心得體會是我們在一段時間內(nèi)對某個經(jīng)歷、事件或?qū)W習過程的感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以加深對所學內(nèi)容的理解，提升自己的思考能力和分析能力。每次總結(jié)都是一個寶貴的經(jīng)驗，可以幫助我們更好地成長和進步。寫心得體會時要注意準確表達自己的觀點和理解，避免模棱兩可的詞句。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。其中包括了不同領域的心得體會，有學習心得、工作心得、生活心得等等，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧，相信會有不少收獲和啟發(fā)。
大學思政課培訓心得體會篇一
學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，堅定理想信念，這是我們不忘初心、牢記使命的重要途徑。其中，黨史是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的歷史；新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的歷史；改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的歷史；社會主義發(fā)展史是引領世界社會主義發(fā)展的歷史。
“四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。要把學好“四史”與做好當前工作緊密結(jié)合起來，樹立起文化自信的堅實基礎。
大學思政課培訓心得體會篇二
9月25日下午，我觀看了同上一堂奧運思政大課，聆聽馬龍、楊倩等奧運健兒的故事。看完之后我感受頗深，備受鼓舞。
2021年東京奧運會在8月8日落下帷幕，熱血沸騰的各項比賽讓每一個人都記憶深刻，中國共獲得88枚獎牌，每一個運動健兒都為此付出了艱苦努力。競技體育，總有勝負，但即便失誤了也絕不輕言放棄，雖然落后也堅持奮起直追。以這份拼搏不止、奮斗不息的勁頭，中國選手們在賽場上贏得了榮譽，也展現(xiàn)了風采。為所有為國征戰(zhàn)的中國奧運健兒點贊!他們的每一次全力以赴都值得我們報以最熱烈的掌聲!
大學思政課培訓心得體會篇三
第二段：培訓課程
本次培訓課程涵蓋了“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎概論”、“科學社會主義原理概論”等內(nèi)容。其深入淺出的教學內(nèi)容、干貨十足的講授，使我們對國家政治歷程、哲學思辨、法制建設等知識，在短暫的時間內(nèi)有了一定的掌握。
第三段：課后作業(yè)
不僅如此，在培訓結(jié)束后，老師們還對我們分配了大量的課后作業(yè)，包括閱讀材料、案例研析、文章寫作等。我們的時間在這些作業(yè)中得到了很好的利用，思考認識和實際問題解決的能力不斷提升。
第四段：自我提升
嗨，思政課的學習又不應該只是機械地記筆記搞作業(yè)，更需要我們在此過程中留給自己一點思辨與發(fā)現(xiàn)的空間。在這個培訓期間，我除了完成老師們布置的任務外，還堅持每天記錄一些感性的心得體會。這樣一個過程，不僅讓我更好地理解課程內(nèi)容，也進一步培養(yǎng)了我的思考能力和寫作能力。
第五段：收獲和展望
思政課培訓的結(jié)束并不是學習的終點，而是新的起點。通過培訓的學習，我的政治素養(yǎng)不斷提升，自我認知不斷深入，更加明確了自己在未來的生活中應有的責任和擔當。在今后的日子里，我將持續(xù)關注國家政治形勢，積極參與公益與志愿服務，不斷提升自己，提高自身素質(zhì)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
思政課培訓的收獲遠不止于此，通過這次培訓，我更加認識到作為青年人應該擔負起的時代使命和社會責任。青春，是如此瑰麗的一段時光，而我們又將如何去書寫我們的青春詩篇呢？愿我們都能靜心走好這段美好的路程。
大學思政課培訓心得體會篇四
習近平總書記強調(diào)，要“加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育”。歷史是一個國家的積淀，不可變更，但歷史對后世的意義卻不盡相同。只有真正的了解掌握歷史，以史為鑒，才能找到正確的方向。正是歷史的經(jīng)驗告訴我們“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國”。走在新時代的道路上，我們學生黨員更應該明確自己的責任與擔當，從“新四史”中汲取智慧，把個人理想與時代需求相結(jié)合，才能更好的投身于偉大祖國的建設之中。
大學思政課培訓心得體會篇五
作為一名清華大學的學生，參加思政培訓是我們的必修課。思政課不僅僅是傳授理論知識，更是培養(yǎng)學生思想品質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要途徑。在這次思政培訓中，我受益匪淺，深刻認識到思政課的重要性。以下是我在思政培訓中的心得體會。
首先，思政培訓讓我明白了一個核心觀點，那就是人的發(fā)展需要全面。在課程中，老師向我們講解了思政課的多個模塊，如政治、思想道德、法治、科技文化等。這些課程涵蓋了我們生活的方方面面，使我們能夠全面了解社會的運行機制和人與人之間的相互關系。通過思政培訓，我明白了只有在多個方面，包括社會、思想、道德和法律等方面的全面提升，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值。
其次，思政培訓教會了我如何做一個棟梁之材。思政課程注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和領導才能。在培訓中，我們進行了多種實踐活動，如團隊合作、項目管理等。通過這些活動，我們學會了如何與別人合作、如何分析和解決問題，并在實踐中鍛煉自己的領導能力。思政培訓讓我明白，作為一個優(yōu)秀的棟梁之材，我們不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識，更需要具備團隊合作和領導能力，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
進一步，思政培訓提醒了我要保持理性思考。在信息時代，我們天天接受各種信息，很容易被外界的影響帶偏。思政課程通過案例講述和分析，教會我們?nèi)绾伪３掷硇运伎迹_對待問題和現(xiàn)象。培訓中，我們學習到了一些基本的邏輯思維方法，如辯證思維、思辨能力等。通過這些方法的學習和應用，我們能夠更好地分析問題，更準確地判斷事物的是非，從而做出正確的決策。思政培訓的理性思考教會了我如何成為一個有獨立思考能力的人。
此外，思政培訓著重強調(diào)了社會責任感的培養(yǎng)。在培訓中，我們學習了中國各個時期的杰出人物和他們所表現(xiàn)出的社會責任感。他們以自己的實踐和努力為社會做出了巨大貢獻。通過這些學習，我明白了一個人的成長和發(fā)展不應僅僅局限在個人的范疇內(nèi)，更應該為社會和他人做出貢獻。作為清華大學的學生，我們有著更大的社會責任和使命感，我們應該積極為社會做出貢獻，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，思政培訓教會了我如何正確處理與他人的關系。在課程中，我們學習了相互尊重、合作共贏的原則，并通過實踐活動進行了模擬。在模擬中，我們需要與其他人合作完成任務，同時尊重其他人的意見和權利。通過這樣的活動，我們學會了如何與他人進行良好的溝通和合作。在現(xiàn)實生活中，我們遇到了和不同的人有不同意見的情況，我們要學會耐心傾聽和理解對方的觀點，并尋求共同的解決方案。思政培訓使我更加注重與他人的關系，并教會了我如何與他人和諧相處。
綜上所述，思政培訓是我們大學生活中不可或缺的一部分。通過參加思政培訓，我明白了發(fā)展需要全面，學會了做一個棟梁之材，保持理性思考，樹立社會責任感，正確處理與他人的關系。這些都是我在思政培訓中的寶貴收獲，也是我未來成長和發(fā)展的重要基石。我將繼續(xù)努力，不斷培養(yǎng)自己的思想品質(zhì)，為社會和國家的發(fā)展做出應有的貢獻。
大學思政課培訓心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和人們對高素質(zhì)人才需求的不斷提高，高校的思想政治教育在學生培養(yǎng)中扮演著至關重要的角色。作為中國頂尖的高等學府之一，清華大學在思政教育方面一直致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。為了更好地助力學生全面發(fā)展，清華大學啟動了一系列的思政培訓課程。在這次參加清華大學思政培訓的過程中，我受益匪淺，同時也收獲了一些寶貴的體會和心得。
首先，在思政培訓過程中，我學到了宏觀意識和歷史眼光。在開展社會實踐和思政培訓的過程中，我深入了解和思考了我國發(fā)展的宏觀背景和歷史淵源。通過深入學習馬克思主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，我深刻認識到中國特色社會主義事業(yè)的偉大意義和歷史責任。只有站在宏觀層面去思考問題，才能真正把握住事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系，做出正確的判斷和決策。
其次，清華大學思政培訓讓我更加意識到社會責任和倫理道德的重要性。在課程中，我深入了解了一些突出的社會問題，如環(huán)境污染、貧富差距、就業(yè)壓力等。通過探討這些問題引發(fā)的根源和解決之道，我認識到每個人都應該關注社會問題，積極參與社會事務，并為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，在與同學們的交流中，我也了解到倫理道德與人際關系的重要性，只有做一個有責任感、正直誠信的人，才能在社會發(fā)展的道路上做出更大的貢獻。
第三，清華大學思政培訓強調(diào)創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。在課程中，我學到了大量的理論知識，也進行了實際操作和案例分析。這種培訓方式使我更加深刻地理解到知識的重要性和實踐的必要性。同時，在課程中，我也了解到創(chuàng)新思維和實踐能力是當今社會對高素質(zhì)人才的重要要求。只有具備創(chuàng)新精神和實踐能力，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，實現(xiàn)個人價值的最大化。
第四，清華大學思政培訓強調(diào)全面發(fā)展和自主成長。在參加思政培訓的過程中，我深入了解了我國高等教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標。清華大學注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展和自主成長的能力，鼓勵學生廣泛涉獵各個領域的知識，同時注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過參加思政培訓，我確信只有全面發(fā)展和自主成長，才能真正實現(xiàn)個人價值的最大化。
最后，清華大學思政培訓讓我體驗到一種精神的力量。在思政培訓中，我見證了無數(shù)優(yōu)秀的老師和同學的努力和奉獻精神。他們用扎實的學術功底和一顆真誠的心去對待思政教育，為學生提供最好的學習環(huán)境和指導。這種精神力量感染著我，讓我對自己的未來充滿信心和動力。我相信，只要堅持努力，為社會做出貢獻，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。
總之，清華大學思政培訓讓我受益匪淺。通過學習宏觀意識和歷史眼光，我拓寬了視野，更加清晰地認識到自己的使命和責任；通過了解社會問題和倫理道德，我深刻認識到社會責任的重要性；通過注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，我得到了重要的能力提升；通過強調(diào)全面發(fā)展和自主成長，我明確了個人發(fā)展的方向和目標；通過感受到一種精神的力量，我對自己的未來充滿了信心和動力。
我深信，通過清華大學思政培訓的學習和實踐，我必將成為一個有責任感、有擔當、有創(chuàng)造力的社會主義事業(yè)接班人。
大學思政課培訓心得體會篇七
作為大學生，思政課不僅是一門必修課程，更是我們培養(yǎng)健全人格、提升社會責任感和拓寬思維視野的重要途徑。為了更好地學習和掌握思政課知識，我參加了大學生思政課培訓課程，并在學習過程中獲得了很多收獲和體會。
第一段：培訓前的疑慮。
在開始思政課培訓之前，我心中充滿了疑慮。首先，我擔心自己不能盡快適應思政課的內(nèi)容，畢竟它是一種全新的學習方式。其次，我也不確定能否在有限的時間內(nèi)真正掌握與思政課相關的知識和思想。
第二段：培訓內(nèi)容的收獲。
然而，在思政課培訓中，我意識到自己的擔憂是不必要的。培訓專家為我們提供了極為詳細的課程內(nèi)容和實踐案例，這使得我對思政課的學習更為清晰和有針對性。在不同的學習方面，如國家政治和社會制度、倫理道德等，我都獲得了很多有用的知識。倫理道德，例如，提高了我對一些社會道德事件的敏感度，讓我更好地反思自己的行為。
第三段：培訓中的交流體驗。
此外，培訓課程也開設了許多座談會和小組討論，讓我們和其他同學一起探討和交流課程所涉及的話題。在這個過程中，我們能夠分享不同的看法，學習對方的觀點，使自己在學習上更為全面和深入。討論中我曾經(jīng)因為對某個問題的看法與同學發(fā)生爭執(zhí)，但是這也讓我認識到模糊的思政課觀念只能在爭論中被解決。
第四段：培訓后的思考。
思政課培訓的結(jié)束并不代表我們結(jié)束了對思政課的學習。相反，它鼓勵我繼續(xù)深入思考社會現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和偏見。在接下來的學習過程中，我將繼續(xù)堅持學習、思考，不斷拓寬自己的視野，提高自身價值。
第五段：建議。
最后，我希望未來的思政課培訓可以更加注重實踐學習和案例分析，讓學生能夠在生活中將所學的知識實現(xiàn)轉(zhuǎn)化和應用，同時希望課程設置更突出思政課的重要性，讓學生在學習過程中建立起對思政課的深刻認識和興趣，從而培養(yǎng)健全的人格、高質(zhì)素的思想和優(yōu)秀的社會責任感。
總之，參加思政課培訓，讓我對思政課有了更深刻的認識和體驗。我相信，它將成為我今后在大學生活和事業(yè)中不可或缺的一部分，我將堅持學習、發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自身素質(zhì)，為建設更加美好的社會貢獻自己的力量。
大學思政課培訓心得體會篇八
觀看了這次的四史課堂，我們深有感悟，從“四史”中主要學習到：中共黨史是政黨史，是專史。其主要內(nèi)容，一是怎樣執(zhí)政，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，二是執(zhí)政黨自身的建設。新中國史是中國現(xiàn)代史，是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發(fā)展中國，使中國走向了民主、富強、自立的一段發(fā)展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想，實事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新局面，不斷與時俱進，開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住各種困難和風險考驗，把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進的奮斗歷程。
通過觀看視頻，同學們都受益匪淺，我們要深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策，努力做好新時代的好青年。
大學思政課培訓心得體會篇九
大學課程中的思政教育備受社會關注，而對于大學生而言，參與思政培訓更是一個重要的學習機會。在本次大學課程思政培訓中，我通過多位講師的授課，深入學習了思想政治理論知識，也深刻領悟到與當前社會形勢相匹配的關鍵詞匯的內(nèi)涵與精神。
二段：對思政教育的述評。
思政教育在大學課程中貫穿始終，其重要性不僅是為了培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)和社會責任感，更是為了幫助學生樹立正確的價值觀。比如，本次培訓中，講師對“信仰”這一現(xiàn)代社會中流行的觀念進行了深入地探討，強調(diào)了信仰對于個人成長和社會穩(wěn)定的重要作用，這不僅有助于我們樹立正確的價值觀，更讓我們更深刻地認識到信仰的力量。
三段：對思政課程的探究。
思政課程有別于其他學科的教學，其講課形式更具針對性和針對性，不僅展現(xiàn)了思政課程的獨特之處，更讓學生深入理解思想政治理論。比如，本次培訓中，授課老師利用PPT等多媒體形式進行了教學，通過知識結(jié)合圖像、色彩等實踐細節(jié)來加強學生的感官體驗和學習記憶，使我們更容易理解復雜的思政知識。
思政教育不僅關注于育人教育的本質(zhì)，更著重于為學生提供全方面的學習體驗和探索空間。在本次思政培訓中，講師們不僅讓我們對思想政治理論的體系有了更為深入的認識，還讓我們了解了社會最新變化和相關政治法律制度的變化，激發(fā)了我們參與社會活動的興趣和意愿，拓寬了我們的知識視野，使我們能夠把思想理論與社會生活相結(jié)合，從而成為更有責任、更有思想的公民。
五段：對思政教育的啟示。
思政教育不僅是一門課程，它更是一門涵蓋政治、法律、領導能力、心理素質(zhì)等方面的課程。從培訓的過程中，我們應該可以看到，思政教育貫穿了生活、教育、工作、科研等方面的應用。對于我們大學生而言，我們要把思政課程與我們的生活、實踐、工作等相結(jié)合，讓思政課程成為我們生命的信仰、信念、感悟、態(tài)度，真正地發(fā)揮其育人、感化、引導、啟迪的作用。
總之，在本次大學課程思政培訓中，我深刻認識到思想政治教育的深刻內(nèi)涵，深刻領悟到珍惜時代發(fā)展機遇的必要性，以及為國家和民族的繁榮與發(fā)展做出的責任和義務。此外，思政教育不僅僅是關于理論知識的學習，更應該是一種長期自我教育、終身學習和實踐的過程，只有在這個過程中全面提高自己的素質(zhì)，才能更好地投身于實踐生活，為社會發(fā)展做貢獻。
大學思政課培訓心得體會篇十
第一段：引言（100字）
大學課程思政培訓是我這個學年的一項必修課程，平時的學習壓力讓我沒有太多的精力去面對這門課程，但是在經(jīng)過這段時間的學習后，我深刻地認識到思政課對于我們學生來說是非常重要的，它不僅僅是一門普通的課程，更是我們成長和發(fā)展的必修課程。在這篇文章中，我將分享我的思政培訓心得體會，讓大家對于思政課有更加深入的認識和理解。
第二段：認識思政課程（200字）
在思政培訓課程中，我們學習了很多新知識和理論，比如馬克思主義基本原理、社會主義核心價值觀和中國特色社會主義等。通過課堂認真聽講和課后的復習，我逐漸認識到思政課程的重要性， 在學習這一切新知識的過程中，我深刻的意識到，長遠來看，思政課對我的影響遠遠不止是學習上的成果，還能夠影響我今后的人生發(fā)展，從一個更加深刻的角度去思考問題和處理事情。
第三段：思政課程對于我的影響（300字）
在思政課程中，我學到的不僅僅是理論知識，還有實際生活中的指導意義。思政課程中老師講授的思想，能夠幫助我深入剖析現(xiàn)實社會中的矛盾和沖突，加深我的對于社會現(xiàn)象的洞察和認識，讓我更好的認知我自己。同時，在思政課的教學中，我們也學到了一些重要的品德和道德：誠實、競爭、友善等，這些都是學習和成長中必須要掌握的品質(zhì)。這些品質(zhì)對于我個人的成長十分重要，讓我在對待人際關系、勇于面對問題和經(jīng)歷困難時，能夠嚴于律己、寬于待人。
第四段：思政課程實踐教學（300字）
認真學習思政課程不僅僅只是在課堂中聽講，更要將所學理論應用到生活實踐中，在日常生活中，認真踐行社會主義核心價值觀，并能夠轉(zhuǎn)化為個人內(nèi)心的信仰和行為準則?，嵥榈募毠?jié)決定了一次次小的習慣養(yǎng)成，這些習慣會影響我的性格和人生發(fā)展。思政課程的實踐教學，讓我理解到了，無論何時，換位思考、謙虛謹慎、與人為善都是自己成長和發(fā)展的重要方式。
第五段：結(jié)束（200字）
總而言之，思政課程是必修的一門課程。我們需要認真對待這門課程，從中學到更多的知識和理論，拓寬自己的視野和認知。更為重要的是，思政課程對于我們的個人成長發(fā)展有極大的影響，幫助我們養(yǎng)成正確的價值觀和人生理念，自覺踐行社會主義核心價值觀，并將之轉(zhuǎn)化為自己的思想和行為準則，最終成為真正的新時代人才。
大學思政課培訓心得體會篇十一
思政教育一直是學生管理工作中的重要部分，而思政培訓則是思政教育的一個重要組成部分。在參加思政培訓的過程中，我深刻體會到了思政教育對于學生個人成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在思政培訓中的一些體會和心得。
思政培訓是通過多種手段和形式向?qū)W生灌輸政治思想和道德觀念的一種教育方式，旨在提高學生的思想覺悟和道德素養(yǎng)。思政培訓以學生的心理、情感、態(tài)度和行為為切入點，幫助學生樹立正確的三觀和價值觀，增強學生的文化自信和家國情懷，推進學生成為新時代的合格公民。
段落二：思政培訓的形式和內(nèi)容。
思政培訓是一種多元化的工作形式，其內(nèi)容囊括了大量的理論知識和實踐技能。在思政培訓中，學生們可以接受豐富多彩的講座、讀書會、研討會、主題班會、社會實踐等形式的培訓，同時還能參加各類政治文化活動、比賽和競賽。這些活動和形式旨在通過真實案例和活動方式向?qū)W生們傳遞正確的政治文化知識和美德模范，幫助學生在潛移默化中塑造自己的思想品格。
參加思政培訓會讓學生受益匪淺。通過學習理論知識和實際技能，學生的思想和行為都會得到有效升華。學生可以在思政培訓中學習到領袖德育、人民軍隊、國家政治和信仰道德等我們必須堅定的理念和價值觀。學生參加思政培訓之后，可以更好地培養(yǎng)出強烈的愛國情感和家國意識，同時也可以在遇到問題時，更好地運用科學的方法和理性的思維來解決問題。
段落四：學生個人體會。
在思政培訓中，我體會到的最重要的一點是教育的重要性。在思政培訓中，我可以通過各種形式的教學，了解政治、知道人民軍隊的義務和學習重要的時刻。這些知識的疊加可以使我更全面地了解到世界和自然的本質(zhì)，解鎖更多的思維空間。思政培訓的理念還通過信仰教育幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
隨著社會的快速發(fā)展和變化，思政培訓也應隨之發(fā)展。學校應該通過創(chuàng)新的方式來豐富思政培訓的方式與手段，如開展更多的現(xiàn)代化的學習方式和環(huán)境、開展更多實踐活動等。
總之，在思政培訓中，我們可以更好地收獲自我。無論是在知識的積累還是素養(yǎng)的提高，思政培訓都能夠起到非常重要的作用。我們應該更加積極地投入到思政培訓中，從而不斷提高我們的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
大學思政課培訓心得體會篇十二
看完了奧運大咖的演講，就如許海峰所說的三點，做好本職工作，一個人最好的狀態(tài)就是找到自己喜歡的`工作，但是如果正從事工作不是所喜歡的，我們也可以不斷找理由找機會去熱愛現(xiàn)有工作；刻苦鉆研，成功的秘訣并不總是天賦，包括楊倩的成功，都離不開對于所從事項目的細致分析和刻苦鉆研；不斷學習是讓大家不拘泥于現(xiàn)有成就，并不是紅一時紅一陣，要持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，也對得起祖國和人民的期待。切身實際考慮，作為一名康復研究生也需要擁有以上三點，不僅想到還要做到，更好地做好運動員保障工作。不負所有人的辛苦與付出。
大學思政課培訓心得體會篇十三
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！彼麄兇淼牟粌H僅是自己，還代表著中華民族的傳承至今的優(yōu)秀精神。我也曾近距離接觸過奧運冠軍，他們都是普通人，但是他們都不是普通人。黑格爾曾言：“一個民族有一群仰望星空的人，那么他們才有希望?！贝韲页稣鞯倪\動健兒們是這群仰望星空的人，在科研方面做出突破性貢獻的是這群仰望星空的`人，所有奮戰(zhàn)在自己領域前線的人都是仰望星空的人！我們所需要做的，就是緊緊地跟隨這樣的人，學習效仿他們的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)，在自己所在的領域中奉獻自己那微弱的一份熒光，以聚成中華大地的驕陽！
大學思政課培訓心得體會篇十四
作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨?。?BR> 我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗！努力吧！新世紀的寵兒，把我們的`青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親！
大學思政課培訓心得體會篇十五
據(jù)了解，本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
2019級社會與政治學院本科生顧雪晴表示，這是她第一次上關于疫情防控的思政大課，感覺這種將時事與思政課結(jié)合的形式很好，“畢竟我們上思政課學習知識也是為現(xiàn)實生活服務。我印象最深刻的是馮秀軍老師關于‘中國青年責任與擔當’的部分，疫情發(fā)生以來我們這一代年輕人擔起責任，在抗疫中發(fā)揮了重要作用，體現(xiàn)了又一代青年人保家衛(wèi)國的樣子。”
2018級化學化工學院的本科生張連杰聽完此次特殊的思政課感觸頗多，他表示：“列舉的大量數(shù)據(jù)和典例讓我們真實具體地感受到這次疫情的危害，讓我們了解到一線醫(yī)護工作人員的辛苦與不易。我認為這次云上課的效果非常好，也為我們在疫情時期的學習提供了方法。”他認為，正如馮秀軍教授所說，青年一代應當有自己的責任和擔當。目前，大學生在疫情期間的責任與擔當就是在停課期間不停學，借用網(wǎng)絡上的學習的平臺完成自己的學習任務。
大學思政課培訓心得體會篇十六
在東京奧運會中，中國隊的奧運健兒們一次次突破自我向觀眾們傳遞了奧運精神。幕前的我們，看到了競爭激烈的拼搏賽場：也看到了炫目耀眼的冠軍與金牌。
在今天的思政大課中，英雄的中國奧運健兒們分享了自己的'奧運幕后故事，這些故事，讓人為之動容，也生動地詮釋了奧林匹克精神。令我印象最深的是，鞏立姣拿了下女子鉛球項目金牌，這也是中國奧運史上的首枚田賽金牌。這枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比賽中，她不斷突破自我，不斷努力，永不停歇。“之前雖然受過很多苦，但是最后因為一個理由讓我留下來，那就是夢想，為了夢想我可以再努力一點”。作為新時代的青年應在奧運精神的指引下砥礪前行。
林匹克精神，那份精神是對運動的熱愛，是在每次遇到對手時的全力以赴以及熱血拼搏，也是一次次比賽中對自我的超越與追逐。
大學思政課培訓心得體會篇十七
作為一名大學新生，在大學接受了一系列的思想政治理論課程和實踐活動之后，最近我參與了一次由學校開展的思政培訓，深感受益匪淺。這次培訓主要內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的建設、新時代中國特色大國外交、大學生社會責任等一系列思政知識。參加思政培訓對于我們大學生來說，是一次難得的機會，不僅能夠深入了解黨的意識形態(tài)，還可以加強自身的思想道德修養(yǎng)，對于今后在工作和生活中的發(fā)展起到關鍵的推動作用。
第一段——深刻認識思政培訓的重要性
良好的大學生思想道德素質(zhì)是一切素質(zhì)的基礎和核心。作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們大學生不僅應具備紅色基因，更應該擁有“五個一律”的素質(zhì)，即樹立“一律做到、一律不做”的精神，進行“一律進步、一律奮斗”的實踐，增強“一律重視、一律維護”的意識，實現(xiàn)“一律爭做、一律爭先”的目標，做到“一律掌握、一律運用”的技能。而思政培訓正是為我們這些紅色基因的傳承者打造的重要舞臺，是大學自我教育和提高的重要渠道。通過參加思政培訓，我們能夠進一步提高自身黨性修養(yǎng)，增強愛國主義意識，加深對國家和人民的感情，豐富和提高自身思想政治素質(zhì)。
第二段——思政培訓帶來的價值體驗
思政培訓開展了多種多樣的活動，如網(wǎng)絡課程、座談會、實踐活動、演講比賽等，激發(fā)了我們對思政課程的興趣，增強了我們了解黨史、國史、廉政知識的欲望，讓我們深入思考和認識了當代中國的發(fā)展現(xiàn)狀與改革方向，更充分的認識到新時代大學生的使命和責任。參加團隊活動和計劃拓展可以讓我們學會團隊合作和表達能力，增加社會經(jīng)驗，提高我們的綜合素質(zhì)。此外，還舉辦了宣講比賽和主題演講比賽等活動，豐富了課外生活，培養(yǎng)了我們的能力和品質(zhì)，同時鼓勵我們成為優(yōu)秀的思政骨干。
第三段——思政培訓對于提升自身道德修養(yǎng)的作用
思政培訓的內(nèi)容不僅囊括了黨史、國史和現(xiàn)代史，也講授了當前時政新聞，使我們不僅理論上有了了解，也實際了解到當代社會的具體方面，從而能夠更好地提高個人思想道德修養(yǎng)，積極參與社會實踐活動。思政培訓還注重培養(yǎng)我們大學生的學習和工作習慣，鼓勵我們勤奮學習，通過實踐活動推動專業(yè)知識和學習成績的提高，進一步提高我們的學習水平和能力，提高我們的綜合素質(zhì)，在日后的工作中展示我們的能力和業(yè)績。
第四段——思政培訓對于激發(fā)社會責任感的幫助
思政教育不僅注重傳授基本的思政知識和理論，更重要的是要教育我們做好自身責任，成為對社會和國家具有責任感的公民。思政培訓中注重講解大學生應該承擔的社會責任，就是要提高我們對社會的認識，發(fā)揮大學生的積極作用，投身社會，為國家和人民盡力，同時保持正確的政治方向和價值觀念，不斷提高道德氣質(zhì)和品格，從自己做起，推動社會進步和良性循環(huán)。
第五段——思政培訓給大家的啟示
通過思政培訓課程的學習和實踐活動的參與，我們深刻認識到思政課程的重要性，激發(fā)了我們愛國和奉獻的熱情，培養(yǎng)了我們對黨和人民的忠誠和愛，以及改變實踐中能力和責任意識的培養(yǎng)。思政培訓授人以魚，而且還帶動了我們的自我教育，使我們更有動力去追求一流的成績和一流的體驗，同時強化了我們的價值觀念，加強了個人人生規(guī)劃的合理性，提高我們的綜合素質(zhì)。思政培訓給我們留下了至關重要的啟示，就是要認真學習思政課程，關注社會公益，做到思想覺悟與行動一致，從排序自己的方向和目標，做一個有價值、有追求和有夢想的大學生。
最后，思政培訓給予我們許多深刻的啟示。我們必須始終銘記這次思政培訓，不能忘記培訓過程中學到的各種知識和技能，不能忘記愛國和自我修養(yǎng)的情感，也不能忘記各種實踐活動和社會交流的經(jīng)歷，這些都是我們成長路上的健康品質(zhì)和寶貴財富。我們將以更高的標準和水平迎接未來的挑戰(zhàn)，牢記使命，行穩(wěn)致遠，在自我發(fā)展中做出更大的貢獻。
大學思政課培訓心得體會篇一
學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，堅定理想信念，這是我們不忘初心、牢記使命的重要途徑。其中，黨史是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的歷史；新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的歷史；改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的歷史；社會主義發(fā)展史是引領世界社會主義發(fā)展的歷史。
“四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。要把學好“四史”與做好當前工作緊密結(jié)合起來，樹立起文化自信的堅實基礎。
大學思政課培訓心得體會篇二
9月25日下午，我觀看了同上一堂奧運思政大課，聆聽馬龍、楊倩等奧運健兒的故事。看完之后我感受頗深，備受鼓舞。
2021年東京奧運會在8月8日落下帷幕，熱血沸騰的各項比賽讓每一個人都記憶深刻，中國共獲得88枚獎牌，每一個運動健兒都為此付出了艱苦努力。競技體育，總有勝負，但即便失誤了也絕不輕言放棄，雖然落后也堅持奮起直追。以這份拼搏不止、奮斗不息的勁頭，中國選手們在賽場上贏得了榮譽，也展現(xiàn)了風采。為所有為國征戰(zhàn)的中國奧運健兒點贊!他們的每一次全力以赴都值得我們報以最熱烈的掌聲!
大學思政課培訓心得體會篇三
第二段：培訓課程
本次培訓課程涵蓋了“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎概論”、“科學社會主義原理概論”等內(nèi)容。其深入淺出的教學內(nèi)容、干貨十足的講授，使我們對國家政治歷程、哲學思辨、法制建設等知識，在短暫的時間內(nèi)有了一定的掌握。
第三段：課后作業(yè)
不僅如此，在培訓結(jié)束后，老師們還對我們分配了大量的課后作業(yè)，包括閱讀材料、案例研析、文章寫作等。我們的時間在這些作業(yè)中得到了很好的利用，思考認識和實際問題解決的能力不斷提升。
第四段：自我提升
嗨，思政課的學習又不應該只是機械地記筆記搞作業(yè)，更需要我們在此過程中留給自己一點思辨與發(fā)現(xiàn)的空間。在這個培訓期間，我除了完成老師們布置的任務外，還堅持每天記錄一些感性的心得體會。這樣一個過程，不僅讓我更好地理解課程內(nèi)容，也進一步培養(yǎng)了我的思考能力和寫作能力。
第五段：收獲和展望
思政課培訓的結(jié)束并不是學習的終點，而是新的起點。通過培訓的學習，我的政治素養(yǎng)不斷提升，自我認知不斷深入，更加明確了自己在未來的生活中應有的責任和擔當。在今后的日子里，我將持續(xù)關注國家政治形勢，積極參與公益與志愿服務，不斷提升自己，提高自身素質(zhì)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
思政課培訓的收獲遠不止于此，通過這次培訓，我更加認識到作為青年人應該擔負起的時代使命和社會責任。青春，是如此瑰麗的一段時光，而我們又將如何去書寫我們的青春詩篇呢？愿我們都能靜心走好這段美好的路程。
大學思政課培訓心得體會篇四
習近平總書記強調(diào)，要“加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育”。歷史是一個國家的積淀，不可變更，但歷史對后世的意義卻不盡相同。只有真正的了解掌握歷史，以史為鑒，才能找到正確的方向。正是歷史的經(jīng)驗告訴我們“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國”。走在新時代的道路上，我們學生黨員更應該明確自己的責任與擔當，從“新四史”中汲取智慧，把個人理想與時代需求相結(jié)合，才能更好的投身于偉大祖國的建設之中。
大學思政課培訓心得體會篇五
作為一名清華大學的學生，參加思政培訓是我們的必修課。思政課不僅僅是傳授理論知識，更是培養(yǎng)學生思想品質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要途徑。在這次思政培訓中，我受益匪淺，深刻認識到思政課的重要性。以下是我在思政培訓中的心得體會。
首先，思政培訓讓我明白了一個核心觀點，那就是人的發(fā)展需要全面。在課程中，老師向我們講解了思政課的多個模塊，如政治、思想道德、法治、科技文化等。這些課程涵蓋了我們生活的方方面面，使我們能夠全面了解社會的運行機制和人與人之間的相互關系。通過思政培訓，我明白了只有在多個方面，包括社會、思想、道德和法律等方面的全面提升，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值。
其次，思政培訓教會了我如何做一個棟梁之材。思政課程注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和領導才能。在培訓中，我們進行了多種實踐活動，如團隊合作、項目管理等。通過這些活動，我們學會了如何與別人合作、如何分析和解決問題，并在實踐中鍛煉自己的領導能力。思政培訓讓我明白，作為一個優(yōu)秀的棟梁之材，我們不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識，更需要具備團隊合作和領導能力，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
進一步，思政培訓提醒了我要保持理性思考。在信息時代，我們天天接受各種信息，很容易被外界的影響帶偏。思政課程通過案例講述和分析，教會我們?nèi)绾伪３掷硇运伎迹_對待問題和現(xiàn)象。培訓中，我們學習到了一些基本的邏輯思維方法，如辯證思維、思辨能力等。通過這些方法的學習和應用，我們能夠更好地分析問題，更準確地判斷事物的是非，從而做出正確的決策。思政培訓的理性思考教會了我如何成為一個有獨立思考能力的人。
此外，思政培訓著重強調(diào)了社會責任感的培養(yǎng)。在培訓中，我們學習了中國各個時期的杰出人物和他們所表現(xiàn)出的社會責任感。他們以自己的實踐和努力為社會做出了巨大貢獻。通過這些學習，我明白了一個人的成長和發(fā)展不應僅僅局限在個人的范疇內(nèi)，更應該為社會和他人做出貢獻。作為清華大學的學生，我們有著更大的社會責任和使命感，我們應該積極為社會做出貢獻，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，思政培訓教會了我如何正確處理與他人的關系。在課程中，我們學習了相互尊重、合作共贏的原則，并通過實踐活動進行了模擬。在模擬中，我們需要與其他人合作完成任務，同時尊重其他人的意見和權利。通過這樣的活動，我們學會了如何與他人進行良好的溝通和合作。在現(xiàn)實生活中，我們遇到了和不同的人有不同意見的情況，我們要學會耐心傾聽和理解對方的觀點，并尋求共同的解決方案。思政培訓使我更加注重與他人的關系，并教會了我如何與他人和諧相處。
綜上所述，思政培訓是我們大學生活中不可或缺的一部分。通過參加思政培訓，我明白了發(fā)展需要全面，學會了做一個棟梁之材，保持理性思考，樹立社會責任感，正確處理與他人的關系。這些都是我在思政培訓中的寶貴收獲，也是我未來成長和發(fā)展的重要基石。我將繼續(xù)努力，不斷培養(yǎng)自己的思想品質(zhì)，為社會和國家的發(fā)展做出應有的貢獻。
大學思政課培訓心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和人們對高素質(zhì)人才需求的不斷提高，高校的思想政治教育在學生培養(yǎng)中扮演著至關重要的角色。作為中國頂尖的高等學府之一，清華大學在思政教育方面一直致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。為了更好地助力學生全面發(fā)展，清華大學啟動了一系列的思政培訓課程。在這次參加清華大學思政培訓的過程中，我受益匪淺，同時也收獲了一些寶貴的體會和心得。
首先，在思政培訓過程中，我學到了宏觀意識和歷史眼光。在開展社會實踐和思政培訓的過程中，我深入了解和思考了我國發(fā)展的宏觀背景和歷史淵源。通過深入學習馬克思主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，我深刻認識到中國特色社會主義事業(yè)的偉大意義和歷史責任。只有站在宏觀層面去思考問題，才能真正把握住事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系，做出正確的判斷和決策。
其次，清華大學思政培訓讓我更加意識到社會責任和倫理道德的重要性。在課程中，我深入了解了一些突出的社會問題，如環(huán)境污染、貧富差距、就業(yè)壓力等。通過探討這些問題引發(fā)的根源和解決之道，我認識到每個人都應該關注社會問題，積極參與社會事務，并為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，在與同學們的交流中，我也了解到倫理道德與人際關系的重要性，只有做一個有責任感、正直誠信的人，才能在社會發(fā)展的道路上做出更大的貢獻。
第三，清華大學思政培訓強調(diào)創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。在課程中，我學到了大量的理論知識，也進行了實際操作和案例分析。這種培訓方式使我更加深刻地理解到知識的重要性和實踐的必要性。同時，在課程中，我也了解到創(chuàng)新思維和實踐能力是當今社會對高素質(zhì)人才的重要要求。只有具備創(chuàng)新精神和實踐能力，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，實現(xiàn)個人價值的最大化。
第四，清華大學思政培訓強調(diào)全面發(fā)展和自主成長。在參加思政培訓的過程中，我深入了解了我國高等教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標。清華大學注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展和自主成長的能力，鼓勵學生廣泛涉獵各個領域的知識，同時注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過參加思政培訓，我確信只有全面發(fā)展和自主成長，才能真正實現(xiàn)個人價值的最大化。
最后，清華大學思政培訓讓我體驗到一種精神的力量。在思政培訓中，我見證了無數(shù)優(yōu)秀的老師和同學的努力和奉獻精神。他們用扎實的學術功底和一顆真誠的心去對待思政教育，為學生提供最好的學習環(huán)境和指導。這種精神力量感染著我，讓我對自己的未來充滿信心和動力。我相信，只要堅持努力，為社會做出貢獻，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。
總之，清華大學思政培訓讓我受益匪淺。通過學習宏觀意識和歷史眼光，我拓寬了視野，更加清晰地認識到自己的使命和責任；通過了解社會問題和倫理道德，我深刻認識到社會責任的重要性；通過注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，我得到了重要的能力提升；通過強調(diào)全面發(fā)展和自主成長，我明確了個人發(fā)展的方向和目標；通過感受到一種精神的力量，我對自己的未來充滿了信心和動力。
我深信，通過清華大學思政培訓的學習和實踐，我必將成為一個有責任感、有擔當、有創(chuàng)造力的社會主義事業(yè)接班人。
大學思政課培訓心得體會篇七
作為大學生，思政課不僅是一門必修課程，更是我們培養(yǎng)健全人格、提升社會責任感和拓寬思維視野的重要途徑。為了更好地學習和掌握思政課知識，我參加了大學生思政課培訓課程，并在學習過程中獲得了很多收獲和體會。
第一段：培訓前的疑慮。
在開始思政課培訓之前，我心中充滿了疑慮。首先，我擔心自己不能盡快適應思政課的內(nèi)容，畢竟它是一種全新的學習方式。其次，我也不確定能否在有限的時間內(nèi)真正掌握與思政課相關的知識和思想。
第二段：培訓內(nèi)容的收獲。
然而，在思政課培訓中，我意識到自己的擔憂是不必要的。培訓專家為我們提供了極為詳細的課程內(nèi)容和實踐案例，這使得我對思政課的學習更為清晰和有針對性。在不同的學習方面，如國家政治和社會制度、倫理道德等，我都獲得了很多有用的知識。倫理道德，例如，提高了我對一些社會道德事件的敏感度，讓我更好地反思自己的行為。
第三段：培訓中的交流體驗。
此外，培訓課程也開設了許多座談會和小組討論，讓我們和其他同學一起探討和交流課程所涉及的話題。在這個過程中，我們能夠分享不同的看法，學習對方的觀點，使自己在學習上更為全面和深入。討論中我曾經(jīng)因為對某個問題的看法與同學發(fā)生爭執(zhí)，但是這也讓我認識到模糊的思政課觀念只能在爭論中被解決。
第四段：培訓后的思考。
思政課培訓的結(jié)束并不代表我們結(jié)束了對思政課的學習。相反，它鼓勵我繼續(xù)深入思考社會現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和偏見。在接下來的學習過程中，我將繼續(xù)堅持學習、思考，不斷拓寬自己的視野，提高自身價值。
第五段：建議。
最后，我希望未來的思政課培訓可以更加注重實踐學習和案例分析，讓學生能夠在生活中將所學的知識實現(xiàn)轉(zhuǎn)化和應用，同時希望課程設置更突出思政課的重要性，讓學生在學習過程中建立起對思政課的深刻認識和興趣，從而培養(yǎng)健全的人格、高質(zhì)素的思想和優(yōu)秀的社會責任感。
總之，參加思政課培訓，讓我對思政課有了更深刻的認識和體驗。我相信，它將成為我今后在大學生活和事業(yè)中不可或缺的一部分，我將堅持學習、發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自身素質(zhì)，為建設更加美好的社會貢獻自己的力量。
大學思政課培訓心得體會篇八
觀看了這次的四史課堂，我們深有感悟，從“四史”中主要學習到：中共黨史是政黨史，是專史。其主要內(nèi)容，一是怎樣執(zhí)政，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，二是執(zhí)政黨自身的建設。新中國史是中國現(xiàn)代史，是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發(fā)展中國，使中國走向了民主、富強、自立的一段發(fā)展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想，實事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新局面，不斷與時俱進，開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住各種困難和風險考驗，把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進的奮斗歷程。
通過觀看視頻，同學們都受益匪淺，我們要深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策，努力做好新時代的好青年。
大學思政課培訓心得體會篇九
大學課程中的思政教育備受社會關注，而對于大學生而言，參與思政培訓更是一個重要的學習機會。在本次大學課程思政培訓中，我通過多位講師的授課，深入學習了思想政治理論知識，也深刻領悟到與當前社會形勢相匹配的關鍵詞匯的內(nèi)涵與精神。
二段：對思政教育的述評。
思政教育在大學課程中貫穿始終，其重要性不僅是為了培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)和社會責任感，更是為了幫助學生樹立正確的價值觀。比如，本次培訓中，講師對“信仰”這一現(xiàn)代社會中流行的觀念進行了深入地探討，強調(diào)了信仰對于個人成長和社會穩(wěn)定的重要作用，這不僅有助于我們樹立正確的價值觀，更讓我們更深刻地認識到信仰的力量。
三段：對思政課程的探究。
思政課程有別于其他學科的教學，其講課形式更具針對性和針對性，不僅展現(xiàn)了思政課程的獨特之處，更讓學生深入理解思想政治理論。比如，本次培訓中，授課老師利用PPT等多媒體形式進行了教學，通過知識結(jié)合圖像、色彩等實踐細節(jié)來加強學生的感官體驗和學習記憶，使我們更容易理解復雜的思政知識。
思政教育不僅關注于育人教育的本質(zhì)，更著重于為學生提供全方面的學習體驗和探索空間。在本次思政培訓中，講師們不僅讓我們對思想政治理論的體系有了更為深入的認識，還讓我們了解了社會最新變化和相關政治法律制度的變化，激發(fā)了我們參與社會活動的興趣和意愿，拓寬了我們的知識視野，使我們能夠把思想理論與社會生活相結(jié)合，從而成為更有責任、更有思想的公民。
五段：對思政教育的啟示。
思政教育不僅是一門課程，它更是一門涵蓋政治、法律、領導能力、心理素質(zhì)等方面的課程。從培訓的過程中，我們應該可以看到，思政教育貫穿了生活、教育、工作、科研等方面的應用。對于我們大學生而言，我們要把思政課程與我們的生活、實踐、工作等相結(jié)合，讓思政課程成為我們生命的信仰、信念、感悟、態(tài)度，真正地發(fā)揮其育人、感化、引導、啟迪的作用。
總之，在本次大學課程思政培訓中，我深刻認識到思想政治教育的深刻內(nèi)涵，深刻領悟到珍惜時代發(fā)展機遇的必要性，以及為國家和民族的繁榮與發(fā)展做出的責任和義務。此外，思政教育不僅僅是關于理論知識的學習，更應該是一種長期自我教育、終身學習和實踐的過程，只有在這個過程中全面提高自己的素質(zhì)，才能更好地投身于實踐生活，為社會發(fā)展做貢獻。
大學思政課培訓心得體會篇十
第一段：引言（100字）
大學課程思政培訓是我這個學年的一項必修課程，平時的學習壓力讓我沒有太多的精力去面對這門課程，但是在經(jīng)過這段時間的學習后，我深刻地認識到思政課對于我們學生來說是非常重要的，它不僅僅是一門普通的課程，更是我們成長和發(fā)展的必修課程。在這篇文章中，我將分享我的思政培訓心得體會，讓大家對于思政課有更加深入的認識和理解。
第二段：認識思政課程（200字）
在思政培訓課程中，我們學習了很多新知識和理論，比如馬克思主義基本原理、社會主義核心價值觀和中國特色社會主義等。通過課堂認真聽講和課后的復習，我逐漸認識到思政課程的重要性， 在學習這一切新知識的過程中，我深刻的意識到，長遠來看，思政課對我的影響遠遠不止是學習上的成果，還能夠影響我今后的人生發(fā)展，從一個更加深刻的角度去思考問題和處理事情。
第三段：思政課程對于我的影響（300字）
在思政課程中，我學到的不僅僅是理論知識，還有實際生活中的指導意義。思政課程中老師講授的思想，能夠幫助我深入剖析現(xiàn)實社會中的矛盾和沖突，加深我的對于社會現(xiàn)象的洞察和認識，讓我更好的認知我自己。同時，在思政課的教學中，我們也學到了一些重要的品德和道德：誠實、競爭、友善等，這些都是學習和成長中必須要掌握的品質(zhì)。這些品質(zhì)對于我個人的成長十分重要，讓我在對待人際關系、勇于面對問題和經(jīng)歷困難時，能夠嚴于律己、寬于待人。
第四段：思政課程實踐教學（300字）
認真學習思政課程不僅僅只是在課堂中聽講，更要將所學理論應用到生活實踐中，在日常生活中，認真踐行社會主義核心價值觀，并能夠轉(zhuǎn)化為個人內(nèi)心的信仰和行為準則?，嵥榈募毠?jié)決定了一次次小的習慣養(yǎng)成，這些習慣會影響我的性格和人生發(fā)展。思政課程的實踐教學，讓我理解到了，無論何時，換位思考、謙虛謹慎、與人為善都是自己成長和發(fā)展的重要方式。
第五段：結(jié)束（200字）
總而言之，思政課程是必修的一門課程。我們需要認真對待這門課程，從中學到更多的知識和理論，拓寬自己的視野和認知。更為重要的是，思政課程對于我們的個人成長發(fā)展有極大的影響，幫助我們養(yǎng)成正確的價值觀和人生理念，自覺踐行社會主義核心價值觀，并將之轉(zhuǎn)化為自己的思想和行為準則，最終成為真正的新時代人才。
大學思政課培訓心得體會篇十一
思政教育一直是學生管理工作中的重要部分，而思政培訓則是思政教育的一個重要組成部分。在參加思政培訓的過程中，我深刻體會到了思政教育對于學生個人成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在思政培訓中的一些體會和心得。
思政培訓是通過多種手段和形式向?qū)W生灌輸政治思想和道德觀念的一種教育方式，旨在提高學生的思想覺悟和道德素養(yǎng)。思政培訓以學生的心理、情感、態(tài)度和行為為切入點，幫助學生樹立正確的三觀和價值觀，增強學生的文化自信和家國情懷，推進學生成為新時代的合格公民。
段落二：思政培訓的形式和內(nèi)容。
思政培訓是一種多元化的工作形式，其內(nèi)容囊括了大量的理論知識和實踐技能。在思政培訓中，學生們可以接受豐富多彩的講座、讀書會、研討會、主題班會、社會實踐等形式的培訓，同時還能參加各類政治文化活動、比賽和競賽。這些活動和形式旨在通過真實案例和活動方式向?qū)W生們傳遞正確的政治文化知識和美德模范，幫助學生在潛移默化中塑造自己的思想品格。
參加思政培訓會讓學生受益匪淺。通過學習理論知識和實際技能，學生的思想和行為都會得到有效升華。學生可以在思政培訓中學習到領袖德育、人民軍隊、國家政治和信仰道德等我們必須堅定的理念和價值觀。學生參加思政培訓之后，可以更好地培養(yǎng)出強烈的愛國情感和家國意識，同時也可以在遇到問題時，更好地運用科學的方法和理性的思維來解決問題。
段落四：學生個人體會。
在思政培訓中，我體會到的最重要的一點是教育的重要性。在思政培訓中，我可以通過各種形式的教學，了解政治、知道人民軍隊的義務和學習重要的時刻。這些知識的疊加可以使我更全面地了解到世界和自然的本質(zhì)，解鎖更多的思維空間。思政培訓的理念還通過信仰教育幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
隨著社會的快速發(fā)展和變化，思政培訓也應隨之發(fā)展。學校應該通過創(chuàng)新的方式來豐富思政培訓的方式與手段，如開展更多的現(xiàn)代化的學習方式和環(huán)境、開展更多實踐活動等。
總之，在思政培訓中，我們可以更好地收獲自我。無論是在知識的積累還是素養(yǎng)的提高，思政培訓都能夠起到非常重要的作用。我們應該更加積極地投入到思政培訓中，從而不斷提高我們的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
大學思政課培訓心得體會篇十二
看完了奧運大咖的演講，就如許海峰所說的三點，做好本職工作，一個人最好的狀態(tài)就是找到自己喜歡的`工作，但是如果正從事工作不是所喜歡的，我們也可以不斷找理由找機會去熱愛現(xiàn)有工作；刻苦鉆研，成功的秘訣并不總是天賦，包括楊倩的成功，都離不開對于所從事項目的細致分析和刻苦鉆研；不斷學習是讓大家不拘泥于現(xiàn)有成就，并不是紅一時紅一陣，要持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，也對得起祖國和人民的期待。切身實際考慮，作為一名康復研究生也需要擁有以上三點，不僅想到還要做到，更好地做好運動員保障工作。不負所有人的辛苦與付出。
大學思政課培訓心得體會篇十三
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！彼麄兇淼牟粌H僅是自己，還代表著中華民族的傳承至今的優(yōu)秀精神。我也曾近距離接觸過奧運冠軍，他們都是普通人，但是他們都不是普通人。黑格爾曾言：“一個民族有一群仰望星空的人，那么他們才有希望?！贝韲页稣鞯倪\動健兒們是這群仰望星空的人，在科研方面做出突破性貢獻的是這群仰望星空的`人，所有奮戰(zhàn)在自己領域前線的人都是仰望星空的人！我們所需要做的，就是緊緊地跟隨這樣的人，學習效仿他們的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)，在自己所在的領域中奉獻自己那微弱的一份熒光，以聚成中華大地的驕陽！
大學思政課培訓心得體會篇十四
作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨?。?BR> 我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗！努力吧！新世紀的寵兒，把我們的`青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親！
大學思政課培訓心得體會篇十五
據(jù)了解，本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
2019級社會與政治學院本科生顧雪晴表示，這是她第一次上關于疫情防控的思政大課，感覺這種將時事與思政課結(jié)合的形式很好，“畢竟我們上思政課學習知識也是為現(xiàn)實生活服務。我印象最深刻的是馮秀軍老師關于‘中國青年責任與擔當’的部分，疫情發(fā)生以來我們這一代年輕人擔起責任，在抗疫中發(fā)揮了重要作用，體現(xiàn)了又一代青年人保家衛(wèi)國的樣子。”
2018級化學化工學院的本科生張連杰聽完此次特殊的思政課感觸頗多，他表示：“列舉的大量數(shù)據(jù)和典例讓我們真實具體地感受到這次疫情的危害，讓我們了解到一線醫(yī)護工作人員的辛苦與不易。我認為這次云上課的效果非常好，也為我們在疫情時期的學習提供了方法。”他認為，正如馮秀軍教授所說，青年一代應當有自己的責任和擔當。目前，大學生在疫情期間的責任與擔當就是在停課期間不停學，借用網(wǎng)絡上的學習的平臺完成自己的學習任務。
大學思政課培訓心得體會篇十六
在東京奧運會中，中國隊的奧運健兒們一次次突破自我向觀眾們傳遞了奧運精神。幕前的我們，看到了競爭激烈的拼搏賽場：也看到了炫目耀眼的冠軍與金牌。
在今天的思政大課中，英雄的中國奧運健兒們分享了自己的'奧運幕后故事，這些故事，讓人為之動容，也生動地詮釋了奧林匹克精神。令我印象最深的是，鞏立姣拿了下女子鉛球項目金牌，這也是中國奧運史上的首枚田賽金牌。這枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比賽中，她不斷突破自我，不斷努力，永不停歇。“之前雖然受過很多苦，但是最后因為一個理由讓我留下來，那就是夢想，為了夢想我可以再努力一點”。作為新時代的青年應在奧運精神的指引下砥礪前行。
林匹克精神，那份精神是對運動的熱愛，是在每次遇到對手時的全力以赴以及熱血拼搏，也是一次次比賽中對自我的超越與追逐。
大學思政課培訓心得體會篇十七
作為一名大學新生，在大學接受了一系列的思想政治理論課程和實踐活動之后，最近我參與了一次由學校開展的思政培訓，深感受益匪淺。這次培訓主要內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的建設、新時代中國特色大國外交、大學生社會責任等一系列思政知識。參加思政培訓對于我們大學生來說，是一次難得的機會，不僅能夠深入了解黨的意識形態(tài)，還可以加強自身的思想道德修養(yǎng)，對于今后在工作和生活中的發(fā)展起到關鍵的推動作用。
第一段——深刻認識思政培訓的重要性
良好的大學生思想道德素質(zhì)是一切素質(zhì)的基礎和核心。作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們大學生不僅應具備紅色基因，更應該擁有“五個一律”的素質(zhì)，即樹立“一律做到、一律不做”的精神，進行“一律進步、一律奮斗”的實踐，增強“一律重視、一律維護”的意識，實現(xiàn)“一律爭做、一律爭先”的目標，做到“一律掌握、一律運用”的技能。而思政培訓正是為我們這些紅色基因的傳承者打造的重要舞臺，是大學自我教育和提高的重要渠道。通過參加思政培訓，我們能夠進一步提高自身黨性修養(yǎng)，增強愛國主義意識，加深對國家和人民的感情，豐富和提高自身思想政治素質(zhì)。
第二段——思政培訓帶來的價值體驗
思政培訓開展了多種多樣的活動，如網(wǎng)絡課程、座談會、實踐活動、演講比賽等，激發(fā)了我們對思政課程的興趣，增強了我們了解黨史、國史、廉政知識的欲望，讓我們深入思考和認識了當代中國的發(fā)展現(xiàn)狀與改革方向，更充分的認識到新時代大學生的使命和責任。參加團隊活動和計劃拓展可以讓我們學會團隊合作和表達能力，增加社會經(jīng)驗，提高我們的綜合素質(zhì)。此外，還舉辦了宣講比賽和主題演講比賽等活動，豐富了課外生活，培養(yǎng)了我們的能力和品質(zhì)，同時鼓勵我們成為優(yōu)秀的思政骨干。
第三段——思政培訓對于提升自身道德修養(yǎng)的作用
思政培訓的內(nèi)容不僅囊括了黨史、國史和現(xiàn)代史，也講授了當前時政新聞，使我們不僅理論上有了了解，也實際了解到當代社會的具體方面，從而能夠更好地提高個人思想道德修養(yǎng)，積極參與社會實踐活動。思政培訓還注重培養(yǎng)我們大學生的學習和工作習慣，鼓勵我們勤奮學習，通過實踐活動推動專業(yè)知識和學習成績的提高，進一步提高我們的學習水平和能力，提高我們的綜合素質(zhì)，在日后的工作中展示我們的能力和業(yè)績。
第四段——思政培訓對于激發(fā)社會責任感的幫助
思政教育不僅注重傳授基本的思政知識和理論，更重要的是要教育我們做好自身責任，成為對社會和國家具有責任感的公民。思政培訓中注重講解大學生應該承擔的社會責任，就是要提高我們對社會的認識，發(fā)揮大學生的積極作用，投身社會，為國家和人民盡力，同時保持正確的政治方向和價值觀念，不斷提高道德氣質(zhì)和品格，從自己做起，推動社會進步和良性循環(huán)。
第五段——思政培訓給大家的啟示
通過思政培訓課程的學習和實踐活動的參與，我們深刻認識到思政課程的重要性，激發(fā)了我們愛國和奉獻的熱情，培養(yǎng)了我們對黨和人民的忠誠和愛，以及改變實踐中能力和責任意識的培養(yǎng)。思政培訓授人以魚，而且還帶動了我們的自我教育，使我們更有動力去追求一流的成績和一流的體驗，同時強化了我們的價值觀念，加強了個人人生規(guī)劃的合理性，提高我們的綜合素質(zhì)。思政培訓給我們留下了至關重要的啟示，就是要認真學習思政課程，關注社會公益，做到思想覺悟與行動一致，從排序自己的方向和目標，做一個有價值、有追求和有夢想的大學生。
最后，思政培訓給予我們許多深刻的啟示。我們必須始終銘記這次思政培訓，不能忘記培訓過程中學到的各種知識和技能，不能忘記愛國和自我修養(yǎng)的情感，也不能忘記各種實踐活動和社會交流的經(jīng)歷，這些都是我們成長路上的健康品質(zhì)和寶貴財富。我們將以更高的標準和水平迎接未來的挑戰(zhàn)，牢記使命，行穩(wěn)致遠，在自我發(fā)展中做出更大的貢獻。