教案不僅是教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范和指導(dǎo)，還是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法的深入思考和研究。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是一些根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要設(shè)計(jì)的教案示例，希望對(duì)你有所幫助。
我是小小發(fā)明家教案篇一
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)看見(jiàn)爸爸因?yàn)楦鞣N的家務(wù)而忙的不可開(kāi)交。于是我決定要發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人，這樣爸爸每天都不用那么忙碌了。
多功能機(jī)器人與人類的外形差不多，不同的是，它頭上有兩根小小的天線，這兩根天線是來(lái)用接收人類的指令。而它的充電方法也非常方便，它的頭上有個(gè)按鈕，只要按下去，就會(huì)升起一個(gè)手掌大小的掌印，把手掌放在掌印上10分鐘，機(jī)器人的電就充滿了。
它的功能也很強(qiáng)大，例如：做飯、洗碗、拖地……它都會(huì)。更厲害的是，它也有情感，只要看見(jiàn)自己照顧的小主人哭了，它立馬會(huì)逗笑小主人，看見(jiàn)小主人開(kāi)心，它也開(kāi)心不已。
只要有了這個(gè)機(jī)器人，再也不用怕陌生人進(jìn)到家里或者是鑰匙丟了，只要有人進(jìn)來(lái)都會(huì)進(jìn)行人臉識(shí)別。只有通過(guò)，才可以進(jìn)，不通過(guò)，門前就會(huì)放下兩層鐵欄，阻擋陌生人。
有了這個(gè)機(jī)器人，所有的爸爸媽媽就不用這么忙碌了，恐怕神仙也沒(méi)有這么幸福吧！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。人們就有更多的時(shí)間來(lái)從事自己的愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想了。
我是小小發(fā)明家教案篇二
我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾．我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠．當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的`按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案．黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水。
我是小小發(fā)明家教案篇三
它的形狀和普通的雨傘一樣，就是顏色與眾不同。它是透明的，是由一些特殊的材料組裝成的，有充氣傘頂，粗粗的鐵傘把，傘把里面有一個(gè)小箱子和四個(gè)按鈕。
我告訴你，它可實(shí)用了！你要過(guò)河過(guò)江的話，不用租船，只要按一下畫著水滴的按鈕，把傘充起氣來(lái)，傘的上面連著兩個(gè)充氣的小凳子，可以坐在上面看書、聊天、吃東西。只要按一下畫著音符的'按鈕，兩個(gè)充氣小凳子就會(huì)收起來(lái)，然后出來(lái)兩個(gè)小喇叭，放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再按一下它，雨傘瞬間就會(huì)豎起一根天線，喇叭放出fm廣播，傘把上的按鈕可以調(diào)臺(tái)。如果你再按一下畫著遙控器的按鈕，小箱子就自動(dòng)打開(kāi)了，里面是一個(gè)遙控器，當(dāng)你按下遙控器，傘就起飛了，你可以在傘底下做任何事情。當(dāng)你按下什么都沒(méi)畫的空白按鈕時(shí)，雨傘立刻還原。
哈哈，怎么樣？我設(shè)計(jì)的這把傘很奇特吧。今天，我希望能在全球新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)展上取得好成績(jī)。
我是小小發(fā)明家教案篇四
昨天上科學(xué)課，老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺(tái)燈，讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺(jué)真爽。
上課前，我看見(jiàn)老師提著一個(gè)大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間，老師拿著袋子，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要教大家做小臺(tái)燈。等一下我會(huì)把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動(dòng)手動(dòng)腦把臺(tái)燈做好?！薄疤袅耍梢援?dāng)發(fā)明家了。”有些同學(xué)興高采烈地說(shuō)。
材料發(fā)完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺(jué)得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動(dòng)為止，然后再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連接開(kāi)關(guān)，最后把紙杯放好，小臺(tái)燈就做好了。我啟動(dòng)了一下開(kāi)關(guān)，燈泡亮起來(lái)了。終于成功了！我把小臺(tái)燈給老師看了看，老師也很開(kāi)心地夸贊了我。
我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺(jué)。這讓我對(duì)我的動(dòng)手能力有了信心，還激發(fā)了我的.興趣。我愛(ài)科學(xué)。
我是小小發(fā)明家教案篇五
隨著科技的迅速發(fā)展，我發(fā)明的房屋也是最科技的。
這種房屋可以自己保護(hù)自己，如果地震了，它會(huì)自己飛起來(lái)，停留在半空。而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)主人的親朋好友來(lái)臨時(shí)，假如主人不在家，她就會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人?！比绻切⊥祦?lái)的話，它就會(huì)用自己的秘密絕招——電來(lái)攻擊小偷，攻擊完后再報(bào)警。
這樣的房屋你喜歡嗎？
隴縣西大街小學(xué)四年級(jí)：李怡涵。
我是小小發(fā)明家教案篇六
每天回到家，我總能看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌地做家務(wù)，媽媽累得汗流浹背，還是不愿意休息。于是，我想發(fā)明一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的超級(jí)全能百變機(jī)器人。
它是一個(gè)綠色機(jī)器人，方形大頭，鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的身體，可以根據(jù)干活時(shí)的.需要自動(dòng)變形。雖然它長(zhǎng)得有點(diǎn)搞笑，但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務(wù)活，還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)候，機(jī)器人可就派上了用場(chǎng)啦。媽媽躺在沙發(fā)上，機(jī)器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手，給媽媽做按摩，按呀按呀，特別舒服。告訴你們，機(jī)器人還可以燒飯哦！這時(shí)機(jī)器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時(shí)，油鹽等作料的用量通過(guò)它的大腦精確計(jì)算得出，再依次倒入鍋中，因而它烹制的菜肴既營(yíng)養(yǎng)又健康。機(jī)器人可能干了，如果缺食材的話，機(jī)器人就會(huì)電話預(yù)訂，根本不用擔(dān)心它會(huì)弄錯(cuò)了。
我的發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說(shuō)：“有了這個(gè)機(jī)器人，我都變懶了?！卑职终f(shuō)：“這個(gè)機(jī)器人可真不錯(cuò)，省了我們?cè)S多麻煩。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我真為自己的發(fā)明而自豪。
你們覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器人棒不棒？如果你覺(jué)得棒，就給我一個(gè)大大的贊吧！
我是小小發(fā)明家教案篇七
昨天上科學(xué)課，老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺(tái)燈，讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺(jué)真爽。
上課前，我看見(jiàn)老師提著一個(gè)大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間，老師拿著袋子，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要教大家做小臺(tái)燈。等一下我會(huì)把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動(dòng)手動(dòng)腦把臺(tái)燈做好。”“太棒了，可以當(dāng)發(fā)明家了?！庇行┩瑢W(xué)興高采烈地說(shuō)。
材料發(fā)完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺(jué)得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動(dòng)為止，然后再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連接開(kāi)關(guān)，最后把紙杯放好，小臺(tái)燈就做好了。我啟動(dòng)了一下開(kāi)關(guān)，燈泡亮起來(lái)了。終于成功了！我把小臺(tái)燈給老師看了看，老師也很開(kāi)心地夸贊了我。
我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺(jué)。這讓我對(duì)我的'動(dòng)手能力有了信心，還激發(fā)了我的興趣。我愛(ài)科學(xué)。
我是小小發(fā)明家教案篇八
我發(fā)現(xiàn)用漂亮的樹(shù)葉做書簽，挺好看的`?？墒菢?shù)葉會(huì)腐爛，不但不能長(zhǎng)久保存，不小心還會(huì)弄臟了書。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思考，我終于有辦法了。第一步，挑選幾個(gè)看起來(lái)很漂亮的樹(shù)葉，它們可是我做葉脈書簽的原材料。第二步，把樹(shù)葉放進(jìn)鍋中，撒上一些鹽，開(kāi)小火，再倒些水，將水燒開(kāi)。第三步，把樹(shù)葉撈上來(lái)，用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉，力度不能太大，太大會(huì)把葉脈刷壞。刷完后再用吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)葉脈緩緩地把它吹干。第四步，用針把沒(méi)有刷掉的葉肉輕輕剔掉，然后放入冰箱冰上三個(gè)小時(shí)，就大功告成了。
我制作的葉脈書簽小巧玲瓏，美觀實(shí)用。使用的方法特別簡(jiǎn)單，看完書，用它夾進(jìn)書里，把葉柄留在外面，下次看書，只要打開(kāi)葉脈書簽所夾的位置就可以接著上次內(nèi)容往下看了。這樣又方便，又省錢。真是經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。
大家知道了，都夸我是個(gè)聰明靈巧的女孩，我聽(tīng)了心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
我是小小發(fā)明家教案篇九
在星光燦爛浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的.搖籃，是小花到小草的參天大樹(shù)，是動(dòng)物到人類的守護(hù)天使，億萬(wàn)個(gè)生命都在地球的懷抱中長(zhǎng)大。地球雖然可愛(ài)但也很容易破碎，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來(lái)了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現(xiàn)人員死亡。
不止這樣，因?yàn)槿祟悂y丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹(shù)機(jī)器人，每天可以種許多的樹(shù)，樹(shù)是人類的好朋友，他幫人類凈化空氣，空氣的問(wèn)題解決可又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題讓我們絞盡腦汁，機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng)，可啟動(dòng)能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境，我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來(lái)的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎？于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾，這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境，機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了，真是一舉兩得！不對(duì)！應(yīng)該是一舉三得！我這位科學(xué)家還不賴吧！
我是小小發(fā)明家教案篇十
發(fā)明是人類生命中不可獲缺的大事，有了發(fā)明讓世界更進(jìn)步，有了發(fā)明讓生活更便利。例如：愛(ài)迪生發(fā)明電燈讓大家改變了生活作息，并照亮世界各個(gè)角落；不論白天或晚上，有了燈光，讓我們可以做想做的事。惠更斯發(fā)明擺鐘讓我們的生活作息有了規(guī)律性，讓我們會(huì)安排自己的時(shí)間，才不會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白的浪費(fèi)。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)讓我們能飛到各地尋找好玩又新奇的事情，還可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)穿梭各地去旅行。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明能跑一公里以上路程的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)檫@樣不僅能在短時(shí)間內(nèi)可以去想去的地方，也能減少空氣污染和減少噪音的音量，更能節(jié)能減碳。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明不用讀書就能把所有東西都記起來(lái)的糖果，因?yàn)檫@樣就能有更多的時(shí)間能休息，也能不疾不徐得看書，這樣才不會(huì)傷害身體。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的自動(dòng)門，因?yàn)檫@樣可以防止一些小偷偷偷進(jìn)入我們家里，也能不用拿鑰匙來(lái)開(kāi)門，以免鑰匙不見(jiàn)了還要再換鎖。
在我們生活周遭，時(shí)時(shí)可見(jiàn)新發(fā)明的誕生，假如沒(méi)有了它們，生活會(huì)不會(huì)更不方便呢？會(huì)不會(huì)到現(xiàn)在還停留在原始時(shí)代呢？所以如果我是發(fā)明家，我會(huì)立志像愛(ài)迪生那樣努力不懈地發(fā)明新產(chǎn)品造福人群!
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
我是小小發(fā)明家教案篇十一
朋友們，在2030年的一天，我已成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家了。在我精心研制下，“多功能d字形小轎車”誕生了！
下面，我來(lái)為大家介紹介紹吧！這種d字形小轎車不僅款式新穎，而且功能繁多。首先，小轎車的外型裝有微型電腦芯片，芯片能控制轎車外型的圖案和花紋。
如果主人高興，小轎車就會(huì)變成絢麗斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物呢！如果主人不高興，小轎車便會(huì)變成深沉的深藍(lán)色。假如主人十分傷心，小轎車便會(huì)親切地變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。另外，小轎車還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果有小偷要來(lái)偷車，這你大可放心，小轎車會(huì)自動(dòng)浮到半空，放出超強(qiáng)電流，非把小偷電成“烤豬”不可，厲害吧！
d字形小轎車不僅外型美觀，而且功能也是數(shù)不勝數(shù)。
小轎車每秒行駛的路程與光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行駛得十分平穩(wěn)。小轎車內(nèi)裝有超薄電腦，是你在旅途中也能看電影、玩游戲，十分有趣！假如你開(kāi)車時(shí)感到疲勞，你只需按一下“音樂(lè)”鍵，小轎車便會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)，是你在開(kāi)車中也不會(huì)感到乏味。假設(shè)你要在野外住宿，你只用按一下“休息”鍵，車內(nèi)的四個(gè)座椅便會(huì)自動(dòng)組合成溫暖舒服的大床，讓你睡個(gè)夠。你可能會(huì)擔(dān)心的問(wèn)：“如果小轎車沒(méi)油了怎么辦？”這你也可以放心，車內(nèi)存有兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是吸取太陽(yáng)能白天用，一個(gè)是吸取月亮能晚上用，既實(shí)用又環(huán)保哦！
怎么樣，這d字形小轎車是不是惹人喜愛(ài)呢？它幫人們解決了小轎車不實(shí)用、易壞的的煩惱，又為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，不是嗎？等著吧！等我長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明出這種小轎車為人類做貢獻(xiàn)的！
我是小小發(fā)明家教案篇十二
咚咚，咔嚓咔嚓?！编?這里怎么會(huì)有剪刀和卡紙的聲音呢?原來(lái)這是我們的巧手小作家的作文課呀。孟老師來(lái)了，大說(shuō)一聲：“3，2，1，開(kāi)始!啊，老師說(shuō)開(kāi)始制作了，我的頭里像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫著，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧!我拿了兩個(gè)紙杯，一根針，還有兩米長(zhǎng)的'白色的線，六根吸管，我心有所思，奇妙的把紙杯上扎了一個(gè)“十字架”，把吸管穿過(guò)去，拿膠帶粘住，這就做好枰架，稱測(cè)器。下面，我應(yīng)該做架子了。我先拿尺子測(cè)出了中心點(diǎn)，拿針一扎，啊!好痛!我怎么這么不小心呢?為什么把手給扎住了。接著，我打了個(gè)結(jié)，可算做好了。但我還想：怎么才能不用手拿，讓它自己撐住呢?我心里一下亮堂起來(lái)。把“v”字倒過(guò)來(lái)不就可以了嗎?我用吸管做了兩個(gè)“v”字架，用膠帶往上粘，啊!完成了。正當(dāng)我心花怒放，老師說(shuō)加上一些圖案就好了，我皺著眉頭想了想，說(shuō)：“做一個(gè)笑臉和傷心臉，粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放，畫了兩個(gè)圓，往下一剪，老師說(shuō)：“3，2，1”正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，我想：如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了，開(kāi)心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。
下一篇：我的同桌。
我是小小發(fā)明家教案篇十三
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見(jiàn)路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：快走吧，這里太臭了。
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區(qū)里的垃圾箱附近無(wú)數(shù)次地看到這樣的情景。我覺(jué)得生活中垃圾實(shí)在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類。
我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾。我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠。當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案。黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水，我們國(guó)家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效的節(jié)約用水。綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣。
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請(qǐng)你們關(guān)注我，未來(lái)的小發(fā)明家。我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
hi！大家好！我是發(fā)明夢(mèng)工廠的`gy（gao。ying的縮寫）博士。今天，就讓我介紹一下我的新發(fā)明吧。
要想弄懂這倆個(gè)問(wèn)題，也不是很難。最近我從豹子身上得到了啟示，發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。因?yàn)楸拥耐染哂幸恍┕δ埽梢宰屗艿煤芸?，像風(fēng)一樣。我利用這個(gè)性能，使我的機(jī)器超越時(shí)速，回到古埃及。
進(jìn)入古埃及，我看見(jiàn)了幾十艘ufo停落在了一片金黃的沙漠中。從里面走出來(lái)了外星人。他頭大，身子小，眼睛又大又圓，鼻子像豆子，嘴像一條線。走到了沙漠中。突然，外星人轉(zhuǎn)過(guò)身，像那幾十艘ufo招了招手。ufo里面就走出了許多外星人。他們各拿著一把巨大無(wú)比的筆，在沙漠上畫。我一連看了幾個(gè)鐘頭，看困了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)眼前是一座金字塔。這太不可思議了。我讓我的機(jī)器來(lái)到了原古時(shí)代。突然我看見(jiàn)了兩只猿猴在那里走身上還穿著草衣。這使我驚呆了：原來(lái)人真是由猿猴演變而來(lái)的呀！還有一件我的小發(fā)明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根據(jù)鴨子的叫的性能所創(chuàng)造的。因?yàn)轼喿釉谒行凶叩臅r(shí)候，腳可以減少浮力，能浮在水面上走，而不會(huì)沉下去。所以我發(fā)明了者雙小玩意兒。
此外，還有一件我如今研究最多，最好的東西：電子貓眼。一聽(tīng)名字，你們估計(jì)就知道它是根據(jù)什么發(fā)明了的吧`沒(méi)錯(cuò)！它就是以貓的眼睛的性能發(fā)明的。因?yàn)楝F(xiàn)在功課多許多同學(xué)寫作業(yè)都要趴在桌前幾個(gè)小時(shí)，眼睛會(huì)受到損傷，導(dǎo)致近視，視力模糊。所以，我為了同學(xué)們的眼睛，發(fā)明了這個(gè)，電子貓眼戴上去以后，可以讓你在十米以內(nèi)看清楚極小的字，還能保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。怎么樣？我的發(fā)明是不是特別好啊？我相信，在不久的將來(lái)，我的發(fā)明一定能受到熱烈歡迎，走向全中國(guó)，全世界。
他出生在一個(gè)幸福的家庭里，從小，他的爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng)新熱愛(ài)發(fā)明。東東的爸爸是個(gè)發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng)造的作品屢次獲獎(jiǎng)。他經(jīng)常教?hào)|東搞些小創(chuàng)作。
有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹(shù)活動(dòng)，他看見(jiàn)人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后把土埋上，最后，還要給小樹(shù)苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來(lái)一把小鏟子，用力把土翻開(kāi)，還沒(méi)等他種下第二棵樹(shù)，就累得滿頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機(jī)器能夠自己種小樹(shù)苗就好了，東東想著。這時(shí)候，一道靈光從他的腦子飛過(guò)，有了冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來(lái)，再把木桶打空把樹(shù)往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
朋友們，在2032年的一天，我已成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家了。在我精心研制下，多功能d字形小轎車誕生了！
下面，我來(lái)為大家介紹介紹吧！這種d字形小轎車不僅款式新穎，而且功能繁多。首先，小轎車的外型裝有微型電腦芯片，芯片能控制轎車外型的圖案和花紋。如果主人高興，小轎車就會(huì)變成絢麗斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物呢！如果主人不高興，小轎車便會(huì)變成深沉的深藍(lán)色。假如主人十分傷心，小轎車便會(huì)親切地變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。另外，小轎車還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果有小偷要來(lái)偷車，這你大可放心，小轎車會(huì)自動(dòng)浮到半空，放出超強(qiáng)電流，非把小偷電成烤豬不可，厲害吧！
d字形小轎車不僅外型美觀，而且功能也是數(shù)不勝數(shù)。
小轎車每秒行駛的路程與光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行駛得十分平穩(wěn)。小轎車內(nèi)裝有超薄電腦，是你在旅途中也能看電影、玩游戲，十分有趣！假如你開(kāi)車時(shí)感到疲勞，你只需按一下音樂(lè)鍵，小轎車便會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)，是你在開(kāi)車中也不會(huì)感到乏味。假設(shè)你要在野外住宿，你只用按一下休息鍵，車內(nèi)的四個(gè)座椅便會(huì)自動(dòng)組合成溫暖舒服的大床，讓你睡個(gè)夠。你可能會(huì)擔(dān)心的問(wèn)：如果小轎車沒(méi)油了怎么辦？這你也可以放心，車內(nèi)存有兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是吸取太陽(yáng)能白天用，一個(gè)是吸取月亮能晚上用，既實(shí)用又環(huán)保哦！
怎么樣，這d字形小轎車是不是惹人喜愛(ài)呢？它幫人們解決了小轎車不實(shí)用、易壞的的煩惱，又為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，不是嗎？等著吧！等我長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明出這種小轎車為人類做貢獻(xiàn)的！
我是小小發(fā)明家教案篇十四
合作桌子，椅子，墻壁上布置有吊車、推土車和大卡車圖片展覽。
各種頭飾，lasy積木，輕松、歡快、和諧的背景音樂(lè)。
主要目標(biāo)：提高孩子語(yǔ)言能力、創(chuàng)造力、人際交往能力和思維能力。間接目標(biāo)：鍛煉手眼協(xié)調(diào)和雙手協(xié)調(diào)運(yùn)作，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
導(dǎo)入：引導(dǎo)孩子談?wù)勂龇孔有枰玫侥男C(jī)械設(shè)備，其用途和功能是什么。
步驟：
1、引導(dǎo)孩子參觀吊車、推土車和大卡車展覽，并讓孩子回答教師提出的問(wèn)題。如：請(qǐng)孩子說(shuō)出吊車、推土車和大卡車的功能、特征或怎樣發(fā)動(dòng)的。
2、引導(dǎo)三個(gè)孩子為一組，分別給每組命名為吊車組、推土車組和大卡車組。
3、引導(dǎo)孩子每組孩子分別根據(jù)組名自由創(chuàng)作吊車、推土車和大卡車。
4、引導(dǎo)孩子談?wù)勅绾螌⒁蛔笊教て剑缓蟠髦^飾推銷自己的機(jī)械，尋找施工合作伙伴。
5、策劃吊車、推土車和大卡車工作現(xiàn)場(chǎng)的具體方位，并選派一位孩子介紹工作實(shí)施方案。
引導(dǎo)孩子相互評(píng)選最佳創(chuàng)作組和最佳施工組，然后收拾積木。
拼插時(shí)，提醒孩子大膽創(chuàng)作，看誰(shuí)能創(chuàng)作出最獨(dú)特的機(jī)械。
某些孩子操作速度過(guò)快，轉(zhuǎn)眼間就拼好了，可引導(dǎo)孩子創(chuàng)作不同款型的機(jī)械，同時(shí)提醒其他孩子加快操作速度。
1、促使孩子更善言談，作文主題鮮明、內(nèi)容豐富、詞藻華麗。
2、增強(qiáng)孩子探索科學(xué)的興趣，促使其敢想、敢做。
3、增強(qiáng)孩子思維靈活性，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并采用新方法解決問(wèn)題。
4、促進(jìn)孩子和別人的友誼發(fā)展，提高孩子在同伴心目中的.位置，增強(qiáng)其自信和團(tuán)隊(duì)精神。
我是小小發(fā)明家教案篇一
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)看見(jiàn)爸爸因?yàn)楦鞣N的家務(wù)而忙的不可開(kāi)交。于是我決定要發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人，這樣爸爸每天都不用那么忙碌了。
多功能機(jī)器人與人類的外形差不多，不同的是，它頭上有兩根小小的天線，這兩根天線是來(lái)用接收人類的指令。而它的充電方法也非常方便，它的頭上有個(gè)按鈕，只要按下去，就會(huì)升起一個(gè)手掌大小的掌印，把手掌放在掌印上10分鐘，機(jī)器人的電就充滿了。
它的功能也很強(qiáng)大，例如：做飯、洗碗、拖地……它都會(huì)。更厲害的是，它也有情感，只要看見(jiàn)自己照顧的小主人哭了，它立馬會(huì)逗笑小主人，看見(jiàn)小主人開(kāi)心，它也開(kāi)心不已。
只要有了這個(gè)機(jī)器人，再也不用怕陌生人進(jìn)到家里或者是鑰匙丟了，只要有人進(jìn)來(lái)都會(huì)進(jìn)行人臉識(shí)別。只有通過(guò)，才可以進(jìn)，不通過(guò)，門前就會(huì)放下兩層鐵欄，阻擋陌生人。
有了這個(gè)機(jī)器人，所有的爸爸媽媽就不用這么忙碌了，恐怕神仙也沒(méi)有這么幸福吧！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。人們就有更多的時(shí)間來(lái)從事自己的愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想了。
我是小小發(fā)明家教案篇二
我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾．我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠．當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的`按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案．黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水。
我是小小發(fā)明家教案篇三
它的形狀和普通的雨傘一樣，就是顏色與眾不同。它是透明的，是由一些特殊的材料組裝成的，有充氣傘頂，粗粗的鐵傘把，傘把里面有一個(gè)小箱子和四個(gè)按鈕。
我告訴你，它可實(shí)用了！你要過(guò)河過(guò)江的話，不用租船，只要按一下畫著水滴的按鈕，把傘充起氣來(lái)，傘的上面連著兩個(gè)充氣的小凳子，可以坐在上面看書、聊天、吃東西。只要按一下畫著音符的'按鈕，兩個(gè)充氣小凳子就會(huì)收起來(lái)，然后出來(lái)兩個(gè)小喇叭，放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再按一下它，雨傘瞬間就會(huì)豎起一根天線，喇叭放出fm廣播，傘把上的按鈕可以調(diào)臺(tái)。如果你再按一下畫著遙控器的按鈕，小箱子就自動(dòng)打開(kāi)了，里面是一個(gè)遙控器，當(dāng)你按下遙控器，傘就起飛了，你可以在傘底下做任何事情。當(dāng)你按下什么都沒(méi)畫的空白按鈕時(shí)，雨傘立刻還原。
哈哈，怎么樣？我設(shè)計(jì)的這把傘很奇特吧。今天，我希望能在全球新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)展上取得好成績(jī)。
我是小小發(fā)明家教案篇四
昨天上科學(xué)課，老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺(tái)燈，讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺(jué)真爽。
上課前，我看見(jiàn)老師提著一個(gè)大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間，老師拿著袋子，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要教大家做小臺(tái)燈。等一下我會(huì)把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動(dòng)手動(dòng)腦把臺(tái)燈做好?！薄疤袅耍梢援?dāng)發(fā)明家了。”有些同學(xué)興高采烈地說(shuō)。
材料發(fā)完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺(jué)得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動(dòng)為止，然后再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連接開(kāi)關(guān)，最后把紙杯放好，小臺(tái)燈就做好了。我啟動(dòng)了一下開(kāi)關(guān)，燈泡亮起來(lái)了。終于成功了！我把小臺(tái)燈給老師看了看，老師也很開(kāi)心地夸贊了我。
我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺(jué)。這讓我對(duì)我的動(dòng)手能力有了信心，還激發(fā)了我的.興趣。我愛(ài)科學(xué)。
我是小小發(fā)明家教案篇五
隨著科技的迅速發(fā)展，我發(fā)明的房屋也是最科技的。
這種房屋可以自己保護(hù)自己，如果地震了，它會(huì)自己飛起來(lái)，停留在半空。而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)主人的親朋好友來(lái)臨時(shí)，假如主人不在家，她就會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人?！比绻切⊥祦?lái)的話，它就會(huì)用自己的秘密絕招——電來(lái)攻擊小偷，攻擊完后再報(bào)警。
這樣的房屋你喜歡嗎？
隴縣西大街小學(xué)四年級(jí)：李怡涵。
我是小小發(fā)明家教案篇六
每天回到家，我總能看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌地做家務(wù)，媽媽累得汗流浹背，還是不愿意休息。于是，我想發(fā)明一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的超級(jí)全能百變機(jī)器人。
它是一個(gè)綠色機(jī)器人，方形大頭，鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的身體，可以根據(jù)干活時(shí)的.需要自動(dòng)變形。雖然它長(zhǎng)得有點(diǎn)搞笑，但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務(wù)活，還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)候，機(jī)器人可就派上了用場(chǎng)啦。媽媽躺在沙發(fā)上，機(jī)器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手，給媽媽做按摩，按呀按呀，特別舒服。告訴你們，機(jī)器人還可以燒飯哦！這時(shí)機(jī)器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時(shí)，油鹽等作料的用量通過(guò)它的大腦精確計(jì)算得出，再依次倒入鍋中，因而它烹制的菜肴既營(yíng)養(yǎng)又健康。機(jī)器人可能干了，如果缺食材的話，機(jī)器人就會(huì)電話預(yù)訂，根本不用擔(dān)心它會(huì)弄錯(cuò)了。
我的發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說(shuō)：“有了這個(gè)機(jī)器人，我都變懶了?！卑职终f(shuō)：“這個(gè)機(jī)器人可真不錯(cuò)，省了我們?cè)S多麻煩。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我真為自己的發(fā)明而自豪。
你們覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器人棒不棒？如果你覺(jué)得棒，就給我一個(gè)大大的贊吧！
我是小小發(fā)明家教案篇七
昨天上科學(xué)課，老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺(tái)燈，讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺(jué)真爽。
上課前，我看見(jiàn)老師提著一個(gè)大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間，老師拿著袋子，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要教大家做小臺(tái)燈。等一下我會(huì)把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動(dòng)手動(dòng)腦把臺(tái)燈做好。”“太棒了，可以當(dāng)發(fā)明家了?！庇行┩瑢W(xué)興高采烈地說(shuō)。
材料發(fā)完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺(jué)得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動(dòng)為止，然后再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連接開(kāi)關(guān)，最后把紙杯放好，小臺(tái)燈就做好了。我啟動(dòng)了一下開(kāi)關(guān)，燈泡亮起來(lái)了。終于成功了！我把小臺(tái)燈給老師看了看，老師也很開(kāi)心地夸贊了我。
我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺(jué)。這讓我對(duì)我的'動(dòng)手能力有了信心，還激發(fā)了我的興趣。我愛(ài)科學(xué)。
我是小小發(fā)明家教案篇八
我發(fā)現(xiàn)用漂亮的樹(shù)葉做書簽，挺好看的`?？墒菢?shù)葉會(huì)腐爛，不但不能長(zhǎng)久保存，不小心還會(huì)弄臟了書。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思考，我終于有辦法了。第一步，挑選幾個(gè)看起來(lái)很漂亮的樹(shù)葉，它們可是我做葉脈書簽的原材料。第二步，把樹(shù)葉放進(jìn)鍋中，撒上一些鹽，開(kāi)小火，再倒些水，將水燒開(kāi)。第三步，把樹(shù)葉撈上來(lái)，用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉，力度不能太大，太大會(huì)把葉脈刷壞。刷完后再用吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)葉脈緩緩地把它吹干。第四步，用針把沒(méi)有刷掉的葉肉輕輕剔掉，然后放入冰箱冰上三個(gè)小時(shí)，就大功告成了。
我制作的葉脈書簽小巧玲瓏，美觀實(shí)用。使用的方法特別簡(jiǎn)單，看完書，用它夾進(jìn)書里，把葉柄留在外面，下次看書，只要打開(kāi)葉脈書簽所夾的位置就可以接著上次內(nèi)容往下看了。這樣又方便，又省錢。真是經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。
大家知道了，都夸我是個(gè)聰明靈巧的女孩，我聽(tīng)了心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
我是小小發(fā)明家教案篇九
在星光燦爛浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的.搖籃，是小花到小草的參天大樹(shù)，是動(dòng)物到人類的守護(hù)天使，億萬(wàn)個(gè)生命都在地球的懷抱中長(zhǎng)大。地球雖然可愛(ài)但也很容易破碎，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來(lái)了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現(xiàn)人員死亡。
不止這樣，因?yàn)槿祟悂y丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹(shù)機(jī)器人，每天可以種許多的樹(shù)，樹(shù)是人類的好朋友，他幫人類凈化空氣，空氣的問(wèn)題解決可又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題讓我們絞盡腦汁，機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng)，可啟動(dòng)能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境，我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來(lái)的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎？于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾，這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境，機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了，真是一舉兩得！不對(duì)！應(yīng)該是一舉三得！我這位科學(xué)家還不賴吧！
我是小小發(fā)明家教案篇十
發(fā)明是人類生命中不可獲缺的大事，有了發(fā)明讓世界更進(jìn)步，有了發(fā)明讓生活更便利。例如：愛(ài)迪生發(fā)明電燈讓大家改變了生活作息，并照亮世界各個(gè)角落；不論白天或晚上，有了燈光，讓我們可以做想做的事。惠更斯發(fā)明擺鐘讓我們的生活作息有了規(guī)律性，讓我們會(huì)安排自己的時(shí)間，才不會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白的浪費(fèi)。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)讓我們能飛到各地尋找好玩又新奇的事情，還可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)穿梭各地去旅行。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明能跑一公里以上路程的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)檫@樣不僅能在短時(shí)間內(nèi)可以去想去的地方，也能減少空氣污染和減少噪音的音量，更能節(jié)能減碳。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明不用讀書就能把所有東西都記起來(lái)的糖果，因?yàn)檫@樣就能有更多的時(shí)間能休息，也能不疾不徐得看書，這樣才不會(huì)傷害身體。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的自動(dòng)門，因?yàn)檫@樣可以防止一些小偷偷偷進(jìn)入我們家里，也能不用拿鑰匙來(lái)開(kāi)門，以免鑰匙不見(jiàn)了還要再換鎖。
在我們生活周遭，時(shí)時(shí)可見(jiàn)新發(fā)明的誕生，假如沒(méi)有了它們，生活會(huì)不會(huì)更不方便呢？會(huì)不會(huì)到現(xiàn)在還停留在原始時(shí)代呢？所以如果我是發(fā)明家，我會(huì)立志像愛(ài)迪生那樣努力不懈地發(fā)明新產(chǎn)品造福人群!
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
我是小小發(fā)明家教案篇十一
朋友們，在2030年的一天，我已成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家了。在我精心研制下，“多功能d字形小轎車”誕生了！
下面，我來(lái)為大家介紹介紹吧！這種d字形小轎車不僅款式新穎，而且功能繁多。首先，小轎車的外型裝有微型電腦芯片，芯片能控制轎車外型的圖案和花紋。
如果主人高興，小轎車就會(huì)變成絢麗斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物呢！如果主人不高興，小轎車便會(huì)變成深沉的深藍(lán)色。假如主人十分傷心，小轎車便會(huì)親切地變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。另外，小轎車還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果有小偷要來(lái)偷車，這你大可放心，小轎車會(huì)自動(dòng)浮到半空，放出超強(qiáng)電流，非把小偷電成“烤豬”不可，厲害吧！
d字形小轎車不僅外型美觀，而且功能也是數(shù)不勝數(shù)。
小轎車每秒行駛的路程與光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行駛得十分平穩(wěn)。小轎車內(nèi)裝有超薄電腦，是你在旅途中也能看電影、玩游戲，十分有趣！假如你開(kāi)車時(shí)感到疲勞，你只需按一下“音樂(lè)”鍵，小轎車便會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)，是你在開(kāi)車中也不會(huì)感到乏味。假設(shè)你要在野外住宿，你只用按一下“休息”鍵，車內(nèi)的四個(gè)座椅便會(huì)自動(dòng)組合成溫暖舒服的大床，讓你睡個(gè)夠。你可能會(huì)擔(dān)心的問(wèn)：“如果小轎車沒(méi)油了怎么辦？”這你也可以放心，車內(nèi)存有兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是吸取太陽(yáng)能白天用，一個(gè)是吸取月亮能晚上用，既實(shí)用又環(huán)保哦！
怎么樣，這d字形小轎車是不是惹人喜愛(ài)呢？它幫人們解決了小轎車不實(shí)用、易壞的的煩惱，又為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，不是嗎？等著吧！等我長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明出這種小轎車為人類做貢獻(xiàn)的！
我是小小發(fā)明家教案篇十二
咚咚，咔嚓咔嚓?！编?這里怎么會(huì)有剪刀和卡紙的聲音呢?原來(lái)這是我們的巧手小作家的作文課呀。孟老師來(lái)了，大說(shuō)一聲：“3，2，1，開(kāi)始!啊，老師說(shuō)開(kāi)始制作了，我的頭里像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫著，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧!我拿了兩個(gè)紙杯，一根針，還有兩米長(zhǎng)的'白色的線，六根吸管，我心有所思，奇妙的把紙杯上扎了一個(gè)“十字架”，把吸管穿過(guò)去，拿膠帶粘住，這就做好枰架，稱測(cè)器。下面，我應(yīng)該做架子了。我先拿尺子測(cè)出了中心點(diǎn)，拿針一扎，啊!好痛!我怎么這么不小心呢?為什么把手給扎住了。接著，我打了個(gè)結(jié)，可算做好了。但我還想：怎么才能不用手拿，讓它自己撐住呢?我心里一下亮堂起來(lái)。把“v”字倒過(guò)來(lái)不就可以了嗎?我用吸管做了兩個(gè)“v”字架，用膠帶往上粘，啊!完成了。正當(dāng)我心花怒放，老師說(shuō)加上一些圖案就好了，我皺著眉頭想了想，說(shuō)：“做一個(gè)笑臉和傷心臉，粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放，畫了兩個(gè)圓，往下一剪，老師說(shuō)：“3，2，1”正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，我想：如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了，開(kāi)心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。
下一篇：我的同桌。
我是小小發(fā)明家教案篇十三
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見(jiàn)路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：快走吧，這里太臭了。
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區(qū)里的垃圾箱附近無(wú)數(shù)次地看到這樣的情景。我覺(jué)得生活中垃圾實(shí)在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類。
我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾。我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠。當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案。黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水，我們國(guó)家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效的節(jié)約用水。綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣。
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請(qǐng)你們關(guān)注我，未來(lái)的小發(fā)明家。我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
hi！大家好！我是發(fā)明夢(mèng)工廠的`gy（gao。ying的縮寫）博士。今天，就讓我介紹一下我的新發(fā)明吧。
要想弄懂這倆個(gè)問(wèn)題，也不是很難。最近我從豹子身上得到了啟示，發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。因?yàn)楸拥耐染哂幸恍┕δ埽梢宰屗艿煤芸?，像風(fēng)一樣。我利用這個(gè)性能，使我的機(jī)器超越時(shí)速，回到古埃及。
進(jìn)入古埃及，我看見(jiàn)了幾十艘ufo停落在了一片金黃的沙漠中。從里面走出來(lái)了外星人。他頭大，身子小，眼睛又大又圓，鼻子像豆子，嘴像一條線。走到了沙漠中。突然，外星人轉(zhuǎn)過(guò)身，像那幾十艘ufo招了招手。ufo里面就走出了許多外星人。他們各拿著一把巨大無(wú)比的筆，在沙漠上畫。我一連看了幾個(gè)鐘頭，看困了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)眼前是一座金字塔。這太不可思議了。我讓我的機(jī)器來(lái)到了原古時(shí)代。突然我看見(jiàn)了兩只猿猴在那里走身上還穿著草衣。這使我驚呆了：原來(lái)人真是由猿猴演變而來(lái)的呀！還有一件我的小發(fā)明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根據(jù)鴨子的叫的性能所創(chuàng)造的。因?yàn)轼喿釉谒行凶叩臅r(shí)候，腳可以減少浮力，能浮在水面上走，而不會(huì)沉下去。所以我發(fā)明了者雙小玩意兒。
此外，還有一件我如今研究最多，最好的東西：電子貓眼。一聽(tīng)名字，你們估計(jì)就知道它是根據(jù)什么發(fā)明了的吧`沒(méi)錯(cuò)！它就是以貓的眼睛的性能發(fā)明的。因?yàn)楝F(xiàn)在功課多許多同學(xué)寫作業(yè)都要趴在桌前幾個(gè)小時(shí)，眼睛會(huì)受到損傷，導(dǎo)致近視，視力模糊。所以，我為了同學(xué)們的眼睛，發(fā)明了這個(gè)，電子貓眼戴上去以后，可以讓你在十米以內(nèi)看清楚極小的字，還能保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。怎么樣？我的發(fā)明是不是特別好啊？我相信，在不久的將來(lái)，我的發(fā)明一定能受到熱烈歡迎，走向全中國(guó)，全世界。
他出生在一個(gè)幸福的家庭里，從小，他的爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng)新熱愛(ài)發(fā)明。東東的爸爸是個(gè)發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng)造的作品屢次獲獎(jiǎng)。他經(jīng)常教?hào)|東搞些小創(chuàng)作。
有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹(shù)活動(dòng)，他看見(jiàn)人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后把土埋上，最后，還要給小樹(shù)苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來(lái)一把小鏟子，用力把土翻開(kāi)，還沒(méi)等他種下第二棵樹(shù)，就累得滿頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機(jī)器能夠自己種小樹(shù)苗就好了，東東想著。這時(shí)候，一道靈光從他的腦子飛過(guò)，有了冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來(lái)，再把木桶打空把樹(shù)往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
朋友們，在2032年的一天，我已成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家了。在我精心研制下，多功能d字形小轎車誕生了！
下面，我來(lái)為大家介紹介紹吧！這種d字形小轎車不僅款式新穎，而且功能繁多。首先，小轎車的外型裝有微型電腦芯片，芯片能控制轎車外型的圖案和花紋。如果主人高興，小轎車就會(huì)變成絢麗斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物呢！如果主人不高興，小轎車便會(huì)變成深沉的深藍(lán)色。假如主人十分傷心，小轎車便會(huì)親切地變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。另外，小轎車還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果有小偷要來(lái)偷車，這你大可放心，小轎車會(huì)自動(dòng)浮到半空，放出超強(qiáng)電流，非把小偷電成烤豬不可，厲害吧！
d字形小轎車不僅外型美觀，而且功能也是數(shù)不勝數(shù)。
小轎車每秒行駛的路程與光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行駛得十分平穩(wěn)。小轎車內(nèi)裝有超薄電腦，是你在旅途中也能看電影、玩游戲，十分有趣！假如你開(kāi)車時(shí)感到疲勞，你只需按一下音樂(lè)鍵，小轎車便會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)，是你在開(kāi)車中也不會(huì)感到乏味。假設(shè)你要在野外住宿，你只用按一下休息鍵，車內(nèi)的四個(gè)座椅便會(huì)自動(dòng)組合成溫暖舒服的大床，讓你睡個(gè)夠。你可能會(huì)擔(dān)心的問(wèn)：如果小轎車沒(méi)油了怎么辦？這你也可以放心，車內(nèi)存有兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是吸取太陽(yáng)能白天用，一個(gè)是吸取月亮能晚上用，既實(shí)用又環(huán)保哦！
怎么樣，這d字形小轎車是不是惹人喜愛(ài)呢？它幫人們解決了小轎車不實(shí)用、易壞的的煩惱，又為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，不是嗎？等著吧！等我長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明出這種小轎車為人類做貢獻(xiàn)的！
我是小小發(fā)明家教案篇十四
合作桌子，椅子，墻壁上布置有吊車、推土車和大卡車圖片展覽。
各種頭飾，lasy積木，輕松、歡快、和諧的背景音樂(lè)。
主要目標(biāo)：提高孩子語(yǔ)言能力、創(chuàng)造力、人際交往能力和思維能力。間接目標(biāo)：鍛煉手眼協(xié)調(diào)和雙手協(xié)調(diào)運(yùn)作，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
導(dǎo)入：引導(dǎo)孩子談?wù)勂龇孔有枰玫侥男C(jī)械設(shè)備，其用途和功能是什么。
步驟：
1、引導(dǎo)孩子參觀吊車、推土車和大卡車展覽，并讓孩子回答教師提出的問(wèn)題。如：請(qǐng)孩子說(shuō)出吊車、推土車和大卡車的功能、特征或怎樣發(fā)動(dòng)的。
2、引導(dǎo)三個(gè)孩子為一組，分別給每組命名為吊車組、推土車組和大卡車組。
3、引導(dǎo)孩子每組孩子分別根據(jù)組名自由創(chuàng)作吊車、推土車和大卡車。
4、引導(dǎo)孩子談?wù)勅绾螌⒁蛔笊教て剑缓蟠髦^飾推銷自己的機(jī)械，尋找施工合作伙伴。
5、策劃吊車、推土車和大卡車工作現(xiàn)場(chǎng)的具體方位，并選派一位孩子介紹工作實(shí)施方案。
引導(dǎo)孩子相互評(píng)選最佳創(chuàng)作組和最佳施工組，然后收拾積木。
拼插時(shí)，提醒孩子大膽創(chuàng)作，看誰(shuí)能創(chuàng)作出最獨(dú)特的機(jī)械。
某些孩子操作速度過(guò)快，轉(zhuǎn)眼間就拼好了，可引導(dǎo)孩子創(chuàng)作不同款型的機(jī)械，同時(shí)提醒其他孩子加快操作速度。
1、促使孩子更善言談，作文主題鮮明、內(nèi)容豐富、詞藻華麗。
2、增強(qiáng)孩子探索科學(xué)的興趣，促使其敢想、敢做。
3、增強(qiáng)孩子思維靈活性，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并采用新方法解決問(wèn)題。
4、促進(jìn)孩子和別人的友誼發(fā)展，提高孩子在同伴心目中的.位置，增強(qiáng)其自信和團(tuán)隊(duì)精神。