總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇一
繪畫志愿活動是一項有意義的公益活動，通過參與其中，我深刻體會到繪畫的魅力，同時也收獲了很多。下面我將從參與動機、實踐過程、收獲成果、感悟繪畫藝術(shù)和對未來展望等方面進行總結(jié)和體會。
首先，我參與繪畫志愿活動的動機是出于對藝術(shù)的喜愛和對公益事業(yè)的熱愛。繪畫是我生活中離不開的一部分，我喜歡用畫筆表達自己的情感和思考。同時，我也希望通過繪畫為社會做些貢獻，讓更多的人了解和熱愛繪畫藝術(shù)。因此，當聽說有這樣一項志愿活動時，我毫不猶豫地報名參加。
其次，實踐過程是我個人成長的重要階段。在繪畫志愿活動中，我與一群熱愛藝術(shù)的志愿者們一起工作，在工作中共同討論和解決問題。有時候我們會一起創(chuàng)作，有時候我們會去社區(qū)和學校進行繪畫指導。這些活動鍛煉了我與人合作和溝通的能力，讓我學會了尊重他人的意見和不斷完善自己的想法。通過這一過程，我不僅提高了繪畫技巧，還培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。
繪畫志愿活動給予我的收獲成果是多方面的。首先，通過參與志愿活動，我學會了如何用繪畫藝術(shù)傳遞信息和表達情感。我以前只是把繪畫當成一種消遣，現(xiàn)在我明白了藝術(shù)的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒陀^念，傳遞正能量。其次，通過在社區(qū)和學校進行指導，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們相互激勵、互相分享繪畫經(jīng)驗，共同進步。這些朋友會在我今后的繪畫道路上給予我支持和幫助。
在參與繪畫志愿活動過程中，我對繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了更深的感悟。繪畫不僅僅是一種技術(shù)，更是一種獨特的語言。通過畫筆，我能夠表達自己內(nèi)心的情感和思考，能夠與觀眾建立一種心靈的溝通。繪畫給予我的不僅是創(chuàng)作的快樂，更是一種心靈的寄托和宣泄。在繪畫中，我感受到了藝術(shù)給予我的無限力量和鼓舞，這使我更加堅定了以后走藝術(shù)之路的決心。
最后，通過這次繪畫志愿活動，我對未來也有了新的展望。我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，用繪畫藝術(shù)為社會做出更多的貢獻。我計劃通過深造、學習和實踐，不斷提高自己的繪畫能力，走出屬于自己的藝術(shù)之路。同時，我也希望能夠發(fā)起更多的繪畫志愿活動，將藝術(shù)帶給更多的人，讓他們也能感受到繪畫的魅力和樂趣。
通過這次繪畫志愿活動，我深刻體會到了繪畫的魅力和公益事業(yè)的重要性。參與其中讓我學會了團隊合作和溝通，提高了繪畫技巧，結(jié)交了志同道合的朋友。同時，繪畫藝術(shù)也給予了我心靈的滿足和鼓舞，讓我對未來充滿希望。我相信通過不斷努力和堅持，我一定能夠用繪畫藝術(shù)為社會帶來更多的正能量和美好。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇二
時間好如梭轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學活動終結(jié)了，美術(shù)繪畫活動課也圓滿的完成了。為了將下一個階段的工作做得更完美在此特將這一學期的二課活動工作做以下總結(jié)。
活動學生情況：
在這一學期的一課活動中，起初的四次中人員沒有固定，有來有走。因此正常的授課受到了極大的影響，以至有些混亂，人員太多一個小小的空間里有四十七，八個學生，這種情況到了第五個活動課時，才有所緩解。人數(shù)也相對少了，全到31人上午有23人（不算請假的）。即使是這樣直到最后還有不少學生常請假不來，加上學?；顒拥臎_擊———有為數(shù)不少的學生參加學校的合唱隊，再有后期還有不少的學生利用二課時間請假補課。這樣學生的'學習層次就要比原定的復雜的多了。
常來的學生中大我數(shù)學生較認真，但是對于專業(yè)性較強的繪畫組來說一個星期僅一天的學習量是遠遠不夠的，這些學生中沒有多少能夠在老師不在的情況下畫的。進步雖有但間隔時間一長又滑回去了。有少數(shù)幾個學生學習進步是相當?shù)目斓摹?BR> 教學方面：
在這個學期的二課活動中，我以一個學習層次分段輔導的方式收效較好，實現(xiàn)了分層分批，各取所需，各得其所以人為本的教法以此為基點。形成好生帶動平生。平生進步又刺激好生的良好的學習形式。
在造型上沒有弱生：我對這些學生在造型上實行強化練習，大大的促進學生的造型意識，和能力的培養(yǎng)，引導學生整體的觀察和繪畫，使得學生走上一個正規(guī)專業(yè)學習路線。
深入能力培養(yǎng)：
在繪畫過程中人人都知道最難的就數(shù)深入階段了。這個時期。是對學生的智力、能力、信心、耐心等方面的一個綜合的考驗。一幅畫的成敗在此一舉，在這個時期里我常常鼓勵學生，用自己的親身經(jīng)歷來給學生們尋找一條可以突破的路。
在整個的活動中我都是不斷的畫范畫，引導學生。不時不定的為學生改畫以增加學生的認識。
在工作方面認真聽取老教師的見意，認真執(zhí)行學校的規(guī)定。上好每個活動課，關(guān)注學生的進步，認真?zhèn)湔n。具體的工作中。
工作中的不足：
工作中的成績雖有但也有不足之處。經(jīng)驗上的不足。所以在工作上還有不少的漏洞。比如對學生不太了解，學生學畫中出現(xiàn)的問題等到了第二次活動時經(jīng)常對不上號，在每次活動完時的室內(nèi)衛(wèi)生保持得不好。沒有抓好活動課外的學習，這使得學生容易忘記。
為此我將在今后的工作中克服我的不足，把工作做得更加完美。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，又到了一學期結(jié)束的時候了，本學年的繪畫興趣小組活動也隨之結(jié)束了。為了實現(xiàn)對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才這一目標，我們注重培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力?，F(xiàn)將工作具體總結(jié)如下：
1、開闊了學生的知識面，在這次的活動中不但學習了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
2、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣。增加了實踐的機會，豐富了學生的第二課堂。
3、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論等活動，引導學生在繪畫創(chuàng)作中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
4、在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的`規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，提高他們的審美趣味。
5、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。
在教學過程中既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
6、教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
本學期加強了繪畫與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
總之，在本學期的工作中，取得了一點成績，也有許多待改進的地方，我將在下一學期的工作中努力改進。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇四
為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活，渲染節(jié)日氣氛，使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清晰的認知。9月28日上午，xx幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶”繪畫活動。
活動開始，先由老師分別詳細講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來，各有不同含義，會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和兒童示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱情高漲，拿起畫筆興致勃勃地畫起來，每一幅畫都是五顏六色的，就像孩子們絢麗多彩的童心。下午放學后，各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評選，明天上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。
這次繪畫活動的開展，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱情；通過繪畫練習也提高了幼兒的'繪畫水平；豐富了幼兒的學習生活；使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇五
幼兒園親子游王洋然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動，在活動中進行了接力傳球，蒙眼找媽媽，我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動，這些活動培養(yǎng)了孩子的團隊協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結(jié)合找增加親情的主題活動，四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇六
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日
四、活動對象：
打柴溝小學全體學生
五、評委：
校長：李明春
教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學生全體參加，美術(shù)老師對學生作品進行篩選;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)
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社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇七
金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋，慶國慶”系列主題活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒?。
活動一：環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員：起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。
活動二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》，及學前班的小朋友在家長的輔導下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動三：56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票，讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛。
活動四：教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準備了自己親手制作的手抄報，主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。
活動五：小小搶答會。組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題，讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動，孩子進一步了解我們的祖國，更愛我們的祖國媽媽。
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社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇八
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設再上新臺階，我們舉行了20xx年秋繪畫比賽活動。
繪畫比賽于10月28日落下帷幕。此次比賽共收到100副作品，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情。對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，讓更多喜好設計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了合作單位的認可，得到了同學們的好評。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。
總之，在教科室、領導老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的.知識水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇九
5月29日，xx幼兒園組織開展了“我愛祖國”主題親子繪畫活動，幼兒園全體幼兒與家長參與了此次主題繪畫活動。
活動中，注重家校聯(lián)系。幼兒們在家中，由爸爸、媽媽領和熏陶，在家中與父母一同觀看愛國主義教育影片、一同閱讀愛國主義教育故事，培養(yǎng)幼兒們熱愛祖國的情感和民族自豪感。幼兒們學校中，教師帶領幼兒們一同回顧所觀看的影片、所閱讀的故事，豐富幼兒們的情感體驗，互相交流想法，并在教師的指導下，繪制了一副愛國主義繪畫，表達幼兒對祖國的熱愛之情。
本次活動重視幼兒園與家長的密切聯(lián)系，共同促進幼兒們的成長。讓幼兒們在活動中真正看得明白、讀得透徹、想得深刻。同時，升華幼兒們對祖國的情感，讓幼兒們從小樹立起高尚的愛國主義情懷，培養(yǎng)起幼兒良好的愛國主義情操。
為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活，渲染節(jié)日氣氛，使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清晰的認知。9月28日上午，xx幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶”繪畫活動。
活動開始，先由老師分別詳細講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來，各有不同含義，會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和兒童示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱情高漲，拿起畫筆興致勃勃地畫起來，每一幅畫都是五顏六色的，就像孩子們絢麗多彩的童心。下午放學后，各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評選，明天上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。
這次繪畫活動的開展，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱情；通過繪畫練習也提高了幼兒的`繪畫水平；豐富了幼兒的學習生活；使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。
繪畫比賽于5月9日落下帷幕。此次比賽由學校組織，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
此次參賽作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.
對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊?，在領導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十一
5月31日下午，為了紀念5.29中國計生協(xié)會成立35周年，由豐澤街道計生協(xié)會主辦，泉州豐澤區(qū)第三實驗小學、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟網(wǎng)協(xié)辦的“快樂體驗·全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場繪畫比賽在豐澤區(qū)第三實驗小學隆重舉行。
繪畫現(xiàn)場，在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們個個情緒高漲，在潔白的畫紙面前，發(fā)揮豐富而奇特的想象力，用手中的五彩畫筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫色彩明亮、個性張揚，是孩子們奇思妙想的純真和童趣，無拘無束，充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界。
讀二年級的郭曉昀小朋友可謂“全家總動員”，今天為了這個比賽，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場來助陣了，而且還是親子裝上陣，讓人眼前一亮。她指著畫告訴記者，“前面是我哥哥，中間是我，后面是我媽媽，哥哥騎車載我們出去外面玩?！惫鶍寢屨f，挺滿意孩子畫的，雖然最后沒有得獎，但重在參與、享受這個過程。
“每一幅圖都有學生自己的想法，有自己的構(gòu)圖和著色，有自己的特色，反映了孩子的童真和創(chuàng)意?！比A僑大學美術(shù)學院的老師也來到了現(xiàn)場觀看孩子們的繪畫作品并作出點評。
本次繪畫活動，共計150位學生參加，到場參與活動的學生和家長共有300多人。比賽分成低年級、中年級、高年級三組，在規(guī)定的一個小時內(nèi)完成畫作，隨后將作品展出，由孩子與家長共同投票選出優(yōu)秀作品，并向獲獎孩子頒發(fā)獎狀和獎品。同時，現(xiàn)場還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費為參加活動的學生和家長進行視力普查。
這次的繪畫活動圓滿結(jié)束，蘇校長說，這樣的活動，一方面豐富了學生的課外生活，和親子間的互動，另一方面，這次活動是與社區(qū)多個部門聯(lián)合舉辦，也進一步拉近了社區(qū)與學校的距離，拓展了學校與社會接觸的渠道。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十二
“書法繪畫大賽”在忙碌中結(jié)束了，宣傳部在我院黨總支、團總支正確領導下，在院學生會具體明確指導下，與學生會各部門協(xié)同工作,成功地舉辦了“書法繪畫大賽“。此次比賽共46個班400多名同學踴躍參加，共收集作品470份，其中繪畫284份，書法186份，經(jīng)最終篩選，共有38份作品獲獎，并將優(yōu)秀作品進行分類展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個?，F(xiàn)我部的工作總結(jié)如下：
一、我部立足自身，積極響應校學生會宣傳人才招募計劃，培養(yǎng)廣大學生熱愛書法，樂于繪畫的精神，培養(yǎng)同學們的課余興趣，陶冶大學生高尚的審美情操,展現(xiàn)當代大學生的良好的精神風貌，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評，并取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、干事本著全心全意為同學們服務的態(tài)度，竭盡所能做到最好，為同學們營造了良好的參與比賽的環(huán)境，也為同學們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學們在比賽中不僅學到了知識，同時也增進了學生之間深厚的友誼，加強了同學們之間的交流與溝通。我部本著負責任的態(tài)度，統(tǒng)籌規(guī)劃，確?；顒禹樌M行。
三、我部利用多種形式和手段，豐富同學們的課余生活，力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍，打造院系特色。
四、通過此次活動中，我們也從中看到了我部工作中的一些不足，如沒能廣泛發(fā)動同學參與，以及活動應該盡量多的評選精品，展現(xiàn)我院大學生的風采。這些都是應該在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取，在團總支學生會領導下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用，為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學生會其他各部積極配合，做好各項工作。同時我們相信，在新的一學期中我部的工作將會更加出色，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心、更加從容。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十三
十月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進--幼兒園親子游王洋然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動，在活動中進行了接力傳球，蒙眼找媽媽，我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動，這些活動培養(yǎng)了孩子的團隊協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結(jié)合找增加親情的主題活動，四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十四
今天,我到白鷺洲公園參加繪畫比賽,這是個特別的”節(jié)日”,是廈門日報創(chuàng)刊周年及第七屆讀者節(jié)開幕的日子,同時,也舉辦百名少兒彩繪奧運夢的繪畫比賽。
走進大門，從遠處就傳來了一陣陣激烈的鼓聲，我背著畫夾，提著美術(shù)袋，“全身武裝”的我顧不上那鼓聲了，連忙奔向音樂噴泉廣場。廣場上真是熱鬧非凡，行人們仿佛形成了一條望不到頭的“長龍”，我好不容易才從這條“長龍”中擠了出來，走到廣場旁邊的草坪上，看見別人已經(jīng)開始作畫了，我趕緊拿出紙張和筆開始畫畫，我先畫了一個小女孩和一個小男孩坐在鴿子上，小男孩手里拿著舞動北京的旗幟，表示說“小朋友心向北京奧運，盼望奧運會能早點到來?！?BR> 接著，我拿起油畫棒，給這幅畫涂上了漂亮、鮮艷的顏色，最后，一幅美麗的色彩畫就畫成了。望著這幅畫，我心中默默祝愿這只白鴿和兩個小朋友能把我的心愿也帶到北京。
通過這次比賽，讓我加深了對奧運會的了解，最后，預祝奧運會圓滿成功！
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇一
繪畫志愿活動是一項有意義的公益活動，通過參與其中，我深刻體會到繪畫的魅力，同時也收獲了很多。下面我將從參與動機、實踐過程、收獲成果、感悟繪畫藝術(shù)和對未來展望等方面進行總結(jié)和體會。
首先，我參與繪畫志愿活動的動機是出于對藝術(shù)的喜愛和對公益事業(yè)的熱愛。繪畫是我生活中離不開的一部分，我喜歡用畫筆表達自己的情感和思考。同時，我也希望通過繪畫為社會做些貢獻，讓更多的人了解和熱愛繪畫藝術(shù)。因此，當聽說有這樣一項志愿活動時，我毫不猶豫地報名參加。
其次，實踐過程是我個人成長的重要階段。在繪畫志愿活動中，我與一群熱愛藝術(shù)的志愿者們一起工作，在工作中共同討論和解決問題。有時候我們會一起創(chuàng)作，有時候我們會去社區(qū)和學校進行繪畫指導。這些活動鍛煉了我與人合作和溝通的能力，讓我學會了尊重他人的意見和不斷完善自己的想法。通過這一過程，我不僅提高了繪畫技巧，還培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。
繪畫志愿活動給予我的收獲成果是多方面的。首先，通過參與志愿活動，我學會了如何用繪畫藝術(shù)傳遞信息和表達情感。我以前只是把繪畫當成一種消遣，現(xiàn)在我明白了藝術(shù)的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒陀^念，傳遞正能量。其次，通過在社區(qū)和學校進行指導，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們相互激勵、互相分享繪畫經(jīng)驗，共同進步。這些朋友會在我今后的繪畫道路上給予我支持和幫助。
在參與繪畫志愿活動過程中，我對繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了更深的感悟。繪畫不僅僅是一種技術(shù)，更是一種獨特的語言。通過畫筆，我能夠表達自己內(nèi)心的情感和思考，能夠與觀眾建立一種心靈的溝通。繪畫給予我的不僅是創(chuàng)作的快樂，更是一種心靈的寄托和宣泄。在繪畫中，我感受到了藝術(shù)給予我的無限力量和鼓舞，這使我更加堅定了以后走藝術(shù)之路的決心。
最后，通過這次繪畫志愿活動，我對未來也有了新的展望。我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，用繪畫藝術(shù)為社會做出更多的貢獻。我計劃通過深造、學習和實踐，不斷提高自己的繪畫能力，走出屬于自己的藝術(shù)之路。同時，我也希望能夠發(fā)起更多的繪畫志愿活動，將藝術(shù)帶給更多的人，讓他們也能感受到繪畫的魅力和樂趣。
通過這次繪畫志愿活動，我深刻體會到了繪畫的魅力和公益事業(yè)的重要性。參與其中讓我學會了團隊合作和溝通，提高了繪畫技巧，結(jié)交了志同道合的朋友。同時，繪畫藝術(shù)也給予了我心靈的滿足和鼓舞，讓我對未來充滿希望。我相信通過不斷努力和堅持，我一定能夠用繪畫藝術(shù)為社會帶來更多的正能量和美好。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇二
時間好如梭轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學活動終結(jié)了，美術(shù)繪畫活動課也圓滿的完成了。為了將下一個階段的工作做得更完美在此特將這一學期的二課活動工作做以下總結(jié)。
活動學生情況：
在這一學期的一課活動中，起初的四次中人員沒有固定，有來有走。因此正常的授課受到了極大的影響，以至有些混亂，人員太多一個小小的空間里有四十七，八個學生，這種情況到了第五個活動課時，才有所緩解。人數(shù)也相對少了，全到31人上午有23人（不算請假的）。即使是這樣直到最后還有不少學生常請假不來，加上學?；顒拥臎_擊———有為數(shù)不少的學生參加學校的合唱隊，再有后期還有不少的學生利用二課時間請假補課。這樣學生的'學習層次就要比原定的復雜的多了。
常來的學生中大我數(shù)學生較認真，但是對于專業(yè)性較強的繪畫組來說一個星期僅一天的學習量是遠遠不夠的，這些學生中沒有多少能夠在老師不在的情況下畫的。進步雖有但間隔時間一長又滑回去了。有少數(shù)幾個學生學習進步是相當?shù)目斓摹?BR> 教學方面：
在這個學期的二課活動中，我以一個學習層次分段輔導的方式收效較好，實現(xiàn)了分層分批，各取所需，各得其所以人為本的教法以此為基點。形成好生帶動平生。平生進步又刺激好生的良好的學習形式。
在造型上沒有弱生：我對這些學生在造型上實行強化練習，大大的促進學生的造型意識，和能力的培養(yǎng)，引導學生整體的觀察和繪畫，使得學生走上一個正規(guī)專業(yè)學習路線。
深入能力培養(yǎng)：
在繪畫過程中人人都知道最難的就數(shù)深入階段了。這個時期。是對學生的智力、能力、信心、耐心等方面的一個綜合的考驗。一幅畫的成敗在此一舉，在這個時期里我常常鼓勵學生，用自己的親身經(jīng)歷來給學生們尋找一條可以突破的路。
在整個的活動中我都是不斷的畫范畫，引導學生。不時不定的為學生改畫以增加學生的認識。
在工作方面認真聽取老教師的見意，認真執(zhí)行學校的規(guī)定。上好每個活動課，關(guān)注學生的進步，認真?zhèn)湔n。具體的工作中。
工作中的不足：
工作中的成績雖有但也有不足之處。經(jīng)驗上的不足。所以在工作上還有不少的漏洞。比如對學生不太了解，學生學畫中出現(xiàn)的問題等到了第二次活動時經(jīng)常對不上號，在每次活動完時的室內(nèi)衛(wèi)生保持得不好。沒有抓好活動課外的學習，這使得學生容易忘記。
為此我將在今后的工作中克服我的不足，把工作做得更加完美。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，又到了一學期結(jié)束的時候了，本學年的繪畫興趣小組活動也隨之結(jié)束了。為了實現(xiàn)對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才這一目標，我們注重培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力?，F(xiàn)將工作具體總結(jié)如下：
1、開闊了學生的知識面，在這次的活動中不但學習了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
2、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣。增加了實踐的機會，豐富了學生的第二課堂。
3、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論等活動，引導學生在繪畫創(chuàng)作中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
4、在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的`規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，提高他們的審美趣味。
5、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。
在教學過程中既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
6、教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
本學期加強了繪畫與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
總之，在本學期的工作中，取得了一點成績，也有許多待改進的地方，我將在下一學期的工作中努力改進。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇四
為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活，渲染節(jié)日氣氛，使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清晰的認知。9月28日上午，xx幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶”繪畫活動。
活動開始，先由老師分別詳細講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來，各有不同含義，會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和兒童示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱情高漲，拿起畫筆興致勃勃地畫起來，每一幅畫都是五顏六色的，就像孩子們絢麗多彩的童心。下午放學后，各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評選，明天上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。
這次繪畫活動的開展，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱情；通過繪畫練習也提高了幼兒的'繪畫水平；豐富了幼兒的學習生活；使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇五
幼兒園親子游王洋然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動，在活動中進行了接力傳球，蒙眼找媽媽，我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動，這些活動培養(yǎng)了孩子的團隊協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結(jié)合找增加親情的主題活動，四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇六
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日
四、活動對象：
打柴溝小學全體學生
五、評委：
校長：李明春
教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2)1-6年級學生全體參加，美術(shù)老師對學生作品進行篩選;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)
三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)
五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)
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社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇七
金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋，慶國慶”系列主題活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒?。
活動一：環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員：起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。
活動二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》，及學前班的小朋友在家長的輔導下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動三：56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票，讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛。
活動四：教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準備了自己親手制作的手抄報，主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。
活動五：小小搶答會。組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題，讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動，孩子進一步了解我們的祖國，更愛我們的祖國媽媽。
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社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇八
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設再上新臺階，我們舉行了20xx年秋繪畫比賽活動。
繪畫比賽于10月28日落下帷幕。此次比賽共收到100副作品，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情。對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，讓更多喜好設計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了合作單位的認可，得到了同學們的好評。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。
總之，在教科室、領導老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的.知識水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇九
5月29日，xx幼兒園組織開展了“我愛祖國”主題親子繪畫活動，幼兒園全體幼兒與家長參與了此次主題繪畫活動。
活動中，注重家校聯(lián)系。幼兒們在家中，由爸爸、媽媽領和熏陶，在家中與父母一同觀看愛國主義教育影片、一同閱讀愛國主義教育故事，培養(yǎng)幼兒們熱愛祖國的情感和民族自豪感。幼兒們學校中，教師帶領幼兒們一同回顧所觀看的影片、所閱讀的故事，豐富幼兒們的情感體驗，互相交流想法，并在教師的指導下，繪制了一副愛國主義繪畫，表達幼兒對祖國的熱愛之情。
本次活動重視幼兒園與家長的密切聯(lián)系，共同促進幼兒們的成長。讓幼兒們在活動中真正看得明白、讀得透徹、想得深刻。同時，升華幼兒們對祖國的情感，讓幼兒們從小樹立起高尚的愛國主義情懷，培養(yǎng)起幼兒良好的愛國主義情操。
為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活，渲染節(jié)日氣氛，使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清晰的認知。9月28日上午，xx幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶”繪畫活動。
活動開始，先由老師分別詳細講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來，各有不同含義，會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和兒童示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱情高漲，拿起畫筆興致勃勃地畫起來，每一幅畫都是五顏六色的，就像孩子們絢麗多彩的童心。下午放學后，各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評選，明天上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。
這次繪畫活動的開展，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱情；通過繪畫練習也提高了幼兒的`繪畫水平；豐富了幼兒的學習生活；使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。
繪畫比賽于5月9日落下帷幕。此次比賽由學校組織，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
此次參賽作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.
對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊?，在領導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十一
5月31日下午，為了紀念5.29中國計生協(xié)會成立35周年，由豐澤街道計生協(xié)會主辦，泉州豐澤區(qū)第三實驗小學、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟網(wǎng)協(xié)辦的“快樂體驗·全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場繪畫比賽在豐澤區(qū)第三實驗小學隆重舉行。
繪畫現(xiàn)場，在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們個個情緒高漲，在潔白的畫紙面前，發(fā)揮豐富而奇特的想象力，用手中的五彩畫筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫色彩明亮、個性張揚，是孩子們奇思妙想的純真和童趣，無拘無束，充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界。
讀二年級的郭曉昀小朋友可謂“全家總動員”，今天為了這個比賽，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場來助陣了，而且還是親子裝上陣，讓人眼前一亮。她指著畫告訴記者，“前面是我哥哥，中間是我，后面是我媽媽，哥哥騎車載我們出去外面玩?！惫鶍寢屨f，挺滿意孩子畫的，雖然最后沒有得獎，但重在參與、享受這個過程。
“每一幅圖都有學生自己的想法，有自己的構(gòu)圖和著色，有自己的特色，反映了孩子的童真和創(chuàng)意?！比A僑大學美術(shù)學院的老師也來到了現(xiàn)場觀看孩子們的繪畫作品并作出點評。
本次繪畫活動，共計150位學生參加，到場參與活動的學生和家長共有300多人。比賽分成低年級、中年級、高年級三組，在規(guī)定的一個小時內(nèi)完成畫作，隨后將作品展出，由孩子與家長共同投票選出優(yōu)秀作品，并向獲獎孩子頒發(fā)獎狀和獎品。同時，現(xiàn)場還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費為參加活動的學生和家長進行視力普查。
這次的繪畫活動圓滿結(jié)束，蘇校長說，這樣的活動，一方面豐富了學生的課外生活，和親子間的互動，另一方面，這次活動是與社區(qū)多個部門聯(lián)合舉辦，也進一步拉近了社區(qū)與學校的距離，拓展了學校與社會接觸的渠道。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十二
“書法繪畫大賽”在忙碌中結(jié)束了，宣傳部在我院黨總支、團總支正確領導下，在院學生會具體明確指導下，與學生會各部門協(xié)同工作,成功地舉辦了“書法繪畫大賽“。此次比賽共46個班400多名同學踴躍參加，共收集作品470份，其中繪畫284份，書法186份，經(jīng)最終篩選，共有38份作品獲獎，并將優(yōu)秀作品進行分類展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個?，F(xiàn)我部的工作總結(jié)如下：
一、我部立足自身，積極響應校學生會宣傳人才招募計劃，培養(yǎng)廣大學生熱愛書法，樂于繪畫的精神，培養(yǎng)同學們的課余興趣，陶冶大學生高尚的審美情操,展現(xiàn)當代大學生的良好的精神風貌，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評，并取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、干事本著全心全意為同學們服務的態(tài)度，竭盡所能做到最好，為同學們營造了良好的參與比賽的環(huán)境，也為同學們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學們在比賽中不僅學到了知識，同時也增進了學生之間深厚的友誼，加強了同學們之間的交流與溝通。我部本著負責任的態(tài)度，統(tǒng)籌規(guī)劃，確?；顒禹樌M行。
三、我部利用多種形式和手段，豐富同學們的課余生活，力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍，打造院系特色。
四、通過此次活動中，我們也從中看到了我部工作中的一些不足，如沒能廣泛發(fā)動同學參與，以及活動應該盡量多的評選精品，展現(xiàn)我院大學生的風采。這些都是應該在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取，在團總支學生會領導下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用，為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學生會其他各部積極配合，做好各項工作。同時我們相信，在新的一學期中我部的工作將會更加出色，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心、更加從容。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十三
十月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進--幼兒園親子游王洋然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動，在活動中進行了接力傳球，蒙眼找媽媽，我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動，這些活動培養(yǎng)了孩子的團隊協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結(jié)合找增加親情的主題活動，四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
社區(qū)老年人繪畫活動總結(jié)篇十四
今天,我到白鷺洲公園參加繪畫比賽,這是個特別的”節(jié)日”,是廈門日報創(chuàng)刊周年及第七屆讀者節(jié)開幕的日子,同時,也舉辦百名少兒彩繪奧運夢的繪畫比賽。
走進大門，從遠處就傳來了一陣陣激烈的鼓聲，我背著畫夾，提著美術(shù)袋，“全身武裝”的我顧不上那鼓聲了，連忙奔向音樂噴泉廣場。廣場上真是熱鬧非凡，行人們仿佛形成了一條望不到頭的“長龍”，我好不容易才從這條“長龍”中擠了出來，走到廣場旁邊的草坪上，看見別人已經(jīng)開始作畫了，我趕緊拿出紙張和筆開始畫畫，我先畫了一個小女孩和一個小男孩坐在鴿子上，小男孩手里拿著舞動北京的旗幟，表示說“小朋友心向北京奧運，盼望奧運會能早點到來?！?BR> 接著，我拿起油畫棒，給這幅畫涂上了漂亮、鮮艷的顏色，最后，一幅美麗的色彩畫就畫成了。望著這幅畫，我心中默默祝愿這只白鴿和兩個小朋友能把我的心愿也帶到北京。
通過這次比賽，讓我加深了對奧運會的了解，最后，預祝奧運會圓滿成功！