專業(yè)社會招生心得體會(模板17篇)

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    心得體會是通過對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它不僅可以讓我們對自己的所思所想進(jìn)行反思和總結(jié),還可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。寫心得體會可以讓我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧,對將來的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和引導(dǎo),是一種非常有益的學(xué)習(xí)和成長工具。寫心得體會時,我們可以從不同角度出發(fā),展示個人的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    社會招生心得體會篇一
    大學(xué)是一個新的學(xué)習(xí)階段,擁有著更高的學(xué)業(yè)要求和更加繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。除此之外,大學(xué)還是一個擴(kuò)展自己人際關(guān)系圈的階段,我們將會遇到各種類型的人,從而擁有對生活的更深刻了解。為了在這個階段獲取更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與生活體驗,我們需要參加各種社會實踐活動,來鍛煉自己的社交能力和解決實際問題的能力。在本篇文章中,我將分享我在某大學(xué)招生社會實踐中獲得的經(jīng)驗和感悟。
    第二段:描述實習(xí)開始的情景
    在實習(xí)開始的時候,我們接到了組織者的任務(wù),需要招募一些優(yōu)秀的高中生。我和我的同伴們開始集結(jié)手頭上的資源,活用自己手上的社交平臺,發(fā)傳單,組織講座,以及開拓新的渠道,比如街頭宣傳等等方式,最終我們的努力得到了回報,成功引入了一批優(yōu)秀的大一新生。
    第三段:講述與團(tuán)隊之間的互動
    加入社會實踐是一個團(tuán)隊之間相互合作的過程。在這個過程中,我深刻領(lǐng)悟到了如何與人合作。當(dāng)一個人不知道如何與人合作時,無法扮演領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者的角色。這是一個相互聯(lián)系,相互幫助的過程。每個人在實踐中都處于一個學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),通過精心的協(xié)調(diào)和適當(dāng)?shù)臏贤?,大家都能從中學(xué)習(xí)到如何與人相處的技巧,也同時鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力。
    第四段:結(jié)論
    通過上述的實踐過程,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的互動是實踐力量的關(guān)鍵。在某大學(xué)招生社會實踐中,我們的團(tuán)隊有了很好的合作方式。即使在最后的結(jié)果不是非常好的情況下,我們通過不間斷的交流和今后的思考,開展成功的策略,取得了顯著的進(jìn)展。我們在總結(jié)過程中可以很明顯的發(fā)現(xiàn),與其他學(xué)生相比,我們更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊之間的互助,集體力量,“分享合作名師的成長”,這全部是我們共同提升的價值中所得到的。
    第五段:感悟
    大學(xué)是一個新的階段,社會實踐讓我們從書本中走進(jìn)社會,了解社會的多種形式,不讓我們只 stop 在知識的層面上,而是讓我們在實踐中學(xué)習(xí),從而獲得更豐富的知識和經(jīng)驗。該實踐也是一種思想和成長的轉(zhuǎn)移,可以讓我們重新審視自己,認(rèn)識到團(tuán)隊合作和社會實踐的重要性,發(fā)現(xiàn)自己在實踐過程中的不足,從而實踐改進(jìn)并進(jìn)一步發(fā)展成熟。
    社會招生心得體會篇二
    近年來,招生工作逐漸受到人們關(guān)注。有的人認(rèn)為這是教育的一部分,有的人則認(rèn)為這是社會的一部分。代表社區(qū)工作四年的我,有幸參加了幾個招生活動,并積累了一些心得體會。
    一、走近社區(qū),了解需求
    招生工作第一步要了解社區(qū)情況。社區(qū)人口、教育需求等對于招生人員都是不容忽視的重要因素。為此,我去過一些社區(qū),了解家庭、孩子的教育情況,甚至直接詢問家長孩子的興趣愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等信息。在了解社區(qū)需求的過程中,我不僅能夠了解到人才培養(yǎng)的需要,還能夠加深與社區(qū)的聯(lián)系。
    二、多途徑宣傳,提高品牌知名度
    在了解社區(qū)情況后,招生宣傳便是招生工作的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)多途徑宣傳能夠更加有效地提高品牌知名度。例如,通過社區(qū)綜合服務(wù)中心、宣傳欄、廣告牌等渠道宣傳;參加社區(qū)經(jīng)濟(jì)文化活動、策劃義演、開展義賣等形式宣傳;與周邊小區(qū)溝通合作等方式,一步步擴(kuò)大招生人群,提升品牌知名度。
    三、及時督促,意見收集反饋
    招生宣傳后,接下來就是招生工作的實際操作。在此過程中,及時督促是非常必要的。一個學(xué)生能否成功地報名,與招生人員的及時督促有很大的關(guān)系。由于工作量較大,常常出現(xiàn)錯漏報,因此我們要及時督促家長提交材料,恢復(fù)、確認(rèn)報名信息。與此同時,接受家長的實際意見,不斷完善工作流程,建立招生意見反饋機(jī)制,在實際操作過程中提高招生工作的準(zhǔn)確性和便捷性。
    四、合理安排,遵守規(guī)定
    招生工作的最后階段是合理安排。因為學(xué)校也是有招生規(guī)定的,因此在接受學(xué)生報名的過程中,要求家長提交相關(guān)證明文件以確保學(xué)校所招收的學(xué)生信息真實可靠;按照政策規(guī)定規(guī)范審核報名情況;厘清家庭經(jīng)濟(jì)狀況,制定補(bǔ)助政策等。通過嚴(yán)格遵守規(guī)定,既能更好地保障學(xué)校的招生質(zhì)量,也能為未來的學(xué)校教育貢獻(xiàn)一份力量。
    五、保持溝通,樹立服務(wù)理念
    招生工作的一個重要目的是為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一個成功的招生活動不僅僅是報讀人數(shù)的增多,更重要的是家長和學(xué)生對招生工作的認(rèn)可。因此,要建立完善的反饋機(jī)制,在招生過程中不斷傾聽家長和學(xué)生的意見,及時調(diào)整和解決家長和學(xué)生不滿和問題。只有真正樹立了服務(wù)理念,才能滿足家長和學(xué)生個性化的需求,實現(xiàn)對家長和學(xué)生的最大滿意。
    總之,一個成功的招生工作離不開社區(qū)的支持和配合,需要我們用心去了解社區(qū),切實提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望這些建議和經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)Υ蠹以谌蘸蟮恼猩ぷ髦杏兴鶐椭?BR>    社會招生心得體會篇三
    社會招生是近年來受到廣泛關(guān)注的一個話題,越來越多的學(xué)校采取社會招生制度,為社會上優(yōu)秀的學(xué)生提供進(jìn)入名校的機(jī)會。而作為一個參與過社會招生的招生員,我深深感受到了社會招生的重要性和不完善之處。在這篇文章中,我將分享我個人的社會招生心得體會。
    首先,社會招生給了廣大優(yōu)秀學(xué)生公平競爭的機(jī)會。傳統(tǒng)的高考制度普遍存在一些弊端,比如僅根據(jù)分?jǐn)?shù)來錄取學(xué)生,很容易針對性授課,喪失了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的機(jī)會。而社會招生則不同,它會綜合考慮學(xué)生的學(xué)科成績、綜合素質(zhì)、社會影響力等多個方面,更能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛力。這樣一來,那些在傳統(tǒng)高考中表現(xiàn)不佳但具有其他潛力的學(xué)生,有了更多展示自己的機(jī)會。
    其次,社會招生的參與度和公正性值得商榷。盡管社會招生給予了學(xué)生更公平的機(jī)會,但當(dāng)前的實施方式仍存在一些問題。一方面,社會招生的招生單位相對較少,導(dǎo)致參與度不高。少數(shù)學(xué)??梢酝ㄟ^社會招生在各個方面獲得更全面的人才,而大多數(shù)學(xué)校則仍然依賴傳統(tǒng)的高考制度,這使得社會招生的公平性受到質(zhì)疑。另一方面,社會招生的評判標(biāo)準(zhǔn)不夠明確,容易讓人產(chǎn)生猜忌。有些學(xué)校可能會被嫌疑到使用政府背景、財產(chǎn)背景等非客觀標(biāo)準(zhǔn)來評判學(xué)生,并沒有完全做到公正公平。
    進(jìn)一步,社會招生也給了學(xué)校和教育部門一些啟示。社會招生的實踐使得學(xué)校對學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)更加全面且科學(xué),這一點(diǎn)對于班級評價體系和學(xué)生評價體系的建立有重要意義。不僅要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),獲得高分,還要注重學(xué)生的品德修養(yǎng)、實際運(yùn)用能力等方面的培養(yǎng),以及對全面發(fā)展的重視。教育部門也可以借鑒社會招生的優(yōu)勢和不足,完善教育評價體系,為學(xué)生提供更公平、更全面的進(jìn)入名校的機(jī)會。
    最后,我個人系于社會招生個體的心得體會。通過招生活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品行和能力比學(xué)科成績更重要。社會招生強(qiáng)調(diào)學(xué)生的多元發(fā)展,對品行、實踐能力、領(lǐng)導(dǎo)力等要求提高,這與傳統(tǒng)高考的單一性很不同。我們面對的學(xué)生中,有些品行出眾但學(xué)術(shù)成績中下的,但也有學(xué)術(shù)成績優(yōu)秀但缺乏實踐經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)力的。這引發(fā)了我們在招生中的深思,如何在評價學(xué)生時兼顧學(xué)科成績與綜合素質(zhì)的平衡,這是我們亟需探索的問題。
    綜上所述,社會招生是一項推進(jìn)教育公平、鼓勵學(xué)生全面發(fā)展的重要措施。雖然當(dāng)前的實施過程仍存在一些問題,但通過對社會招生經(jīng)驗的總結(jié)和反思,我們可以完善評價標(biāo)準(zhǔn),提高參與度和公正性,并在教育體系中更好地發(fā)揮社會招生的作用。同時,社會招生也給了學(xué)校和教育部門啟示,使得評價體系更加科學(xué),培養(yǎng)出更具全面素質(zhì)的學(xué)生。在未來,我相信社會招生會繼續(xù)取得進(jìn)一步的改革和發(fā)展,為學(xué)生們提供更多、更公平的發(fā)展機(jī)會。
    社會招生心得體會篇四
    社會招生是指通過社會聘請將外部人員引入組織,以滿足組織在技術(shù)、人才等方面的需求。在經(jīng)歷了一次社會招生的過程后,我對于這一方法有了更加深刻的理解和體會。下面將通過五個方面來闡述我對社會招生的心得和體會。
    首先,社會招生可以有效地補(bǔ)充組織內(nèi)部人員的短板和不足。組織內(nèi)部的員工雖然經(jīng)驗豐富,但由于其工作領(lǐng)域的局限性,對于一些新興技術(shù)或者特殊技能的掌握可能存在困難。而通過社會招生,可以引入專業(yè)人士,使組織在技術(shù)和人才方面更加齊全。例如,在我們公司進(jìn)行社會招生后,引入了一位在人工智能領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗的專家,為公司帶來了許多創(chuàng)新和突破,使公司在市場競爭中占據(jù)了領(lǐng)先地位。
    其次,社會招生可以帶來新的思維和機(jī)遇。在社會招生過程中,外部人員通常具有不同的背景和經(jīng)歷,他們可能有著與組織內(nèi)部人員不同的思維方式和觀點(diǎn)。這種不同的思維碰撞可以激發(fā)創(chuàng)新和改革的火花,為組織帶來更多機(jī)遇。在我們公司的社會招生過程中,一位外部人員提出了一個看似冒險而大膽的市場推廣策略,最終取得了不錯的效果,讓我們意識到了不同思維的力量和重要性。
    第三,社會招生可以提高組織的競爭力和業(yè)績。隨著市場的競爭日益激烈,組織需要具備更強(qiáng)的競爭力才能在市場中立于不敗之地。而通過社會招生,可以引入更多優(yōu)秀的人才,增加組織的智力資本和創(chuàng)新能力,從而提高組織的競爭力。在我們公司的社會招生中,引進(jìn)了幾位在行業(yè)內(nèi)非常有影響力的人物,他們的加入為公司帶來了許多商機(jī)和業(yè)績的提升,使公司的競爭力得到了明顯的提升。
    第四,社會招生需要更加嚴(yán)格和科學(xué)的流程和標(biāo)準(zhǔn)。在社會招生中,因為外部人員多數(shù)是陌生人,對于他們的能力和素質(zhì)了解有限,因此需要更加嚴(yán)格和科學(xué)的流程和標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行篩選和選拔。從簡歷篩選、面試、背景調(diào)查到最后的錄用,都需要遵循一套科學(xué)的流程和標(biāo)準(zhǔn),并建立相應(yīng)的評估體系。只有通過這樣的標(biāo)準(zhǔn)和流程,才能篩選出優(yōu)秀的人才,為組織帶來真正的價值。
    最后,社會招生需要建立和完善良好的激勵機(jī)制。在社會招生過程中,由于外部人員通常不具備組織內(nèi)部員工的歸屬感和認(rèn)同感,因此需要建立適合他們的激勵機(jī)制,使他們能夠更好地融入組織。例如,可以通過薪酬、培訓(xùn)、晉升等方式來激勵和鼓勵外部人員的工作積極性和創(chuàng)造性,從而提高他們的工作效能。
    綜上所述,社會招生是一種有效的獲取人才和提高組織競爭力的方式。通過社會招生,組織可以補(bǔ)充人員短板、獲得新的思維和機(jī)遇、提高競爭力和業(yè)績。然而,在社會招生過程中,也需要建立科學(xué)的流程和標(biāo)準(zhǔn)以及良好的激勵機(jī)制。只有這樣,才能真正發(fā)揮社會招生的優(yōu)勢和價值,為組織帶來長期的發(fā)展和成功。
    社會招生心得體會篇五
    大學(xué)在招生過程中往往會考慮到申請者的綜合素質(zhì),因此社會實踐成為了錄取的重要因素之一。參加社會實踐,不僅是學(xué)習(xí)知識,也是體驗生活和鍛煉能力的重要途徑。在我參加大學(xué)社會實踐的過程中,我收獲了很多,也深刻認(rèn)識到了社會實踐的重要性。
    二段:參加社會實踐,學(xué)習(xí)實踐技能
    通過參加社會實踐,我了解并掌握了很多實踐技能,比如交談表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)作、時間管理、資源整合等。在社會實踐的過程中,我不僅學(xué)習(xí)了書本上無法學(xué)到的知識和技能,也錘煉了自己從困難中尋找正確解決方法并及時去行動的能力。社會實踐讓我在接受新知識的同時提升了自我管理和合作能力,更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。
    三段:社會實踐,促進(jìn)情感交流
    在社會實踐中,我遇到了各種各樣的人,從同齡人到長輩、老人、殘障人士,每一個人都對我產(chǎn)生了不同的影響和體驗。在交往的過程中,我懂得了傾聽和尊重、感恩和感恩之心、同情和愛心、交流和溝通等情感表達(dá)方式,建立了新的朋友關(guān)系,也加深了與身邊朋友的情感交流,讓自己更有愛與激情。
    四段:社會實踐,推進(jìn)社會發(fā)展
    社會實踐,不僅是學(xué)生自我提升的機(jī)會,也是社會發(fā)展的重要幫手,我參與的社會實踐項目,直接或間接地為社會作出了貢獻(xiàn)。比如參加“暑期愛心科技支教”,我和志愿者們協(xié)助一位貧困地區(qū)的老師教學(xué)生計算機(jī)技術(shù),為當(dāng)?shù)貙W(xué)子帶來了新的學(xué)科、新的技能和新的希望。我們的貢獻(xiàn),在未來也能夠為社會作出更多的改變。
    五段:結(jié)尾
    在社會實踐的歷程中,我認(rèn)識到了自己的不足和強(qiáng)項,并且通過與不同人交往,開拓了眼界和思路。同時,我更加感受到了自己所處社會的各種問題,深刻認(rèn)識到了協(xié)力解決它們的重要性。社會實踐不僅僅是大學(xué)考核的一項標(biāo)準(zhǔn),也是我們成長的一部分,更是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的一部分。我會將社會實踐所學(xué)的知識、技能、情感所蘊(yùn)含的價值衍生到未來的生活和事業(yè)中去,用自己的力量推動社會的進(jìn)步。
    社會招生心得體會篇六
    隨著招生工作不斷深入開展,我不斷地得到了很多的社會心得體會。這些心得體會涉及到招生的各個環(huán)節(jié),從招生宣傳、招生計劃制定、考試報名管理、面試評審,到錄取及后續(xù)工作的關(guān)注把握等領(lǐng)域。下面,我想分享一下我在招生社會心得體會方面的思考和總結(jié)。
    一、招生宣傳是關(guān)鍵
    要想把好學(xué)生招到校園,有一套全面而充分的招生宣傳是必不可少的。我深深地認(rèn)識到,一個優(yōu)秀的招生宣傳策略可以吸引到受眾的關(guān)注和共鳴。比如,我們可以借助網(wǎng)絡(luò)、傳統(tǒng)媒體等各種渠道宣傳高校的發(fā)展理念、教學(xué)課程、特色專業(yè)等方面的一切信息。通過對高校的全方位的展示和宣傳,讓更多的學(xué)生能夠了解到學(xué)校的風(fēng)采和辦學(xué)規(guī)劃。
    二、科學(xué)制定招生計劃
    招生計劃的制定和實施是一個充滿高度專業(yè)性和技術(shù)性的工作。招生人員必須針對本地域的實際情況,進(jìn)行合理的人口統(tǒng)計調(diào)查和訪問學(xué)校,深入了解每個學(xué)生的背景、特長和優(yōu)勢。然后,我們就可以根據(jù)社會的需求和預(yù)期目標(biāo),科學(xué)制定有針對性的招生計劃,使之更加符合學(xué)生的特點(diǎn)和本地域的實際情況。
    三、考試報名和管理要規(guī)范
    招生工作涉及到的報名、考試及管理方面非常重要。認(rèn)真規(guī)劃和設(shè)計考試內(nèi)容和難度,合理安排考試時間和地點(diǎn),嚴(yán)格按照規(guī)定管理和錄取,有助于確??荚嚨墓叫?、透明性和規(guī)范性。我們要認(rèn)真做好招生考試名單的審核、處理和上報,確保招生計劃的銜接和穩(wěn)妥進(jìn)行。
    四、面試評審要有針對性
    面試評審是對考生真實水平和優(yōu)點(diǎn)的準(zhǔn)確評判。在具體操作方面,面試評審要有針對性、有透明度、有公正性。我們應(yīng)該針對不同專業(yè)的招生計劃,制定不同的面試評審標(biāo)準(zhǔn)和流程,確保面試評審的效果和效率。
    五、錄取后續(xù)工作要有意思
    錄取后的工作是非常繁瑣和重要的。它涉及到相關(guān)單位的對接協(xié)調(diào)、材料審核和檔案管理等工作。我們要認(rèn)真處理學(xué)生的各項申請事宜,并對招生工作進(jìn)行后續(xù)跟蹤和監(jiān)督。我相信,通過嚴(yán)肅、開放的錄取工作,可以讓每個學(xué)生都找到自己人生路標(biāo)。
    綜上所述,招生工作雖然充滿各種挑戰(zhàn)和困難,但只要我們通過科學(xué)的策略、標(biāo)準(zhǔn)的管理、精準(zhǔn)的評判和專業(yè)的服務(wù),就可以把好的學(xué)生吸引進(jìn)來,為學(xué)生實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)燃希望,為高校實現(xiàn)長足發(fā)展和創(chuàng)新奠定堅實基礎(chǔ)。
    社會招生心得體會篇七
    記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時,在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。
    而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺上,面對著臺下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因為我代表著中山大學(xué),我有一種使命,將一個真實的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。
    對于我,一個剛剛踏入中大一個學(xué)期的學(xué)生來說,對于中大的認(rèn)識,還是不夠全面的,對于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗。不過,我還是給自己一個挑戰(zhàn)——報名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊長,而這意味著,隊員可以臨時有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊長卻不行。
    聯(lián)系隊員,聯(lián)系學(xué)校,商定時間,安排課室,安排隊員任務(wù)。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點(diǎn)大學(xué)也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的'ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢的廈大相比,當(dāng)天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的架勢,前期的宣傳工作并不充分。
    不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個小時左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。
    在宣講結(jié)束后,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時,會惶恐辜負(fù)了他們的信任。
    闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會做得更好。
    響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。
    一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。
    二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
    三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。
    四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。
    其實招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。
    社會招生心得體會篇八
    眾所周知,一個企業(yè)要生存,質(zhì)量永遠(yuǎn)是擺在第一位的,培訓(xùn)學(xué)校同樣如此。簡單舉例:我的學(xué)校第一次招生,雖經(jīng)過千辛萬苦最后也只招來12名學(xué)生,對于我來說,可以用失敗來概括,畢竟我是離鄉(xiāng)背井、遠(yuǎn)離親人,抱著一炮打響的理想來到這個城市的。12名學(xué)生讓我真的很痛苦、很矛盾,堅持還是放棄?在苦苦思考了兩天兩夜后,我決定:堅持!但給自己定下一個永不可更改的規(guī)定:保證教學(xué)質(zhì)量,無論出現(xiàn)何種情況。于是學(xué)校于1998年3月正式開學(xué),12名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,家長們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室,一切都很順利,12名學(xué)生成功續(xù)班,同時他們的表兄弟姐妹、同學(xué)、家長同事的孩子也紛紛加入到我的學(xué)校中來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生此時已達(dá)到76人。第三期招生學(xué)生人數(shù)達(dá)到158人。以此說明的'問題,就是在何種情況下,只要你能保證教學(xué)質(zhì)量,家長就會自發(fā)的為你做宣傳,當(dāng)然前提是你讓他的孩子學(xué)到了真東西,要知道家長說一句話,功效要超過你說的十句。此為攻心之上計!?。∪绻膶W(xué)校已經(jīng)到此境界,我有一個忠告給您:無論校長還是招生人員都要把在你學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的姓名、年齡、所在學(xué)校牢牢記住,我見過太多的家長慕名而來,然后就問誰誰誰是不是在你這兒學(xué)的?這時候,如果你能一口氣說出這個孩子的情況,并且再把這個孩子的成績稍稍做下介紹,根本不用再費(fèi)什么口舌就可以讓家長把名報上。
    隨著學(xué)生的增多,學(xué)校有了盈余,千萬不能保守,有一句話說的好:打江山易守江山難!守是守不住的,還是要主動出擊,我的做法是每年都搞一個大型活動。比如:六一游園、元旦雙語晚會或者全市范圍內(nèi)的英語大賽?;顒拥攸c(diǎn)一定要在當(dāng)?shù)刂缺容^高的地方舉行,比如我們舉辦的元旦雙語晚會就是在當(dāng)?shù)刈钪臅门e行,這個會堂是召開市人大、政協(xié)會議的地方,在當(dāng)?shù)刂群芨摺;顒蝇F(xiàn)場要求學(xué)生們必須穿著校服,按班級列隊進(jìn)入會場,可想而知,當(dāng)幾千名學(xué)生穿著同樣的校服整齊列隊的景象是多么的壯觀!??!活動現(xiàn)場就有要求給贊助的,也有要求報名的,這個廣告的效果不是用語言可以概括的。當(dāng)然舉辦這樣的活動,工作量相當(dāng)大,首先你要在活動舉辦前3個月準(zhǔn)備節(jié)目、排練、試演,特別是英語話劇,更是很費(fèi)時間和精力,同時要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備服裝道具,同時邀請電視臺及報社進(jìn)行報道,一切就緒,活動現(xiàn)場還要注意學(xué)生的安全以及節(jié)目的銜接等等……搞這樣一次大型活動,真的就像搞春節(jié)聯(lián)歡晚會一樣費(fèi)心費(fèi)力,因為宣傳效果好,所以這樣的活動可以歸為攻心計之中計。
    現(xiàn)在的社會物欲橫流,人們的眼界開闊了,對物質(zhì)的要求達(dá)到空前的膨脹,于是我們就要順應(yīng)這種潮流。首先在你的老學(xué)生中下手,我的做法是:在校學(xué)生只要能介紹來一個學(xué)生就獎勵人民幣50元,家長同樣如此。在試驗了兩個學(xué)期后,效果確實不錯,第一:學(xué)校的美譽(yù)度得到提升,無論是家長真心的還是為了那50元錢,總之家長們在說你的好話;第二:生源增加,有人介紹總比悶頭自己找要放心的多,特別是現(xiàn)在同類培訓(xùn)學(xué)校多,魚龍混雜的時候。此計最大優(yōu)點(diǎn)是可以樹立良好口碑,達(dá)到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的,所以我把此計定位攻心計之下計。
    攻心計,其實就是在不同時期、不同背景下對人們心理的揣摩,當(dāng)你知道人們都對什么感興趣的時候,你就知道用什么招數(shù)去打開人們的心扉,從而得到自己想要得到的東西。作為培訓(xùn)學(xué)校,我們首先要做的就是保證我們的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)解除家長疑惑,放心的把孩子交給你,在招生過程中我認(rèn)為宣傳最高境界就是口碑傳播?。?!以上所述是針對家長展開的攻心計,下面要講的是對不同年齡的學(xué)生展開的攻心計?。?!
    以我的經(jīng)驗,3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師,這個老師可以既像姐姐也像媽媽,在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語歌曲,下課后愿意傾聽他們對有興趣話題的訴說。親和力在這個年齡的班里是必不可少的因素之一,在此前提下,老師再長的漂亮些就再好不過了。所以,在招生過程中有這個年齡段的孩子報名,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。
    小學(xué)生,特別是1---3年級的學(xué)生,他們感興趣的東西往往就是一些小東西,曾幾何時,我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西,小學(xué)生幾乎人手一個;曾幾何時,我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂,放眼望去,不管男孩女孩,手里都拿著一個“啪啪圈”往自己的胳膊上打去,不知道疼不疼,但每個孩子都樂此不疲,眉開眼笑。如此種種,幾乎每年都有一種新玩意兒出來吸引著孩子們。我們呢?我們當(dāng)然也可以做到,我們完全可以利用這些玩意兒來完成我們的招生任務(wù)以及續(xù)班任務(wù)!如何利用呢?招生的時候,在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報名就送玩具的的廣告,很多孩子單單為了這個時髦玩意兒就來報名了。續(xù)班的問題也不是解決不了的問題,我制作了很多不同圖案的大標(biāo)志,然后根據(jù)課堂上的表現(xiàn)發(fā)給學(xué)生們,集到一定數(shù)量后,可以兌換成不同的獎品。獎品中有作業(yè)本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等,要知道想成功兌換一個籃球,沒有四個學(xué)期是根本換不走的。大標(biāo)志制度的實行,最大的好處就是:一,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。大標(biāo)志的發(fā)放是根據(jù)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、課堂表現(xiàn)以及與遲到早退都掛鉤的,學(xué)生為得到更多的大標(biāo)志,出勤率大大提高,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)都比以前有了很大的進(jìn)步,課堂氣氛也有了很大的改觀。二,可以保證續(xù)班率上升10—15%,孩子學(xué)習(xí)積極了,成績肯定有提高,家長們自然也高興,孩子為了得到獎品會不遺余力的說服家長報名??梢哉f這是一舉幾得的舉措,雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖,但我已經(jīng)懂得一個道理:只有先生存,才可以去實現(xiàn)自己的理想。希望看到這篇文章的同仁,不要鄙視這種做法,其實這就是當(dāng)今社會的生存法則。
    初中生的思想比較復(fù)雜,他們自己也正處在彷徨尷尬期,不想被人看成是孩子,但他們確實還是孩子,于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運(yùn)用到了他們身上。其實,解決這個問題不難,最重要的是,作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友?初中生應(yīng)該去干了許多大人們堅決制止的事情,不為別的,就是叛逆!那我們培訓(xùn)學(xué)校如何利用這種叛逆呢?個人認(rèn)為無論使用任何招數(shù),都要讓他到你的學(xué)校去上課!??!極其重要?。。〈嗽捲踔v?前面我已經(jīng)講了,做學(xué)校其實也是再做良心,在保證了教學(xué)質(zhì)量的前提下,我會幫助孩子可以在學(xué)習(xí)上不落到別人后面。這個年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來,交朋友、上網(wǎng)、偷偷的學(xué)吸煙以及交異性朋友,這些問題不能回避。那我們就幫他們解決,首先在初中生班里設(shè)置獎學(xué)金制度,獎金分為三個檔次:按成績排名10%的學(xué)生獲得一等獎學(xué)金100元,20%的學(xué)生獲得二等獎獎學(xué)金70元,剩余70%的學(xué)生獲得三等獎獎學(xué)金30元,保證每個學(xué)生都可以獲得。這樣既解決了中學(xué)生用錢的問題,同時還可以留住他讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),很多學(xué)生還能把自己的同學(xué)朋友介紹過來,讓你在學(xué)生數(shù)量上有所提高,何樂而不為!
    但是,我需要著重說一點(diǎn),這些小花招我一直在用,但在我心里我是極度厭惡的,我不明白,現(xiàn)今社會連教育界都不能保持一種純凈了嗎?難道現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是在為物質(zhì)而學(xué)了嗎?也許我也很單純,一直守著自己的那份理想,在理想與現(xiàn)實博弈中,我最終選擇了現(xiàn)實,理想只有埋在心里,等有了足夠的物質(zhì)再去實現(xiàn)吧!
    社會招生心得體會篇九
    3月14日下午兩點(diǎn),學(xué)院在一樓會議室召開了“20xx年寒假招生志愿者工作總結(jié)會”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。
    會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的`;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。
    在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會。無論什么時候,在表達(dá)自己觀點(diǎn)時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)成一個好實踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。
    社會招生心得體會篇十
    作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機(jī)會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。
    我的高中是一所縣級高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候,遇到的第一個問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實訓(xùn)條件,和學(xué)校對待單招生的態(tài)度,學(xué)校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因為我知道他們并不喜歡這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
    但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機(jī)會來上一個專科呢!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!
    宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實踐活動我深切體會到了行動的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!
    社會招生心得體會篇十一
    今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長,這得益于彭校長的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:
    一、自信才能有競爭力
    在多次招生會議中細(xì)致體會招生組會議精神。我樹立信心,在面對其對他中職學(xué)校,學(xué)生家長的時候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對手知難而退。
    二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神
    學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時,半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的`精神。
    三、講究方法,用腦辦事
    招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個班,并不是每個班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅戰(zhàn)一樣,動用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。
    以上只是工作中的點(diǎn)滴體會,以后還要向經(jīng)驗豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。
    社會招生心得體會篇十二
    招生心得體會
    “阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給家長發(fā)學(xué)校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終坦然地對待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。
    雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天,我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞,沒有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!
    不過還好,我們中博江蘇團(tuán)隊里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團(tuán)隊大老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過生,對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗,我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。
    最近的一段時間,我一個人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個學(xué)生報名。盡管成績還不錯,但我還是會繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦。看到這些,當(dāng)時我就只有一個想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對是他們最明智的選擇,因為我們會讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識,還會讓他們學(xué)會做人。讓家長們看到他們各方面的進(jìn)步。
    我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個學(xué)生干部的身份。通過這次的招生,我學(xué)到了很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會花費(fèi)一個暑假幫老師招生,但我覺得值,不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,而且教會了我在面對困難的時候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在乎太多的得與失,只會讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!
    10行政周丹丹
    7月8日
    招生感悟
    20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。
    開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是最大的成功。
    通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。
    招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!
    陶左昌
    2011年7月8日
    社會招生心得體會篇十三
    20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點(diǎn)枯燥乏味,有時候講著同樣的話語,但是想想那時高考后的我,面對各個高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘业囊痪湓捯苍S會決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這里,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。
    由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的'東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑒。對20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn),可能對招生有所幫助??!
    我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?,就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機(jī)構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機(jī)。東營,一個靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對社會大背景的認(rèn)識是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn),比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢吸引學(xué)生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
    一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;
    二是要對宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計,使之有的放矢。
    通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對不斷迎來的挑戰(zhàn)。
    由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點(diǎn),所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導(dǎo)對他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對他們進(jìn)行鼓勵,提高他們的報考希望,增強(qiáng)他們對及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對這一點(diǎn),我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對學(xué)生實際狀況推薦專業(yè)。
    針對這次的招生我提出以下建議:
    1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
    2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
    3、對校內(nèi)中、大專3+2模式實現(xiàn)一體化招生。
    4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!
    社會招生心得體會篇十四
    “同學(xué),你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有難事。不過還好,我們團(tuán)隊里面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過生,而且對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗,我去了很多其他的高三班級。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。
    社會招生心得體會篇十五
    昨晚,我參加了xx學(xué)生會旁聽執(zhí)委會例會。這是我進(jìn)學(xué)生會來第一次參加比較大的會議,心里非常的激動。經(jīng)過昨晚的會議,也使我更進(jìn)一步了解了xx學(xué)生會。
    首先是學(xué)生會的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會主席,他對各部門上周的表現(xiàn)該批評就批評,該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的xx學(xué)生會定將更加成熟。
    第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是xx學(xué)生會的成員,大都都為了我們xx學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時間,我們xx就大大小小的開展了十幾場活動。
    第三是工作的細(xì)心度。就對我個人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的'感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對待每一件事,才能把事情做到最好。
    這一次旁聽執(zhí)委會例會的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識到了xx學(xué)生會的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信xx學(xué)生會一定會欣欣向榮。
    社會招生心得體會篇十六
    炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場,碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時也要求要有工作經(jīng)驗,這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因為這份工作我好不容易才找來,所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個熱鬧的十字路口。因為是第一天上班,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,對每一個過往的行人我都報以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時機(jī)地給他們做一簡單的介紹,大部分人都會接過傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯了,因為并不是每一個人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的,這時走來一位打扮時髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
    看了下手表,離下班還有一個小時,此時已經(jīng)接近中午,天氣也越來越熱,時間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單。突然,一個可愛的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥?!薄爸x謝哥哥?!痹瓉硎且晃荒赣H拉著一個小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動母親的那一抹微笑,感動小女孩的那一句謝謝。
    我突然覺得自己剛才很可笑,僅因為別人的一個不理睬,一個漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個小時的時間里,我用最真的微笑招呼每一個過往的行人,雖然有時候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對了。
    上午的時間總算是熬過去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂趣,就這樣,一天的時間總算過去了。一天工作下來,雖然我很累,但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的`很好,還受到了老板的表揚(yáng),令我心里喜滋滋的。
    幾天的工作下來,我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費(fèi)者的購買欲。
    雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對待,在生活中也許會有很多挫折,會有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對,事情也許就沒有你想象得那么壞。對周邊的一切心懷感恩,時常微笑,這樣你的身邊便會總是充滿陽光。
    我覺得隨口對人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡單。也許你無意間的感謝會是溫暖別人的火苗。
    可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會,了解社會,對將來融入社會是非常有好處的,對我而言,暑期打工收獲的是一份成長,是一份堅持,讓我深刻體會到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假沒有空虛度過,讓我的暑期生活多姿多彩。
    這次的打工經(jīng)歷也讓我意識到經(jīng)驗比賺錢更重要,在現(xiàn)
    今社會,現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢打工可以拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。
    總之,這個寒假的社會實踐活動是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對勞動的親身體驗,讓我更加重視社會經(jīng)驗的積累。
    社會招生心得體會篇十七
    目前傳單是最普遍的宣傳方式,鋪天蓋地的傳單讓行人家長拿到手軟,要吸引家長的眼球,讓他們仔細(xì)閱讀傳單,不至于一拿到手就丟掉,首先傳單的外觀要吸引家長和學(xué)生,盡量色彩鮮艷一些,拿到手質(zhì)感好一些,突顯出品牌效應(yīng);其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了,必須配合其他的宣傳方式,在春季的招生中,還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光,而且在周末里,帶著“米老鼠”逛街,手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌,很好地擴(kuò)大了我們的影響力,讓更多的南通市民接觸了我們,認(rèn)識了我們。另外,春季的傳單招生中,還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放:在學(xué)校門口,學(xué)生們爭先恐后地索要?dú)馇颍议L們也樂意幫孩子們索要?dú)馇?,再加上傳單的發(fā)放,事半功倍;廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街,也讓更多的人認(rèn)識了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放,還可以擴(kuò)大范圍,比如小本子,小紙巾,購物袋,小扇子,都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試,達(dá)到更好的宣傳效果。
    對我們中心的建議等等。我對他們的要求就是,傳單的發(fā)放不在于數(shù)量,在于質(zhì)量,保證每個家長手中都有一份我們的'傳單就可以了,不能浪費(fèi)。所以,如今的兼職人員與我合作了很久,大家也會從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系,對于以后的工作會有很大的幫助。
    其實每個小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你
    就成功了。我相信傳單的發(fā)放會在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。