招生總結(jié)報(bào)告(實(shí)用16篇)

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    報(bào)告的撰寫需要注意語法、邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)性。報(bào)告需要使用合適的視覺輔助工具,如圖表、表格或幻燈片等。報(bào)告的撰寫是一個循序漸進(jìn)的過程,需要耐心和細(xì)致的思考。
    招生總結(jié)報(bào)告篇一
    實(shí)踐時(shí)間:20xx年*月*日——20xx年*月*日。
    一、實(shí)踐目的。
    之所以會想在這個假期去參加社會實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,將它彌補(bǔ)起來,為我以后出身社會工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會、了解社會、投身社會,是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會,是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容。
    忙碌的考試周過去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來到了通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們訴說了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時(shí)覺得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。
    學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經(jīng)有一個學(xué)生,他對學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會被學(xué)生問得啞口無言。
    除了對校園的了解,我們還要學(xué)會說話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校,這個學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會被別人當(dāng)做騙子的。
    在與學(xué)生說話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。
    電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對于一個同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。
    關(guān)于態(tài)度,在這個假期,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語言就是學(xué)校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學(xué)校的印象就會在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產(chǎn)生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語言,話務(wù)員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個學(xué)校了。
    最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門,然后說明目的,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說服他來學(xué)校就讀。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點(diǎn)什么,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。
    三、實(shí)踐結(jié)果。
    經(jīng)過一個多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實(shí)實(shí)在在的努力得來的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。
    四、實(shí)踐總結(jié)。
    在這個的假期,我和我的隊(duì)員們,帶著初來乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個月的社會實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實(shí)踐,會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會,我會做得更好。
    時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與。
    規(guī)章制度。
    與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共謀發(fā)展一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    二、工作能力及工作作風(fēng)方面。
    2、負(fù)責(zé)xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xxx省、xxx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
    3、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。
    4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時(shí)間歷時(shí)近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
    5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時(shí)回收。
    6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
    7、招生辦通過相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
    8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    本年度的主要工作如下:
    根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。
    這一年對我來說是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長,20xx年我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達(dá)1632.48平方米,建筑面積達(dá)592平方米。
    回首一年的工作,更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,堅(jiān)持正確的辦園方向,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作得到了家長和社會的一致好評。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
    一、校園建設(shè)。
    在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項(xiàng)目的爭取,資金的統(tǒng)籌,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標(biāo)、施工,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過程中我積極與施工單位、村委會、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,美化、綠化校園。他們整平了校園,張貼了標(biāo)語,布置了教室,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境。
    二、幼兒園招生新學(xué)校建好了,家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡章,利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播,張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生80多人,超出了原定計(jì)劃,解決了學(xué)生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。
    三、安全方面。
    安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過去的幾個月中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,在思想上對安全工作有一個高度重視。時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
    責(zé)任書。
    :幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    安全課:提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
    四、工作方面:
    結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)我園的實(shí)際情況,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,對待本職工作盡職盡責(zé),都以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),我知道了長期的堅(jiān)持和努力換得了家長們的滿意和放心。
    五、教學(xué)方面:
    六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,回來之后我深有感觸,根據(jù)本園的實(shí)際情況,自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
    七、保教方面。
    我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
    八、家長方面。
    我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。我園為解決部分家長中午沒有時(shí)間接送幼兒這一難題,設(shè)立了幼兒食堂,得到了家長的好評。
    以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。20xx年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。
    即墨市xx年的招生考試工作,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)招生考試政策和要求,堅(jiān)持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,按照年度工作目標(biāo),積極開展招生工作宣傳,全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),贏得了社會各界的好評,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    1、普通高校招生:今年我市共有4392人報(bào)考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美術(shù)180人,音樂24人,體育86人,設(shè)一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學(xué)六個考點(diǎn),共175個考場,其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn)。今年普通高考共錄取3238人,錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,??其浫?565人,本科錄取率為38.09%。
    2、對口高職招生:我市今年對口高職報(bào)名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人,機(jī)電44人,計(jì)算機(jī)153人,建筑3人,財(cái)經(jīng)61人,市場營銷27人,服裝9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,醫(yī)學(xué)9人,護(hù)理11人),實(shí)考292人,本科錄取17人,??其浫?54人,錄取率92.8%。
    3、成人高校招生:我市成人高考共報(bào)名兩次,報(bào)名人數(shù)為780人,其中??粕究?29人,高中起點(diǎn)本科11人,高中起點(diǎn)???22人,高中起點(diǎn)專科“31”18人。
    4、普通中專招生:我市初中中專共報(bào)名1313人,比去年增加382人,錄取1168人,錄取率88.96%。
    5、高等教育自學(xué)考試:今年自學(xué)考試兩次報(bào)名2289人,4430科次;自學(xué)考試兩次補(bǔ)考報(bào)名690人,972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報(bào)名1048人,3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書300人。
    6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站,為全市4745名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
    7、中學(xué)生信息技術(shù)等級證書考試工作:今年共組織2次報(bào)名,報(bào)名人數(shù)7066人。
    8、積極開展了少兒劍橋英語培訓(xùn)工作,今年共開設(shè)3處培訓(xùn)點(diǎn),參加培訓(xùn)學(xué)生共220余人。
    9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動員專業(yè)測試報(bào)名、藝術(shù)特長生考試報(bào)名、全國英語等級考試報(bào)名、技能操作考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領(lǐng)會江zm同志“三個代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事,提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性,在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識,樹立科室良好形象。
    (二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
    (三)明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。依據(jù)《青島市招生考試量化細(xì)則》,認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員考核制和激勵制度,將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。
    在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點(diǎn)。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報(bào)名,數(shù)據(jù)采集,填報(bào)志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。
    三、勤政務(wù)實(shí),全面完成上級招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì),關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。因此,我們認(rèn)為,扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:
    (一)大力宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺、《即墨日報(bào)》、《即墨教育報(bào)》、《招生考試簡報(bào)》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和當(dāng)年出臺的政策規(guī)定,宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計(jì)劃過渡、新增開考計(jì)劃、報(bào)名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時(shí)、廣泛、準(zhǔn)確。嚴(yán)格實(shí)行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會監(jiān)督。
    全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目2次,在各類報(bào)刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡報(bào)》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,對各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生。
    一、首先園況分析:xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
    二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
    三、招生措施。
    1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
    2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
    利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
    四、與家長進(jìn)行面對面的交流。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
    注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時(shí)間。
    時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法。
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
    2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師xx元。
    5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計(jì)xx元。
    招生總結(jié)報(bào)告篇二
    楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育,推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20年職高高指標(biāo)要求,楊家灣中學(xué)20年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為290人,依照任務(wù)目標(biāo),我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個畢業(yè)班,督促層層落實(shí),認(rèn)真做好中職送生工作。
    二、具體工作。
    1、成立機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。
    組長:何文君。
    副組長:黃佑彬,
    成員:各九年級班主任。
    辦公室:王大德。
    2、完善保障機(jī)制。
    為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的獎懲機(jī)制,像其中的第三項(xiàng):班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),均是有力的保障。
    3、召開專項(xiàng)大會。
    我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后,專門召開了“楊家灣中學(xué)20年中職招生工作動員大會”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。
    4、采用多種形式大力宣傳。
    中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報(bào)告會。
    5、認(rèn)真落實(shí)。
    為了使中職送生工作落到實(shí)處,6月初,我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報(bào)名,先后有94名同學(xué)填了中職報(bào)名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動員。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入,收效很佳。
    三、完成現(xiàn)狀。
    至20年10,我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況,共計(jì)完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
    四、成因分析。
    總的來說,我校對20年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業(yè)教育還不認(rèn)可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,但家長總認(rèn)為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導(dǎo)致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計(jì),最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。
    招生總結(jié)報(bào)告篇三
    這一年對我來說是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長,我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達(dá)1632.48平方米,建筑面積達(dá)592平方米。
    回首一年的工作,更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,堅(jiān)持正確的辦園方向,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作得到了家長和社會的一致好評。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
    一、校園建設(shè)。
    在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項(xiàng)目的爭取,資金的統(tǒng)籌,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標(biāo)、施工,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過程中我積極與施工單位、村委會、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,美化、綠化校園。他們整平了校園,張貼了標(biāo)語,布置了教室,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境。
    二、幼兒園招生新學(xué)校建好了,家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡章,利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播,張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,我園20秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生80多人,超出了原定計(jì)劃,解決了學(xué)生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。
    三、安全方面。
    安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過去的幾個月中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,在思想上對安全工作有一個高度重視。時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    安全課:提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
    四、工作方面:
    結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)我園的實(shí)際情況,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,對待本職工作盡職盡責(zé),都以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),我知道了長期的堅(jiān)持和努力換得了家長們的滿意和放心。
    五、教學(xué)方面:
    六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,回來之后我深有感觸,根據(jù)本園的實(shí)際情況,自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
    七、保教方面。
    我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
    八、家長方面。
    我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。我園為解決部分家長中午沒有時(shí)間接送幼兒這一難題,設(shè)立了幼兒食堂,得到了家長的好評。
    以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。
    招生總結(jié)報(bào)告篇四
    一、在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    二、在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項(xiàng)工作。
    三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
    2、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報(bào)我校達(dá)到。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
    3、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省到外地來上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。
    針對12年臺州學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn):
    1、招生前期要進(jìn)行一個當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題。了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
    2、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進(jìn)行宣傳。
    3、招生培訓(xùn)工作是一個過程性工作,針對不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進(jìn)行相應(yīng)的過程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點(diǎn),將有針對性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時(shí)間段,我們會遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)斧正。
    xx年已成回憶,xx年已經(jīng)到來。xx年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗。
    招生總結(jié)報(bào)告篇五
    20_年高一招生盤北組工作總結(jié)為了改變我校學(xué)生生源結(jié)構(gòu)的不合理,提高生源質(zhì)量,有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,根據(jù)我校20_秋季高一招生方案,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我們招生小組(即盤北組)于20_年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳,現(xiàn)將招生宣傳工作匯報(bào)如下:
    一、組員及分工。
    朱家彥:與初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂層溝通、招生宣傳。劉盛豐:分發(fā)報(bào)紙,招生宣傳。
    肖淵:分發(fā)報(bào)紙,招生宣傳。
    雷聲:駕駛、分發(fā)報(bào)紙。
    二、招生日程。
    (一)4月28日,從六盤水出發(fā),直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學(xué)校、紅果四小、火鋪中學(xué)、盤縣八中五所學(xué)校的招生宣傳。
    (二)4月29日,從紅果出發(fā),經(jīng)滑石中學(xué)、雞場坪民族中學(xué)、盤縣六中、盤縣羊場中學(xué)、淤泥鄉(xiāng)中學(xué)、普古中學(xué)結(jié)束。(三)4月30日,從普古鄉(xiāng)出發(fā),經(jīng)松河中學(xué)、柏果中學(xué)、盤江中學(xué)、斷江中學(xué)、灑基中學(xué)、四格中學(xué)結(jié)束。
    三、招生形式。
    進(jìn)校、進(jìn)班,緊緊圍繞校園文化建設(shè)、申報(bào)示范性高中、
    師資隊(duì)伍、學(xué)校管理、招收百分子三十第二志愿、藝體特長班招收直接對學(xué)生進(jìn)行我校宣傳,解決學(xué)生在填報(bào)志愿的困惑,讓他們充分知道我校今年的招生政策,再自發(fā)領(lǐng)報(bào)紙深入了解一中。
    四、招生成果。
    盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共計(jì)18所學(xué)校,宣傳學(xué)生4932人、宣傳班級88個,發(fā)放報(bào)紙3500份。
    五、招生反思。
    總之,要讓我校生源結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變,彰顯我校的優(yōu)勢,招生工作要點(diǎn)面結(jié)合,師生同舟、人人參與,任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都說一中話,將更優(yōu)秀的學(xué)生引進(jìn)我校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展良性循環(huán),跨越式提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
    招生總結(jié)報(bào)告篇六
    其三是藝體類學(xué)生10人全部上線,其中6人達(dá)到本科線;
    其四是在籍在讀的理科生語文、數(shù)學(xué)、物理、生物四門平均分均超過外出旁聽生,文科生本科率達(dá)到。
    以上成績來之不易,現(xiàn)將20xx年教務(wù)處有關(guān)招生方面的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。
    學(xué)校一直把高三畢業(yè)班工作視為學(xué)校工作的重中之重。為此,早在20xx年末就成立了以校長為組長的畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“科學(xué)管理、德育核心、師資優(yōu)化、質(zhì)量第一”的教學(xué)管理思路,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破和學(xué)校辦學(xué)水平的新提高。一年來,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各部門密切配合,牢固樹立為高三教學(xué)服務(wù)的思想,充分調(diào)動了全體高三教師的工作積極性。教務(wù)處把在外旁聽的54位學(xué)生全部排摸一遍,對于未能及時(shí)到社保中心去拍照的學(xué)生,耐心打電話、解釋政策,勸導(dǎo)學(xué)生和家長抓緊在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成信息采集工作。
    二、規(guī)范操作、認(rèn)真實(shí)施。
    1、嚴(yán)格把關(guān)、查驗(yàn)戶口。
    在第一學(xué)期開學(xué)第一個月進(jìn)行戶口的查驗(yàn),對于不符合報(bào)名要求的學(xué)生出示書面通知,責(zé)令限期解決:有一位學(xué)生是孤兒加養(yǎng)女,當(dāng)時(shí)的戶口是外地的,教務(wù)處在咨詢了招辦和請示了校領(lǐng)導(dǎo)后,對該生的戶口問題倍加關(guān)注,最后經(jīng)過多方協(xié)調(diào),終于開出證明,具備高考報(bào)名資格;還有一位同學(xué)是居住證,但是到期時(shí)間是20xx年3月,不符合20xx年高考報(bào)名資格,學(xué)校多次打電話催促家長盡快把事情解決以免耽誤學(xué)生的報(bào)名,結(jié)果終于趕在12月份順利的在第二次確認(rèn)時(shí)報(bào)上了名。
    2、定期開會,宣傳有關(guān)政策,做到陽光透明。
    招生總結(jié)報(bào)告篇七
    摘要:隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展和社會形勢的變化,高校間生源競爭日趨激烈,如何在新形勢下做好高校招生宣傳工作,本文從招生需求層次理論出發(fā),對生源市場細(xì)分,關(guān)系營銷的建立,品牌營銷保持長效機(jī)制等幾個方面對該問題進(jìn)行探討。
    關(guān)鍵詞:招生宣傳;市場細(xì)分;關(guān)系營銷;整體規(guī)劃。
    一、招生需求層次理論。
    招生需求層次理論,是根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況將招生需求分為五種,象階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別為:學(xué)校生存上的招生需求,學(xué)院發(fā)展上的招生需求,學(xué)院提高辦學(xué)質(zhì)量上的招生需要,學(xué)院品牌發(fā)展的需要,學(xué)院建成一流大學(xué)的需要。我們高校為什么要研究招生需求層次理論呢,因?yàn)橹挥星宄藢W(xué)院發(fā)展的需要和所處的層次,才能制定出最符合學(xué)院需求的招生宣傳計(jì)劃,招生需求貫穿于招生活動的整體過程中,通過有效執(zhí)行,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展總體目標(biāo)。
    (一)認(rèn)清形勢,確立目標(biāo):一所學(xué)校招生宣傳工作,必須立足于本校,在對本校的專業(yè)特色、辦學(xué)方向、總體規(guī)劃、招生計(jì)劃等有充分的理解和把握后,參照需要層次理論先是制定出招生宣傳應(yīng)達(dá)到的目的;招生的目標(biāo),有的是要多招生源,有的是要多招優(yōu)質(zhì)生源,有的學(xué)校又是追求報(bào)到率,不同層次的學(xué)校,或者同一層次的學(xué)校在不同的階段,往往招生目標(biāo)是不一樣的,這一點(diǎn)尤為重要。比如:根據(jù)招生需求層次理論處在頂端的一流大學(xué),招生宣傳的目的就不能僅僅是為了招幾個生源,多收點(diǎn)學(xué)費(fèi),而因把宣傳的重點(diǎn)突出在招生的質(zhì)量上;而處在底端的新設(shè)立的高校(職業(yè)院校),制定招生目標(biāo),首先要考慮學(xué)院招生生源數(shù)量上,即能不能招滿計(jì)劃,完成任務(wù)。
    (二)市場細(xì)分,選定主要市場:學(xué)?,F(xiàn)有發(fā)展的差異必然造成學(xué)校間不同的考生定位。為使學(xué)校資源利用最優(yōu)化,提高招生宣傳效率,這就需要細(xì)分生源市場,進(jìn)行充分、細(xì)致的調(diào)查研究。
    1、生源質(zhì)量細(xì)分八二原則。
    在現(xiàn)有的招生考試模式下,一個學(xué)校所處的層次,基本上決定了他的錄取分?jǐn)?shù)段學(xué)生,各個學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線有延續(xù)性,尤其是對招生計(jì)劃安排較大的地區(qū)。這是考生、學(xué)校、社會等多方面因素共同博弈的結(jié)果,如果沒有發(fā)生很大的變化,學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)情況不會發(fā)生變化。招生宣傳應(yīng)根據(jù)往年錄取情況,確定適合報(bào)考本學(xué)??忌姆?jǐn)?shù)段,對該分?jǐn)?shù)段的考生進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,有的放矢。簡單的說,若一個新設(shè)立的專科(高職)學(xué)校針對一群分?jǐn)?shù)能上重本的學(xué)生,無論你花80%甚至是100%的努力,相信你也不會成功;但如果你把精力花在剛剛上??瓶刂凭€的學(xué)生身上,相信用20%的精力能取得80%的效果。
    2、生源市場細(xì)分。
    中學(xué)是高校的生源庫,同一地區(qū)有大的生源庫,有小的生源庫,不同生源庫中的生源質(zhì)量也有高低之分。高校應(yīng)根據(jù)自己學(xué)校的目標(biāo)分?jǐn)?shù)段考生分布情況,有選擇的進(jìn)入不同中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。大而全的招生宣傳反而會分散精力,事倍功半,并有可能產(chǎn)生負(fù)面影響。
    (三)市場培育,關(guān)系營銷。
    招生工作的關(guān)系營銷,不是指狹隘的走關(guān)系,走后門;所謂招生關(guān)系營銷,是把營銷活動看成是一個學(xué)院與學(xué)生、家長、高中學(xué)校、其他競爭學(xué)校、政府機(jī)構(gòu)及其他公眾發(fā)生互動作用的過程,其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關(guān)系。
    各地區(qū)招生主管部門主辦的招生計(jì)劃??敲恳晃豢忌顖?bào)志愿必須使用的工具,因此它具體其他所有媒介所不能有的廣泛行、權(quán)威性;選擇這樣的'媒體針對性十分強(qiáng)烈,當(dāng)然除了選擇媒體外,在版面大小和版面位置方面也有很重要的影響;封面封底和中間彩頁對考生吸引力更多,當(dāng)然價(jià)格也不菲,在同等價(jià)格版面中,處在一類學(xué)校的第一頁也能得到更多的關(guān)注。
    2、建好站,合理使用網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺。
    隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)宣傳可以突破時(shí)間、地區(qū)的限制,可以有視頻、語音、圖片、文字等多種形式相輔相成的宣傳方式,并可以一對多的進(jìn)行即時(shí)咨詢。所以,站是高校實(shí)施招生宣傳的戰(zhàn)略要地,學(xué)院一定要建好站,配合其他網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,達(dá)到高效結(jié)合。
    (五)做好隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)的重要保障。
    隨著生源競爭的日趨激烈,各個高校都加大招生宣傳力度,在考生填報(bào)志愿期間,盡最大可能的宣傳學(xué)校,爭取優(yōu)質(zhì)生源。常規(guī)的招生宣傳時(shí)間一結(jié)束,即考生志愿填報(bào)完成,招生宣傳工作也隨之完成結(jié)束,之后等待來年再進(jìn)行同樣的招生宣傳。如此進(jìn)行招生宣傳,集中在高考志愿填報(bào)前后很短的一段時(shí)間內(nèi)向考生傳遞大量的招生信息,此時(shí)高?;救谶M(jìn)行招生宣傳,考生收到招生信息時(shí)間短、信息量大,未必效果最佳;來年周而復(fù)始,沒有與中學(xué)建立長期合作關(guān)系,為下年招生宣傳打下基礎(chǔ)。
    考生對高校的選擇具有一定潛移默化性,高??梢酝ㄟ^平時(shí)的走訪、學(xué)校開放日、科普知識講座等多種形式與中學(xué)建立一種長效合作關(guān)系,在非填報(bào)志愿期間宣傳學(xué)校,吸引考生。這樣可以在考生中建立較深的印象,更好的散播學(xué)校影響,更有利于學(xué)校的招生宣傳效果,并可以不斷減少宣傳投入,形成長效機(jī)制。
    招生總結(jié)報(bào)告篇八
    1.貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。
    2.家有萬金,不如一技在身。
    3.不擠高考獨(dú)木橋,選擇職校陽光道。
    4.今天選擇中職校,明天走上致富道。
    5.致富一家,帶動一片,中職學(xué)校如你愿。
    6.報(bào)讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
    7.一技在手,一世無憂。
    8.走進(jìn)中職校,跨進(jìn)致富門。
    9.就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
    10.若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。
    11.知識決定命運(yùn),技能決定人生。
    12.腰纏萬貫,不如薄技在身。
    13.中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。
    14.讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。
    15.讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。
    16.若想財(cái)運(yùn)亨通,職教助你成功。
    17.要想家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
    18.今讀職校打基礎(chǔ),來日就業(yè)顯身手。
    19.就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。
    20.千苦萬苦,沒有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
    21.學(xué)一技之長,創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長,創(chuàng)一番事業(yè)。
    22.在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
    23.三百六十行,行行出狀元。
    24.學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。
    25.讀職校,受資助,早脫貧,快致富。
    26.盲目去找工,不如讀職中。
    27.中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松。
    28.農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。
    29.要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。
    30.就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
    31.要想工作有門路,報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。
    32.讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。
    33.中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會樣樣行。
    34.就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。
    35.要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路。
    36.資助政策就是好,就讀中職花錢少。
    37.中職學(xué)生俏,企業(yè)爭到要。
    38.要想學(xué)藝快成才,請到職業(yè)學(xué)校來。
    39.到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。
    40.資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。
    41.中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證。
    42.認(rèn)認(rèn)真真讀職中,輕輕松松找份工。
    43.國家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路。
    44.國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。
    招生總結(jié)報(bào)告篇九
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,力爭全面實(shí)現(xiàn)”十二五”教育發(fā)展目標(biāo)。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展新理念,根據(jù)學(xué)校整體工作思路開展部門工作。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真分析總結(jié)20xx年度招生工作,分析當(dāng)前形勢,深入思考靈活、適用的招生方案,加強(qiáng)生源地相關(guān)人員的溝通和交流,為明年5月招生打下良好基礎(chǔ)。
    2、收集各種實(shí)習(xí)就業(yè)信息,與企業(yè)近距離接觸,穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和優(yōu)化。建立“協(xié)作型”和“合作制”校外實(shí)訓(xùn)基地,簽訂3-5家合作辦學(xué)協(xié)議,就業(yè)工作要做到基地有數(shù)、信息及時(shí)、情況清、去向明。
    3、明確培訓(xùn)工作定位,即開發(fā)、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)四大職能,使培訓(xùn)工作取得良好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。確保有5萬元培訓(xùn)費(fèi),力爭有10萬元。
    三、工作措施。
    1、認(rèn)真回顧上招生情況,加強(qiáng)和已有生源地的聯(lián)系,做好現(xiàn)有學(xué)生的`培訓(xùn)和就業(yè)工作,確保原有招生渠道的暢通,為搞好今年的招生工作做好充分的準(zhǔn)備。
    2、積極利用在校教師社會關(guān)系的優(yōu)勢,拓展區(qū)內(nèi)和區(qū)外招生。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有制度,保證部分招生費(fèi)的落實(shí)。
    3、完善各項(xiàng)資料,加強(qiáng)研究,掌握并用好本地區(qū)招生政策,盡力做好明年的招生工作。
    (二)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
    學(xué)生就業(yè)關(guān)系至學(xué)校形象。本處將按照“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的原則,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),用好畢業(yè)生就業(yè)平臺,按期完成98%的就業(yè)率。
    1、穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)生推薦和管理工作。
    (1)努力完成落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)推薦工作,力爭學(xué)生在合適的崗位上實(shí)習(xí)。
    (2)加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的培訓(xùn)管理力度,提升頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的管理水平,使每位頂崗實(shí)習(xí)生都能感受到學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。
    (3)加強(qiáng)“實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤”理念,隨時(shí)跟蹤頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況。
    2、集思廣益,努力搞好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
    (1)盡早聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,提前拿出實(shí)習(xí)方案,做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。
    (2)靈活安排實(shí)習(xí)工作。頂崗實(shí)習(xí)原則上有學(xué)校安排,便于學(xué)校管理,但有個別學(xué)生可自己聯(lián)系實(shí)習(xí),但無論哪種形式的實(shí)習(xí),都必須遵守實(shí)習(xí)制度,遵守廠規(guī)廠紀(jì),嚴(yán)格要求,進(jìn)行安全生產(chǎn),在頂崗實(shí)習(xí)中展示自己,以求企業(yè)錄用,達(dá)到以實(shí)習(xí)帶就業(yè)的目的。
    3、要加強(qiáng)校企合作。校企合作能否成功,最關(guān)鍵的是畢業(yè)生自身的素質(zhì),任何企業(yè)都不會養(yǎng)活一個閑人,如果學(xué)生品質(zhì)較差,專業(yè)一竅不通,企業(yè)絕不會用。所以我們對外聯(lián)系的同時(shí),要做好企業(yè)的反饋工作,確保學(xué)校內(nèi)部管理貼近企業(yè)需求。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)率、穩(wěn)定率”,要讓就業(yè)學(xué)生及家長得到滿意。
    (三)校內(nèi)培訓(xùn)工作。
    1.我處將與教務(wù)處一起,按年級分專業(yè)制定技能考核的時(shí)間及實(shí)施辦。
    法,保證教學(xué)計(jì)劃內(nèi)規(guī)定的技能人人完備,制定學(xué)生考級考證規(guī)劃。
    及獎勵政策,讓每位同學(xué)都具備1-2個走上社會用的上的證書,加。
    強(qiáng)加大財(cái)會專業(yè)學(xué)生會計(jì)證項(xiàng)目的培訓(xùn)力度,力爭人人有會計(jì)證,
    努力在同類學(xué)校樹立一流形象。
    2.本學(xué)期校內(nèi)將開展的培訓(xùn)項(xiàng)目為:會計(jì)從業(yè)資格證,助理營銷師,
    英語應(yīng)用能力以及四級培訓(xùn)。
    (三)社會培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期,我處將走近市場,作好培訓(xùn)項(xiàng)目的可行性分析,制定社會培訓(xùn)規(guī)劃,盡早啟動。
    1、利用學(xué)校資源優(yōu)勢,努力研究少兒教育培訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)、啟動與實(shí)施,爭取本學(xué)期內(nèi)啟動一至兩項(xiàng)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目。
    2、加強(qiáng)與市職業(yè)技能培訓(xùn)中心、人事局,勞動和社會保障所等部門的聯(lián)系,了解社會緊缺工種和企業(yè)需求,制定相關(guān)的培訓(xùn)工作。
    3、積極利用在校教師社會關(guān)系的優(yōu)勢,拓展企業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有制度,保證教師也有一定的實(shí)惠。
    (四)與學(xué)工、教務(wù)部門聯(lián)動,我處牽頭,嘗試建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,探索學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃新路徑。
    通過有必要的各類校本課程的教育和實(shí)踐活動的開展,將學(xué)生培養(yǎng)成為:堅(jiān)持理想與信念,努力適應(yīng)環(huán)境,能夠自我調(diào)適,增強(qiáng)社會交往能力,開啟職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,保持身心健康,提升文化與美學(xué),學(xué)會獨(dú)立思考,參與社會實(shí)踐的優(yōu)秀大學(xué)生,真正成為和諧社會的棟梁之材。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十
    根據(jù)教育局____年招生工作意見的要求及____鄉(xiāng)招生工作方案,____鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
    二、廣泛宣傳,明確要求。
    根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進(jìn)行專門的'政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。
    三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。
    各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊,同時(shí)對未報(bào)到的家長進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報(bào)名考試的入學(xué)。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十一
    在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:
    一、畢業(yè)生就業(yè)工作
    圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。
    1、周密細(xì)致地組織好20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學(xué)們出謀劃策、指點(diǎn)迷津。因此,學(xué)校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機(jī)會,讓同學(xué)們順利走出校園,走向社會。
    2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學(xué)生實(shí)際做好個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。
    3、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息,促進(jìn)交流。做好用人單位的來訪接待工作。
    5、做好_屆畢業(yè)生驗(yàn)印、審核,畢業(yè)證書辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報(bào)到證等派遣工作。
    6、做好當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學(xué)和招生提供保證和依據(jù)。
    二、招生工作
    1、加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計(jì)各項(xiàng)招生宣傳材料準(zhǔn),包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。
    2、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),抽調(diào)活動能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強(qiáng)調(diào)工作的計(jì)劃性的同時(shí),增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識,提高宣傳能力??茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計(jì)劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
    3、主動與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
    4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報(bào)讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項(xiàng)工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。
    5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。
    6、做好_年新生的預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí),及時(shí)辦理錄取工作。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十二
    今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
    一、基本情況
    (一)報(bào)名人數(shù)
    今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
    (二)考試情況
    今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點(diǎn),1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
    (三)評卷情況
    今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34、7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
    (四)錄取人數(shù)
    今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。
    二、主要工作情況
    (一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”。
    今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請,對提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
    (二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著。
    按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的.錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:
    1、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。
    2、正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有__人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4、3 %,比去年減少了7389人次。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十三
    1、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,我校從維護(hù)考生利益出發(fā),站在講政治的高度,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性。召開了專門會議詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識。
    2、為加強(qiáng)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,分設(shè)六組,即:政宣組、紀(jì)檢組、考務(wù)組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。
    3、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無”、“三確保”。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓(xùn)了監(jiān)考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作,增強(qiáng)考務(wù)管理透明度,當(dāng)日下午,學(xué)校組織召開領(lǐng)隊(duì)會議,就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào)。
    (二)、強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施
    1、嚴(yán)把考場編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排,將各??忌坎寤ù騺y,避免考生舞弊行為行發(fā)生。
    ,為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平,給考生真正提供一個公平竟?fàn)幍沫h(huán)境,抽調(diào)監(jiān)考教師時(shí),對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。
    3、嚴(yán)把考生入場關(guān)。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡,嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、嚴(yán)把試卷保密關(guān)。做好試卷保密,是公平竟?fàn)幍那疤釛l件,為此,學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監(jiān)考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準(zhǔn)考證考號一致)和試卷,在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場巡視人員驗(yàn)收后裝訂,真正達(dá)到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴(yán),草稿紙無缺損的要求。
    (三)、深入宣傳,強(qiáng)化措施,端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì)
    1、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳,舉辦板報(bào)3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,宣講有關(guān)制度,教育考生嚴(yán)格考場紀(jì)律,堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。
    監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務(wù)事件??键c(diǎn)明確規(guī)定:那個考場出了問題,除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,考場監(jiān)視人員人手一本,如實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十四
    學(xué)校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。
    二、提高認(rèn)識,做好宣傳。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會,認(rèn)真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。縣委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學(xué)生,而是通過擴(kuò)大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來,避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會,成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與張北一中招生工作同樣重要。為張北一中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識,進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動力素質(zhì),其意義重大。
    (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實(shí)際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次,召開學(xué)生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
    三、布置工作,措施得力。
    一是及早動手,做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面,人人談話,動員學(xué)生到張北一中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,7月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學(xué)生到職中就讀。
    四、制定制度,充分激勵。
    一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時(shí),明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績獎勵辦法。
    二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細(xì)則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
    在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務(wù),為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十五
    時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
    一、 思想政治方面
    能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    二、 工作能力及工作作風(fēng)方面
    三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
    2、負(fù)責(zé)_x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及_x省、_x招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
    3、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和_深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。
    4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。 從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時(shí)間歷時(shí)近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
    招生總結(jié)報(bào)告篇十六
    2011年又是我院招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年,面臨省內(nèi)外生源普遍下降的嚴(yán)峻形勢,我處堅(jiān)持從可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),搶抓機(jī)遇、迎難而上,積極發(fā)動全體教職工參與,科學(xué)分析省內(nèi)外招生形勢,適時(shí)制定戰(zhàn)略方針和工作目標(biāo),明確制定了五年制大專計(jì)劃招生200人、三年制大專計(jì)劃招生3000人的招生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)在全國28個省市招生。招生工作的主要做法如下:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一工作思想
    本學(xué)期開始,根據(jù)主管副院長的指示我處組織召開了全院性招生工作會議及全院各系(處)招生研討會,部門也多次召開專題會議,研究部署招生工作。從招生思路、招生機(jī)制、市場預(yù)測、專業(yè)設(shè)置、目標(biāo)確定、宣傳工作的落實(shí)等多個方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究。既認(rèn)真分析了全年招生工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),又進(jìn)行了廣泛招生工作動員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念,積極調(diào)動系部、處室及行政工作人員、教師參與招生的積極性,形成了全院上下人人關(guān)心學(xué)院發(fā)展、關(guān)心學(xué)院招生,人人參與招生的良好氛圍,制定了科學(xué)的獎懲制度,不斷激勵教職工和我院招生團(tuán)隊(duì)形成良好主人翁意識,樹立圓滿完成今年招生任務(wù)的信心和決心。
    (二)搶抓機(jī)遇,提前做好部署
    今年我處在總結(jié)2010年招生工作經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)真分析2011年生源發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,及早地做了工作安排。一是針對2011年生源迅速下滑的嚴(yán)峻形勢,我院在2010年底就制定了招生工作方案;二是在2011年初就做出了相關(guān)招生部署和決策,如召開招生工作會議、編制招生計(jì)劃;三是在4月份就印刷了招生簡章近5萬份,工作節(jié)奏及部署比往年提前1個多月;四是正式啟動了全省范圍內(nèi)原有招生網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)及新招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),先后制定了學(xué)院2011年招生工作方案,出臺了招生網(wǎng)點(diǎn)工作建設(shè)、招生工作培訓(xùn)及指南、招生差旅補(bǔ)助、招生工作安全防范等一系列指導(dǎo)性文件,這為應(yīng)對今年生源大大下降贏得了招生工作的時(shí)間與空間;五是積極聯(lián)系省教育廳計(jì)劃處、職成處、學(xué)生處和省教育考試院,主動匯報(bào)學(xué)院發(fā)展與建設(shè)情況,取得了他們的支持。在全省招生計(jì)劃吃緊的情況下,仍比去年增加了三年制大專招生計(jì)劃10人,達(dá)到3010人,五年制大專我院仍爭取到了增加計(jì)劃140人,總計(jì)400人的優(yōu)惠政策,為今年的招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)強(qiáng)化培訓(xùn),優(yōu)化招生環(huán)境
    為調(diào)動全院教職工的招生積極性,在招生宣傳期間,我院先后多次召開全院性招生工作會議,此外,我處還召開了廣大教職員工及學(xué)生代表參加的招生情況碰頭會、研討會,專門針對在招生工作過程中存在的困難和問題進(jìn)行了研究并開展了培訓(xùn),積極營造學(xué)院重視招生、積極參與招生的環(huán)境。一是認(rèn)真接待考生及家長,能深入學(xué)生中;二是認(rèn)真組建接待隊(duì)伍。為了提高服務(wù)水平,及時(shí)傳達(dá)招生政策,我處先后對40多名電話員及10名接待員進(jìn)行了培訓(xùn);三是為了提高系(部)參與招生的積極性,發(fā)揮各系(部)招生的積極作用,我處還對各系(部)招生宣傳人員進(jìn)行了專門指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    (四)創(chuàng)新宣傳,增強(qiáng)社會影響
    為充分展示學(xué)院辦學(xué)實(shí)力,樹立學(xué)校形象,凸顯我院品牌,擴(kuò)大社會影響,我處在著力改進(jìn)招生宣傳。一是認(rèn)真搞好生源預(yù)測,提前與生源學(xué)校建立聯(lián)系;二是及時(shí)通過各種渠道平臺宣傳學(xué)校,如省教育考試院《教育測量與評價(jià)》、省建工集團(tuán)總公司下屬各單位報(bào)刊、宣傳欄、省建筑職教集團(tuán)等進(jìn)行招生宣傳并取得了良好效果;三是印制了大量招生宣傳材料;四是制作了校內(nèi)各專業(yè)宣傳展牌,懸掛招生橫幅,營造招生氛圍,全面展示我院風(fēng)貌;五是邀請生源中學(xué)老師及學(xué)生家長來學(xué)院參觀,展示學(xué)校實(shí)力,使宣傳更具說服力;六是全面更新了學(xué)校網(wǎng)站,特別是今年還將系(部)網(wǎng)站的更新建設(shè)與宣傳擺在突出的位置,把促招生宣傳作為工作重點(diǎn)。
    (五)群策群力,強(qiáng)化網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)
    我處多次召開招生工作座談會,廣泛征求意見,鼓勵大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并全力推進(jìn)學(xué)院招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),使得我院今年招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)進(jìn)一步成熟,成效進(jìn)一步凸顯。一是明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),分塊包干。為提高招生工作的針對性和實(shí)效性,經(jīng)過研究探討,我處確定了今年招生方案由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分區(qū)由系部負(fù)責(zé),市縣有招生網(wǎng)點(diǎn)承擔(dān),校區(qū)有招生代表全體包干的主體網(wǎng)絡(luò)模式。由全院10多名院領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)全省14個市、州的招生,組織各系部教師和學(xué)生開展強(qiáng)勢宣傳;二是網(wǎng)點(diǎn)地域進(jìn)一步得到拓寬。今年我院發(fā)動了教師400余人次、學(xué)生600余人次在我省十四個地市300多所學(xué)校建立了招生宣傳網(wǎng)點(diǎn);三是人員層次也得到進(jìn)一步拓寬。此次開拓招生網(wǎng)點(diǎn)的人員不僅有招生就業(yè)處專職工作人員還包括了普通教師、行政工作人員及系部、處室負(fù)責(zé)人、各系部推薦的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部;四是網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量得到進(jìn)一步拓寬。在鞏固原有長株潭、懷化、益陽、邵陽、郴州、常德等招生網(wǎng)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,輻射到了我省十四個地市。
    (六)熱情周到服務(wù),情感帶動招生
    招生與就業(yè)指導(dǎo)處是學(xué)院向社會展示服務(wù)形象的窗口。我處工作人員十分重視利用咨詢接待工作,樹立學(xué)院良好形象,除我處工作人員外,還積極組織教師和學(xué)生參與整個招生接待工作,工作人員盡職盡責(zé)不顧酷暑工作在招生一線,力求做到“熱情接待、周到服務(wù)、有問必答”,讓學(xué)生和家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。同時(shí)還及時(shí)向教職工解讀招生政策、發(fā)放招生資料、《招生宣傳工作指南》,竭誠為招生工作人員及考生、家長服好務(wù),做好招生工作的指導(dǎo)。
    (七)強(qiáng)化督查,落實(shí)階段任務(wù)
    為實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),落實(shí)各階段招生工作安排任務(wù),我處今年聯(lián)合黨委宣傳部實(shí)施招生情況通報(bào)制度,每個月定期出版1-2期招生宣傳工作簡報(bào),對各系(部)、招生就業(yè)處的招生工作安排、責(zé)任落實(shí)工作進(jìn)度情況等進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,督促有關(guān)部門圍繞招生工作制定具體目標(biāo),研究制定具體措施,從而調(diào)動各有關(guān)單位的積極性、主動性、配合做好招生相關(guān)工作。
    (八)不斷創(chuàng)新,工作亮點(diǎn)紛呈
    今年不斷加大工作力度,招生工作有亮點(diǎn),有特色。一是招生工作得到了院黨委、行政的高度重視和大力支持,學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)主動承擔(dān)招生工作任務(wù),下到各地組織指導(dǎo)招生工作,極大調(diào)動了全院教職工參與招生宣傳的積極性與熱情;二是招生工作實(shí)行分區(qū)、分塊、分系、分片制,層層定目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,使今年招生工作更有效、更科學(xué);三是加強(qiáng)了工作指導(dǎo)。印制了除招生簡章外的招生培訓(xùn)等資料,召開了招生研討會,調(diào)劑了車輛配合各系部開展招生宣傳工作,對招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行了跟蹤,確保工作落實(shí);四是增強(qiáng)了工作主動性、加強(qiáng)宣傳力度。截止7月,全院共動員了教師436人次和優(yōu)秀學(xué)生657人次對湖南省十四地市300多所中學(xué)廣泛開展了招生宣傳,針對今年生源下滑,招生壓力明顯增大的不利局面,我處在《教育測量與評價(jià)》、教育考試院招生網(wǎng)等顯要位置做了廣告,制作了大量的橫幅、廣告牌懸掛到網(wǎng)點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行強(qiáng)勢宣傳,下網(wǎng)點(diǎn)招生宣傳期間共發(fā)放招生簡章46500份,懸掛宣傳條幅近300條,制作噴繪60個,招生力度及規(guī)模歷年最大;五是積極協(xié)調(diào)關(guān)系,充分調(diào)動系部、處室、行政工作人員的招生積極性,使系部招生的主動性得到進(jìn)一步提升;六是資源共享、招生宣傳做到全院一盤旗,在開展高職招生宣傳期間,組織動員各網(wǎng)點(diǎn)的工作人員對我院技校、繼續(xù)教育學(xué)院、校企合作辦學(xué)的專業(yè)進(jìn)行積極宣傳,發(fā)放宣傳資料近5000份。
    我處通過積極努力工作,截止到7月14日五年制大專已完成招生報(bào)名任務(wù)230人,目前已有300多所網(wǎng)點(diǎn)中學(xué)報(bào)送了近五千名一志愿考生,從省教育廳教育考試院情況反饋來看,由于我院招生工作到位,我院考生填報(bào)率位居高職院校前列,招生工作形勢良好。
    二、就業(yè)工作
    在全國高校畢業(yè)生宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢不確定因素增多的情況下,我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各系部、職能處室通力合作下,我處積極采取切實(shí)可行的措施,確保了今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展?,F(xiàn)將就業(yè)工作總結(jié)如下:
    (一)畢業(yè)生就業(yè)的基本情況
    1、初次就業(yè)率保持較高水平
    今年我院共有畢業(yè)生3030人,與2010年相比基本持平。截止7月1日,共有2768人落實(shí)了就業(yè)單位,總就業(yè)率為91.35%,比2010年上升了3個百分點(diǎn)。其中土木工程系畢業(yè)生有1159人,就業(yè)率為90.94%。建筑系有畢業(yè)生468人,就業(yè)率為95.30%。管理工程系有畢業(yè)生775人,就業(yè)率為90.19%;設(shè)備工程系有畢業(yè)生226人,就業(yè)率為97.79%;機(jī)電工程系有畢業(yè)生224人,就業(yè)率為95.09%;材料工程系有畢業(yè)生99人,就業(yè)率為79.80%;信息工程系有畢業(yè)生79人,就業(yè)率為70.89%。
    2、總體需求增加,專業(yè)需求不平衡加強(qiáng)
    2011年招生就業(yè)處通過各種渠道和方式,共收集用人單位對我院畢業(yè)生的崗位需求3716個,比以往有所提高。從各個專業(yè)情況來看,需求不平衡加劇。優(yōu)勢、特色專業(yè)需求旺盛,如路橋、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備、工程機(jī)械等專業(yè)需求總量大于畢業(yè)生人數(shù),但城鎮(zhèn)規(guī)劃、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)等專業(yè)畢業(yè)生需求量少于畢業(yè)生數(shù)。
    3.就業(yè)去向分布廣泛。從就業(yè)行業(yè)來看,畢業(yè)生就業(yè)單位涉及土建、冶金、機(jī)械電子、房地產(chǎn)、鐵路交通、建材等15個行業(yè)。其中從事土建行業(yè)(如湖南建工集團(tuán)及所屬單位、中建四局、中建五局、中建六局等)占就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)的54.8%。從事冶金行業(yè)(如中國有色建設(shè)十四冶、二十三冶等)就業(yè)人數(shù)4.38%,核工業(yè)行業(yè)(核工業(yè)二三建設(shè)公司等)占4.12%,鐵路交通行業(yè)(如中鐵十二局等)占3.82%。
    從就業(yè)單位性質(zhì)看,到國有企業(yè)就業(yè)者占36.28%。到民營三資企業(yè)就業(yè)人數(shù)占46.28%。到部隊(duì)、黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的人數(shù)所占比例較少。
    從就業(yè)地區(qū)來看,畢業(yè)生就業(yè)單位涉及全國十九個省、市、自治區(qū),到西部地區(qū)就業(yè)明顯增加。
    (二)畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
    1、積極拓寬就業(yè)市場、強(qiáng)化合作
    就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)必須以社會需求為導(dǎo)向,與市場相結(jié)合,我處始終堅(jiān)持緊密結(jié)合市場,在鞏固原有就業(yè)單位的同時(shí),積極開辟新的就業(yè)市場。上半年我處主管院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各系總支書記、主任一行結(jié)合畢業(yè)生跟蹤調(diào)查先后到省外如深圳、廣州、東莞等地進(jìn)行就業(yè)市場開拓;我處組織工作人員多次到我省、市的建設(shè)局、設(shè)計(jì)院等用人單位進(jìn)行聯(lián)系,積極與用人單位取得聯(lián)系,邀請他們來我院選拔畢業(yè)生。與此同時(shí),我處還積極爭取與用人單位合作,嘗試“訂單式”培養(yǎng)的模式。
    2、強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
    畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)形式多樣,內(nèi)容豐富。一是繼續(xù)實(shí)施專題式就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)、日常指導(dǎo)和網(wǎng)上在線指導(dǎo)三位一體的就業(yè)指導(dǎo)方式。二是及時(shí)更新網(wǎng)上自學(xué)就業(yè)宣傳資料;三是聘請專家以院和系為單位舉辦了大小型就業(yè)指導(dǎo)講座;四是依托就業(yè)協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)組織先后開展了模擬面試、演講比賽等活動,提升學(xué)生就業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練。就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容涵概了就業(yè)政策解讀、就業(yè)形式分析、求職應(yīng)聘技巧等各方面的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行了全方位指導(dǎo)。
    3、做好用人單位來校招聘工作
    上半年依然是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)高峰時(shí)期,80多家用人單位來我校招聘面試畢業(yè)生,我處室對每一家用人單位均熱情接待,做好服務(wù),使用人單位均能滿意而歸。我處室還配合省建工集團(tuán)總公司及其下屬公司在我院舉行的面試招聘活動,取得了良好的效果。
    4、多渠道、多途徑拓寬就業(yè)渠道
    一是依靠全院教職工的力量,開拓就業(yè)市場。學(xué)院召開專門會議,號召并動員全院教職工積極參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中,依靠群體力量向社會向市場收集就業(yè)信息,關(guān)注社會各領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨鬆顩r,及時(shí)反饋給招生與就業(yè)指導(dǎo)處,使學(xué)生就業(yè)路子不斷增多,就業(yè)信息來源廣泛。
    二是積極聯(lián)系省內(nèi)各地專業(yè)對口的用人單位來我院選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。主要采用外出走訪、打電話等方式來開展聯(lián)系工作。做到早準(zhǔn)備、覆蓋面廣。上半年,我處工作人員積極主動通過電話或走訪方式與我院有聯(lián)系的`用人單位取得了聯(lián)系,在穩(wěn)固現(xiàn)有就業(yè)市場的基礎(chǔ)上,還盡力與一些尚未在我院招聘的單位進(jìn)行聯(lián)系,邀請他們來我院招聘畢業(yè)生。通過工作人員的努力我院上半年舉行了80多家小型招聘會,平均每周有兩次以上的招聘。并于2011年1月7日召開了2011屆畢業(yè)生大型供需見面會,參會單位達(dá)172家,提供就業(yè)崗位近3000個。
    三是積極利用我院是湖南建工集團(tuán)總公司下屬學(xué)院的特殊身份,推薦畢業(yè)生就業(yè)。通過與總公司及其下屬公司的緊密聯(lián)系和溝通,使總公司及其下屬單位多次來我院進(jìn)行了招聘活動。
    四是依托校友。通過廣泛聯(lián)系校友,并借校友的力量在各單位推薦我院畢業(yè)生。
    五是進(jìn)一步實(shí)施“鞏固珠三角、長三角就業(yè)市場,開發(fā)大西北就業(yè)市場”的市場開發(fā)戰(zhàn)略。上半年,我處會同各系部利用建設(shè)各地校友分會的契機(jī),在諸如廣東、深圳、上海等地聯(lián)系一些專業(yè)對口單位來我員選拔畢業(yè)生。
    5、認(rèn)真做好畢業(yè)生派遣工作
    今年我院共有畢業(yè)3030名學(xué)生,為做好畢業(yè)生離校工作,工作人員不辭辛苦,扎實(shí)工作,克服了時(shí)間緊任務(wù)重,在省就業(yè)指導(dǎo)中心指定的時(shí)間內(nèi)順利辦理完兩批大專畢業(yè)生報(bào)到證共319人,很好地配合了學(xué)院畢業(yè)生離校工作,能為畢業(yè)生順利離校奠定了良好基礎(chǔ)。
    6、認(rèn)真做好畢業(yè)生的“專升本”工作
    畢業(yè)生的“專升本”不僅可以提高我院畢業(yè)生的就業(yè)率,在某種角度上來看也可以提升我院的知名度。為此,在推薦的過程中,采用擇優(yōu)推薦的原則,對在校表現(xiàn)好、擔(dān)任學(xué)生干部的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生予以優(yōu)先推薦。今年年我院共有400多名畢業(yè)生參加了“專升本”,有225人通過了“專升本”考試,取得了進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的資格。
    7、認(rèn)真做好創(chuàng)“骨干院?!惫ぷ?BR>    創(chuàng)建“骨干”高職院事關(guān)學(xué)院生存和可持續(xù)發(fā)展,為了達(dá)到理想目標(biāo),為學(xué)院創(chuàng)示奠定基礎(chǔ),我處工作人員不辭辛苦,加班加點(diǎn),夜以繼日,圓滿地完成各項(xiàng)材料的撰寫、收集、匯總工作,在規(guī)定的期限內(nèi)順利地上交所有材料。并做到了材料詳實(shí)、整理比較規(guī)范、佐證材料豐富且具有代表性。
    上半年我處在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下工作取得了一定成績,但離全年的工作目標(biāo)還有一定距離,還有很多工作要進(jìn)一步完成或完善。下半年我們將繼續(xù)努力工作做好新生錄取、就業(yè)市場開拓、學(xué)生就業(yè)等系列工作,為學(xué)院持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。