9.總結(jié)是一種對成長和發(fā)展的重要記錄，有助于我們了解自己在不同階段的進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，可以對過去的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧，梳理和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。在這里，小編為大家收集了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間一年飛逝，我從一個大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W(xué)長，在我們分團(tuán)委工作也有一年了，在這些過程中我學(xué)到的東西是書本上沒有的，使我有機(jī)會接觸更多的人，提高了交際潛力和工作潛力，我是真的獲益匪淺?；仡欉@一年的我們體育部工作，也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績，但是我相信我們的部長和每一個干事都對每一項(xiàng)工作持有認(rèn)真努力的態(tài)度。因?yàn)榕Σ槐仨毘晒?，但放下必定失敗。我們每一個人都得做到在其位，謀其職。
在這一學(xué)年，體育部組織了許多活動，主要分為4個方面來總結(jié)：
一、校運(yùn)動會。
“校運(yùn)會”作為上半年的也是整個學(xué)年里體育部最重要的工作之一，是我們新干事第一次參與學(xué)生會的工作。無論是部長還是干事，還是每一個工作人員，都拿出了的激情和精力全力辦好這次活動?？赡苓\(yùn)動會前期工作做得還不夠充足，與分團(tuán)委各個部門沒有把工作協(xié)調(diào)好，還有在運(yùn)動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風(fēng)貌，整個活動中好像我們學(xué)院沒有完全釋放自己的光彩。但是，在各個部長的帶動下，校運(yùn)會還是取得必須的成功，雖然沒有拿到好的名次，有過工作上的失誤，但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。
二、新生籃球賽。
新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學(xué)生活氣氛，豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期，跟大二、大三、大四的學(xué)長們一齊打籃球，他們給我們講解籃球場上的重要規(guī)則，比賽注意事項(xiàng)，教我們?nèi)绾闻浜线M(jìn)攻、防守，增進(jìn)了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊(duì)也很給力，盡情為場上隊(duì)員加油助威，這也大大增加了我們10級同學(xué)的凝聚力。我覺得此次活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，不管比賽結(jié)果如何，我們展示了我們光彩，我覺得很成功!
三、旅游文化節(jié)之商務(wù)禮儀大賽。
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學(xué)院的大型招牌活動之一，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動推向高潮，全校用心報名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團(tuán)委各個部門上，我們體育部的部長和干事，就是配合各個部門工作，用心投入到工作中去。此次活動很成功，在全校引起了不小的轟動。在老師和分團(tuán)委主席、團(tuán)副的用心帶動下，活動取得圓滿成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)!
四、學(xué)院級各個賽事。
進(jìn)入學(xué)年的下半年，學(xué)校體育部舉辦了各個院系之間的賽事，即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學(xué)院都派出每個項(xiàng)目的頂尖高手來參與賽事，每個項(xiàng)目大一至大四的同學(xué)均可參加，這增加了賽事的競爭激烈度，引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球，先進(jìn)行小組賽，，每組前兩名出線，然后再進(jìn)行淘汰賽。各個院隊(duì)都賽出了自己的水平，比較賽表示出了極高的熱情。
我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛煉，一分耕耘，一分收獲。我們在以前的工作中也認(rèn)識到存在很多的不足，工作當(dāng)中有苦樂相伴，我向我們會一如既往用心努力的工作，當(dāng)然還講究工作方法，把以前不足的地方給改善，相信體育部會把以后工作做得更好!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇二
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的課余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。社團(tuán)活動是我們高中學(xué)生課余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，自身的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
汕頭一中體育聯(lián)合會一直秉承著“陽光、健康、快樂”的精神，積極為新一中的學(xué)生們服務(wù)著，豐富學(xué)生的課余生活，努力為校園的社團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
20xx——20xx學(xué)年度的第一學(xué)期對于一中體育聯(lián)合會而言，是秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一學(xué)期，是體育聯(lián)合會工作發(fā)展史上重要的一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)和關(guān)心下，體聯(lián)取得了可喜的成績，獲得了同學(xué)們以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
回顧這一學(xué)期，體聯(lián)各方面工作逐步完善，各部門協(xié)調(diào)運(yùn)作越發(fā)合理高效，各俱樂部推陳出新不斷提出好點(diǎn)子，開展的活動越發(fā)多樣積極，得到了同學(xué)們的大力支持和熱捧。
取得成績縱然可喜可賀，值得高興，但同時我們也很有必要對過去的一個學(xué)期的工作做一個總結(jié)：一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們也要展望未來。
開學(xué)之初的招新活動，體聯(lián)干部全體出動，為了向高一的新生展示一中的社團(tuán)風(fēng)采，從制作海報和宣傳單等準(zhǔn)備過程到招新現(xiàn)場，體聯(lián)所有干部創(chuàng)意百出，同時花費(fèi)很多時間和精力在招新的各方面工作，認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié)，以致招新活動以收到七百多張新成員報名表的佳績圓滿落幕，展現(xiàn)出社團(tuán)的陽光活力，同時為后面的工作開了個好頭。
藝術(shù)節(jié)期間的體育活動，體聯(lián)的八大俱樂部之中的三大俱樂部分別協(xié)辦了此次活動中的三個師生友誼對抗賽活動，從比賽熱烈的氛圍、很高的關(guān)注程度、現(xiàn)場觀眾高漲的熱情和取得的效果來看，體聯(lián)各俱樂部的組織能力可見一斑。
體育節(jié)的活動中，體聯(lián)負(fù)責(zé)全面的學(xué)生間宣傳工作及各方面的組織協(xié)調(diào)工作。其中體聯(lián)的各個部門尤其是宣傳部和秘書處，盡職盡責(zé)，制作海報、宣傳單及特刊報紙多方位宣傳，取得不錯的效果；各俱樂部鼓勵社員積極參與、踴躍報名，體驗(yàn)體育節(jié)中各種體育活動的趣味，使得陽光體育和快樂體育的精神深入人心，并且?guī)ьI(lǐng)社員做好了活動的各項(xiàng)協(xié)助工作；體聯(lián)各部門干部負(fù)責(zé)的舞臺后臺工作也很好地完成。
本學(xué)期中體聯(lián)有一個很重要的活動，贏得了眾多同學(xué)的參與及支持，也引起了很大的反響，那就是晨練運(yùn)動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，體聯(lián)各俱樂部干部呼吁社員積極參與并組織帶領(lǐng)社員堅持晨練，社員熱情很高，為一中學(xué)生帶了個號頭取得晨練活動自本學(xué)期中段開始以來一直持續(xù)到學(xué)期末，參與人數(shù)眾多，每天早上在校園的各處都能看到學(xué)生晨練的陽光活力的身影，經(jīng)累計一共有接近四百名同學(xué)參加了本學(xué)期的晨練活動。晨練活動作為體聯(lián)的一個傳統(tǒng)活動，最初在學(xué)生處湯主的指示下開始，在本學(xué)期可以算是達(dá)到了一個新的高度，提升了同學(xué)們的身體素質(zhì)，營造了校園的`陽光體育氛圍。一中社團(tuán)的潛能、魅力和風(fēng)采都展現(xiàn)得盡致。
體聯(lián)各俱樂部本學(xué)期的各種基礎(chǔ)訓(xùn)練活動也較好地開展，日常工作井井有條。
當(dāng)然年輕的體聯(lián)在做各方面的工作的時候會存在許多不足及缺憾，例如工作的計劃、安排、審核等各個方面。日常工作也會出現(xiàn)一些意想不到的狀況。承辦活動時的總體協(xié)調(diào)、時間安排和準(zhǔn)備工作等還可以做得更好。
但正是這些不足和意外，磨練了我們的意志，同時讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)，讓我們成長，是體聯(lián)以后發(fā)展的不竭動力，也才會有體聯(lián)以后的發(fā)展。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在體聯(lián)所有干部的不斷努力下，在學(xué)校同學(xué)的支持下，體聯(lián)會更加成熟，穩(wěn)定發(fā)展，為服務(wù)一中學(xué)子貢獻(xiàn)更大的力量。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇三
我是藝術(shù)系10級美術(shù)學(xué)本科班的韓爍，自2011年3月起擔(dān)任藝術(shù)系新影動漫社社長。在我擔(dān)任社長的一年半的時間里，通過策劃和組織各式各樣的活動，我成長了很多也學(xué)到了很多東西，即使并不是所有活動都能進(jìn)行得令人滿意，但我也能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，更加完善自己，我想這一年半的經(jīng)歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。
一開始接任社長時，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，在前任社長的指導(dǎo)下一切都要摸索的進(jìn)行，大一下學(xué)期漸漸的積累一些經(jīng)驗(yàn)之后，我開始獨(dú)自策劃和組織一些活動。盡管我此時已經(jīng)熟悉了策劃組織活動的整個流程，但新的問題又出現(xiàn)了，社團(tuán)人員流失嚴(yán)重，僅剩的只有幾名骨干了，但我們更不能放棄，在人員稀少的情況下，我們?nèi)詧猿纸M織了“動漫繪畫展”，“動漫放映” 與藝術(shù)系青協(xié)聯(lián)合舉辦“迎春納綠環(huán)?；顒印?，并創(chuàng)新組織了“來桌游吧！”桌游活動。這一系列活動都受到了院內(nèi)老師同學(xué)的好評，而我也更加得有信心了。
藝匯演中，我社編排的話劇《項(xiàng)羽外傳》參演并獲得老師同學(xué)的一致好評。在一個學(xué)期的系列活動中，社員有了更多了解，一些新成員也在活動中嶄露頭角，在社團(tuán)中已形成了一股中堅力量，我也開始在其中有意培養(yǎng)接班人。當(dāng)然，這些都是舉辦成功的活動，其實(shí)也有策劃好卻未能實(shí)施的活動，我本來策劃在學(xué)校內(nèi)舉辦“動漫配音大賽”，前期準(zhǔn)備和宣傳也做的差不多了，結(jié)果卻沒有通過系領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，最終也沒有舉辦。過后我也總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一方面一些準(zhǔn)備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好，另一方面期末臨考試，系領(lǐng)導(dǎo)不同意此時過多分散同學(xué)們的注意力。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后我也在欠缺的方面多做努力，并且多加強(qiáng)與系領(lǐng)導(dǎo)的交流，多匯報總結(jié)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)對動漫社有了更多關(guān)注和了解。
大二下學(xué)期，我開始有意讓大一的同學(xué)參于策劃一些活動。由于本學(xué)期初我和系領(lǐng)導(dǎo)有過交流，我為動漫社申請了一位輔導(dǎo)老師，通過和老師交流，我社開始定期為社員開設(shè)輔導(dǎo)課程，一個月至少有一次是老師來為我們講授關(guān)于動漫及繪畫的相關(guān)知識，我認(rèn)為這對同學(xué)們有很大幫助，社員們也十分滿意。另一方面，本學(xué)期我加大了本社與周邊學(xué)校社團(tuán)的交流與合作。周圍華北水利水電學(xué)院，鄭州航院，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，豫工院，經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院等學(xué)校都邀請我社參加他們的動漫節(jié)及其他相關(guān)活動，我也帶領(lǐng)部分社員在周末參加了一些活動，我們與外校聯(lián)系越多就發(fā)現(xiàn)越多可供學(xué)習(xí)的地方，這些活動對我們都很有幫助。在校內(nèi)活動方面，我更多的交給大一的成員來策劃，我們?nèi)匀欢ㄆ谂e辦“動漫放映活動”，在沒有老師講課的時候也會組織社員進(jìn)行一些繪畫練習(xí)，積累一些繪畫作品以便以后出畫展。
這學(xué)期的工作結(jié)束后，在新學(xué)期我就大三了，應(yīng)該不會再參與過多社團(tuán)活動，開學(xué)在輔助新的接班人招新后就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年，特別是在擔(dān)任社長的一年半里，我學(xué)到了很多在各個方面，也成熟了許多。不僅豐富了課余生活，增長了見識，更鍛煉了自己使自己形成了較好的組織管理理念并加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力。我相信這會成為我以后的人生打下重要的基礎(chǔ)。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇四
站在歲末，回視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長這個職位，在這一學(xué)期的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。
作為自強(qiáng)社一員，我認(rèn)為我的最g主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始，我和社長彌康康，副社長楊希進(jìn)行了工作及主管部門的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L，所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥，副部長王迪的帶領(lǐng)下，出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發(fā)放工作，在社團(tuán)特色活動——自強(qiáng)論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現(xiàn)場ppt制作，活動現(xiàn)場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面，宣傳部也十分注重。部門內(nèi)部人員相互關(guān)心、相互幫助、氣氛融洽。
其實(shí)從參加競選副社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一，身上的擔(dān)子很重，同時缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)，把社團(tuán)建設(shè)好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團(tuán)帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結(jié)。
1.缺點(diǎn)
一個人或一個社團(tuán)都不能是完美的，對于我，對于社團(tuán)而言，都是如此。當(dāng)然，也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點(diǎn)提出來，這不僅有利于社團(tuán)的成長，也有利于我的成長。
1)我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴(yán)肅的時候就要嚴(yán)肅。
2)社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務(wù)下來，不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r間趕，都是我們這幾個人在做。
3)溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€善于溝通交流的人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
4)我個人能力較弱，在處理一些事情時并不能很好地完成任務(wù)。
2.優(yōu)點(diǎn)
1)積極配合開展各項(xiàng)活動，完成老師及社長安排的任務(wù).
2)進(jìn)一步對社團(tuán)的章程，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善.
3)積極與理事和部長溝通交流，互相合作，為其解答疑惑.
3.對社團(tuán)工作的一些建議
1)針對于理事溝通不夠，導(dǎo)致理事參加活動積極性不高的現(xiàn)象，我們可以多舉行交流會，社團(tuán)會議等，增加彼此相識的機(jī)會。
2)繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色，細(xì)化其任務(wù)，也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。如：宣傳部在進(jìn)行q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3)加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4)策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高理事的積極性，也加大社員對社團(tuán)的了解和支持。
5)加強(qiáng)和其他社團(tuán)，學(xué)生會等的合作?？珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動，加強(qiáng)彼此的交流，也使各自的理事獲益。
盡管一個學(xué)期以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項(xiàng)工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現(xiàn)什么差錯。當(dāng)然在接下來的工作中，我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會盡量避免與改正。請大家一起監(jiān)督，鼓勵，支持我。下個學(xué)期，期待我們共同努力，把自強(qiáng)社這個大家庭建設(shè)地更好，掀開新的篇章。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇五
大三的日子即將過去，在我任外國語學(xué)院新聞中心主任的這一年，我收獲了成長，收獲了精彩的大學(xué)經(jīng)歷。我和新聞中心全體成員們靠著自己的努力和拼搏，用實(shí)際行動書寫了屬于我們的輝煌。我們始終抱著不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，把激情和夢想賦予在我們的新聞工作中，把精力和思考賦予在學(xué)院的宣傳事務(wù)中?；仡欉@近一年的時光，總結(jié)工作如下：
一、干事及記者團(tuán)培訓(xùn)
為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在上學(xué)期納入干事3名，記者團(tuán)成員22名。納新結(jié)束后就立即著手新成員的培訓(xùn)工作，共組織了四次專門培訓(xùn)。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點(diǎn)及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞?wù)掌奶攸c(diǎn)及采集;新聞稿件注意事項(xiàng)等。并根據(jù)干事和記者團(tuán)成員的特點(diǎn)，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。針對文字組，部門還讓干事和記者團(tuán)成員互相講解新聞稿，指出不足，并提出改進(jìn)方法。我和副部也對他們撰寫的新聞稿進(jìn)行了仔細(xì)查看和修改。我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞中心工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括_網(wǎng)、校報等)，并與它們保持著緊密的聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。
在培訓(xùn)過程中，我對新聞中心及記者團(tuán)成員強(qiáng)調(diào)新聞的真實(shí)性，時效性和視點(diǎn)的創(chuàng)新性，引導(dǎo)他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞，用腳踏實(shí)地的態(tài)度撰寫新聞。同時，我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團(tuán)成員分析學(xué)習(xí)。通過專門培訓(xùn)，部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長，基本能夠勝任學(xué)院日常的新聞采訪工作。
二、部門文化建設(shè)
學(xué)生會是一個大家庭，每一個部門就是一個小家庭。在新聞中心內(nèi)，我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上，我就著重強(qiáng)調(diào)了內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，因?yàn)樾侣劰ぷ骱筒块T的建設(shè)都不是一個人就可以做好的。我組織部門成員每兩周開一次例會，或在我們的qq群里聊天，對日常工作和新聞寫作進(jìn)行總結(jié)交流。我們分享新聞點(diǎn)，討論寫作視角，商量一周的工作。通過這樣的交流討論，可以提過工作效率和水準(zhǔn)。在工作之外，我鼓勵大家在生活、學(xué)習(xí)中相互關(guān)心。我們專門自己拍攝制作了部門合影集，讓大家可以有一份美好的回憶。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學(xué)生會，也都收獲幾份真摯的友情。
三、部門工作
在這近一年里，學(xué)院新聞中心具體工作情況如下：
1、對學(xué)院所舉辦的各項(xiàng)活動及時進(jìn)行跟蹤報道及攝影。
2、密切聯(lián)系網(wǎng)、校報等校園媒體，積極投送新聞稿件。
3、更新、管理學(xué)院網(wǎng)站，及時發(fā)布學(xué)院各項(xiàng)新聞、通知。
4、積極配合各部門活動的開展。
5、負(fù)責(zé)學(xué)院社會實(shí)踐報告的整理、評選。
在工作安排方面，我結(jié)合大家的無課表和個人特質(zhì)，根據(jù)采訪能力、寫作能力與溝通能力三大方面安排。
據(jù)統(tǒng)計，這一年，包括我在內(nèi)的外國語學(xué)院新聞中心成員共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件90余篇次，在山東農(nóng)大報發(fā)稿4次，在《齊魯晚報》發(fā)稿3次。
20__年暑假，我通過《齊魯晚報》考試，進(jìn)入《齊魯晚報·今日泰山》報社進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)，參與信息搜集、采訪、撰稿工作及報社日常工作，發(fā)表文章多篇。20__年12月被聘為《齊魯晚報》校園記者，為宣傳學(xué)院和學(xué)校，樹立良好形象做出了積極貢獻(xiàn)。
我重視部門新聞攝影水平的提高，并積極參加學(xué)院、學(xué)校多次活動的攝影。我的攝影作品“李振聲院士向母校學(xué)子揮手”獲得山東農(nóng)業(yè)大學(xué)20__—20__年度好新聞一等獎。20__年11月，為展現(xiàn)校園生活畫面，活躍校園文化氛圍，展示同學(xué)們的攝影技術(shù)、想象力和審美能力，我?guī)ьI(lǐng)新聞中心成員策劃舉辦了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“身邊那些事兒”校園紀(jì)實(shí)攝影大賽，得到各院同學(xué)的熱情支持與參與，共收到來自各學(xué)院的作品500余份，活動圓滿成功，并獲得一致好評，比賽中的優(yōu)秀作品在山東農(nóng)大報上進(jìn)行了展出。
四、不足之處
在取得以上的成績的同時，部門內(nèi)還有著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、新聞稿形式不夠豐富。
2、部分干事感覺新聞中心事務(wù)稍多，工作和學(xué)習(xí)不能兼顧。
針對以上問題，部門內(nèi)部討論的解決方法是：
1)加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系，拓展稿源;進(jìn)一步培養(yǎng)新聞中心及記者團(tuán)成員的創(chuàng)新意識，打破傳統(tǒng)框架，發(fā)掘新穎視角。
2)提高干事新聞寫作效率，合理安排時間，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
擔(dān)任學(xué)院新聞中心主任是我得到了鍛煉與成長，收獲了溫暖與友情，希望我們新聞中心能一直振奮精神，開拓創(chuàng)新，踏實(shí)工作，為部門和學(xué)院的長足發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我想對為新聞中心的活動和工作不斷努力的朋友們說聲辛苦了，也祝愿學(xué)校各個新聞中心的明天都更加輝煌燦爛!謝謝!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇六
在我校領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)之下，作為承辦班的全班同學(xué)及班主任一起想方法去克服重重困難，順利完成了以“傳承雷州文化，弘揚(yáng)時代精神”為主題的校慶體育節(jié)球類競技賽，通過球類競技去提高同學(xué)們競爭、團(tuán)結(jié)合作意識，同時充實(shí)同學(xué)們的校園生活，以雷州文化熏陶同學(xué)們，讓同學(xué)們要以自己的家鄉(xiāng)為榮。以下幾點(diǎn)是我對本次活動的總結(jié)：
由于競標(biāo)之前只是班長幾個人策劃，沒有正式的安排工作。競標(biāo)上了，才開始安排工作。陳小青、吳成德、王菲、鄭春桃、莫文建等等負(fù)責(zé)人開始忙碌起來。不懂請教領(lǐng)導(dǎo)、請教班主任等等。等到策劃完了一切之后，緊接的是施行比賽的項(xiàng)目。這時，我們班一點(diǎn)資金都沒有，主要負(fù)責(zé)去和領(lǐng)導(dǎo)要買器材，被批了一頓。這一批評，沉重打擊我們班學(xué)生，同時也斗其他的志氣。班主任的我對他們說一定要有志氣，反省自己為什么買有拉到贊助。沒辦法的情況下，開始比賽所有的基本器材都是本班同學(xué)拿自己口袋的錢出的，由于他們的努力，這項(xiàng)活動開始到執(zhí)行環(huán)節(jié)。
期（從11月1日11月8日），在這個星期中，同學(xué)們做好工作任務(wù)的分配，主要是分為三大類羽毛球、兵乓球、三人籃球。11月2、3日，完善方案；11月4日做好一切宣傳工作及項(xiàng)目參賽的報名工作。11月5日收集報名，著手編排比賽時間。比賽時間為兩周零一天（從11月8日11月21日）。由于本次活動宣傳效果好，并且能夠滿足同學(xué)們的特長及愛好，所以，此活動參加人數(shù)特別多，每個項(xiàng)目幾乎報滿并且很多班級同學(xué)們都要請求增加名額。乒乓球參加人數(shù)達(dá)120人，比賽時間從11月9日11月18日。在此期間，乒乓球男女單打比賽共109場。羽毛球參賽人數(shù)超過120人，比賽時間從11月，8日11月21日，羽毛球男女單打共137場比賽。三人籃球比賽參加人數(shù)達(dá)到270人，比賽時間從11月10日11月18日，共共打了53場比賽。
在全體同學(xué)面前承諾：一定要拉回贊助，不會讓同學(xué)白白花了自己的錢買器材。在11月14日，有惠豐房地產(chǎn)贊助4000元，其中3000元是這次活動運(yùn)用（因?yàn)轭A(yù)計就是3000左右），剩下1000是給班級班會費(fèi)，這筆贊助，他們?nèi)チ?次，班主任的我也去了一次，每次去都是坐著客廳里等待半個鐘頭以上，才遇到經(jīng)理，這等待的滋味不是一般的難受。他們嘗到收獲的喜悅，但是他們沒放棄努力。作為班主任的我，不斷阻止他們不讓他們出去。但是他們還是出去了，因?yàn)樗麄兿敫愫眠@項(xiàng)活動，剩余點(diǎn)錢為班級做點(diǎn)事情。因?yàn)閾Q了幾個麥克風(fēng)，質(zhì)量不好，一直壞。他們想買質(zhì)量好的麥克風(fēng)，這樣有利于全班同學(xué)聽課。在他們努力下，他們從跆拳道那里得到3個獎杯，解決籃球冠軍問題，同時得到時尚嫁妝7張藝術(shù)照，他們贈送給任課的女教師。這一路走來，他們非常辛苦。他們承受了別人異常的眼光、由于上屆學(xué)生不講信用，所以很多地方看見一中學(xué)生都是你們是不講信用的，貶低他們的人格。他們放下了自己的尊嚴(yán)，他們集合全班同學(xué)去幫忙贊助商發(fā)宣傳單。他們不止在學(xué)習(xí)掛橫幅而且在昌大昌、南湖等人群多的地方發(fā)傳單?；顒咏Y(jié)束后，外聯(lián)部的同學(xué)主動給贊助商寫感謝信。作為班主任的我，這筆錢真的是他們用自己的辛勞得來的。他們經(jīng)歷了，他們知道了錢來不易，他們真的不是亂花錢。他們這么辛苦，連頓飯都沒有拿贊助費(fèi)出。
是非常大的。無論如何困難，我們都一一克服。為了提供一個良好的比賽環(huán)境給同學(xué)們，我們時時把安全放在第一位，時時檢查場地安全，時時囑咐同學(xué)們比賽安全第一、友誼第二、成績第三。我們?yōu)榘踩[患做了一下幾個方面的準(zhǔn)備。
第一，在11月8日是羽毛球比賽拉開球類競技比賽的序幕時，羽毛球的場地的線旁邊有一條新修的水溝，那時候，為了不打擊負(fù)責(zé)羽毛球類的同學(xué)們的激情及賽場時間的安排，我讓班上的志愿者同學(xué)站在水溝里，若有什么意外發(fā)生，志愿者們可以幫忙挺住，可以把發(fā)生意外的傷害降到最低。直到11月12日下午羽毛球比賽場地旁的水溝才修好，終于松一口氣了。
第二，為了保證準(zhǔn)時完成任務(wù)，乒乓球比賽在淘汰賽時，安排7個場才能完成，否則很難按時完成任務(wù)。但是，在籃球場旁邊的乒乓球桌旁邊有個變壓器。由于去年發(fā)生那件意外后，鄭糾書記特別囑咐一定要派兩名志愿者在旁邊不讓其他同學(xué)靠近變壓器。為了保證安全，我經(jīng)常在變壓器旁，止住同學(xué)走進(jìn)危險范圍，尤其是乒乓球掉在旁邊，我們提高足夠乒乓球，不讓參賽選手靠近變壓器。
第三，為了保證所有參賽選手們及志愿者們的安全，我們時時把安全放在第一，時時檢查比賽場地是否存在安全隱患，尤其是下雨天氣的場地檢查。每次下雨過后，負(fù)責(zé)籃球類的同學(xué)自己拿著掃把、去高一借拖把把水拖干，盡可能不影響賽場。每次向我匯報時，我都帶著豪同老師去塑膠籃球場看看，直到能夠保證同學(xué)們的安全下，才允許正常開賽。
在所有負(fù)責(zé)人及老師的指導(dǎo)下，整個比賽沒有出現(xiàn)任何意外傷害，甚至連擦傷的沒有。這是承辦班的我們值得自豪。
秀古塔重金光，羅湖柳岸躍蛟龍”，意義是融入三元塔、西湖、雷州一中、比賽者技術(shù)。班際三人籃球賽掛有橫幅是“縱覽賽場皆春色，喜聽古城遍笑聲”，蘊(yùn)含著本次籃球比賽深受同學(xué)們的喜歡，觀看者多，比賽者打球打得漂亮。乒乓球掛有橫幅是“古城展我中華威，一中揚(yáng)我國球風(fēng)”，暗示了雷州有著乒乓健將，一中學(xué)子們不止球打著厲害，同時也是愛國，愛國球者。
的羽毛球和兵乓球，這樣能夠彌補(bǔ)自然天氣的影響，降低天氣影響參賽選手的發(fā)揮能力，提高參賽選手們的激情，順利完成比賽。第二，冬季天氣下雨多，在11月16號下雨，所有比賽的賽程都必須暫停。羽毛球和乒乓球問題不大，但是三人籃球賽就比較麻煩。當(dāng)時，只有高二、高三打到晉級賽，而高一沒有開始打。我們負(fù)責(zé)人安排高一在周末打又不行，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)參加周末輔導(dǎo)。在沒有辦法的情況下，安排高一年級在11月17日（星期六）下午4：30，并且從這以后增開一個場，從原來3個場變成4個場，甚至根據(jù)需要設(shè)5個場。籃球負(fù)責(zé)人聯(lián)系10個體育部的裁判員。從時間安排上滿足所有參賽同學(xué)的需求，深受同學(xué)們的敬佩和感謝。
第三，裁判公平、公正，讓所有參賽者信服。羽毛球及乒乓球是本班同學(xué)及其他班在這方面比較熟悉的同學(xué)擔(dān)任裁判。他們裁判之間每天都在總結(jié)有沒有什么遇到爭議的問題，及時采取策施，保證下次再不發(fā)生爭議。三人籃球賽，邀請了高二體育備課組的豪同老師、黃萬果老師、林仲偉老師，副裁判是籃球俱樂部的部長等10多名同學(xué)。保證看準(zhǔn)是哪個隊(duì)下球，是哪個隊(duì)犯規(guī)。保證所有參賽隊(duì)伍賽出水平、賽出友誼。所以同學(xué)們特別喜歡享受籃球比賽過程，哪怕是輸了也心服口服，輸?shù)瞄_心。
250元（因多加了一個下午）。剩下的錢，一方面是為參賽者提供特別好的好球，基本上每個球5塊錢，羽毛球48元筒，籃球網(wǎng)25元一對等等花費(fèi)。另一方面，增加獲獎數(shù)量及獎品的質(zhì)量。我們班并不是亂花錢，只有承辦單位才知道里面所有的事情。很多同學(xué)都說15班拉到錢不花，想留在做班會費(fèi)。想給獎品給學(xué)校買，學(xué)校買的獎品那么差等等。在舉辦過程中，因?yàn)楸仪?、羽毛球質(zhì)量差一點(diǎn)點(diǎn)，都被罵了我們沒法用耳朵聽的話。有了資金，讓參賽者們吃了一顆定心丸，發(fā)揮正常，享受比賽過程的同時，也享受比賽的收獲。
由于本次承辦球類競技項(xiàng)目多，比賽時間有兩個多星期，外班同學(xué)很少肯擔(dān)任自愿者。非常的懇求和邀請才有30人（包括裁判），這部分同學(xué)，有個別同學(xué)當(dāng)場就喝了我班的同學(xué)的紅牛了才肯幫忙的。所以，把我班全部同學(xué)都派上了。占用同學(xué)們的課余時間比較多。有很多同學(xué)以舉辦活動為理由，遲到、占場地等等。原來是高二年級最好的班級變成很差的班級。這時，作為班主任的我，請教盧汝強(qiáng)老師。把學(xué)生分批，把優(yōu)秀生的同學(xué)拉出來開會，做思想工作等等。這時才穩(wěn)住大班級的大局情況。
總而言之，本次球類競技活動比賽圓滿結(jié)束。承辦班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一致，提高克服困難的勇氣，提高奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，提高同學(xué)們的意志力及忍耐力、組織策劃能力。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判、各位志愿者、各位參賽班的班主任的大力支持。正因?yàn)橛兴麄兊闹С?，本次活動才能夠舉辦得有聲有色，并且在整個比賽過程中，每位參賽者都能夠做到“友誼第一，比賽第二，成績第三”。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇七
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束，院學(xué)生會的工作立刻就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作，下面我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作帶給一些參考。
不久后，我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報名表。作為大一新生，初來乍到的，這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳?？偹?，第一份工作做了下來。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有出線，但是畢竟，大家都爭取過，都拼過，而且我們也學(xué)到了很多，這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后，就要準(zhǔn)備運(yùn)動會的事兒了。同樣，這也需要我們?nèi)バ麄鲌竺?，有了第一次的?jīng)驗(yàn)，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報名的人數(shù)很多，但運(yùn)動會限定的名額又有限，所以我們又開展了運(yùn)動員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動員陪練的事兒了。運(yùn)動會的時候，每個學(xué)院在運(yùn)動會入場時都需要一個方陣，而我又是方陣的一員，所以，每一天還務(wù)必抽出兩個小時去訓(xùn)練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時，又進(jìn)行了“新生杯”排球賽，從運(yùn)動員的選拔、訓(xùn)練到比賽，又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練，而且每場比賽都務(wù)必到常有時候?qū)嵲诔椴涣松恚椭荒苷埻瑢W(xué)幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙，我真的十分感謝她。更加令人激動的是，雖然困難重重，但是經(jīng)過大家的努力，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?，我為我們的運(yùn)動員驕傲。
而后，期盼已久的大學(xué)第一次運(yùn)動會來了。因?yàn)槲覀兤綍r方陣訓(xùn)練的很多，所以我們學(xué)院進(jìn)場的總體效果還是不錯的。開幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動員去檢錄，讓他們能及時的到達(dá)比賽場地參加比賽，為學(xué)院，同時也為自己爭取榮譽(yù)。經(jīng)過這次運(yùn)動會，我看到了一個團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績。但是，這次運(yùn)動會也讓我看到了一些不足之處，個性是剛開始的時候，我們有一點(diǎn)慌亂。但是有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信，下次我們必須會準(zhǔn)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順利。
然后，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時，我也有到場幫忙，擔(dān)任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此，學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩碚f，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們在各項(xiàng)活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，必須能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績，不驚天動地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇八
時光如白駒過隙，少瞬即逝，轉(zhuǎn)眼期末將至。我們學(xué)生會的工作也已接近尾聲，回收昔日往事歷歷在目：有迷茫，有欣喜，有激動，有感傷;有痛苦和挫折也有幸福和快樂。下面我就體育部這學(xué)期的工作做個簡單的總結(jié)，期望其中的一些推薦能促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先我要說的就是素質(zhì)拓展，這是一個學(xué)生會成員務(wù)必經(jīng)歷的個人素質(zhì)提升的活動。它要求我們?nèi)硇牡耐度?，百分百的服從，認(rèn)真的感觸方能理解其中的真諦，以至終生受用。一個小小的游戲體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神，“信任背摔”要求你對團(tuán)隊(duì)的絕對信任和對團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的職責(zé)心?！案卸鞯男摹弊屇阕哌M(jìn)你的心靈，去觸摸那陳舊的夢，去傾聽那久違的愛，去體味那絲絲的溫暖，讓我們把那份“感恩”深深地烙在心底永不磨滅。
再者就是由我們體育部組織的計科院籃球比賽。比賽四天分兩周進(jìn)行，雖然總體上還算順利但也不免一些小插曲，比如幾個班級對于裁判和比分提出質(zhì)疑，雖說雙方皆有原因，但我們體育部負(fù)起全責(zé)，認(rèn)真調(diào)解，盡力的改善···隨著20xx年x月x日最后一場激烈的比賽結(jié)束，排行，評獎的進(jìn)行，看著各個班級的代表及球員臉上洋溢的燦爛的笑容，我激烈跳動的心告訴我，我們組織的比賽成功了，但我們不會忘記其中的不足，我們會再次揚(yáng)帆起舵，再創(chuàng)佳績。
技術(shù)和技巧得到提高。同時通知本院系報名參加運(yùn)動會的同學(xué)到固定場地集訓(xùn)，期望咱們在下學(xué)期的運(yùn)動會中取得輝煌的成績。
我們體育部這學(xué)期的工作也就這么多，雖有不足，但也成效突出。所以我們會再接再厲，查缺補(bǔ)漏，爭取更好的成績!同時祝大家考試順利，假日愉快!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇九
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境?！秉h的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅持社會發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會氛圍。建設(shè)有中國特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)。科教興國是我國的基本國策?？平膛d國，首先要國興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會氛圍?！蛾P(guān)于教育問題的談話》中說：“教育是個系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會各全方面都要一起來關(guān)心和支持?！?BR> 1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見的，大力發(fā)展教育才能使社會和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會的關(guān)心是關(guān)鍵。社會是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會環(huán)境對教育的影響十分顯著。幾年來，社會各行各業(yè)對教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開展“共建”活動，村、老協(xié)會、退休干部協(xié)會為各校排憂解難;很多社會有識之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎教、獎學(xué)、助學(xué)”基金會，很多同志主動到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。但社會畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂，這給學(xué)校教育帶來很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對孩子的影響勝過千言萬語。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會的發(fā)展，家庭對子女的教育培養(yǎng)越來越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會辦好、子女會讀好書。但是，家長的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對待學(xué)生要做到以人為本，而沒有對教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對人格尊重的需求，對平等競爭的需求，對自我價值實(shí)現(xiàn)的需求，對情感鼓勵的需求，對探索科學(xué)知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個個清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評價，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級的錄取通知書，而是捧出一個個具有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個學(xué)生的生動活潑主動的發(fā)展。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切”，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學(xué)報、板報等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展大合唱、書畫比賽、賽詩會、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動會等各種文藝活動，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵;學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長。力爭把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十
本學(xué)期開學(xué)伊始，我校積極響應(yīng)上級的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，鍛煉學(xué)生的動手能力，我校開設(shè)了幾個社團(tuán)，在每周五下午進(jìn)行社團(tuán)活動。我作為體育組社團(tuán)的組長，現(xiàn)將我組本學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下：
我社取名為“火影試煉場”，共16人，在具體實(shí)施時共分為三個板塊進(jìn)行，起到了良好的效果，使學(xué)生在韌性，力量，協(xié)調(diào)方面都得到了鍛煉。
健美操可以陶冶情操，鍛煉動作協(xié)調(diào)和韌性，讓學(xué)生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強(qiáng)。通過視頻學(xué)習(xí)和領(lǐng)操，讓同學(xué)們學(xué)會認(rèn)真做一件事，在德育方面也是對學(xué)生的一種教育。
傳統(tǒng)文化作為中國的非物質(zhì)遺產(chǎn)，在近年來逐漸被重視起來。作為小學(xué)生，更應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起。因此，在這一板塊中，我組以觀看視頻的方式，激發(fā)學(xué)生的積極性，分為四組進(jìn)行，分別是武術(shù)片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中，學(xué)生表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情，每個學(xué)生都能參與其中，收到了非常好的效果。既扎實(shí)了基本功，又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
健康與武術(shù)息息相關(guān)，密不可分。為了活躍社員的積極性，在社團(tuán)活動接近尾聲的時候，也為了迎接即將到來的元旦，我社社員排演了兩個節(jié)目，一個是《健美操表演》，學(xué)生的表現(xiàn)力很強(qiáng)，節(jié)奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，讓學(xué)生在社團(tuán)內(nèi)盡情徜徉，發(fā)揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內(nèi)容與工作總結(jié)雖然還有很多不足之處，但我相信依靠努力，我社一定會不斷進(jìn)步。
體育社團(tuán)活動總結(jié)，盡在。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十一
我校學(xué)生對籃球運(yùn)動的熱情很高，為了增加我校體育運(yùn)動的特色，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過學(xué)校的研究和大力支持，籃球社團(tuán)與20xx年11月成立;在社團(tuán)成立之初，學(xué)生們集思廣益，給社團(tuán)取名為“螞蟻”籃球社，寓意每個隊(duì)員都能像螞蟻一樣，具有團(tuán)隊(duì)精神，同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學(xué)生們還邀請美術(shù)老師設(shè)計了吉祥物：一只可愛的螞蟻，充分顯示了學(xué)生對籃球的熱愛和想把籃球?qū)W好的決心。
本學(xué)期只進(jìn)行了籃球基本技術(shù)的教學(xué)工作，下學(xué)期將利用社團(tuán)為基礎(chǔ)成立合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖校區(qū)籃球隊(duì)，設(shè)計出隊(duì)旗、球衣，把學(xué)校體育館作為自己球隊(duì)的訓(xùn)練場、比賽主場，與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，爭取參加各項(xiàng)籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術(shù)挑戰(zhàn)賽等賽事，豐富學(xué)生課余文化生活和給學(xué)生提供展示才能的平臺。完善社團(tuán)成員的招新、梯隊(duì)建設(shè)工作和社團(tuán)特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團(tuán)打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績的籃球社團(tuán)。
由于是剛剛開始正規(guī)的接觸籃球，我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間，主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，單手肩上投籃等技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的.興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對于中學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)：原地傳球及行進(jìn)間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女，他們個人活動能力都很強(qiáng)，但是需要兩個人或是多個人配合進(jìn)行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時間里，主要是組織學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)和運(yùn)、傳、投結(jié)合練習(xí)，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起，為以后能夠快速融入團(tuán)隊(duì)配合打好基礎(chǔ)。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十二
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
五、取得的成績
本學(xué)期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十三
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間自我擔(dān)任空中飛排球協(xié)會會長一職至今已有一年的時 間，在這一段時間內(nèi)，協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊(duì)伍正在不斷 地成長著。在這一年中我們在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及各兄弟社 團(tuán)的幫助下，圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務(wù)，成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活 動，豐富了學(xué)院的校園文化?，F(xiàn)值本學(xué)年末，特將本人任職期間工作總結(jié)如下： 一：協(xié)會組織制度建設(shè)。 在協(xié)會成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會主要干部的選拔，選拔后形成了 本協(xié)會完整的組織機(jī)構(gòu)體系，明確了各部門和各主要干部的職責(zé)。各部門分工協(xié) 作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎(chǔ)。 二：活動方面 擁有自身特色的活動是社團(tuán)存在和發(fā)展的前提，本學(xué)年我們根據(jù)協(xié)會實(shí)際情 況和排球運(yùn)動的特點(diǎn)，策劃組織了以下一些活動：
（1）“三對三墊球賽”。這是協(xié) 會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的 社團(tuán)具有重要意義，它證明了我們有能力獨(dú)立組織活動。
（2）“攜手大二”。在大 二同學(xué)本學(xué)期面對排球考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、 指導(dǎo)他們排球技術(shù)的同時，協(xié)會也贏得了更多的好評，擴(kuò)大了自身的影響力。
（3） 社團(tuán)文化節(jié)期間，為了突出本協(xié)會特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排 球?qū)ε觥焙汀翱罩酗w排球協(xié)會首屆排球表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。 “排球?qū)ε觥睂⑴徘蚝陀螒蚪Y(jié)合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對排球運(yùn)動有所了解。b。 “空中飛排球協(xié)會首屆排 球表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備， 從各個細(xì)節(jié)出發(fā)，使表演賽的效果達(dá)到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸 引了許多人的眼球，對于我們協(xié)會，對于學(xué)院的排球運(yùn)動發(fā)展都有重要意義。 回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負(fù) 責(zé)人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信協(xié)會以后會越辦越好。
三：工作中的不足
（1）在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少，沒有過多聽取他們對于協(xié)會建 設(shè)的意見與建議。
（2）沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性，導(dǎo)致在有些時候沒有完成既定 的日?；顒佑媱?。
（3）對各部門，各主要干部的分配調(diào)度不夠，導(dǎo)致工作優(yōu)勢完成的不是 太好。
（4）協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好，沒有找到切實(shí)可行的辦法改變現(xiàn)實(shí)情
（5）策劃組織的協(xié)會主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導(dǎo)致協(xié)會主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。
四：下學(xué)年工作展望
（1）在學(xué)院安排下，做好協(xié)會的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排 球運(yùn)動的新會員，為協(xié)會注入更多活力。
（2）做好協(xié)會的主要干部的換屆工作，提升協(xié)會各部的工作能力，完善協(xié) 會組織機(jī)構(gòu)體系。
（3）策劃組織幾個特色排球運(yùn)動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為 協(xié)會的品牌活動。
（4）積極加強(qiáng)與學(xué)院外部排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下， 參與一些校外排球活動和比賽。
xx學(xué)院 xx協(xié)會
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十四
1、積極配合開展各項(xiàng)活動、在大家的共同努力之下，我們?nèi)〉靡粋€又一個的勝利;。
2、進(jìn)一步對社團(tuán)的章程，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善;。
3、積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;。
4、各部門工作的得到進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí);。
6、與前任的師兄師姐加強(qiáng)聯(lián)系，從他們那里取經(jīng)、
7、本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀，真的很難取舍、而我也很滿意此次換屆的結(jié)果。
讓我們一起繼續(xù)努力，相信新一屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們會把啟航社建設(shè)得更加好，發(fā)展得更加強(qiáng)壯，加油!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十五
大學(xué)社團(tuán)全體成員把活動搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺。大學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)如下，快隨小編快來了解下。
大學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)
2018年是我校社團(tuán)建設(shè)的第一年，可以說是摸索階段，但學(xué)校的社團(tuán)工作在技能組長強(qiáng)權(quán)華老師的帶領(lǐng)下，下邊美術(shù)、音樂、體育三個大社團(tuán)協(xié)助下順利開展，并取得了驕人的成績，本年度，學(xué)校以“帶領(lǐng)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為工作指導(dǎo)方針，以“激發(fā)潛能、發(fā)展個性、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”為工作理念，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造和諧工貿(mào)，開拓社團(tuán)新氣象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體育的`建設(shè)，在學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先進(jìn)程中，努力開創(chuàng)我校體育類社團(tuán)工作新局面。
一年來，我校體育社團(tuán)進(jìn)行了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、2018年上半年，學(xué)校運(yùn)動會的舉行，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，而且還為校田徑隊(duì)選拔運(yùn)動員提供了平臺，工作總結(jié)《最新體育社團(tuán)工作總結(jié)》。
二、定向運(yùn)動社團(tuán)代表學(xué)校參加吳興區(qū)定向運(yùn)動比賽榮獲團(tuán)體三等獎，其中兩位學(xué)生獲得個人二等獎。
三、進(jìn)行了全校第一屆“舞動青春”跳繩比賽，讓全校每位學(xué)生都參與到體育運(yùn)動的鍛煉中來，并激發(fā)他們的運(yùn)動興趣，同時也增強(qiáng)了他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識。
四、進(jìn)行了校第二屆定向運(yùn)動比賽，選拔出了優(yōu)秀的定向運(yùn)動員，代表學(xué)校參加2018年的定向運(yùn)動比賽，提高了學(xué)生在這一方面的競技能力。
五、進(jìn)行“三操”比賽，目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)學(xué)生的班級集體榮辱感。
這樣的活動數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織里二中將社團(tuán)建設(shè)推向了一個高潮，但我們做得仍不夠，在工作過程中，存在很多不足，組織方法上欠妥當(dāng)，在以后工作過程中我們一定要改進(jìn)。期待著下學(xué)年度取得更輝煌的成就。
今后，我們將在努力做好社團(tuán)工作的同時時刻反省，改進(jìn)方式方法，完善社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。社團(tuán)全體成員也將在新的學(xué)期工作中再接再厲，把活動搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺，使社團(tuán)工作呈現(xiàn)新的氣象，共譜新的篇章。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十六
這一學(xué)年我們的體育社團(tuán)活動有序的開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)年的活動總結(jié)如下:
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動小組組織的活動。利用體育活動小組的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動小組,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)年的體育活動小組組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育活動小組的'活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
本學(xué)期我們田徑、籃球等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十七
這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動有序的開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
本學(xué)期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十八
美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)社團(tuán)活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。
一、活動目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三課第八節(jié)課時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描為主，以手工制作為輔教學(xué)。
3、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
6、學(xué)生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
8、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施：
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十九
我們秉承了作為一個社團(tuán)部成員應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)和義務(wù)，本著我們的本職工作，我們在這個月中提高了很多，也成長了許多，我們部室積極的配合院社團(tuán)聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團(tuán)周末文化廣場活動做好了充分的準(zhǔn)備工作，這不僅僅磨練了我們社團(tuán)成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的積極認(rèn)真的態(tài)度，讓我們明白身為社團(tuán)部的一員，我們應(yīng)當(dāng)怎樣更好的投入到社團(tuán)工作中去，怎樣能把自我的工作做得更好，怎樣為同學(xué)們供給更好的活動及娛樂的空間，讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價值，使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號，我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團(tuán)部成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題，以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實(shí)施。針對一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題，并對方案執(zhí)行的各個程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個社團(tuán)部成員都能行動起來，每個成員都能在活動中加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動，既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度，是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自我的`價值，去實(shí)現(xiàn)自我的價值，更好的投入到工作中去，為有一個豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚的氛圍，經(jīng)過社團(tuán)等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài)，在吸引廣大積極分子參與的同時，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
以上是我部在本月的主要工作總結(jié)。期望我們能從最基本的做起，吶于言、敏于行。我部將在以后工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航，也期望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇二十
中國體育社團(tuán)隨著新中國成立而產(chǎn)生。歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，在當(dāng)前政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的過程中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于體育社團(tuán)。
工作總結(jié)。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
本屆體育文化節(jié)始終在公平競賽、公平競爭的原則下進(jìn)行，營造了良好的校園文化氛圍。自開幕以來，組織文藝活動有“洪戰(zhàn)輝與時代精神”演講比賽，與數(shù)學(xué)系的新生辯論賽，“讀書有沒有用”班級辯論賽，“魅力彭湃”女生才藝大賽，系校園歌手比賽，推動了全系體育文化活動的蓬勃開展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽，羽毛球比賽。賽事不斷，精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。給予同學(xué)們在競技場上充分展示自己的活力與體育才能的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)們對體育的興趣，提高參與程度，使大家了解體育、參與體育、享受體育，讓大家在體育活動中真正享受到體育的精彩，參與的快樂和活動的樂趣，在活動中增強(qiáng)紀(jì)律意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，磨練意志，增長才干，促進(jìn)自身的全面發(fā)展?；叵胫鴦倓傔^去的第二屆體育文化節(jié)，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，我們感到有很大收獲，主要有以下幾個方面：
一、在整個體育文化節(jié)期間各個部門之間缺乏交流和溝通，致使文化節(jié)的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生干部成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時間安排不盡合理，整個體育文化節(jié)活動時間過長，活動與活動之間的時間間隔過長，連續(xù)性不夠。
四、宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，在體育文化節(jié)中得到了充分的印證，它傳達(dá)體育文化節(jié)的信息給同學(xué)，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動能夠得到積極的響應(yīng)，主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績，為體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
從4月28日至6月16日我院學(xué)生會在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項(xiàng)目之多，參與人數(shù)之廣，舉辦時間之長為特點(diǎn)，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動，集體育、生活、藝術(shù)等文化于一體，調(diào)動了院學(xué)生會8各部門共70余人參與其中，人員出動達(dá)幾百次，共完成了7個大項(xiàng)、6個小項(xiàng)的比賽涉及全院各系共1500余名同學(xué)參賽，積累電子資料5g左右，紙質(zhì)文檔500余頁，特別是最后一項(xiàng)啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節(jié)的亮點(diǎn)所在。
本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項(xiàng)豐富有益的賽事為廣大同學(xué)提供增強(qiáng)體魄的平臺，也學(xué)會了如何將體育與文化、體育與文藝相結(jié)合，也掌握了如何以廣大同學(xué)喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時，通過體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學(xué)生會的廣大學(xué)生干部提供了鍛煉的機(jī)會，并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。本屆大學(xué)生體育文化節(jié)中，各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對學(xué)生有著直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻的影響著大學(xué)生的價值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，同時還活躍和調(diào)節(jié)著師生的工作與學(xué)習(xí)，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現(xiàn)了體育文化在大學(xué)校園的廣泛性、參與性和民主性?！跋嘈庞辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)，我們定會將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。”黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅持社會發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會氛圍。建設(shè)有中國特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國是我國的基本國策。科教興國，首先要國興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會氛圍?！蛾P(guān)于教育問題的談話》中說：“教育是個系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會各全方面都要一起來關(guān)心和支持。”
1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見的，大力發(fā)展教育才能使社會和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會的關(guān)心是關(guān)鍵。社會是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會環(huán)境對教育的影響十分顯著。幾年來，社會各行各業(yè)對教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開展“共建”活動，村、老協(xié)會、退休干部協(xié)會為各校排憂解難;很多社會有識之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎教、獎學(xué)、助學(xué)”基金會，很多同志主動到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。但社會畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂，這給學(xué)校教育帶來很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對孩子的影響勝過千言萬語。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會的發(fā)展，家庭對子女的教育培養(yǎng)越來越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會辦好、子女會讀好書。但是，家長的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對待學(xué)生要做到以人為本，而沒有對教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對人格尊重的需求，對平等競爭的需求，對自我價值實(shí)現(xiàn)的需求，對情感鼓勵的需求，對探索科學(xué)知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個個清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評價，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級的錄取。
通知書。
而是捧出一個個具有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率而是追求每個學(xué)生的生動活潑主動的發(fā)展。學(xué)校的一切工作最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆訛榱艘磺泻⒆訛榱撕⒆拥囊磺小睉?yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學(xué)報、板報等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展大合唱、書畫比賽、賽詩會、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動會等各種文藝活動，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵;學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長。力爭把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間一年飛逝，我從一個大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W(xué)長，在我們分團(tuán)委工作也有一年了，在這些過程中我學(xué)到的東西是書本上沒有的，使我有機(jī)會接觸更多的人，提高了交際潛力和工作潛力，我是真的獲益匪淺?；仡欉@一年的我們體育部工作，也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績，但是我相信我們的部長和每一個干事都對每一項(xiàng)工作持有認(rèn)真努力的態(tài)度。因?yàn)榕Σ槐仨毘晒?，但放下必定失敗。我們每一個人都得做到在其位，謀其職。
在這一學(xué)年，體育部組織了許多活動，主要分為4個方面來總結(jié)：
一、校運(yùn)動會。
“校運(yùn)會”作為上半年的也是整個學(xué)年里體育部最重要的工作之一，是我們新干事第一次參與學(xué)生會的工作。無論是部長還是干事，還是每一個工作人員，都拿出了的激情和精力全力辦好這次活動?？赡苓\(yùn)動會前期工作做得還不夠充足，與分團(tuán)委各個部門沒有把工作協(xié)調(diào)好，還有在運(yùn)動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風(fēng)貌，整個活動中好像我們學(xué)院沒有完全釋放自己的光彩。但是，在各個部長的帶動下，校運(yùn)會還是取得必須的成功，雖然沒有拿到好的名次，有過工作上的失誤，但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。
二、新生籃球賽。
新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學(xué)生活氣氛，豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期，跟大二、大三、大四的學(xué)長們一齊打籃球，他們給我們講解籃球場上的重要規(guī)則，比賽注意事項(xiàng)，教我們?nèi)绾闻浜线M(jìn)攻、防守，增進(jìn)了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊(duì)也很給力，盡情為場上隊(duì)員加油助威，這也大大增加了我們10級同學(xué)的凝聚力。我覺得此次活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，不管比賽結(jié)果如何，我們展示了我們光彩，我覺得很成功!
三、旅游文化節(jié)之商務(wù)禮儀大賽。
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學(xué)院的大型招牌活動之一，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動推向高潮，全校用心報名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團(tuán)委各個部門上，我們體育部的部長和干事，就是配合各個部門工作，用心投入到工作中去。此次活動很成功，在全校引起了不小的轟動。在老師和分團(tuán)委主席、團(tuán)副的用心帶動下，活動取得圓滿成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)!
四、學(xué)院級各個賽事。
進(jìn)入學(xué)年的下半年，學(xué)校體育部舉辦了各個院系之間的賽事，即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學(xué)院都派出每個項(xiàng)目的頂尖高手來參與賽事，每個項(xiàng)目大一至大四的同學(xué)均可參加，這增加了賽事的競爭激烈度，引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球，先進(jìn)行小組賽，，每組前兩名出線，然后再進(jìn)行淘汰賽。各個院隊(duì)都賽出了自己的水平，比較賽表示出了極高的熱情。
我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛煉，一分耕耘，一分收獲。我們在以前的工作中也認(rèn)識到存在很多的不足，工作當(dāng)中有苦樂相伴，我向我們會一如既往用心努力的工作，當(dāng)然還講究工作方法，把以前不足的地方給改善，相信體育部會把以后工作做得更好!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇二
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的課余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。社團(tuán)活動是我們高中學(xué)生課余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，自身的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
汕頭一中體育聯(lián)合會一直秉承著“陽光、健康、快樂”的精神，積極為新一中的學(xué)生們服務(wù)著，豐富學(xué)生的課余生活，努力為校園的社團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
20xx——20xx學(xué)年度的第一學(xué)期對于一中體育聯(lián)合會而言，是秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一學(xué)期，是體育聯(lián)合會工作發(fā)展史上重要的一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)和關(guān)心下，體聯(lián)取得了可喜的成績，獲得了同學(xué)們以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
回顧這一學(xué)期，體聯(lián)各方面工作逐步完善，各部門協(xié)調(diào)運(yùn)作越發(fā)合理高效，各俱樂部推陳出新不斷提出好點(diǎn)子，開展的活動越發(fā)多樣積極，得到了同學(xué)們的大力支持和熱捧。
取得成績縱然可喜可賀，值得高興，但同時我們也很有必要對過去的一個學(xué)期的工作做一個總結(jié)：一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們也要展望未來。
開學(xué)之初的招新活動，體聯(lián)干部全體出動，為了向高一的新生展示一中的社團(tuán)風(fēng)采，從制作海報和宣傳單等準(zhǔn)備過程到招新現(xiàn)場，體聯(lián)所有干部創(chuàng)意百出，同時花費(fèi)很多時間和精力在招新的各方面工作，認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié)，以致招新活動以收到七百多張新成員報名表的佳績圓滿落幕，展現(xiàn)出社團(tuán)的陽光活力，同時為后面的工作開了個好頭。
藝術(shù)節(jié)期間的體育活動，體聯(lián)的八大俱樂部之中的三大俱樂部分別協(xié)辦了此次活動中的三個師生友誼對抗賽活動，從比賽熱烈的氛圍、很高的關(guān)注程度、現(xiàn)場觀眾高漲的熱情和取得的效果來看，體聯(lián)各俱樂部的組織能力可見一斑。
體育節(jié)的活動中，體聯(lián)負(fù)責(zé)全面的學(xué)生間宣傳工作及各方面的組織協(xié)調(diào)工作。其中體聯(lián)的各個部門尤其是宣傳部和秘書處，盡職盡責(zé)，制作海報、宣傳單及特刊報紙多方位宣傳，取得不錯的效果；各俱樂部鼓勵社員積極參與、踴躍報名，體驗(yàn)體育節(jié)中各種體育活動的趣味，使得陽光體育和快樂體育的精神深入人心，并且?guī)ьI(lǐng)社員做好了活動的各項(xiàng)協(xié)助工作；體聯(lián)各部門干部負(fù)責(zé)的舞臺后臺工作也很好地完成。
本學(xué)期中體聯(lián)有一個很重要的活動，贏得了眾多同學(xué)的參與及支持，也引起了很大的反響，那就是晨練運(yùn)動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，體聯(lián)各俱樂部干部呼吁社員積極參與并組織帶領(lǐng)社員堅持晨練，社員熱情很高，為一中學(xué)生帶了個號頭取得晨練活動自本學(xué)期中段開始以來一直持續(xù)到學(xué)期末，參與人數(shù)眾多，每天早上在校園的各處都能看到學(xué)生晨練的陽光活力的身影，經(jīng)累計一共有接近四百名同學(xué)參加了本學(xué)期的晨練活動。晨練活動作為體聯(lián)的一個傳統(tǒng)活動，最初在學(xué)生處湯主的指示下開始，在本學(xué)期可以算是達(dá)到了一個新的高度，提升了同學(xué)們的身體素質(zhì)，營造了校園的`陽光體育氛圍。一中社團(tuán)的潛能、魅力和風(fēng)采都展現(xiàn)得盡致。
體聯(lián)各俱樂部本學(xué)期的各種基礎(chǔ)訓(xùn)練活動也較好地開展，日常工作井井有條。
當(dāng)然年輕的體聯(lián)在做各方面的工作的時候會存在許多不足及缺憾，例如工作的計劃、安排、審核等各個方面。日常工作也會出現(xiàn)一些意想不到的狀況。承辦活動時的總體協(xié)調(diào)、時間安排和準(zhǔn)備工作等還可以做得更好。
但正是這些不足和意外，磨練了我們的意志，同時讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)，讓我們成長，是體聯(lián)以后發(fā)展的不竭動力，也才會有體聯(lián)以后的發(fā)展。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在體聯(lián)所有干部的不斷努力下，在學(xué)校同學(xué)的支持下，體聯(lián)會更加成熟，穩(wěn)定發(fā)展，為服務(wù)一中學(xué)子貢獻(xiàn)更大的力量。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇三
我是藝術(shù)系10級美術(shù)學(xué)本科班的韓爍，自2011年3月起擔(dān)任藝術(shù)系新影動漫社社長。在我擔(dān)任社長的一年半的時間里，通過策劃和組織各式各樣的活動，我成長了很多也學(xué)到了很多東西，即使并不是所有活動都能進(jìn)行得令人滿意，但我也能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，更加完善自己，我想這一年半的經(jīng)歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。
一開始接任社長時，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，在前任社長的指導(dǎo)下一切都要摸索的進(jìn)行，大一下學(xué)期漸漸的積累一些經(jīng)驗(yàn)之后，我開始獨(dú)自策劃和組織一些活動。盡管我此時已經(jīng)熟悉了策劃組織活動的整個流程，但新的問題又出現(xiàn)了，社團(tuán)人員流失嚴(yán)重，僅剩的只有幾名骨干了，但我們更不能放棄，在人員稀少的情況下，我們?nèi)詧猿纸M織了“動漫繪畫展”，“動漫放映” 與藝術(shù)系青協(xié)聯(lián)合舉辦“迎春納綠環(huán)?；顒印?，并創(chuàng)新組織了“來桌游吧！”桌游活動。這一系列活動都受到了院內(nèi)老師同學(xué)的好評，而我也更加得有信心了。
藝匯演中，我社編排的話劇《項(xiàng)羽外傳》參演并獲得老師同學(xué)的一致好評。在一個學(xué)期的系列活動中，社員有了更多了解，一些新成員也在活動中嶄露頭角，在社團(tuán)中已形成了一股中堅力量，我也開始在其中有意培養(yǎng)接班人。當(dāng)然，這些都是舉辦成功的活動，其實(shí)也有策劃好卻未能實(shí)施的活動，我本來策劃在學(xué)校內(nèi)舉辦“動漫配音大賽”，前期準(zhǔn)備和宣傳也做的差不多了，結(jié)果卻沒有通過系領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，最終也沒有舉辦。過后我也總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一方面一些準(zhǔn)備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好，另一方面期末臨考試，系領(lǐng)導(dǎo)不同意此時過多分散同學(xué)們的注意力。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后我也在欠缺的方面多做努力，并且多加強(qiáng)與系領(lǐng)導(dǎo)的交流，多匯報總結(jié)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)對動漫社有了更多關(guān)注和了解。
大二下學(xué)期，我開始有意讓大一的同學(xué)參于策劃一些活動。由于本學(xué)期初我和系領(lǐng)導(dǎo)有過交流，我為動漫社申請了一位輔導(dǎo)老師，通過和老師交流，我社開始定期為社員開設(shè)輔導(dǎo)課程，一個月至少有一次是老師來為我們講授關(guān)于動漫及繪畫的相關(guān)知識，我認(rèn)為這對同學(xué)們有很大幫助，社員們也十分滿意。另一方面，本學(xué)期我加大了本社與周邊學(xué)校社團(tuán)的交流與合作。周圍華北水利水電學(xué)院，鄭州航院，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，豫工院，經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院等學(xué)校都邀請我社參加他們的動漫節(jié)及其他相關(guān)活動，我也帶領(lǐng)部分社員在周末參加了一些活動，我們與外校聯(lián)系越多就發(fā)現(xiàn)越多可供學(xué)習(xí)的地方，這些活動對我們都很有幫助。在校內(nèi)活動方面，我更多的交給大一的成員來策劃，我們?nèi)匀欢ㄆ谂e辦“動漫放映活動”，在沒有老師講課的時候也會組織社員進(jìn)行一些繪畫練習(xí)，積累一些繪畫作品以便以后出畫展。
這學(xué)期的工作結(jié)束后，在新學(xué)期我就大三了，應(yīng)該不會再參與過多社團(tuán)活動，開學(xué)在輔助新的接班人招新后就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年，特別是在擔(dān)任社長的一年半里，我學(xué)到了很多在各個方面，也成熟了許多。不僅豐富了課余生活，增長了見識，更鍛煉了自己使自己形成了較好的組織管理理念并加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力。我相信這會成為我以后的人生打下重要的基礎(chǔ)。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇四
站在歲末，回視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長這個職位，在這一學(xué)期的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。
作為自強(qiáng)社一員，我認(rèn)為我的最g主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始，我和社長彌康康，副社長楊希進(jìn)行了工作及主管部門的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L，所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥，副部長王迪的帶領(lǐng)下，出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發(fā)放工作，在社團(tuán)特色活動——自強(qiáng)論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現(xiàn)場ppt制作，活動現(xiàn)場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面，宣傳部也十分注重。部門內(nèi)部人員相互關(guān)心、相互幫助、氣氛融洽。
其實(shí)從參加競選副社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一，身上的擔(dān)子很重，同時缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)，把社團(tuán)建設(shè)好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團(tuán)帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結(jié)。
1.缺點(diǎn)
一個人或一個社團(tuán)都不能是完美的，對于我，對于社團(tuán)而言，都是如此。當(dāng)然，也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點(diǎn)提出來，這不僅有利于社團(tuán)的成長，也有利于我的成長。
1)我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴(yán)肅的時候就要嚴(yán)肅。
2)社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務(wù)下來，不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r間趕，都是我們這幾個人在做。
3)溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€善于溝通交流的人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
4)我個人能力較弱，在處理一些事情時并不能很好地完成任務(wù)。
2.優(yōu)點(diǎn)
1)積極配合開展各項(xiàng)活動，完成老師及社長安排的任務(wù).
2)進(jìn)一步對社團(tuán)的章程，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善.
3)積極與理事和部長溝通交流，互相合作，為其解答疑惑.
3.對社團(tuán)工作的一些建議
1)針對于理事溝通不夠，導(dǎo)致理事參加活動積極性不高的現(xiàn)象，我們可以多舉行交流會，社團(tuán)會議等，增加彼此相識的機(jī)會。
2)繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色，細(xì)化其任務(wù)，也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。如：宣傳部在進(jìn)行q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3)加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4)策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高理事的積極性，也加大社員對社團(tuán)的了解和支持。
5)加強(qiáng)和其他社團(tuán)，學(xué)生會等的合作?？珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動，加強(qiáng)彼此的交流，也使各自的理事獲益。
盡管一個學(xué)期以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項(xiàng)工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現(xiàn)什么差錯。當(dāng)然在接下來的工作中，我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會盡量避免與改正。請大家一起監(jiān)督，鼓勵，支持我。下個學(xué)期，期待我們共同努力，把自強(qiáng)社這個大家庭建設(shè)地更好，掀開新的篇章。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇五
大三的日子即將過去，在我任外國語學(xué)院新聞中心主任的這一年，我收獲了成長，收獲了精彩的大學(xué)經(jīng)歷。我和新聞中心全體成員們靠著自己的努力和拼搏，用實(shí)際行動書寫了屬于我們的輝煌。我們始終抱著不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，把激情和夢想賦予在我們的新聞工作中，把精力和思考賦予在學(xué)院的宣傳事務(wù)中?；仡欉@近一年的時光，總結(jié)工作如下：
一、干事及記者團(tuán)培訓(xùn)
為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在上學(xué)期納入干事3名，記者團(tuán)成員22名。納新結(jié)束后就立即著手新成員的培訓(xùn)工作，共組織了四次專門培訓(xùn)。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點(diǎn)及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞?wù)掌奶攸c(diǎn)及采集;新聞稿件注意事項(xiàng)等。并根據(jù)干事和記者團(tuán)成員的特點(diǎn)，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。針對文字組，部門還讓干事和記者團(tuán)成員互相講解新聞稿，指出不足，并提出改進(jìn)方法。我和副部也對他們撰寫的新聞稿進(jìn)行了仔細(xì)查看和修改。我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞中心工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括_網(wǎng)、校報等)，并與它們保持著緊密的聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。
在培訓(xùn)過程中，我對新聞中心及記者團(tuán)成員強(qiáng)調(diào)新聞的真實(shí)性，時效性和視點(diǎn)的創(chuàng)新性，引導(dǎo)他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞，用腳踏實(shí)地的態(tài)度撰寫新聞。同時，我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團(tuán)成員分析學(xué)習(xí)。通過專門培訓(xùn)，部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長，基本能夠勝任學(xué)院日常的新聞采訪工作。
二、部門文化建設(shè)
學(xué)生會是一個大家庭，每一個部門就是一個小家庭。在新聞中心內(nèi)，我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上，我就著重強(qiáng)調(diào)了內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，因?yàn)樾侣劰ぷ骱筒块T的建設(shè)都不是一個人就可以做好的。我組織部門成員每兩周開一次例會，或在我們的qq群里聊天，對日常工作和新聞寫作進(jìn)行總結(jié)交流。我們分享新聞點(diǎn)，討論寫作視角，商量一周的工作。通過這樣的交流討論，可以提過工作效率和水準(zhǔn)。在工作之外，我鼓勵大家在生活、學(xué)習(xí)中相互關(guān)心。我們專門自己拍攝制作了部門合影集，讓大家可以有一份美好的回憶。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學(xué)生會，也都收獲幾份真摯的友情。
三、部門工作
在這近一年里，學(xué)院新聞中心具體工作情況如下：
1、對學(xué)院所舉辦的各項(xiàng)活動及時進(jìn)行跟蹤報道及攝影。
2、密切聯(lián)系網(wǎng)、校報等校園媒體，積極投送新聞稿件。
3、更新、管理學(xué)院網(wǎng)站，及時發(fā)布學(xué)院各項(xiàng)新聞、通知。
4、積極配合各部門活動的開展。
5、負(fù)責(zé)學(xué)院社會實(shí)踐報告的整理、評選。
在工作安排方面，我結(jié)合大家的無課表和個人特質(zhì)，根據(jù)采訪能力、寫作能力與溝通能力三大方面安排。
據(jù)統(tǒng)計，這一年，包括我在內(nèi)的外國語學(xué)院新聞中心成員共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件90余篇次，在山東農(nóng)大報發(fā)稿4次，在《齊魯晚報》發(fā)稿3次。
20__年暑假，我通過《齊魯晚報》考試，進(jìn)入《齊魯晚報·今日泰山》報社進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)，參與信息搜集、采訪、撰稿工作及報社日常工作，發(fā)表文章多篇。20__年12月被聘為《齊魯晚報》校園記者，為宣傳學(xué)院和學(xué)校，樹立良好形象做出了積極貢獻(xiàn)。
我重視部門新聞攝影水平的提高，并積極參加學(xué)院、學(xué)校多次活動的攝影。我的攝影作品“李振聲院士向母校學(xué)子揮手”獲得山東農(nóng)業(yè)大學(xué)20__—20__年度好新聞一等獎。20__年11月，為展現(xiàn)校園生活畫面，活躍校園文化氛圍，展示同學(xué)們的攝影技術(shù)、想象力和審美能力，我?guī)ьI(lǐng)新聞中心成員策劃舉辦了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“身邊那些事兒”校園紀(jì)實(shí)攝影大賽，得到各院同學(xué)的熱情支持與參與，共收到來自各學(xué)院的作品500余份，活動圓滿成功，并獲得一致好評，比賽中的優(yōu)秀作品在山東農(nóng)大報上進(jìn)行了展出。
四、不足之處
在取得以上的成績的同時，部門內(nèi)還有著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、新聞稿形式不夠豐富。
2、部分干事感覺新聞中心事務(wù)稍多，工作和學(xué)習(xí)不能兼顧。
針對以上問題，部門內(nèi)部討論的解決方法是：
1)加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系，拓展稿源;進(jìn)一步培養(yǎng)新聞中心及記者團(tuán)成員的創(chuàng)新意識，打破傳統(tǒng)框架，發(fā)掘新穎視角。
2)提高干事新聞寫作效率，合理安排時間，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
擔(dān)任學(xué)院新聞中心主任是我得到了鍛煉與成長，收獲了溫暖與友情，希望我們新聞中心能一直振奮精神，開拓創(chuàng)新，踏實(shí)工作，為部門和學(xué)院的長足發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我想對為新聞中心的活動和工作不斷努力的朋友們說聲辛苦了，也祝愿學(xué)校各個新聞中心的明天都更加輝煌燦爛!謝謝!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇六
在我校領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)之下，作為承辦班的全班同學(xué)及班主任一起想方法去克服重重困難，順利完成了以“傳承雷州文化，弘揚(yáng)時代精神”為主題的校慶體育節(jié)球類競技賽，通過球類競技去提高同學(xué)們競爭、團(tuán)結(jié)合作意識，同時充實(shí)同學(xué)們的校園生活，以雷州文化熏陶同學(xué)們，讓同學(xué)們要以自己的家鄉(xiāng)為榮。以下幾點(diǎn)是我對本次活動的總結(jié)：
由于競標(biāo)之前只是班長幾個人策劃，沒有正式的安排工作。競標(biāo)上了，才開始安排工作。陳小青、吳成德、王菲、鄭春桃、莫文建等等負(fù)責(zé)人開始忙碌起來。不懂請教領(lǐng)導(dǎo)、請教班主任等等。等到策劃完了一切之后，緊接的是施行比賽的項(xiàng)目。這時，我們班一點(diǎn)資金都沒有，主要負(fù)責(zé)去和領(lǐng)導(dǎo)要買器材，被批了一頓。這一批評，沉重打擊我們班學(xué)生，同時也斗其他的志氣。班主任的我對他們說一定要有志氣，反省自己為什么買有拉到贊助。沒辦法的情況下，開始比賽所有的基本器材都是本班同學(xué)拿自己口袋的錢出的，由于他們的努力，這項(xiàng)活動開始到執(zhí)行環(huán)節(jié)。
期（從11月1日11月8日），在這個星期中，同學(xué)們做好工作任務(wù)的分配，主要是分為三大類羽毛球、兵乓球、三人籃球。11月2、3日，完善方案；11月4日做好一切宣傳工作及項(xiàng)目參賽的報名工作。11月5日收集報名，著手編排比賽時間。比賽時間為兩周零一天（從11月8日11月21日）。由于本次活動宣傳效果好，并且能夠滿足同學(xué)們的特長及愛好，所以，此活動參加人數(shù)特別多，每個項(xiàng)目幾乎報滿并且很多班級同學(xué)們都要請求增加名額。乒乓球參加人數(shù)達(dá)120人，比賽時間從11月9日11月18日。在此期間，乒乓球男女單打比賽共109場。羽毛球參賽人數(shù)超過120人，比賽時間從11月，8日11月21日，羽毛球男女單打共137場比賽。三人籃球比賽參加人數(shù)達(dá)到270人，比賽時間從11月10日11月18日，共共打了53場比賽。
在全體同學(xué)面前承諾：一定要拉回贊助，不會讓同學(xué)白白花了自己的錢買器材。在11月14日，有惠豐房地產(chǎn)贊助4000元，其中3000元是這次活動運(yùn)用（因?yàn)轭A(yù)計就是3000左右），剩下1000是給班級班會費(fèi)，這筆贊助，他們?nèi)チ?次，班主任的我也去了一次，每次去都是坐著客廳里等待半個鐘頭以上，才遇到經(jīng)理，這等待的滋味不是一般的難受。他們嘗到收獲的喜悅，但是他們沒放棄努力。作為班主任的我，不斷阻止他們不讓他們出去。但是他們還是出去了，因?yàn)樗麄兿敫愫眠@項(xiàng)活動，剩余點(diǎn)錢為班級做點(diǎn)事情。因?yàn)閾Q了幾個麥克風(fēng)，質(zhì)量不好，一直壞。他們想買質(zhì)量好的麥克風(fēng)，這樣有利于全班同學(xué)聽課。在他們努力下，他們從跆拳道那里得到3個獎杯，解決籃球冠軍問題，同時得到時尚嫁妝7張藝術(shù)照，他們贈送給任課的女教師。這一路走來，他們非常辛苦。他們承受了別人異常的眼光、由于上屆學(xué)生不講信用，所以很多地方看見一中學(xué)生都是你們是不講信用的，貶低他們的人格。他們放下了自己的尊嚴(yán)，他們集合全班同學(xué)去幫忙贊助商發(fā)宣傳單。他們不止在學(xué)習(xí)掛橫幅而且在昌大昌、南湖等人群多的地方發(fā)傳單?；顒咏Y(jié)束后，外聯(lián)部的同學(xué)主動給贊助商寫感謝信。作為班主任的我，這筆錢真的是他們用自己的辛勞得來的。他們經(jīng)歷了，他們知道了錢來不易，他們真的不是亂花錢。他們這么辛苦，連頓飯都沒有拿贊助費(fèi)出。
是非常大的。無論如何困難，我們都一一克服。為了提供一個良好的比賽環(huán)境給同學(xué)們，我們時時把安全放在第一位，時時檢查場地安全，時時囑咐同學(xué)們比賽安全第一、友誼第二、成績第三。我們?yōu)榘踩[患做了一下幾個方面的準(zhǔn)備。
第一，在11月8日是羽毛球比賽拉開球類競技比賽的序幕時，羽毛球的場地的線旁邊有一條新修的水溝，那時候，為了不打擊負(fù)責(zé)羽毛球類的同學(xué)們的激情及賽場時間的安排，我讓班上的志愿者同學(xué)站在水溝里，若有什么意外發(fā)生，志愿者們可以幫忙挺住，可以把發(fā)生意外的傷害降到最低。直到11月12日下午羽毛球比賽場地旁的水溝才修好，終于松一口氣了。
第二，為了保證準(zhǔn)時完成任務(wù)，乒乓球比賽在淘汰賽時，安排7個場才能完成，否則很難按時完成任務(wù)。但是，在籃球場旁邊的乒乓球桌旁邊有個變壓器。由于去年發(fā)生那件意外后，鄭糾書記特別囑咐一定要派兩名志愿者在旁邊不讓其他同學(xué)靠近變壓器。為了保證安全，我經(jīng)常在變壓器旁，止住同學(xué)走進(jìn)危險范圍，尤其是乒乓球掉在旁邊，我們提高足夠乒乓球，不讓參賽選手靠近變壓器。
第三，為了保證所有參賽選手們及志愿者們的安全，我們時時把安全放在第一，時時檢查比賽場地是否存在安全隱患，尤其是下雨天氣的場地檢查。每次下雨過后，負(fù)責(zé)籃球類的同學(xué)自己拿著掃把、去高一借拖把把水拖干，盡可能不影響賽場。每次向我匯報時，我都帶著豪同老師去塑膠籃球場看看，直到能夠保證同學(xué)們的安全下，才允許正常開賽。
在所有負(fù)責(zé)人及老師的指導(dǎo)下，整個比賽沒有出現(xiàn)任何意外傷害，甚至連擦傷的沒有。這是承辦班的我們值得自豪。
秀古塔重金光，羅湖柳岸躍蛟龍”，意義是融入三元塔、西湖、雷州一中、比賽者技術(shù)。班際三人籃球賽掛有橫幅是“縱覽賽場皆春色，喜聽古城遍笑聲”，蘊(yùn)含著本次籃球比賽深受同學(xué)們的喜歡，觀看者多，比賽者打球打得漂亮。乒乓球掛有橫幅是“古城展我中華威，一中揚(yáng)我國球風(fēng)”，暗示了雷州有著乒乓健將，一中學(xué)子們不止球打著厲害，同時也是愛國，愛國球者。
的羽毛球和兵乓球，這樣能夠彌補(bǔ)自然天氣的影響，降低天氣影響參賽選手的發(fā)揮能力，提高參賽選手們的激情，順利完成比賽。第二，冬季天氣下雨多，在11月16號下雨，所有比賽的賽程都必須暫停。羽毛球和乒乓球問題不大，但是三人籃球賽就比較麻煩。當(dāng)時，只有高二、高三打到晉級賽，而高一沒有開始打。我們負(fù)責(zé)人安排高一在周末打又不行，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)參加周末輔導(dǎo)。在沒有辦法的情況下，安排高一年級在11月17日（星期六）下午4：30，并且從這以后增開一個場，從原來3個場變成4個場，甚至根據(jù)需要設(shè)5個場。籃球負(fù)責(zé)人聯(lián)系10個體育部的裁判員。從時間安排上滿足所有參賽同學(xué)的需求，深受同學(xué)們的敬佩和感謝。
第三，裁判公平、公正，讓所有參賽者信服。羽毛球及乒乓球是本班同學(xué)及其他班在這方面比較熟悉的同學(xué)擔(dān)任裁判。他們裁判之間每天都在總結(jié)有沒有什么遇到爭議的問題，及時采取策施，保證下次再不發(fā)生爭議。三人籃球賽，邀請了高二體育備課組的豪同老師、黃萬果老師、林仲偉老師，副裁判是籃球俱樂部的部長等10多名同學(xué)。保證看準(zhǔn)是哪個隊(duì)下球，是哪個隊(duì)犯規(guī)。保證所有參賽隊(duì)伍賽出水平、賽出友誼。所以同學(xué)們特別喜歡享受籃球比賽過程，哪怕是輸了也心服口服，輸?shù)瞄_心。
250元（因多加了一個下午）。剩下的錢，一方面是為參賽者提供特別好的好球，基本上每個球5塊錢，羽毛球48元筒，籃球網(wǎng)25元一對等等花費(fèi)。另一方面，增加獲獎數(shù)量及獎品的質(zhì)量。我們班并不是亂花錢，只有承辦單位才知道里面所有的事情。很多同學(xué)都說15班拉到錢不花，想留在做班會費(fèi)。想給獎品給學(xué)校買，學(xué)校買的獎品那么差等等。在舉辦過程中，因?yàn)楸仪?、羽毛球質(zhì)量差一點(diǎn)點(diǎn)，都被罵了我們沒法用耳朵聽的話。有了資金，讓參賽者們吃了一顆定心丸，發(fā)揮正常，享受比賽過程的同時，也享受比賽的收獲。
由于本次承辦球類競技項(xiàng)目多，比賽時間有兩個多星期，外班同學(xué)很少肯擔(dān)任自愿者。非常的懇求和邀請才有30人（包括裁判），這部分同學(xué)，有個別同學(xué)當(dāng)場就喝了我班的同學(xué)的紅牛了才肯幫忙的。所以，把我班全部同學(xué)都派上了。占用同學(xué)們的課余時間比較多。有很多同學(xué)以舉辦活動為理由，遲到、占場地等等。原來是高二年級最好的班級變成很差的班級。這時，作為班主任的我，請教盧汝強(qiáng)老師。把學(xué)生分批，把優(yōu)秀生的同學(xué)拉出來開會，做思想工作等等。這時才穩(wěn)住大班級的大局情況。
總而言之，本次球類競技活動比賽圓滿結(jié)束。承辦班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一致，提高克服困難的勇氣，提高奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，提高同學(xué)們的意志力及忍耐力、組織策劃能力。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判、各位志愿者、各位參賽班的班主任的大力支持。正因?yàn)橛兴麄兊闹С?，本次活動才能夠舉辦得有聲有色，并且在整個比賽過程中，每位參賽者都能夠做到“友誼第一，比賽第二，成績第三”。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇七
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束，院學(xué)生會的工作立刻就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作，下面我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作帶給一些參考。
不久后，我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報名表。作為大一新生，初來乍到的，這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳?？偹?，第一份工作做了下來。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有出線，但是畢竟，大家都爭取過，都拼過，而且我們也學(xué)到了很多，這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后，就要準(zhǔn)備運(yùn)動會的事兒了。同樣，這也需要我們?nèi)バ麄鲌竺?，有了第一次的?jīng)驗(yàn)，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報名的人數(shù)很多，但運(yùn)動會限定的名額又有限，所以我們又開展了運(yùn)動員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動員陪練的事兒了。運(yùn)動會的時候，每個學(xué)院在運(yùn)動會入場時都需要一個方陣，而我又是方陣的一員，所以，每一天還務(wù)必抽出兩個小時去訓(xùn)練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時，又進(jìn)行了“新生杯”排球賽，從運(yùn)動員的選拔、訓(xùn)練到比賽，又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練，而且每場比賽都務(wù)必到常有時候?qū)嵲诔椴涣松恚椭荒苷埻瑢W(xué)幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙，我真的十分感謝她。更加令人激動的是，雖然困難重重，但是經(jīng)過大家的努力，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?，我為我們的運(yùn)動員驕傲。
而后，期盼已久的大學(xué)第一次運(yùn)動會來了。因?yàn)槲覀兤綍r方陣訓(xùn)練的很多，所以我們學(xué)院進(jìn)場的總體效果還是不錯的。開幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動員去檢錄，讓他們能及時的到達(dá)比賽場地參加比賽，為學(xué)院，同時也為自己爭取榮譽(yù)。經(jīng)過這次運(yùn)動會，我看到了一個團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績。但是，這次運(yùn)動會也讓我看到了一些不足之處，個性是剛開始的時候，我們有一點(diǎn)慌亂。但是有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信，下次我們必須會準(zhǔn)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順利。
然后，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時，我也有到場幫忙，擔(dān)任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此，學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩碚f，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們在各項(xiàng)活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，必須能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績，不驚天動地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇八
時光如白駒過隙，少瞬即逝，轉(zhuǎn)眼期末將至。我們學(xué)生會的工作也已接近尾聲，回收昔日往事歷歷在目：有迷茫，有欣喜，有激動，有感傷;有痛苦和挫折也有幸福和快樂。下面我就體育部這學(xué)期的工作做個簡單的總結(jié)，期望其中的一些推薦能促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先我要說的就是素質(zhì)拓展，這是一個學(xué)生會成員務(wù)必經(jīng)歷的個人素質(zhì)提升的活動。它要求我們?nèi)硇牡耐度?，百分百的服從，認(rèn)真的感觸方能理解其中的真諦，以至終生受用。一個小小的游戲體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神，“信任背摔”要求你對團(tuán)隊(duì)的絕對信任和對團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的職責(zé)心?！案卸鞯男摹弊屇阕哌M(jìn)你的心靈，去觸摸那陳舊的夢，去傾聽那久違的愛，去體味那絲絲的溫暖，讓我們把那份“感恩”深深地烙在心底永不磨滅。
再者就是由我們體育部組織的計科院籃球比賽。比賽四天分兩周進(jìn)行，雖然總體上還算順利但也不免一些小插曲，比如幾個班級對于裁判和比分提出質(zhì)疑，雖說雙方皆有原因，但我們體育部負(fù)起全責(zé)，認(rèn)真調(diào)解，盡力的改善···隨著20xx年x月x日最后一場激烈的比賽結(jié)束，排行，評獎的進(jìn)行，看著各個班級的代表及球員臉上洋溢的燦爛的笑容，我激烈跳動的心告訴我，我們組織的比賽成功了，但我們不會忘記其中的不足，我們會再次揚(yáng)帆起舵，再創(chuàng)佳績。
技術(shù)和技巧得到提高。同時通知本院系報名參加運(yùn)動會的同學(xué)到固定場地集訓(xùn)，期望咱們在下學(xué)期的運(yùn)動會中取得輝煌的成績。
我們體育部這學(xué)期的工作也就這么多，雖有不足，但也成效突出。所以我們會再接再厲，查缺補(bǔ)漏，爭取更好的成績!同時祝大家考試順利，假日愉快!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇九
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境?！秉h的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅持社會發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會氛圍。建設(shè)有中國特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)。科教興國是我國的基本國策?？平膛d國，首先要國興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會氛圍?！蛾P(guān)于教育問題的談話》中說：“教育是個系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會各全方面都要一起來關(guān)心和支持?！?BR> 1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見的，大力發(fā)展教育才能使社會和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會的關(guān)心是關(guān)鍵。社會是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會環(huán)境對教育的影響十分顯著。幾年來，社會各行各業(yè)對教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開展“共建”活動，村、老協(xié)會、退休干部協(xié)會為各校排憂解難;很多社會有識之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎教、獎學(xué)、助學(xué)”基金會，很多同志主動到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。但社會畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂，這給學(xué)校教育帶來很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對孩子的影響勝過千言萬語。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會的發(fā)展，家庭對子女的教育培養(yǎng)越來越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會辦好、子女會讀好書。但是，家長的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對待學(xué)生要做到以人為本，而沒有對教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對人格尊重的需求，對平等競爭的需求，對自我價值實(shí)現(xiàn)的需求，對情感鼓勵的需求，對探索科學(xué)知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個個清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評價，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級的錄取通知書，而是捧出一個個具有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個學(xué)生的生動活潑主動的發(fā)展。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切”，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學(xué)報、板報等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展大合唱、書畫比賽、賽詩會、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動會等各種文藝活動，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵;學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長。力爭把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十
本學(xué)期開學(xué)伊始，我校積極響應(yīng)上級的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，鍛煉學(xué)生的動手能力，我校開設(shè)了幾個社團(tuán)，在每周五下午進(jìn)行社團(tuán)活動。我作為體育組社團(tuán)的組長，現(xiàn)將我組本學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下：
我社取名為“火影試煉場”，共16人，在具體實(shí)施時共分為三個板塊進(jìn)行，起到了良好的效果，使學(xué)生在韌性，力量，協(xié)調(diào)方面都得到了鍛煉。
健美操可以陶冶情操，鍛煉動作協(xié)調(diào)和韌性，讓學(xué)生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強(qiáng)。通過視頻學(xué)習(xí)和領(lǐng)操，讓同學(xué)們學(xué)會認(rèn)真做一件事，在德育方面也是對學(xué)生的一種教育。
傳統(tǒng)文化作為中國的非物質(zhì)遺產(chǎn)，在近年來逐漸被重視起來。作為小學(xué)生，更應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起。因此，在這一板塊中，我組以觀看視頻的方式，激發(fā)學(xué)生的積極性，分為四組進(jìn)行，分別是武術(shù)片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中，學(xué)生表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情，每個學(xué)生都能參與其中，收到了非常好的效果。既扎實(shí)了基本功，又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
健康與武術(shù)息息相關(guān)，密不可分。為了活躍社員的積極性，在社團(tuán)活動接近尾聲的時候，也為了迎接即將到來的元旦，我社社員排演了兩個節(jié)目，一個是《健美操表演》，學(xué)生的表現(xiàn)力很強(qiáng)，節(jié)奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，讓學(xué)生在社團(tuán)內(nèi)盡情徜徉，發(fā)揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內(nèi)容與工作總結(jié)雖然還有很多不足之處，但我相信依靠努力，我社一定會不斷進(jìn)步。
體育社團(tuán)活動總結(jié)，盡在。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十一
我校學(xué)生對籃球運(yùn)動的熱情很高，為了增加我校體育運(yùn)動的特色，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過學(xué)校的研究和大力支持，籃球社團(tuán)與20xx年11月成立;在社團(tuán)成立之初，學(xué)生們集思廣益，給社團(tuán)取名為“螞蟻”籃球社，寓意每個隊(duì)員都能像螞蟻一樣，具有團(tuán)隊(duì)精神，同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學(xué)生們還邀請美術(shù)老師設(shè)計了吉祥物：一只可愛的螞蟻，充分顯示了學(xué)生對籃球的熱愛和想把籃球?qū)W好的決心。
本學(xué)期只進(jìn)行了籃球基本技術(shù)的教學(xué)工作，下學(xué)期將利用社團(tuán)為基礎(chǔ)成立合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖校區(qū)籃球隊(duì)，設(shè)計出隊(duì)旗、球衣，把學(xué)校體育館作為自己球隊(duì)的訓(xùn)練場、比賽主場，與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，爭取參加各項(xiàng)籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術(shù)挑戰(zhàn)賽等賽事，豐富學(xué)生課余文化生活和給學(xué)生提供展示才能的平臺。完善社團(tuán)成員的招新、梯隊(duì)建設(shè)工作和社團(tuán)特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團(tuán)打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績的籃球社團(tuán)。
由于是剛剛開始正規(guī)的接觸籃球，我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間，主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，單手肩上投籃等技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的.興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對于中學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)：原地傳球及行進(jìn)間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女，他們個人活動能力都很強(qiáng)，但是需要兩個人或是多個人配合進(jìn)行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時間里，主要是組織學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)和運(yùn)、傳、投結(jié)合練習(xí)，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起，為以后能夠快速融入團(tuán)隊(duì)配合打好基礎(chǔ)。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十二
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
五、取得的成績
本學(xué)期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十三
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間自我擔(dān)任空中飛排球協(xié)會會長一職至今已有一年的時 間，在這一段時間內(nèi)，協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊(duì)伍正在不斷 地成長著。在這一年中我們在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及各兄弟社 團(tuán)的幫助下，圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務(wù)，成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活 動，豐富了學(xué)院的校園文化?，F(xiàn)值本學(xué)年末，特將本人任職期間工作總結(jié)如下： 一：協(xié)會組織制度建設(shè)。 在協(xié)會成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會主要干部的選拔，選拔后形成了 本協(xié)會完整的組織機(jī)構(gòu)體系，明確了各部門和各主要干部的職責(zé)。各部門分工協(xié) 作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎(chǔ)。 二：活動方面 擁有自身特色的活動是社團(tuán)存在和發(fā)展的前提，本學(xué)年我們根據(jù)協(xié)會實(shí)際情 況和排球運(yùn)動的特點(diǎn)，策劃組織了以下一些活動：
（1）“三對三墊球賽”。這是協(xié) 會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的 社團(tuán)具有重要意義，它證明了我們有能力獨(dú)立組織活動。
（2）“攜手大二”。在大 二同學(xué)本學(xué)期面對排球考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、 指導(dǎo)他們排球技術(shù)的同時，協(xié)會也贏得了更多的好評，擴(kuò)大了自身的影響力。
（3） 社團(tuán)文化節(jié)期間，為了突出本協(xié)會特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排 球?qū)ε觥焙汀翱罩酗w排球協(xié)會首屆排球表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。 “排球?qū)ε觥睂⑴徘蚝陀螒蚪Y(jié)合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對排球運(yùn)動有所了解。b。 “空中飛排球協(xié)會首屆排 球表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備， 從各個細(xì)節(jié)出發(fā)，使表演賽的效果達(dá)到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸 引了許多人的眼球，對于我們協(xié)會，對于學(xué)院的排球運(yùn)動發(fā)展都有重要意義。 回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負(fù) 責(zé)人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信協(xié)會以后會越辦越好。
三：工作中的不足
（1）在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少，沒有過多聽取他們對于協(xié)會建 設(shè)的意見與建議。
（2）沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性，導(dǎo)致在有些時候沒有完成既定 的日?；顒佑媱?。
（3）對各部門，各主要干部的分配調(diào)度不夠，導(dǎo)致工作優(yōu)勢完成的不是 太好。
（4）協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好，沒有找到切實(shí)可行的辦法改變現(xiàn)實(shí)情
（5）策劃組織的協(xié)會主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導(dǎo)致協(xié)會主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。
四：下學(xué)年工作展望
（1）在學(xué)院安排下，做好協(xié)會的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排 球運(yùn)動的新會員，為協(xié)會注入更多活力。
（2）做好協(xié)會的主要干部的換屆工作，提升協(xié)會各部的工作能力，完善協(xié) 會組織機(jī)構(gòu)體系。
（3）策劃組織幾個特色排球運(yùn)動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為 協(xié)會的品牌活動。
（4）積極加強(qiáng)與學(xué)院外部排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下， 參與一些校外排球活動和比賽。
xx學(xué)院 xx協(xié)會
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十四
1、積極配合開展各項(xiàng)活動、在大家的共同努力之下，我們?nèi)〉靡粋€又一個的勝利;。
2、進(jìn)一步對社團(tuán)的章程，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善;。
3、積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;。
4、各部門工作的得到進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí);。
6、與前任的師兄師姐加強(qiáng)聯(lián)系，從他們那里取經(jīng)、
7、本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀，真的很難取舍、而我也很滿意此次換屆的結(jié)果。
讓我們一起繼續(xù)努力，相信新一屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們會把啟航社建設(shè)得更加好，發(fā)展得更加強(qiáng)壯，加油!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十五
大學(xué)社團(tuán)全體成員把活動搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺。大學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)如下，快隨小編快來了解下。
大學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)
2018年是我校社團(tuán)建設(shè)的第一年，可以說是摸索階段，但學(xué)校的社團(tuán)工作在技能組長強(qiáng)權(quán)華老師的帶領(lǐng)下，下邊美術(shù)、音樂、體育三個大社團(tuán)協(xié)助下順利開展，并取得了驕人的成績，本年度，學(xué)校以“帶領(lǐng)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為工作指導(dǎo)方針，以“激發(fā)潛能、發(fā)展個性、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”為工作理念，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造和諧工貿(mào)，開拓社團(tuán)新氣象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體育的`建設(shè)，在學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先進(jìn)程中，努力開創(chuàng)我校體育類社團(tuán)工作新局面。
一年來，我校體育社團(tuán)進(jìn)行了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、2018年上半年，學(xué)校運(yùn)動會的舉行，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，而且還為校田徑隊(duì)選拔運(yùn)動員提供了平臺，工作總結(jié)《最新體育社團(tuán)工作總結(jié)》。
二、定向運(yùn)動社團(tuán)代表學(xué)校參加吳興區(qū)定向運(yùn)動比賽榮獲團(tuán)體三等獎，其中兩位學(xué)生獲得個人二等獎。
三、進(jìn)行了全校第一屆“舞動青春”跳繩比賽，讓全校每位學(xué)生都參與到體育運(yùn)動的鍛煉中來，并激發(fā)他們的運(yùn)動興趣，同時也增強(qiáng)了他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識。
四、進(jìn)行了校第二屆定向運(yùn)動比賽，選拔出了優(yōu)秀的定向運(yùn)動員，代表學(xué)校參加2018年的定向運(yùn)動比賽，提高了學(xué)生在這一方面的競技能力。
五、進(jìn)行“三操”比賽，目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)學(xué)生的班級集體榮辱感。
這樣的活動數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織里二中將社團(tuán)建設(shè)推向了一個高潮，但我們做得仍不夠，在工作過程中，存在很多不足，組織方法上欠妥當(dāng)，在以后工作過程中我們一定要改進(jìn)。期待著下學(xué)年度取得更輝煌的成就。
今后，我們將在努力做好社團(tuán)工作的同時時刻反省，改進(jìn)方式方法，完善社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。社團(tuán)全體成員也將在新的學(xué)期工作中再接再厲，把活動搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺，使社團(tuán)工作呈現(xiàn)新的氣象，共譜新的篇章。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十六
這一學(xué)年我們的體育社團(tuán)活動有序的開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)年的活動總結(jié)如下:
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動小組組織的活動。利用體育活動小組的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動小組,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)年的體育活動小組組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育活動小組的'活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
本學(xué)期我們田徑、籃球等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十七
這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動有序的開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
本學(xué)期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動園地。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十八
美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)社團(tuán)活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。
一、活動目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三課第八節(jié)課時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描為主，以手工制作為輔教學(xué)。
3、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
6、學(xué)生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
8、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施：
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇十九
我們秉承了作為一個社團(tuán)部成員應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)和義務(wù)，本著我們的本職工作，我們在這個月中提高了很多，也成長了許多，我們部室積極的配合院社團(tuán)聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團(tuán)周末文化廣場活動做好了充分的準(zhǔn)備工作，這不僅僅磨練了我們社團(tuán)成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的積極認(rèn)真的態(tài)度，讓我們明白身為社團(tuán)部的一員，我們應(yīng)當(dāng)怎樣更好的投入到社團(tuán)工作中去，怎樣能把自我的工作做得更好，怎樣為同學(xué)們供給更好的活動及娛樂的空間，讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價值，使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號，我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團(tuán)部成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題，以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實(shí)施。針對一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題，并對方案執(zhí)行的各個程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個社團(tuán)部成員都能行動起來，每個成員都能在活動中加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動，既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度，是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自我的`價值，去實(shí)現(xiàn)自我的價值，更好的投入到工作中去，為有一個豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚的氛圍，經(jīng)過社團(tuán)等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài)，在吸引廣大積極分子參與的同時，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
以上是我部在本月的主要工作總結(jié)。期望我們能從最基本的做起，吶于言、敏于行。我部將在以后工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航，也期望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
體育社團(tuán)個人總結(jié)篇二十
中國體育社團(tuán)隨著新中國成立而產(chǎn)生。歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，在當(dāng)前政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的過程中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于體育社團(tuán)。
工作總結(jié)。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
本屆體育文化節(jié)始終在公平競賽、公平競爭的原則下進(jìn)行，營造了良好的校園文化氛圍。自開幕以來，組織文藝活動有“洪戰(zhàn)輝與時代精神”演講比賽，與數(shù)學(xué)系的新生辯論賽，“讀書有沒有用”班級辯論賽，“魅力彭湃”女生才藝大賽，系校園歌手比賽，推動了全系體育文化活動的蓬勃開展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽，羽毛球比賽。賽事不斷，精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。給予同學(xué)們在競技場上充分展示自己的活力與體育才能的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)們對體育的興趣，提高參與程度，使大家了解體育、參與體育、享受體育，讓大家在體育活動中真正享受到體育的精彩，參與的快樂和活動的樂趣，在活動中增強(qiáng)紀(jì)律意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，磨練意志，增長才干，促進(jìn)自身的全面發(fā)展?；叵胫鴦倓傔^去的第二屆體育文化節(jié)，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，我們感到有很大收獲，主要有以下幾個方面：
一、在整個體育文化節(jié)期間各個部門之間缺乏交流和溝通，致使文化節(jié)的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生干部成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時間安排不盡合理，整個體育文化節(jié)活動時間過長，活動與活動之間的時間間隔過長，連續(xù)性不夠。
四、宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，在體育文化節(jié)中得到了充分的印證，它傳達(dá)體育文化節(jié)的信息給同學(xué)，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動能夠得到積極的響應(yīng)，主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績，為體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
從4月28日至6月16日我院學(xué)生會在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項(xiàng)目之多，參與人數(shù)之廣，舉辦時間之長為特點(diǎn)，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動，集體育、生活、藝術(shù)等文化于一體，調(diào)動了院學(xué)生會8各部門共70余人參與其中，人員出動達(dá)幾百次，共完成了7個大項(xiàng)、6個小項(xiàng)的比賽涉及全院各系共1500余名同學(xué)參賽，積累電子資料5g左右，紙質(zhì)文檔500余頁，特別是最后一項(xiàng)啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節(jié)的亮點(diǎn)所在。
本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項(xiàng)豐富有益的賽事為廣大同學(xué)提供增強(qiáng)體魄的平臺，也學(xué)會了如何將體育與文化、體育與文藝相結(jié)合，也掌握了如何以廣大同學(xué)喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時，通過體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學(xué)生會的廣大學(xué)生干部提供了鍛煉的機(jī)會，并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。本屆大學(xué)生體育文化節(jié)中，各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對學(xué)生有著直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻的影響著大學(xué)生的價值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，同時還活躍和調(diào)節(jié)著師生的工作與學(xué)習(xí)，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現(xiàn)了體育文化在大學(xué)校園的廣泛性、參與性和民主性?！跋嘈庞辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)，我們定會將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。”黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅持社會發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會氛圍。建設(shè)有中國特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國是我國的基本國策。科教興國，首先要國興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會氛圍?！蛾P(guān)于教育問題的談話》中說：“教育是個系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會各全方面都要一起來關(guān)心和支持。”
1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見的，大力發(fā)展教育才能使社會和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會的關(guān)心是關(guān)鍵。社會是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會環(huán)境對教育的影響十分顯著。幾年來，社會各行各業(yè)對教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開展“共建”活動，村、老協(xié)會、退休干部協(xié)會為各校排憂解難;很多社會有識之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎教、獎學(xué)、助學(xué)”基金會，很多同志主動到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。但社會畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂，這給學(xué)校教育帶來很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對孩子的影響勝過千言萬語。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會的發(fā)展，家庭對子女的教育培養(yǎng)越來越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會辦好、子女會讀好書。但是，家長的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對待學(xué)生要做到以人為本，而沒有對教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對人格尊重的需求，對平等競爭的需求，對自我價值實(shí)現(xiàn)的需求，對情感鼓勵的需求，對探索科學(xué)知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個個清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評價，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級的錄取。
通知書。
而是捧出一個個具有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率而是追求每個學(xué)生的生動活潑主動的發(fā)展。學(xué)校的一切工作最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆訛榱艘磺泻⒆訛榱撕⒆拥囊磺小睉?yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學(xué)報、板報等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展大合唱、書畫比賽、賽詩會、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動會等各種文藝活動，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵;學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長。力爭把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。