心得體會是對某一事物、某一經(jīng)歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結(jié)，它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長和發(fā)展?？偨Y(jié)是一種很重要的能力，通過總結(jié)可以從中獲取有益的經(jīng)驗和教訓，提高自身的思考和分析能力，為今后的工作和學習提供指引和借鑒。我相信我們每個人都有很多值得總結(jié)的事情，而總結(jié)就像是一面鏡子，能夠反射出我們的成長軌跡和內(nèi)心的變化。心得體會應(yīng)該避免空洞的陳述和平庸的觀點。10.心得體會是我們在學習和工作生活中對重要經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和概括，是我們思考和成長的見證。
丁良浩先進事跡心得體會篇一
學習了_的光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導干部、一名中共黨員，_用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
_從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求，展示了共產(chǎn)黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，做履行崗位職責、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務(wù)高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習他干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向_那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉(zhuǎn)載請保留此標記。 一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學習她一身正氣、兩袖清風的優(yōu)秀品質(zhì)，做公道正派、清正廉潔的模范。
_是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;_是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
_實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務(wù)。_是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒。”_的事跡感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個_式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀念。
丁良浩先進事跡心得體會篇二
20xx年2月27日下午，在一小黨支部王書記的組織下，全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領(lǐng)會，王玉老師的精神值得我們終身學習。她的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。
王玉同志，女，漢族，中共黨員，1973年4月出生，1995年8月參加工作，生前系貴陽市南明區(qū)南明小學副校長。20xx年至今,響應(yīng)號召到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學開展幫扶，為從江縣脫貧攻堅作出積極貢獻。20xx年1月26日，因病醫(yī)治無效去世，終年48歲。
王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心系教育，大病初愈就主動請纓率領(lǐng)團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學，駐點開展教育“組團式幫扶”，這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的，也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后，首先摸清學?；厩闆r，著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題，全面加強學校管理和學校文化建設(shè)，提高課堂教學水平，幫助學生改變生活習慣，努力提高教師隊伍業(yè)務(wù)水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗做法，是值得我們學習借鑒的。
今天學習了王玉的先進事跡，我終于知道了什么叫奉獻，什么叫無私。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。王玉老師用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。
作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
如今，王老師雖然走了，但是她那高尚的師德，以及對教育教學執(zhí)著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，她是一座豐碑，更是一座航標，她將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
丁良浩先進事跡心得體會篇三
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學獎學;他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業(yè)作為學習鍛煉自身學識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
丁良浩先進事跡心得體會篇四
聽了公司先進事跡巡回宣講報告，我心里久久難以平靜。4位先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們，對我們這些剛進入工作的新人來說，觸動頗多。
“夏季的三伏天，冷卻塔上達到了攝氏60°，都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九，也必須在零下10°的冷風中清除冷卻塔周圍的冰凌，保持水路暢通。日復一日，年復一年，從不間斷?！?。當我聽到前輩講述到自己的這些事跡時，心中對面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景，現(xiàn)在卻是一個真實的事跡，就發(fā)生在我們身邊。而反過來再想想我們自己，每天坐在辦公室里，吹著空調(diào)，條件不知道要比他們好多少倍，卻常常聽到有人就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快，有時還會抱怨，現(xiàn)在對比想想，真的是不應(yīng)該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產(chǎn)現(xiàn)場，毫無怨言，為了解決現(xiàn)場問題，不延誤第二天的生產(chǎn)，在嚴寒的冬日登上冷卻塔，一點點祛除冰碴，有效保證了生產(chǎn)的順利進行。
再看看我們，遇到一點點挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自己解釋。在工作當中，我們正是缺少了一種對工作負責的態(tài)度和一種執(zhí)著和責任感。在以后的工作當中，我們一定要改掉自己的壞習慣，從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸素，苦干實干的精神。
人常說“活到老，學到老”， 勞模就是這樣，從一開始參加工作就不忘學習，在做好本職工作的同時，購買了大 量書籍加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自己的工作技能?！肮ぷ髌陂g我始終堅持每天到現(xiàn)場查驗設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，包括各種生產(chǎn)設(shè)備及高、低壓供配電情況、空壓機和各氣體站供配氣情況等，掌握了實際中的第一手資料;學習數(shù)控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程，了解各類型數(shù)控切割機的基本原理和工作特性，掌握了數(shù)控切割機和機器人等的操作和維修;積極閱讀各類設(shè)備及電氣方面專業(yè)書籍，結(jié)合工作經(jīng)驗，做到了理論與實踐相結(jié)合?！甭牭絼谀５倪@番話，我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后，就沒有看過一頁的書，老想著自己已經(jīng)有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜，老想著自己學到的已經(jīng)夠多的了。但慢慢的才會發(fā)現(xiàn)自己學到的原來還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的進步，就要不斷的學習，在學習中進步，千萬不能有好高騖遠的思想。
今年三月份新erp上線以來，雖然對日常工作造成了很大影響，但是對我個人來說，跟各位老師交流，自己也學習成長了很多，對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)掌握比以前更多，而且業(yè)務(wù)也更嫻熟。未來我要學習的還有更多。
幾位先進代表的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
丁良浩先進事跡心得體會篇五
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)，同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W習的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自 20xx年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?！彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據(jù)陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守，以校為家、關(guān)愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業(yè)的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的愛人，一個優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫(yī)藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。20xx學年第一學期，陳老師帶領(lǐng)學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
丁良浩先進事跡心得體會篇六
3月26日下午，在xx中心校的安排下，全體校長及黨員們參觀了焦裕祿圖片展，我們要學習弘揚焦裕祿的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。特別是洛陽市提出的“五查、五看、五爭當”，更能讓我們照鏡子、正衣冠。結(jié)合自身工作特點，談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 校長不能高高在上，他只是一名教師，與普通教師在地位上是平等的，不同的是分工而已。他主要從事的教育教學管理工作，也就是服務(wù)于學校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生的一名普通工作者。校長必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求，一切只能以學校的長遠發(fā)展，教師、學生的終身發(fā)展為中心。體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”，寓服務(wù)于領(lǐng)導和管理中，只有放下放下官架子，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學校的主人，在生活上多關(guān)心多引導，不斷增強服務(wù)意識，校園將才更加和諧，才能為教育教學營造良好的環(huán)境，學校才能得到真正發(fā)展。
學校是學習的空間，學習可以增知，學習可以益智。作為校長，要在不斷的學習中豐富知識、積累經(jīng)驗、更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、尋求方法、解決問題。讓學習伴隨一生，社會的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校，學校看校長，所以要當好一名校長，首先必須勤于學習，學習是進步的先導，不學習是落后的象征。要善于學習，有獨特的辦學理念，要認真學習黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新，學校才有生機和活力。
要時刻告誡自己：守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，真正做到堂堂正正做人，認認真真做事。用自己的人格魅力來感染師生，管理學校，這是無形的力量，比有形力量還要大。要認真遵守各級黨委、政府關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定，擁有權(quán)力時不忘自己的責任，運用權(quán)力時不忘黨的宗旨，在感受權(quán)力帶來的榮譽時不忘黨和人民的監(jiān)督。要加強自身修養(yǎng)，加強自律，切實筑牢拒腐防變的思想防線。要堅持公開、公平、公正的原則，切實加強校務(wù)公開、財務(wù)公開，學校的各項工作管理都要以制度為準則，制度面前人人平等，學校的每位教職員工都是制度的執(zhí)行者和遵守者，誰都不能搞特殊化。
參觀后，圖片上的內(nèi)容時時觸動著我，艱苦的年代，清廉的干部，年輕的生命，一輩子的追求。反思我們應(yīng)該怎么做呢?堅定信念，關(guān)心師生，踏實做人，認真做事，時刻用焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
丁良浩先進事跡心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
丁良浩，一個勇敢追求夢想的年輕人，我在參加他的講座之后，深受啟發(fā)。他用自己的親身經(jīng)歷，告訴我要簡單做好自己，追隨內(nèi)心的聲音，勇敢去追逐夢想。丁良浩的故事不僅令我感動，更是給了我前行的動力，下面就來分享一下我在丁良浩身上得到的心得體會。
第二段：堅持追求夢想（200字）。
丁良浩從小就有一個獨特的興趣愛好——攝影，他對攝影的熱愛使他一直堅持追求自己的夢想。在他的分享中，我了解到他在實現(xiàn)夢想的道路上經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他從未放棄。他告訴我，只有堅持不懈地努力，才能夠最終實現(xiàn)自己的夢想。在面對困難時，丁良浩總是積極樂觀地面對，這種樂觀的心態(tài)感染了我，讓我明白只要有夢想，就要堅持追求，不論路途多么艱辛。
第三段：重視內(nèi)心的聲音（300字）。
丁良浩告訴我，成功的關(guān)鍵是去傾聽和重視內(nèi)心的聲音。他說，內(nèi)心的聲音會告訴你真正想要什么，而不是任由外界干擾。要想實現(xiàn)自己的夢想，就要學會保持內(nèi)心的平靜，并傾聽內(nèi)心的聲音。在他的故事中，每一次重要的決策都是基于內(nèi)心的聲音，這讓我深刻認識到內(nèi)心的聲音是多么重要。丁良浩的故事教會了我要相信自己內(nèi)心的直覺，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的事物，并為之努力拼搏。
第四段：挑戰(zhàn)自我，不斷成長（300字）。
丁良浩不僅僅滿足于自己的攝影才華，他還積極跨界挑戰(zhàn)自己，在音樂上也取得了令人矚目的成績。他告訴我，一個人的成長離不開不斷挑戰(zhàn)和學習。他認為，只有敢于跳出舒適區(qū)，嘗試新事物，才能夠不斷突破自己的極限。這個觀點讓我深感觸動，我明白了要想取得進步，必須敢于面對挑戰(zhàn)，不斷努力和學習。丁良浩的故事激勵著我不斷追求進步，在成長的道路上不畏困難。
第五段：感恩與奉獻（200字）。
丁良浩在分享中也強調(diào)了感恩的重要性。他說，我們應(yīng)該感恩身邊的人和事物，感恩所擁有的一切。并且，要懂得回饋社會，奉獻自己的力量。這讓我深思自己的行為和態(tài)度，我要更加珍惜身邊的人和事，感恩他們對我的付出。同時，我也要積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻。在丁良浩身上，我看到了一個樂于助人，善良而謙遜的人，他的價值觀和行為激勵著我向他學習，成為一個更好的人。
結(jié)語（100字）。
通過參加丁良浩的講座，我受益匪淺。他的故事告訴我要勇敢追求自己的夢想，要重視內(nèi)心的聲音，挑戰(zhàn)自己，不斷成長，并且要感恩與奉獻。我將把這些心得體會融入到我的生活中，努力成為一個積極向上、勇于追求夢想、熱愛生活的人。
丁良浩先進事跡心得體會篇八
連日來，英雄艦載機飛行員張超烈士的先進事跡經(jīng)本報和其他媒體報道后，在海軍部隊引起強烈反響。官兵通過學習討論、座談交流、撰寫體會等多種方式，學習張超烈士的'英雄事跡和崇高精神。
在張超生前所在的海軍某艦載航空兵部隊，外場機務(wù)樓、機關(guān)辦公樓等醒目位置懸掛著“向英雄學習”橫幅，電子屏滾動播放張超先進事跡和視頻錄像?！跋蛴⑿叟炤d機飛行員張超學習”誓師動員大會上，張超的戰(zhàn)友艾群說：“我們一定會繼承張超遺志，勤奮工作，刻苦訓練，為航母艦載機事業(yè)發(fā)展貢獻力量?！?BR> 感受烈士品質(zhì)，激發(fā)奮進力量。北海艦隊某潛艇基地結(jié)合核潛艇精神大討論活動，組織官兵收聽收看張超先進事跡。南海艦隊某基地利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、微信平臺等媒體資源，開展“學英雄事跡、當精武標兵”體會交流。東海艦隊某水警區(qū)開展“和張超比一比、自身差距在哪里”“英雄事跡怎么看、建功崗位怎么干”等群眾性討論，激發(fā)官兵崗位建功的強大動力。
學習烈士精神，練就過硬本領(lǐng)。在張超曾經(jīng)工作過的南海艦隊航空兵某團，多架戰(zhàn)機連續(xù)進行長途奔襲對海實彈射擊演練。曾與張超并肩執(zhí)行戰(zhàn)備巡邏任務(wù)的飛行員李光耀說：“向張超學習，必須把每次起飛當成戰(zhàn)斗，絕不讓祖國?？帐艿饺魏瓮{?！蹦虾Ｅ炾犇碀撏еш?72艇發(fā)出倡議，號召官兵像張超那樣練兵備戰(zhàn)，在強軍興軍道路上奮勇前行。
英雄犧牲，精神永存。從白山黑水到南海島礁，從萬里海疆到遠海大洋，從海軍機關(guān)到基層艦連，海軍廣大官兵決心像張超烈士那樣，牢記強軍目標，強化使命擔當，奮力開拓進取，為建設(shè)強大海軍作出新的更大貢獻。
以上就是學習張超先進事跡心得體會的全部內(nèi)容。
丁良浩先進事跡心得體會篇九
按照要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
一、學習情況。
1、個人學習情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領(lǐng)悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲。
(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務(wù)承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務(wù)和責任幫群眾辦實事。”楊善洲說，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應(yīng)該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
丁良浩先進事跡心得體會篇十
8月19日上午，駐委紀檢組召開了學習李泉新同志先進事跡座談會，緬懷追憶省委第三巡視組組長李泉新同志。委黨組成員、駐委紀檢組組長鄺先華同志主持會議，駐委紀檢組、委直屬機關(guān)黨委、委巡視辦有關(guān)工作人員參加了座談會。
會上，大家集中學習了江西日報發(fā)表的文章《一泓清泉映忠誠――追記省委第三巡視組組長李泉新(上)》和《一片冰心在玉壺――追記省委第三巡視組組長李泉新(下)》，江西日報的長篇報道彷佛又把大家?guī)Щ氐搅巳ツ甑兹峦驹谑“l(fā)改委開展巡視工作的日子，泉新同志的音容笑貌依然歷歷在目。隨后，參加座談會的涂迎九、張學科、王崇高等6名同志都先后發(fā)言，站在各自的角度，追憶泉新同志在省發(fā)改委巡視工作期間的點點滴滴。
涂迎九同志談到，很有幸在巡視工作期間為省委巡視組做了一點服務(wù)工作，在泉新同志身邊學習了一段時間，收獲頗多，深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特別講紀律講規(guī)矩，要求被巡視單位的領(lǐng)導“非請勿到”，吃飯不必陪同;特別講效率，時間觀念強;特別講感情，對巡視工作人員關(guān)懷備至，多次強調(diào)巡視工作人員都是全省各地抽調(diào)，長期離家工作很辛苦，一定要做好他們的后勤保障工作。
張學科同志談到，泉新同志帶領(lǐng)省委第三巡視組到省發(fā)改委巡視，雖然時間不長，但給人留下了深刻的印象。泉新同志多次強調(diào)，正人先正己，凡是嚴格要求自己，率先垂范，來巡視的第一天就親自看菜單，雖然都是按標準提供的家常菜，但他還是要求劃去兩個，不要浪費。泉新同志對巡視組工作人員要求也很嚴格。
最后，先華同志作了發(fā)言。他說，今天我們在這里學習泉新同志先進事跡、緬懷他的為官做人，我們無不為失去這樣一個好同志深感痛惜。雖然與泉新同志接觸時間不長，但有很深的感受。一是感動，學習他的先進事跡，任何一個人都會深受感動，感動于他的先進事跡、感動于他的點滴言行、感動于他的人格魅力、感動于他的價值追求、感動于他的高尚情操;二是榮幸，在泉新同志帶領(lǐng)巡視組巡視我委的40天時間，作為一名服務(wù)人員，很榮幸與泉新同志近距離接觸，近距離接受他的教育，近距離感受他的一言一行，這種直接的體會，一生受用;三是學習，作為一名黨員干部，泉新同志是我們的榜樣，他迎難而上勇?lián)數(shù)木?、敢于?chuàng)新善作為的作風、守紀如鐵嚴要求的情懷、無私奉獻鑄丹心的品質(zhì)等等都值得我們學習;四是激勵，泉新同志是紀檢干部的典型和驕傲,為我們樹立了一座豐碑，立起了一根標桿。作為一名紀檢干部我們要把泉新同志的精神特質(zhì)深學悟透，以泉新同志為“坐標”，向他看齊，不忘初心，繼續(xù)前進，努力在本職崗位上做出經(jīng)得起檢驗的成績。
丁良浩先進事跡心得體會篇十一
近日，南京消防員丁良浩在一次滅火救援中展現(xiàn)了出色的勇敢和職業(yè)技能，贏得了廣泛的贊譽和尊重。在這次搶險救援中，丁良浩與他的同事們伴隨著大火與廢墟進行了一場殊死搏斗，挽救了失火建筑還有人民的生命和財產(chǎn)安全。在這個過程中，丁良浩不斷汲取經(jīng)驗，感受救援的酸甜苦辣。不僅投入滅火救援，更是用他的心得和體會來傳達職業(yè)精神和價值觀。在這篇文章中，我們將深入研究南京消防員丁良浩的心得體會，分享他的職業(yè)技能和職業(yè)精神。
一、職業(yè)技能。
作為一名消防員，救援能力是基本技能，也是職業(yè)中非常重要的能力之一。在這次事故中，丁良浩展現(xiàn)了出色的救援能力，收獲了巨大的成就和贊譽。在火場中，他準確判定煙霧走向和火勢變化，找到迫在眉睫的短板，利用撲火器和水槍來緩解火勢。同時，在營救過程中，丁良浩使用金屬錘和破洞工具，成功從廢墟中挽救了生命的希望。這次救援讓我們看到了救援技能的重要性，透露出了丁良浩作為全國消防員的實力與努力。
二、救援能力的創(chuàng)新與求變。
若說救援能力是一種基礎(chǔ)能力，那么創(chuàng)新和求變則是促進消防事業(yè)健康發(fā)展和進步的源動力。在滅火救援中，丁良浩不斷尋求新的方法，精益求精，時刻想著如何更好地救助人民。比如在救援時，尤其是補救人員時，他發(fā)現(xiàn)牽扯到光纜和電纜的拆除難題和其產(chǎn)生的火源，想到停電后采用安全工具拆除光纜中的電源，確保施救工人的安全，使救援過程更加安全和高效。這種尋找創(chuàng)新的精神，是消防員具有的素質(zhì)和必要的生存優(yōu)勢。
三、認真負責的職業(yè)精神。
消防員是擁有極強責任感的人。丁良浩不僅具備滅火搶險的技能，更具有職業(yè)精神。在他們進行救援過程中，全部精神都被投入到救援中去，這種積極的和認真負責的精神值得我們學習借鑒。作為南京消防員，人們相信一直以來丁良浩所展現(xiàn)的這種精神，不僅具有應(yīng)急管理能力，更體現(xiàn)在職業(yè)積極性和表現(xiàn)的各個方面。
四、堅忍不拔的毅力。
在滅火救援的過程中，有時滅火難度十分大，消防員們可能不滿足和有所猶豫。但是，丁良浩有著堅決果斷和毅力的堅持，在救援過程中保持了持久的高耐力和堅韌不拔的毅力，使消防救援得以成功完成。事實上，這份毅力和堅持才是消防員們所需要最多的品質(zhì)之一。丁良浩的此種毅力可以稱之為南京消防員的一種代表，他們都是努力工作的有力量的表現(xiàn)。
五、總結(jié)感悟。
作為一名南京消防員，丁良浩在救援過程中展現(xiàn)了極高的職業(yè)能力、職業(yè)精神和職業(yè)品德。他成功展現(xiàn)出了優(yōu)秀的知識技能和職業(yè)基本素質(zhì)，同時也讓我們感受到南京消防員的使命感和責任感。消防員之所以擁有這些品質(zhì)和素質(zhì)，是因為職業(yè)本身需要他們具備。他們不僅是消防員，還是維護人民生命財產(chǎn)安全和祖國安全穩(wěn)定的保障力量。丁良浩的精神，是廣大南京消防員的精神，也是我們每個人所需要的。
丁良浩先進事跡心得體會篇十二
南京消防丁良浩是中國消防事業(yè)的杰出代表，他曾長期從事消防教育和滅火救援工作，為保障人民生命財產(chǎn)安全作出了重要貢獻。在學習他的生平事跡和工作經(jīng)驗的過程中，我深刻體會到消防工作的重要性和挑戰(zhàn)性，下面是我對南京消防丁良浩的心得體會。
第一段：關(guān)注人民生命財產(chǎn)安全的責任使命。
丁良浩先生是一名愛國主義者和人民公仆，他不僅有良好的消防專業(yè)技術(shù)，還有一顆關(guān)愛民生的熱情心。在長期的消防工作中，他深刻領(lǐng)悟到消防工作的責任和使命，將之視作生命財產(chǎn)安全的守護者。在他的深刻體會中，消防工作不僅是一項職業(yè)，更是一種精神追求，一種責任擔當。丁良浩先生以其深深的愛國情懷，敬業(yè)精神和光榮傳統(tǒng)，呼吁每個人參與到消防工作中來，共同守護人民美好的生活。
第二段：關(guān)注職業(yè)技能提升的實踐總結(jié)。
丁良浩先生長期從事滅火救援和消防教育工作，總結(jié)了一套行之有效的職業(yè)技能提升方法。他的實踐總結(jié)重點在于：一是注重基礎(chǔ)知識的學習，二是要掌握行業(yè)新技術(shù)，三是重視應(yīng)急處置的演練和實踐。丁良浩先生把實踐中的成功經(jīng)驗總結(jié)為理論知識，大大提高了整個救援行業(yè)的職業(yè)水平，他的經(jīng)驗也給我們提供了學習的各種思路和方法。
第三段：關(guān)注職業(yè)道德建設(shè)的價值觀引導。
丁良浩先生在消防工作中，以自己的實際行動踐行著職業(yè)道德建設(shè)的價值觀引導。他對消防員職業(yè)道德的引導不僅限于服務(wù)過程中的禮節(jié)和素質(zhì)，還包括了為人誠實守信，維護行業(yè)良好形象的重要性。丁良浩先生一貫堅持以職業(yè)道德為先導，以良心為后盾，始終要求自己不斷提高修養(yǎng)，保持誠信，讓道德感染更多人，為消防工作構(gòu)建一份道德建設(shè)的價值觀。
第四段：關(guān)注團隊協(xié)作能力的形成。
丁良浩先生在消防救援工作中始終重視團隊協(xié)作，他認為只有團隊協(xié)作，才能協(xié)同配合，完成消防工作任務(wù)。他在團隊協(xié)作中形成的指導思想為“互相協(xié)作，完成任務(wù)”。丁良浩先生貫徹著協(xié)同配合的不斷實踐，他懂得協(xié)作是團隊精神的體現(xiàn)，更是事業(yè)升華的必然趨勢。因此，他也鼓勵團隊成員在工作和生活中坦誠相待，建立起一種互相信任的情感紐帶，從而形成強有力的團隊協(xié)作能力。
第五段：關(guān)注永不停歇的自我進化。
南京消防丁良浩先生是一個具有追求卓越精神的典范，他在長期的消防工作中秉持“永不停歇”的信念，敢于自我挑戰(zhàn)，不斷不斷拓展自己的能力和能力領(lǐng)域。論資歷和經(jīng)驗，丁良浩先生已經(jīng)是業(yè)內(nèi)名人，但他始終緊跟時代的脈搏，保持敏銳的視線和新領(lǐng)域的發(fā)掘。丁良浩先生的行動，道出了一種推陳出新的精神力量，他以自己為例，引領(lǐng)人們“永不停歇”的自我進化，不斷推動消防事業(yè)的卓越發(fā)展。
總之，南京消防丁良浩先生的事跡和經(jīng)驗，告訴我們，消防工作不僅是一項職責和使命，更是一道難以逾越的精神高境。在消防工作中，我們不僅要重視職業(yè)技能水平的提升，也要注重職業(yè)道德的建設(shè)、團隊協(xié)作能力的形成和自我進化的推進。只有這樣，我們才能夠用更高效的方式，守護人民的生命財產(chǎn)安全，實現(xiàn)更加美好的社會愿景。
丁良浩先進事跡心得體會篇十三
福清市是著名的僑鄉(xiāng)，出入境證件的辦理需求非常大。為了小小的一本證件，群眾經(jīng)常要排隊、托人、找關(guān)系。為此，福清市公安局準備進行改革，進一步優(yōu)化審批流程，但在當時，全省乃至全國還都沒有先例。
時任福清市公安局局長的陳明俤為此專門請示潘東升，潘東升對他說：“凡是有利于群眾的事情我們都要做。在服務(wù)群眾上，我們就是要把‘有權(quán)力’變?yōu)椤疀]權(quán)力’，盡量讓群眾少跑腿、不跑腿，我全力支持你?！?BR> 按照潘東升的思路，福清市在全省首創(chuàng)出入境24小時自助受理服務(wù)中心，群眾辦理護照、港澳通行證從原來的7天變成“立等可取”。
心系群眾、人民至上。37年的從警生涯，潘東升始終忠實踐行著“人民公安為人民”的宗旨。
在三明市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，騎摩托車不戴頭盔，曾經(jīng)是一個普遍現(xiàn)象。“有的群眾嫌麻煩，也有的是因為家庭困難不想花錢買頭盔，一旦發(fā)生交通事故，很容易造成死傷的悲劇?！比魇泄簿终尾扛敝魅涡っ艋貞浾f。
2014年，潘東升到三明市公安局任職后，大力倡導“管理要硬到不敢為、服務(wù)要暖在心坎上”的執(zhí)法理念，引導民警們“處罰不是目的.，一定要幫助群眾把頭盔戴上去”。
如今，三明市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的馬路上，騎摩托車戴頭盔已成為群眾的自覺習慣，交通安全意識越來越強。
丁良浩先進事跡心得體會篇十四
丁良浩是南京市消防支隊第二十七中隊隊員，他在消防工作中經(jīng)常面臨生死考驗。在一次搶險救援行動中，他和同事們共同救出了一名被埋在廢墟下的孩子。這次救援行動，讓丁良浩深刻認識到了消防員的職責和使命，同時也讓他更加堅定了為人民服務(wù)的信念。本文將從以下幾個方面介紹丁良浩的消防心得體會。
第一段：承擔使命，不懼危險。
丁良浩說：“我這個人不太會表達，但我會用實際行動來證明自己?！毕绬T是一項充滿危險的職業(yè)，每一次搶險救援都像是在場地上遨游，時刻都是為了救人而奮斗著。他們的救援過程充滿了辛酸和磨難，充滿了艱辛和危險，但他們喜歡和熱愛這份工作，因為這份工作可以讓他們有機會在生死關(guān)頭挽救人們的生命。因此，丁良浩非常堅定地認為，作為一名消防員，承擔使命、不懼危險、無私奉獻是他們義不容辭的責任和使命。
第二段：讓人類命運在自己手中掌握。
丁良浩從小就聽著父母經(jīng)常提起祖輩曾經(jīng)在汶川地震中受災(zāi)的經(jīng)歷。因此，他從小就有了保護人們生命的欲望。在大地震（即四川汶川地震）發(fā)生后的援救行動中，他見證了許多消防員將人們從廢墟下救出來的事情，此時的他有了許多內(nèi)心的感動，也有了做一名消防員的渴望。他認為作為一名消防員，可以讓他成為人類命運的守護者，可以讓人民群眾感受到安全和溫暖。
第三段：團結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝危險。
在一次救援行動中，由于火災(zāi)擴散得非?？?，丁良浩和其他消防員一直處于高溫和高度危險的工作環(huán)境中。他們不僅要在火場中搜尋，還要在火場外的一個狹窄通道上工作，光是進出這個通道就得不斷穿行數(shù)次，消防員的拯救，離不開他們之間的團結(jié)和協(xié)作。只有在大家齊心協(xié)力，精誠合作的情況下，才能讓所有人都逃過災(zāi)難。正是因為這種堅固而關(guān)鍵的團結(jié)和刻苦協(xié)作，才能讓消防員們在最嚴峻的環(huán)境中搏殺出生存的機會。
第四段：規(guī)劃和準備，取得勝利。
在火災(zāi)的救援中，準確判斷和積極應(yīng)對是成功的關(guān)鍵。在面對各種不同的災(zāi)害現(xiàn)場時，消防員必須要有充分的規(guī)劃性和準備性，從而保證能取得最后的勝利。丁良浩將這樣的心得用在生活中，他會以此來規(guī)劃自己的生活。無論是學習、工作或生活，他都會提前做出規(guī)劃和準備，以此來保證自己能夠在工作中更好的完成任務(wù)，同時也能在生活中更好地發(fā)現(xiàn)人生的美好。
第五段：忠于使命，不辱使命。
丁良浩認為，忠于使命，并不是為了以后能夠獲得某種榮譽或待遇，而是為了讓自己在為人民服務(wù)的過程中更加責任感十足、充滿使命感。作為一名消防員，每個人都必須牢記自己的職責和義務(wù)，保護人民群眾的安危不斷升溫，并表達出他們作為消防員的基本追求，從而不斷地滿足自己對于工作的最后追求。
總之，作為一名消防員，丁良浩在搶險救援中深切感受到了自己作為人民群眾的服務(wù)者，在消防事務(wù)中，他們必須要有將付出和奮斗，來紀念自己和團隊每個人共同的努力的意志。在實際行動中，丁良浩用他的實際行動表現(xiàn)出來的勇氣給予了每個人的敬佩，也證明了作為一名消防員的責任。在對待消防隊員面臨的難題時，他們通常會用一個非常嚴厲的態(tài)度來回應(yīng)，堅定地要求自己的每個成員盡最大努力來完成這個最艱難的工作?！熬热俗钪匾薄獙τ诿恳粋€消防員來說，這是他們的真正的信念。
丁良浩先進事跡心得體會篇一
學習了_的光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導干部、一名中共黨員，_用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
_從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求，展示了共產(chǎn)黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，做履行崗位職責、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務(wù)高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習他干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向_那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉(zhuǎn)載請保留此標記。 一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學習她一身正氣、兩袖清風的優(yōu)秀品質(zhì)，做公道正派、清正廉潔的模范。
_是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;_是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
_實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務(wù)。_是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒。”_的事跡感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個_式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀念。
丁良浩先進事跡心得體會篇二
20xx年2月27日下午，在一小黨支部王書記的組織下，全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領(lǐng)會，王玉老師的精神值得我們終身學習。她的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。
王玉同志，女，漢族，中共黨員，1973年4月出生，1995年8月參加工作，生前系貴陽市南明區(qū)南明小學副校長。20xx年至今,響應(yīng)號召到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學開展幫扶，為從江縣脫貧攻堅作出積極貢獻。20xx年1月26日，因病醫(yī)治無效去世，終年48歲。
王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心系教育，大病初愈就主動請纓率領(lǐng)團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學，駐點開展教育“組團式幫扶”，這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的，也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后，首先摸清學?；厩闆r，著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題，全面加強學校管理和學校文化建設(shè)，提高課堂教學水平，幫助學生改變生活習慣，努力提高教師隊伍業(yè)務(wù)水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗做法，是值得我們學習借鑒的。
今天學習了王玉的先進事跡，我終于知道了什么叫奉獻，什么叫無私。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。王玉老師用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。
作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
如今，王老師雖然走了，但是她那高尚的師德，以及對教育教學執(zhí)著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，她是一座豐碑，更是一座航標，她將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
丁良浩先進事跡心得體會篇三
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學獎學;他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業(yè)作為學習鍛煉自身學識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
丁良浩先進事跡心得體會篇四
聽了公司先進事跡巡回宣講報告，我心里久久難以平靜。4位先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們，對我們這些剛進入工作的新人來說，觸動頗多。
“夏季的三伏天，冷卻塔上達到了攝氏60°，都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九，也必須在零下10°的冷風中清除冷卻塔周圍的冰凌，保持水路暢通。日復一日，年復一年，從不間斷?！?。當我聽到前輩講述到自己的這些事跡時，心中對面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景，現(xiàn)在卻是一個真實的事跡，就發(fā)生在我們身邊。而反過來再想想我們自己，每天坐在辦公室里，吹著空調(diào)，條件不知道要比他們好多少倍，卻常常聽到有人就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快，有時還會抱怨，現(xiàn)在對比想想，真的是不應(yīng)該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產(chǎn)現(xiàn)場，毫無怨言，為了解決現(xiàn)場問題，不延誤第二天的生產(chǎn)，在嚴寒的冬日登上冷卻塔，一點點祛除冰碴，有效保證了生產(chǎn)的順利進行。
再看看我們，遇到一點點挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自己解釋。在工作當中，我們正是缺少了一種對工作負責的態(tài)度和一種執(zhí)著和責任感。在以后的工作當中，我們一定要改掉自己的壞習慣，從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸素，苦干實干的精神。
人常說“活到老，學到老”， 勞模就是這樣，從一開始參加工作就不忘學習，在做好本職工作的同時，購買了大 量書籍加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自己的工作技能?！肮ぷ髌陂g我始終堅持每天到現(xiàn)場查驗設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，包括各種生產(chǎn)設(shè)備及高、低壓供配電情況、空壓機和各氣體站供配氣情況等，掌握了實際中的第一手資料;學習數(shù)控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程，了解各類型數(shù)控切割機的基本原理和工作特性，掌握了數(shù)控切割機和機器人等的操作和維修;積極閱讀各類設(shè)備及電氣方面專業(yè)書籍，結(jié)合工作經(jīng)驗，做到了理論與實踐相結(jié)合?！甭牭絼谀５倪@番話，我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后，就沒有看過一頁的書，老想著自己已經(jīng)有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜，老想著自己學到的已經(jīng)夠多的了。但慢慢的才會發(fā)現(xiàn)自己學到的原來還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的進步，就要不斷的學習，在學習中進步，千萬不能有好高騖遠的思想。
今年三月份新erp上線以來，雖然對日常工作造成了很大影響，但是對我個人來說，跟各位老師交流，自己也學習成長了很多，對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)掌握比以前更多，而且業(yè)務(wù)也更嫻熟。未來我要學習的還有更多。
幾位先進代表的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
丁良浩先進事跡心得體會篇五
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)，同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W習的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自 20xx年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?！彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據(jù)陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守，以校為家、關(guān)愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業(yè)的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的愛人，一個優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫(yī)藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。20xx學年第一學期，陳老師帶領(lǐng)學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
丁良浩先進事跡心得體會篇六
3月26日下午，在xx中心校的安排下，全體校長及黨員們參觀了焦裕祿圖片展，我們要學習弘揚焦裕祿的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。特別是洛陽市提出的“五查、五看、五爭當”，更能讓我們照鏡子、正衣冠。結(jié)合自身工作特點，談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 校長不能高高在上，他只是一名教師，與普通教師在地位上是平等的，不同的是分工而已。他主要從事的教育教學管理工作，也就是服務(wù)于學校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生的一名普通工作者。校長必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求，一切只能以學校的長遠發(fā)展，教師、學生的終身發(fā)展為中心。體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”，寓服務(wù)于領(lǐng)導和管理中，只有放下放下官架子，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學校的主人，在生活上多關(guān)心多引導，不斷增強服務(wù)意識，校園將才更加和諧，才能為教育教學營造良好的環(huán)境，學校才能得到真正發(fā)展。
學校是學習的空間，學習可以增知，學習可以益智。作為校長，要在不斷的學習中豐富知識、積累經(jīng)驗、更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、尋求方法、解決問題。讓學習伴隨一生，社會的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校，學校看校長，所以要當好一名校長，首先必須勤于學習，學習是進步的先導，不學習是落后的象征。要善于學習，有獨特的辦學理念，要認真學習黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新，學校才有生機和活力。
要時刻告誡自己：守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，真正做到堂堂正正做人，認認真真做事。用自己的人格魅力來感染師生，管理學校，這是無形的力量，比有形力量還要大。要認真遵守各級黨委、政府關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定，擁有權(quán)力時不忘自己的責任，運用權(quán)力時不忘黨的宗旨，在感受權(quán)力帶來的榮譽時不忘黨和人民的監(jiān)督。要加強自身修養(yǎng)，加強自律，切實筑牢拒腐防變的思想防線。要堅持公開、公平、公正的原則，切實加強校務(wù)公開、財務(wù)公開，學校的各項工作管理都要以制度為準則，制度面前人人平等，學校的每位教職員工都是制度的執(zhí)行者和遵守者，誰都不能搞特殊化。
參觀后，圖片上的內(nèi)容時時觸動著我，艱苦的年代，清廉的干部，年輕的生命，一輩子的追求。反思我們應(yīng)該怎么做呢?堅定信念，關(guān)心師生，踏實做人，認真做事，時刻用焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
丁良浩先進事跡心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
丁良浩，一個勇敢追求夢想的年輕人，我在參加他的講座之后，深受啟發(fā)。他用自己的親身經(jīng)歷，告訴我要簡單做好自己，追隨內(nèi)心的聲音，勇敢去追逐夢想。丁良浩的故事不僅令我感動，更是給了我前行的動力，下面就來分享一下我在丁良浩身上得到的心得體會。
第二段：堅持追求夢想（200字）。
丁良浩從小就有一個獨特的興趣愛好——攝影，他對攝影的熱愛使他一直堅持追求自己的夢想。在他的分享中，我了解到他在實現(xiàn)夢想的道路上經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他從未放棄。他告訴我，只有堅持不懈地努力，才能夠最終實現(xiàn)自己的夢想。在面對困難時，丁良浩總是積極樂觀地面對，這種樂觀的心態(tài)感染了我，讓我明白只要有夢想，就要堅持追求，不論路途多么艱辛。
第三段：重視內(nèi)心的聲音（300字）。
丁良浩告訴我，成功的關(guān)鍵是去傾聽和重視內(nèi)心的聲音。他說，內(nèi)心的聲音會告訴你真正想要什么，而不是任由外界干擾。要想實現(xiàn)自己的夢想，就要學會保持內(nèi)心的平靜，并傾聽內(nèi)心的聲音。在他的故事中，每一次重要的決策都是基于內(nèi)心的聲音，這讓我深刻認識到內(nèi)心的聲音是多么重要。丁良浩的故事教會了我要相信自己內(nèi)心的直覺，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的事物，并為之努力拼搏。
第四段：挑戰(zhàn)自我，不斷成長（300字）。
丁良浩不僅僅滿足于自己的攝影才華，他還積極跨界挑戰(zhàn)自己，在音樂上也取得了令人矚目的成績。他告訴我，一個人的成長離不開不斷挑戰(zhàn)和學習。他認為，只有敢于跳出舒適區(qū)，嘗試新事物，才能夠不斷突破自己的極限。這個觀點讓我深感觸動，我明白了要想取得進步，必須敢于面對挑戰(zhàn)，不斷努力和學習。丁良浩的故事激勵著我不斷追求進步，在成長的道路上不畏困難。
第五段：感恩與奉獻（200字）。
丁良浩在分享中也強調(diào)了感恩的重要性。他說，我們應(yīng)該感恩身邊的人和事物，感恩所擁有的一切。并且，要懂得回饋社會，奉獻自己的力量。這讓我深思自己的行為和態(tài)度，我要更加珍惜身邊的人和事，感恩他們對我的付出。同時，我也要積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻。在丁良浩身上，我看到了一個樂于助人，善良而謙遜的人，他的價值觀和行為激勵著我向他學習，成為一個更好的人。
結(jié)語（100字）。
通過參加丁良浩的講座，我受益匪淺。他的故事告訴我要勇敢追求自己的夢想，要重視內(nèi)心的聲音，挑戰(zhàn)自己，不斷成長，并且要感恩與奉獻。我將把這些心得體會融入到我的生活中，努力成為一個積極向上、勇于追求夢想、熱愛生活的人。
丁良浩先進事跡心得體會篇八
連日來，英雄艦載機飛行員張超烈士的先進事跡經(jīng)本報和其他媒體報道后，在海軍部隊引起強烈反響。官兵通過學習討論、座談交流、撰寫體會等多種方式，學習張超烈士的'英雄事跡和崇高精神。
在張超生前所在的海軍某艦載航空兵部隊，外場機務(wù)樓、機關(guān)辦公樓等醒目位置懸掛著“向英雄學習”橫幅，電子屏滾動播放張超先進事跡和視頻錄像?！跋蛴⑿叟炤d機飛行員張超學習”誓師動員大會上，張超的戰(zhàn)友艾群說：“我們一定會繼承張超遺志，勤奮工作，刻苦訓練，為航母艦載機事業(yè)發(fā)展貢獻力量?！?BR> 感受烈士品質(zhì)，激發(fā)奮進力量。北海艦隊某潛艇基地結(jié)合核潛艇精神大討論活動，組織官兵收聽收看張超先進事跡。南海艦隊某基地利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、微信平臺等媒體資源，開展“學英雄事跡、當精武標兵”體會交流。東海艦隊某水警區(qū)開展“和張超比一比、自身差距在哪里”“英雄事跡怎么看、建功崗位怎么干”等群眾性討論，激發(fā)官兵崗位建功的強大動力。
學習烈士精神，練就過硬本領(lǐng)。在張超曾經(jīng)工作過的南海艦隊航空兵某團，多架戰(zhàn)機連續(xù)進行長途奔襲對海實彈射擊演練。曾與張超并肩執(zhí)行戰(zhàn)備巡邏任務(wù)的飛行員李光耀說：“向張超學習，必須把每次起飛當成戰(zhàn)斗，絕不讓祖國?？帐艿饺魏瓮{?！蹦虾Ｅ炾犇碀撏еш?72艇發(fā)出倡議，號召官兵像張超那樣練兵備戰(zhàn)，在強軍興軍道路上奮勇前行。
英雄犧牲，精神永存。從白山黑水到南海島礁，從萬里海疆到遠海大洋，從海軍機關(guān)到基層艦連，海軍廣大官兵決心像張超烈士那樣，牢記強軍目標，強化使命擔當，奮力開拓進取，為建設(shè)強大海軍作出新的更大貢獻。
以上就是學習張超先進事跡心得體會的全部內(nèi)容。
丁良浩先進事跡心得體會篇九
按照要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
一、學習情況。
1、個人學習情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領(lǐng)悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲。
(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務(wù)承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務(wù)和責任幫群眾辦實事。”楊善洲說，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應(yīng)該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
丁良浩先進事跡心得體會篇十
8月19日上午，駐委紀檢組召開了學習李泉新同志先進事跡座談會，緬懷追憶省委第三巡視組組長李泉新同志。委黨組成員、駐委紀檢組組長鄺先華同志主持會議，駐委紀檢組、委直屬機關(guān)黨委、委巡視辦有關(guān)工作人員參加了座談會。
會上，大家集中學習了江西日報發(fā)表的文章《一泓清泉映忠誠――追記省委第三巡視組組長李泉新(上)》和《一片冰心在玉壺――追記省委第三巡視組組長李泉新(下)》，江西日報的長篇報道彷佛又把大家?guī)Щ氐搅巳ツ甑兹峦驹谑“l(fā)改委開展巡視工作的日子，泉新同志的音容笑貌依然歷歷在目。隨后，參加座談會的涂迎九、張學科、王崇高等6名同志都先后發(fā)言，站在各自的角度，追憶泉新同志在省發(fā)改委巡視工作期間的點點滴滴。
涂迎九同志談到，很有幸在巡視工作期間為省委巡視組做了一點服務(wù)工作，在泉新同志身邊學習了一段時間，收獲頗多，深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特別講紀律講規(guī)矩，要求被巡視單位的領(lǐng)導“非請勿到”，吃飯不必陪同;特別講效率，時間觀念強;特別講感情，對巡視工作人員關(guān)懷備至，多次強調(diào)巡視工作人員都是全省各地抽調(diào)，長期離家工作很辛苦，一定要做好他們的后勤保障工作。
張學科同志談到，泉新同志帶領(lǐng)省委第三巡視組到省發(fā)改委巡視，雖然時間不長，但給人留下了深刻的印象。泉新同志多次強調(diào)，正人先正己，凡是嚴格要求自己，率先垂范，來巡視的第一天就親自看菜單，雖然都是按標準提供的家常菜，但他還是要求劃去兩個，不要浪費。泉新同志對巡視組工作人員要求也很嚴格。
最后，先華同志作了發(fā)言。他說，今天我們在這里學習泉新同志先進事跡、緬懷他的為官做人，我們無不為失去這樣一個好同志深感痛惜。雖然與泉新同志接觸時間不長，但有很深的感受。一是感動，學習他的先進事跡，任何一個人都會深受感動，感動于他的先進事跡、感動于他的點滴言行、感動于他的人格魅力、感動于他的價值追求、感動于他的高尚情操;二是榮幸，在泉新同志帶領(lǐng)巡視組巡視我委的40天時間，作為一名服務(wù)人員，很榮幸與泉新同志近距離接觸，近距離接受他的教育，近距離感受他的一言一行，這種直接的體會，一生受用;三是學習，作為一名黨員干部，泉新同志是我們的榜樣，他迎難而上勇?lián)數(shù)木?、敢于?chuàng)新善作為的作風、守紀如鐵嚴要求的情懷、無私奉獻鑄丹心的品質(zhì)等等都值得我們學習;四是激勵，泉新同志是紀檢干部的典型和驕傲,為我們樹立了一座豐碑，立起了一根標桿。作為一名紀檢干部我們要把泉新同志的精神特質(zhì)深學悟透，以泉新同志為“坐標”，向他看齊，不忘初心，繼續(xù)前進，努力在本職崗位上做出經(jīng)得起檢驗的成績。
丁良浩先進事跡心得體會篇十一
近日，南京消防員丁良浩在一次滅火救援中展現(xiàn)了出色的勇敢和職業(yè)技能，贏得了廣泛的贊譽和尊重。在這次搶險救援中，丁良浩與他的同事們伴隨著大火與廢墟進行了一場殊死搏斗，挽救了失火建筑還有人民的生命和財產(chǎn)安全。在這個過程中，丁良浩不斷汲取經(jīng)驗，感受救援的酸甜苦辣。不僅投入滅火救援，更是用他的心得和體會來傳達職業(yè)精神和價值觀。在這篇文章中，我們將深入研究南京消防員丁良浩的心得體會，分享他的職業(yè)技能和職業(yè)精神。
一、職業(yè)技能。
作為一名消防員，救援能力是基本技能，也是職業(yè)中非常重要的能力之一。在這次事故中，丁良浩展現(xiàn)了出色的救援能力，收獲了巨大的成就和贊譽。在火場中，他準確判定煙霧走向和火勢變化，找到迫在眉睫的短板，利用撲火器和水槍來緩解火勢。同時，在營救過程中，丁良浩使用金屬錘和破洞工具，成功從廢墟中挽救了生命的希望。這次救援讓我們看到了救援技能的重要性，透露出了丁良浩作為全國消防員的實力與努力。
二、救援能力的創(chuàng)新與求變。
若說救援能力是一種基礎(chǔ)能力，那么創(chuàng)新和求變則是促進消防事業(yè)健康發(fā)展和進步的源動力。在滅火救援中，丁良浩不斷尋求新的方法，精益求精，時刻想著如何更好地救助人民。比如在救援時，尤其是補救人員時，他發(fā)現(xiàn)牽扯到光纜和電纜的拆除難題和其產(chǎn)生的火源，想到停電后采用安全工具拆除光纜中的電源，確保施救工人的安全，使救援過程更加安全和高效。這種尋找創(chuàng)新的精神，是消防員具有的素質(zhì)和必要的生存優(yōu)勢。
三、認真負責的職業(yè)精神。
消防員是擁有極強責任感的人。丁良浩不僅具備滅火搶險的技能，更具有職業(yè)精神。在他們進行救援過程中，全部精神都被投入到救援中去，這種積極的和認真負責的精神值得我們學習借鑒。作為南京消防員，人們相信一直以來丁良浩所展現(xiàn)的這種精神，不僅具有應(yīng)急管理能力，更體現(xiàn)在職業(yè)積極性和表現(xiàn)的各個方面。
四、堅忍不拔的毅力。
在滅火救援的過程中，有時滅火難度十分大，消防員們可能不滿足和有所猶豫。但是，丁良浩有著堅決果斷和毅力的堅持，在救援過程中保持了持久的高耐力和堅韌不拔的毅力，使消防救援得以成功完成。事實上，這份毅力和堅持才是消防員們所需要最多的品質(zhì)之一。丁良浩的此種毅力可以稱之為南京消防員的一種代表，他們都是努力工作的有力量的表現(xiàn)。
五、總結(jié)感悟。
作為一名南京消防員，丁良浩在救援過程中展現(xiàn)了極高的職業(yè)能力、職業(yè)精神和職業(yè)品德。他成功展現(xiàn)出了優(yōu)秀的知識技能和職業(yè)基本素質(zhì)，同時也讓我們感受到南京消防員的使命感和責任感。消防員之所以擁有這些品質(zhì)和素質(zhì)，是因為職業(yè)本身需要他們具備。他們不僅是消防員，還是維護人民生命財產(chǎn)安全和祖國安全穩(wěn)定的保障力量。丁良浩的精神，是廣大南京消防員的精神，也是我們每個人所需要的。
丁良浩先進事跡心得體會篇十二
南京消防丁良浩是中國消防事業(yè)的杰出代表，他曾長期從事消防教育和滅火救援工作，為保障人民生命財產(chǎn)安全作出了重要貢獻。在學習他的生平事跡和工作經(jīng)驗的過程中，我深刻體會到消防工作的重要性和挑戰(zhàn)性，下面是我對南京消防丁良浩的心得體會。
第一段：關(guān)注人民生命財產(chǎn)安全的責任使命。
丁良浩先生是一名愛國主義者和人民公仆，他不僅有良好的消防專業(yè)技術(shù)，還有一顆關(guān)愛民生的熱情心。在長期的消防工作中，他深刻領(lǐng)悟到消防工作的責任和使命，將之視作生命財產(chǎn)安全的守護者。在他的深刻體會中，消防工作不僅是一項職業(yè)，更是一種精神追求，一種責任擔當。丁良浩先生以其深深的愛國情懷，敬業(yè)精神和光榮傳統(tǒng)，呼吁每個人參與到消防工作中來，共同守護人民美好的生活。
第二段：關(guān)注職業(yè)技能提升的實踐總結(jié)。
丁良浩先生長期從事滅火救援和消防教育工作，總結(jié)了一套行之有效的職業(yè)技能提升方法。他的實踐總結(jié)重點在于：一是注重基礎(chǔ)知識的學習，二是要掌握行業(yè)新技術(shù)，三是重視應(yīng)急處置的演練和實踐。丁良浩先生把實踐中的成功經(jīng)驗總結(jié)為理論知識，大大提高了整個救援行業(yè)的職業(yè)水平，他的經(jīng)驗也給我們提供了學習的各種思路和方法。
第三段：關(guān)注職業(yè)道德建設(shè)的價值觀引導。
丁良浩先生在消防工作中，以自己的實際行動踐行著職業(yè)道德建設(shè)的價值觀引導。他對消防員職業(yè)道德的引導不僅限于服務(wù)過程中的禮節(jié)和素質(zhì)，還包括了為人誠實守信，維護行業(yè)良好形象的重要性。丁良浩先生一貫堅持以職業(yè)道德為先導，以良心為后盾，始終要求自己不斷提高修養(yǎng)，保持誠信，讓道德感染更多人，為消防工作構(gòu)建一份道德建設(shè)的價值觀。
第四段：關(guān)注團隊協(xié)作能力的形成。
丁良浩先生在消防救援工作中始終重視團隊協(xié)作，他認為只有團隊協(xié)作，才能協(xié)同配合，完成消防工作任務(wù)。他在團隊協(xié)作中形成的指導思想為“互相協(xié)作，完成任務(wù)”。丁良浩先生貫徹著協(xié)同配合的不斷實踐，他懂得協(xié)作是團隊精神的體現(xiàn)，更是事業(yè)升華的必然趨勢。因此，他也鼓勵團隊成員在工作和生活中坦誠相待，建立起一種互相信任的情感紐帶，從而形成強有力的團隊協(xié)作能力。
第五段：關(guān)注永不停歇的自我進化。
南京消防丁良浩先生是一個具有追求卓越精神的典范，他在長期的消防工作中秉持“永不停歇”的信念，敢于自我挑戰(zhàn)，不斷不斷拓展自己的能力和能力領(lǐng)域。論資歷和經(jīng)驗，丁良浩先生已經(jīng)是業(yè)內(nèi)名人，但他始終緊跟時代的脈搏，保持敏銳的視線和新領(lǐng)域的發(fā)掘。丁良浩先生的行動，道出了一種推陳出新的精神力量，他以自己為例，引領(lǐng)人們“永不停歇”的自我進化，不斷推動消防事業(yè)的卓越發(fā)展。
總之，南京消防丁良浩先生的事跡和經(jīng)驗，告訴我們，消防工作不僅是一項職責和使命，更是一道難以逾越的精神高境。在消防工作中，我們不僅要重視職業(yè)技能水平的提升，也要注重職業(yè)道德的建設(shè)、團隊協(xié)作能力的形成和自我進化的推進。只有這樣，我們才能夠用更高效的方式，守護人民的生命財產(chǎn)安全，實現(xiàn)更加美好的社會愿景。
丁良浩先進事跡心得體會篇十三
福清市是著名的僑鄉(xiāng)，出入境證件的辦理需求非常大。為了小小的一本證件，群眾經(jīng)常要排隊、托人、找關(guān)系。為此，福清市公安局準備進行改革，進一步優(yōu)化審批流程，但在當時，全省乃至全國還都沒有先例。
時任福清市公安局局長的陳明俤為此專門請示潘東升，潘東升對他說：“凡是有利于群眾的事情我們都要做。在服務(wù)群眾上，我們就是要把‘有權(quán)力’變?yōu)椤疀]權(quán)力’，盡量讓群眾少跑腿、不跑腿，我全力支持你?！?BR> 按照潘東升的思路，福清市在全省首創(chuàng)出入境24小時自助受理服務(wù)中心，群眾辦理護照、港澳通行證從原來的7天變成“立等可取”。
心系群眾、人民至上。37年的從警生涯，潘東升始終忠實踐行著“人民公安為人民”的宗旨。
在三明市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，騎摩托車不戴頭盔，曾經(jīng)是一個普遍現(xiàn)象。“有的群眾嫌麻煩，也有的是因為家庭困難不想花錢買頭盔，一旦發(fā)生交通事故，很容易造成死傷的悲劇?！比魇泄簿终尾扛敝魅涡っ艋貞浾f。
2014年，潘東升到三明市公安局任職后，大力倡導“管理要硬到不敢為、服務(wù)要暖在心坎上”的執(zhí)法理念，引導民警們“處罰不是目的.，一定要幫助群眾把頭盔戴上去”。
如今，三明市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的馬路上，騎摩托車戴頭盔已成為群眾的自覺習慣，交通安全意識越來越強。
丁良浩先進事跡心得體會篇十四
丁良浩是南京市消防支隊第二十七中隊隊員，他在消防工作中經(jīng)常面臨生死考驗。在一次搶險救援行動中，他和同事們共同救出了一名被埋在廢墟下的孩子。這次救援行動，讓丁良浩深刻認識到了消防員的職責和使命，同時也讓他更加堅定了為人民服務(wù)的信念。本文將從以下幾個方面介紹丁良浩的消防心得體會。
第一段：承擔使命，不懼危險。
丁良浩說：“我這個人不太會表達，但我會用實際行動來證明自己?！毕绬T是一項充滿危險的職業(yè)，每一次搶險救援都像是在場地上遨游，時刻都是為了救人而奮斗著。他們的救援過程充滿了辛酸和磨難，充滿了艱辛和危險，但他們喜歡和熱愛這份工作，因為這份工作可以讓他們有機會在生死關(guān)頭挽救人們的生命。因此，丁良浩非常堅定地認為，作為一名消防員，承擔使命、不懼危險、無私奉獻是他們義不容辭的責任和使命。
第二段：讓人類命運在自己手中掌握。
丁良浩從小就聽著父母經(jīng)常提起祖輩曾經(jīng)在汶川地震中受災(zāi)的經(jīng)歷。因此，他從小就有了保護人們生命的欲望。在大地震（即四川汶川地震）發(fā)生后的援救行動中，他見證了許多消防員將人們從廢墟下救出來的事情，此時的他有了許多內(nèi)心的感動，也有了做一名消防員的渴望。他認為作為一名消防員，可以讓他成為人類命運的守護者，可以讓人民群眾感受到安全和溫暖。
第三段：團結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝危險。
在一次救援行動中，由于火災(zāi)擴散得非?？?，丁良浩和其他消防員一直處于高溫和高度危險的工作環(huán)境中。他們不僅要在火場中搜尋，還要在火場外的一個狹窄通道上工作，光是進出這個通道就得不斷穿行數(shù)次，消防員的拯救，離不開他們之間的團結(jié)和協(xié)作。只有在大家齊心協(xié)力，精誠合作的情況下，才能讓所有人都逃過災(zāi)難。正是因為這種堅固而關(guān)鍵的團結(jié)和刻苦協(xié)作，才能讓消防員們在最嚴峻的環(huán)境中搏殺出生存的機會。
第四段：規(guī)劃和準備，取得勝利。
在火災(zāi)的救援中，準確判斷和積極應(yīng)對是成功的關(guān)鍵。在面對各種不同的災(zāi)害現(xiàn)場時，消防員必須要有充分的規(guī)劃性和準備性，從而保證能取得最后的勝利。丁良浩將這樣的心得用在生活中，他會以此來規(guī)劃自己的生活。無論是學習、工作或生活，他都會提前做出規(guī)劃和準備，以此來保證自己能夠在工作中更好的完成任務(wù)，同時也能在生活中更好地發(fā)現(xiàn)人生的美好。
第五段：忠于使命，不辱使命。
丁良浩認為，忠于使命，并不是為了以后能夠獲得某種榮譽或待遇，而是為了讓自己在為人民服務(wù)的過程中更加責任感十足、充滿使命感。作為一名消防員，每個人都必須牢記自己的職責和義務(wù)，保護人民群眾的安危不斷升溫，并表達出他們作為消防員的基本追求，從而不斷地滿足自己對于工作的最后追求。
總之，作為一名消防員，丁良浩在搶險救援中深切感受到了自己作為人民群眾的服務(wù)者，在消防事務(wù)中，他們必須要有將付出和奮斗，來紀念自己和團隊每個人共同的努力的意志。在實際行動中，丁良浩用他的實際行動表現(xiàn)出來的勇氣給予了每個人的敬佩，也證明了作為一名消防員的責任。在對待消防隊員面臨的難題時，他們通常會用一個非常嚴厲的態(tài)度來回應(yīng)，堅定地要求自己的每個成員盡最大努力來完成這個最艱難的工作?！熬热俗钪匾薄獙τ诿恳粋€消防員來說，這是他們的真正的信念。