無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書的好處篇一
大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄八鋵?shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)?！爸绣塾巍Ｋ?，我們應(yīng)該多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。
在我們的生活中，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂(lè)趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情！讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
爸爸常說(shuō)多閱讀，會(huì)有好多好處的，就連老師也說(shuō)閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧?？墒俏覅s不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的？三個(gè)選擇：a與生俱來(lái)的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時(shí)間長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見過(guò)，哦，想起來(lái)了，就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的，說(shuō)是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時(shí)間長(zhǎng)了就香了。我選了c。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過(guò)，才把它們做對(duì)的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒有想到，可是我想到了。點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)，還表?yè)P(yáng)我愛讀書呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍泻S許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路——不知道寫什么東西好；還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書中可以學(xué)到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過(guò)讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還可以學(xué)會(huì)許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的心情變得更快樂(lè)。在書的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書就像一棵大樹，樹里有個(gè)樹洞，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見了。
我閱讀，我快樂(lè)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，通過(guò)讀書，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書人。
讀書有很多好處，在這書的世界里，藏著許多秘密，有很多事情我們還不知道?，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)讀書的好處吧！
記得從三年級(jí)的時(shí)候起，我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我，我對(duì)它們愛不釋手，它們里面有許多好故事，一些幻想、傳說(shuō)、經(jīng)歷過(guò)的事情，一本書！就是知識(shí)的海洋，它帶著孩子們的船，一步一步的劃。當(dāng)它達(dá)到一個(gè)目的地的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地歡呼！在達(dá)到另一個(gè)目的地的時(shí)候，又歡呼起來(lái)，就這樣一直勇往直前的劃著。一本書也像一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的果樹，你吃了一個(gè)果就得到了一些知識(shí)，你不停地吃果，知識(shí)就不斷在你身上長(zhǎng)，你懂的知識(shí)就越來(lái)越多了！
一本書，藏著我們一些不知道的東西，你不讀它，就不知道藏著一些什么，只要你讀它，它就和你交朋友了。一本書，一棵“長(zhǎng)生果”，像在幫我們延長(zhǎng)讀書的意義。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蹦阕x書越多，好比是歡快音符的樂(lè)章。
讀書吧！書裝滿了人類靈魂的全部美麗！
對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時(shí)候，更好的理解文章的意思，而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句，還可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，明白很多道理。讀書讓我們快樂(lè)！讀書讓我們有更多的歡聲笑語(yǔ)！
其中，我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣，從小喜歡與大自然親密接觸，哥白尼曾是她的榜樣。偉大無(wú)私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格，堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神，她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳，她一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。有誰(shuí)能想像，她是鐳的“母親”，將巨大的財(cái)富貢獻(xiàn)給了全世界，自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性，她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
讀了《居里夫人》，我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不向困難低頭，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅刻苦的頑強(qiáng)精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)向她一樣的科學(xué)家。
讓我們一起：會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧！
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書吧！下面就是我和書的故事。
我小時(shí)候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，名叫【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語(yǔ)句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來(lái)看書。星期六我便可以飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上“過(guò)山車”，驚險(xiǎn)叢生，快樂(lè)無(wú)限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙，帶我穿梭時(shí)空。
“書，是人類進(jìn)步的階梯?！?、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?、“一日無(wú)書，百事荒蕪。”
聽到了這些例子，你們一定有些喜歡書了吧？我不知道你們喜不喜歡，反正我很喜歡，我估計(jì)你們聽我介紹讀書的好處與快樂(lè)之后，就會(huì)愛上書的，不信？你們往下看！
關(guān)鍵詞一：知識(shí)。
讀書，可增長(zhǎng)知識(shí)，加快你的成長(zhǎng)也可以讓你有自己的主觀，主見。而不讀書的人就是孤陋寡聞，只聽從上司領(lǐng)導(dǎo)、命令的人。
在1950――1976年期間中國(guó)人民過(guò)的是極其貧窮的日子，在“神圣的”毛澤東的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”于“越窮越革命”的誤導(dǎo)下；在_的“引導(dǎo)”下，讓中國(guó)人越來(lái)越窮。讓本來(lái)可以好好讀書的材料；可以當(dāng)上棟梁之才的人，成為了平凡的世界中的平凡人，讓多少天才，淹沒在茫茫人海之中。
而原因是什么呢？是因?yàn)檎蔚暮诎?、官員的腐敗與思想的禁錮――認(rèn)為只要是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，就一定正確，照辦不誤，而導(dǎo)致這一切的原因是什么呢？――就是知識(shí)人們沒有讀書，沒有知識(shí)，更沒有自己的主見，所以說(shuō)，知識(shí)非常重要。
關(guān)鍵詞二：能力。
雖然有些人說(shuō)――死讀書，讀死書，讀書死。但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)?，只要把書讀好，就可以有更高的學(xué)位；只要把書讀好，并靈活應(yīng)用，你就是現(xiàn)在社會(huì)緊缺的東西――人才；只要把書讀好，你就可以找到好的工作。
你看――現(xiàn)在的公司不是都要招人才嗎？什么最低學(xué)歷大學(xué)，碩士的，多得不得了，當(dāng)然，也不是原來(lái)的：
“學(xué)完數(shù)、理、化，走遍天下全不怕?！?BR> 現(xiàn)在講究的是――靈活應(yīng)用，學(xué)歷高，還要有豐富的知識(shí)，而這些都是能力，對(duì)不對(duì)？所以說(shuō)，讀書是必不可少的！
關(guān)鍵詞三：力量。
知識(shí)是力量，這是人們皆知道的，只要有了知識(shí)，而知識(shí)是怎么來(lái)的呢？那就是讀書。在危險(xiǎn)的處境下，可以用知識(shí)的力量，把自己從危險(xiǎn)的地方解救出來(lái)。
有了知識(shí)——這個(gè)力量，人們就可以制造各式各樣的武器，來(lái)保衛(wèi)自己，打倒來(lái)犯之?dāng)?。就像伊拉克被美?guó)偷襲的時(shí)候，要是他們有先進(jìn)的武器，就不至于被美國(guó)打成這樣了。
而先進(jìn)的武器怎么樣來(lái)能，只有通過(guò)知識(shí)的力量造出來(lái)，而力量又怎么來(lái)呢？當(dāng)然是——讀書了，只有拼命地讀書，才有知識(shí)，才有力量，才能給那來(lái)犯之?dāng)骋挥洰?dāng)頭一棒，把他們從自己國(guó)家的領(lǐng)土上趕出去。
怎么樣？聽了我的介紹，知道了讀書的重要吧？那就愛書吧！作為回報(bào)，你可以成為一個(gè)集知識(shí)、能力與力量為一身的人，你就會(huì)成為社會(huì)的真正的人才！
讀書的好處篇二
1.讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強(qiáng)心智，讀書又能笑歡顏；世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂(lè)不?，F(xiàn)，神清氣爽樂(lè)翻天！
2.書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
3.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
5.持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚險(xiǎn)奇難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙--開啟智慧之門。
6.讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。
7.讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
8.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
9.秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
10.電腦輻射多，讀書會(huì)更好，電視是快餐，怎能境界高。讀書細(xì)品味，身心愜意妙。世界讀書日，科技隨發(fā)達(dá)，開卷仍然好，時(shí)常讀好書，幸福如意到。
11.書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
13.一種純粹靠讀書學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
14.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷稀?BR> 15.書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書給我們知識(shí)和智慧，書還會(huì)給我們力量和勇氣，書讓我們學(xué)得只知識(shí)，認(rèn)識(shí)自己。世界讀書日到了，愿書能伴你快快樂(lè)樂(lè)的一生！
16.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
17.世界讀書日到，讀書不可少，快樂(lè)映入心，煩惱不知曉，憂愁腦后拋，幸福迎面到，賞盡千山景，滋味更是好。愿你多讀書，壯志豪情高！
18.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。
19.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 20.讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。
21.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
22.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益?！尤?。
23.有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福；沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。
24.朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外;書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
25.人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。
26.對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
27.讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！熘?。
28.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?。
29.人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。
讀書的好處篇三
在生活中，讀書有許多的好處。如：讀書給人帶來(lái)快樂(lè)，讀書給人帶來(lái)知識(shí)等。
我是一向來(lái)不愛看書和讀書的。最近，媽媽每天早晨六點(diǎn)半就叫我起床讀書了，晚上，睡覺之前媽媽叫我讀幾篇書。我只好聽從媽媽的命令。
過(guò)了不久，我慢慢地養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。早晨，我不用媽媽大聲的叫我了，晚上也不用了，最后，媽媽說(shuō)：“先讓我讀幾篇作文，然后讓我做一篇閱讀。我按照媽媽說(shuō)的做，媽媽夸我這幾天做的閱讀有進(jìn)步?！?BR> 我最近更喜愛讀書。只要我一拿起書就愛不釋手，看得我津津有味，有時(shí)還讓我哈哈大笑起來(lái)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)與喜悅。
讀書讓我的知識(shí)提高。讀書能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識(shí)，能讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高。
有一次語(yǔ)文考試，閱讀的題目我在書上看過(guò)，然后寫出來(lái)了。也是我從書上看過(guò)的，我把作文仿寫了一篇。過(guò)了不久收試卷了，下午，又發(fā)試卷，我的閱讀題扣了1分，作文扣了2分，我的總分94分，讀書真的讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了！
讓我愛上了讀書，也讓我語(yǔ)文成績(jī)提高了許多。
讀書的好處篇四
在生活中，許多人都要讀書，高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書就像我們的一個(gè)要好的朋友和一位品德高尚的老師。
記得有一天上午，我的班主任說(shuō)：過(guò)兩天考試，大家好好復(fù)習(xí)。同學(xué)們聽后，教室里立刻慌亂了起來(lái)，響起了讀書聲，我也趕快從書包里拿出了語(yǔ)文書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
要考試了，早上的時(shí)候我們還在復(fù)習(xí)，直到上課才停下來(lái)。老師開始發(fā)考試卷了，我看了看，好簡(jiǎn)單??！可能是因?yàn)槲疫@兩天好好復(fù)習(xí)了吧！一張卷子做兩節(jié)課。過(guò)了一節(jié)課，基礎(chǔ)題做完了，下課了，我認(rèn)真地檢查試卷。又上課了，我開始寫作文，作文的要求是寫一篇關(guān)于旅游的作文。此時(shí)連一根針掉地上我都聽得見，不知不覺，我的作文寫完了，我仔細(xì)地檢查著卷子，不一會(huì)兒，老師把試卷收了上去，這時(shí)，我的心里像壓著一塊大石頭。
過(guò)了幾天，成績(jī)下來(lái)了，結(jié)果我考了96分，此時(shí)我心里欣喜若狂，我一蹦三尺高，剎那間，我明白了，我的成績(jī)那么好，是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了，也看了許多課外書。
就是是我們的電腦更發(fā)達(dá)，知識(shí)更豐富，更有勝利的把握！
讀書的好處篇五
大家好!
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的`情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書的好處篇六
我最喜歡讀書了。
今年我才上一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字還不多，但陳老師平時(shí)最喜歡讓我們讀書。只要我們一寫完作業(yè)，陳老師就讓我們看課外書，我們一直不理解，為什么陳老師讓我們?cè)陂e著的時(shí)候多看書，陳老師告訴我們：看書是一種好習(xí)慣，書能陶冶我們的情操，現(xiàn)在雖然我們不認(rèn)識(shí)很多字，但我們可以學(xué)習(xí)拼音，讀得多了，拼音鞏固了，也會(huì)學(xué)會(huì)很多的生字，還能從書中學(xué)到很多的道理。
多讀書有這么多好處，以后我要多讀書。
讀書的好處篇七
讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。有哪些。
名言。
關(guān)于讀書的好處呢?今天本站小編分享的是讀書的好處名言，希望你會(huì)喜歡。
1.要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)?！R梭。
2.生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?。
3.讀書何所求?將以通事理?！獜埦S屏。
4.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
5.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?。
6.讀書使人成為完善的人?！喔?。
7.光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
8.讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡?！喔?。
10.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程顥。
12.不讀書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。——赫爾芩。
13.無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適。
14.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
1.千里之行，始于足下?！献?。
2.讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。——列子。
3.讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?！R棱。
4.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
5.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒稹?BR> 8.從來(lái)沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭。
10.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
11.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云。
12.書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?BR> 13.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉儭?BR> 14.讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
15.我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
1.讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。――袁枚。
2.讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出?！惿啤?BR> 3.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深?！填U。
4.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量?！懢艤Y。
5.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益?！尤?。
6.用心不雜，乃是入神要路?！?。
7.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也?！獏菈?mèng)祥。
8.要知天下事，須讀古人書。——馮夢(mèng)龍。
9.凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣?！醴?。
10.士欲宣其義，必先讀其書。——王符。
11.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
12.當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐。
13.開卷有益。——趙光義。
14.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
15.好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明。
16.奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
17.勞于讀書，逸于。
作文。
——程端禮。
18.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘?！焖此洞鹨肮?jié)問(wèn)》。
19.書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
21.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
23.喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
25.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾。
26.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 28.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
29.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
30.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
讀書的好處篇八
(2)當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。【法】帕斯卡。
(3)讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。胡適。
(4)別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。【英】赫爾岑。
(5)閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰?！久馈扛惶m克林。
(6)愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻?！痉ā棵系滤锅F。
(7)一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。(讀書名言)【美】愛默森。
(8)讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人?！痉ā勘R梭。
(9)韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書。(讀書名言)郭沫若。
(10)閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。(讀書的好處)【美】梭羅。
(11)讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！居ⅰ颗喔?BR> (12)讀書可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康?！居ⅰ克沟劾铡?BR> (13)讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤?！久馈慷磐?BR> (14)不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭?！径怼堪透B柯。
(15)書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。【英】培根。
(16)讀書，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。梁實(shí)秋。
(17)蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好?！痉ā课躺?BR> (18)讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢?！咎K】高爾基。
(19)學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書吧!【俄】契訶夫。
(20)讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才?！居ⅰ颗喔?BR> (21)看書的目的，在把書變成我所有。(讀書名言)謝覺哉。
(22)讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?！径怼繆W斯特洛夫斯基。
(23)徹底消化幾本書，強(qiáng)如把幾百本書放在嘴里不咽下去。【美】奧斯本。
(24)看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！径怼繉炻宸颉?BR> (25)每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。梁?jiǎn)⒊?BR> (26)生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！咎K】高爾基。
(27)不盡讀天下之書，不能相天下之士。湯顯祖。
(28)欲讀天下之奇書，須明天下之大道。蒲松齡。
(29)讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān)。
(30)讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。吳晗。
(31)讀死書會(huì)變成書呆子，甚至于成為書櫥。魯迅。
(32)生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書是完全沒有用處的。魯迅。
(33)多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。羅蘭。
(34)讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。鄧拓。
(35)再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。蒙臺(tái)居。
(36)讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！久馈繍鄣仙?。
(37)光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！咎K】奧斯特洛夫斯基。
(38)我讀書奉行九個(gè)字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。冰心。
(39)一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你傷心?！痉ā棵系滤锅F。
(40)有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣?！久馈狂R克?吐溫。
(41)讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！痉ā眶敯徒稹?BR> (42)把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書?！镜隆靠紶柕?。
(43)買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。(讀書的好處)【法】奧斯勒。
(44)光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！咎K】奧斯特洛夫斯基。
(45)我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！咎K】高爾基。
(46)一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。毛澤東。
(47)我讀書總是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立。
(48)專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。魯迅。
(49)要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書。魯迅。
(50)讀書是至樂(lè)的事。林語(yǔ)堂。
(51)為中華崛起而讀書。周恩來(lái)。
(52)讀書使人心明眼亮?！痉ā糠鼱柼?。
(53)讀死書是害己，一開口就害人。魯迅。
(54)讀書要從薄到厚，再?gòu)暮竦奖?。華羅庚。
(55)養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書。鄭成功。
(56)讀書有三到：心到眼到口到。朱熹。
(57)行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書之重要。梁實(shí)秋。
(58)讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西?！九病恳撞飞?。
(59)兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有一條紐帶。【美】愛默生。
(60)閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確?！居ⅰ颗喔?。
1、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
5、學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
6、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
7、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
9、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)生活質(zhì)量更好更有自尊對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
10、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章。
11、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望，學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí)，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。
12、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
13、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家e極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
14、書本把語(yǔ)文豐富的知識(shí)都揮散出來(lái)，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號(hào)，把語(yǔ)言的魅力，都揮放出來(lái)，讓文章變得更加生動(dòng)，豪邁。讀《三國(guó)》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測(cè)，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
15、都說(shuō)人生道路是九彎十八曲，其實(shí)是我們不懂得選擇。
16、每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè)?從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè)：李白的快樂(lè)是寫詩(shī);易安的快樂(lè)是寫詞;屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。
17、努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
19、一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計(jì)劃積極主動(dòng)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。
20、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
21、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
22、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
23、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
24、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
25、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
26、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。
27、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
28、春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！５?。
29、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力?，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
讀書的好處篇九
們的道理在其中，也就是這些道理，把我?guī)нM(jìn)了書的世界。
從那以后，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一只小書蟲，家里的書幾乎都被我“吃完”了?，F(xiàn)在只要一有時(shí)間，圖書館、書房都是我的影子，在讀書的過(guò)程中，我也體會(huì)到了讀書的好處太多太多，比如《iq智商》帶給我思索和聰明，《十萬(wàn)個(gè)為什么》回答了我以前總是不能解開的謎。同時(shí)，在書中，我明白了很多道理，知道了很多知識(shí)，最重要的是還積累到了許多好詞好句，為我以后寫作文提供很多的了幫助，也就是這樣，書成了我的生命中不可缺少的一部分。
書是快樂(lè)的世界，以后，我要從書中享受他帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受他帶給我的歡樂(lè)，享受他帶來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)，讓我變得更加充實(shí)，讓自己變得更加聰明，讓我變得更加博學(xué)多識(shí)！
作文二：我與書的故事。
書是知識(shí)的源泉，我愛讀書。
自從我識(shí)了字，就經(jīng)常問(wèn)一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有的時(shí)候，連他們自己都搞不清我問(wèn)的問(wèn)題。有一天，我望著滿天星斗，突然想到：天空中到底有多少顆星星呢？我問(wèn)爸爸，他搖了搖頭，說(shuō)：“這怎么數(shù)得清楚，傻孩子?！蔽曳喠嗽S多書，終于找到了答案。原來(lái)我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯?億多顆，我十分高興，因?yàn)闀壬獯鹆宋业膯?wèn)題。
最近，我看了一篇故事叫做《可愛的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，沒有什么不平凡的，但是，它們對(duì)待生活，對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱，蜜蜂的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)，應(yīng)該受到我們的贊美。如：工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來(lái)我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大，那薄薄的書漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了，我開始看厚厚的書了：《紅巖》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等等書我都看過(guò)了，還把那書中優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái)，寫作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣我的寫作水平提高得很快。
初中畢業(yè)，家里無(wú)力送我升學(xué)，不得不輟學(xué)謀生。因?yàn)樽x書少，對(duì)讀書人無(wú)比敬仰，覺得他們很高大、很了不起。長(zhǎng)大了些，才漸漸知道，許多人用心刻苦讀書，是因?yàn)樽x書有許多好處。聯(lián)系實(shí)際集中宣講這好處、并且講得明明白白的首推宋朝的皇帝宋真宗趙恒，他專門寫過(guò)《勵(lì)學(xué)篇》：
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。
古人用功讀書的故事，書讀得好當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái)，榮華富貴、耀祖光宗的故事，多如牛毛，舉不勝舉，這些故事代代相傳，可以讓人的耳朵聽得起繭。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，盡管并不缺乏類似的神話，人們也常常看到相反的例子：板蕩時(shí)世，掌了大權(quán)、甚至得了天下的往往不過(guò)是草莽英雄，讓詩(shī)人感嘆“坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書”；進(jìn)入近代社會(huì)，書讀得多、甚至特別多的人，成了“右派”“臭老九”“牛鬼蛇神”，被開除、發(fā)配、勞改；時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生、哪怕海歸的碩士博士好不容易得到聘用的那家企業(yè)的老總，發(fā)跡之前只有中學(xué)、小學(xué)學(xué)歷、甚至大字不識(shí)的有的是。宋真宗所言“千鐘粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”，未必靠譜。
僅就閱讀而言，據(jù)說(shuō)今天已進(jìn)入讀圖時(shí)代?？吹揭槐精@得國(guó)家最高獎(jiǎng)的對(duì)《資本論》的講解讀物，竟是一冊(cè)連環(huán)畫。真是難為了馬克思老先生，當(dāng)年他為了寫這么一部皇皇巨著，把圖書館他座位下的地板都踏出了一個(gè)坑。明朝《五人墓碑記》的作者張溥讀書的每讀必抄，抄完一遍又一遍，以至其書房被稱為“七錄齋”這樣的治學(xué)在今天只能是一種笑談。
人讀書越多，越不會(huì)被外在的環(huán)境所困擾，越不會(huì)被寂寞孤獨(dú)這樣可怖的東西所折服。同時(shí)更能樹立起人生的品格修養(yǎng)、人生定位！
現(xiàn)在別說(shuō)是學(xué)生，就是我們成人都很少讀書。能安靜下來(lái)認(rèn)真讀完一本書，不僅是對(duì)心靈上的感悟，也是對(duì)人生精神上的修養(yǎng)，更是對(duì)整個(gè)人生閱歷的沉淀與積累。
學(xué)生閱讀更不用說(shuō)。閱讀一方面增加學(xué)生的忍耐力，另一方面也增強(qiáng)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)理解力、判斷力、明辨是非能力學(xué)習(xí)的最好途徑。
每一次進(jìn)步，從閱讀做起！
讀書的好處篇十
依然記得去年的夏天，帶著迷茫，帶著對(duì)人生地不熟的不適應(yīng)走進(jìn)了自己的人生大學(xué)。陌生的環(huán)境，陌生的空氣，陌生的人群……帶來(lái)了孤獨(dú)之感。漫走在學(xué)校，當(dāng)看到學(xué)院的圖書館，便覺得似乎在茫茫的陌生事物之中找到了自己的一個(gè)熟悉的朋友。因?yàn)?，圖書館對(duì)于一直喜歡看書與寫作的自己并不陌生，那種與它相遇之感是欣慰，是開心，是感激……看著它坐落在那里便覺得有這么一個(gè)朋友一直在陪伴著自己。
圖書館是一片由書匯聚成的海洋，這里翻涌著書的浪花，總會(huì)伴隨著柔柔的輕風(fēng)帶來(lái)一陣又一陣的書香之氣。在這里，我們可以翻閱著那一本本的帶著淡淡墨香的文字寫成的書籍。在字里行間找到另一個(gè)不一樣的世界與自己。這里的安靜會(huì)讓你放下以往的忙碌，以往的喧鬧，以往的煩惱……我想那種沉浸在書海的感覺是任何一種事物都無(wú)法取而代之的。在這里我們可以任自己的思想情緒在字句組成的海洋里暢游。
圖書館是一本記載著許多回憶的厚厚的書籍。在那里記載著許多學(xué)生走進(jìn)圖書館的來(lái)來(lái)往往的步履，記載著他們的在這安靜之地為了學(xué)習(xí)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著他們的喜怒哀樂(lè)，記載著屬于他與她之間遇見的美好經(jīng)歷……記載著屬于他們的也屬于它的回憶……我想：不管五年之后，還是十年之后，或許是更久的時(shí)間之后，在我的世界里，在那些與我一樣愛圖書館的他們，只要每每想到自己在圖書館的日子便都會(huì)覺得那段時(shí)光是不曾孤單的，是充實(shí)而快樂(lè)的。因?yàn)樵谀抢镂覀兌颊业搅俗约骸@個(gè)神圣的地方永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，只會(huì)隨著時(shí)間在記憶深處變得越來(lái)越無(wú)比的清晰。
讀書的好處篇十一
讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。今天本站小編給大家?guī)?lái)的是讀書的好處。
名言。
希望你會(huì)喜歡。
1.為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。(宋)朱熹。
2.讀書要玩味。(宋)程顥。
3.讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。--朱熹。
4.教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。--雨果。
5.欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?！陡裱浴?BR> 對(duì)聯(lián)。
》
6.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！丁?BR> 增廣賢文。
》
7.養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。《對(duì)聯(lián)集錦》。
9.區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書。
10.養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書。--鄭成功。
1.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿。
2.讀書在于造成完全的人格。(英國(guó))。
諺語(yǔ)。
4.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》。
5.天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高?！渡裢?shī)·勸學(xué)》。
6.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。(清)袁牧。
7.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。(元)許名奎。
8.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。(宋)程顥。
9.讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。《對(duì)聯(lián)集錦》。
10.立品直須同白玉;讀書何止到青云。《對(duì)聯(lián)集錦》。
11.勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
12.自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。(清)張?jiān)聵恰?BR> 13.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。--(明)唐寅。
18.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。--普希金。
20.讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成?！陡裱月?lián)壁》。
21.古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。
22.讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。(清)袁牧。
23.讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。(清)馮班。
24.讀書必專精不二，方見義理。(明)薛煊。
25.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。(明)吳夢(mèng)祥。
26.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。(宋)朱熹。
27.讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。(宋)朱熹。
28.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。--《宋詩(shī)紀(jì)要》。
29.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。--(宋)鄭耕老。
30.讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。--(宋)朱熹。
31.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。--(宋)黃庭堅(jiān)。
32.腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。--(宋)蘇軾。
33.早知今日讀書是，悔作從前任俠非。--(唐)李欣。
34.讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。--《對(duì)聯(lián)集錦》。
35.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。--《對(duì)聯(lián)集錦》。
36.至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子。--《增廣賢文》。
37.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。--(清)王永彬。
38.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。--(清)朱用純。
39.讀書貴有用;樹德莫如滋。--《對(duì)聯(lián)集錦》。
40.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。--《清詩(shī)鐸·讀書》。
41.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。--《清詩(shī)鐸·趁早歌》。
42.自得讀書樂(lè)，不邀為善名。--(清)王永彬。
43.讀書貴神解，無(wú)事守章句。--(清)徐洪鈞。
44.讀書謂已多，撫事知不足。--(宋)王安石。
45.勞于讀書，逸于。
作文。
--(元)程端禮。
46.積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書。--(南北朝)顏之推。
47.不動(dòng)筆墨不讀書。--徐特立。
48.讀書貴精不貴多。--書摘。
49.讀書百遍義自見。--(南朝)裴松之。
50.讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。--毛澤東。
51.讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。(--唐)韓愈。
52.求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。--書摘。
53.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。--普希金。
54.讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。--普希金。
55.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。--孟德斯鳩。
56.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本--朱熹。
57.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書--李苦禪。
58.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫--阮元。
59.讀書百遍，其義自見《三國(guó)志》。
60.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思--朱熹。
61.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”--趙樹理。
62.讀書忌死讀，死讀鉆牛角--葉圣陶。
63.為中華之崛起而讀書--周恩來(lái)。
64.與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書--周恩來(lái)。
65.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想--魯巴金。
67.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少--盧梭。
68.不讀書的人，思想就會(huì)停止--狄德羅。
69.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處--富蘭克林。
讀書的好處篇十二
研究表明保持精神亢奮可以減緩(甚至可能避免)老年癡呆癥和精神錯(cuò)亂。因?yàn)楸３帜愦竽X的活躍和忙碌可以防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯和健康，因此那句話“不用就沒用”特別適用于你的大腦。研究發(fā)現(xiàn)：做謎題、玩游戲例如國(guó)際象棋同樣有助于刺激大腦認(rèn)知能力。
2、減輕壓力。
無(wú)論你在工作上、個(gè)人交際中又或者日常生活中其他無(wú)盡的事情中承受多大的壓力，當(dāng)你沉浸于一個(gè)好的故事時(shí)，所有的壓力都會(huì)消失不見。一本好的小說(shuō)可以帶你進(jìn)入另一個(gè)境界，而一篇迷人的文章將會(huì)分散你的注意力，讓你享受現(xiàn)有的時(shí)刻，忘記壓力，享受放松。
3、增加知識(shí)。
你所讀的所有東西都會(huì)給你的大腦帶來(lái)新的信息，而你永遠(yuǎn)無(wú)法知道什么時(shí)候它們就會(huì)派上用場(chǎng)。你掌握的知識(shí)越多，對(duì)于將來(lái)所面對(duì)的挑戰(zhàn)，你就準(zhǔn)備的越充分。此外，這里還有很多引人深思的事情：你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)自己處于悲慘的情形，但是請(qǐng)記得盡管你可能失去一切：你的工作、財(cái)產(chǎn)、金錢甚至你的健康，但是你永遠(yuǎn)不會(huì)失去知識(shí)。
4、擴(kuò)充詞匯。
它伴隨著上面的話題：你讀的越多，你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會(huì)出現(xiàn)在你每日的詞匯中。發(fā)音清楚，用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識(shí)到你可以很自信的跟你的上司說(shuō)話，這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對(duì)文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識(shí)淵博的人更快(也更經(jīng)常)得到提升。
讀書對(duì)于學(xué)一門新的語(yǔ)言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z(yǔ)者會(huì)在文章中碰到詞匯，這將讓他們的口語(yǔ)和書寫更加流暢。
5、提高記憶力。
6、增強(qiáng)分析思維能力。
你是否曾經(jīng)讀過(guò)引人入勝的推理小說(shuō)并且在小說(shuō)讀完之前自己就解開了謎題?如果是的話，你就可以通過(guò)記錄并整理所有提供的細(xì)節(jié)，利用批判、分析的思維去分析偵探小說(shuō)。
在評(píng)論情節(jié)的時(shí)候我們同樣需要分析細(xì)節(jié)的能力;來(lái)界定它不是一篇好的小說(shuō)，人物發(fā)展是不是切當(dāng)，故事情節(jié)是不是順暢，等等……。如果你有機(jī)會(huì)和其他人討論那本書，你將能很清楚的表明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)考慮過(guò)小說(shuō)所涉及的各個(gè)方面了。
7、提高集中注意力。
在我們網(wǎng)絡(luò)瘋狂的時(shí)代，當(dāng)我們每天多任務(wù)同行時(shí)注意力將會(huì)立馬被分散到一百萬(wàn)個(gè)不同的方向。在簡(jiǎn)單的五分鐘的內(nèi)，一般人將會(huì)把他們的時(shí)間分在做工作、查看郵件、和幾個(gè)人聊天(通過(guò)視頻聊天、網(wǎng)絡(luò)電話，等等……)，留意微博、查看他們的智能手機(jī)和工友互動(dòng)上。這種類似加法的行為提升了我們的壓力水平，同時(shí)降低了我們的生產(chǎn)率。
當(dāng)你讀一本書的時(shí)候，你所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事將會(huì)消失，而你將沉寂于有趣的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。在工作之前嘗試著讀15-20分鐘(例如：在你早上去上班的公交車上)，當(dāng)你到辦公室的時(shí)候你將會(huì)很驚訝的發(fā)現(xiàn)你的注意力是多么的集中。
8、提高的寫作技能。
它將隨著你詞匯量的增加而提高：調(diào)查顯示出版的好書對(duì)一個(gè)人的寫作能力具有顯著地影響，就如作者的抑揚(yáng)頓挫、流暢性以及他們的寫作風(fēng)格都會(huì)影響到你的寫作。就如同音樂(lè)家會(huì)影響其他人，畫家會(huì)用先前大師的技巧一樣，作家會(huì)通過(guò)閱讀其他人的作品而學(xué)著巧妙用詞。
9、平靜內(nèi)心。
讀一本好書除了可以讓你放松之外，你讀的內(nèi)容也可能給你的內(nèi)心帶來(lái)無(wú)盡的平靜。讀心靈書籍可以降低血壓并帶來(lái)一種無(wú)盡的平靜，而研究表明讀自救一類的書有助于幫助人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。
讀書的好處篇十三
當(dāng)然，買書人也很多，原來(lái)，大家都愛書。
小男孩想買一本莫言的《》，他爸爸拿起書一瞅:“我去，莫言的！你文學(xué)造詣?dòng)羞@么高？不買！”小孩眼角泛了淚花，他媽媽看到，趕緊過(guò)來(lái)疼孩子:“孩子要，就給他買，不就是一本書嘛?！钡豢磿?，她猶豫了:“孩子，這書不太健康，咱不買了。”
小胖孩和爸爸路過(guò)書攤，這時(shí)，孩子突然大喊起來(lái):“爸！給我買本《神風(fēng)演義》！我要《神風(fēng)演義》！”其父面帶驚奇，回頭看一眼書名:“孩子，是《封神演義》，咱還是去沃爾瑪買吃的吧?！?BR> 一個(gè)大姐翻來(lái)覆去地比較兩盒少兒識(shí)字卡片，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她老公說(shuō):“都挺好的，但咱家里也有一些，我不知道是不是有重復(fù)的，你說(shuō)買還是不買呢？要是重復(fù)了怎么辦？唉，這真挺好的，到底買還是不買……”
她老公不耐煩了:“這還不好辦嘛！把這個(gè)買回去，把咱家里那些扔了不就不重復(fù)了！”
想起之前有段時(shí)間和興哥一起上自習(xí)，他每天帶著一本高中地圖冊(cè)，并用大段時(shí)間盯著世界地圖不放。問(wèn)其為何老看世界地圖，他答:“我是在培養(yǎng)世界觀??！”
信筆由韁，說(shuō)愛讀書的理由，竟然說(shuō)到了賣書，但這一向就是我的風(fēng)格，其實(shí)我寫文的風(fēng)格就是隨性揮灑，沒有章法。
其實(shí)每一本好書賣出去，我不高興，反而心疼。像守護(hù)寶貝一樣每天守護(hù)書，但無(wú)奈，好書還是一本一本，離我遠(yuǎn)去了。
這樣的心態(tài)，生意沒法做，后來(lái)索性不干了，乖乖回學(xué)校讀書。
讀書的好處篇十四
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂(lè)》。每當(dāng)走進(jìn)圖書室，墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘，因?yàn)榫褪沁@句話，讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的'書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，凈化我們的心靈，可以讓我們面對(duì)困難永不退縮，身處逆境而奮斗不息；可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里，盡情地與書中偉人促膝長(zhǎng)談。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可游覽天下名山大川，盡享書中無(wú)限風(fēng)光。千山萬(wàn)水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙，一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布，一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操，讀書，讓我分清什么是美？什么是丑？什么是善？什么是惡？更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦，從偉人的故事中感受到偉大的情懷：從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著：從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，熱愛讀書吧！書就像是雨露，潤(rùn)著我們干渴的心田；讀書是黑夜里前行的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)多姿多彩，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書與我們一同前進(jìn)，讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的好處篇十五
（一）讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
（二）讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
（三）讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
（四）讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
（五）讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。
（六）讀書使人成為完善的人。
（七）茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
（八）一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
（九）不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
（十）徹底消化幾本書，強(qiáng)如把幾百本書放在嘴里不咽下去。
（十一）除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。
（十二）紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
（十三）讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
（十四）成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
（十五）讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
（十六）抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
（十七）不讀書的人，思想就會(huì)停止。
（十八）不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
（十九）讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
（二十）三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
（二十一）讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
（二十二）讀書是至樂(lè)的事。
（二十三）兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有一條紐帶。
（二十四）宅從栽竹貴，家為買書貧。
（二十五）閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。
（二十六）早知逢世亂，少小謾讀書。
（二十七）不讀書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
（二十八）歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。
（二十九）一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。
（三十）讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
（三十一）愛好讀書，就能把無(wú)聊的'時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
（三十二）學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
（三十三）不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
（三十四）專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
（三十五）知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
（三十六）悲吟雨雪動(dòng)林木，放書輟劍思高堂。
（三十七）沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。
（三十八）我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
（三十九）書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
（四十）讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
（四十一）好的書籍是最貴重的珍寶。
（四十二）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
（四十三）書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。
（四十四）看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
（四十五）在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
（四十六）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> （四十七）書是逆境中的慰藉。
（四十八）喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
（四十九）書籍使人們成為宇宙的主人。
（五十）好讀書，不求甚解。
（五十一）足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。
（五十二）再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
（五十三）人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
（五十四）要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。
（五十五）書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
（五十六）學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
（五十七）書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
（五十八）書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
（五十九）養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書。
（六十）寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。
（六十一）不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
（六十二）學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深。
讀書的好處篇十六
超越平庸，追求卓越，這是一句值得我們每個(gè)人一生追求的格言?！本拖裎恼麻_頭所說(shuō)的“超越平庸，就是不能隨波逐流，全力以赴去做有意義的事，而且做得比別人好?！?BR> 成功是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的首要條件是什么？《你在為誰(shuí)讀書》給了我們明確的答案：樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想?？墒怯行┤瞬⒉蝗狈Τ绺叩睦硐耄蔀槭裁春髞?lái)沒有成功？讀了這本書，我找到了答案：遠(yuǎn)大的理想不是用幾天、幾個(gè)月就能完成的，而是要花更多的時(shí)間。如果直接付出行動(dòng)的話，過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)覺得理想遙不可及，無(wú)從下手，漸漸放棄了。所以我們應(yīng)該把理想分成幾個(gè)小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)，等你把所有的小目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，遠(yuǎn)大的理想也隨之實(shí)現(xiàn)了。大家都不愿碌碌無(wú)為，都不甘心沉湎于庸俗。那么，讓我們好好利用理想這個(gè)生命的羅盤，指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸吧！但老虎吃天，無(wú)從下口的感覺依舊席卷而來(lái)，這時(shí)我們應(yīng)制定想理想進(jìn)軍的步驟。把大目標(biāo)分成小目標(biāo)，然后分階段的逐一實(shí)現(xiàn)，這樣理想就不會(huì)可望而不可即了！
讀書的好處篇十七
三、勞于讀書，逸于作文。——程端禮
四、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿
五、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑?！剪斨Z
六、讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
九、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 ——赫爾岑
十一、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?BR> 十二、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。——培根
十四、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道?！鬃?BR> 十五、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽?！f周
十六、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
十七、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?BR> 十八、我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓
十九、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?BR> 二十、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春?！獓?yán)文井
讀書的好處篇十八
孩子學(xué)籃球的最佳年齡是6-16周歲,6-10周歲主要是學(xué)一些基本功,基本功要從小打好,要不然到后面再學(xué)就更難了,而且這個(gè)階段孩子的身體也正在發(fā)育,運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。
1、提升體力和耐力。
一般來(lái)說(shuō),打籃球需要消耗的體力也是很大的,而且時(shí)間也是較長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中是需要在球場(chǎng)上不斷的奔跑的,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),體力和耐力都能從中能到提升。
2、幫助減肥。
打籃球是一項(xiàng)全身的有氧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是比較大的,能夠有效的消耗體內(nèi)熱量,達(dá)到燃燒脂肪的效果。經(jīng)常打籃球,是可以幫助減肥瘦身的。
3、預(yù)防心血管疾病。
打籃球時(shí),由于肌肉的緊張活動(dòng),心臟工作量的增加,心肌的血液供應(yīng)和代謝能力就會(huì)加強(qiáng),心肌纖維增粗,心臟體積增大,心壁增厚,外形圓滿,搏動(dòng)有力。能有效的預(yù)防心血管疾病。
4、增進(jìn)食欲。
打籃球能增強(qiáng)能量的消耗,使身體的代謝能力增強(qiáng),促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)和消化液分泌,從而提高食欲。
5、可以發(fā)泄情緒。
當(dāng)你心情不好的時(shí)候,打一場(chǎng)籃球是很好的一種發(fā)泄方式。酣暢淋漓的一場(chǎng)籃球比賽可以讓你排解心中的不快。
打籃球的技巧。
1、交叉步過(guò)人。
交叉步就是說(shuō)你在進(jìn)行過(guò)人的時(shí)候,需要你從防守人員側(cè)邊突破時(shí)還要用離防守人最遠(yuǎn)的那只腳側(cè)跨步到防守人身后,通過(guò)這樣的方式將防守人甩到你的身后,從而讓你實(shí)現(xiàn)過(guò)人。其實(shí)交叉步通俗一點(diǎn)講就是要讓防守的人誤認(rèn)為你是要往一邊去,而你實(shí)際上通過(guò)腳步的變化已經(jīng)往另外一邊去了。
2、同側(cè)步過(guò)人。
同側(cè)步就是要求你在進(jìn)行過(guò)人突破的時(shí)候在防守人還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)突然將身體重心降低從防守人側(cè)邊切入突破。這要求你的速度要快,而且你應(yīng)該將球持于胸前以保護(hù),腳下速度快,快速上步超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)過(guò)人。
3、轉(zhuǎn)身過(guò)人。
轉(zhuǎn)身過(guò)人看似很簡(jiǎn)單就是你利用身體的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)將防守人甩到身后,其實(shí)轉(zhuǎn)身過(guò)人還是需要技術(shù)的,你需要很熟練才行。比如你運(yùn)球到防守人前面,一定要迅速地將球從你的一只手帶到另一只手,并且在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行帶球轉(zhuǎn)身。
讀書的好處篇十九
1、意志在堅(jiān)持和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和決心中堅(jiān)強(qiáng)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在閱讀和品味中閃耀。世界讀書日，把自己置身于書的國(guó)度，讓心靈的溫暖散發(fā)出燦爛的光芒。
2、閱讀孔子對(duì)傳統(tǒng)禮儀的理解，孟子對(duì)仁義的理解，老子對(duì)道家本源的理解，孫子對(duì)勝利之道的理解。世界讀書日，讀百家思想，品味傳統(tǒng)文化，快樂(lè)心情時(shí)光！
3、四書五經(jīng)有著悠久的歷史，這是中國(guó)傳統(tǒng)所不敢忘記的。四大名著是經(jīng)典，它們隱藏在古典文化中。雜文傳記涵蓋了廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；更多的發(fā)明在科學(xué)摘要，更多的洞察力在全面探索。世界讀書日，祝你讀書快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
4、你今天讀過(guò)什么書嗎？世界讀書日，送你一份親切的問(wèn)候，送你一份遙遠(yuǎn)的鼓勵(lì)，也送你一份深沉的鞭策，最重要的是，送你一份溫馨的祝福，祝你愛讀書快樂(lè)。
5、閱讀、文明；手握國(guó)學(xué)，百折不回；阿巴斯·馬克西姆和君君；誠(chéng)信為本，孝為先；好書是分享和享受的；修身養(yǎng)性，無(wú)私奉獻(xiàn)，世界讀書日，快樂(lè)讀書，快樂(lè)讀書。
6、讀經(jīng)典，破萬(wàn)卷；記住公義，取名禮儀；偉大的歷史，五千年；閱讀、文明楊；博學(xué)多才，中國(guó)傳；取其精華，廣天地；心如海，路更開闊。世界讀書日，讓書籍的智慧之光在人生的道路上更加明亮。
7、在快節(jié)奏的世界里，我們?cè)絹?lái)越缺少的可能不是錢，而是時(shí)間和一種安靜、遙遠(yuǎn)的心態(tài)。世界讀書日，讓我們?cè)诜彪s的生活中，選擇那一天，讓自己靜下心來(lái)讀一本書。
8、閱讀是我們生活中不可分割的一部分，就像我們不能沒有快樂(lè)一樣，就像我們不能沒有友誼一樣。世界讀書日，我快樂(lè)的好朋友，讓我們一起讀書吧！
9、書籍和樹木一樣，不能長(zhǎng)得很快。在山里，太陽(yáng)出來(lái)了，月亮走了。露葉自昌茂，煙漸起。世界讀書日到了。不要只是在這一天讀書。讓閱讀成為你日常生活的一部分。
10、書籍要選，要選的好，經(jīng)典能有益于身心；書要品味，品味要細(xì)細(xì)，細(xì)細(xì)切要深入你的心；書要記，記要用，用的類比更優(yōu)越。世界讀書日，選擇一本好書來(lái)讀。
11、勸你不要珍惜那一縷黃金，勸你讀書長(zhǎng)精神。有一本書要讀，卻永遠(yuǎn)不要對(duì)空無(wú)一物的天空嘆息。讀書之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。畫長(zhǎng)圈為連隊(duì)，不動(dòng)筆和墨水不讀。世界讀書日，讓書充實(shí)自己，讓自己快樂(lè)讀書。
12、翻開書有益有友，書墨淡香滿袖。書末彩紙韻秀，口香送祝福。古韻常供參考，網(wǎng)絡(luò)新書常瀏覽。如果你有諾貝爾獎(jiǎng)，讀一讀莫言。423世界讀書日，讀書改變生活，寫書改變命運(yùn)，祝讀書日快樂(lè)！
13、如果給我一頭豬，我會(huì)把它變成一本書，但你會(huì)給我一頭豬嗎？因?yàn)闀俏铱蓱z的珍珠，是皮膚的富人，是你我最享受的歡笑和哭泣，是世界讀書日，讓我們咬文嚼字。
14、時(shí)間的流逝可以改變?nèi)说娜菝玻梢韵ト说闹練猓梢阅ㄈト说挠洃洠瑯邮侵R(shí)的積累。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶情操，可以使青春永駐。世界讀書日，愛讀書，將使你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩！
15、如果生活是天空，那么讀書就是彩虹，絢麗你的白天，讀書就是星星，明亮你的夜晚。世界讀書日，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛！
16、打開一扇窗，映出春花秋月；打開一本書，欣賞這個(gè)世界；點(diǎn)亮一盞心燈，照亮美麗的世界；讀一本好書來(lái)開闊你的視野。世界讀書日，朋友們，多讀書，讓物質(zhì)和精神的世界更加美好和精彩！
17、精讀書科學(xué)知識(shí)，豁達(dá)心豁然可及。品味書中的人生哲理，開闊心胸，開闊眼界。通過(guò)對(duì)史學(xué)經(jīng)典的分析，增添智慧，豐富能量。世界讀書日：多讀書來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
18、讀書的時(shí)候，春天的鳥兒更美了，鼻子更香了，夏天的暑氣減弱了，蟬聲不再了，秋天的樹葉更有韻味了，冬天的寒雪變成了美麗的裹尸布。世界讀書日，讀書改變我們的心情，愿你快樂(lè)每一天。
19、四書五經(jīng)，儒家思想的精髓，傳遍了全世界；四大名著，書的典范，流傳至今；唐詩(shī)宋詞，文化遺產(chǎn)，元流元長(zhǎng)；世界讀書日，愿你讀得更多，內(nèi)涵更強(qiáng)，創(chuàng)造更美好的明天！
20、花影輕纏書法，竹葉傅淑英硯。一個(gè)晚上讀書的日子，是世界上最快樂(lè)的。世界讀書日，拿起身邊的書來(lái)讀吧！
21、每天要洗漱清新，每天要在頭腦中讀書光亮，青春會(huì)慢慢褪色，讀書使思想更年輕。世界讀書日，讓知識(shí)的火點(diǎn)燃幸福，快樂(lè)歌唱。
22、書是人類最好的朋友，它不僅教會(huì)人們知識(shí)，而且教會(huì)人們很多經(jīng)驗(yàn)，開闊人們的視野，陶冶人們的情操，培養(yǎng)人們良好的情感態(tài)度。世界讀書日，愛讀書，成功之路就在你的腳下！
23、讀書，使人心胸開闊，豁達(dá)；讀書，使人高瞻遠(yuǎn)矚，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)知識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如春風(fēng)。世界讀書日，多讀書，有所作為。
24、要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，要周游世界不怕。只要讀懂金色的房子，就會(huì)有幸福的太陽(yáng)?，F(xiàn)代化建設(shè)全靠它，國(guó)防航天離不開它。國(guó)強(qiáng)人富用之，讀書之心深。世界讀書日：一起閱讀，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代技術(shù)。
25、春天來(lái)得正是時(shí)候，有風(fēng)，有鳥鳴，有陽(yáng)光，有綠意。世界讀書日，好風(fēng)景好心情，好心情好讀書！
26、一切都是煩惱，只有讀書高。書在眼前，知識(shí)進(jìn)腦。周禮天下第一，國(guó)源天下。深意來(lái)自高遠(yuǎn)，《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》。山一樣的書到處開花，所有的兒子和一百個(gè)學(xué)派。百花齊放，書中充滿生命。世界讀書日，讀書讓生活更美好！
27、卵石歌唱著進(jìn)入完美，進(jìn)入水的舞蹈；花笑連連，是太陽(yáng)體貼；心靈的成熟，在知識(shí)的滲透。世界讀書日到了，拿起書來(lái)高高興興地讀，讓花園的精神一片燦爛。
28、散文之于人的智慧，小說(shuō)之于人的故事；課本能學(xué)到知識(shí)，書本真是好東西。世界讀書日，無(wú)論武術(shù)、愛情還是都市文字，愛你愛你，讀你讀的，祝你有個(gè)美好的心情！
29、當(dāng)心情煩躁時(shí)，看書，也能安靜地思考；當(dāng)工作累了，讀一本書，也放松一下；當(dāng)生活是悲傷的，讀書吧，也有一個(gè)快樂(lè)的靈魂。世界讀書日，拿起你最喜歡的書！
30、讀書是為了建設(shè)祖國(guó)的繁榮昌盛，學(xué)習(xí)是為了世界的和平統(tǒng)一，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了國(guó)際交流的和諧，學(xué)習(xí)外國(guó)的高新技術(shù)，世界讀書日：學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做世界外交的和平使者。
讀書的好處篇二十
（一）別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
（二）茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要努力。
（三）學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
（四）讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
（五）讀死書是害己，一開口就害人。
（六）掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
（七）再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
（八）因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。
（九）看書的目的，在把書變成我所有。
（十）我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
（十一）把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書。
（十二）穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
（十三）不盡讀天下之書，不能相天下之士。
（十四）閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。
（十五）人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
（十六）讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
（十七）讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
（十八）行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書之重要。
（十九）閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。
（二十）要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。
（二十一）愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
（二十二）足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。
（二十三）想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
（二十四）勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
（二十五）讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
（二十六）學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
（二十七）情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得努力。
（二十八）買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。
（二十九）抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
（三十）歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。
（三十一）星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
（三十二）外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
（三十三）不讀書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
（三十四）凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。
（三十五）讀書要從薄到厚，再?gòu)暮竦奖 ?BR> （三十六）書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
（三十七）我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。
（三十八）讀書有三到：心到眼到口到。
（三十九）讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
（四十）書籍是造就靈魂的工具。
（四十一）幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。
（四十二）讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
（四十三）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
（四十四）生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書是完全沒有用處的。
（四十五）學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
（四十六）蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
（四十七）勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
（四十八）讀書三十年，腰間無(wú)尺組。
（四十九）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
（五十）讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。
讀書的好處篇一
大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄八鋵?shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)?！爸绣塾巍Ｋ?，我們應(yīng)該多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。
在我們的生活中，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂(lè)趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情！讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
爸爸常說(shuō)多閱讀，會(huì)有好多好處的，就連老師也說(shuō)閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧?？墒俏覅s不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的？三個(gè)選擇：a與生俱來(lái)的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時(shí)間長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見過(guò)，哦，想起來(lái)了，就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的，說(shuō)是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時(shí)間長(zhǎng)了就香了。我選了c。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過(guò)，才把它們做對(duì)的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒有想到，可是我想到了。點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)，還表?yè)P(yáng)我愛讀書呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍泻S許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路——不知道寫什么東西好；還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書中可以學(xué)到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過(guò)讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還可以學(xué)會(huì)許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的心情變得更快樂(lè)。在書的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書就像一棵大樹，樹里有個(gè)樹洞，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見了。
我閱讀，我快樂(lè)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，通過(guò)讀書，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書人。
讀書有很多好處，在這書的世界里，藏著許多秘密，有很多事情我們還不知道?，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)讀書的好處吧！
記得從三年級(jí)的時(shí)候起，我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我，我對(duì)它們愛不釋手，它們里面有許多好故事，一些幻想、傳說(shuō)、經(jīng)歷過(guò)的事情，一本書！就是知識(shí)的海洋，它帶著孩子們的船，一步一步的劃。當(dāng)它達(dá)到一個(gè)目的地的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地歡呼！在達(dá)到另一個(gè)目的地的時(shí)候，又歡呼起來(lái)，就這樣一直勇往直前的劃著。一本書也像一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的果樹，你吃了一個(gè)果就得到了一些知識(shí)，你不停地吃果，知識(shí)就不斷在你身上長(zhǎng)，你懂的知識(shí)就越來(lái)越多了！
一本書，藏著我們一些不知道的東西，你不讀它，就不知道藏著一些什么，只要你讀它，它就和你交朋友了。一本書，一棵“長(zhǎng)生果”，像在幫我們延長(zhǎng)讀書的意義。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蹦阕x書越多，好比是歡快音符的樂(lè)章。
讀書吧！書裝滿了人類靈魂的全部美麗！
對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時(shí)候，更好的理解文章的意思，而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句，還可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，明白很多道理。讀書讓我們快樂(lè)！讀書讓我們有更多的歡聲笑語(yǔ)！
其中，我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣，從小喜歡與大自然親密接觸，哥白尼曾是她的榜樣。偉大無(wú)私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格，堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神，她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳，她一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。有誰(shuí)能想像，她是鐳的“母親”，將巨大的財(cái)富貢獻(xiàn)給了全世界，自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性，她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
讀了《居里夫人》，我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不向困難低頭，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅刻苦的頑強(qiáng)精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)向她一樣的科學(xué)家。
讓我們一起：會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧！
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書吧！下面就是我和書的故事。
我小時(shí)候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，名叫【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語(yǔ)句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來(lái)看書。星期六我便可以飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上“過(guò)山車”，驚險(xiǎn)叢生，快樂(lè)無(wú)限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙，帶我穿梭時(shí)空。
“書，是人類進(jìn)步的階梯?！?、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?、“一日無(wú)書，百事荒蕪。”
聽到了這些例子，你們一定有些喜歡書了吧？我不知道你們喜不喜歡，反正我很喜歡，我估計(jì)你們聽我介紹讀書的好處與快樂(lè)之后，就會(huì)愛上書的，不信？你們往下看！
關(guān)鍵詞一：知識(shí)。
讀書，可增長(zhǎng)知識(shí)，加快你的成長(zhǎng)也可以讓你有自己的主觀，主見。而不讀書的人就是孤陋寡聞，只聽從上司領(lǐng)導(dǎo)、命令的人。
在1950――1976年期間中國(guó)人民過(guò)的是極其貧窮的日子，在“神圣的”毛澤東的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”于“越窮越革命”的誤導(dǎo)下；在_的“引導(dǎo)”下，讓中國(guó)人越來(lái)越窮。讓本來(lái)可以好好讀書的材料；可以當(dāng)上棟梁之才的人，成為了平凡的世界中的平凡人，讓多少天才，淹沒在茫茫人海之中。
而原因是什么呢？是因?yàn)檎蔚暮诎?、官員的腐敗與思想的禁錮――認(rèn)為只要是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，就一定正確，照辦不誤，而導(dǎo)致這一切的原因是什么呢？――就是知識(shí)人們沒有讀書，沒有知識(shí)，更沒有自己的主見，所以說(shuō)，知識(shí)非常重要。
關(guān)鍵詞二：能力。
雖然有些人說(shuō)――死讀書，讀死書，讀書死。但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)?，只要把書讀好，就可以有更高的學(xué)位；只要把書讀好，并靈活應(yīng)用，你就是現(xiàn)在社會(huì)緊缺的東西――人才；只要把書讀好，你就可以找到好的工作。
你看――現(xiàn)在的公司不是都要招人才嗎？什么最低學(xué)歷大學(xué)，碩士的，多得不得了，當(dāng)然，也不是原來(lái)的：
“學(xué)完數(shù)、理、化，走遍天下全不怕?！?BR> 現(xiàn)在講究的是――靈活應(yīng)用，學(xué)歷高，還要有豐富的知識(shí)，而這些都是能力，對(duì)不對(duì)？所以說(shuō)，讀書是必不可少的！
關(guān)鍵詞三：力量。
知識(shí)是力量，這是人們皆知道的，只要有了知識(shí)，而知識(shí)是怎么來(lái)的呢？那就是讀書。在危險(xiǎn)的處境下，可以用知識(shí)的力量，把自己從危險(xiǎn)的地方解救出來(lái)。
有了知識(shí)——這個(gè)力量，人們就可以制造各式各樣的武器，來(lái)保衛(wèi)自己，打倒來(lái)犯之?dāng)?。就像伊拉克被美?guó)偷襲的時(shí)候，要是他們有先進(jìn)的武器，就不至于被美國(guó)打成這樣了。
而先進(jìn)的武器怎么樣來(lái)能，只有通過(guò)知識(shí)的力量造出來(lái)，而力量又怎么來(lái)呢？當(dāng)然是——讀書了，只有拼命地讀書，才有知識(shí)，才有力量，才能給那來(lái)犯之?dāng)骋挥洰?dāng)頭一棒，把他們從自己國(guó)家的領(lǐng)土上趕出去。
怎么樣？聽了我的介紹，知道了讀書的重要吧？那就愛書吧！作為回報(bào)，你可以成為一個(gè)集知識(shí)、能力與力量為一身的人，你就會(huì)成為社會(huì)的真正的人才！
讀書的好處篇二
1.讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強(qiáng)心智，讀書又能笑歡顏；世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂(lè)不?，F(xiàn)，神清氣爽樂(lè)翻天！
2.書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
3.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
5.持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚險(xiǎn)奇難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙--開啟智慧之門。
6.讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。
7.讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
8.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
9.秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
10.電腦輻射多，讀書會(huì)更好，電視是快餐，怎能境界高。讀書細(xì)品味，身心愜意妙。世界讀書日，科技隨發(fā)達(dá)，開卷仍然好，時(shí)常讀好書，幸福如意到。
11.書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
13.一種純粹靠讀書學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
14.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷稀?BR> 15.書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書給我們知識(shí)和智慧，書還會(huì)給我們力量和勇氣，書讓我們學(xué)得只知識(shí)，認(rèn)識(shí)自己。世界讀書日到了，愿書能伴你快快樂(lè)樂(lè)的一生！
16.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
17.世界讀書日到，讀書不可少，快樂(lè)映入心，煩惱不知曉，憂愁腦后拋，幸福迎面到，賞盡千山景，滋味更是好。愿你多讀書，壯志豪情高！
18.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。
19.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 20.讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。
21.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
22.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益?！尤?。
23.有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福；沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。
24.朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外;書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
25.人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。
26.對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
27.讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！熘?。
28.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?。
29.人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。
讀書的好處篇三
在生活中，讀書有許多的好處。如：讀書給人帶來(lái)快樂(lè)，讀書給人帶來(lái)知識(shí)等。
我是一向來(lái)不愛看書和讀書的。最近，媽媽每天早晨六點(diǎn)半就叫我起床讀書了，晚上，睡覺之前媽媽叫我讀幾篇書。我只好聽從媽媽的命令。
過(guò)了不久，我慢慢地養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。早晨，我不用媽媽大聲的叫我了，晚上也不用了，最后，媽媽說(shuō)：“先讓我讀幾篇作文，然后讓我做一篇閱讀。我按照媽媽說(shuō)的做，媽媽夸我這幾天做的閱讀有進(jìn)步?！?BR> 我最近更喜愛讀書。只要我一拿起書就愛不釋手，看得我津津有味，有時(shí)還讓我哈哈大笑起來(lái)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)與喜悅。
讀書讓我的知識(shí)提高。讀書能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識(shí)，能讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高。
有一次語(yǔ)文考試，閱讀的題目我在書上看過(guò)，然后寫出來(lái)了。也是我從書上看過(guò)的，我把作文仿寫了一篇。過(guò)了不久收試卷了，下午，又發(fā)試卷，我的閱讀題扣了1分，作文扣了2分，我的總分94分，讀書真的讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了！
讓我愛上了讀書，也讓我語(yǔ)文成績(jī)提高了許多。
讀書的好處篇四
在生活中，許多人都要讀書，高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書就像我們的一個(gè)要好的朋友和一位品德高尚的老師。
記得有一天上午，我的班主任說(shuō)：過(guò)兩天考試，大家好好復(fù)習(xí)。同學(xué)們聽后，教室里立刻慌亂了起來(lái)，響起了讀書聲，我也趕快從書包里拿出了語(yǔ)文書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
要考試了，早上的時(shí)候我們還在復(fù)習(xí)，直到上課才停下來(lái)。老師開始發(fā)考試卷了，我看了看，好簡(jiǎn)單??！可能是因?yàn)槲疫@兩天好好復(fù)習(xí)了吧！一張卷子做兩節(jié)課。過(guò)了一節(jié)課，基礎(chǔ)題做完了，下課了，我認(rèn)真地檢查試卷。又上課了，我開始寫作文，作文的要求是寫一篇關(guān)于旅游的作文。此時(shí)連一根針掉地上我都聽得見，不知不覺，我的作文寫完了，我仔細(xì)地檢查著卷子，不一會(huì)兒，老師把試卷收了上去，這時(shí)，我的心里像壓著一塊大石頭。
過(guò)了幾天，成績(jī)下來(lái)了，結(jié)果我考了96分，此時(shí)我心里欣喜若狂，我一蹦三尺高，剎那間，我明白了，我的成績(jī)那么好，是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了，也看了許多課外書。
就是是我們的電腦更發(fā)達(dá)，知識(shí)更豐富，更有勝利的把握！
讀書的好處篇五
大家好!
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的`情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書的好處篇六
我最喜歡讀書了。
今年我才上一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字還不多，但陳老師平時(shí)最喜歡讓我們讀書。只要我們一寫完作業(yè)，陳老師就讓我們看課外書，我們一直不理解，為什么陳老師讓我們?cè)陂e著的時(shí)候多看書，陳老師告訴我們：看書是一種好習(xí)慣，書能陶冶我們的情操，現(xiàn)在雖然我們不認(rèn)識(shí)很多字，但我們可以學(xué)習(xí)拼音，讀得多了，拼音鞏固了，也會(huì)學(xué)會(huì)很多的生字，還能從書中學(xué)到很多的道理。
多讀書有這么多好處，以后我要多讀書。
讀書的好處篇七
讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。有哪些。
名言。
關(guān)于讀書的好處呢?今天本站小編分享的是讀書的好處名言，希望你會(huì)喜歡。
1.要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)?！R梭。
2.生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?。
3.讀書何所求?將以通事理?！獜埦S屏。
4.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
5.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?。
6.讀書使人成為完善的人?！喔?。
7.光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
8.讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡?！喔?。
10.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程顥。
12.不讀書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。——赫爾芩。
13.無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適。
14.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。
1.千里之行，始于足下?！献?。
2.讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。——列子。
3.讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?！R棱。
4.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
5.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒稹?BR> 8.從來(lái)沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭。
10.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
11.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書?！R云。
12.書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?BR> 13.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉儭?BR> 14.讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
15.我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
1.讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。――袁枚。
2.讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出?！惿啤?BR> 3.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深?！填U。
4.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量?！懢艤Y。
5.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益?！尤?。
6.用心不雜，乃是入神要路?！?。
7.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也?！獏菈?mèng)祥。
8.要知天下事，須讀古人書。——馮夢(mèng)龍。
9.凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣?！醴?。
10.士欲宣其義，必先讀其書。——王符。
11.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
12.當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐。
13.開卷有益。——趙光義。
14.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
15.好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明。
16.奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。
17.勞于讀書，逸于。
作文。
——程端禮。
18.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘?！焖此洞鹨肮?jié)問(wèn)》。
19.書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
21.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
23.喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
25.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾。
26.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 28.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
29.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
30.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
讀書的好處篇八
(2)當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。【法】帕斯卡。
(3)讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。胡適。
(4)別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。【英】赫爾岑。
(5)閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰?！久馈扛惶m克林。
(6)愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻?！痉ā棵系滤锅F。
(7)一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。(讀書名言)【美】愛默森。
(8)讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人?！痉ā勘R梭。
(9)韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書。(讀書名言)郭沫若。
(10)閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。(讀書的好處)【美】梭羅。
(11)讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！居ⅰ颗喔?BR> (12)讀書可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康?！居ⅰ克沟劾铡?BR> (13)讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤?！久馈慷磐?BR> (14)不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭?！径怼堪透B柯。
(15)書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。【英】培根。
(16)讀書，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。梁實(shí)秋。
(17)蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好?！痉ā课躺?BR> (18)讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢?！咎K】高爾基。
(19)學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書吧!【俄】契訶夫。
(20)讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才?！居ⅰ颗喔?BR> (21)看書的目的，在把書變成我所有。(讀書名言)謝覺哉。
(22)讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?！径怼繆W斯特洛夫斯基。
(23)徹底消化幾本書，強(qiáng)如把幾百本書放在嘴里不咽下去。【美】奧斯本。
(24)看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！径怼繉炻宸颉?BR> (25)每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。梁?jiǎn)⒊?BR> (26)生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！咎K】高爾基。
(27)不盡讀天下之書，不能相天下之士。湯顯祖。
(28)欲讀天下之奇書，須明天下之大道。蒲松齡。
(29)讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān)。
(30)讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。吳晗。
(31)讀死書會(huì)變成書呆子，甚至于成為書櫥。魯迅。
(32)生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書是完全沒有用處的。魯迅。
(33)多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。羅蘭。
(34)讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。鄧拓。
(35)再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。蒙臺(tái)居。
(36)讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！久馈繍鄣仙?。
(37)光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！咎K】奧斯特洛夫斯基。
(38)我讀書奉行九個(gè)字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。冰心。
(39)一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你傷心?！痉ā棵系滤锅F。
(40)有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣?！久馈狂R克?吐溫。
(41)讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！痉ā眶敯徒稹?BR> (42)把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書?！镜隆靠紶柕?。
(43)買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。(讀書的好處)【法】奧斯勒。
(44)光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！咎K】奧斯特洛夫斯基。
(45)我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！咎K】高爾基。
(46)一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。毛澤東。
(47)我讀書總是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立。
(48)專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。魯迅。
(49)要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書。魯迅。
(50)讀書是至樂(lè)的事。林語(yǔ)堂。
(51)為中華崛起而讀書。周恩來(lái)。
(52)讀書使人心明眼亮?！痉ā糠鼱柼?。
(53)讀死書是害己，一開口就害人。魯迅。
(54)讀書要從薄到厚，再?gòu)暮竦奖?。華羅庚。
(55)養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書。鄭成功。
(56)讀書有三到：心到眼到口到。朱熹。
(57)行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書之重要。梁實(shí)秋。
(58)讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西?！九病恳撞飞?。
(59)兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有一條紐帶。【美】愛默生。
(60)閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確?！居ⅰ颗喔?。
1、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
5、學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
6、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
7、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
9、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)生活質(zhì)量更好更有自尊對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
10、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章。
11、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望，學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí)，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。
12、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
13、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家e極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
14、書本把語(yǔ)文豐富的知識(shí)都揮散出來(lái)，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號(hào)，把語(yǔ)言的魅力，都揮放出來(lái)，讓文章變得更加生動(dòng)，豪邁。讀《三國(guó)》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測(cè)，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
15、都說(shuō)人生道路是九彎十八曲，其實(shí)是我們不懂得選擇。
16、每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè)?從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè)：李白的快樂(lè)是寫詩(shī);易安的快樂(lè)是寫詞;屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。
17、努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
19、一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計(jì)劃積極主動(dòng)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。
20、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
21、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
22、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
23、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
24、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
25、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
26、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。
27、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
28、春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！５?。
29、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力?，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
讀書的好處篇九
們的道理在其中，也就是這些道理，把我?guī)нM(jìn)了書的世界。
從那以后，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一只小書蟲，家里的書幾乎都被我“吃完”了?，F(xiàn)在只要一有時(shí)間，圖書館、書房都是我的影子，在讀書的過(guò)程中，我也體會(huì)到了讀書的好處太多太多，比如《iq智商》帶給我思索和聰明，《十萬(wàn)個(gè)為什么》回答了我以前總是不能解開的謎。同時(shí)，在書中，我明白了很多道理，知道了很多知識(shí)，最重要的是還積累到了許多好詞好句，為我以后寫作文提供很多的了幫助，也就是這樣，書成了我的生命中不可缺少的一部分。
書是快樂(lè)的世界，以后，我要從書中享受他帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受他帶給我的歡樂(lè)，享受他帶來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)，讓我變得更加充實(shí)，讓自己變得更加聰明，讓我變得更加博學(xué)多識(shí)！
作文二：我與書的故事。
書是知識(shí)的源泉，我愛讀書。
自從我識(shí)了字，就經(jīng)常問(wèn)一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有的時(shí)候，連他們自己都搞不清我問(wèn)的問(wèn)題。有一天，我望著滿天星斗，突然想到：天空中到底有多少顆星星呢？我問(wèn)爸爸，他搖了搖頭，說(shuō)：“這怎么數(shù)得清楚，傻孩子?！蔽曳喠嗽S多書，終于找到了答案。原來(lái)我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯?億多顆，我十分高興，因?yàn)闀壬獯鹆宋业膯?wèn)題。
最近，我看了一篇故事叫做《可愛的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，沒有什么不平凡的，但是，它們對(duì)待生活，對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱，蜜蜂的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)，應(yīng)該受到我們的贊美。如：工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來(lái)我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大，那薄薄的書漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了，我開始看厚厚的書了：《紅巖》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等等書我都看過(guò)了，還把那書中優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái)，寫作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣我的寫作水平提高得很快。
初中畢業(yè)，家里無(wú)力送我升學(xué)，不得不輟學(xué)謀生。因?yàn)樽x書少，對(duì)讀書人無(wú)比敬仰，覺得他們很高大、很了不起。長(zhǎng)大了些，才漸漸知道，許多人用心刻苦讀書，是因?yàn)樽x書有許多好處。聯(lián)系實(shí)際集中宣講這好處、并且講得明明白白的首推宋朝的皇帝宋真宗趙恒，他專門寫過(guò)《勵(lì)學(xué)篇》：
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。
古人用功讀書的故事，書讀得好當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái)，榮華富貴、耀祖光宗的故事，多如牛毛，舉不勝舉，這些故事代代相傳，可以讓人的耳朵聽得起繭。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，盡管并不缺乏類似的神話，人們也常常看到相反的例子：板蕩時(shí)世，掌了大權(quán)、甚至得了天下的往往不過(guò)是草莽英雄，讓詩(shī)人感嘆“坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書”；進(jìn)入近代社會(huì)，書讀得多、甚至特別多的人，成了“右派”“臭老九”“牛鬼蛇神”，被開除、發(fā)配、勞改；時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生、哪怕海歸的碩士博士好不容易得到聘用的那家企業(yè)的老總，發(fā)跡之前只有中學(xué)、小學(xué)學(xué)歷、甚至大字不識(shí)的有的是。宋真宗所言“千鐘粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”，未必靠譜。
僅就閱讀而言，據(jù)說(shuō)今天已進(jìn)入讀圖時(shí)代?？吹揭槐精@得國(guó)家最高獎(jiǎng)的對(duì)《資本論》的講解讀物，竟是一冊(cè)連環(huán)畫。真是難為了馬克思老先生，當(dāng)年他為了寫這么一部皇皇巨著，把圖書館他座位下的地板都踏出了一個(gè)坑。明朝《五人墓碑記》的作者張溥讀書的每讀必抄，抄完一遍又一遍，以至其書房被稱為“七錄齋”這樣的治學(xué)在今天只能是一種笑談。
人讀書越多，越不會(huì)被外在的環(huán)境所困擾，越不會(huì)被寂寞孤獨(dú)這樣可怖的東西所折服。同時(shí)更能樹立起人生的品格修養(yǎng)、人生定位！
現(xiàn)在別說(shuō)是學(xué)生，就是我們成人都很少讀書。能安靜下來(lái)認(rèn)真讀完一本書，不僅是對(duì)心靈上的感悟，也是對(duì)人生精神上的修養(yǎng)，更是對(duì)整個(gè)人生閱歷的沉淀與積累。
學(xué)生閱讀更不用說(shuō)。閱讀一方面增加學(xué)生的忍耐力，另一方面也增強(qiáng)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)理解力、判斷力、明辨是非能力學(xué)習(xí)的最好途徑。
每一次進(jìn)步，從閱讀做起！
讀書的好處篇十
依然記得去年的夏天，帶著迷茫，帶著對(duì)人生地不熟的不適應(yīng)走進(jìn)了自己的人生大學(xué)。陌生的環(huán)境，陌生的空氣，陌生的人群……帶來(lái)了孤獨(dú)之感。漫走在學(xué)校，當(dāng)看到學(xué)院的圖書館，便覺得似乎在茫茫的陌生事物之中找到了自己的一個(gè)熟悉的朋友。因?yàn)?，圖書館對(duì)于一直喜歡看書與寫作的自己并不陌生，那種與它相遇之感是欣慰，是開心，是感激……看著它坐落在那里便覺得有這么一個(gè)朋友一直在陪伴著自己。
圖書館是一片由書匯聚成的海洋，這里翻涌著書的浪花，總會(huì)伴隨著柔柔的輕風(fēng)帶來(lái)一陣又一陣的書香之氣。在這里，我們可以翻閱著那一本本的帶著淡淡墨香的文字寫成的書籍。在字里行間找到另一個(gè)不一樣的世界與自己。這里的安靜會(huì)讓你放下以往的忙碌，以往的喧鬧，以往的煩惱……我想那種沉浸在書海的感覺是任何一種事物都無(wú)法取而代之的。在這里我們可以任自己的思想情緒在字句組成的海洋里暢游。
圖書館是一本記載著許多回憶的厚厚的書籍。在那里記載著許多學(xué)生走進(jìn)圖書館的來(lái)來(lái)往往的步履，記載著他們的在這安靜之地為了學(xué)習(xí)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著他們的喜怒哀樂(lè)，記載著屬于他與她之間遇見的美好經(jīng)歷……記載著屬于他們的也屬于它的回憶……我想：不管五年之后，還是十年之后，或許是更久的時(shí)間之后，在我的世界里，在那些與我一樣愛圖書館的他們，只要每每想到自己在圖書館的日子便都會(huì)覺得那段時(shí)光是不曾孤單的，是充實(shí)而快樂(lè)的。因?yàn)樵谀抢镂覀兌颊业搅俗约骸@個(gè)神圣的地方永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，只會(huì)隨著時(shí)間在記憶深處變得越來(lái)越無(wú)比的清晰。
讀書的好處篇十一
讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。今天本站小編給大家?guī)?lái)的是讀書的好處。
名言。
希望你會(huì)喜歡。
1.為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。(宋)朱熹。
2.讀書要玩味。(宋)程顥。
3.讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。--朱熹。
4.教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。--雨果。
5.欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?！陡裱浴?BR> 對(duì)聯(lián)。
》
6.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！丁?BR> 增廣賢文。
》
7.養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。《對(duì)聯(lián)集錦》。
9.區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書。
10.養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書。--鄭成功。
1.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿。
2.讀書在于造成完全的人格。(英國(guó))。
諺語(yǔ)。
4.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》。
5.天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高?！渡裢?shī)·勸學(xué)》。
6.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。(清)袁牧。
7.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。(元)許名奎。
8.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。(宋)程顥。
9.讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。《對(duì)聯(lián)集錦》。
10.立品直須同白玉;讀書何止到青云。《對(duì)聯(lián)集錦》。
11.勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
12.自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。(清)張?jiān)聵恰?BR> 13.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。--(明)唐寅。
18.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。--普希金。
20.讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成?！陡裱月?lián)壁》。
21.古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。
22.讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。(清)袁牧。
23.讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。(清)馮班。
24.讀書必專精不二，方見義理。(明)薛煊。
25.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。(明)吳夢(mèng)祥。
26.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。(宋)朱熹。
27.讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。(宋)朱熹。
28.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。--《宋詩(shī)紀(jì)要》。
29.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。--(宋)鄭耕老。
30.讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。--(宋)朱熹。
31.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。--(宋)黃庭堅(jiān)。
32.腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。--(宋)蘇軾。
33.早知今日讀書是，悔作從前任俠非。--(唐)李欣。
34.讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。--《對(duì)聯(lián)集錦》。
35.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。--《對(duì)聯(lián)集錦》。
36.至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子。--《增廣賢文》。
37.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。--(清)王永彬。
38.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。--(清)朱用純。
39.讀書貴有用;樹德莫如滋。--《對(duì)聯(lián)集錦》。
40.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。--《清詩(shī)鐸·讀書》。
41.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。--《清詩(shī)鐸·趁早歌》。
42.自得讀書樂(lè)，不邀為善名。--(清)王永彬。
43.讀書貴神解，無(wú)事守章句。--(清)徐洪鈞。
44.讀書謂已多，撫事知不足。--(宋)王安石。
45.勞于讀書，逸于。
作文。
--(元)程端禮。
46.積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書。--(南北朝)顏之推。
47.不動(dòng)筆墨不讀書。--徐特立。
48.讀書貴精不貴多。--書摘。
49.讀書百遍義自見。--(南朝)裴松之。
50.讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。--毛澤東。
51.讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。(--唐)韓愈。
52.求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。--書摘。
53.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。--普希金。
54.讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。--普希金。
55.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。--孟德斯鳩。
56.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本--朱熹。
57.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書--李苦禪。
58.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫--阮元。
59.讀書百遍，其義自見《三國(guó)志》。
60.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思--朱熹。
61.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”--趙樹理。
62.讀書忌死讀，死讀鉆牛角--葉圣陶。
63.為中華之崛起而讀書--周恩來(lái)。
64.與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書--周恩來(lái)。
65.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想--魯巴金。
67.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少--盧梭。
68.不讀書的人，思想就會(huì)停止--狄德羅。
69.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處--富蘭克林。
讀書的好處篇十二
研究表明保持精神亢奮可以減緩(甚至可能避免)老年癡呆癥和精神錯(cuò)亂。因?yàn)楸３帜愦竽X的活躍和忙碌可以防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯和健康，因此那句話“不用就沒用”特別適用于你的大腦。研究發(fā)現(xiàn)：做謎題、玩游戲例如國(guó)際象棋同樣有助于刺激大腦認(rèn)知能力。
2、減輕壓力。
無(wú)論你在工作上、個(gè)人交際中又或者日常生活中其他無(wú)盡的事情中承受多大的壓力，當(dāng)你沉浸于一個(gè)好的故事時(shí)，所有的壓力都會(huì)消失不見。一本好的小說(shuō)可以帶你進(jìn)入另一個(gè)境界，而一篇迷人的文章將會(huì)分散你的注意力，讓你享受現(xiàn)有的時(shí)刻，忘記壓力，享受放松。
3、增加知識(shí)。
你所讀的所有東西都會(huì)給你的大腦帶來(lái)新的信息，而你永遠(yuǎn)無(wú)法知道什么時(shí)候它們就會(huì)派上用場(chǎng)。你掌握的知識(shí)越多，對(duì)于將來(lái)所面對(duì)的挑戰(zhàn)，你就準(zhǔn)備的越充分。此外，這里還有很多引人深思的事情：你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)自己處于悲慘的情形，但是請(qǐng)記得盡管你可能失去一切：你的工作、財(cái)產(chǎn)、金錢甚至你的健康，但是你永遠(yuǎn)不會(huì)失去知識(shí)。
4、擴(kuò)充詞匯。
它伴隨著上面的話題：你讀的越多，你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會(huì)出現(xiàn)在你每日的詞匯中。發(fā)音清楚，用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識(shí)到你可以很自信的跟你的上司說(shuō)話，這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對(duì)文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識(shí)淵博的人更快(也更經(jīng)常)得到提升。
讀書對(duì)于學(xué)一門新的語(yǔ)言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z(yǔ)者會(huì)在文章中碰到詞匯，這將讓他們的口語(yǔ)和書寫更加流暢。
5、提高記憶力。
6、增強(qiáng)分析思維能力。
你是否曾經(jīng)讀過(guò)引人入勝的推理小說(shuō)并且在小說(shuō)讀完之前自己就解開了謎題?如果是的話，你就可以通過(guò)記錄并整理所有提供的細(xì)節(jié)，利用批判、分析的思維去分析偵探小說(shuō)。
在評(píng)論情節(jié)的時(shí)候我們同樣需要分析細(xì)節(jié)的能力;來(lái)界定它不是一篇好的小說(shuō)，人物發(fā)展是不是切當(dāng)，故事情節(jié)是不是順暢，等等……。如果你有機(jī)會(huì)和其他人討論那本書，你將能很清楚的表明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)考慮過(guò)小說(shuō)所涉及的各個(gè)方面了。
7、提高集中注意力。
在我們網(wǎng)絡(luò)瘋狂的時(shí)代，當(dāng)我們每天多任務(wù)同行時(shí)注意力將會(huì)立馬被分散到一百萬(wàn)個(gè)不同的方向。在簡(jiǎn)單的五分鐘的內(nèi)，一般人將會(huì)把他們的時(shí)間分在做工作、查看郵件、和幾個(gè)人聊天(通過(guò)視頻聊天、網(wǎng)絡(luò)電話，等等……)，留意微博、查看他們的智能手機(jī)和工友互動(dòng)上。這種類似加法的行為提升了我們的壓力水平，同時(shí)降低了我們的生產(chǎn)率。
當(dāng)你讀一本書的時(shí)候，你所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事將會(huì)消失，而你將沉寂于有趣的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。在工作之前嘗試著讀15-20分鐘(例如：在你早上去上班的公交車上)，當(dāng)你到辦公室的時(shí)候你將會(huì)很驚訝的發(fā)現(xiàn)你的注意力是多么的集中。
8、提高的寫作技能。
它將隨著你詞匯量的增加而提高：調(diào)查顯示出版的好書對(duì)一個(gè)人的寫作能力具有顯著地影響，就如作者的抑揚(yáng)頓挫、流暢性以及他們的寫作風(fēng)格都會(huì)影響到你的寫作。就如同音樂(lè)家會(huì)影響其他人，畫家會(huì)用先前大師的技巧一樣，作家會(huì)通過(guò)閱讀其他人的作品而學(xué)著巧妙用詞。
9、平靜內(nèi)心。
讀一本好書除了可以讓你放松之外，你讀的內(nèi)容也可能給你的內(nèi)心帶來(lái)無(wú)盡的平靜。讀心靈書籍可以降低血壓并帶來(lái)一種無(wú)盡的平靜，而研究表明讀自救一類的書有助于幫助人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。
讀書的好處篇十三
當(dāng)然，買書人也很多，原來(lái)，大家都愛書。
小男孩想買一本莫言的《》，他爸爸拿起書一瞅:“我去，莫言的！你文學(xué)造詣?dòng)羞@么高？不買！”小孩眼角泛了淚花，他媽媽看到，趕緊過(guò)來(lái)疼孩子:“孩子要，就給他買，不就是一本書嘛?！钡豢磿?，她猶豫了:“孩子，這書不太健康，咱不買了。”
小胖孩和爸爸路過(guò)書攤，這時(shí)，孩子突然大喊起來(lái):“爸！給我買本《神風(fēng)演義》！我要《神風(fēng)演義》！”其父面帶驚奇，回頭看一眼書名:“孩子，是《封神演義》，咱還是去沃爾瑪買吃的吧?！?BR> 一個(gè)大姐翻來(lái)覆去地比較兩盒少兒識(shí)字卡片，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她老公說(shuō):“都挺好的，但咱家里也有一些，我不知道是不是有重復(fù)的，你說(shuō)買還是不買呢？要是重復(fù)了怎么辦？唉，這真挺好的，到底買還是不買……”
她老公不耐煩了:“這還不好辦嘛！把這個(gè)買回去，把咱家里那些扔了不就不重復(fù)了！”
想起之前有段時(shí)間和興哥一起上自習(xí)，他每天帶著一本高中地圖冊(cè)，并用大段時(shí)間盯著世界地圖不放。問(wèn)其為何老看世界地圖，他答:“我是在培養(yǎng)世界觀??！”
信筆由韁，說(shuō)愛讀書的理由，竟然說(shuō)到了賣書，但這一向就是我的風(fēng)格，其實(shí)我寫文的風(fēng)格就是隨性揮灑，沒有章法。
其實(shí)每一本好書賣出去，我不高興，反而心疼。像守護(hù)寶貝一樣每天守護(hù)書，但無(wú)奈，好書還是一本一本，離我遠(yuǎn)去了。
這樣的心態(tài)，生意沒法做，后來(lái)索性不干了，乖乖回學(xué)校讀書。
讀書的好處篇十四
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂(lè)》。每當(dāng)走進(jìn)圖書室，墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘，因?yàn)榫褪沁@句話，讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的'書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，凈化我們的心靈，可以讓我們面對(duì)困難永不退縮，身處逆境而奮斗不息；可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里，盡情地與書中偉人促膝長(zhǎng)談。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可游覽天下名山大川，盡享書中無(wú)限風(fēng)光。千山萬(wàn)水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙，一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布，一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操，讀書，讓我分清什么是美？什么是丑？什么是善？什么是惡？更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦，從偉人的故事中感受到偉大的情懷：從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著：從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，熱愛讀書吧！書就像是雨露，潤(rùn)著我們干渴的心田；讀書是黑夜里前行的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)多姿多彩，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書與我們一同前進(jìn)，讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的好處篇十五
（一）讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
（二）讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
（三）讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
（四）讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
（五）讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。
（六）讀書使人成為完善的人。
（七）茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
（八）一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
（九）不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
（十）徹底消化幾本書，強(qiáng)如把幾百本書放在嘴里不咽下去。
（十一）除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。
（十二）紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
（十三）讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
（十四）成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
（十五）讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
（十六）抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
（十七）不讀書的人，思想就會(huì)停止。
（十八）不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
（十九）讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
（二十）三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
（二十一）讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
（二十二）讀書是至樂(lè)的事。
（二十三）兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有一條紐帶。
（二十四）宅從栽竹貴，家為買書貧。
（二十五）閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。
（二十六）早知逢世亂，少小謾讀書。
（二十七）不讀書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
（二十八）歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。
（二十九）一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。
（三十）讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
（三十一）愛好讀書，就能把無(wú)聊的'時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
（三十二）學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
（三十三）不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
（三十四）專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
（三十五）知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
（三十六）悲吟雨雪動(dòng)林木，放書輟劍思高堂。
（三十七）沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。
（三十八）我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
（三十九）書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
（四十）讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
（四十一）好的書籍是最貴重的珍寶。
（四十二）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
（四十三）書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。
（四十四）看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
（四十五）在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
（四十六）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> （四十七）書是逆境中的慰藉。
（四十八）喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
（四十九）書籍使人們成為宇宙的主人。
（五十）好讀書，不求甚解。
（五十一）足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。
（五十二）再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
（五十三）人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
（五十四）要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。
（五十五）書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
（五十六）學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
（五十七）書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
（五十八）書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
（五十九）養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書。
（六十）寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。
（六十一）不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
（六十二）學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深。
讀書的好處篇十六
超越平庸，追求卓越，這是一句值得我們每個(gè)人一生追求的格言?！本拖裎恼麻_頭所說(shuō)的“超越平庸，就是不能隨波逐流，全力以赴去做有意義的事，而且做得比別人好?！?BR> 成功是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的首要條件是什么？《你在為誰(shuí)讀書》給了我們明確的答案：樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想?？墒怯行┤瞬⒉蝗狈Τ绺叩睦硐耄蔀槭裁春髞?lái)沒有成功？讀了這本書，我找到了答案：遠(yuǎn)大的理想不是用幾天、幾個(gè)月就能完成的，而是要花更多的時(shí)間。如果直接付出行動(dòng)的話，過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)覺得理想遙不可及，無(wú)從下手，漸漸放棄了。所以我們應(yīng)該把理想分成幾個(gè)小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)，等你把所有的小目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，遠(yuǎn)大的理想也隨之實(shí)現(xiàn)了。大家都不愿碌碌無(wú)為，都不甘心沉湎于庸俗。那么，讓我們好好利用理想這個(gè)生命的羅盤，指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸吧！但老虎吃天，無(wú)從下口的感覺依舊席卷而來(lái)，這時(shí)我們應(yīng)制定想理想進(jìn)軍的步驟。把大目標(biāo)分成小目標(biāo)，然后分階段的逐一實(shí)現(xiàn)，這樣理想就不會(huì)可望而不可即了！
讀書的好處篇十七
三、勞于讀書，逸于作文。——程端禮
四、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿
五、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑?！剪斨Z
六、讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
九、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 ——赫爾岑
十一、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?BR> 十二、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。——培根
十四、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道?！鬃?BR> 十五、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽?！f周
十六、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
十七、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?BR> 十八、我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓
十九、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?BR> 二十、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春?！獓?yán)文井
讀書的好處篇十八
孩子學(xué)籃球的最佳年齡是6-16周歲,6-10周歲主要是學(xué)一些基本功,基本功要從小打好,要不然到后面再學(xué)就更難了,而且這個(gè)階段孩子的身體也正在發(fā)育,運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。
1、提升體力和耐力。
一般來(lái)說(shuō),打籃球需要消耗的體力也是很大的,而且時(shí)間也是較長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中是需要在球場(chǎng)上不斷的奔跑的,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),體力和耐力都能從中能到提升。
2、幫助減肥。
打籃球是一項(xiàng)全身的有氧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是比較大的,能夠有效的消耗體內(nèi)熱量,達(dá)到燃燒脂肪的效果。經(jīng)常打籃球,是可以幫助減肥瘦身的。
3、預(yù)防心血管疾病。
打籃球時(shí),由于肌肉的緊張活動(dòng),心臟工作量的增加,心肌的血液供應(yīng)和代謝能力就會(huì)加強(qiáng),心肌纖維增粗,心臟體積增大,心壁增厚,外形圓滿,搏動(dòng)有力。能有效的預(yù)防心血管疾病。
4、增進(jìn)食欲。
打籃球能增強(qiáng)能量的消耗,使身體的代謝能力增強(qiáng),促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)和消化液分泌,從而提高食欲。
5、可以發(fā)泄情緒。
當(dāng)你心情不好的時(shí)候,打一場(chǎng)籃球是很好的一種發(fā)泄方式。酣暢淋漓的一場(chǎng)籃球比賽可以讓你排解心中的不快。
打籃球的技巧。
1、交叉步過(guò)人。
交叉步就是說(shuō)你在進(jìn)行過(guò)人的時(shí)候,需要你從防守人員側(cè)邊突破時(shí)還要用離防守人最遠(yuǎn)的那只腳側(cè)跨步到防守人身后,通過(guò)這樣的方式將防守人甩到你的身后,從而讓你實(shí)現(xiàn)過(guò)人。其實(shí)交叉步通俗一點(diǎn)講就是要讓防守的人誤認(rèn)為你是要往一邊去,而你實(shí)際上通過(guò)腳步的變化已經(jīng)往另外一邊去了。
2、同側(cè)步過(guò)人。
同側(cè)步就是要求你在進(jìn)行過(guò)人突破的時(shí)候在防守人還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)突然將身體重心降低從防守人側(cè)邊切入突破。這要求你的速度要快,而且你應(yīng)該將球持于胸前以保護(hù),腳下速度快,快速上步超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)過(guò)人。
3、轉(zhuǎn)身過(guò)人。
轉(zhuǎn)身過(guò)人看似很簡(jiǎn)單就是你利用身體的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)將防守人甩到身后,其實(shí)轉(zhuǎn)身過(guò)人還是需要技術(shù)的,你需要很熟練才行。比如你運(yùn)球到防守人前面,一定要迅速地將球從你的一只手帶到另一只手,并且在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行帶球轉(zhuǎn)身。
讀書的好處篇十九
1、意志在堅(jiān)持和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和決心中堅(jiān)強(qiáng)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在閱讀和品味中閃耀。世界讀書日，把自己置身于書的國(guó)度，讓心靈的溫暖散發(fā)出燦爛的光芒。
2、閱讀孔子對(duì)傳統(tǒng)禮儀的理解，孟子對(duì)仁義的理解，老子對(duì)道家本源的理解，孫子對(duì)勝利之道的理解。世界讀書日，讀百家思想，品味傳統(tǒng)文化，快樂(lè)心情時(shí)光！
3、四書五經(jīng)有著悠久的歷史，這是中國(guó)傳統(tǒng)所不敢忘記的。四大名著是經(jīng)典，它們隱藏在古典文化中。雜文傳記涵蓋了廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；更多的發(fā)明在科學(xué)摘要，更多的洞察力在全面探索。世界讀書日，祝你讀書快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
4、你今天讀過(guò)什么書嗎？世界讀書日，送你一份親切的問(wèn)候，送你一份遙遠(yuǎn)的鼓勵(lì)，也送你一份深沉的鞭策，最重要的是，送你一份溫馨的祝福，祝你愛讀書快樂(lè)。
5、閱讀、文明；手握國(guó)學(xué)，百折不回；阿巴斯·馬克西姆和君君；誠(chéng)信為本，孝為先；好書是分享和享受的；修身養(yǎng)性，無(wú)私奉獻(xiàn)，世界讀書日，快樂(lè)讀書，快樂(lè)讀書。
6、讀經(jīng)典，破萬(wàn)卷；記住公義，取名禮儀；偉大的歷史，五千年；閱讀、文明楊；博學(xué)多才，中國(guó)傳；取其精華，廣天地；心如海，路更開闊。世界讀書日，讓書籍的智慧之光在人生的道路上更加明亮。
7、在快節(jié)奏的世界里，我們?cè)絹?lái)越缺少的可能不是錢，而是時(shí)間和一種安靜、遙遠(yuǎn)的心態(tài)。世界讀書日，讓我們?cè)诜彪s的生活中，選擇那一天，讓自己靜下心來(lái)讀一本書。
8、閱讀是我們生活中不可分割的一部分，就像我們不能沒有快樂(lè)一樣，就像我們不能沒有友誼一樣。世界讀書日，我快樂(lè)的好朋友，讓我們一起讀書吧！
9、書籍和樹木一樣，不能長(zhǎng)得很快。在山里，太陽(yáng)出來(lái)了，月亮走了。露葉自昌茂，煙漸起。世界讀書日到了。不要只是在這一天讀書。讓閱讀成為你日常生活的一部分。
10、書籍要選，要選的好，經(jīng)典能有益于身心；書要品味，品味要細(xì)細(xì)，細(xì)細(xì)切要深入你的心；書要記，記要用，用的類比更優(yōu)越。世界讀書日，選擇一本好書來(lái)讀。
11、勸你不要珍惜那一縷黃金，勸你讀書長(zhǎng)精神。有一本書要讀，卻永遠(yuǎn)不要對(duì)空無(wú)一物的天空嘆息。讀書之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。畫長(zhǎng)圈為連隊(duì)，不動(dòng)筆和墨水不讀。世界讀書日，讓書充實(shí)自己，讓自己快樂(lè)讀書。
12、翻開書有益有友，書墨淡香滿袖。書末彩紙韻秀，口香送祝福。古韻常供參考，網(wǎng)絡(luò)新書常瀏覽。如果你有諾貝爾獎(jiǎng)，讀一讀莫言。423世界讀書日，讀書改變生活，寫書改變命運(yùn)，祝讀書日快樂(lè)！
13、如果給我一頭豬，我會(huì)把它變成一本書，但你會(huì)給我一頭豬嗎？因?yàn)闀俏铱蓱z的珍珠，是皮膚的富人，是你我最享受的歡笑和哭泣，是世界讀書日，讓我們咬文嚼字。
14、時(shí)間的流逝可以改變?nèi)说娜菝玻梢韵ト说闹練猓梢阅ㄈト说挠洃洠瑯邮侵R(shí)的積累。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶情操，可以使青春永駐。世界讀書日，愛讀書，將使你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩！
15、如果生活是天空，那么讀書就是彩虹，絢麗你的白天，讀書就是星星，明亮你的夜晚。世界讀書日，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛，七彩繽紛！
16、打開一扇窗，映出春花秋月；打開一本書，欣賞這個(gè)世界；點(diǎn)亮一盞心燈，照亮美麗的世界；讀一本好書來(lái)開闊你的視野。世界讀書日，朋友們，多讀書，讓物質(zhì)和精神的世界更加美好和精彩！
17、精讀書科學(xué)知識(shí)，豁達(dá)心豁然可及。品味書中的人生哲理，開闊心胸，開闊眼界。通過(guò)對(duì)史學(xué)經(jīng)典的分析，增添智慧，豐富能量。世界讀書日：多讀書來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
18、讀書的時(shí)候，春天的鳥兒更美了，鼻子更香了，夏天的暑氣減弱了，蟬聲不再了，秋天的樹葉更有韻味了，冬天的寒雪變成了美麗的裹尸布。世界讀書日，讀書改變我們的心情，愿你快樂(lè)每一天。
19、四書五經(jīng)，儒家思想的精髓，傳遍了全世界；四大名著，書的典范，流傳至今；唐詩(shī)宋詞，文化遺產(chǎn)，元流元長(zhǎng)；世界讀書日，愿你讀得更多，內(nèi)涵更強(qiáng)，創(chuàng)造更美好的明天！
20、花影輕纏書法，竹葉傅淑英硯。一個(gè)晚上讀書的日子，是世界上最快樂(lè)的。世界讀書日，拿起身邊的書來(lái)讀吧！
21、每天要洗漱清新，每天要在頭腦中讀書光亮，青春會(huì)慢慢褪色，讀書使思想更年輕。世界讀書日，讓知識(shí)的火點(diǎn)燃幸福，快樂(lè)歌唱。
22、書是人類最好的朋友，它不僅教會(huì)人們知識(shí)，而且教會(huì)人們很多經(jīng)驗(yàn)，開闊人們的視野，陶冶人們的情操，培養(yǎng)人們良好的情感態(tài)度。世界讀書日，愛讀書，成功之路就在你的腳下！
23、讀書，使人心胸開闊，豁達(dá)；讀書，使人高瞻遠(yuǎn)矚，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)知識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如春風(fēng)。世界讀書日，多讀書，有所作為。
24、要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，要周游世界不怕。只要讀懂金色的房子，就會(huì)有幸福的太陽(yáng)?，F(xiàn)代化建設(shè)全靠它，國(guó)防航天離不開它。國(guó)強(qiáng)人富用之，讀書之心深。世界讀書日：一起閱讀，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代技術(shù)。
25、春天來(lái)得正是時(shí)候，有風(fēng)，有鳥鳴，有陽(yáng)光，有綠意。世界讀書日，好風(fēng)景好心情，好心情好讀書！
26、一切都是煩惱，只有讀書高。書在眼前，知識(shí)進(jìn)腦。周禮天下第一，國(guó)源天下。深意來(lái)自高遠(yuǎn)，《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》。山一樣的書到處開花，所有的兒子和一百個(gè)學(xué)派。百花齊放，書中充滿生命。世界讀書日，讀書讓生活更美好！
27、卵石歌唱著進(jìn)入完美，進(jìn)入水的舞蹈；花笑連連，是太陽(yáng)體貼；心靈的成熟，在知識(shí)的滲透。世界讀書日到了，拿起書來(lái)高高興興地讀，讓花園的精神一片燦爛。
28、散文之于人的智慧，小說(shuō)之于人的故事；課本能學(xué)到知識(shí)，書本真是好東西。世界讀書日，無(wú)論武術(shù)、愛情還是都市文字，愛你愛你，讀你讀的，祝你有個(gè)美好的心情！
29、當(dāng)心情煩躁時(shí)，看書，也能安靜地思考；當(dāng)工作累了，讀一本書，也放松一下；當(dāng)生活是悲傷的，讀書吧，也有一個(gè)快樂(lè)的靈魂。世界讀書日，拿起你最喜歡的書！
30、讀書是為了建設(shè)祖國(guó)的繁榮昌盛，學(xué)習(xí)是為了世界的和平統(tǒng)一，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了國(guó)際交流的和諧，學(xué)習(xí)外國(guó)的高新技術(shù)，世界讀書日：學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做世界外交的和平使者。
讀書的好處篇二十
（一）別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
（二）茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要努力。
（三）學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
（四）讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
（五）讀死書是害己，一開口就害人。
（六）掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
（七）再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
（八）因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。
（九）看書的目的，在把書變成我所有。
（十）我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
（十一）把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書。
（十二）穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
（十三）不盡讀天下之書，不能相天下之士。
（十四）閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。
（十五）人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
（十六）讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
（十七）讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
（十八）行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書之重要。
（十九）閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。
（二十）要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。
（二十一）愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
（二十二）足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。
（二十三）想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
（二十四）勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
（二十五）讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
（二十六）學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
（二十七）情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得努力。
（二十八）買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。
（二十九）抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
（三十）歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。
（三十一）星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
（三十二）外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
（三十三）不讀書就沒有真正的學(xué)問(wèn)，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
（三十四）凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。
（三十五）讀書要從薄到厚，再?gòu)暮竦奖 ?BR> （三十六）書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
（三十七）我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。
（三十八）讀書有三到：心到眼到口到。
（三十九）讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
（四十）書籍是造就靈魂的工具。
（四十一）幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。
（四十二）讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
（四十三）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
（四十四）生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書是完全沒有用處的。
（四十五）學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
（四十六）蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
（四十七）勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
（四十八）讀書三十年，腰間無(wú)尺組。
（四十九）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
（五十）讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。