總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗進行回顧和總結(jié)的方式。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開，突出重點，避免瑣碎和泛泛。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對生活的獨特理解和感悟。
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇一
師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺
師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為“藝苑奇葩”，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的'偶像》
第三節(jié)：愛在社會
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：xx縣20xx年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇二
1、第一個版本
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是
童年
的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出
校園
美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
2、第二個版本
親
愛
的
同學(xué)
們!
親愛的少先隊員們!
大家節(jié)日好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么
幸福
的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節(jié)日
——六一國際兒童節(jié)!
是那么開心，我的六一
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xxxx
小學(xué)
第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的'祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的
生活
，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常
1、第一個版本
男1：讓我們用
心靈
的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國的未來
男1：我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲：祖國!多么神圣的名字。
乙：祖國!我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
3、第三個版本
劉：感謝上個
班級
帶來的精彩表演
劉：指揮xx
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風(fēng)帆
吳：為xx之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆xx之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇三
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲：讓我們共同歡呼——合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來將要上場的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話。看啊，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙：四年二班
今晨醒來夢已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長，幾多愛、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍爸爸，嫵媚動人的藍媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進入下一個，更加令人期待
的環(huán)節(jié)，那就是——合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節(jié)日的號角吹起來了!甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!乙：唱起來吧，跳起來吧!甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉!甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動起來!
(七)結(jié)束語
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié)乙：這，是激動人心的六一兒童節(jié)
甲：歡樂的時光總是那么飛快
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來年，再見!
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慶祝六一文藝晚會的主持詞篇四
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
[成長幼兒園慶六一文藝晚會主持詞]
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇五
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇六
開篇語：男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的'搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｄ?：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
男2：我們是明天的雄鷹女2：我們是祖國的未來男1：我們和時代的脈搏一起跳動女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇七
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：大家又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是大家孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是大家童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓大家共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊的同學(xué)給大家?guī)淼木时硌荨?BR> 乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎〖t帽》。
節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽光女生，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。大家中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學(xué)們，大家每個人都有很多秘密。下面大家一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：大家小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：大家是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：大家準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男：大家時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
甲：讓大家作出愛的奉獻
乙：讓大家發(fā)出心的呼喚
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
甲：大家生活在同一塊藍天下
乙：大家都共同擁有一個祖國媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。
乙：大家贊美，大家吟唱，一首歌曲寄托大家的滿腔敬意!
甲：請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙：請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為大家慶祝六一來了。
乙：看，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進,
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向大家走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
甲：大家都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光，
甲：大家都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，大家和你一樣。
甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，大家把歌聲唱響。
乙:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，大家把笑聲打撈。
甲:下面請欣賞一年級小朋友給大家?guī)淼恼n本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是大家很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順?biāo)?，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
甲：在大家學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
甲：感謝養(yǎng)育大家的父母
乙：感謝教育大家的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓大家都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
乙：說起六(二)班，我就會想起一個名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達容啊
甲：哦，她們的班長啊!她今天會給大家?guī)硎裁淳时硌菽?
乙：她今天和她的同學(xué)給大家?guī)淼氖俏璧浮栋パ窖健?。掌聲有請?BR> 主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于大家自己的節(jié)日，
(合)讓大家代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)大家將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學(xué)有序退場
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇八
六一文藝晚會除了晚會節(jié)目，小朋友們還要準備晚會的
主持詞
。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一節(jié)文藝晚會主持人
串詞
，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的老師 、 親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：在這個歡樂的日子的前夕，我們載歌載舞，共同歡慶屬于我們的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。
丙：今晚，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂
甲：在這里，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
甲：首先給大家介紹光臨今晚演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請領(lǐng)導(dǎo)講話：
梁校長為為晚會致詞羅副強調(diào)會場紀律
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：20xx年“六一”兒童節(jié)文藝聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串臺詞
1、《好運來》
甲：花開花落，笑迎六一來，
乙：春去春回，喜迎新時代。
甲：好運來，好運帶來喜和愛，
乙：祝愿學(xué)校年年好運來。請欣賞峨村小學(xué)帶來的舞蹈《好運來》。下一個節(jié)目快板《谷拉是個好地方》請做好準備。
2、《谷拉是個好地方》
甲：谷拉山美、水美、人更美，谷拉人民熱情、好客，請欣賞扶賴小學(xué)老師表演的快板《谷拉是個好地方》下一個節(jié)目《印度舞》做準備。
3、《印度舞》
丙：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞幼兒園小朋友帶來的異域風(fēng)情——《印度舞》。下一個節(jié)目《采山謠》做準備。
4、《采山謠》
甲：我們生活在山的懷抱里
乙：我們奔跑在山的腰背間
甲：在山的頂峰，我們將學(xué)會飛翔
乙：眼前的世界無限寬廣
甲：山里的孩子心愛著山
乙：請欣賞舞蹈《采山謠》。下一個節(jié)目舞蹈《星河》做準備。
5、《星河》
丙：欣賞了小朋友在山間采摘鮮艷的花朵和甜美的山果，接下來請欣賞峨村小學(xué)帶來的舞蹈《星河》下一個節(jié)目舞蹈《蟲兒飛》做準備。
6、《蟲兒飛》：
丙：蟲兒蟲兒飛，飛進手心。蟲兒蟲兒飛，飛在我心，請欣賞舞蹈幼兒園可愛的蟲兒為大家表演《蟲兒飛》。下一個節(jié)目《你們好嗎?》做準備。
7、《你們好嗎?》
甲：請問你們好嗎?我們大家都很好，謝謝廣西扶賴小學(xué)親切的問候，也衷心的祝愿他們一切都好，接下來請欣賞廣西扶賴小學(xué)小朋友們帶來的舞蹈《你們好嗎?》，下一個節(jié)目小品《感恩父母》做準備。
8、《感恩父母》
甲：在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永
遠也訴說不完的。
9、《街舞》
甲：有一種舞蹈,他很隨意;
乙：有一種舞蹈,他很有活力;丙：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.
甲：他就是讓眾多少男少女喜愛的《街舞》下一個節(jié)目舞蹈《長征之飛奪瀘定橋》做準備。
10、《長征之飛奪瀘定橋》
乙：瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤洶涌的大渡河，兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一發(fā)的時刻，紅軍戰(zhàn)士組成的敢死隊冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起最猛烈的攻擊，讓我們重溫歷史的這一時刻。請欣賞舞蹈《長征之飛奪瀘定橋》。
11、《我愛洗澡》
丙：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，健康快樂的幼兒園的小朋友們將為大家表演舞蹈《我愛洗澡》。下一個節(jié)目《青花瓷》做準備。
12、《青花瓷》
甲：中國瓷器舉世聞名，小小青花瓷濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
甲：請欣賞《青花瓷》。下一個節(jié)目《太極拳》做準備。
13、《太極拳》
乙：中華武術(shù)博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了，
甲：太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動，不可謂不精深。
乙：下面就有請扶賴小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》。下一個節(jié)目《踢踏舞》做準備。
14、《踢踏舞》
15、《校園》
甲：優(yōu)美的舞姿的確給我們帶來美的享受，美的陶醉。
乙：是的，其實呀，相聲也一樣能帶來美的享受，而且還令人捧腹不已。
甲：是的，那我是深有體會，我曾經(jīng)在吃飯時看相聲，結(jié)果把飯噴了一地。
乙：那我不懷疑，請欣賞相聲《校園》。下一個節(jié)目《時裝秀》做準備。
16、《時裝秀》
乙：大家想不想看時裝秀啊?甲：時裝秀?開什么玩笑，哪里有模特?
乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻《時裝秀》。。請《好地方》做好準備。
17、《好地方》
乙：請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也平淡無常，但它是我們生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心中最好的地方。請欣賞扶賴小學(xué)的老師帶來的舞蹈《好地方》。下一個節(jié)目小合唱《國家》做好準備。
18、《國家》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞舞蹈《種太陽》。
結(jié)束語
丙：新世紀的太陽是我們的， 新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
乙：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
丙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
丙：20xx年“六一”兒童節(jié)文藝聯(lián)歡晚會到此結(jié)束 最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
再見!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
巧：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
泉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌
巧：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂!!
師：今晚的晚會現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓， 教育局的。。。。鎮(zhèn)政府。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。
巧：下面有請教育局的為20xx年“國學(xué)韻，美在二小”六一國學(xué)專場文藝晚會致詞!
讓我們以最熱烈的掌聲有請!
泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵，我們二小一定會做得更好!
接下來有請黃校長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動嗎?
巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。
泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會場的干凈整潔，樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會更美麗，不僅xx美，整個xx老百姓的心靈會更美。
泉：說的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!
師：國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅持走書香之路。到今天已經(jīng)四個年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?
泉：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動。
巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢，追求，團結(jié)!他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍!他們敢問路在何方，步履不停!
師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、鄧平旺老師、張識主老師，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方，路就在腳下!
泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請老師們隆重登場!
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會越走越遠!
泉：是的。我們二小的同學(xué)也會越來越漂亮!看，這不就來了一群時尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)
我們的祖國是一個文明古國，素來以禮儀之邦享譽世界!禮從笑中來，禮從愛中來，禮從心中來。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請出學(xué)前一班的《花木蘭》!
6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改，歸于無”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請大家獻上最熱烈的掌聲!
7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩文的脈絡(luò)流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!
8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光 ，掌聲有請二(1)班帶來經(jīng)典誦讀《追月》。
9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)
自學(xué)校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《
弟子規(guī)
》?！兜茏右?guī)》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請《我學(xué)弟子規(guī)》。
10師：校園是個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識，更要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來的《文明禮儀操》。
11.泉：
唐詩
就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來有請四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學(xué)唐詩。
(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬事成蹉跎。
師：說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信!”生生弟子規(guī)，濃濃國學(xué)韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園。下面有請五(3)班帶來
三句半
《弟子規(guī)》。
14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當(dāng)自強》。
16.師：人無禮則不生，事無禮則不成!接下來，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個“禮”字的。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對個人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说?，讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。
泉：經(jīng)過我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動了，接下來就有請校舞蹈隊的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!
19.師：尊敬的各位來賓!親愛的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明，把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚光大。
泉：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 合：我們堅信：書香之路就在腳下，二小之夢定會實現(xiàn)!
師:“國學(xué)韻，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!
師：祝各位來賓
合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝大家晚安!
【幕后音】
男：“關(guān)愛生命，平安出行?！?BR> 女：“唱響希望，放飛夢想?！备魑挥^眾，連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”暨慶?！傲弧眱和?jié)文藝晚會現(xiàn)在開始。
一、童聲合唱《 小白船》《 共產(chǎn)兒童團歌》
(主持人上)
二、女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們!
合：晚上好!
男：歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會的晚會現(xiàn)場。
女：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光?！泵魈炀褪橇粌和?jié)，這是屬于孩子們的節(jié)日。
男：對，六月里充滿了歡聲笑語，六月里的孩子們歡天喜地。
女：在此，我們向現(xiàn)場的孩子們說聲：節(jié)日快樂!
男：今晚，讓我們“大手牽小手，平安快樂一起走?！?BR> 女：今晚，讓我們歡歌，讓我們舞蹈，讓我們一起
合：唱響希望，放飛夢想
下面介紹今晚親臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有……
首先請 領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》
三、女：謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演
男：為了進一步深化清遠市“文明交通行的計劃”，切實增強全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環(huán)境，提升社會文明程度，我市關(guān)工委、公安局、市安監(jiān)局、文體旅游局、教育局、市婦聯(lián)等相關(guān)部門聯(lián)合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會等一系列活動。
女：對，今晚的晚會就是其中的一項活動，晚會由市婦聯(lián)承辦，晚會得到了市交警大隊、市安監(jiān)局、市關(guān)工委等相關(guān)單位和社會各界的大力支持。再次，我們代表承辦方表示衷心的感謝!
男：下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》
謝謝!謝謝永葆青春的阿姨們。我想，她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉，還永遠保持健康快樂的心態(tài)。在此，我還要說的是永葆青春的同時，還要注意交通安全。
五、男：看了這個節(jié)目，我想說的是為了維護交通秩序，保障交通安全，我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨，付出了辛勤的勞動。
女：對，我們都應(yīng)該珍惜他們的勞動，自覺遵守交通規(guī)則，共同維護交通秩序，做到平安出行，關(guān)愛生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女：謝謝四小的小朋友們的精彩表演，看到孩子們高高興興的，相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會的未來，是父母的希望，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。
男：育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、法律教育?！笆陿淠?，百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應(yīng)該從娃娃抓起，讓學(xué)生從小接受交通安全教育，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，讓孩子們都爭做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》
七、交通安全知識有獎問答
通過剛才的交通知識問答這個互動環(huán)節(jié)，相信大家對交通安全知識有了一定的了解，在這給大家提個醒，你平時有沒有違反交通規(guī)則的情況，沒有最好，有的話馬上改正。(女)是的，交通安全關(guān)系到生命的安全，關(guān)系到一個家庭的幸福平安，關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。交通安全靠大家，讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，共同維護交通秩序，做遵守交通規(guī)則的榜樣。下面請您欣賞一個特別的節(jié)目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所喜愛，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了，下面我們就來聽聽“樂器之王”和“樂器王后”的對話，有請盧林老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種，五種舞蹈各有風(fēng)格，其中桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣，而少兒表演的拉丁舞又會是怎樣呢?一起來看看實驗小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實驗小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實拉丁舞也是一種體育舞蹈，拉丁舞腿腳的運動、腰胯的扭拉和臀的運動，可以讓人全身得到鍛煉。因此，少兒學(xué)習(xí)拉丁舞，對他們的健康成長也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。
結(jié)束語：
(女)觀眾朋友們，“唱響希望、放飛夢想”、“關(guān)愛生命、平安出行”，
(男)“交通安全從小抓起，平安出行我為先”，讓我們齊心協(xié)力，做平安出行的踐行者，共同建設(shè)平安連州、幸福連州。
(女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會在這輕快的舞蹈中降下帷幕了，再次感謝您的光臨，感謝臺前幕后的工作人員。朋友們，再見!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇九
巧：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
泉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌
巧：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：今晚的晚會現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，教育局的。。。。鎮(zhèn)政府。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。
巧：下面有請教育局的為20**年“國學(xué)韻，美在二小”六一國學(xué)專場文藝晚會致詞！
讓我們以最熱烈的掌聲有請！
泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵，我們二小一定會做得更好！
接下來有請黃校長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎！
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動嗎？
巧：我知道！美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。
泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會場的干凈整潔，樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌；也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到！干凈整潔，不僅會使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會更美麗，不僅xx美，整個xx老百姓的心靈會更美。
泉：說的真好！一切都是為了美！美在行為，美在心靈，美在二??！
師：國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅持走書香之路。到今天已經(jīng)四個年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?BR> 泉：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動。
巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢，追求，團結(jié)！他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍！他們敢問路在何方，步履不停！
師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、鄧平旺老師、張識主老師，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方，路就在腳下！
泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請老師們隆重登場！
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演！逝去的是歷史！不滅的是精神！相信我們二小今后的道路會越走越遠！
泉：是的。我們二小的同學(xué)也會越來越漂亮！看，這不就來了一群時尚娃娃嗎？聽說他們多才多藝，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲！)
我們的祖國是一個文明古國，素來以禮儀之邦享譽世界！禮從笑中來，禮從愛中來，禮從心中來。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么？(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰嗎？(生：花木蘭！)是的，他就是花木蘭！大家掌聲請出學(xué)前一班的《花木蘭》!
6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改，歸于無”的道理嗎？(生：知道！)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢？讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧！請大家獻上最熱烈的掌聲！
7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩文的脈絡(luò)流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎！
8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請二(1)班帶來經(jīng)典誦讀《追月》。
9.師：(哇！非常的棒！縱橫古今，氣勢宏大！再次以熱烈的掌聲感謝他們！)
自學(xué)校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請《我學(xué)弟子規(guī)》。
10師：校園是個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識，更要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來的《文明禮儀操》。
11.泉：唐詩就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來有請四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學(xué)唐詩。
(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬事成蹉跎。
師：說得真棒！下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信！”生生弟子規(guī)，濃濃國學(xué)韻！每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園。下面有請五(3)班帶來三句半《弟子規(guī)》。
14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當(dāng)自強》。
16.師：人無禮則不生，事無禮則不成！接下來，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個“禮”字的。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對個人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪?，如何做人的，讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。
泉：經(jīng)過我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動了，接下來就有請校舞蹈隊的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎！
19.師：尊敬的各位來賓！親愛的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕，但是我們的追求永不止步！就讓我們以此為契機，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明，把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚光大。
泉：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 合：我們堅信：書香之路就在腳下，二小之夢定會實現(xiàn)！
師：“國學(xué)韻，美在二小”20**年六一文藝匯演到此結(jié)束！
師：祝各位來賓
合：一路順風(fēng)！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！祝大家晚安！
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十
國際兒童節(jié)(又稱 兒童節(jié)，international children's day)定于每年的6月1日。下面是小編為你帶來的六一文藝晚會主持詞 ，歡迎閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十一
男：“關(guān)愛生命，平安出行。”
女：“唱響希望，放飛夢想?！备魑挥^眾，連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”暨慶?！傲弧眱和?jié)文藝晚會現(xiàn)在開始。
一、童聲合唱《小白船》《共產(chǎn)兒童團歌》
(主持人上)
二、女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們！
合：晚上好！
男：歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會的晚會現(xiàn)場。
女：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光?！泵魈炀褪橇粌和?jié)，這是屬于孩子們的節(jié)日。
男：對，六月里充滿了歡聲笑語，六月里的孩子們歡天喜地。
女：在此，我們向現(xiàn)場的孩子們說聲：節(jié)日快樂！
男：今晚，讓我們“大手牽小手，平安快樂一起走?！?BR> 女：今晚，讓我們歡歌，讓我們舞蹈，讓我們一起
合：唱響希望，放飛夢想
下面介紹今晚親臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有……
首先請領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》
三、女：謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演
男：為了進一步深化清遠市“文明交通行的計劃”，切實增強全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環(huán)境，提升社會文明程度，我市關(guān)工委、公安局、市安監(jiān)局、文體旅游局、教育局、市婦聯(lián)等相關(guān)部門聯(lián)合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會等一系列活動。
女：對，今晚的晚會就是其中的一項活動，晚會由市婦聯(lián)承辦，晚會得到了市交警大隊、市安監(jiān)局、市關(guān)工委等相關(guān)單位和社會各界的大力支持。再次，我們代表承辦方表示衷心的感謝！
男：下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》
謝謝！謝謝永葆青春的阿姨們。我想，她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉，還永遠保持健康快樂的心態(tài)。在此，我還要說的是永葆青春的同時，還要注意交通安全。
五、男：看了這個節(jié)目，我想說的是為了維護交通秩序，保障交通安全，我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨，付出了辛勤的勞動。
女：對，我們都應(yīng)該珍惜他們的勞動，自覺遵守交通規(guī)則，共同維護交通秩序，做到平安出行，關(guān)愛生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女：謝謝四小的小朋友們的精彩表演，看到孩子們高高興興的，相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會的未來，是父母的希望，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。
男：育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、法律教育?！笆陿淠?，百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應(yīng)該從娃娃抓起，讓學(xué)生從小接受交通安全教育，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，讓孩子們都爭做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》
七、交通安全知識有獎問答
通過剛才的交通知識問答這個互動環(huán)節(jié)，相信大家對交通安全知識有了一定的了解，在這給大家提個醒，你平時有沒有違反交通規(guī)則的情況，沒有最好，有的話馬上改正。(女)是的，交通安全關(guān)系到生命的安全，關(guān)系到一個家庭的幸福平安，關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。交通安全靠大家，讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，共同維護交通秩序，做遵守交通規(guī)則的榜樣。下面請您欣賞一個特別的節(jié)目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所喜愛，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了，下面我們就來聽聽“樂器之王”和“樂器王后”的對話，有請盧林老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種，五種舞蹈各有風(fēng)格，其中桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣，而少兒表演的拉丁舞又會是怎樣呢？一起來看看實驗小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實驗小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實拉丁舞也是一種體育舞蹈，拉丁舞腿腳的運動、腰胯的扭拉和臀的運動，可以讓人全身得到鍛煉。因此，少兒學(xué)習(xí)拉丁舞，對他們的健康成長也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。
結(jié)束語：
(女)觀眾朋友們，“唱響希望、放飛夢想”、“關(guān)愛生命、平安出行”，
(男)“交通安全從小抓起，平安出行我為先”，讓我們齊心協(xié)力，做平安出行的踐行者，共同建設(shè)平安連州、幸福連州。
(女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會在這輕快的舞蹈中降下帷幕了，再次感謝您的光臨，感謝臺前幕后的工作人員。朋友們，再見！
看過慶祝六一節(jié)文藝晚會主持人串詞
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十二
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十三
女1：各位親愛的同學(xué)們
男2：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場
女2：歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。
男1：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
女1：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。
女2：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
男1：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請!
女1：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
男2：我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
女2：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。
女1：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
男1：跳舞太熱了想涼快涼快。
女1：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
男2：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
女2：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
男1：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
女1：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
男2：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十四
學(xué)生男：迎接六月的第一縷朝陽
教師男：合著五月的節(jié)拍
學(xué)生女：奏響六月歡快的樂章
教師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
教師男：各位來賓
學(xué)生女：親愛的爺爺奶奶
學(xué)生男：叔叔阿姨
教師女：全縣的小朋友們，大家
（合）晚上好！
教師女：激情的歌聲唱起來
教師男：優(yōu)美的舞姿跳起來
學(xué)生女：又一個嶄新的六一國際兒童節(jié)
學(xué)生男：向我們迎面走來！
教師女：讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日盡情喝彩！
教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”
教師男：xx年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關(guān)心你們的大朋友，也來到了我們晚會的現(xiàn)場！
教師男：來到晚會現(xiàn)場的有xxx、xxx、xxx和我們一起共度節(jié)日！
教師女：在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩(wěn)步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
教師男：以實行“學(xué)案教學(xué)”為手段的實質(zhì)課改已初見成效，以開展“四個一”活動為切入，強化道德建設(shè)，教育事業(yè)取得了快速發(fā)展。
學(xué)生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊，好像一個大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。
學(xué)生男：今天的晚會特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經(jīng)在后臺準備為大家送上最最精彩的節(jié)目！
教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節(jié)目《中國紅》
學(xué)生女：小朋友們，請你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個大禮包。
學(xué)生男：首先登場亮相的這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。
教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
學(xué)生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節(jié)，鑄就了中華的民族魂。
教師男：請欣賞開元小學(xué)的愛國詩朗誦《民族魂》
請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》
教師女：路葳，你能背三字經(jīng)嗎？
學(xué)生男：當(dāng)然了，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”
教師女：哦，好了好了，還真不錯，下面就請“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為辦學(xué)特點的潞安小學(xué)帶來的《三字經(jīng)》誦讀。
教師男：五陽礦小學(xué)多年來與北大合作辦學(xué)，遠程教育史該校的辦學(xué)特色，舞蹈《網(wǎng)絡(luò)少年》正是該校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活的生動寫照。請欣賞。
學(xué)生男：苗苗，怎么變的呢？
學(xué)生女：看了開元小學(xué)的表演唱《我能行》
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十五
張：今天在這里，我們移動公司和消防大隊攜手舉辦的慶“八一”聯(lián)歡活動即將開始。
孫：首先，讓我們介紹出席今天聯(lián)歡活動的領(lǐng)導(dǎo)。略。
肖、鄧：請大家再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們相信，有人民消防鋼鐵長城的強大保障，有千千萬萬個移動公司的興旺發(fā)達，我們的國家一定能更加美好富強。
孫、張：現(xiàn)在，我們宣布，新邵縣移動公司與消防大隊攜手舉辦的慶“八一”聯(lián)歡活動正式開始。首先有請消防大隊官兵為我們帶來《嚴守紀律歌》，大家鼓掌歡迎。（演唱）
鄧：“三大紀律、八項注意”，從誕生的那一天起，人民解放軍便是嚴守紀律的榜樣。
肖：正是這支嚴守紀律的文明之師、威武之師，捍衛(wèi)了祖國的萬里長城。下面有請新邵移動公司肖經(jīng)理為我們帶來《瀟灑女兵》，大家鼓掌歡迎。（演唱）
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十六
合：晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
1：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)場。
2：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創(chuàng)：
1：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學(xué)們節(jié)日快樂!。
2：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓?。
1：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學(xué)們、小朋友們健康成長!
2：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。
1：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》
2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
1：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
2：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
2：請欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
1：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》
2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術(shù)團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
1：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》
2：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》
2：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
1：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
2：現(xiàn)在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前非常郁悶。
1：為什么呢?
2：因為家里經(jīng)濟困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九：講述《馬燕的故事》
節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
2：剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌
縱橫，稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
1：我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
2：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——
節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》
1：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二：《童言無忌》
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》
1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》
2：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
1：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》
2：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
1：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十七
甲：親愛的各位老師
乙：可愛的小朋友們
合：大家早上好！
乙：今天是屬于我們小朋友的日子
合：小朋友們，六一兒童節(jié)快樂！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▓@長講話）
師：時間過得真快，小朋友們又迎來了一個六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長
甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細心呵護，
乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”！
甲：看，孩子們的花裙飄起來了！
乙：聽，孩子們的歌聲響起來了！
師：小朋友們準備好了嗎？（回答）
合：xx幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始！
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十八
22、《苗嶺連北京》
丙：這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風(fēng)情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來?。?BR> 生丙：真是一個難忘的六一生?。赫媸且粋€快樂的六一師甲：把心打開師乙：讓愛遠航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
生丙：我們和母校的振興共同進步，
生?。何覀兣c祖國的強大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
生合：各位領(lǐng)導(dǎo)！ 老師們！
師合：各位家長！同學(xué)們！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會
合：到-此-結(jié)-束，謝謝大家，再見！
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十九
開篇語：
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦；
女1：用童年的祝愿；
男2：用稚嫩的小手；
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹；
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束，
女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇一
師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺
師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為“藝苑奇葩”，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的'偶像》
第三節(jié)：愛在社會
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：xx縣20xx年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇二
1、第一個版本
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是
童年
的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出
校園
美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
2、第二個版本
親
愛
的
同學(xué)
們!
親愛的少先隊員們!
大家節(jié)日好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么
幸福
的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節(jié)日
——六一國際兒童節(jié)!
是那么開心，我的六一
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xxxx
小學(xué)
第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的'祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的
生活
，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常
1、第一個版本
男1：讓我們用
心靈
的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國的未來
男1：我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲：祖國!多么神圣的名字。
乙：祖國!我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
3、第三個版本
劉：感謝上個
班級
帶來的精彩表演
劉：指揮xx
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風(fēng)帆
吳：為xx之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆xx之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇三
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲：讓我們共同歡呼——合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來將要上場的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話。看啊，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙：四年二班
今晨醒來夢已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長，幾多愛、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍爸爸，嫵媚動人的藍媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進入下一個，更加令人期待
的環(huán)節(jié)，那就是——合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節(jié)日的號角吹起來了!甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!乙：唱起來吧，跳起來吧!甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉!甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動起來!
(七)結(jié)束語
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié)乙：這，是激動人心的六一兒童節(jié)
甲：歡樂的時光總是那么飛快
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來年，再見!
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慶祝六一文藝晚會的主持詞篇四
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
[成長幼兒園慶六一文藝晚會主持詞]
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇五
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇六
開篇語：男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的'搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｄ?：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
男2：我們是明天的雄鷹女2：我們是祖國的未來男1：我們和時代的脈搏一起跳動女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇七
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：大家又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是大家孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是大家童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓大家共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊的同學(xué)給大家?guī)淼木时硌荨?BR> 乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎〖t帽》。
節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽光女生，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。大家中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學(xué)們，大家每個人都有很多秘密。下面大家一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：大家小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：大家是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：大家準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男：大家時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
甲：讓大家作出愛的奉獻
乙：讓大家發(fā)出心的呼喚
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
甲：大家生活在同一塊藍天下
乙：大家都共同擁有一個祖國媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。
乙：大家贊美，大家吟唱，一首歌曲寄托大家的滿腔敬意!
甲：請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙：請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為大家慶祝六一來了。
乙：看，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進,
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向大家走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
甲：大家都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光，
甲：大家都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，大家和你一樣。
甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，大家把歌聲唱響。
乙:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，大家把笑聲打撈。
甲:下面請欣賞一年級小朋友給大家?guī)淼恼n本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是大家很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順?biāo)?，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
甲：在大家學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
甲：感謝養(yǎng)育大家的父母
乙：感謝教育大家的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓大家都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
乙：說起六(二)班，我就會想起一個名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達容啊
甲：哦，她們的班長啊!她今天會給大家?guī)硎裁淳时硌菽?
乙：她今天和她的同學(xué)給大家?guī)淼氖俏璧浮栋パ窖健?。掌聲有請?BR> 主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于大家自己的節(jié)日，
(合)讓大家代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)大家將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學(xué)有序退場
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇八
六一文藝晚會除了晚會節(jié)目，小朋友們還要準備晚會的
主持詞
。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一節(jié)文藝晚會主持人
串詞
，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的老師 、 親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：在這個歡樂的日子的前夕，我們載歌載舞，共同歡慶屬于我們的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。
丙：今晚，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂
甲：在這里，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
甲：首先給大家介紹光臨今晚演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請領(lǐng)導(dǎo)講話：
梁校長為為晚會致詞羅副強調(diào)會場紀律
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：20xx年“六一”兒童節(jié)文藝聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串臺詞
1、《好運來》
甲：花開花落，笑迎六一來，
乙：春去春回，喜迎新時代。
甲：好運來，好運帶來喜和愛，
乙：祝愿學(xué)校年年好運來。請欣賞峨村小學(xué)帶來的舞蹈《好運來》。下一個節(jié)目快板《谷拉是個好地方》請做好準備。
2、《谷拉是個好地方》
甲：谷拉山美、水美、人更美，谷拉人民熱情、好客，請欣賞扶賴小學(xué)老師表演的快板《谷拉是個好地方》下一個節(jié)目《印度舞》做準備。
3、《印度舞》
丙：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞幼兒園小朋友帶來的異域風(fēng)情——《印度舞》。下一個節(jié)目《采山謠》做準備。
4、《采山謠》
甲：我們生活在山的懷抱里
乙：我們奔跑在山的腰背間
甲：在山的頂峰，我們將學(xué)會飛翔
乙：眼前的世界無限寬廣
甲：山里的孩子心愛著山
乙：請欣賞舞蹈《采山謠》。下一個節(jié)目舞蹈《星河》做準備。
5、《星河》
丙：欣賞了小朋友在山間采摘鮮艷的花朵和甜美的山果，接下來請欣賞峨村小學(xué)帶來的舞蹈《星河》下一個節(jié)目舞蹈《蟲兒飛》做準備。
6、《蟲兒飛》：
丙：蟲兒蟲兒飛，飛進手心。蟲兒蟲兒飛，飛在我心，請欣賞舞蹈幼兒園可愛的蟲兒為大家表演《蟲兒飛》。下一個節(jié)目《你們好嗎?》做準備。
7、《你們好嗎?》
甲：請問你們好嗎?我們大家都很好，謝謝廣西扶賴小學(xué)親切的問候，也衷心的祝愿他們一切都好，接下來請欣賞廣西扶賴小學(xué)小朋友們帶來的舞蹈《你們好嗎?》，下一個節(jié)目小品《感恩父母》做準備。
8、《感恩父母》
甲：在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永
遠也訴說不完的。
9、《街舞》
甲：有一種舞蹈,他很隨意;
乙：有一種舞蹈,他很有活力;丙：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.
甲：他就是讓眾多少男少女喜愛的《街舞》下一個節(jié)目舞蹈《長征之飛奪瀘定橋》做準備。
10、《長征之飛奪瀘定橋》
乙：瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤洶涌的大渡河，兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一發(fā)的時刻，紅軍戰(zhàn)士組成的敢死隊冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起最猛烈的攻擊，讓我們重溫歷史的這一時刻。請欣賞舞蹈《長征之飛奪瀘定橋》。
11、《我愛洗澡》
丙：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，健康快樂的幼兒園的小朋友們將為大家表演舞蹈《我愛洗澡》。下一個節(jié)目《青花瓷》做準備。
12、《青花瓷》
甲：中國瓷器舉世聞名，小小青花瓷濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
甲：請欣賞《青花瓷》。下一個節(jié)目《太極拳》做準備。
13、《太極拳》
乙：中華武術(shù)博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了，
甲：太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動，不可謂不精深。
乙：下面就有請扶賴小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》。下一個節(jié)目《踢踏舞》做準備。
14、《踢踏舞》
15、《校園》
甲：優(yōu)美的舞姿的確給我們帶來美的享受，美的陶醉。
乙：是的，其實呀，相聲也一樣能帶來美的享受，而且還令人捧腹不已。
甲：是的，那我是深有體會，我曾經(jīng)在吃飯時看相聲，結(jié)果把飯噴了一地。
乙：那我不懷疑，請欣賞相聲《校園》。下一個節(jié)目《時裝秀》做準備。
16、《時裝秀》
乙：大家想不想看時裝秀啊?甲：時裝秀?開什么玩笑，哪里有模特?
乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻《時裝秀》。。請《好地方》做好準備。
17、《好地方》
乙：請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也平淡無常，但它是我們生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心中最好的地方。請欣賞扶賴小學(xué)的老師帶來的舞蹈《好地方》。下一個節(jié)目小合唱《國家》做好準備。
18、《國家》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞舞蹈《種太陽》。
結(jié)束語
丙：新世紀的太陽是我們的， 新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
乙：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
丙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
丙：20xx年“六一”兒童節(jié)文藝聯(lián)歡晚會到此結(jié)束 最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
再見!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
巧：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
泉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌
巧：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂!!
師：今晚的晚會現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓， 教育局的。。。。鎮(zhèn)政府。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。
巧：下面有請教育局的為20xx年“國學(xué)韻，美在二小”六一國學(xué)專場文藝晚會致詞!
讓我們以最熱烈的掌聲有請!
泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵，我們二小一定會做得更好!
接下來有請黃校長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動嗎?
巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。
泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會場的干凈整潔，樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會更美麗，不僅xx美，整個xx老百姓的心靈會更美。
泉：說的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!
師：國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅持走書香之路。到今天已經(jīng)四個年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?
泉：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動。
巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢，追求，團結(jié)!他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍!他們敢問路在何方，步履不停!
師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、鄧平旺老師、張識主老師，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方，路就在腳下!
泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請老師們隆重登場!
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會越走越遠!
泉：是的。我們二小的同學(xué)也會越來越漂亮!看，這不就來了一群時尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)
我們的祖國是一個文明古國，素來以禮儀之邦享譽世界!禮從笑中來，禮從愛中來，禮從心中來。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請出學(xué)前一班的《花木蘭》!
6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改，歸于無”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請大家獻上最熱烈的掌聲!
7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩文的脈絡(luò)流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!
8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光 ，掌聲有請二(1)班帶來經(jīng)典誦讀《追月》。
9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)
自學(xué)校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《
弟子規(guī)
》?！兜茏右?guī)》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請《我學(xué)弟子規(guī)》。
10師：校園是個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識，更要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來的《文明禮儀操》。
11.泉：
唐詩
就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來有請四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學(xué)唐詩。
(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬事成蹉跎。
師：說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信!”生生弟子規(guī)，濃濃國學(xué)韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園。下面有請五(3)班帶來
三句半
《弟子規(guī)》。
14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當(dāng)自強》。
16.師：人無禮則不生，事無禮則不成!接下來，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個“禮”字的。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對個人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说?，讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。
泉：經(jīng)過我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動了，接下來就有請校舞蹈隊的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!
19.師：尊敬的各位來賓!親愛的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明，把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚光大。
泉：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 合：我們堅信：書香之路就在腳下，二小之夢定會實現(xiàn)!
師:“國學(xué)韻，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!
師：祝各位來賓
合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝大家晚安!
【幕后音】
男：“關(guān)愛生命，平安出行?！?BR> 女：“唱響希望，放飛夢想?！备魑挥^眾，連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”暨慶?！傲弧眱和?jié)文藝晚會現(xiàn)在開始。
一、童聲合唱《 小白船》《 共產(chǎn)兒童團歌》
(主持人上)
二、女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們!
合：晚上好!
男：歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會的晚會現(xiàn)場。
女：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光?！泵魈炀褪橇粌和?jié)，這是屬于孩子們的節(jié)日。
男：對，六月里充滿了歡聲笑語，六月里的孩子們歡天喜地。
女：在此，我們向現(xiàn)場的孩子們說聲：節(jié)日快樂!
男：今晚，讓我們“大手牽小手，平安快樂一起走?！?BR> 女：今晚，讓我們歡歌，讓我們舞蹈，讓我們一起
合：唱響希望，放飛夢想
下面介紹今晚親臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有……
首先請 領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》
三、女：謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演
男：為了進一步深化清遠市“文明交通行的計劃”，切實增強全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環(huán)境，提升社會文明程度，我市關(guān)工委、公安局、市安監(jiān)局、文體旅游局、教育局、市婦聯(lián)等相關(guān)部門聯(lián)合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會等一系列活動。
女：對，今晚的晚會就是其中的一項活動，晚會由市婦聯(lián)承辦，晚會得到了市交警大隊、市安監(jiān)局、市關(guān)工委等相關(guān)單位和社會各界的大力支持。再次，我們代表承辦方表示衷心的感謝!
男：下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》
謝謝!謝謝永葆青春的阿姨們。我想，她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉，還永遠保持健康快樂的心態(tài)。在此，我還要說的是永葆青春的同時，還要注意交通安全。
五、男：看了這個節(jié)目，我想說的是為了維護交通秩序，保障交通安全，我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨，付出了辛勤的勞動。
女：對，我們都應(yīng)該珍惜他們的勞動，自覺遵守交通規(guī)則，共同維護交通秩序，做到平安出行，關(guān)愛生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女：謝謝四小的小朋友們的精彩表演，看到孩子們高高興興的，相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會的未來，是父母的希望，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。
男：育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、法律教育?！笆陿淠?，百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應(yīng)該從娃娃抓起，讓學(xué)生從小接受交通安全教育，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，讓孩子們都爭做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》
七、交通安全知識有獎問答
通過剛才的交通知識問答這個互動環(huán)節(jié)，相信大家對交通安全知識有了一定的了解，在這給大家提個醒，你平時有沒有違反交通規(guī)則的情況，沒有最好，有的話馬上改正。(女)是的，交通安全關(guān)系到生命的安全，關(guān)系到一個家庭的幸福平安，關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。交通安全靠大家，讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，共同維護交通秩序，做遵守交通規(guī)則的榜樣。下面請您欣賞一個特別的節(jié)目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所喜愛，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了，下面我們就來聽聽“樂器之王”和“樂器王后”的對話，有請盧林老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種，五種舞蹈各有風(fēng)格，其中桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣，而少兒表演的拉丁舞又會是怎樣呢?一起來看看實驗小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實驗小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實拉丁舞也是一種體育舞蹈，拉丁舞腿腳的運動、腰胯的扭拉和臀的運動，可以讓人全身得到鍛煉。因此，少兒學(xué)習(xí)拉丁舞，對他們的健康成長也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。
結(jié)束語：
(女)觀眾朋友們，“唱響希望、放飛夢想”、“關(guān)愛生命、平安出行”，
(男)“交通安全從小抓起，平安出行我為先”，讓我們齊心協(xié)力，做平安出行的踐行者，共同建設(shè)平安連州、幸福連州。
(女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會在這輕快的舞蹈中降下帷幕了，再次感謝您的光臨，感謝臺前幕后的工作人員。朋友們，再見!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇九
巧：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
泉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌
巧：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：今晚的晚會現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，教育局的。。。。鎮(zhèn)政府。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。
巧：下面有請教育局的為20**年“國學(xué)韻，美在二小”六一國學(xué)專場文藝晚會致詞！
讓我們以最熱烈的掌聲有請！
泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵，我們二小一定會做得更好！
接下來有請黃校長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎！
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動嗎？
巧：我知道！美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。
泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會場的干凈整潔，樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌；也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到！干凈整潔，不僅會使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會更美麗，不僅xx美，整個xx老百姓的心靈會更美。
泉：說的真好！一切都是為了美！美在行為，美在心靈，美在二??！
師：國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅持走書香之路。到今天已經(jīng)四個年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?BR> 泉：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動。
巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢，追求，團結(jié)！他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍！他們敢問路在何方，步履不停！
師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、鄧平旺老師、張識主老師，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方，路就在腳下！
泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請老師們隆重登場！
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演！逝去的是歷史！不滅的是精神！相信我們二小今后的道路會越走越遠！
泉：是的。我們二小的同學(xué)也會越來越漂亮！看，這不就來了一群時尚娃娃嗎？聽說他們多才多藝，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲！)
我們的祖國是一個文明古國，素來以禮儀之邦享譽世界！禮從笑中來，禮從愛中來，禮從心中來。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么？(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰嗎？(生：花木蘭！)是的，他就是花木蘭！大家掌聲請出學(xué)前一班的《花木蘭》!
6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改，歸于無”的道理嗎？(生：知道！)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢？讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧！請大家獻上最熱烈的掌聲！
7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩文的脈絡(luò)流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎！
8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請二(1)班帶來經(jīng)典誦讀《追月》。
9.師：(哇！非常的棒！縱橫古今，氣勢宏大！再次以熱烈的掌聲感謝他們！)
自學(xué)校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請《我學(xué)弟子規(guī)》。
10師：校園是個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識，更要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來的《文明禮儀操》。
11.泉：唐詩就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來有請四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學(xué)唐詩。
(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬事成蹉跎。
師：說得真棒！下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信！”生生弟子規(guī)，濃濃國學(xué)韻！每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園。下面有請五(3)班帶來三句半《弟子規(guī)》。
14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當(dāng)自強》。
16.師：人無禮則不生，事無禮則不成！接下來，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個“禮”字的。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對個人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪?，如何做人的，讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。
泉：經(jīng)過我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動了，接下來就有請校舞蹈隊的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎！
19.師：尊敬的各位來賓！親愛的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕，但是我們的追求永不止步！就讓我們以此為契機，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明，把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚光大。
泉：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 合：我們堅信：書香之路就在腳下，二小之夢定會實現(xiàn)！
師：“國學(xué)韻，美在二小”20**年六一文藝匯演到此結(jié)束！
師：祝各位來賓
合：一路順風(fēng)！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！祝大家晚安！
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十
國際兒童節(jié)(又稱 兒童節(jié)，international children's day)定于每年的6月1日。下面是小編為你帶來的六一文藝晚會主持詞 ，歡迎閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十一
男：“關(guān)愛生命，平安出行。”
女：“唱響希望，放飛夢想?！备魑挥^眾，連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”暨慶?！傲弧眱和?jié)文藝晚會現(xiàn)在開始。
一、童聲合唱《小白船》《共產(chǎn)兒童團歌》
(主持人上)
二、女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們！
合：晚上好！
男：歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會的晚會現(xiàn)場。
女：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光?！泵魈炀褪橇粌和?jié)，這是屬于孩子們的節(jié)日。
男：對，六月里充滿了歡聲笑語，六月里的孩子們歡天喜地。
女：在此，我們向現(xiàn)場的孩子們說聲：節(jié)日快樂！
男：今晚，讓我們“大手牽小手，平安快樂一起走?！?BR> 女：今晚，讓我們歡歌，讓我們舞蹈，讓我們一起
合：唱響希望，放飛夢想
下面介紹今晚親臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有……
首先請領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》
三、女：謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演
男：為了進一步深化清遠市“文明交通行的計劃”，切實增強全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環(huán)境，提升社會文明程度，我市關(guān)工委、公安局、市安監(jiān)局、文體旅游局、教育局、市婦聯(lián)等相關(guān)部門聯(lián)合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會等一系列活動。
女：對，今晚的晚會就是其中的一項活動，晚會由市婦聯(lián)承辦，晚會得到了市交警大隊、市安監(jiān)局、市關(guān)工委等相關(guān)單位和社會各界的大力支持。再次，我們代表承辦方表示衷心的感謝！
男：下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》
謝謝！謝謝永葆青春的阿姨們。我想，她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉，還永遠保持健康快樂的心態(tài)。在此，我還要說的是永葆青春的同時，還要注意交通安全。
五、男：看了這個節(jié)目，我想說的是為了維護交通秩序，保障交通安全，我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨，付出了辛勤的勞動。
女：對，我們都應(yīng)該珍惜他們的勞動，自覺遵守交通規(guī)則，共同維護交通秩序，做到平安出行，關(guān)愛生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女：謝謝四小的小朋友們的精彩表演，看到孩子們高高興興的，相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會的未來，是父母的希望，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。
男：育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、法律教育?！笆陿淠?，百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應(yīng)該從娃娃抓起，讓學(xué)生從小接受交通安全教育，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，讓孩子們都爭做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》
七、交通安全知識有獎問答
通過剛才的交通知識問答這個互動環(huán)節(jié)，相信大家對交通安全知識有了一定的了解，在這給大家提個醒，你平時有沒有違反交通規(guī)則的情況，沒有最好，有的話馬上改正。(女)是的，交通安全關(guān)系到生命的安全，關(guān)系到一個家庭的幸福平安，關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。交通安全靠大家，讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，共同維護交通秩序，做遵守交通規(guī)則的榜樣。下面請您欣賞一個特別的節(jié)目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所喜愛，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了，下面我們就來聽聽“樂器之王”和“樂器王后”的對話，有請盧林老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種，五種舞蹈各有風(fēng)格，其中桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣，而少兒表演的拉丁舞又會是怎樣呢？一起來看看實驗小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實驗小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實拉丁舞也是一種體育舞蹈，拉丁舞腿腳的運動、腰胯的扭拉和臀的運動，可以讓人全身得到鍛煉。因此，少兒學(xué)習(xí)拉丁舞，對他們的健康成長也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。
結(jié)束語：
(女)觀眾朋友們，“唱響希望、放飛夢想”、“關(guān)愛生命、平安出行”，
(男)“交通安全從小抓起，平安出行我為先”，讓我們齊心協(xié)力，做平安出行的踐行者，共同建設(shè)平安連州、幸福連州。
(女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會在這輕快的舞蹈中降下帷幕了，再次感謝您的光臨，感謝臺前幕后的工作人員。朋友們，再見！
看過慶祝六一節(jié)文藝晚會主持人串詞
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十二
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十三
女1：各位親愛的同學(xué)們
男2：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場
女2：歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。
男1：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
女1：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。
女2：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
男1：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請!
女1：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
男2：我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
女2：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。
女1：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
男1：跳舞太熱了想涼快涼快。
女1：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
男2：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
女2：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
男1：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
女1：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
男2：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十四
學(xué)生男：迎接六月的第一縷朝陽
教師男：合著五月的節(jié)拍
學(xué)生女：奏響六月歡快的樂章
教師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
教師男：各位來賓
學(xué)生女：親愛的爺爺奶奶
學(xué)生男：叔叔阿姨
教師女：全縣的小朋友們，大家
（合）晚上好！
教師女：激情的歌聲唱起來
教師男：優(yōu)美的舞姿跳起來
學(xué)生女：又一個嶄新的六一國際兒童節(jié)
學(xué)生男：向我們迎面走來！
教師女：讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日盡情喝彩！
教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”
教師男：xx年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關(guān)心你們的大朋友，也來到了我們晚會的現(xiàn)場！
教師男：來到晚會現(xiàn)場的有xxx、xxx、xxx和我們一起共度節(jié)日！
教師女：在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩(wěn)步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
教師男：以實行“學(xué)案教學(xué)”為手段的實質(zhì)課改已初見成效，以開展“四個一”活動為切入，強化道德建設(shè)，教育事業(yè)取得了快速發(fā)展。
學(xué)生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊，好像一個大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。
學(xué)生男：今天的晚會特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經(jīng)在后臺準備為大家送上最最精彩的節(jié)目！
教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節(jié)目《中國紅》
學(xué)生女：小朋友們，請你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個大禮包。
學(xué)生男：首先登場亮相的這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。
教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
學(xué)生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節(jié)，鑄就了中華的民族魂。
教師男：請欣賞開元小學(xué)的愛國詩朗誦《民族魂》
請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》
教師女：路葳，你能背三字經(jīng)嗎？
學(xué)生男：當(dāng)然了，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”
教師女：哦，好了好了，還真不錯，下面就請“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為辦學(xué)特點的潞安小學(xué)帶來的《三字經(jīng)》誦讀。
教師男：五陽礦小學(xué)多年來與北大合作辦學(xué)，遠程教育史該校的辦學(xué)特色，舞蹈《網(wǎng)絡(luò)少年》正是該校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活的生動寫照。請欣賞。
學(xué)生男：苗苗，怎么變的呢？
學(xué)生女：看了開元小學(xué)的表演唱《我能行》
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十五
張：今天在這里，我們移動公司和消防大隊攜手舉辦的慶“八一”聯(lián)歡活動即將開始。
孫：首先，讓我們介紹出席今天聯(lián)歡活動的領(lǐng)導(dǎo)。略。
肖、鄧：請大家再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們相信，有人民消防鋼鐵長城的強大保障，有千千萬萬個移動公司的興旺發(fā)達，我們的國家一定能更加美好富強。
孫、張：現(xiàn)在，我們宣布，新邵縣移動公司與消防大隊攜手舉辦的慶“八一”聯(lián)歡活動正式開始。首先有請消防大隊官兵為我們帶來《嚴守紀律歌》，大家鼓掌歡迎。（演唱）
鄧：“三大紀律、八項注意”，從誕生的那一天起，人民解放軍便是嚴守紀律的榜樣。
肖：正是這支嚴守紀律的文明之師、威武之師，捍衛(wèi)了祖國的萬里長城。下面有請新邵移動公司肖經(jīng)理為我們帶來《瀟灑女兵》，大家鼓掌歡迎。（演唱）
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十六
合：晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
1：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)場。
2：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創(chuàng)：
1：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學(xué)們節(jié)日快樂!。
2：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓?。
1：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學(xué)們、小朋友們健康成長!
2：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。
1：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》
2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
1：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
2：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
2：請欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
1：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》
2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術(shù)團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
1：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》
2：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》
2：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
1：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
2：現(xiàn)在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前非常郁悶。
1：為什么呢?
2：因為家里經(jīng)濟困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九：講述《馬燕的故事》
節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
2：剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌
縱橫，稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
1：我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
2：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——
節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》
1：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二：《童言無忌》
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》
1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》
2：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
1：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》
2：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
1：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十七
甲：親愛的各位老師
乙：可愛的小朋友們
合：大家早上好！
乙：今天是屬于我們小朋友的日子
合：小朋友們，六一兒童節(jié)快樂！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▓@長講話）
師：時間過得真快，小朋友們又迎來了一個六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長
甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細心呵護，
乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”！
甲：看，孩子們的花裙飄起來了！
乙：聽，孩子們的歌聲響起來了！
師：小朋友們準備好了嗎？（回答）
合：xx幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始！
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十八
22、《苗嶺連北京》
丙：這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風(fēng)情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來?。?BR> 生丙：真是一個難忘的六一生?。赫媸且粋€快樂的六一師甲：把心打開師乙：讓愛遠航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
生丙：我們和母校的振興共同進步，
生?。何覀兣c祖國的強大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
生合：各位領(lǐng)導(dǎo)！ 老師們！
師合：各位家長！同學(xué)們！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會
合：到-此-結(jié)-束，謝謝大家，再見！
慶祝六一文藝晚會的主持詞篇十九
開篇語：
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦；
女1：用童年的祝愿；
男2：用稚嫩的小手；
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹；
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束，
女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）