總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例，相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇一
《智慧背囊》是一本撫慰心靈，增長(zhǎng)智慧的好書(shū)。通過(guò)一篇篇短小精悍的文章讓我懂得許多深刻的人生道理優(yōu)美的語(yǔ)言文字越讀越想讀。
我最喜歡《智慧背囊》第1部里的《一個(gè)孩子的逃生行囊》這篇文章了，它的主要講了一個(gè)小故事：九歲的美國(guó)小男孩查爾斯·張向四川汶川災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，大家都不知道他在兩年前也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震，10月15日夏威夷發(fā)生了6.6級(jí)的大地震，危難關(guān)頭他迅速拿了7樣最重要的東西：一張全家照、一面國(guó)旗、一個(gè)兔寶寶玩具、一只海龜、一個(gè)高樂(lè)玩具、一個(gè)應(yīng)急電筒和一頂大力帽。他認(rèn)為這都是最重要的物品，能夠在災(zāi)難之后支撐他活下來(lái)的東西。我覺(jué)得那就是愛(ài)：愛(ài)家人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)生活。我要像他一樣，對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)和信念。
災(zāi)難降臨時(shí)所有的東西都可能在一瞬間消失，只有愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。只有愛(ài)是唯一的行李，所以我們一定要帶上它。有了愛(ài)就能生存，有了愛(ài)世界才會(huì)更美好，有了愛(ài)我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二
在這個(gè)快樂(lè)又有趣的暑假生活中，我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)，我讀完，里邊的做人道理，讓我對(duì)生活有了更大的認(rèn)識(shí)，更多的理解和感悟。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，是一般的語(yǔ)言流進(jìn)我心中：
滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉;一滴水昭示著大海的快樂(lè)與苦難，過(guò)程與結(jié)果。一個(gè)故事，一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊(yùn)涵著大道理……前言都這麼深入人心，里面的內(nèi)容也一定讓人陶醉。
有一個(gè)小女孩，她養(yǎng)了一只小魚(yú)，起初小魚(yú)在魚(yú)缸里游動(dòng)，一不小心就會(huì)碰住魚(yú)缸的內(nèi)壁，心里很不愉快，后來(lái)，小魚(yú)長(zhǎng)大了，在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)身都很困難，小女孩便給它換了個(gè)大魚(yú)缸，它又可以游動(dòng)了，可是，每次碰到魚(yú)缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會(huì)黯淡下來(lái)。到最后，索性靜靜的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)甚至不吃食物，女孩看它這般模樣，便把它放歸大海。它在大海中不停的轉(zhuǎn)著，心中卻一直高興不起來(lái)。一天，另一只小魚(yú)問(wèn)它：“你為什麼一直悶悶不樂(lè)?”它長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉!這個(gè)魚(yú)缸太大了，我一直游不到邊?！?BR> 看到這里，我又有了對(duì)人生的感悟：心就是一個(gè)人的.翅膀，心有多大，世界便有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚(yú)缸，而找不到自由與快樂(lè)的感覺(jué)。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì)，處事的優(yōu)雅態(tài)度。
讓我們一起走進(jìn)充滿(mǎn)真愛(ài)的人生旅程;走進(jìn)溢滿(mǎn)真情的生命時(shí)空吧!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇三
在我探索財(cái)務(wù)智慧的旅程中，我深刻地理解到財(cái)務(wù)不僅僅是收支，更是一種智慧和策略。以下是我從旅程中學(xué)到的一些關(guān)鍵心得。
____1.理解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)____：掌握基本的會(huì)計(jì)概念，如收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債等，以及它們?nèi)绾斡绊懾?cái)務(wù)狀況，對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我了解到，只有當(dāng)我們理解這些基本概念，才能更好地處理財(cái)務(wù)問(wèn)題。
____2.培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理技能____：有效的財(cái)務(wù)管理不僅僅是記錄收支，還包括制定預(yù)算、儲(chǔ)蓄、投資等方面的技能。我學(xué)會(huì)了如何制定個(gè)人預(yù)算，如何有效地管理支出，以及如何為未來(lái)做好財(cái)務(wù)規(guī)劃。
____3.建立正確的財(cái)務(wù)態(tài)度____：財(cái)務(wù)智慧不僅僅是關(guān)于金錢(qián)的，它也涉及到如何看待和處理金錢(qián)。我學(xué)會(huì)了如何以積極的態(tài)度看待金錢(qián)，如何將它作為一種工具，用來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，而不是讓它主宰我們的生活。
____4.了解投資機(jī)會(huì)____：投資是財(cái)務(wù)智慧的重要組成部分。我了解到，投資不僅僅是購(gòu)買(mǎi)股票或房地產(chǎn)，還包括了解不同的投資機(jī)會(huì)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益，以及決定何時(shí)采取行動(dòng)。
____5.建立財(cái)務(wù)安全網(wǎng)____：財(cái)務(wù)安全網(wǎng)是指為應(yīng)對(duì)緊急情況或未來(lái)可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)問(wèn)題而建立的緊急儲(chǔ)備金。我意識(shí)到，建立一個(gè)足夠的財(cái)務(wù)安全網(wǎng)可以大大減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和壓力。
____6.培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)____：財(cái)務(wù)自主是指有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，能夠自主做出明智的財(cái)務(wù)決策。我學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)，如何通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考來(lái)改善自己的財(cái)務(wù)狀況。
總的來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)智慧是一種綜合性的能力，它涉及到理解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理技能、建立正確的財(cái)務(wù)態(tài)度、了解投資機(jī)會(huì)、建立財(cái)務(wù)安全網(wǎng)以及培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)等多個(gè)方面。我希望通過(guò)分享我的財(cái)務(wù)智慧心得，能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)，并在財(cái)務(wù)生活方面取得更多的成功。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇四
佛家講：一葉一菩提。詩(shī)人講：一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
這不，最近我又迷上看《智慧背囊》，這本書(shū)讓我受益終生。在一個(gè)星期天的上午，我跟往常一樣來(lái)到街心閣練字。在桌子上看見(jiàn)一本書(shū)，我打開(kāi)了第一頁(yè)，仔細(xì)地看了一下，這本書(shū)猶如一塊磁鐵吸引著我?！吨腔郾衬摇纺哿巳藗冋Z(yǔ)言的精華，向后人展示了充滿(mǎn)魅力的真諦。因此，我決定要去書(shū)店買(mǎi)一本《智慧背囊》。
回家后，我迫不及待的叫媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店門(mén)口，我屁顛屁顛地沖向書(shū)店，以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著本書(shū)，急忙付了錢(qián)。在車(chē)上，我認(rèn)真的看《智慧背囊》，窗外的一切都不顧，“一心只讀圣賢書(shū)”。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面：春天的時(shí)候，一切都像剛睡醒的樣子，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;一位母親在燈光下為自己的孩子縫補(bǔ)衣服。啊!這偉大的母愛(ài)啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月，我總算把這本書(shū)看完了，我不由的拿著書(shū)，誦讀看一遍，用詞是那樣的精準(zhǔn)，優(yōu)美，這本書(shū)告誡人們什么是善，什么是惡;告誡人們什么該去做，什么不該去做;告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質(zhì)，要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
自從看了《智慧背囊》這本書(shū)，以前不喜歡做難題的我，漸漸愛(ài)上看難題。這不，我正在做數(shù)學(xué)奧數(shù)呢!每當(dāng)我碰見(jiàn)一個(gè)難題，在做了n久以后還沒(méi)做出來(lái)，按照慣例我會(huì)選擇放棄，但自從看了《智慧背囊》，他告訴我只要努力不氣餒，堅(jiān)持不懈就能成功。
人生猶如一條長(zhǎng)路，有許多岔道，《智慧背囊》就會(huì)來(lái)提醒你，因?yàn)樗哿巳松芾?，是一顆璀璨明星，其價(jià)值日久彌新。
談我們一起來(lái)閱讀吧!讀《智慧背囊》，領(lǐng)悟這世間的真諦，讀《智慧背囊》分享著世間的真情，《智慧背囊》伴我成長(zhǎng)。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇五
讓我最有感悟的.書(shū)是《智慧背囊》。在這一本書(shū)中，講了許許多多名人的故事，能在每一篇當(dāng)中讓你體會(huì)到道理。
在這本書(shū)中，有一篇文章我記得最深刻——《樹(shù)葉不全是被風(fēng)吹落的》。這篇文章中講述了一個(gè)小孩和他的父親去一片樹(shù)林，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦地飄落下來(lái)。小孩就問(wèn)父親樹(shù)葉是不是都是被大風(fēng)吹下來(lái)的？父親疑惑了，一會(huì)兒就對(duì)孩子講起了深刻的一番話(huà)：“沒(méi)有風(fēng)，有些樹(shù)葉也會(huì)自動(dòng)脫落……”
剛讀完這篇文章，一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò)：樹(shù)葉有些不是被風(fēng)吹落的，而是它自暴自棄。在對(duì)于堅(jiān)韌的葉子來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得它堅(jiān)持生命，還有是對(duì)生命的渴望，它抗拒著西風(fēng)。
在現(xiàn)代生活中，有些人也會(huì)自爆自棄。在長(zhǎng)涇中學(xué)，就有一位自暴自棄的男生。他因?yàn)樗臓敔斒莻€(gè)老師，必須讓他做尖子生。由于他的壓力太大，他使用過(guò)太多自殺的方式，最后跳樓了。在生命歷程中，哀莫大于心死。沒(méi)有抗?fàn)幍淖员┳詶壥亲盍钊吮У?，那是無(wú)藥可救的。一片樹(shù)葉，又遭遇風(fēng)的時(shí)候；一個(gè)人也有遭遇逆境的時(shí)候，帶一片樹(shù)葉或一個(gè)人的命運(yùn)，起決定作用的，不是來(lái)在外界的操縱人，而是出于對(duì)自身的把握和掌控。讀完了，我決定我不管人生中遇到什么坎坷，都要堅(jiān)持，不自己放棄自己，相信生命。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇六
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，財(cái)務(wù)智慧是非常重要的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了財(cái)務(wù)智慧的價(jià)值和作用。下面，我將分享一些我在財(cái)務(wù)智慧方面的心得。
首先，財(cái)務(wù)智慧強(qiáng)調(diào)的是平衡和協(xié)調(diào)。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，財(cái)務(wù)部門(mén)需要與其他部門(mén)緊密合作，確保企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況健康、穩(wěn)定。財(cái)務(wù)智慧可以幫助企業(yè)管理人員更好地平衡和協(xié)調(diào)各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系，使企業(yè)各方面的資源得到充分利用，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
其次，財(cái)務(wù)智慧注重的是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和利用。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的重要依據(jù)，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和利用，可以更好地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、盈利能力和風(fēng)險(xiǎn)狀況，為企業(yè)決策提供支持。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，識(shí)別企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理提供有益的參考。
最后，財(cái)務(wù)智慧強(qiáng)調(diào)的是誠(chéng)信和規(guī)范。誠(chéng)信和規(guī)范是財(cái)務(wù)管理的基石，只有建立良好的財(cái)務(wù)管理體系，才能確保企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況健康、穩(wěn)定。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，誠(chéng)信和規(guī)范是不可或缺的，只有通過(guò)誠(chéng)信和規(guī)范化的管理，才能贏得客戶(hù)、合作伙伴和投資者的信任和支持。
總之，財(cái)務(wù)智慧是企業(yè)管理的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了財(cái)務(wù)智慧的價(jià)值和作用。我相信，在未來(lái)的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)中，財(cái)務(wù)智慧將發(fā)揮更加重要的作用。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇七
近來(lái)，我讀了一本書(shū)——《智慧背囊》。這里面的一個(gè)故事讓我刻骨銘心。主要講的`是：一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰(shuí)先跑完，董事長(zhǎng)就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個(gè)人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來(lái)時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)后倆人跑回來(lái)時(shí)，有一個(gè)人告狀說(shuō)：“他走小路!”董事長(zhǎng)聽(tīng)了以后說(shuō)：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時(shí)愣住了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：干什么事情都會(huì)有最快捷，只是我們沒(méi)有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對(duì)待一切事情，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于這個(gè)東西的快捷方法!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇八
農(nóng)人說(shuō)：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。我從一本書(shū)中悟出了這個(gè)道理，那就是《智慧背囊》。
這本書(shū)編入了數(shù)百個(gè)道理深刻的小故事，其中《永遠(yuǎn)的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術(shù)大師李博生，他許多玉雕作品都被作為國(guó)寶級(jí)禮品。在他琢玉三年的時(shí)候，他出師了，他的作品使評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，可他只得了99分，評(píng)委說(shuō)，扣掉你1分，你還有前進(jìn)的余地，加油!最終他成為了世界頂尖的大師。
讀完這篇短文，我深有感觸：無(wú)論你多么有才華，都不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)的筐，因?yàn)檠b不滿(mǎn)，你就會(huì)不停地為自己摘采，摘到的果實(shí)也會(huì)越來(lái)越多。上學(xué)期的期末考試，我英語(yǔ)考了100分，可我在心里只給自己打了99分，因?yàn)槲易謱?xiě)得不漂亮，那就代表我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，下次一定要努力加油。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。走近《智慧背囊》，它為我開(kāi)啟了智慧的天窗，讓我感受到心靈的陽(yáng)光!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇九
《智慧背囊》是一部充滿(mǎn)智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng)，令你鼓舞。象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。下面我與大家分享其中的兩個(gè)短篇。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說(shuō)：搬掉它!壯者說(shuō)：推開(kāi)它!一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)。“是的，我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒，對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開(kāi)?！苯Y(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。
雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼??能走上百家講壇，做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書(shū)這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。
當(dāng)然，供我們閱讀的，不僅是書(shū)，還有滋潤(rùn)的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽(yáng)光??真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十
《智慧背囊》中有一個(gè)小故事《把根扎深》，講的是這樣的一件事。有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹(shù)苗。幼苗成活以后，其中一個(gè)人每隔三天，都要挑水到荒漠中來(lái)，一棵棵地給小樹(shù)澆水;而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來(lái)澆過(guò)幾次，小樹(shù)成活以后，就很少來(lái)澆。兩年后的一天夜里，狂風(fēng)從大漠深處嘶吼，滂沱大雨下了一夜。第二天，風(fēng)停后，人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常澆水的那片樹(shù)林幾乎全被刮倒了，有的樹(shù)還被連根拔起，而那片不經(jīng)常澆水的小樹(shù)林，除個(gè)別樹(shù)枝被刮斷外，幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)被刮倒。從這里我們找到了其中的原因，由于經(jīng)常澆水，小樹(shù)的根就不往深處扎，而是在地表淺處盤(pán)來(lái)盤(pán)去;小樹(shù)成活后，不經(jīng)常澆水，它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根，自然就不會(huì)被大風(fēng)刮倒。
是啊，原來(lái)如此。其實(shí)我們?nèi)烁鷺?shù)也是一樣的，尤其對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是這樣。你對(duì)他太關(guān)照了，照顧得事無(wú)具細(xì)，就培養(yǎng)了他的惰性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不用他去做，這樣他就得不到鍛煉，只能適應(yīng)在這樣舒適的環(huán)境中生存，一旦環(huán)境改變，他們就會(huì)表現(xiàn)出種種的不適應(yīng)。在這里，我想起了我的一個(gè)學(xué)生，在一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)都落在隊(duì)伍的最后面，并且一邊走一邊踩鞋帶兒，我讓他自己系起來(lái)再走，他卻說(shuō)不會(huì)。原來(lái)從小到現(xiàn)在都是媽媽給他系，從來(lái)沒(méi)有自己系過(guò)，并且這孩子做什么事也是慢。我想他的性格與家長(zhǎng)的嬌生慣養(yǎng)有直接關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就會(huì)落伍，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。就像那片小樹(shù)林一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?，F(xiàn)在，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的生活水平提高了，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境都很優(yōu)越，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，年少的甘苦不可選擇，但對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，卻可以選擇教育的方式，讓他們從小學(xué)著做點(diǎn)事情，經(jīng)受一下磨練，鍛煉一下意志，使他們從小變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟ルy是人生的幸福，而舒適則是扼殺意志的溫床。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十一
假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書(shū)，感觸頗多。
慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見(jiàn)大，在輕松的閱讀中，不知不覺(jué)為自己點(diǎn)燃了一盞心燈：強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順?lè)\(yùn);如果自己放棄了，誰(shuí)也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的，也是精心搭配過(guò)的，每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來(lái)。在此過(guò)程中，出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈，但多半會(huì)留下傷痕;信賴(lài)與關(guān)愛(ài)同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤(rùn)，細(xì)密無(wú)聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺(jué)得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長(zhǎng)久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地，就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最重要的因素莫過(guò)于尊重和激勵(lì)了。
小故事中見(jiàn)大智慧，別有風(fēng)味的'哲理品文，如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪，一縷拂過(guò)面龐的清風(fēng)，與無(wú)聲無(wú)息間改變著我們的心情，點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢，這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十二
最近，閱讀了易中天教授的《中國(guó)智慧》，感想頗深，故寫(xiě)下此篇讀書(shū)心得。
《中國(guó)智慧》一書(shū)主要講述了六個(gè)方面的內(nèi)容，分別是：周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風(fēng)度以及禪宗的境界。在這本書(shū)中，易中天教授以其特有的生動(dòng)、幽默、睿智和博學(xué)，引領(lǐng)讀者游弋恢宏的中國(guó)文化圣殿，領(lǐng)悟中國(guó)智慧的真諦和內(nèi)涵，從古人博大精深的哲學(xué)思想中獲得啟迪。
在此，就“周易的啟示”這一章，我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 在“周易的啟示”中，主要提到了四條啟示，分別是：憂(yōu)患意識(shí)、理性態(tài)度、變革精神和中庸精神。在我看來(lái)，這四條的啟示，無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代，都是非常受用的。
憂(yōu)患意識(shí)。建國(guó)五十多年來(lái)，雖然我國(guó)形勢(shì)大好，在各方面都有所發(fā)展，但如果我們只看到福與安，看不到禍與危，不注意解決那些潛在的危險(xiǎn)，那么禍亂的苗子就會(huì)滋長(zhǎng)蔓延，福就會(huì)轉(zhuǎn)化為禍，安就會(huì)轉(zhuǎn)化為危。反之，如果居安思危，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)，防微杜漸，防患未然，消除那些潛在的`隱患，國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)治久安，繁榮昌盛。這是歷史的辯證法，是立國(guó)安邦的一個(gè)重要指導(dǎo)思想。
理性態(tài)度，這是相對(duì)于感性而言的。理性的態(tài)度是判斷事物預(yù)期結(jié)果所需要持有的態(tài)度。正是因?yàn)槲尹h長(zhǎng)期堅(jiān)持“實(shí)事求是”的思想路線，才能理性地對(duì)待我們社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的諸多失誤并提出相應(yīng)的對(duì)策，推動(dòng)社會(huì)不斷的向前發(fā)展。
變革精神。自1978年以來(lái)，我國(guó)一直堅(jiān)持改革開(kāi)放政策，可見(jiàn)變革精神的重要性。歷史告訴我們，止步不前，只會(huì)使自己不斷落后甚至導(dǎo)致自我毀滅。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，要發(fā)展，要強(qiáng)大，就要有變革精神，大膽地走前人沒(méi)有走過(guò)的道路，開(kāi)創(chuàng)一片新天地。唯變革才能進(jìn)步。
中庸精神，就是做事情要拿捏好分寸，不要“過(guò)”，也不要“不及”，一定得恰到好處。在當(dāng)今社會(huì)中，中庸精神其不偏不倚不極端的思維方式，抵制放縱情感欲望和唯理性的偏頗，堅(jiān)持辯證看待社會(huì)和人生能夠避免我們踏入現(xiàn)代化的誤區(qū)中。踐行中庸之道，就可達(dá)到素其位而行，不怨天尤人，至誠(chéng)盡性，中正平和的境界。
對(duì)于易中天教授在《中國(guó)智慧》一書(shū)中的所言所語(yǔ)，雖然未能完全讀透讀懂，但在閱讀的過(guò)程中增加了我對(duì)中國(guó)智慧的了解及探思考，僅僅是如此也是受益匪淺的。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十三
財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可缺少的一項(xiàng)工作，其中的“智慧財(cái)務(wù)”更是當(dāng)下企業(yè)普遍追求的目標(biāo)。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐過(guò)程中，我也有著一些心得體會(huì)，希望通過(guò)此篇文章與大家分享。
第二段：智慧財(cái)務(wù)的重要性
了解智慧財(cái)務(wù)的重要性對(duì)于做好財(cái)務(wù)管理有巨大的幫助。智慧財(cái)務(wù)不僅注重傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息匯報(bào)，而且強(qiáng)調(diào)對(duì)信息的分析和應(yīng)用，包括財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析、預(yù)測(cè)和決策支持等方面。通過(guò)建立智慧財(cái)務(wù)，企業(yè)可以更好地掌握財(cái)務(wù)狀況，預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)，優(yōu)化經(jīng)營(yíng)決策，提高經(jīng)營(yíng)效益。
第三段：建立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理體系
建立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理體系是建立智慧財(cái)務(wù)的前提。企業(yè)應(yīng)該制定企業(yè)會(huì)計(jì)核算制度、內(nèi)部控制制度、成本核算制度等規(guī)范規(guī)章制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，明確職責(zé)分工，確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和透明度。
第四段：使用智能化的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理往往需要借助智能化的工具來(lái)實(shí)現(xiàn)。使用智能化的財(cái)務(wù)管理軟件可以便捷地進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、處理、匯報(bào)和分析，大大提高了財(cái)務(wù)信息的時(shí)效、準(zhǔn)確性和操作性。這樣也能夠有效減少人工財(cái)務(wù)處理時(shí)間和機(jī)會(huì)成本，并且在信息化的需求下大大加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的科技含量。
第五段：落實(shí)智慧財(cái)務(wù)管理的具體措施
實(shí)踐智慧財(cái)務(wù)，需要一系列具體的措施的配合。 首先，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)化培訓(xùn)，提高其財(cái)務(wù)知識(shí)和技能；其次，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧的作用。再者，要建立完備的財(cái)務(wù)管理體系，規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，強(qiáng)化內(nèi)部控制，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。最后，需要時(shí)刻關(guān)注新興技術(shù)的發(fā)展并不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的財(cái)務(wù)管理方法，持續(xù)提高財(cái)務(wù)管理水平。
結(jié)語(yǔ)：
在信息時(shí)代背景下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理智慧化已經(jīng)成為財(cái)務(wù)核心的供給方向，落實(shí)可操作性的智慧財(cái)務(wù)管理將受到大量企業(yè)的青睞。怎樣構(gòu)建更有效的智慧財(cái)務(wù)管理，這是每一個(gè)企業(yè)所需要思考的問(wèn)題。希望通過(guò)本文的介紹能夠?qū)Υ蟊娪兴鶐椭?BR> 財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十四
金錢(qián)是我們生活中不可避免的話(huà)題，也是我們共同追求的目標(biāo)。然而，僅僅擁有財(cái)富并不等于擁有智慧，智慧財(cái)務(wù)的管理才是長(zhǎng)久致富的關(guān)鍵。在我的財(cái)務(wù)管理中，我不僅注重長(zhǎng)期規(guī)劃，更在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中用心經(jīng)營(yíng)財(cái)富，積累智慧，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這就是我對(duì)“智慧財(cái)務(wù)”的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)智慧財(cái)務(wù)-start from yesterday
學(xué)習(xí)智慧財(cái)務(wù)并不是一天之功，它需要我們從一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始，逐漸進(jìn)階。在我大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的花銷(xiāo)并不關(guān)注，總是買(mǎi)一些自己想買(mǎi)但其實(shí)不需要的東西。后來(lái)漸漸地，我開(kāi)始結(jié)合自己的生活實(shí)際制定預(yù)算，并把財(cái)務(wù)規(guī)劃加入當(dāng)中，逐漸實(shí)現(xiàn)預(yù)算比實(shí)際開(kāi)銷(xiāo)少。為了讓自己更深入地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，我開(kāi)始了自學(xué)，閱讀了大量的財(cái)經(jīng)類(lèi)書(shū)籍，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
第三段：長(zhǎng)期規(guī)劃
長(zhǎng)期規(guī)劃需要思考我們的人生目標(biāo)和對(duì)財(cái)富的需求。作為一個(gè)學(xué)生，我并不依賴(lài)于父母的支持，因此我需要自己打拼，使自己的未來(lái)更加美好。在這個(gè)過(guò)程中，我做好了長(zhǎng)期規(guī)劃，包括畢業(yè)后的工作計(jì)劃，個(gè)人資產(chǎn)的進(jìn)一步積累，以及我的儲(chǔ)蓄計(jì)劃和投資規(guī)劃。制定了長(zhǎng)期規(guī)劃，我從雖然遠(yuǎn)但可觸摸的目標(biāo)計(jì)劃中，逐漸走向自己的人生大計(jì)。
第四段：節(jié)約支出
節(jié)約支出是財(cái)務(wù)管理中最基礎(chǔ)的原則之一，而我認(rèn)為最好的節(jié)約方法是遵循“買(mǎi)必需品、先買(mǎi)優(yōu)質(zhì)品，最后再買(mǎi)其他”原則。買(mǎi)必需品是指我們所需的日用品，與其追求“全面好”，還不如追求好用、實(shí)用；先買(mǎi)優(yōu)質(zhì)品是指在購(gòu)買(mǎi)大件物品時(shí)，不要滿(mǎn)足于中等質(zhì)量和價(jià)格，更應(yīng)該追求更高質(zhì)量和性?xún)r(jià)比；最后再買(mǎi)其他則是指在消費(fèi)中要避免沖動(dòng)消費(fèi)、尤其是不必要的奢侈品消費(fèi)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
隨著社會(huì)的發(fā)展，智慧財(cái)務(wù)越來(lái)越受到重視，它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的生活，同時(shí)也關(guān)乎著整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我們的人生旅程中，財(cái)富管理是不可避免的一部分，而智慧財(cái)務(wù)的管理是在管理財(cái)富的同時(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)精打細(xì)算，避免巨額損失。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，我們要在財(cái)務(wù)管理中擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，使我們的財(cái)務(wù)管理更加得心應(yīng)手。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十五
花了幾天的時(shí)間，把《包容的智慧》大概的讀了一遍。這是一本人生哲學(xué)方面的書(shū)，整本書(shū)是鳳凰衛(wèi)視劉長(zhǎng)樂(lè)與中國(guó)臺(tái)灣佛教界宗師星云大師關(guān)于社會(huì)問(wèn)題、人生態(tài)度、現(xiàn)代管理等諸多問(wèn)題的對(duì)話(huà)錄，主張積極包容的人生智慧，啟發(fā)人心向善。劉長(zhǎng)樂(lè)虔信佛教，一貫在傳媒事業(yè)及現(xiàn)代管理中融入"包容""向善""從心"等佛家理念，20xx年間從一名普通新聞工作者成為華人世界傳媒大亨。星云大師一生弘揚(yáng)"人間佛教"，倡導(dǎo)將佛法落實(shí)在普通人的生活中，使人生幸福安樂(lè)。閱讀這樣的一本書(shū)能使我心靜下來(lái)，仔細(xì)品味劉先生和星云大師的話(huà)，認(rèn)真思考包容的智慧。在兩位智者深入淺出的輕松交流中，讓我們心胸開(kāi)闊、眼界明亮、收獲更多。
其中有一個(gè)章節(jié)我認(rèn)為對(duì)我們教師是非常受用："每天講三句贊美的話(huà)"。
長(zhǎng)樂(lè)先生說(shuō)："為了表彰我的員工這么勤奮努力，我就對(duì)自己承諾，無(wú)論多忙，每天必須對(duì)他們講三句贊美的話(huà)。現(xiàn)在我一直都在堅(jiān)持。這個(gè)讓他們高興，我自己也很開(kāi)心。"。
星云大師說(shuō)："世界上沒(méi)有比歡喜更寶貴的東西，有時(shí)我們用再多的金錢(qián)、物資送給別人，別人未必很歡喜。不如給人一個(gè)笑容，給人幾句贊美的話(huà)，用歡喜心結(jié)緣，不但不需要付出辛苦代價(jià)，而且會(huì)有很大的收獲。所以，給人一些歡喜、給人一句贊美、給人一點(diǎn)安慰，乃至給人一點(diǎn)希望，給人一點(diǎn)祝福，都是十分美好的'事情。"。
由此可以看出，贊美、表?yè)P(yáng)在生活中是需要并且是必要的。特別我們教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該時(shí)時(shí)都能用到贊美、表?yè)P(yáng)。有這樣一句話(huà)："不是聰明的學(xué)生常受表?yè)P(yáng)，而是表?yè)P(yáng)會(huì)使學(xué)生更聰明。"的確，老師及時(shí)而適度的表?yè)P(yáng)往往是促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變和前進(jìn)的催化劑，它會(huì)使學(xué)生盡力把事情做的更好，更重要的是它能使學(xué)生從此樹(shù)立起自信心和責(zé)任心。
學(xué)會(huì)運(yùn)用包容的智慧去對(duì)待朋友、去學(xué)習(xí)、去工作、去處世，真正地去領(lǐng)悟"千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天"的真諦。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十六
讀了《智慧之花》一文后，我深深感受到了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
有一個(gè)小姑娘，名叫瑪麗亞，一天，她走在放學(xué)回家的路上。突然，瑪麗亞發(fā)現(xiàn)鄰班的五個(gè)男生觸電了，倒在地上?，旣悂啗](méi)有貿(mào)然行事，而是憑借老師講過(guò)的用電知識(shí)，急中生智，用自己的尼龍裙小心翼翼地裹住電線用力猛地一拉。電線從五個(gè)男生身上被拽開(kāi)了，他們得救了！瑪利亞在自我保護(hù)的情況下，運(yùn)用智慧和勇氣，救出了同學(xué)?，斃麃嗠m然勇敢，但沒(méi)有盲目行動(dòng)。她運(yùn)用了自己所學(xué)的知識(shí)，并利用身邊的一切，使自己不被觸電。這就是自我保護(hù)的體現(xiàn)??！人人都應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。寫(xiě)到這兒，我想起了自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。
一天，放學(xué)回家。剛走下汽車(chē)，我就有一種與往常不同的怪怪感覺(jué)。走著走著，一位叔叔攔下了我，問(wèn)道：“小朋友，這附近有沒(méi)有洗衣店？”我看他相貌端正，不像是什么壞蛋，就如實(shí)告訴了他：“二七中街就有一家?！蔽覄傄然丶?，那人又把我攔下了：“你能領(lǐng)我去嗎？”洗衣店離這兒不遠(yuǎn)，帶不帶他去呢？我正猶豫，腦海中突然閃出電視上報(bào)道過(guò)的一則新聞。一位記者冒充外地人，讓一個(gè)小學(xué)的小學(xué)生帶她去一個(gè)地方。那學(xué)生果真就答應(yīng)了?！斑@太危險(xiǎn)了！”記者最后這樣評(píng)論道。想到這兒，我暗下決定：不能帶他去；可再一看見(jiàn)叔叔那張樸實(shí)的`臉，心里又矛盾起來(lái)。恰好這時(shí)迎面走來(lái)一位阿姨，我趕忙上前：“阿姨，您認(rèn)識(shí)二七中街的那家洗衣店嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就麻煩您，帶這位叔叔去一次吧！”阿姨答應(yīng)了，并引領(lǐng)叔叔向著洗衣店的方向出發(fā)了?；氐郊遥壹?xì)細(xì)想來(lái)，那人有許多疑點(diǎn)，比如：他去洗衣店，又沒(méi)拿衣服。如果是去取衣物，那他一定去過(guò)，就不需要問(wèn)路了。我暗暗自喜，幸好沒(méi)帶他去。否則，我會(huì)不會(huì)也像營(yíng)東小學(xué)失蹤的小學(xué)生一樣？真是后怕呀。
讀了《智慧之花》這篇文章后，再次讓我感受到：自我保護(hù)的重要性真是不容忽視。要想以后能在社會(huì)上獨(dú)立生存，那么，運(yùn)用智慧與勇氣自我保護(hù)就是最基本的保護(hù)技能了。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十七
書(shū)是一把金鑰匙，能幫你打開(kāi)智慧之窗;書(shū)是一把梯子，能幫你登上智慧的殿堂;書(shū)是一座燈塔，能指引你前進(jìn)的方向。今天我讀了一本書(shū)，讓我深受感觸，這本書(shū)叫《智慧背囊》。《智慧背囊》能帶給人們無(wú)限啟示的'書(shū)，往往會(huì)讓我懂得那些對(duì)人生的大道理，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的、難以忘懷的印象，這個(gè)故事叫做《到咖啡店里來(lái)避暑》。
這篇文章主要講了一個(gè)人在迪拜開(kāi)了一家咖啡館，因?yàn)榈习菽抢锖軣幔院苌儆腥嗽诳Х瑞^里喝咖啡，這讓阿布拉很懊惱，突然有一位客人大汗淋漓的走進(jìn)來(lái)了，買(mǎi)了一杯咖啡，坐在椅子上看電視，說(shuō)了一句話(huà)，如果可以在這么熱的`天，能坐在一塊冰上喝一杯咖啡，一定很爽，這句話(huà)讓阿布拉陷入深思。
第二天，阿布拉撤掉原來(lái)的桌椅，買(mǎi)來(lái)了厚厚的大冰塊，阿布拉又在想這樣寒冷的環(huán)境，會(huì)不會(huì)凍壞了習(xí)慣高溫天氣的迪拜人呢?然而，阿不拉早準(zhǔn)備好了毛皮墊子、棉靴子、棉手套、毛皮帽子帽子，如果有人感到冷了，可以租防寒衣用品，為了防吸引更多的客人店的名字也改成了“冰冷咖啡館”，并且打出了請(qǐng)到咖啡館里來(lái)避暑，這時(shí)客人們就越來(lái)越多。
一個(gè)小小的改變，讓阿布拉的咖啡館起死回生，財(cái)源滾滾，現(xiàn)在他再也不用愁客源了。
讀完《智慧背囊》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件事，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們有一顆執(zhí)著不放棄的心，不畏艱難，最終會(huì)取得成功。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十八
今年暑假，我閱讀了好多好看的書(shū)籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書(shū)。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來(lái)富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福；承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō)，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功！
《智慧背囊》這本書(shū)里盛滿(mǎn)的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來(lái)讀一讀它吧。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十九
暑假里，我讀了一本書(shū)：《智慧背囊（全集）》，受益匪淺。
這是一本講述人生大道理的書(shū)籍，里面有近千條令人感動(dòng)、敬佩、而又值得深思的故事。它雖然是一本近十年前的書(shū)了，但它仍充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，對(duì)已在不同環(huán)境中的我們也照樣含有不小的啟發(fā)，他是前人智慧的結(jié)晶！
我給大家敘述其中一個(gè)小故事：兩個(gè)水桶一同被吊在井口上，其中一個(gè)對(duì)另外一個(gè)說(shuō)：“你看上去似乎悶悶不樂(lè)。有什么不愉快的事情嗎？”
“噢，”另一個(gè)回答，“我常在想，這真是一場(chǎng)徒勞，好沒(méi)意思。常常是這樣，才重新裝滿(mǎn)，隨即又空著下來(lái)?！?BR> “啊，原來(lái)是這樣?！钡谝粋€(gè)水桶說(shuō)，“我倒不覺(jué)得如此，我一直是這么想：我們空空地來(lái)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回去！”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)言簡(jiǎn)意賅的道理：觀念決定行為方向，細(xì)節(jié)決定成敗美丑。
像這樣的故事書(shū)里比比皆是，它們仿佛又在隱隱告訴我們最大的道理：在生活與工作中，任何事情都有方法，都能體會(huì)出一些人生經(jīng)驗(yàn)，只要你用心！
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二十
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國(guó)本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)?”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō)：“什么?這本書(shū)竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎?店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說(shuō)：”現(xiàn)在要1.5美元?！澳凶诱f(shuō)”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多?！澳凶訛榱吮M快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
現(xiàn)在我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的.一句話(huà)“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走”
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二十一
中國(guó)智慧，是一個(gè)大題目。但在《中國(guó)智慧》這本書(shū)中，易中天卻以小見(jiàn)大，讓人開(kāi)卷便不能罷手。所以，看《中國(guó)智慧》這本書(shū)，成了我這段時(shí)間以來(lái)，每天晚上睡覺(jué)之前的必修課。
大家都知道，易中天在央視《百家講壇》中品三國(guó)時(shí)，妙語(yǔ)連珠，幽默風(fēng)趣，精練生動(dòng)。這本書(shū)依然是易中天貫有的風(fēng)格，有時(shí)在看這本書(shū)時(shí)還覺(jué)得有他那抑揚(yáng)頓挫的聲音在耳邊響起。
《中國(guó)智慧》全書(shū)共分為周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風(fēng)度、禪宗的境界六個(gè)章節(jié)，初看標(biāo)題，中規(guī)中矩。然而仔細(xì)讀來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)文字輕松活潑，諧趣橫生。
以例子為證：在《周易的啟示》這一章節(jié)中，易中天寫(xiě)道：“周易認(rèn)為任何事物都有陰陽(yáng)，我國(guó)北方人相對(duì)陽(yáng)剛一些，南方人相對(duì)陰柔一些，比如蘇州人，是比較溫柔的。他們操一口吳儂軟語(yǔ)，吵架像唱歌，動(dòng)手之前還要商量商量：撥儂兩只耳光吃吃好伐啦？”像這樣平實(shí)大眾化的句子，書(shū)中比比皆是?！吨芤住窡釀傞_(kāi)始的時(shí)候，我也湊過(guò)熱鬧，但那是一本特別神秘深?yuàn)W的古書(shū)，很難看懂。然而易中天所講的“周易的啟示”卻簡(jiǎn)單明了，閱讀中讓人時(shí)有所獲。
關(guān)于“禪宗”，易中天曾在《百家講壇》這樣說(shuō)過(guò)：“禪本身的意思是靜慮，原本是佛教的一種修行的方法。具體的方法就是打坐，盤(pán)腿坐下，安安靜靜地想。不是想，叫非想；不是不想，叫非非想，最后進(jìn)入一種什么境界呢？想入非非。用最白的話(huà)來(lái)表述坐禪，就是發(fā)呆?！比绱嗽溨C調(diào)侃，使人在會(huì)心一笑中有所悟。
書(shū)中關(guān)于“禪宗”的境界，易中天也用這樣說(shuō)故事的方式，引人入勝，把“禪宗”的由來(lái)、傳承及覺(jué)悟緩緩道來(lái)。
如何看待中庸之道？易中天說(shuō)：“不是和稀泥，不是不講原則，不是各打五十大板。”中庸的原則是：做事情要拿捏好分寸，不要“過(guò)”，也不要“不及”，一定得恰到好處。中庸就是中和，外在的`形式和內(nèi)在的修養(yǎng)，質(zhì)樸和文雅各占一半，即為中庸之道。
關(guān)于《中國(guó)智慧》，盡管易中天自己說(shuō)，這本書(shū)只是將“中國(guó)智慧”走馬觀花地瀏覽了一遍，是浮光掠影和淺嘗輒止的，難入方家法眼。但對(duì)于我這樣對(duì)中國(guó)文化精髓沒(méi)有研究卻希望能觀其大略的讀者來(lái)說(shuō)，就像是打開(kāi)了一扇可以仰視璀璨星空的窗。比起那些晦澀難懂的古書(shū)，《中國(guó)智慧》在詼諧幽默、簡(jiǎn)單生動(dòng)中普及了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是能粗看亦能細(xì)品的，我們讀它，能感受到中華幾千年的博大精深的文明智慧，更能時(shí)時(shí)警醒身處繁雜世界中的我們，凈化我們的心靈。
最后，摘錄書(shū)中一段文字與大家分享：周易中提及“窮極而變”，是能夠給人們啟發(fā)的：比方說(shuō)，某個(gè)時(shí)候，你覺(jué)得倒霉透了，就千萬(wàn)不要沮喪。咬咬牙，挺過(guò)去，這就是“柳暗花明”。同樣，一帆風(fēng)順，紅紅火火，也千萬(wàn)不要“春風(fēng)得意”，倒霉的事一定在等著你。為什么？窮極而變。所以，逆境中，要有信心。順境中，最好居安思危，夾起尾巴做人。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二十二
寒假期間，我看了一本名叫《中外智慧故事》的書(shū)。
其中有一個(gè)鄭板橋吟詩(shī)把“登門(mén)”的小偷“請(qǐng)走”的故事。一天，一個(gè)小偷潛入了鄭板橋家，被鄭板橋發(fā)現(xiàn)了，才思敏捷的鄭板橋不慌不忙地吟誦出一首他臨時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)，“梁上君子進(jìn)我門(mén)……床頭金銀無(wú)半文……”，輕松地把小偷“送走”了。鄭板橋臨危不亂，面對(duì)危機(jī)沉著冷靜、不心慌失智，令我欽佩不已。在這個(gè)故事中，我還了解了鄭板橋的一些背景資料。這位清朝著名畫(huà)家任縣令時(shí)被免職了，淪落時(shí)，他窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
法國(guó)的幾位將軍準(zhǔn)備謀劃一場(chǎng)兵變。戴高樂(lè)總統(tǒng)知道后，送往準(zhǔn)備叛變的軍隊(duì)一批慰問(wèn)品，這些慰問(wèn)品不是衣物食物，而是收音機(jī)，他把自己一些收攏軍心的演講，利用收音機(jī)傳送到了每個(gè)士兵的耳朵里。戴高樂(lè)就是這樣巧妙地平叛了一場(chǎng)兵變。
翻開(kāi)《中外智慧故事》，我發(fā)現(xiàn)所有故事中的主人公都是利用自己的才智做正義或?qū)e人有利的事，所以一直被后人傳頌至今。其實(shí)歷史上也有人憑借著自己的小聰明做傷天害理的事，這些人只能被后人所唾罵。宋朝的秦檜很有才華，但他設(shè)計(jì)謀害忠良，把聰明才智白白地浪費(fèi)了，讓他的形象從一個(gè)大才子變?yōu)榱艘粋€(gè)遺臭萬(wàn)年的奸詐小人。只有聰明才智和高潔品質(zhì)并存，才能稱(chēng)得上真正的智慧。
書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙?！吨型庵腔酃适隆愤@本書(shū)就是這樣一把神奇的鑰匙。
假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書(shū)，感觸頗多。
慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見(jiàn)大，在輕松的閱讀中，不知不覺(jué)為自己點(diǎn)燃了一盞心燈：強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順?lè)\(yùn);如果自己放棄了，誰(shuí)也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的，也是精心搭配過(guò)的，每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來(lái)。在此過(guò)程中，出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈，但多半會(huì)留下傷痕;信賴(lài)與關(guān)愛(ài)同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤(rùn)，細(xì)密無(wú)聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺(jué)得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長(zhǎng)久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地，就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最重要的因素莫過(guò)于尊重和激勵(lì)了。
小故事中見(jiàn)大智慧，別有風(fēng)味的哲理品文，如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪，一縷拂過(guò)面龐的清風(fēng)，與無(wú)聲無(wú)息間改變著我們的心情，點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢，這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!
今天我讀了《小故事大智慧》這本書(shū)。其中有個(gè)故事令我受益無(wú)窮。
在一個(gè)星期五下午，因?yàn)槭侵苣渌硕硷@得松弛了。就在離下班只有五分鐘時(shí)，一個(gè)陌生人進(jìn)來(lái)問(wèn)職員朗格，助手在哪里，他需要幫助。朗格說(shuō)公司的速記員都走了，不過(guò)我可以幫你。陌生人說(shuō)我是個(gè)律師，請(qǐng)你把我的資料整理一下!朗格說(shuō)，當(dāng)然可以。半小時(shí)后資料終于整理好了，律師問(wèn)要多少錢(qián)。朗格開(kāi)玩笑地說(shuō)，要1000美元。一個(gè)月以后，這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請(qǐng)到朗格自己公司工作，薪水比現(xiàn)在還要高三倍呢!
機(jī)會(huì)總愛(ài)喬裝成“麻煩”，聰明的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自以為是的人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!
爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個(gè)普通的業(yè)務(wù)員。一次公司派爸爸的部門(mén)去北京討債。都快過(guò)年了，誰(shuí)都不愿去，部長(zhǎng)也不想去，部長(zhǎng)認(rèn)為爸爸好欺負(fù)，于是，部長(zhǎng)把這個(gè)任務(wù)交給了爸爸。無(wú)奈，爸爸只好去討債，20天后，債終于討好了。等爸爸回來(lái)已經(jīng)是除夕晚上了。媽媽知道了后，又生氣又心疼，差點(diǎn)和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年，部長(zhǎng)成了爸爸。原來(lái)公司早就要換部長(zhǎng)了，可不知換誰(shuí)好，便想出了這個(gè)主意來(lái)考驗(yàn)大家。
“麻煩”來(lái)了，一般人會(huì)逃開(kāi)，而這一逃開(kāi)便與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。當(dāng)別人教給你一個(gè)難題時(shí)，往往會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
文中提到：“幼兒學(xué)習(xí)效果的變化正是來(lái)自于教師在實(shí)踐中不斷地根據(jù)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的反應(yīng)，不斷地細(xì)化和調(diào)整著教學(xué)目標(biāo)，不斷地給幼兒創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)空間，進(jìn)而不斷地調(diào)整著自己的教學(xué)方式和教學(xué)節(jié)奏，以使教師教的速度能夠更好地適應(yīng)幼兒學(xué)的速度。”的確，每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們教師都應(yīng)反思和總結(jié)，哪些方面是好的，我們以后再上這個(gè)內(nèi)容時(shí)可以采用的，哪些方面不好的我們要去掉，或加以調(diào)整，這樣日積月累下來(lái)，相信孩子會(huì)得到最好的發(fā)展，老師的課堂教學(xué)水平也會(huì)得到較快的發(fā)展。
就拿今天我執(zhí)教的健康活動(dòng)《送菜忙》來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)主要是通過(guò)走跑等基本動(dòng)作的練習(xí)發(fā)展動(dòng)作的平衡性，以及在幫助別人的同時(shí)，發(fā)展孩子各方面的能力。活動(dòng)中我以幼兒為主體，幼兒在走走、鉆鉆、跑跑的輕松氣氛中達(dá)到本次活動(dòng)的目的。針對(duì)幼兒以過(guò)程體驗(yàn)為主的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地參與體育活動(dòng)的全過(guò)程。如讓幼兒自愿選擇幫助的對(duì)象，使幼兒覺(jué)得我是主動(dòng)為小動(dòng)物做事的，而不是老師指定的，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者獲得快樂(lè)的體驗(yàn)。本次活動(dòng)也有不少可以修改的地方，如活動(dòng)中可以充分發(fā)揮幼兒的擴(kuò)散性思維，自行設(shè)計(jì)鉆山洞、過(guò)橋的方法，然后討論出最理想的方法，給足幼兒時(shí)間，讓孩子們充分體驗(yàn)樂(lè)趣，體驗(yàn)如何開(kāi)車(chē)既快又穩(wěn)當(dāng)。下次如果再上這個(gè)內(nèi)容，我有信心一定會(huì)上得更好，孩子們也會(huì)更開(kāi)心。
《小故事大智慧》這本書(shū)由西方篇和中國(guó)篇組成，這其中有許多大大小小的故事章節(jié)。有兩個(gè)西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過(guò)以后的感受。
第一個(gè)是：烏鴉喝水的故事。話(huà)說(shuō)有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒(méi)有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒(méi)有辦法打開(kāi)。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來(lái)越多，瓶子里的水也逐漸在上升。
就是這樣烏鴉沒(méi)有浪費(fèi)許多的力氣就可以喝到水了。這個(gè)故事我感悟到了有的時(shí)候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。
第二個(gè)故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個(gè)賣(mài)布的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)!”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦”買(mǎi)布的人指著顏回說(shuō)：“咱們找孔夫子評(píng)理去。如果我錯(cuò)了我把腦袋給你!如果你錯(cuò)了，就把你這頂新帽子送給我好了”
孔子問(wèn)明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣(mài)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命啊!你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢?”。
古人云：耳明為聰，眼亮為明。實(shí)際上一個(gè)聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇一
《智慧背囊》是一本撫慰心靈，增長(zhǎng)智慧的好書(shū)。通過(guò)一篇篇短小精悍的文章讓我懂得許多深刻的人生道理優(yōu)美的語(yǔ)言文字越讀越想讀。
我最喜歡《智慧背囊》第1部里的《一個(gè)孩子的逃生行囊》這篇文章了，它的主要講了一個(gè)小故事：九歲的美國(guó)小男孩查爾斯·張向四川汶川災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，大家都不知道他在兩年前也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震，10月15日夏威夷發(fā)生了6.6級(jí)的大地震，危難關(guān)頭他迅速拿了7樣最重要的東西：一張全家照、一面國(guó)旗、一個(gè)兔寶寶玩具、一只海龜、一個(gè)高樂(lè)玩具、一個(gè)應(yīng)急電筒和一頂大力帽。他認(rèn)為這都是最重要的物品，能夠在災(zāi)難之后支撐他活下來(lái)的東西。我覺(jué)得那就是愛(ài)：愛(ài)家人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)生活。我要像他一樣，對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)和信念。
災(zāi)難降臨時(shí)所有的東西都可能在一瞬間消失，只有愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。只有愛(ài)是唯一的行李，所以我們一定要帶上它。有了愛(ài)就能生存，有了愛(ài)世界才會(huì)更美好，有了愛(ài)我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二
在這個(gè)快樂(lè)又有趣的暑假生活中，我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)，我讀完，里邊的做人道理，讓我對(duì)生活有了更大的認(rèn)識(shí)，更多的理解和感悟。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，是一般的語(yǔ)言流進(jìn)我心中：
滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉;一滴水昭示著大海的快樂(lè)與苦難，過(guò)程與結(jié)果。一個(gè)故事，一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊(yùn)涵著大道理……前言都這麼深入人心，里面的內(nèi)容也一定讓人陶醉。
有一個(gè)小女孩，她養(yǎng)了一只小魚(yú)，起初小魚(yú)在魚(yú)缸里游動(dòng)，一不小心就會(huì)碰住魚(yú)缸的內(nèi)壁，心里很不愉快，后來(lái)，小魚(yú)長(zhǎng)大了，在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)身都很困難，小女孩便給它換了個(gè)大魚(yú)缸，它又可以游動(dòng)了，可是，每次碰到魚(yú)缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會(huì)黯淡下來(lái)。到最后，索性靜靜的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)甚至不吃食物，女孩看它這般模樣，便把它放歸大海。它在大海中不停的轉(zhuǎn)著，心中卻一直高興不起來(lái)。一天，另一只小魚(yú)問(wèn)它：“你為什麼一直悶悶不樂(lè)?”它長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉!這個(gè)魚(yú)缸太大了，我一直游不到邊?！?BR> 看到這里，我又有了對(duì)人生的感悟：心就是一個(gè)人的.翅膀，心有多大，世界便有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚(yú)缸，而找不到自由與快樂(lè)的感覺(jué)。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì)，處事的優(yōu)雅態(tài)度。
讓我們一起走進(jìn)充滿(mǎn)真愛(ài)的人生旅程;走進(jìn)溢滿(mǎn)真情的生命時(shí)空吧!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇三
在我探索財(cái)務(wù)智慧的旅程中，我深刻地理解到財(cái)務(wù)不僅僅是收支，更是一種智慧和策略。以下是我從旅程中學(xué)到的一些關(guān)鍵心得。
____1.理解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)____：掌握基本的會(huì)計(jì)概念，如收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債等，以及它們?nèi)绾斡绊懾?cái)務(wù)狀況，對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我了解到，只有當(dāng)我們理解這些基本概念，才能更好地處理財(cái)務(wù)問(wèn)題。
____2.培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理技能____：有效的財(cái)務(wù)管理不僅僅是記錄收支，還包括制定預(yù)算、儲(chǔ)蓄、投資等方面的技能。我學(xué)會(huì)了如何制定個(gè)人預(yù)算，如何有效地管理支出，以及如何為未來(lái)做好財(cái)務(wù)規(guī)劃。
____3.建立正確的財(cái)務(wù)態(tài)度____：財(cái)務(wù)智慧不僅僅是關(guān)于金錢(qián)的，它也涉及到如何看待和處理金錢(qián)。我學(xué)會(huì)了如何以積極的態(tài)度看待金錢(qián)，如何將它作為一種工具，用來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，而不是讓它主宰我們的生活。
____4.了解投資機(jī)會(huì)____：投資是財(cái)務(wù)智慧的重要組成部分。我了解到，投資不僅僅是購(gòu)買(mǎi)股票或房地產(chǎn)，還包括了解不同的投資機(jī)會(huì)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益，以及決定何時(shí)采取行動(dòng)。
____5.建立財(cái)務(wù)安全網(wǎng)____：財(cái)務(wù)安全網(wǎng)是指為應(yīng)對(duì)緊急情況或未來(lái)可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)問(wèn)題而建立的緊急儲(chǔ)備金。我意識(shí)到，建立一個(gè)足夠的財(cái)務(wù)安全網(wǎng)可以大大減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和壓力。
____6.培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)____：財(cái)務(wù)自主是指有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，能夠自主做出明智的財(cái)務(wù)決策。我學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)，如何通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考來(lái)改善自己的財(cái)務(wù)狀況。
總的來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)智慧是一種綜合性的能力，它涉及到理解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理技能、建立正確的財(cái)務(wù)態(tài)度、了解投資機(jī)會(huì)、建立財(cái)務(wù)安全網(wǎng)以及培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)等多個(gè)方面。我希望通過(guò)分享我的財(cái)務(wù)智慧心得，能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)，并在財(cái)務(wù)生活方面取得更多的成功。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇四
佛家講：一葉一菩提。詩(shī)人講：一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
這不，最近我又迷上看《智慧背囊》，這本書(shū)讓我受益終生。在一個(gè)星期天的上午，我跟往常一樣來(lái)到街心閣練字。在桌子上看見(jiàn)一本書(shū)，我打開(kāi)了第一頁(yè)，仔細(xì)地看了一下，這本書(shū)猶如一塊磁鐵吸引著我?！吨腔郾衬摇纺哿巳藗冋Z(yǔ)言的精華，向后人展示了充滿(mǎn)魅力的真諦。因此，我決定要去書(shū)店買(mǎi)一本《智慧背囊》。
回家后，我迫不及待的叫媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店門(mén)口，我屁顛屁顛地沖向書(shū)店，以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著本書(shū)，急忙付了錢(qián)。在車(chē)上，我認(rèn)真的看《智慧背囊》，窗外的一切都不顧，“一心只讀圣賢書(shū)”。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面：春天的時(shí)候，一切都像剛睡醒的樣子，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;一位母親在燈光下為自己的孩子縫補(bǔ)衣服。啊!這偉大的母愛(ài)啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月，我總算把這本書(shū)看完了，我不由的拿著書(shū)，誦讀看一遍，用詞是那樣的精準(zhǔn)，優(yōu)美，這本書(shū)告誡人們什么是善，什么是惡;告誡人們什么該去做，什么不該去做;告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質(zhì)，要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
自從看了《智慧背囊》這本書(shū)，以前不喜歡做難題的我，漸漸愛(ài)上看難題。這不，我正在做數(shù)學(xué)奧數(shù)呢!每當(dāng)我碰見(jiàn)一個(gè)難題，在做了n久以后還沒(méi)做出來(lái)，按照慣例我會(huì)選擇放棄，但自從看了《智慧背囊》，他告訴我只要努力不氣餒，堅(jiān)持不懈就能成功。
人生猶如一條長(zhǎng)路，有許多岔道，《智慧背囊》就會(huì)來(lái)提醒你，因?yàn)樗哿巳松芾?，是一顆璀璨明星，其價(jià)值日久彌新。
談我們一起來(lái)閱讀吧!讀《智慧背囊》，領(lǐng)悟這世間的真諦，讀《智慧背囊》分享著世間的真情，《智慧背囊》伴我成長(zhǎng)。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇五
讓我最有感悟的.書(shū)是《智慧背囊》。在這一本書(shū)中，講了許許多多名人的故事，能在每一篇當(dāng)中讓你體會(huì)到道理。
在這本書(shū)中，有一篇文章我記得最深刻——《樹(shù)葉不全是被風(fēng)吹落的》。這篇文章中講述了一個(gè)小孩和他的父親去一片樹(shù)林，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦地飄落下來(lái)。小孩就問(wèn)父親樹(shù)葉是不是都是被大風(fēng)吹下來(lái)的？父親疑惑了，一會(huì)兒就對(duì)孩子講起了深刻的一番話(huà)：“沒(méi)有風(fēng)，有些樹(shù)葉也會(huì)自動(dòng)脫落……”
剛讀完這篇文章，一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò)：樹(shù)葉有些不是被風(fēng)吹落的，而是它自暴自棄。在對(duì)于堅(jiān)韌的葉子來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得它堅(jiān)持生命，還有是對(duì)生命的渴望，它抗拒著西風(fēng)。
在現(xiàn)代生活中，有些人也會(huì)自爆自棄。在長(zhǎng)涇中學(xué)，就有一位自暴自棄的男生。他因?yàn)樗臓敔斒莻€(gè)老師，必須讓他做尖子生。由于他的壓力太大，他使用過(guò)太多自殺的方式，最后跳樓了。在生命歷程中，哀莫大于心死。沒(méi)有抗?fàn)幍淖员┳詶壥亲盍钊吮У?，那是無(wú)藥可救的。一片樹(shù)葉，又遭遇風(fēng)的時(shí)候；一個(gè)人也有遭遇逆境的時(shí)候，帶一片樹(shù)葉或一個(gè)人的命運(yùn)，起決定作用的，不是來(lái)在外界的操縱人，而是出于對(duì)自身的把握和掌控。讀完了，我決定我不管人生中遇到什么坎坷，都要堅(jiān)持，不自己放棄自己，相信生命。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇六
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，財(cái)務(wù)智慧是非常重要的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了財(cái)務(wù)智慧的價(jià)值和作用。下面，我將分享一些我在財(cái)務(wù)智慧方面的心得。
首先，財(cái)務(wù)智慧強(qiáng)調(diào)的是平衡和協(xié)調(diào)。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，財(cái)務(wù)部門(mén)需要與其他部門(mén)緊密合作，確保企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況健康、穩(wěn)定。財(cái)務(wù)智慧可以幫助企業(yè)管理人員更好地平衡和協(xié)調(diào)各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系，使企業(yè)各方面的資源得到充分利用，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
其次，財(cái)務(wù)智慧注重的是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和利用。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的重要依據(jù)，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和利用，可以更好地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、盈利能力和風(fēng)險(xiǎn)狀況，為企業(yè)決策提供支持。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，識(shí)別企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理提供有益的參考。
最后，財(cái)務(wù)智慧強(qiáng)調(diào)的是誠(chéng)信和規(guī)范。誠(chéng)信和規(guī)范是財(cái)務(wù)管理的基石，只有建立良好的財(cái)務(wù)管理體系，才能確保企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況健康、穩(wěn)定。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，誠(chéng)信和規(guī)范是不可或缺的，只有通過(guò)誠(chéng)信和規(guī)范化的管理，才能贏得客戶(hù)、合作伙伴和投資者的信任和支持。
總之，財(cái)務(wù)智慧是企業(yè)管理的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了財(cái)務(wù)智慧的價(jià)值和作用。我相信，在未來(lái)的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)中，財(cái)務(wù)智慧將發(fā)揮更加重要的作用。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇七
近來(lái)，我讀了一本書(shū)——《智慧背囊》。這里面的一個(gè)故事讓我刻骨銘心。主要講的`是：一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰(shuí)先跑完，董事長(zhǎng)就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個(gè)人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來(lái)時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)后倆人跑回來(lái)時(shí)，有一個(gè)人告狀說(shuō)：“他走小路!”董事長(zhǎng)聽(tīng)了以后說(shuō)：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時(shí)愣住了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：干什么事情都會(huì)有最快捷，只是我們沒(méi)有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對(duì)待一切事情，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于這個(gè)東西的快捷方法!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇八
農(nóng)人說(shuō)：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。我從一本書(shū)中悟出了這個(gè)道理，那就是《智慧背囊》。
這本書(shū)編入了數(shù)百個(gè)道理深刻的小故事，其中《永遠(yuǎn)的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術(shù)大師李博生，他許多玉雕作品都被作為國(guó)寶級(jí)禮品。在他琢玉三年的時(shí)候，他出師了，他的作品使評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，可他只得了99分，評(píng)委說(shuō)，扣掉你1分，你還有前進(jìn)的余地，加油!最終他成為了世界頂尖的大師。
讀完這篇短文，我深有感觸：無(wú)論你多么有才華，都不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)的筐，因?yàn)檠b不滿(mǎn)，你就會(huì)不停地為自己摘采，摘到的果實(shí)也會(huì)越來(lái)越多。上學(xué)期的期末考試，我英語(yǔ)考了100分，可我在心里只給自己打了99分，因?yàn)槲易謱?xiě)得不漂亮，那就代表我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，下次一定要努力加油。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。走近《智慧背囊》，它為我開(kāi)啟了智慧的天窗，讓我感受到心靈的陽(yáng)光!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇九
《智慧背囊》是一部充滿(mǎn)智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng)，令你鼓舞。象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。下面我與大家分享其中的兩個(gè)短篇。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說(shuō)：搬掉它!壯者說(shuō)：推開(kāi)它!一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)。“是的，我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒，對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開(kāi)?！苯Y(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。
雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼??能走上百家講壇，做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書(shū)這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。
當(dāng)然，供我們閱讀的，不僅是書(shū)，還有滋潤(rùn)的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽(yáng)光??真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十
《智慧背囊》中有一個(gè)小故事《把根扎深》，講的是這樣的一件事。有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹(shù)苗。幼苗成活以后，其中一個(gè)人每隔三天，都要挑水到荒漠中來(lái)，一棵棵地給小樹(shù)澆水;而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來(lái)澆過(guò)幾次，小樹(shù)成活以后，就很少來(lái)澆。兩年后的一天夜里，狂風(fēng)從大漠深處嘶吼，滂沱大雨下了一夜。第二天，風(fēng)停后，人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常澆水的那片樹(shù)林幾乎全被刮倒了，有的樹(shù)還被連根拔起，而那片不經(jīng)常澆水的小樹(shù)林，除個(gè)別樹(shù)枝被刮斷外，幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)被刮倒。從這里我們找到了其中的原因，由于經(jīng)常澆水，小樹(shù)的根就不往深處扎，而是在地表淺處盤(pán)來(lái)盤(pán)去;小樹(shù)成活后，不經(jīng)常澆水，它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根，自然就不會(huì)被大風(fēng)刮倒。
是啊，原來(lái)如此。其實(shí)我們?nèi)烁鷺?shù)也是一樣的，尤其對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是這樣。你對(duì)他太關(guān)照了，照顧得事無(wú)具細(xì)，就培養(yǎng)了他的惰性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不用他去做，這樣他就得不到鍛煉，只能適應(yīng)在這樣舒適的環(huán)境中生存，一旦環(huán)境改變，他們就會(huì)表現(xiàn)出種種的不適應(yīng)。在這里，我想起了我的一個(gè)學(xué)生，在一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)都落在隊(duì)伍的最后面，并且一邊走一邊踩鞋帶兒，我讓他自己系起來(lái)再走，他卻說(shuō)不會(huì)。原來(lái)從小到現(xiàn)在都是媽媽給他系，從來(lái)沒(méi)有自己系過(guò)，并且這孩子做什么事也是慢。我想他的性格與家長(zhǎng)的嬌生慣養(yǎng)有直接關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就會(huì)落伍，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。就像那片小樹(shù)林一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?，F(xiàn)在，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的生活水平提高了，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境都很優(yōu)越，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，年少的甘苦不可選擇，但對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，卻可以選擇教育的方式，讓他們從小學(xué)著做點(diǎn)事情，經(jīng)受一下磨練，鍛煉一下意志，使他們從小變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟ルy是人生的幸福，而舒適則是扼殺意志的溫床。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十一
假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書(shū)，感觸頗多。
慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見(jiàn)大，在輕松的閱讀中，不知不覺(jué)為自己點(diǎn)燃了一盞心燈：強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順?lè)\(yùn);如果自己放棄了，誰(shuí)也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的，也是精心搭配過(guò)的，每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來(lái)。在此過(guò)程中，出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈，但多半會(huì)留下傷痕;信賴(lài)與關(guān)愛(ài)同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤(rùn)，細(xì)密無(wú)聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺(jué)得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長(zhǎng)久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地，就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最重要的因素莫過(guò)于尊重和激勵(lì)了。
小故事中見(jiàn)大智慧，別有風(fēng)味的'哲理品文，如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪，一縷拂過(guò)面龐的清風(fēng)，與無(wú)聲無(wú)息間改變著我們的心情，點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢，這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十二
最近，閱讀了易中天教授的《中國(guó)智慧》，感想頗深，故寫(xiě)下此篇讀書(shū)心得。
《中國(guó)智慧》一書(shū)主要講述了六個(gè)方面的內(nèi)容，分別是：周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風(fēng)度以及禪宗的境界。在這本書(shū)中，易中天教授以其特有的生動(dòng)、幽默、睿智和博學(xué)，引領(lǐng)讀者游弋恢宏的中國(guó)文化圣殿，領(lǐng)悟中國(guó)智慧的真諦和內(nèi)涵，從古人博大精深的哲學(xué)思想中獲得啟迪。
在此，就“周易的啟示”這一章，我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 在“周易的啟示”中，主要提到了四條啟示，分別是：憂(yōu)患意識(shí)、理性態(tài)度、變革精神和中庸精神。在我看來(lái)，這四條的啟示，無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代，都是非常受用的。
憂(yōu)患意識(shí)。建國(guó)五十多年來(lái)，雖然我國(guó)形勢(shì)大好，在各方面都有所發(fā)展，但如果我們只看到福與安，看不到禍與危，不注意解決那些潛在的危險(xiǎn)，那么禍亂的苗子就會(huì)滋長(zhǎng)蔓延，福就會(huì)轉(zhuǎn)化為禍，安就會(huì)轉(zhuǎn)化為危。反之，如果居安思危，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)，防微杜漸，防患未然，消除那些潛在的`隱患，國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)治久安，繁榮昌盛。這是歷史的辯證法，是立國(guó)安邦的一個(gè)重要指導(dǎo)思想。
理性態(tài)度，這是相對(duì)于感性而言的。理性的態(tài)度是判斷事物預(yù)期結(jié)果所需要持有的態(tài)度。正是因?yàn)槲尹h長(zhǎng)期堅(jiān)持“實(shí)事求是”的思想路線，才能理性地對(duì)待我們社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的諸多失誤并提出相應(yīng)的對(duì)策，推動(dòng)社會(huì)不斷的向前發(fā)展。
變革精神。自1978年以來(lái)，我國(guó)一直堅(jiān)持改革開(kāi)放政策，可見(jiàn)變革精神的重要性。歷史告訴我們，止步不前，只會(huì)使自己不斷落后甚至導(dǎo)致自我毀滅。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，要發(fā)展，要強(qiáng)大，就要有變革精神，大膽地走前人沒(méi)有走過(guò)的道路，開(kāi)創(chuàng)一片新天地。唯變革才能進(jìn)步。
中庸精神，就是做事情要拿捏好分寸，不要“過(guò)”，也不要“不及”，一定得恰到好處。在當(dāng)今社會(huì)中，中庸精神其不偏不倚不極端的思維方式，抵制放縱情感欲望和唯理性的偏頗，堅(jiān)持辯證看待社會(huì)和人生能夠避免我們踏入現(xiàn)代化的誤區(qū)中。踐行中庸之道，就可達(dá)到素其位而行，不怨天尤人，至誠(chéng)盡性，中正平和的境界。
對(duì)于易中天教授在《中國(guó)智慧》一書(shū)中的所言所語(yǔ)，雖然未能完全讀透讀懂，但在閱讀的過(guò)程中增加了我對(duì)中國(guó)智慧的了解及探思考，僅僅是如此也是受益匪淺的。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十三
財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可缺少的一項(xiàng)工作，其中的“智慧財(cái)務(wù)”更是當(dāng)下企業(yè)普遍追求的目標(biāo)。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐過(guò)程中，我也有著一些心得體會(huì)，希望通過(guò)此篇文章與大家分享。
第二段：智慧財(cái)務(wù)的重要性
了解智慧財(cái)務(wù)的重要性對(duì)于做好財(cái)務(wù)管理有巨大的幫助。智慧財(cái)務(wù)不僅注重傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息匯報(bào)，而且強(qiáng)調(diào)對(duì)信息的分析和應(yīng)用，包括財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析、預(yù)測(cè)和決策支持等方面。通過(guò)建立智慧財(cái)務(wù)，企業(yè)可以更好地掌握財(cái)務(wù)狀況，預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)，優(yōu)化經(jīng)營(yíng)決策，提高經(jīng)營(yíng)效益。
第三段：建立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理體系
建立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理體系是建立智慧財(cái)務(wù)的前提。企業(yè)應(yīng)該制定企業(yè)會(huì)計(jì)核算制度、內(nèi)部控制制度、成本核算制度等規(guī)范規(guī)章制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，明確職責(zé)分工，確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和透明度。
第四段：使用智能化的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理往往需要借助智能化的工具來(lái)實(shí)現(xiàn)。使用智能化的財(cái)務(wù)管理軟件可以便捷地進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、處理、匯報(bào)和分析，大大提高了財(cái)務(wù)信息的時(shí)效、準(zhǔn)確性和操作性。這樣也能夠有效減少人工財(cái)務(wù)處理時(shí)間和機(jī)會(huì)成本，并且在信息化的需求下大大加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的科技含量。
第五段：落實(shí)智慧財(cái)務(wù)管理的具體措施
實(shí)踐智慧財(cái)務(wù)，需要一系列具體的措施的配合。 首先，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)化培訓(xùn)，提高其財(cái)務(wù)知識(shí)和技能；其次，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧的作用。再者，要建立完備的財(cái)務(wù)管理體系，規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，強(qiáng)化內(nèi)部控制，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。最后，需要時(shí)刻關(guān)注新興技術(shù)的發(fā)展并不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的財(cái)務(wù)管理方法，持續(xù)提高財(cái)務(wù)管理水平。
結(jié)語(yǔ)：
在信息時(shí)代背景下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理智慧化已經(jīng)成為財(cái)務(wù)核心的供給方向，落實(shí)可操作性的智慧財(cái)務(wù)管理將受到大量企業(yè)的青睞。怎樣構(gòu)建更有效的智慧財(cái)務(wù)管理，這是每一個(gè)企業(yè)所需要思考的問(wèn)題。希望通過(guò)本文的介紹能夠?qū)Υ蟊娪兴鶐椭?BR> 財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十四
金錢(qián)是我們生活中不可避免的話(huà)題，也是我們共同追求的目標(biāo)。然而，僅僅擁有財(cái)富并不等于擁有智慧，智慧財(cái)務(wù)的管理才是長(zhǎng)久致富的關(guān)鍵。在我的財(cái)務(wù)管理中，我不僅注重長(zhǎng)期規(guī)劃，更在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中用心經(jīng)營(yíng)財(cái)富，積累智慧，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這就是我對(duì)“智慧財(cái)務(wù)”的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)智慧財(cái)務(wù)-start from yesterday
學(xué)習(xí)智慧財(cái)務(wù)并不是一天之功，它需要我們從一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始，逐漸進(jìn)階。在我大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的花銷(xiāo)并不關(guān)注，總是買(mǎi)一些自己想買(mǎi)但其實(shí)不需要的東西。后來(lái)漸漸地，我開(kāi)始結(jié)合自己的生活實(shí)際制定預(yù)算，并把財(cái)務(wù)規(guī)劃加入當(dāng)中，逐漸實(shí)現(xiàn)預(yù)算比實(shí)際開(kāi)銷(xiāo)少。為了讓自己更深入地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，我開(kāi)始了自學(xué)，閱讀了大量的財(cái)經(jīng)類(lèi)書(shū)籍，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
第三段：長(zhǎng)期規(guī)劃
長(zhǎng)期規(guī)劃需要思考我們的人生目標(biāo)和對(duì)財(cái)富的需求。作為一個(gè)學(xué)生，我并不依賴(lài)于父母的支持，因此我需要自己打拼，使自己的未來(lái)更加美好。在這個(gè)過(guò)程中，我做好了長(zhǎng)期規(guī)劃，包括畢業(yè)后的工作計(jì)劃，個(gè)人資產(chǎn)的進(jìn)一步積累，以及我的儲(chǔ)蓄計(jì)劃和投資規(guī)劃。制定了長(zhǎng)期規(guī)劃，我從雖然遠(yuǎn)但可觸摸的目標(biāo)計(jì)劃中，逐漸走向自己的人生大計(jì)。
第四段：節(jié)約支出
節(jié)約支出是財(cái)務(wù)管理中最基礎(chǔ)的原則之一，而我認(rèn)為最好的節(jié)約方法是遵循“買(mǎi)必需品、先買(mǎi)優(yōu)質(zhì)品，最后再買(mǎi)其他”原則。買(mǎi)必需品是指我們所需的日用品，與其追求“全面好”，還不如追求好用、實(shí)用；先買(mǎi)優(yōu)質(zhì)品是指在購(gòu)買(mǎi)大件物品時(shí)，不要滿(mǎn)足于中等質(zhì)量和價(jià)格，更應(yīng)該追求更高質(zhì)量和性?xún)r(jià)比；最后再買(mǎi)其他則是指在消費(fèi)中要避免沖動(dòng)消費(fèi)、尤其是不必要的奢侈品消費(fèi)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
隨著社會(huì)的發(fā)展，智慧財(cái)務(wù)越來(lái)越受到重視，它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的生活，同時(shí)也關(guān)乎著整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我們的人生旅程中，財(cái)富管理是不可避免的一部分，而智慧財(cái)務(wù)的管理是在管理財(cái)富的同時(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)精打細(xì)算，避免巨額損失。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，我們要在財(cái)務(wù)管理中擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，使我們的財(cái)務(wù)管理更加得心應(yīng)手。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十五
花了幾天的時(shí)間，把《包容的智慧》大概的讀了一遍。這是一本人生哲學(xué)方面的書(shū)，整本書(shū)是鳳凰衛(wèi)視劉長(zhǎng)樂(lè)與中國(guó)臺(tái)灣佛教界宗師星云大師關(guān)于社會(huì)問(wèn)題、人生態(tài)度、現(xiàn)代管理等諸多問(wèn)題的對(duì)話(huà)錄，主張積極包容的人生智慧，啟發(fā)人心向善。劉長(zhǎng)樂(lè)虔信佛教，一貫在傳媒事業(yè)及現(xiàn)代管理中融入"包容""向善""從心"等佛家理念，20xx年間從一名普通新聞工作者成為華人世界傳媒大亨。星云大師一生弘揚(yáng)"人間佛教"，倡導(dǎo)將佛法落實(shí)在普通人的生活中，使人生幸福安樂(lè)。閱讀這樣的一本書(shū)能使我心靜下來(lái)，仔細(xì)品味劉先生和星云大師的話(huà)，認(rèn)真思考包容的智慧。在兩位智者深入淺出的輕松交流中，讓我們心胸開(kāi)闊、眼界明亮、收獲更多。
其中有一個(gè)章節(jié)我認(rèn)為對(duì)我們教師是非常受用："每天講三句贊美的話(huà)"。
長(zhǎng)樂(lè)先生說(shuō)："為了表彰我的員工這么勤奮努力，我就對(duì)自己承諾，無(wú)論多忙，每天必須對(duì)他們講三句贊美的話(huà)。現(xiàn)在我一直都在堅(jiān)持。這個(gè)讓他們高興，我自己也很開(kāi)心。"。
星云大師說(shuō)："世界上沒(méi)有比歡喜更寶貴的東西，有時(shí)我們用再多的金錢(qián)、物資送給別人，別人未必很歡喜。不如給人一個(gè)笑容，給人幾句贊美的話(huà)，用歡喜心結(jié)緣，不但不需要付出辛苦代價(jià)，而且會(huì)有很大的收獲。所以，給人一些歡喜、給人一句贊美、給人一點(diǎn)安慰，乃至給人一點(diǎn)希望，給人一點(diǎn)祝福，都是十分美好的'事情。"。
由此可以看出，贊美、表?yè)P(yáng)在生活中是需要并且是必要的。特別我們教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該時(shí)時(shí)都能用到贊美、表?yè)P(yáng)。有這樣一句話(huà)："不是聰明的學(xué)生常受表?yè)P(yáng)，而是表?yè)P(yáng)會(huì)使學(xué)生更聰明。"的確，老師及時(shí)而適度的表?yè)P(yáng)往往是促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變和前進(jìn)的催化劑，它會(huì)使學(xué)生盡力把事情做的更好，更重要的是它能使學(xué)生從此樹(shù)立起自信心和責(zé)任心。
學(xué)會(huì)運(yùn)用包容的智慧去對(duì)待朋友、去學(xué)習(xí)、去工作、去處世，真正地去領(lǐng)悟"千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天"的真諦。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十六
讀了《智慧之花》一文后，我深深感受到了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
有一個(gè)小姑娘，名叫瑪麗亞，一天，她走在放學(xué)回家的路上。突然，瑪麗亞發(fā)現(xiàn)鄰班的五個(gè)男生觸電了，倒在地上?，旣悂啗](méi)有貿(mào)然行事，而是憑借老師講過(guò)的用電知識(shí)，急中生智，用自己的尼龍裙小心翼翼地裹住電線用力猛地一拉。電線從五個(gè)男生身上被拽開(kāi)了，他們得救了！瑪利亞在自我保護(hù)的情況下，運(yùn)用智慧和勇氣，救出了同學(xué)?，斃麃嗠m然勇敢，但沒(méi)有盲目行動(dòng)。她運(yùn)用了自己所學(xué)的知識(shí)，并利用身邊的一切，使自己不被觸電。這就是自我保護(hù)的體現(xiàn)??！人人都應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。寫(xiě)到這兒，我想起了自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。
一天，放學(xué)回家。剛走下汽車(chē)，我就有一種與往常不同的怪怪感覺(jué)。走著走著，一位叔叔攔下了我，問(wèn)道：“小朋友，這附近有沒(méi)有洗衣店？”我看他相貌端正，不像是什么壞蛋，就如實(shí)告訴了他：“二七中街就有一家?！蔽覄傄然丶?，那人又把我攔下了：“你能領(lǐng)我去嗎？”洗衣店離這兒不遠(yuǎn)，帶不帶他去呢？我正猶豫，腦海中突然閃出電視上報(bào)道過(guò)的一則新聞。一位記者冒充外地人，讓一個(gè)小學(xué)的小學(xué)生帶她去一個(gè)地方。那學(xué)生果真就答應(yīng)了?！斑@太危險(xiǎn)了！”記者最后這樣評(píng)論道。想到這兒，我暗下決定：不能帶他去；可再一看見(jiàn)叔叔那張樸實(shí)的`臉，心里又矛盾起來(lái)。恰好這時(shí)迎面走來(lái)一位阿姨，我趕忙上前：“阿姨，您認(rèn)識(shí)二七中街的那家洗衣店嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就麻煩您，帶這位叔叔去一次吧！”阿姨答應(yīng)了，并引領(lǐng)叔叔向著洗衣店的方向出發(fā)了?；氐郊遥壹?xì)細(xì)想來(lái)，那人有許多疑點(diǎn)，比如：他去洗衣店，又沒(méi)拿衣服。如果是去取衣物，那他一定去過(guò)，就不需要問(wèn)路了。我暗暗自喜，幸好沒(méi)帶他去。否則，我會(huì)不會(huì)也像營(yíng)東小學(xué)失蹤的小學(xué)生一樣？真是后怕呀。
讀了《智慧之花》這篇文章后，再次讓我感受到：自我保護(hù)的重要性真是不容忽視。要想以后能在社會(huì)上獨(dú)立生存，那么，運(yùn)用智慧與勇氣自我保護(hù)就是最基本的保護(hù)技能了。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十七
書(shū)是一把金鑰匙，能幫你打開(kāi)智慧之窗;書(shū)是一把梯子，能幫你登上智慧的殿堂;書(shū)是一座燈塔，能指引你前進(jìn)的方向。今天我讀了一本書(shū)，讓我深受感觸，這本書(shū)叫《智慧背囊》。《智慧背囊》能帶給人們無(wú)限啟示的'書(shū)，往往會(huì)讓我懂得那些對(duì)人生的大道理，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的、難以忘懷的印象，這個(gè)故事叫做《到咖啡店里來(lái)避暑》。
這篇文章主要講了一個(gè)人在迪拜開(kāi)了一家咖啡館，因?yàn)榈习菽抢锖軣幔院苌儆腥嗽诳Х瑞^里喝咖啡，這讓阿布拉很懊惱，突然有一位客人大汗淋漓的走進(jìn)來(lái)了，買(mǎi)了一杯咖啡，坐在椅子上看電視，說(shuō)了一句話(huà)，如果可以在這么熱的`天，能坐在一塊冰上喝一杯咖啡，一定很爽，這句話(huà)讓阿布拉陷入深思。
第二天，阿布拉撤掉原來(lái)的桌椅，買(mǎi)來(lái)了厚厚的大冰塊，阿布拉又在想這樣寒冷的環(huán)境，會(huì)不會(huì)凍壞了習(xí)慣高溫天氣的迪拜人呢?然而，阿不拉早準(zhǔn)備好了毛皮墊子、棉靴子、棉手套、毛皮帽子帽子，如果有人感到冷了，可以租防寒衣用品，為了防吸引更多的客人店的名字也改成了“冰冷咖啡館”，并且打出了請(qǐng)到咖啡館里來(lái)避暑，這時(shí)客人們就越來(lái)越多。
一個(gè)小小的改變，讓阿布拉的咖啡館起死回生，財(cái)源滾滾，現(xiàn)在他再也不用愁客源了。
讀完《智慧背囊》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件事，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們有一顆執(zhí)著不放棄的心，不畏艱難，最終會(huì)取得成功。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十八
今年暑假，我閱讀了好多好看的書(shū)籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書(shū)。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來(lái)富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福；承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂(lè)。
正如文中所說(shuō)，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功！
《智慧背囊》這本書(shū)里盛滿(mǎn)的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來(lái)讀一讀它吧。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇十九
暑假里，我讀了一本書(shū)：《智慧背囊（全集）》，受益匪淺。
這是一本講述人生大道理的書(shū)籍，里面有近千條令人感動(dòng)、敬佩、而又值得深思的故事。它雖然是一本近十年前的書(shū)了，但它仍充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，對(duì)已在不同環(huán)境中的我們也照樣含有不小的啟發(fā)，他是前人智慧的結(jié)晶！
我給大家敘述其中一個(gè)小故事：兩個(gè)水桶一同被吊在井口上，其中一個(gè)對(duì)另外一個(gè)說(shuō)：“你看上去似乎悶悶不樂(lè)。有什么不愉快的事情嗎？”
“噢，”另一個(gè)回答，“我常在想，這真是一場(chǎng)徒勞，好沒(méi)意思。常常是這樣，才重新裝滿(mǎn)，隨即又空著下來(lái)?！?BR> “啊，原來(lái)是這樣?！钡谝粋€(gè)水桶說(shuō)，“我倒不覺(jué)得如此，我一直是這么想：我們空空地來(lái)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回去！”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)言簡(jiǎn)意賅的道理：觀念決定行為方向，細(xì)節(jié)決定成敗美丑。
像這樣的故事書(shū)里比比皆是，它們仿佛又在隱隱告訴我們最大的道理：在生活與工作中，任何事情都有方法，都能體會(huì)出一些人生經(jīng)驗(yàn)，只要你用心！
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二十
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國(guó)本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)?”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō)：“什么?這本書(shū)竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎?店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說(shuō)：”現(xiàn)在要1.5美元?！澳凶诱f(shuō)”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多?！澳凶訛榱吮M快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
現(xiàn)在我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的.一句話(huà)“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走”
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二十一
中國(guó)智慧，是一個(gè)大題目。但在《中國(guó)智慧》這本書(shū)中，易中天卻以小見(jiàn)大，讓人開(kāi)卷便不能罷手。所以，看《中國(guó)智慧》這本書(shū)，成了我這段時(shí)間以來(lái)，每天晚上睡覺(jué)之前的必修課。
大家都知道，易中天在央視《百家講壇》中品三國(guó)時(shí)，妙語(yǔ)連珠，幽默風(fēng)趣，精練生動(dòng)。這本書(shū)依然是易中天貫有的風(fēng)格，有時(shí)在看這本書(shū)時(shí)還覺(jué)得有他那抑揚(yáng)頓挫的聲音在耳邊響起。
《中國(guó)智慧》全書(shū)共分為周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風(fēng)度、禪宗的境界六個(gè)章節(jié)，初看標(biāo)題，中規(guī)中矩。然而仔細(xì)讀來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)文字輕松活潑，諧趣橫生。
以例子為證：在《周易的啟示》這一章節(jié)中，易中天寫(xiě)道：“周易認(rèn)為任何事物都有陰陽(yáng)，我國(guó)北方人相對(duì)陽(yáng)剛一些，南方人相對(duì)陰柔一些，比如蘇州人，是比較溫柔的。他們操一口吳儂軟語(yǔ)，吵架像唱歌，動(dòng)手之前還要商量商量：撥儂兩只耳光吃吃好伐啦？”像這樣平實(shí)大眾化的句子，書(shū)中比比皆是?！吨芤住窡釀傞_(kāi)始的時(shí)候，我也湊過(guò)熱鬧，但那是一本特別神秘深?yuàn)W的古書(shū)，很難看懂。然而易中天所講的“周易的啟示”卻簡(jiǎn)單明了，閱讀中讓人時(shí)有所獲。
關(guān)于“禪宗”，易中天曾在《百家講壇》這樣說(shuō)過(guò)：“禪本身的意思是靜慮，原本是佛教的一種修行的方法。具體的方法就是打坐，盤(pán)腿坐下，安安靜靜地想。不是想，叫非想；不是不想，叫非非想，最后進(jìn)入一種什么境界呢？想入非非。用最白的話(huà)來(lái)表述坐禪，就是發(fā)呆?！比绱嗽溨C調(diào)侃，使人在會(huì)心一笑中有所悟。
書(shū)中關(guān)于“禪宗”的境界，易中天也用這樣說(shuō)故事的方式，引人入勝，把“禪宗”的由來(lái)、傳承及覺(jué)悟緩緩道來(lái)。
如何看待中庸之道？易中天說(shuō)：“不是和稀泥，不是不講原則，不是各打五十大板。”中庸的原則是：做事情要拿捏好分寸，不要“過(guò)”，也不要“不及”，一定得恰到好處。中庸就是中和，外在的`形式和內(nèi)在的修養(yǎng)，質(zhì)樸和文雅各占一半，即為中庸之道。
關(guān)于《中國(guó)智慧》，盡管易中天自己說(shuō)，這本書(shū)只是將“中國(guó)智慧”走馬觀花地瀏覽了一遍，是浮光掠影和淺嘗輒止的，難入方家法眼。但對(duì)于我這樣對(duì)中國(guó)文化精髓沒(méi)有研究卻希望能觀其大略的讀者來(lái)說(shuō)，就像是打開(kāi)了一扇可以仰視璀璨星空的窗。比起那些晦澀難懂的古書(shū)，《中國(guó)智慧》在詼諧幽默、簡(jiǎn)單生動(dòng)中普及了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是能粗看亦能細(xì)品的，我們讀它，能感受到中華幾千年的博大精深的文明智慧，更能時(shí)時(shí)警醒身處繁雜世界中的我們，凈化我們的心靈。
最后，摘錄書(shū)中一段文字與大家分享：周易中提及“窮極而變”，是能夠給人們啟發(fā)的：比方說(shuō)，某個(gè)時(shí)候，你覺(jué)得倒霉透了，就千萬(wàn)不要沮喪。咬咬牙，挺過(guò)去，這就是“柳暗花明”。同樣，一帆風(fēng)順，紅紅火火，也千萬(wàn)不要“春風(fēng)得意”，倒霉的事一定在等著你。為什么？窮極而變。所以，逆境中，要有信心。順境中，最好居安思危，夾起尾巴做人。
財(cái)務(wù)智慧讀書(shū)心得篇二十二
寒假期間，我看了一本名叫《中外智慧故事》的書(shū)。
其中有一個(gè)鄭板橋吟詩(shī)把“登門(mén)”的小偷“請(qǐng)走”的故事。一天，一個(gè)小偷潛入了鄭板橋家，被鄭板橋發(fā)現(xiàn)了，才思敏捷的鄭板橋不慌不忙地吟誦出一首他臨時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)，“梁上君子進(jìn)我門(mén)……床頭金銀無(wú)半文……”，輕松地把小偷“送走”了。鄭板橋臨危不亂，面對(duì)危機(jī)沉著冷靜、不心慌失智，令我欽佩不已。在這個(gè)故事中，我還了解了鄭板橋的一些背景資料。這位清朝著名畫(huà)家任縣令時(shí)被免職了，淪落時(shí)，他窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
法國(guó)的幾位將軍準(zhǔn)備謀劃一場(chǎng)兵變。戴高樂(lè)總統(tǒng)知道后，送往準(zhǔn)備叛變的軍隊(duì)一批慰問(wèn)品，這些慰問(wèn)品不是衣物食物，而是收音機(jī)，他把自己一些收攏軍心的演講，利用收音機(jī)傳送到了每個(gè)士兵的耳朵里。戴高樂(lè)就是這樣巧妙地平叛了一場(chǎng)兵變。
翻開(kāi)《中外智慧故事》，我發(fā)現(xiàn)所有故事中的主人公都是利用自己的才智做正義或?qū)e人有利的事，所以一直被后人傳頌至今。其實(shí)歷史上也有人憑借著自己的小聰明做傷天害理的事，這些人只能被后人所唾罵。宋朝的秦檜很有才華，但他設(shè)計(jì)謀害忠良，把聰明才智白白地浪費(fèi)了，讓他的形象從一個(gè)大才子變?yōu)榱艘粋€(gè)遺臭萬(wàn)年的奸詐小人。只有聰明才智和高潔品質(zhì)并存，才能稱(chēng)得上真正的智慧。
書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙?！吨型庵腔酃适隆愤@本書(shū)就是這樣一把神奇的鑰匙。
假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書(shū)，感觸頗多。
慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見(jiàn)大，在輕松的閱讀中，不知不覺(jué)為自己點(diǎn)燃了一盞心燈：強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順?lè)\(yùn);如果自己放棄了，誰(shuí)也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的，也是精心搭配過(guò)的，每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來(lái)。在此過(guò)程中，出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈，但多半會(huì)留下傷痕;信賴(lài)與關(guān)愛(ài)同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤(rùn)，細(xì)密無(wú)聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺(jué)得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長(zhǎng)久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地，就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最重要的因素莫過(guò)于尊重和激勵(lì)了。
小故事中見(jiàn)大智慧，別有風(fēng)味的哲理品文，如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪，一縷拂過(guò)面龐的清風(fēng)，與無(wú)聲無(wú)息間改變著我們的心情，點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢，這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!
今天我讀了《小故事大智慧》這本書(shū)。其中有個(gè)故事令我受益無(wú)窮。
在一個(gè)星期五下午，因?yàn)槭侵苣渌硕硷@得松弛了。就在離下班只有五分鐘時(shí)，一個(gè)陌生人進(jìn)來(lái)問(wèn)職員朗格，助手在哪里，他需要幫助。朗格說(shuō)公司的速記員都走了，不過(guò)我可以幫你。陌生人說(shuō)我是個(gè)律師，請(qǐng)你把我的資料整理一下!朗格說(shuō)，當(dāng)然可以。半小時(shí)后資料終于整理好了，律師問(wèn)要多少錢(qián)。朗格開(kāi)玩笑地說(shuō)，要1000美元。一個(gè)月以后，這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請(qǐng)到朗格自己公司工作，薪水比現(xiàn)在還要高三倍呢!
機(jī)會(huì)總愛(ài)喬裝成“麻煩”，聰明的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自以為是的人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!
爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個(gè)普通的業(yè)務(wù)員。一次公司派爸爸的部門(mén)去北京討債。都快過(guò)年了，誰(shuí)都不愿去，部長(zhǎng)也不想去，部長(zhǎng)認(rèn)為爸爸好欺負(fù)，于是，部長(zhǎng)把這個(gè)任務(wù)交給了爸爸。無(wú)奈，爸爸只好去討債，20天后，債終于討好了。等爸爸回來(lái)已經(jīng)是除夕晚上了。媽媽知道了后，又生氣又心疼，差點(diǎn)和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年，部長(zhǎng)成了爸爸。原來(lái)公司早就要換部長(zhǎng)了，可不知換誰(shuí)好，便想出了這個(gè)主意來(lái)考驗(yàn)大家。
“麻煩”來(lái)了，一般人會(huì)逃開(kāi)，而這一逃開(kāi)便與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。當(dāng)別人教給你一個(gè)難題時(shí)，往往會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
文中提到：“幼兒學(xué)習(xí)效果的變化正是來(lái)自于教師在實(shí)踐中不斷地根據(jù)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的反應(yīng)，不斷地細(xì)化和調(diào)整著教學(xué)目標(biāo)，不斷地給幼兒創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)空間，進(jìn)而不斷地調(diào)整著自己的教學(xué)方式和教學(xué)節(jié)奏，以使教師教的速度能夠更好地適應(yīng)幼兒學(xué)的速度。”的確，每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們教師都應(yīng)反思和總結(jié)，哪些方面是好的，我們以后再上這個(gè)內(nèi)容時(shí)可以采用的，哪些方面不好的我們要去掉，或加以調(diào)整，這樣日積月累下來(lái)，相信孩子會(huì)得到最好的發(fā)展，老師的課堂教學(xué)水平也會(huì)得到較快的發(fā)展。
就拿今天我執(zhí)教的健康活動(dòng)《送菜忙》來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)主要是通過(guò)走跑等基本動(dòng)作的練習(xí)發(fā)展動(dòng)作的平衡性，以及在幫助別人的同時(shí)，發(fā)展孩子各方面的能力。活動(dòng)中我以幼兒為主體，幼兒在走走、鉆鉆、跑跑的輕松氣氛中達(dá)到本次活動(dòng)的目的。針對(duì)幼兒以過(guò)程體驗(yàn)為主的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地參與體育活動(dòng)的全過(guò)程。如讓幼兒自愿選擇幫助的對(duì)象，使幼兒覺(jué)得我是主動(dòng)為小動(dòng)物做事的，而不是老師指定的，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者獲得快樂(lè)的體驗(yàn)。本次活動(dòng)也有不少可以修改的地方，如活動(dòng)中可以充分發(fā)揮幼兒的擴(kuò)散性思維，自行設(shè)計(jì)鉆山洞、過(guò)橋的方法，然后討論出最理想的方法，給足幼兒時(shí)間，讓孩子們充分體驗(yàn)樂(lè)趣，體驗(yàn)如何開(kāi)車(chē)既快又穩(wěn)當(dāng)。下次如果再上這個(gè)內(nèi)容，我有信心一定會(huì)上得更好，孩子們也會(huì)更開(kāi)心。
《小故事大智慧》這本書(shū)由西方篇和中國(guó)篇組成，這其中有許多大大小小的故事章節(jié)。有兩個(gè)西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過(guò)以后的感受。
第一個(gè)是：烏鴉喝水的故事。話(huà)說(shuō)有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒(méi)有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒(méi)有辦法打開(kāi)。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來(lái)越多，瓶子里的水也逐漸在上升。
就是這樣烏鴉沒(méi)有浪費(fèi)許多的力氣就可以喝到水了。這個(gè)故事我感悟到了有的時(shí)候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。
第二個(gè)故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個(gè)賣(mài)布的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)!”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦”買(mǎi)布的人指著顏回說(shuō)：“咱們找孔夫子評(píng)理去。如果我錯(cuò)了我把腦袋給你!如果你錯(cuò)了，就把你這頂新帽子送給我好了”
孔子問(wèn)明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣(mài)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命啊!你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢?”。
古人云：耳明為聰，眼亮為明。實(shí)際上一個(gè)聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。