心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟，它是知識和經(jīng)驗的結(jié)晶?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。接下來是一些心得體會的實例，希望能夠為大家在寫作時提供一些有用的素材和思考。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇一
醫(yī)院團日活動是醫(yī)院組織的一項重要活動，旨在增強醫(yī)院團結(jié)和合作精神，提升醫(yī)療服務質(zhì)量。在這次活動中，我切身感受到團隊的凝聚力和活力，也發(fā)現(xiàn)自己需要進一步提高溝通和協(xié)作能力。下面就從三個方面分享我的心得體會。
第二段：團隊合作。
在醫(yī)院團日活動中，我的小組成員非常默契配合，共同完成了各項任務。在一起互相協(xié)調(diào)時我深刻地認識到一個好的團隊需要成員間互相信任，需要真正走進對方，發(fā)現(xiàn)困難并共同解決它。因為在團隊中，你不僅需要成為完美的自己，而且需要成為有益于整個團隊的一部分。我也發(fā)現(xiàn)在團結(jié)合作中，我的工作變得更加高效，而我的職業(yè)能力得到了發(fā)展。
第三段：溝通協(xié)調(diào)。
在整個活動過程中，我意識到溝通和協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。溝通的良好與否直接影響到團隊協(xié)作的效率和成果。在醫(yī)院團日活動中，我的小組成員們有時候存在溝通上的誤解，造成了困難。當我們開始主動去溝通，互相交流，問題得以迎刃而解。這讓我深刻領(lǐng)悟到：就算每個人在工作上表現(xiàn)出色，如果缺乏互相協(xié)作與溝通，最終結(jié)果仍然很難圓滿。溝通與協(xié)調(diào)能夠更有效地實現(xiàn)我們共同的目標。
第四段：創(chuàng)新與責任。
醫(yī)院團日活動提供了一個開放的平臺，讓我們可以表現(xiàn)自己的創(chuàng)新力和責任感。這是我們在日常的工作中難得的機會。團隊的成員們都有自己獨特的想法和觀點，而這次活動讓我深深地認識到：解決問題不僅需要團隊配合，創(chuàng)意和創(chuàng)新更是推動問題解決的關(guān)鍵。我們每個人都需要有一份強烈的責任心，去履行自己的職責、克服困難，這樣才有可能讓我們的團隊達到更高的水平。
第五段：結(jié)語。
在這次醫(yī)院團日活動中，我體驗到了團隊合作、溝通和協(xié)調(diào)的重要性，也認識到了創(chuàng)新和責任感對團隊成功的關(guān)鍵作用。這次活動是一次鍛煉和提升自己的機會，讓我更深入地了解團隊協(xié)作的動力與魅力，也進一步激發(fā)了我對工作的熱情。我相信，今后我會更加努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，并能夠不斷地為我們的團隊貢獻力量。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇二
醫(yī)院四心活動是近年來各大醫(yī)院普及的一種用于提升服務質(zhì)量的活動。其核心理念是：以“醫(yī)療四心”為目標，推動服務質(zhì)量、效率、文化、形象四個方面全面升華。我也有幸參與了所在醫(yī)院的四心活動，下面就是我的一些心得體會。
第二段：服務質(zhì)量。
服務質(zhì)量是醫(yī)院四心活動的重中之重。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)服務是建立在醫(yī)護人員的專業(yè)素質(zhì)和細致耐心之上的。而對于患者，貼心的問候，熱情的微笑，和藹的態(tài)度也至關(guān)重要。在四心活動中，我們會定期回訪患者，了解他們的意見建議，通過實時反饋和總結(jié)，不斷完善我們的服務流程，使患者在醫(yī)院受到更好的關(guān)懷和服務。
第三段：效率提升。
四心活動還著重提高醫(yī)院的效率。比如我們在就診時，可以通過電子化的掛號系統(tǒng)，實現(xiàn)快速就診和醫(yī)療記錄的精細化管理。同時我們還推出了自助診室，患者可以通過自主填寫病歷資料和選擇掛號醫(yī)生，省去了等待的時間。這樣的措施有效地縮短了就診時間，并提高了轉(zhuǎn)診率和滿意度。
第四段：文化建設(shè)。
四心活動的文化建設(shè)側(cè)重于打造醫(yī)院的和諧關(guān)系和團隊合作，讓醫(yī)療人員形成共同的價值觀和職業(yè)精神。如我們會定期舉辦醫(yī)護人員的知識競賽和文化交流，營造團隊合作和互助互愛的氛圍，有效調(diào)動了醫(yī)務人員的積極性和熱情。這樣的文化建設(shè)建立了更加良好的醫(yī)療平臺，從而提升服務質(zhì)量。
第五段：形象塑造。
最后一個方面是形象塑造。醫(yī)院作為公共服務機構(gòu)，要塑造良好的形象。這一點，四心活動也給予了重視。我們通過推廣醫(yī)院的形象廣告，舉辦公益活動，分享醫(yī)療故事的方式，充分展示醫(yī)院的各種品質(zhì)和特點。之后，我們還與相關(guān)部門合作推出了文化衫、團隊卡等做法，為患者提供更多工具和便利。
結(jié)語。
醫(yī)院四心活動不僅提高了服務質(zhì)量，也改變了醫(yī)院的文化和形象。我認為：無論對待醫(yī)生還是患者，都應該有一顆專注、熱心、負責、真誠的心，讓服務更加熱情、更加精準、讓人們信賴和放心。我相信，未來，四心活動還會取得更多的進步和成就，讓醫(yī)療行業(yè)更加可靠和優(yōu)質(zhì)。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇三
醫(yī)院作為社會中的重要組成部分，不僅對于患者的生命健康負有重要責任，同時也承擔著培養(yǎng)醫(yī)學人才的使命。尊師重教是醫(yī)院文化建設(shè)中的重要一環(huán)。作為醫(yī)院工作人員，我深深地感受到了尊師重教的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：理解尊師重教的意義。
尊師重教并不僅僅意味著對老師的敬重和言聽計從，更重要的是對知識和教育的高度重視。在醫(yī)院工作中，醫(yī)生和護士都需要不斷學習和更新知識，以提升自己的醫(yī)療水平和職業(yè)素養(yǎng)。只有尊重老師，才能夠真正地吸收他們的知識和經(jīng)驗，并能夠把他們的指導應用到實際工作中。
第三段：學會傾聽和踐行。
尊師重教需要我們學會傾聽和踐行。傾聽不僅僅是僅僅聽老師講課相信老師的話，而是要真正地用心去聆聽老師的教誨。平時我們需要積極參加醫(yī)院的學術(shù)講座和研討會，可以主動提問并與老師進行交流。同時，我們還需要將老師的教導付諸實踐，將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和素養(yǎng)的提升。唯有真正聽懂老師的教誨，并將其付諸實踐，我們才能夠在醫(yī)學領(lǐng)域中取得更大的成就。
尊師重教在醫(yī)院中不僅體現(xiàn)在醫(yī)生和患者之間的關(guān)系中，也體現(xiàn)在醫(yī)生和醫(yī)生，護士和醫(yī)生，護士和護士之間的關(guān)系中。作為醫(yī)護人員，我們需要互相尊重和信任。在日常工作中，我們應該團結(jié)合作，相互學習和取長補短。有時候我們會碰到難題，這時候我們應該虛心向老師或者同事請教，這不但是尊師重教，也是實際工作所需要的團隊合作和溝通能力。
第五段：結(jié)論。
通過對尊師重教的理解和實踐，我深深地感受到了其對我們醫(yī)院工作的重要性。只有真正尊重和重視知識和教育，才能夠提高自己的醫(yī)療水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時，尊師重教也能夠幫助我們建立好人脈關(guān)系，促進團隊合作和個人成長。因此，我們每個醫(yī)院工作人員都應該將尊師重教內(nèi)化于心，并不斷地將其踐行在實際工作中，以推動醫(yī)院的文化建設(shè)和自身的發(fā)展。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇四
尊師重教團日是一個讓我們學校的師生共同慶祝和弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要活動。通過這個活動，我們不僅能夠加深對尊師重教的理解和認同，還能增強與老師的感情，提升學習動力。在這次尊師重教團日活動中，我深受觸動，也有了很多的體會和收獲。
首先，團日活動讓我更加深刻地認識到尊師重教的重要性。在活動開始前，我們學生需要提前準備并制作精美的禮物，準備給我們的老師。雖然有些準備工作可能比較繁瑣，但我們心甘情愿地投入其中，因為我們深知尊師重教的意義。在慶祝活動中，我們向老師致以誠摯的敬意，感謝老師的辛勤付出和悉心教導。這讓我明白，師生關(guān)系的和諧是學習的基礎(chǔ)，只有相互尊重，我們才能更好地與老師合作，取得優(yōu)秀的學業(yè)成績。
其次，尊師重教團日活動也加強了師生之間的情感聯(lián)系。在活動中，我們與老師們一起參與各種有趣的游戲和表演，享受著歡笑和快樂。通過這些活動，我們打破了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，拉近了師生之間的距離。在這個特殊的日子里，老師們和學生們都流露出歡快的笑容，而我們學生更是領(lǐng)略到了老師們另一面的才華和魅力。這個新的情感連接讓我更喜歡上學，并更加愿意向老師請教問題和尋求幫助。
此外，尊師重教團日活動也使我對學習產(chǎn)生了更大的動力。在活動中，我們學生與老師們交流互動的過程中，體驗到了知識的無窮魅力和教育的力量。老師們通過有趣的講解、互動分享和小游戲，激發(fā)了我們對知識的渴望和求知欲。同時，他們還與我們分享了自己的學習經(jīng)驗和教育心得，讓我們更加深刻地認識到學習的重要性和方法。這些積極的影響和啟發(fā)讓我在學習中更加勤奮努力，不斷提高自己的學習成績。
最后，尊師重教團日活動也讓我領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。在活動中，我們學生不僅了解了尊師重教的傳統(tǒng)，還學習了一些中國傳統(tǒng)文化的知識和技藝。比如，我們學習了中國書法、剪紙和茶道等傳統(tǒng)文化藝術(shù)，感受到了其中的內(nèi)涵和魅力。通過這些活動，我們培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和欣賞能力，增強了對中華文化的自豪感。這不僅有助于我們了解自己的文化根源，更有助于我們更好地傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。
總之，尊師重教團日活動是一次富有意義的活動，它使我進一步理解和認同了尊師重教的重要性，在師生關(guān)系上加深了情感聯(lián)系，提升了學習動力，并讓我領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和收獲，我相信通過團日活動的舉辦，我們學校的師生關(guān)系將更加和諧，我們的學習動力將得到進一步提升，我們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承也將更加深入。尊師重教團日活動的成功舉辦，不僅給我?guī)砹丝鞓泛统砷L，更讓我明白，尊師重教是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，也是我們未來成長的重要支撐。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇五
醫(yī)院四心活動是近年來在醫(yī)院管理中廣泛開展的一項活動，其核心理念是“醫(yī)者仁心、護士愛心、行政責心、基層基心”，旨在助推醫(yī)院管理服務的滿意度和質(zhì)量水平。在一個自我服務、信息高度共享的互聯(lián)網(wǎng)時代中，醫(yī)院四心活動的落實對于提升醫(yī)護團隊的敬業(yè)精神和服務水平具有重要意義。本文將分享在醫(yī)院四心活動中的心得體會，包括了在患者服務、醫(yī)務管理等方面的一些思考和領(lǐng)悟。
第二段：醫(yī)生們的仁心體現(xiàn)。
仁心是基本職業(yè)道德和倫理要求，是醫(yī)學服務的核心價值之一。在醫(yī)院四心活動中，醫(yī)生們的仁心體現(xiàn)在對患者的關(guān)注，包括患者的生理、心理和社會心理等方面，不限于特別注意患者隱私和尊重患者意愿。醫(yī)生們應該注重患者的文明禮儀、言行關(guān)注、滴水不漏的細節(jié)，親自給患者開解解惑，用微笑和耐心對待患者，親切地稱呼患者，并聽取患者的建議和意見。這些細節(jié)可能看似小，卻千萬不可忽視，體現(xiàn)了醫(yī)生們的仁心和職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：護士們的愛心充溢。
護士是患者真正接觸的第一道防線，是醫(yī)療服務的重要組成部分。在醫(yī)院四心活動中，護士們的愛心充溢在診療過程中，包括對患者的心理關(guān)注、對患者的細致管理等，向患者展示出全面的顧客服務技能和專業(yè)素養(yǎng)。在顧客服務中，護士們應該注重接待技巧，細心細致地為患者提供方便的便民服務，注意患者的感性需求，不厭其煩地解答疑問，給患者送去關(guān)懷和耐心。只有充滿愛心，才能給患者帶來美好的體驗。
第四段：管理團隊的責心。
行政責心是醫(yī)院四心活動的重要支撐，行政管理人員對管理工作的質(zhì)量、效益和安全等方面的態(tài)度影響了患者和醫(yī)護人員對醫(yī)療服務的評價。在醫(yī)院四心活動中，管理團隊要努力創(chuàng)新管理方法，加強對醫(yī)務人員的培訓，營造濃郁的企業(yè)文化氛圍，不斷提高醫(yī)院的服務水平，為患者提供最佳的醫(yī)療服務。在實際工作中，管理團隊應嚴格把控醫(yī)療服務標準，加強日常監(jiān)督，及時評估工作成效和效率，對醫(yī)院和醫(yī)生的執(zhí)照進行嚴格考核，確保醫(yī)院管理真正做到了以人為本。
第五段：基層人員的基心所在。
在醫(yī)院四心活動中，基層人員的基心所在是服務態(tài)度和技能的升級，他們是醫(yī)護團隊的重要支撐。在服務中，基層人員要注重細節(jié)，力求為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、文明、禮貌的服務，通過體現(xiàn)縝密的工作紀律和團隊協(xié)作精神，增強服務的信譽度和公信力?；鶎尤藛T應該加強基層衛(wèi)生服務基本知識的學習和培訓，增強服務意識和榮譽感，創(chuàng)造更好的管理服務氛圍，提高工作效率和效益。
總之，醫(yī)院四心活動是醫(yī)院管理的重要一環(huán)，其中四心活動互為支撐，共同提升醫(yī)院的服務質(zhì)量和管理水平。我們作為醫(yī)務工作者，不能只關(guān)注自己的工作業(yè)務，而應從更長遠的角度出發(fā)，以最大的熱愛和耐心對待患者的需求，做好專業(yè)知識的整合和實踐，助推醫(yī)院服務質(zhì)量的提升，同時也是醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的整體提升。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇六
段落一：引言（大致100字）。
作為學生，我們時常聽到“尊師重教”的口號。然而，要真正理解這個口號的深刻含義，我們需要參與實際的活動。最近，我們學校舉辦了一次尊師重教團日活動，通過各種形式的慶祝和表達，讓我們深刻領(lǐng)悟到了尊師重教的重要性。在這次活動中，我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
段落二：活動介紹（大致200字）。
在尊師重教團日活動中，我們學校組織了一系列豐富多彩的活動，包括文藝表演、主題演講、學習經(jīng)驗交流和師生互動等。首先，我們有幸欣賞到了一場精彩的文藝匯演，各班的同學表演了各種形式的節(jié)目，展示了他們的才藝和團隊合作精神。接著，幾位老師進行了主題演講，他們不僅分享了自己的教育理念和經(jīng)驗，也鼓勵我們要做一個有夢想、有擔當?shù)膶W生。此外，我們還參與了學習經(jīng)驗交流活動，同學們互相分享學習方法和技巧，讓我們領(lǐng)悟到學習的樂趣和方法的重要性。最后，師生互動環(huán)節(jié)增進了師生之間的感情，讓我們能夠更加真切地理解尊師重教的軟性力量。
段落三：尊師重教的重要性（大致400字）。
通過這次活動，我深刻認識到尊師重教的重要性。作為學生，我們不能只關(guān)注學習成績的高低，更需要珍視老師對我們的教育。老師是我們的引路人，他們默默付出辛勤的努力，用愛心和智慧栽培我們的成長。只有懂得尊重和感激他們，我們才能真正受益于教育。此外，尊師重教還體現(xiàn)了學生對自己的要求，尊教重學是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，它體現(xiàn)了學生的自律和自我約束能力。只有將尊師重教內(nèi)化為自己行為的習慣，我們才能真正做到心中尊師，行為重教。同時，尊師重教也促進了家校合作，家長和老師共同攜手育人，為學生的成長提供了更多的關(guān)注和支持。
段落四：心得體會（大致300字）。
在這次活動中，我深刻體會到了尊師重教的力量。首先，在文藝表演中，同學們的精彩表現(xiàn)展現(xiàn)了老師的辛勤耕耘和培養(yǎng)的成果。他們在舞臺上展示了自己的才華和潛力，這離不開老師的悉心指導和培養(yǎng)。其次，在主題演講中，老師們的言傳身教讓我深受啟發(fā)。他們用自己的教育經(jīng)驗和智慧，給我們帶來了很多關(guān)于學習和人生的思考。最后，在學習經(jīng)驗交流和師生互動中，我學到了很多關(guān)于學習方法和與他人和睦相處的技巧。與老師的交流讓我更加明白，教育是一種相互的過程，學生和老師應該相互尊重、互相成長。
段落五：總結(jié)（大致200字）。
通過參與尊師重教團日活動，我深刻領(lǐng)悟到尊師重教的重要性。只有懂得珍視老師付出的愛和智慧，我們才能真正成為優(yōu)秀的學生。通過與老師的互動和學習經(jīng)驗交流，我在學習之外也獲得了很多寶貴的知識和技巧。同時，尊師重教也是一種美德，它體現(xiàn)了社會的進步和文明。因此，我們應該將尊師重教貫穿于日常生活中，始終保持尊重教師和勤勉學習的態(tài)度，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。尊師重教團日活動為我樹立了良好的學習榜樣，讓我銘記在心，愿意將尊師重教的理念傳遞給更多的人。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇七
尊師重教團日，是我校一年一度的傳統(tǒng)活動，旨在弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強師生之間的情感交流，提高學生的教育意識和文明素質(zhì)。近日，我校舉行了一次精彩紛呈的尊師重教團日活動，使我深切感受到了尊師重教的真正內(nèi)涵。以下，將從參與準備、團隊合作、親情交流、感恩教師以及成長收獲五個角度闡述我的心得體會。
首先，參與準備的過程讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。為了成功舉辦尊師重教團日活動，我們一同商討策劃方案，分工合作，做好各項準備工作。我負責聯(lián)系嘉賓，切實感受到了團隊協(xié)作所帶來的力量。每個人都在緊張的籌備中融入自己的才能和創(chuàng)意，相互借鑒，不斷完善。大家的共同努力營造了一個熱烈、高效的合作氛圍。
其次，尊師重教團日的活動中，我與家人的親情交流給我留下了深刻印象?；顒蝇F(xiàn)場，我看到了許多同學與家長相聚，一同參與各項活動，分享彼此的快樂與成長。我看到了孩子們與父母之間的默契與感動，她們親切友善地交談，彼此之間充滿了親情的體驗。我也體會到了父母為我們的成長所做出的付出，尊師重教的理念在家庭中體現(xiàn)得尤為明顯。
在活動現(xiàn)場，我還深切感受到了對教師的感激與尊重之情。通過與教師合影、送上感謝信等方式，學生們表達了他們對教師的尊敬和感謝之情。同時，教師們也在活動中親切接待每一位同學和家長，耐心解答疑問，分享經(jīng)驗。他們的付出和教誨使我們明白，正是教師們的辛勤付出塑造了我們的人格和未來。
此外，尊師重教團日的活動也讓我對自己的成長有了新的認識。通過觀摩其他同學的才藝展示，我明白到了自己的不足之處，并對其他同學的優(yōu)點表示欽佩。我了解到自己無論在學習上還是在品德修養(yǎng)上都有待提高和進步。這次活動是我與其他同學共同切磋、共同成長的過程，讓我更加明確自己的目標和努力方向。
最后，尊師重教團日的活動讓我充分領(lǐng)悟到了尊師重教的真正內(nèi)涵。我們學校的師生之間形成了一種互相尊重、互相教導的良好氛圍。人人關(guān)心他人，嚴于律己，文明有禮，共同努力，為實現(xiàn)中華民族教育復興的偉大目標而不懈努力。這次活動讓我明白了，尊師重教不僅是通過具體的活動來實踐，更是一種內(nèi)心感悟，一種道德準則，它融入了我們的生活中。
總之，尊師重教團日活動給我留下了深刻的印象。通過參與準備、團隊合作、親情交流、感恩教師以及個人成長的體驗，我更加深刻地認識到了尊師重教的重要性。我會把這種精神貫徹到平時的學習和生活中，尊敬每位教師，努力學習，共同追求卓越。同時，也將以感恩心態(tài)對待父母和親人，傳遞尊師重教的理念，共同努力營造一個和諧的社會。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇八
醫(yī)院作為醫(yī)學教育和臨床實踐相結(jié)合的場所，尊師重教是醫(yī)院文化的重要組成部分。通過在醫(yī)院實習的經(jīng)歷，我深刻體會到了醫(yī)院尊師重教的重要性，以及這種文化對我的成長和學習的積極影響。
尊師重教是我國傳統(tǒng)文化中的重要價值觀念，對于醫(yī)學教育尤為重要。醫(yī)學是一門綜合性的學科，理論和實踐相結(jié)合才能夠真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的醫(yī)生。在實踐中，醫(yī)生們從導師那里學習理論知識以及診療技能，通過觀摩實踐過程，借鑒導師們經(jīng)驗以及解剖，診斷，治療等技術(shù)操作的方法。因此，尊師重教不僅是傳承師承文化，更是醫(yī)生們成長的過程。
第三段：我的體會。
在我實習的過程中，我深刻地體會到了尊師重教的重要性。我每天都有幸和不同領(lǐng)域的專家一起工作，通過觀摩他們的臨床操作，如何與患者溝通，技術(shù)操作中的細節(jié)等等，我學到了許多實踐技能和方法。而每當我遇到困難和問題時，我的導師總是愿意給予我?guī)椭椭笇В屛腋惺艿搅俗饚熤亟痰臏嘏土α?。在我的成長過程中，我也深感到導師們的教誨和鼓勵對于我的成長起到了積極的促進作用。
第四段：尊師重教的帶來的好處。
尊師重教不僅在醫(yī)院中起到了良好的師徒關(guān)系，還帶來了許多好處。首先，醫(yī)院尊師重教的文化氛圍使得醫(yī)院成為了知識的淵源，使得學習和成長成為了醫(yī)院的常態(tài)。其次，尊師重教的理念可以保證醫(yī)生們的學習心態(tài)始終保持積極向上，并且培養(yǎng)出一支專業(yè)能力強、道德倫理高尚的醫(yī)生隊伍。從長遠來看，這對于提高醫(yī)院的整體醫(yī)療水平具有積極的推動作用。
第五段：總結(jié)。
醫(yī)院尊師重教是醫(yī)院文化中不可或缺的一部分，也是醫(yī)學教育和醫(yī)生個人成長的重要環(huán)節(jié)。通過在醫(yī)院實習的經(jīng)歷，我深刻體會到了尊師重教的重要性以及它對我的學習和成長的積極影響。尊師重教的理念在醫(yī)院中營造了積極向上的學習氛圍，并培養(yǎng)出了一支專業(yè)能力強、道德倫理高尚的醫(yī)生隊伍，對于醫(yī)院的整體發(fā)展具有積極的推動作用。因此，我們應該始終堅持尊師重教的理念，將其融入到醫(yī)院文化中，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇九
近年來，醫(yī)院尊師重教問題備受關(guān)注。作為醫(yī)療事業(yè)的執(zhí)業(yè)者，我們深知尊師重教對于醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的重要性。通過對自身工作經(jīng)驗的總結(jié)和對這個問題的反思，我認為醫(yī)院尊師重教需要在以下五個方面加以深入思考和加強：領(lǐng)導示范、專業(yè)培訓、師德教育、制度保障和文化建設(shè)。只有在這些方面有了顯著的進步，醫(yī)院尊師重教才能夠真正得到保證。
首先，領(lǐng)導示范是醫(yī)院尊師重教的基石。領(lǐng)導層對師德教育和專業(yè)培訓的高度重視，對于醫(yī)務人員的言行有著明確的要求和規(guī)范，自己率先做好表率，才能夠引領(lǐng)下屬在醫(yī)療工作中樹立正確的師德觀念。領(lǐng)導示范不僅僅是表面的一些規(guī)定和規(guī)范，更應該是領(lǐng)導身體力行的一種內(nèi)化和潛移默化的引導。只有領(lǐng)導示范得到有效執(zhí)行，師德才能真正扎根在醫(yī)護人員的心里。
其次，專業(yè)培訓對于提升醫(yī)生和護士的專業(yè)水平至關(guān)重要。不斷參加各類專業(yè)培訓，學習最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，擴展自身的知識面和技能，是醫(yī)務人員保持專業(yè)競爭力的關(guān)鍵。只有不斷學習和更新知識，醫(yī)務人員才能在患者面前展現(xiàn)出更好的醫(yī)療水平和專業(yè)素養(yǎng)。因此，醫(yī)院應該加大對專業(yè)培訓的投入力度，提供良好的學習環(huán)境和機會，讓醫(yī)務人員不斷提升自身的專業(yè)水平。
第三，師德教育是培養(yǎng)醫(yī)務人員良好師德的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。師德教育應在醫(yī)務人員的職業(yè)生涯早期就全面展開，結(jié)合臨床實踐進行，以培養(yǎng)其成為一名有擔當、有醫(yī)德、有責任心的醫(yī)務人員。師德教育要注重教育的適宜性和持續(xù)性，通過各種形式的教育手段，引導醫(yī)務人員充分認識到師德的重要性，并用行動將師德融入到日常醫(yī)護工作中去。
第四，制度保障是醫(yī)院尊師重教的重要保證。醫(yī)院要建立起一整套科學合理的制度，將尊師重教理念真正融入到日常工作中。例如，定期開展師生交流活動，給予患者對醫(yī)護人員的評價權(quán)利，以激勵醫(yī)務人員不斷提高自身的技能和服務質(zhì)量。此外，還需要建立健全醫(yī)療糾紛處理機制，鼓勵內(nèi)部糾錯和學習，避免不必要的糾紛，增強醫(yī)務人員的主動性和責任感。
最后，文化建設(shè)是醫(yī)院尊師重教的長久之計。醫(yī)院要營造積極向上、充滿正能量的工作氛圍，讓醫(yī)務人員能夠享受到合理的薪酬待遇和升職機會。此外，醫(yī)院要加強與各級教育機構(gòu)的合作，組織醫(yī)護人員定期參加學術(shù)交流和研討，推動各類活動和獎勵活動的開展，以形成尊師重教的良好文化氛圍。
綜上所述，醫(yī)院尊師重教需要通過領(lǐng)導示范、專業(yè)培訓、師德教育、制度保障和文化建設(shè)五個方面的努力來加以促進和保障。只有充分重視師德教育和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，才能夠培養(yǎng)出一大批有醫(yī)德、有責任心、有技能的醫(yī)務人員。醫(yī)院尊師重教是醫(yī)療事業(yè)的命門，只有始終堅持以患者為中心的原則，才能夠更好地服務于患者，提高醫(yī)療質(zhì)量，推動醫(yī)院的健康發(fā)展。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十
優(yōu)秀作文推薦！這次義診，的體會就是自己的專業(yè)知識太少了…無論是西醫(yī)的知識，還是中醫(yī)方面的知識都覺得自己學得太少了。自己想問一下來者的病史、身體狀況，不會問，即使問了，自己也不會篩選重要的信息來判斷。只是學課本的東西固然是不夠，可惜懶惰的我，在課外自覺學習醫(yī)學類的東西又太少了。因為總覺得有一種心態(tài)就是，白天上課學習都已經(jīng)是醫(yī)學的東西了，晚上或者平時有空的時候又不想看有關(guān)醫(yī)學類的書籍、網(wǎng)站等。
其次，沒有吃苦的精神，幾乎每天搞活動都是搞半天，我們都經(jīng)不起辛苦…可能是80后靠近90后的特點之一吧！導致我們的調(diào)查數(shù)據(jù)可能不夠樣本吧！不過調(diào)查這事情，做起來真的夠有困難的，如果以后還打算做點調(diào)查的，還得學些技巧。
不過總的來說，這次活動跟大家在一起還是比較開心的?；顒右驳玫疆?shù)睾芏嗳说馁澝?，還算比較成功的。
以后如果還有機會義診，一定要自己事先準備一下常見病的預防，食療…因為我們還不可以開處方，所以就只能做這兩方面。另外，一般來義診老人家比較多，所以自己學會治療風濕痹痛的穴位和按摩手法是很有必要的。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十一
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分：
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作
我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道
在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。
醫(yī)院實踐活動心得體會3
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十二
昨日下午，市人民醫(yī)院21位愛心志愿者齊聚該院門診大樓11樓，在經(jīng)歷了近兩周的義工工作后，在此交流心得，記者有幸聆聽了他們的心聲。
大爺義工：
做義工是種享受。
今年，市人民醫(yī)院愛心志愿者中有位年長的老人，他叫余毛蓬，今年已經(jīng)68歲了。最初，很多人都擔心他吃不消這份工作，但兩周過去了，老人依然面色紅潤地站在門診大廳幫助來往病患，時不時還在每層樓間來回奔波。余大爺形容做義工就是種享受，“我也曾經(jīng)在這里住院好幾個月，對這兒的環(huán)境太熟悉了，所以能幫的我一定幫?！?BR> 作為這支義工團隊的副隊長，他每天都是最早一個上崗的，而且堅持全天都留在醫(yī)院服務。記者也曾多次看到他一手拿著藥，一手攙扶著病患的溫馨畫面。
除了周一至周五規(guī)定的工作日外，余大爺還在周六“加班”，到自己曾經(jīng)住了兩個月的十病區(qū)做義工。
男生義工：
思想蛻變懂得擔當。
在這批志愿者中的幾位男生都是剛進入大學不久的?！斑@段時間下來，我開始變得外向，膽子也大了，因為我必須主動找需要幫助的病人。”交流會上，義工張文俊這樣說，“我一直認為城里人講文明，而農(nóng)民沒文化，但我看到的恰恰相反，我?guī)椭^一些病患，在我的記憶里那些衣著樸素、一口鄉(xiāng)下腔的農(nóng)民都有說‘謝謝’，但一些城里人受助后扭頭就走了。還有一些年輕人對我們的服務毫無反應，反而是年紀大的老人們會肯定我們。”
另外一位義工徐勝超在之前的勸煙工作中頻頻失敗，他說接下來的一周還要繼續(xù)這項任務，以維護好醫(yī)院的健康環(huán)境，同時也訓練自己與他人交流的能力。
女生義工：
“醫(yī)院就是個小型社會?！边@是多位女生義工在交流中都提到的字眼。
陳雯雯是這支隊伍的隊長，這兩周的工作讓她體會最深的就是與人相處之道?！拔矣浀脛偵蠉弮商欤?guī)б晃?3歲的老人去拍片，我們邊走邊聊，老人還說請我去他家吃飯?！标愽┱f，“過了6天，這位老人又來了，他拉著另外一位義工說‘雯雯，你不記得我了嗎？’。得知自己被人家銘記在心，我就有種滿足感。”
義工沈璐講述了幾天前自己幫助的一位病患?！八且晃?0多歲的阿姨，不久前一個人來做手術(shù)，過了幾個小時，我看到她走出手術(shù)室就一直哭，我跟隊長勸了她很久，結(jié)果她把遭遇全都向我們傾訴了。其實與年長者溝通是件利人利己的事?！?BR> “這些天我遇到過病人不懂坐電梯，不懂如何驗血，不懂拉化驗單，需要幫助的人其實很多，義工這一角色很有存在的必要性?！绷x工周璟這樣認為。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
今年的寒假，我們志愿者服務隊的一部分成員去了浦東新區(qū)公利醫(yī)院做義工。雖然寒假只有短短的1個月，雖然我們只需要去做4次義工，但是我們志愿者服務隊的每位成員都很認真、負責!盡心盡力的去做好鄧老師和醫(yī)護人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫(yī)院的實踐活動，我們隊伍一共分了2個小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個人。雖然人數(shù)不多，但是大家做事都很積極、認真!每次活動都沒有一個人會遲到早退，就算臨時有事情，事先也會和我或者我們的隊長請假，這種紀律嚴謹?shù)男袨橐?guī)范深深的感觸著我。作為組長，我為我們志愿者服務隊里有這樣的隊員而感到欣慰!
在公利醫(yī)院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫(yī)院里的醫(yī)護人員。他們個個都非常和藹可親，我們做義工做累了，他們就會讓我們?nèi)バ菹?。這個冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調(diào)開的很足，生怕我們會冷而感冒。記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫病例的東西，一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的，都不敢多說話，只敢小聲的竊竊私語，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著對我們說：“不用這么拘束的拉，你們邊寫邊聊聊天好拉，謝謝你們幫我們忙啊，我知道寫這些東西有點無聊，2個人邊寫邊聊應該會好點?！蔽覀兟犃俗o士姐姐的話之后都非常的高興，于是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，護士姐姐又和我們說謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情，但是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護人員在，我想病人一定能很快康復起來，至少在精神上是很健康快樂的!
通過本次公利醫(yī)院的社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
心得三：醫(yī)院志愿者活動感想。
3月22日一大早，我著裝整齊準時來到門診大廳，欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”，開始了我第二次志愿者服務。與平日里科室工作不同，志愿者的任務主要是積極引導患者就醫(yī)和維護現(xiàn)場秩序，聽上去很簡單，但兩次志愿服務經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個字，它時刻提醒我：現(xiàn)在我是對外服務的一個窗口，代表的是不僅是個人更是我院的形象，一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風采。
我站在來往的人群中格外顯眼，時而有前來咨詢的患者和家屬，他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡，看到他們臉上的愁容，我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶，踱著蹣跚的步子走到我跟前，輕身細語地說她想見他孫子，可是不知道他住哪個病房。我看著奶奶的眼睛，下意識地挽起她的胳膊，引著她坐到了椅子上，問清楚情況后我似乎明白了大致情況，心頭多了一份擔憂。摻著她瘦弱的身軀，我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子，我摻著奶奶從門診來到住院部，就這樣靜靜地等著電梯打開，因為此時此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個慈愛脆弱的老人。到了4樓，我懷著忐忑的心問了值班護士今天早上送來的病人的情況后，心中的擔子也終于落了下來，小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險期。我將好消息告訴了奶奶，奶奶仿佛也松了一口氣，嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時孩子的爸爸快步從電梯出來，一看見奶奶就一邊責怪老人家怎么一個人跑來醫(yī)院了，一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房，奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭，向我擺了擺手，輕聲地說了聲“謝謝你，好姑娘！”老人的聲音非常微弱，卻又那么有力，這個聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時有發(fā)生的，但對于我來說，卻是第一次感受這么強烈、這么真實。平時我們護士的工作頭緒多、任務重、壓力大，很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒，有時不免會把它帶到工作上來。
南丁格爾曾說過：護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會到患者的心境，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，認真聽取患者的心聲和需求，竭盡全力為患者服務，幫助其早日出院。今后，我將一如既往的嚴格按照有關(guān)準則，竭誠盡心得為每名患者服務，以良好的精神面貌對待患者、以標準的護理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者，您信任我用心，祝愿每名患者都能早日康復。
心得四：一位在德蘭修女醫(yī)院的義工感想。
我常常告訴朋友若有機會到加爾各荅務必要到醫(yī)院見識和體驗一下，就是做半天義工也是有意義的只是智利的朋友roberto卻給我一個與別不同的回應:”德蘭修女那問醫(yī)院是騙人的，那里的人只一味向你要錢.查找之下，我終于明白了自己在醫(yī)院那種不安感，從何而來.居英的加爾各荅人aroupchatterjee本是一位醫(yī)生，一直在加爾各荅成長，但在他出國前，根本從沒有聽過德蘭修女的名字，因為德蘭修女在加爾各荅幫助的窮人根本不多，修會的組織規(guī)模也不大.他在知道德蘭修女在世界上的名聲后，認為她極名不副實，感到非常不屑，因此選寫了(thefinalverdict)一書，指出她只不過是二十世紀被世人美化的另一面童話.因為德蘭修女的緣故，西方社會片面地將加爾各荅幻想成一個人間練獄，而德蘭修女則是紓尊降貴，拯救貧苦大眾圣人，但根據(jù)chatterjee的考察，德蘭修女在加爾各荅每年天災最嚴重的時候.住住身在國外，她的機構(gòu)也未必有對災民施予援手，他又訪問了在醫(yī)院外行乞的人幾乎所有沒有得到德蘭修女成立的miionariesofcarity的幫助，藥物和食物都是靠自行乞討來的，我又發(fā)現(xiàn)，外國也有多套紀綠片，批評德蘭修女在印度興建的孤兒院，如何忽視兒童肉體和精神上的需要.1988年德國的stern雜志刊登了一篇叫(motherteresawherearehermillions)的報道，那篇報道用了一年時間搜集數(shù)據(jù)而寫成，文章同樣嘗試展示miionariesofcarity的工作，其實并非如外國社會想象中的龐大，報道強烈批評德蘭修女轄下醫(yī)院環(huán)境擠迫，衛(wèi)生條件惡劣，用過的針筒用溫水冼過后再使用，患肺癆的病人沒有被隔離，她又不準病人使用止痛藥，一次病人痛得死去活來，她安慰:”說你在受苦，那即是耶穌在吻你.”病人狠狠的回應:”那叫你的耶穌不要再吻我了.”
難怪有人說，加爾各荅，不過是外國人來贖罪的地方，是令我們來自富裕國家的人自我感覺良好的地方那不是應了我們那一句”施比受更有褔”？只放這個侈例子中悲涼的意境更濃更濃，諷刺的意味更重更重。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十三
這是一個特殊的寒假，不是因為這是大學生活的第一個寒假，而是因為這是一個充滿正能量的寒假。因為我在醫(yī)院里面呆了十五天，不是作為患者，而是作為服務患者的志愿者，一名獻愛心的義工。
------題記
雖然我以前也做過一些類似的社會實踐活動，但這還是第一次在醫(yī)院里面做義工。我忐忑而又激動的心情來到中醫(yī)院，一開始我對自己的義務還有些迷茫，但是通過醫(yī)院工作人員的一定的講解后我便開始了我的醫(yī)院義工之旅。我的工作很簡單，幫助不了解醫(yī)院地形的病人們給出方向和引導，讓他們能夠更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥，能夠幫助別人，我收獲了快樂，也學到了人與人之間的信任和愛護的感情，我做的事情非常的小，非常的簡單，但是當我看到不認識路的病人在我們的幫助下順利就醫(yī)時，依然是十分開心的。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。弘揚志愿者精神，傳播先進文化，為建設(shè)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
這段是志愿者誓詞，從我成為一名蒼溪縣中醫(yī)院志愿者那一刻起，它已深深的烙印在我心里。能成為一名志愿者讓我感到無比的光榮和自豪，我希望能通過自己的努力，給病人們帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。
雖然我做不到像雷鋒那么高尚，但是我在很努力的學著做一個微
笑天使，用我的微笑安撫病人焦急的情緒，幫助他人，讓他們快樂，希望我能通過自己的努力工作，對病人的生理心理都盡一份力。雖然這會讓我辛苦，但同時我?guī)椭藙e人，我也感到很快樂，或許這就是奉獻的樂趣所在吧。志愿者就是有這樣一股偉大的力量。
我最大的體會便是，累并快樂。作為一個志愿者，在醫(yī)院里必須一直微笑一直站著，如果有任何病人遇到任何問題首先就要上前去為他們提供力所能及的幫助，這是一個很累的過程，尤其是對我這類沒吃過什么苦的人來說，更是難上加難。但是，堅持下來的.我已經(jīng)超越了自己的極限。
我清楚的記得有幾天到醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多，幾乎一整天一直都在忙碌，因為人手不足夠，經(jīng)常會忽略了一些病人，每到這個時候心里就會特別內(nèi)疚，特別著急，還有當遇到一些老人，耳朵背的，需要大聲說話時，會吵到其他病人，這讓我更是內(nèi)疚。但是我依然還是微笑著面對了所有的困難。記得有一個奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒有找到診室，我微笑著問她有什么可以幫助她的，她說話有些含糊不清，我很抱歉的問了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在醫(yī)生的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中，我學會了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經(jīng)常會去的診室會在什么地方，然后這樣提供幫助會更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助，要自己考慮很多種方案，對癥下藥，才能成為一個合格的志愿者。
通過這次在中醫(yī)院的社會實踐活動，一方面，不僅鍛煉了自己的
能力，在實踐中成長;另一方面，而且還為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，也表現(xiàn)出了我的經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。因此，回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
雖然做志愿者的時間很短，但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先，生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴，要珍惜身邊的幸福。其次，旁人的一個小小善意，對于困難中的人們來說都會是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過路，但我卻清楚的記得每個匯報給我的微笑。再次感謝老師們對我們耐心的教導和辛勤的付出。短暫的工作，我覺得志愿者的確辛苦，但是每個人熱情都愈發(fā)高漲，這次活動已經(jīng)圓滿落幕了，我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動可以加入進去。不斷磨練自己，提高自己適應社會的能力。
歷經(jīng)這次義工之行，收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動，讓我深深感受到了義務勞動的意義。
在這次活動中，我們組共4人參與，在海瑞墓進行了一系列義務勞動。這既是表示了對海瑞的尊敬，也是自身在大學生活中的一次有意義的經(jīng)歷。
海瑞墓是國家級重點文物保護單位。海瑞墓園始建于明萬歷十七年（1589年），是皇帝派許子偉專程到海南監(jiān)督修建的。坐落在海南省?？谑形鹘紴I涯村的海瑞墓，為一長方形陵園。四周為石砌圍墻，園內(nèi)草木四季常青，環(huán)境整潔、寧靜、肅穆。
海瑞一生剛直不阿，是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財物只有俸銀8 兩、舊袍數(shù)件，但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉(xiāng)啟程那天，南京市民罷市數(shù)天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
從被毀到修復一新 海瑞墓容顏印證滄桑巨變 ，經(jīng)歷了文革洗禮之后重建的海瑞墓現(xiàn)已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個為官者應該獨有的精神品質(zhì)，為為官者做了一個最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進行了的這次掃墓活動，海瑞墓是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。海瑞就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他理應受到敬仰！那我們的付出便是理所當然的。，讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了海瑞墓的各個地方。認真的整理和清掃海瑞墓。
我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動，見證我自己心里感覺挺幸福，因為畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工，我是幸運的，我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會盡一份微薄之力。在服務社會的同時成長自己。
經(jīng)過義工工作，使我認識了很多東西，很多哲理，令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的，兩者是有大的不同。而且，在學校中學到的知識不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會的，不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活，更讓我感到社會的溫暖。
我想; 義工活動是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的勞動大軍，共同挖掘，共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉，對自己人格的一種升華。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十四
自己院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，通過近一段時間的學習我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線，通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求來集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，讓社會安定繁榮，人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。
“照鏡子”才能正視自己、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風上，我們也要照照鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實，知不足然后奮進?，F(xiàn)在，有些人要么忌諱“照鏡子”，明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照，照不到“真容”;要么是做做樣子，敷衍了事，不聯(lián)系實際，照不到問題;要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照法，起不到作用，達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。
“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠，勇于改正自己的缺點和不足，從自己做起，要始終做到自重、自省、自警、自律，讓自己“五官端正”，養(yǎng)成一身正氣。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”，去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之“泥”，浮夸之“泥”，教條之“泥”，形式之“泥”，之“泥”，增強宗旨意識，堅定理想信念，干干凈凈做事，清清白白做人。
“治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了，要吃藥打針，思想和作風生病了，更要抓緊根治。現(xiàn)在，有不少人得了“享樂病”、“特權(quán)病”和“病”。這些病，輕則害人害己，重則誤黨誤國，一定要有病早治，無病預防，防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布，執(zhí)迷不悟，諱疾忌醫(yī)，小病變成大病，小錯積成大錯，由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”，最終無可救藥，悔之晚矣。
當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期，院領(lǐng)導審時度勢，根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向，制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃，全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏，體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?，F(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復審，無論是硬件設(shè)施方面，還是人力資源方面，與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距，而在人力方面，如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助，同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力，“二甲”復審對我院來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次巨大的機遇，通過“二甲”復審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布，提高醫(yī)療水平和工作效率，擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍，加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系，以此為契機可以使我院登上一個新臺階，從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。我相信，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇，給醫(yī)院帶來新的氣息和風尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務意識，通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)提高服務患者的本領(lǐng)，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，認真履行好崗位職責，與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十五
前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以，心得體會也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h，去北京，我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十六
社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇一
醫(yī)院團日活動是醫(yī)院組織的一項重要活動，旨在增強醫(yī)院團結(jié)和合作精神，提升醫(yī)療服務質(zhì)量。在這次活動中，我切身感受到團隊的凝聚力和活力，也發(fā)現(xiàn)自己需要進一步提高溝通和協(xié)作能力。下面就從三個方面分享我的心得體會。
第二段：團隊合作。
在醫(yī)院團日活動中，我的小組成員非常默契配合，共同完成了各項任務。在一起互相協(xié)調(diào)時我深刻地認識到一個好的團隊需要成員間互相信任，需要真正走進對方，發(fā)現(xiàn)困難并共同解決它。因為在團隊中，你不僅需要成為完美的自己，而且需要成為有益于整個團隊的一部分。我也發(fā)現(xiàn)在團結(jié)合作中，我的工作變得更加高效，而我的職業(yè)能力得到了發(fā)展。
第三段：溝通協(xié)調(diào)。
在整個活動過程中，我意識到溝通和協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。溝通的良好與否直接影響到團隊協(xié)作的效率和成果。在醫(yī)院團日活動中，我的小組成員們有時候存在溝通上的誤解，造成了困難。當我們開始主動去溝通，互相交流，問題得以迎刃而解。這讓我深刻領(lǐng)悟到：就算每個人在工作上表現(xiàn)出色，如果缺乏互相協(xié)作與溝通，最終結(jié)果仍然很難圓滿。溝通與協(xié)調(diào)能夠更有效地實現(xiàn)我們共同的目標。
第四段：創(chuàng)新與責任。
醫(yī)院團日活動提供了一個開放的平臺，讓我們可以表現(xiàn)自己的創(chuàng)新力和責任感。這是我們在日常的工作中難得的機會。團隊的成員們都有自己獨特的想法和觀點，而這次活動讓我深深地認識到：解決問題不僅需要團隊配合，創(chuàng)意和創(chuàng)新更是推動問題解決的關(guān)鍵。我們每個人都需要有一份強烈的責任心，去履行自己的職責、克服困難，這樣才有可能讓我們的團隊達到更高的水平。
第五段：結(jié)語。
在這次醫(yī)院團日活動中，我體驗到了團隊合作、溝通和協(xié)調(diào)的重要性，也認識到了創(chuàng)新和責任感對團隊成功的關(guān)鍵作用。這次活動是一次鍛煉和提升自己的機會，讓我更深入地了解團隊協(xié)作的動力與魅力，也進一步激發(fā)了我對工作的熱情。我相信，今后我會更加努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，并能夠不斷地為我們的團隊貢獻力量。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇二
醫(yī)院四心活動是近年來各大醫(yī)院普及的一種用于提升服務質(zhì)量的活動。其核心理念是：以“醫(yī)療四心”為目標，推動服務質(zhì)量、效率、文化、形象四個方面全面升華。我也有幸參與了所在醫(yī)院的四心活動，下面就是我的一些心得體會。
第二段：服務質(zhì)量。
服務質(zhì)量是醫(yī)院四心活動的重中之重。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)服務是建立在醫(yī)護人員的專業(yè)素質(zhì)和細致耐心之上的。而對于患者，貼心的問候，熱情的微笑，和藹的態(tài)度也至關(guān)重要。在四心活動中，我們會定期回訪患者，了解他們的意見建議，通過實時反饋和總結(jié)，不斷完善我們的服務流程，使患者在醫(yī)院受到更好的關(guān)懷和服務。
第三段：效率提升。
四心活動還著重提高醫(yī)院的效率。比如我們在就診時，可以通過電子化的掛號系統(tǒng)，實現(xiàn)快速就診和醫(yī)療記錄的精細化管理。同時我們還推出了自助診室，患者可以通過自主填寫病歷資料和選擇掛號醫(yī)生，省去了等待的時間。這樣的措施有效地縮短了就診時間，并提高了轉(zhuǎn)診率和滿意度。
第四段：文化建設(shè)。
四心活動的文化建設(shè)側(cè)重于打造醫(yī)院的和諧關(guān)系和團隊合作，讓醫(yī)療人員形成共同的價值觀和職業(yè)精神。如我們會定期舉辦醫(yī)護人員的知識競賽和文化交流，營造團隊合作和互助互愛的氛圍，有效調(diào)動了醫(yī)務人員的積極性和熱情。這樣的文化建設(shè)建立了更加良好的醫(yī)療平臺，從而提升服務質(zhì)量。
第五段：形象塑造。
最后一個方面是形象塑造。醫(yī)院作為公共服務機構(gòu)，要塑造良好的形象。這一點，四心活動也給予了重視。我們通過推廣醫(yī)院的形象廣告，舉辦公益活動，分享醫(yī)療故事的方式，充分展示醫(yī)院的各種品質(zhì)和特點。之后，我們還與相關(guān)部門合作推出了文化衫、團隊卡等做法，為患者提供更多工具和便利。
結(jié)語。
醫(yī)院四心活動不僅提高了服務質(zhì)量，也改變了醫(yī)院的文化和形象。我認為：無論對待醫(yī)生還是患者，都應該有一顆專注、熱心、負責、真誠的心，讓服務更加熱情、更加精準、讓人們信賴和放心。我相信，未來，四心活動還會取得更多的進步和成就，讓醫(yī)療行業(yè)更加可靠和優(yōu)質(zhì)。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇三
醫(yī)院作為社會中的重要組成部分，不僅對于患者的生命健康負有重要責任，同時也承擔著培養(yǎng)醫(yī)學人才的使命。尊師重教是醫(yī)院文化建設(shè)中的重要一環(huán)。作為醫(yī)院工作人員，我深深地感受到了尊師重教的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：理解尊師重教的意義。
尊師重教并不僅僅意味著對老師的敬重和言聽計從，更重要的是對知識和教育的高度重視。在醫(yī)院工作中，醫(yī)生和護士都需要不斷學習和更新知識，以提升自己的醫(yī)療水平和職業(yè)素養(yǎng)。只有尊重老師，才能夠真正地吸收他們的知識和經(jīng)驗，并能夠把他們的指導應用到實際工作中。
第三段：學會傾聽和踐行。
尊師重教需要我們學會傾聽和踐行。傾聽不僅僅是僅僅聽老師講課相信老師的話，而是要真正地用心去聆聽老師的教誨。平時我們需要積極參加醫(yī)院的學術(shù)講座和研討會，可以主動提問并與老師進行交流。同時，我們還需要將老師的教導付諸實踐，將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和素養(yǎng)的提升。唯有真正聽懂老師的教誨，并將其付諸實踐，我們才能夠在醫(yī)學領(lǐng)域中取得更大的成就。
尊師重教在醫(yī)院中不僅體現(xiàn)在醫(yī)生和患者之間的關(guān)系中，也體現(xiàn)在醫(yī)生和醫(yī)生，護士和醫(yī)生，護士和護士之間的關(guān)系中。作為醫(yī)護人員，我們需要互相尊重和信任。在日常工作中，我們應該團結(jié)合作，相互學習和取長補短。有時候我們會碰到難題，這時候我們應該虛心向老師或者同事請教，這不但是尊師重教，也是實際工作所需要的團隊合作和溝通能力。
第五段：結(jié)論。
通過對尊師重教的理解和實踐，我深深地感受到了其對我們醫(yī)院工作的重要性。只有真正尊重和重視知識和教育，才能夠提高自己的醫(yī)療水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時，尊師重教也能夠幫助我們建立好人脈關(guān)系，促進團隊合作和個人成長。因此，我們每個醫(yī)院工作人員都應該將尊師重教內(nèi)化于心，并不斷地將其踐行在實際工作中，以推動醫(yī)院的文化建設(shè)和自身的發(fā)展。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇四
尊師重教團日是一個讓我們學校的師生共同慶祝和弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要活動。通過這個活動，我們不僅能夠加深對尊師重教的理解和認同，還能增強與老師的感情，提升學習動力。在這次尊師重教團日活動中，我深受觸動，也有了很多的體會和收獲。
首先，團日活動讓我更加深刻地認識到尊師重教的重要性。在活動開始前，我們學生需要提前準備并制作精美的禮物，準備給我們的老師。雖然有些準備工作可能比較繁瑣，但我們心甘情愿地投入其中，因為我們深知尊師重教的意義。在慶祝活動中，我們向老師致以誠摯的敬意，感謝老師的辛勤付出和悉心教導。這讓我明白，師生關(guān)系的和諧是學習的基礎(chǔ)，只有相互尊重，我們才能更好地與老師合作，取得優(yōu)秀的學業(yè)成績。
其次，尊師重教團日活動也加強了師生之間的情感聯(lián)系。在活動中，我們與老師們一起參與各種有趣的游戲和表演，享受著歡笑和快樂。通過這些活動，我們打破了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，拉近了師生之間的距離。在這個特殊的日子里，老師們和學生們都流露出歡快的笑容，而我們學生更是領(lǐng)略到了老師們另一面的才華和魅力。這個新的情感連接讓我更喜歡上學，并更加愿意向老師請教問題和尋求幫助。
此外，尊師重教團日活動也使我對學習產(chǎn)生了更大的動力。在活動中，我們學生與老師們交流互動的過程中，體驗到了知識的無窮魅力和教育的力量。老師們通過有趣的講解、互動分享和小游戲，激發(fā)了我們對知識的渴望和求知欲。同時，他們還與我們分享了自己的學習經(jīng)驗和教育心得，讓我們更加深刻地認識到學習的重要性和方法。這些積極的影響和啟發(fā)讓我在學習中更加勤奮努力，不斷提高自己的學習成績。
最后，尊師重教團日活動也讓我領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。在活動中，我們學生不僅了解了尊師重教的傳統(tǒng)，還學習了一些中國傳統(tǒng)文化的知識和技藝。比如，我們學習了中國書法、剪紙和茶道等傳統(tǒng)文化藝術(shù)，感受到了其中的內(nèi)涵和魅力。通過這些活動，我們培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和欣賞能力，增強了對中華文化的自豪感。這不僅有助于我們了解自己的文化根源，更有助于我們更好地傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。
總之，尊師重教團日活動是一次富有意義的活動，它使我進一步理解和認同了尊師重教的重要性，在師生關(guān)系上加深了情感聯(lián)系，提升了學習動力，并讓我領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和收獲，我相信通過團日活動的舉辦，我們學校的師生關(guān)系將更加和諧，我們的學習動力將得到進一步提升，我們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承也將更加深入。尊師重教團日活動的成功舉辦，不僅給我?guī)砹丝鞓泛统砷L，更讓我明白，尊師重教是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，也是我們未來成長的重要支撐。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇五
醫(yī)院四心活動是近年來在醫(yī)院管理中廣泛開展的一項活動，其核心理念是“醫(yī)者仁心、護士愛心、行政責心、基層基心”，旨在助推醫(yī)院管理服務的滿意度和質(zhì)量水平。在一個自我服務、信息高度共享的互聯(lián)網(wǎng)時代中，醫(yī)院四心活動的落實對于提升醫(yī)護團隊的敬業(yè)精神和服務水平具有重要意義。本文將分享在醫(yī)院四心活動中的心得體會，包括了在患者服務、醫(yī)務管理等方面的一些思考和領(lǐng)悟。
第二段：醫(yī)生們的仁心體現(xiàn)。
仁心是基本職業(yè)道德和倫理要求，是醫(yī)學服務的核心價值之一。在醫(yī)院四心活動中，醫(yī)生們的仁心體現(xiàn)在對患者的關(guān)注，包括患者的生理、心理和社會心理等方面，不限于特別注意患者隱私和尊重患者意愿。醫(yī)生們應該注重患者的文明禮儀、言行關(guān)注、滴水不漏的細節(jié)，親自給患者開解解惑，用微笑和耐心對待患者，親切地稱呼患者，并聽取患者的建議和意見。這些細節(jié)可能看似小，卻千萬不可忽視，體現(xiàn)了醫(yī)生們的仁心和職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：護士們的愛心充溢。
護士是患者真正接觸的第一道防線，是醫(yī)療服務的重要組成部分。在醫(yī)院四心活動中，護士們的愛心充溢在診療過程中，包括對患者的心理關(guān)注、對患者的細致管理等，向患者展示出全面的顧客服務技能和專業(yè)素養(yǎng)。在顧客服務中，護士們應該注重接待技巧，細心細致地為患者提供方便的便民服務，注意患者的感性需求，不厭其煩地解答疑問，給患者送去關(guān)懷和耐心。只有充滿愛心，才能給患者帶來美好的體驗。
第四段：管理團隊的責心。
行政責心是醫(yī)院四心活動的重要支撐，行政管理人員對管理工作的質(zhì)量、效益和安全等方面的態(tài)度影響了患者和醫(yī)護人員對醫(yī)療服務的評價。在醫(yī)院四心活動中，管理團隊要努力創(chuàng)新管理方法，加強對醫(yī)務人員的培訓，營造濃郁的企業(yè)文化氛圍，不斷提高醫(yī)院的服務水平，為患者提供最佳的醫(yī)療服務。在實際工作中，管理團隊應嚴格把控醫(yī)療服務標準，加強日常監(jiān)督，及時評估工作成效和效率，對醫(yī)院和醫(yī)生的執(zhí)照進行嚴格考核，確保醫(yī)院管理真正做到了以人為本。
第五段：基層人員的基心所在。
在醫(yī)院四心活動中，基層人員的基心所在是服務態(tài)度和技能的升級，他們是醫(yī)護團隊的重要支撐。在服務中，基層人員要注重細節(jié)，力求為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、文明、禮貌的服務，通過體現(xiàn)縝密的工作紀律和團隊協(xié)作精神，增強服務的信譽度和公信力?；鶎尤藛T應該加強基層衛(wèi)生服務基本知識的學習和培訓，增強服務意識和榮譽感，創(chuàng)造更好的管理服務氛圍，提高工作效率和效益。
總之，醫(yī)院四心活動是醫(yī)院管理的重要一環(huán)，其中四心活動互為支撐，共同提升醫(yī)院的服務質(zhì)量和管理水平。我們作為醫(yī)務工作者，不能只關(guān)注自己的工作業(yè)務，而應從更長遠的角度出發(fā)，以最大的熱愛和耐心對待患者的需求，做好專業(yè)知識的整合和實踐，助推醫(yī)院服務質(zhì)量的提升，同時也是醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的整體提升。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇六
段落一：引言（大致100字）。
作為學生，我們時常聽到“尊師重教”的口號。然而，要真正理解這個口號的深刻含義，我們需要參與實際的活動。最近，我們學校舉辦了一次尊師重教團日活動，通過各種形式的慶祝和表達，讓我們深刻領(lǐng)悟到了尊師重教的重要性。在這次活動中，我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
段落二：活動介紹（大致200字）。
在尊師重教團日活動中，我們學校組織了一系列豐富多彩的活動，包括文藝表演、主題演講、學習經(jīng)驗交流和師生互動等。首先，我們有幸欣賞到了一場精彩的文藝匯演，各班的同學表演了各種形式的節(jié)目，展示了他們的才藝和團隊合作精神。接著，幾位老師進行了主題演講，他們不僅分享了自己的教育理念和經(jīng)驗，也鼓勵我們要做一個有夢想、有擔當?shù)膶W生。此外，我們還參與了學習經(jīng)驗交流活動，同學們互相分享學習方法和技巧，讓我們領(lǐng)悟到學習的樂趣和方法的重要性。最后，師生互動環(huán)節(jié)增進了師生之間的感情，讓我們能夠更加真切地理解尊師重教的軟性力量。
段落三：尊師重教的重要性（大致400字）。
通過這次活動，我深刻認識到尊師重教的重要性。作為學生，我們不能只關(guān)注學習成績的高低，更需要珍視老師對我們的教育。老師是我們的引路人，他們默默付出辛勤的努力，用愛心和智慧栽培我們的成長。只有懂得尊重和感激他們，我們才能真正受益于教育。此外，尊師重教還體現(xiàn)了學生對自己的要求，尊教重學是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，它體現(xiàn)了學生的自律和自我約束能力。只有將尊師重教內(nèi)化為自己行為的習慣，我們才能真正做到心中尊師，行為重教。同時，尊師重教也促進了家校合作，家長和老師共同攜手育人，為學生的成長提供了更多的關(guān)注和支持。
段落四：心得體會（大致300字）。
在這次活動中，我深刻體會到了尊師重教的力量。首先，在文藝表演中，同學們的精彩表現(xiàn)展現(xiàn)了老師的辛勤耕耘和培養(yǎng)的成果。他們在舞臺上展示了自己的才華和潛力，這離不開老師的悉心指導和培養(yǎng)。其次，在主題演講中，老師們的言傳身教讓我深受啟發(fā)。他們用自己的教育經(jīng)驗和智慧，給我們帶來了很多關(guān)于學習和人生的思考。最后，在學習經(jīng)驗交流和師生互動中，我學到了很多關(guān)于學習方法和與他人和睦相處的技巧。與老師的交流讓我更加明白，教育是一種相互的過程，學生和老師應該相互尊重、互相成長。
段落五：總結(jié)（大致200字）。
通過參與尊師重教團日活動，我深刻領(lǐng)悟到尊師重教的重要性。只有懂得珍視老師付出的愛和智慧，我們才能真正成為優(yōu)秀的學生。通過與老師的互動和學習經(jīng)驗交流，我在學習之外也獲得了很多寶貴的知識和技巧。同時，尊師重教也是一種美德，它體現(xiàn)了社會的進步和文明。因此，我們應該將尊師重教貫穿于日常生活中，始終保持尊重教師和勤勉學習的態(tài)度，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。尊師重教團日活動為我樹立了良好的學習榜樣，讓我銘記在心，愿意將尊師重教的理念傳遞給更多的人。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇七
尊師重教團日，是我校一年一度的傳統(tǒng)活動，旨在弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強師生之間的情感交流，提高學生的教育意識和文明素質(zhì)。近日，我校舉行了一次精彩紛呈的尊師重教團日活動，使我深切感受到了尊師重教的真正內(nèi)涵。以下，將從參與準備、團隊合作、親情交流、感恩教師以及成長收獲五個角度闡述我的心得體會。
首先，參與準備的過程讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。為了成功舉辦尊師重教團日活動，我們一同商討策劃方案，分工合作，做好各項準備工作。我負責聯(lián)系嘉賓，切實感受到了團隊協(xié)作所帶來的力量。每個人都在緊張的籌備中融入自己的才能和創(chuàng)意，相互借鑒，不斷完善。大家的共同努力營造了一個熱烈、高效的合作氛圍。
其次，尊師重教團日的活動中，我與家人的親情交流給我留下了深刻印象?；顒蝇F(xiàn)場，我看到了許多同學與家長相聚，一同參與各項活動，分享彼此的快樂與成長。我看到了孩子們與父母之間的默契與感動，她們親切友善地交談，彼此之間充滿了親情的體驗。我也體會到了父母為我們的成長所做出的付出，尊師重教的理念在家庭中體現(xiàn)得尤為明顯。
在活動現(xiàn)場，我還深切感受到了對教師的感激與尊重之情。通過與教師合影、送上感謝信等方式，學生們表達了他們對教師的尊敬和感謝之情。同時，教師們也在活動中親切接待每一位同學和家長，耐心解答疑問，分享經(jīng)驗。他們的付出和教誨使我們明白，正是教師們的辛勤付出塑造了我們的人格和未來。
此外，尊師重教團日的活動也讓我對自己的成長有了新的認識。通過觀摩其他同學的才藝展示，我明白到了自己的不足之處，并對其他同學的優(yōu)點表示欽佩。我了解到自己無論在學習上還是在品德修養(yǎng)上都有待提高和進步。這次活動是我與其他同學共同切磋、共同成長的過程，讓我更加明確自己的目標和努力方向。
最后，尊師重教團日的活動讓我充分領(lǐng)悟到了尊師重教的真正內(nèi)涵。我們學校的師生之間形成了一種互相尊重、互相教導的良好氛圍。人人關(guān)心他人，嚴于律己，文明有禮，共同努力，為實現(xiàn)中華民族教育復興的偉大目標而不懈努力。這次活動讓我明白了，尊師重教不僅是通過具體的活動來實踐，更是一種內(nèi)心感悟，一種道德準則，它融入了我們的生活中。
總之，尊師重教團日活動給我留下了深刻的印象。通過參與準備、團隊合作、親情交流、感恩教師以及個人成長的體驗，我更加深刻地認識到了尊師重教的重要性。我會把這種精神貫徹到平時的學習和生活中，尊敬每位教師，努力學習，共同追求卓越。同時，也將以感恩心態(tài)對待父母和親人，傳遞尊師重教的理念，共同努力營造一個和諧的社會。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇八
醫(yī)院作為醫(yī)學教育和臨床實踐相結(jié)合的場所，尊師重教是醫(yī)院文化的重要組成部分。通過在醫(yī)院實習的經(jīng)歷，我深刻體會到了醫(yī)院尊師重教的重要性，以及這種文化對我的成長和學習的積極影響。
尊師重教是我國傳統(tǒng)文化中的重要價值觀念，對于醫(yī)學教育尤為重要。醫(yī)學是一門綜合性的學科，理論和實踐相結(jié)合才能夠真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的醫(yī)生。在實踐中，醫(yī)生們從導師那里學習理論知識以及診療技能，通過觀摩實踐過程，借鑒導師們經(jīng)驗以及解剖，診斷，治療等技術(shù)操作的方法。因此，尊師重教不僅是傳承師承文化，更是醫(yī)生們成長的過程。
第三段：我的體會。
在我實習的過程中，我深刻地體會到了尊師重教的重要性。我每天都有幸和不同領(lǐng)域的專家一起工作，通過觀摩他們的臨床操作，如何與患者溝通，技術(shù)操作中的細節(jié)等等，我學到了許多實踐技能和方法。而每當我遇到困難和問題時，我的導師總是愿意給予我?guī)椭椭笇В屛腋惺艿搅俗饚熤亟痰臏嘏土α?。在我的成長過程中，我也深感到導師們的教誨和鼓勵對于我的成長起到了積極的促進作用。
第四段：尊師重教的帶來的好處。
尊師重教不僅在醫(yī)院中起到了良好的師徒關(guān)系，還帶來了許多好處。首先，醫(yī)院尊師重教的文化氛圍使得醫(yī)院成為了知識的淵源，使得學習和成長成為了醫(yī)院的常態(tài)。其次，尊師重教的理念可以保證醫(yī)生們的學習心態(tài)始終保持積極向上，并且培養(yǎng)出一支專業(yè)能力強、道德倫理高尚的醫(yī)生隊伍。從長遠來看，這對于提高醫(yī)院的整體醫(yī)療水平具有積極的推動作用。
第五段：總結(jié)。
醫(yī)院尊師重教是醫(yī)院文化中不可或缺的一部分，也是醫(yī)學教育和醫(yī)生個人成長的重要環(huán)節(jié)。通過在醫(yī)院實習的經(jīng)歷，我深刻體會到了尊師重教的重要性以及它對我的學習和成長的積極影響。尊師重教的理念在醫(yī)院中營造了積極向上的學習氛圍，并培養(yǎng)出了一支專業(yè)能力強、道德倫理高尚的醫(yī)生隊伍，對于醫(yī)院的整體發(fā)展具有積極的推動作用。因此，我們應該始終堅持尊師重教的理念，將其融入到醫(yī)院文化中，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇九
近年來，醫(yī)院尊師重教問題備受關(guān)注。作為醫(yī)療事業(yè)的執(zhí)業(yè)者，我們深知尊師重教對于醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的重要性。通過對自身工作經(jīng)驗的總結(jié)和對這個問題的反思，我認為醫(yī)院尊師重教需要在以下五個方面加以深入思考和加強：領(lǐng)導示范、專業(yè)培訓、師德教育、制度保障和文化建設(shè)。只有在這些方面有了顯著的進步，醫(yī)院尊師重教才能夠真正得到保證。
首先，領(lǐng)導示范是醫(yī)院尊師重教的基石。領(lǐng)導層對師德教育和專業(yè)培訓的高度重視，對于醫(yī)務人員的言行有著明確的要求和規(guī)范，自己率先做好表率，才能夠引領(lǐng)下屬在醫(yī)療工作中樹立正確的師德觀念。領(lǐng)導示范不僅僅是表面的一些規(guī)定和規(guī)范，更應該是領(lǐng)導身體力行的一種內(nèi)化和潛移默化的引導。只有領(lǐng)導示范得到有效執(zhí)行，師德才能真正扎根在醫(yī)護人員的心里。
其次，專業(yè)培訓對于提升醫(yī)生和護士的專業(yè)水平至關(guān)重要。不斷參加各類專業(yè)培訓，學習最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，擴展自身的知識面和技能，是醫(yī)務人員保持專業(yè)競爭力的關(guān)鍵。只有不斷學習和更新知識，醫(yī)務人員才能在患者面前展現(xiàn)出更好的醫(yī)療水平和專業(yè)素養(yǎng)。因此，醫(yī)院應該加大對專業(yè)培訓的投入力度，提供良好的學習環(huán)境和機會，讓醫(yī)務人員不斷提升自身的專業(yè)水平。
第三，師德教育是培養(yǎng)醫(yī)務人員良好師德的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。師德教育應在醫(yī)務人員的職業(yè)生涯早期就全面展開，結(jié)合臨床實踐進行，以培養(yǎng)其成為一名有擔當、有醫(yī)德、有責任心的醫(yī)務人員。師德教育要注重教育的適宜性和持續(xù)性，通過各種形式的教育手段，引導醫(yī)務人員充分認識到師德的重要性，并用行動將師德融入到日常醫(yī)護工作中去。
第四，制度保障是醫(yī)院尊師重教的重要保證。醫(yī)院要建立起一整套科學合理的制度，將尊師重教理念真正融入到日常工作中。例如，定期開展師生交流活動，給予患者對醫(yī)護人員的評價權(quán)利，以激勵醫(yī)務人員不斷提高自身的技能和服務質(zhì)量。此外，還需要建立健全醫(yī)療糾紛處理機制，鼓勵內(nèi)部糾錯和學習，避免不必要的糾紛，增強醫(yī)務人員的主動性和責任感。
最后，文化建設(shè)是醫(yī)院尊師重教的長久之計。醫(yī)院要營造積極向上、充滿正能量的工作氛圍，讓醫(yī)務人員能夠享受到合理的薪酬待遇和升職機會。此外，醫(yī)院要加強與各級教育機構(gòu)的合作，組織醫(yī)護人員定期參加學術(shù)交流和研討，推動各類活動和獎勵活動的開展，以形成尊師重教的良好文化氛圍。
綜上所述，醫(yī)院尊師重教需要通過領(lǐng)導示范、專業(yè)培訓、師德教育、制度保障和文化建設(shè)五個方面的努力來加以促進和保障。只有充分重視師德教育和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，才能夠培養(yǎng)出一大批有醫(yī)德、有責任心、有技能的醫(yī)務人員。醫(yī)院尊師重教是醫(yī)療事業(yè)的命門，只有始終堅持以患者為中心的原則，才能夠更好地服務于患者，提高醫(yī)療質(zhì)量，推動醫(yī)院的健康發(fā)展。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十
優(yōu)秀作文推薦！這次義診，的體會就是自己的專業(yè)知識太少了…無論是西醫(yī)的知識，還是中醫(yī)方面的知識都覺得自己學得太少了。自己想問一下來者的病史、身體狀況，不會問，即使問了，自己也不會篩選重要的信息來判斷。只是學課本的東西固然是不夠，可惜懶惰的我，在課外自覺學習醫(yī)學類的東西又太少了。因為總覺得有一種心態(tài)就是，白天上課學習都已經(jīng)是醫(yī)學的東西了，晚上或者平時有空的時候又不想看有關(guān)醫(yī)學類的書籍、網(wǎng)站等。
其次，沒有吃苦的精神，幾乎每天搞活動都是搞半天，我們都經(jīng)不起辛苦…可能是80后靠近90后的特點之一吧！導致我們的調(diào)查數(shù)據(jù)可能不夠樣本吧！不過調(diào)查這事情，做起來真的夠有困難的，如果以后還打算做點調(diào)查的，還得學些技巧。
不過總的來說，這次活動跟大家在一起還是比較開心的?；顒右驳玫疆?shù)睾芏嗳说馁澝?，還算比較成功的。
以后如果還有機會義診，一定要自己事先準備一下常見病的預防，食療…因為我們還不可以開處方，所以就只能做這兩方面。另外，一般來義診老人家比較多，所以自己學會治療風濕痹痛的穴位和按摩手法是很有必要的。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十一
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分：
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作
我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道
在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。
醫(yī)院實踐活動心得體會3
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十二
昨日下午，市人民醫(yī)院21位愛心志愿者齊聚該院門診大樓11樓，在經(jīng)歷了近兩周的義工工作后，在此交流心得，記者有幸聆聽了他們的心聲。
大爺義工：
做義工是種享受。
今年，市人民醫(yī)院愛心志愿者中有位年長的老人，他叫余毛蓬，今年已經(jīng)68歲了。最初，很多人都擔心他吃不消這份工作，但兩周過去了，老人依然面色紅潤地站在門診大廳幫助來往病患，時不時還在每層樓間來回奔波。余大爺形容做義工就是種享受，“我也曾經(jīng)在這里住院好幾個月，對這兒的環(huán)境太熟悉了，所以能幫的我一定幫?！?BR> 作為這支義工團隊的副隊長，他每天都是最早一個上崗的，而且堅持全天都留在醫(yī)院服務。記者也曾多次看到他一手拿著藥，一手攙扶著病患的溫馨畫面。
除了周一至周五規(guī)定的工作日外，余大爺還在周六“加班”，到自己曾經(jīng)住了兩個月的十病區(qū)做義工。
男生義工：
思想蛻變懂得擔當。
在這批志愿者中的幾位男生都是剛進入大學不久的?！斑@段時間下來，我開始變得外向，膽子也大了，因為我必須主動找需要幫助的病人。”交流會上，義工張文俊這樣說，“我一直認為城里人講文明，而農(nóng)民沒文化，但我看到的恰恰相反，我?guī)椭^一些病患，在我的記憶里那些衣著樸素、一口鄉(xiāng)下腔的農(nóng)民都有說‘謝謝’，但一些城里人受助后扭頭就走了。還有一些年輕人對我們的服務毫無反應，反而是年紀大的老人們會肯定我們。”
另外一位義工徐勝超在之前的勸煙工作中頻頻失敗，他說接下來的一周還要繼續(xù)這項任務，以維護好醫(yī)院的健康環(huán)境，同時也訓練自己與他人交流的能力。
女生義工：
“醫(yī)院就是個小型社會?！边@是多位女生義工在交流中都提到的字眼。
陳雯雯是這支隊伍的隊長，這兩周的工作讓她體會最深的就是與人相處之道?！拔矣浀脛偵蠉弮商欤?guī)б晃?3歲的老人去拍片，我們邊走邊聊，老人還說請我去他家吃飯?！标愽┱f，“過了6天，這位老人又來了，他拉著另外一位義工說‘雯雯，你不記得我了嗎？’。得知自己被人家銘記在心，我就有種滿足感。”
義工沈璐講述了幾天前自己幫助的一位病患?！八且晃?0多歲的阿姨，不久前一個人來做手術(shù)，過了幾個小時，我看到她走出手術(shù)室就一直哭，我跟隊長勸了她很久，結(jié)果她把遭遇全都向我們傾訴了。其實與年長者溝通是件利人利己的事?！?BR> “這些天我遇到過病人不懂坐電梯，不懂如何驗血，不懂拉化驗單，需要幫助的人其實很多，義工這一角色很有存在的必要性?！绷x工周璟這樣認為。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
今年的寒假，我們志愿者服務隊的一部分成員去了浦東新區(qū)公利醫(yī)院做義工。雖然寒假只有短短的1個月，雖然我們只需要去做4次義工，但是我們志愿者服務隊的每位成員都很認真、負責!盡心盡力的去做好鄧老師和醫(yī)護人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫(yī)院的實踐活動，我們隊伍一共分了2個小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個人。雖然人數(shù)不多，但是大家做事都很積極、認真!每次活動都沒有一個人會遲到早退，就算臨時有事情，事先也會和我或者我們的隊長請假，這種紀律嚴謹?shù)男袨橐?guī)范深深的感觸著我。作為組長，我為我們志愿者服務隊里有這樣的隊員而感到欣慰!
在公利醫(yī)院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫(yī)院里的醫(yī)護人員。他們個個都非常和藹可親，我們做義工做累了，他們就會讓我們?nèi)バ菹?。這個冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調(diào)開的很足，生怕我們會冷而感冒。記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫病例的東西，一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的，都不敢多說話，只敢小聲的竊竊私語，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著對我們說：“不用這么拘束的拉，你們邊寫邊聊聊天好拉，謝謝你們幫我們忙啊，我知道寫這些東西有點無聊，2個人邊寫邊聊應該會好點?！蔽覀兟犃俗o士姐姐的話之后都非常的高興，于是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，護士姐姐又和我們說謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情，但是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護人員在，我想病人一定能很快康復起來，至少在精神上是很健康快樂的!
通過本次公利醫(yī)院的社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
心得三：醫(yī)院志愿者活動感想。
3月22日一大早，我著裝整齊準時來到門診大廳，欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”，開始了我第二次志愿者服務。與平日里科室工作不同，志愿者的任務主要是積極引導患者就醫(yī)和維護現(xiàn)場秩序，聽上去很簡單，但兩次志愿服務經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個字，它時刻提醒我：現(xiàn)在我是對外服務的一個窗口，代表的是不僅是個人更是我院的形象，一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風采。
我站在來往的人群中格外顯眼，時而有前來咨詢的患者和家屬，他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡，看到他們臉上的愁容，我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶，踱著蹣跚的步子走到我跟前，輕身細語地說她想見他孫子，可是不知道他住哪個病房。我看著奶奶的眼睛，下意識地挽起她的胳膊，引著她坐到了椅子上，問清楚情況后我似乎明白了大致情況，心頭多了一份擔憂。摻著她瘦弱的身軀，我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子，我摻著奶奶從門診來到住院部，就這樣靜靜地等著電梯打開，因為此時此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個慈愛脆弱的老人。到了4樓，我懷著忐忑的心問了值班護士今天早上送來的病人的情況后，心中的擔子也終于落了下來，小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險期。我將好消息告訴了奶奶，奶奶仿佛也松了一口氣，嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時孩子的爸爸快步從電梯出來，一看見奶奶就一邊責怪老人家怎么一個人跑來醫(yī)院了，一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房，奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭，向我擺了擺手，輕聲地說了聲“謝謝你，好姑娘！”老人的聲音非常微弱，卻又那么有力，這個聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時有發(fā)生的，但對于我來說，卻是第一次感受這么強烈、這么真實。平時我們護士的工作頭緒多、任務重、壓力大，很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒，有時不免會把它帶到工作上來。
南丁格爾曾說過：護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會到患者的心境，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，認真聽取患者的心聲和需求，竭盡全力為患者服務，幫助其早日出院。今后，我將一如既往的嚴格按照有關(guān)準則，竭誠盡心得為每名患者服務，以良好的精神面貌對待患者、以標準的護理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者，您信任我用心，祝愿每名患者都能早日康復。
心得四：一位在德蘭修女醫(yī)院的義工感想。
我常常告訴朋友若有機會到加爾各荅務必要到醫(yī)院見識和體驗一下，就是做半天義工也是有意義的只是智利的朋友roberto卻給我一個與別不同的回應:”德蘭修女那問醫(yī)院是騙人的，那里的人只一味向你要錢.查找之下，我終于明白了自己在醫(yī)院那種不安感，從何而來.居英的加爾各荅人aroupchatterjee本是一位醫(yī)生，一直在加爾各荅成長，但在他出國前，根本從沒有聽過德蘭修女的名字，因為德蘭修女在加爾各荅幫助的窮人根本不多，修會的組織規(guī)模也不大.他在知道德蘭修女在世界上的名聲后，認為她極名不副實，感到非常不屑，因此選寫了(thefinalverdict)一書，指出她只不過是二十世紀被世人美化的另一面童話.因為德蘭修女的緣故，西方社會片面地將加爾各荅幻想成一個人間練獄，而德蘭修女則是紓尊降貴，拯救貧苦大眾圣人，但根據(jù)chatterjee的考察，德蘭修女在加爾各荅每年天災最嚴重的時候.住住身在國外，她的機構(gòu)也未必有對災民施予援手，他又訪問了在醫(yī)院外行乞的人幾乎所有沒有得到德蘭修女成立的miionariesofcarity的幫助，藥物和食物都是靠自行乞討來的，我又發(fā)現(xiàn)，外國也有多套紀綠片，批評德蘭修女在印度興建的孤兒院，如何忽視兒童肉體和精神上的需要.1988年德國的stern雜志刊登了一篇叫(motherteresawherearehermillions)的報道，那篇報道用了一年時間搜集數(shù)據(jù)而寫成，文章同樣嘗試展示miionariesofcarity的工作，其實并非如外國社會想象中的龐大，報道強烈批評德蘭修女轄下醫(yī)院環(huán)境擠迫，衛(wèi)生條件惡劣，用過的針筒用溫水冼過后再使用，患肺癆的病人沒有被隔離，她又不準病人使用止痛藥，一次病人痛得死去活來，她安慰:”說你在受苦，那即是耶穌在吻你.”病人狠狠的回應:”那叫你的耶穌不要再吻我了.”
難怪有人說，加爾各荅，不過是外國人來贖罪的地方，是令我們來自富裕國家的人自我感覺良好的地方那不是應了我們那一句”施比受更有褔”？只放這個侈例子中悲涼的意境更濃更濃，諷刺的意味更重更重。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十三
這是一個特殊的寒假，不是因為這是大學生活的第一個寒假，而是因為這是一個充滿正能量的寒假。因為我在醫(yī)院里面呆了十五天，不是作為患者，而是作為服務患者的志愿者，一名獻愛心的義工。
------題記
雖然我以前也做過一些類似的社會實踐活動，但這還是第一次在醫(yī)院里面做義工。我忐忑而又激動的心情來到中醫(yī)院，一開始我對自己的義務還有些迷茫，但是通過醫(yī)院工作人員的一定的講解后我便開始了我的醫(yī)院義工之旅。我的工作很簡單，幫助不了解醫(yī)院地形的病人們給出方向和引導，讓他們能夠更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥，能夠幫助別人，我收獲了快樂，也學到了人與人之間的信任和愛護的感情，我做的事情非常的小，非常的簡單，但是當我看到不認識路的病人在我們的幫助下順利就醫(yī)時，依然是十分開心的。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。弘揚志愿者精神，傳播先進文化，為建設(shè)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
這段是志愿者誓詞，從我成為一名蒼溪縣中醫(yī)院志愿者那一刻起，它已深深的烙印在我心里。能成為一名志愿者讓我感到無比的光榮和自豪，我希望能通過自己的努力，給病人們帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。
雖然我做不到像雷鋒那么高尚，但是我在很努力的學著做一個微
笑天使，用我的微笑安撫病人焦急的情緒，幫助他人，讓他們快樂，希望我能通過自己的努力工作，對病人的生理心理都盡一份力。雖然這會讓我辛苦，但同時我?guī)椭藙e人，我也感到很快樂，或許這就是奉獻的樂趣所在吧。志愿者就是有這樣一股偉大的力量。
我最大的體會便是，累并快樂。作為一個志愿者，在醫(yī)院里必須一直微笑一直站著，如果有任何病人遇到任何問題首先就要上前去為他們提供力所能及的幫助，這是一個很累的過程，尤其是對我這類沒吃過什么苦的人來說，更是難上加難。但是，堅持下來的.我已經(jīng)超越了自己的極限。
我清楚的記得有幾天到醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多，幾乎一整天一直都在忙碌，因為人手不足夠，經(jīng)常會忽略了一些病人，每到這個時候心里就會特別內(nèi)疚，特別著急，還有當遇到一些老人，耳朵背的，需要大聲說話時，會吵到其他病人，這讓我更是內(nèi)疚。但是我依然還是微笑著面對了所有的困難。記得有一個奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒有找到診室，我微笑著問她有什么可以幫助她的，她說話有些含糊不清，我很抱歉的問了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在醫(yī)生的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中，我學會了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經(jīng)常會去的診室會在什么地方，然后這樣提供幫助會更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助，要自己考慮很多種方案，對癥下藥，才能成為一個合格的志愿者。
通過這次在中醫(yī)院的社會實踐活動，一方面，不僅鍛煉了自己的
能力，在實踐中成長;另一方面，而且還為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，也表現(xiàn)出了我的經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。因此，回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
雖然做志愿者的時間很短，但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先，生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴，要珍惜身邊的幸福。其次，旁人的一個小小善意，對于困難中的人們來說都會是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過路，但我卻清楚的記得每個匯報給我的微笑。再次感謝老師們對我們耐心的教導和辛勤的付出。短暫的工作，我覺得志愿者的確辛苦，但是每個人熱情都愈發(fā)高漲，這次活動已經(jīng)圓滿落幕了，我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動可以加入進去。不斷磨練自己，提高自己適應社會的能力。
歷經(jīng)這次義工之行，收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動，讓我深深感受到了義務勞動的意義。
在這次活動中，我們組共4人參與，在海瑞墓進行了一系列義務勞動。這既是表示了對海瑞的尊敬，也是自身在大學生活中的一次有意義的經(jīng)歷。
海瑞墓是國家級重點文物保護單位。海瑞墓園始建于明萬歷十七年（1589年），是皇帝派許子偉專程到海南監(jiān)督修建的。坐落在海南省?？谑形鹘紴I涯村的海瑞墓，為一長方形陵園。四周為石砌圍墻，園內(nèi)草木四季常青，環(huán)境整潔、寧靜、肅穆。
海瑞一生剛直不阿，是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財物只有俸銀8 兩、舊袍數(shù)件，但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉(xiāng)啟程那天，南京市民罷市數(shù)天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
從被毀到修復一新 海瑞墓容顏印證滄桑巨變 ，經(jīng)歷了文革洗禮之后重建的海瑞墓現(xiàn)已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個為官者應該獨有的精神品質(zhì)，為為官者做了一個最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進行了的這次掃墓活動，海瑞墓是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。海瑞就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他理應受到敬仰！那我們的付出便是理所當然的。，讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了海瑞墓的各個地方。認真的整理和清掃海瑞墓。
我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動，見證我自己心里感覺挺幸福，因為畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工，我是幸運的，我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會盡一份微薄之力。在服務社會的同時成長自己。
經(jīng)過義工工作，使我認識了很多東西，很多哲理，令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的，兩者是有大的不同。而且，在學校中學到的知識不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會的，不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活，更讓我感到社會的溫暖。
我想; 義工活動是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的勞動大軍，共同挖掘，共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉，對自己人格的一種升華。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十四
自己院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，通過近一段時間的學習我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線，通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求來集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，讓社會安定繁榮，人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。
“照鏡子”才能正視自己、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風上，我們也要照照鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實，知不足然后奮進?，F(xiàn)在，有些人要么忌諱“照鏡子”，明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照，照不到“真容”;要么是做做樣子，敷衍了事，不聯(lián)系實際，照不到問題;要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照法，起不到作用，達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。
“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠，勇于改正自己的缺點和不足，從自己做起，要始終做到自重、自省、自警、自律，讓自己“五官端正”，養(yǎng)成一身正氣。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”，去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之“泥”，浮夸之“泥”，教條之“泥”，形式之“泥”，之“泥”，增強宗旨意識，堅定理想信念，干干凈凈做事，清清白白做人。
“治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了，要吃藥打針，思想和作風生病了，更要抓緊根治。現(xiàn)在，有不少人得了“享樂病”、“特權(quán)病”和“病”。這些病，輕則害人害己，重則誤黨誤國，一定要有病早治，無病預防，防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布，執(zhí)迷不悟，諱疾忌醫(yī)，小病變成大病，小錯積成大錯，由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”，最終無可救藥，悔之晚矣。
當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期，院領(lǐng)導審時度勢，根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向，制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃，全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏，體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?，F(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復審，無論是硬件設(shè)施方面，還是人力資源方面，與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距，而在人力方面，如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助，同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力，“二甲”復審對我院來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次巨大的機遇，通過“二甲”復審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布，提高醫(yī)療水平和工作效率，擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍，加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系，以此為契機可以使我院登上一個新臺階，從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。我相信，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇，給醫(yī)院帶來新的氣息和風尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務意識，通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)提高服務患者的本領(lǐng)，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，認真履行好崗位職責，與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十五
前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以，心得體會也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h，去北京，我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
醫(yī)院尊師重教活動心得體會篇十六
社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。