhàn)斗力和影響力。
此外，校團(tuán)委還重視對(duì)共青團(tuán)活動(dòng)陣地的建設(shè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取學(xué)校的財(cái)政支持和團(tuán)委自籌經(jīng)費(fèi)等方式，完善了團(tuán)委以及社團(tuán)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)的辦公室設(shè)置，并加大設(shè)施和設(shè)備的投入，目前，文化教育類陣地有6個(gè)，科技類陣地有8個(gè)，體育娛樂(lè)類陣地有12個(gè)，其中“愛(ài)心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟(jì)調(diào)查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊(duì)“三個(gè)故事”（畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事）的定點(diǎn)場(chǎng)所等陣地的建設(shè)在全校乃至社會(huì)都有著較高的知名度。此外，學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會(huì)議室等學(xué)校功能室都根據(jù)團(tuán)委工作需要隨時(shí)開(kāi)放。
狠抓源頭，就是要大力加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團(tuán)員，團(tuán)青比例達(dá)到75.6%。團(tuán)員素質(zhì)的高低，能力的強(qiáng)弱直接影響著團(tuán)組織對(duì)廣大青年的凝聚度，更加影響團(tuán)組織的影響力和戰(zhàn)斗力。為此，校團(tuán)委每年在“五四”青年節(jié)和“一二九”期間發(fā)展團(tuán)員時(shí)，對(duì)遞交申請(qǐng)書(shū)的`學(xué)生都進(jìn)行團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)、考試以及思想考核等程序嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，同時(shí)對(duì)已經(jīng)入團(tuán)的團(tuán)員則采取定期問(wèn)卷調(diào)查、思想行為跟蹤記錄等形式，取消表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的團(tuán)員資格，責(zé)令其整改后重新申請(qǐng)入團(tuán)，通過(guò)這樣的措施狠抓源頭和增強(qiáng)團(tuán)員的自豪感。同時(shí)，校團(tuán)委通過(guò)每學(xué)期對(duì)共青團(tuán)工作突出的班級(jí)團(tuán)支部以及團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰等激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使得校共青團(tuán)事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。
20xx年4月，校團(tuán)委積極響應(yīng)關(guān)于開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的號(hào)召，并結(jié)合寧德市民族中學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)在各班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞以及團(tuán)干部就職宣誓、頒發(fā)團(tuán)干部工作證、簽下就職誓言等活動(dòng)豐富了主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，還通過(guò)對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行入黨培訓(xùn)講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識(shí)講座、新老團(tuán)干工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、參觀閩東革命紀(jì)念館、以及團(tuán)干部才藝展示等系列活動(dòng)教育，發(fā)揮團(tuán)干部在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育當(dāng)中的帶頭示范作用，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的高潮。
作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)組織，幾年來(lái)，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委針對(duì)學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，采取一系列措施，扎實(shí)推進(jìn)和開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛(ài)心教育、愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)員意識(shí)教育等特色工作和重點(diǎn)活動(dòng)，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
在校內(nèi)，他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用，在學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī)教育，20xx年3月，校團(tuán)委聯(lián)合校政教處邀請(qǐng)福安市人民法院少年庭庭長(zhǎng)到校宣傳普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請(qǐng)福安交警中隊(duì)到校召開(kāi)了一場(chǎng)以“珍愛(ài)生命，安全第一”為專題的交通法制教育大會(huì)宣傳新道路交通管理?xiàng)l例。此外，組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動(dòng)，組織廣大青年團(tuán)員參加６.26禁毒宣傳活動(dòng)，每年配合校保衛(wèi)科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災(zāi)逃生演練。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為學(xué)校開(kāi)展法制教育提供了有效的載體，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個(gè)公民擁有的權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，掌握了一定的法律知識(shí)，并初步具備了應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力以及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。
開(kāi)展文化教育活動(dòng)，是提高青年文化技術(shù)水平，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)校團(tuán)委積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生思想動(dòng)員和活動(dòng)組織工作，還創(chuàng)新開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使得團(tuán)活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、英語(yǔ)組的口語(yǔ)技能演講比賽、語(yǔ)文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫大賽、趣味運(yùn)動(dòng)比賽等技能文化活動(dòng)融匯一起，為廣大團(tuán)員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐，營(yíng)造了濃厚的民中文化氛圍。
除此之外，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委還積極協(xié)助學(xué)校大力開(kāi)展環(huán)保教育。通過(guò)舉辦了一系列有成效的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康文明習(xí)慣。在校內(nèi)倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類回收，組織青年志愿者服務(wù)總隊(duì)到社區(qū)、烈士陵園義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)了團(tuán)員青年良好的環(huán)保意識(shí)。
“大力開(kāi)展愛(ài)心教育”也是他們近年來(lái)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校團(tuán)委積極發(fā)揮全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的力量，大力開(kāi)展“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變美好的人間”、“送人玫瑰，手有余香”等愛(ài)心教育。今年3月，得知我校少數(shù)民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌，校團(tuán)委第一時(shí)間組織全校性募捐活動(dòng)，短短三天共籌得捐款二萬(wàn)五千多元，在“愛(ài)的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動(dòng)中，籌得捐款六千多元。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)也是該校團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員意識(shí)教育的又一成功載體。目前，寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)共有335名青年志愿者，使得韓城大地經(jīng)常飄揚(yáng)著寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過(guò)深入地開(kāi)展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為了校師生積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新路向，校園文化德育建設(shè)的新方式，感召激勵(lì)學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑。“揮之則來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心；同時(shí)“有困難，找志愿者；有時(shí)間，做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇五
眾所周知，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才競(jìng)爭(zhēng)。從屬行業(yè)無(wú)論高低貴賤，人才都是企業(yè)生產(chǎn)力的最核心因素。正所謂：沒(méi)有一流的員工，就不會(huì)出現(xiàn)一流的企業(yè)；沒(méi)有一流動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，就不會(huì)有卓越的團(tuán)隊(duì)。此次交流時(shí)間雖短，但意義十分深遠(yuǎn)，我從中汲取了些許養(yǎng)分，分享給大家。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該設(shè)定清晰的目標(biāo)，一個(gè)明確的目標(biāo)會(huì)像燈塔一樣為你指明正確的道路，它是引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的風(fēng)帆，更是打造卓越團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不過(guò)，我們?cè)诔繕?biāo)努力的同時(shí)，請(qǐng)一定記住，要給團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)明確指令，對(duì)企業(yè)短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段目標(biāo)分層次、分步驟實(shí)施。
這樣，不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員知道短期的任務(wù)，更能讓大家看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃。從而解決團(tuán)隊(duì)成員要做什么、怎么做的問(wèn)題，并且能讓團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員感到有奔頭，能夠?yàn)橹Α?BR> 我們?cè)?jīng)做過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一個(gè)共性問(wèn)題：沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者，總習(xí)慣于把日常工作定格在一些瑣碎事情上，把時(shí)間浪費(fèi)在工作匯報(bào)和會(huì)議。這樣，把自己搞得非常辛苦，員工也跟著受累，最終，取得的管理效果微乎其微。
因此，要想打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一定要選一位德才兼?zhèn)?，有領(lǐng)導(dǎo)力和感召力的人。這類型的領(lǐng)導(dǎo)不僅要具備企業(yè)凝聚力，還要擁有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之潛移默化影響力。他們的這種影響力能夠轉(zhuǎn)換成一種強(qiáng)大的推動(dòng)力，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、保持高績(jī)效運(yùn)營(yíng)，最終產(chǎn)生事半功倍的效果。
大多數(shù)企業(yè)管理者都清楚，一支高效的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)整套科學(xué)、合理、完善的制度管理體系，而激勵(lì)機(jī)制則是企業(yè)將未來(lái)的理想或愿景轉(zhuǎn)化成具體事實(shí)的一種手段。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，各種事情會(huì)在無(wú)聲無(wú)息中變化，唯有不變的便是規(guī)矩。規(guī)矩是什么樣？就是做事的原則，企業(yè)的管理制度、員工的行為規(guī)范等等。俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。可見(jiàn)規(guī)矩在企業(yè)管理中，充當(dāng)著重量級(jí)的地位。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該緊緊圍繞著獎(jiǎng)懲制度和團(tuán)隊(duì)利益運(yùn)行，將團(tuán)隊(duì)利益與日常工作掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶。
企業(yè)的相關(guān)制度，在日常企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用是顯而易見(jiàn)的，我們都知道以人管人總會(huì)有漏洞，因?yàn)?，人都是感情和弱點(diǎn)的，但是，規(guī)章卻能做到不循私情，起到人所不能替代的位置。人管人，變?yōu)橹贫裙苋恕⒓s束其行為，這就是有章可循的益處。
古語(yǔ)：眾力并則萬(wàn)鈞舉，人心齊則泰山移。在這里有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那就是真正的團(tuán)隊(duì)不是人多，而是人心齊。關(guān)于如何才能使人心齊的問(wèn)題，我們要從共同的價(jià)值觀和共同的利益雙方面著手來(lái)做，這里不做過(guò)多探討。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只要我們認(rèn)真總結(jié)，注意取長(zhǎng)補(bǔ)短，不難發(fā)現(xiàn)每位員工都有自身獨(dú)有的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。學(xué)會(huì)與他人密切協(xié)作，是每一位員工必備的素質(zhì)。一定讓大家清楚：整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.成敗，與團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都密不可分；每一個(gè)成功的背后，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持，而每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，也是全體成員齊心協(xié)力的成果。
團(tuán)隊(duì)需要有“志”。志氣，古意指心志氣力，今意指積極上進(jìn)或做成某事的決心和勇氣。古語(yǔ)評(píng)論"志"的重要性："三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。"不甘落后，力求達(dá)到一定目的的決心和勇氣。再延伸的話那就是團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)的共同愿景。團(tuán)隊(duì)擁有共同的愿景，才會(huì)不懈努力，遇到挫折氣不餒，遭到阻撓志更堅(jiān)，從而使團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。
當(dāng)然了，團(tuán)隊(duì)建設(shè)在職場(chǎng)中是智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁，想打造出一支卓越的團(tuán)隊(duì)不是一朝一夕就能完成，更不是幾句“金湯”、“銀句”灌出來(lái)的。不同的企業(yè)有著各自的實(shí)際情況，不能完全照搬其他企業(yè)成功模式，勿期望一蹴而就，而是要因地制宜、循序漸進(jìn)。
請(qǐng)謹(jǐn)記：團(tuán)隊(duì)中的每位成員，是不分彼此的，只有兩個(gè)字——我們。只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍，一定能夠縮短成功的距離。當(dāng)團(tuán)隊(duì)獲得榮譽(yù)和成功時(shí)，相信，我們每個(gè)為之付出過(guò)努力的人，都將限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇六
為了提高公司員工的凝聚力，增進(jìn)人力資源部與河南銷售部門之間的交流，加強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情，2019年5月18日，河南辦全體人員和人力資源部全體成員一起進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。
首先，大家至少林寺附近的草坪進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)，為了人力資源部的同事與銷售同事更迅速地融入到一起，各位新同事也向大家做了自我介紹，大家彼此認(rèn)識(shí)與了解，并通過(guò)喊出“河南河南我最棒”的口號(hào)來(lái)鼓舞登至山頂?shù)氖繗狻?BR> 第二站，大家觀看武術(shù)表演，表演內(nèi)容包括少林拳、三節(jié)棍、二指禪、金槍刺喉等，十分精彩。觀看這些表演，大家紛紛表明表演者的不易，深刻明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，也懂得了做任何事情都需要不斷地磨煉和堅(jiān)持，才能把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)他人。
隨后，大家參觀少林寺，了解到少林寺是世界著名的佛教寺院，因在隋末唐初，少林十三和尚因助唐有功，受到唐太宗李世民的優(yōu)厚封賞，所以被譽(yù)為“天下第一名剎”；因其歷代少林武僧潛心研創(chuàng)和不斷發(fā)展的少林功夫而名揚(yáng)天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之說(shuō)；趙樸初先生在為藏經(jīng)閣題寫牌匾時(shí)，并未將“藏”字寫完整，暗指經(jīng)書(shū)被毀的深深遺憾，扼腕痛心，警示后人；古樹(shù)上的洞是由先前的少林武僧練功時(shí)留下的痕跡等內(nèi)容，大家聽(tīng)得津津有味。
出少林寺，大家一起登少室山。在登山的途中，大家興高采烈地相互交流，四位實(shí)習(xí)生也積極地參與其中。一開(kāi)始，大家都鼓足勁頭，爭(zhēng)先恐后地攀登。慢慢地，隨著體力的消耗、山路也由最初的崎嶇不平變得更加陡峭，部分同事開(kāi)始體力不支，大家彼此相互鼓勵(lì)，相互幫助，直至每位同事都順利地到達(dá)終點(diǎn)。
實(shí)習(xí)生王星怡是到達(dá)終點(diǎn)的第一位女同事，她表示在登山的路上，堅(jiān)持不下去的時(shí)候，周圍的銷售同事在不斷地給予鼓勵(lì)與幫助，非常感謝同事的幫助與鼓勵(lì)，讓她突破了自己，成功抵達(dá)終點(diǎn)。
最后，大家在山頂興奮地交流著自己的心得體會(huì)，都表示登山的過(guò)程確實(shí)很累，但到達(dá)山頂后，那種一覽眾山小的心境將疲憊都驅(qū)走，過(guò)程中的疲勞也被滿滿的成就感拋到了九霄云外。同時(shí)大家也明白了“世上無(wú)難事、只要肯攀登”的含義，也懂得了敢于突破自己、堅(jiān)持不懈地做一件事、最后總會(huì)成功的道理。
此次河南辦與人力資源部的團(tuán)建活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，而且也提升了部門之間的凝聚力與融入度，增強(qiáng)了人力資源部與河南銷售團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系與交流，提供了部門之間相互了解的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，相信每一個(gè)人都從中得到了啟發(fā)，大家能夠相互理解，在工作中相互配合與幫助，擰成一股繩，同甘苦，共榮辱。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇七
作為一名大學(xué)生，不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，主要能夠?qū)W習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與潛力。
在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)，也響應(yīng)院校的號(hào)召用心的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專業(yè)對(duì)口，也沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每一天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每一天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊之后而來(lái)，完全能夠讓你忙得焦頭爛額。個(gè)性是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì)覺(jué)得個(gè)性痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，那里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便個(gè)性辛苦。“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就能夠回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班，，吃完員工餐，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開(kāi)始重復(fù)上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才能夠離開(kāi)。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，個(gè)性是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽;四，做的好，沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò)，就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力?！蔽掖丝滩派羁腆w會(huì)到這句話的含義，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫忙、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我認(rèn)識(shí)了很多菜，很多魚(yú)，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
此刻我明白了，只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多，實(shí)踐能夠讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的潛力也得到了提高。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通個(gè)性是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，透過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的潛力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心地理解。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。
3、知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就務(wù)必學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇八
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人海”。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
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團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇九
昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。團(tuán)建活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)建活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：
1、熱身活動(dòng)2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)建活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)建活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。團(tuán)建活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)建活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)建活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團(tuán)建活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)建活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與到團(tuán)建活動(dòng)中來(lái)。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十
近五年來(lái)，我校團(tuán)委全面貫徹黨的教育方針，依據(jù)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，以德育為素質(zhì)教育的龍頭，將基層團(tuán)支部建設(shè)與新時(shí)代對(duì)青少年學(xué)生的要求相結(jié)合，以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以開(kāi)展“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會(huì)主席競(jìng)聘活動(dòng)、主題團(tuán)會(huì)公開(kāi)觀摩教學(xué)等多種健康有益的活動(dòng)為載體，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任心和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，充分發(fā)揮團(tuán)組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，全面提高團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，扎實(shí)有效地搞好共青團(tuán)工作，通過(guò)創(chuàng)建“校園文明督導(dǎo)隊(duì)團(tuán)支部”、“青年志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部”、“《小草》文學(xué)社團(tuán)支部”等，樹(shù)立一批先進(jìn)模范群體的典型，打造基層團(tuán)建的鮮亮旗幟，帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建，提升德育工作水平，更好地動(dòng)員和激勵(lì)團(tuán)員青年、團(tuán)干部刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、自覺(jué)奉獻(xiàn)，成長(zhǎng)成才。近五年，校團(tuán)委先后獲得“莆田市五四紅旗團(tuán)委”、“莆田市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“莆田市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊(duì)”、“莆田市城廂區(qū)五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行作出了積極的貢獻(xiàn)。
每學(xué)期初，學(xué)校黨支部召開(kāi)共青團(tuán)工作專門會(huì)議，研究如何經(jīng)常深入團(tuán)組織、了解團(tuán)工作、指導(dǎo)團(tuán)組織抓好團(tuán)的組織建設(shè)工作，并由校黨支部青年委員兼任校團(tuán)委書(shū)記。在黨組織的關(guān)心下，我校團(tuán)委班子健全，能做到按期換屆，民主選舉;班子的民主生活正常，班子實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合;班子成員政治素質(zhì)好，除學(xué)生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。
學(xué)校黨支部將團(tuán)的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，為確保黨建帶團(tuán)建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規(guī)章制度，如黨團(tuán)聯(lián)系例會(huì)制度、積極分子培訓(xùn)制度、推優(yōu)入黨制度、民主評(píng)議考核團(tuán)建制度等對(duì)團(tuán)的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入青年師生、了解師生們的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常對(duì)團(tuán)工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，為團(tuán)建出謀劃策，給團(tuán)的工作指點(diǎn)迷津，將黨建與團(tuán)建工作結(jié)合起來(lái)，真正做到“以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建”。
共青團(tuán)的思想政治工作是黨的整個(gè)思想政治工作的重要組成部分，五年來(lái)我們始終牢牢抓住思想建設(shè)這個(gè)中心，在政治上主動(dòng)接受校黨支部及上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、思想品德教育，幫助青少年牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)良好的社會(huì)公德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，使學(xué)生了解社會(huì)，自覺(jué)樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的時(shí)代風(fēng)尚。利用共青團(tuán)的先進(jìn)性和群眾性的特點(diǎn)，廣泛地與青年聯(lián)系，對(duì)全體團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)風(fēng)氣開(kāi)展不同形式的教育，讓同學(xué)們明確自身的主要任務(wù)，增強(qiáng)角色意識(shí)，培養(yǎng)作為一名團(tuán)員所應(yīng)具有的責(zé)任感、使命感，從而保持團(tuán)員的先進(jìn)性;積極支持、主動(dòng)配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每年我們安排了四次團(tuán)章的學(xué)習(xí)，兩次團(tuán)員的思想教育，一次團(tuán)干培訓(xùn)，一次黨的基本知識(shí)教育講座。團(tuán)委還利用各種節(jié)日(如：“五·四”、“六·一”、國(guó)慶、元旦等)的慶祝會(huì)、團(tuán)員大會(huì)、升降旗儀式及衛(wèi)生大檢查等，對(duì)全體團(tuán)員和少先隊(duì)員進(jìn)行必要的思想教育和動(dòng)員。
其次，我們還充分利用學(xué)校這個(gè)大的育人場(chǎng)所，在新生入學(xué)時(shí)，對(duì)各年級(jí)的團(tuán)員青年、少先隊(duì)員進(jìn)行一定的思想教育，包括《中學(xué)生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、法制教育等等，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不參加非法組織，不參與危害社會(huì)公共秩序的活動(dòng)，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學(xué)。明確責(zé)任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門、各年級(jí)班主任保持聯(lián)系，取得他們的支持、配合，進(jìn)行必要的工作，以達(dá)到教育目的，提高全體少先隊(duì)員和全體團(tuán)員青年的思想覺(jué)悟。
再次，校團(tuán)委還利用墻報(bào)、廣播、團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的決心和信心。通過(guò)保護(hù)校園環(huán)境，綠化美化校園活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從而提高全體團(tuán)員青年的素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
在跨世紀(jì)的宏偉進(jìn)程中，共青團(tuán)要肩負(fù)起新的歷史使命，就要加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。一年來(lái)，為使校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)青少年的作用，我們認(rèn)真抓好了兩個(gè)方面的工作：
（一），深入開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。學(xué)校團(tuán)委于每年6月在全體團(tuán)員中開(kāi)展民主評(píng)議團(tuán)員教育活動(dòng)，認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，重溫《團(tuán)章》，學(xué)習(xí)黨在新形勢(shì)下關(guān)于共青團(tuán)工作的路線、方針、政策，不斷增強(qiáng)做一名團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。每個(gè)團(tuán)員通過(guò)認(rèn)真回顧總結(jié)一年來(lái)的表現(xiàn)，肯定成績(jī)，找出差距，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，互學(xué)互助，達(dá)到共同提高的目的。團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步明確了自己的權(quán)利和義務(wù)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員的素質(zhì)。這五年來(lái)，對(duì)30個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部，68位優(yōu)秀團(tuán)干、180位優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行了表彰。
（二），以“抓支部、抓落實(shí)、抓特色”為指導(dǎo)，努力管理好團(tuán)支部的建設(shè)。團(tuán)支部是團(tuán)組織的基本單位，是貫徹團(tuán)委工作重點(diǎn)、開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)的基層部門，只要每個(gè)支部搞好了，學(xué)校共青團(tuán)工作就會(huì)出質(zhì)量、上水平。為此，校團(tuán)委要求：一是各支部每學(xué)期有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、保證工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性，避免零打碎敲;二是團(tuán)支部書(shū)記定期向校團(tuán)委、班主任匯報(bào)工作，通報(bào)情況，征求意見(jiàn)，以取得支持和幫助;三是團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)深入支部檢查、督促、指導(dǎo)、落實(shí)好團(tuán)的.各項(xiàng)活動(dòng)。目前，我?；鶎又Р拷M織健全，班子齊備，責(zé)任明確，分工合理，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
（三），加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育培養(yǎng)，不斷提高其工作能力。選拔、培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的團(tuán)干部隊(duì)伍，是做好共青團(tuán)工作的關(guān)鍵。為此校團(tuán)委堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu)、工作積極主動(dòng)的同學(xué)選拔到團(tuán)支部任職，為培養(yǎng)他們的工作能力，團(tuán)委每學(xué)期利用開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行專題培訓(xùn)，定期召開(kāi)團(tuán)干部會(huì)議，并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流等方式培訓(xùn)，現(xiàn)在，各班級(jí)團(tuán)支部成員的各項(xiàng)素質(zhì)逐步提高。
（四），做好團(tuán)員發(fā)展工作，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍。納新工作是一項(xiàng)團(tuán)內(nèi)經(jīng)常性的工作，校團(tuán)委以實(shí)事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則，在發(fā)展新團(tuán)員時(shí)，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不搞突擊，不送人情，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把質(zhì)量。使我校團(tuán)員隊(duì)伍不斷壯大，團(tuán)組織的凝聚力不斷增強(qiáng)。
活動(dòng)陣地是共青團(tuán)組織開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎(chǔ)與物質(zhì)條件。沒(méi)有一定的活動(dòng)陣地，活動(dòng)的開(kāi)展就不易落實(shí)。我校團(tuán)委能清醒認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取黨政支持，充分發(fā)揮共青團(tuán)活動(dòng)陣地的教育引導(dǎo)作用，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用校學(xué)生會(huì)，文明督導(dǎo)隊(duì)、團(tuán)刊《小草》，校園小廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等陣地作好學(xué)校各方面宣傳教育工作，通過(guò)組織校青年志愿者協(xié)會(huì)深化推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，組織廣大青少年、團(tuán)員學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。以“堅(jiān)韌、篤學(xué)、誠(chéng)信、責(zé)任”的三中校訓(xùn)教育和塑造團(tuán)員學(xué)生，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
校園文化建設(shè)是素質(zhì)教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的與任務(wù)，就是通過(guò)一系列文化活動(dòng)，使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高，成為社會(huì)有用人才，這與共青團(tuán)組織的工作目的與任務(wù)是一致的。因此，我校團(tuán)委能采取靈活的形式，緊緊圍繞學(xué)校和市、區(qū)團(tuán)委的工作要求，以育人為宗旨，通過(guò)組織開(kāi)展多層次、全方位的主題教育活動(dòng)，如“紅五月”系列主題教育活動(dòng)、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會(huì)主席競(jìng)聘活動(dòng)、主題團(tuán)會(huì)評(píng)選活動(dòng)、“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”主題教育活動(dòng)、“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞呤誦大賽、“志愿服務(wù)我先行”校園保潔活動(dòng)、主題征文繪畫比賽等一系列生動(dòng)活潑、健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學(xué)生的青春風(fēng)采，拓展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而構(gòu)建具有三中特色的校園文化活動(dòng)體系，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
“推優(yōu)”工作不僅是團(tuán)工作的重要內(nèi)容，又是加強(qiáng)團(tuán)的自身組織建設(shè)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的需要，同時(shí)也是團(tuán)工作的重要指標(biāo)之一。
我校根據(jù)青年團(tuán)員具體特點(diǎn)，積極探討，嘗試創(chuàng)新，全面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的考核工作，建立科學(xué)，規(guī)范的“推優(yōu)”程序，使“推優(yōu)”工作落實(shí)到實(shí)處。在“推優(yōu)”后，對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行跟蹤考察。對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象入黨后，進(jìn)行一定時(shí)期的跟蹤考察，以不斷總結(jié)“推優(yōu)”制度走向規(guī)范化，提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來(lái)，共有20多名師生發(fā)展為黨員，這使團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系更為密切，聯(lián)系更加深了。
總之，在全局工作上，我校團(tuán)委能力求實(shí)現(xiàn)“五個(gè)有”，即各項(xiàng)工作有專人抓落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)有團(tuán)員青年參加，團(tuán)委有自已的活動(dòng)陣地，每個(gè)時(shí)期有自己的活動(dòng)內(nèi)容，有必要的工作經(jīng)費(fèi)做保證，銳意創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。當(dāng)然，取得這一點(diǎn)成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我校團(tuán)委還將不斷地加強(qiáng)自身建設(shè)，努力探索，不斷實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，為開(kāi)創(chuàng)莆田三中共青團(tuán)工作的新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了打造一支有凝聚力，有向心力的隊(duì)伍，7月5日，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的組織下，全體干部同事一起參加了新組織擴(kuò)大以來(lái)的第一次戶外拓展活動(dòng)。
最近連續(xù)幾天下雨，一直以為團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練會(huì)在室內(nèi)舉行，到了拓展訓(xùn)練場(chǎng)地后才知道我們被誤導(dǎo)了，原來(lái)是市內(nèi)。好吧，就這樣暴曬在太陽(yáng)底下，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防曬。雖然最后大家都曬黑了，但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個(gè)大晴天，不得不感恩我們的好運(yùn)氣。
在正式拓展訓(xùn)練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊(duì)，先選出自己的隊(duì)長(zhǎng)、秘書(shū)、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)標(biāo)和口號(hào)。
我們一共玩了5個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，上午2個(gè)，下午3個(gè)。上午玩的第一個(gè)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目信任背摔。顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展是建立在彼此信任的基礎(chǔ)上。首先上去的是黃紅兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰(zhàn)。
接下來(lái)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目高空斷橋，這個(gè)看起來(lái)比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對(duì)在地上看的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經(jīng)驗(yàn)。一邊認(rèn)真地看我們隊(duì)長(zhǎng)走一邊想如果自己上去，每一步應(yīng)該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無(wú)法抑制的擔(dān)心。教練鼓勵(lì)員工在人生中擁有更多的體驗(yàn)，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經(jīng)歷，畢竟，很多時(shí)候，最大的恐懼來(lái)自于恐懼本身。雖然過(guò)程中免不了緊張，但最終順利完成了任務(wù)，開(kāi)心。其實(shí)在地上幫忙牽繩的同事的擔(dān)心不比在空中走的人少，而走在上面，其實(shí)沒(méi)有想象的那么難。
因?yàn)樾湃伪乘ず透呖諗鄻?，要盡可能多的同事輪番去體驗(yàn)，所以耗時(shí)比較長(zhǎng)，等高空斷橋完成，也就到了飯點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)和秘書(shū)給我們打餐。
休息到下午1點(diǎn)，我們繼續(xù)開(kāi)展下午的拓展活動(dòng)。第一個(gè)玩的是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目漢諾塔。有午睡習(xí)慣的我，由于中午沒(méi)睡覺(jué)，還有點(diǎn)迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個(gè)圓盤給我們做示范，在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊(duì)自行商量方法。黃隊(duì)比我們?cè)缦氤鲈趺赐娴姆椒?，但是在教練?guī)定的時(shí)間快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點(diǎn)移到了c點(diǎn)，但大部分隊(duì)友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊(duì)有隊(duì)友犯規(guī)，我們被迫終止了比賽，但黃隊(duì)也沒(méi)有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開(kāi)始前，風(fēng)云際拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，但是正式玩的時(shí)候，拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向，很多小伙伴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后以兩隊(duì)挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，此時(shí)我們?yōu)榱嗽诒荣愰_(kāi)始后能在盡可能短的時(shí)間里順利完成任務(wù)，甚至動(dòng)用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個(gè)圓盤，此前記的步驟變成了無(wú)用功。雖然變簡(jiǎn)單了，但是很多小伙伴不懂變通，結(jié)果導(dǎo)致我們?cè)谶@一輪比賽中暫時(shí)輸給了黃隊(duì)。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒(méi)有掌握規(guī)律，所以稍有變動(dòng)就不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。在工作中和生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實(shí)際的判斷并采取行動(dòng)才能順利應(yīng)對(duì)工作和生活中的變化。
最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過(guò)喊口號(hào)統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習(xí)才能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
事前風(fēng)云際拓展教練規(guī)定隊(duì)友犯錯(cuò)隊(duì)長(zhǎng)要罰俯臥撐，最后我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)比黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)少做很多俯臥撐。很開(kāi)心自己被分在了紅隊(duì)，感謝隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家的付出以及所有隊(duì)友的支持和配合，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事用心組織了這次公司拓展活動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們留了下來(lái)有機(jī)會(huì)參與其中，在寓教于樂(lè)中學(xué)習(xí)到了很多，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，信任的力量，規(guī)則意識(shí)以及思維靈活和熟能生巧的重要性，我會(huì)把拓展活動(dòng)中的反思認(rèn)真運(yùn)用到自己的工作和生活當(dāng)中。難忘的一天拓展訓(xùn)練，難忘的拓展訓(xùn)練體驗(yàn)。
在最后的總結(jié)時(shí)段，公司也是給員工準(zhǔn)備了一些小驚喜，設(shè)置出了獎(jiǎng)勵(lì)。
其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)3件豐谷墨淵480ml；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)2件豐谷墨淵480ml；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)1件豐谷墨淵480ml；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)6瓶豐谷墨淵480ml。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十二
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝?。而是因?yàn)殚_(kāi)心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)。看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；
3、學(xué)會(huì)換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人?！?。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十三
驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。歲月如梭，眨眼之間，小可愛(ài)們加入山西醫(yī)科大學(xué)心愿愛(ài)心社已有一段時(shí)間了。為了能讓同學(xué)間的感情更為深厚，人與人之間的友誼更為純化，我社鄭重舉辦社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)，讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
1.本次活動(dòng)宗旨在于增強(qiáng)團(tuán)組織團(tuán)隊(duì)凝聚力，以便于日后更好的交流工作。
2.展現(xiàn)心愿愛(ài)心社全體成員的精神風(fēng)貌，豐富了愛(ài)心社成員的大學(xué)生活。
3.增強(qiáng)全員身體素質(zhì)，增進(jìn)各部門之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展。
參與游戲的全部成員，每人會(huì)代表不同的金額，(例如：一名男生代表一元錢，一名女生代表5角錢)成員們需在主持人喊出金額大小后的5秒內(nèi)，尋找其他成員按照相應(yīng)金額抱團(tuán)，若5秒內(nèi)未抱團(tuán)成功，則被淘汰。
那天的操場(chǎng)注定是充滿歡笑的，因?yàn)橛形覀冊(cè)谶@里，那天的小可愛(ài)們笑聲不斷，那天的喜悅將永存。愛(ài)心社的團(tuán)建是社團(tuán)工作完美運(yùn)行的基礎(chǔ)。增進(jìn)部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機(jī)會(huì)讓大家能更好的認(rèn)識(shí)，讓大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)，愛(ài)心社是一個(gè)有愛(ài)的大家庭，讓我們拋棄自己的'不開(kāi)心，將煩惱拋之腦后。愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無(wú)悔事業(yè)，在志愿者這條路上漸行漸遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。眾志成城是一個(gè)永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長(zhǎng)和能力。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx月xx日早晨xx點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我和公司xx名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真，可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì)，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。
我們討論了一小會(huì)，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，首先，我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標(biāo)的情況下，不管是還是被都應(yīng)該站在自己的位置，朝著我們的目標(biāo)努力，千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，那樣只會(huì)被繩子纏繞，就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次，我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩?，有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員，別的都只是輕輕的把手放在繩子上，那我們的成果會(huì)更完美。
所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次，我覺(jué)得客戶也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變?？傊?，一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。
活動(dòng)中，我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二：在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá)，因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十五
x月6號(hào)，是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)檫@天是我第一次參加“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)光，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我身在何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)資料：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自我，相信自我的隊(duì)友，才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自我，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大?！翱罩性铺荨边@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的'考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn)，都說(shuō)男女搭配，干活不累，我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。
剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬，一個(gè)人根本無(wú)法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時(shí)候，是對(duì)一個(gè)人體力和意志的`考驗(yàn)，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花。再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放下，“再試一次，上”，隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話，看著她堅(jiān)定的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了，我們成功了，此時(shí)的情緒無(wú)言以對(duì)，我們擁抱著記下了這成功的一刻?！翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了。
在實(shí)際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，用心努力，付諸行動(dòng)，勇敢的邁出第一步，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。“孤島求生，七色板，求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的潛力。在訓(xùn)練的過(guò)程中，許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。
這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便到達(dá)勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)群眾。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十六
伴著溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣，成員們井然有序地站好隊(duì)伍。組織部整理好隊(duì)伍后大家開(kāi)始了晨跑。晨跑結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)按照部門依次站好，由體育部委員朱慶輝帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身運(yùn)動(dòng)。
接下來(lái)就開(kāi)始了每天最讓人期待的游戲環(huán)節(jié)，今天的游戲主題是“踩報(bào)紙”。首先由學(xué)生會(huì)副主席兼組織部部長(zhǎng)王浩宇與副秘書(shū)長(zhǎng)王泓迪為大家講解游戲規(guī)則，講解之后就開(kāi)始了刺激好玩的游戲。初賽開(kāi)始的第一輪是網(wǎng)信部、體育部、科創(chuàng)部、學(xué)習(xí)部和宣傳部五個(gè)部門進(jìn)行比拼。在三次激烈的比拼后，網(wǎng)信部和體育部成功進(jìn)入了決賽。第二輪是文藝部、辦公室、組織部、生活部、女生部和外聯(lián)部六個(gè)部門進(jìn)行比拼。在幾番比拼后，組織部和女生部成功進(jìn)入了決賽。在決賽的激烈角逐后，組織部取得第一名的好成績(jī)，體育部獲得了第二名，網(wǎng)信部獲得了第三名。
這個(gè)游戲不僅考查了成員們的反應(yīng)能力和肢體協(xié)調(diào)能力，也讓成員們學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中找尋問(wèn)題的解決辦法。隨后，副主席兼組織部部長(zhǎng)浩宇與副秘書(shū)長(zhǎng)泓迪作總結(jié)發(fā)言。副主席兼組織部部長(zhǎng)王浩宇用幽默風(fēng)趣的方式希望學(xué)生會(huì)成員們珍惜在大學(xué)學(xué)生會(huì)的時(shí)光，秉持初心、努力奮斗、不負(fù)青春。希望在校學(xué)生會(huì)的日子是我們大學(xué)時(shí)光里最難忘的日子。
副秘書(shū)長(zhǎng)王泓迪告訴我們每一個(gè)人認(rèn)真上進(jìn)，整個(gè)團(tuán)體才會(huì)團(tuán)結(jié)上進(jìn)。“努力到無(wú)能為力，拼博到感動(dòng)自己”，這是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送給我們的寄語(yǔ)。
最后，副主席兼組織部部長(zhǎng)浩宇帶領(lǐng)大家宣誓，希望學(xué)生會(huì)成員們能夠?yàn)榧涯舅勾髮W(xué)學(xué)生會(huì)的明天而努力，為佳木斯大學(xué)創(chuàng)造輝煌的明天！
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇一
為了打造一支有凝聚力，有向心力的隊(duì)伍，7月5日，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的組織下，全體干部同事一起參加了新組織擴(kuò)大以來(lái)的'第一次戶外拓展活動(dòng)。
最近連續(xù)幾天下雨，一直以為團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練會(huì)在室內(nèi)舉行，到了拓展訓(xùn)練場(chǎng)地后才知道我們被誤導(dǎo)了，原來(lái)是市內(nèi)。好吧，就這樣暴曬在太陽(yáng)底下，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防曬。雖然最后大家都曬黑了，但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個(gè)大晴天，不得不感恩我們的好運(yùn)氣。
在正式拓展訓(xùn)練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊(duì)，先選出自己的隊(duì)長(zhǎng)、秘書(shū)、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)標(biāo)和口號(hào)。
我們一共玩了5個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，上午2個(gè)，下午3個(gè)。上午玩的第一個(gè)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目信任背摔。顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展是建立在彼此信任的基礎(chǔ)上。首先上去的是黃紅兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰(zhàn)。
接下來(lái)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目高空斷橋，這個(gè)看起來(lái)比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對(duì)在地上看的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經(jīng)驗(yàn)。一邊認(rèn)真地看我們隊(duì)長(zhǎng)走一邊想如果自己上去，每一步應(yīng)該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無(wú)法抑制的擔(dān)心。教練鼓勵(lì)員工在人生中擁有更多的體驗(yàn)，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經(jīng)歷，畢竟，很多時(shí)候，最大的恐懼來(lái)自于恐懼本身。雖然過(guò)程中免不了緊張，但最終順利完成了任務(wù)，開(kāi)心。其實(shí)在地上幫忙牽繩的同事的擔(dān)心不比在空中走的人少，而走在上面，其實(shí)沒(méi)有想象的那么難。
因?yàn)樾湃伪乘ず透呖諗鄻?，要盡可能多的同事輪番去體驗(yàn)，所以耗時(shí)比較長(zhǎng)，等高空斷橋完成，也就到了飯點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)和秘書(shū)給我們打餐。
休息到下午1點(diǎn)，我們繼續(xù)開(kāi)展下午的拓展活動(dòng)。第一個(gè)玩的是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目漢諾塔。有午睡習(xí)慣的我，由于中午沒(méi)睡覺(jué)，還有點(diǎn)迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個(gè)圓盤給我們做示范，在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊(duì)自行商量方法。黃隊(duì)比我們?cè)缦氤鲈趺赐娴姆椒?，但是在教練?guī)定的時(shí)間快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點(diǎn)移到了c點(diǎn)，但大部分隊(duì)友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊(duì)有隊(duì)友犯規(guī)，我們被迫終止了比賽，但黃隊(duì)也沒(méi)有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開(kāi)始前，風(fēng)云際拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，但是正式玩的時(shí)候，拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向，很多小伙伴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后以兩隊(duì)挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，此時(shí)我們?yōu)榱嗽诒荣愰_(kāi)始后能在盡可能短的時(shí)間里順利完成任務(wù)，甚至動(dòng)用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個(gè)圓盤，此前記的步驟變成了無(wú)用功。雖然變簡(jiǎn)單了，但是很多小伙伴不懂變通，結(jié)果導(dǎo)致我們?cè)谶@一輪比賽中暫時(shí)輸給了黃隊(duì)。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒(méi)有掌握規(guī)律，所以稍有變動(dòng)就不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。在工作中和生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實(shí)際的判斷并采取行動(dòng)才能順利應(yīng)對(duì)工作和生活中的變化。
最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過(guò)喊口號(hào)統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習(xí)才能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
事前風(fēng)云際拓展教練規(guī)定隊(duì)友犯錯(cuò)隊(duì)長(zhǎng)要罰俯臥撐，最后我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)比黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)少做很多俯臥撐。很開(kāi)心自己被分在了紅隊(duì)，感謝隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家的付出以及所有隊(duì)友的支持和配合，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事用心組織了這次公司拓展活動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們留了下來(lái)有機(jī)會(huì)參與其中，在寓教于樂(lè)中學(xué)習(xí)到了很多，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，信任的力量，規(guī)則意識(shí)以及思維靈活和熟能生巧的重要性，我會(huì)把拓展活動(dòng)中的反思認(rèn)真運(yùn)用到自己的工作和生活當(dāng)中。難忘的一天拓展訓(xùn)練，難忘的拓展訓(xùn)練體驗(yàn)。
在最后的總結(jié)時(shí)段，公司也是給員工準(zhǔn)備了一些小驚喜，設(shè)置出了獎(jiǎng)勵(lì)。
其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)3件豐谷墨淵480ml；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)2件豐谷墨淵480ml；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)1件豐谷墨淵480ml；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)6瓶豐谷墨淵480ml。
上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動(dòng)，雖然只是短短一天的時(shí)間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)，大家似乎和我一樣還沒(méi)有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。
上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動(dòng)，雖然只是短短一天的時(shí)間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。
團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)，大家似乎和我一樣還沒(méi)有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來(lái)，但教練僅僅通過(guò)快速的集隊(duì)時(shí)間、鏗鏘有力的對(duì)話回應(yīng)、有趣的團(tuán)隊(duì)小游戲，一下子就把我們的狀態(tài)及時(shí)調(diào)整了過(guò)來(lái)。活動(dòng)從各小組的團(tuán)隊(duì)展示逐漸拉開(kāi)了序幕。
當(dāng)天我所在的組別是第四組，組內(nèi)一共有13位成員，大家在團(tuán)隊(duì)展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來(lái)，有人負(fù)責(zé)寫口號(hào)，有人負(fù)責(zé)排隊(duì)形，有人負(fù)責(zé)整體排練。在這短短的8分鐘里，大家各司其職，充分展示了強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神。
在一天的團(tuán)建活動(dòng)中，讓我印象最深刻是“托舉隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)團(tuán)建游戲環(huán)節(jié)，這是一個(gè)及其考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)信任感及個(gè)人耐力的游戲。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得這根本就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，以至于現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)的有些不可思議，這個(gè)小小的游戲把我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。我們13個(gè)人緊緊的聚攏在一起，奮力的將隊(duì)長(zhǎng)高高托起，即使一個(gè)個(gè)汗流浹背，雙手顫抖，卻依然不斷堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，我們齊身高呼我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào)，“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當(dāng)拓展教練宣布團(tuán)建游戲結(jié)束時(shí)，我們所有人緊緊擁抱在一起，在這一刻讓我感覺(jué)到我們緊密地凝聚在一起，它讓我們知道有一種力量叫團(tuán)結(jié)，有一種精神叫合作，而團(tuán)結(jié)合作能夠讓我們克服一切困難。在整個(gè)過(guò)程中，最讓我感動(dòng)的還有隊(duì)長(zhǎng)的分享，我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著，就是想減輕我們每個(gè)隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。
在團(tuán)建拓展訓(xùn)練中我們每個(gè)人都在堅(jiān)持著，努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅(jiān)持，我們就能一個(gè)一個(gè)目標(biāo)地達(dá)成，直至完成我們認(rèn)為不可能完成的任務(wù)；工作中，只要堅(jiān)持，我們就能激發(fā)個(gè)人潛能，發(fā)揮的個(gè)人力量。做不會(huì)做的事是成長(zhǎng)，做不敢做的事是突破，做不愿做的事是改變。
感恩團(tuán)建拓展活動(dòng)讓我遇見(jiàn)了更好的自己，別辜負(fù)的自己，把每一句的“我不會(huì)”都改為“我可以”，嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開(kāi)始要強(qiáng)。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇二
家居建材促銷活動(dòng)勇闖六關(guān)之“結(jié)節(jié)高升”
活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后，無(wú)論是活動(dòng)成功與否我們都要進(jìn)行對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續(xù)了一句“總結(jié)是成功之父”，甚為經(jīng)典。
如果活動(dòng)失敗了，沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有汲取教訓(xùn)，不長(zhǎng)記性，而是在以后的活動(dòng)中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動(dòng)成功了，通過(guò)總結(jié)我們可以汲取成功經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)開(kāi)展中繼續(xù)發(fā)揮。
針對(duì)活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后的總結(jié)，筆者認(rèn)為可以從三個(gè)板塊進(jìn)行：
1.個(gè)人總結(jié)
活動(dòng)參與的每個(gè)人最好都寫一份個(gè)人總結(jié)，總結(jié)分兩個(gè)部分：一個(gè)是個(gè)人部分，個(gè)人活動(dòng)期間的工作內(nèi)容、成績(jī)，做的比較到位的、不足的的部分進(jìn)行歸納，及改進(jìn)和提升方法等;一個(gè)是整個(gè)活動(dòng)部分，個(gè)人認(rèn)為整個(gè)活動(dòng)中的需要在以后繼續(xù)保持和發(fā)展的部分，整個(gè)活動(dòng)中的問(wèn)題點(diǎn)、不足，及個(gè)人建設(shè)性意見(jiàn)。
2.總結(jié)大會(huì)
1)費(fèi)用支出
雖然初期可能有活動(dòng)預(yù)算，但是活動(dòng)執(zhí)行下來(lái)往往會(huì)有出入，我們還是要進(jìn)行理清的，明{活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)白到底花了多少錢，用來(lái)測(cè)算活動(dòng)投入產(chǎn)出比、活動(dòng)效果。
2)效果達(dá)成
影響力擴(kuò)大、知名度提升等什么的那個(gè)是隱形的、虛的，不好衡量，效果達(dá)成主要是我們活動(dòng)的簽單量、銷售額，活動(dòng)執(zhí)行產(chǎn)出的銷售“干貨”。
3)人員激勵(lì)
位，明明答應(yīng)給導(dǎo)購(gòu)提成的，活動(dòng)結(jié)束后拖了好長(zhǎng)時(shí)間才兌現(xiàn)，還克扣了一部分，后來(lái)他再講什么獎(jiǎng)勵(lì)大家伙都不信了，激勵(lì)效果很難達(dá)到預(yù)期。
4)執(zhí)行亮點(diǎn)
我們無(wú)論任何一次促銷活動(dòng)總會(huì)有好的部分，再差也不可能一無(wú)是處，我們要發(fā)掘做的棒
的地方，進(jìn)行總結(jié)，豐富經(jīng)驗(yàn)。
5)執(zhí)行教訓(xùn)
使我們以后少栽跟頭，少走彎路。
3.余熱發(fā)揮
活動(dòng)總結(jié)大會(huì)其實(shí)并不意味著活動(dòng)的完全結(jié)束，我們還需要將活動(dòng)的影響力，活動(dòng)的“余熱”在活動(dòng)執(zhí)行基本結(jié)束后進(jìn)行放大和再次傳播。在經(jīng)銷商終端活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)很多時(shí)候往往是活動(dòng)引爆之日就是活動(dòng)結(jié)束之日，只關(guān)注前期的活動(dòng)預(yù)熱與促銷板塊執(zhí)行，確在活動(dòng)后期設(shè)計(jì)不足，執(zhí)行不力，整個(gè)活動(dòng)執(zhí)行下來(lái)效果會(huì)受一定影響。
筆者認(rèn)為有效的發(fā)揮活動(dòng)“余熱”會(huì)起到兩個(gè)作用：
1)加強(qiáng)終端出貨
2)提升品牌影響力
活動(dòng)執(zhí)行僅靠各種宣傳攻勢(shì)進(jìn)行活動(dòng)前期預(yù)熱和集中引爆來(lái)提高品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥κ遣粔虻?，那只是一部分，后期的產(chǎn)品和禮品(獎(jiǎng)品)送貨、紙媒軟文、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣等各“余熱”版塊一樣可以擴(kuò)大品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?BR> 筆者認(rèn)為我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后有一個(gè)好的總結(jié)作句號(hào)才是完美的，總結(jié)做的好才能夠“結(jié)節(jié)高升”，將促銷活動(dòng)做的越來(lái)越駕輕就熟，游刃有余!
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年4月9日至10日，由前進(jìn)小學(xué)組織，對(duì)各學(xué)年進(jìn)行說(shuō)、講、評(píng)“發(fā)揮合作與多元評(píng)價(jià)實(shí)效”高效課堂研磨課活動(dòng)校本研修活動(dòng)，下面我把活動(dòng)情況做一簡(jiǎn)單小結(jié)。
聽(tīng)課數(shù)學(xué)課5節(jié)，全程觀摩了賽課研修活動(dòng)過(guò)程。整體感覺(jué)有很大進(jìn)步，但也存在一些問(wèn)題。
1、學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作，做了大量的準(zhǔn)備工作。
2、大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說(shuō)講評(píng)課要求開(kāi)展活動(dòng)。
3、采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)效果好。
4、教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性，信息量大，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。
5、教師在說(shuō)講評(píng)活動(dòng)中都能與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。
6、教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，學(xué)生自主探究，活動(dòng)量大，開(kāi)放了學(xué)生思維，加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
7、教師能聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分，整合了教材資源。
1、學(xué)生的主體地位沒(méi)有十分突出出來(lái)。
2、學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，小組合作、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實(shí)踐
3、信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高，課件制作粗糙。
4、教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突、過(guò)度，沒(méi)能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛。
5、學(xué)科教學(xué)需要思考三個(gè)問(wèn)題：教什么、怎么教、怎么樣。或者更進(jìn)一步學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么樣。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng)。如低年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì)、回答問(wèn)題習(xí)慣等。
7、創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索，做到知識(shí)和能力并重，課堂教學(xué)不僅好看，而且實(shí)用。
8、多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意，以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束，應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下，說(shuō)一下學(xué)到了什么，有什么感受。
總的來(lái)說(shuō)，在本次活動(dòng)中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考、互相交流，在活動(dòng)中大家一致認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)讓他們的高效課堂開(kāi)展進(jìn)一步得到提升，數(shù)學(xué)教師在本次活動(dòng)中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開(kāi)發(fā)，本次的活動(dòng)更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，通過(guò)自主、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣，這次活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會(huì)，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)化發(fā)展，使數(shù)學(xué)教師的'成長(zhǎng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成功圓滿的落下了帷幕。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇四
近年來(lái)，共青團(tuán)寧德市民族中學(xué)委員會(huì)按照?qǐng)F(tuán)省委和團(tuán)市委“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)好，主題活動(dòng)開(kāi)展好，組織工作制度建設(shè)好，活動(dòng)陣地建設(shè)好”的指導(dǎo)方針，按照校教育規(guī)劃，加強(qiáng)德育工作，不斷豐富校園文化，開(kāi)創(chuàng)“團(tuán)建”工作新局面的具體要求，“狠抓源頭，固本強(qiáng)基”，不斷健全機(jī)構(gòu)，完善制度，拓展舞臺(tái)，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
學(xué)校團(tuán)委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)的重要力量，合理健全的機(jī)構(gòu)，規(guī)范完善的制度，形式多樣的陣地，是開(kāi)展共青團(tuán)工作的基本條件。為此，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委嚴(yán)格按照要求，按期換屆，通過(guò)召開(kāi)團(tuán)代會(huì)，民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員，組建“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的團(tuán)委會(huì)。20xx年7月，校團(tuán)委召開(kāi)了第九次團(tuán)代會(huì)，審議通過(guò)了第八屆團(tuán)委會(huì)的工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生了第九屆團(tuán)委委員，由陳龍同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)書(shū)記，丁一同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)副書(shū)記。
同時(shí)，校團(tuán)委還加大了共青團(tuán)工作制度的建設(shè)，先后制定和頒布了《共青團(tuán)寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例（修正案）》等規(guī)章制度，有效地針對(duì)了以往學(xué)校團(tuán)委存在的組織重疊、責(zé)任不明確、人浮于事、分配不公等弊端，健全了機(jī)構(gòu)，細(xì)化了制度，明確了責(zé)任，使校團(tuán)委內(nèi)部各部門在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的工作中權(quán)責(zé)明晰，既各盡其能，又緊密合作，增強(qiáng)了內(nèi)部的凝聚力，擴(kuò)大了團(tuán)體戰(zhàn)斗力和影響力。
此外，校團(tuán)委還重視對(duì)共青團(tuán)活動(dòng)陣地的建設(shè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取學(xué)校的財(cái)政支持和團(tuán)委自籌經(jīng)費(fèi)等方式，完善了團(tuán)委以及社團(tuán)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)的辦公室設(shè)置，并加大設(shè)施和設(shè)備的投入，目前，文化教育類陣地有6個(gè)，科技類陣地有8個(gè)，體育娛樂(lè)類陣地有12個(gè)，其中“愛(ài)心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟(jì)調(diào)查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊(duì)“三個(gè)故事”（畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事）的定點(diǎn)場(chǎng)所等陣地的建設(shè)在全校乃至社會(huì)都有著較高的知名度。此外，學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會(huì)議室等學(xué)校功能室都根據(jù)團(tuán)委工作需要隨時(shí)開(kāi)放。
狠抓源頭，就是要大力加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團(tuán)員，團(tuán)青比例達(dá)到75.6%。團(tuán)員素質(zhì)的高低，能力的強(qiáng)弱直接影響著團(tuán)組織對(duì)廣大青年的凝聚度，更加影響團(tuán)組織的影響力和戰(zhàn)斗力。為此，校團(tuán)委每年在“五四”青年節(jié)和“一二九”期間發(fā)展團(tuán)員時(shí)，對(duì)遞交申請(qǐng)書(shū)的`學(xué)生都進(jìn)行團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)、考試以及思想考核等程序嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，同時(shí)對(duì)已經(jīng)入團(tuán)的團(tuán)員則采取定期問(wèn)卷調(diào)查、思想行為跟蹤記錄等形式，取消表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的團(tuán)員資格，責(zé)令其整改后重新申請(qǐng)入團(tuán)，通過(guò)這樣的措施狠抓源頭和增強(qiáng)團(tuán)員的自豪感。同時(shí)，校團(tuán)委通過(guò)每學(xué)期對(duì)共青團(tuán)工作突出的班級(jí)團(tuán)支部以及團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰等激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使得校共青團(tuán)事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。
20xx年4月，校團(tuán)委積極響應(yīng)關(guān)于開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的號(hào)召，并結(jié)合寧德市民族中學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)在各班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞以及團(tuán)干部就職宣誓、頒發(fā)團(tuán)干部工作證、簽下就職誓言等活動(dòng)豐富了主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，還通過(guò)對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行入黨培訓(xùn)講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識(shí)講座、新老團(tuán)干工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、參觀閩東革命紀(jì)念館、以及團(tuán)干部才藝展示等系列活動(dòng)教育，發(fā)揮團(tuán)干部在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育當(dāng)中的帶頭示范作用，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的高潮。
作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)組織，幾年來(lái)，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委針對(duì)學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，采取一系列措施，扎實(shí)推進(jìn)和開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛(ài)心教育、愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)員意識(shí)教育等特色工作和重點(diǎn)活動(dòng)，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
在校內(nèi)，他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用，在學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī)教育，20xx年3月，校團(tuán)委聯(lián)合校政教處邀請(qǐng)福安市人民法院少年庭庭長(zhǎng)到校宣傳普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請(qǐng)福安交警中隊(duì)到校召開(kāi)了一場(chǎng)以“珍愛(ài)生命，安全第一”為專題的交通法制教育大會(huì)宣傳新道路交通管理?xiàng)l例。此外，組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動(dòng)，組織廣大青年團(tuán)員參加６.26禁毒宣傳活動(dòng)，每年配合校保衛(wèi)科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災(zāi)逃生演練。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為學(xué)校開(kāi)展法制教育提供了有效的載體，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個(gè)公民擁有的權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，掌握了一定的法律知識(shí)，并初步具備了應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力以及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。
開(kāi)展文化教育活動(dòng)，是提高青年文化技術(shù)水平，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)校團(tuán)委積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生思想動(dòng)員和活動(dòng)組織工作，還創(chuàng)新開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使得團(tuán)活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、英語(yǔ)組的口語(yǔ)技能演講比賽、語(yǔ)文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫大賽、趣味運(yùn)動(dòng)比賽等技能文化活動(dòng)融匯一起，為廣大團(tuán)員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐，營(yíng)造了濃厚的民中文化氛圍。
除此之外，寧德市民族中學(xué)團(tuán)委還積極協(xié)助學(xué)校大力開(kāi)展環(huán)保教育。通過(guò)舉辦了一系列有成效的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康文明習(xí)慣。在校內(nèi)倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類回收，組織青年志愿者服務(wù)總隊(duì)到社區(qū)、烈士陵園義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)了團(tuán)員青年良好的環(huán)保意識(shí)。
“大力開(kāi)展愛(ài)心教育”也是他們近年來(lái)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校團(tuán)委積極發(fā)揮全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的力量，大力開(kāi)展“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變美好的人間”、“送人玫瑰，手有余香”等愛(ài)心教育。今年3月，得知我校少數(shù)民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌，校團(tuán)委第一時(shí)間組織全校性募捐活動(dòng)，短短三天共籌得捐款二萬(wàn)五千多元，在“愛(ài)的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動(dòng)中，籌得捐款六千多元。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)也是該校團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員意識(shí)教育的又一成功載體。目前，寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)共有335名青年志愿者，使得韓城大地經(jīng)常飄揚(yáng)著寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過(guò)深入地開(kāi)展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為了校師生積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新路向，校園文化德育建設(shè)的新方式，感召激勵(lì)學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑。“揮之則來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心；同時(shí)“有困難，找志愿者；有時(shí)間，做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇五
眾所周知，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才競(jìng)爭(zhēng)。從屬行業(yè)無(wú)論高低貴賤，人才都是企業(yè)生產(chǎn)力的最核心因素。正所謂：沒(méi)有一流的員工，就不會(huì)出現(xiàn)一流的企業(yè)；沒(méi)有一流動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，就不會(huì)有卓越的團(tuán)隊(duì)。此次交流時(shí)間雖短，但意義十分深遠(yuǎn)，我從中汲取了些許養(yǎng)分，分享給大家。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該設(shè)定清晰的目標(biāo)，一個(gè)明確的目標(biāo)會(huì)像燈塔一樣為你指明正確的道路，它是引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的風(fēng)帆，更是打造卓越團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不過(guò)，我們?cè)诔繕?biāo)努力的同時(shí)，請(qǐng)一定記住，要給團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)明確指令，對(duì)企業(yè)短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段目標(biāo)分層次、分步驟實(shí)施。
這樣，不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員知道短期的任務(wù)，更能讓大家看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃。從而解決團(tuán)隊(duì)成員要做什么、怎么做的問(wèn)題，并且能讓團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員感到有奔頭，能夠?yàn)橹Α?BR> 我們?cè)?jīng)做過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一個(gè)共性問(wèn)題：沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者，總習(xí)慣于把日常工作定格在一些瑣碎事情上，把時(shí)間浪費(fèi)在工作匯報(bào)和會(huì)議。這樣，把自己搞得非常辛苦，員工也跟著受累，最終，取得的管理效果微乎其微。
因此，要想打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一定要選一位德才兼?zhèn)?，有領(lǐng)導(dǎo)力和感召力的人。這類型的領(lǐng)導(dǎo)不僅要具備企業(yè)凝聚力，還要擁有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之潛移默化影響力。他們的這種影響力能夠轉(zhuǎn)換成一種強(qiáng)大的推動(dòng)力，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、保持高績(jī)效運(yùn)營(yíng)，最終產(chǎn)生事半功倍的效果。
大多數(shù)企業(yè)管理者都清楚，一支高效的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)整套科學(xué)、合理、完善的制度管理體系，而激勵(lì)機(jī)制則是企業(yè)將未來(lái)的理想或愿景轉(zhuǎn)化成具體事實(shí)的一種手段。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，各種事情會(huì)在無(wú)聲無(wú)息中變化，唯有不變的便是規(guī)矩。規(guī)矩是什么樣？就是做事的原則，企業(yè)的管理制度、員工的行為規(guī)范等等。俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。可見(jiàn)規(guī)矩在企業(yè)管理中，充當(dāng)著重量級(jí)的地位。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該緊緊圍繞著獎(jiǎng)懲制度和團(tuán)隊(duì)利益運(yùn)行，將團(tuán)隊(duì)利益與日常工作掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶。
企業(yè)的相關(guān)制度，在日常企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用是顯而易見(jiàn)的，我們都知道以人管人總會(huì)有漏洞，因?yàn)?，人都是感情和弱點(diǎn)的，但是，規(guī)章卻能做到不循私情，起到人所不能替代的位置。人管人，變?yōu)橹贫裙苋恕⒓s束其行為，這就是有章可循的益處。
古語(yǔ)：眾力并則萬(wàn)鈞舉，人心齊則泰山移。在這里有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那就是真正的團(tuán)隊(duì)不是人多，而是人心齊。關(guān)于如何才能使人心齊的問(wèn)題，我們要從共同的價(jià)值觀和共同的利益雙方面著手來(lái)做，這里不做過(guò)多探討。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只要我們認(rèn)真總結(jié)，注意取長(zhǎng)補(bǔ)短，不難發(fā)現(xiàn)每位員工都有自身獨(dú)有的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。學(xué)會(huì)與他人密切協(xié)作，是每一位員工必備的素質(zhì)。一定讓大家清楚：整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.成敗，與團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都密不可分；每一個(gè)成功的背后，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持，而每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，也是全體成員齊心協(xié)力的成果。
團(tuán)隊(duì)需要有“志”。志氣，古意指心志氣力，今意指積極上進(jìn)或做成某事的決心和勇氣。古語(yǔ)評(píng)論"志"的重要性："三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。"不甘落后，力求達(dá)到一定目的的決心和勇氣。再延伸的話那就是團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)的共同愿景。團(tuán)隊(duì)擁有共同的愿景，才會(huì)不懈努力，遇到挫折氣不餒，遭到阻撓志更堅(jiān)，從而使團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。
當(dāng)然了，團(tuán)隊(duì)建設(shè)在職場(chǎng)中是智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁，想打造出一支卓越的團(tuán)隊(duì)不是一朝一夕就能完成，更不是幾句“金湯”、“銀句”灌出來(lái)的。不同的企業(yè)有著各自的實(shí)際情況，不能完全照搬其他企業(yè)成功模式，勿期望一蹴而就，而是要因地制宜、循序漸進(jìn)。
請(qǐng)謹(jǐn)記：團(tuán)隊(duì)中的每位成員，是不分彼此的，只有兩個(gè)字——我們。只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍，一定能夠縮短成功的距離。當(dāng)團(tuán)隊(duì)獲得榮譽(yù)和成功時(shí)，相信，我們每個(gè)為之付出過(guò)努力的人，都將限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇六
為了提高公司員工的凝聚力，增進(jìn)人力資源部與河南銷售部門之間的交流，加強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情，2019年5月18日，河南辦全體人員和人力資源部全體成員一起進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。
首先，大家至少林寺附近的草坪進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)，為了人力資源部的同事與銷售同事更迅速地融入到一起，各位新同事也向大家做了自我介紹，大家彼此認(rèn)識(shí)與了解，并通過(guò)喊出“河南河南我最棒”的口號(hào)來(lái)鼓舞登至山頂?shù)氖繗狻?BR> 第二站，大家觀看武術(shù)表演，表演內(nèi)容包括少林拳、三節(jié)棍、二指禪、金槍刺喉等，十分精彩。觀看這些表演，大家紛紛表明表演者的不易，深刻明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，也懂得了做任何事情都需要不斷地磨煉和堅(jiān)持，才能把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)他人。
隨后，大家參觀少林寺，了解到少林寺是世界著名的佛教寺院，因在隋末唐初，少林十三和尚因助唐有功，受到唐太宗李世民的優(yōu)厚封賞，所以被譽(yù)為“天下第一名剎”；因其歷代少林武僧潛心研創(chuàng)和不斷發(fā)展的少林功夫而名揚(yáng)天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之說(shuō)；趙樸初先生在為藏經(jīng)閣題寫牌匾時(shí)，并未將“藏”字寫完整，暗指經(jīng)書(shū)被毀的深深遺憾，扼腕痛心，警示后人；古樹(shù)上的洞是由先前的少林武僧練功時(shí)留下的痕跡等內(nèi)容，大家聽(tīng)得津津有味。
出少林寺，大家一起登少室山。在登山的途中，大家興高采烈地相互交流，四位實(shí)習(xí)生也積極地參與其中。一開(kāi)始，大家都鼓足勁頭，爭(zhēng)先恐后地攀登。慢慢地，隨著體力的消耗、山路也由最初的崎嶇不平變得更加陡峭，部分同事開(kāi)始體力不支，大家彼此相互鼓勵(lì)，相互幫助，直至每位同事都順利地到達(dá)終點(diǎn)。
實(shí)習(xí)生王星怡是到達(dá)終點(diǎn)的第一位女同事，她表示在登山的路上，堅(jiān)持不下去的時(shí)候，周圍的銷售同事在不斷地給予鼓勵(lì)與幫助，非常感謝同事的幫助與鼓勵(lì)，讓她突破了自己，成功抵達(dá)終點(diǎn)。
最后，大家在山頂興奮地交流著自己的心得體會(huì)，都表示登山的過(guò)程確實(shí)很累，但到達(dá)山頂后，那種一覽眾山小的心境將疲憊都驅(qū)走，過(guò)程中的疲勞也被滿滿的成就感拋到了九霄云外。同時(shí)大家也明白了“世上無(wú)難事、只要肯攀登”的含義，也懂得了敢于突破自己、堅(jiān)持不懈地做一件事、最后總會(huì)成功的道理。
此次河南辦與人力資源部的團(tuán)建活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，而且也提升了部門之間的凝聚力與融入度，增強(qiáng)了人力資源部與河南銷售團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系與交流，提供了部門之間相互了解的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，相信每一個(gè)人都從中得到了啟發(fā)，大家能夠相互理解，在工作中相互配合與幫助，擰成一股繩，同甘苦，共榮辱。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇七
作為一名大學(xué)生，不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，主要能夠?qū)W習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與潛力。
在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)，也響應(yīng)院校的號(hào)召用心的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專業(yè)對(duì)口，也沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每一天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每一天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊之后而來(lái)，完全能夠讓你忙得焦頭爛額。個(gè)性是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì)覺(jué)得個(gè)性痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，那里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便個(gè)性辛苦。“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就能夠回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班，，吃完員工餐，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開(kāi)始重復(fù)上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才能夠離開(kāi)。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，個(gè)性是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽;四，做的好，沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò)，就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力?！蔽掖丝滩派羁腆w會(huì)到這句話的含義，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫忙、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我認(rèn)識(shí)了很多菜，很多魚(yú)，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
此刻我明白了，只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多，實(shí)踐能夠讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的潛力也得到了提高。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通個(gè)性是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，透過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的潛力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心地理解。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。
3、知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就務(wù)必學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇八
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人海”。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
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團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇九
昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。團(tuán)建活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)建活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：
1、熱身活動(dòng)2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)建活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)建活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。團(tuán)建活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)建活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)建活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團(tuán)建活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)建活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與到團(tuán)建活動(dòng)中來(lái)。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十
近五年來(lái)，我校團(tuán)委全面貫徹黨的教育方針，依據(jù)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，以德育為素質(zhì)教育的龍頭，將基層團(tuán)支部建設(shè)與新時(shí)代對(duì)青少年學(xué)生的要求相結(jié)合，以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以開(kāi)展“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會(huì)主席競(jìng)聘活動(dòng)、主題團(tuán)會(huì)公開(kāi)觀摩教學(xué)等多種健康有益的活動(dòng)為載體，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任心和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，充分發(fā)揮團(tuán)組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，全面提高團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，扎實(shí)有效地搞好共青團(tuán)工作，通過(guò)創(chuàng)建“校園文明督導(dǎo)隊(duì)團(tuán)支部”、“青年志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部”、“《小草》文學(xué)社團(tuán)支部”等，樹(shù)立一批先進(jìn)模范群體的典型，打造基層團(tuán)建的鮮亮旗幟，帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建，提升德育工作水平，更好地動(dòng)員和激勵(lì)團(tuán)員青年、團(tuán)干部刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、自覺(jué)奉獻(xiàn)，成長(zhǎng)成才。近五年，校團(tuán)委先后獲得“莆田市五四紅旗團(tuán)委”、“莆田市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“莆田市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊(duì)”、“莆田市城廂區(qū)五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行作出了積極的貢獻(xiàn)。
每學(xué)期初，學(xué)校黨支部召開(kāi)共青團(tuán)工作專門會(huì)議，研究如何經(jīng)常深入團(tuán)組織、了解團(tuán)工作、指導(dǎo)團(tuán)組織抓好團(tuán)的組織建設(shè)工作，并由校黨支部青年委員兼任校團(tuán)委書(shū)記。在黨組織的關(guān)心下，我校團(tuán)委班子健全，能做到按期換屆，民主選舉;班子的民主生活正常，班子實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合;班子成員政治素質(zhì)好，除學(xué)生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。
學(xué)校黨支部將團(tuán)的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，為確保黨建帶團(tuán)建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規(guī)章制度，如黨團(tuán)聯(lián)系例會(huì)制度、積極分子培訓(xùn)制度、推優(yōu)入黨制度、民主評(píng)議考核團(tuán)建制度等對(duì)團(tuán)的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入青年師生、了解師生們的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常對(duì)團(tuán)工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，為團(tuán)建出謀劃策，給團(tuán)的工作指點(diǎn)迷津，將黨建與團(tuán)建工作結(jié)合起來(lái)，真正做到“以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建”。
共青團(tuán)的思想政治工作是黨的整個(gè)思想政治工作的重要組成部分，五年來(lái)我們始終牢牢抓住思想建設(shè)這個(gè)中心，在政治上主動(dòng)接受校黨支部及上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、思想品德教育，幫助青少年牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)良好的社會(huì)公德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，使學(xué)生了解社會(huì)，自覺(jué)樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的時(shí)代風(fēng)尚。利用共青團(tuán)的先進(jìn)性和群眾性的特點(diǎn)，廣泛地與青年聯(lián)系，對(duì)全體團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)風(fēng)氣開(kāi)展不同形式的教育，讓同學(xué)們明確自身的主要任務(wù)，增強(qiáng)角色意識(shí)，培養(yǎng)作為一名團(tuán)員所應(yīng)具有的責(zé)任感、使命感，從而保持團(tuán)員的先進(jìn)性;積極支持、主動(dòng)配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每年我們安排了四次團(tuán)章的學(xué)習(xí)，兩次團(tuán)員的思想教育，一次團(tuán)干培訓(xùn)，一次黨的基本知識(shí)教育講座。團(tuán)委還利用各種節(jié)日(如：“五·四”、“六·一”、國(guó)慶、元旦等)的慶祝會(huì)、團(tuán)員大會(huì)、升降旗儀式及衛(wèi)生大檢查等，對(duì)全體團(tuán)員和少先隊(duì)員進(jìn)行必要的思想教育和動(dòng)員。
其次，我們還充分利用學(xué)校這個(gè)大的育人場(chǎng)所，在新生入學(xué)時(shí)，對(duì)各年級(jí)的團(tuán)員青年、少先隊(duì)員進(jìn)行一定的思想教育，包括《中學(xué)生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、法制教育等等，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不參加非法組織，不參與危害社會(huì)公共秩序的活動(dòng)，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學(xué)。明確責(zé)任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門、各年級(jí)班主任保持聯(lián)系，取得他們的支持、配合，進(jìn)行必要的工作，以達(dá)到教育目的，提高全體少先隊(duì)員和全體團(tuán)員青年的思想覺(jué)悟。
再次，校團(tuán)委還利用墻報(bào)、廣播、團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的決心和信心。通過(guò)保護(hù)校園環(huán)境，綠化美化校園活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從而提高全體團(tuán)員青年的素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
在跨世紀(jì)的宏偉進(jìn)程中，共青團(tuán)要肩負(fù)起新的歷史使命，就要加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。一年來(lái)，為使校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)青少年的作用，我們認(rèn)真抓好了兩個(gè)方面的工作：
（一），深入開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。學(xué)校團(tuán)委于每年6月在全體團(tuán)員中開(kāi)展民主評(píng)議團(tuán)員教育活動(dòng)，認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，重溫《團(tuán)章》，學(xué)習(xí)黨在新形勢(shì)下關(guān)于共青團(tuán)工作的路線、方針、政策，不斷增強(qiáng)做一名團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。每個(gè)團(tuán)員通過(guò)認(rèn)真回顧總結(jié)一年來(lái)的表現(xiàn)，肯定成績(jī)，找出差距，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，互學(xué)互助，達(dá)到共同提高的目的。團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步明確了自己的權(quán)利和義務(wù)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員的素質(zhì)。這五年來(lái)，對(duì)30個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部，68位優(yōu)秀團(tuán)干、180位優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行了表彰。
（二），以“抓支部、抓落實(shí)、抓特色”為指導(dǎo)，努力管理好團(tuán)支部的建設(shè)。團(tuán)支部是團(tuán)組織的基本單位，是貫徹團(tuán)委工作重點(diǎn)、開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)的基層部門，只要每個(gè)支部搞好了，學(xué)校共青團(tuán)工作就會(huì)出質(zhì)量、上水平。為此，校團(tuán)委要求：一是各支部每學(xué)期有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、保證工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性，避免零打碎敲;二是團(tuán)支部書(shū)記定期向校團(tuán)委、班主任匯報(bào)工作，通報(bào)情況，征求意見(jiàn)，以取得支持和幫助;三是團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)深入支部檢查、督促、指導(dǎo)、落實(shí)好團(tuán)的.各項(xiàng)活動(dòng)。目前，我?；鶎又Р拷M織健全，班子齊備，責(zé)任明確，分工合理，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
（三），加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育培養(yǎng)，不斷提高其工作能力。選拔、培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的團(tuán)干部隊(duì)伍，是做好共青團(tuán)工作的關(guān)鍵。為此校團(tuán)委堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu)、工作積極主動(dòng)的同學(xué)選拔到團(tuán)支部任職，為培養(yǎng)他們的工作能力，團(tuán)委每學(xué)期利用開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行專題培訓(xùn)，定期召開(kāi)團(tuán)干部會(huì)議，并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流等方式培訓(xùn)，現(xiàn)在，各班級(jí)團(tuán)支部成員的各項(xiàng)素質(zhì)逐步提高。
（四），做好團(tuán)員發(fā)展工作，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍。納新工作是一項(xiàng)團(tuán)內(nèi)經(jīng)常性的工作，校團(tuán)委以實(shí)事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則，在發(fā)展新團(tuán)員時(shí)，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不搞突擊，不送人情，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把質(zhì)量。使我校團(tuán)員隊(duì)伍不斷壯大，團(tuán)組織的凝聚力不斷增強(qiáng)。
活動(dòng)陣地是共青團(tuán)組織開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎(chǔ)與物質(zhì)條件。沒(méi)有一定的活動(dòng)陣地，活動(dòng)的開(kāi)展就不易落實(shí)。我校團(tuán)委能清醒認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取黨政支持，充分發(fā)揮共青團(tuán)活動(dòng)陣地的教育引導(dǎo)作用，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用校學(xué)生會(huì)，文明督導(dǎo)隊(duì)、團(tuán)刊《小草》，校園小廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等陣地作好學(xué)校各方面宣傳教育工作，通過(guò)組織校青年志愿者協(xié)會(huì)深化推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，組織廣大青少年、團(tuán)員學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。以“堅(jiān)韌、篤學(xué)、誠(chéng)信、責(zé)任”的三中校訓(xùn)教育和塑造團(tuán)員學(xué)生，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
校園文化建設(shè)是素質(zhì)教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的與任務(wù)，就是通過(guò)一系列文化活動(dòng)，使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高，成為社會(huì)有用人才，這與共青團(tuán)組織的工作目的與任務(wù)是一致的。因此，我校團(tuán)委能采取靈活的形式，緊緊圍繞學(xué)校和市、區(qū)團(tuán)委的工作要求，以育人為宗旨，通過(guò)組織開(kāi)展多層次、全方位的主題教育活動(dòng)，如“紅五月”系列主題教育活動(dòng)、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會(huì)主席競(jìng)聘活動(dòng)、主題團(tuán)會(huì)評(píng)選活動(dòng)、“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”主題教育活動(dòng)、“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞呤誦大賽、“志愿服務(wù)我先行”校園保潔活動(dòng)、主題征文繪畫比賽等一系列生動(dòng)活潑、健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學(xué)生的青春風(fēng)采，拓展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而構(gòu)建具有三中特色的校園文化活動(dòng)體系，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
“推優(yōu)”工作不僅是團(tuán)工作的重要內(nèi)容，又是加強(qiáng)團(tuán)的自身組織建設(shè)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的需要，同時(shí)也是團(tuán)工作的重要指標(biāo)之一。
我校根據(jù)青年團(tuán)員具體特點(diǎn)，積極探討，嘗試創(chuàng)新，全面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的考核工作，建立科學(xué)，規(guī)范的“推優(yōu)”程序，使“推優(yōu)”工作落實(shí)到實(shí)處。在“推優(yōu)”后，對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行跟蹤考察。對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象入黨后，進(jìn)行一定時(shí)期的跟蹤考察，以不斷總結(jié)“推優(yōu)”制度走向規(guī)范化，提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來(lái)，共有20多名師生發(fā)展為黨員，這使團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系更為密切，聯(lián)系更加深了。
總之，在全局工作上，我校團(tuán)委能力求實(shí)現(xiàn)“五個(gè)有”，即各項(xiàng)工作有專人抓落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)有團(tuán)員青年參加，團(tuán)委有自已的活動(dòng)陣地，每個(gè)時(shí)期有自己的活動(dòng)內(nèi)容，有必要的工作經(jīng)費(fèi)做保證，銳意創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。當(dāng)然，取得這一點(diǎn)成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我校團(tuán)委還將不斷地加強(qiáng)自身建設(shè)，努力探索，不斷實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，為開(kāi)創(chuàng)莆田三中共青團(tuán)工作的新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了打造一支有凝聚力，有向心力的隊(duì)伍，7月5日，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的組織下，全體干部同事一起參加了新組織擴(kuò)大以來(lái)的第一次戶外拓展活動(dòng)。
最近連續(xù)幾天下雨，一直以為團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練會(huì)在室內(nèi)舉行，到了拓展訓(xùn)練場(chǎng)地后才知道我們被誤導(dǎo)了，原來(lái)是市內(nèi)。好吧，就這樣暴曬在太陽(yáng)底下，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防曬。雖然最后大家都曬黑了，但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個(gè)大晴天，不得不感恩我們的好運(yùn)氣。
在正式拓展訓(xùn)練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊(duì)，先選出自己的隊(duì)長(zhǎng)、秘書(shū)、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)標(biāo)和口號(hào)。
我們一共玩了5個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，上午2個(gè)，下午3個(gè)。上午玩的第一個(gè)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目信任背摔。顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展是建立在彼此信任的基礎(chǔ)上。首先上去的是黃紅兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰(zhàn)。
接下來(lái)是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目高空斷橋，這個(gè)看起來(lái)比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對(duì)在地上看的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經(jīng)驗(yàn)。一邊認(rèn)真地看我們隊(duì)長(zhǎng)走一邊想如果自己上去，每一步應(yīng)該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無(wú)法抑制的擔(dān)心。教練鼓勵(lì)員工在人生中擁有更多的體驗(yàn)，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經(jīng)歷，畢竟，很多時(shí)候，最大的恐懼來(lái)自于恐懼本身。雖然過(guò)程中免不了緊張，但最終順利完成了任務(wù)，開(kāi)心。其實(shí)在地上幫忙牽繩的同事的擔(dān)心不比在空中走的人少，而走在上面，其實(shí)沒(méi)有想象的那么難。
因?yàn)樾湃伪乘ず透呖諗鄻?，要盡可能多的同事輪番去體驗(yàn)，所以耗時(shí)比較長(zhǎng)，等高空斷橋完成，也就到了飯點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)和秘書(shū)給我們打餐。
休息到下午1點(diǎn)，我們繼續(xù)開(kāi)展下午的拓展活動(dòng)。第一個(gè)玩的是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目漢諾塔。有午睡習(xí)慣的我，由于中午沒(méi)睡覺(jué)，還有點(diǎn)迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個(gè)圓盤給我們做示范，在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊(duì)自行商量方法。黃隊(duì)比我們?cè)缦氤鲈趺赐娴姆椒?，但是在教練?guī)定的時(shí)間快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點(diǎn)移到了c點(diǎn)，但大部分隊(duì)友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊(duì)有隊(duì)友犯規(guī)，我們被迫終止了比賽，但黃隊(duì)也沒(méi)有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開(kāi)始前，風(fēng)云際拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，但是正式玩的時(shí)候，拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向，很多小伙伴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后以兩隊(duì)挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時(shí)間熟悉玩法，此時(shí)我們?yōu)榱嗽诒荣愰_(kāi)始后能在盡可能短的時(shí)間里順利完成任務(wù)，甚至動(dòng)用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個(gè)圓盤，此前記的步驟變成了無(wú)用功。雖然變簡(jiǎn)單了，但是很多小伙伴不懂變通，結(jié)果導(dǎo)致我們?cè)谶@一輪比賽中暫時(shí)輸給了黃隊(duì)。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒(méi)有掌握規(guī)律，所以稍有變動(dòng)就不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。在工作中和生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實(shí)際的判斷并采取行動(dòng)才能順利應(yīng)對(duì)工作和生活中的變化。
最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過(guò)喊口號(hào)統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習(xí)才能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
事前風(fēng)云際拓展教練規(guī)定隊(duì)友犯錯(cuò)隊(duì)長(zhǎng)要罰俯臥撐，最后我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)比黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)少做很多俯臥撐。很開(kāi)心自己被分在了紅隊(duì)，感謝隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家的付出以及所有隊(duì)友的支持和配合，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事用心組織了這次公司拓展活動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們留了下來(lái)有機(jī)會(huì)參與其中，在寓教于樂(lè)中學(xué)習(xí)到了很多，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，信任的力量，規(guī)則意識(shí)以及思維靈活和熟能生巧的重要性，我會(huì)把拓展活動(dòng)中的反思認(rèn)真運(yùn)用到自己的工作和生活當(dāng)中。難忘的一天拓展訓(xùn)練，難忘的拓展訓(xùn)練體驗(yàn)。
在最后的總結(jié)時(shí)段，公司也是給員工準(zhǔn)備了一些小驚喜，設(shè)置出了獎(jiǎng)勵(lì)。
其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)3件豐谷墨淵480ml；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)2件豐谷墨淵480ml；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)1件豐谷墨淵480ml；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)6瓶豐谷墨淵480ml。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十二
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝?。而是因?yàn)殚_(kāi)心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)。看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；
3、學(xué)會(huì)換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹(shù)立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。
星空下，拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)中拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，模擬軍事實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。
下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人?！?。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性；體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。
活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十三
驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。歲月如梭，眨眼之間，小可愛(ài)們加入山西醫(yī)科大學(xué)心愿愛(ài)心社已有一段時(shí)間了。為了能讓同學(xué)間的感情更為深厚，人與人之間的友誼更為純化，我社鄭重舉辦社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)，讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
1.本次活動(dòng)宗旨在于增強(qiáng)團(tuán)組織團(tuán)隊(duì)凝聚力，以便于日后更好的交流工作。
2.展現(xiàn)心愿愛(ài)心社全體成員的精神風(fēng)貌，豐富了愛(ài)心社成員的大學(xué)生活。
3.增強(qiáng)全員身體素質(zhì)，增進(jìn)各部門之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展。
參與游戲的全部成員，每人會(huì)代表不同的金額，(例如：一名男生代表一元錢，一名女生代表5角錢)成員們需在主持人喊出金額大小后的5秒內(nèi)，尋找其他成員按照相應(yīng)金額抱團(tuán)，若5秒內(nèi)未抱團(tuán)成功，則被淘汰。
那天的操場(chǎng)注定是充滿歡笑的，因?yàn)橛形覀冊(cè)谶@里，那天的小可愛(ài)們笑聲不斷，那天的喜悅將永存。愛(ài)心社的團(tuán)建是社團(tuán)工作完美運(yùn)行的基礎(chǔ)。增進(jìn)部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機(jī)會(huì)讓大家能更好的認(rèn)識(shí)，讓大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)，愛(ài)心社是一個(gè)有愛(ài)的大家庭，讓我們拋棄自己的'不開(kāi)心，將煩惱拋之腦后。愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無(wú)悔事業(yè)，在志愿者這條路上漸行漸遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。眾志成城是一個(gè)永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長(zhǎng)和能力。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx月xx日早晨xx點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我和公司xx名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真，可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì)，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。
我們討論了一小會(huì)，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，首先，我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標(biāo)的情況下，不管是還是被都應(yīng)該站在自己的位置，朝著我們的目標(biāo)努力，千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，那樣只會(huì)被繩子纏繞，就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次，我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩?，有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員，別的都只是輕輕的把手放在繩子上，那我們的成果會(huì)更完美。
所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次，我覺(jué)得客戶也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變?？傊?，一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。
活動(dòng)中，我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二：在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá)，因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十五
x月6號(hào)，是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)檫@天是我第一次參加“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)光，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我身在何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)資料：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自我，相信自我的隊(duì)友，才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自我，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大?！翱罩性铺荨边@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的'考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn)，都說(shuō)男女搭配，干活不累，我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。
剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬，一個(gè)人根本無(wú)法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時(shí)候，是對(duì)一個(gè)人體力和意志的`考驗(yàn)，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花。再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放下，“再試一次，上”，隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話，看著她堅(jiān)定的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了，我們成功了，此時(shí)的情緒無(wú)言以對(duì)，我們擁抱著記下了這成功的一刻?！翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了。
在實(shí)際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，用心努力，付諸行動(dòng)，勇敢的邁出第一步，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。“孤島求生，七色板，求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的潛力。在訓(xùn)練的過(guò)程中，許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。
這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便到達(dá)勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)群眾。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
團(tuán)建的活動(dòng)總結(jié)篇十六
伴著溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣，成員們井然有序地站好隊(duì)伍。組織部整理好隊(duì)伍后大家開(kāi)始了晨跑。晨跑結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)按照部門依次站好，由體育部委員朱慶輝帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身運(yùn)動(dòng)。
接下來(lái)就開(kāi)始了每天最讓人期待的游戲環(huán)節(jié)，今天的游戲主題是“踩報(bào)紙”。首先由學(xué)生會(huì)副主席兼組織部部長(zhǎng)王浩宇與副秘書(shū)長(zhǎng)王泓迪為大家講解游戲規(guī)則，講解之后就開(kāi)始了刺激好玩的游戲。初賽開(kāi)始的第一輪是網(wǎng)信部、體育部、科創(chuàng)部、學(xué)習(xí)部和宣傳部五個(gè)部門進(jìn)行比拼。在三次激烈的比拼后，網(wǎng)信部和體育部成功進(jìn)入了決賽。第二輪是文藝部、辦公室、組織部、生活部、女生部和外聯(lián)部六個(gè)部門進(jìn)行比拼。在幾番比拼后，組織部和女生部成功進(jìn)入了決賽。在決賽的激烈角逐后，組織部取得第一名的好成績(jī)，體育部獲得了第二名，網(wǎng)信部獲得了第三名。
這個(gè)游戲不僅考查了成員們的反應(yīng)能力和肢體協(xié)調(diào)能力，也讓成員們學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中找尋問(wèn)題的解決辦法。隨后，副主席兼組織部部長(zhǎng)浩宇與副秘書(shū)長(zhǎng)泓迪作總結(jié)發(fā)言。副主席兼組織部部長(zhǎng)王浩宇用幽默風(fēng)趣的方式希望學(xué)生會(huì)成員們珍惜在大學(xué)學(xué)生會(huì)的時(shí)光，秉持初心、努力奮斗、不負(fù)青春。希望在校學(xué)生會(huì)的日子是我們大學(xué)時(shí)光里最難忘的日子。
副秘書(shū)長(zhǎng)王泓迪告訴我們每一個(gè)人認(rèn)真上進(jìn)，整個(gè)團(tuán)體才會(huì)團(tuán)結(jié)上進(jìn)。“努力到無(wú)能為力，拼博到感動(dòng)自己”，這是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送給我們的寄語(yǔ)。
最后，副主席兼組織部部長(zhǎng)浩宇帶領(lǐng)大家宣誓，希望學(xué)生會(huì)成員們能夠?yàn)榧涯舅勾髮W(xué)學(xué)生會(huì)的明天而努力，為佳木斯大學(xué)創(chuàng)造輝煌的明天！