演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)束語(yǔ)。演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和改進(jìn)，以確保語(yǔ)言的精煉和內(nèi)容的完整。通過(guò)閱讀這些范例，我們可以了解到演講稿的多樣性和靈活性。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，那么，他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，那又有何用?就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。助人為樂(lè)，這個(gè)詞，我們每個(gè)人都很熟悉，每當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，別人開(kāi)心的笑了，而你的心里，也會(huì)有一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
作為當(dāng)代小學(xué)生，也許我們難成轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
謝謝大家!我的演講完畢。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是xx市第十二中學(xué)的教師孫春潞，今天，我演講的題目是爭(zhēng)做“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是人類(lèi)心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了，選擇了教師這個(gè)職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位？”雷鋒的話(huà)告訴我們：無(wú)論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，在爭(zhēng)做“四新xx人”口號(hào)的引領(lǐng)下，它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵：那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
初為人師的我，懷揣著滿(mǎn)腔的熱情，踏進(jìn)那曾經(jīng)熟悉的校園，當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛，和那一張張稚嫩的臉龐時(shí)，我曾在心底里默默地告訴：要傾盡自己的所學(xué)，教育好孩子們，要讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的`成績(jī)，回報(bào)社會(huì)。直到看到穆孟杰的事跡，我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道，授業(yè)，解惑，還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。
穆xx，一位平凡的普通人，雖然身患?xì)埣?，但卻傾其所有，投資百萬(wàn)元，創(chuàng)辦農(nóng)村特教學(xué)校，7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問(wèn)他，為什么不把自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)留下，反而投資在這樣沒(méi)有回報(bào)的事情上。他的回答很簡(jiǎn)單：“我一定要辦個(gè)學(xué)校，讓所有的盲童都能上學(xué)，都能自立?！倍嗝春?jiǎn)單的回答，簡(jiǎn)單的足以震撼人的心靈，簡(jiǎn)單的足以感動(dòng)中國(guó)。穆xx將他全身心的愛(ài)撒向了太陽(yáng)照不到的黑暗角落，用愛(ài)將孩子們的世界點(diǎn)亮。身患?xì)埣捕荒苌蠈W(xué)的孩子們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅四聏x。他的感人事跡教會(huì)了我們一個(gè)道理：人要活的有意義。我很慶幸，我從事的就是最有意義的工作，雖然平凡，但是在這個(gè)平凡的崗位上，我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才，他們遍布了祖國(guó)的各個(gè)角落，各個(gè)領(lǐng)域，將知識(shí)一代一代的傳播開(kāi)來(lái)，為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。教育好他們就是我活在這個(gè)世界上最大的使命，也是我畢生的追求。
可能有人覺(jué)得，年復(fù)一年的面對(duì)同樣的工作，沒(méi)有新穎，只有繁瑣和重復(fù)，在這個(gè)崗位上，不能創(chuàng)造很多的價(jià)值，于是就對(duì)工作充滿(mǎn)了抱怨，充滿(mǎn)了倦怠。但是，當(dāng)我們以這樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)孟二冬教授的事跡時(shí)，是否該覺(jué)得慚愧呢?作為一位普通的人民教師，他熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地教育學(xué)生追求真知、幫助他們樹(shù)立正確的人生理想，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的良師、高尚人格的楷模。當(dāng)他在劇烈的咳嗽中堅(jiān)持講完最后一節(jié)課，倒在講臺(tái)上時(shí)，我才明白，他在49年短暫生命中，譜寫(xiě)出了一曲多么感人至深的華美樂(lè)章。他為人師表的高尚品德深深打動(dòng)了我們。堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守自己的師德，這種始終如一的堅(jiān)守，就是我們的職責(zé)所在，如果你理解了這種堅(jiān)守，如果你懂得了這種堅(jiān)守，那么，工作何來(lái)抱怨，生活何來(lái)倦怠啊!
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。多么平凡的人生追求，多么真實(shí)的人生寫(xiě)照?？蛇@正是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的真誠(chéng)感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開(kāi)始，我就知道我選擇了平凡，于是我接受這平凡，享受這平凡，在這平凡的崗位上，去追求卓越，追求人世間的真、善、美。
我的演講即將結(jié)束，但我的教師之路卻剛剛開(kāi)始，我愿以我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)許下我一生的承諾：
振興xx，建設(shè)和諧社會(huì)，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬前行，不管風(fēng)雨，不管泥濘，爭(zhēng)做“四新xx人”，踐行“愛(ài)崗敬業(yè)心”。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇三
我自豪———因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T。是的！我要大聲的對(duì)你們的說(shuō)一聲：我自豪，因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T。
記的.，剛剛來(lái)這里時(shí)，面對(duì)生疏的一切。不管是生活。還是工作，都讓我無(wú)從下手。我很茫然。然而，正當(dāng)我徘徊著，是繼續(xù)，還是后退時(shí)。我看到了，同事，在生活上，對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)生疏的我，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事，告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情。在她們的眼神里，我看到了，關(guān)愛(ài)。。當(dāng)時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)，就是，她們認(rèn)同了我，她們?cè)敢夂臀易雠笥?。所以，前一個(gè)禮拜。我會(huì)天天盼著下班，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑摹?BR> 時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子。所以面對(duì)工作。我也是很有活力的，我認(rèn)為，做為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因?yàn)?，自己的性恪，再加上，自己的?jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中，出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)，就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生，這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以，情緒也很低落。然而，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，而是耐心的跟我分析問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)我的關(guān)心，和關(guān)愛(ài)。才得以，讓我在某某快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我在某某，學(xué)到了，即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識(shí)。，。。某某藝術(shù)幼兒園的每位老師，都會(huì)用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到，他們，能在某某健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
或許，某某幼兒園小，而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣，百靈鳥(niǎo)雖然體積小，但是，它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo)，聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè)！到了最后，我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲：我自豪，因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
早上好！
今天我演講的題目是《將奉獻(xiàn)寫(xiě)在生命的旗幟上》。
是啊，和平年代，你、我、他，我們都很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情；"鍥而不舍，金石可鏤"的精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的`是一種力量，一種催人奮進(jìn)的力量；"春蠶到死絲方盡"的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。
在我看來(lái)，奉獻(xiàn)不是套話(huà)、也不是大話(huà)、更不是空話(huà)，奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專(zhuān)注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的早出晚歸。就說(shuō)我們學(xué)校剛剛退休的何月娥的老師吧，我們?cè)跄芡浰m年老體弱，卻勇挑畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué)兼教研組長(zhǎng)雙重重?fù)?dān)；我們又怎能忘記，她在回崇武老家為兒子辦婚事的第二天早上，還不到7點(diǎn)，又提前趕到了學(xué)校；如果你在那個(gè)寒冷的早晨看到她匆匆走進(jìn)學(xué)校的身影，心底深處只會(huì)涌起一句話(huà)：誰(shuí)才是最可愛(ài)的人？！
學(xué)校里，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，中年教師們多少次不能與自家孩子聚在一起，多少次讓愛(ài)人看著他們?cè)绯鐾須w無(wú)言以對(duì)卻癡心不改，老教師不倦地用磨光的紅筆讓知識(shí)的精靈跳躍于普通的紙卷。他們是一群普通人，一樣有過(guò)苦惱，一樣有過(guò)煩悶，他們當(dāng)中也有人曾發(fā)誓從今以后要有所保留，可情感的定勢(shì)依然繼續(xù)著將廝守終身的故事。
今年8月31日，在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上提出——愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡薄名利、志存高遠(yuǎn)。我想這應(yīng)當(dāng)成為我們每一位教師的價(jià)值標(biāo)桿和精神追求。10月15日，黨的十七大提出了辦好人民滿(mǎn)意的教育，怎樣才能讓人民滿(mǎn)意，讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是把奉獻(xiàn)作為一種追求，立足本職，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，為構(gòu)建美好和諧的惠安、為把我們惠安建設(shè)成海峽西岸現(xiàn)代化港口工貿(mào)旅游區(qū)而奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
朋友們，當(dāng)你在贊嘆大樹(shù)的繁茂時(shí)是否注意到根的存在，當(dāng)你在贊美樹(shù)的價(jià)值時(shí)是否知道這價(jià)值從何而來(lái)？從根而來(lái)！我們自豪，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖歉氖聵I(yè)！
朋友們，讓我們將奉獻(xiàn)寫(xiě)在生命的旗幟上，讓我貌同來(lái)譜寫(xiě)新世紀(jì)和諧的樂(lè)章，讓我們的人生在默默奉獻(xiàn)中綿延成世間最美麗的詩(shī)行！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇五
尊敬各位評(píng)委、各位朋友：
大家好！
我叫xxx來(lái)自xx小學(xué)今天我演講題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
悠悠歲月生命如歌行者無(wú)疆繼往開(kāi)來(lái)"立師德鑄師魂練師功樹(shù)師表"是這個(gè)時(shí)代召喚我將用雙手和我同仁一道默默耕耘，辛勤工作：用慈愛(ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，以百倍努力創(chuàng)特色、辦名校打造優(yōu)質(zhì)教育資源辦人民滿(mǎn)意教育再鑄博愛(ài)教育新輝煌。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇六
第三十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，又是一個(gè)感恩的季節(jié)。
教師，是一群可愛(ài)的人，雖是普通人，卻從事著神的工作。他們被譽(yù)為“靈魂的工程師”。
他們，是辛勤的園丁，用汗水編織著五彩繽紛、哺育著祖國(guó)的花朵。他們，是前進(jìn)路上的基石，用無(wú)私奉獻(xiàn)鋪就了前進(jìn)的道路。給予我們知識(shí)、引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻，老師踏進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們就一擁而上，把自己精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。有鮮花、絹花、牛角梳、手絹、杯子等。老師一一接過(guò)同學(xué)們的禮物，臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容。我猜想，老師肯定在想：我的學(xué)生呀，長(zhǎng)大了，不再是那剛進(jìn)校門(mén)的孩子了，他們有對(duì)我的一片感恩之心，真令我欣慰。
同學(xué)們見(jiàn)老師笑了，他們也笑了。異口同聲地說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)?！闭f(shuō)完，我暗暗想到：我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名人民教師，為祖國(guó)效力，給老師爭(zhēng)光。就這樣，我們度過(guò)了一堂快樂(lè)而溫馨的'課。
教師，是我生命中長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，是我們成長(zhǎng)路上，一步步走過(guò)的烙印。他們是燃燒的蠟燭，為我們書(shū)寫(xiě)著“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的人生。
他們，是人生道路的領(lǐng)路人，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明燈。因此，我們需要他、愛(ài)戴他、也尊敬他。
我在此，祝天下所有教師們，教師快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。是他們嘔心瀝血，含辛茹苦地教育我們，伴我們度過(guò)六年的小學(xué)生涯。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇七
尊敬的xx：
大家好！
今天我主要談的是“十大企業(yè)文化理念”中的企業(yè)分配理念：一份業(yè)績(jī)，一分回報(bào)！我演講的主題是：無(wú)悔的選擇，無(wú)私的奉獻(xiàn)！
企業(yè)分配理念：一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)。就是要打破平均主義和論資排輩分配制度，建立科學(xué)的分配制度，合理拉開(kāi)收入距離，以業(yè)績(jī)決定分配，采取以崗定責(zé)，以責(zé)定薪的工資形式。充分體現(xiàn)高技高薪，優(yōu)勞優(yōu)酬；多勞多得，績(jī)效掛鉤的分配方針。隨著中國(guó)加入wto，電信企業(yè)正面臨前所未有的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，企業(yè)必須快速提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，作為一名電信員工，我深刻感受到企業(yè)的發(fā)展必須依靠全體員工的辛勤勞動(dòng)，與員工創(chuàng)造的業(yè)績(jī)息息相關(guān)！自電信企業(yè)全面推行薪酬體制改革以來(lái)，“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”的企業(yè)分配理念正逐漸深入到每個(gè)員工心里，它對(duì)電信員工思想觀(guān)念、行為態(tài)度的改變已產(chǎn)生重要影響。
在物質(zhì)上、精神上、文化上有效激勵(lì)員工積極向上的同時(shí)，還大大增強(qiáng)了員工的緊迫感和危機(jī)感，使員工能居安思危，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)、主動(dòng)工作，主動(dòng)改進(jìn)，激勵(lì)員工“以貢獻(xiàn)求待遇，以實(shí)績(jī)爭(zhēng)效益”，這一分配制度的改革，有利于提高電信員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”，是企業(yè)分配的核心價(jià)值觀(guān)，它意味著獎(jiǎng)罰鮮明，徹底廢除“大鍋飯”，意味著打破論資排輩，以實(shí)際業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)論英雄！它還意味著員工必須摒棄過(guò)去那種“企業(yè)總要發(fā)工資”的舊觀(guān)念，樹(shù)立起“自己掙錢(qián)發(fā)工資”的新觀(guān)念。它還意味著當(dāng)前必須進(jìn)一步理順員工的分配關(guān)系，建立對(duì)內(nèi)公平、對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力，管理上具有激勵(lì)作用的分配制度，積極發(fā)揮利益的驅(qū)動(dòng)作用，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力，推進(jìn)建立現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)程！實(shí)行“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”的分配制度，企業(yè)以員工的實(shí)際業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)核發(fā)工資、獎(jiǎng)金，并不意味著員工與企業(yè)之間僅僅是“我做事，你付錢(qián)”的雇傭關(guān)系，也不意味著那些績(jī)效考評(píng)的數(shù)據(jù)和公式會(huì)增加員工與企業(yè)之間的離心力。
恰恰相反，一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”意味著遵守原則，講求實(shí)效，規(guī)范行為，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，意味著對(duì)員工工作進(jìn)行全方位的、客觀(guān)真實(shí)的科學(xué)嚴(yán)格考評(píng)。它使我們每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到：個(gè)人的努力與貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展是多么重要！使我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感和使命感，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，激發(fā)我們的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情，用勤奮、智慧、心血和汗水表達(dá)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)！它將促使企業(yè)與員工共同進(jìn)步、共同提高、共同成長(zhǎng)，它把企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人的業(yè)績(jī)和成就緊密聯(lián)系在一起：“我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展”，企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)員工更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)，辛勤工作；需要每個(gè)員工求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為企業(yè)分憂(yōu)解難，勇挑重?fù)?dān)。
企業(yè)不會(huì)寵愛(ài)庸才，也決不會(huì)虧待人才！14年前，我意氣風(fēng)發(fā)的告別校園，我選擇了永州電信，永州電信也選擇了我。十四個(gè)辛勤工作的春夏秋冬，凝聚著我對(duì)永州電信的熱愛(ài)和忠誠(chéng)！工作十四年來(lái)，我在不同的工作崗位上，先后從事過(guò)障礙測(cè)量、傳輸維護(hù)、程控交換維護(hù)、網(wǎng)管、計(jì)費(fèi)、財(cái)務(wù)等工作，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，我都努力工作、刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，我把美好的青春、智慧、才能、汗水都無(wú)私奉獻(xiàn)給了永州電信，我從沒(méi)有后悔！14年后，我深情回眸起成長(zhǎng)的歷程，我已成為了永州電信的一名女工程師，多年來(lái)多次被評(píng)為單位的先進(jìn)個(gè)人，20xx年、xxxx年兩次被評(píng)為市分公司網(wǎng)管先進(jìn)個(gè)人，xxxx年還被評(píng)為“市分公司優(yōu)秀人才”。
企業(yè)實(shí)行員工績(jī)效考評(píng)兩年以來(lái)，我連續(xù)兩年都被評(píng)為優(yōu)秀，今年7月，我還被黨組織吸收為入黨積極分子！在榮譽(yù)面前，我從沒(méi)去爭(zhēng)過(guò)，但企業(yè)卻從沒(méi)有虧待過(guò)默默無(wú)聞、辛勤工作的我！我深深體會(huì)到：我無(wú)悔的選擇和無(wú)私的奉獻(xiàn)，都得到了企業(yè)給予我的真誠(chéng)回報(bào)！“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”，它使我從不尋求那安逸的綠蔭，去勇敢面對(duì)拼搏的風(fēng)雨；它使我深深理解綠葉對(duì)根的情誼，使我對(duì)企業(yè)更加忠誠(chéng)！它給我無(wú)窮的力量催我?jiàn)^進(jìn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中毅然前行！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說(shuō)，我看的第一本說(shuō)，叫“鋼鐵是怎樣煉成的”，書(shū)中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我，我到現(xiàn)在依舊記得他最后說(shuō)的那段話(huà)——“人最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！边@段話(huà)對(duì)我的激勵(lì)作用，至今還是很大的，我常常通過(guò)這句話(huà)來(lái)讓我自己保持旺盛的精力和斗志，讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心。通過(guò)保爾的故事，我知道了，生命，需要奮勇前進(jìn)，永不言敗。
據(jù)有關(guān)資料介紹，肯尼迪是美國(guó)歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是，他卻慘遭暗殺。但是，他在美國(guó)人的心目中地位并不低。因而，美國(guó)紐約的國(guó)際機(jī)場(chǎng)被用他的名字命名，另外還有如“肯尼迪劇場(chǎng)”、“肯尼迪中心”等?？夏岬蠟楹卧诿绹?guó)人的心目中有如此高的獲崇地位？據(jù)說(shuō)其中起因于他的一句讓美國(guó)人家喻戶(hù)曉的名言，既“不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么，要問(wèn)你為國(guó)家做了什么”是個(gè)主要的方面。因?yàn)?，他激?lì)和鼓舞了很多地美國(guó)人。
我認(rèn)為：企業(yè)成功離不開(kāi)人才，離不開(kāi)一些具有奉獻(xiàn)精神的人們。為什么環(huán)境和設(shè)備沒(méi)有改變，但人的工作積極性卻不一樣呢？這里面是不是有這樣一個(gè)問(wèn)題：讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資，是不可能促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展的；讓三流人才干二流工作拿一流工資，也只能使社會(huì)倒退。有一句俗諺是這樣說(shuō)的：“你可以把馬牽到河邊，卻不能叫馬兒喝水?！逼鋵?shí)，套用在人身上，何嘗不是如此。馬要喝水，除非它自己愿意，否則誰(shuí)都不能逼迫它。從這個(gè)意義上講，奉獻(xiàn)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿的。
企業(yè)管理第一是精神，第二是法規(guī)，第三是資本。這三個(gè)要素的比重是：精神占50%，法規(guī)占40%，資本占10%?！边@足以說(shuō)明資本不是關(guān)鍵因素，精神才是最主要的。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻(xiàn)精神，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，大家可以想一下，他們是先索取還是先奉獻(xiàn)。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類(lèi)正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，鄧稼先為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身，是一種奉獻(xiàn)；雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中，徐虎走街串戶(hù)解市民之難，吳天祥將萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)掛在心頭，是一種奉獻(xiàn)；在本職崗位上恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、持之以恒、埋頭苦干，也是一種奉獻(xiàn)。他們的高尚品德贏(yíng)得了全社會(huì)的尊敬。在我們的社會(huì)生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物，為保護(hù)環(huán)境盡一份微力，乃至為孕婦和老人讓一次座位，也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
目前我們正處于世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，我們?cè)趺慈谌胧澜?？就要引進(jìn)來(lái)，走出去，就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏(yíng)，有這樣一個(gè)故事，有人跟上帝探討，什么是地獄，什么是天堂，上帝帶他去看了，一群人圍著一鍋湯，但是他們手上拿的湯勺比手臂還長(zhǎng)，結(jié)果他們?cè)趺匆膊荒馨褱f到自己的嘴里，怎么也喝不到，上帝說(shuō)這就是地獄。而在天堂里呢，那里的人每天都是樂(lè)呵呵的，因?yàn)檫@里的每個(gè)人都把湯遞給對(duì)方喝。這就是共贏(yíng)，融入世界，合作共贏(yíng)。這也是先擠奶，也就是先奉獻(xiàn)，而后，我們才能自己吃上更好的食品。
以上這篇是奉獻(xiàn)精神演講稿。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光》。
20xx年x月，我參加了國(guó)家特崗計(jì)劃，帶著金色的夢(mèng)幻，懷著青春的豪情，我從校園來(lái)到了威寧縣，應(yīng)聘到xx小學(xué)初中部擔(dān)任語(yǔ)文老師。當(dāng)我懷揣著美好的夢(mèng)想走進(jìn)教室時(shí)，當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺(tái)中，注滿(mǎn)我的情，傾盡我的心，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說(shuō)：愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件?！坝H其師，才“信其道”。六年的教育生涯，磨礪出一顆丹心—愛(ài)心。愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田，愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。同時(shí)，愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)教過(guò)這樣的女孩。她叫李xx，性格內(nèi)向，很聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)也努力，但成績(jī)總是上不去，每次測(cè)驗(yàn)都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到“李xx28分”時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李xx在哭。
下課后，我主動(dòng)找到李xx，對(duì)她說(shuō)：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學(xué)，要靈活地學(xué)!”然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。
談話(huà)過(guò)后第二天，李xx突然寫(xiě)信給我說(shuō)：“老師，我不想讀書(shū)了。我要和同班同學(xué)王xx一起出去打工。因?yàn)槲页煽?jī)太差了，很丟臉!爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我很傷心?！?BR> 接到信后，我立刻找到她了解情況。那一天，我與兩位學(xué)生談了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。
一天，李xx對(duì)我說(shuō)：“老師，我好想能有一本書(shū)?！甭?tīng)后，我趁到縣城辦事的機(jī)會(huì)給李xx買(mǎi)來(lái)了作文書(shū)，還給她買(mǎi)了一本教材全解。第二天，我就把書(shū)交給了李xx。“這幾本書(shū)送給你，希望你努力學(xué)習(xí)?！苯舆^(guò)我買(mǎi)的書(shū)，李xx流下了感動(dòng)的淚水。
在我的鼓勵(lì)和幫助下，期末考試，李xx的語(yǔ)文考了92分，榮膺全班第三名。時(shí)間一長(zhǎng)，她和我成了無(wú)話(huà)不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會(huì)打電話(huà)或?qū)懶沤o我，因?yàn)閺奈疫@兒她感受到了愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)學(xué)生不再感到自卑，成績(jī)才進(jìn)步快。是啊，這才是為人師的自豪，給學(xué)生一份愛(ài)，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛(ài)心化作春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)學(xué)生，還要永不言棄，竭力挽救后進(jìn)生。記得在xx任教期間，有一個(gè)叫祖x的學(xué)生，他很調(diào)皮，上課時(shí)老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí)，吹出響聲，破壞課堂紀(jì)律，搞得其他同學(xué)不得安寧，考試從來(lái)沒(méi)超過(guò)40分。
我一方面要求同學(xué)們不要歧視他，一方面用自己的愛(ài)心去感化他、激勵(lì)他。祖x沒(méi)有筆，我買(mǎi)給他，沒(méi)有本子，我也買(mǎi)給他，沒(méi)有上課，我就去他家家訪(fǎng)問(wèn)情況……這樣勞心費(fèi)神，祖杰的惡習(xí)一點(diǎn)沒(méi)有改觀(guān)，而且越來(lái)越不像話(huà)，一會(huì)兒摸女生頭發(fā)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭說(shuō)話(huà)、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。
上課的時(shí)候，祖x還經(jīng)常在老師講課時(shí)插嘴，打斷老師授課，眼看溫情感化不行，我改變了以往單獨(dú)找他談話(huà)的方式，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)教育他，平靜了一段時(shí)間，祖x又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經(jīng)常遲到、曠課，甚至逃學(xué)，同學(xué)們誰(shuí)也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可憐的，下課后就主動(dòng)和他聊天，經(jīng)過(guò)交談了解到，祖x家里姊妹多，父母忙做生意，無(wú)暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽(tīng)話(huà)，父母更不待見(jiàn)他，從來(lái)不給他必要的零花錢(qián)。又一次我說(shuō)：你老是戴耳機(jī)上課，這是你爸媽給你買(mǎi)的嗎?祖x氣憤地說(shuō)：“我自己錢(qián)買(mǎi)的。爸媽不給，我就自己掙，耳機(jī)是我和同學(xué)放學(xué)后當(dāng)泥水工掙的，反正父母不想讓我讀書(shū)，又不管我，我就……”說(shuō)著，眼淚啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x，我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作，如進(jìn)行心理疏導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、給家長(zhǎng)打電話(huà)、請(qǐng)他吃飯等等。經(jīng)過(guò)耐心的勸解，祖x把頭發(fā)理了，恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣，并且再也沒(méi)有逃課。后來(lái)他順利的畢業(yè)了。通過(guò)這件事讓我明白：能挽留一個(gè)學(xué)生能夠造福一個(gè)家庭，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民，畢業(yè)后不至于危害社會(huì);能引導(dǎo)一個(gè)迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要;堅(jiān)持遠(yuǎn)比放棄更有意義。
沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，但僅僅有愛(ài)又絕不是一位好老師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)好老師首先是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。平時(shí)，我總會(huì)讓自己靜下心來(lái)，捧著一本書(shū)，用心閱讀，去吸收營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的人生航向。其次應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人，為了提升自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時(shí)，我毅然決定：去xx讀書(shū)。在xxx11月，通過(guò)、筆試，被xx師范大學(xué)研究生院錄取，成為語(yǔ)文學(xué)科教育方向在職研究生。
為了完成學(xué)位課程，寒暑假，我從未休息過(guò)，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣?，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天，第二天中午1時(shí)許，弟弟突然打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：爺爺去世了。聽(tīng)此，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時(shí)那音容笑貌，目送我出門(mén)，怕有一天見(jiàn)不到我，在門(mén)口流淚時(shí);在家苦心等待我回家過(guò)年時(shí)(因?yàn)楫?dāng)年未回家過(guò)年);他臥病在床，我未能照顧他時(shí)。我的淚如雨下，心如刀割。我無(wú)論如何也要見(jiàn)爺爺最后一面，于是我打電話(huà)哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“我要回來(lái)吊孝!可是學(xué)校不批假，必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機(jī)返回來(lái)!媽媽安慰說(shuō)：“人老了終究是要死的，你回來(lái)，他也死了。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧?！痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科，加上身上沒(méi)有錢(qián)?？墒俏易鳛殚L(zhǎng)孫，不回來(lái)覺(jué)得不孝。但是最后，我還是狠下心來(lái)，還是完成學(xué)業(yè)再說(shuō)吧!因?yàn)槲蚁肽軌蚰玫酱T士學(xué)位，將來(lái)能夠在教育戰(zhàn)線(xiàn)上建功立業(yè)，也是對(duì)九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝?？墒呛髞?lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：爺爺去世時(shí)，連眼睛很久都沒(méi)有閉上，留下了無(wú)盡的牽掛…。當(dāng)走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r，我無(wú)限傷悲……。但是，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力，為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔。喜歡讀書(shū)的我，只好朗誦岳飛《滿(mǎn)江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！眮?lái)安慰自己;吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書(shū)云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁?！眮?lái)寬慰自己;哼著劉德華的《今天》：“如果要飛得高，就應(yīng)該把地平線(xiàn)忘掉?！?，頓時(shí)心中也釋然。
老師們，朋友們!讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類(lèi)靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華，讓我們?cè)谶@個(gè)平凡，但是崇高的崗位上，繼續(xù)無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的學(xué)識(shí)，我們的德都留下來(lái)，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光!
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好！
我演講的題目是《服務(wù)責(zé)任奉獻(xiàn)》
，對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)工作的高度責(zé)任感，安心在偏遠(yuǎn)艱苦的地方工作，克服常人難以克服的困難，執(zhí)法為民，主動(dòng)服務(wù)發(fā)展，在平凡的工作中譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)海事之歌。
海事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在渡口渡船管理，xx海事處偏偏就是一個(gè)渡口管理大處，協(xié)議水域x處渡口、170艘渡船不計(jì)在內(nèi)，僅在長(zhǎng)江干線(xiàn)就有客（汽）渡口14處，渡船15艘。20xx年從城陵磯海事處接管后，洪山頭執(zhí)法大隊(duì)通過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)，我處14處渡口就有7處沒(méi)有經(jīng)過(guò)縣級(jí)人民政府審批，15艘渡船只有8艘有船檢證書(shū)，面對(duì)轄區(qū)客渡船三差兩難的實(shí)際情況，我們感到安全管理壓力很大，但是我們沒(méi)有畏難。通過(guò)一年的整頓治理，通過(guò)不斷的采取幫扶措施，轄區(qū)渡口渡船安全技術(shù)狀況，船員安全意識(shí)和技術(shù)水平有了明顯的改觀(guān)。20xx年，江南汽渡所列為xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，為了幫助江南汽渡所迅速整改安全隱患，加強(qiáng)公司內(nèi)部安全管理，執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)督員用一個(gè)月時(shí)間，駐點(diǎn)江南汽渡所，幫助制定了一整套安全生產(chǎn)責(zé)任制度，制定了我局轄區(qū)第一個(gè)汽渡船配載方案。通過(guò)采取幫扶措施，在不到一年的時(shí)間里，江南汽渡所由xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，一躍處于我局渡口安全管理先進(jìn)行列，其安全管理經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)得到推廣。
監(jiān)利三洲鎮(zhèn)上沙渡口原來(lái)是一個(gè)“三無(wú)”渡口，渡工杜大海長(zhǎng)期不服從當(dāng)?shù)卣秃Ｊ碌墓芾?，打了十多年“游擊?zhàn)”，在我處接管后的前半年安全檢查時(shí)多次對(duì)抗、逃避檢查，對(duì)這個(gè)“釘子戶(hù)”我處多次予以打擊，但是也沒(méi)有放棄幫扶，處領(lǐng)導(dǎo)、主管、監(jiān)督員幾乎人人“三顧茅廬”，用誠(chéng)心、用真心感動(dòng)“釘子戶(hù)”，由于思想工作到位，通過(guò)教育，渡工杜大海態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，從軟磨硬抗變成主動(dòng)配合海事的工作。
去年我處轄區(qū)客渡船因?yàn)闆](méi)有安裝高頻電話(huà)問(wèn)題，船檢證書(shū)全部過(guò)期，為了使客渡船能早日安裝上高頻電話(huà)，我處積極與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系，幫助船員組織資金，主動(dòng)聯(lián)系采購(gòu)既經(jīng)濟(jì)又可靠的高頻銷(xiāo)售廠(chǎng)商，監(jiān)督員個(gè)人為5艘渡船提供擔(dān)保，迅速解決了客渡船安裝高頻電話(huà)的困難。
正是我們?cè)诙煽诠芾砩现鲃?dòng)作為，敢于負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持寓管理于服務(wù)之中，贏(yíng)得了當(dāng)?shù)卣浞挚隙?，贏(yíng)得了渡工的支持擁護(hù)。
管理是海事工作的職責(zé)定位，服務(wù)社會(huì)、服好管理相對(duì)人是我們的社會(huì)定位。今年，長(zhǎng)江中游實(shí)施長(zhǎng)江中游分道航行以來(lái)，我處加強(qiáng)了分道航行的宣傳和培訓(xùn)。在巡航過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)34#—2至34#—3標(biāo)處航道較窄，不宜船隊(duì)會(huì)船，但該處又不是中游分道航行的單向通航區(qū)，為確保通航安全，我們把握重點(diǎn)，駐守反咀宣傳，建議船隊(duì)避免在該處會(huì)船，并將該意見(jiàn)向上級(jí)反映。20xx年10月13日，長(zhǎng)江反咀航段大霧彌漫。長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)旅游船載“江南夕陽(yáng)紅觀(guān)光旅游團(tuán)”成員440名，由南京開(kāi)往重慶，航行至熊家洲水道沙壩嶺時(shí)，一名71歲的女性因出現(xiàn)腦血栓、半身不遂癥狀，病情特別危急，需要立刻到醫(yī)院進(jìn)行搶救。執(zhí)法大隊(duì)接到長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)旅游船的緊急救助電話(huà)后，為搶時(shí)間爭(zhēng)速度，頂著凜冽的寒風(fēng)，立即冒霧尋找長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)，及時(shí)將危急病人抬上海巡31140艇，挽救了危重病人的生命。
我們伴隨xx海事走過(guò)了風(fēng)雨四年，走過(guò)了春秋四載，正走向新的輝煌！在xx基層海事執(zhí)法人員的身上，我們看到了一部xx海事的成長(zhǎng)史，更看到了xx海事人“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷和崇高情操。艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)法為民、敢于負(fù)責(zé)的精神！
謝謝大家！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“放歌祖國(guó)，奉獻(xiàn)他人”。
有一種信仰，能使困頓的人看見(jiàn)希望；有一種精神，能使不屈的脊梁永恒傳唱；有一種人物，能使心中的燈塔熠熠生光。你看，蘭考那片貧瘠的土地上，有焦裕祿用生命印證的片片綠州；你看，雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血；你再看，大江南北，雷鋒化身萬(wàn)千，支撐起座座廣廈。無(wú)數(shù)被歷史謳歌，被人民敬仰的典范，總是在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，他們有著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的胸懷，他們用自己的風(fēng)范詮釋了核心價(jià)值觀(guān)的真諦。
在我們身邊不乏這樣的好旗幟，真路標(biāo)，濉溪縣鐵佛鎮(zhèn)就有一位身受人們愛(ài)戴和稱(chēng)贊的好老師——邵英文老師，1995年的一天醫(yī)院傳來(lái)噩耗，他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮，短暫的悲痛過(guò)后，邵老師毅然決定，“雖然我的身體殘疾，但我愛(ài)孩子的心不殘疾”。2005年深冬，大雪覆蓋了濉溪大地，妻子向往常一樣用三輪車(chē)送邵老師去學(xué)校。寒風(fēng)呼嘯，路滑難走，突然連人帶車(chē)翻進(jìn)了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷，校長(zhǎng)落淚了……孩子們哭了……生命的無(wú)常激勵(lì)出昂揚(yáng)的斗志，面對(duì)挫折他選擇微笑，面對(duì)病魔他選擇奮起。十八年三千六百個(gè)日升月落，十八年風(fēng)雨無(wú)阻，十八年矢志不移。他用生命堅(jiān)守講臺(tái)，用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想。當(dāng)邵老師手捧“省精神文明先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)牌時(shí)，平靜地說(shuō)：“學(xué)生是我最好的‘榮譽(yù)證書(shū)’?！?BR> 作為一個(gè)肩負(fù)國(guó)家希望和社會(huì)責(zé)任的小學(xué)生，應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？森林的蔥郁來(lái)源于彼此的緊密相連，人們之間的感動(dòng)來(lái)源于相互的關(guān)愛(ài)，讓我們用美好的感情和思想，去關(guān)愛(ài)他人，點(diǎn)滴付出，善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘，摔倒時(shí)伸出我們攙扶的雙手，生病時(shí)遞上一杯溫馨的熱水……從一點(diǎn)一滴做起，積跬步至千里，積細(xì)流成江河，用力所能及的善行，鑒證愛(ài)國(guó)之心。讓我們一路為祖國(guó)放歌，一路為他人奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
我來(lái)自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局，名叫。今天，我要演講的題目是《把青春寫(xiě)在奉獻(xiàn)的旗幟上》。
在我的身邊,有這樣一位普通的共產(chǎn)黨員，他雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，雖然也不驚天動(dòng)地，但是卻讓大家從他身上，真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責(zé)任感和使命感。他無(wú)私無(wú)畏，默默奉獻(xiàn)，用自己的言行告訴我們應(yīng)該以何為榮，以何為恥?用實(shí)際行動(dòng)塑造著新時(shí)期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
那是20xx年11月25日，也是安慶市iv級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變，狂風(fēng)突起，大雨傾盆，將我們?cè)诳h二中操場(chǎng)布置好的演練場(chǎng)景毀于一旦。而且“天氣預(yù)報(bào)”告知未來(lái)三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時(shí)間，大家束手無(wú)策，都以為演練將會(huì)延期舉行。這時(shí)，李局長(zhǎng)從演練場(chǎng)地探察回來(lái)說(shuō)：“操場(chǎng)積水很深，路基很軟，演練如果繼續(xù)在這舉行，人員和車(chē)輛#fromend#都將無(wú)法通行;但是應(yīng)急就是命令，時(shí)間就是生命，演練不能延后，必須如期舉行。”他立即就地召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，并果斷決定更換演練場(chǎng)地。大家知道，此時(shí)已近中午十一點(diǎn)，離規(guī)定演練的時(shí)間僅僅20個(gè)小時(shí)。要在這短短的20個(gè)小時(shí)內(nèi)，在人手不夠、資金短缺的情況下，找到適合演練的室內(nèi)場(chǎng)地并重新布置好場(chǎng)景又談何容易啊!然而，李局長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間去思考這些。他在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，立即冒著狂風(fēng)暴雨奔向室外，去尋找合適的場(chǎng)地。黃天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波，下午兩點(diǎn)，總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內(nèi)場(chǎng)地。但那是一塊怎樣的場(chǎng)地啊!那是一個(gè)剛剛建起的食品廠(chǎng)倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)里堆滿(mǎn)了水泥、鋼材等建筑材料不說(shuō)，周?chē)际峭谕翙C(jī)新挖的黃土和成的泥濘，下雨天連人進(jìn)去都找不到路，更不用說(shuō)演練的車(chē)子能開(kāi)進(jìn)去。面對(duì)這些，李局長(zhǎng)沒(méi)有退縮，只見(jiàn)他一面指揮人員清理倉(cāng)庫(kù)、修路通電、布置場(chǎng)景，一面動(dòng)手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透，皮鞋成了泥靴，也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點(diǎn)，大家都疲憊不堪，而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說(shuō)：“李局長(zhǎng)，歇歇吧!”可他卻說(shuō)：“這時(shí)候有誰(shuí)不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時(shí)候，一下子跌坐在地上，雙手撐著腰部。這時(shí)我們才知道，原來(lái)他的脊椎上打了一塊12公分長(zhǎng)的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)一次抗洪搶險(xiǎn)中落下的病根。手術(shù)后醫(yī)生叮囑他不能經(jīng)常彎腰，更不能干重活，而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?lái)。但就在他去醫(yī)院還沒(méi)來(lái)得及將鋼板取出來(lái)時(shí)，一紙調(diào)令將崇尚實(shí)干、年輕有為的他調(diào)往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔(dān)任局長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的宿松縣藥監(jiān)局正值行風(fēng)評(píng)議連續(xù)兩次被關(guān)進(jìn)“籠子”之后，各項(xiàng)工作基本處于停滯狀態(tài)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了盡快扭轉(zhuǎn)工作局面，指示他“沒(méi)有適應(yīng)時(shí)間，必須立即進(jìn)入角色”。李局長(zhǎng)臨危受命，深感肩上擔(dān)子的沉重。為了不辜負(fù)黨和人民的重托，為了宿松縣80萬(wàn)人民的飲食用藥安全，一上任，他就帶領(lǐng)班子成員走訪(fǎng)調(diào)研，協(xié)調(diào)關(guān)系，籌措經(jīng)費(fèi);晚上還要整理材料，制定方案，找干部談心，經(jīng)常是通宵達(dá)旦，根本沒(méi)有時(shí)間去考慮將鋼板取出。
第二天，就在大家都擔(dān)心他還能不能撐得住的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他第一個(gè)到達(dá)了演練場(chǎng)地。要知道當(dāng)時(shí)，他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅(qū)痛片才強(qiáng)忍著走上演練場(chǎng)的呀!在他的帶領(lǐng)和努力下，演練終于如期舉行并取得了圓滿(mǎn)成功。
x局長(zhǎng)在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來(lái)，為了人民的飲食安全，自己常常來(lái)不及吃口熱飯;為了人民用藥放心，自己的病痛都無(wú)暇顧及;為了搞好工作，幾乎沒(méi)有睡上幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。抓隊(duì)伍建設(shè)，他以身作則，身先士卒，打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的干伍;抓行風(fēng)建設(shè)，他不手軟，不護(hù)短，努力使干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);抓服務(wù)質(zhì)量，他以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，深入細(xì)致，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，從細(xì)小處體現(xiàn)“民生至上”的服務(wù)理念。他憑著對(duì)藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，懷著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，克服了一個(gè)又一個(gè)常人難以克服的困難，使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺(tái)階。
記得他剛上任時(shí)，曾經(jīng)面對(duì)組織和同事這樣說(shuō)過(guò)：“我不敢用短暫的熱情與沖動(dòng)來(lái)面對(duì)工作，因?yàn)楹腿嗣裆镭P(guān)的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血，但我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)全縣人民的飲食用藥安全?！比缃?，他正是這樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當(dāng)初的諾言，用自己的一舉一動(dòng)踐行著“八榮八恥”。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！今天我演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章》。 有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè)，有一種精神看似豪情萬(wàn)丈，它卻代表著平實(shí)務(wù)本的情懷，那就是奉獻(xiàn)！ 提到奉獻(xiàn)，我總會(huì)想起老師。
曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我在思考著同樣的問(wèn)題：當(dāng)萬(wàn)家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時(shí)，許許多多的老師卻在冷窗前、臺(tái)燈下，孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神？又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o(wú)怨無(wú)悔？有人告訴我：教師，傳播著人類(lèi)的文明，承載著歷史的更替，肩負(fù)著民族的復(fù)興。那時(shí)候，懵懂的我若有所思。
他們的精明強(qiáng)干，讓我有了一股向上的沖勁！于是一個(gè)嶄新的我誕生了！從開(kāi)始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟，從開(kāi)始的拘謹(jǐn)和不適到現(xiàn)在的從容，從開(kāi)始的人事不知，到現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的融合，對(duì)教育的熱愛(ài)，幾年的成長(zhǎng)一步步的從稚嫩邁向成熟，我由衷的感覺(jué)的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的鼓勵(lì)都在幫助我不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的認(rèn)識(shí)到什么才是真正的奉獻(xiàn)！真正的奉獻(xiàn)應(yīng)該是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中所表達(dá)的激情，應(yīng)該是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”所承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)該是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新，也是“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”中需要的務(wù)實(shí)。然而，甘于奉獻(xiàn)又僅僅只是我們墻上的標(biāo)語(yǔ)嗎？又僅僅是只是我們嘴里的口號(hào)嗎？不，絕不，它需要我們用這里付出用心付出，并有一種為之深深不息的堅(jiān)持！并將這種情感堅(jiān)持逐漸內(nèi)化為我們的人生價(jià)值觀(guān)，我們才能真正的體驗(yàn)教書(shū)育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)帶來(lái)的甘甜！行動(dòng)起來(lái)吧，馬上行動(dòng)起來(lái)，讓我們做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人，這是一種挑戰(zhàn)和榮譽(yù)，看起來(lái)并不容易，但我們信賴(lài)并尊敬這樣的人，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)自己，燃燒激情與學(xué)生一起呼吸，為教育美好的明天奮斗不息。
帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，我相信一定會(huì)擁有人生最燦爛的風(fēng)景，譜寫(xiě)出人生最華麗的篇章。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們大家：
下午好！
今天，我演講的題目是：《領(lǐng)悟忠誠(chéng)奉獻(xiàn)青春》。沒(méi)有任何一種語(yǔ)言，能像忠誠(chéng)那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；也沒(méi)有任何文字，能像忠誠(chéng)那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天；更沒(méi)有任何一種文字或語(yǔ)言，能像忠誠(chéng)那樣淋漓盡致表達(dá)著我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意！
忠誠(chéng)，是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長(zhǎng)卷。在這里，我們讀懂了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的肝膽；在這里，讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲；在這里，讀懂了周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言在這里，流芳百世。
忠誠(chéng)，是一部描繪了新中國(guó)成立與發(fā)展的電影。在這里，我們看到了毛澤東指點(diǎn)江山的豪情壯事；看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈；看到了女機(jī)要員施奇用鮮血和生命捍衛(wèi)核心機(jī)密的大義凜然在這里，可歌可泣。
忠誠(chéng)，是一首凝聚了無(wú)數(shù)中華兒女心聲的贊歌。在這里，我們聽(tīng)到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴；聽(tīng)到了事愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的軍歌；聽(tīng)到了李俠同事在最后一刻發(fā)出的電報(bào)的滴答聲在這里，百轉(zhuǎn)千回。
從踏入xx崗位的第一天起，我便深知我的命運(yùn)將與機(jī)要工作緊緊地聯(lián)系在一起，忠誠(chéng)，就是我的生命。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留個(gè)世界的只能是背影。肩上擔(dān)著“責(zé)任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量，腦海里裝著“指揮線(xiàn)”、“生命線(xiàn)”、“保障線(xiàn)”的萬(wàn)根神經(jīng)。是xx給我鋪就了歷練的平臺(tái)，讓我從年少輕狂走向理智堅(jiān)強(qiáng)，是xx幫我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓我人生旅途中不致迷失方向，我的青春與夢(mèng)想，我的無(wú)數(shù)熱情與投入，每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實(shí)的記錄。
我愿是一株小草。雖沒(méi)有山的偉岸，樹(shù)的挺拔，但有綠化一方水土的堅(jiān)韌，雖沒(méi)太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目，但有清新一隅空氣的執(zhí)著，我知道，只有從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我生命的意義。
我堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。展望未來(lái)，仰觀(guān)使命之大，我們豪情滿(mǎn)懷；俯察任務(wù)之重，我們信心百倍。癡心不改、矢事不渝，在平凡的崗位上一如既往，在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位，踏踏實(shí)實(shí)鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇細(xì)心工作，堂堂正正處世為人，才對(duì)得起在黨旗下的貞貞誓言，對(duì)得起一直工作的尺尺案牘，對(duì)得起每個(gè)鼓勵(lì)的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家的暮暮朝朝！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十五
親愛(ài)的朋友們：
青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體，是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。
“-公司”為廣大員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地，給各位提供了大顯身手的舞臺(tái)，各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也鑄就了個(gè)人的輝煌，體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。就像一座穩(wěn)固的大橋，我們堅(jiān)定不移地走過(guò)去，曙光已經(jīng)呈現(xiàn)，彼岸就是輝煌美好的未來(lái)!
在我們身邊，有很多這樣實(shí)際的例子，變電部一次檢修班的-x，多少年來(lái)他一直默默地工作，在檢修崗位上早出晚歸，有時(shí)碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù)，他帶領(lǐng)班員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一呆就是好幾十個(gè)鐘頭，長(zhǎng)期這樣的工作，他沒(méi)有因?yàn)槠诙械絽捑?，反而是增?qiáng)了他工作的信心和對(duì)工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒(méi)有得到過(guò)多少表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”，變電檢修遇到什么問(wèn)題，他一到場(chǎng)，保證解決，他就是以責(zé)任感來(lái)做到“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的典范。
記得原來(lái)賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)：我們要憑良心做人，說(shuō)話(huà)做事要對(duì)得起所領(lǐng)的錢(qián)。確實(shí)，我們既然從事了這份工作，拿了這份工資，我們就要維護(hù)它，在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，為加快富民強(qiáng)國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個(gè)很好的榜樣——在每次工作中，他都要求完成難度較大的任務(wù)，而且也能較好地完成，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決過(guò)線(xiàn)路上存在的很多問(wèn)題，同時(shí)，他是局團(tuán)委的骨干，是各種文娛活動(dòng)的積極分子，是各項(xiàng)公益活動(dòng)的倡議者和帶頭者;用他的話(huà)說(shuō)：是為了對(duì)得起我領(lǐng)的這份工資，再苦再累我都無(wú)怨無(wú)悔，——這就是奉獻(xiàn)。
我想說(shuō)：人生有一個(gè)有為主義，什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去完成，會(huì)有不同的結(jié)果，那種抱怨和說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，那種關(guān)著門(mén)詛咒，關(guān)著門(mén)拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉，他是從線(xiàn)路工作改行過(guò)來(lái)的，他學(xué)的專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別，但是他在別人休息娛樂(lè)的時(shí)候，自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識(shí)，經(jīng)過(guò)多年的邊學(xué)邊干，現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者，他負(fù)責(zé)完成了原來(lái)賓局所有的通訊設(shè)備、電腦的安裝及維護(hù)，目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，那么，他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，那又有何用?就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。助人為樂(lè)，這個(gè)詞，我們每個(gè)人都很熟悉，每當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，別人開(kāi)心的笑了，而你的心里，也會(huì)有一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
作為當(dāng)代小學(xué)生，也許我們難成轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
謝謝大家!我的演講完畢。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是xx市第十二中學(xué)的教師孫春潞，今天，我演講的題目是爭(zhēng)做“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是人類(lèi)心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了，選擇了教師這個(gè)職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位？”雷鋒的話(huà)告訴我們：無(wú)論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，在爭(zhēng)做“四新xx人”口號(hào)的引領(lǐng)下，它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵：那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
初為人師的我，懷揣著滿(mǎn)腔的熱情，踏進(jìn)那曾經(jīng)熟悉的校園，當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛，和那一張張稚嫩的臉龐時(shí)，我曾在心底里默默地告訴：要傾盡自己的所學(xué)，教育好孩子們，要讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的`成績(jī)，回報(bào)社會(huì)。直到看到穆孟杰的事跡，我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道，授業(yè)，解惑，還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。
穆xx，一位平凡的普通人，雖然身患?xì)埣?，但卻傾其所有，投資百萬(wàn)元，創(chuàng)辦農(nóng)村特教學(xué)校，7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問(wèn)他，為什么不把自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)留下，反而投資在這樣沒(méi)有回報(bào)的事情上。他的回答很簡(jiǎn)單：“我一定要辦個(gè)學(xué)校，讓所有的盲童都能上學(xué)，都能自立?！倍嗝春?jiǎn)單的回答，簡(jiǎn)單的足以震撼人的心靈，簡(jiǎn)單的足以感動(dòng)中國(guó)。穆xx將他全身心的愛(ài)撒向了太陽(yáng)照不到的黑暗角落，用愛(ài)將孩子們的世界點(diǎn)亮。身患?xì)埣捕荒苌蠈W(xué)的孩子們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅四聏x。他的感人事跡教會(huì)了我們一個(gè)道理：人要活的有意義。我很慶幸，我從事的就是最有意義的工作，雖然平凡，但是在這個(gè)平凡的崗位上，我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才，他們遍布了祖國(guó)的各個(gè)角落，各個(gè)領(lǐng)域，將知識(shí)一代一代的傳播開(kāi)來(lái)，為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。教育好他們就是我活在這個(gè)世界上最大的使命，也是我畢生的追求。
可能有人覺(jué)得，年復(fù)一年的面對(duì)同樣的工作，沒(méi)有新穎，只有繁瑣和重復(fù)，在這個(gè)崗位上，不能創(chuàng)造很多的價(jià)值，于是就對(duì)工作充滿(mǎn)了抱怨，充滿(mǎn)了倦怠。但是，當(dāng)我們以這樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)孟二冬教授的事跡時(shí)，是否該覺(jué)得慚愧呢?作為一位普通的人民教師，他熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地教育學(xué)生追求真知、幫助他們樹(shù)立正確的人生理想，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的良師、高尚人格的楷模。當(dāng)他在劇烈的咳嗽中堅(jiān)持講完最后一節(jié)課，倒在講臺(tái)上時(shí)，我才明白，他在49年短暫生命中，譜寫(xiě)出了一曲多么感人至深的華美樂(lè)章。他為人師表的高尚品德深深打動(dòng)了我們。堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守自己的師德，這種始終如一的堅(jiān)守，就是我們的職責(zé)所在，如果你理解了這種堅(jiān)守，如果你懂得了這種堅(jiān)守，那么，工作何來(lái)抱怨，生活何來(lái)倦怠啊!
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。多么平凡的人生追求，多么真實(shí)的人生寫(xiě)照?？蛇@正是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的真誠(chéng)感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開(kāi)始，我就知道我選擇了平凡，于是我接受這平凡，享受這平凡，在這平凡的崗位上，去追求卓越，追求人世間的真、善、美。
我的演講即將結(jié)束，但我的教師之路卻剛剛開(kāi)始，我愿以我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)許下我一生的承諾：
振興xx，建設(shè)和諧社會(huì)，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬前行，不管風(fēng)雨，不管泥濘，爭(zhēng)做“四新xx人”，踐行“愛(ài)崗敬業(yè)心”。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇三
我自豪———因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T。是的！我要大聲的對(duì)你們的說(shuō)一聲：我自豪，因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T。
記的.，剛剛來(lái)這里時(shí)，面對(duì)生疏的一切。不管是生活。還是工作，都讓我無(wú)從下手。我很茫然。然而，正當(dāng)我徘徊著，是繼續(xù)，還是后退時(shí)。我看到了，同事，在生活上，對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)生疏的我，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事，告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情。在她們的眼神里，我看到了，關(guān)愛(ài)。。當(dāng)時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)，就是，她們認(rèn)同了我，她們?cè)敢夂臀易雠笥?。所以，前一個(gè)禮拜。我會(huì)天天盼著下班，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑摹?BR> 時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子。所以面對(duì)工作。我也是很有活力的，我認(rèn)為，做為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因?yàn)?，自己的性恪，再加上，自己的?jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中，出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)，就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生，這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以，情緒也很低落。然而，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，而是耐心的跟我分析問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)我的關(guān)心，和關(guān)愛(ài)。才得以，讓我在某某快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我在某某，學(xué)到了，即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識(shí)。，。。某某藝術(shù)幼兒園的每位老師，都會(huì)用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到，他們，能在某某健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
或許，某某幼兒園小，而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣，百靈鳥(niǎo)雖然體積小，但是，它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo)，聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè)！到了最后，我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲：我自豪，因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
早上好！
今天我演講的題目是《將奉獻(xiàn)寫(xiě)在生命的旗幟上》。
是啊，和平年代，你、我、他，我們都很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情；"鍥而不舍，金石可鏤"的精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的`是一種力量，一種催人奮進(jìn)的力量；"春蠶到死絲方盡"的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。
在我看來(lái)，奉獻(xiàn)不是套話(huà)、也不是大話(huà)、更不是空話(huà)，奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專(zhuān)注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的早出晚歸。就說(shuō)我們學(xué)校剛剛退休的何月娥的老師吧，我們?cè)跄芡浰m年老體弱，卻勇挑畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué)兼教研組長(zhǎng)雙重重?fù)?dān)；我們又怎能忘記，她在回崇武老家為兒子辦婚事的第二天早上，還不到7點(diǎn)，又提前趕到了學(xué)校；如果你在那個(gè)寒冷的早晨看到她匆匆走進(jìn)學(xué)校的身影，心底深處只會(huì)涌起一句話(huà)：誰(shuí)才是最可愛(ài)的人？！
學(xué)校里，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，中年教師們多少次不能與自家孩子聚在一起，多少次讓愛(ài)人看著他們?cè)绯鐾須w無(wú)言以對(duì)卻癡心不改，老教師不倦地用磨光的紅筆讓知識(shí)的精靈跳躍于普通的紙卷。他們是一群普通人，一樣有過(guò)苦惱，一樣有過(guò)煩悶，他們當(dāng)中也有人曾發(fā)誓從今以后要有所保留，可情感的定勢(shì)依然繼續(xù)著將廝守終身的故事。
今年8月31日，在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上提出——愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡薄名利、志存高遠(yuǎn)。我想這應(yīng)當(dāng)成為我們每一位教師的價(jià)值標(biāo)桿和精神追求。10月15日，黨的十七大提出了辦好人民滿(mǎn)意的教育，怎樣才能讓人民滿(mǎn)意，讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是把奉獻(xiàn)作為一種追求，立足本職，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，為構(gòu)建美好和諧的惠安、為把我們惠安建設(shè)成海峽西岸現(xiàn)代化港口工貿(mào)旅游區(qū)而奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
朋友們，當(dāng)你在贊嘆大樹(shù)的繁茂時(shí)是否注意到根的存在，當(dāng)你在贊美樹(shù)的價(jià)值時(shí)是否知道這價(jià)值從何而來(lái)？從根而來(lái)！我們自豪，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖歉氖聵I(yè)！
朋友們，讓我們將奉獻(xiàn)寫(xiě)在生命的旗幟上，讓我貌同來(lái)譜寫(xiě)新世紀(jì)和諧的樂(lè)章，讓我們的人生在默默奉獻(xiàn)中綿延成世間最美麗的詩(shī)行！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇五
尊敬各位評(píng)委、各位朋友：
大家好！
我叫xxx來(lái)自xx小學(xué)今天我演講題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
悠悠歲月生命如歌行者無(wú)疆繼往開(kāi)來(lái)"立師德鑄師魂練師功樹(shù)師表"是這個(gè)時(shí)代召喚我將用雙手和我同仁一道默默耕耘，辛勤工作：用慈愛(ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，以百倍努力創(chuàng)特色、辦名校打造優(yōu)質(zhì)教育資源辦人民滿(mǎn)意教育再鑄博愛(ài)教育新輝煌。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇六
第三十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，又是一個(gè)感恩的季節(jié)。
教師，是一群可愛(ài)的人，雖是普通人，卻從事著神的工作。他們被譽(yù)為“靈魂的工程師”。
他們，是辛勤的園丁，用汗水編織著五彩繽紛、哺育著祖國(guó)的花朵。他們，是前進(jìn)路上的基石，用無(wú)私奉獻(xiàn)鋪就了前進(jìn)的道路。給予我們知識(shí)、引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻，老師踏進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們就一擁而上，把自己精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。有鮮花、絹花、牛角梳、手絹、杯子等。老師一一接過(guò)同學(xué)們的禮物，臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容。我猜想，老師肯定在想：我的學(xué)生呀，長(zhǎng)大了，不再是那剛進(jìn)校門(mén)的孩子了，他們有對(duì)我的一片感恩之心，真令我欣慰。
同學(xué)們見(jiàn)老師笑了，他們也笑了。異口同聲地說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)?！闭f(shuō)完，我暗暗想到：我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名人民教師，為祖國(guó)效力，給老師爭(zhēng)光。就這樣，我們度過(guò)了一堂快樂(lè)而溫馨的'課。
教師，是我生命中長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，是我們成長(zhǎng)路上，一步步走過(guò)的烙印。他們是燃燒的蠟燭，為我們書(shū)寫(xiě)著“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的人生。
他們，是人生道路的領(lǐng)路人，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明燈。因此，我們需要他、愛(ài)戴他、也尊敬他。
我在此，祝天下所有教師們，教師快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。是他們嘔心瀝血，含辛茹苦地教育我們，伴我們度過(guò)六年的小學(xué)生涯。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇七
尊敬的xx：
大家好！
今天我主要談的是“十大企業(yè)文化理念”中的企業(yè)分配理念：一份業(yè)績(jī)，一分回報(bào)！我演講的主題是：無(wú)悔的選擇，無(wú)私的奉獻(xiàn)！
企業(yè)分配理念：一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)。就是要打破平均主義和論資排輩分配制度，建立科學(xué)的分配制度，合理拉開(kāi)收入距離，以業(yè)績(jī)決定分配，采取以崗定責(zé)，以責(zé)定薪的工資形式。充分體現(xiàn)高技高薪，優(yōu)勞優(yōu)酬；多勞多得，績(jī)效掛鉤的分配方針。隨著中國(guó)加入wto，電信企業(yè)正面臨前所未有的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，企業(yè)必須快速提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，作為一名電信員工，我深刻感受到企業(yè)的發(fā)展必須依靠全體員工的辛勤勞動(dòng)，與員工創(chuàng)造的業(yè)績(jī)息息相關(guān)！自電信企業(yè)全面推行薪酬體制改革以來(lái)，“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”的企業(yè)分配理念正逐漸深入到每個(gè)員工心里，它對(duì)電信員工思想觀(guān)念、行為態(tài)度的改變已產(chǎn)生重要影響。
在物質(zhì)上、精神上、文化上有效激勵(lì)員工積極向上的同時(shí)，還大大增強(qiáng)了員工的緊迫感和危機(jī)感，使員工能居安思危，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)、主動(dòng)工作，主動(dòng)改進(jìn)，激勵(lì)員工“以貢獻(xiàn)求待遇，以實(shí)績(jī)爭(zhēng)效益”，這一分配制度的改革，有利于提高電信員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”，是企業(yè)分配的核心價(jià)值觀(guān)，它意味著獎(jiǎng)罰鮮明，徹底廢除“大鍋飯”，意味著打破論資排輩，以實(shí)際業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)論英雄！它還意味著員工必須摒棄過(guò)去那種“企業(yè)總要發(fā)工資”的舊觀(guān)念，樹(shù)立起“自己掙錢(qián)發(fā)工資”的新觀(guān)念。它還意味著當(dāng)前必須進(jìn)一步理順員工的分配關(guān)系，建立對(duì)內(nèi)公平、對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力，管理上具有激勵(lì)作用的分配制度，積極發(fā)揮利益的驅(qū)動(dòng)作用，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力，推進(jìn)建立現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)程！實(shí)行“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”的分配制度，企業(yè)以員工的實(shí)際業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)核發(fā)工資、獎(jiǎng)金，并不意味著員工與企業(yè)之間僅僅是“我做事，你付錢(qián)”的雇傭關(guān)系，也不意味著那些績(jī)效考評(píng)的數(shù)據(jù)和公式會(huì)增加員工與企業(yè)之間的離心力。
恰恰相反，一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”意味著遵守原則，講求實(shí)效，規(guī)范行為，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，意味著對(duì)員工工作進(jìn)行全方位的、客觀(guān)真實(shí)的科學(xué)嚴(yán)格考評(píng)。它使我們每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到：個(gè)人的努力與貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展是多么重要！使我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感和使命感，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，激發(fā)我們的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情，用勤奮、智慧、心血和汗水表達(dá)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)！它將促使企業(yè)與員工共同進(jìn)步、共同提高、共同成長(zhǎng)，它把企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人的業(yè)績(jī)和成就緊密聯(lián)系在一起：“我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展”，企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)員工更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)，辛勤工作；需要每個(gè)員工求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為企業(yè)分憂(yōu)解難，勇挑重?fù)?dān)。
企業(yè)不會(huì)寵愛(ài)庸才，也決不會(huì)虧待人才！14年前，我意氣風(fēng)發(fā)的告別校園，我選擇了永州電信，永州電信也選擇了我。十四個(gè)辛勤工作的春夏秋冬，凝聚著我對(duì)永州電信的熱愛(ài)和忠誠(chéng)！工作十四年來(lái)，我在不同的工作崗位上，先后從事過(guò)障礙測(cè)量、傳輸維護(hù)、程控交換維護(hù)、網(wǎng)管、計(jì)費(fèi)、財(cái)務(wù)等工作，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，我都努力工作、刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，我把美好的青春、智慧、才能、汗水都無(wú)私奉獻(xiàn)給了永州電信，我從沒(méi)有后悔！14年后，我深情回眸起成長(zhǎng)的歷程，我已成為了永州電信的一名女工程師，多年來(lái)多次被評(píng)為單位的先進(jìn)個(gè)人，20xx年、xxxx年兩次被評(píng)為市分公司網(wǎng)管先進(jìn)個(gè)人，xxxx年還被評(píng)為“市分公司優(yōu)秀人才”。
企業(yè)實(shí)行員工績(jī)效考評(píng)兩年以來(lái)，我連續(xù)兩年都被評(píng)為優(yōu)秀，今年7月，我還被黨組織吸收為入黨積極分子！在榮譽(yù)面前，我從沒(méi)去爭(zhēng)過(guò)，但企業(yè)卻從沒(méi)有虧待過(guò)默默無(wú)聞、辛勤工作的我！我深深體會(huì)到：我無(wú)悔的選擇和無(wú)私的奉獻(xiàn)，都得到了企業(yè)給予我的真誠(chéng)回報(bào)！“一份業(yè)績(jī)，一份回報(bào)”，它使我從不尋求那安逸的綠蔭，去勇敢面對(duì)拼搏的風(fēng)雨；它使我深深理解綠葉對(duì)根的情誼，使我對(duì)企業(yè)更加忠誠(chéng)！它給我無(wú)窮的力量催我?jiàn)^進(jìn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中毅然前行！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說(shuō)，我看的第一本說(shuō)，叫“鋼鐵是怎樣煉成的”，書(shū)中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我，我到現(xiàn)在依舊記得他最后說(shuō)的那段話(huà)——“人最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！边@段話(huà)對(duì)我的激勵(lì)作用，至今還是很大的，我常常通過(guò)這句話(huà)來(lái)讓我自己保持旺盛的精力和斗志，讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心。通過(guò)保爾的故事，我知道了，生命，需要奮勇前進(jìn)，永不言敗。
據(jù)有關(guān)資料介紹，肯尼迪是美國(guó)歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是，他卻慘遭暗殺。但是，他在美國(guó)人的心目中地位并不低。因而，美國(guó)紐約的國(guó)際機(jī)場(chǎng)被用他的名字命名，另外還有如“肯尼迪劇場(chǎng)”、“肯尼迪中心”等?？夏岬蠟楹卧诿绹?guó)人的心目中有如此高的獲崇地位？據(jù)說(shuō)其中起因于他的一句讓美國(guó)人家喻戶(hù)曉的名言，既“不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么，要問(wèn)你為國(guó)家做了什么”是個(gè)主要的方面。因?yàn)?，他激?lì)和鼓舞了很多地美國(guó)人。
我認(rèn)為：企業(yè)成功離不開(kāi)人才，離不開(kāi)一些具有奉獻(xiàn)精神的人們。為什么環(huán)境和設(shè)備沒(méi)有改變，但人的工作積極性卻不一樣呢？這里面是不是有這樣一個(gè)問(wèn)題：讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資，是不可能促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展的；讓三流人才干二流工作拿一流工資，也只能使社會(huì)倒退。有一句俗諺是這樣說(shuō)的：“你可以把馬牽到河邊，卻不能叫馬兒喝水?！逼鋵?shí)，套用在人身上，何嘗不是如此。馬要喝水，除非它自己愿意，否則誰(shuí)都不能逼迫它。從這個(gè)意義上講，奉獻(xiàn)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿的。
企業(yè)管理第一是精神，第二是法規(guī)，第三是資本。這三個(gè)要素的比重是：精神占50%，法規(guī)占40%，資本占10%?！边@足以說(shuō)明資本不是關(guān)鍵因素，精神才是最主要的。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻(xiàn)精神，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，大家可以想一下，他們是先索取還是先奉獻(xiàn)。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類(lèi)正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，鄧稼先為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身，是一種奉獻(xiàn)；雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中，徐虎走街串戶(hù)解市民之難，吳天祥將萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)掛在心頭，是一種奉獻(xiàn)；在本職崗位上恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、持之以恒、埋頭苦干，也是一種奉獻(xiàn)。他們的高尚品德贏(yíng)得了全社會(huì)的尊敬。在我們的社會(huì)生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物，為保護(hù)環(huán)境盡一份微力，乃至為孕婦和老人讓一次座位，也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
目前我們正處于世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，我們?cè)趺慈谌胧澜?？就要引進(jìn)來(lái)，走出去，就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏(yíng)，有這樣一個(gè)故事，有人跟上帝探討，什么是地獄，什么是天堂，上帝帶他去看了，一群人圍著一鍋湯，但是他們手上拿的湯勺比手臂還長(zhǎng)，結(jié)果他們?cè)趺匆膊荒馨褱f到自己的嘴里，怎么也喝不到，上帝說(shuō)這就是地獄。而在天堂里呢，那里的人每天都是樂(lè)呵呵的，因?yàn)檫@里的每個(gè)人都把湯遞給對(duì)方喝。這就是共贏(yíng)，融入世界，合作共贏(yíng)。這也是先擠奶，也就是先奉獻(xiàn)，而后，我們才能自己吃上更好的食品。
以上這篇是奉獻(xiàn)精神演講稿。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光》。
20xx年x月，我參加了國(guó)家特崗計(jì)劃，帶著金色的夢(mèng)幻，懷著青春的豪情，我從校園來(lái)到了威寧縣，應(yīng)聘到xx小學(xué)初中部擔(dān)任語(yǔ)文老師。當(dāng)我懷揣著美好的夢(mèng)想走進(jìn)教室時(shí)，當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺(tái)中，注滿(mǎn)我的情，傾盡我的心，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說(shuō)：愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件?！坝H其師，才“信其道”。六年的教育生涯，磨礪出一顆丹心—愛(ài)心。愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田，愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。同時(shí)，愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)教過(guò)這樣的女孩。她叫李xx，性格內(nèi)向，很聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)也努力，但成績(jī)總是上不去，每次測(cè)驗(yàn)都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到“李xx28分”時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李xx在哭。
下課后，我主動(dòng)找到李xx，對(duì)她說(shuō)：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學(xué)，要靈活地學(xué)!”然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。
談話(huà)過(guò)后第二天，李xx突然寫(xiě)信給我說(shuō)：“老師，我不想讀書(shū)了。我要和同班同學(xué)王xx一起出去打工。因?yàn)槲页煽?jī)太差了，很丟臉!爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我很傷心?！?BR> 接到信后，我立刻找到她了解情況。那一天，我與兩位學(xué)生談了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。
一天，李xx對(duì)我說(shuō)：“老師，我好想能有一本書(shū)?！甭?tīng)后，我趁到縣城辦事的機(jī)會(huì)給李xx買(mǎi)來(lái)了作文書(shū)，還給她買(mǎi)了一本教材全解。第二天，我就把書(shū)交給了李xx。“這幾本書(shū)送給你，希望你努力學(xué)習(xí)?！苯舆^(guò)我買(mǎi)的書(shū)，李xx流下了感動(dòng)的淚水。
在我的鼓勵(lì)和幫助下，期末考試，李xx的語(yǔ)文考了92分，榮膺全班第三名。時(shí)間一長(zhǎng)，她和我成了無(wú)話(huà)不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會(huì)打電話(huà)或?qū)懶沤o我，因?yàn)閺奈疫@兒她感受到了愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)學(xué)生不再感到自卑，成績(jī)才進(jìn)步快。是啊，這才是為人師的自豪，給學(xué)生一份愛(ài)，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛(ài)心化作春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)學(xué)生，還要永不言棄，竭力挽救后進(jìn)生。記得在xx任教期間，有一個(gè)叫祖x的學(xué)生，他很調(diào)皮，上課時(shí)老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí)，吹出響聲，破壞課堂紀(jì)律，搞得其他同學(xué)不得安寧，考試從來(lái)沒(méi)超過(guò)40分。
我一方面要求同學(xué)們不要歧視他，一方面用自己的愛(ài)心去感化他、激勵(lì)他。祖x沒(méi)有筆，我買(mǎi)給他，沒(méi)有本子，我也買(mǎi)給他，沒(méi)有上課，我就去他家家訪(fǎng)問(wèn)情況……這樣勞心費(fèi)神，祖杰的惡習(xí)一點(diǎn)沒(méi)有改觀(guān)，而且越來(lái)越不像話(huà)，一會(huì)兒摸女生頭發(fā)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭說(shuō)話(huà)、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。
上課的時(shí)候，祖x還經(jīng)常在老師講課時(shí)插嘴，打斷老師授課，眼看溫情感化不行，我改變了以往單獨(dú)找他談話(huà)的方式，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)教育他，平靜了一段時(shí)間，祖x又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經(jīng)常遲到、曠課，甚至逃學(xué)，同學(xué)們誰(shuí)也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可憐的，下課后就主動(dòng)和他聊天，經(jīng)過(guò)交談了解到，祖x家里姊妹多，父母忙做生意，無(wú)暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽(tīng)話(huà)，父母更不待見(jiàn)他，從來(lái)不給他必要的零花錢(qián)。又一次我說(shuō)：你老是戴耳機(jī)上課，這是你爸媽給你買(mǎi)的嗎?祖x氣憤地說(shuō)：“我自己錢(qián)買(mǎi)的。爸媽不給，我就自己掙，耳機(jī)是我和同學(xué)放學(xué)后當(dāng)泥水工掙的，反正父母不想讓我讀書(shū)，又不管我，我就……”說(shuō)著，眼淚啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x，我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作，如進(jìn)行心理疏導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、給家長(zhǎng)打電話(huà)、請(qǐng)他吃飯等等。經(jīng)過(guò)耐心的勸解，祖x把頭發(fā)理了，恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣，并且再也沒(méi)有逃課。后來(lái)他順利的畢業(yè)了。通過(guò)這件事讓我明白：能挽留一個(gè)學(xué)生能夠造福一個(gè)家庭，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民，畢業(yè)后不至于危害社會(huì);能引導(dǎo)一個(gè)迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要;堅(jiān)持遠(yuǎn)比放棄更有意義。
沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，但僅僅有愛(ài)又絕不是一位好老師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)好老師首先是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。平時(shí)，我總會(huì)讓自己靜下心來(lái)，捧著一本書(shū)，用心閱讀，去吸收營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的人生航向。其次應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人，為了提升自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時(shí)，我毅然決定：去xx讀書(shū)。在xxx11月，通過(guò)、筆試，被xx師范大學(xué)研究生院錄取，成為語(yǔ)文學(xué)科教育方向在職研究生。
為了完成學(xué)位課程，寒暑假，我從未休息過(guò)，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣?，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天，第二天中午1時(shí)許，弟弟突然打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：爺爺去世了。聽(tīng)此，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時(shí)那音容笑貌，目送我出門(mén)，怕有一天見(jiàn)不到我，在門(mén)口流淚時(shí);在家苦心等待我回家過(guò)年時(shí)(因?yàn)楫?dāng)年未回家過(guò)年);他臥病在床，我未能照顧他時(shí)。我的淚如雨下，心如刀割。我無(wú)論如何也要見(jiàn)爺爺最后一面，于是我打電話(huà)哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“我要回來(lái)吊孝!可是學(xué)校不批假，必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機(jī)返回來(lái)!媽媽安慰說(shuō)：“人老了終究是要死的，你回來(lái)，他也死了。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧?！痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科，加上身上沒(méi)有錢(qián)?？墒俏易鳛殚L(zhǎng)孫，不回來(lái)覺(jué)得不孝。但是最后，我還是狠下心來(lái)，還是完成學(xué)業(yè)再說(shuō)吧!因?yàn)槲蚁肽軌蚰玫酱T士學(xué)位，將來(lái)能夠在教育戰(zhàn)線(xiàn)上建功立業(yè)，也是對(duì)九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝?？墒呛髞?lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：爺爺去世時(shí)，連眼睛很久都沒(méi)有閉上，留下了無(wú)盡的牽掛…。當(dāng)走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r，我無(wú)限傷悲……。但是，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力，為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔。喜歡讀書(shū)的我，只好朗誦岳飛《滿(mǎn)江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！眮?lái)安慰自己;吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書(shū)云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁?！眮?lái)寬慰自己;哼著劉德華的《今天》：“如果要飛得高，就應(yīng)該把地平線(xiàn)忘掉?！?，頓時(shí)心中也釋然。
老師們，朋友們!讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類(lèi)靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華，讓我們?cè)谶@個(gè)平凡，但是崇高的崗位上，繼續(xù)無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的學(xué)識(shí)，我們的德都留下來(lái)，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光!
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好！
我演講的題目是《服務(wù)責(zé)任奉獻(xiàn)》
，對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)工作的高度責(zé)任感，安心在偏遠(yuǎn)艱苦的地方工作，克服常人難以克服的困難，執(zhí)法為民，主動(dòng)服務(wù)發(fā)展，在平凡的工作中譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)海事之歌。
海事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在渡口渡船管理，xx海事處偏偏就是一個(gè)渡口管理大處，協(xié)議水域x處渡口、170艘渡船不計(jì)在內(nèi)，僅在長(zhǎng)江干線(xiàn)就有客（汽）渡口14處，渡船15艘。20xx年從城陵磯海事處接管后，洪山頭執(zhí)法大隊(duì)通過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)，我處14處渡口就有7處沒(méi)有經(jīng)過(guò)縣級(jí)人民政府審批，15艘渡船只有8艘有船檢證書(shū)，面對(duì)轄區(qū)客渡船三差兩難的實(shí)際情況，我們感到安全管理壓力很大，但是我們沒(méi)有畏難。通過(guò)一年的整頓治理，通過(guò)不斷的采取幫扶措施，轄區(qū)渡口渡船安全技術(shù)狀況，船員安全意識(shí)和技術(shù)水平有了明顯的改觀(guān)。20xx年，江南汽渡所列為xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，為了幫助江南汽渡所迅速整改安全隱患，加強(qiáng)公司內(nèi)部安全管理，執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)督員用一個(gè)月時(shí)間，駐點(diǎn)江南汽渡所，幫助制定了一整套安全生產(chǎn)責(zé)任制度，制定了我局轄區(qū)第一個(gè)汽渡船配載方案。通過(guò)采取幫扶措施，在不到一年的時(shí)間里，江南汽渡所由xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，一躍處于我局渡口安全管理先進(jìn)行列，其安全管理經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)得到推廣。
監(jiān)利三洲鎮(zhèn)上沙渡口原來(lái)是一個(gè)“三無(wú)”渡口，渡工杜大海長(zhǎng)期不服從當(dāng)?shù)卣秃Ｊ碌墓芾?，打了十多年“游擊?zhàn)”，在我處接管后的前半年安全檢查時(shí)多次對(duì)抗、逃避檢查，對(duì)這個(gè)“釘子戶(hù)”我處多次予以打擊，但是也沒(méi)有放棄幫扶，處領(lǐng)導(dǎo)、主管、監(jiān)督員幾乎人人“三顧茅廬”，用誠(chéng)心、用真心感動(dòng)“釘子戶(hù)”，由于思想工作到位，通過(guò)教育，渡工杜大海態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，從軟磨硬抗變成主動(dòng)配合海事的工作。
去年我處轄區(qū)客渡船因?yàn)闆](méi)有安裝高頻電話(huà)問(wèn)題，船檢證書(shū)全部過(guò)期，為了使客渡船能早日安裝上高頻電話(huà)，我處積極與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系，幫助船員組織資金，主動(dòng)聯(lián)系采購(gòu)既經(jīng)濟(jì)又可靠的高頻銷(xiāo)售廠(chǎng)商，監(jiān)督員個(gè)人為5艘渡船提供擔(dān)保，迅速解決了客渡船安裝高頻電話(huà)的困難。
正是我們?cè)诙煽诠芾砩现鲃?dòng)作為，敢于負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持寓管理于服務(wù)之中，贏(yíng)得了當(dāng)?shù)卣浞挚隙?，贏(yíng)得了渡工的支持擁護(hù)。
管理是海事工作的職責(zé)定位，服務(wù)社會(huì)、服好管理相對(duì)人是我們的社會(huì)定位。今年，長(zhǎng)江中游實(shí)施長(zhǎng)江中游分道航行以來(lái)，我處加強(qiáng)了分道航行的宣傳和培訓(xùn)。在巡航過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)34#—2至34#—3標(biāo)處航道較窄，不宜船隊(duì)會(huì)船，但該處又不是中游分道航行的單向通航區(qū)，為確保通航安全，我們把握重點(diǎn)，駐守反咀宣傳，建議船隊(duì)避免在該處會(huì)船，并將該意見(jiàn)向上級(jí)反映。20xx年10月13日，長(zhǎng)江反咀航段大霧彌漫。長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)旅游船載“江南夕陽(yáng)紅觀(guān)光旅游團(tuán)”成員440名，由南京開(kāi)往重慶，航行至熊家洲水道沙壩嶺時(shí)，一名71歲的女性因出現(xiàn)腦血栓、半身不遂癥狀，病情特別危急，需要立刻到醫(yī)院進(jìn)行搶救。執(zhí)法大隊(duì)接到長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)旅游船的緊急救助電話(huà)后，為搶時(shí)間爭(zhēng)速度，頂著凜冽的寒風(fēng)，立即冒霧尋找長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)，及時(shí)將危急病人抬上海巡31140艇，挽救了危重病人的生命。
我們伴隨xx海事走過(guò)了風(fēng)雨四年，走過(guò)了春秋四載，正走向新的輝煌！在xx基層海事執(zhí)法人員的身上，我們看到了一部xx海事的成長(zhǎng)史，更看到了xx海事人“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷和崇高情操。艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)法為民、敢于負(fù)責(zé)的精神！
謝謝大家！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“放歌祖國(guó)，奉獻(xiàn)他人”。
有一種信仰，能使困頓的人看見(jiàn)希望；有一種精神，能使不屈的脊梁永恒傳唱；有一種人物，能使心中的燈塔熠熠生光。你看，蘭考那片貧瘠的土地上，有焦裕祿用生命印證的片片綠州；你看，雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血；你再看，大江南北，雷鋒化身萬(wàn)千，支撐起座座廣廈。無(wú)數(shù)被歷史謳歌，被人民敬仰的典范，總是在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，他們有著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的胸懷，他們用自己的風(fēng)范詮釋了核心價(jià)值觀(guān)的真諦。
在我們身邊不乏這樣的好旗幟，真路標(biāo)，濉溪縣鐵佛鎮(zhèn)就有一位身受人們愛(ài)戴和稱(chēng)贊的好老師——邵英文老師，1995年的一天醫(yī)院傳來(lái)噩耗，他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮，短暫的悲痛過(guò)后，邵老師毅然決定，“雖然我的身體殘疾，但我愛(ài)孩子的心不殘疾”。2005年深冬，大雪覆蓋了濉溪大地，妻子向往常一樣用三輪車(chē)送邵老師去學(xué)校。寒風(fēng)呼嘯，路滑難走，突然連人帶車(chē)翻進(jìn)了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷，校長(zhǎng)落淚了……孩子們哭了……生命的無(wú)常激勵(lì)出昂揚(yáng)的斗志，面對(duì)挫折他選擇微笑，面對(duì)病魔他選擇奮起。十八年三千六百個(gè)日升月落，十八年風(fēng)雨無(wú)阻，十八年矢志不移。他用生命堅(jiān)守講臺(tái)，用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想。當(dāng)邵老師手捧“省精神文明先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)牌時(shí)，平靜地說(shuō)：“學(xué)生是我最好的‘榮譽(yù)證書(shū)’?！?BR> 作為一個(gè)肩負(fù)國(guó)家希望和社會(huì)責(zé)任的小學(xué)生，應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？森林的蔥郁來(lái)源于彼此的緊密相連，人們之間的感動(dòng)來(lái)源于相互的關(guān)愛(ài)，讓我們用美好的感情和思想，去關(guān)愛(ài)他人，點(diǎn)滴付出，善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘，摔倒時(shí)伸出我們攙扶的雙手，生病時(shí)遞上一杯溫馨的熱水……從一點(diǎn)一滴做起，積跬步至千里，積細(xì)流成江河，用力所能及的善行，鑒證愛(ài)國(guó)之心。讓我們一路為祖國(guó)放歌，一路為他人奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
我來(lái)自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局，名叫。今天，我要演講的題目是《把青春寫(xiě)在奉獻(xiàn)的旗幟上》。
在我的身邊,有這樣一位普通的共產(chǎn)黨員，他雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，雖然也不驚天動(dòng)地，但是卻讓大家從他身上，真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責(zé)任感和使命感。他無(wú)私無(wú)畏，默默奉獻(xiàn)，用自己的言行告訴我們應(yīng)該以何為榮，以何為恥?用實(shí)際行動(dòng)塑造著新時(shí)期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
那是20xx年11月25日，也是安慶市iv級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變，狂風(fēng)突起，大雨傾盆，將我們?cè)诳h二中操場(chǎng)布置好的演練場(chǎng)景毀于一旦。而且“天氣預(yù)報(bào)”告知未來(lái)三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時(shí)間，大家束手無(wú)策，都以為演練將會(huì)延期舉行。這時(shí)，李局長(zhǎng)從演練場(chǎng)地探察回來(lái)說(shuō)：“操場(chǎng)積水很深，路基很軟，演練如果繼續(xù)在這舉行，人員和車(chē)輛#fromend#都將無(wú)法通行;但是應(yīng)急就是命令，時(shí)間就是生命，演練不能延后，必須如期舉行。”他立即就地召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，并果斷決定更換演練場(chǎng)地。大家知道，此時(shí)已近中午十一點(diǎn)，離規(guī)定演練的時(shí)間僅僅20個(gè)小時(shí)。要在這短短的20個(gè)小時(shí)內(nèi)，在人手不夠、資金短缺的情況下，找到適合演練的室內(nèi)場(chǎng)地并重新布置好場(chǎng)景又談何容易啊!然而，李局長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間去思考這些。他在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，立即冒著狂風(fēng)暴雨奔向室外，去尋找合適的場(chǎng)地。黃天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波，下午兩點(diǎn)，總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內(nèi)場(chǎng)地。但那是一塊怎樣的場(chǎng)地啊!那是一個(gè)剛剛建起的食品廠(chǎng)倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)里堆滿(mǎn)了水泥、鋼材等建筑材料不說(shuō)，周?chē)际峭谕翙C(jī)新挖的黃土和成的泥濘，下雨天連人進(jìn)去都找不到路，更不用說(shuō)演練的車(chē)子能開(kāi)進(jìn)去。面對(duì)這些，李局長(zhǎng)沒(méi)有退縮，只見(jiàn)他一面指揮人員清理倉(cāng)庫(kù)、修路通電、布置場(chǎng)景，一面動(dòng)手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透，皮鞋成了泥靴，也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點(diǎn)，大家都疲憊不堪，而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說(shuō)：“李局長(zhǎng)，歇歇吧!”可他卻說(shuō)：“這時(shí)候有誰(shuí)不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時(shí)候，一下子跌坐在地上，雙手撐著腰部。這時(shí)我們才知道，原來(lái)他的脊椎上打了一塊12公分長(zhǎng)的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)一次抗洪搶險(xiǎn)中落下的病根。手術(shù)后醫(yī)生叮囑他不能經(jīng)常彎腰，更不能干重活，而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?lái)。但就在他去醫(yī)院還沒(méi)來(lái)得及將鋼板取出來(lái)時(shí)，一紙調(diào)令將崇尚實(shí)干、年輕有為的他調(diào)往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔(dān)任局長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的宿松縣藥監(jiān)局正值行風(fēng)評(píng)議連續(xù)兩次被關(guān)進(jìn)“籠子”之后，各項(xiàng)工作基本處于停滯狀態(tài)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了盡快扭轉(zhuǎn)工作局面，指示他“沒(méi)有適應(yīng)時(shí)間，必須立即進(jìn)入角色”。李局長(zhǎng)臨危受命，深感肩上擔(dān)子的沉重。為了不辜負(fù)黨和人民的重托，為了宿松縣80萬(wàn)人民的飲食用藥安全，一上任，他就帶領(lǐng)班子成員走訪(fǎng)調(diào)研，協(xié)調(diào)關(guān)系，籌措經(jīng)費(fèi);晚上還要整理材料，制定方案，找干部談心，經(jīng)常是通宵達(dá)旦，根本沒(méi)有時(shí)間去考慮將鋼板取出。
第二天，就在大家都擔(dān)心他還能不能撐得住的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他第一個(gè)到達(dá)了演練場(chǎng)地。要知道當(dāng)時(shí)，他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅(qū)痛片才強(qiáng)忍著走上演練場(chǎng)的呀!在他的帶領(lǐng)和努力下，演練終于如期舉行并取得了圓滿(mǎn)成功。
x局長(zhǎng)在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來(lái)，為了人民的飲食安全，自己常常來(lái)不及吃口熱飯;為了人民用藥放心，自己的病痛都無(wú)暇顧及;為了搞好工作，幾乎沒(méi)有睡上幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。抓隊(duì)伍建設(shè)，他以身作則，身先士卒，打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的干伍;抓行風(fēng)建設(shè)，他不手軟，不護(hù)短，努力使干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);抓服務(wù)質(zhì)量，他以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，深入細(xì)致，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，從細(xì)小處體現(xiàn)“民生至上”的服務(wù)理念。他憑著對(duì)藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，懷著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，克服了一個(gè)又一個(gè)常人難以克服的困難，使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺(tái)階。
記得他剛上任時(shí)，曾經(jīng)面對(duì)組織和同事這樣說(shuō)過(guò)：“我不敢用短暫的熱情與沖動(dòng)來(lái)面對(duì)工作，因?yàn)楹腿嗣裆镭P(guān)的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血，但我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)全縣人民的飲食用藥安全?！比缃?，他正是這樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當(dāng)初的諾言，用自己的一舉一動(dòng)踐行著“八榮八恥”。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！今天我演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章》。 有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè)，有一種精神看似豪情萬(wàn)丈，它卻代表著平實(shí)務(wù)本的情懷，那就是奉獻(xiàn)！ 提到奉獻(xiàn)，我總會(huì)想起老師。
曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我在思考著同樣的問(wèn)題：當(dāng)萬(wàn)家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時(shí)，許許多多的老師卻在冷窗前、臺(tái)燈下，孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神？又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o(wú)怨無(wú)悔？有人告訴我：教師，傳播著人類(lèi)的文明，承載著歷史的更替，肩負(fù)著民族的復(fù)興。那時(shí)候，懵懂的我若有所思。
他們的精明強(qiáng)干，讓我有了一股向上的沖勁！于是一個(gè)嶄新的我誕生了！從開(kāi)始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟，從開(kāi)始的拘謹(jǐn)和不適到現(xiàn)在的從容，從開(kāi)始的人事不知，到現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的融合，對(duì)教育的熱愛(ài)，幾年的成長(zhǎng)一步步的從稚嫩邁向成熟，我由衷的感覺(jué)的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的鼓勵(lì)都在幫助我不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的認(rèn)識(shí)到什么才是真正的奉獻(xiàn)！真正的奉獻(xiàn)應(yīng)該是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中所表達(dá)的激情，應(yīng)該是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”所承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)該是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新，也是“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”中需要的務(wù)實(shí)。然而，甘于奉獻(xiàn)又僅僅只是我們墻上的標(biāo)語(yǔ)嗎？又僅僅是只是我們嘴里的口號(hào)嗎？不，絕不，它需要我們用這里付出用心付出，并有一種為之深深不息的堅(jiān)持！并將這種情感堅(jiān)持逐漸內(nèi)化為我們的人生價(jià)值觀(guān)，我們才能真正的體驗(yàn)教書(shū)育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)帶來(lái)的甘甜！行動(dòng)起來(lái)吧，馬上行動(dòng)起來(lái)，讓我們做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人，這是一種挑戰(zhàn)和榮譽(yù)，看起來(lái)并不容易，但我們信賴(lài)并尊敬這樣的人，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)自己，燃燒激情與學(xué)生一起呼吸，為教育美好的明天奮斗不息。
帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，我相信一定會(huì)擁有人生最燦爛的風(fēng)景，譜寫(xiě)出人生最華麗的篇章。
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們大家：
下午好！
今天，我演講的題目是：《領(lǐng)悟忠誠(chéng)奉獻(xiàn)青春》。沒(méi)有任何一種語(yǔ)言，能像忠誠(chéng)那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；也沒(méi)有任何文字，能像忠誠(chéng)那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天；更沒(méi)有任何一種文字或語(yǔ)言，能像忠誠(chéng)那樣淋漓盡致表達(dá)著我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意！
忠誠(chéng)，是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長(zhǎng)卷。在這里，我們讀懂了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的肝膽；在這里，讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲；在這里，讀懂了周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言在這里，流芳百世。
忠誠(chéng)，是一部描繪了新中國(guó)成立與發(fā)展的電影。在這里，我們看到了毛澤東指點(diǎn)江山的豪情壯事；看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈；看到了女機(jī)要員施奇用鮮血和生命捍衛(wèi)核心機(jī)密的大義凜然在這里，可歌可泣。
忠誠(chéng)，是一首凝聚了無(wú)數(shù)中華兒女心聲的贊歌。在這里，我們聽(tīng)到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴；聽(tīng)到了事愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的軍歌；聽(tīng)到了李俠同事在最后一刻發(fā)出的電報(bào)的滴答聲在這里，百轉(zhuǎn)千回。
從踏入xx崗位的第一天起，我便深知我的命運(yùn)將與機(jī)要工作緊緊地聯(lián)系在一起，忠誠(chéng)，就是我的生命。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留個(gè)世界的只能是背影。肩上擔(dān)著“責(zé)任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量，腦海里裝著“指揮線(xiàn)”、“生命線(xiàn)”、“保障線(xiàn)”的萬(wàn)根神經(jīng)。是xx給我鋪就了歷練的平臺(tái)，讓我從年少輕狂走向理智堅(jiān)強(qiáng)，是xx幫我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓我人生旅途中不致迷失方向，我的青春與夢(mèng)想，我的無(wú)數(shù)熱情與投入，每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實(shí)的記錄。
我愿是一株小草。雖沒(méi)有山的偉岸，樹(shù)的挺拔，但有綠化一方水土的堅(jiān)韌，雖沒(méi)太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目，但有清新一隅空氣的執(zhí)著，我知道，只有從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我生命的意義。
我堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。展望未來(lái)，仰觀(guān)使命之大，我們豪情滿(mǎn)懷；俯察任務(wù)之重，我們信心百倍。癡心不改、矢事不渝，在平凡的崗位上一如既往，在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位，踏踏實(shí)實(shí)鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇細(xì)心工作，堂堂正正處世為人，才對(duì)得起在黨旗下的貞貞誓言，對(duì)得起一直工作的尺尺案牘，對(duì)得起每個(gè)鼓勵(lì)的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家的暮暮朝朝！
以奉獻(xiàn)為演講稿篇十五
親愛(ài)的朋友們：
青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體，是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。
“-公司”為廣大員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地，給各位提供了大顯身手的舞臺(tái)，各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也鑄就了個(gè)人的輝煌，體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。就像一座穩(wěn)固的大橋，我們堅(jiān)定不移地走過(guò)去，曙光已經(jīng)呈現(xiàn)，彼岸就是輝煌美好的未來(lái)!
在我們身邊，有很多這樣實(shí)際的例子，變電部一次檢修班的-x，多少年來(lái)他一直默默地工作，在檢修崗位上早出晚歸，有時(shí)碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù)，他帶領(lǐng)班員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一呆就是好幾十個(gè)鐘頭，長(zhǎng)期這樣的工作，他沒(méi)有因?yàn)槠诙械絽捑?，反而是增?qiáng)了他工作的信心和對(duì)工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒(méi)有得到過(guò)多少表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”，變電檢修遇到什么問(wèn)題，他一到場(chǎng)，保證解決，他就是以責(zé)任感來(lái)做到“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的典范。
記得原來(lái)賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)：我們要憑良心做人，說(shuō)話(huà)做事要對(duì)得起所領(lǐng)的錢(qián)。確實(shí)，我們既然從事了這份工作，拿了這份工資，我們就要維護(hù)它，在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，為加快富民強(qiáng)國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個(gè)很好的榜樣——在每次工作中，他都要求完成難度較大的任務(wù)，而且也能較好地完成，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決過(guò)線(xiàn)路上存在的很多問(wèn)題，同時(shí)，他是局團(tuán)委的骨干，是各種文娛活動(dòng)的積極分子，是各項(xiàng)公益活動(dòng)的倡議者和帶頭者;用他的話(huà)說(shuō)：是為了對(duì)得起我領(lǐng)的這份工資，再苦再累我都無(wú)怨無(wú)悔，——這就是奉獻(xiàn)。
我想說(shuō)：人生有一個(gè)有為主義，什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去完成，會(huì)有不同的結(jié)果，那種抱怨和說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，那種關(guān)著門(mén)詛咒，關(guān)著門(mén)拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉，他是從線(xiàn)路工作改行過(guò)來(lái)的，他學(xué)的專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別，但是他在別人休息娛樂(lè)的時(shí)候，自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識(shí)，經(jīng)過(guò)多年的邊學(xué)邊干，現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者，他負(fù)責(zé)完成了原來(lái)賓局所有的通訊設(shè)備、電腦的安裝及維護(hù)，目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。