語文學(xué)習(xí)需要注重理解和運用。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項運動的第一步?？偨Y(jié)是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
遵守交規(guī)的倡議書篇一
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為進(jìn)一步提高小學(xué)生交通安全意識，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，共有一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我們倡議：遵守交通規(guī)則，從我做起。
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道、過街天橋、或地下通道，如果沒有以上設(shè)施，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。
3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不闖紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
6、單獨趕乘公交車時，不慌張，不擁擠，排隊上車并等車停穩(wěn)后再上車。
7、在車輛行駛中，不要將身體的任何部位伸出車外，更不要向車外拋投物品。
8、乘摩托車要帶頭盔，不要偏坐或倒坐。
9、發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或120，報警或求醫(yī)時，要清楚準(zhǔn)確的說明事故發(fā)生的地點和附近特征，同時告之自己的姓名、所在學(xué)?；蜃≈贰?BR> 10、協(xié)助大人維持秩序，保護(hù)好事故現(xiàn)場。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇二
親愛的家長朋友：
您好!
為塑造良好的學(xué)校形象，避免上學(xué)放學(xué)時校門口的擁堵，保障家長和孩子們的安全，特向各位家長發(fā)出以下倡議：
1、提倡步行，注意安全。
孩子們正是長身體的年齡，離家近的學(xué)生，建議步行。行人應(yīng)在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過道路走斑馬線;過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
2、乘坐車輛，遵守規(guī)則。
不要乘坐“三無”車輛(無牌、無證、無保險)，不要乘坐“三超”車輛(超速、超載、超員)，不乘坐農(nóng)用車、拖拉機、貨運三輪車、摩托車、專用機械車、報廢車等不符合安全要求的車輛。
3、提前準(zhǔn)備，加速流轉(zhuǎn)。
駕駛機動車接送學(xué)生的家長，建議在校門口附近寬闊區(qū)域停車，步行把孩子送到校門口安全區(qū)域，不要在校門口處停留，快速離開，加快學(xué)校門口附近的流轉(zhuǎn)速度。在上、放學(xué)期間如果不接送孩子，請盡量擇道繞行，減輕通行壓力。
4、各行其道，快速有序。
非機動車及步行送孩子的家長，建議將學(xué)生送至校門口安全區(qū)域，不要在校門口處下車或停留，注意避讓機動車輛。學(xué)校門口的學(xué)生，聽從值班老師的統(tǒng)一指揮，快速有序得進(jìn)入校門，不要在校門口追逐打鬧;不貪圖方便而翻越、鉆跨校門口隔離護(hù)欄。
5、不亂掉頭，避免擁堵。
駕駛機動車接送學(xué)生的家長要特別注意，請不要在學(xué)校門口掉頭，避免造成車道擁堵的局面。需要掉頭的家長請繼續(xù)向前行駛，到前方適當(dāng)處掉頭。
6、交匯慢行，注意避讓。
各位家長在非機動車在與機動車交匯處請注意慢行，并與機動車保持安全距離，警惕旁邊的機動車會突然打開車門。機動車請盡量不要在交匯處停車讓孩子下車，避免發(fā)生危險，并影響通行速度。
7、停放整齊，有序離校。
接孩子放學(xué)時，機動車輛請自覺將車子停到校門口附近寬闊區(qū)域，不要在校門口停車，避免造成放學(xué)擁堵;非機動車輛請在校門口100米處有序停放，留出進(jìn)出學(xué)校的通道，保障孩子順利、快速離校。各年級家長在校門口兩側(cè)指定位置接送。
孩子是祖國的未來，是我們每個家庭的希望，為了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全，請各位家長認(rèn)真閱讀倡議書，并按照倡議書中的內(nèi)容執(zhí)行，為我們的孩子保駕護(hù)航.
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時；當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？一組組驚人的'數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任！親愛的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物；不追逐打鬧，不并肩行駛；騎車不帶人；在校園內(nèi)騎車；不違章騎車。
4、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”；“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘非客運車輛；不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛；不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇四
尊敬的各位家長：
你們好!
今天下午期末考試就要結(jié)束了，先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多，當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象，帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全，許孟初級中學(xué)家長委員會真誠發(fā)出如下倡議：
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點兩側(cè)排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學(xué)生隊伍。
非機動車不在機動車道內(nèi)行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū)，盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據(jù)交通法規(guī)：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人，堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學(xué)生。
另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴(yán)懲。
5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。
6、許孟初級中學(xué)家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規(guī)，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇五
各位同學(xué)：
安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是我們每個學(xué)生的共同心愿。我們每個學(xué)生都應(yīng)該增強自身的文明交通意識，做一個遵守交通安全法規(guī)的明翔人。在此我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，上下學(xué)時主動到集合點統(tǒng)一過馬路并做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
2.做交通安全的小使者，在家和家長們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，讓爸爸媽媽做到文明駕車，不逆向，機動車送孩子上學(xué)的家長請在接近學(xué)校前提醒孩子背好書包，做好下車準(zhǔn)備，孩子下車后請即駛離，不要長時間在校門口停靠。
3.不滿12周歲的學(xué)生，不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
4.在惡劣的天氣，如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，為確保自身安全，不要騎車，并盡量選擇步行或家長接送等安全的交通方式。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的希望，不僅關(guān)系到一個家庭的幸福美滿，而且關(guān)系到國家、民族的興衰和發(fā)展，讓我們珍惜生命，珍愛未來，從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制陋習(xí)，遠(yuǎn)離事故，做一個講文明、守法紀(jì)的好學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇六
同學(xué)們：
你們是祖國的未來和希望，關(guān)心你們的健康成長，呵護(hù)你們的生命安全是全社會的共同責(zé)任，也是老師和家長時常的牽掛。當(dāng)前，正值經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和車輛劇增時期，不安全的因素大量存在，觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財產(chǎn)安全。中小學(xué)生是交通安全中的弱勢群體，交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期，加大交通安全法制教育，增強學(xué)生的交通安全意識、自我保護(hù)意識和文明參與意識已勢在必行，也是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安校園的現(xiàn)實要求。為此，市公安局交警大隊全體交通民警向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明交通。過街要遵守交通信號，紅燈停，綠燈行;橫穿道路走斑馬線，一停、二看、三通過，做到不越線，不搶行。
二、不亂穿道路，不在道路上嬉鬧玩?；蚓奂Ａ?，不翻越護(hù)欄，不追車扒車，不拋物擊車。
三、文明乘車。等公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔?xùn)|西;不乘坐農(nóng)用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機動車出行。
四、不滿12周歲不騎車上路;年滿12周歲，騎車靠右行駛，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行，不突然猛拐。
五、自覺愛護(hù)交通設(shè)施。
六、主動進(jìn)行“小手拉大手”安全提示，積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。
遵守交通安全法律是生命安全的保障，保障學(xué)生交通安全是我們應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，珍惜生命，平安出行，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明的交通行為，為創(chuàng)建文明、和諧、平安校園而共同努力。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇七
親愛的家長朋友們：
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全!過馬路時，看好紅綠燈”，可是在那行人車輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴吹揭恍┝钊四憫?zhàn)心驚的現(xiàn)象：早上，紅燈亮了，一個背著書包、手拖著孩子的家長在車流中左右穿梭;放學(xué)路上，騎著自行車帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機動車搶速爭時。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的形成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅不利于孩子良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更會使孩子陷入危險之中。
“車禍猛于虎”!因為不遵守交通法規(guī)，我們多少次看到了血的事實，那一幕幕慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的是無限的傷痛。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。因此，凡在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。
為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長發(fā)出以下倡議：1.過馬路時，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不闖紅燈;在馬路上行走，走人行道，沒有人行道的靠道路右邊行走。
2.不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;不要與機動車輛搶行;騎車時不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時，放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向。
3.乘公交車自覺遵守乘車秩序，排隊等候，按先后順序上車，不要擁擠;乘坐小汽車在前排就座系好安全帶;不向車外拋灑物品。
4.在學(xué)校門口接送孩子時，聽從學(xué)校老師、志愿者和交警的指揮，不擠占機動車道、不堵塞交通。
5.克服麻痹和僥幸心理，時刻提醒自己和家人牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校師生數(shù)量不斷增加，各類機動車以及非機動車的數(shù)量也越來越多，特別是在中午下課高峰期，秩序混亂，交通隱患悄然增加。x2年，安慶市公安機關(guān)交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起，死亡174人，受傷128人，直接經(jīng)濟(jì)損失723520元。事故的頻發(fā)無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護(hù)師生們的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，避免校園內(nèi)交通事故發(fā)生，我們鄭重向全校師生發(fā)出倡議：
1、崇尚文明的交通行為：嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明停車，文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進(jìn)行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風(fēng)尚。
2、崇尚禮讓的交通行為：校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法律法規(guī)、遵守公共秩序，和諧為本，禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為：機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標(biāo)志行駛，嚴(yán)禁逆向行駛。非機動車、機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，不得隨意停放，嚴(yán)禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走，不與車輛爭道。
4、崇尚模范的交通行為：行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。
5、校園道路坡陡彎急，我們要自覺遵守“禁止在校園內(nèi)騎行非機動車”的規(guī)定。
6、汽車在校園內(nèi)行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴(yán)格按照道路交通指示標(biāo)志，嚴(yán)禁鳴笛，限速25公里/時。自覺服從門衛(wèi)人員的指揮(管理)，不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。
校園交通文明的程度取決于我們?nèi)w共同的交通素質(zhì)，防范各種交通事故的發(fā)生，共同營造安全、有序、和諧的校園交通環(huán)境。讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，文明出行，為創(chuàng)造和諧安寧的校園環(huán)境出一份力。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇九
我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!為此，發(fā)出以下倡議：
全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。
1.過馬路時，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;。
2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則，做一個良好的市民。
我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十
記得在20xx年10月的一天，我從電視上看到這樣一起交通事故：有一位姓王的司機因酒后駕車，當(dāng)他的車沿202國道行駛，走到在迎金路段要超車時，將同一方向騎自行車的楊某與張某撞倒，楊某經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡，張某雖撿回一條命，但卻失去了雙腿；而王某肇事后又開車逃跑了。經(jīng)法院審理后認(rèn)為王某因違反了禁止了酒后駕車的規(guī)定，才造成了一死一傷的重大交通事故，而且發(fā)生事故后又駕車逃逸，因此，王某應(yīng)負(fù)全責(zé)。最終法院判結(jié)王某應(yīng)賠償被害人的全部經(jīng)濟(jì)損失，并處有期徒行三年。
從以上事故中，大家想一想，酒后駕車的危害有多大呀！酒后駕車不僅傷害了別人，讓他人的生命受到威脅，造成了他人家庭支離破碎；同時，酒后駕車也傷害了自己。這種行為令人痛恨，他不但剝奪了他人的生命，也可能搭上自己的生命。酒后開車是一種不道德的行為，也是一種違反交通法規(guī)的行為，應(yīng)該受到每個人遣責(zé)。只有讓每一個人都遵守交通法規(guī)，才能更好的保障我們的生命，生命付于我們每個人只有一次，沒有了生命，就沒有了一切，而安全相對于生命，如光芒相對于太陽。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。請珍惜生命，注意安全。
遵守交規(guī)的倡議書篇十一
在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年里，全國的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭?！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級小學(xué)生王誠，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面跑，王誠在后面追他，他們不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被王誠捉住，就飛快地奔到了馬路對面，王誠一心想捉住他，也迅速沖過馬路。就在這時，一輛大貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上踩了剎車，但是由于距離太近，貨車的右后輪碰到了王誠的雙腿，王誠倒下了，鮮血流了一地。后來王誠被及時送到醫(yī)院，但由于傷勢太嚴(yán)重，當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的'右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠雖然活了下來，可是他失去了一條腿，他以后再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見遵守交通規(guī)則是多么重要??！
遵守交規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走；過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄；還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車，但是未滿12歲兒童，是不能在道路上騎自行車的，已滿12歲的小朋友，雖然已有騎車上路的資格，但還是要注意安全，騎車時要思想集中，小心謹(jǐn)慎；不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過陡坡、機動車道或彎道時，要下車推著走。坐車時也要坐好座位，抓好車上的扶手，車在高速公路上行駛時，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發(fā)生。
遵守交規(guī)的倡議書篇十二
尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們：
隨著擁有機動車和非機動車的師生逐年增多，校園及周邊因超速、超載、違規(guī)駕駛造成的交通事故多有發(fā)生。為維護(hù)安全、文明、和諧、美麗的`校園環(huán)境，配合郫都區(qū)委、區(qū)政府加強校園周邊治安、交通整治，建立健全校、警聯(lián)動機制。在此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，強化安全意識，共同維護(hù)安全有序的校園交通秩序。
二、駕駛機動車、非機動車等車輛進(jìn)入校園時，服從學(xué)校統(tǒng)一管理，車輛停放在指定區(qū)域。進(jìn)出校門自覺排隊并保持5米車距，主動配合門衛(wèi)安保人員問詢和檢查。
三、校內(nèi)行駛嚴(yán)格遵守校園交通標(biāo)志標(biāo)線，做到不超速、不超載、不逆行，在上下課高峰期，減速慢行，主動避讓行人和非機動車輛。
四、駕駛車輛時不聽音樂或接聽電話。
五、行人行走時走人行道，不在道路上追逐打鬧。在各個路口集中注意力觀察路況，行走過程中不打電話、不玩手機。
六、共同推動校、警聯(lián)動機制，嚴(yán)格配合地方交警進(jìn)校執(zhí)法，支持交警依法開展工作。
交通安全關(guān)系你我他，讓我們行動起來，珍愛生命，安全駕駛、文明出行，從我做起，為創(chuàng)建凈、暢、寧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十三
親愛的員工朋友：
我們生活在一個喧囂繁華的城市里，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境，我們要從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念，自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序!公司領(lǐng)導(dǎo)謹(jǐn)向員工朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，駕駛、搭乘摩托車、電動車要佩戴安全頭盔!
二、從我做起，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通信號;堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后駕車、亂停亂放等一切不文明交通行為!
三、從我做起，共同維護(hù)“車讓人、人讓車、車讓車”的良好交通環(huán)境!
四、從我做起，樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者!
五、從我做起，行安全路，做文明人，克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全!
親愛的員工朋友們，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。讓我們共同樹立對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感、榮譽感，從我做起，從現(xiàn)在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十四
每當(dāng)我站在鏡子前，看到自己額頭上的一塊傷疤，便毛骨悚然，一件對我教育非常深刻的事就浮現(xiàn)在眼前。
20xx年12月18日放晚學(xué)，我們排好路隊，有序地過了馬路。忽然我想起了教室的窗子沒關(guān)，作為班長的我，理當(dāng)前去關(guān)好。
學(xué)校門口前20米開外就是一條寬闊的'大馬路。這是一條旅游線路，每天車輛來來往往、川流不息。由于返回時我是獨自過馬路，心里難免有些慌張，再加上馬路邊上又停了兩輛大貨車，擋住了我過馬路的視線，于是，我剛走到馬路中央，就被不遠(yuǎn)處一輛飛馳而來的三輪摩托車鉤住，我被倒掛在車頭的保險杠上，頭朝地，斜著整個身子被拖出10多米外，額頭上被磨掉一大快，腦殼都露了天，鮮血直往下流。旁邊圍滿了群眾，不久我便暈了過去。只是隱約覺得額頭上火辣辣的，疼痛難熬。
不一會兒，老師和爸爸都趕到現(xiàn)場，立即包了一輛車把我送到黃山市醫(yī)院。一到醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我進(jìn)行止血、縫針、拍ct等，花了近4小時才處理完。當(dāng)ct結(jié)果出來后，知道沒有傷到腦神經(jīng)，大家才松了一口氣。
時間一晃幾個月過去了，現(xiàn)在想起那時的情景，心里還是十分害怕。從那以后，每次過馬路，我都特別小心，并時刻記住老師說的話：“過馬路時，要一看、二望、三通過”。這件事也使我明白了一個道理：我們一定要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。
本學(xué)期開學(xué)后的第一周，學(xué)校還聘請了警察叔叔來我校作了安全知識講座，并且?guī)砹嗽S多圖片展覽在操場四周，我們看了以后，真是受益匪淺。我們班又成立了“安全檢查小組”，認(rèn)真進(jìn)行安全檢查和評比。平日里，老師還經(jīng)常告訴我們：節(jié)假日出行，也要十分注意乘車和步行安全。同時，我又是“安全小衛(wèi)士”中的一員，向我們身邊的叔叔、阿姨們宣傳交通安全知識，讓全社會都能做到關(guān)愛生命、安全出行。
遵守交規(guī)的倡議書篇十五
交通是我們?nèi)粘Ｉ钪袝r時可以聽到的一個名詞，伴隨著交通的就是事故，交通事故在我國也是屢見不鮮，幾乎每天都會發(fā)生。駕馭車輛，在路邊行走，都要遵守交通規(guī)則，如在十字路口，紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等；行人要走人行道；行人車輛靠右側(cè)通行……否則就會存在或發(fā)生交通事故的隱患。
我是一名高中生，我與交通這個名詞也許比別人有緣分，因為媽媽在遼中高速公路服務(wù)區(qū)工作。媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容，有時也說一些發(fā)生的交通事故。下面這兩個交通事故案例是不久前發(fā)生的事情，以示警戒。這是一個由于司機超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例，那是一天傍晚，一個五口之家去飯店為60歲的母親過生日。駕車的司機是母親的兒子，喝了一些酒。在回來的路上，由于車速太快，剎車不及時追尾，與前面的大貨車相撞，車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷，其它4人當(dāng)場死亡。這樣一個開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜。這是一個由于司機過度疲勞而導(dǎo)致的交通事故，我親眼所見。那天傍晚去媽媽單位玩，在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處，看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進(jìn)來，貨車上的轎車非常漂亮，就在我欣賞美車的同時，慘禍發(fā)生了，車子翻到路邊的溝里去了，貨車上的`小轎車都由于擠壓變了形，還好沒有發(fā)生爆炸，車主不僅身愛重傷，還要賠一大筆款，這是一場多么慘痛的教訓(xùn)??！
生命是脆弱且珍貴的，每個人也都只有一次生命。只有懂得細(xì)心呵護(hù)與分外珍惜，她才會更加堅固，更加長久。遵守交規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦，使其變的不會被風(fēng)輕易刮倒。來吧，讓我們一起遵守交規(guī)，一起快樂、幸福的成長，一起齊說：“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”。
遵守交規(guī)的倡議書篇十六
我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!為此，發(fā)出以下倡議：
全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。
1.過馬路時，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;。
2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則，做一個良好的市民。
我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十七
這悲慘的一幕發(fā)生在我二年級的放學(xué)路上。當(dāng)時，我正準(zhǔn)備過斑馬線，卻看到一群人圍在路邊不知道在干什么，而且從人群里傳來小孩陣陣哭聲。他們?yōu)槭裁丛诳奁?？好奇的我向人群擠去，于是便看到文章開頭的那一幕。
在急救車嘀嘀嘟嘟的聲音中，女人被接走了，孩子也被帶走了。人群漸漸散去，我卻還站在路旁發(fā)呆。
為了親人不再擔(dān)心，為了親人不再傷心哭泣，為了您和他人的生命安全，請您遵守交通規(guī)則，請您“文明交通，平安出行”！
遵守交規(guī)的倡議書篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校師生數(shù)量不斷增加，各類機動車以及非機動車的數(shù)量也越來越多，特別是在中午下課高峰期，秩序混亂，交通隱患悄然增加。x2年，安慶市公安機關(guān)交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起，死亡174人，受傷128人，直接經(jīng)濟(jì)損失723520元。事故的頻發(fā)無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護(hù)師生們的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，避免校園內(nèi)交通事故發(fā)生，我們鄭重向全校師生發(fā)出倡議：
1、崇尚文明的交通行為：嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明停車，文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進(jìn)行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風(fēng)尚。
2、崇尚禮讓的交通行為：校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法律法規(guī)、遵守公共秩序，和諧為本，禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為：機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標(biāo)志行駛，嚴(yán)禁逆向行駛。非機動車、機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，不得隨意停放，嚴(yán)禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走，不與車輛爭道。
4、崇尚模范的交通行為：行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。
5、校園道路坡陡彎急，我們要自覺遵守“禁止在校園內(nèi)騎行非機動車”的規(guī)定。
6、汽車在校園內(nèi)行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴(yán)格按照道路交通指示標(biāo)志，嚴(yán)禁鳴笛，限速25公里/時。自覺服從門衛(wèi)人員的指揮(管理)，不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。
校園交通文明的程度取決于我們?nèi)w共同的交通素質(zhì)，防范各種交通事故的發(fā)生，共同營造安全、有序、和諧的校園交通環(huán)境。讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，文明出行，為創(chuàng)造和諧安寧的校園環(huán)境出一份力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇一
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為進(jìn)一步提高小學(xué)生交通安全意識，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，共有一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我們倡議：遵守交通規(guī)則，從我做起。
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道、過街天橋、或地下通道，如果沒有以上設(shè)施，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。
3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不闖紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
6、單獨趕乘公交車時，不慌張，不擁擠，排隊上車并等車停穩(wěn)后再上車。
7、在車輛行駛中，不要將身體的任何部位伸出車外，更不要向車外拋投物品。
8、乘摩托車要帶頭盔，不要偏坐或倒坐。
9、發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或120，報警或求醫(yī)時，要清楚準(zhǔn)確的說明事故發(fā)生的地點和附近特征，同時告之自己的姓名、所在學(xué)?；蜃≈贰?BR> 10、協(xié)助大人維持秩序，保護(hù)好事故現(xiàn)場。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇二
親愛的家長朋友：
您好!
為塑造良好的學(xué)校形象，避免上學(xué)放學(xué)時校門口的擁堵，保障家長和孩子們的安全，特向各位家長發(fā)出以下倡議：
1、提倡步行，注意安全。
孩子們正是長身體的年齡，離家近的學(xué)生，建議步行。行人應(yīng)在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過道路走斑馬線;過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
2、乘坐車輛，遵守規(guī)則。
不要乘坐“三無”車輛(無牌、無證、無保險)，不要乘坐“三超”車輛(超速、超載、超員)，不乘坐農(nóng)用車、拖拉機、貨運三輪車、摩托車、專用機械車、報廢車等不符合安全要求的車輛。
3、提前準(zhǔn)備，加速流轉(zhuǎn)。
駕駛機動車接送學(xué)生的家長，建議在校門口附近寬闊區(qū)域停車，步行把孩子送到校門口安全區(qū)域，不要在校門口處停留，快速離開，加快學(xué)校門口附近的流轉(zhuǎn)速度。在上、放學(xué)期間如果不接送孩子，請盡量擇道繞行，減輕通行壓力。
4、各行其道，快速有序。
非機動車及步行送孩子的家長，建議將學(xué)生送至校門口安全區(qū)域，不要在校門口處下車或停留，注意避讓機動車輛。學(xué)校門口的學(xué)生，聽從值班老師的統(tǒng)一指揮，快速有序得進(jìn)入校門，不要在校門口追逐打鬧;不貪圖方便而翻越、鉆跨校門口隔離護(hù)欄。
5、不亂掉頭，避免擁堵。
駕駛機動車接送學(xué)生的家長要特別注意，請不要在學(xué)校門口掉頭，避免造成車道擁堵的局面。需要掉頭的家長請繼續(xù)向前行駛，到前方適當(dāng)處掉頭。
6、交匯慢行，注意避讓。
各位家長在非機動車在與機動車交匯處請注意慢行，并與機動車保持安全距離，警惕旁邊的機動車會突然打開車門。機動車請盡量不要在交匯處停車讓孩子下車，避免發(fā)生危險，并影響通行速度。
7、停放整齊，有序離校。
接孩子放學(xué)時，機動車輛請自覺將車子停到校門口附近寬闊區(qū)域，不要在校門口停車，避免造成放學(xué)擁堵;非機動車輛請在校門口100米處有序停放，留出進(jìn)出學(xué)校的通道，保障孩子順利、快速離校。各年級家長在校門口兩側(cè)指定位置接送。
孩子是祖國的未來，是我們每個家庭的希望，為了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全，請各位家長認(rèn)真閱讀倡議書，并按照倡議書中的內(nèi)容執(zhí)行，為我們的孩子保駕護(hù)航.
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時；當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？一組組驚人的'數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任！親愛的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物；不追逐打鬧，不并肩行駛；騎車不帶人；在校園內(nèi)騎車；不違章騎車。
4、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”；“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘非客運車輛；不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛；不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇四
尊敬的各位家長：
你們好!
今天下午期末考試就要結(jié)束了，先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多，當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象，帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全，許孟初級中學(xué)家長委員會真誠發(fā)出如下倡議：
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點兩側(cè)排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學(xué)生隊伍。
非機動車不在機動車道內(nèi)行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū)，盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據(jù)交通法規(guī)：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人，堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學(xué)生。
另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴(yán)懲。
5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。
6、許孟初級中學(xué)家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規(guī)，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇五
各位同學(xué)：
安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是我們每個學(xué)生的共同心愿。我們每個學(xué)生都應(yīng)該增強自身的文明交通意識，做一個遵守交通安全法規(guī)的明翔人。在此我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，上下學(xué)時主動到集合點統(tǒng)一過馬路并做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
2.做交通安全的小使者，在家和家長們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，讓爸爸媽媽做到文明駕車，不逆向，機動車送孩子上學(xué)的家長請在接近學(xué)校前提醒孩子背好書包，做好下車準(zhǔn)備，孩子下車后請即駛離，不要長時間在校門口停靠。
3.不滿12周歲的學(xué)生，不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
4.在惡劣的天氣，如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，為確保自身安全，不要騎車，并盡量選擇步行或家長接送等安全的交通方式。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的希望，不僅關(guān)系到一個家庭的幸福美滿，而且關(guān)系到國家、民族的興衰和發(fā)展，讓我們珍惜生命，珍愛未來，從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制陋習(xí)，遠(yuǎn)離事故，做一個講文明、守法紀(jì)的好學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇六
同學(xué)們：
你們是祖國的未來和希望，關(guān)心你們的健康成長，呵護(hù)你們的生命安全是全社會的共同責(zé)任，也是老師和家長時常的牽掛。當(dāng)前，正值經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和車輛劇增時期，不安全的因素大量存在，觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財產(chǎn)安全。中小學(xué)生是交通安全中的弱勢群體，交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期，加大交通安全法制教育，增強學(xué)生的交通安全意識、自我保護(hù)意識和文明參與意識已勢在必行，也是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安校園的現(xiàn)實要求。為此，市公安局交警大隊全體交通民警向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明交通。過街要遵守交通信號，紅燈停，綠燈行;橫穿道路走斑馬線，一停、二看、三通過，做到不越線，不搶行。
二、不亂穿道路，不在道路上嬉鬧玩?；蚓奂Ａ?，不翻越護(hù)欄，不追車扒車，不拋物擊車。
三、文明乘車。等公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔?xùn)|西;不乘坐農(nóng)用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機動車出行。
四、不滿12周歲不騎車上路;年滿12周歲，騎車靠右行駛，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行，不突然猛拐。
五、自覺愛護(hù)交通設(shè)施。
六、主動進(jìn)行“小手拉大手”安全提示，積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。
遵守交通安全法律是生命安全的保障，保障學(xué)生交通安全是我們應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，珍惜生命，平安出行，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明的交通行為，為創(chuàng)建文明、和諧、平安校園而共同努力。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇七
親愛的家長朋友們：
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全!過馬路時，看好紅綠燈”，可是在那行人車輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴吹揭恍┝钊四憫?zhàn)心驚的現(xiàn)象：早上，紅燈亮了，一個背著書包、手拖著孩子的家長在車流中左右穿梭;放學(xué)路上，騎著自行車帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機動車搶速爭時。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的形成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅不利于孩子良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更會使孩子陷入危險之中。
“車禍猛于虎”!因為不遵守交通法規(guī)，我們多少次看到了血的事實，那一幕幕慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的是無限的傷痛。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。因此，凡在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。
為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長發(fā)出以下倡議：1.過馬路時，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不闖紅燈;在馬路上行走，走人行道，沒有人行道的靠道路右邊行走。
2.不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;不要與機動車輛搶行;騎車時不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時，放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向。
3.乘公交車自覺遵守乘車秩序，排隊等候，按先后順序上車，不要擁擠;乘坐小汽車在前排就座系好安全帶;不向車外拋灑物品。
4.在學(xué)校門口接送孩子時，聽從學(xué)校老師、志愿者和交警的指揮，不擠占機動車道、不堵塞交通。
5.克服麻痹和僥幸心理，時刻提醒自己和家人牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校師生數(shù)量不斷增加，各類機動車以及非機動車的數(shù)量也越來越多，特別是在中午下課高峰期，秩序混亂，交通隱患悄然增加。x2年，安慶市公安機關(guān)交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起，死亡174人，受傷128人，直接經(jīng)濟(jì)損失723520元。事故的頻發(fā)無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護(hù)師生們的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，避免校園內(nèi)交通事故發(fā)生，我們鄭重向全校師生發(fā)出倡議：
1、崇尚文明的交通行為：嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明停車，文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進(jìn)行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風(fēng)尚。
2、崇尚禮讓的交通行為：校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法律法規(guī)、遵守公共秩序，和諧為本，禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為：機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標(biāo)志行駛，嚴(yán)禁逆向行駛。非機動車、機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，不得隨意停放，嚴(yán)禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走，不與車輛爭道。
4、崇尚模范的交通行為：行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。
5、校園道路坡陡彎急，我們要自覺遵守“禁止在校園內(nèi)騎行非機動車”的規(guī)定。
6、汽車在校園內(nèi)行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴(yán)格按照道路交通指示標(biāo)志，嚴(yán)禁鳴笛，限速25公里/時。自覺服從門衛(wèi)人員的指揮(管理)，不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。
校園交通文明的程度取決于我們?nèi)w共同的交通素質(zhì)，防范各種交通事故的發(fā)生，共同營造安全、有序、和諧的校園交通環(huán)境。讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，文明出行，為創(chuàng)造和諧安寧的校園環(huán)境出一份力。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇九
我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!為此，發(fā)出以下倡議：
全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。
1.過馬路時，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;。
2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則，做一個良好的市民。
我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十
記得在20xx年10月的一天，我從電視上看到這樣一起交通事故：有一位姓王的司機因酒后駕車，當(dāng)他的車沿202國道行駛，走到在迎金路段要超車時，將同一方向騎自行車的楊某與張某撞倒，楊某經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡，張某雖撿回一條命，但卻失去了雙腿；而王某肇事后又開車逃跑了。經(jīng)法院審理后認(rèn)為王某因違反了禁止了酒后駕車的規(guī)定，才造成了一死一傷的重大交通事故，而且發(fā)生事故后又駕車逃逸，因此，王某應(yīng)負(fù)全責(zé)。最終法院判結(jié)王某應(yīng)賠償被害人的全部經(jīng)濟(jì)損失，并處有期徒行三年。
從以上事故中，大家想一想，酒后駕車的危害有多大呀！酒后駕車不僅傷害了別人，讓他人的生命受到威脅，造成了他人家庭支離破碎；同時，酒后駕車也傷害了自己。這種行為令人痛恨，他不但剝奪了他人的生命，也可能搭上自己的生命。酒后開車是一種不道德的行為，也是一種違反交通法規(guī)的行為，應(yīng)該受到每個人遣責(zé)。只有讓每一個人都遵守交通法規(guī)，才能更好的保障我們的生命，生命付于我們每個人只有一次，沒有了生命，就沒有了一切，而安全相對于生命，如光芒相對于太陽。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。請珍惜生命，注意安全。
遵守交規(guī)的倡議書篇十一
在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年里，全國的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭?！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級小學(xué)生王誠，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面跑，王誠在后面追他，他們不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被王誠捉住，就飛快地奔到了馬路對面，王誠一心想捉住他，也迅速沖過馬路。就在這時，一輛大貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上踩了剎車，但是由于距離太近，貨車的右后輪碰到了王誠的雙腿，王誠倒下了，鮮血流了一地。后來王誠被及時送到醫(yī)院，但由于傷勢太嚴(yán)重，當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的'右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠雖然活了下來，可是他失去了一條腿，他以后再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見遵守交通規(guī)則是多么重要??！
遵守交規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走；過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄；還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車，但是未滿12歲兒童，是不能在道路上騎自行車的，已滿12歲的小朋友，雖然已有騎車上路的資格，但還是要注意安全，騎車時要思想集中，小心謹(jǐn)慎；不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過陡坡、機動車道或彎道時，要下車推著走。坐車時也要坐好座位，抓好車上的扶手，車在高速公路上行駛時，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發(fā)生。
遵守交規(guī)的倡議書篇十二
尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們：
隨著擁有機動車和非機動車的師生逐年增多，校園及周邊因超速、超載、違規(guī)駕駛造成的交通事故多有發(fā)生。為維護(hù)安全、文明、和諧、美麗的`校園環(huán)境，配合郫都區(qū)委、區(qū)政府加強校園周邊治安、交通整治，建立健全校、警聯(lián)動機制。在此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，強化安全意識，共同維護(hù)安全有序的校園交通秩序。
二、駕駛機動車、非機動車等車輛進(jìn)入校園時，服從學(xué)校統(tǒng)一管理，車輛停放在指定區(qū)域。進(jìn)出校門自覺排隊并保持5米車距，主動配合門衛(wèi)安保人員問詢和檢查。
三、校內(nèi)行駛嚴(yán)格遵守校園交通標(biāo)志標(biāo)線，做到不超速、不超載、不逆行，在上下課高峰期，減速慢行，主動避讓行人和非機動車輛。
四、駕駛車輛時不聽音樂或接聽電話。
五、行人行走時走人行道，不在道路上追逐打鬧。在各個路口集中注意力觀察路況，行走過程中不打電話、不玩手機。
六、共同推動校、警聯(lián)動機制，嚴(yán)格配合地方交警進(jìn)校執(zhí)法，支持交警依法開展工作。
交通安全關(guān)系你我他，讓我們行動起來，珍愛生命，安全駕駛、文明出行，從我做起，為創(chuàng)建凈、暢、寧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十三
親愛的員工朋友：
我們生活在一個喧囂繁華的城市里，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境，我們要從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念，自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序!公司領(lǐng)導(dǎo)謹(jǐn)向員工朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，駕駛、搭乘摩托車、電動車要佩戴安全頭盔!
二、從我做起，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通信號;堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后駕車、亂停亂放等一切不文明交通行為!
三、從我做起，共同維護(hù)“車讓人、人讓車、車讓車”的良好交通環(huán)境!
四、從我做起，樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者!
五、從我做起，行安全路，做文明人，克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全!
親愛的員工朋友們，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。讓我們共同樹立對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感、榮譽感，從我做起，從現(xiàn)在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十四
每當(dāng)我站在鏡子前，看到自己額頭上的一塊傷疤，便毛骨悚然，一件對我教育非常深刻的事就浮現(xiàn)在眼前。
20xx年12月18日放晚學(xué)，我們排好路隊，有序地過了馬路。忽然我想起了教室的窗子沒關(guān)，作為班長的我，理當(dāng)前去關(guān)好。
學(xué)校門口前20米開外就是一條寬闊的'大馬路。這是一條旅游線路，每天車輛來來往往、川流不息。由于返回時我是獨自過馬路，心里難免有些慌張，再加上馬路邊上又停了兩輛大貨車，擋住了我過馬路的視線，于是，我剛走到馬路中央，就被不遠(yuǎn)處一輛飛馳而來的三輪摩托車鉤住，我被倒掛在車頭的保險杠上，頭朝地，斜著整個身子被拖出10多米外，額頭上被磨掉一大快，腦殼都露了天，鮮血直往下流。旁邊圍滿了群眾，不久我便暈了過去。只是隱約覺得額頭上火辣辣的，疼痛難熬。
不一會兒，老師和爸爸都趕到現(xiàn)場，立即包了一輛車把我送到黃山市醫(yī)院。一到醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我進(jìn)行止血、縫針、拍ct等，花了近4小時才處理完。當(dāng)ct結(jié)果出來后，知道沒有傷到腦神經(jīng)，大家才松了一口氣。
時間一晃幾個月過去了，現(xiàn)在想起那時的情景，心里還是十分害怕。從那以后，每次過馬路，我都特別小心，并時刻記住老師說的話：“過馬路時，要一看、二望、三通過”。這件事也使我明白了一個道理：我們一定要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。
本學(xué)期開學(xué)后的第一周，學(xué)校還聘請了警察叔叔來我校作了安全知識講座，并且?guī)砹嗽S多圖片展覽在操場四周，我們看了以后，真是受益匪淺。我們班又成立了“安全檢查小組”，認(rèn)真進(jìn)行安全檢查和評比。平日里，老師還經(jīng)常告訴我們：節(jié)假日出行，也要十分注意乘車和步行安全。同時，我又是“安全小衛(wèi)士”中的一員，向我們身邊的叔叔、阿姨們宣傳交通安全知識，讓全社會都能做到關(guān)愛生命、安全出行。
遵守交規(guī)的倡議書篇十五
交通是我們?nèi)粘Ｉ钪袝r時可以聽到的一個名詞，伴隨著交通的就是事故，交通事故在我國也是屢見不鮮，幾乎每天都會發(fā)生。駕馭車輛，在路邊行走，都要遵守交通規(guī)則，如在十字路口，紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等；行人要走人行道；行人車輛靠右側(cè)通行……否則就會存在或發(fā)生交通事故的隱患。
我是一名高中生，我與交通這個名詞也許比別人有緣分，因為媽媽在遼中高速公路服務(wù)區(qū)工作。媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容，有時也說一些發(fā)生的交通事故。下面這兩個交通事故案例是不久前發(fā)生的事情，以示警戒。這是一個由于司機超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例，那是一天傍晚，一個五口之家去飯店為60歲的母親過生日。駕車的司機是母親的兒子，喝了一些酒。在回來的路上，由于車速太快，剎車不及時追尾，與前面的大貨車相撞，車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷，其它4人當(dāng)場死亡。這樣一個開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜。這是一個由于司機過度疲勞而導(dǎo)致的交通事故，我親眼所見。那天傍晚去媽媽單位玩，在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處，看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進(jìn)來，貨車上的轎車非常漂亮，就在我欣賞美車的同時，慘禍發(fā)生了，車子翻到路邊的溝里去了，貨車上的`小轎車都由于擠壓變了形，還好沒有發(fā)生爆炸，車主不僅身愛重傷，還要賠一大筆款，這是一場多么慘痛的教訓(xùn)??！
生命是脆弱且珍貴的，每個人也都只有一次生命。只有懂得細(xì)心呵護(hù)與分外珍惜，她才會更加堅固，更加長久。遵守交規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦，使其變的不會被風(fēng)輕易刮倒。來吧，讓我們一起遵守交規(guī)，一起快樂、幸福的成長，一起齊說：“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”。
遵守交規(guī)的倡議書篇十六
我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!為此，發(fā)出以下倡議：
全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。
1.過馬路時，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;。
2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則，做一個良好的市民。
我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)的倡議書篇十七
這悲慘的一幕發(fā)生在我二年級的放學(xué)路上。當(dāng)時，我正準(zhǔn)備過斑馬線，卻看到一群人圍在路邊不知道在干什么，而且從人群里傳來小孩陣陣哭聲。他們?yōu)槭裁丛诳奁?？好奇的我向人群擠去，于是便看到文章開頭的那一幕。
在急救車嘀嘀嘟嘟的聲音中，女人被接走了，孩子也被帶走了。人群漸漸散去，我卻還站在路旁發(fā)呆。
為了親人不再擔(dān)心，為了親人不再傷心哭泣，為了您和他人的生命安全，請您遵守交通規(guī)則，請您“文明交通，平安出行”！
遵守交規(guī)的倡議書篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校師生數(shù)量不斷增加，各類機動車以及非機動車的數(shù)量也越來越多，特別是在中午下課高峰期，秩序混亂，交通隱患悄然增加。x2年，安慶市公安機關(guān)交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起，死亡174人，受傷128人，直接經(jīng)濟(jì)損失723520元。事故的頻發(fā)無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護(hù)師生們的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，避免校園內(nèi)交通事故發(fā)生，我們鄭重向全校師生發(fā)出倡議：
1、崇尚文明的交通行為：嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明停車，文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進(jìn)行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風(fēng)尚。
2、崇尚禮讓的交通行為：校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法律法規(guī)、遵守公共秩序，和諧為本，禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為：機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標(biāo)志行駛，嚴(yán)禁逆向行駛。非機動車、機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，不得隨意停放，嚴(yán)禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走，不與車輛爭道。
4、崇尚模范的交通行為：行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。
5、校園道路坡陡彎急，我們要自覺遵守“禁止在校園內(nèi)騎行非機動車”的規(guī)定。
6、汽車在校園內(nèi)行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴(yán)格按照道路交通指示標(biāo)志，嚴(yán)禁鳴笛，限速25公里/時。自覺服從門衛(wèi)人員的指揮(管理)，不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。
校園交通文明的程度取決于我們?nèi)w共同的交通素質(zhì)，防范各種交通事故的發(fā)生，共同營造安全、有序、和諧的校園交通環(huán)境。讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，文明出行，為創(chuàng)造和諧安寧的校園環(huán)境出一份力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。