總結是一種對知識、經(jīng)驗和技能的獨立思考和歸納,有助于知識的深化與轉化。寫一篇較為完美的總結需要清晰的邏輯和結構。小編精心為大家挑選了這些總結范文,希望能夠為大家寫作總結提供一些參考和啟發(fā)。
兩學一做年度總結篇一
本次團日活動主題為兩學一做即“學習總書記講話做合格共青團員”,因此為了能夠更好的開展本次活動,我在活動開展前收集了有關習總書記的重要講話視頻,并在活動開展時組織團員們共同觀看,進一步感悟兩學一做精神內涵,促進團員們對兩學一做的了解,為本次活動的順利開展打下了夯實的基礎,之后在班委以及團小組組長的積極參與下順利的開展了本次的團日活動。
二、活動主題。
學習總書記講話做合格共青團員。
三、活動目的。
開展“一學一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領導,學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
五、活動背景。
2月22日,共青團中央召開全團“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團中央書記處第一書記秦宜智指出,在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐,是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。在共青團中央的號召下,我團支部開展了兩學一做主題團如活動。
六、活動流程。
1、由主持人引出此次活動主題,并圍繞本次活動進行簡短的解釋與分析;。
2、組織團內成員分組觀看習總書記重要講話;。
3、由團員們談談自己對“兩學一做”的意見及感想;。
4、讓團員們談談通過對“兩學一做”的了解,以后該如何做。
5、由主持人作總結,宣布活動結束。
七、活動意義。
通過本次活動大家學習了兩學一做的主要內容及精神,使大家對習總書記的重要講話有了更進一步的了解和認識,大家的心也更進一步貼近了黨。同時通過大家的相互交流相互學習,促進了同學們之間的友誼及團結。
八、總結。
本次活動同學們參與熱情較高,反應良好。積極了解了有關的“兩學一做”的相關情況,同時,就自己的所想所感,在這次團日活動中和同學進行交流?,F(xiàn)場氣氛活躍,同學們積極參加討論和發(fā)言,活動取得了良好的效果。在此過程中,班委和各團小組組長起到了至關重要的作用。
兩學一做年度總結篇二
根據(jù)5月26日電話通知要求,現(xiàn)將市人大機關“兩學一做”學習教育開展情況匯報如下:
4月19日全市“兩學一做”學習教育工作會后,市人大機關黨委按照市委統(tǒng)一安排部署,及時謀劃、精心組織,扎實推進機關“兩學一做”學習教育深入開展。市人大常委會黨組、機關黨組分別召開會議,對機關“兩學一做”學習教育工作作出安排部署。4月29日,市人大機關召開動員部署會,張軒主任從開展“兩學一做”學習教育的重要意義、目標任務、工作要求等方面,對“兩學一做”學習教育作了動員部署。根據(jù)渝委辦發(fā)〔2016〕15號精神,結合市人大機關實際,在深入調查摸底的基礎上,梳理了學習教育需要解決的重點問題,及時制定完善本級學習教育實施方案,制定有效管用的對策措施。方案中詳細列出學習教育書目,明確全年各階段學習教育重點內容和任務,做到“每季一主題、每月一活動”。
市人大機關“兩學一做”學習教育在市人大常委會黨組領導下進行,由機關黨組牽頭組織實施,機關黨委推動落實,各黨支部具體安排。按市委要求,設立機關“兩學一做”學習教育機構,由常委會黨組成員、機關黨組書記龍華同志牽頭,常委會副秘書長、機關黨組成員張良皓同志具體負責日常工作,下設綜合組、宣傳組、督導組。綜合組主要負責了解掌握學習教育進展情況,研究分析學習教育中存在的問題,搞好學習教育聯(lián)絡協(xié)調、會議籌備、公文辦理、資料歸檔、綜合保障等工作。宣傳組主要負責學習教育的宣傳報道、輿論引導、典型宣傳工作,督導組主要負責督查、指導機關各黨支部開展學習教育,確保學習教育扎實有效。
(一)抓好學習教育。一是搞好個人自學。由黨支部列出自學清單、提出具體要求,及時推薦學習內容,搞好個別引導。倡導讀原著、學原文、悟原理。二是開展集中學習討論。在黨員自學的基礎上,以黨支部為單位,按照“三會一課”制度,每月組織黨員集中學習1-2次,每季度召開1次全體黨員會議,重點圍繞3個專題進行學習討論,支部班子成員作中心發(fā)言,每名黨員作交流發(fā)言。三是講好專題黨課。機關黨組成員、各部門主要負責人在所在黨支部講黨課,運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。目前,機關黨組(黨支部)共組織專題學習24次,黨組(黨支部)書記講黨課16次,機關上下形成了濃厚的學習氛圍。
(二)抓好宣傳引導。注重運用各類載體、媒體,廣泛宣傳開展“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。利用網(wǎng)絡、手機報、電視欄目、微信、宣傳欄等推送的學習內容,引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。一是辦好機關學習教育宣傳欄。結合每月學習重點,以圖文并茂的形式,對學習教育知識要點進行直觀展示,營造機關濃厚的學習氛圍。二是開辦網(wǎng)絡學習教育專欄。發(fā)揮信息技術中心技術優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺,在人大機關內網(wǎng)開辦“兩學一做”學習教育專欄,設置學習資料、學習動態(tài)、交流體會、權威解讀和典型風采等欄目,推送學習資料、反映學習動態(tài)、展示典型風采。三是做好紙質媒體宣傳報道。利用公民報刊社資源優(yōu)勢,及時刊登各黨支部學習教育開展情況和經(jīng)驗做法,推動學習教育深入健康發(fā)展。
兩學一做年度總結篇三
xx中學分校、中專的志愿者們先后來到病困孤寡老人、殘疾老人身邊,送上了營養(yǎng)物品,給老人們按摩,圍著老人們聊天,了解老人們生活情況,傾聽老人們的心聲,真心祝愿老人們健康快樂。在敬老院,同學們攙扶老人去隨同的醫(yī)療隊檢查身體,在醫(yī)生給老人檢查身體的同時我們志愿者也一遍又一遍細心的叮囑老人用藥時間,用自己力所能及的力量幫助老人。同學們用自己的行動詮釋了雷鋒精神,真正踐行一學一做。
二、開展主題團課
深化一學一做理論學習為響應團中央的一學一做的精神,深入學習總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,xx中學分別開展開展了學習總書記講話、做合格共青團員主題教育,學校團委老師主持并主講了題為《如何做好一名共青團員》的培訓課程。
團課以精美的課件為載體,運用實例向同學們強調:作為全團的基礎和源頭,學校共青團要不講顏值講嚴值,切實增強嚴值擔當,使團干部更像團干部,團員更像團員。同學們感到收益非淺,許多同學當即表示自己一定要加培努力,在各方面要嚴格要求自己,成為一名光榮的共青團員。
三、舉行大討論助推一學一做扎實開展
為扎實推進一學一做學習教育活動,引導團員強化政治意識,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,正確使用團員的權利,嚴守團的紀律,當好少先隊員的帶頭人,第二中學、公立寄宿中學就如何做一名合格團員、合格團員標準是什么進行了大討論。討論會上,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,大家對照團的章程,結合自身思想認識和工作實際,從思想認識、理論學習和實踐行動上,努力尋找自身差距,開展了嚴肅認真的討論。
通過這次大討論活動,團員們進一步加深了對團中央開展一學一做活動必要性、緊迫性的認識,增強了學習的主動性、自覺性。通過對照優(yōu)秀找差距、對照合格知不足,進一步強化了團員的在團意識、組織意識、責任意識和擔當意識,從思想政治上、言論行動上更加明確了合格團員的標準。大家紛紛表示,一定要不斷充實自己,在實踐中不斷提高自己,成為一名與時俱進的合格共青團員。
兩學一做年度總結篇四
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,樹立遠大志向、堅定理想信念,教育團員深刻認識到,維護習領導總領導的核心地位,就是維護黨中央!
思想是行動的先導,怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題,真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務,是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力,是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇,是對各級團組織的嚴峻考驗,從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性,化任務為擔當,變壓力為動力,形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識,才能貫徹落實好中央要求,有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來,黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見,召開首次中央黨的群團工作會議,習領導總領導多次對群團改革作出重要指示,為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍,共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務,共青團不是要不要改、能不能改的問題,而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實按照中央確定的改革方案,有序有力地推進改革,努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?;仡檲F的歷史,在中國革命、建設、改革的各個歷史階段,共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化,而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒,到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河,不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,全面深化改革的深入推進,青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化,共青團只有堅定不移地推進自身改革,使各項工作和建設更加緊扣大局,更加貼近青年,才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化,共青團工作和建設中產(chǎn)生并積累了一些問題和不足,而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強,不能削弱;只能改進提高,不能停滯不前”,這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強?;鶎颖∪鹾腿瞬盼飬T乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū),編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這些舉措,進一步鞏固團的基層基礎,帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革,涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié),涉及團的機關和直屬單位,涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面,可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進,雷厲風行、敢于擔當,迎難而上、銳意創(chuàng)新,就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的,共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革,必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段,必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇,各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取,堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
兩學一做年度總結篇五
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對用**系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結在以******同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)**新局面,具有重大而深遠的意義。
自2017年開展“兩學一做”學習教育以來,全黨上下掀起了學習黨章黨規(guī)、**系列講話精神的熱潮,在實踐中努力爭做一名合格黨員,黨員干部作風進一步轉變,黨群、干群關系進一步密切,學習教育著實取得了巨大的進步。以******同志為核心的黨中央,身先士卒、率先垂范,將學習教育落實到行動中,讓我們看到了中國共產(chǎn)黨人敢于自我剖析、自我革新、自我完善的氣魄與決心。
“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化,是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”、順應時代發(fā)展潮流、迎接更多艱難挑戰(zhàn)的必然要求。面對風云變幻的國際形勢、面對改革發(fā)展的浪潮、面對人民對美好生活的美好向往,每一個共產(chǎn)黨員都應當擔負起時代賦予的歷史使命,以堅定的理想信念、強烈的責任擔當、務實肯干的工作作風、夙夜在公的奉獻精神,全心全意為人民服務,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
要做到這些,就要堅定理想信念,牢固樹立“四個意識”,加強自身思想政治建設,把握好思想的“總開關”,始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性?;仡欬h的十八以來落馬的無論“老虎”還是“蒼蠅”,首先就是自身理想信念出了問題,背離了作為黨員干部的職責使命,忘記了共產(chǎn)黨員的初心,導致貪污腐敗、違法亂紀,最終走上不歸路,給黨和國家?guī)砹司薮蟮膿p失,給廣大人民群眾造成了巨大的傷害。
深刻的教訓,讓黨和國家高度重視和警醒。尤其是在十八大以來,在黨中央的高壓反腐下,還有一些領導干部心存僥幸、頂風作案,不收斂、不收手,反腐形勢依然嚴峻,作風永遠在路上。因此,“兩學一做”學習教育就是我們共產(chǎn)黨員思想上的洗滌劑、保鮮劑,推進其常態(tài)化制度化就是要對我們共產(chǎn)黨員的思想常常進行清洗,讓他時常保持新鮮和活力。
要把思想政治教育作為第一位的任務,只有思想堅定了、統(tǒng)一了,各項工作才能有效的推進。認真學習黨章、**系列講話精神,是每個共產(chǎn)黨員找準人生坐標,把準人生航向的基石,是推進“四個全面”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”重要保障。
風云際會、世事變遷。面對時代的發(fā)展變化,面對共產(chǎn)黨人的歷史使命,“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,為我們攻堅克難、實現(xiàn)目標提供了重要的思想保障、打下了堅實的行動基礎。
兩學一做年度總結篇六
服務員是在一些服務業(yè)中為廣大客戶提供服務的額人員,對一年的服務工作做一個總結,下面是的服務員個人年度。
工作總結范文。
資料,歡迎閱讀。
時間過得很真快,轉眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。
在工作中的收獲主要有:。
1。熟悉了設備的操作系統(tǒng)。
2?;菊莆樟斯ぷ骷记?在任職服務員期間)。
3。了解了公司的工作流程。
在工作中的不足主要有:。
1。工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
2。辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。
在即將過去的20xxx年里,過去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們再努力,明天會更好。
有好多人說我變了,我相信。我真的很不如意,有好多好多的事壓著我,我的生活,情緒都是一團糟,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來,我在想,我沒了我,地球一樣照轉,事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
經(jīng)歷了那么的事,我從中學到了好多,我現(xiàn)在很好,有工作、有勇氣、有你們大家,我很在乎你們,我身邊的每一個人,我們永遠都是朋友,人們說,家家有本難念的經(jīng),你們也有你們的經(jīng)歷,講出來讓我們分享,我們互相學習,一起進步,未來屬于我們。
關于明年,我的計劃是:。
1、認真做好每一天的每一項工作。
2、認真學習倉儲知識,努力考試晉升。
3、利用休息時間進行計算機培訓。
4、多學習其他東西,充實自己。
最后,希望大家到下一年的今天,都踏上一個新的臺階,更上一層樓,謝謝!
我是家政的一名家政工作服務員,從事家政服務工作已經(jīng)2年多,現(xiàn)年31歲;最初接觸這個行業(yè)是因為在合川本地工作,能夠照顧到家里,經(jīng)過了解后報名家政服務專業(yè)培訓班,經(jīng)過專業(yè)的家政培訓,發(fā)覺家政工作并非我想象得那么簡單,為此我更加努力學習,合格后取得了從業(yè)資格證。
工作以來一直勤勤勉勉、盡心盡責、認真仔細,與雇主相處融洽,把雇主家當做自己家,用心做好雇主交代的每一件事;同時擺正自己的心態(tài),不故意低人一等或張揚跋扈,把雇主當家人一樣相處,注意自己的言行舉止,不能把自己的生活習慣帶入雇主家里;并且嚴格要求自己,保護雇主的隱私,對雇主家里的內部事務都能盡量回避;雖然工作中偶有小疏漏,但事無大小都能主動向雇主坦誠,事后能做到及時補救,得到雇主的諒解;在工作中我一直秉著認真做事,誠心做人的態(tài)度,力求把家政工作做到最好。
比如家政由于缺乏資金,場地給需要進一步改善、自己的師資力量需要進一步培養(yǎng)等問題需要解決。今后我們將繼續(xù)深入發(fā)動,走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進社區(qū)、走進家庭,為更多的婦女剩余勞動力和用工家庭搭建起平臺,我們相信,隨著社會的不斷進步和家政服務的不斷發(fā)展,家政還會不斷完善自我,為發(fā)展貢獻自己的一份力量!在從事家政服務工作2年多的時間里,嚴格遵守職業(yè)道德,自覺自律、遵紀守法、誠信為本,無一次雇主投訴及法律處罰紀律,獲得了雇主及公司的認可。感謝公司的推薦,并在今后的服務工作中,我將再接再厲,以優(yōu)質的服務回報于公司和社會。
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兩學一做年度總結篇七
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,樹立遠大志向、堅定理想信念,教育團員深刻認識到,維護習領導總領導的核心地位,就是維護黨中央!
思想是行動的先導,怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題,真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務,是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力,是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇,是對各級團組織的嚴峻考驗,從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性,化任務為擔當,變壓力為動力,形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識,才能貫徹落實好中央要求,有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來,黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見,召開首次中央黨的群團工作會議,習領導總領導多次對群團改革作出重要指示,為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍,共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務,共青團不是要不要改、能不能改的問題,而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實按照中央確定的改革方案,有序有力地推進改革,努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?;仡檲F的歷史,在中國革命、建設、改革的各個歷史階段,共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化,而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒,到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河,不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,全面深化改革的深入推進,青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化,共青團只有堅定不移地推進自身改革,使各項工作和建設更加緊扣大局,更加貼近青年,才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化,共青團工作和建設中產(chǎn)生并積累了一些問題和不足,而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強,不能削弱;只能改進提高,不能停滯不前”,這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強?;鶎颖∪鹾腿瞬盼飬T乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū),編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這些舉措,進一步鞏固團的基層基礎,帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革,涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié),涉及團的機關和直屬單位,涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面,可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進,雷厲風行、敢于擔當,迎難而上、銳意創(chuàng)新,就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的,共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革,必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段,必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇,各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取,堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
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兩學一做年度總結篇八
隨著幼兒園課程改革的不斷深入,幼兒園課程實施的研究逐漸引起人們的關注,在一個月中對幼兒園工作做一個總結,下面是的幼兒園月。
資料,歡迎閱讀。
不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會,努力做到安全第一,防患于未然,現(xiàn)將本月工作總結如下:。
一、全面了解孩子的生長發(fā)育和健康狀況,組織全園幼兒進行體檢。
11月1日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。
二、結合11。9消防日進行了消防安全演練活動,并與消防大隊結為警民單位。
為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月19日我園結合11。9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結束后,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。11月29日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了警民共建公約,正式結為警民共建單位。
三、開展手足口病預防宣傳工作,接待縣疾控中心檢查情況。秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期。針對這一現(xiàn)象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月21日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同了解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。
11月29日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。四、召開了冬季安全工作專題會議。
11月21日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。
五、對全園的消防器材進行檢修,及時更換不合格器材。
11月29日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經(jīng)專業(yè)人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時請專業(yè)部門充壓,并檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。
六、組織后勤人員認真學習餐飲服務食品安全操作規(guī)范。11月23日,我園組織全體后勤人員對新頒布的餐飲服務食品安全操作規(guī)范進行了培訓學習。培訓會上,后勤園長組織參會人員認真學習了餐飲服務食品安全操作規(guī)范內容,要求大家認真對照規(guī)范要求開展自查自糾,在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴格按照規(guī)范要求開展工作,確保師生飲食安全。每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。
本月安全工作還存在很多的不足,在今后的工作中繼續(xù)努力。
安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將。
活動總結。
如下:。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災等規(guī)章制度嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:。
二、教學活動與宣傳想結合。
這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。
9月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請你跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
兩學一做年度總結篇九
我想,現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
下午在等人的間隙,坐在圖書館下面看隨手拿的一個本子,在上面發(fā)現(xiàn)了自己兩年前寫的個人總結,那時候大一剛剛過去,如果說對于大學來說還有一點新奇的話,那么我想:那時候的我已經(jīng)意識到事態(tài)的嚴重性了,才會認真地寫下這樣認真的個人總結,與以往相比,我的不可救藥依舊存在,但可以說,在認識上面,已經(jīng)很有自知之明了。
只是可惜的是,兩年之后,我并沒有做到其中的任何一條。
我想,現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
1,大學里的生活看起來雜亂無章,但任何一個人都可以使它有條不紊,那就是有一個明確的目標,我沒弄清楚,大一已經(jīng)過去了。
2,學習是一件很重要的事情,當你真正意識到它代表的不僅僅的學分之后。
3,雖然大多數(shù)人認定了大學里的獎學金、學分是很重要的事,但在嚴謹治學誠懇做人面前,我依舊不認為事實真的如此,或許會被稱為冥頑不靈,畢竟獎學金是結果,不是前提。
4,老師在課堂上稱為一座功效微弱的燈塔,她只是燈塔,不代替你航行,所以,自己要動一下,這是很必需的事。
5,在成為偉人之前,其實人與人之間幾乎平等,永遠不哎喲用有色的眼睛看待自己,看待別人。
6,“笨鳥先飛”的道理一定要弄懂,不懂就想,不懂就問。
7,對身邊的人,要記著:利益基礎上的友誼可能比友誼基礎上的利益要好很多。
8,誰都有機會成功,所以要“目空一切”,誰的.成功都不是偶然的,所以要“心懷所有”。
9,在事情結束的時候,要多認真總結,仔細思考,或再接再厲,或亡羊補牢。
10,認真對待任何的個人總結,--比如說,這個,才是三峽大學最有意義的個人總結。
關于總結的本身,我想我已經(jīng)沒有任何理由說什么,貼出來也不是為了警醒自己或者警示別人,只是出于好奇,自己那時候竟然會有這樣“高度”的認識,昨天和朋友在陽光下談論各自的打算,他說我現(xiàn)在好像過得很省心自在似的。我說你是看不到某些東西。他笑。其實我們都一樣。
他說我好像有很多時間,可以任何事。
我想,看起來確實是有很多,但要我認真去做一件事的時候,我卻常常會感到力不從心。
也許,這一點,我們也是一樣的。
最近學校又要我們寫各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,這個東西從大一的時候就開始寫的,一年又一年,一年又一年,現(xiàn)在依舊要寫,以前我從事應付地寫很多東,但這一次,我想來想去,卻只想到七個字。
規(guī)劃趕不上變化。
兩學一做年度總結篇十
201年3月6日,金融團支部在j2301教室舉辦了“學習習總書記講話,做優(yōu)秀共青團員”的主題團日活動。
在本次活動中,班干們高度重視,精心組織,以同學講解、交流討論等豐富的形式幫助學生全面理解講話精神和致信內容,深刻領會習總書記提出的堅定理想信念教育、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的內涵和精神實質,把總書記的講話精神轉化為推動工作努力學習的強大動力。通過撰寫學習心得、黑板報宣傳等形式,引導同學把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對歷史規(guī)律的正確認識上、對基本國情的準確把握上來。
此次主題班會的成功舉辦,對引導同學們充分認識當代青年的歷史使命,端正生活態(tài)度,把“勤學、修德、明辨、篤實”作為立身處世原則,不斷提升自身理論修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現(xiàn)“中國夢”凝聚強大正能量具有積極的作用。
兩學一做年度總結篇十一
自“兩學一做”學習教育啟動以來,我局公安系統(tǒng)以黨員支部活動日為載體、專題研討為抓手、業(yè)績展示為途徑,圍繞在“學”上謀實效、在“改”上出實招、在“做”上見真功做文章,采取點上開花、線上結果、面上鋪開的方式,強勢推進“兩學一做”學習教育,取得實實在在成效。
兩學一做“學”是基礎。為改變支部學習隨意化、內容形式化等不良習慣,該縣結合各基層黨組織實際,創(chuàng)新開展以“支部活動日”為載體的支部學習活動,切實增強學習教育的針對性和實用性,著力在“學”上謀實效,實現(xiàn)了支部活動常態(tài)化。
創(chuàng)新黨課形式,激發(fā)黨員動力。以開展“支部活動日”活動為主戰(zhàn)場,有效整合黨校、講師團、先進模范等力量組成巡回指導組,深入各個基層黨支部,針對黨員思想上的困惑、實踐中的問題、工作中的差距,開展集中輔導。積極開設網(wǎng)上黨課,依托印江組工微信、手機報、公眾號微信等平臺,向廣大黨員推送“指尖黨課”,確保學習橫到邊、縱到底;同時,廣泛開展以微黨課、微故事、微感言為內容的“三微行動”,激發(fā)廣大黨員學習的自主性和積極性,不斷夯實思想基礎。
6月29日,xxx書記以《堅定信仰信念、努力深學篤行,以合格黨員標準修身律己干事創(chuàng)業(yè)》為主題為全縣黨員干部上了一堂生動的黨課。其他黨員領導干部不僅要在所在黨支部講黨課,還深入到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、幫扶村講黨課。結合“支部活動日”活動,鼓勵和指導基層黨組織書記、“第一書記”、普通黨員聯(lián)系實際,以喜聞樂見的方式開展黨課教育,運用身邊事例現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力,使講黨課成為提高認識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的有力抓手。目前,各級黨員干部上課440余次,856個黨支部開展了“支部活動日”活動,參學黨員達15508人,達到了人人參學的目的。
“開展支部活動日非常好,不僅學習的時間固定下來了,而且我們的支部活動也正?;恕保宵h員張忠光激動的說。
兩學一做“改”是重點。該縣立足黨員干部崗位特點,以專題研討為抓手,著力在“改”上出實招,深入推進“854”行動,不斷增強全縣黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
專題研討抓整改。該縣以“講政治,有信念”,“講紀律,有規(guī)矩”為主題,通過中心組學習和“支部活動日”的形式,開展了2次學習教育專題研討,縣委常委和黨員干部對照黨員標準,聯(lián)系個人思想和工作實際進行查找自身問題,通過專題研討查找問題543個,提出整改措施356條。
精準扶貧爭先鋒。堅持把“兩學一做”學習教育問題整改與脫貧攻堅結合起來,做爭當整改和攻堅拔寨的先鋒合格黨員。通過進“機關、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學?!毕盗凶咴L調研,收集群眾意見建議5908條,排查出18個軟弱渙散基層黨組織,為“兩學一做”學習教育的決策部署和方案制定提供了第一手資料。
嚴格按照精準扶貧“64321”工作法,通過遍訪、回訪、再遍訪貧困村,一竿子到底“插”進群眾家,聽群眾之所言、知群眾之所盼、幫群眾之所困,在一線現(xiàn)場辦公,解決實際問題。全縣856個黨組織15508名黨員緊扣總體要求,帶著問題學、針對問題改,選派1066名“第一書記”和駐村干部,解決實際問題10022件。努力發(fā)揮先鋒模范作用,為加快全縣脫貧攻堅步伐、決勝全面建成小康社會提供了堅強的思想和組織保證。
“現(xiàn)在這些公安干部好,我家屋里滿屋都是灰灰,都要坐下來和我擺弄門正,還幫我辦老年證”,張世明老人家是這樣評價黨員干部的。
“兩學一做”,關鍵在“做”。從學習教育一開始,該縣就注重把“學”與“做”結合起來,結合榜樣引領行動,以業(yè)績展示為途徑,引導黨員以學促知、以知促行,把做合格黨員體現(xiàn)在具體行動上。
分類推進,面上開花。按照“四講四有”“五個先鋒”“四有四善”“五比五爭當”要求,分類開展“854”行動。通過“業(yè)績榜”展示各示范點涌現(xiàn)出的先進黨員,以展示工作剪影和工作實績,讓身邊的黨員向榜樣學習、向模范靠近,實現(xiàn)示范帶動全局,樣板引領整體。以“七一”為契機,開展“三送三亮三增”活動,向黨員發(fā)放了黨章、黨徽、筆記本,全體黨員在開展公務活動時均佩戴黨徽;黨員還結合重點工作、崗位職責,亮出承諾事項,亮出工作業(yè)績;在理想信念上不忘初心,以增豪氣、增銳氣、增底氣激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力,助推“兩學一做”上臺階。
樹立典型,示范引領。該縣根據(jù)行業(yè)、系統(tǒng)、領域、層次不同的特點,分類推進“854”行動,精心挑選各具特色的典型。6月22日召開了全縣“兩學一做”學習教育現(xiàn)場觀摩調度會,全縣各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手在觀摩中比較、觀摩中較勁、觀摩中產(chǎn)生共鳴。通過“854”行動樹立典型,達到了示范引領的效果。
“通過典型打造,樣板引領,遍地開花,強勢推進我縣‘兩學一做’學習教育,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保障”,該縣“兩學一做”學習教育負責人如此介紹。
兩學一做年度總結篇十二
為進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習,促進全體黨員思想和行動的統(tǒng)一,結合學校當前工作要求,金融學院于五月份扎實開展了“兩學一做”系列學習教育活動。
一、整體工作部署
“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)校黨委組織部部署,金融學院黨委于5月13日制定了本學院“兩學一做”實施方案,并于5月15日向全體黨員發(fā)出號召,要求各黨支部制定學習方案,有計劃、有步驟、多形式地開展學習工作并做好學習記錄。
二、具體工作開展
(一)教師黨支部開展工作情況——校級領導走進支部
2016年5月25日下午,金融學院教師各黨支部開展“兩學一做”學習活動。按照校領導及黨員處級干部聯(lián)系基層黨支部安排,后勤管理處處長劉學偉、對外聯(lián)絡合作處處長趙喜玲、工會常務副主席李民分別走進金融工程教師黨支部、國際金融系教師黨支部和金融投資系教師黨支部指導并參加學習。金融學院全體領導班子也走入對應聯(lián)系支部,共同參與學習。
金融工程系教師黨支部集體學習黨章前兩章。保險系教師黨支部學習的內容是《中國共產(chǎn)黨章程》總綱部分和《習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話》。金融投資系教師黨支部書記祁敬宇老師向全體黨員介紹了本支部整體學習的構思。國際金融系教師黨支部通過講述老黨員先進事跡并結合自身入黨經(jīng)歷,深刻領悟黨章內涵。
(二)學生黨支部——理論與實踐相結合
1.理論學習
各學生黨支部根據(jù)“兩學一做”系列主題學習會的計劃安排,分別開展了多次理論學習活動。內容包括重點解讀政府工作報告中的“四化”問題、從中國共產(chǎn)黨章程看黨風廉政建設和反腐敗斗爭、重點解讀黨的總綱、黨的紀律和黨的紀律檢察機關,并對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記系列講話進行了專題解讀。
2.實踐活動
2016年5月8日,金融學院學生第二黨支部全體黨員前往國家博物館,重點參觀了“復興之路”展廳。在感受國家的繁榮和富強的同時,加強學生黨員的實踐教育活動,把理論學習落實到實踐。并于2016年5月13日,前往首經(jīng)貿(mào)附小開展以“培養(yǎng)小學生投資理財觀念”為主題的黨日活動。旨在激發(fā)小學生的理財觀念,助力其對投資理財知識的學習。
金融學院2015級學術型研究生黨支部全體黨員于2016年5月26日前往中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館進行參觀,學校教育技術中心沈毅直老師一同前往。通過對“民族危機,救亡興起”等八個部分的參觀學習,使黨員同學對黨史知識有了更加深刻的理解。
(三)黨員干部講黨課——黨委書記、副書記走進畢業(yè)生黨支部
2016年5月25日 和 2016年5月4日,金融學院黨委書記玉紅玲老師、黨委副書記劉輝老師分別走進研究生畢業(yè)黨支部和學生第一黨支部,為畢業(yè)生講授了最后一次黨課,主題為“兩學一做”和“廉政教育”。學院黨委感謝畢業(yè)生黨支部對金融學院學生黨務工作做出的貢獻,在即將畢業(yè)的最后階段,希望大家牢記黨員身份,完成“兩學一做”的學習計劃,畢業(yè)后到達金融工作崗位,能夠做到恪盡職守,自我約束,拒絕誘惑,在自己的崗位上堅守廉潔的職業(yè)底線,求真務實,為黨旗添光彩、為母校爭榮光。希望大家畢業(yè)后能將在學校學到的良好精神帶到新的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揚。
三、后期安排
金融學院黨委將于6月繼續(xù)開展“兩學一做”各項工作,包括黨員承諾、專題討論、黨員干部講黨課、支部書記講黨課、“七一”表彰評選工作、整改措施等,結合六個一百、黨員先鋒工程、黨風廉政、“五大理念”、繼續(xù)組織各黨支部以多種形式深入開展“兩學一做”學習活動,堅持學用結合,堅持問題導向,堅持領導帶頭,堅持從實際出發(fā), 努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
兩學一做年度總結篇十三
根據(jù)區(qū)委“兩學一做”學習教育總體安排和部署,我支部結合實際,超前謀劃,精心組織,全面展開了“兩學一做”學習教育各項環(huán)節(jié)工作?,F(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下:
一、認真學習,提前謀劃。我支部時刻關注時事動態(tài),早在中央“兩學一做”部署開始的時候,于2月29日組織中心組成員按照習近平總書記的要求,認真學習了毛澤東的《黨委會的工作方法》;支部2016年工作計劃中也對“兩學一做”進行了統(tǒng)籌安排,在全校教工理論學習中安排習近平總書記的講話學習,為我支部部署“兩學一做”活動提前預熱。
二、合理安排,周密部署。自區(qū)委“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案下發(fā)后,我黨支部迅速行動,學習領會《實施方案》精神和要求,并認真研究討論具體落實措施,制定了《劉家垴小學“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》和《劉家垴小學“兩學一做”學習教育時間計劃表》。并于5月10日召開了動員大會,學習傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和區(qū)“兩學一做” 學習教育動員會精神,統(tǒng)一全體黨員思想,強調從嚴從實抓好學習教育,讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義,確保完成“兩學一做”學習教育各項工作。
三、強化宣傳,營造氛圍。我支部利用召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外,還利用學校黨建工作網(wǎng)站、公開欄等載體,宣傳“兩學一做”學習教育內容,使“兩學一做”人人知曉,營造濃厚的學習氛圍。
四、明確重點,內容豐富。緊緊圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”這個主題,制定學習計劃,按照“堅定信仰信念,保持黨員本色”、“保持高尚情操,帶頭以身作則”、“強化看齊意識,嚴守紀律規(guī)矩”、“勇于擔當作為,發(fā)揮黨員作用”四個專題層層推進,切實抓好學習教育。要求每一名黨員重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等內容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時,要求全體黨員認真學習黨史,注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分,從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習,進一步提高了全體黨員的思想認識,筑牢了思想政治基礎。
五、注重形式,方法多樣。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學內容和要求,引導黨員搞好自學。鑒于學校實際,將支部大會學習與中心組學習、職工理論學習、陽泉干部在線網(wǎng)絡學習結合起來,積極組織黨員開展集中學習。目前,已開展集中學習2次,專題簡報2期,全體黨員干部在學習的同時,認真做好學習筆記,積極撰寫心得體會,達到了“入腦入心”的目的。
六、學用結合,講求實效。一是結合區(qū)委學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神和學校“十三五”規(guī)劃開展學習,明確學校大目標,確定自己在學校發(fā)展中的位置,為學校發(fā)展出謀劃策;二是結合合格黨員標準開展學習,對照自己,做好檢查,牢記黨員標準,起好五個帶頭;三是結合本職工作,以學促干,將“兩學一做”活動與學校2016年各項重點工作有機結合,學以致用,切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動學校各項工作再上新臺階。
兩學一做年度總結篇十四
黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。習近平總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,他強調:“‘兩學一做’學習教育,基礎在學,關鍵在做。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量”。開展“兩學一做”學習教育是全體黨員的政治責任,是全黨政治生活中的一件大事,必須要緊跟中央步伐,動起來、學起來、做起來,不斷把“兩學一做”學習教育推向深入。
既然“學”是基礎,那么學什么、怎么學?其實,中央在《“兩學一做”學習教育方案》中已明確給出了答案,道明了方向。就是要求全體黨員認真學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話。在“學”字上,筆者認為應做到“四到”。
一是“心到”。古人以為心是思維器官。如,《孟子》曰:“心之官則思,思則得之,不思則不得也。”《大學》說,“心不在焉,視而不見,聽而不聞、食而不知其味”。今人也通常將心指思想的器官和思想、感情等。如,習近平總書記在同縣委書記研修班第一期學員座談時提出的“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。在十八屆中央紀委六次全會上,總書記強調,“把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上”。學黨章黨規(guī)、學系列講話,要懷著對黨的一片丹心,堅持“我要學”、自覺學、抓緊學,始終一心一意、專心致志、心無旁騖,深刻領會黨章博大精髓,深入領會系列重要講話的豐富內涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把黨章黨規(guī)黨紀刻在心上,將系列重要講話精神記在心田,堅定理想信念、對黨絕對忠誠、樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
二是“眼到”。習近平總書記在安徽調研時強調:“學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然”。學黨章黨規(guī)、學系列講話,要做到全面、深入、系統(tǒng),切忌片面零碎、蜻蜓點水、一知半解。要原原本本、一字不漏地學習黨章,認認真真、逐條逐款學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等系列黨內法規(guī),學習黨的歷史、革命先輩和先進典型,鑒往知來、見賢思齊。要靈通學習形式,將傳統(tǒng)書本閱讀學習,觀看電教片、現(xiàn)場教育和運用新媒體有機結合起來,互為補充、相得益彰,有效提升學習教育效果。
三是“手到”?!把圻^千遍,不如手過一遍”。學習過程中,要讓手動起來。動手的過程,同時也是加深印象、深思熟慮、消化吸收的過程。要借鑒參考一些地區(qū)、部門好的做法,比如,開展黨員手抄黨章、手抄準則、手抄條例、抄講話等活動。“手抄”活動不搞“賽跑”,不刻意追求進度,要邊抄邊思、深入理解、融會貫通,真正把抄寫作用發(fā)揮出來。要認真做好筆記、撰寫學習心得體會和專題討論發(fā)言材料。黨員領導干部要親自撰寫黨課材料?;鶎狱h組織書記、普通黨員也要聯(lián)系實際寫好黨課材料。
四是“口到”。學習是信息加工的過程,既要注重看、聽等信息輸入環(huán)節(jié),也需要交流研討輸出?!抖Y記》說,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。古今中外,讀書治學者,大多善于結交學友,注重交流碰撞。學習不能“閉關修煉”,要學的進去、想得明白、說得出來,在相互交流、互相啟發(fā)中達到共同提高的目的。中央就“兩學一做”學習教育提出了6條主要措施,其中,圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員,都要求黨員張口交流。要聯(lián)系個人思想工作生活實際,圍繞“五個能否”,組織黨員搞好專題討論。黨員領導干部要帶頭講好黨課。黨支部要認真開展批評和自我批評。
兩學一做年度總結篇十五
響應當中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態(tài),打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。 為進一步加強黨員干部的管理,深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習,促進黨員干部工作作風、生活作風持續(xù)轉變,三臺縣特殊教育學校扎實開展“兩學一做”學習教育活動。
4月11日下午,學校召開了“兩學一做”集中學習活動動員大會。李昌瓊校長就中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》進行了專題輔導學習,并結合學校實際,扎實部署安排了“兩學一做”集中學習活動。
二要認認真真思,力求創(chuàng)新思路,促進工作;
三是扎扎實實抓,抓好學習、工作兩落實;
四是切切實實查,查實問題,查明短板。
他強調,黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的時間,善學善用,務求實效,要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實干的工作作風,爭做教育教學的標兵,為實現(xiàn)“三臺縣特殊教育事業(yè)的進一步提高”這一愿景目標努力奮斗!
全體黨員教師也紛紛發(fā)言,要不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及殘疾學生,為全面提高三臺縣特殊教育事業(yè)獻智慧、出實力、展形象。
兩學一做年度總結篇一
本次團日活動主題為兩學一做即“學習總書記講話做合格共青團員”,因此為了能夠更好的開展本次活動,我在活動開展前收集了有關習總書記的重要講話視頻,并在活動開展時組織團員們共同觀看,進一步感悟兩學一做精神內涵,促進團員們對兩學一做的了解,為本次活動的順利開展打下了夯實的基礎,之后在班委以及團小組組長的積極參與下順利的開展了本次的團日活動。
二、活動主題。
學習總書記講話做合格共青團員。
三、活動目的。
開展“一學一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領導,學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
五、活動背景。
2月22日,共青團中央召開全團“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團中央書記處第一書記秦宜智指出,在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐,是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。在共青團中央的號召下,我團支部開展了兩學一做主題團如活動。
六、活動流程。
1、由主持人引出此次活動主題,并圍繞本次活動進行簡短的解釋與分析;。
2、組織團內成員分組觀看習總書記重要講話;。
3、由團員們談談自己對“兩學一做”的意見及感想;。
4、讓團員們談談通過對“兩學一做”的了解,以后該如何做。
5、由主持人作總結,宣布活動結束。
七、活動意義。
通過本次活動大家學習了兩學一做的主要內容及精神,使大家對習總書記的重要講話有了更進一步的了解和認識,大家的心也更進一步貼近了黨。同時通過大家的相互交流相互學習,促進了同學們之間的友誼及團結。
八、總結。
本次活動同學們參與熱情較高,反應良好。積極了解了有關的“兩學一做”的相關情況,同時,就自己的所想所感,在這次團日活動中和同學進行交流?,F(xiàn)場氣氛活躍,同學們積極參加討論和發(fā)言,活動取得了良好的效果。在此過程中,班委和各團小組組長起到了至關重要的作用。
兩學一做年度總結篇二
根據(jù)5月26日電話通知要求,現(xiàn)將市人大機關“兩學一做”學習教育開展情況匯報如下:
4月19日全市“兩學一做”學習教育工作會后,市人大機關黨委按照市委統(tǒng)一安排部署,及時謀劃、精心組織,扎實推進機關“兩學一做”學習教育深入開展。市人大常委會黨組、機關黨組分別召開會議,對機關“兩學一做”學習教育工作作出安排部署。4月29日,市人大機關召開動員部署會,張軒主任從開展“兩學一做”學習教育的重要意義、目標任務、工作要求等方面,對“兩學一做”學習教育作了動員部署。根據(jù)渝委辦發(fā)〔2016〕15號精神,結合市人大機關實際,在深入調查摸底的基礎上,梳理了學習教育需要解決的重點問題,及時制定完善本級學習教育實施方案,制定有效管用的對策措施。方案中詳細列出學習教育書目,明確全年各階段學習教育重點內容和任務,做到“每季一主題、每月一活動”。
市人大機關“兩學一做”學習教育在市人大常委會黨組領導下進行,由機關黨組牽頭組織實施,機關黨委推動落實,各黨支部具體安排。按市委要求,設立機關“兩學一做”學習教育機構,由常委會黨組成員、機關黨組書記龍華同志牽頭,常委會副秘書長、機關黨組成員張良皓同志具體負責日常工作,下設綜合組、宣傳組、督導組。綜合組主要負責了解掌握學習教育進展情況,研究分析學習教育中存在的問題,搞好學習教育聯(lián)絡協(xié)調、會議籌備、公文辦理、資料歸檔、綜合保障等工作。宣傳組主要負責學習教育的宣傳報道、輿論引導、典型宣傳工作,督導組主要負責督查、指導機關各黨支部開展學習教育,確保學習教育扎實有效。
(一)抓好學習教育。一是搞好個人自學。由黨支部列出自學清單、提出具體要求,及時推薦學習內容,搞好個別引導。倡導讀原著、學原文、悟原理。二是開展集中學習討論。在黨員自學的基礎上,以黨支部為單位,按照“三會一課”制度,每月組織黨員集中學習1-2次,每季度召開1次全體黨員會議,重點圍繞3個專題進行學習討論,支部班子成員作中心發(fā)言,每名黨員作交流發(fā)言。三是講好專題黨課。機關黨組成員、各部門主要負責人在所在黨支部講黨課,運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。目前,機關黨組(黨支部)共組織專題學習24次,黨組(黨支部)書記講黨課16次,機關上下形成了濃厚的學習氛圍。
(二)抓好宣傳引導。注重運用各類載體、媒體,廣泛宣傳開展“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。利用網(wǎng)絡、手機報、電視欄目、微信、宣傳欄等推送的學習內容,引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。一是辦好機關學習教育宣傳欄。結合每月學習重點,以圖文并茂的形式,對學習教育知識要點進行直觀展示,營造機關濃厚的學習氛圍。二是開辦網(wǎng)絡學習教育專欄。發(fā)揮信息技術中心技術優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺,在人大機關內網(wǎng)開辦“兩學一做”學習教育專欄,設置學習資料、學習動態(tài)、交流體會、權威解讀和典型風采等欄目,推送學習資料、反映學習動態(tài)、展示典型風采。三是做好紙質媒體宣傳報道。利用公民報刊社資源優(yōu)勢,及時刊登各黨支部學習教育開展情況和經(jīng)驗做法,推動學習教育深入健康發(fā)展。
兩學一做年度總結篇三
xx中學分校、中專的志愿者們先后來到病困孤寡老人、殘疾老人身邊,送上了營養(yǎng)物品,給老人們按摩,圍著老人們聊天,了解老人們生活情況,傾聽老人們的心聲,真心祝愿老人們健康快樂。在敬老院,同學們攙扶老人去隨同的醫(yī)療隊檢查身體,在醫(yī)生給老人檢查身體的同時我們志愿者也一遍又一遍細心的叮囑老人用藥時間,用自己力所能及的力量幫助老人。同學們用自己的行動詮釋了雷鋒精神,真正踐行一學一做。
二、開展主題團課
深化一學一做理論學習為響應團中央的一學一做的精神,深入學習總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,xx中學分別開展開展了學習總書記講話、做合格共青團員主題教育,學校團委老師主持并主講了題為《如何做好一名共青團員》的培訓課程。
團課以精美的課件為載體,運用實例向同學們強調:作為全團的基礎和源頭,學校共青團要不講顏值講嚴值,切實增強嚴值擔當,使團干部更像團干部,團員更像團員。同學們感到收益非淺,許多同學當即表示自己一定要加培努力,在各方面要嚴格要求自己,成為一名光榮的共青團員。
三、舉行大討論助推一學一做扎實開展
為扎實推進一學一做學習教育活動,引導團員強化政治意識,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,正確使用團員的權利,嚴守團的紀律,當好少先隊員的帶頭人,第二中學、公立寄宿中學就如何做一名合格團員、合格團員標準是什么進行了大討論。討論會上,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,大家對照團的章程,結合自身思想認識和工作實際,從思想認識、理論學習和實踐行動上,努力尋找自身差距,開展了嚴肅認真的討論。
通過這次大討論活動,團員們進一步加深了對團中央開展一學一做活動必要性、緊迫性的認識,增強了學習的主動性、自覺性。通過對照優(yōu)秀找差距、對照合格知不足,進一步強化了團員的在團意識、組織意識、責任意識和擔當意識,從思想政治上、言論行動上更加明確了合格團員的標準。大家紛紛表示,一定要不斷充實自己,在實踐中不斷提高自己,成為一名與時俱進的合格共青團員。
兩學一做年度總結篇四
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,樹立遠大志向、堅定理想信念,教育團員深刻認識到,維護習領導總領導的核心地位,就是維護黨中央!
思想是行動的先導,怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題,真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務,是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力,是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇,是對各級團組織的嚴峻考驗,從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性,化任務為擔當,變壓力為動力,形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識,才能貫徹落實好中央要求,有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來,黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見,召開首次中央黨的群團工作會議,習領導總領導多次對群團改革作出重要指示,為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍,共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務,共青團不是要不要改、能不能改的問題,而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實按照中央確定的改革方案,有序有力地推進改革,努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?;仡檲F的歷史,在中國革命、建設、改革的各個歷史階段,共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化,而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒,到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河,不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,全面深化改革的深入推進,青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化,共青團只有堅定不移地推進自身改革,使各項工作和建設更加緊扣大局,更加貼近青年,才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化,共青團工作和建設中產(chǎn)生并積累了一些問題和不足,而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強,不能削弱;只能改進提高,不能停滯不前”,這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強?;鶎颖∪鹾腿瞬盼飬T乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū),編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這些舉措,進一步鞏固團的基層基礎,帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革,涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié),涉及團的機關和直屬單位,涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面,可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進,雷厲風行、敢于擔當,迎難而上、銳意創(chuàng)新,就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的,共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革,必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段,必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇,各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取,堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
兩學一做年度總結篇五
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對用**系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結在以******同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)**新局面,具有重大而深遠的意義。
自2017年開展“兩學一做”學習教育以來,全黨上下掀起了學習黨章黨規(guī)、**系列講話精神的熱潮,在實踐中努力爭做一名合格黨員,黨員干部作風進一步轉變,黨群、干群關系進一步密切,學習教育著實取得了巨大的進步。以******同志為核心的黨中央,身先士卒、率先垂范,將學習教育落實到行動中,讓我們看到了中國共產(chǎn)黨人敢于自我剖析、自我革新、自我完善的氣魄與決心。
“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化,是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”、順應時代發(fā)展潮流、迎接更多艱難挑戰(zhàn)的必然要求。面對風云變幻的國際形勢、面對改革發(fā)展的浪潮、面對人民對美好生活的美好向往,每一個共產(chǎn)黨員都應當擔負起時代賦予的歷史使命,以堅定的理想信念、強烈的責任擔當、務實肯干的工作作風、夙夜在公的奉獻精神,全心全意為人民服務,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
要做到這些,就要堅定理想信念,牢固樹立“四個意識”,加強自身思想政治建設,把握好思想的“總開關”,始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性?;仡欬h的十八以來落馬的無論“老虎”還是“蒼蠅”,首先就是自身理想信念出了問題,背離了作為黨員干部的職責使命,忘記了共產(chǎn)黨員的初心,導致貪污腐敗、違法亂紀,最終走上不歸路,給黨和國家?guī)砹司薮蟮膿p失,給廣大人民群眾造成了巨大的傷害。
深刻的教訓,讓黨和國家高度重視和警醒。尤其是在十八大以來,在黨中央的高壓反腐下,還有一些領導干部心存僥幸、頂風作案,不收斂、不收手,反腐形勢依然嚴峻,作風永遠在路上。因此,“兩學一做”學習教育就是我們共產(chǎn)黨員思想上的洗滌劑、保鮮劑,推進其常態(tài)化制度化就是要對我們共產(chǎn)黨員的思想常常進行清洗,讓他時常保持新鮮和活力。
要把思想政治教育作為第一位的任務,只有思想堅定了、統(tǒng)一了,各項工作才能有效的推進。認真學習黨章、**系列講話精神,是每個共產(chǎn)黨員找準人生坐標,把準人生航向的基石,是推進“四個全面”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”重要保障。
風云際會、世事變遷。面對時代的發(fā)展變化,面對共產(chǎn)黨人的歷史使命,“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,為我們攻堅克難、實現(xiàn)目標提供了重要的思想保障、打下了堅實的行動基礎。
兩學一做年度總結篇六
服務員是在一些服務業(yè)中為廣大客戶提供服務的額人員,對一年的服務工作做一個總結,下面是的服務員個人年度。
工作總結范文。
資料,歡迎閱讀。
時間過得很真快,轉眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。
在工作中的收獲主要有:。
1。熟悉了設備的操作系統(tǒng)。
2?;菊莆樟斯ぷ骷记?在任職服務員期間)。
3。了解了公司的工作流程。
在工作中的不足主要有:。
1。工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
2。辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。
在即將過去的20xxx年里,過去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們再努力,明天會更好。
有好多人說我變了,我相信。我真的很不如意,有好多好多的事壓著我,我的生活,情緒都是一團糟,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來,我在想,我沒了我,地球一樣照轉,事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
經(jīng)歷了那么的事,我從中學到了好多,我現(xiàn)在很好,有工作、有勇氣、有你們大家,我很在乎你們,我身邊的每一個人,我們永遠都是朋友,人們說,家家有本難念的經(jīng),你們也有你們的經(jīng)歷,講出來讓我們分享,我們互相學習,一起進步,未來屬于我們。
關于明年,我的計劃是:。
1、認真做好每一天的每一項工作。
2、認真學習倉儲知識,努力考試晉升。
3、利用休息時間進行計算機培訓。
4、多學習其他東西,充實自己。
最后,希望大家到下一年的今天,都踏上一個新的臺階,更上一層樓,謝謝!
我是家政的一名家政工作服務員,從事家政服務工作已經(jīng)2年多,現(xiàn)年31歲;最初接觸這個行業(yè)是因為在合川本地工作,能夠照顧到家里,經(jīng)過了解后報名家政服務專業(yè)培訓班,經(jīng)過專業(yè)的家政培訓,發(fā)覺家政工作并非我想象得那么簡單,為此我更加努力學習,合格后取得了從業(yè)資格證。
工作以來一直勤勤勉勉、盡心盡責、認真仔細,與雇主相處融洽,把雇主家當做自己家,用心做好雇主交代的每一件事;同時擺正自己的心態(tài),不故意低人一等或張揚跋扈,把雇主當家人一樣相處,注意自己的言行舉止,不能把自己的生活習慣帶入雇主家里;并且嚴格要求自己,保護雇主的隱私,對雇主家里的內部事務都能盡量回避;雖然工作中偶有小疏漏,但事無大小都能主動向雇主坦誠,事后能做到及時補救,得到雇主的諒解;在工作中我一直秉著認真做事,誠心做人的態(tài)度,力求把家政工作做到最好。
比如家政由于缺乏資金,場地給需要進一步改善、自己的師資力量需要進一步培養(yǎng)等問題需要解決。今后我們將繼續(xù)深入發(fā)動,走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進社區(qū)、走進家庭,為更多的婦女剩余勞動力和用工家庭搭建起平臺,我們相信,隨著社會的不斷進步和家政服務的不斷發(fā)展,家政還會不斷完善自我,為發(fā)展貢獻自己的一份力量!在從事家政服務工作2年多的時間里,嚴格遵守職業(yè)道德,自覺自律、遵紀守法、誠信為本,無一次雇主投訴及法律處罰紀律,獲得了雇主及公司的認可。感謝公司的推薦,并在今后的服務工作中,我將再接再厲,以優(yōu)質的服務回報于公司和社會。
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兩學一做年度總結篇七
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,樹立遠大志向、堅定理想信念,教育團員深刻認識到,維護習領導總領導的核心地位,就是維護黨中央!
思想是行動的先導,怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題,真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務,是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力,是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇,是對各級團組織的嚴峻考驗,從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性,化任務為擔當,變壓力為動力,形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識,才能貫徹落實好中央要求,有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來,黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見,召開首次中央黨的群團工作會議,習領導總領導多次對群團改革作出重要指示,為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍,共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務,共青團不是要不要改、能不能改的問題,而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實按照中央確定的改革方案,有序有力地推進改革,努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?;仡檲F的歷史,在中國革命、建設、改革的各個歷史階段,共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化,而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒,到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河,不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,全面深化改革的深入推進,青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化,共青團只有堅定不移地推進自身改革,使各項工作和建設更加緊扣大局,更加貼近青年,才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化,共青團工作和建設中產(chǎn)生并積累了一些問題和不足,而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強,不能削弱;只能改進提高,不能停滯不前”,這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強?;鶎颖∪鹾腿瞬盼飬T乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū),編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這些舉措,進一步鞏固團的基層基礎,帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革,涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié),涉及團的機關和直屬單位,涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面,可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進,雷厲風行、敢于擔當,迎難而上、銳意創(chuàng)新,就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的,共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革,必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段,必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇,各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取,堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
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兩學一做年度總結篇八
隨著幼兒園課程改革的不斷深入,幼兒園課程實施的研究逐漸引起人們的關注,在一個月中對幼兒園工作做一個總結,下面是的幼兒園月。
資料,歡迎閱讀。
不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會,努力做到安全第一,防患于未然,現(xiàn)將本月工作總結如下:。
一、全面了解孩子的生長發(fā)育和健康狀況,組織全園幼兒進行體檢。
11月1日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。
二、結合11。9消防日進行了消防安全演練活動,并與消防大隊結為警民單位。
為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月19日我園結合11。9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結束后,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。11月29日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了警民共建公約,正式結為警民共建單位。
三、開展手足口病預防宣傳工作,接待縣疾控中心檢查情況。秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期。針對這一現(xiàn)象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月21日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同了解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。
11月29日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。四、召開了冬季安全工作專題會議。
11月21日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。
五、對全園的消防器材進行檢修,及時更換不合格器材。
11月29日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經(jīng)專業(yè)人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時請專業(yè)部門充壓,并檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。
六、組織后勤人員認真學習餐飲服務食品安全操作規(guī)范。11月23日,我園組織全體后勤人員對新頒布的餐飲服務食品安全操作規(guī)范進行了培訓學習。培訓會上,后勤園長組織參會人員認真學習了餐飲服務食品安全操作規(guī)范內容,要求大家認真對照規(guī)范要求開展自查自糾,在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴格按照規(guī)范要求開展工作,確保師生飲食安全。每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。
本月安全工作還存在很多的不足,在今后的工作中繼續(xù)努力。
安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將。
活動總結。
如下:。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災等規(guī)章制度嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:。
二、教學活動與宣傳想結合。
這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。
9月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請你跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
兩學一做年度總結篇九
我想,現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
下午在等人的間隙,坐在圖書館下面看隨手拿的一個本子,在上面發(fā)現(xiàn)了自己兩年前寫的個人總結,那時候大一剛剛過去,如果說對于大學來說還有一點新奇的話,那么我想:那時候的我已經(jīng)意識到事態(tài)的嚴重性了,才會認真地寫下這樣認真的個人總結,與以往相比,我的不可救藥依舊存在,但可以說,在認識上面,已經(jīng)很有自知之明了。
只是可惜的是,兩年之后,我并沒有做到其中的任何一條。
我想,現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
1,大學里的生活看起來雜亂無章,但任何一個人都可以使它有條不紊,那就是有一個明確的目標,我沒弄清楚,大一已經(jīng)過去了。
2,學習是一件很重要的事情,當你真正意識到它代表的不僅僅的學分之后。
3,雖然大多數(shù)人認定了大學里的獎學金、學分是很重要的事,但在嚴謹治學誠懇做人面前,我依舊不認為事實真的如此,或許會被稱為冥頑不靈,畢竟獎學金是結果,不是前提。
4,老師在課堂上稱為一座功效微弱的燈塔,她只是燈塔,不代替你航行,所以,自己要動一下,這是很必需的事。
5,在成為偉人之前,其實人與人之間幾乎平等,永遠不哎喲用有色的眼睛看待自己,看待別人。
6,“笨鳥先飛”的道理一定要弄懂,不懂就想,不懂就問。
7,對身邊的人,要記著:利益基礎上的友誼可能比友誼基礎上的利益要好很多。
8,誰都有機會成功,所以要“目空一切”,誰的.成功都不是偶然的,所以要“心懷所有”。
9,在事情結束的時候,要多認真總結,仔細思考,或再接再厲,或亡羊補牢。
10,認真對待任何的個人總結,--比如說,這個,才是三峽大學最有意義的個人總結。
關于總結的本身,我想我已經(jīng)沒有任何理由說什么,貼出來也不是為了警醒自己或者警示別人,只是出于好奇,自己那時候竟然會有這樣“高度”的認識,昨天和朋友在陽光下談論各自的打算,他說我現(xiàn)在好像過得很省心自在似的。我說你是看不到某些東西。他笑。其實我們都一樣。
他說我好像有很多時間,可以任何事。
我想,看起來確實是有很多,但要我認真去做一件事的時候,我卻常常會感到力不從心。
也許,這一點,我們也是一樣的。
最近學校又要我們寫各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,這個東西從大一的時候就開始寫的,一年又一年,一年又一年,現(xiàn)在依舊要寫,以前我從事應付地寫很多東,但這一次,我想來想去,卻只想到七個字。
規(guī)劃趕不上變化。
兩學一做年度總結篇十
201年3月6日,金融團支部在j2301教室舉辦了“學習習總書記講話,做優(yōu)秀共青團員”的主題團日活動。
在本次活動中,班干們高度重視,精心組織,以同學講解、交流討論等豐富的形式幫助學生全面理解講話精神和致信內容,深刻領會習總書記提出的堅定理想信念教育、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的內涵和精神實質,把總書記的講話精神轉化為推動工作努力學習的強大動力。通過撰寫學習心得、黑板報宣傳等形式,引導同學把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對歷史規(guī)律的正確認識上、對基本國情的準確把握上來。
此次主題班會的成功舉辦,對引導同學們充分認識當代青年的歷史使命,端正生活態(tài)度,把“勤學、修德、明辨、篤實”作為立身處世原則,不斷提升自身理論修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現(xiàn)“中國夢”凝聚強大正能量具有積極的作用。
兩學一做年度總結篇十一
自“兩學一做”學習教育啟動以來,我局公安系統(tǒng)以黨員支部活動日為載體、專題研討為抓手、業(yè)績展示為途徑,圍繞在“學”上謀實效、在“改”上出實招、在“做”上見真功做文章,采取點上開花、線上結果、面上鋪開的方式,強勢推進“兩學一做”學習教育,取得實實在在成效。
兩學一做“學”是基礎。為改變支部學習隨意化、內容形式化等不良習慣,該縣結合各基層黨組織實際,創(chuàng)新開展以“支部活動日”為載體的支部學習活動,切實增強學習教育的針對性和實用性,著力在“學”上謀實效,實現(xiàn)了支部活動常態(tài)化。
創(chuàng)新黨課形式,激發(fā)黨員動力。以開展“支部活動日”活動為主戰(zhàn)場,有效整合黨校、講師團、先進模范等力量組成巡回指導組,深入各個基層黨支部,針對黨員思想上的困惑、實踐中的問題、工作中的差距,開展集中輔導。積極開設網(wǎng)上黨課,依托印江組工微信、手機報、公眾號微信等平臺,向廣大黨員推送“指尖黨課”,確保學習橫到邊、縱到底;同時,廣泛開展以微黨課、微故事、微感言為內容的“三微行動”,激發(fā)廣大黨員學習的自主性和積極性,不斷夯實思想基礎。
6月29日,xxx書記以《堅定信仰信念、努力深學篤行,以合格黨員標準修身律己干事創(chuàng)業(yè)》為主題為全縣黨員干部上了一堂生動的黨課。其他黨員領導干部不僅要在所在黨支部講黨課,還深入到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、幫扶村講黨課。結合“支部活動日”活動,鼓勵和指導基層黨組織書記、“第一書記”、普通黨員聯(lián)系實際,以喜聞樂見的方式開展黨課教育,運用身邊事例現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力,使講黨課成為提高認識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的有力抓手。目前,各級黨員干部上課440余次,856個黨支部開展了“支部活動日”活動,參學黨員達15508人,達到了人人參學的目的。
“開展支部活動日非常好,不僅學習的時間固定下來了,而且我們的支部活動也正?;恕保宵h員張忠光激動的說。
兩學一做“改”是重點。該縣立足黨員干部崗位特點,以專題研討為抓手,著力在“改”上出實招,深入推進“854”行動,不斷增強全縣黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
專題研討抓整改。該縣以“講政治,有信念”,“講紀律,有規(guī)矩”為主題,通過中心組學習和“支部活動日”的形式,開展了2次學習教育專題研討,縣委常委和黨員干部對照黨員標準,聯(lián)系個人思想和工作實際進行查找自身問題,通過專題研討查找問題543個,提出整改措施356條。
精準扶貧爭先鋒。堅持把“兩學一做”學習教育問題整改與脫貧攻堅結合起來,做爭當整改和攻堅拔寨的先鋒合格黨員。通過進“機關、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學?!毕盗凶咴L調研,收集群眾意見建議5908條,排查出18個軟弱渙散基層黨組織,為“兩學一做”學習教育的決策部署和方案制定提供了第一手資料。
嚴格按照精準扶貧“64321”工作法,通過遍訪、回訪、再遍訪貧困村,一竿子到底“插”進群眾家,聽群眾之所言、知群眾之所盼、幫群眾之所困,在一線現(xiàn)場辦公,解決實際問題。全縣856個黨組織15508名黨員緊扣總體要求,帶著問題學、針對問題改,選派1066名“第一書記”和駐村干部,解決實際問題10022件。努力發(fā)揮先鋒模范作用,為加快全縣脫貧攻堅步伐、決勝全面建成小康社會提供了堅強的思想和組織保證。
“現(xiàn)在這些公安干部好,我家屋里滿屋都是灰灰,都要坐下來和我擺弄門正,還幫我辦老年證”,張世明老人家是這樣評價黨員干部的。
“兩學一做”,關鍵在“做”。從學習教育一開始,該縣就注重把“學”與“做”結合起來,結合榜樣引領行動,以業(yè)績展示為途徑,引導黨員以學促知、以知促行,把做合格黨員體現(xiàn)在具體行動上。
分類推進,面上開花。按照“四講四有”“五個先鋒”“四有四善”“五比五爭當”要求,分類開展“854”行動。通過“業(yè)績榜”展示各示范點涌現(xiàn)出的先進黨員,以展示工作剪影和工作實績,讓身邊的黨員向榜樣學習、向模范靠近,實現(xiàn)示范帶動全局,樣板引領整體。以“七一”為契機,開展“三送三亮三增”活動,向黨員發(fā)放了黨章、黨徽、筆記本,全體黨員在開展公務活動時均佩戴黨徽;黨員還結合重點工作、崗位職責,亮出承諾事項,亮出工作業(yè)績;在理想信念上不忘初心,以增豪氣、增銳氣、增底氣激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力,助推“兩學一做”上臺階。
樹立典型,示范引領。該縣根據(jù)行業(yè)、系統(tǒng)、領域、層次不同的特點,分類推進“854”行動,精心挑選各具特色的典型。6月22日召開了全縣“兩學一做”學習教育現(xiàn)場觀摩調度會,全縣各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手在觀摩中比較、觀摩中較勁、觀摩中產(chǎn)生共鳴。通過“854”行動樹立典型,達到了示范引領的效果。
“通過典型打造,樣板引領,遍地開花,強勢推進我縣‘兩學一做’學習教育,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保障”,該縣“兩學一做”學習教育負責人如此介紹。
兩學一做年度總結篇十二
為進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習,促進全體黨員思想和行動的統(tǒng)一,結合學校當前工作要求,金融學院于五月份扎實開展了“兩學一做”系列學習教育活動。
一、整體工作部署
“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)校黨委組織部部署,金融學院黨委于5月13日制定了本學院“兩學一做”實施方案,并于5月15日向全體黨員發(fā)出號召,要求各黨支部制定學習方案,有計劃、有步驟、多形式地開展學習工作并做好學習記錄。
二、具體工作開展
(一)教師黨支部開展工作情況——校級領導走進支部
2016年5月25日下午,金融學院教師各黨支部開展“兩學一做”學習活動。按照校領導及黨員處級干部聯(lián)系基層黨支部安排,后勤管理處處長劉學偉、對外聯(lián)絡合作處處長趙喜玲、工會常務副主席李民分別走進金融工程教師黨支部、國際金融系教師黨支部和金融投資系教師黨支部指導并參加學習。金融學院全體領導班子也走入對應聯(lián)系支部,共同參與學習。
金融工程系教師黨支部集體學習黨章前兩章。保險系教師黨支部學習的內容是《中國共產(chǎn)黨章程》總綱部分和《習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話》。金融投資系教師黨支部書記祁敬宇老師向全體黨員介紹了本支部整體學習的構思。國際金融系教師黨支部通過講述老黨員先進事跡并結合自身入黨經(jīng)歷,深刻領悟黨章內涵。
(二)學生黨支部——理論與實踐相結合
1.理論學習
各學生黨支部根據(jù)“兩學一做”系列主題學習會的計劃安排,分別開展了多次理論學習活動。內容包括重點解讀政府工作報告中的“四化”問題、從中國共產(chǎn)黨章程看黨風廉政建設和反腐敗斗爭、重點解讀黨的總綱、黨的紀律和黨的紀律檢察機關,并對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記系列講話進行了專題解讀。
2.實踐活動
2016年5月8日,金融學院學生第二黨支部全體黨員前往國家博物館,重點參觀了“復興之路”展廳。在感受國家的繁榮和富強的同時,加強學生黨員的實踐教育活動,把理論學習落實到實踐。并于2016年5月13日,前往首經(jīng)貿(mào)附小開展以“培養(yǎng)小學生投資理財觀念”為主題的黨日活動。旨在激發(fā)小學生的理財觀念,助力其對投資理財知識的學習。
金融學院2015級學術型研究生黨支部全體黨員于2016年5月26日前往中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館進行參觀,學校教育技術中心沈毅直老師一同前往。通過對“民族危機,救亡興起”等八個部分的參觀學習,使黨員同學對黨史知識有了更加深刻的理解。
(三)黨員干部講黨課——黨委書記、副書記走進畢業(yè)生黨支部
2016年5月25日 和 2016年5月4日,金融學院黨委書記玉紅玲老師、黨委副書記劉輝老師分別走進研究生畢業(yè)黨支部和學生第一黨支部,為畢業(yè)生講授了最后一次黨課,主題為“兩學一做”和“廉政教育”。學院黨委感謝畢業(yè)生黨支部對金融學院學生黨務工作做出的貢獻,在即將畢業(yè)的最后階段,希望大家牢記黨員身份,完成“兩學一做”的學習計劃,畢業(yè)后到達金融工作崗位,能夠做到恪盡職守,自我約束,拒絕誘惑,在自己的崗位上堅守廉潔的職業(yè)底線,求真務實,為黨旗添光彩、為母校爭榮光。希望大家畢業(yè)后能將在學校學到的良好精神帶到新的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揚。
三、后期安排
金融學院黨委將于6月繼續(xù)開展“兩學一做”各項工作,包括黨員承諾、專題討論、黨員干部講黨課、支部書記講黨課、“七一”表彰評選工作、整改措施等,結合六個一百、黨員先鋒工程、黨風廉政、“五大理念”、繼續(xù)組織各黨支部以多種形式深入開展“兩學一做”學習活動,堅持學用結合,堅持問題導向,堅持領導帶頭,堅持從實際出發(fā), 努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
兩學一做年度總結篇十三
根據(jù)區(qū)委“兩學一做”學習教育總體安排和部署,我支部結合實際,超前謀劃,精心組織,全面展開了“兩學一做”學習教育各項環(huán)節(jié)工作?,F(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下:
一、認真學習,提前謀劃。我支部時刻關注時事動態(tài),早在中央“兩學一做”部署開始的時候,于2月29日組織中心組成員按照習近平總書記的要求,認真學習了毛澤東的《黨委會的工作方法》;支部2016年工作計劃中也對“兩學一做”進行了統(tǒng)籌安排,在全校教工理論學習中安排習近平總書記的講話學習,為我支部部署“兩學一做”活動提前預熱。
二、合理安排,周密部署。自區(qū)委“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案下發(fā)后,我黨支部迅速行動,學習領會《實施方案》精神和要求,并認真研究討論具體落實措施,制定了《劉家垴小學“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》和《劉家垴小學“兩學一做”學習教育時間計劃表》。并于5月10日召開了動員大會,學習傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和區(qū)“兩學一做” 學習教育動員會精神,統(tǒng)一全體黨員思想,強調從嚴從實抓好學習教育,讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義,確保完成“兩學一做”學習教育各項工作。
三、強化宣傳,營造氛圍。我支部利用召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外,還利用學校黨建工作網(wǎng)站、公開欄等載體,宣傳“兩學一做”學習教育內容,使“兩學一做”人人知曉,營造濃厚的學習氛圍。
四、明確重點,內容豐富。緊緊圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”這個主題,制定學習計劃,按照“堅定信仰信念,保持黨員本色”、“保持高尚情操,帶頭以身作則”、“強化看齊意識,嚴守紀律規(guī)矩”、“勇于擔當作為,發(fā)揮黨員作用”四個專題層層推進,切實抓好學習教育。要求每一名黨員重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等內容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時,要求全體黨員認真學習黨史,注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分,從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習,進一步提高了全體黨員的思想認識,筑牢了思想政治基礎。
五、注重形式,方法多樣。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學內容和要求,引導黨員搞好自學。鑒于學校實際,將支部大會學習與中心組學習、職工理論學習、陽泉干部在線網(wǎng)絡學習結合起來,積極組織黨員開展集中學習。目前,已開展集中學習2次,專題簡報2期,全體黨員干部在學習的同時,認真做好學習筆記,積極撰寫心得體會,達到了“入腦入心”的目的。
六、學用結合,講求實效。一是結合區(qū)委學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神和學校“十三五”規(guī)劃開展學習,明確學校大目標,確定自己在學校發(fā)展中的位置,為學校發(fā)展出謀劃策;二是結合合格黨員標準開展學習,對照自己,做好檢查,牢記黨員標準,起好五個帶頭;三是結合本職工作,以學促干,將“兩學一做”活動與學校2016年各項重點工作有機結合,學以致用,切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動學校各項工作再上新臺階。
兩學一做年度總結篇十四
黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。習近平總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,他強調:“‘兩學一做’學習教育,基礎在學,關鍵在做。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量”。開展“兩學一做”學習教育是全體黨員的政治責任,是全黨政治生活中的一件大事,必須要緊跟中央步伐,動起來、學起來、做起來,不斷把“兩學一做”學習教育推向深入。
既然“學”是基礎,那么學什么、怎么學?其實,中央在《“兩學一做”學習教育方案》中已明確給出了答案,道明了方向。就是要求全體黨員認真學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話。在“學”字上,筆者認為應做到“四到”。
一是“心到”。古人以為心是思維器官。如,《孟子》曰:“心之官則思,思則得之,不思則不得也。”《大學》說,“心不在焉,視而不見,聽而不聞、食而不知其味”。今人也通常將心指思想的器官和思想、感情等。如,習近平總書記在同縣委書記研修班第一期學員座談時提出的“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。在十八屆中央紀委六次全會上,總書記強調,“把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上”。學黨章黨規(guī)、學系列講話,要懷著對黨的一片丹心,堅持“我要學”、自覺學、抓緊學,始終一心一意、專心致志、心無旁騖,深刻領會黨章博大精髓,深入領會系列重要講話的豐富內涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把黨章黨規(guī)黨紀刻在心上,將系列重要講話精神記在心田,堅定理想信念、對黨絕對忠誠、樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
二是“眼到”。習近平總書記在安徽調研時強調:“學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然”。學黨章黨規(guī)、學系列講話,要做到全面、深入、系統(tǒng),切忌片面零碎、蜻蜓點水、一知半解。要原原本本、一字不漏地學習黨章,認認真真、逐條逐款學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等系列黨內法規(guī),學習黨的歷史、革命先輩和先進典型,鑒往知來、見賢思齊。要靈通學習形式,將傳統(tǒng)書本閱讀學習,觀看電教片、現(xiàn)場教育和運用新媒體有機結合起來,互為補充、相得益彰,有效提升學習教育效果。
三是“手到”?!把圻^千遍,不如手過一遍”。學習過程中,要讓手動起來。動手的過程,同時也是加深印象、深思熟慮、消化吸收的過程。要借鑒參考一些地區(qū)、部門好的做法,比如,開展黨員手抄黨章、手抄準則、手抄條例、抄講話等活動。“手抄”活動不搞“賽跑”,不刻意追求進度,要邊抄邊思、深入理解、融會貫通,真正把抄寫作用發(fā)揮出來。要認真做好筆記、撰寫學習心得體會和專題討論發(fā)言材料。黨員領導干部要親自撰寫黨課材料?;鶎狱h組織書記、普通黨員也要聯(lián)系實際寫好黨課材料。
四是“口到”。學習是信息加工的過程,既要注重看、聽等信息輸入環(huán)節(jié),也需要交流研討輸出?!抖Y記》說,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。古今中外,讀書治學者,大多善于結交學友,注重交流碰撞。學習不能“閉關修煉”,要學的進去、想得明白、說得出來,在相互交流、互相啟發(fā)中達到共同提高的目的。中央就“兩學一做”學習教育提出了6條主要措施,其中,圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員,都要求黨員張口交流。要聯(lián)系個人思想工作生活實際,圍繞“五個能否”,組織黨員搞好專題討論。黨員領導干部要帶頭講好黨課。黨支部要認真開展批評和自我批評。
兩學一做年度總結篇十五
響應當中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態(tài),打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。 為進一步加強黨員干部的管理,深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習,促進黨員干部工作作風、生活作風持續(xù)轉變,三臺縣特殊教育學校扎實開展“兩學一做”學習教育活動。
4月11日下午,學校召開了“兩學一做”集中學習活動動員大會。李昌瓊校長就中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》進行了專題輔導學習,并結合學校實際,扎實部署安排了“兩學一做”集中學習活動。
二要認認真真思,力求創(chuàng)新思路,促進工作;
三是扎扎實實抓,抓好學習、工作兩落實;
四是切切實實查,查實問題,查明短板。
他強調,黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的時間,善學善用,務求實效,要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實干的工作作風,爭做教育教學的標兵,為實現(xiàn)“三臺縣特殊教育事業(yè)的進一步提高”這一愿景目標努力奮斗!
全體黨員教師也紛紛發(fā)言,要不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及殘疾學生,為全面提高三臺縣特殊教育事業(yè)獻智慧、出實力、展形象。