運(yùn)動(dòng)的體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以從中獲取一些靈感和建議。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇一
    首段:引入運(yùn)動(dòng)的重要性,介紹本文要探討的主題。
    運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)生活中不可或缺的一部分,不僅能夠保持身體健康,還能調(diào)節(jié)情緒、培養(yǎng)意志力。在我多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的積極體驗(yàn)和收獲。本文將以個(gè)人心得為基礎(chǔ),探討運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康和人際關(guān)系的影響。
    第二段:探討運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的積極影響。
    首先,運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)體質(zhì)和提高免疫力。通過(guò)運(yùn)動(dòng),身體各項(xiàng)功能得到鍛煉,肌肉、骨骼變得更加強(qiáng)壯,同時(shí)運(yùn)動(dòng)還能刺激血液循環(huán)、加速新陳代謝,提高免疫系統(tǒng)的功能。
    其次,運(yùn)動(dòng)對(duì)心理健康同樣有益。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,腦內(nèi)會(huì)釋放出多巴胺和內(nèi)啡肽等“快樂(lè)激素”,使人感到愉悅和滿足。此外,運(yùn)動(dòng)能夠減輕焦慮和壓力,疏導(dǎo)負(fù)面情緒,促進(jìn)睡眠質(zhì)量,讓人更加平靜和放松。
    第三段:探討運(yùn)動(dòng)對(duì)意志力的培養(yǎng)作用。
    運(yùn)動(dòng)需要堅(jiān)持和毅力,而這些正是培養(yǎng)意志力的鍛煉機(jī)會(huì)。無(wú)論是長(zhǎng)時(shí)間的跑步、拳擊,還是高難度的瑜伽或爬山,運(yùn)動(dòng)需要我們克服困難和疲勞,堅(jiān)持下去。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能夠增強(qiáng)自信心,也能夠培養(yǎng)毅力和決心,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
    第四段:探討運(yùn)動(dòng)對(duì)人際關(guān)系的積極影響。
    運(yùn)動(dòng)不僅是一個(gè)個(gè)人的活動(dòng),也是一個(gè)社交的平臺(tái)。通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)或與朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),我們能夠結(jié)交新朋友,拓寬社交圈子。在運(yùn)動(dòng)中,我們不僅能夠互相激勵(lì)和鼓勵(lì),還能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。運(yùn)動(dòng)中的合作和競(jìng)爭(zhēng),讓我們學(xué)會(huì)了尊重他人、接納差異,并在這個(gè)過(guò)程中建立了深厚的友誼。
    結(jié)尾段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的重要性。
    通過(guò)以上的探討,我們可以看到運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康和人際關(guān)系的積極影響。無(wú)論是從身體的角度,還是從心理的角度,運(yùn)動(dòng)都能夠?yàn)槲覀儙?lái)許多好處。因此,我強(qiáng)烈建議每個(gè)人都應(yīng)該抽出一些時(shí)間進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng),讓自己享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí),也擁有更健康、積極的生活。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇二
    近年來(lái),隨著健康的生活方式逐漸被人們所重視,越來(lái)越多的人開(kāi)始參與各種各樣的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,同時(shí)也可以給人帶來(lái)精神上的愉悅和放松。在我個(gè)人的運(yùn)動(dòng)體會(huì)中,我也深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的各種好處,下面將詳細(xì)闡述。
    第二段:運(yùn)動(dòng)讓我擁有健康的身體
    在我參與運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,逐漸發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)不斷改善,身體的各項(xiàng)指標(biāo)也得到了恢復(fù)和提升。當(dāng)我第一次開(kāi)始慢跑時(shí),感覺(jué)自己很快就會(huì)喘不過(guò)氣,但是堅(jiān)持下來(lái)之后,慢跑變得更加容易,并且我也體驗(yàn)到了心肺功能的提升。此外,通過(guò)參加各種運(yùn)動(dòng),如瑜伽、游泳、跑步等,我的身體柔韌度和平衡感都得到了顯著提高。因此,運(yùn)動(dòng)讓我的身體得到了更好的保健,也讓我擁有了更加健康的身體。
    第三段:運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了精神上的放松
    在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式之一。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我可以忘記外界的壓力和紛擾,讓心情逐漸平靜下來(lái)。在慢跑、瑜伽或游泳的過(guò)程中,我可以更加專(zhuān)注于自己的身體和呼吸,體驗(yàn)到了一種身心合一的狀態(tài)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也讓我變得更加自信和積極,能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此,運(yùn)動(dòng)不僅讓我在身體上得到了放松,更讓我在精神上獲得了滿足和平靜。
    第四段:通過(guò)運(yùn)動(dòng)我結(jié)交了志同道合的伙伴
    運(yùn)動(dòng)不僅是一個(gè)個(gè)體的行為,更是一種社交的體驗(yàn)。在各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,我們可以結(jié)交到各式各樣的正能量伙伴,分享彼此的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和人生故事。這些伙伴和我有著相似的生活價(jià)值觀和興趣愛(ài)好,通過(guò)運(yùn)動(dòng)建立的友誼也讓我成為了更加活躍的社交人。在運(yùn)動(dòng)中,我們相互激勵(lì)、互相幫助、共同追求更好的自己。因此,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和社交的魅力讓我深深地愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,運(yùn)動(dòng)的好處不言而喻,從身體到心靈,從生理到心理,它都可以帶來(lái)很多益處。我們可以透過(guò)運(yùn)動(dòng),建立健康的生活習(xí)慣,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),獲得精神上的放松和社交的樂(lè)趣。在接下來(lái)的日子里,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的種種好處,并且希望能夠推動(dòng)更多的人加入到運(yùn)動(dòng)的行列中來(lái)。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇三
    運(yùn)動(dòng)是一種對(duì)身體健康和心情舒暢有益的活動(dòng),它能讓我們不僅保持體形,還能增強(qiáng)體質(zhì)、緩解壓力、提高免疫力。而我最近也開(kāi)始注重運(yùn)動(dòng),走上了一條健康的生活之路。從最初的對(duì)運(yùn)動(dòng)的畏懼到現(xiàn)在的欣然接受,我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了更加深刻的體會(huì)和感悟。
    第二段:對(duì)運(yùn)動(dòng)的初試
    最初,我對(duì)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度是一種“抵制”的紀(jì)念,打碎了我心靈深處得到的自我保護(hù)。畢竟,總有很多代價(jià)和痛苦,我不希望付出。不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到我可以戰(zhàn)勝恐懼、克服困難。盡管運(yùn)動(dòng)讓我感到不適和緊張,放松肌肉甚至?xí)械教弁?,但我仍然享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處。更重要的是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變成了一個(gè)更加自信和堅(jiān)韌的人。
    第三段:跑步的快感
    在運(yùn)動(dòng)的世界里,尤其是跑步,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。當(dāng)身體在空氣中自由地?cái)[動(dòng),汗水一滴接著一滴滾落在地。我透過(guò)汗水感受到自己真正生命的力量。還有就是通過(guò)跑步,我發(fā)現(xiàn)身體的能力竟然是無(wú)止境的。不論是邁過(guò)更遠(yuǎn)的距離,追求更快的速度,都是我很期待的挑戰(zhàn)。我打心里覺(jué)得,只要我堅(jiān)持下去,我的體能和身體狀態(tài)都可以做出進(jìn)一步提高。
    第四段:呼啦圈讓我體會(huì)了耐力
    近年來(lái),我逐漸發(fā)現(xiàn)動(dòng)起來(lái),并不一定是要在室外費(fèi)盡心思地跑步才可以。內(nèi)部訓(xùn)練,表現(xiàn)出是一項(xiàng)有趣的選擇。比如說(shuō)我的訓(xùn)練工具之一——呼啦圈。它不僅能鍛煉腰部的肌肉,還能讓我體會(huì)到日復(fù)一日的不懈努力。當(dāng)我跳槽的時(shí)候,很快就能聽(tīng)到呼啦圈般的聲線,這讓我感到格外愜意??傊?,我體會(huì)到了通過(guò)內(nèi)部訓(xùn)練的持之以恒帶來(lái)的效果。
    第五段:通過(guò)運(yùn)動(dòng)和身體‘對(duì)話’
    運(yùn)動(dòng)的奇妙之處在于,尤其是單獨(dú)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們有機(jī)會(huì)和自己內(nèi)心進(jìn)行互動(dòng)。我深深體會(huì)到身體上面的信息和想法,是很重要的。我透過(guò)身體感受到了自由、平靜、從容,這些都是獨(dú)立于舒適的手感之外的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,在這樣的時(shí)候,我有時(shí)也會(huì)感到挑戰(zhàn)、困難、沮喪。但總的來(lái)說(shuō),內(nèi)省和認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)是格外寶貴的。
    從初試運(yùn)動(dòng)到現(xiàn)在,我逐漸摸索出適合自己的運(yùn)動(dòng)模式,通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)形式,我發(fā)現(xiàn)生活變得更加充實(shí)和多彩。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),不斷嘗試和探索,保持良好的心態(tài)和持之以恒,是推動(dòng)我向健康發(fā)展的重要因素。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇四
    活動(dòng)目的:
    為了弘揚(yáng)民族精神,宣傳五四文化,提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并鍛煉同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,我院特舉辦了“詩(shī)韻華彩”詩(shī)歌朗誦大賽。
    活動(dòng)內(nèi)容及特色:
    活動(dòng)于5月14日晚在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行,第三屆“詩(shī)韻華彩”詩(shī)歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學(xué)院柴__老師等五人擔(dān)任了本場(chǎng)比賽的評(píng)委。來(lái)自全校800余名老師和學(xué)生觀看了本次比賽。
    在這次活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍報(bào)名,一共有來(lái)自不同院系的160位同學(xué)參加了比賽。在經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽共有3個(gè)組合、7個(gè)個(gè)人組共18名同學(xué)憑借實(shí)力挺進(jìn)決賽。
    眾多的選手,或自創(chuàng)詩(shī)歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩(shī)歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫(huà),節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時(shí),柴__老師還做了精彩的點(diǎn)評(píng),使同學(xué)們大開(kāi)眼界,再一次把晚會(huì)推向了高潮。
    最終,經(jīng)過(guò)評(píng)委們客觀公正的評(píng)判,來(lái)自__學(xué)院的王__以《青春中國(guó)》和才藝展示《快速作畫(huà)》摘得了本次比賽的桂冠。來(lái)自職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的張高、文法學(xué)院的楊雅娜、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎(jiǎng)。
    值得一提的是,本次活動(dòng)采用了短信報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的報(bào)名方式,同時(shí)充分利用了大學(xué)生活動(dòng)中心的各項(xiàng)設(shè)備,擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響力。
    活動(dòng)意義:
    該活動(dòng)不僅響應(yīng)了校團(tuán)委“情系校慶,華彩燕圓”的號(hào)召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學(xué)校弘揚(yáng)中國(guó)古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學(xué)的特色;既可以弘揚(yáng)民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情;可在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新精神的同時(shí),激勵(lì)同學(xué)們展現(xiàn)自我。
    活動(dòng)目的:
    如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,發(fā)起了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學(xué)習(xí)交流會(huì)。
    活動(dòng)內(nèi)容及特色:
    主題班會(huì)于5月21日晚7:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一句“我們的五四”拉開(kāi)了主題班會(huì)的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進(jìn)行講解,同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的五四知識(shí)競(jìng)賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對(duì)五四精神的理解,他們的感言都深深地感動(dòng)著其他的每一個(gè)人,也鼓舞著自己。
    另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩(shī)歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會(huì)五四、感受五四。各班同學(xué)積極發(fā)言,積極討論,在實(shí)際行動(dòng)中對(duì)五四有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    本次活動(dòng)采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學(xué)們對(duì)五四有了更清晰的認(rèn)識(shí),改善了許多同學(xué)只知道五四辦各種活動(dòng),卻對(duì)五四精神沒(méi)有深層理解的現(xiàn)狀。
    活動(dòng)意義:
    該活動(dòng)不僅響應(yīng)了校團(tuán)委“情系校慶,華彩燕圓”的號(hào)召,而且加深了同學(xué)們對(duì)“五四”的認(rèn)識(shí),在大學(xué)生中弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,使同學(xué)們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。
    總結(jié):
    在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過(guò)舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”,不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到活動(dòng)的精彩刺激,感受到大學(xué)生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動(dòng)的意義。同時(shí)我院學(xué)生會(huì)也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學(xué)生會(huì)成員得到磨練,也加強(qiáng)了與兄弟學(xué)院之間的合作。在此也感謝各位督導(dǎo)員,他們不辭辛勞為我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作中提出許多寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)、建議,為活動(dòng)的成功舉辦起到重要的作用。
    五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去_周年了,但是五四運(yùn)動(dòng)所代表的愛(ài)國(guó)精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復(fù)興富強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),和自己的理想、前途結(jié)合起來(lái),為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的校園而努力!
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇五
    快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,我的一半的大三也就過(guò)去了,離找工作也不遠(yuǎn)了,而我們這學(xué)期的定向越野也即將結(jié)束了。我時(shí)常在想,當(dāng)有一天我離開(kāi)校園,走入社會(huì),每天為生活忙忙碌碌,工作占據(jù)了我的大部分生活,而我也不再有時(shí)間鍛煉。我是否會(huì)回想起那天今天我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園一起奔跑,一起尋標(biāo)呢?是否會(huì)羨慕這健康、益智的課程呢?是否會(huì)憧憬這種激情、快樂(lè)的日子的?我想會(huì)的,這是必然的,因?yàn)檫@類(lèi)日子是多么稀少,而一旦我們踏出校園就會(huì)不復(fù)存在,而我們也再難找到一群對(duì)定向越野充滿興趣的朋友!
    回想到學(xué)期初,事實(shí)上我對(duì)定向越野并不熟悉,甚至可以說(shuō)完全沒(méi)有概念。當(dāng)初選擇這門(mén)課程,一是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)向我極力推薦這門(mén)課程,他們都說(shuō)這門(mén)課程很有趣,也能認(rèn)識(shí)很多朋友,又能鍛煉身體;二是因?yàn)槲业捏w育課已經(jīng)結(jié)束,我覺(jué)得在大學(xué)中保持一個(gè)良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要,所以我選擇了這門(mén)課程。隨著對(duì)這門(mén)課的深入,我對(duì)定向越野更加了解了,也學(xué)到了許多東西,下面我就和老師分享一下。就個(gè)人而言,我覺(jué)得定向越野課程有以下優(yōu)點(diǎn):
    1、通過(guò)定向越野課程,我們了解了定向越野的規(guī)則,掌握了這類(lèi)知識(shí)。定向越野是一種時(shí)尚大氣的運(yùn)動(dòng),在未來(lái)必定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)界的一種潮流。在平時(shí)的理論課上,老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展,規(guī)則;也給我們講了常用的圖標(biāo)說(shuō)明以及一些實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)等等;在平時(shí)的實(shí)踐課中,老師也給我們示范了玩法,以及在每次課結(jié)束后的總結(jié)等等。這些,讓我們定向越野的水平越來(lái)越高,讓我們對(duì)定向越野不再陌生。定向越野是一種時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不能落伍,認(rèn)識(shí)掌握這種運(yùn)動(dòng)是應(yīng)該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識(shí)、技巧。
    2、定向越野課程提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析問(wèn)題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進(jìn)行設(shè)表、繪圖、組織同學(xué)們進(jìn)行比賽,在這個(gè)過(guò)程中,我們要怎么分工、要怎么設(shè)置放標(biāo)點(diǎn)、要怎么有序地組織比賽等等,在這過(guò)程中,我們也不斷遇到一些問(wèn)題,但是我們也能通過(guò)團(tuán)隊(duì)順利解決,這過(guò)程考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì),但同時(shí)也提升了我們的綜合能力。另外,在平時(shí)的實(shí)踐課,我們有時(shí)是兩個(gè)人一組,這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過(guò)程中,我們也要靈活的處理各種問(wèn)題,比如如何選擇奔跑路線等等。相信各位同學(xué)的能力也得到了一定的提升。
    當(dāng)然,我覺(jué)得定向越野課還是有些缺點(diǎn)的,以下是我的一些看法和建議:
    1、實(shí)踐課時(shí)分組的形式可以更豐富一些,可以加強(qiáng)他們的交流。有時(shí)候是一男一女一個(gè)組,有時(shí)候是兩女或兩男一組,但是這里面都有個(gè)共同點(diǎn),每位同學(xué)都喜歡找自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這樣就不能更好的鍛煉同學(xué)們的合作能力,也不利于同學(xué)們之間的相互認(rèn)識(shí)。針對(duì)這點(diǎn),我們可以先讓同學(xué)們自由組隊(duì),然后老師再將每?jī)蓚€(gè)個(gè)小組相互交換搭檔,這樣一般情況下他們不認(rèn)識(shí),比賽也更具考驗(yàn)性了。
    2、上課的安全性還是存在一些問(wèn)題的。首先,校園人流量比較大,我們?cè)谛@里面快速地奔跑是一件危險(xiǎn)的事情。有些同學(xué)非常重視比賽,在比賽過(guò)程中就有些行為太過(guò)了,就比如車(chē)在不遠(yuǎn)處也不顧就沖到對(duì)面馬路去了,有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間翻墻翻欄桿等等,其實(shí)這些都很危險(xiǎn)的。其次,校園的一些區(qū)里老人小孩還是挺多的,在尋標(biāo)過(guò)程中,我們?nèi)菀淄遥苡锌赡軙?huì)撞到老人、小孩,而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個(gè)問(wèn)題,我們真的要考慮考慮,畢竟誰(shuí)也不愿意看到事故的發(fā)生??偠灾ㄏ蛟揭罢n真的是一門(mén)很好的課程,我在想怎么不把這門(mén)課程納入到體育中去呢?如果能實(shí)現(xiàn),我想這肯定是最受學(xué)生歡迎的體育課之一了!不知不覺(jué),我的課程心得也到了尾聲。我從這門(mén)課中獲益匪淺,雖不說(shuō)對(duì)我的人生有多大影響,但至少對(duì)我現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會(huì)成為我腦海中深深的回憶!人生的下一個(gè)標(biāo),在哪里呢?讓我們放開(kāi)腳步去尋找吧!
    謝謝老師,謝謝這門(mén)課程!
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇六
    第一段:引入運(yùn)動(dòng)的重要性(誘導(dǎo)讀者閱讀興趣)
    如今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高,運(yùn)動(dòng)在我們的日常生活中扮演著愈發(fā)重要的角色。無(wú)論是為了保持身體健康、增強(qiáng)體質(zhì)、還是為了釋放壓力、放松心情,運(yùn)動(dòng)都有著不可替代的作用。吾輩在的多年的運(yùn)動(dòng)生涯中,體味到了運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣和好處。
    第二段:個(gè)人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及其體驗(yàn)
    作為一名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的青年,我對(duì)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有著濃厚的興趣。然而,足球是我最鐘愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。每當(dāng)踏入球場(chǎng),我就能夠置身于一個(gè)完全不同的世界,實(shí)現(xiàn)心靈與肢體的強(qiáng)烈交融。在足球訓(xùn)練中,我能夠感受到自身的力量和靈活性在不斷增加,技能和戰(zhàn)術(shù)的提高也讓我對(duì)比賽充滿了信心。而每次在比賽中取得勝利,那種無(wú)以言表的喜悅感讓我愈發(fā)熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
    第三段:運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的身體和心理的益處
    除了足球,我還嘗試過(guò)很多其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無(wú)論是籃球、網(wǎng)球還是游泳,每一次的運(yùn)動(dòng)都能讓我充滿活力。經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動(dòng)不僅有助于提高身體素質(zhì),也能幫助我保持一個(gè)積極向上的心態(tài)。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我變得更加有耐心和堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)困難和挫折。同時(shí),運(yùn)動(dòng)還能有效地減輕壓力和焦慮,增強(qiáng)我對(duì)生活的積極態(tài)度。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、工作還是人際關(guān)系中遇到挑戰(zhàn),我都能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決。
    第四段:運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作和社交
    除了個(gè)人的成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)還能帶給我豐富多樣的社交經(jīng)歷。無(wú)論是在球隊(duì)訓(xùn)練中,還是在比賽中,我都能與隊(duì)友們密切合作,相互信任和支持。團(tuán)隊(duì)合作使我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和溝通,提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在比賽中,與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)和合作也能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。通過(guò)與他人一同奮斗和努力,我們互相鼓舞和進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總的來(lái)說(shuō),我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和不斷追求使我受益匪淺。無(wú)論是身心健康的保持,還是與他人建立深厚的關(guān)系,運(yùn)動(dòng)都讓我體會(huì)到了生活的美好。我堅(jiān)信,運(yùn)動(dòng)將始終是我生活中不可或缺的一部分,我將繼續(xù)努力,積極參與各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不斷鍛煉自己,為自己的人生增添更多的色彩和精彩!
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇七
    運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)生活中不可或缺的一部分,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)既可以使健康保持良好,同時(shí)也可以在身心上獲得愉悅和放松。然而,要想在運(yùn)動(dòng)中得到體會(huì)與心得,需要付出持續(xù)的努力和熱愛(ài),下面將分享我參與運(yùn)動(dòng)中的一些體會(huì)和心得。
    第二段:首先,我的心得體會(huì)是如何激發(fā)動(dòng)力與信心的。
    我曾經(jīng)參加了一次馬拉松賽事,在長(zhǎng)達(dá)42.195公里的路程中,我體驗(yàn)到了人生中從未有過(guò)的疲憊和沒(méi)有底線的挑戰(zhàn)。然而,在這場(chǎng)比賽中,我不僅僅是獲得了身體鍛煉和心理挑戰(zhàn),還充分感受到了動(dòng)力與信心的力量。在關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)我快要失去對(duì)比賽的信心時(shí),我告訴自己,我能行,我一定可以,就這樣,我最終完成了這場(chǎng)比賽。這次比賽不僅讓我明白了堅(jiān)持每一步和漲滿身體的積極信念的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我走向更高目標(biāo)的勇氣和斗志。
    第三段:其次,我的體會(huì)是如何培養(yǎng)自律和毅力的。
    我經(jīng)常參加跑步、羽毛球等運(yùn)動(dòng),慢慢地,我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)于自律和毅力的要求。和懶散的狀態(tài)相反,我發(fā)現(xiàn)保持對(duì)自己的要求和克服困難的難度可以大大刺激潛在的能量和潛能。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我意識(shí)到只有自律和持續(xù)不斷的付出才能打破自己的局限和收獲更高的成就。甚至在雨雪天氣中,我依舊勇往直前,我們必須學(xué)會(huì)克服困難,這樣一來(lái),自律和毅力就會(huì)不斷得到強(qiáng)化,直到在實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)和追逐夢(mèng)想的征程中得到實(shí)現(xiàn)。
    第四段:再次,我的體會(huì)是運(yùn)動(dòng)對(duì)于身心疲憊釋放壓力的積極影響。
    人生中難免會(huì)遇到各種疲憊和壓力,讓我們感到茫然和無(wú)從下手。此時(shí),參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng)可以有效地釋放身體和心理的疲憊和緊張,并幫助我們回歸寧?kù)o和平和。通過(guò)呼吸、拉伸、深層按摩和心理保健等方式,我們可以減輕壓力和疲勞,并獲得新的活力,并在明天的工作和生活中更加專(zhuān)注和有序地應(yīng)對(duì)。
    第五段:結(jié)論。
    總之,運(yùn)動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),不僅可以獲得身體上的鍛煉,同時(shí)也可以在心理上得到放松和挑戰(zhàn)。處于運(yùn)動(dòng)中的我們需要不斷挑戰(zhàn)自己,充分發(fā)掘自己的潛力和力量,并獲得自律和勇氣。運(yùn)動(dòng)也是釋放壓力,舒緩身心疲憊的好方式。希望更多的人能夠參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,探索自身的身心之道,并享受活力與健康帶來(lái)的魅力!
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇八
    而在降雪期長(zhǎng)、雪量豐沛的東北地區(qū),在校園開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)不僅是傳統(tǒng),更具有得天獨(dú)厚的條件。在遼寧大連舉辦的冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式中,就設(shè)計(jì)了很多適合青少年的'冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。依托校園,活動(dòng)布置了模擬滑雪、陸地冰球、陸地冰壺等場(chǎng)地,安排專(zhuān)業(yè)教練對(duì)學(xué)生們進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),開(kāi)展了高山滑雪、越野輪滑、滑冰等多個(gè)教學(xué)項(xiàng)目和陸地冰球表演賽等,讓廣大師生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)和冬奧知識(shí)都有了更深層次的了解。
    沈陽(yáng)也正在大力推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園工作,讓孩子們真正愛(ài)上冰雪運(yùn)動(dòng),通過(guò)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、組建冰雪特色團(tuán)隊(duì)、聯(lián)辦冰雪運(yùn)動(dòng)賽事等方式推廣校園冰雪運(yùn)動(dòng)。沈陽(yáng)將冰雪項(xiàng)目納入中小學(xué)體育教學(xué),通過(guò)體育課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等方式開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng),取得顯著成效。全市27所學(xué)校被教育部評(píng)為全國(guó)青少年校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校,55所學(xué)校被命名為市級(jí)冰雪特色學(xué)校。同時(shí),提供“免費(fèi)上冰雪”課程。據(jù)了解從2018年開(kāi)始,沈陽(yáng)市積極協(xié)調(diào)室內(nèi)滑冰場(chǎng),面向“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,開(kāi)展“免費(fèi)上冰雪”活動(dòng),并派出專(zhuān)業(yè)教練授課,累計(jì)提供“免費(fèi)上冰雪”課程超過(guò)200學(xué)時(shí),惠及萬(wàn)余名中小學(xué)生。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇九
    周一,秋陽(yáng)高照,一年一度的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。雖然現(xiàn)在是秋天,但沒(méi)有一絲秋意,這可能是秋姑娘特意給我們準(zhǔn)備的好天氣。
    首先,出場(chǎng)的是跑步運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn)他們擺好跑步的姿勢(shì),眼睛堅(jiān)定地看著前方,一聲槍響,他們便像離弦的箭一樣跑了出去,奮力擺動(dòng)著雙臂,邁著飛快的步子,沖過(guò)了終點(diǎn)。哎呀,糟糕!
    有同學(xué)在跑步的過(guò)程中不小心摔了一跤,可他依然頑強(qiáng)地爬了起來(lái),顧不上傷痛,繼續(xù)向前跑,這種精神值得我們?yōu)樗Q起大拇指。
    接下來(lái),我們見(jiàn)到的是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)站在沙坑旁,前后揮動(dòng)著手臂,雙腳彎曲,然后猛地一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
    最后,輪到壘球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。他們站在線上,拿起壘球,舉過(guò)頭頂,“嗖”地一聲,扔了出去,壘球像子彈一樣,飛得又高又遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員歡呼起來(lái),一定是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    最后,經(jīng)過(guò)一天激烈的比賽,我們班取得了年段團(tuán)體第二名的好成績(jī)。305班,好樣的!
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇十
    周六我們學(xué)校在南開(kāi)二中舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我盼了一周了。因?yàn)槲覅⒓臃綁K隊(duì)的表演,為了方塊隊(duì)的表演我們已經(jīng)練習(xí)了一個(gè)星期了。我在晚上都沒(méi)有睡好,恐怕睡過(guò)了時(shí)間,因?yàn)槲姨?dòng)了,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    王校長(zhǎng)給我們講話,之后就是方塊隊(duì)的表演,我們一年級(jí)方塊隊(duì)邁著整齊的步伐前進(jìn),我們穿著漂亮的服裝在主席臺(tái)前表演了健康操。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。我們班的接力賽還取得了第三名的好成績(jī)。我高興極了。雖然不是我取得的成績(jī),但是這是我們班級(jí)的榮譽(yù)。我今后還要努力鍛煉身體,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取給我們班集體取得成績(jī)。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇十一
    運(yùn)動(dòng)會(huì)迎來(lái)第二個(gè)比賽日,在昨天的比賽中,我班運(yùn)動(dòng)員雖拼盡全力,但因種.種原因,未能取得較理想的成績(jī)。不過(guò),昨天下午從任課老師那兒得知,本次月考我班取得一定進(jìn)步,大家都振奮不已。今天的1500米、400米、4x100米的項(xiàng)目中,我班體壇豪強(qiáng)悉數(shù)上陣,因此大家都充滿了信心。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們用實(shí)際行動(dòng)向全校展示了九班的團(tuán)結(jié)、拼搏。1500米中,趙啟越拼盡全力,一開(kāi)始與組內(nèi)體育生相距無(wú)幾。后來(lái)幾次發(fā)力,盡全力縮小差距,最后拉開(kāi)第三近百米,取得小組第二,年級(jí)第六的好成績(jī)。另一組的張健翔全程領(lǐng)跑,一度優(yōu)勢(shì)明顯,但因前面體力消耗過(guò)大退到小組第四,也取得了年級(jí)第五的成績(jī)。無(wú)疑,他二人是我班體育的兩面大旗。而后的400米、4x100米中,他們又用自己的汗水為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
    再看九班,“花木蘭”展英豪。足球一姐笵聿宸沖刺400米,取得了年級(jí)第二,又在跳遠(yuǎn)比賽中勇奪季軍。王麒涵、江澤彤兩人又分別在400米,1500米爭(zhēng)奪第四。她們的汗水是班級(jí)的榮耀!
    每當(dāng)我班運(yùn)動(dòng)員上陣,我們立即組織同學(xué)代表去慰問(wèn)運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)來(lái)時(shí),所以同學(xué)一致高聲吶喊;當(dāng)他們沖過(guò)了終點(diǎn)時(shí),大家總是在第一時(shí)間候送上問(wèn)候;當(dāng)張、趙、范三人一度踉蹌時(shí),大家有的給捶腿,有的揉肩,還有的拿來(lái)水。這一切,無(wú)不是九班魂——團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。
    運(yùn)動(dòng)的體會(huì)篇十二
    運(yùn)動(dòng)營(yíng)體會(huì)讓我感到非常充實(shí)和滿足。作為一個(gè)長(zhǎng)期懶惰的人,運(yùn)動(dòng)營(yíng)真正讓我意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性和對(duì)身體的好處。在經(jīng)歷了幾周的挑戰(zhàn)和練習(xí)之后,我獲得了身體和心理上的巨大收益,這體現(xiàn)在我的自信、體力和心態(tài)上。下面,我將分享我的運(yùn)動(dòng)營(yíng)體會(huì)和對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的理解。
    第二段:身體變化。
    參加運(yùn)動(dòng)營(yíng)讓我對(duì)自己的身體有了新的認(rèn)識(shí)。我看到了自己的身體逐漸變得更加強(qiáng)壯,靈活,耐力也得到了提高。此外,我感到更加健康、精力充沛。更重要的是,我的身體形態(tài)發(fā)生了改變,更加美麗、緊實(shí),這增強(qiáng)了自我感覺(jué)和自信心。
    第三段:心理變化。
    參加運(yùn)動(dòng)營(yíng)不僅僅是身體上的訓(xùn)練,也對(duì)我的心理和情緒產(chǎn)生了影響。我意識(shí)到了完成自己的目標(biāo)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己堅(jiān)持下去的能力。我感到更加自信、勇敢和樂(lè)觀,這些品質(zhì)讓我在日常生活中更加有信心。我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)營(yíng)的訓(xùn)練不僅使我在身體上強(qiáng)壯,還\"鍛煉\"了我的心靈。
    第四段:團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)。
    團(tuán)隊(duì)是運(yùn)動(dòng)營(yíng)的一個(gè)主題,這使我們能夠更好地分享我們的成就和失敗,彼此鼓勵(lì),并從其他人身上汲取力量。盡管大家在訓(xùn)練中經(jīng)歷了痛苦,但我也感到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和愉悅,尤其是當(dāng)我們共同獲得了成功時(shí)。此外,我從我的教練和隊(duì)友那里學(xué)到了很多新技能和知識(shí),這為我以后的訓(xùn)練和健身打下了基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)論。
    回顧這次運(yùn)動(dòng)營(yíng)體會(huì),我不僅僅是完成了一項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,我還從中獲得了許多關(guān)于生命的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、信任、分享,學(xué)會(huì)了尊重自己的身體和努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將幫助我在未來(lái)的生活中更加成功和幸福。因此,我鼓勵(lì)大家參加運(yùn)動(dòng)營(yíng),這將不僅僅是一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,也是一個(gè)成長(zhǎng)和變革的過(guò)程。