生日活動方案戶外(匯總14篇)

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    方案的制定需要考慮到問題的性質(zhì)、目標(biāo)的要求以及可行性等因素。確定方案的關(guān)鍵要素和步驟,以及適用的工具和資源,有助于提高方案的實施效果。以下是小編為大家整理的一些方案范文,供大家參考和借鑒。
    生日活動方案戶外篇一
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    20xx年4月 23 日
    江東公園(步行)
    1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。
    2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。
    3、年段組長事先進(jìn)行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。
    1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準(zhǔn)時步行出發(fā)。(清點人數(shù)一次)
    2、由班主任領(lǐng)隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。
    3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點人數(shù)一次)
    4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
    5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
    6、集體拍照留念。
    7、 整隊回園。(清點人數(shù)一次)
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
    2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
    5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    6、 注意言行文明,愛護(hù)公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    生日活動方案戶外篇二
    公園(深圳公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)
    :放松心情,勇攀高峰
    xxx
    綜合管理部
    公司所有員工。
    活動總指揮:xx
    監(jiān)督:xx
    后勤服務(wù)與記分:xxx
    安全與紀(jì)律:xx
    游戲主持人:xxx
    后勤保障:xx
    以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)
    :拓展活動行程安排表(見附表1)
    (一)拓展競賽部分
    全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
    1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
    任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”?。?。
    任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
    任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。
    任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達(dá)的加10分。
    2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):
    游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
    游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分
    游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
    游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
    游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
    3、第一名的隊伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。
    (二)游戲環(huán)節(jié)
    游戲1:無敵風(fēng)火輪
    1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
    2)道具要求:報紙、膠帶
    3)場地要求:一片空曠的大場地
    4)游戲時間:10分鐘左右
    6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
    游戲2:2人3足
    1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
    2)場地要求:一片空曠的大場地
    3)需要道具:一米的繩子三條
    4)詳細(xì)游戲規(guī)則:
    參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
    5)活動目的:
    “2人3足”項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
    游戲3:搭橋過河
    1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
    2)參賽人員:全體隊員
    3)場地要求:一片空曠的大場地
    比賽賽距:30米
    4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
    5)競賽方法:(三組同時進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
    游戲4:背人踢球
    1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
    2)參賽人員:全體隊員
    3)場地要求:一片空曠的大場地
    4)需要道具:兩個皮球
    5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
    6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達(dá)終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
    游戲五:障礙賽
    1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
    2)參賽人員:全體隊員
    3)場地要求:一片空曠的大場地
    4)需要道具:無
    5)競賽方法:每組分開進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來,對穿越障礙的對員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
    1、此次活動為戶外運(yùn)動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動鞋。
    3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便隨時聯(lián)系
    4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
    5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作
    6、在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行
    7、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
    8、比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,及時簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
    9、請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
    10、登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
    11、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
    生日活動方案戶外篇三
    游戲目標(biāo):
    1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。
    2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。
    游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
    游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。
    游戲目標(biāo):
    1、練習(xí)迅速套圈
    2、培養(yǎng)合作與競爭意識
    游戲材料:五環(huán)
    游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!
    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。
    游戲材料:高蹺各種玩具
    游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。
    游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。
    游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個
    游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
    游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。
    游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。
    游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。
    游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。
    游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
    游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。
    游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。
    生日活動方案戶外篇四
    為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持“健康第一、快樂生活”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育、自主游戲”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動、區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動相結(jié)合,設(shè)計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。
    (一)、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
    (二)、基本目標(biāo)
    1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
    2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
    (三)、任務(wù)目標(biāo)
    1.各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
    2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進(jìn)行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
    3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
    (四)、工作措施
    1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師 要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
    2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。
    3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。 每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動會。
    4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
    5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強(qiáng)烈興趣和積極性。
    6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒忧敖處煈?yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實保障幼兒的生命安全。
    (一)、指導(dǎo)思想
    激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點。關(guān)注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”。
    (二)、基本目標(biāo)
    1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。
    2、、工作目標(biāo):努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊伍。
    (三)、具體實施
    1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容
    區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
    2、區(qū)角游戲的設(shè)計與指導(dǎo)的原則
    (1)、方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
    (2)、整體性原則:樹立科學(xué)的教育觀念,堅持把區(qū)域活動同各種教育活動有機(jī)結(jié)合在一起,每一個步驟都精心設(shè)計、實施,使之保持最優(yōu)的教育過程。
    (3)、主動性原則:通過區(qū)域活動,讓幼兒積極主動參與到探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的活動過程之中,尊重幼兒、信任幼兒,對幼兒及時引導(dǎo)、鼓勵,讓幼兒主動活潑發(fā)展,保持學(xué)習(xí)的積極欲望。
    (4)、實踐性原則:通過創(chuàng)設(shè)豐富發(fā)區(qū)域環(huán)境,在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒能專心操作探索的能力,使幼兒在操作中得到鍛煉可以獲得自我認(rèn)識,自我發(fā)現(xiàn),自我解決,達(dá)到自我教育的能力,培養(yǎng)幼兒敢于標(biāo)新立異,增強(qiáng)自信,使幼兒得到最大限度的發(fā)展。
    3、各年齡層區(qū)角安排
    小班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。 中班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。 大班:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)。 幼小銜接班:表演游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)。
    4、各年齡層進(jìn)區(qū)時間
    進(jìn)區(qū)時間:小班每天保證2小時,中班每天保證1個半小時,大班每天保證1小時,幼小銜接班每天保證40分鐘。
    進(jìn)區(qū)時間參考:餐前、餐后、下午游戲時間、入、離園活動等等。
    5、區(qū)域活動要求
    (1). 各班教師設(shè)計適合本班幼兒特點的區(qū)域活動,并根據(jù)主題活動的更換不斷更新區(qū)域材料,。
    (2). 教師要保證每天幼兒進(jìn)區(qū)的活動時間和活動質(zhì)量,并做好相關(guān)的記錄。
    生日活動方案戶外篇五
    (暫定每天上午)。
    xxx。
    為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
    以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)。
    男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
    男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
    男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
    田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。
    xxxx。
    全體體育老師。
    1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。
    2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
    3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
    4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
    5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。
    6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。
    7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
    生日活動方案戶外篇六
    學(xué)會用腰轉(zhuǎn)呼啦圈
    在用腰轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上邊走邊轉(zhuǎn),提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
    兩人合作,滾動呼拉圈
    用手、腰、膝轉(zhuǎn)呼啦圈,再用手轉(zhuǎn)時,可邊走邊轉(zhuǎn)
    用腰轉(zhuǎn)、腿轉(zhuǎn)、手轉(zhuǎn)呼啦圈
    1、在腰上邊走邊轉(zhuǎn)
    2、用手、腰同轉(zhuǎn)
    3、轉(zhuǎn)兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉(zhuǎn)。
    4、用呼啦圈擺房子,跳房子
    玩輪胎
    學(xué)會滾動輪胎,向前向左、向右滾動輪胎,兩人合作共滾一輪胎
    學(xué)會直線滾動輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎
    教師在前領(lǐng)路,孩子按教師步伐s線滾動
    滾動輪胎向前邊滾動邊跑
    1、滾動輪胎走線
    2滾動輪胎跨障礙
    輪胎擺房子,跳房子
    輪胎搭積木
    生日活動方案戶外篇七
    建筑學(xué)xx02班全體同學(xué),建筑xx02班班助
    馬鞍山森林公園
    20xx年xx月6日,本周日
    活動項目
    6:30在學(xué)校大門口集合,全體同學(xué)分為四組,每組組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)(分組見下表)。
    6:50出發(fā)
    7:40左右到達(dá)目的地
    8:00進(jìn)入森林公園
    8:30布置好炊具,準(zhǔn)備開始各種游戲環(huán)節(jié)
    8:30——17:00進(jìn)行各項活動
    17:00結(jié)束燒烤
    17:30收拾好東西
    17:45上車
    18:40左右回學(xué)校
    19:00上晚自習(xí)
    a組:鐘文軒(組長),王虎彪,陳宮,袁夢,郭穎,周明珠
    b組:黃超凡(組長),陸文虎,陳校標(biāo),魯峰,于明,涂璐
    c組:謝雷(組長),何翰,沈東其,駱逸,馬倩,朱慧
    d組:王楠(組長),張君煒,柯云鳳,柴蓉,張琴,藍(lán)玲鳳
    請各組組長每兩個小時清點一次本組人數(shù),向鐘文軒報告。請各組組長記號自己的組員名字以及電話。
    1:安全第一,出行安全,準(zhǔn)時集合,不得遲到,在路上不得單獨行動
    在公園的安全,在燒烤地點附近,有一些娛樂措施,比如碰碰車之類的,這些娛樂措施如果有人想玩必須要小組組長陪同(這些活動自費,有點小貴)。
    四個組長帶好各種藥品,緊急救治品。
    當(dāng)天可能有雨,請各位同學(xué)帶好雨傘。
    燒烤安全,燒烤過程中,關(guān)于燒烤方法的問題找黃超凡;
    2:游戲氛圍,這是我們班級第一次組織集體活動,請大家積極踴躍一點,能推掉的事情盡量推掉,在游戲環(huán)節(jié),請大家活躍一點,不要拘束,不要怕,任何活動組織者都會身先士卒。氛圍越活躍,越熱鬧,大家越開心。
    3:請大家出發(fā)時最多隨身攜帶200元現(xiàn)金。
    4:任何人想要進(jìn)行其他活動,必須向本組組長報告,同意后才能允許行動?。。?BR>    5:在外面不要與別人發(fā)生沖突,有什么事找組長或者班助,和平解決。
    6:不準(zhǔn)帶任何作業(yè)和課本。
    各種食物,飲料,燒烤調(diào)料
    游戲用具
    所需用品有黃超凡組集體在周六外出購買,黃超凡可再像其他組借用幾名同學(xué),但出行不得超過8人,如果其中某些用品同學(xué)之間就能湊齊,請在周五晚自習(xí)結(jié)束之前上報至鐘文軒處。
    1:從森林公園站乘坐518至武昌火車站下,在火車站乘坐539或34路至學(xué)校
    2:直接乘坐的士回校
    1,偷天陷阱
    記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?
    這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。
    2、我愛你vs不要臉
    聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
    規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
    亮點:當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
    3.007
    由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯者飲!
    (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。?BR>    4、大瞎話
    由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。
    5、頂氣球比賽
    游戲器具:氣球一個,繩子一條
    游戲懲罰方式:
    準(zhǔn)備多張紙,一個盤,三個簽
    三個簽分別標(biāo)有滿漢全席,替罪羊,打死我也不說
    滿漢全席:每個人為其夾一份食物,且必須吃完
    打死我也不說:可以向其問問題,必須回答
    2向其臉上貼紙,可以往紙上寫字畫畫,游戲全部結(jié)束后看看誰是大花臉啦(可以和他一起照相哦)
    生日活動方案戶外篇八
    1、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)
    2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。
    3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
    1、收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    2、音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。
    3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙
    1、啟發(fā)談話
    (1)復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來,請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
    (2)播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
    (3)欣賞歌曲《圣誕快樂》教師進(jìn)行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細(xì)觀察
    2、教師巡回指導(dǎo)。
    活動效果
    在本節(jié)活動中,幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來,感受了圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。畫出了心中的圣誕樹,折圣誕帽等活動,體驗到了節(jié)日的喜悅。
    生日活動方案戶外篇九
    活動地點:市區(qū)江東公園
    活動目標(biāo):
    1、通過外出游玩的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    活動準(zhǔn)備:
    1、各班出發(fā)前做好各項安全教育
    2、活動前保證充足的睡眠,全體孩子穿上校服。
    3、帶適量的幼兒點心
    活動過程:
    一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
    二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
    三、車輛安排:6輛大校車(確保每班有三位教師隨車接送、照顧幼兒)
    中一班和中二班1號車
    中三班和果果班2號車
    豆豆班和芽芽班3號車
    苗苗班和大一班4號車
    大二班和大三班5號車
    大四班和部分教師6號車
    注:
    1、各班人員安排同前一次的外出,各助教回原來的班級.
    2、回園時請各班提前5分鐘等車,千萬不要延遲。
    生日活動方案戶外篇十
    為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的`需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
    1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
    2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
    2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
    一、練習(xí)行走,變換隊形。
    1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進(jìn)行隊列練習(xí),由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。
    2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。
    二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒
    1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
    2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
    三、互動游戲:
    1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
    2、游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。
    3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
    4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。
    四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
    五、集體互動:拉特斯基進(jìn)行曲。
    1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
    2、幼兒互動變換位子。
    3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動作表演。
    五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。
    此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動,最后活動自然結(jié)束。
    生日活動方案戶外篇十一
    集體活動小游戲1.擊鼓傳花。
    集體活動小游戲2.頂橘子,就是頭上頂個橘子賽跑。
    集體活動小游戲3.數(shù)青蛙。
    游戲規(guī)則是人數(shù)不限,坐在一起,由一個人起頭,一只青蛙一張嘴,兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴,四只眼八條腿。到七只,后面的人接著從一只說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。
    集體活動小游戲4-a.三人抱團(tuán)。
    規(guī)則:每次參與活動為10人,聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
    集體活動小游戲4-b.老鷹捉小雞。
    集體活動小游戲5.綁腳聯(lián)體賽跑,這個游戲還是比較考驗團(tuán)隊合作能力的呦。集體活動小游戲6.成語接龍,對情歌。
    集體活動小游戲7.皇帝的旨意。
    如果有20人的話,就準(zhǔn)備20張小紙條,上面寫好1-20的數(shù)字,折疊后以掩蓋數(shù)字。大家每人上前抽簽,誰抽到最大的數(shù)字(就是20),他就是皇帝。然后他可以隨意安排一個任務(wù),讓其他的人去完成。比如,他說讓10號以7號為墊子做20個俯臥撐(gg、mm組合效果最好啦),嘴里還必須發(fā)出“嗯嗯..."的配音。
    集體活動小游戲8.突出重圍。
    男生圍成一圈,女生都站在里面。當(dāng)主持人喊“游戲開始”,女生要想盡一切辦法掙脫圓圈,誰最后掙脫誰受罰。
    集體活動小游戲9.丟手帕游戲,這個游戲勾起我兒時的回憶了。
    集體活動小游戲10.集體造句。
    規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員??直到組成一個句子。句子寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
    集體活動小游戲11.一反常態(tài)。
    規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。
    集體活動小游戲12.心有靈犀猜物品。
    規(guī)則:準(zhǔn)備一些寫有物品名稱的小紙條,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。
    集體活動小游戲13.占領(lǐng)陣地。
    規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。
    集體活動小游戲14.真假難辯。
    規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有果汁,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜誰喝的是果汁。
    集體活動小游戲15.豬八戒背媳婦。
    規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始,男生要以最。
    參加集體活動前每人準(zhǔn)備一個禮物,再寫一句祝福的話,互相贈送。禮物不一定要多么貴重,只要特別的就好,而且由抽簽決定禮物受贈人。
    游戲活動中的懲罰可以是真心話大冒險、男女擁抱、人體墊子俯臥撐、講笑話、表演。
    生日活動方案戶外篇十二
    xxx幼兒園親子健康行主題活動。
    現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù),戶外活動時過于擔(dān)心孩子出危險而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。
    xxx年x月x日上午。
    1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護(hù)),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xxx商場——xxx路——xxx大世界——護(hù)城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進(jìn)。
    2、各班行至xxx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。
    1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確?;顒影踩行?。
    2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
    生日活動方案戶外篇十三
    為紀(jì)念五四運(yùn)動,培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團(tuán)隊合作精神。由教務(wù)團(tuán)支部承辦,各學(xué)院各基層工會協(xié)辦,以“解放思想、再創(chuàng)新高,用輝煌的青春業(yè)績向我院60周年獻(xiàn)禮!”為主題的戶外拓展訓(xùn)練活動。
    通過拓展訓(xùn)練活動,培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊合作意識,磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為學(xué)院發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏
    磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊
    35周歲以下青年教職工(自愿報名)
    青年教師有著較強(qiáng)的好奇心。
    活動訓(xùn)練項目有極強(qiáng)的安全保障,專業(yè)教練指導(dǎo),并由訓(xùn)練機(jī)構(gòu)購買保險。
    活動可循環(huán)操作,具有很強(qiáng)的可傳承性。
    活動設(shè)計的項目與實際生活密切相連。
    挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。 ?在輕松的游戲項目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓(xùn)者的責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
    加強(qiáng)教師間的交流,促進(jìn)團(tuán)隊的建立。
    以體能訓(xùn)練和拓展項目為主,由專業(yè)教練組織開展,活動時間:當(dāng)天9:00開始,17:00結(jié)束。期間90分鐘午飯及休息時間。
    項目擬定有:
    1、穿越電網(wǎng):將若干個竹竿用繩子對拉,固定在沙灘上,形成密集的電網(wǎng),距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網(wǎng),每組一個接一個爬,全組人員先爬過的為勝。
    2、大腳板:團(tuán)隊所有成員8人左右 ,一起利用兩條長板從起點走到終點,先到者為勝 。
    3、潮起潮落:整個團(tuán)隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊列前面一個隊員為旅行者。讓隊員們把這位隊員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊傳遞到隊尾,旅行者到達(dá)隊尾后面幾個隊員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時間短者為勝。
    4、信任背摔:隊員10人左右,相對站成兩列縱隊,手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺向后摔下,倒在隊友們用手臂精心設(shè)計的床上,安全著地。時間短者為勝!
    (其余項目由教練根據(jù)人數(shù)、環(huán)境再為增加)
    總負(fù)責(zé):xxx
    活動組織負(fù)責(zé)人:xxx
    后勤組負(fù)責(zé)人:xxx
    1、參加者身體健康,無任何因劇烈運(yùn)動而導(dǎo)致生命危險的疾病。
    2、著裝要求:腳穿軟底運(yùn)動鞋(自帶),參訓(xùn)人員必須身穿統(tǒng)一的迷彩服(由培訓(xùn)單位提供)
    3、訓(xùn)練期間,所有參訓(xùn)者不得飲酒。
    4、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,服從教練的統(tǒng)一安排。
    生日活動方案戶外篇十四
    希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
    20xx年10月29日9:30—12:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達(dá)目的地;9:30開始活動)
    曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)
    公司全體員工
    張經(jīng)理
    吳莉娜、權(quán)智鑫
    余總
    活動備注:活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動。
    活動內(nèi)容:一共6部分
    一、夾氣球用時40分鐘
    游戲準(zhǔn)備時間:10分鐘
    游戲過程:30分鐘
    游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標(biāo)識,起點—終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。)帶球規(guī)則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn),不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),則該小組必須回到起點,重新開始。
    游戲道具:氣球50個
    二、扯龍尾用時20分鐘
    游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘
    游戲過程:15分鐘
    游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。
    三、無敵風(fēng)火輪用時30分鐘
    游戲準(zhǔn)備時間:10分鐘
    游戲過程:20分鐘
    游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數(shù)為5人。第一場:商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進(jìn)行pk。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進(jìn)行pk。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點,起點—終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個到達(dá)終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。
    游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。
    四、合力賽跑用時20分鐘
    游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘
    游戲過程:15分鐘
    游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續(xù)賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達(dá)終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。
    五、五人四足用時20分鐘
    游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘
    游戲過程:15分鐘
    游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務(wù)一部vs商務(wù)三部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門pk;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進(jìn)行pk。在第三場游戲中第一個到達(dá)終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。
    六、解手鏈用時20分鐘
    游戲準(zhǔn)備時間:5分鐘
    游戲過程:15分鐘
    游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組:商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現(xiàn)在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結(jié)的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。
    備注:每一項活動結(jié)束之員工戶外活動策劃方案)后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規(guī)則,各部門進(jìn)行游戲準(zhǔn)備。
    活動結(jié)束:由余總做活動總結(jié),給總冠軍頒發(fā)獎勵。用時10分鐘經(jīng)費預(yù)算:
    1、活動路費:32xx2=64元;
    2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;
    3、活動獎品:300元;
    4、活動食品:礦泉水32xx1。5=48元;
    總計活動經(jīng)費大約為:472元