在平凡的生活中,我也能有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。那么,如何寫(xiě)出一篇富有自己思考和體會(huì)的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該選擇一個(gè)合適的主題,這個(gè)主題既可以是一個(gè)具體的經(jīng)歷,也可以是一個(gè)重要的事件,或者是一個(gè)指導(dǎo)我們思考的命題。然后,我們需要回顧這個(gè)主題所涉及的過(guò)程和細(xì)節(jié),用文字將其完整地表達(dá)出來(lái)。接著,我們要展示出我們對(duì)于這個(gè)主題的思考和感悟,可以通過(guò)舉例、對(duì)比、分析等方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。最后,我們需要總結(jié)自己的心得和收獲,可以給出一些建議和啟示,讓讀者在閱讀完我們的心得體會(huì)后能夠有所收獲。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇一
憲法是一個(gè)國(guó)家的根本法,它規(guī)定了國(guó)家政權(quán)的組成和職權(quán),保護(hù)了公民的權(quán)益以及國(guó)家的基本制度。憲法學(xué)習(xí)是培養(yǎng)公民應(yīng)有的憲法意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法治意識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們不僅可以了解自己的權(quán)益和義務(wù),還可以加深對(duì)國(guó)家法治建設(shè)的認(rèn)識(shí),從而提升公民素質(zhì)。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深感憲法的莊嚴(yán)與偉大,同時(shí)也感悟到了憲法的價(jià)值與意義。
第二段:憲法的莊嚴(yán)與偉大
憲法是一個(gè)國(guó)家的最高法律,其莊嚴(yán)與偉大體現(xiàn)在它所代表的國(guó)家制度和民意的尊嚴(yán)與權(quán)威上。作為國(guó)家的根本法律,憲法保障了公民的基本權(quán)益,確保了社會(huì)的正常運(yùn)行。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深深感受到了憲法所散發(fā)出來(lái)的莊嚴(yán)和偉大。它不僅規(guī)定了每個(gè)公民的權(quán)益和義務(wù),還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的制約和監(jiān)督機(jī)制,保證了國(guó)家的公平和正義。憲法是一個(gè)國(guó)家的靈魂,是國(guó)家發(fā)展的基石,它的莊嚴(yán)和偉大是不言而喻的。
第三段:學(xué)習(xí)憲法的價(jià)值與意義
學(xué)習(xí)憲法不僅可以了解自己的權(quán)益和義務(wù),還可以加深對(duì)國(guó)家法治建設(shè)的認(rèn)識(shí),提升公民素質(zhì)。憲法學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)憲法的基本知識(shí)。只有了解了憲法的基本內(nèi)容和原則,我們才能知道我們的權(quán)益和義務(wù),才能在法治國(guó)家中行使我們的權(quán)力。同時(shí),學(xué)習(xí)憲法還可以提高我們的法律意識(shí),讓我們懂得遵守法律。法律是社會(huì)生活的基本規(guī)則,只有在法律的保護(hù)下,我們才能安居樂(lè)業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們可以了解到法律對(duì)我們的保護(hù),懂得如何保護(hù)自己的權(quán)益。
第四段:憲法學(xué)習(xí)的方法與途徑
學(xué)習(xí)憲法的方法和途徑多種多樣。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)課本,與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,深入了解憲法的基本原則和權(quán)威性。同時(shí),我們還可以參與一些憲法知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)比賽學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉思維能力。此外,我們還可以通過(guò)觀看憲法宣傳片、參觀憲法宣傳活動(dòng)等方式來(lái)增加對(duì)憲法的理解??傊?,學(xué)習(xí)憲法不是一蹴而就的事情,需要我們持之以恒,通過(guò)各種途徑增加對(duì)憲法的了解。
第五段:我的體會(huì)與感悟
通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我深感憲法的莊嚴(yán)與偉大,明白了憲法的價(jià)值與意義。作為一名公民,學(xué)習(xí)憲法是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是我們行使權(quán)力的基礎(chǔ)。憲法學(xué)習(xí)讓我了解到了自己的權(quán)益和義務(wù),讓我明白了法律對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的保護(hù)。我也意識(shí)到,只有守法才能享受到法律的保護(hù)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將積極學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)法治觀念,用法律的力量維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),我也會(huì)積極參與各類(lèi)憲法宣傳活動(dòng),推動(dòng)憲法意識(shí)在社會(huì)中的普及,為法治國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié):
學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程是一個(gè)全面提升公民素質(zhì)的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們不僅了解到自己的權(quán)益和義務(wù),還可以增加對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高自己的法律意識(shí)。學(xué)習(xí)憲法既是一種學(xué)習(xí),也是一種責(zé)任和義務(wù)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們才能理解憲法的莊嚴(yán)與偉大,明白憲法的價(jià)值與意義。我們要用憲法的原則和精神來(lái)引領(lǐng)自己的行為,用法律的力量維護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)也要積極參與到推動(dòng)憲法意識(shí)的普及和法治社會(huì)的建設(shè)中去。學(xué)習(xí)憲法不僅是一個(gè)個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程,更是為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定和國(guó)家的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇二
學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)不會(huì)停止的事情,我們從小學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),到大學(xué)掌握專(zhuān)業(yè)技能,再到工作中不斷學(xué)習(xí)提高自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅僅是掌握知識(shí),更是經(jīng)歷了一次心靈的歷練。以下是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)是一種生活方式
學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種生活方式,而不僅僅是在一個(gè)特定時(shí)期內(nèi)完成的任務(wù)。無(wú)論是在課堂上聽(tīng)講,還是在家中自學(xué),都應(yīng)該積極主動(dòng)地尋找、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅可以獲取新知識(shí),還能提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)識(shí)。因此,將學(xué)習(xí)作為一種生活方式,讓我們成為了一個(gè)持續(xù)不斷進(jìn)步的人。
第二段:學(xué)習(xí)需要耐心和毅力
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事,它需要我們付出艱辛的汗水和努力的耕耘。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要耐心地反復(fù)學(xué)習(xí),不斷吸收新知識(shí),不斷地發(fā)掘并掌握學(xué)習(xí)方法,以便更好地應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)難題。同時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)定信心,多重磨礪自己的毅力和決心,不放棄任何一道難題。
第三段:學(xué)習(xí)需要反思和總結(jié)
學(xué)習(xí)不是一種機(jī)械性的行為,而是一種高度互動(dòng)的過(guò)程。無(wú)論我們學(xué)習(xí)成功還是失敗,我們都應(yīng)該反思和總結(jié)。我們應(yīng)該尋找原因,找到問(wèn)題所在,明確改進(jìn)方法,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,提高自信心和掌握豐富的學(xué)習(xí)技巧。
第四段:學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)
學(xué)習(xí)不是一件容易的事情,尤其是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)。遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們更需要激勵(lì)和勇氣。自我激勵(lì)不僅能提醒我們自身的能力,更能讓我們保持動(dòng)力,堅(jiān)持不懈,更能讓我們?cè)趬毫ο卤3挚焖?,敏捷和適應(yīng)性。
第五段:學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)之路
學(xué)習(xí)不單是獲取新知識(shí),它是一份可塑得的財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠讓自己變得更為優(yōu)秀,更有能力,更有魅力,更加富有成效。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠明確目標(biāo),規(guī)劃人生藍(lán)圖,讓我們變得更為完美,邁向成功之路。
總之,學(xué)習(xí)經(jīng)歷了不同的過(guò)程,帶給我們各種不同的感悟,也讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)。讓我們以執(zhí)著和樂(lè)觀的心態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,感悟?qū)W習(xí)帶來(lái)的升華。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇三
汲取“偉大精神”接續(xù)“奮斗征程”
新年前夕,國(guó)家主席通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二一年新年賀詞。賀詞說(shuō)道:“20_年是極不平凡的一年。面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛(ài),用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書(shū)寫(xiě)了抗疫史詩(shī)?!?BR> “艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”。20_年的極不平凡,是共克時(shí)艱迸發(fā)出的精神不凡,是頑強(qiáng)奮斗凝聚的力量不凡,是守望相助詮釋的大愛(ài)不凡,是歷經(jīng)考驗(yàn)取得的成績(jī)不凡。走過(guò)了千山萬(wàn)水,經(jīng)歷了驚濤駭浪,廣大黨員干部要從偉大民族精神中汲取養(yǎng)分,從豐富歷史經(jīng)驗(yàn)中啟迪智慧,讓精神補(bǔ)鈣、思想加油,接續(xù)奮斗新征程,用情續(xù)寫(xiě)新篇章。
以“每有患急,先人后己”的奉獻(xiàn)精神“強(qiáng)心”,甘為服務(wù)人民的“孺子?!薄?0_年,我們經(jīng)歷了疫情大考、抗洪大戰(zhàn)、脫貧決勝,有無(wú)數(shù)幀畫(huà)面觸動(dòng)我們的內(nèi)心,戳到我們的淚腺,我們?yōu)槟骘L(fēng)出征的大無(wú)畏精神而感動(dòng),我們?yōu)樵鶎拥姆瞰I(xiàn)情懷而溫暖,我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)和人民而驕傲。那些從天而降的“英雄”,那些挺身而出的“凡人”,那些不畏犧牲的“先鋒”,他們用生命守護(hù)生命、用大愛(ài)詮釋價(jià)值、用奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)答卷。邁步新征程,廣大黨員干部當(dāng)看齊標(biāo)桿、追隨典范、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),做到有一分熱、發(fā)一分光,拿出“敢涉險(xiǎn)灘、敢下深水”的勇氣、守護(hù)“忠誠(chéng)正義、奉獻(xiàn)為民”的真心,真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,當(dāng)一名為人民服務(wù)的“孺子?!?。
以“任重道遠(yuǎn),以為己任”的擔(dān)當(dāng)精神“立志”,爭(zhēng)做勇立潮頭的“追夢(mèng)人”?;赝?0_年,我們跟著基層干部的腳步走進(jìn)“三區(qū)三州”,我們追隨科研人員的視野仰望“嫦娥飛天”,我們感受白衣戰(zhàn)士的筆觸書(shū)寫(xiě)“抗疫史詩(shī)”,他們?cè)诟髯缘膷徫簧嫌脢^斗鑄就不凡、用擔(dān)當(dāng)立穩(wěn)定位、用使命譜寫(xiě)華章。俗話(huà)說(shuō),“村看村,戶(hù)看戶(hù),群眾看干部”,干部有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。20_年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,更是推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,面對(duì)任務(wù)和挑戰(zhàn),肩要扛得起,心要擔(dān)得住,腳要邁得出,廣大黨員干部要用實(shí)際行動(dòng)彰顯先鋒精神、用責(zé)任擔(dān)當(dāng)樹(shù)牢黨員旗幟,立堅(jiān)韌之志、擔(dān)時(shí)代之任,爭(zhēng)當(dāng)勇立潮頭的“追夢(mèng)人”。
以“自強(qiáng)不息,只爭(zhēng)朝夕”的奮斗精神“揚(yáng)帆”,當(dāng)好乘風(fēng)破浪的“航海家”?!笆濉眻A滿(mǎn)收官、全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)獲取決定性勝利,成就的背后是夜以繼日的奮斗,是水滴石穿的堅(jiān)持,是永不松懈的拼搏。“征途漫漫,惟有奮斗”。新征程的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,壯闊的藍(lán)圖正徐徐展開(kāi),廣大黨員干部當(dāng)從歷史經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)成事智慧,始終保持共產(chǎn)黨人“務(wù)實(shí)勤勉、求真求進(jìn)”的先進(jìn)本色,用初心使命筑牢航行之“錨”,用實(shí)干苦干激揚(yáng)航行之“帆”,用理想追求把穩(wěn)航行之“舵”,在腳踏實(shí)地、全速前進(jìn)、追求卓越之中,乘風(fēng)破浪,一路遠(yuǎn)航,當(dāng)好時(shí)代的“航海家”。
“人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。”廣大黨員干部當(dāng)用心學(xué)習(xí)新年賀詞中的精神內(nèi)涵,用奉獻(xiàn)精神“強(qiáng)心”、用擔(dān)當(dāng)精神“立志”、用奮斗精神“揚(yáng)帆”,勇往直前,創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇四
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅可以獲取知識(shí),更可以培養(yǎng)自己的思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有了一些感悟和體會(huì),下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以五段式的方式分享給大家。
首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)持久戰(zhàn)。正所謂“成功不是一蹴而就”,學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)需要耐心和堅(jiān)持,尤其是在面對(duì)困難和挫折時(shí),更需要我們堅(jiān)守初心,保持信心。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到過(guò)無(wú)數(shù)次的困難和挫折,曾經(jīng)想過(guò)放棄。但是,我清楚地知道只有堅(jiān)持才能贏得成功,所以我選擇了繼續(xù)努力。正是因?yàn)閳?jiān)持,我逐漸克服了困難,學(xué)到了更多的知識(shí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
其次,學(xué)習(xí)需要方法和技巧。學(xué)習(xí)方法和技巧可以幫助我們更好地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和技巧對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果很有幫助。首先,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為小目標(biāo),一步一步完成。其次,我會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,例如有些人適合聽(tīng)課,有些人適合自主學(xué)習(xí)。再次,我會(huì)不斷總結(jié)和復(fù)習(xí),通過(guò)不斷的回顧和鞏固,加深對(duì)知識(shí)的理解。這些方法和技巧在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用,提高了我的學(xué)習(xí)效果。
再次,學(xué)習(xí)需要積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一種積極的行為,需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。盡管學(xué)習(xí)會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但是我們不能氣餒,要以積極的態(tài)度面對(duì)。在我的學(xué)習(xí)中,我遵循著這樣一條原則:無(wú)論遇到什么樣的難題,都要心平氣和,冷靜分析,找到解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣時(shí),學(xué)習(xí)變得輕松而愉快,我也能夠更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力。
此外,學(xué)習(xí)需要與他人合作和交流。盡管學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)人行為,但是合作和交流也是學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過(guò)與他人的合作和交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面。在我的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,分享學(xué)習(xí)心得。通過(guò)合作和交流,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,也鍛煉了自己的表達(dá)和溝通能力。所以,在學(xué)習(xí)中,我們要敢于與他人合作和交流,相信通過(guò)合作和交流,我們會(huì)收獲更多。
最后,學(xué)習(xí)需要不斷地反思和改進(jìn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,我們要時(shí)刻反思自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)中,我時(shí)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,分析自己的不足和不足之處,然后制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果越來(lái)越好,學(xué)習(xí)興趣也越來(lái)越濃厚。
總之,學(xué)習(xí)是一種寶貴的財(cái)富,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以獲取知識(shí),提升思維能力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要堅(jiān)持不懈,運(yùn)用好學(xué)習(xí)方法和技巧,保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài),與他人合作和交流,不斷反思和改進(jìn)。相信只要我們把握好這些要點(diǎn),就一定能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇五
前幾天有幸參加了x吳江市震澤中學(xué)的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。聽(tīng)了兩位老師的課,我感觸很深,瘦弱頗多。
用一句古話(huà)“授人以魚(yú)不如授人以漁”最能概括我的體會(huì),這句話(huà)的意思也就是方法比知識(shí)更加重要,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),思維方法是否合理、正確,影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的高低。因此,我們教師在上課過(guò)程中應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì),明白學(xué)生學(xué)習(xí),將“漁”的潛力教給學(xué)生,使學(xué)生不但能夠?qū)W會(huì),而且能使學(xué)生“會(huì)學(xué)”,讓學(xué)生了解掌握語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展思維,構(gòu)成潛力,能獨(dú)立解決問(wèn)題。這種“漁”的方法我覺(jué)得也適用于其他學(xué)科。
在劉朱剛上的詩(shī)歌鑒賞這以復(fù)習(xí)鑒賞課中,方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛老師在上課的開(kāi)始用復(fù)習(xí)舊知識(shí)引入新的知識(shí),這樣就到達(dá)了“溫故而知新”的效果,當(dāng)學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)案中提出的問(wèn)題時(shí),劉朱剛老師又滲透著詩(shī)歌鑒賞的方法性,滲透著方法性教學(xué)。
第二位老師是顧老師的課,她的課思路很清晰,環(huán)節(jié)流暢,她講的是《始得西山宴游記》第二課時(shí)。劉老師抓住重點(diǎn)“始得”并貫穿全文,重點(diǎn)突出,層次分明??梢?jiàn)劉老師的課扎實(shí)有效,注重激發(fā)學(xué)生的興趣,她上課也比較自然、流暢,富有感染力,值得我去學(xué)習(xí)!
這兩位老師的課將學(xué)生的主體性體現(xiàn)得十分突出,自我扮演著主導(dǎo)主角,她們運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生用心主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本潛力,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
聽(tīng)了她們的課后,我深刻地反思自我的教學(xué)過(guò)程,感慨萬(wàn)千,在語(yǔ)文的教學(xué)過(guò)程中,自我雖然也認(rèn)真投入,但跟她們比,實(shí)在還有相當(dāng)大的差距,我沒(méi)有到達(dá)必須的高度,很多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒(méi)有深度,在點(diǎn)撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言,我更是單調(diào),沒(méi)能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,致使語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)沒(méi)能到達(dá)預(yù)想的效果。聽(tīng)了她們的課,我學(xué)到了很多,今后自我必須將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自我的教學(xué)中去,盡快地提高自我的教學(xué)潛力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇六
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗,創(chuàng)新工作,不斷進(jìn)取,服務(wù)于民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇七
學(xué)習(xí)是人類(lèi)的一項(xiàng)永恒使命,所以我深深地陶醉在它的氛圍中。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)聊的、乏味的,但我不會(huì)因此放棄。這是由于,隨著我學(xué)習(xí)的深入,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不只是呆板的知識(shí)積累,更多的是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地感受到了生活的真諦和價(jià)值,也領(lǐng)悟了很多人生道理。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中獲得的感悟心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑
學(xué)生時(shí)代,我們總會(huì)羨慕別人功課不錯(cuò),但我們并不知道,背后一定有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。而且,有沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣和好習(xí)慣也會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)成績(jī)。不論是什么年齡的我們,學(xué)習(xí)都沒(méi)有捷徑。有的人可能只學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們需要更深度的思考和理解。換句話(huà)說(shuō),我們需要花費(fèi)相應(yīng)的時(shí)間,努力思考和探討,必須堅(jiān)定地相信努力就是成功的唯一途徑。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)創(chuàng)造適合自己的氛圍。
二、學(xué)習(xí)不是單純的知識(shí)儲(chǔ)備
經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)具體的知識(shí),更多的是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)不是復(fù)習(xí),而是對(duì)新知識(shí)的領(lǐng)悟,并用于實(shí)際生活。這樣的知識(shí)才真正具有實(shí)用性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠掌握科學(xué)知識(shí),還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他新領(lǐng)域的內(nèi)容,同時(shí)對(duì)存在于生活的問(wèn)題產(chǎn)生思考和解決方法。這樣能夠真正應(yīng)用在生活中的內(nèi)容是非常有價(jià)值的。
三、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的不竭源泉
學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)止盡的進(jìn)步過(guò)程。當(dāng)我們掌握了一些新的知識(shí),接下來(lái)我們需要更加努力學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)。也就是說(shuō),這種進(jìn)步的過(guò)程可以讓我們更加強(qiáng)大有領(lǐng)導(dǎo)力。這是因?yàn)闊o(wú)論您處境如何,只要持之以恒,堅(jiān)信努力就會(huì)獲得收獲。當(dāng)您實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就可獲得愉悅感和自信心。然后會(huì)在學(xué)術(shù)上形成潛移默化的開(kāi)放心態(tài)和自信。
四、學(xué)習(xí)是一門(mén)藝術(shù)
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一門(mén)藝術(shù)。學(xué)習(xí)的方式有很多種,而且每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式。上述的方法可以讓我的學(xué)習(xí)更靈活、更豐富,對(duì)自己的認(rèn)知也更加直觀、更立體。我反復(fù)琢磨學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有耐心、自信,同時(shí)也不能忘記自我反省。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是單純的一種知識(shí)的學(xué)習(xí),而是在不斷探尋和挖掘自己的潛在,找到自己的定位。
五、學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵
無(wú)論你身處怎樣的工作環(huán)境和日常生活,學(xué)習(xí)都是成倍增長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是成功的關(guān)鍵。熱愛(ài)學(xué)習(xí),探尋自己的潛力就可以獲得無(wú)盡的技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我們就能夠更好地提高自己的智商和情商,增加影響力和人際關(guān)系,從而在人生的每一個(gè)方面都得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不同于求職和賺錢(qián),是一種內(nèi)心的有意義的享受和體驗(yàn)。同時(shí),由于我的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我已經(jīng)掌握了許多重要的理念和方法,讓我在人生中變得越來(lái)越強(qiáng)大和自信。希望你也能夠享受學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇八
學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校里還是在工作中,我們都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅能夠提升自己的能力,還能夠開(kāi)拓自己的視野,拓展自己的人生道路。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性及其所帶來(lái)的巨大收益。
第一段:學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃
學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要我們有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果沒(méi)有明確的目標(biāo),我們就很容易迷失在大量的學(xué)習(xí)資料中,難以抓住重點(diǎn)。因此,在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),了解自己想要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,并且做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二段:要保持專(zhuān)注和耐心
學(xué)習(xí)需要持續(xù)的專(zhuān)注和耐心。我們需要給自己足夠的時(shí)間和空間,專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們需要打破學(xué)習(xí)的瓶頸期,保持耐心和毅力,持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有不斷的反復(fù)練習(xí)和思考,才能掌握新的知識(shí)和技能。
第三段:學(xué)習(xí)需要主動(dòng)探究
學(xué)習(xí)不僅僅是從書(shū)本或者老師那里獲取知識(shí),而且還需要我們自己去主動(dòng)探究。當(dāng)我們遇到一個(gè)新的問(wèn)題時(shí),我們不能只是依賴(lài)書(shū)本上的答案,而是應(yīng)該自己主動(dòng)思考和嘗試。嘗試去想方設(shè)法解決問(wèn)題,并且總結(jié)和總結(jié)重要的知識(shí)點(diǎn),我們才能真正的掌握學(xué)習(xí)中的要領(lǐng)。
第四段:學(xué)習(xí)后應(yīng)該要及時(shí)檢查和反思
當(dāng)我們完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查和反思。檢查可以讓我們及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,并且發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)反思我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,以便在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有效地學(xué)習(xí)。
第五段:學(xué)習(xí)需要有長(zhǎng)久的動(dòng)力和堅(jiān)持
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)的過(guò)程,需要有持續(xù)的動(dòng)力和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)初期,我們往往會(huì)感到無(wú)力和力不從心,這時(shí)候我們需要堅(jiān)定信心,保持動(dòng)力。要記住,只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),就一定會(huì)看到自己的進(jìn)步和學(xué)習(xí)成果。
總之,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)無(wú)止境的過(guò)程,它需要我們不斷地探索和學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)定的信心和持續(xù)的努力,才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中越來(lái)越成功。在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我將繼續(xù)秉持以上的理念和方法,為自己的學(xué)習(xí)之路注入更多的動(dòng)力和成果。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇九
第一段:引言(200字)。
抓落實(shí)是一種能力,也是一種態(tài)度,意味著能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐,通過(guò)具體行動(dòng)來(lái)取得實(shí)際成果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了抓落實(shí)的重要性。通過(guò)充實(shí)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我逐漸培養(yǎng)了扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和高效的執(zhí)行力,從而取得了更好的學(xué)習(xí)成果。
第二段:理解理論,注重實(shí)踐(200字)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間存在著密不可分的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重理解各種知識(shí)理論,并努力將其與實(shí)際情況相結(jié)合。例如,在學(xué)習(xí)物理時(shí),我們要理解物理定律的本質(zhì),同時(shí)也要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證理論的正確性。通過(guò)這種方式,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,也增強(qiáng)了應(yīng)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第三段:學(xué)以致用,善于總結(jié)(200字)。
學(xué)以致用是抓落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并加強(qiáng)對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力。同時(shí),我也善于總結(jié),將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納梳理,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)報(bào)告。通過(guò)這樣的方式,我不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和總結(jié)能力。
第四段:遇到困難,勇于挑戰(zhàn)(200字)。
在學(xué)習(xí)抓落實(shí)的過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而,我明白困難并不可怕,關(guān)鍵是要勇于面對(duì)和解決它們。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流、請(qǐng)教老師,尋找合適的解決方案。同時(shí),我追求極致,勇于挑戰(zhàn)自我,不斷挑戰(zhàn)更高難度和更多變化的問(wèn)題。通過(guò)這樣的方式,我逐漸克服了許多困難,提升了自己的抓落實(shí)能力。
第五段:回顧總結(jié),展望未來(lái)(200字)。
通過(guò)學(xué)習(xí)抓落實(shí),我明白了抓落實(shí)是一種能力,需要通過(guò)實(shí)踐與堅(jiān)持去培養(yǎng)。這種能力對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要,也對(duì)社會(huì)發(fā)展有著重要意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)抓落實(shí)的精神,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于總結(jié)和解決問(wèn)題。我相信,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)抓落實(shí)的道路上,我能夠不斷提升自己,不斷取得更好的成績(jī)。
總結(jié)(200字):
學(xué)習(xí)抓落實(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù),需要學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)不斷提升自己的能力。抓落實(shí)不僅能夠提高個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī),也能夠培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該注重抓落實(shí),不僅在學(xué)習(xí)中,也在生活工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)抓落實(shí),我不僅獲得了更多的成績(jī),更收獲了自信和獨(dú)立思考的能力。我相信,只要我們堅(jiān)持下去,不斷努力,學(xué)習(xí)抓落實(shí)一定會(huì)給我們帶來(lái)更好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十
第一段:介紹主題和意義(200字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí),是一個(gè)重要的能力和素質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)于抓落實(shí)的要求也越來(lái)越高。只有掌握了抓落實(shí)的方法和技巧,才能在工作和學(xué)習(xí)中更好地將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,取得積極的成效。本文將從個(gè)人角度出發(fā),結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),總結(jié)學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì),希望能夠給讀者提供一些參考和啟示。
第二段:培養(yǎng)自律和執(zhí)行力(250字)。
想要學(xué)習(xí)抓落實(shí),首先要培養(yǎng)自律和執(zhí)行力。自律意味著始終堅(jiān)持下去,不論遇到什么困難和挑戰(zhàn),都能堅(jiān)持完成任務(wù)。執(zhí)行力則需要具備快速行動(dòng)的能力,能夠迅速將想法付諸實(shí)踐。個(gè)人可以通過(guò)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,在執(zhí)行的過(guò)程中不斷調(diào)整和優(yōu)化,提升工作效率和質(zhì)量。同時(shí),要注意合理規(guī)劃時(shí)間,合理安排任務(wù),避免拖延和分心,確保每一項(xiàng)任務(wù)都能夠及時(shí)完成。
第三段:注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(250字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí),實(shí)踐是關(guān)鍵。只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正理解和掌握抓落實(shí)的方法和技巧。在實(shí)踐過(guò)程中,要勇于嘗試,敢于克服困難,積極尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),在每一次實(shí)踐之后,要及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便在下次的實(shí)踐中做出更好的表現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,要不斷地反思和總結(jié),才能夠不斷提升自己的抓落實(shí)能力。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神(250字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)不僅僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),更需要團(tuán)隊(duì)合作精神的支持。團(tuán)隊(duì)合作可以通過(guò)分工合作、互相學(xué)習(xí)和相互支持來(lái)實(shí)現(xiàn),可以將個(gè)人的力量和智慧匯聚在一起,達(dá)到事半功倍的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,個(gè)人應(yīng)該重視與他人的溝通和協(xié)調(diào),尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議。同時(shí),要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)努力奮斗。
第五段:樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念(250字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念至關(guān)重要。正確的價(jià)值觀能夠給個(gè)人帶來(lái)持久的動(dòng)力和信心,使其能夠克服各種困難和挑戰(zhàn)。正確的信念能夠讓個(gè)人在遇到困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài),堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。同時(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念也能夠幫助個(gè)人在工作中更好地把握底線和準(zhǔn)則,做到公正、透明和負(fù)責(zé)。
總結(jié)(100字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念,個(gè)人才能夠在工作和學(xué)習(xí)中更好地抓落實(shí),成就自己的人生價(jià)值。積極投入、持之以恒的學(xué)習(xí)抓落實(shí),不僅能夠提高個(gè)人能力和素質(zhì),也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十一
在日常的學(xué)習(xí)和工作中,抓落實(shí)是一項(xiàng)十分重要的能力。只有學(xué)會(huì)落實(shí),才能確保我們的計(jì)劃和行動(dòng)能夠得以順利實(shí)施,取得有效的成果。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的抓落實(shí)能力。下面將結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn),通過(guò)五段式的文章來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)。
第一段:明確目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的第一步是要明確目標(biāo)。只有明確了要達(dá)到的目標(biāo),才能夠有針對(duì)性地制定計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),要盡量詳細(xì)和具體,考慮到可能出現(xiàn)的各種情況,并做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),要將計(jì)劃分解成具體的小步驟,以確保每一步都可以順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,要注重時(shí)間的合理安排,合理安排時(shí)間可以有效地提高工作的效率。
第二段:落實(shí)過(guò)程中的困難。
在落實(shí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難。例如,缺乏資源、碰上難題、遇到意外情況等等。解決這些困難的關(guān)鍵是保持積極的心態(tài),并采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題。在遇到困難時(shí),可以尋求他人的幫助和意見(jiàn),共同探討解決方案。同時(shí),要保持耐心和恒心,相信只要努力堅(jiān)持,困難終將能夠克服。
第三段:合理分配資源,優(yōu)化時(shí)間利用。
抓落實(shí)的關(guān)鍵之一是要合理分配資源。不同的任務(wù)需要不同的資源,需要根據(jù)不同的任務(wù)來(lái)評(píng)估和決定所需的資源。在分配資源時(shí),還要考慮到資源的可行性和可得性,以避免過(guò)度依賴(lài)某一種資源。另外,時(shí)間是一種寶貴的資源,要善于利用時(shí)間,合理安排時(shí)間表,避免時(shí)間的浪費(fèi)和沖突。
第四段:注重細(xì)節(jié),及時(shí)跟進(jìn)。
抓落實(shí)需要注重細(xì)節(jié)并及時(shí)跟進(jìn)。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,要注意細(xì)節(jié),確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。同時(shí),要及時(shí)跟進(jìn)任務(wù)的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充計(jì)劃,以確保任務(wù)能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成。在跟進(jìn)的過(guò)程中,要保持溝通和協(xié)作,及時(shí)解決問(wèn)題和處理突發(fā)情況。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改進(jìn)。
抓落實(shí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。在每次任務(wù)的完成后,要進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出問(wèn)題所在并改進(jìn)。同時(shí),要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,不斷提高自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能更好地抓好落實(shí)工作,取得更大的成果。
總結(jié):學(xué)習(xí)抓落實(shí)需要明確目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)要面對(duì)困難保持積極心態(tài)。合理分配資源,注重細(xì)節(jié)并及時(shí)跟進(jìn)是抓落實(shí)的重要要素。持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)新知識(shí)技能是提高抓落實(shí)能力的關(guān)鍵。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提高自己的抓落實(shí)能力,從而在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十二
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在一系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作學(xué)習(xí)了一個(gè)多學(xué)期了,雖然我只是個(gè)小小的干事,工作的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我從中學(xué)到了很多,這使我在思想上、能力上都有了很大的提升,并且也讓我看到自己工作的不足。下面就談?wù)勥@些日子我在系學(xué)生會(huì)中的心得和體會(huì)。
首先,就思想上來(lái)說(shuō),我轉(zhuǎn)變了很多,剛開(kāi)始我懷著和所有大一差不多的想法——鍛煉自己的能力,但是加入學(xué)生會(huì)后,隨著一個(gè)個(gè)活動(dòng)的舉辦,一次次例會(huì)的召開(kāi),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)并不是我剛開(kāi)始想的那樣,它是一個(gè)團(tuán)體,是一個(gè)整體,每個(gè)人都是里面的重要一份子,你做的一切都會(huì)多多少少影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞。就如我們學(xué)習(xí)部舉辦的“法庭對(duì)抗賽”,整個(gè)過(guò)程需要我們整個(gè)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的密切配合,宣傳部的前期宣傳,我們部人員的細(xì)心組織準(zhǔn)備,女生部的禮儀工作,主席團(tuán)的紐帶作用,這些中只要一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),都會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。所以我們應(yīng)該努力的做好自己的本職工作,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭需要我們共同去維系。
其次,學(xué)生會(huì)的工作宗旨是為了學(xué)生服務(wù),學(xué)生會(huì)維系著學(xué)校和學(xué)生,充當(dāng)著橋梁的作用,但是學(xué)生會(huì)不同于其他社團(tuán)和利益團(tuán)體,它是自主管理學(xué)生的團(tuán)體。它扎根于學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。比如籃球比賽,和我們部舉辦的四級(jí)交流會(huì)、新老生交流會(huì),學(xué)生會(huì)舉辦這些活動(dòng)都極大的豐富了學(xué)生的大學(xué)生活,使大家鍛煉了身體,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。
在學(xué)生會(huì)的這些日子里,我的能力得到了很大的鍛煉,記得當(dāng)初面試的時(shí)候,我害怕得不敢抬頭,但是現(xiàn)在這種情況是再也不會(huì)在發(fā)生了。其次是辦事交際能力,通過(guò)舉辦一些活動(dòng),我和外系的許多人認(rèn)識(shí)了,有的還成了朋友。在學(xué)生會(huì)的這些日子里,我看得到自己身上發(fā)生的變化,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,我的語(yǔ)言交際能力還要繼續(xù)提高,這便是我以后工作中鍛煉的重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十三
第一段:引言(概述排版學(xué)習(xí)的重要性和本文要探討的主題)
排版學(xué)習(xí)是現(xiàn)代信息傳遞的重要工具,它旨在通過(guò)整理文字、圖片和布局,以達(dá)到清晰、美觀的效果。對(duì)于廣告設(shè)計(jì)師、出版商和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),掌握排版技巧至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)排版過(guò)程中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì)。
第二段:字體選擇的重要性和技巧
字體選擇是排版中的基礎(chǔ)和核心問(wèn)題。在設(shè)計(jì)中,字體既要符合文字的風(fēng)格,又要與整體布局相協(xié)調(diào)。根據(jù)不同的場(chǎng)合和需求,我們可以選擇特定的字體以突出目的。例如,在活潑的兒童書(shū)刊中,我們可以使用有趣的卡通字體,而在正式的商務(wù)書(shū)籍中應(yīng)該使用穩(wěn)重、易讀的字體。另外,字體的大小、顏色和行間距等也需要合理搭配,以增加可讀性和美觀度。
第三段:版面布局的設(shè)計(jì)原則
版面布局是排版設(shè)計(jì)中不可或缺的一環(huán)。一個(gè)好的版面能夠提高閱讀體驗(yàn),有效引導(dǎo)讀者的目光并傳達(dá)信息。在設(shè)計(jì)版面時(shí),我們可以嘗試不同的布局方法,例如九宮格布局、黃金分割法等。同時(shí),合理利用空白和間距,可以突出重要內(nèi)容和提高可讀性。此外,顏色也是版面布局的重要組成部分,我們可以運(yùn)用色彩搭配的原理來(lái)達(dá)到豐富、統(tǒng)一的效果。
第四段:圖文搭配的技巧和注意事項(xiàng)
圖文搭配是排版設(shè)計(jì)中一個(gè)重要的方面。一個(gè)好的圖文搭配可以增加排版的吸引力和視覺(jué)效果。首先,我們需要選擇合適的圖片和配文。圖片能夠吸引讀者的目光,傳遞信息的同時(shí)也要注意版權(quán)和合規(guī)的問(wèn)題。其次,要保證文字和圖片之間的關(guān)聯(lián)度和呼應(yīng),以形成一個(gè)完整的視覺(jué)效果。最后,注意排版的細(xì)節(jié),例如字體和大小的搭配、圖片的大小和位置等,以保證整體效果的協(xié)調(diào)和一致性。
第五段:排版帶來(lái)的美感和傳達(dá)力
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐排版技巧,我們將能夠創(chuàng)造出美觀、易讀的作品,并能更好地傳達(dá)信息。一個(gè)良好的排版作品能夠引起讀者的興趣,增加內(nèi)容的吸引力。排版不僅僅是簡(jiǎn)單的整理和布局,它還有著深刻的意義,能夠提升內(nèi)容的品質(zhì)和表達(dá)力。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握排版技巧,以創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。
結(jié)尾段:總結(jié)(強(qiáng)調(diào)排版學(xué)習(xí)的價(jià)值和重要性)
在現(xiàn)代信息豐富的時(shí)代,良好的排版技巧對(duì)于創(chuàng)作和傳播都非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)排版,我們可以提高設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量和影響力,并更好地傳達(dá)信息。通過(guò)運(yùn)用合適的字體、布局和圖文搭配的技巧,我們可以創(chuàng)造出美感和傳達(dá)力兼具的作品。因此,我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們都能成為一名優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)師。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十四
隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展,排版技術(shù)在我們生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名設(shè)計(jì)愛(ài)好者,我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)排版的重要性,并從中獲得了許多寶貴的感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)排版過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)能夠提升文本內(nèi)容的閱讀體驗(yàn)。在排版學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我掌握了一些基本的排版規(guī)則和技巧,比如字號(hào)、字距、行距的搭配等。通過(guò)合理地運(yùn)用這些規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)文字在頁(yè)面上的呈現(xiàn)更加美觀、舒適。并且,合理分配文本與圖片之間的空間,能夠讓讀者的視覺(jué)焦點(diǎn)更加集中,提高閱讀體驗(yàn)的舒適度。一篇內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的文章,經(jīng)過(guò)精心排版后,不僅可以吸引讀者注意力,還能讓讀者更容易理解和接受其中的信息。
其次,排版學(xué)習(xí)教會(huì)了我如何運(yùn)用不同的字體和字形來(lái)傳達(dá)文本的不同情感。在排版設(shè)計(jì)中,字體的選擇很重要。不同的字體有不同的氛圍和情感表達(dá)效果。例如,襯線字體常常被用來(lái)傳達(dá)正式、傳統(tǒng)的感覺(jué),而無(wú)襯線字體則更適合表達(dá)現(xiàn)代、時(shí)尚的氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)排版,我能夠靈活運(yùn)用不同的字體來(lái)符合文本內(nèi)容的特點(diǎn)和情感需要。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了通過(guò)字形的粗細(xì)和傾斜程度來(lái)強(qiáng)調(diào)或提醒讀者文本中的重要內(nèi)容。這些技巧的運(yùn)用,不僅使文本內(nèi)容更加生動(dòng)活潑,也能夠讓讀者更好地理解并表達(dá)作者的意圖。
再者,排版學(xué)習(xí)讓我明白信息的布局和組織對(duì)于傳達(dá)信息的重要性。在排版設(shè)計(jì)中,合理的信息布局和組織能夠幫助讀者更好地理解和接受信息。通過(guò)學(xué)習(xí)排版,我學(xué)會(huì)了調(diào)整和組織不同元素的空間關(guān)系,使信息層次清晰,更好地引導(dǎo)讀者的閱讀路徑。例如,使用不同的標(biāo)題層次,可以使讀者更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。另外,在排版中合理利用留白,可以讓讀者更容易閱讀和理解信息。所有這些布局和組織的技巧都能夠提高信息傳達(dá)的效果,讓讀者更容易獲得所需的信息。
此外,排版學(xué)習(xí)還使我對(duì)細(xì)節(jié)的重視有了更深的認(rèn)識(shí)。在排版設(shè)計(jì)中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都能夠影響整體的效果。學(xué)習(xí)排版教會(huì)了我如何運(yùn)用字距、行距等微小的調(diào)整來(lái)增強(qiáng)排版的美感和可讀性。我還學(xué)到了如何調(diào)整顏色和對(duì)比度來(lái)突出重點(diǎn)和吸引讀者的注意力。在細(xì)節(jié)方面的努力,會(huì)讓作品更完美,更能夠引起讀者的共鳴和好感。
最后,學(xué)習(xí)排版讓我更加珍惜設(shè)計(jì)的力量。好的排版設(shè)計(jì)不僅僅是文字和圖片的簡(jiǎn)單組合,更是對(duì)信息傳達(dá)藝術(shù)的追求。通過(guò)學(xué)習(xí),我開(kāi)始體會(huì)到排版設(shè)計(jì)的無(wú)窮魅力和影響力。通過(guò)合理的排版,能夠?qū)⑵降瓱o(wú)奇的文字變得生動(dòng)有趣,更好地引導(dǎo)讀者思考和理解。設(shè)計(jì)師通過(guò)巧妙的排版,將信息進(jìn)行簡(jiǎn)潔而美觀的呈現(xiàn),使讀者對(duì)內(nèi)容更為關(guān)注。真正的設(shè)計(jì)大師懂得如何運(yùn)用排版的力量,將信息轉(zhuǎn)化為影響力,從而傳達(dá)出更深層次的感情和觀點(diǎn)。
總之,學(xué)習(xí)排版讓我對(duì)文字設(shè)計(jì)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)能夠提升閱讀體驗(yàn)、傳達(dá)情感、組織信息、關(guān)注細(xì)節(jié),并挖掘設(shè)計(jì)的潛力。作為一名設(shè)計(jì)愛(ài)好者,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)排版的重要性,并感悟到排版帶給我的改變。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)排版,不斷提升自己的技能,在設(shè)計(jì)的道路上不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十五
這次專(zhuān)題培訓(xùn)從學(xué)習(xí)資料選編、廉政教育片制作、課程內(nèi)容設(shè)置,到后勤生活保障,都作了精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排,緊扣市委確立的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑晉中形象,促進(jìn)富民強(qiáng)市”主題,學(xué)員先后聽(tīng)取了中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長(zhǎng)、我國(guó)著名的反腐專(zhuān)家李永忠所作的專(zhuān)題報(bào)告,聽(tīng)取了市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)暢志仁,市委常委、紀(jì)委書(shū)記趙慶華,市委常委、出國(guó)留學(xué)、組織部***分別作的專(zhuān)題輔導(dǎo),集體觀看了廉政警示教育片,并組織了4次分組討論。
劉志宏在總結(jié)講話(huà)中指出,通過(guò)3天時(shí)間的集中學(xué)習(xí)研討,大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí),深化了對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)必要性和重要性的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)市委“三個(gè)不能低估”重要判斷的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)活動(dòng)總體部署和要求的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)各級(jí)黨委(黨組)落實(shí)活動(dòng)主體責(zé)任的認(rèn)識(shí),取得了一定的成果。
劉志宏要求,參加研討的全體學(xué)員要強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、以身作則、率先垂范,真正把認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。一要繼續(xù)精心組織好學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,把其作為開(kāi)展活動(dòng)、做好工作的根本遵循,內(nèi)化于心、外踐于行。二要著力解決好統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央反腐倡廉一系列重大決策部署上來(lái),把思想統(tǒng)一到中央對(duì)山西工作的重要指示要求上來(lái),把思想統(tǒng)一到省委、市委開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的決策部署上來(lái),堅(jiān)定革弊立新、激濁揚(yáng)清、富民強(qiáng)市的信心和決心,增強(qiáng)投身活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性。三要緊緊抓住反思剖析這個(gè)關(guān)鍵。反思剖析是整個(gè)活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。要認(rèn)真查找問(wèn)題,深刻剖析原因,明確整改措施,并且形成深入系統(tǒng)的反思報(bào)告。四要突出活動(dòng)的重點(diǎn)。全體黨員干部要在接受深刻教育的同時(shí),緊抓從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、盡快形成“三個(gè)高壓態(tài)勢(shì)”、專(zhuān)項(xiàng)整治要真正解決問(wèn)題、認(rèn)真打好“三個(gè)一批”組合拳、加快建立“不能腐”、“不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制、切實(shí)加快改革發(fā)展六個(gè)重點(diǎn),自覺(jué)主動(dòng)地投身于實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的偉大實(shí)踐中。五要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要以身作則、身體力行,各級(jí)活動(dòng)辦及工作組要細(xì)化分工,落實(shí)責(zé)任,各級(jí)督導(dǎo)組要嚴(yán)把關(guān)口,加強(qiáng)督促。他希望,全體學(xué)員能扎實(shí)努力,攻堅(jiān)克難,開(kāi)拓進(jìn)取,為開(kāi)創(chuàng)我市弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市新局面作出積極貢獻(xiàn),向省委、市委和全市人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
苗偉在主持結(jié)業(yè)式時(shí)指出,全體學(xué)員要以此次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)深入地開(kāi)展本地、本部門(mén)、本單位的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),確保活動(dòng)緊扣主題,不走形式,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)開(kāi)展與工作推進(jìn)“兩不誤、兩促進(jìn)”,為推進(jìn)“六權(quán)治本”、加快“六大發(fā)展”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2014年12月11日下午,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,我校黨支部組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。之后,黨組織快速啟動(dòng),層層落實(shí),圍繞主題,精心組織,迅速掀起了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高潮。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,支部組織了三次專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。其中包括專(zhuān)題報(bào)告,分組討論、小組交流發(fā)言、提交學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容。學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是省委開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的深入和繼續(xù),我們一定要真正把這項(xiàng)活動(dòng)放在心上、抓在手上,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),落實(shí)行動(dòng),取得成效。此次活動(dòng),感悟頗深,以下是我的幾點(diǎn)體會(huì):
1、深刻領(lǐng)會(huì),貫徹落實(shí)。
全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),是省委著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省作出的重大決策部署,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步提高開(kāi)展好活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性,全身心投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)中,對(duì)自己的主觀世界進(jìn)行深入反思剖析,一定要努力做到以上率下,做到學(xué)習(xí)先一步、剖析深一層、實(shí)踐勝一籌,推動(dòng)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)取得實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí),繼續(xù)挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的問(wèn)題。努力掃清自己思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙,堅(jiān)定信心、振奮精神,革弊立新、激濁揚(yáng)清,重塑教師形象。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,謀求發(fā)展。
3、廉潔自律,守住底線。
習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值”。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要廉潔自律,心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守四條底線:一是堅(jiān)守政治底線。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律。包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。嚴(yán)格上下班,請(qǐng)銷(xiāo)假制度,積極參加學(xué)校的教研教改活動(dòng)等其他活動(dòng),不遲到、不無(wú)故缺席。決不在上班期間干與工作無(wú)關(guān)的事情。
以大局出發(fā),不計(jì)小集體和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,以德服人。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,己所不欲,勿施于人。四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線。在當(dāng)前誠(chéng)信缺失的現(xiàn)狀下,這一條非常重要。誠(chéng)信包含著對(duì)組織的忠誠(chéng)和對(duì)同志的坦誠(chéng)。讓同志們?cè)谝粋€(gè)愉快的氛圍中工作,團(tuán)結(jié)全體同志共同完成任務(wù)。只有這樣,才能正確履行自己的職責(zé),才能不辱使命。
總之,我們一定要在政治上高度清醒,工作上勇于擔(dān)當(dāng),心往一處想、勁往一處使,率先垂范、主動(dòng)作為,解決好目前工作中存在的問(wèn)題,把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、大力度地推進(jìn)好,才能確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人的終身任務(wù),無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能,提高自己的能力素質(zhì)。而學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,則是一種總結(jié)和反思的結(jié)果,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。
第二段:學(xué)習(xí)的重要性。
首先,學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的途徑。知識(shí)可以開(kāi)拓我們的眼界,豐富我們的思維,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題。其次,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地提升自己的能力,增加自己的價(jià)值,從而在工作和生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。最后,學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必要條件。隨著社會(huì)的發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)的變化。
學(xué)習(xí)心得就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中思考和總結(jié)的結(jié)果。通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,并找到改進(jìn)的方法和路徑。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。另外,學(xué)習(xí)心得也是一種交流和分享的方式,通過(guò)與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,我們可以與他人共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有很多心得體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們才能夯實(shí)基礎(chǔ),掌握深層次的知識(shí)。其次,我明白到學(xué)習(xí)要有自己的方法和習(xí)慣。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,我們才能事半功倍。最后,我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過(guò)程,只有堅(jiān)持下去,持之以恒,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第五段:總結(jié)和展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,堅(jiān)持下去,不斷提高自己的能力素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,重視學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思,在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十七
經(jīng)過(guò)“師德師風(fēng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受很深,使我深深地體會(huì)到,教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕?BR> 換而言之,教師是學(xué)生完美心靈的塑造者。所以,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自我。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。
一、樹(shù)立事業(yè)心、增強(qiáng)職責(zé)感、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
教書(shū)是手段,育好人才是我們最終的目標(biāo)。所以,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自我不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師僅有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。
能夠說(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體此刻“嚴(yán)”和“慈”上。
常言道:“嚴(yán)師出高徒”。又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。
慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提高,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無(wú)限的師愛(ài),開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,僅有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!睅煇?ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),能夠開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈
“無(wú)德無(wú)以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師,必須是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表此刻他對(duì)自我的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。
作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十八
第一段:學(xué)習(xí)的意義和重要性(200字)。
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,以及塑造我們的個(gè)性。學(xué)習(xí)能夠拓寬我們的視野,提升我們的認(rèn)知能力,使我們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。在學(xué)習(xí)中,我們還能夠結(jié)交到志同道合的朋友,共同進(jìn)步,相互促進(jìn)。因此,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第二段:高效學(xué)習(xí)的方法和技巧(250字)。
學(xué)習(xí)雖然重要,但要想取得好的效果,就必須掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧。首先是合理的時(shí)間管理。學(xué)習(xí)需要我們投入大量的時(shí)間和精力,因此,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和緊急程度來(lái)分配時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。其次是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。另外,我們還可以嘗試使用一些學(xué)習(xí)工具和方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)歸納、積極參與討論等,來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
第三段:學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。
雖然學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用,但學(xué)習(xí)過(guò)程中也難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的難題。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),讓我們感到困惑和無(wú)從下手。此時(shí),我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去解決問(wèn)題。其次是學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是需要付出努力和時(shí)間的過(guò)程,有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而產(chǎn)生壓力。在這種情況下,我們可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)、尋求幫助和合理放松等方式來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力,保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四段:學(xué)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)(250字)。
在克服了學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)后,我們會(huì)收獲很多。首先是知識(shí)和技能的提升。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷地拓寬知識(shí)面,提升自己的學(xué)習(xí)水平和專(zhuān)業(yè)能力。其次是思維方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),使我們能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升我們的人際關(guān)系和社交能力??傊?,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠成長(zhǎng)為有才能有格局的人,還能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:學(xué)習(xí)的未來(lái)展望和反思(250字)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,并及時(shí)反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。未來(lái),我們還會(huì)面臨更廣闊和復(fù)雜的學(xué)習(xí)空間和挑戰(zhàn),因此,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們還應(yīng)該保持一顆謙虛和虛心的心態(tài),學(xué)會(huì)從他人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富和完善自己的學(xué)識(shí)和思維方式。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷追求卓越。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十九
為開(kāi)拓眼界,學(xué)習(xí)總所年輕律師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),2016年2月16日山東德衡(棗莊)律師事務(wù)所一行18人到所總部青島進(jìn)行了為期一天的溝通、交流與學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然說(shuō)短暫,但感覺(jué)受益頗深。
我自2007年律師執(zhí)業(yè)以來(lái)已經(jīng)9個(gè)年頭,可以說(shuō)在律師職業(yè)中是一名老律師了。經(jīng)過(guò)幾年打拼,每年收費(fèi)在我看來(lái)還算可以,在棗莊這個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較落后的三四線地級(jí)城市來(lái)說(shuō),也算不錯(cuò)的。但通過(guò)青島的一天和青年律師的溝通學(xué)習(xí),我意識(shí)到了自己的差距,在許多方面存在很大差距,我感覺(jué)自己的工作存在許多不足。
首先是自己的思維僵化,意識(shí)落后,沒(méi)有市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)。
這幾年的律師經(jīng)歷,磨礪了自己,沒(méi)有了銳氣,感覺(jué)到:上班—坐門(mén)等案—然后休息的生活模式是自己的生活常態(tài)。用三個(gè)字來(lái)形容自己的形象就是懶、散、慢。這次青島學(xué)習(xí),使我耳目一新,感覺(jué)眼前頓時(shí)一亮。我深深意識(shí)到,做律師必須要有精神,這種精神的體現(xiàn)就是:借東風(fēng),入主流,做主角。這種精神不僅體現(xiàn)在日常穿著打扮的精神,還體現(xiàn)在思維要有精神,為人處世要有精神,工作要有雷厲風(fēng)行的精神,案源開(kāi)拓要有堅(jiān)毅不拔的精神,總之歸結(jié)到一句話(huà):人總是要有精神的,做律師更要有精神。
在對(duì)待客戶(hù)態(tài)度上,徹底改變過(guò)去那種冷漠的態(tài)度。試想委托人把案件委托給你,他不但給你付費(fèi),況且把案件的希望(該案件有可能改變他的一生,或一個(gè)企業(yè)公司的命運(yùn))都寄托在你身上,那么當(dāng)事人對(duì)給你打一個(gè)電話(huà),哪怕再啰嗦,那又有什么?我們換位思考也能體會(huì)到當(dāng)事人的心情。通過(guò)這次學(xué)習(xí),深刻感到顧客就是上帝,顧客就是衣食父母這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。在以后的辦案中,做到盡量不要讓客戶(hù)問(wèn)我們案件辦理情況,積極主動(dòng)的.多和客戶(hù)溝通交流案件情況。
在業(yè)務(wù)開(kāi)拓上,徹底克服坐門(mén)等客那種慣性思維。要走出去,積極推介自己,(本文由文書(shū)幫小編
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編輯提供閱讀)借集團(tuán)蔣琪總裁的那句話(huà)來(lái)講就是:律師工作時(shí)間除在辦公場(chǎng)所正常辦公時(shí)間外,剩余時(shí)間不是在客戶(hù)那里,就是在去客戶(hù)的路上,和客戶(hù)拉近距離,積極開(kāi)拓新的案源。做到:我是大律師,我要走出去。
其次,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在專(zhuān)業(yè)化上不斷探索,學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)域有有更多的發(fā)言權(quán)。
社會(huì)的發(fā)展,使社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。社會(huì)上流行一句:找專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事情。律師行業(yè)同時(shí)也是這樣,要想收費(fèi)有突破,要突破律師收費(fèi)瓶頸,專(zhuān)業(yè)化是必走之路。不是專(zhuān)業(yè)化律師不可能在這一類(lèi)型的案件中攬到高端案源,高端客戶(hù)也不會(huì)主動(dòng)找到你。通過(guò)壓低收費(fèi)攬到的案件,也必定做不成高質(zhì)量的案子。
再次,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極幫助年輕律師不斷成長(zhǎng),在各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中歷練自己。
團(tuán)隊(duì)是個(gè)大家庭,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),是所不斷發(fā)展壯大的基石。通過(guò)這次青島交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)了歸屬感,認(rèn)識(shí)到只有所發(fā)展了,才有自身的發(fā)展。年輕律師是所發(fā)展的未來(lái),年輕律師因社會(huì)閱歷少,執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)少,在律師執(zhí)業(yè)初期存在著巨大的困惑和焦慮。作為所一名合伙人,要做年輕律師的表率,多幫多帶年輕律師,使其不斷成長(zhǎng)。
總之,青島這次學(xué)習(xí),我感觸頗深。我相信這次學(xué)習(xí)不僅是對(duì)我的鼓舞,也是對(duì)德衡(棗莊)辦公室全體律師的鼓勵(lì)。爭(zhēng)取在新的一年了,各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇二十
近日,由中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合攝制,反映紀(jì)檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀(jì)實(shí)專(zhuān)題片《國(guó)家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到,貴州省原省委常委、副省長(zhǎng)王曉光,河北省政協(xié)原副主席艾文禮,云南省委原書(shū)記秦光榮等多名省部級(jí)干部在本集中出鏡懺悔。
“猛料十足”,這是《國(guó)家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒(méi)錯(cuò),專(zhuān)題中的大量案件細(xì)節(jié)均為首次披露。通過(guò)這些細(xì)節(jié),公眾對(duì)貪腐的嚴(yán)重危害有了直觀具象的感知,對(duì)營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的訴求無(wú)疑會(huì)更加強(qiáng)烈。
片中披露,王曉光家中有一間房子堆滿(mǎn)了茅臺(tái)酒,數(shù)量達(dá)到四千多瓶。落馬前,王曉光覺(jué)得家里名酒太多不安全,為了銷(xiāo)贓,他把年份茅臺(tái)酒分批倒入了自己家里的下水道??吹酵鯐怨鈴澲谛l(wèi)生間里倒這些酒,他的妻子感嘆:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不盡,早知如此,何必當(dāng)初。
當(dāng)年王曉光們的肆無(wú)忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心,而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn),“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關(guān)鍵詞。從這些關(guān)鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼,也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。
沒(méi)有貪欲就不會(huì)逾越底線。云南省委原書(shū)記秦光榮出身農(nóng)家,自走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,就從未停止收受紅包禮金;貪腐時(shí)以為只有天知地知,直至落馬前仍然心存僥幸,艾文禮一度認(rèn)為自己馬上就要退休,幻想:“中央對(duì)到退休的會(huì)不會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解,目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨,如果身邊還有人因權(quán)力而致富,自然更難以做到心如止水。
對(duì)于落馬官員的懺悔,社會(huì)當(dāng)然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧?!秶?guó)家監(jiān)察》中披露的多個(gè)案例,因其真實(shí)、鮮活會(huì)在官場(chǎng)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的警示作用,同時(shí)更為國(guó)家完善懲防體系、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。
人非圣賢,一些官員有非分的欲望,或者心存僥幸,并不是一件多么值得詫異的事情,但一個(gè)起了貪念、心存僥幸的官員,到事實(shí)上的貪腐犯罪,這中間還有很大的距離,問(wèn)題的關(guān)鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習(xí)近平總書(shū)記闡釋得最為透徹:預(yù)防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機(jī)制。
深化國(guó)家監(jiān)察體制改革就是建立這種機(jī)制的重要內(nèi)容。將公權(quán)力真正關(guān)進(jìn)制度的籠子、保障公權(quán)力真正服務(wù)于人民是中國(guó)共產(chǎn)黨不變的決心,站在新的歷史起點(diǎn)上,為實(shí)現(xiàn)自我凈化,必須深化黨的紀(jì)律檢查體制和國(guó)家監(jiān)察體制改革、堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系。在《國(guó)家監(jiān)察》專(zhuān)題片中,籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國(guó)家監(jiān)察體制改革的成效和威力,也讓全社會(huì)對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的前景充滿(mǎn)了信心。
反腐敗永遠(yuǎn)在路上,也始終離不開(kāi)公眾的關(guān)注和支持。《國(guó)家監(jiān)察》專(zhuān)題片的熱播,充分反映了公眾對(duì)反腐敗事業(yè)的熱忱,這種熱忱顯然也是持續(xù)推進(jìn)反腐的力量之源。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇二十一
幾天來(lái),通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)王儒林書(shū)記在山西省委十屆六次全會(huì)上的重要講話(huà)精神,以及崔克勇書(shū)記在我院學(xué)習(xí)研究落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà),使我充分認(rèn)識(shí)到山西省委組織的學(xué)習(xí)研究落實(shí)活動(dòng)是非常必要的,也是非常及時(shí)的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的工作目標(biāo),任務(wù)是艱巨的,也是全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程、全面從嚴(yán)治黨”四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。
下面結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和打算。
1.樹(shù)立政治意識(shí)。
堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神上來(lái),把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)研究落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神上來(lái),統(tǒng)一到省委、院黨委的各項(xiàng)部署上來(lái)。
2.樹(shù)立法治意識(shí)。
黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》??偰繕?biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。我們作為一名中國(guó)公民,必須有高度的法治意識(shí),保持對(duì)法律的敬畏之心,將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線,尤其是一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做好自己的本職工作。
3.樹(shù)立大局意識(shí)。
要善于圍繞大局籌劃部署工作,學(xué)會(huì)從大局出發(fā),以大局著眼,自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。
4.樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
作為一名黨員干部,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn),既要清正廉潔,又要敢于擔(dān)當(dāng),這是黨和人民事業(yè)的要求,也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
5.樹(shù)立以人為本的服務(wù)意識(shí)。
首先,我們是一名教育者,需要關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學(xué)工作中,德育為先,教育學(xué)生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛(ài)育人、以情感人,用日常的愛(ài)心感動(dòng)人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范,誠(chéng)信禮貌,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
其次,作為一名教師,需要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),認(rèn)真上好每一節(jié)課,時(shí)刻關(guān)注最新國(guó)內(nèi)各學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育的最新動(dòng)態(tài),了解專(zhuān)業(yè)規(guī)范,了解同類(lèi)院校同類(lèi)課程的發(fā)展趨勢(shì),比如目前比較流行的mooc,微課教學(xué),翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式等。及時(shí)將信息提供給學(xué)生,學(xué)生可以不出校門(mén),選修任意一門(mén)全世界大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。數(shù)學(xué)類(lèi)課程明年準(zhǔn)備開(kāi)展一次全國(guó)性的微課大賽,可以讓出國(guó)留學(xué)生老師提前做好準(zhǔn)備。
最后,作為一名教學(xué)管理者,需要以教師為本,為教師做好教學(xué)科研的各項(xiàng)服務(wù)工作,尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃,為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境,使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)科研工作。
6.樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
樹(shù)立工作創(chuàng)新意識(shí)和科研創(chuàng)新意識(shí)。如何適應(yīng)學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì),創(chuàng)辦新專(zhuān)業(yè)或者方向,如何體現(xiàn)地方性的特點(diǎn),如何體現(xiàn)我們學(xué)院該專(zhuān)業(yè)的不可替代性,如何突出數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的特色,如何使我們培養(yǎng)的學(xué)生有一技之長(zhǎng),吸引用人單位的長(zhǎng)期青睞等等都需要我們進(jìn)一步思考。
圍繞我院轉(zhuǎn)型提質(zhì)的理念,樹(shù)立科研創(chuàng)新意識(shí),終身學(xué)習(xí),注重產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。一方面,需要實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)科學(xué)研究,加強(qiáng)系級(jí)的學(xué)術(shù)研究班建設(shè),組建科研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)科研氛圍;另一方面,需要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,在數(shù)學(xué)的應(yīng)用方面做進(jìn)一步研究。又由于它作為其它相關(guān)理工科專(zhuān)業(yè)的很重要的一個(gè)數(shù)量化和計(jì)算的工具(目前有數(shù)學(xué)技術(shù)一詞出現(xiàn)),也需要對(duì)該專(zhuān)業(yè)與其它學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉問(wèn)題做進(jìn)一步研究。目前流行的大數(shù)據(jù)和云計(jì)算問(wèn)題,在計(jì)算機(jī)、管理、數(shù)學(xué)等很多學(xué)科領(lǐng)域都有學(xué)者研究。
今后,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列講話(huà)精神,樹(shù)立六種意識(shí),為實(shí)現(xiàn)山西省委提出的工作目標(biāo)而努力奮斗,為運(yùn)城學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇一
憲法是一個(gè)國(guó)家的根本法,它規(guī)定了國(guó)家政權(quán)的組成和職權(quán),保護(hù)了公民的權(quán)益以及國(guó)家的基本制度。憲法學(xué)習(xí)是培養(yǎng)公民應(yīng)有的憲法意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法治意識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們不僅可以了解自己的權(quán)益和義務(wù),還可以加深對(duì)國(guó)家法治建設(shè)的認(rèn)識(shí),從而提升公民素質(zhì)。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深感憲法的莊嚴(yán)與偉大,同時(shí)也感悟到了憲法的價(jià)值與意義。
第二段:憲法的莊嚴(yán)與偉大
憲法是一個(gè)國(guó)家的最高法律,其莊嚴(yán)與偉大體現(xiàn)在它所代表的國(guó)家制度和民意的尊嚴(yán)與權(quán)威上。作為國(guó)家的根本法律,憲法保障了公民的基本權(quán)益,確保了社會(huì)的正常運(yùn)行。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深深感受到了憲法所散發(fā)出來(lái)的莊嚴(yán)和偉大。它不僅規(guī)定了每個(gè)公民的權(quán)益和義務(wù),還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的制約和監(jiān)督機(jī)制,保證了國(guó)家的公平和正義。憲法是一個(gè)國(guó)家的靈魂,是國(guó)家發(fā)展的基石,它的莊嚴(yán)和偉大是不言而喻的。
第三段:學(xué)習(xí)憲法的價(jià)值與意義
學(xué)習(xí)憲法不僅可以了解自己的權(quán)益和義務(wù),還可以加深對(duì)國(guó)家法治建設(shè)的認(rèn)識(shí),提升公民素質(zhì)。憲法學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)憲法的基本知識(shí)。只有了解了憲法的基本內(nèi)容和原則,我們才能知道我們的權(quán)益和義務(wù),才能在法治國(guó)家中行使我們的權(quán)力。同時(shí),學(xué)習(xí)憲法還可以提高我們的法律意識(shí),讓我們懂得遵守法律。法律是社會(huì)生活的基本規(guī)則,只有在法律的保護(hù)下,我們才能安居樂(lè)業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們可以了解到法律對(duì)我們的保護(hù),懂得如何保護(hù)自己的權(quán)益。
第四段:憲法學(xué)習(xí)的方法與途徑
學(xué)習(xí)憲法的方法和途徑多種多樣。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)課本,與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,深入了解憲法的基本原則和權(quán)威性。同時(shí),我們還可以參與一些憲法知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)比賽學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉思維能力。此外,我們還可以通過(guò)觀看憲法宣傳片、參觀憲法宣傳活動(dòng)等方式來(lái)增加對(duì)憲法的理解??傊?,學(xué)習(xí)憲法不是一蹴而就的事情,需要我們持之以恒,通過(guò)各種途徑增加對(duì)憲法的了解。
第五段:我的體會(huì)與感悟
通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我深感憲法的莊嚴(yán)與偉大,明白了憲法的價(jià)值與意義。作為一名公民,學(xué)習(xí)憲法是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是我們行使權(quán)力的基礎(chǔ)。憲法學(xué)習(xí)讓我了解到了自己的權(quán)益和義務(wù),讓我明白了法律對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的保護(hù)。我也意識(shí)到,只有守法才能享受到法律的保護(hù)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將積極學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)法治觀念,用法律的力量維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),我也會(huì)積極參與各類(lèi)憲法宣傳活動(dòng),推動(dòng)憲法意識(shí)在社會(huì)中的普及,為法治國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié):
學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程是一個(gè)全面提升公民素質(zhì)的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們不僅了解到自己的權(quán)益和義務(wù),還可以增加對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高自己的法律意識(shí)。學(xué)習(xí)憲法既是一種學(xué)習(xí),也是一種責(zé)任和義務(wù)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我們才能理解憲法的莊嚴(yán)與偉大,明白憲法的價(jià)值與意義。我們要用憲法的原則和精神來(lái)引領(lǐng)自己的行為,用法律的力量維護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)也要積極參與到推動(dòng)憲法意識(shí)的普及和法治社會(huì)的建設(shè)中去。學(xué)習(xí)憲法不僅是一個(gè)個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程,更是為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定和國(guó)家的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇二
學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)不會(huì)停止的事情,我們從小學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),到大學(xué)掌握專(zhuān)業(yè)技能,再到工作中不斷學(xué)習(xí)提高自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅僅是掌握知識(shí),更是經(jīng)歷了一次心靈的歷練。以下是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)是一種生活方式
學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種生活方式,而不僅僅是在一個(gè)特定時(shí)期內(nèi)完成的任務(wù)。無(wú)論是在課堂上聽(tīng)講,還是在家中自學(xué),都應(yīng)該積極主動(dòng)地尋找、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅可以獲取新知識(shí),還能提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)識(shí)。因此,將學(xué)習(xí)作為一種生活方式,讓我們成為了一個(gè)持續(xù)不斷進(jìn)步的人。
第二段:學(xué)習(xí)需要耐心和毅力
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事,它需要我們付出艱辛的汗水和努力的耕耘。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要耐心地反復(fù)學(xué)習(xí),不斷吸收新知識(shí),不斷地發(fā)掘并掌握學(xué)習(xí)方法,以便更好地應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)難題。同時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)定信心,多重磨礪自己的毅力和決心,不放棄任何一道難題。
第三段:學(xué)習(xí)需要反思和總結(jié)
學(xué)習(xí)不是一種機(jī)械性的行為,而是一種高度互動(dòng)的過(guò)程。無(wú)論我們學(xué)習(xí)成功還是失敗,我們都應(yīng)該反思和總結(jié)。我們應(yīng)該尋找原因,找到問(wèn)題所在,明確改進(jìn)方法,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,提高自信心和掌握豐富的學(xué)習(xí)技巧。
第四段:學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)
學(xué)習(xí)不是一件容易的事情,尤其是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)。遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們更需要激勵(lì)和勇氣。自我激勵(lì)不僅能提醒我們自身的能力,更能讓我們保持動(dòng)力,堅(jiān)持不懈,更能讓我們?cè)趬毫ο卤3挚焖?,敏捷和適應(yīng)性。
第五段:學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)之路
學(xué)習(xí)不單是獲取新知識(shí),它是一份可塑得的財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠讓自己變得更為優(yōu)秀,更有能力,更有魅力,更加富有成效。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠明確目標(biāo),規(guī)劃人生藍(lán)圖,讓我們變得更為完美,邁向成功之路。
總之,學(xué)習(xí)經(jīng)歷了不同的過(guò)程,帶給我們各種不同的感悟,也讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)。讓我們以執(zhí)著和樂(lè)觀的心態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,感悟?qū)W習(xí)帶來(lái)的升華。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇三
汲取“偉大精神”接續(xù)“奮斗征程”
新年前夕,國(guó)家主席通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二一年新年賀詞。賀詞說(shuō)道:“20_年是極不平凡的一年。面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛(ài),用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書(shū)寫(xiě)了抗疫史詩(shī)?!?BR> “艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”。20_年的極不平凡,是共克時(shí)艱迸發(fā)出的精神不凡,是頑強(qiáng)奮斗凝聚的力量不凡,是守望相助詮釋的大愛(ài)不凡,是歷經(jīng)考驗(yàn)取得的成績(jī)不凡。走過(guò)了千山萬(wàn)水,經(jīng)歷了驚濤駭浪,廣大黨員干部要從偉大民族精神中汲取養(yǎng)分,從豐富歷史經(jīng)驗(yàn)中啟迪智慧,讓精神補(bǔ)鈣、思想加油,接續(xù)奮斗新征程,用情續(xù)寫(xiě)新篇章。
以“每有患急,先人后己”的奉獻(xiàn)精神“強(qiáng)心”,甘為服務(wù)人民的“孺子?!薄?0_年,我們經(jīng)歷了疫情大考、抗洪大戰(zhàn)、脫貧決勝,有無(wú)數(shù)幀畫(huà)面觸動(dòng)我們的內(nèi)心,戳到我們的淚腺,我們?yōu)槟骘L(fēng)出征的大無(wú)畏精神而感動(dòng),我們?yōu)樵鶎拥姆瞰I(xiàn)情懷而溫暖,我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)和人民而驕傲。那些從天而降的“英雄”,那些挺身而出的“凡人”,那些不畏犧牲的“先鋒”,他們用生命守護(hù)生命、用大愛(ài)詮釋價(jià)值、用奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)答卷。邁步新征程,廣大黨員干部當(dāng)看齊標(biāo)桿、追隨典范、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),做到有一分熱、發(fā)一分光,拿出“敢涉險(xiǎn)灘、敢下深水”的勇氣、守護(hù)“忠誠(chéng)正義、奉獻(xiàn)為民”的真心,真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,當(dāng)一名為人民服務(wù)的“孺子?!?。
以“任重道遠(yuǎn),以為己任”的擔(dān)當(dāng)精神“立志”,爭(zhēng)做勇立潮頭的“追夢(mèng)人”?;赝?0_年,我們跟著基層干部的腳步走進(jìn)“三區(qū)三州”,我們追隨科研人員的視野仰望“嫦娥飛天”,我們感受白衣戰(zhàn)士的筆觸書(shū)寫(xiě)“抗疫史詩(shī)”,他們?cè)诟髯缘膷徫簧嫌脢^斗鑄就不凡、用擔(dān)當(dāng)立穩(wěn)定位、用使命譜寫(xiě)華章。俗話(huà)說(shuō),“村看村,戶(hù)看戶(hù),群眾看干部”,干部有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。20_年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,更是推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,面對(duì)任務(wù)和挑戰(zhàn),肩要扛得起,心要擔(dān)得住,腳要邁得出,廣大黨員干部要用實(shí)際行動(dòng)彰顯先鋒精神、用責(zé)任擔(dān)當(dāng)樹(shù)牢黨員旗幟,立堅(jiān)韌之志、擔(dān)時(shí)代之任,爭(zhēng)當(dāng)勇立潮頭的“追夢(mèng)人”。
以“自強(qiáng)不息,只爭(zhēng)朝夕”的奮斗精神“揚(yáng)帆”,當(dāng)好乘風(fēng)破浪的“航海家”?!笆濉眻A滿(mǎn)收官、全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)獲取決定性勝利,成就的背后是夜以繼日的奮斗,是水滴石穿的堅(jiān)持,是永不松懈的拼搏。“征途漫漫,惟有奮斗”。新征程的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,壯闊的藍(lán)圖正徐徐展開(kāi),廣大黨員干部當(dāng)從歷史經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)成事智慧,始終保持共產(chǎn)黨人“務(wù)實(shí)勤勉、求真求進(jìn)”的先進(jìn)本色,用初心使命筑牢航行之“錨”,用實(shí)干苦干激揚(yáng)航行之“帆”,用理想追求把穩(wěn)航行之“舵”,在腳踏實(shí)地、全速前進(jìn)、追求卓越之中,乘風(fēng)破浪,一路遠(yuǎn)航,當(dāng)好時(shí)代的“航海家”。
“人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。”廣大黨員干部當(dāng)用心學(xué)習(xí)新年賀詞中的精神內(nèi)涵,用奉獻(xiàn)精神“強(qiáng)心”、用擔(dān)當(dāng)精神“立志”、用奮斗精神“揚(yáng)帆”,勇往直前,創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇四
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅可以獲取知識(shí),更可以培養(yǎng)自己的思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有了一些感悟和體會(huì),下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以五段式的方式分享給大家。
首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)持久戰(zhàn)。正所謂“成功不是一蹴而就”,學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)需要耐心和堅(jiān)持,尤其是在面對(duì)困難和挫折時(shí),更需要我們堅(jiān)守初心,保持信心。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到過(guò)無(wú)數(shù)次的困難和挫折,曾經(jīng)想過(guò)放棄。但是,我清楚地知道只有堅(jiān)持才能贏得成功,所以我選擇了繼續(xù)努力。正是因?yàn)閳?jiān)持,我逐漸克服了困難,學(xué)到了更多的知識(shí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
其次,學(xué)習(xí)需要方法和技巧。學(xué)習(xí)方法和技巧可以幫助我們更好地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和技巧對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果很有幫助。首先,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為小目標(biāo),一步一步完成。其次,我會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,例如有些人適合聽(tīng)課,有些人適合自主學(xué)習(xí)。再次,我會(huì)不斷總結(jié)和復(fù)習(xí),通過(guò)不斷的回顧和鞏固,加深對(duì)知識(shí)的理解。這些方法和技巧在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用,提高了我的學(xué)習(xí)效果。
再次,學(xué)習(xí)需要積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一種積極的行為,需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。盡管學(xué)習(xí)會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但是我們不能氣餒,要以積極的態(tài)度面對(duì)。在我的學(xué)習(xí)中,我遵循著這樣一條原則:無(wú)論遇到什么樣的難題,都要心平氣和,冷靜分析,找到解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣時(shí),學(xué)習(xí)變得輕松而愉快,我也能夠更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力。
此外,學(xué)習(xí)需要與他人合作和交流。盡管學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)人行為,但是合作和交流也是學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過(guò)與他人的合作和交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面。在我的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,分享學(xué)習(xí)心得。通過(guò)合作和交流,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,也鍛煉了自己的表達(dá)和溝通能力。所以,在學(xué)習(xí)中,我們要敢于與他人合作和交流,相信通過(guò)合作和交流,我們會(huì)收獲更多。
最后,學(xué)習(xí)需要不斷地反思和改進(jìn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,我們要時(shí)刻反思自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)中,我時(shí)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,分析自己的不足和不足之處,然后制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果越來(lái)越好,學(xué)習(xí)興趣也越來(lái)越濃厚。
總之,學(xué)習(xí)是一種寶貴的財(cái)富,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以獲取知識(shí),提升思維能力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要堅(jiān)持不懈,運(yùn)用好學(xué)習(xí)方法和技巧,保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài),與他人合作和交流,不斷反思和改進(jìn)。相信只要我們把握好這些要點(diǎn),就一定能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇五
前幾天有幸參加了x吳江市震澤中學(xué)的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。聽(tīng)了兩位老師的課,我感觸很深,瘦弱頗多。
用一句古話(huà)“授人以魚(yú)不如授人以漁”最能概括我的體會(huì),這句話(huà)的意思也就是方法比知識(shí)更加重要,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),思維方法是否合理、正確,影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的高低。因此,我們教師在上課過(guò)程中應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì),明白學(xué)生學(xué)習(xí),將“漁”的潛力教給學(xué)生,使學(xué)生不但能夠?qū)W會(huì),而且能使學(xué)生“會(huì)學(xué)”,讓學(xué)生了解掌握語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展思維,構(gòu)成潛力,能獨(dú)立解決問(wèn)題。這種“漁”的方法我覺(jué)得也適用于其他學(xué)科。
在劉朱剛上的詩(shī)歌鑒賞這以復(fù)習(xí)鑒賞課中,方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛老師在上課的開(kāi)始用復(fù)習(xí)舊知識(shí)引入新的知識(shí),這樣就到達(dá)了“溫故而知新”的效果,當(dāng)學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)案中提出的問(wèn)題時(shí),劉朱剛老師又滲透著詩(shī)歌鑒賞的方法性,滲透著方法性教學(xué)。
第二位老師是顧老師的課,她的課思路很清晰,環(huán)節(jié)流暢,她講的是《始得西山宴游記》第二課時(shí)。劉老師抓住重點(diǎn)“始得”并貫穿全文,重點(diǎn)突出,層次分明??梢?jiàn)劉老師的課扎實(shí)有效,注重激發(fā)學(xué)生的興趣,她上課也比較自然、流暢,富有感染力,值得我去學(xué)習(xí)!
這兩位老師的課將學(xué)生的主體性體現(xiàn)得十分突出,自我扮演著主導(dǎo)主角,她們運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生用心主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本潛力,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
聽(tīng)了她們的課后,我深刻地反思自我的教學(xué)過(guò)程,感慨萬(wàn)千,在語(yǔ)文的教學(xué)過(guò)程中,自我雖然也認(rèn)真投入,但跟她們比,實(shí)在還有相當(dāng)大的差距,我沒(méi)有到達(dá)必須的高度,很多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒(méi)有深度,在點(diǎn)撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言,我更是單調(diào),沒(méi)能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,致使語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)沒(méi)能到達(dá)預(yù)想的效果。聽(tīng)了她們的課,我學(xué)到了很多,今后自我必須將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自我的教學(xué)中去,盡快地提高自我的教學(xué)潛力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇六
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗,創(chuàng)新工作,不斷進(jìn)取,服務(wù)于民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇七
學(xué)習(xí)是人類(lèi)的一項(xiàng)永恒使命,所以我深深地陶醉在它的氛圍中。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)聊的、乏味的,但我不會(huì)因此放棄。這是由于,隨著我學(xué)習(xí)的深入,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不只是呆板的知識(shí)積累,更多的是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地感受到了生活的真諦和價(jià)值,也領(lǐng)悟了很多人生道理。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中獲得的感悟心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑
學(xué)生時(shí)代,我們總會(huì)羨慕別人功課不錯(cuò),但我們并不知道,背后一定有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。而且,有沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣和好習(xí)慣也會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)成績(jī)。不論是什么年齡的我們,學(xué)習(xí)都沒(méi)有捷徑。有的人可能只學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們需要更深度的思考和理解。換句話(huà)說(shuō),我們需要花費(fèi)相應(yīng)的時(shí)間,努力思考和探討,必須堅(jiān)定地相信努力就是成功的唯一途徑。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)創(chuàng)造適合自己的氛圍。
二、學(xué)習(xí)不是單純的知識(shí)儲(chǔ)備
經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)具體的知識(shí),更多的是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)不是復(fù)習(xí),而是對(duì)新知識(shí)的領(lǐng)悟,并用于實(shí)際生活。這樣的知識(shí)才真正具有實(shí)用性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠掌握科學(xué)知識(shí),還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他新領(lǐng)域的內(nèi)容,同時(shí)對(duì)存在于生活的問(wèn)題產(chǎn)生思考和解決方法。這樣能夠真正應(yīng)用在生活中的內(nèi)容是非常有價(jià)值的。
三、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的不竭源泉
學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)止盡的進(jìn)步過(guò)程。當(dāng)我們掌握了一些新的知識(shí),接下來(lái)我們需要更加努力學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)。也就是說(shuō),這種進(jìn)步的過(guò)程可以讓我們更加強(qiáng)大有領(lǐng)導(dǎo)力。這是因?yàn)闊o(wú)論您處境如何,只要持之以恒,堅(jiān)信努力就會(huì)獲得收獲。當(dāng)您實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就可獲得愉悅感和自信心。然后會(huì)在學(xué)術(shù)上形成潛移默化的開(kāi)放心態(tài)和自信。
四、學(xué)習(xí)是一門(mén)藝術(shù)
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一門(mén)藝術(shù)。學(xué)習(xí)的方式有很多種,而且每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式。上述的方法可以讓我的學(xué)習(xí)更靈活、更豐富,對(duì)自己的認(rèn)知也更加直觀、更立體。我反復(fù)琢磨學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有耐心、自信,同時(shí)也不能忘記自我反省。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是單純的一種知識(shí)的學(xué)習(xí),而是在不斷探尋和挖掘自己的潛在,找到自己的定位。
五、學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵
無(wú)論你身處怎樣的工作環(huán)境和日常生活,學(xué)習(xí)都是成倍增長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是成功的關(guān)鍵。熱愛(ài)學(xué)習(xí),探尋自己的潛力就可以獲得無(wú)盡的技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我們就能夠更好地提高自己的智商和情商,增加影響力和人際關(guān)系,從而在人生的每一個(gè)方面都得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不同于求職和賺錢(qián),是一種內(nèi)心的有意義的享受和體驗(yàn)。同時(shí),由于我的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我已經(jīng)掌握了許多重要的理念和方法,讓我在人生中變得越來(lái)越強(qiáng)大和自信。希望你也能夠享受學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇八
學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校里還是在工作中,我們都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅能夠提升自己的能力,還能夠開(kāi)拓自己的視野,拓展自己的人生道路。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性及其所帶來(lái)的巨大收益。
第一段:學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃
學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要我們有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果沒(méi)有明確的目標(biāo),我們就很容易迷失在大量的學(xué)習(xí)資料中,難以抓住重點(diǎn)。因此,在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),了解自己想要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,并且做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二段:要保持專(zhuān)注和耐心
學(xué)習(xí)需要持續(xù)的專(zhuān)注和耐心。我們需要給自己足夠的時(shí)間和空間,專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們需要打破學(xué)習(xí)的瓶頸期,保持耐心和毅力,持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有不斷的反復(fù)練習(xí)和思考,才能掌握新的知識(shí)和技能。
第三段:學(xué)習(xí)需要主動(dòng)探究
學(xué)習(xí)不僅僅是從書(shū)本或者老師那里獲取知識(shí),而且還需要我們自己去主動(dòng)探究。當(dāng)我們遇到一個(gè)新的問(wèn)題時(shí),我們不能只是依賴(lài)書(shū)本上的答案,而是應(yīng)該自己主動(dòng)思考和嘗試。嘗試去想方設(shè)法解決問(wèn)題,并且總結(jié)和總結(jié)重要的知識(shí)點(diǎn),我們才能真正的掌握學(xué)習(xí)中的要領(lǐng)。
第四段:學(xué)習(xí)后應(yīng)該要及時(shí)檢查和反思
當(dāng)我們完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查和反思。檢查可以讓我們及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,并且發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)反思我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,以便在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有效地學(xué)習(xí)。
第五段:學(xué)習(xí)需要有長(zhǎng)久的動(dòng)力和堅(jiān)持
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)的過(guò)程,需要有持續(xù)的動(dòng)力和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)初期,我們往往會(huì)感到無(wú)力和力不從心,這時(shí)候我們需要堅(jiān)定信心,保持動(dòng)力。要記住,只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),就一定會(huì)看到自己的進(jìn)步和學(xué)習(xí)成果。
總之,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)無(wú)止境的過(guò)程,它需要我們不斷地探索和學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)定的信心和持續(xù)的努力,才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中越來(lái)越成功。在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我將繼續(xù)秉持以上的理念和方法,為自己的學(xué)習(xí)之路注入更多的動(dòng)力和成果。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇九
第一段:引言(200字)。
抓落實(shí)是一種能力,也是一種態(tài)度,意味著能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐,通過(guò)具體行動(dòng)來(lái)取得實(shí)際成果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了抓落實(shí)的重要性。通過(guò)充實(shí)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我逐漸培養(yǎng)了扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和高效的執(zhí)行力,從而取得了更好的學(xué)習(xí)成果。
第二段:理解理論,注重實(shí)踐(200字)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間存在著密不可分的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重理解各種知識(shí)理論,并努力將其與實(shí)際情況相結(jié)合。例如,在學(xué)習(xí)物理時(shí),我們要理解物理定律的本質(zhì),同時(shí)也要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證理論的正確性。通過(guò)這種方式,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,也增強(qiáng)了應(yīng)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第三段:學(xué)以致用,善于總結(jié)(200字)。
學(xué)以致用是抓落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并加強(qiáng)對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力。同時(shí),我也善于總結(jié),將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納梳理,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)報(bào)告。通過(guò)這樣的方式,我不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和總結(jié)能力。
第四段:遇到困難,勇于挑戰(zhàn)(200字)。
在學(xué)習(xí)抓落實(shí)的過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而,我明白困難并不可怕,關(guān)鍵是要勇于面對(duì)和解決它們。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流、請(qǐng)教老師,尋找合適的解決方案。同時(shí),我追求極致,勇于挑戰(zhàn)自我,不斷挑戰(zhàn)更高難度和更多變化的問(wèn)題。通過(guò)這樣的方式,我逐漸克服了許多困難,提升了自己的抓落實(shí)能力。
第五段:回顧總結(jié),展望未來(lái)(200字)。
通過(guò)學(xué)習(xí)抓落實(shí),我明白了抓落實(shí)是一種能力,需要通過(guò)實(shí)踐與堅(jiān)持去培養(yǎng)。這種能力對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要,也對(duì)社會(huì)發(fā)展有著重要意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)抓落實(shí)的精神,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于總結(jié)和解決問(wèn)題。我相信,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)抓落實(shí)的道路上,我能夠不斷提升自己,不斷取得更好的成績(jī)。
總結(jié)(200字):
學(xué)習(xí)抓落實(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù),需要學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)不斷提升自己的能力。抓落實(shí)不僅能夠提高個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī),也能夠培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該注重抓落實(shí),不僅在學(xué)習(xí)中,也在生活工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)抓落實(shí),我不僅獲得了更多的成績(jī),更收獲了自信和獨(dú)立思考的能力。我相信,只要我們堅(jiān)持下去,不斷努力,學(xué)習(xí)抓落實(shí)一定會(huì)給我們帶來(lái)更好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十
第一段:介紹主題和意義(200字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí),是一個(gè)重要的能力和素質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)于抓落實(shí)的要求也越來(lái)越高。只有掌握了抓落實(shí)的方法和技巧,才能在工作和學(xué)習(xí)中更好地將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,取得積極的成效。本文將從個(gè)人角度出發(fā),結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),總結(jié)學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì),希望能夠給讀者提供一些參考和啟示。
第二段:培養(yǎng)自律和執(zhí)行力(250字)。
想要學(xué)習(xí)抓落實(shí),首先要培養(yǎng)自律和執(zhí)行力。自律意味著始終堅(jiān)持下去,不論遇到什么困難和挑戰(zhàn),都能堅(jiān)持完成任務(wù)。執(zhí)行力則需要具備快速行動(dòng)的能力,能夠迅速將想法付諸實(shí)踐。個(gè)人可以通過(guò)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,在執(zhí)行的過(guò)程中不斷調(diào)整和優(yōu)化,提升工作效率和質(zhì)量。同時(shí),要注意合理規(guī)劃時(shí)間,合理安排任務(wù),避免拖延和分心,確保每一項(xiàng)任務(wù)都能夠及時(shí)完成。
第三段:注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(250字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí),實(shí)踐是關(guān)鍵。只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正理解和掌握抓落實(shí)的方法和技巧。在實(shí)踐過(guò)程中,要勇于嘗試,敢于克服困難,積極尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),在每一次實(shí)踐之后,要及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便在下次的實(shí)踐中做出更好的表現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,要不斷地反思和總結(jié),才能夠不斷提升自己的抓落實(shí)能力。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神(250字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)不僅僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),更需要團(tuán)隊(duì)合作精神的支持。團(tuán)隊(duì)合作可以通過(guò)分工合作、互相學(xué)習(xí)和相互支持來(lái)實(shí)現(xiàn),可以將個(gè)人的力量和智慧匯聚在一起,達(dá)到事半功倍的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,個(gè)人應(yīng)該重視與他人的溝通和協(xié)調(diào),尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議。同時(shí),要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)努力奮斗。
第五段:樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念(250字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念至關(guān)重要。正確的價(jià)值觀能夠給個(gè)人帶來(lái)持久的動(dòng)力和信心,使其能夠克服各種困難和挑戰(zhàn)。正確的信念能夠讓個(gè)人在遇到困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài),堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。同時(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念也能夠幫助個(gè)人在工作中更好地把握底線和準(zhǔn)則,做到公正、透明和負(fù)責(zé)。
總結(jié)(100字)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念,個(gè)人才能夠在工作和學(xué)習(xí)中更好地抓落實(shí),成就自己的人生價(jià)值。積極投入、持之以恒的學(xué)習(xí)抓落實(shí),不僅能夠提高個(gè)人能力和素質(zhì),也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十一
在日常的學(xué)習(xí)和工作中,抓落實(shí)是一項(xiàng)十分重要的能力。只有學(xué)會(huì)落實(shí),才能確保我們的計(jì)劃和行動(dòng)能夠得以順利實(shí)施,取得有效的成果。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的抓落實(shí)能力。下面將結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn),通過(guò)五段式的文章來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)。
第一段:明確目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的第一步是要明確目標(biāo)。只有明確了要達(dá)到的目標(biāo),才能夠有針對(duì)性地制定計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),要盡量詳細(xì)和具體,考慮到可能出現(xiàn)的各種情況,并做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),要將計(jì)劃分解成具體的小步驟,以確保每一步都可以順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,要注重時(shí)間的合理安排,合理安排時(shí)間可以有效地提高工作的效率。
第二段:落實(shí)過(guò)程中的困難。
在落實(shí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難。例如,缺乏資源、碰上難題、遇到意外情況等等。解決這些困難的關(guān)鍵是保持積極的心態(tài),并采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題。在遇到困難時(shí),可以尋求他人的幫助和意見(jiàn),共同探討解決方案。同時(shí),要保持耐心和恒心,相信只要努力堅(jiān)持,困難終將能夠克服。
第三段:合理分配資源,優(yōu)化時(shí)間利用。
抓落實(shí)的關(guān)鍵之一是要合理分配資源。不同的任務(wù)需要不同的資源,需要根據(jù)不同的任務(wù)來(lái)評(píng)估和決定所需的資源。在分配資源時(shí),還要考慮到資源的可行性和可得性,以避免過(guò)度依賴(lài)某一種資源。另外,時(shí)間是一種寶貴的資源,要善于利用時(shí)間,合理安排時(shí)間表,避免時(shí)間的浪費(fèi)和沖突。
第四段:注重細(xì)節(jié),及時(shí)跟進(jìn)。
抓落實(shí)需要注重細(xì)節(jié)并及時(shí)跟進(jìn)。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,要注意細(xì)節(jié),確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。同時(shí),要及時(shí)跟進(jìn)任務(wù)的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充計(jì)劃,以確保任務(wù)能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成。在跟進(jìn)的過(guò)程中,要保持溝通和協(xié)作,及時(shí)解決問(wèn)題和處理突發(fā)情況。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改進(jìn)。
抓落實(shí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。在每次任務(wù)的完成后,要進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出問(wèn)題所在并改進(jìn)。同時(shí),要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,不斷提高自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能更好地抓好落實(shí)工作,取得更大的成果。
總結(jié):學(xué)習(xí)抓落實(shí)需要明確目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)要面對(duì)困難保持積極心態(tài)。合理分配資源,注重細(xì)節(jié)并及時(shí)跟進(jìn)是抓落實(shí)的重要要素。持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)新知識(shí)技能是提高抓落實(shí)能力的關(guān)鍵。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提高自己的抓落實(shí)能力,從而在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十二
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在一系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作學(xué)習(xí)了一個(gè)多學(xué)期了,雖然我只是個(gè)小小的干事,工作的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我從中學(xué)到了很多,這使我在思想上、能力上都有了很大的提升,并且也讓我看到自己工作的不足。下面就談?wù)勥@些日子我在系學(xué)生會(huì)中的心得和體會(huì)。
首先,就思想上來(lái)說(shuō),我轉(zhuǎn)變了很多,剛開(kāi)始我懷著和所有大一差不多的想法——鍛煉自己的能力,但是加入學(xué)生會(huì)后,隨著一個(gè)個(gè)活動(dòng)的舉辦,一次次例會(huì)的召開(kāi),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)并不是我剛開(kāi)始想的那樣,它是一個(gè)團(tuán)體,是一個(gè)整體,每個(gè)人都是里面的重要一份子,你做的一切都會(huì)多多少少影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞。就如我們學(xué)習(xí)部舉辦的“法庭對(duì)抗賽”,整個(gè)過(guò)程需要我們整個(gè)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的密切配合,宣傳部的前期宣傳,我們部人員的細(xì)心組織準(zhǔn)備,女生部的禮儀工作,主席團(tuán)的紐帶作用,這些中只要一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),都會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。所以我們應(yīng)該努力的做好自己的本職工作,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭需要我們共同去維系。
其次,學(xué)生會(huì)的工作宗旨是為了學(xué)生服務(wù),學(xué)生會(huì)維系著學(xué)校和學(xué)生,充當(dāng)著橋梁的作用,但是學(xué)生會(huì)不同于其他社團(tuán)和利益團(tuán)體,它是自主管理學(xué)生的團(tuán)體。它扎根于學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。比如籃球比賽,和我們部舉辦的四級(jí)交流會(huì)、新老生交流會(huì),學(xué)生會(huì)舉辦這些活動(dòng)都極大的豐富了學(xué)生的大學(xué)生活,使大家鍛煉了身體,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。
在學(xué)生會(huì)的這些日子里,我的能力得到了很大的鍛煉,記得當(dāng)初面試的時(shí)候,我害怕得不敢抬頭,但是現(xiàn)在這種情況是再也不會(huì)在發(fā)生了。其次是辦事交際能力,通過(guò)舉辦一些活動(dòng),我和外系的許多人認(rèn)識(shí)了,有的還成了朋友。在學(xué)生會(huì)的這些日子里,我看得到自己身上發(fā)生的變化,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,我的語(yǔ)言交際能力還要繼續(xù)提高,這便是我以后工作中鍛煉的重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十三
第一段:引言(概述排版學(xué)習(xí)的重要性和本文要探討的主題)
排版學(xué)習(xí)是現(xiàn)代信息傳遞的重要工具,它旨在通過(guò)整理文字、圖片和布局,以達(dá)到清晰、美觀的效果。對(duì)于廣告設(shè)計(jì)師、出版商和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),掌握排版技巧至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)排版過(guò)程中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì)。
第二段:字體選擇的重要性和技巧
字體選擇是排版中的基礎(chǔ)和核心問(wèn)題。在設(shè)計(jì)中,字體既要符合文字的風(fēng)格,又要與整體布局相協(xié)調(diào)。根據(jù)不同的場(chǎng)合和需求,我們可以選擇特定的字體以突出目的。例如,在活潑的兒童書(shū)刊中,我們可以使用有趣的卡通字體,而在正式的商務(wù)書(shū)籍中應(yīng)該使用穩(wěn)重、易讀的字體。另外,字體的大小、顏色和行間距等也需要合理搭配,以增加可讀性和美觀度。
第三段:版面布局的設(shè)計(jì)原則
版面布局是排版設(shè)計(jì)中不可或缺的一環(huán)。一個(gè)好的版面能夠提高閱讀體驗(yàn),有效引導(dǎo)讀者的目光并傳達(dá)信息。在設(shè)計(jì)版面時(shí),我們可以嘗試不同的布局方法,例如九宮格布局、黃金分割法等。同時(shí),合理利用空白和間距,可以突出重要內(nèi)容和提高可讀性。此外,顏色也是版面布局的重要組成部分,我們可以運(yùn)用色彩搭配的原理來(lái)達(dá)到豐富、統(tǒng)一的效果。
第四段:圖文搭配的技巧和注意事項(xiàng)
圖文搭配是排版設(shè)計(jì)中一個(gè)重要的方面。一個(gè)好的圖文搭配可以增加排版的吸引力和視覺(jué)效果。首先,我們需要選擇合適的圖片和配文。圖片能夠吸引讀者的目光,傳遞信息的同時(shí)也要注意版權(quán)和合規(guī)的問(wèn)題。其次,要保證文字和圖片之間的關(guān)聯(lián)度和呼應(yīng),以形成一個(gè)完整的視覺(jué)效果。最后,注意排版的細(xì)節(jié),例如字體和大小的搭配、圖片的大小和位置等,以保證整體效果的協(xié)調(diào)和一致性。
第五段:排版帶來(lái)的美感和傳達(dá)力
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐排版技巧,我們將能夠創(chuàng)造出美觀、易讀的作品,并能更好地傳達(dá)信息。一個(gè)良好的排版作品能夠引起讀者的興趣,增加內(nèi)容的吸引力。排版不僅僅是簡(jiǎn)單的整理和布局,它還有著深刻的意義,能夠提升內(nèi)容的品質(zhì)和表達(dá)力。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握排版技巧,以創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。
結(jié)尾段:總結(jié)(強(qiáng)調(diào)排版學(xué)習(xí)的價(jià)值和重要性)
在現(xiàn)代信息豐富的時(shí)代,良好的排版技巧對(duì)于創(chuàng)作和傳播都非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)排版,我們可以提高設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量和影響力,并更好地傳達(dá)信息。通過(guò)運(yùn)用合適的字體、布局和圖文搭配的技巧,我們可以創(chuàng)造出美感和傳達(dá)力兼具的作品。因此,我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們都能成為一名優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)師。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十四
隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展,排版技術(shù)在我們生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名設(shè)計(jì)愛(ài)好者,我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)排版的重要性,并從中獲得了許多寶貴的感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)排版過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)能夠提升文本內(nèi)容的閱讀體驗(yàn)。在排版學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我掌握了一些基本的排版規(guī)則和技巧,比如字號(hào)、字距、行距的搭配等。通過(guò)合理地運(yùn)用這些規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)文字在頁(yè)面上的呈現(xiàn)更加美觀、舒適。并且,合理分配文本與圖片之間的空間,能夠讓讀者的視覺(jué)焦點(diǎn)更加集中,提高閱讀體驗(yàn)的舒適度。一篇內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的文章,經(jīng)過(guò)精心排版后,不僅可以吸引讀者注意力,還能讓讀者更容易理解和接受其中的信息。
其次,排版學(xué)習(xí)教會(huì)了我如何運(yùn)用不同的字體和字形來(lái)傳達(dá)文本的不同情感。在排版設(shè)計(jì)中,字體的選擇很重要。不同的字體有不同的氛圍和情感表達(dá)效果。例如,襯線字體常常被用來(lái)傳達(dá)正式、傳統(tǒng)的感覺(jué),而無(wú)襯線字體則更適合表達(dá)現(xiàn)代、時(shí)尚的氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)排版,我能夠靈活運(yùn)用不同的字體來(lái)符合文本內(nèi)容的特點(diǎn)和情感需要。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了通過(guò)字形的粗細(xì)和傾斜程度來(lái)強(qiáng)調(diào)或提醒讀者文本中的重要內(nèi)容。這些技巧的運(yùn)用,不僅使文本內(nèi)容更加生動(dòng)活潑,也能夠讓讀者更好地理解并表達(dá)作者的意圖。
再者,排版學(xué)習(xí)讓我明白信息的布局和組織對(duì)于傳達(dá)信息的重要性。在排版設(shè)計(jì)中,合理的信息布局和組織能夠幫助讀者更好地理解和接受信息。通過(guò)學(xué)習(xí)排版,我學(xué)會(huì)了調(diào)整和組織不同元素的空間關(guān)系,使信息層次清晰,更好地引導(dǎo)讀者的閱讀路徑。例如,使用不同的標(biāo)題層次,可以使讀者更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。另外,在排版中合理利用留白,可以讓讀者更容易閱讀和理解信息。所有這些布局和組織的技巧都能夠提高信息傳達(dá)的效果,讓讀者更容易獲得所需的信息。
此外,排版學(xué)習(xí)還使我對(duì)細(xì)節(jié)的重視有了更深的認(rèn)識(shí)。在排版設(shè)計(jì)中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都能夠影響整體的效果。學(xué)習(xí)排版教會(huì)了我如何運(yùn)用字距、行距等微小的調(diào)整來(lái)增強(qiáng)排版的美感和可讀性。我還學(xué)到了如何調(diào)整顏色和對(duì)比度來(lái)突出重點(diǎn)和吸引讀者的注意力。在細(xì)節(jié)方面的努力,會(huì)讓作品更完美,更能夠引起讀者的共鳴和好感。
最后,學(xué)習(xí)排版讓我更加珍惜設(shè)計(jì)的力量。好的排版設(shè)計(jì)不僅僅是文字和圖片的簡(jiǎn)單組合,更是對(duì)信息傳達(dá)藝術(shù)的追求。通過(guò)學(xué)習(xí),我開(kāi)始體會(huì)到排版設(shè)計(jì)的無(wú)窮魅力和影響力。通過(guò)合理的排版,能夠?qū)⑵降瓱o(wú)奇的文字變得生動(dòng)有趣,更好地引導(dǎo)讀者思考和理解。設(shè)計(jì)師通過(guò)巧妙的排版,將信息進(jìn)行簡(jiǎn)潔而美觀的呈現(xiàn),使讀者對(duì)內(nèi)容更為關(guān)注。真正的設(shè)計(jì)大師懂得如何運(yùn)用排版的力量,將信息轉(zhuǎn)化為影響力,從而傳達(dá)出更深層次的感情和觀點(diǎn)。
總之,學(xué)習(xí)排版讓我對(duì)文字設(shè)計(jì)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。優(yōu)秀的排版設(shè)計(jì)能夠提升閱讀體驗(yàn)、傳達(dá)情感、組織信息、關(guān)注細(xì)節(jié),并挖掘設(shè)計(jì)的潛力。作為一名設(shè)計(jì)愛(ài)好者,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)排版的重要性,并感悟到排版帶給我的改變。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)排版,不斷提升自己的技能,在設(shè)計(jì)的道路上不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十五
這次專(zhuān)題培訓(xùn)從學(xué)習(xí)資料選編、廉政教育片制作、課程內(nèi)容設(shè)置,到后勤生活保障,都作了精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排,緊扣市委確立的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑晉中形象,促進(jìn)富民強(qiáng)市”主題,學(xué)員先后聽(tīng)取了中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長(zhǎng)、我國(guó)著名的反腐專(zhuān)家李永忠所作的專(zhuān)題報(bào)告,聽(tīng)取了市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)暢志仁,市委常委、紀(jì)委書(shū)記趙慶華,市委常委、出國(guó)留學(xué)、組織部***分別作的專(zhuān)題輔導(dǎo),集體觀看了廉政警示教育片,并組織了4次分組討論。
劉志宏在總結(jié)講話(huà)中指出,通過(guò)3天時(shí)間的集中學(xué)習(xí)研討,大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí),深化了對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)必要性和重要性的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)市委“三個(gè)不能低估”重要判斷的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)活動(dòng)總體部署和要求的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)各級(jí)黨委(黨組)落實(shí)活動(dòng)主體責(zé)任的認(rèn)識(shí),取得了一定的成果。
劉志宏要求,參加研討的全體學(xué)員要強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、以身作則、率先垂范,真正把認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。一要繼續(xù)精心組織好學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,把其作為開(kāi)展活動(dòng)、做好工作的根本遵循,內(nèi)化于心、外踐于行。二要著力解決好統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央反腐倡廉一系列重大決策部署上來(lái),把思想統(tǒng)一到中央對(duì)山西工作的重要指示要求上來(lái),把思想統(tǒng)一到省委、市委開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的決策部署上來(lái),堅(jiān)定革弊立新、激濁揚(yáng)清、富民強(qiáng)市的信心和決心,增強(qiáng)投身活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性。三要緊緊抓住反思剖析這個(gè)關(guān)鍵。反思剖析是整個(gè)活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。要認(rèn)真查找問(wèn)題,深刻剖析原因,明確整改措施,并且形成深入系統(tǒng)的反思報(bào)告。四要突出活動(dòng)的重點(diǎn)。全體黨員干部要在接受深刻教育的同時(shí),緊抓從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、盡快形成“三個(gè)高壓態(tài)勢(shì)”、專(zhuān)項(xiàng)整治要真正解決問(wèn)題、認(rèn)真打好“三個(gè)一批”組合拳、加快建立“不能腐”、“不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制、切實(shí)加快改革發(fā)展六個(gè)重點(diǎn),自覺(jué)主動(dòng)地投身于實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的偉大實(shí)踐中。五要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要以身作則、身體力行,各級(jí)活動(dòng)辦及工作組要細(xì)化分工,落實(shí)責(zé)任,各級(jí)督導(dǎo)組要嚴(yán)把關(guān)口,加強(qiáng)督促。他希望,全體學(xué)員能扎實(shí)努力,攻堅(jiān)克難,開(kāi)拓進(jìn)取,為開(kāi)創(chuàng)我市弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市新局面作出積極貢獻(xiàn),向省委、市委和全市人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
苗偉在主持結(jié)業(yè)式時(shí)指出,全體學(xué)員要以此次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)深入地開(kāi)展本地、本部門(mén)、本單位的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),確保活動(dòng)緊扣主題,不走形式,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)開(kāi)展與工作推進(jìn)“兩不誤、兩促進(jìn)”,為推進(jìn)“六權(quán)治本”、加快“六大發(fā)展”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2014年12月11日下午,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,我校黨支部組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。之后,黨組織快速啟動(dòng),層層落實(shí),圍繞主題,精心組織,迅速掀起了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高潮。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,支部組織了三次專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。其中包括專(zhuān)題報(bào)告,分組討論、小組交流發(fā)言、提交學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容。學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是省委開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的深入和繼續(xù),我們一定要真正把這項(xiàng)活動(dòng)放在心上、抓在手上,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),落實(shí)行動(dòng),取得成效。此次活動(dòng),感悟頗深,以下是我的幾點(diǎn)體會(huì):
1、深刻領(lǐng)會(huì),貫徹落實(shí)。
全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),是省委著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省作出的重大決策部署,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步提高開(kāi)展好活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性,全身心投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)中,對(duì)自己的主觀世界進(jìn)行深入反思剖析,一定要努力做到以上率下,做到學(xué)習(xí)先一步、剖析深一層、實(shí)踐勝一籌,推動(dòng)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)取得實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí),繼續(xù)挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的問(wèn)題。努力掃清自己思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙,堅(jiān)定信心、振奮精神,革弊立新、激濁揚(yáng)清,重塑教師形象。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,謀求發(fā)展。
3、廉潔自律,守住底線。
習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值”。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要廉潔自律,心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守四條底線:一是堅(jiān)守政治底線。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律。包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。嚴(yán)格上下班,請(qǐng)銷(xiāo)假制度,積極參加學(xué)校的教研教改活動(dòng)等其他活動(dòng),不遲到、不無(wú)故缺席。決不在上班期間干與工作無(wú)關(guān)的事情。
以大局出發(fā),不計(jì)小集體和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,以德服人。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,己所不欲,勿施于人。四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線。在當(dāng)前誠(chéng)信缺失的現(xiàn)狀下,這一條非常重要。誠(chéng)信包含著對(duì)組織的忠誠(chéng)和對(duì)同志的坦誠(chéng)。讓同志們?cè)谝粋€(gè)愉快的氛圍中工作,團(tuán)結(jié)全體同志共同完成任務(wù)。只有這樣,才能正確履行自己的職責(zé),才能不辱使命。
總之,我們一定要在政治上高度清醒,工作上勇于擔(dān)當(dāng),心往一處想、勁往一處使,率先垂范、主動(dòng)作為,解決好目前工作中存在的問(wèn)題,把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、大力度地推進(jìn)好,才能確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人的終身任務(wù),無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能,提高自己的能力素質(zhì)。而學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,則是一種總結(jié)和反思的結(jié)果,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。
第二段:學(xué)習(xí)的重要性。
首先,學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的途徑。知識(shí)可以開(kāi)拓我們的眼界,豐富我們的思維,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題。其次,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地提升自己的能力,增加自己的價(jià)值,從而在工作和生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。最后,學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必要條件。隨著社會(huì)的發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)的變化。
學(xué)習(xí)心得就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中思考和總結(jié)的結(jié)果。通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,并找到改進(jìn)的方法和路徑。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。另外,學(xué)習(xí)心得也是一種交流和分享的方式,通過(guò)與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,我們可以與他人共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有很多心得體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們才能夯實(shí)基礎(chǔ),掌握深層次的知識(shí)。其次,我明白到學(xué)習(xí)要有自己的方法和習(xí)慣。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,我們才能事半功倍。最后,我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過(guò)程,只有堅(jiān)持下去,持之以恒,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第五段:總結(jié)和展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,堅(jiān)持下去,不斷提高自己的能力素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,重視學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思,在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十七
經(jīng)過(guò)“師德師風(fēng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受很深,使我深深地體會(huì)到,教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕?BR> 換而言之,教師是學(xué)生完美心靈的塑造者。所以,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自我。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。
一、樹(shù)立事業(yè)心、增強(qiáng)職責(zé)感、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
教書(shū)是手段,育好人才是我們最終的目標(biāo)。所以,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自我不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師僅有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。
能夠說(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體此刻“嚴(yán)”和“慈”上。
常言道:“嚴(yán)師出高徒”。又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。
慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提高,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無(wú)限的師愛(ài),開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,僅有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!睅煇?ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),能夠開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈
“無(wú)德無(wú)以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師,必須是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表此刻他對(duì)自我的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。
作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十八
第一段:學(xué)習(xí)的意義和重要性(200字)。
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,以及塑造我們的個(gè)性。學(xué)習(xí)能夠拓寬我們的視野,提升我們的認(rèn)知能力,使我們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。在學(xué)習(xí)中,我們還能夠結(jié)交到志同道合的朋友,共同進(jìn)步,相互促進(jìn)。因此,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第二段:高效學(xué)習(xí)的方法和技巧(250字)。
學(xué)習(xí)雖然重要,但要想取得好的效果,就必須掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧。首先是合理的時(shí)間管理。學(xué)習(xí)需要我們投入大量的時(shí)間和精力,因此,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和緊急程度來(lái)分配時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。其次是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。另外,我們還可以嘗試使用一些學(xué)習(xí)工具和方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)歸納、積極參與討論等,來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
第三段:學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。
雖然學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用,但學(xué)習(xí)過(guò)程中也難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的難題。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),讓我們感到困惑和無(wú)從下手。此時(shí),我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去解決問(wèn)題。其次是學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是需要付出努力和時(shí)間的過(guò)程,有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而產(chǎn)生壓力。在這種情況下,我們可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)、尋求幫助和合理放松等方式來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力,保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四段:學(xué)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)(250字)。
在克服了學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)后,我們會(huì)收獲很多。首先是知識(shí)和技能的提升。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷地拓寬知識(shí)面,提升自己的學(xué)習(xí)水平和專(zhuān)業(yè)能力。其次是思維方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),使我們能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升我們的人際關(guān)系和社交能力??傊?,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠成長(zhǎng)為有才能有格局的人,還能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:學(xué)習(xí)的未來(lái)展望和反思(250字)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,并及時(shí)反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。未來(lái),我們還會(huì)面臨更廣闊和復(fù)雜的學(xué)習(xí)空間和挑戰(zhàn),因此,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們還應(yīng)該保持一顆謙虛和虛心的心態(tài),學(xué)會(huì)從他人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富和完善自己的學(xué)識(shí)和思維方式。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷追求卓越。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇十九
為開(kāi)拓眼界,學(xué)習(xí)總所年輕律師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),2016年2月16日山東德衡(棗莊)律師事務(wù)所一行18人到所總部青島進(jìn)行了為期一天的溝通、交流與學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然說(shuō)短暫,但感覺(jué)受益頗深。
我自2007年律師執(zhí)業(yè)以來(lái)已經(jīng)9個(gè)年頭,可以說(shuō)在律師職業(yè)中是一名老律師了。經(jīng)過(guò)幾年打拼,每年收費(fèi)在我看來(lái)還算可以,在棗莊這個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較落后的三四線地級(jí)城市來(lái)說(shuō),也算不錯(cuò)的。但通過(guò)青島的一天和青年律師的溝通學(xué)習(xí),我意識(shí)到了自己的差距,在許多方面存在很大差距,我感覺(jué)自己的工作存在許多不足。
首先是自己的思維僵化,意識(shí)落后,沒(méi)有市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)。
這幾年的律師經(jīng)歷,磨礪了自己,沒(méi)有了銳氣,感覺(jué)到:上班—坐門(mén)等案—然后休息的生活模式是自己的生活常態(tài)。用三個(gè)字來(lái)形容自己的形象就是懶、散、慢。這次青島學(xué)習(xí),使我耳目一新,感覺(jué)眼前頓時(shí)一亮。我深深意識(shí)到,做律師必須要有精神,這種精神的體現(xiàn)就是:借東風(fēng),入主流,做主角。這種精神不僅體現(xiàn)在日常穿著打扮的精神,還體現(xiàn)在思維要有精神,為人處世要有精神,工作要有雷厲風(fēng)行的精神,案源開(kāi)拓要有堅(jiān)毅不拔的精神,總之歸結(jié)到一句話(huà):人總是要有精神的,做律師更要有精神。
在對(duì)待客戶(hù)態(tài)度上,徹底改變過(guò)去那種冷漠的態(tài)度。試想委托人把案件委托給你,他不但給你付費(fèi),況且把案件的希望(該案件有可能改變他的一生,或一個(gè)企業(yè)公司的命運(yùn))都寄托在你身上,那么當(dāng)事人對(duì)給你打一個(gè)電話(huà),哪怕再啰嗦,那又有什么?我們換位思考也能體會(huì)到當(dāng)事人的心情。通過(guò)這次學(xué)習(xí),深刻感到顧客就是上帝,顧客就是衣食父母這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。在以后的辦案中,做到盡量不要讓客戶(hù)問(wèn)我們案件辦理情況,積極主動(dòng)的.多和客戶(hù)溝通交流案件情況。
在業(yè)務(wù)開(kāi)拓上,徹底克服坐門(mén)等客那種慣性思維。要走出去,積極推介自己,(本文由文書(shū)幫小編
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編輯提供閱讀)借集團(tuán)蔣琪總裁的那句話(huà)來(lái)講就是:律師工作時(shí)間除在辦公場(chǎng)所正常辦公時(shí)間外,剩余時(shí)間不是在客戶(hù)那里,就是在去客戶(hù)的路上,和客戶(hù)拉近距離,積極開(kāi)拓新的案源。做到:我是大律師,我要走出去。
其次,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在專(zhuān)業(yè)化上不斷探索,學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)域有有更多的發(fā)言權(quán)。
社會(huì)的發(fā)展,使社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。社會(huì)上流行一句:找專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事情。律師行業(yè)同時(shí)也是這樣,要想收費(fèi)有突破,要突破律師收費(fèi)瓶頸,專(zhuān)業(yè)化是必走之路。不是專(zhuān)業(yè)化律師不可能在這一類(lèi)型的案件中攬到高端案源,高端客戶(hù)也不會(huì)主動(dòng)找到你。通過(guò)壓低收費(fèi)攬到的案件,也必定做不成高質(zhì)量的案子。
再次,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極幫助年輕律師不斷成長(zhǎng),在各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中歷練自己。
團(tuán)隊(duì)是個(gè)大家庭,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),是所不斷發(fā)展壯大的基石。通過(guò)這次青島交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)了歸屬感,認(rèn)識(shí)到只有所發(fā)展了,才有自身的發(fā)展。年輕律師是所發(fā)展的未來(lái),年輕律師因社會(huì)閱歷少,執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)少,在律師執(zhí)業(yè)初期存在著巨大的困惑和焦慮。作為所一名合伙人,要做年輕律師的表率,多幫多帶年輕律師,使其不斷成長(zhǎng)。
總之,青島這次學(xué)習(xí),我感觸頗深。我相信這次學(xué)習(xí)不僅是對(duì)我的鼓舞,也是對(duì)德衡(棗莊)辦公室全體律師的鼓勵(lì)。爭(zhēng)取在新的一年了,各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇二十
近日,由中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合攝制,反映紀(jì)檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀(jì)實(shí)專(zhuān)題片《國(guó)家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到,貴州省原省委常委、副省長(zhǎng)王曉光,河北省政協(xié)原副主席艾文禮,云南省委原書(shū)記秦光榮等多名省部級(jí)干部在本集中出鏡懺悔。
“猛料十足”,這是《國(guó)家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒(méi)錯(cuò),專(zhuān)題中的大量案件細(xì)節(jié)均為首次披露。通過(guò)這些細(xì)節(jié),公眾對(duì)貪腐的嚴(yán)重危害有了直觀具象的感知,對(duì)營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的訴求無(wú)疑會(huì)更加強(qiáng)烈。
片中披露,王曉光家中有一間房子堆滿(mǎn)了茅臺(tái)酒,數(shù)量達(dá)到四千多瓶。落馬前,王曉光覺(jué)得家里名酒太多不安全,為了銷(xiāo)贓,他把年份茅臺(tái)酒分批倒入了自己家里的下水道??吹酵鯐怨鈴澲谛l(wèi)生間里倒這些酒,他的妻子感嘆:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不盡,早知如此,何必當(dāng)初。
當(dāng)年王曉光們的肆無(wú)忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心,而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn),“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關(guān)鍵詞。從這些關(guān)鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼,也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。
沒(méi)有貪欲就不會(huì)逾越底線。云南省委原書(shū)記秦光榮出身農(nóng)家,自走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,就從未停止收受紅包禮金;貪腐時(shí)以為只有天知地知,直至落馬前仍然心存僥幸,艾文禮一度認(rèn)為自己馬上就要退休,幻想:“中央對(duì)到退休的會(huì)不會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解,目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨,如果身邊還有人因權(quán)力而致富,自然更難以做到心如止水。
對(duì)于落馬官員的懺悔,社會(huì)當(dāng)然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧?!秶?guó)家監(jiān)察》中披露的多個(gè)案例,因其真實(shí)、鮮活會(huì)在官場(chǎng)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的警示作用,同時(shí)更為國(guó)家完善懲防體系、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。
人非圣賢,一些官員有非分的欲望,或者心存僥幸,并不是一件多么值得詫異的事情,但一個(gè)起了貪念、心存僥幸的官員,到事實(shí)上的貪腐犯罪,這中間還有很大的距離,問(wèn)題的關(guān)鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習(xí)近平總書(shū)記闡釋得最為透徹:預(yù)防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機(jī)制。
深化國(guó)家監(jiān)察體制改革就是建立這種機(jī)制的重要內(nèi)容。將公權(quán)力真正關(guān)進(jìn)制度的籠子、保障公權(quán)力真正服務(wù)于人民是中國(guó)共產(chǎn)黨不變的決心,站在新的歷史起點(diǎn)上,為實(shí)現(xiàn)自我凈化,必須深化黨的紀(jì)律檢查體制和國(guó)家監(jiān)察體制改革、堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系。在《國(guó)家監(jiān)察》專(zhuān)題片中,籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國(guó)家監(jiān)察體制改革的成效和威力,也讓全社會(huì)對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的前景充滿(mǎn)了信心。
反腐敗永遠(yuǎn)在路上,也始終離不開(kāi)公眾的關(guān)注和支持。《國(guó)家監(jiān)察》專(zhuān)題片的熱播,充分反映了公眾對(duì)反腐敗事業(yè)的熱忱,這種熱忱顯然也是持續(xù)推進(jìn)反腐的力量之源。
學(xué)習(xí)抓落實(shí)的心得體會(huì)及感悟篇二十一
幾天來(lái),通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)王儒林書(shū)記在山西省委十屆六次全會(huì)上的重要講話(huà)精神,以及崔克勇書(shū)記在我院學(xué)習(xí)研究落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà),使我充分認(rèn)識(shí)到山西省委組織的學(xué)習(xí)研究落實(shí)活動(dòng)是非常必要的,也是非常及時(shí)的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的工作目標(biāo),任務(wù)是艱巨的,也是全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程、全面從嚴(yán)治黨”四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。
下面結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和打算。
1.樹(shù)立政治意識(shí)。
堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神上來(lái),把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)研究落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神上來(lái),統(tǒng)一到省委、院黨委的各項(xiàng)部署上來(lái)。
2.樹(shù)立法治意識(shí)。
黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》??偰繕?biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。我們作為一名中國(guó)公民,必須有高度的法治意識(shí),保持對(duì)法律的敬畏之心,將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線,尤其是一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做好自己的本職工作。
3.樹(shù)立大局意識(shí)。
要善于圍繞大局籌劃部署工作,學(xué)會(huì)從大局出發(fā),以大局著眼,自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。
4.樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
作為一名黨員干部,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn),既要清正廉潔,又要敢于擔(dān)當(dāng),這是黨和人民事業(yè)的要求,也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
5.樹(shù)立以人為本的服務(wù)意識(shí)。
首先,我們是一名教育者,需要關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學(xué)工作中,德育為先,教育學(xué)生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛(ài)育人、以情感人,用日常的愛(ài)心感動(dòng)人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范,誠(chéng)信禮貌,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
其次,作為一名教師,需要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),認(rèn)真上好每一節(jié)課,時(shí)刻關(guān)注最新國(guó)內(nèi)各學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育的最新動(dòng)態(tài),了解專(zhuān)業(yè)規(guī)范,了解同類(lèi)院校同類(lèi)課程的發(fā)展趨勢(shì),比如目前比較流行的mooc,微課教學(xué),翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式等。及時(shí)將信息提供給學(xué)生,學(xué)生可以不出校門(mén),選修任意一門(mén)全世界大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。數(shù)學(xué)類(lèi)課程明年準(zhǔn)備開(kāi)展一次全國(guó)性的微課大賽,可以讓出國(guó)留學(xué)生老師提前做好準(zhǔn)備。
最后,作為一名教學(xué)管理者,需要以教師為本,為教師做好教學(xué)科研的各項(xiàng)服務(wù)工作,尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃,為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境,使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)科研工作。
6.樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
樹(shù)立工作創(chuàng)新意識(shí)和科研創(chuàng)新意識(shí)。如何適應(yīng)學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì),創(chuàng)辦新專(zhuān)業(yè)或者方向,如何體現(xiàn)地方性的特點(diǎn),如何體現(xiàn)我們學(xué)院該專(zhuān)業(yè)的不可替代性,如何突出數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的特色,如何使我們培養(yǎng)的學(xué)生有一技之長(zhǎng),吸引用人單位的長(zhǎng)期青睞等等都需要我們進(jìn)一步思考。
圍繞我院轉(zhuǎn)型提質(zhì)的理念,樹(shù)立科研創(chuàng)新意識(shí),終身學(xué)習(xí),注重產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。一方面,需要實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)科學(xué)研究,加強(qiáng)系級(jí)的學(xué)術(shù)研究班建設(shè),組建科研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)科研氛圍;另一方面,需要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,在數(shù)學(xué)的應(yīng)用方面做進(jìn)一步研究。又由于它作為其它相關(guān)理工科專(zhuān)業(yè)的很重要的一個(gè)數(shù)量化和計(jì)算的工具(目前有數(shù)學(xué)技術(shù)一詞出現(xiàn)),也需要對(duì)該專(zhuān)業(yè)與其它學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉問(wèn)題做進(jìn)一步研究。目前流行的大數(shù)據(jù)和云計(jì)算問(wèn)題,在計(jì)算機(jī)、管理、數(shù)學(xué)等很多學(xué)科領(lǐng)域都有學(xué)者研究。
今后,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列講話(huà)精神,樹(shù)立六種意識(shí),為實(shí)現(xiàn)山西省委提出的工作目標(biāo)而努力奮斗,為運(yùn)城學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。