演講稿的定義是通過(guò)口頭語(yǔ)言向觀眾傳遞信息、表達(dá)思想和感情的一種文體，它在學(xué)術(shù)、政治、商業(yè)等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。演講稿是一種通過(guò)演講者講述內(nèi)容，向聽(tīng)眾傳遞觀點(diǎn)和思想的方式，可以用于演講比賽、會(huì)議演講和各種場(chǎng)合的演講活動(dòng)。在寫演講稿時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的情感元素，增加聽(tīng)眾的共鳴。這些演講稿是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，希望對(duì)大家在演講稿的寫作上有所幫助。
以紀(jì)律為題的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律，成就未來(lái)》。
首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
謝謝大家。
以紀(jì)律為題的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭?wèn)問(wèn)自己，我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的.內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān)，題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣，今天我著重講一個(gè)方面――不隨便講話。
我們經(jīng)?？梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話;排隊(duì)走路不好好走，要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，推推擠擠;集會(huì)要講話，做操要講話……反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí)，卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步，有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話，邊跑邊哈哈笑。要知道，這樣既不文明――因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律，又不衛(wèi)生――因?yàn)槟銖堉?，冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中，刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律，在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹(shù)信。一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的。如果沒(méi)有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序;如果沒(méi)有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說(shuō)，人類的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。
結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車，同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意，不要騎車進(jìn)校接送孩子，要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹(shù)及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序，近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長(zhǎng)和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。
課堂上，全神貫注，老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅穆，靜心聽(tīng)講，我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束，更是一種享受。記住這句話：嚴(yán)明的紀(jì)律，學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
以紀(jì)律為題的演講稿篇三
同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，教師傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時(shí)?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō)：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái)，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯(cuò)誤，文明做人，健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
以紀(jì)律為題的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦，珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
以紀(jì)律為題的演講稿篇五
早上好!很高興能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。
今天、我國(guó)旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為新時(shí)代的`中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
有這樣一個(gè)例子：有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭，陳強(qiáng)說(shuō)他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強(qiáng)說(shuō)：“你不信?現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。”于是，他撥通火警電話，報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒，消防車?guó)Q著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后，公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情，對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹(shù)木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
以紀(jì)律為題的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心，又一次，我在玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的.管理方案：
1 、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2 、我會(huì)在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好；
3 、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委們，你們好：
我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺(tái)，我的心顫抖了，因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际怪袊?guó)電信取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我看到了，中國(guó)電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽(tīng)到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運(yùn)營(yíng)商三足鼎立的今天，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒(méi)有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項(xiàng)工作都與市場(chǎng)相聯(lián)系，我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，是樹(shù)立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們電信抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，多年得到群眾的好評(píng)和肯定。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，所以我們電信公司沒(méi)有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會(huì)公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”，讓客戶來(lái)監(jiān)督電信工作，實(shí)施“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，讓客戶的問(wèn)題及時(shí)得到答復(fù)和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號(hào)客戶服務(wù)熱線”24小時(shí)為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此刻，我仿佛看到，中國(guó)電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無(wú)比巨大的源動(dòng)力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠(chéng)和真心感動(dòng)客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國(guó)電信得以振翅高飛！宜居江城，和諧社會(huì)而出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇八
同學(xué)們：
為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在這里我想嘮叨幾句，和大家說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)老生常談的話題那就是：守紀(jì)、理想。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā)，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，有則改之，無(wú)則加勉。下周學(xué)校檢查，屢教不改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物，亂扔垃圾等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這些都是不允許出現(xiàn)的。
學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
流沙河在他的詩(shī)中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說(shuō)是理想，倒不如說(shuō)是目標(biāo)，我們大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，以后去做什么？有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力？可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無(wú)所作為，甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，每天別人來(lái)上學(xué)，他也來(lái)上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無(wú)所獲，不去想自己的將來(lái)，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代，更不了解自己。
好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以參加勞務(wù)輸出，可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會(huì)本身就是一個(gè)立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加勞務(wù)，就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜纾瑧峙峦饷娴氖澜?，逃避勞?dòng)，逃避困難，沒(méi)有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，以及其它的全體學(xué)生。無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗，那都將成為過(guò)去，忘記過(guò)去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請(qǐng)相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者！
最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我叫德慶，是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來(lái)上班的期間通過(guò)網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干樹(shù)形象”專項(xiàng)教育活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)黨要求我們?nèi)w干警牢固樹(shù)立理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格依法辦事、忠誠(chéng)履職，樹(shù)立良好的司法形象，真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度，持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇，終于讀完了，這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對(duì)這句話的理解是“遵守法律法規(guī)，好好干活，注意社會(huì)形象”。我理解的可能比較膚淺，但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對(duì)自己的一個(gè)要求。
首先呢，要遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度，不僅是對(duì)我自己的要求，也是對(duì)所有人的期望。作為一個(gè)法律人，我開(kāi)始信仰法律，信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會(huì)是法治社會(huì)，當(dāng)然，前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)一句話：“在校園外的社會(huì)上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢？因?yàn)橹灰竭^(guò)法律，你能更直接的得到更多的金錢，更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢？不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩，尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。
其次呢，好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過(guò)《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺(jué)得潘同志是本次教育活動(dòng)的最鮮明的落實(shí)者，實(shí)踐者。只不過(guò)潘同志比我們?cè)缍?0年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干樹(shù)形象”，但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度，承擔(dān)責(zé)任的勇氣，30年如一日的意志品質(zhì)，我覺(jué)得我會(huì)做到的。潘同志的一席話說(shuō)到我的心里了。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著非常感動(dòng)，并偷偷的鼓勵(lì)自己，作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人，我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三，注意社會(huì)形象。我當(dāng)時(shí)寫稿寫到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹(shù)立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多，我能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的人生觀，價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成。大家猜一猜，我接下來(lái)怎么辦呢？最后，我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國(guó)檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦，我原來(lái)因該樹(shù)立忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義法治理念，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會(huì)公平正義的守護(hù)者的形象、樹(shù)立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定，秉持清正廉潔的情操的形象，還要樹(shù)立注重學(xué)習(xí)，精研法律，精通檢察業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象。總而言之，我應(yīng)該樹(shù)立忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的社會(huì)形象。
最后，作為一名新進(jìn)的干警，未來(lái)還有可能成為黨員的我，必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，做政治上的明白人；轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，做人民群眾的貼心人；重實(shí)干樹(shù)形象，做社會(huì)發(fā)展的開(kāi)路人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十
老師同學(xué)們大家好！
我是五（1）班的詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。
我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心，我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間，我會(huì)去打basketball，就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)；希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我；更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十一
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敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心，又一次，我在玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的管理方案：
1、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2、我會(huì)在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好；
3、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十二
尊敬的老師、評(píng)委：
大家好！我是王源，來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著果斷，深愛(ài)著我們的學(xué)校。今天，我能站在這里競(jìng)選，感到無(wú)比榮幸和驕傲，這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員！
我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是：我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔(dān)任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書(shū)，已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。
我競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
持我，我不會(huì)讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我會(huì)不斷改進(jìn)，同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受，努力改正。
假如我幸運(yùn)當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，有錯(cuò)就改，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選，我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。
請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒！
謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十三
大家好！
燃燒自己，照亮別人，是最平凡的人生；無(wú)私奉獻(xiàn)，育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師，很榮幸今天能站在這個(gè)演講臺(tái)上與大家共同探討“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的話題。
今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。
恪守紀(jì)律，這是一個(gè)永恒的主題。教師，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)進(jìn)步的象征，更是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的指路明燈。要點(diǎn)燃別人，自己心中要有火種，要照亮別人，自己身上要有光明，更要有自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!
弘揚(yáng)“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的精神，勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻自覺(jué)踐行“學(xué)校利益至上”，時(shí)刻自覺(jué)落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，這就形成了教師的精神，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，這就是師魂。
工作中，西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài)，立足本職，恪盡職守，積極參加教育教學(xué)改革等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步，將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，就是要安貧樂(lè)道，就是要潔身自好，就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己，以德藝雙馨為目標(biāo)，鍛造自己，塑造高雅的師德師魂魅力。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”這九字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
最美鄉(xiāng)村教師，他們用自己的故事詮釋了太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的真正含義，詮釋了新時(shí)期人民教師的職業(yè)道德。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們大愛(ài)無(wú)疆。
當(dāng)前，我們教師隊(duì)伍里確有少數(shù)黨員干部和教師，紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、表率意識(shí)、形象意識(shí)淡化，有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”，熱衷于鉆營(yíng)“潛規(guī)則”，或是搞“上有政策、下有對(duì)策”，或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號(hào)。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；履職方面存在不夠愛(ài)崗敬業(yè)，不夠關(guān)心學(xué)生，對(duì)待工作敷衍塞責(zé)，喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”，視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說(shuō)“小了你不補(bǔ)，大了兩丈五”，所以，我們就是要通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，防微杜漸，“正身”、“塑型”，提高我們自身的威信和尊嚴(yán)，增強(qiáng)我校凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提升我校教育事業(yè)。
作為教育工作者，我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路，走彎路、才能更好地完成自己教書(shū)育人的神圣使命。
講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙；一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩，就無(wú)法開(kāi)展，不能成功；一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。正所謂：不依規(guī)矩，不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩，有新的要求。新時(shí)代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國(guó)法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無(wú)禁忌，更不能明知故犯，肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。
講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為學(xué)生解決問(wèn)題，采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，真真切切的為學(xué)生服務(wù)。
貫徹落實(shí)“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”，要求干部教師一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中，切實(shí)把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的教書(shū)育人要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)教師主動(dòng)形成“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
人們常說(shuō)：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，處處以身作則。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率，教師要做學(xué)生的表率。表率作用，本身就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起，產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蘊(yùn)含的是堅(jiān)定信念和獻(xiàn)身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也詮釋了偉大、純潔和激情，充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。
我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”主題活動(dòng)，恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范，有所作為，做出表率。只有這樣，我們黨才有感召力和凝聚力，我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?！笆丶o(jì)律，講規(guī)矩，做表率”永遠(yuǎn)在路上！我們一起努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸可以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選紀(jì)律明星。眾所周知，我是一個(gè)比較內(nèi)向的同學(xué)，在班級(jí)里總是扮演著“跑龍?zhí)住钡慕巧?，總是?yán)守紀(jì)律一關(guān)，安分守己，不活躍，也不出頭，只是默默地做著自己該干的事，但我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。
要是我夢(mèng)想成真，當(dāng)上了紀(jì)律明星，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足，改掉懶散的壞習(xí)慣，做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范。雖然暫時(shí)還不能克服膽小這個(gè)敵人，但我至少要做一個(gè)安安靜靜的“宅男”，雖然我不會(huì)在課堂上一展風(fēng)采，但我會(huì)在底下老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)聽(tīng)眾。所謂“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)忠實(shí)的.聽(tīng)眾，也會(huì)賞識(shí)我這匹深藏不露的“千里馬”。
最后，我想再說(shuō)幾句：假如老師和同學(xué)們給我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握住這次機(jī)遇，讓我散發(fā)出耀眼的光芒，成為一顆閃亮的紀(jì)律明星。
我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天想要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
紀(jì)律對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)是多么的重要。只要有一個(gè)好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的學(xué)習(xí)。這樣看來(lái)，有一個(gè)好的紀(jì)律委員對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)是多么重要。所以我今天想申請(qǐng)這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果大家選我的話，我一定會(huì)盡我所能幫老師管好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，在上課時(shí)我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽(tīng)到，讓同學(xué)們有一個(gè)好的上課環(huán)境，讓同學(xué)們能夠?qū)Ｐ牡穆?tīng)課。只要同學(xué)們好好的聽(tīng)課，成績(jī)就會(huì)有所上升，只要成績(jī)上升了就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果我沒(méi)有入選的話，我也不會(huì)氣餒，這其中肯定會(huì)有我自己的原因，我會(huì)積極改正我自己的不足之處。
總之，希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家。
以紀(jì)律為題的演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫潘寧雪，來(lái)自五4中隊(duì)，我要競(jìng)選的是大隊(duì)紀(jì)律委員。如一朵悄然開(kāi)放的鮮花，在紅旗實(shí)小這座百花園里靜靜地綻放。在老師們的心目中，我做事認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)；在同學(xué)們的眼睛里，我成績(jī)優(yōu)異，文雅大方；我給自己的評(píng)價(jià)是充滿自信，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我酷愛(ài)閱讀，讀書(shū)讓我充滿智慧；我熱愛(ài)寫作，寫作讓我想象豐富；我喜愛(ài)思考，在思考中我漸漸長(zhǎng)大。
在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)期被評(píng)為“校三好學(xué)生”“校優(yōu)秀干部”“校德育陽(yáng)光少年”；近年來(lái)，我的作文也常在各級(jí)各類的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；今年暑假，我的作文還在全國(guó)作文大賽中得了一等獎(jiǎng)呢！
我相信我能勝任大隊(duì)部的工作，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)給你們帶來(lái)一份精彩，請(qǐng)大家投給我那神圣的一票吧！
謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦，珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。
以紀(jì)律為題的演講稿篇十八
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。
“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話，再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義，提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求，指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，做政治上的“明白人”。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕](méi)有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中，仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議，或是自由散漫、目無(wú)組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種，在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響，給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治，就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái)，最終嚴(yán)重危害黨的肌體。
黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法，還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須1遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律，同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。懂得并自覺(jué)遵守這些規(guī)矩，個(gè)人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開(kāi)始的。在講話中，習(xí)近平總書(shū)記提出了“五個(gè)必須”，這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨是不是忠誠(chéng)，這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，“我們這么大一個(gè)國(guó)家，怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想，二靠紀(jì)律?！睂?duì)一個(gè)擁有8600多萬(wàn)黨員、在一個(gè)13億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨，尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置，努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
以紀(jì)律為題的演講稿篇十九
各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。通過(guò)守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動(dòng)，使我懂得一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會(huì)更加和諧、魅力。
一代偉人毛主席說(shuō)過(guò)“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”，遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過(guò)草地，最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨，取得了革命勝利建立新中國(guó)。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓過(guò)上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開(kāi)紀(jì)律。
紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)組織而言，沒(méi)有了紀(jì)律，便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō)：我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。道出了嚴(yán)明紀(jì)律的重要性，只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力，才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象，這些無(wú)形中損害教師群體在群眾中美好的形象。
做為一位教師，如果僅有工作熱情和遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，參加學(xué)歷提高，扎實(shí)學(xué)好教學(xué)理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展改革的步伐。
做為一名教師，生活在和平年代，我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng)；但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān)，課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而好動(dòng)是孩子們的天性，他們的自控能力比較差，學(xué)習(xí)注意力集中時(shí)間短，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無(wú)精打采不聽(tīng)管教，你說(shuō)他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?答案是否定的！然而我們常會(huì)因?yàn)楹⒆舆@樣而責(zé)怪學(xué)生、體罰學(xué)生。
試想：一個(gè)單位教師不遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師，你的學(xué)識(shí)可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必須遵守社會(huì)、單位的規(guī)矩，因?yàn)槟闶菍W(xué)生做人的榜樣，你是學(xué)生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價(jià)值，也許你很少想到自己行為的意義，但是，你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿，尤其是顯示你潛在真實(shí)的行為。因?yàn)?，這里面折射出你做人的準(zhǔn)則，閃現(xiàn)出你做人的德行。
作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行、遵規(guī)守矩，在工作中，堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，不計(jì)較個(gè)人得失，做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。
最后，我用這樣的一段話作為今天演講的結(jié)束語(yǔ)。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花朵孕育的根深葉茂。
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任紀(jì)律委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!作為一名年輕黨員，很榮幸在這建黨94周年之際能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講，今天我演講的題目是《守紀(jì)律講規(guī)矩做美好交通人》。
自古以來(lái)，規(guī)矩就是一種尺度，一種標(biāo)準(zhǔn);一種約束，一種準(zhǔn)則;更是一種責(zé)任，一種境界。交通，作為衣食住行中“行”這個(gè)環(huán)節(jié)，在人們的生活中起著至關(guān)重要的作用。因此，在這個(gè)全面推進(jìn)依法治國(guó)的時(shí)代，就交通系統(tǒng)而言，做到守紀(jì)律講規(guī)矩意義重大。
兩年前，我從大學(xué)畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)，加入了交通這個(gè)大家庭，這是我人生的第一份工作。兩年來(lái)，我收獲了很多。學(xué)到了從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任以及同事的關(guān)心。初入社會(huì)，大學(xué)四年自由、散漫的個(gè)性還未從我身上退去，然而，20xx年是正值全面貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”的起始之年，單位嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，狠抓各項(xiàng)落實(shí)，這對(duì)剛工作的我無(wú)疑是一記警鐘，他讓我深刻體會(huì)到對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，紀(jì)律就是生命線，規(guī)矩則是高壓線。
從運(yùn)安科到行政服務(wù)中心再到現(xiàn)在的辦公室，無(wú)論哪個(gè)工作崗位，我都時(shí)刻提醒自己要“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。作為一名年輕的職工，我不懂得那些深明大義，也抗拒那些空泛無(wú)邊的大道理。我的力量微乎其微，我能做的只有“以身作則、嚴(yán)于律己”這八個(gè)字。從規(guī)范著裝、嚴(yán)守時(shí)間觀念、按時(shí)完成交辦工作等等這些小事做起，每個(gè)人跨出一小步，那么，我們整個(gè)系統(tǒng)將會(huì)跨出一大步。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“我們這么大一個(gè)國(guó)家，怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想，二靠紀(jì)律?！币苍S有時(shí)你會(huì)覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事，可是當(dāng)找你的群眾等在門外時(shí)，你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任;也許有時(shí)你不理解群眾的無(wú)知，可是當(dāng)他的訴求無(wú)法答復(fù)時(shí)，你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù);也許有時(shí)你的勤政廉政意識(shí)充滿怠惰，放松自我管理，總想著鉆空子打折扣，恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置，努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證全系統(tǒng)統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的交通事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
然而，嚴(yán)明的紀(jì)律與嚴(yán)格的規(guī)矩并沒(méi)有磨平交通人的熱情，相反，正是在守紀(jì)律講規(guī)矩的準(zhǔn)則下，他們不斷地勾勒出了一幅幅美好的交通圖景?；叵胫竞圃趥涫芗灏镜?4秒內(nèi)，完成了一個(gè)司機(jī)的使命確保了全車26名乘客安全的偉大壯舉，好美;聽(tīng)著“最美衢州人”貴國(guó)全四年多來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻免費(fèi)接送尿毒癥患者往返衢州做透析的感人事跡，好美;騎著公共自行車，徜徉在須江河畔，微微江風(fēng)拂去一天的疲憊，好美;看著一百輛嶄新的出租車在江城大街小巷穿梭，猶如城市流動(dòng)的名片，好美;體會(huì)著一線工作者在暴雨風(fēng)雪天氣義無(wú)反顧地前往山區(qū)庫(kù)區(qū)巡查道路的辛苦勞作，好美;看著每一位交通人臉上洋溢的滿足、幸福的笑容，好美......美的物、美的事、美的人，這一樁樁一件件都在“交通”這塊大畫(huà)板上鐫刻下了永恒地美的印記，傳承著世代交通精神，提醒著我們要做一位美好交通人!
每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn)，都有屬于他自己的紀(jì)律，無(wú)論你身處何種崗位，希望“守紀(jì)律、講規(guī)矩”能成為不變的主旋律，希望每一位交通人都能扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊?，努力營(yíng)造良好的交通運(yùn)輸政治生態(tài)和濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，爭(zhēng)做美好交通人!最后，我想用一句英語(yǔ)格言來(lái)結(jié)束我今天的演講“nothing can be done with out nor msorst and ards”。
謝謝大家!
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體工作人員政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力和水平，按照區(qū)委決策部署，根據(jù)局黨委的`具體安排，"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭(zhēng)一流"教育學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨濰坊市坊子區(qū)委工作規(guī)則》、觀看了《"規(guī)劃"錯(cuò)了的人生》等警示教育片，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭(zhēng)一流",不僅是每一個(gè)人完整人格的重要構(gòu)成，更是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
"守紀(jì)律、講規(guī)矩",是中華民族幾千年來(lái)的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求，每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩，在政治上做一個(gè)明白人;要始終保持頭腦清醒，自覺(jué)同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽(tīng)安排、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，更不能合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞"上有政策，下有對(duì)策".要顧全大局，克服本位主義、個(gè)人主義，堅(jiān)持小道理服從大道理，個(gè)人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
人生的價(jià)值，不在于長(zhǎng)度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng)，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事?tīng)?zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，不折不扣，一抓到底，決不敷衍應(yīng)付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現(xiàn)象不漏苗頭，把困難想在前頭，把工作做在前頭。同時(shí)，我們所強(qiáng)調(diào)的講規(guī)矩，絕不是抑制活力，要嚴(yán)防把講規(guī)矩同思想解放、工作創(chuàng)新割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。當(dāng)前，我區(qū)面臨著難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，使命光榮，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，我們必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把坊子的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象，因而決不是小事。"我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個(gè)務(wù)必",不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無(wú)論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)，不該有的想法堅(jiān)決不想，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去，不做虧心之事，不動(dòng)害人之心，不受無(wú)功之祿，不貪無(wú)功之賞，不失舉止之態(tài)、不失人格之言、不失行為之信。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見(jiàn)微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線，"寧可清貧自在，不可濁富多憂".在警示教育片中，顧某，通過(guò)接觸開(kāi)發(fā)商，提高容積率、少交報(bào)建費(fèi)等方式收受巨額賄賂，最終把自己的人生規(guī)劃進(jìn)了大牢;郭某與其妻吳某通過(guò)業(yè)務(wù)介紹費(fèi)等瘋狂斂財(cái)，最終也落了個(gè)鋃鐺入獄，掩卷沉思，只有耐住清貧，守住底線，才能有正確的人生價(jià)值，今后的工作中要時(shí)時(shí)警醒，如臨深淵，如履薄冰。
社會(huì)越進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展。作為一名黨員干部就越要"守紀(jì)律、講規(guī)矩".要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法行政。更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定和省、市委、區(qū)委的具體要求，努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部，力促發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為坊子經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,我是xxx,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說(shuō)：一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會(huì)亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處??！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無(wú)情”了！假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會(huì)不知所措的??！所以家體諒一下所有的班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái)，我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！
以紀(jì)律為題的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律，成就未來(lái)》。
首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
謝謝大家。
以紀(jì)律為題的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭?wèn)問(wèn)自己，我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的.內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān)，題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣，今天我著重講一個(gè)方面――不隨便講話。
我們經(jīng)?？梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話;排隊(duì)走路不好好走，要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，推推擠擠;集會(huì)要講話，做操要講話……反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí)，卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步，有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話，邊跑邊哈哈笑。要知道，這樣既不文明――因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律，又不衛(wèi)生――因?yàn)槟銖堉?，冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中，刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律，在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹(shù)信。一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的。如果沒(méi)有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序;如果沒(méi)有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說(shuō)，人類的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。
結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車，同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意，不要騎車進(jìn)校接送孩子，要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹(shù)及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序，近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長(zhǎng)和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。
課堂上，全神貫注，老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅穆，靜心聽(tīng)講，我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束，更是一種享受。記住這句話：嚴(yán)明的紀(jì)律，學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
以紀(jì)律為題的演講稿篇三
同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，教師傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時(shí)?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō)：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái)，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯(cuò)誤，文明做人，健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
以紀(jì)律為題的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦，珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
以紀(jì)律為題的演講稿篇五
早上好!很高興能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。
今天、我國(guó)旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為新時(shí)代的`中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
有這樣一個(gè)例子：有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭，陳強(qiáng)說(shuō)他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強(qiáng)說(shuō)：“你不信?現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。”于是，他撥通火警電話，報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒，消防車?guó)Q著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后，公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情，對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹(shù)木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
以紀(jì)律為題的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心，又一次，我在玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的.管理方案：
1 、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2 、我會(huì)在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好；
3 、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委們，你們好：
我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺(tái)，我的心顫抖了，因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际怪袊?guó)電信取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我看到了，中國(guó)電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽(tīng)到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運(yùn)營(yíng)商三足鼎立的今天，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒(méi)有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項(xiàng)工作都與市場(chǎng)相聯(lián)系，我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，是樹(shù)立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們電信抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，多年得到群眾的好評(píng)和肯定。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，所以我們電信公司沒(méi)有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會(huì)公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”，讓客戶來(lái)監(jiān)督電信工作，實(shí)施“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，讓客戶的問(wèn)題及時(shí)得到答復(fù)和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號(hào)客戶服務(wù)熱線”24小時(shí)為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此刻，我仿佛看到，中國(guó)電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無(wú)比巨大的源動(dòng)力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠(chéng)和真心感動(dòng)客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國(guó)電信得以振翅高飛！宜居江城，和諧社會(huì)而出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇八
同學(xué)們：
為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在這里我想嘮叨幾句，和大家說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)老生常談的話題那就是：守紀(jì)、理想。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā)，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，有則改之，無(wú)則加勉。下周學(xué)校檢查，屢教不改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物，亂扔垃圾等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這些都是不允許出現(xiàn)的。
學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
流沙河在他的詩(shī)中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說(shuō)是理想，倒不如說(shuō)是目標(biāo)，我們大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，以后去做什么？有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力？可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無(wú)所作為，甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，每天別人來(lái)上學(xué)，他也來(lái)上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無(wú)所獲，不去想自己的將來(lái)，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代，更不了解自己。
好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以參加勞務(wù)輸出，可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會(huì)本身就是一個(gè)立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加勞務(wù)，就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜纾瑧峙峦饷娴氖澜?，逃避勞?dòng)，逃避困難，沒(méi)有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，以及其它的全體學(xué)生。無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗，那都將成為過(guò)去，忘記過(guò)去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請(qǐng)相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者！
最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我叫德慶，是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來(lái)上班的期間通過(guò)網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干樹(shù)形象”專項(xiàng)教育活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)黨要求我們?nèi)w干警牢固樹(shù)立理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格依法辦事、忠誠(chéng)履職，樹(shù)立良好的司法形象，真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度，持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇，終于讀完了，這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對(duì)這句話的理解是“遵守法律法規(guī)，好好干活，注意社會(huì)形象”。我理解的可能比較膚淺，但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對(duì)自己的一個(gè)要求。
首先呢，要遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，規(guī)章制度，不僅是對(duì)我自己的要求，也是對(duì)所有人的期望。作為一個(gè)法律人，我開(kāi)始信仰法律，信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會(huì)是法治社會(huì)，當(dāng)然，前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)一句話：“在校園外的社會(huì)上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢？因?yàn)橹灰竭^(guò)法律，你能更直接的得到更多的金錢，更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢？不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩，尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。
其次呢，好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過(guò)《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺(jué)得潘同志是本次教育活動(dòng)的最鮮明的落實(shí)者，實(shí)踐者。只不過(guò)潘同志比我們?cè)缍?0年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干樹(shù)形象”，但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度，承擔(dān)責(zé)任的勇氣，30年如一日的意志品質(zhì)，我覺(jué)得我會(huì)做到的。潘同志的一席話說(shuō)到我的心里了。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著非常感動(dòng)，并偷偷的鼓勵(lì)自己，作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人，我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三，注意社會(huì)形象。我當(dāng)時(shí)寫稿寫到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹(shù)立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多，我能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的人生觀，價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成。大家猜一猜，我接下來(lái)怎么辦呢？最后，我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國(guó)檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦，我原來(lái)因該樹(shù)立忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義法治理念，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會(huì)公平正義的守護(hù)者的形象、樹(shù)立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定，秉持清正廉潔的情操的形象，還要樹(shù)立注重學(xué)習(xí)，精研法律，精通檢察業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象。總而言之，我應(yīng)該樹(shù)立忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的社會(huì)形象。
最后，作為一名新進(jìn)的干警，未來(lái)還有可能成為黨員的我，必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩，做政治上的明白人；轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)，做人民群眾的貼心人；重實(shí)干樹(shù)形象，做社會(huì)發(fā)展的開(kāi)路人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十
老師同學(xué)們大家好！
我是五（1）班的詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。
我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心，我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間，我會(huì)去打basketball，就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)；希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我；更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十一
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敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心，又一次，我在玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的管理方案：
1、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2、我會(huì)在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好；
3、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十二
尊敬的老師、評(píng)委：
大家好！我是王源，來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著果斷，深愛(ài)著我們的學(xué)校。今天，我能站在這里競(jìng)選，感到無(wú)比榮幸和驕傲，這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員！
我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是：我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔(dān)任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書(shū)，已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。
我競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
持我，我不會(huì)讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我會(huì)不斷改進(jìn)，同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受，努力改正。
假如我幸運(yùn)當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，有錯(cuò)就改，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選，我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。
請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒！
謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十三
大家好！
燃燒自己，照亮別人，是最平凡的人生；無(wú)私奉獻(xiàn)，育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師，很榮幸今天能站在這個(gè)演講臺(tái)上與大家共同探討“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的話題。
今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。
恪守紀(jì)律，這是一個(gè)永恒的主題。教師，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)進(jìn)步的象征，更是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的指路明燈。要點(diǎn)燃別人，自己心中要有火種，要照亮別人，自己身上要有光明，更要有自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!
弘揚(yáng)“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的精神，勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻自覺(jué)踐行“學(xué)校利益至上”，時(shí)刻自覺(jué)落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，這就形成了教師的精神，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，這就是師魂。
工作中，西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài)，立足本職，恪盡職守，積極參加教育教學(xué)改革等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步，將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，就是要安貧樂(lè)道，就是要潔身自好，就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己，以德藝雙馨為目標(biāo)，鍛造自己，塑造高雅的師德師魂魅力。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”這九字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
最美鄉(xiāng)村教師，他們用自己的故事詮釋了太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的真正含義，詮釋了新時(shí)期人民教師的職業(yè)道德。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們大愛(ài)無(wú)疆。
當(dāng)前，我們教師隊(duì)伍里確有少數(shù)黨員干部和教師，紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、表率意識(shí)、形象意識(shí)淡化，有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”，熱衷于鉆營(yíng)“潛規(guī)則”，或是搞“上有政策、下有對(duì)策”，或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號(hào)。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；履職方面存在不夠愛(ài)崗敬業(yè)，不夠關(guān)心學(xué)生，對(duì)待工作敷衍塞責(zé)，喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”，視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說(shuō)“小了你不補(bǔ)，大了兩丈五”，所以，我們就是要通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，防微杜漸，“正身”、“塑型”，提高我們自身的威信和尊嚴(yán)，增強(qiáng)我校凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提升我校教育事業(yè)。
作為教育工作者，我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路，走彎路、才能更好地完成自己教書(shū)育人的神圣使命。
講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙；一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩，就無(wú)法開(kāi)展，不能成功；一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。正所謂：不依規(guī)矩，不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩，有新的要求。新時(shí)代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國(guó)法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無(wú)禁忌，更不能明知故犯，肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。
講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為學(xué)生解決問(wèn)題，采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，真真切切的為學(xué)生服務(wù)。
貫徹落實(shí)“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”，要求干部教師一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中，切實(shí)把“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的教書(shū)育人要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)教師主動(dòng)形成“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
人們常說(shuō)：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，處處以身作則。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率，教師要做學(xué)生的表率。表率作用，本身就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起，產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蘊(yùn)含的是堅(jiān)定信念和獻(xiàn)身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也詮釋了偉大、純潔和激情，充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。
我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”主題活動(dòng)，恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范，有所作為，做出表率。只有這樣，我們黨才有感召力和凝聚力，我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。
“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?！笆丶o(jì)律，講規(guī)矩，做表率”永遠(yuǎn)在路上！我們一起努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸可以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選紀(jì)律明星。眾所周知，我是一個(gè)比較內(nèi)向的同學(xué)，在班級(jí)里總是扮演著“跑龍?zhí)住钡慕巧?，總是?yán)守紀(jì)律一關(guān)，安分守己，不活躍，也不出頭，只是默默地做著自己該干的事，但我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。
要是我夢(mèng)想成真，當(dāng)上了紀(jì)律明星，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足，改掉懶散的壞習(xí)慣，做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范。雖然暫時(shí)還不能克服膽小這個(gè)敵人，但我至少要做一個(gè)安安靜靜的“宅男”，雖然我不會(huì)在課堂上一展風(fēng)采，但我會(huì)在底下老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)聽(tīng)眾。所謂“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)忠實(shí)的.聽(tīng)眾，也會(huì)賞識(shí)我這匹深藏不露的“千里馬”。
最后，我想再說(shuō)幾句：假如老師和同學(xué)們給我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握住這次機(jī)遇，讓我散發(fā)出耀眼的光芒，成為一顆閃亮的紀(jì)律明星。
我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天想要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
紀(jì)律對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)是多么的重要。只要有一個(gè)好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的學(xué)習(xí)。這樣看來(lái)，有一個(gè)好的紀(jì)律委員對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)是多么重要。所以我今天想申請(qǐng)這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果大家選我的話，我一定會(huì)盡我所能幫老師管好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，在上課時(shí)我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽(tīng)到，讓同學(xué)們有一個(gè)好的上課環(huán)境，讓同學(xué)們能夠?qū)Ｐ牡穆?tīng)課。只要同學(xué)們好好的聽(tīng)課，成績(jī)就會(huì)有所上升，只要成績(jī)上升了就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果我沒(méi)有入選的話，我也不會(huì)氣餒，這其中肯定會(huì)有我自己的原因，我會(huì)積極改正我自己的不足之處。
總之，希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家。
以紀(jì)律為題的演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫潘寧雪，來(lái)自五4中隊(duì)，我要競(jìng)選的是大隊(duì)紀(jì)律委員。如一朵悄然開(kāi)放的鮮花，在紅旗實(shí)小這座百花園里靜靜地綻放。在老師們的心目中，我做事認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)；在同學(xué)們的眼睛里，我成績(jī)優(yōu)異，文雅大方；我給自己的評(píng)價(jià)是充滿自信，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我酷愛(ài)閱讀，讀書(shū)讓我充滿智慧；我熱愛(ài)寫作，寫作讓我想象豐富；我喜愛(ài)思考，在思考中我漸漸長(zhǎng)大。
在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)期被評(píng)為“校三好學(xué)生”“校優(yōu)秀干部”“校德育陽(yáng)光少年”；近年來(lái)，我的作文也常在各級(jí)各類的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；今年暑假，我的作文還在全國(guó)作文大賽中得了一等獎(jiǎng)呢！
我相信我能勝任大隊(duì)部的工作，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)給你們帶來(lái)一份精彩，請(qǐng)大家投給我那神圣的一票吧！
謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦，珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。
以紀(jì)律為題的演講稿篇十八
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。
“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話，再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義，提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求，指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，做政治上的“明白人”。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕](méi)有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中，仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議，或是自由散漫、目無(wú)組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種，在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響，給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治，就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái)，最終嚴(yán)重危害黨的肌體。
黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法，還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須1遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律，同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。懂得并自覺(jué)遵守這些規(guī)矩，個(gè)人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開(kāi)始的。在講話中，習(xí)近平總書(shū)記提出了“五個(gè)必須”，這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨是不是忠誠(chéng)，這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，“我們這么大一個(gè)國(guó)家，怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想，二靠紀(jì)律?！睂?duì)一個(gè)擁有8600多萬(wàn)黨員、在一個(gè)13億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨，尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置，努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
以紀(jì)律為題的演講稿篇十九
各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。通過(guò)守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動(dòng)，使我懂得一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會(huì)更加和諧、魅力。
一代偉人毛主席說(shuō)過(guò)“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”，遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過(guò)草地，最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨，取得了革命勝利建立新中國(guó)。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓過(guò)上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開(kāi)紀(jì)律。
紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)組織而言，沒(méi)有了紀(jì)律，便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō)：我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。道出了嚴(yán)明紀(jì)律的重要性，只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力，才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象，這些無(wú)形中損害教師群體在群眾中美好的形象。
做為一位教師，如果僅有工作熱情和遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，參加學(xué)歷提高，扎實(shí)學(xué)好教學(xué)理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展改革的步伐。
做為一名教師，生活在和平年代，我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng)；但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān)，課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而好動(dòng)是孩子們的天性，他們的自控能力比較差，學(xué)習(xí)注意力集中時(shí)間短，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無(wú)精打采不聽(tīng)管教，你說(shuō)他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?答案是否定的！然而我們常會(huì)因?yàn)楹⒆舆@樣而責(zé)怪學(xué)生、體罰學(xué)生。
試想：一個(gè)單位教師不遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師，你的學(xué)識(shí)可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必須遵守社會(huì)、單位的規(guī)矩，因?yàn)槟闶菍W(xué)生做人的榜樣，你是學(xué)生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價(jià)值，也許你很少想到自己行為的意義，但是，你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿，尤其是顯示你潛在真實(shí)的行為。因?yàn)?，這里面折射出你做人的準(zhǔn)則，閃現(xiàn)出你做人的德行。
作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行、遵規(guī)守矩，在工作中，堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，不計(jì)較個(gè)人得失，做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。
最后，我用這樣的一段話作為今天演講的結(jié)束語(yǔ)。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花朵孕育的根深葉茂。
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任紀(jì)律委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!作為一名年輕黨員，很榮幸在這建黨94周年之際能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講，今天我演講的題目是《守紀(jì)律講規(guī)矩做美好交通人》。
自古以來(lái)，規(guī)矩就是一種尺度，一種標(biāo)準(zhǔn);一種約束，一種準(zhǔn)則;更是一種責(zé)任，一種境界。交通，作為衣食住行中“行”這個(gè)環(huán)節(jié)，在人們的生活中起著至關(guān)重要的作用。因此，在這個(gè)全面推進(jìn)依法治國(guó)的時(shí)代，就交通系統(tǒng)而言，做到守紀(jì)律講規(guī)矩意義重大。
兩年前，我從大學(xué)畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)，加入了交通這個(gè)大家庭，這是我人生的第一份工作。兩年來(lái)，我收獲了很多。學(xué)到了從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任以及同事的關(guān)心。初入社會(huì)，大學(xué)四年自由、散漫的個(gè)性還未從我身上退去，然而，20xx年是正值全面貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”的起始之年，單位嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，狠抓各項(xiàng)落實(shí)，這對(duì)剛工作的我無(wú)疑是一記警鐘，他讓我深刻體會(huì)到對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，紀(jì)律就是生命線，規(guī)矩則是高壓線。
從運(yùn)安科到行政服務(wù)中心再到現(xiàn)在的辦公室，無(wú)論哪個(gè)工作崗位，我都時(shí)刻提醒自己要“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。作為一名年輕的職工，我不懂得那些深明大義，也抗拒那些空泛無(wú)邊的大道理。我的力量微乎其微，我能做的只有“以身作則、嚴(yán)于律己”這八個(gè)字。從規(guī)范著裝、嚴(yán)守時(shí)間觀念、按時(shí)完成交辦工作等等這些小事做起，每個(gè)人跨出一小步，那么，我們整個(gè)系統(tǒng)將會(huì)跨出一大步。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“我們這么大一個(gè)國(guó)家，怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想，二靠紀(jì)律?！币苍S有時(shí)你會(huì)覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事，可是當(dāng)找你的群眾等在門外時(shí)，你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任;也許有時(shí)你不理解群眾的無(wú)知，可是當(dāng)他的訴求無(wú)法答復(fù)時(shí)，你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù);也許有時(shí)你的勤政廉政意識(shí)充滿怠惰，放松自我管理，總想著鉆空子打折扣，恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置，努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，保證全系統(tǒng)統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的交通事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
然而，嚴(yán)明的紀(jì)律與嚴(yán)格的規(guī)矩并沒(méi)有磨平交通人的熱情，相反，正是在守紀(jì)律講規(guī)矩的準(zhǔn)則下，他們不斷地勾勒出了一幅幅美好的交通圖景?；叵胫竞圃趥涫芗灏镜?4秒內(nèi)，完成了一個(gè)司機(jī)的使命確保了全車26名乘客安全的偉大壯舉，好美;聽(tīng)著“最美衢州人”貴國(guó)全四年多來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻免費(fèi)接送尿毒癥患者往返衢州做透析的感人事跡，好美;騎著公共自行車，徜徉在須江河畔，微微江風(fēng)拂去一天的疲憊，好美;看著一百輛嶄新的出租車在江城大街小巷穿梭，猶如城市流動(dòng)的名片，好美;體會(huì)著一線工作者在暴雨風(fēng)雪天氣義無(wú)反顧地前往山區(qū)庫(kù)區(qū)巡查道路的辛苦勞作，好美;看著每一位交通人臉上洋溢的滿足、幸福的笑容，好美......美的物、美的事、美的人，這一樁樁一件件都在“交通”這塊大畫(huà)板上鐫刻下了永恒地美的印記，傳承著世代交通精神，提醒著我們要做一位美好交通人!
每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn)，都有屬于他自己的紀(jì)律，無(wú)論你身處何種崗位，希望“守紀(jì)律、講規(guī)矩”能成為不變的主旋律，希望每一位交通人都能扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊?，努力營(yíng)造良好的交通運(yùn)輸政治生態(tài)和濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，爭(zhēng)做美好交通人!最后，我想用一句英語(yǔ)格言來(lái)結(jié)束我今天的演講“nothing can be done with out nor msorst and ards”。
謝謝大家!
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體工作人員政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力和水平，按照區(qū)委決策部署，根據(jù)局黨委的`具體安排，"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭(zhēng)一流"教育學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨濰坊市坊子區(qū)委工作規(guī)則》、觀看了《"規(guī)劃"錯(cuò)了的人生》等警示教育片，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭(zhēng)一流",不僅是每一個(gè)人完整人格的重要構(gòu)成，更是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
"守紀(jì)律、講規(guī)矩",是中華民族幾千年來(lái)的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求，每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩，在政治上做一個(gè)明白人;要始終保持頭腦清醒，自覺(jué)同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽(tīng)安排、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，更不能合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞"上有政策，下有對(duì)策".要顧全大局，克服本位主義、個(gè)人主義，堅(jiān)持小道理服從大道理，個(gè)人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
人生的價(jià)值，不在于長(zhǎng)度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng)，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事?tīng)?zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，不折不扣，一抓到底，決不敷衍應(yīng)付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現(xiàn)象不漏苗頭，把困難想在前頭，把工作做在前頭。同時(shí)，我們所強(qiáng)調(diào)的講規(guī)矩，絕不是抑制活力，要嚴(yán)防把講規(guī)矩同思想解放、工作創(chuàng)新割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。當(dāng)前，我區(qū)面臨著難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，使命光榮，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，我們必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把坊子的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象，因而決不是小事。"我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個(gè)務(wù)必",不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無(wú)論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)，不該有的想法堅(jiān)決不想，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去，不做虧心之事，不動(dòng)害人之心，不受無(wú)功之祿，不貪無(wú)功之賞，不失舉止之態(tài)、不失人格之言、不失行為之信。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見(jiàn)微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線，"寧可清貧自在，不可濁富多憂".在警示教育片中，顧某，通過(guò)接觸開(kāi)發(fā)商，提高容積率、少交報(bào)建費(fèi)等方式收受巨額賄賂，最終把自己的人生規(guī)劃進(jìn)了大牢;郭某與其妻吳某通過(guò)業(yè)務(wù)介紹費(fèi)等瘋狂斂財(cái)，最終也落了個(gè)鋃鐺入獄，掩卷沉思，只有耐住清貧，守住底線，才能有正確的人生價(jià)值，今后的工作中要時(shí)時(shí)警醒，如臨深淵，如履薄冰。
社會(huì)越進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展。作為一名黨員干部就越要"守紀(jì)律、講規(guī)矩".要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法行政。更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定和省、市委、區(qū)委的具體要求，努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部，力促發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為坊子經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
以紀(jì)律為題的演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,我是xxx,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說(shuō)：一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會(huì)亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處??！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無(wú)情”了！假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會(huì)不知所措的??！所以家體諒一下所有的班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái)，我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！