方案的制定需要充分考慮問題的現(xiàn)狀、目標(biāo)的設(shè)定以及可行的實施方式。在制定方案過程中，應(yīng)該考慮到可能的限制條件和資源情況，使方案更具可行性。方案是一種針對特定問題或目標(biāo)的解決方案或計劃。為了確保方案的成功實施，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例，供參考。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇一
活動時間：3月(待定)。
活動地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽。
時間：_年11月。
地點：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽。
時間：_年12月。
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
決賽。
時間：_年3月(待定)。
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術(shù)團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團會另行通知。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇二
圣誕節(jié)是_的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學(xué)決定舉辦一個“攜手學(xué)生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題。
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點。
_小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
一、活動背景。
大學(xué)生活動是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學(xué)交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機會，促進我協(xié)會與兄弟社團的友好合作關(guān)系。
由國際禮儀協(xié)會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學(xué)們相互認(rèn)識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協(xié)會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調(diào)，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協(xié)會的國際化特質(zhì)。
二、活動目的及意義。
生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，讓同學(xué)們獲得一個娛樂放松、結(jié)交朋友的機會，并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活，加強同學(xué)們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。
三、活動主題和主體。
活動主題：靈感的碰撞。
活動時間：12月24號晚19點30分。
活動地點：教職工活動中心。
主辦單位：_大學(xué)校團委社團聯(lián)合會國際教育學(xué)院。
承辦：國際禮儀協(xié)會、_大學(xué)友好社團。
活動對象：國際禮儀協(xié)會會員、兄弟社團委員、合作社團相關(guān)人員。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1、各部安排。
公關(guān)部：通知各兄弟社團參加舞會，協(xié)調(diào)各社團彩排節(jié)目，與各社團文藝部共同審查節(jié)目。
外聯(lián)部：保證舞會資金。
宣傳部：利用網(wǎng)絡(luò)、海報、展板等進行宣傳。
禮儀部：負(fù)責(zé)會場禮儀及接待安排，裝扮準(zhǔn)備。
2、選擇主持人。
4、前期宣傳。
a十號教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會宣傳展板形式進行宣傳。(面向全校招收節(jié)目，節(jié)目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風(fēng)格的)。
b制作海報(需中式與歐式的混搭型)。
五、物資需要與經(jīng)費預(yù)算。
噴繪海報3張90元。
橫幅1條50元。
展板制作1塊18元。
馬克筆1盒12元。
人員裝扮彩妝和服飾500元。
現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元。
租音箱話筒1套100元。
租場地300元。
演出道具與會場裝飾設(shè)計150元。
蠟燭50。
(煙花)未知。
總記1310元。
六、活動當(dāng)日準(zhǔn)備。
1、所買物資提前一日必須全部到位;。
4、到6點時一切準(zhǔn)備就緒，達到舞會開場時的狀態(tài);。
8、7：00舞會準(zhǔn)時開始。
七、活動流程。
1、節(jié)目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在dj音樂中以走t臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領(lǐng)舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調(diào)動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中。
2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。
第一部分：古典。
此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀。
第二部分：碰撞。
穿插互動小活動。
第三部分：歐式。
穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演。
(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風(fēng)格的融合，緊扣主題)。
預(yù)計節(jié)目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團、歌唱等)。
3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。
八、注意事項與會場安全。
1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查，保證能正常使用;。
2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強;。
3、各兄弟社團成員要到位;。
4、會場各類救生措施要到位，逃生門等;。
5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng)，救火工具以防萬一。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇三
正有機會展示自我本事、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情景后，進取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
外語系團總支外語系志愿者協(xié)會
外語系全體同學(xué)
x月xx日—x月xx日
xx廣場、xx步行街、xx交通學(xué)院
1.準(zhǔn)備階段
(1)前往xx村期望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，到達宣傳的良好效果。
2.活動階段
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在學(xué)校，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3.活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動構(gòu)成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會職責(zé)及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇四
活動地點：北區(qū)26號樓6樓會議室。
主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
(一)宣傳推廣：
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
(四)獎項設(shè)置。
一等獎1名(價值80元獎品)。
二等獎2名(價值80元獎品)。
三等獎3名(價值60元獎品)。
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)。
一，活動目的：
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強宿舍內(nèi)部的團結(jié)，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
二，活動主題：彌德至美，和諧溫馨。
三，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團委。
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
五，活動對象：漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
六，作品要求：
(2)上色與黑白均可，紙張格式不小于a4;。
(3)需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲;。
(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。
(5)作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七，參賽方式：可單獨參加，也可合作(最多兩個人為一組)。
(1)前期宣傳：
1)板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
(2)作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
(3)后期工作：
1)評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇五
作為引導(dǎo)和激勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個絢麗舞臺，“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型，把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動，并且在活動過程中展現(xiàn)才華，娛樂身心，以達到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動與參與活動關(guān)系的目的，請各位同學(xué)積極為此次競賽做好準(zhǔn)備，現(xiàn)將競賽相關(guān)要求通知如下：
【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會。
【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。
【活動時間】xx-9。
【活動目的及意義】。
培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當(dāng)校園主人。
【活動對象】。
在院的所有同學(xué)。
【參賽內(nèi)容】。
本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組（限三人以下）為單位，提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。
此次參賽項目分為。
1、加強校園安全類。
2、豐富校園文化類。
3、宣傳校園文明禮儀類。
4、校內(nèi)文體類。
5、學(xué)院?？祁?。
6、其他項目。
實施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式。
【活動日程安排】。
（一）前期宣傳和報名（9月*日—9月*日）。
2、利用海報、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對此活動創(chuàng)意大賽進行一系列宣傳活動。
3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作。
5、由經(jīng)驗豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團代表組成復(fù)審團。
（二）策劃書上報（截止至9月*日）。
1、各學(xué)院分各系自律會組織策劃書收集工作。
2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方（院自律會）。
（三）初復(fù)審（*月*日—*日）。
1、上報策劃由評審團對其進行評審，入選作品及時通知創(chuàng)作人組。
（四）公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書及獎品。
1、獎項設(shè)置。
活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名。
活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名。
活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎一名。
活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎一名。
活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名。
2、評審標(biāo)準(zhǔn)。
1）活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人組最終得分決定。
2）活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎按單項獎累加得分高低決定。
特、一、二、三等獎分獲。
4、3、2、1個積分。
3、活動創(chuàng)意最佳評審獎。
綜合各評委與學(xué)生代表的意見，從各學(xué)院選派代表中評選。
【經(jīng)費計算】。
特等獎。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇六
學(xué)校統(tǒng)一安排部分：
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學(xué)生制定讀書計劃，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動方案并組織實施。
3，活動結(jié)束的時候，會為做的好的班級，個人及老師給予相應(yīng)的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附：師生讀書匯報推薦活動。
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動(師生)。
2、“書香人生路”演講比賽(師生)。
3、“我的讀書名言”征集活動。
4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
5學(xué)生科，教務(wù)科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。
6、讀書沙龍。
7、“我為朗科添風(fēng)采”捐書活動：每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐一本書。
學(xué)生活動部分：
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。
3、“好書推薦”活動：評選出中學(xué)生最喜愛的書籍并向全校同學(xué)推薦。
教師活動部分：
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記的形式不限，但要標(biāo)明作筆記的日期。
2、“好書推薦”活動：評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。
3、“書香人生路”匯報活動：教師進行本學(xué)期完了要進行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇七
一、活動主題：
精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主。
二、活動時間：
__年1月10日——__年3月10日。
三、參加對象：
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生。
四、作品要求。
2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3.格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4.作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；
5.本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：
本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1.投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選：（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際，切實可以操作;（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明。
1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。
3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇八
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，每當(dāng)萬圣節(jié)到來，都是他們狂歡的時候。以下是小編收集整理的有關(guān)校園萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案，歡迎大家前來閱讀。
一．活動目標(biāo)：
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。
二．活動準(zhǔn)備：
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置。
家長配合準(zhǔn)備：
1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。
2.糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！
3.蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）。
4.手電筒一個（周五帶著參加活動用）。
三．活動過程：
集體活動：
1.萬圣節(jié)集體開場舞。
2.獅之威風(fēng)——獅王進行曲。
3.最炫英語風(fēng)。
4.“魔鬼走秀”
（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。
5.神秘討糖果。
目的：增強孩子主動交往能力。
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat（不給就搗蛋）或happyhalloween萬圣節(jié)快樂！對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動）。
活動一：打怪獸。
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。
活動二：咬蘋果。
玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
活動三：吹面粉。
玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。
活動四：我吹我吹我吹吹。
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動：
lucky大滿貫：
以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動：
五彩幸運球：
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
一、活動時間。
20__年11月3日（周一）下午4：30–5：30。
二、活動場地。
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內(nèi)運動場。
3、各年級活動項目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。
（一）低年級。
一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木。
（二）中年級。
三、四年級的同學(xué)參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
（三）高年級。
五、六年級的同學(xué)參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名?？鞓返男”鈸?dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達指定地點，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：跳跳球、扁擔(dān)4個，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
一、活動背景：
基于學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會的強勢部門英語角負(fù)責(zé)每周一次的"英語角"活動的順利開展。自英語協(xié)會創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會的特色與亮點，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個良好的交流平臺。"用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了"萬圣節(jié)之夜"等活動，使更多的人能參與到活動中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動宣傳英語文化，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的：
通過英語角的活動，我們希望能夠激發(fā)大家對英語的熱情，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時要讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此次機會來結(jié)交更多的朋友。
三、活動簡介：
活動主題：萬圣節(jié)狂歡活動單位：東南大學(xué)英語協(xié)會。
活動時間：20__年__月__日晚。
活動地點：
活動負(fù)責(zé)人：
活動聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
四、活動流程：
1.入場時每人領(lǐng)取一張抽獎券，在晚會的各時段進行trickortreat的游戲，被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。
2.晚會開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進行暖場。
3.主持人(中國學(xué)生與留學(xué)生共同主持)進行對萬圣節(jié)的簡短介紹，調(diào)動活動會場氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)。
小游戲一：報紙大聯(lián)盟站在一個單件的報紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開的報紙上，(特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界)。
小游戲二：蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的人做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全"__蹲，__蹲，__蹲完__蹲"這句話哦，并且做出蹲下的動作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5.中場：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進行游戲環(huán)節(jié)。
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是______后面的______，第三名學(xué)員說：我是______后面的______的后面的______，依次下去......，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會結(jié)束前邀請留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自。懲罰措施：
(1)模仿秀輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。
(2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
(3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
五、宣傳方式：
1.干事大會上進行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請他的同學(xué)都能踴躍參加;。
2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報;。
3.活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的a4宣傳單;4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
六、活動預(yù)算。
一、活動背景：
十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會無疑是一個讓同學(xué)之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學(xué)增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。
二、活動的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進同學(xué)之間的友誼，為百年__大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻力量。
三、活動對象：
主要針對__大學(xué)__校區(qū)全體同學(xué)，并針對__級學(xué)生有針對性的培訓(xùn)，同時熱忱邀請__大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四、活動地點：__大學(xué)__校區(qū)大學(xué)生活動室（悅園3樓）。
五、活動時間：__年10月31日晚上6點開始。
六、相關(guān)工作：
1、海報宣傳：手繪海報。
負(fù)責(zé)人：__、__于10月28日之前張貼在宣傳欄上。
2、傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3、橫幅：贊助商提供。
4、班級宣傳：干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作（如班會等形式）。
5、活動物品購置。
負(fù)責(zé)人：__，__具體物品請看活動預(yù)算。
6、舞曲及背景音樂選取。
負(fù)責(zé)人：__、__。
要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。
7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會。
負(fù)責(zé)人：__、__。
七、活動流程。
背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環(huán)境，參加活動的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現(xiàn)場。
流程：
1、前期會場布置：將會場裝飾布置妥當(dāng)，并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。
2、中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排（文藝部部分）。
（1）入場：準(zhǔn)備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。
（2）主持人引進情景?。ㄟM入城堡第一層）。
樂隊表演（10分鐘）。
爵士舞表演（5分鐘）。
集體舞（十二步、三十二步）（6分鐘）。
街舞表演（5分鐘）。
（3）萬圣節(jié)影片及話劇開場。
（由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡）。
主持人開場白。
游戲環(huán)節(jié)（闖關(guān)）：障礙行：游戲的八組同學(xué)帶上面具進行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題（問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識進行提問）。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯（三次回答都不對或自動放棄答題），選手將獲得由學(xué)生會自制的不同程度的懲罰飲料（不會對身體造成傷害），通關(guān)者皆有禮品相贈。進入第三層。
（4）與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅，第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。
（5）后期：后續(xù)工作，清場。
八、活動操作流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳。
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。
5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實。
注：活動當(dāng)晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
九、活動預(yù)算（文藝部需要）。
悅園場地費：400元。
手繪海報制作：一開白紙x3=9元傳單：500x0.1=50元。
獎懲品：飲料三瓶：30元芥末、醋：30元糖果兩大袋：40元紙杯x20=10元。
現(xiàn)場氣氛：熒光棒100根50元請柬x15=50元便利貼：10元共計：830元。
十、備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長報銷。
一、指導(dǎo)思想。
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間：
10月31日下午1：40—4：00。
三、參加對象：
一到六年級全體學(xué)生，全體教師。
四、活動場地：
操場。
五、活動流程：
1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）。
2、入場—————服裝秀。
3、開幕—————校長講話。
4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著跳。）。
5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃：pleaseeat.）。
按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果。
7、小游戲：大南瓜小南瓜。
（到此操場活動結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）。
8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。
六、注意事項：
1、班級學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀(jì)律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇九
1、要取得老師的信任，讓老師學(xué)長能把這個艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個學(xué)期證明自己可以勝任，我充分準(zhǔn)備著!
2、本學(xué)期向?qū)W長學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗，注意該重視的要點。借鑒經(jīng)驗，少走彎路。
3、在新生報到的時間內(nèi)，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認(rèn)識他們，和他們深層接觸的一個基礎(chǔ)保證，這也是我第一次考察個人的關(guān)鍵時候，我認(rèn)為在一個陌生的環(huán)境能有主見，還能保持自我的人很了不起。
4、在老師那里取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質(zhì)性的需求，和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的，詳細(xì)的匯報。聽取意見，繼續(xù)積極投入工作。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十
自x年世界自然基金組織(wwf)首次在悉尼倡導(dǎo)地球熄燈一小時活動后，以驚人的速度席卷全球。它呼吁個人、社會、企業(yè)、政府在每年3月最后一個星期六20：:30~21:30期間熄燈，以此來激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考。
希望通過此次行動，讓青年一代認(rèn)識到積極應(yīng)對全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識：環(huán)保不是一個人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。我們也相信，這次活動，不論是對于社團，還是對于參加的同學(xué)們，都將會是一個美好的經(jīng)歷。
節(jié)約節(jié)能節(jié)節(jié)相關(guān)環(huán)保環(huán)境環(huán)環(huán)相扣
x年3月28日(周x)
x機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
x機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
院團委·學(xué)生團體聯(lián)合會
地球一小時，超越一小時
(一)前期準(zhǔn)備
1、x年3月28日上午在第一食堂門口擺放桌椅并配有話筒音箱進行口頭宣傳當(dāng)天晚上的活動。以及在橫幅上簽字。
2、辦公中心置辦桌椅等物質(zhì)并申請2個教室。
3、邀請環(huán)境保護協(xié)會、愛心協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、音樂協(xié)會、跆拳道協(xié)會參加此次活動。
4、通過校廣播站宣傳地球一小時活動，并征集當(dāng)天過生日的同學(xué)。
5、在通往宿舍樓的主干道懸掛橫幅及在樹掛綠絲帶。
6、通過微博、校園網(wǎng)平臺宣傳。
7、晚自習(xí)到各班宣傳，呼吁更多的人在當(dāng)晚廣播指揮聚集到一號食堂對面區(qū)域參加啟動儀式。
(二)活動開展
白天
1、所以工作人員在一號食堂對面場地集合。
2、請演講與口才協(xié)會現(xiàn)場朗讀詩歌。
3、請街舞協(xié)會與音樂協(xié)會，進行現(xiàn)場表演節(jié)目。
4、請跆拳道協(xié)會進行現(xiàn)場集體歡樂教學(xué)。
晚上
1、晚上x:00
以地球一小時，超越一小時為口號由廣播站通知聚集到一號食堂門口區(qū)域參加游園活動即啟動儀式。若天氣允許，集體仰望星空一分鐘。
2、晚上x:00
在1106教室放映環(huán)保題材電影《沉默的世界》。
3、晚上x:30
在校園內(nèi)的湖旁放游許愿燈為地球許愿。
4、晚上x：30
在1308教室為當(dāng)晚的壽星過生日，唱生日歌并發(fā)生日禮物。(若未征集到當(dāng)晚過生日的同學(xué)，此項取消)
5、選出一位黑暗記錄者記錄下地球一小時內(nèi)大家的想法，征集保護環(huán)境的綠點子。
6、活動過程中，分布在各區(qū)域的工作人員，通過學(xué)生團體聯(lián)合會交流群報道各區(qū)域情況，形成現(xiàn)場流動新聞。
通過廣播啟動地球一小時的倒計時。
8、活動協(xié)助中心全程拍攝記錄。
(三)后續(xù)工作
1、所有工作人員在每個活動結(jié)束時，有序疏散人群。
2、秘書處書寫一份活動總結(jié)。
3、網(wǎng)絡(luò)實踐中心整理照片，并將活動內(nèi)容上傳到校園網(wǎng)。
4、x年3月29日(周x晚)通過校廣播站報道校內(nèi)新聞，展現(xiàn)活動成果。
5、財務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督、統(tǒng)計、審核活動花費。
6、將掛在樹上的綠絲帶回收。
略
1、全體工作人員要全面了解地球一小時的背景和意義。
2、分配到各區(qū)域的工作人員要言辭有禮，提前到位負(fù)起責(zé)任及注意安全，杜絕玩手機(除工作交流)。
3、在放游許愿燈時要特別注意防止滑落入水。
4、盡量不使用大量耗能、耗資金的產(chǎn)品，比如蠟燭。
5、盡量邀請更多的社團組織參加活動。
1、若遇到緊急情況及時向團委報告及時解決。
2、若活動當(dāng)天遇雨，做好防雨準(zhǔn)備，停止部分戶外活動。
3、若室外活動發(fā)生意外，立即到校醫(yī)院檢查治療。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十一
“情人節(jié)我想對你說”
時代學(xué)習(xí)網(wǎng)
編輯短信：“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺：
(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);
(3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
即日起至20xx年5月20日
本校承辦：
報名地點：
咨詢電話：
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十二
蘇寧易購是以電器為主要的購物網(wǎng)站，主要消費主體應(yīng)該是有穩(wěn)定工作的人士。而學(xué)生，則對網(wǎng)上電器的需求并不大。有兩方面原因：一是學(xué)生在經(jīng)濟上不獨立，對于大金額消費，學(xué)生沒有這個能力，必須向家里申請；而是網(wǎng)購電器的意識達不到，怕在網(wǎng)上被騙。所以在校園營銷的定位可以有兩個：一 通過校園推廣把現(xiàn)在的同學(xué)變成以后的潛在消費對象；二 通過小物品（例如衣物等）帶動同學(xué)來蘇寧易購消費，讓同學(xué)熟悉蘇寧易購，并刺激大金額的消費來實現(xiàn)校園推廣。
二．針對不同定位的推廣方案
1.潛在消費對象類 利用校園廣告、贊助校園活動、組織校園等來達到宣傳的目的。至于校園廣告必須是全方面的，要涵蓋教室、宿舍和餐廳，讓同學(xué)們時時刻刻能見到蘇寧易購的信息。這些校園廣告也必須是長時間的。這也意味著設(shè)計的廣告必須新穎而且更新速度也不能太慢，還要求要有專業(yè)的校園推廣人員以保證宣傳效果。（校園廣告樣式：單頁、不干膠、海報、餐廳桌貼、廁所廣告等）贊助校園活動可以有所側(cè)重的贊助高年級的活動。要選擇有影響力的活動，可選擇提供冠名等大型贊助，這樣會有一個相對較好的效果。（贊助活動樣式：橫幅、冠名活動、為活動印制單頁、在活動中穿插廣告等）。組織校園活動，例如真機體驗、參與抽獎活動等，建議組織一次大型校園抽獎活動，讓同學(xué)心中對蘇寧易購有深深的印象。
2．通過別的消費來刺激電器消費
要讓同學(xué)知道蘇寧易購除了是電器，還有別的。還得有吸引力，這就要優(yōu)惠力度上、網(wǎng)站設(shè)計上多下點功夫了。可以通過衣服、鞋和化妝品來帶動消費，好的品質(zhì)和物流是網(wǎng)購是否成功的關(guān)鍵所在。這只是一個方面。也可以利用現(xiàn)在蘇寧電器實體+網(wǎng)店先進的經(jīng)營模式來靠實體帶動網(wǎng)店，通過實體店固有的人員優(yōu)勢把網(wǎng)店帶動起來。（具體方式列舉：在實體店內(nèi)張貼網(wǎng)店宣傳海報、讓顧客到網(wǎng)店查看同一件商品等）
三．不同校園推廣方案的優(yōu)劣比較與分析
方案1 優(yōu)點 資金投入小，風(fēng)險小
缺點 收益慢，預(yù)期效果不明顯
方案2 優(yōu)點 預(yù)期效果好
缺點 操作難，投入大
精華校園是我們共同的家，為了進一步提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的幸福校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工和師生的主人翁精神，學(xué)校決定開展“做幸?？鞓返木A人，我為學(xué)校文化建設(shè)出點子”的金點子征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
請各部門組織廣大師生結(jié)合學(xué)校特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞學(xué)校文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議?？梢允钦w的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、小品園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。 5.其他具有學(xué)校特色的文化建設(shè)創(chuàng)意。
（1）走廊文化
要求：以我校各樓層長廊上的柱子為主題進行文化創(chuàng)意活動。 設(shè)計作品或建議可以是長廊文化的整體方案，也可以是一支柱子的設(shè)計方案。如附設(shè)計圖片或照片應(yīng)能生動、貼切地反映方案的主題內(nèi)涵，圖片清晰。
（2）樓梯文化
“千里之行，始于足下”。一層層臺階是我們更上一層樓的必經(jīng)之地，營造好的樓梯文化，讓我們的`登高更有動力。
要求：樓梯側(cè)墻的標(biāo)語設(shè)計各圍繞一個主題展開。臺階上的名言的設(shè)計方式可有多種創(chuàng)意。
（3）校園墨香主題文化墻長廊設(shè)計征集
三、評獎及獎勵
學(xué)校對獲獎作品擇優(yōu)錄用，一經(jīng)錄用實施，作品將署設(shè)計者姓名及班級，學(xué)校永久保存；對各部門和個人報送的“金點子”進行評審，評出“金點子”一等獎1名（獎金300元），二等獎2名（獎金各200元），三等獎3名（獎金各100元），優(yōu)秀獎若干。一、二、三等獎獲獎選手頒發(fā)榮譽證書和獎金。
四、截稿時間及其他
一、活動背景
2015，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀(jì)
2 、活動口號：環(huán)保用心做
3 、活動時間：
4、 活動地點：勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備： 1）
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并
制作宣傳海報。 2）
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動前期
報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動在圖書館前進行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場； 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點； 4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；
各學(xué)院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評
獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00； 2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預(yù)算
七、備注
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。
策劃人：韓芳琪 2015級護理學(xué)x班
一、活動背景
信息時代的到來和知識經(jīng)濟的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了，社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動手能力強，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營造一個更加美麗的校園和諧氛圍，我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校公益創(chuàng)意征集活動，以促進我們的校園的美好和諧。
二、活動目的
1、營造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。
2、根據(jù)同學(xué)們的建議向?qū)W校提議，對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進
行改善維護。
3、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護環(huán)境，愛護校園，為我們學(xué)校的建設(shè)貢獻出自己的一份力。
4、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識和創(chuàng)新精神。
三、活動主題
創(chuàng)意實現(xiàn)夢想 志愿溫暖校園
奉獻 友愛 互助 進步
1
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
四、主辦單位：共青團武漢紡織大學(xué)團委
承辦單位：武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會
五、活動時間
六、活動地點
一食堂側(cè)門
七、活動對象
武漢紡織大學(xué)全體在校生
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備工作
（一） 活動中各部門工作
奉獻 友愛 互助 進步
2
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
（二） 活動后期工作
定優(yōu)秀點子及反饋意見綜合。
宣傳部：及時回收宣傳板；做好活動的相關(guān)報道及宣傳；對獲獎
的優(yōu)秀人員進行公示。
外聯(lián)部：將反饋問題匯總反饋到后勤集團;與選出的優(yōu)秀點子的參
加者保持聯(lián)絡(luò)并贈送出獎品。
九、活動說明
1、立足于校內(nèi)公益為主，要求積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)校特色，可圍繞“文明紡大”“美麗紡大”“人文紡大”“低碳紡大”“實踐紡大”為主題進行創(chuàng)意點子征集。
2、活動下設(shè)創(chuàng)意區(qū)、反饋區(qū)，創(chuàng)意區(qū)既創(chuàng)意點子收集；反饋區(qū)既反饋一些同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對于我們存在問題的意見及建議的反饋。
3、選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性強、可行性強、效益好、可持續(xù)性好的優(yōu)秀點子及反饋事宜進行表彰及一定物質(zhì)獎勵。
十、注意事項
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
1、值班人員注意佩戴工作證，并了解活動內(nèi)容，適當(dāng)給老詢問者介紹活動。（辦公室可打印幾份活動簡介放于值班桌上） 2、宣傳板應(yīng)提前擺出，以便同學(xué)們提前準(zhǔn)備。 3、注意分類收集，并保管妥當(dāng)。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十三
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格
：理事會成員、各部部長
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號晚9:00 前）
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃
10月26日---27日 理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改
b.復(fù)賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十四
協(xié)會定期開展了一系列手語活動，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語課，使社員學(xué)會了基本手語，同時社團一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動。
1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;
2、給會員一次鍛煉的機會，讓我們更多了解社會，學(xué)會更好與人交流;
3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻一份愛心。
x年x月x日14:30至18:00
聾啞學(xué)校
手語協(xié)會會員(40人)
濰坊醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院x級學(xué)生分會社團實踐部
聾啞學(xué)校在校師生(人數(shù)不計)
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請活動;
2、組策部寫好活動策劃書;
4、辦公室向會員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計參加人員;
5、財務(wù)部申請活動經(jīng)費，買好所需物品;
6、文藝部排練手語節(jié)目;
7、聯(lián)系租車，并計算費用。
(二)、活動過程：
1、活動人員下午2:00在中和廣場集合，統(tǒng)計到場人數(shù)，做好分組;
2、手語課旁聽：
到達學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時間大約五十分鐘。
3、文藝部演出：
文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進行互動交流，時間大約三十分鐘
4、籃球友誼賽：
組織男生與年齡較大的聾啞兒童進行籃球活動，時間大約四十分鐘
5、愛心卡片贈送：
將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的
6、結(jié)束活動，集體拍照留念，清點參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校
(三)、后期工作
1、辦公室寫好活動內(nèi)容和活動總結(jié)，并上交存檔
2、各部室交流活動心得和活動經(jīng)驗
3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強后期宣傳。
4、將照片洗出并整理
通過此次活動，希望可以使聾啞兒童感受到社會的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴大我校手語協(xié)會以及學(xué)分會在學(xué)校及社會中的影響力。
1、打印照片10元
2、租車費用元
1、與聾啞兒童交流時要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。
2、上手語課時認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序
3、活動時充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十五
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。（營銷策劃大賽活動策劃書）
社會熱點：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點話題，如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。
2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動目的、活動標(biāo)題，活動主題，活動時間(地點)，參與對象，活動內(nèi)容(流程安排)，經(jīng)費預(yù)算等，具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。
附件一：校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表
附件二：策劃書樣本
附件三：校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標(biāo)準(zhǔn)表
生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會
二〇xx年十一月二十一日
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇一
活動時間：3月(待定)。
活動地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽。
時間：_年11月。
地點：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽。
時間：_年12月。
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
決賽。
時間：_年3月(待定)。
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術(shù)團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團會另行通知。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇二
圣誕節(jié)是_的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學(xué)決定舉辦一個“攜手學(xué)生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題。
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點。
_小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
一、活動背景。
大學(xué)生活動是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學(xué)交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機會，促進我協(xié)會與兄弟社團的友好合作關(guān)系。
由國際禮儀協(xié)會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學(xué)們相互認(rèn)識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協(xié)會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調(diào)，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協(xié)會的國際化特質(zhì)。
二、活動目的及意義。
生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，讓同學(xué)們獲得一個娛樂放松、結(jié)交朋友的機會，并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活，加強同學(xué)們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。
三、活動主題和主體。
活動主題：靈感的碰撞。
活動時間：12月24號晚19點30分。
活動地點：教職工活動中心。
主辦單位：_大學(xué)校團委社團聯(lián)合會國際教育學(xué)院。
承辦：國際禮儀協(xié)會、_大學(xué)友好社團。
活動對象：國際禮儀協(xié)會會員、兄弟社團委員、合作社團相關(guān)人員。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1、各部安排。
公關(guān)部：通知各兄弟社團參加舞會，協(xié)調(diào)各社團彩排節(jié)目，與各社團文藝部共同審查節(jié)目。
外聯(lián)部：保證舞會資金。
宣傳部：利用網(wǎng)絡(luò)、海報、展板等進行宣傳。
禮儀部：負(fù)責(zé)會場禮儀及接待安排，裝扮準(zhǔn)備。
2、選擇主持人。
4、前期宣傳。
a十號教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會宣傳展板形式進行宣傳。(面向全校招收節(jié)目，節(jié)目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風(fēng)格的)。
b制作海報(需中式與歐式的混搭型)。
五、物資需要與經(jīng)費預(yù)算。
噴繪海報3張90元。
橫幅1條50元。
展板制作1塊18元。
馬克筆1盒12元。
人員裝扮彩妝和服飾500元。
現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元。
租音箱話筒1套100元。
租場地300元。
演出道具與會場裝飾設(shè)計150元。
蠟燭50。
(煙花)未知。
總記1310元。
六、活動當(dāng)日準(zhǔn)備。
1、所買物資提前一日必須全部到位;。
4、到6點時一切準(zhǔn)備就緒，達到舞會開場時的狀態(tài);。
8、7：00舞會準(zhǔn)時開始。
七、活動流程。
1、節(jié)目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在dj音樂中以走t臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領(lǐng)舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調(diào)動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中。
2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。
第一部分：古典。
此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀。
第二部分：碰撞。
穿插互動小活動。
第三部分：歐式。
穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演。
(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風(fēng)格的融合，緊扣主題)。
預(yù)計節(jié)目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團、歌唱等)。
3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。
八、注意事項與會場安全。
1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查，保證能正常使用;。
2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強;。
3、各兄弟社團成員要到位;。
4、會場各類救生措施要到位，逃生門等;。
5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng)，救火工具以防萬一。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇三
正有機會展示自我本事、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情景后，進取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
外語系團總支外語系志愿者協(xié)會
外語系全體同學(xué)
x月xx日—x月xx日
xx廣場、xx步行街、xx交通學(xué)院
1.準(zhǔn)備階段
(1)前往xx村期望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，到達宣傳的良好效果。
2.活動階段
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在學(xué)校，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3.活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動構(gòu)成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會職責(zé)及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇四
活動地點：北區(qū)26號樓6樓會議室。
主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
(一)宣傳推廣：
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
(四)獎項設(shè)置。
一等獎1名(價值80元獎品)。
二等獎2名(價值80元獎品)。
三等獎3名(價值60元獎品)。
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)。
一，活動目的：
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強宿舍內(nèi)部的團結(jié)，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
二，活動主題：彌德至美，和諧溫馨。
三，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團委。
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
五，活動對象：漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
六，作品要求：
(2)上色與黑白均可，紙張格式不小于a4;。
(3)需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲;。
(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。
(5)作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七，參賽方式：可單獨參加，也可合作(最多兩個人為一組)。
(1)前期宣傳：
1)板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
(2)作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
(3)后期工作：
1)評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇五
作為引導(dǎo)和激勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個絢麗舞臺，“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型，把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動，并且在活動過程中展現(xiàn)才華，娛樂身心，以達到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動與參與活動關(guān)系的目的，請各位同學(xué)積極為此次競賽做好準(zhǔn)備，現(xiàn)將競賽相關(guān)要求通知如下：
【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會。
【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。
【活動時間】xx-9。
【活動目的及意義】。
培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當(dāng)校園主人。
【活動對象】。
在院的所有同學(xué)。
【參賽內(nèi)容】。
本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組（限三人以下）為單位，提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。
此次參賽項目分為。
1、加強校園安全類。
2、豐富校園文化類。
3、宣傳校園文明禮儀類。
4、校內(nèi)文體類。
5、學(xué)院?？祁?。
6、其他項目。
實施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式。
【活動日程安排】。
（一）前期宣傳和報名（9月*日—9月*日）。
2、利用海報、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對此活動創(chuàng)意大賽進行一系列宣傳活動。
3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作。
5、由經(jīng)驗豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團代表組成復(fù)審團。
（二）策劃書上報（截止至9月*日）。
1、各學(xué)院分各系自律會組織策劃書收集工作。
2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方（院自律會）。
（三）初復(fù)審（*月*日—*日）。
1、上報策劃由評審團對其進行評審，入選作品及時通知創(chuàng)作人組。
（四）公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書及獎品。
1、獎項設(shè)置。
活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名。
活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名。
活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎一名。
活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎一名。
活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名。
2、評審標(biāo)準(zhǔn)。
1）活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人組最終得分決定。
2）活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎按單項獎累加得分高低決定。
特、一、二、三等獎分獲。
4、3、2、1個積分。
3、活動創(chuàng)意最佳評審獎。
綜合各評委與學(xué)生代表的意見，從各學(xué)院選派代表中評選。
【經(jīng)費計算】。
特等獎。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇六
學(xué)校統(tǒng)一安排部分：
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學(xué)生制定讀書計劃，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動方案并組織實施。
3，活動結(jié)束的時候，會為做的好的班級，個人及老師給予相應(yīng)的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附：師生讀書匯報推薦活動。
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動(師生)。
2、“書香人生路”演講比賽(師生)。
3、“我的讀書名言”征集活動。
4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
5學(xué)生科，教務(wù)科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。
6、讀書沙龍。
7、“我為朗科添風(fēng)采”捐書活動：每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐一本書。
學(xué)生活動部分：
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。
3、“好書推薦”活動：評選出中學(xué)生最喜愛的書籍并向全校同學(xué)推薦。
教師活動部分：
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記的形式不限，但要標(biāo)明作筆記的日期。
2、“好書推薦”活動：評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。
3、“書香人生路”匯報活動：教師進行本學(xué)期完了要進行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇七
一、活動主題：
精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主。
二、活動時間：
__年1月10日——__年3月10日。
三、參加對象：
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生。
四、作品要求。
2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3.格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4.作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；
5.本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：
本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1.投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選：（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際，切實可以操作;（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明。
1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。
3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇八
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，每當(dāng)萬圣節(jié)到來，都是他們狂歡的時候。以下是小編收集整理的有關(guān)校園萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案，歡迎大家前來閱讀。
一．活動目標(biāo)：
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。
二．活動準(zhǔn)備：
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置。
家長配合準(zhǔn)備：
1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。
2.糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！
3.蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）。
4.手電筒一個（周五帶著參加活動用）。
三．活動過程：
集體活動：
1.萬圣節(jié)集體開場舞。
2.獅之威風(fēng)——獅王進行曲。
3.最炫英語風(fēng)。
4.“魔鬼走秀”
（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。
5.神秘討糖果。
目的：增強孩子主動交往能力。
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat（不給就搗蛋）或happyhalloween萬圣節(jié)快樂！對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動）。
活動一：打怪獸。
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。
活動二：咬蘋果。
玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
活動三：吹面粉。
玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。
活動四：我吹我吹我吹吹。
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動：
lucky大滿貫：
以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動：
五彩幸運球：
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
一、活動時間。
20__年11月3日（周一）下午4：30–5：30。
二、活動場地。
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內(nèi)運動場。
3、各年級活動項目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。
（一）低年級。
一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木。
（二）中年級。
三、四年級的同學(xué)參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
（三）高年級。
五、六年級的同學(xué)參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名?？鞓返男”鈸?dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達指定地點，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：跳跳球、扁擔(dān)4個，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
一、活動背景：
基于學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會的強勢部門英語角負(fù)責(zé)每周一次的"英語角"活動的順利開展。自英語協(xié)會創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會的特色與亮點，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個良好的交流平臺。"用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了"萬圣節(jié)之夜"等活動，使更多的人能參與到活動中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動宣傳英語文化，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的：
通過英語角的活動，我們希望能夠激發(fā)大家對英語的熱情，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時要讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此次機會來結(jié)交更多的朋友。
三、活動簡介：
活動主題：萬圣節(jié)狂歡活動單位：東南大學(xué)英語協(xié)會。
活動時間：20__年__月__日晚。
活動地點：
活動負(fù)責(zé)人：
活動聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
四、活動流程：
1.入場時每人領(lǐng)取一張抽獎券，在晚會的各時段進行trickortreat的游戲，被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。
2.晚會開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進行暖場。
3.主持人(中國學(xué)生與留學(xué)生共同主持)進行對萬圣節(jié)的簡短介紹，調(diào)動活動會場氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)。
小游戲一：報紙大聯(lián)盟站在一個單件的報紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開的報紙上，(特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界)。
小游戲二：蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的人做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全"__蹲，__蹲，__蹲完__蹲"這句話哦，并且做出蹲下的動作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5.中場：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進行游戲環(huán)節(jié)。
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是______后面的______，第三名學(xué)員說：我是______后面的______的后面的______，依次下去......，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會結(jié)束前邀請留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自。懲罰措施：
(1)模仿秀輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。
(2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
(3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
五、宣傳方式：
1.干事大會上進行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請他的同學(xué)都能踴躍參加;。
2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報;。
3.活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的a4宣傳單;4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
六、活動預(yù)算。
一、活動背景：
十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會無疑是一個讓同學(xué)之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學(xué)增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。
二、活動的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進同學(xué)之間的友誼，為百年__大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻力量。
三、活動對象：
主要針對__大學(xué)__校區(qū)全體同學(xué)，并針對__級學(xué)生有針對性的培訓(xùn)，同時熱忱邀請__大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四、活動地點：__大學(xué)__校區(qū)大學(xué)生活動室（悅園3樓）。
五、活動時間：__年10月31日晚上6點開始。
六、相關(guān)工作：
1、海報宣傳：手繪海報。
負(fù)責(zé)人：__、__于10月28日之前張貼在宣傳欄上。
2、傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3、橫幅：贊助商提供。
4、班級宣傳：干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作（如班會等形式）。
5、活動物品購置。
負(fù)責(zé)人：__，__具體物品請看活動預(yù)算。
6、舞曲及背景音樂選取。
負(fù)責(zé)人：__、__。
要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。
7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會。
負(fù)責(zé)人：__、__。
七、活動流程。
背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環(huán)境，參加活動的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現(xiàn)場。
流程：
1、前期會場布置：將會場裝飾布置妥當(dāng)，并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。
2、中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排（文藝部部分）。
（1）入場：準(zhǔn)備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。
（2）主持人引進情景?。ㄟM入城堡第一層）。
樂隊表演（10分鐘）。
爵士舞表演（5分鐘）。
集體舞（十二步、三十二步）（6分鐘）。
街舞表演（5分鐘）。
（3）萬圣節(jié)影片及話劇開場。
（由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡）。
主持人開場白。
游戲環(huán)節(jié)（闖關(guān)）：障礙行：游戲的八組同學(xué)帶上面具進行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題（問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識進行提問）。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯（三次回答都不對或自動放棄答題），選手將獲得由學(xué)生會自制的不同程度的懲罰飲料（不會對身體造成傷害），通關(guān)者皆有禮品相贈。進入第三層。
（4）與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅，第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。
（5）后期：后續(xù)工作，清場。
八、活動操作流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳。
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。
5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實。
注：活動當(dāng)晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
九、活動預(yù)算（文藝部需要）。
悅園場地費：400元。
手繪海報制作：一開白紙x3=9元傳單：500x0.1=50元。
獎懲品：飲料三瓶：30元芥末、醋：30元糖果兩大袋：40元紙杯x20=10元。
現(xiàn)場氣氛：熒光棒100根50元請柬x15=50元便利貼：10元共計：830元。
十、備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長報銷。
一、指導(dǎo)思想。
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間：
10月31日下午1：40—4：00。
三、參加對象：
一到六年級全體學(xué)生，全體教師。
四、活動場地：
操場。
五、活動流程：
1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）。
2、入場—————服裝秀。
3、開幕—————校長講話。
4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著跳。）。
5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃：pleaseeat.）。
按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果。
7、小游戲：大南瓜小南瓜。
（到此操場活動結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）。
8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。
六、注意事項：
1、班級學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀(jì)律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇九
1、要取得老師的信任，讓老師學(xué)長能把這個艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個學(xué)期證明自己可以勝任，我充分準(zhǔn)備著!
2、本學(xué)期向?qū)W長學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗，注意該重視的要點。借鑒經(jīng)驗，少走彎路。
3、在新生報到的時間內(nèi)，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認(rèn)識他們，和他們深層接觸的一個基礎(chǔ)保證，這也是我第一次考察個人的關(guān)鍵時候，我認(rèn)為在一個陌生的環(huán)境能有主見，還能保持自我的人很了不起。
4、在老師那里取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質(zhì)性的需求，和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的，詳細(xì)的匯報。聽取意見，繼續(xù)積極投入工作。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十
自x年世界自然基金組織(wwf)首次在悉尼倡導(dǎo)地球熄燈一小時活動后，以驚人的速度席卷全球。它呼吁個人、社會、企業(yè)、政府在每年3月最后一個星期六20：:30~21:30期間熄燈，以此來激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考。
希望通過此次行動，讓青年一代認(rèn)識到積極應(yīng)對全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識：環(huán)保不是一個人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。我們也相信，這次活動，不論是對于社團，還是對于參加的同學(xué)們，都將會是一個美好的經(jīng)歷。
節(jié)約節(jié)能節(jié)節(jié)相關(guān)環(huán)保環(huán)境環(huán)環(huán)相扣
x年3月28日(周x)
x機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
x機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
院團委·學(xué)生團體聯(lián)合會
地球一小時，超越一小時
(一)前期準(zhǔn)備
1、x年3月28日上午在第一食堂門口擺放桌椅并配有話筒音箱進行口頭宣傳當(dāng)天晚上的活動。以及在橫幅上簽字。
2、辦公中心置辦桌椅等物質(zhì)并申請2個教室。
3、邀請環(huán)境保護協(xié)會、愛心協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、音樂協(xié)會、跆拳道協(xié)會參加此次活動。
4、通過校廣播站宣傳地球一小時活動，并征集當(dāng)天過生日的同學(xué)。
5、在通往宿舍樓的主干道懸掛橫幅及在樹掛綠絲帶。
6、通過微博、校園網(wǎng)平臺宣傳。
7、晚自習(xí)到各班宣傳，呼吁更多的人在當(dāng)晚廣播指揮聚集到一號食堂對面區(qū)域參加啟動儀式。
(二)活動開展
白天
1、所以工作人員在一號食堂對面場地集合。
2、請演講與口才協(xié)會現(xiàn)場朗讀詩歌。
3、請街舞協(xié)會與音樂協(xié)會，進行現(xiàn)場表演節(jié)目。
4、請跆拳道協(xié)會進行現(xiàn)場集體歡樂教學(xué)。
晚上
1、晚上x:00
以地球一小時，超越一小時為口號由廣播站通知聚集到一號食堂門口區(qū)域參加游園活動即啟動儀式。若天氣允許，集體仰望星空一分鐘。
2、晚上x:00
在1106教室放映環(huán)保題材電影《沉默的世界》。
3、晚上x:30
在校園內(nèi)的湖旁放游許愿燈為地球許愿。
4、晚上x：30
在1308教室為當(dāng)晚的壽星過生日，唱生日歌并發(fā)生日禮物。(若未征集到當(dāng)晚過生日的同學(xué)，此項取消)
5、選出一位黑暗記錄者記錄下地球一小時內(nèi)大家的想法，征集保護環(huán)境的綠點子。
6、活動過程中，分布在各區(qū)域的工作人員，通過學(xué)生團體聯(lián)合會交流群報道各區(qū)域情況，形成現(xiàn)場流動新聞。
通過廣播啟動地球一小時的倒計時。
8、活動協(xié)助中心全程拍攝記錄。
(三)后續(xù)工作
1、所有工作人員在每個活動結(jié)束時，有序疏散人群。
2、秘書處書寫一份活動總結(jié)。
3、網(wǎng)絡(luò)實踐中心整理照片，并將活動內(nèi)容上傳到校園網(wǎng)。
4、x年3月29日(周x晚)通過校廣播站報道校內(nèi)新聞，展現(xiàn)活動成果。
5、財務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督、統(tǒng)計、審核活動花費。
6、將掛在樹上的綠絲帶回收。
略
1、全體工作人員要全面了解地球一小時的背景和意義。
2、分配到各區(qū)域的工作人員要言辭有禮，提前到位負(fù)起責(zé)任及注意安全，杜絕玩手機(除工作交流)。
3、在放游許愿燈時要特別注意防止滑落入水。
4、盡量不使用大量耗能、耗資金的產(chǎn)品，比如蠟燭。
5、盡量邀請更多的社團組織參加活動。
1、若遇到緊急情況及時向團委報告及時解決。
2、若活動當(dāng)天遇雨，做好防雨準(zhǔn)備，停止部分戶外活動。
3、若室外活動發(fā)生意外，立即到校醫(yī)院檢查治療。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十一
“情人節(jié)我想對你說”
時代學(xué)習(xí)網(wǎng)
編輯短信：“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺：
(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);
(3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
即日起至20xx年5月20日
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校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十二
蘇寧易購是以電器為主要的購物網(wǎng)站，主要消費主體應(yīng)該是有穩(wěn)定工作的人士。而學(xué)生，則對網(wǎng)上電器的需求并不大。有兩方面原因：一是學(xué)生在經(jīng)濟上不獨立，對于大金額消費，學(xué)生沒有這個能力，必須向家里申請；而是網(wǎng)購電器的意識達不到，怕在網(wǎng)上被騙。所以在校園營銷的定位可以有兩個：一 通過校園推廣把現(xiàn)在的同學(xué)變成以后的潛在消費對象；二 通過小物品（例如衣物等）帶動同學(xué)來蘇寧易購消費，讓同學(xué)熟悉蘇寧易購，并刺激大金額的消費來實現(xiàn)校園推廣。
二．針對不同定位的推廣方案
1.潛在消費對象類 利用校園廣告、贊助校園活動、組織校園等來達到宣傳的目的。至于校園廣告必須是全方面的，要涵蓋教室、宿舍和餐廳，讓同學(xué)們時時刻刻能見到蘇寧易購的信息。這些校園廣告也必須是長時間的。這也意味著設(shè)計的廣告必須新穎而且更新速度也不能太慢，還要求要有專業(yè)的校園推廣人員以保證宣傳效果。（校園廣告樣式：單頁、不干膠、海報、餐廳桌貼、廁所廣告等）贊助校園活動可以有所側(cè)重的贊助高年級的活動。要選擇有影響力的活動，可選擇提供冠名等大型贊助，這樣會有一個相對較好的效果。（贊助活動樣式：橫幅、冠名活動、為活動印制單頁、在活動中穿插廣告等）。組織校園活動，例如真機體驗、參與抽獎活動等，建議組織一次大型校園抽獎活動，讓同學(xué)心中對蘇寧易購有深深的印象。
2．通過別的消費來刺激電器消費
要讓同學(xué)知道蘇寧易購除了是電器，還有別的。還得有吸引力，這就要優(yōu)惠力度上、網(wǎng)站設(shè)計上多下點功夫了。可以通過衣服、鞋和化妝品來帶動消費，好的品質(zhì)和物流是網(wǎng)購是否成功的關(guān)鍵所在。這只是一個方面。也可以利用現(xiàn)在蘇寧電器實體+網(wǎng)店先進的經(jīng)營模式來靠實體帶動網(wǎng)店，通過實體店固有的人員優(yōu)勢把網(wǎng)店帶動起來。（具體方式列舉：在實體店內(nèi)張貼網(wǎng)店宣傳海報、讓顧客到網(wǎng)店查看同一件商品等）
三．不同校園推廣方案的優(yōu)劣比較與分析
方案1 優(yōu)點 資金投入小，風(fēng)險小
缺點 收益慢，預(yù)期效果不明顯
方案2 優(yōu)點 預(yù)期效果好
缺點 操作難，投入大
精華校園是我們共同的家，為了進一步提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的幸福校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工和師生的主人翁精神，學(xué)校決定開展“做幸?？鞓返木A人，我為學(xué)校文化建設(shè)出點子”的金點子征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
請各部門組織廣大師生結(jié)合學(xué)校特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞學(xué)校文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議?？梢允钦w的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、小品園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。 5.其他具有學(xué)校特色的文化建設(shè)創(chuàng)意。
（1）走廊文化
要求：以我校各樓層長廊上的柱子為主題進行文化創(chuàng)意活動。 設(shè)計作品或建議可以是長廊文化的整體方案，也可以是一支柱子的設(shè)計方案。如附設(shè)計圖片或照片應(yīng)能生動、貼切地反映方案的主題內(nèi)涵，圖片清晰。
（2）樓梯文化
“千里之行，始于足下”。一層層臺階是我們更上一層樓的必經(jīng)之地，營造好的樓梯文化，讓我們的`登高更有動力。
要求：樓梯側(cè)墻的標(biāo)語設(shè)計各圍繞一個主題展開。臺階上的名言的設(shè)計方式可有多種創(chuàng)意。
（3）校園墨香主題文化墻長廊設(shè)計征集
三、評獎及獎勵
學(xué)校對獲獎作品擇優(yōu)錄用，一經(jīng)錄用實施，作品將署設(shè)計者姓名及班級，學(xué)校永久保存；對各部門和個人報送的“金點子”進行評審，評出“金點子”一等獎1名（獎金300元），二等獎2名（獎金各200元），三等獎3名（獎金各100元），優(yōu)秀獎若干。一、二、三等獎獲獎選手頒發(fā)榮譽證書和獎金。
四、截稿時間及其他
一、活動背景
2015，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀(jì)
2 、活動口號：環(huán)保用心做
3 、活動時間：
4、 活動地點：勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備： 1）
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并
制作宣傳海報。 2）
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動前期
報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動在圖書館前進行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場； 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點； 4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；
各學(xué)院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評
獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00； 2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預(yù)算
七、備注
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。
策劃人：韓芳琪 2015級護理學(xué)x班
一、活動背景
信息時代的到來和知識經(jīng)濟的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了，社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動手能力強，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營造一個更加美麗的校園和諧氛圍，我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校公益創(chuàng)意征集活動，以促進我們的校園的美好和諧。
二、活動目的
1、營造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。
2、根據(jù)同學(xué)們的建議向?qū)W校提議，對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進
行改善維護。
3、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護環(huán)境，愛護校園，為我們學(xué)校的建設(shè)貢獻出自己的一份力。
4、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識和創(chuàng)新精神。
三、活動主題
創(chuàng)意實現(xiàn)夢想 志愿溫暖校園
奉獻 友愛 互助 進步
1
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
四、主辦單位：共青團武漢紡織大學(xué)團委
承辦單位：武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會
五、活動時間
六、活動地點
一食堂側(cè)門
七、活動對象
武漢紡織大學(xué)全體在校生
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備工作
（一） 活動中各部門工作
奉獻 友愛 互助 進步
2
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
（二） 活動后期工作
定優(yōu)秀點子及反饋意見綜合。
宣傳部：及時回收宣傳板；做好活動的相關(guān)報道及宣傳；對獲獎
的優(yōu)秀人員進行公示。
外聯(lián)部：將反饋問題匯總反饋到后勤集團;與選出的優(yōu)秀點子的參
加者保持聯(lián)絡(luò)并贈送出獎品。
九、活動說明
1、立足于校內(nèi)公益為主，要求積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)校特色，可圍繞“文明紡大”“美麗紡大”“人文紡大”“低碳紡大”“實踐紡大”為主題進行創(chuàng)意點子征集。
2、活動下設(shè)創(chuàng)意區(qū)、反饋區(qū)，創(chuàng)意區(qū)既創(chuàng)意點子收集；反饋區(qū)既反饋一些同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對于我們存在問題的意見及建議的反饋。
3、選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性強、可行性強、效益好、可持續(xù)性好的優(yōu)秀點子及反饋事宜進行表彰及一定物質(zhì)獎勵。
十、注意事項
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
1、值班人員注意佩戴工作證，并了解活動內(nèi)容，適當(dāng)給老詢問者介紹活動。（辦公室可打印幾份活動簡介放于值班桌上） 2、宣傳板應(yīng)提前擺出，以便同學(xué)們提前準(zhǔn)備。 3、注意分類收集，并保管妥當(dāng)。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十三
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格
：理事會成員、各部部長
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號晚9:00 前）
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃
10月26日---27日 理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改
b.復(fù)賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十四
協(xié)會定期開展了一系列手語活動，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語課，使社員學(xué)會了基本手語，同時社團一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動。
1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;
2、給會員一次鍛煉的機會，讓我們更多了解社會，學(xué)會更好與人交流;
3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻一份愛心。
x年x月x日14:30至18:00
聾啞學(xué)校
手語協(xié)會會員(40人)
濰坊醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院x級學(xué)生分會社團實踐部
聾啞學(xué)校在校師生(人數(shù)不計)
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請活動;
2、組策部寫好活動策劃書;
4、辦公室向會員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計參加人員;
5、財務(wù)部申請活動經(jīng)費，買好所需物品;
6、文藝部排練手語節(jié)目;
7、聯(lián)系租車，并計算費用。
(二)、活動過程：
1、活動人員下午2:00在中和廣場集合，統(tǒng)計到場人數(shù)，做好分組;
2、手語課旁聽：
到達學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時間大約五十分鐘。
3、文藝部演出：
文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進行互動交流，時間大約三十分鐘
4、籃球友誼賽：
組織男生與年齡較大的聾啞兒童進行籃球活動，時間大約四十分鐘
5、愛心卡片贈送：
將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的
6、結(jié)束活動，集體拍照留念，清點參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校
(三)、后期工作
1、辦公室寫好活動內(nèi)容和活動總結(jié)，并上交存檔
2、各部室交流活動心得和活動經(jīng)驗
3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強后期宣傳。
4、將照片洗出并整理
通過此次活動，希望可以使聾啞兒童感受到社會的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴大我校手語協(xié)會以及學(xué)分會在學(xué)校及社會中的影響力。
1、打印照片10元
2、租車費用元
1、與聾啞兒童交流時要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。
2、上手語課時認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序
3、活動時充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。
校園策劃活動方案創(chuàng)意篇十五
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。（營銷策劃大賽活動策劃書）
社會熱點：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點話題，如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。
2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動目的、活動標(biāo)題，活動主題，活動時間(地點)，參與對象，活動內(nèi)容(流程安排)，經(jīng)費預(yù)算等，具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。
附件一：校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表
附件二：策劃書樣本
附件三：校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標(biāo)準(zhǔn)表
生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會
二〇xx年十一月二十一日