大學生共青團心得體會(實用13篇)

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    這次的經歷給了我很多啟示。寫心得體會時,要用簡練明了的語言表達自己的觀點和看法。關于心得體會的范文,以下是一些值得參考的材料,希望可以給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹尽?BR>    大學生共青團心得體會篇一
    第一段:引言(150字)。
    隨著時代的變遷,大學生共青團的組織活動在中國大陸的高校中得到了廣泛的發(fā)展。作為當代大學生,我也參與了許多共青團的活動,并從中汲取了許多寶貴的經驗和心得。在親身參與共青團活動的過程中,我體會到了共青團帶給我自身和社會的巨大影響,同時也深切感受到了共青團作為一個組織的重要性和獨特價值。
    第二段:成長與鍛煉(250字)。
    共青團活動為當代大學生提供了一個良好的成長與鍛煉平臺。通過參與各種團組織的活動,我培養(yǎng)了自己的團結協(xié)作能力,學會了與他人有效合作、分工合作與協(xié)調合作。在共青團組織中,我們經常需要參與到團隊工作中,這鍛煉了我與團隊成員的良好溝通與協(xié)商能力。此外,共青團活動也使我錘煉了自己的領導能力和組織能力,例如在組織一次社會實踐活動時,我需要充分發(fā)揮自己的領導才能和組織能力,以確?;顒拥捻樌M行。通過這些共青團活動的鍛煉,我能夠更好地適應社會,更好地為社會做貢獻。
    第三段:政治覺悟的提高(300字)。
    參與共青團活動,使我更加深刻地理解共青團的重要性和價值。共青團活動教育我要有正確的政治覺悟,堅定中國共產黨的領導,積極為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。通過共青團活動,我了解到了中國共產黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程,這使我的政治覺悟得到了進一步的提高。共青團活動也使我學會了如何正確地參與社會和政治議題的討論,如何表達自己的觀點與看法,并以積極的態(tài)度向組織提出建議和思考。
    第四段:社會責任與奉獻(300字)。
    當代大學生共青團心得體會還包括了對社會責任與奉獻的深刻認識。在共青團組織中,我積極參與各類公益活動,例如為貧困地區(qū)的兒童籌集書籍、為老人獻愛心等等。這些活動讓我體會到了自己作為當代大學生應該擁有的社會責任感和奉獻精神。共青團組織培養(yǎng)了我們的“為人民服務”的核心價值觀,使我明白我們作為未來社會的建設者,應該承擔起推動社會進步的責任,并且以實際行動去落實。
    第五段:結語(200字)。
    總體而言,當代大學生共青團活動對于大學生的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過活動的參與,我們不僅鍛煉了自己的能力,提高了政治覺悟,而且也培養(yǎng)了我們的社會責任感和奉獻精神。共青團組織作為一個強大的團體,為我們提供了廣闊的平臺,讓我們有機會為社會做出自己的貢獻,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。作為一名當代大學生共青團員,我將時刻銘記共青團組織的教育和培養(yǎng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極參與各類活動,為社會的進步做出更大的貢獻。
    大學生共青團心得體會篇二
    共青團團建活動是大學生學習與成長的重要環(huán)節(jié),通過參與團建,我深刻認識到其對于培養(yǎng)學生的組織能力、合作精神和領導才能的重要性。在一系列的團隊項目中,我結識了許多志同道合的伙伴,共同努力,共同成長。團建心得體會成為了無價的財富,不僅僅對于我個人的發(fā)展,更推動了整個團隊的進步。
    第二段:團建活動的收獲和體會(300字)。
    在團建活動中,我深刻體會到了“團結就是力量”的道理。在一個緊密的團隊中,每個成員都能發(fā)揮自己的特長,共同面對挑戰(zhàn)。這樣的合作精神不僅在完成任務時發(fā)揮作用,更在日常生活中提供了寶貴的支持和幫助。在團建中,我學到了如何傾聽他人的聲音,如何與他人溝通并處理沖突,這些是我未來職業(yè)發(fā)展所必不可少的技能。
    另外,通過團建活動,我也更加認識到了自己的優(yōu)點和不足。通過與他人合作,我了解到自己在團隊中的優(yōu)勢所在,并學會了更好地發(fā)揮它們。同時,我也深刻認識到自己的不足之處,比如在壓力下容易緊張,對于時間管理不夠有效等等。這些認識讓我意識到我還有很多需要提高的地方,并激發(fā)了我不斷自我完善的動力。
    第三段:團建活動對個人成長的影響(300字)。
    團建活動對我的個人成長產生了巨大的影響。首先,通過團隊合作,我學會了如何更好地與他人合作,如何靈活地處理人際關系。在團隊的相互協(xié)作中,我成長為一個更成熟、更自信的人。
    此外,團建活動也提供了許多機會讓我鍛煉自己的領導才能。在團隊中,我有幸擔任過團隊的組織者和領導者,這對于我個人的發(fā)展起到了重要的推動作用。通過這些經歷,我學會了如何帶領團隊,如何管理資源,并在團隊中發(fā)揮自己的能力。
    最重要的是,團建活動讓我意識到作為共青團員的責任和使命。作為一名大學生,我們應該不斷學習進步,為社會和國家做出貢獻。團建活動激發(fā)了我對社會問題的關注,提高了我的社會責任感,讓我明白自己應該為社會的發(fā)展貢獻力量。
    通過團建心得體會,我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識到,我有能力和責任成為一個優(yōu)秀的領導者,為團隊的成功和發(fā)展負起重要的責任。因此,我將會繼續(xù)提升自己的領導才能,進一步鍛煉自己的組織能力和領導經驗,爭取成為一個出類拔萃的青年領導者。
    此外,通過團建心得體會,我也加深了對團隊合作和人際關系的認識,這對我未來的職業(yè)發(fā)展至關重要。我相信,通過團隊合作和良好的人際關系,我能夠更好地從事團隊工作,并取得更為突出的業(yè)績。
    第五段:結語(200字)。
    通過團建活動,我從中獲得了寶貴的經驗和心得體會。團隊合作和領導能力的鍛煉,使我成長為一個更優(yōu)秀、更有能力的個體。同時,團建活動也讓我加深了對社會問題的認識,激發(fā)了我為社會做出貢獻的熱情。我相信,這些團建心得體會將繼續(xù)推動我不斷成長,并在未來的道路上取得更大的成功。
    大學生共青團心得體會篇三
    為進一步提高集團團干部理論水平和業(yè)務能力,推動集團公司基層團建工作,金元集團團工委舉辦了為期三天的團干部培訓班。我有幸能成為其中的一員,通過此次培訓,集團公司團干部進一步提高了業(yè)務能力、學習力、凝聚力和合作力,增強了對團組織的認同感和做好團青工作的信心。
    這是我第一次參加團干部培訓班,整個授課內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期共青團的工作重點與項目管理、共青團的基礎理論與應用以及共青團工作流程。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強,課堂氣氛和諧寬松。經過理論培訓讓我越來越覺得作為一名共青團干,我們要帶頭做好工作,勇于實踐,努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力,發(fā)揮我們團干的帶頭模范作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。在培訓的最后任總對《如何做好團支部工作》與各個單位團干進行交流,各位團干們積極發(fā)言,踴躍的提出了自己的見解與觀點。除了介紹自己部門的職能同時還列舉了最近將要宣傳開展或者已經開展的活動。他們一個個落落大方,侃侃而談,充滿了對工作的熱情。讓我羨慕不已,我知道,我還有許多的路要走,很多知識去學習,“苦心人,天不負”只要我想,我就能像他們一樣的優(yōu)秀!
    我一直都認為自己是一位實干者,也一直認為開展團組織工作只是枯燥乏味的干活,理論往往與實際存在著一定的差距,理論的學習往往即費精力又費時間,沒什么實際作用,但這一次的學習,不光只是讓我感受到了幾位老師和領導言語的生動與風趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對團組織工作又有了重新的認識。這一次的培訓,我感觸很深,而且也確實學到了許多平時學不到的知識,上課時,我做了詳細的學習筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到要做好一項工作,特別是在我們上班期間,既要搞好生產工作,又要搞好團支部工作,真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的生活。在今后的工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質和工作業(yè)務水平不斷的提高,成為一個思想高尚,能力出眾的優(yōu)秀團干,為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。
    28日我們在長坡嶺森林公園進行了拓展培訓,在以前老覺著拓展培訓只是進行一些類似于軍訓之類的野外求生活動,但是不然,拓展訓練的所有項目都能引發(fā)出我思維的認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,因此在訓練過程中我全身心投入,特別在孤島求生項目中,我們nb隊在做了兩次沖擊后,仍然以失敗告終。過后大家體會最深刻的就是有效溝通的重要性和個人優(yōu)勢的利用。溝通說白了就是人與人的相處,本來沒有那么困難,都是我們所處的文化氛圍常常扭曲了很多事情,弄得人與人溝通好像很困難。通過前期有效的充分的溝通,團隊的各種優(yōu)勢會進一步明顯,這對于大家整合優(yōu)勢得到“1+12”的結果能奠定良好的基礎。我個人認為,最后還應該加一個,歸一。一個團隊就是一個整體,隊長就是領導者,無論做什么,分工也好,協(xié)作也罷,所有隊員就是一條心,最終要回到一個點上,這樣,一個團隊才會團結,才能強大。
    企業(yè)文化中“凝聚力”經常被作為一個很重要的指標,同樣,在團隊里,團隊成員最終能否順利完成任務,完成得是否出色,很大程度上也取決于團隊的凝聚力。在面對畢業(yè)墻的時候,我們團隊全體成員不借助身體外的任何工具,在規(guī)定時間內,翻越一面高4米的光滑木板墻,這個項目需要大家團結一致,密切合作克服困難的團隊精神,計劃組織、協(xié)調組織的能力,將看似不可能完成的任務變成現(xiàn)實。而我們40多個人只用了短短的9分42秒,當完成的時候大多數(shù)人都被感動的流淚了,感動于敢當“基石”的肩膀,的確,團隊的力量是無窮的。
    通過培訓,使我結識了集團系統(tǒng)內各單位的團干,通過交流,使我在工作的方式和方法上得到了寶貴的經驗。各個單位的共青團支部在工作中都有自身的特色和其他單位可以借鑒的地方,通過大家在一起的交流,讓基層團干部們更加清楚的看清自身工作的不足,從而取長補短,讓整個集團系統(tǒng)的共青團工作水平得到全面的提高。
    為期三天的培訓,眨眼間變成了永恒的青春回憶。我們將會帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中,在這新時代中,作為一名共青團干部所肩負的責任,在今后的共青團工作中,我會將此次培訓學到的知識和寶貴經驗學以致用,投入為先,踏實同心,在集團團委的領導下,振奮精神、鼓足干勁、盯住目標、攻堅克難,為團支部工作不斷努力。
    大學生共青團心得體會篇四
    第一段:引言(200字)
    共青團年是每一位共青團員的重要時刻,它不僅意味著年齡的增長,更是對一年來自己在學習、工作和生活方面的總結,并為未來的成長定下了新的目標。今年對我來說也是一個特殊的團年,我在團支部中參與了各種活動,全面提升了自己的能力和素質。通過這一年的成長與鍛煉,我深刻認識到了團員的責任和使命,也深刻感受到了集體的力量和團隊合作的重要性。
    第二段:個人成長(300字)
    在過去的一年中,我積極參與團組織的各項活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。通過參加團干培訓、主持學?;顒拥?,我提高了自己的組織能力和領導能力。在團組織的指導下,我也深入了解社會,關注國家大事,培養(yǎng)了良好的愛國情操和民族自豪感。此外,我還參與了志愿者活動,積極參與社會實踐,提高了自己的社會責任感和團隊合作意識。這些經歷讓我全面發(fā)展,為將來做出更多的貢獻奠定了堅實的基礎。
    第三段:團隊合作(300字)
    在團支部的活動中,我深刻認識到團隊合作的重要性。作為一個團員,能夠與其他團員一起并肩前行,共同完成團組織的任務,是一種幸福和榮耀。在團隊合作中,我們互相支持、互相鼓勵,共同克服困難,解決問題。通過集體的力量,我們取得了許多成績,不僅在團組織中發(fā)揮了自己的作用,也在學習和生活中獲得了許多收獲。團隊合作鍛煉了我的溝通能力和團隊合作技巧,提高了我的合作意識和集體榮譽感。
    第四段:團員責任(200字)
    作為一名團員,我深刻認識到個人應該承擔的責任。團員應該以身作則,積極參與集體生活,幫助他人,傳遞正能量。團組織是一個溫暖的大家庭,我們團員應該熱情關心他人,尊重他人的權益,積極參與維護團組織的團章、團紀,維護團組織形象。在未來的道路上,我將繼續(xù)努力,不忘初心,牢記團員的責任和使命,為團組織和社會做出更多的貢獻。
    第五段:展望未來(200字)
    共青團年是一個新的開始,也是一個新的機遇。展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,在學習、工作和生活中不斷進步。我將積極參與團組織的活動,發(fā)揮自己的專長,為集體做出更多貢獻,同時也要抓住機遇,不斷拓寬自己的視野,提高自己的素質和能力。我相信,通過不懈的努力,我能夠在共青團組織中做得更好,為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
    總結:在本文中,我通過個人成長、團隊合作、團員責任和展望未來四個方面來闡述了我在共青團年中的心得體會。共青團年是一個重要的成長時刻,它為共青團員提供了鍛煉自己、實現(xiàn)自身價值的機會。我深刻認識到了團員的責任和使命,也體會到了團隊合作和集體的力量。展望未來,我將繼續(xù)努力,為團組織和社會做出更多的貢獻。相信通過共青團年這一重要經歷,我能夠成為更優(yōu)秀的團員,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
    大學生共青團心得體會篇五
    當代大學生是祖國的未來和希望,共青團作為中國共產主義青年團體,是大學生們的精神家園。自加入共青團以來,我深刻意識到,共青團不僅僅是一個宣傳黨的政策的組織,更是一個將我們的團隊精神和興趣愛好相結合的大家庭。在這個溫馨的大家庭中,我們能夠獲得各種學習機會,不斷提高自己的綜合素質,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,更好地為社會做貢獻。
    第二段:共青團是培養(yǎng)大學生社會責任感的重要平臺
    共青團為我們提供了豐富多彩的活動,如暑期社會實踐、志愿者活動等。通過參與這些活動,我深刻理解到作為當代大學生,我們應當肩負起社會責任感。在參與社會實踐期間,我走進社區(qū)、大街小巷,關注社會民生問題,在訪談與調研中發(fā)現(xiàn)了諸多社會不公、困難群體等問題。這使我明白了我們要真正關心社會,關心他人,為解決社會問題盡一份力量。
    第三段:共青團是培養(yǎng)大學生領導能力的搖籃
    共青團組織的活動中,往往需要團員擔任組織者、策劃者、執(zhí)行者等角色,這為大學生提供了豐富的鍛煉機會。在這些活動中,我親身參與了組織實施的過程,從中學會了如何發(fā)揮團隊合作的力量,如何做好組織管理工作,也體驗到了領導者的責任和壓力。通過這些經歷,我逐漸培養(yǎng)起了自信和勇氣,也鍛煉了自己的領導能力,在與團隊成員合作的過程中,互相學習、互相借鑒,共同成長。
    第四段:共青團是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神的沃土
    共青團為大學生提供了豐富多樣的創(chuàng)新項目,如“青年科技創(chuàng)新大賽”、“創(chuàng)業(yè)實踐基地”等。通過參與這些項目,我不僅拓寬了知識面,還學到了很多實踐操作技巧。在“青年科技創(chuàng)新大賽”中,我與團隊成員合作研發(fā)了一項新型智能設備,通過多次試驗和改進,最終取得了優(yōu)異的成績。這樣的創(chuàng)新項目,激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。
    第五段:共青團工作給予我們的啟示
    通過加入共青團,我體會到了團員之間的友情和互幫互助,感受到合作與共享的力量。在共青團的大家庭中,我找到了自己的方向,明白了自己的責任和使命。我相信,在共青團的引領下,我們大學生一定能夠肩負起祖國的重任,勇往直前,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
    總結:通過共青團組織,我們大學生才能夠在全方位、多角度的鍛煉中成長。共青團為我們提供了一個廣闊的舞臺,讓我們積極參與集體活動,傳承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)。在共青團的平臺上,我們能夠從實踐中學習,感受到團結合作和互助精神的重要性。所以,在當代大學生共青團的工作中,我們要用心體會,不斷成長,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
    大學生共青團心得體會篇六
    xx年初始,新冠疫情在中國武漢爆發(fā),千萬人口的中心城市主動封城,五十四萬武漢醫(yī)務人員不懈堅守,四百多萬全國各地醫(yī)務人員日夜集結,十四億中國人民居家隔離。新中國建國以來最大規(guī)模的疫情在全國人民的共同努力下,終于得以遏制。截止目前,國內的疫苗接種已經進入收尾階段。這一次災難,對中國乃至全球造成了不可修復的影響。但同時,經得起考驗的中國也收獲了來自人民更深的信賴和來自國際社會更深的認可。
    國家發(fā)展也好,個人進步也罷,憂患的存在總是以換取成功為結果。在憂患發(fā)生前,我們要積極預防;當它到來時,也要勇于智對。沒有難題的試卷是平淡的,沒有困難的發(fā)展是不堅實的,只有在烈火中鍛造,才能造就最高品質的器具。
    大學生共青團心得體會篇七
    第一段:團建的重要性及目的(200字)。
    共青團團建是大學生學習和成長的重要組成部分,旨在幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過團隊合作、互動交流以及社會實踐等活動,團建能夠提高我們的組織能力和領導力,培養(yǎng)我們的團隊合作精神和集體觀念。在團建活動中,我們團結友愛、奮發(fā)向上,共同追求自我價值的實現(xiàn)和社會價值的創(chuàng)造。
    第二段:團建中的個人成長(250字)。
    在我參加共青團團建活動的過程中,我深刻體會到了個人成長的重要性。團隊合作讓我學會了傾聽他人的意見并且學會與人相處,通過合作完成一些項目,我學會了分工合作,鼓勵同伴,激勵自己。此外,社會實踐活動更是讓我見識到社會的多樣性和復雜性,提高了我的實踐能力和解決問題的能力。團建活動不僅幫助我提升了學校學習以外的技能,還培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。
    第三段:團建中的團隊合作(250字)。
    團隊合作是團建活動的核心,也是我在團建中收獲最多的一部分。在團隊合作中,每個人扮演不同的角色,相互間的合作與協(xié)作幫助我認識到集體力量是強大的,團隊合作能夠產生無限的創(chuàng)造力和動力。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見與建議,學會了相互配合,處理沖突和解決問題。這些經驗和技能使我在日后的學習和工作中受益匪淺。
    第四段:團建中的社會關懷(250字)。
    團建活動不僅僅局限于團隊合作,還有很多關于社會關懷的活動,這讓我更加關注社會問題,并積極參與到社會服務中。通過組織各類志愿者活動、走進社區(qū)、參觀慰問弱勢群體等,我了解了社會上存在的問題和困境,并一起努力找到解決辦法。通過這樣的經歷,我不僅更加懂得感恩,也更加明白了自己的責任和擔當。
    第五段:團建的持續(xù)影響(250字)。
    團建活動如今已經成為大學生活的一部分,它們對我們產生的影響是持久的。在團建活動中,我結識了很多志同道合的朋友,并與他們形成了緊密的聯(lián)系和友誼。這些朋友不僅在學業(yè)上給我提供了很多幫助,而且還一起分享了生活中的喜悅和憂愁。此外,團建還激發(fā)了我對社會的責任感和對公益事業(yè)的熱愛,我會將這些積極向上的影響帶入到我的未來生活和事業(yè)中。
    總結:團建活動的確帶給了我們很多改變和成長,它不僅提高了我們的組織實踐能力、領導能力和團隊合作能力,還培養(yǎng)了我們的社會責任感和人文關懷。團建活動不僅僅是大學生活中的一種經歷,更是我們成長道路上不可或缺的一部分。通過對團建活動的參與,我們可以更加全面地發(fā)展自己,為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
    大學生共青團心得體會篇八
    時間是神奇的東西,總是能讓我們在他的腳步中,學到一些什么,領悟到一些什么??
    回顧已走過兩年半塊三年的大學生活,我感慨萬千,在這忙碌的學習生活中我體會到了很多很多,也學到了很多很多。
    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。
    在這期間,對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創(chuàng)新。
    社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
    在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,還要嚴格要求自己,我們要具
    有積極優(yōu)秀的心態(tài),樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且要驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”良好的道德習慣不是一朝一夕的,而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團員,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員的成長過程中的作用,我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位,提高自己的思想政治素質,爭取作為一名優(yōu)秀的共青團員。
    所以在大學的學習生活中,一直對自己的學習生活我有著很高的要求。學習方面,作為一名大學生,我深知學習的重要性,面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學習當作自己當前人生的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,積極主動參加到學習過程中,上課認真聽講,課后保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關軟件專業(yè)的書籍和資料擴大自己的知識面。
    在思想政治學習上,始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上團組織活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
    共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領
    導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
    團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
    在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系,直接關系到我今后大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
    “金無赤足,人無完人”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學生。
    到了鞏固,也讓我對黨史有了新的認識;心理上學會了如何調整自己的心態(tài),參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量,也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己;思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路,結合到具體的工作實際,我認為做好街道的共青團工作,離不開三方面的支持:上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。
    一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業(yè)
    創(chuàng)業(yè)是共青團工作的一個重點,通過參觀***的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出,政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議,從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產業(yè),這對于無資金、無場地、無經驗的“三無”青年來說,是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講,雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地,但是如果街道領導不重視,開展日?;顒拥幕窘涃M就難以得到保障,活動就難以開展或者難以取得應有的效果。
    二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持
    共青團工作要有活力,首先得有活動。目前,教育已經歸屬教育局統(tǒng)一管理,學校共青團也不再是歸街道管理,由此,除了兩新組織及閑散青少年外,其余大部分青少年都歸 屬到了學校團委,許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞,街道團工委的活動相對比較匱乏。因此,我認為,要想使街道團工委的活動開展的有聲有色,必須要街道和轄區(qū)學校團委聯(lián)合,擴大活動的影響力。另外,通過參觀平度同和職業(yè)學校的未升學初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出,這些學生從學校流向社會的過程中,必須要街道、社區(qū)、家庭與學校之間緊密配合,做好溝通、銜接工作。在今后的工作中,我們將會積極與轄區(qū)的學校聯(lián)合起來,共同開展有影響力和號召力的共青團活動,擴大團組織在轄區(qū)的影響力。
    三、做好共青團工作離不開社會各界的支持
    蘇占富
    在近三年的學校共青團工作中,有苦也有樂,有失敗的痛心也有成功的喜悅,我從陌生到熟悉,從幼稚走向成熟,不斷付出,用心積累,慢慢地在摸索中尋求進步。三年來,從事共青團工作經歷給我?guī)砹嗽S多樂趣,同時也使我產生了許多內心的感觸和體會,這對于我來說是一筆寶貴的財富。
    作為一名學生干部,肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知,當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時,則意味著一種責任,意味著他將有多于其他同學的一些使命。因此,我就自身在校共青團工作談談一些體會和想法。
    掛個職,不想做事或不想做太多的事,所以總是被動地工作,甚至有時想辦法逃避工作,即使有再強的能力,也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔任學生干部期間,對工作充滿熱情,事無巨細,將工作合理安排并有條不紊地開展,力求做到“今日事,今日畢”。
    近段時間,我認真學習了《中國共產黨章程》,其中著重學習了黨的十六大決議通過的對于黨章的修改部分,以下就個人的學習心得談一點體會。
    黨章是以全黨名義確定的規(guī)范綱領、政策、組織、紀律等等的基本文獻,如同一國之憲法,在我黨的政治生活里,是立黨的政治根基和最高法規(guī)。因為黨章對我們全黨起著指導作用,所以一般來說,黨章要保持一定的穩(wěn)定性。在我們黨誕生以來的八十多年間,黨章先后經歷了十三次修改,共產生過十四部黨章文本。隨著形勢任務的發(fā)展變化,對其作必要的修改調整,也是必然的。現(xiàn)行黨章是黨的十二大制定的,到黨的十六大是第四次修改。此次黨章修改,不是全面修改,是小改,但改動的內容很重要。
    第一,“三個代表”重要思想被寫入黨章總綱,與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為黨的指導思想。這以黨規(guī)黨法的形式,確立了“三個代表”思想對全黨的指導地位,進一步明確了建黨治國的戰(zhàn)略思路,是十六大的靈魂?!叭齻€代表”重要思想概括總結了我黨八十多年來的歷史,反映了黨發(fā)展的進程和經驗教訓,得到了全黨和全國人民的認同和擁護?!叭齻€代表”對我黨自身建設以及中國特色社會主義事業(yè)都起著重要的指導作用。因此,將其寫入黨章,可謂順理成章,順乎黨心民意。第二,強調中國共產黨始終是工人階級先鋒隊,同時是中國人民 和中華民族的先鋒隊。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊,以前就是這樣的。應該說黨過去也是為中國人民,為中華民族的解放而奮斗的,也是代表了中國人民利益的。但是當時黨主要的任務是完成階級的任務,完成革命的任務,所以突出了作為階級的先鋒隊這一點?,F(xiàn)在我們黨要完成的是整個中華民族全面振興的這么一個偉大的歷史使命,這個時候,黨不僅要將階級的力量動員起來,而且要把全民族的力量都動員起來。那么這個時候就更加體現(xiàn)了我們黨確實既是工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。這種表述的修改,首先更加符合我們黨的歷史和現(xiàn)實的狀態(tài)。其次,更加有利于在新的歷史條件之下,團結和動員全民族的一切集體的因素,共同為我們的事業(yè)而奮斗。第三,作為執(zhí)政黨來說,也有利于我們更好地統(tǒng)籌、協(xié)調整個社會各方面的力量、各方面的利益,整合起全中國人民的根本利益。我們的黨現(xiàn)在跟過去確實有很大的不同。過去就是為了奪取政權而斗爭的黨,現(xiàn)在變成了在一個執(zhí)政的黨。既然是執(zhí)政黨,它就不僅僅是為本階級負責,它必須為全國人民負責,為全民族負責。那么在這種情況下,確實應該體現(xiàn)出兩個先鋒隊這樣的一種特點。
    既符合歷史事實,在新的條件下,用新的表達方式更加切合實際,更加準確和客觀。也有利于黨作為全國人民利益的代表,加強自身建設,凝聚和團結全民族的力量。
    另外,黨章中關于經濟、政治、文化建設的一些基本政策、任務和方針,這次也作了修改。隨著時代發(fā)展,黨的政策、戰(zhàn)略不斷地得到充實、豐富和發(fā)展,黨章有必要把已經形成的,能夠指導實踐的一些戰(zhàn)略方針、政策補充進去。這也體現(xiàn)了以改革精神推進黨的自身建設、不斷改進黨的領導方式和執(zhí)政方式、改進黨的工作機制的精神。要走在時代前列,對黨章作適當?shù)男薷氖潜匾摹?BR>    同時,作為一名基層的共產黨員,我認為自己有責任和義務加強理論知識方面的學習,永遠跟黨走,深刻領會“三個代表”重要思想,切實踐行與時俱進的時代精神,全心全意做好本職工作,為我縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃的順利實現(xiàn),為社會主義現(xiàn)代化建設,為全面奔向小康作出應有的貢獻,永遠保持共產黨員的先進性。
    共青校學習心得
    根據(jù)學校的安排,我獲得了一次參加共青校學習的機會,培訓時間不長,為期一天時間,但課程安排緊湊,有省團校培訓部老師主講怎樣做好新時期中學共青團工作,書記主講中學共青團促迚學校素質教育的探索與實踐,原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。作為一名學生干部,肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知,當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時,則意味著一種責任,意味著他將有多于其他同學的一些使命。
    下面,我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
    一、通過學習,豐富和增長了知識,把握了青年工作的方向
    燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā),服務青年,服務社會。
    二、要堅持學習,不斷提高自己工作水平和業(yè)務能力
    通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用,根據(jù)我們的具體實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于迚行大膽地改造和創(chuàng)新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質,幵努力將之轉化為自己的素質,即深層素質,才能學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學習、交流,長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
    在這次培訓期間,上課時,大家都認真地聽講,主動做好課堂筆記,或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調動了學員們的學習積極性和主動性,但這同時也與學員們非常端正的學習態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學習班的我來說,在共青團工作的基礎知識上得 到了迚一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識,干一行,愛一行,專一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質,不斷開拓新視野,勇于迚取創(chuàng)新,為我校團委工作任務目標的實現(xiàn)和發(fā)展作出成績。
    大學生共青團心得體會篇九
    共青團校是中國共產主義青年團獨立辦學的機構,是全國各級團組織和廣大青年工作者培訓和提高自身理論水平的重要平臺。我所在的團組織也組織過一次共青團校的活動,這次活動讓我受益匪淺,收獲很大。
    第二段:學習內容
    在共青團校的學習中,我們主要學習團的組織特點、團的工作模式、團的精神文化建設等方面的知識。其中最讓我印象深刻的是學習到了“三進理論”和“青年馬克思主義者”的理念,這讓我感覺到作為團員,我們的責任不僅僅是參與工作,更需要具有思想性、親和力和感召力。
    第三段:交流體會
    在共青團校中,我們還與其他團組織的成員進行了交流。這讓我感受到了整個青年團組織的大家庭,感覺到了自己所處的位置和未來的發(fā)展方向。在交流中,我還學習到了其他團組織的工作模式和經驗,這對于我今后團組織工作的開展將具有指導和促進作用。
    第四段:團隊合作
    在共青團校中,所有的學習和活動我們都是以小組形式進行,這讓我更深刻地理解到了團隊合作的重要性。在小組討論中,我們能夠傾聽每個人的想法,共同尋找解決問題的思路,這讓我明白到了一個人固然很重要,但團隊的力量更加強大,只有團隊合作才能更好地解決問題。
    第五段:收獲與感悟
    通過這次共青團校的學習和交流,我收獲了很多。在知識上,我了解到了團組織的理論和實踐,積累了實用的工作技能;在精神層面,我更加深刻地感受到了青年和團員的責任和擔當,讓我對未來的發(fā)展充滿信心。通過這次共青團校,我還學會了珍惜每一次鍛煉和交流的機會,珍惜自己所處的大家庭,珍惜自己的成長過程。
    總結:
    共青團校是一所為團組織和青年工作者提供理論和實踐的平臺,我通過這次共青團校的學習和交流,深深地感受到了團組織的重要性,明確了團員的職責和擔當,感悟到了團隊合作的重要性,更加堅定了我的團員信仰和前進方向。我相信,這次共青團校將會是我人生中重要的一次經歷和寶貴財富,也將會對我未來的發(fā)展產生深遠的影響。
    大學生共青團心得體會篇十
    我們開展“繼續(xù)解放思想,爭當山區(qū)實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”和“科學發(fā)展·青春暢想”學習討論活動,要以解放思想為先導,探討新形種新情況新問題,不斷開創(chuàng)我市共青團事業(yè)新局面。
    面對新形勢新任務給共青團和青年工作帶來的機遇和挑戰(zhàn),全市各級團組織和廣大團干部應該不等不靠,知難而進,自加壓力,奮發(fā)進取,全面推進共青團組織效能建設,保持共青團事業(yè)旺盛的生機和活力。但目前全市團的工作的確存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:一是團的組織建設有待進一步加強,面對改革逐步深化和時代發(fā)展,團的自身建設步伐相對滯后,團的基層組織活力還不夠,還存在發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。有些團干部責任心不強,缺乏參與意識、爭取意識和競爭意識,缺乏探索創(chuàng)新的勇氣,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心;二是團組織服務青年能力亟待提高,服務手段有待完善,服務方式和服務效果方面與青年需求仍有較大差距;三是工作機制依然薄弱,我們很多工作缺乏持續(xù)健康發(fā)展的后勁。這些問題需要引起我們高度重視,并在今后的工作中切實加以研究解決。
    一、在組織工作方面:
    要以提高工作能力和水平為重心,不斷加強團的組織建設,為開創(chuàng)我市共青團事業(yè)新局面提供有力保障。
    各級團組織要主動適應時代發(fā)展和青年的變化,大力推進團建創(chuàng)新工作,不斷鞏固和拓展基層團組織,進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    一是要把握團組織建設的著眼點,切實擴大和增強共青團的組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋。一方面要突出團員青年的主體地位,逐步形成以團組織的先進性為圓心,對不同情況和條件的地方分別進行組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋;另一方面要實現(xiàn)“三個覆蓋”的辨證統(tǒng)一和有效互動,最終構筑起以共青團組織為核心,以青聯(lián)、學聯(lián)為紐帶,集多種青年社團為一體、上下聯(lián)動、橫向互動、縱橫交叉的基層組織網絡。要大力推進團建創(chuàng)新工程,堅持一手抓新興領域,一手抓傳統(tǒng)領域;一手抓覆蓋面的擴大,一手抓內在活力的增強,大力推進基層團組織建設。要堅持“黨建帶團建”,在組織管理、運行機制和作用發(fā)揮上創(chuàng)新思路,使團組織既能建起來,又能轉起來、活起來。
    勢下的各。
    二是要把握團組織建設的立足點,保持和增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進入新世紀新階段,共青團在保持和增強對青年的凝聚力方面,面臨的阻力更大、困難更多、任務更為艱巨。面對新形勢新情況,各級團的組織和廣大團干部務必要提醒長時間工作要休息哦看到,保持和增強團組織對青年的吸引力、影響力、凝聚力,事關提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎,事關黨和國家的前途命運。一定要牢固樹立憂患意識,增強工作的緊迫感、使命感,切實負起責任,確保工作落實,努力推動團的各項工作取得新進展。針對這些問題,各級團組織和團干部務必要自覺更新群眾工作理念,強化維護青年群眾利益的職能,積極轉變工作方式,以服務青年群眾為行動取向,努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實際,不斷增強新形勢下團的工作的生機與活力。
    三是要把握團組織建設的著力點,進一步加強和改進團的作風建設。要強化講學習、講奉獻的作風;強化重實際、重基層的作風;強化抓落實、求實效的作風,切實加強各級團的領導班子和機關建設,努力打造團結型班子、研究型機關、學習型集體、創(chuàng)新型組織、服務型團隊。廣大團干部要樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作中拿出實招、抓出實效,爭作善謀發(fā)展、促進發(fā)展的表率,爭作統(tǒng)籌協(xié)調、兼顧各方的表率,爭作整合資源、擴大合作的表率。要時刻把密切聯(lián)系青年、竭誠服務青年放在心頭,始終保持寬廣的胸襟和樂觀進取的心態(tài),勝不驕、敗不餒,進一步發(fā)揮率先垂范的積極作用,培養(yǎng)造就“黨放心、青年滿意”的團干部隊伍。要加大對社會熱點和工作重點問題的調研,強化團的理論研究工作,加強調研成果和理論成果的顯性化建設,不斷提高調研工作的整體水平和促進團的各項能力建設。
    二、在宣傳工作方面:
    黨的十六屆六中全會提出建設社會主義核心價值體系,為加強青少年思想道德建指明了方向,明確了任務。我們各級團組織要深刻理解社會主義核心價值體系的豐富內涵,針對我市青少年思想實際,開展形式多樣、生動有效的思想政治工作。堅持以先進理論教育引導青年,構筑青年的精神支柱。以全面建設小康社會和構建和諧河源的目標鼓舞青年,引導青年正確認知當前我市加快發(fā)展面臨的寶貴機遇和嚴峻挑戰(zhàn),把青年的智慧和力量凝聚起來,把青年的熱情和創(chuàng)造性調動起來,引導廣大青年刻苦學習,艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,矢志創(chuàng)業(yè)。要大力開展青少年道德教育和實踐活動,幫助青少年樹立與社會主義市場經濟發(fā)展相適應的道德觀念。要發(fā)揮共青團在實踐中育人的優(yōu)勢,通過深化青年志愿者行動、青少年綠色環(huán)保行動等,強化青少年的公德意識、服務意識,使青年志愿服務成為弘揚社會新風、提高社會道德水平的先鋒力量。要繼續(xù)深化成人儀式教育活動,幫助青少年增強公民意識與社會責任感。堅持以優(yōu)秀文化影響青年,展示青年的精神風貌。加強青年文化建設,各級團組織要結合各自特點著力發(fā)展社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、網絡文化和鄉(xiāng)村文化,廣泛開展群眾性青年文化活動,通過舉辦青年文化廣場、校園文化藝術節(jié)、社區(qū)大家樂、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”等活動,活躍青年文化生活,提高青年文化品位。積極開展“書香人生”、“讀書生活”等文化活動,用健康向上的文化作品占領青少年思想陣地。
    三、在志愿服務工作方面:
    要以青年志愿者行動作為共青團參與和諧創(chuàng)建的重要依托,努力健全志愿服務體系,拓展志愿服務領域,創(chuàng)新志愿服務方式,圍繞困難群體救助、社區(qū)居民互助、公共事務服務等,開展多種形式的志愿服務活動,帶動更多的青年加入志愿服務行列,使奉獻、友愛、互助、進步的青年志愿者精神在青年一代中發(fā)揚光大。
    1、解決好廣泛動員公眾參與的問題,推動志愿服務全民化。河源電視臺、電臺、日報、晚報、網絡等新聞媒體,要定期不定期播放或刊登志愿服務公益廣告,加大力度積極推廣普及志愿服務的理念,廣泛宣揚優(yōu)秀典型和感人事跡,進一步弘揚志愿者精神,培育志愿文化,不斷提高志愿服務的社會影響。鼓勵不同層次、不同職業(yè)、不同年齡的社會人士廣泛參與志愿服務,促進志愿服務主體多元化,努力形成一支數(shù)量龐大、結構合理、覆蓋面廣、服務能力強的志愿服務隊伍。形成全民參與志愿服務,共建和諧社會的良好局面。
    2、解決好工作覆蓋的問題,推動志愿服務社會化。以現(xiàn)有的市、縣區(qū)級青年志愿者協(xié)會為基礎,建立志愿者(義工)聯(lián)合會,負責指導、協(xié)調所在地區(qū)各類志愿者組織開展工作。依托村(居)委會、社區(qū)工作站等機構,進一步加強基層志愿者服務(公文有約提醒長時間工作要休息哦)站建設,大力支持大中專院校、企事業(yè)單位建立健全志愿者組織,鼓勵建立各種志愿服務社團,推動志愿服務活動向最基層延伸,形成覆蓋全市、組織完善、運作有序、充滿活力的志愿服務網絡。依法規(guī)范各級各類志愿者組織的管理,引導基層組織自主開展形式多樣的志愿服務活動。
    3、解決好健全長效機制的問題,推動志愿服務規(guī)范化。全面推行志愿者注冊制度,加快完善注冊志愿者信息管理系統(tǒng),提供志愿者、服務對象和活動項目的有效對接平臺。健全培訓機制,定期對注冊志愿者進行新理論、新知識、新技能培訓,提高專業(yè)服務水平。進一步完善志愿服務考核評估和激勵機制,依據(jù)志愿服務時間、業(yè)績等制訂志愿服務評價體系,建立“星級志愿者”認定制度,定期給予評估和獎勵。
    4、解決好資源整合的問題,推動志愿服務事業(yè)化。在市場經濟條件下,志愿服務事業(yè)必須充分發(fā)揮整合對接作用,實現(xiàn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。要把志愿服務納入和諧社會建設的總體布局,加大扶持力度。各級志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道,鼓勵和引導企業(yè)、社會機構、熱心人士大力支持志愿服務事業(yè)。要從解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,確定志愿服務的重點領域,培育志愿服務品牌項目,加強質量管理,通過項目化運作整合社會資源,為志愿服務深入開展提供有力保障。
    加強輿論引導,充分發(fā)揮報紙、電視臺、電臺、網絡等新聞媒體的宣傳導向作用,加大對志愿者活動的宣傳力度,努力在全社會形成“奉獻、友愛、互助、進步”的良好風尚。要把其作為新時期社會主義精神文明建設的一個亮點在全社會進一步宣揚。要把志愿精神的有關內容納入公務員培訓教材、公民教育材料和學校教材,提高全社會對志愿服務的認知度和認同感,把志愿服務作為一種生活方式,使志愿精神成為我市客家文化中“濟困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務作為青少年思想道德教育工作的有效途徑,注重人文關懷和心理疏導,促進青少年健康成長。要通過各種行之有效的方式,宣傳、營造濃厚的志愿文化氛圍,打造一批志愿文化精品,寓志愿精神于志愿服務項目中,進一步豐富志愿文化的形式和內容。
    岱崮中心小學。
    劉靜。
    大學生共青團心得體會篇十一
    共青團是中國共產主義青年團的簡稱,簡稱“共青團”。作為一個青年組織,它承擔著培養(yǎng)和引導青年走向正確道路的任務。作為一個紅色的力量,它在中國的革命事業(yè)中起著重要的推動作用。它的歷史源遠流長,在這個組織的發(fā)展歷程中,我們可以學習到許多有關歷史和革命的經驗,我們可以從中汲取關于青年成長的知識。在這篇文章中,我們將通過學習共青團的歷史來分享一下我們的心得體會。
    第二段:共青團的創(chuàng)建和初期的工作
    共青團于1922年在上海成立,經過幾年的發(fā)展,成為一個擁有幾十萬會員的大型青年團體。在它的初期,共青團主要通過開設補習班、創(chuàng)辦文學刊物、組織文藝晚會等形式來發(fā)揮其育才和宣傳作用。同時,還積極參與獨立自主運動和反帝反封建的斗爭,為民族獨立和人民解放做出了貢獻。在這個時期,共青團堅持頭腦明確,政治立場鮮明的原則,為后來的發(fā)展奠定了基礎。
    第三段:共青團在解放戰(zhàn)爭中的作用
    解放戰(zhàn)爭是中國革命的重要時期,共青團在這個時期發(fā)揮了至關重要的作用。團內的許多知名成員如李先念、粟裕等成為了解放軍建設和指揮方面的重要人物。共青團號召青年參軍參戰(zhàn),壯大革命力量,同時也在文化建設方面取得了重大成果。共青團開展了各種文藝活動,振奮士氣、鼓舞人心,為勝利做出了貢獻。在這個時期,共青團體現(xiàn)了其堅定理想、為人民服務的精神,體現(xiàn)了對民族獨立和人民解放的忠誠與貢獻。
    第四段:共青團的革命傳統(tǒng)的發(fā)揚和發(fā)展
    改革開放之后,共青團緊跟著時代的步伐,發(fā)揚傳統(tǒng),拓展新的領域。為適應時代的要求,共青團不斷改革創(chuàng)新,在社會主義建設和發(fā)展上發(fā)揮了積極的作用。如在支持藏區(qū)建設、海外援助和困難青少年幫助方面,共青團都發(fā)揮了其獨特的作用。在這個時期,共青團體現(xiàn)了其與時俱進、勇?lián)鷷r代重任的精神,體現(xiàn)了其為人民服務、為青年服務的宗旨。
    第五段:總結
    在共青團的發(fā)展歷程中,我們可以看到其所扮演的角色以及所肩負的責任。我們應該從中汲取寶貴的經驗和教訓,將其運用到我們的日常生活和工作中。我們應該堅定信仰、秉持正義,與時俱進、勇?lián)鷷r代重任,始終保持為人民服務、為青年服務的宗旨,成為新時代的有用之才。在今后的工作中,我們應該引以為戒,不斷完善自己,為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。
    大學生共青團心得體會篇十二
    為深入學習習近平總書記系列重要講話精神,深入推進共青團改革,大力推進從嚴至團,切實增強團員的先進性和光榮感,讓團員更像團員,以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開,2月24日下午,團固原市委召開“學習習近平總書記講話,做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。
    在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動,是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐活動,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
    團市委書記喜曉林同志指出,牢牢把握“學習習近平總書記講話,做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準癥結,對癥下藥?!皩W”要有針對性、實效性,“做”要與實際崗位、身份、工作相結合,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內容,各級團委書記要帶頭講團課,各級團組織要開展形式多樣的學習活動,如演講比賽,征文大賽,在做好固定動作的同時,還要有自己的特色品牌,要注重點、線、面的結合,謹防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學一做”學習教育的效果。
    二要注重“做”,以督導考核擺正學習教育的導向?!耙粚W一做”學習教育,“學”是基礎,關鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時要有所側重,避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上,看團員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。
    三要注重“嚴”,進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關,保證團員質量,對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員,要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員,要嚴格按照有關規(guī)定,建立清退機制,打破好進難退的管理現(xiàn)象,暢通團員出口,保持團員隊伍的純潔性。
    四要注重“促”,以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說,團市委將今年確定為“團組織建設推進年”,要結合學習教育的開展,對一些團內政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織,要采取派員指導、一對一包扶等措施,實行重點管理,不斷促進基層團組織建設,增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
    大學生共青團心得體會篇十三
    中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的.開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動.我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺.
    首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會.加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏.到了大學之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒.同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求.
    而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者.我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功.很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位.同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏.
    其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高.平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整.此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
    歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善.而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功.在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進.而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要.我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
    “三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括.其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證.黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育.這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么.從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處.
    團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗.