心得體會是對過去所學和所做的回顧，也是對未來的規(guī)劃和期許。寫心得體會要注意用詞準確、語言簡潔，避免太過啰嗦和冗長。小編整理了一些由各行各業(yè)的人撰寫的心得體會，歡迎大家一起來看看。
教師學習計劃生育心得體會篇一
在“學黨章、守紀律、正品行”教育活動中，自己認真學習了一系列文件、學習了《中國共產黨章程》等，并通過參加討論，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，更加堅定了自己的理想信念和責任使命，我的思想認識和政治覺悟有很大提高，使我的靈魂得到了一次洗禮。
一、勤于學習，堅定信念，奠定實現(xiàn)“建行夢”的思想基礎。
要全面系統(tǒng)地學習新黨章。新黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程。黨的立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化，以及這種變化對我們黨的建設提出的新要求，著眼于完成改革發(fā)展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。深刻理解和把握新修改的黨章，對于在新的歷史階段更好地加強和改進黨的建設，更好地高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，奪取全面建設小康社會的新勝利具有重大意義。新修改的黨章突出了科學發(fā)展觀的歷史地位，堅持了改革創(chuàng)新和與時俱進的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對黨章的一些內容作了適當修改或補充完善，提出了一些新思想、新觀點，作出了一些新規(guī)定。對科學發(fā)展觀做出了新的定位和闡述，把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南;還把中國特色社會主義道路和理論體系的論斷寫入黨章，把奮斗目標新表述寫入黨章。把“五位一體”的社會主義事業(yè)總體布局寫入黨章，在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵;把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局中。把加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內容寫入黨章，并對黨員義務、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實。新黨章更加完善，必將更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導作用。
要學習領會新黨章的精神實質，力求在理論素質上有新的提高。黨章字字句句都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗為基礎，千錘百煉，內涵豐富，寓意深刻，是黨員和領導干部必須遵守的基本準則。同時，為適應中國特色社會主義經濟發(fā)展的需要，還要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。既要向書本學習，又要向實踐學習。只有虛心學習，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力，使自己真正成為思想政治工作和業(yè)務工作的行家里手。要進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以不斷提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于經濟建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位工作實際，深入分析新的實際情況。不斷增強競爭意識，不斷增強服務意識，不斷增強創(chuàng)新意識，為實現(xiàn)“中國夢”、“建行夢”奠定思想基礎。
二、凝聚氣場，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)“建行夢”奠定文化基礎。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。又是一個企業(yè)的靈魂。要實現(xiàn)“建行夢”，必須樹立創(chuàng)新思想，牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會開創(chuàng)新局面。把學習新黨章、執(zhí)行新黨章當做一種習慣。營造學習新黨章、執(zhí)行新黨章的良好文化氛圍。新黨章是規(guī)范黨員行為的一把尺子，是體現(xiàn)黨員先進性的一面鏡子，我們要經常用這把尺子量一量，用這面鏡子照一照，把新黨章作為立身做人的準則去遵守，作為工作和生活的目標去實踐。遵守新黨章，要以言行一致的良好學風和認真求實的科學態(tài)度，自覺加強黨性修養(yǎng)，時刻用黨章規(guī)范、約束自身言行，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。要維護新黨章的權威，保持黨的先進性。黨的紀律是實現(xiàn)黨的路線方針政策的重要保證，是維護黨章權威的可靠手段，因而維護黨章就要嚴明黨的紀律，加大執(zhí)行紀律力度。黨員不僅要時刻用黨章的各項規(guī)定要求和約束自己，而且對違反黨章的人和事要敢于提出批評，特別是對那些損害黨的形象和威信、損害群眾切身利益的消極腐敗現(xiàn)象，敢于做堅決斗爭，以實際行動維護黨章權威。
我們要解放思想，用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。創(chuàng)造性地工作，不斷提升執(zhí)行力，不斷提高競爭力，傳遞正能量，凝聚大氣場，扎扎實實、勤勤懇懇把組織交給的任務完成好。要及時研究工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實踐和探索，增強工作中的預見性、及時性和有效性。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻。黨員干部要做學習貫徹新黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”要求，不斷加強黨性鍛煉，在改造主觀世界上下功夫，用新黨章來指導自己，規(guī)范自己，自覺把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，誠心誠意地為群眾辦實事，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準。要以廣大員工的利益為重，做好本職工作，決不辜負黨和人民的殷切期望，為實現(xiàn)“建行夢”而努力奮斗。
教師學習計劃生育心得體會篇二
通過公司學習公司下發(fā)的關于計劃生育的文件的學習，使我對計劃生育政策有了更深的認識和理解。以下是我對計劃生育學習的心得體會。
現(xiàn)階段，國家還是要繼續(xù)堅持計劃生育政策。最近一段時間，各種關于“放開二胎生育政策”的傳言和論調不斷，人們的猜測和疑問也由此而生。我認為，如果全面實施普遍的“二胎”政策，目前條件還不成熟。我國人口基數(shù)本來就大，一旦放開，其經濟、資源、環(huán)境等根本無力承受。也有人憂慮：中國將是一個“未富先老”的國家，“一胎政策”造成了“民工荒”、“用工難”、老齡化問題、留守兒童問題、出生人口性比比例失衡問題，甚至威脅到社會的穩(wěn)定。其實這些問題都是暫時的，我們應該從國家的大方向上著眼。在我國，人口還是處于飽和狀態(tài)，且依然眾多。咱們國家的勞動密集型產業(yè)一直不能放棄？就是因為人太多，需要太多的勞動崗位。隨著科技的發(fā)展，很多勞動密集型產業(yè)工作會逐漸被機器所替代，太多的人口讓中國難以提高人力資源的質量，甚至難以提高人民的生活質量?，F(xiàn)在國家的的惠民也越來越好，在逐步推進和實現(xiàn)“全民醫(yī)療和養(yǎng)老保險制度”，只要父母活著就有醫(yī)療和生活的保障，維持生活是絕對沒有問題的。而且只有控制“生二胎”或“多胎”，才能確保因嚴格執(zhí)行“計劃生育”所節(jié)省的經費用到改善老齡化人口的醫(yī)療和生活保障等方面。針對人口老齡化問題和性別比例失衡等現(xiàn)象，應通過其他行之有效和科學的方法來解決，而不應急于邁出多生之步。
敢問，想不想50年或1后國人的生活水平和質量接近、達到或趕超發(fā)達國家？如果想，而且還要圓這個百年夢，那么，現(xiàn)在計劃生育政策就必須堅持，就必須堅持計劃生育國策不能動搖。
教師學習計劃生育心得體會篇三
中國共產黨第十八次全國代表大會于20__年11月8日-11月14日在北京召開，世界目光轉向了北京。這是中國人民的又一次盛會，會議探討了中國共產黨帶領中國人民下一階段的奮斗方向，全方位多角度審視社會主義中國的經濟社會、文化體制、民生領域發(fā)展情況及黨建工作。
在隨后的十八屆一中全會上選舉同志為新一屆中國共產黨中央，中國共產黨順利完成了新老黨中央領導的過渡與交接，他在與記者見面會上的發(fā)言給我留下了深刻印象。習語言平和而又堅定有力，回顧了中華民族在五千年歷史長河中所經受的磨難和對人類文明所做的貢獻，中國共產黨成立后，帶領中華民族走向偉大復興之路，同時也肩負起了對人民和對黨自身的責任。習在講話中重點闡述了人民的重要性，黨的一切工作都要圍繞人民來展開，既有對共產黨取得成績的肯定，但更需值得注意的一點是，提到了新形勢下，黨面臨的許多挑戰(zhàn)和亟待解決的許多問題，如_、脫離群眾、形式主義和官僚主義等。中央領導在黨的全國代表大會之后的首次記者見面會上談及存在問題，實屬罕見，既表明了黨中央不逃避問題，正視不足的姿態(tài)，也體現(xiàn)了黨中央懲治腐敗等不正之風的決心。這些給深惡痛絕官員腐敗問題的人民大眾一個期待的信號，鼓舞著人民反腐的信心。
隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的持續(xù)推進，各種文化思想在世界范圍內的大融合不斷加深，中國在與世界的接觸中促進了雙贏，中國取得了舉世矚目的現(xiàn)代化建設成就，世界經濟的增長也得益于中國的帶動，但同時應該看到西方國家的一些不正之風也在侵蝕著少數(shù)信仰不堅定的黨員干部，他們利用職務之便，用納稅人的錢過著紙醉金迷的奢靡生活。據(jù)《財經》雜志上一篇題為“逐年上升的_案件背后隱藏的秘密”報道，7月19日上午，“天堂”蘇、杭的兩位前副市長——許邁永與姜人杰，在同一天被執(zhí)行死刑，而這只不過是豹之一斑，同年4月，山東省日照市出入境檢驗檢疫局原黨組書記、局長李華森因貪污、受賄、挪用公款總額達1.6億元，獲罪無期;5月，中華全國供銷總社財務部預算處原處長劉林祥因挪用公款3.96億元，被判有期徒刑十年;到6月，昆明市土地開發(fā)投資經營有限責任公司原董事長陸錦昌因挪用公款2億元、受賄4750萬元，被判無期。統(tǒng)計結果表明，超億元的貪腐案件在以前共有6起，這一數(shù)字與至間相同，至出現(xiàn)井噴現(xiàn)象，平均每年就發(fā)生6起。這組數(shù)字足以讓人感到觸目驚心，因為這些現(xiàn)象嚴重背離了共產黨為人民服務的宗旨，雖然這些還只是黨內極少數(shù)黨員干部存在的嚴重違紀問題，但我們黨必須對此高度重視起來。以史為鑒，蘇共建黨之初，中央到地方各級黨員都嚴格執(zhí)行黨的宗旨，中央領導層也以蘇聯(lián)人民為重，得到了良好的群眾基礎，蘇共得以不斷壯大，創(chuàng)造了蘇聯(lián)鼎盛時期。然而，隨著蘇聯(lián)的強大，蘇共黨員干部開始貪圖享受，黨中央監(jiān)管不力，甚至高層政策的制定本身就嚴重背離人民，最終導致蘇共走向了亡黨亡國之路。我們黨應以此作為警醒，居安思危，將腐敗等不正之風消滅在萌芽狀態(tài)。
中國共產黨是一個優(yōu)秀的執(zhí)政黨，從建黨至今不過90余年，帶領中國這樣一個世界人口第一大國走社會主義道路，沒有現(xiàn)成經驗可以借鑒，在建黨初期摸索救國道路中犯過一些如王明左傾錯誤，在建國初期有過大躍進和“”等錯誤，但我們黨作為一個以馬克思主義政黨，在總結經驗教訓中不斷完善自己，及時改正錯誤，始終圍繞著實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉業(yè)而不懈奮斗著?，F(xiàn)在黨內只是出現(xiàn)了一些問題，黨中央又及時察覺到了不良作風并決心根除，相信在黨中央的英明領導和人民群眾的共同努力下，我們黨的建設會更加完善，自上而下的監(jiān)管體制在懲治不正之風問題上也會變得強有力，在改革開放和現(xiàn)代化建設深入展開的大背景下，中華民族偉大復興的偉業(yè)一定能在風清氣正的環(huán)境下早日實現(xiàn)。
作為一名計生工作者，一定會深刻領悟的精神，立足于自己的本職工作，為國家的發(fā)展做出一份應有的貢獻!
教師學習計劃生育心得體會篇四
近一段時間來，在計生工作中卻出現(xiàn)了“庸懶散”的工作作風，這將大大影響了社區(qū)計生工作。
所謂的“庸懶散工作”，就是指工作不實，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務態(tài)度差，工作標準不高，創(chuàng)新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位，不徹底及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。以上“庸懶散”的工作態(tài)度，嚴重制約社區(qū)計生各項工作步伐，必須加以治理和改進。
通過學習關于“提高工作效能，深入開展治庸治懶工作”有關文件精神，反思自己的工作實踐，深受啟發(fā)，體會特別深刻，主要有以下幾點：
一、在工作中，要敢于承擔上級布置的各項工作任務，并認真做好本職工作，這是社區(qū)對每一位工作人員的根本要求。在工作中，要準時上下班，工作精力要充沛，認真做好計生各項工作，“勤下戶，勤動腿，勤動腦“努力做到“底數(shù)清，情況明。對待居民要熱情，努力做到居民無小事，事事有回應，件件有回音。接待完情緒激動的居民后要有深刻的反思，加強對各項業(yè)務的學習。熟練掌握社區(qū)各種證件的辦理方法，對居民的咨詢要及時給予令人滿意的答復。
二、增強群眾服務意識是提高群眾信任和滿意度的有效途徑。只有在我們平時日常工作中做到作風正派，紀律嚴明，服務周到，定期、不定期地進行下戶走訪群眾，了解群眾需求，善待每一位居民，才能徹底得到人民群眾對我們工作的信任和支持。
三、工作中要銳意進取，積極參加各級各類的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和水平，才能勝任新世紀社區(qū)各種工作要求。在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
四、要以大局意識為主體，對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對群眾交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、按量，不折不扣去完成。
五、工作專業(yè)素質關系工作效率，工作中要不斷提高自身的業(yè)務素質水平，講效率。對崗位職責范圍的工作要認真應對，努力使自己的工作質量達到標準要求。
總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的修養(yǎng)，不斷增強責任感，不斷提高自己的知識水平，才能對得起人民群眾所投的那一票。
教師學習計劃生育心得體會篇五
做好新時期人口和計劃生育工作——大心得體會當前，如何以學習領會黨的十七大精神為動力，以貫徹落實中央《決定》為指針，在計生工作上出謀劃策、真抓實干，實現(xiàn)人口計生工作的新跨越，是擺在我們面前的一項重要課題。作為一名街道分管計生工作者，要全面理解和準確把握十七大和《決定》的精神實質，帶頭貫徹落實會議精神，以崇高的政治使命感和高度的責任感投入到計劃生育工作中，做好以下幾個方面工作：
一、加大黨政一把手親自抓負總責的力度
一個單位計劃生育工作的好壞，很大程度上取決于黨政一把手的重視程度。因此堅持一把手親自抓、負總責，真正把責任擔負起來，對計劃生育工作要經常關心過問，親自調查研究、親自安排部署、親自督促檢查，一條一條定措施，一項一項抓落實。要繼續(xù)實行計劃生育工作目標責任制，層層簽訂責任書，嚴格實行工作量化考核，特別要落實好各單位一把手責任，完善計生工作責任追究制，對計生工作質量指標下滑，對工作不積極、不配合，影響全街道計劃生育工作大局的村、單位要堅決實行“一票否決”，同時要追究相關責任人的責任，決不姑息,對在年終考核時位居全街道后進的單位列入重點管理。
二、加大對違法生育行為查處的工作力度
一方面嚴格控制政策外生育發(fā)生，建立政策外生育逆向追查制度，凡出現(xiàn)政策外生育的，都要逐人分析、查清原因，凡因工作不到位造成失誤的，要追究責任人的責任。另一方面要加大依法征收社會撫養(yǎng)費的力度，凡是違反計劃生育法律法規(guī)生育的，都要件件立案，件件查處，足額征收社會撫養(yǎng)費。對不按規(guī)定繳納社會撫養(yǎng)費的要申請法院強制執(zhí)行，做到執(zhí)行一例成功一例,以維護正常的生育秩序，促進低生育水平的穩(wěn)定。
全面實行農村計劃生育家庭獎勵扶助制度，加強對計劃生育特殊家庭的救助，實施已婚育齡婦女免費生殖健康檢查，積極落實政府出臺的一切優(yōu)惠政策。各部門要以“三結合”、“五關愛”等活動為載體，加大對計劃生育家庭的傾斜力度，采取多種措施，更好地為育齡人群提供生產、生活、生育等方面的服務，將改革發(fā)展的成果反哺給計生家庭，讓實行計劃生育的群眾真正感受到政治上光榮，經濟上實惠。
四、加強部門協(xié)作，實行計劃生育綜合治理。
人口與計生工作是一項政策性強、關聯(lián)度大、牽涉面廣的社會系統(tǒng)工程，依靠計生部門單槍匹馬抓，力量單薄，不可能抓好，必須各相關部門攜手聯(lián)合，統(tǒng)一行動，才能形成推動人口與計生工作的強大合力。要建立和完善計劃生育綜合治理的工作協(xié)調聯(lián)系制度、責任目標管理機制等一系列規(guī)章制度，保證綜合治理的各項工作落到實處。公安、民政、工商等部門要針對自己工作實際，各負其責，嚴格執(zhí)行計劃生育政策。突出加強對人口和計劃生育工作的綜合治理。要建立獎勵激勵和責任追究制度，對工作突出的要表彰獎勵，對不能認真履行計劃生育工作職責，工作支持配合不力的，要追究主要領導和責任人的責任。五、加強計生干部隊伍建設工作創(chuàng)新的力度。
事業(yè)成敗，關鍵在人，我們必須建設一支過硬的計生干部隊伍。建立一支思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理、善于做群眾工作的計生隊伍，不僅是新形勢下新任務的需要，更是我街道計劃生育工作上水平的關鍵。不斷提高計生隊伍的責任意識，工作能力和服務水平，要加強作風建設，堅決克服麻木厭倦思想情緒，強化服務意識，培養(yǎng)耐心細致的工作作風，要腳踏實地，深入群眾，務實事，求實效，保證把工作落到實處,適時給這支隊伍增加造血功能，培育后備人才，同時，提高她們的工作待遇，只有這樣才能真正造就一支高素質的人口和計劃生育干部隊伍。
教師學習計劃生育心得體會篇六
20xx年9月28日—29日，我區(qū)和社區(qū)計生工作人員參加了市人口計生局組織的人口計生工作培訓。培訓過程中，全體人員認真聽講，勤思考，重理解。培訓過后，圍繞這次培訓內容，區(qū)組織了座談和小組會等形式，大家提問題，談想法，探討未來工作的思路。大家一致認為本次培訓內容豐富，形式多樣，時間及時，效果顯著。這次培訓給我們的深刻體會可以用四個詞語來總結，即“觸動、感動、心動、行動”。
首先，這次培訓對我們觸動很大。韓澤生副市長的開班動員講話中要求我們認真學習胡錦濤4月26日的重要講話精神，要求我們認清人口新形勢和新任務，積極參與“全民修身”行動，及時轉變滯后的觀念，增強自身的素質，成為一名優(yōu)秀的計生工作者。省人口計生委辦公室鐘慶才主任就《人口形勢與全面做好新時期人口工作》做了詳細分析講解，從宏觀層面上，提出一條人口計生工作的新思路，確立一個新方向，并提升我們在未來開展人口計生工作的判斷能力。中共中山市委黨校黃振輝教授結合最近發(fā)生的群體事件講授了加強社會管理的重要性和迫切性，并且解讀了中山市加強社會建設創(chuàng)新社會管理基本內容。市人口計生局周景敏和羅顯根兩位科長分別就例會制度和流動人口服務管理工作做了全面、系統(tǒng)、具體的業(yè)務輔導。他們的講授內容使我們認清了形勢，明確了方向，分清了重點，提供了動力。
其次，我們被全市優(yōu)秀計生工作者的先進事跡所感動。在培訓班上，板芙鎮(zhèn)計生辦肖志權主任、東升鎮(zhèn)裕民社區(qū)計生辦黃雪芳主任、東鳳鎮(zhèn)民樂村計生辦謝提芬主任、黃埔鎮(zhèn)計生辦曾木華同志、火炬開發(fā)區(qū)計生辦周高源主任和西區(qū)隆平社區(qū)計生辦羅錦嫻主任、南區(qū)計生辦楊飛燕主任、民眾鎮(zhèn)計生辦陸媛萍主任和南頭鎮(zhèn)計生服務所長林顯霞作了發(fā)言，他們或者從自身工作的角度，或者從社區(qū)工作的角度，或者從培訓體會方面，給我們生動地介紹了他們的先進事跡和經驗。他們當中有從事計生工作十幾二十年的老計生人，也有從事計生工作不足兩三年的新手，有計生辦的主任領導，也有一般計生工作人員。他們對計生工作的熱情，對工作的投入力度和認真態(tài)度，他們取得的輝煌成績都深深的感動了我們每一個人，使我們受到了全身心的感染。
再次，有所觸動、倍受感動的我們心動了。我們聽了這么多專家、學者和同行們的發(fā)言，讓我們認識到現(xiàn)階段的人口形勢，原來新時期的計生工作必須要以創(chuàng)新方法來完成，處在十二五開局之年的人口計生工作不但要靠努力去做好，還要用心做好，因為用心工作才能把工作做得最好。
最后，心動不如行動。我們要加強學習，通過學習業(yè)務理路知識、當前人口計生政策法規(guī)和先進模范事跡等，通過學習，武裝自己的頭腦，豐富自己的知識閱歷，從而達到知識的更新。我們還要提倡修身養(yǎng)性。先進的同行們的事跡告訴我們，還敢好人口計生工作，不僅要有豐富的知識閱歷、業(yè)務能力，更要有良好的道德素質，要沉得住氣，始終能把工作放在第一位，不計較個人得失。學國學，明禮儀，修身養(yǎng)性，真是我們提高自身素質的必要手段。我們更要轉變工作的態(tài)度，要改變以前的撞鐘模式、被動模式，從要我工作轉變?yōu)槲乙ぷ鳎浞终莆展ぷ鞯闹鲃有?，主動出擊，各個攻破，以此提高工作的效率。
三言兩語道不盡，實際行動顯真心。真正的心得體會體現(xiàn)在行動中才有作用，才能讓工作得到真正的改進。人口計生局舉辦的培訓雖然結束了，但是我們心里面的學習永不停止，直到我們完全理解培訓的內容，把這內容貫徹落實，真正提高工作效率和水平。
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教師學習計劃生育心得體會篇七
6月23至24日，我在南京人口學院參加了**市第二期人口計劃生育干部業(yè)務素能培訓班，學習了新時期的人口和計劃生育專業(yè)知識，這是我自**大學計劃生育醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)后再次系統(tǒng)地學習人口和計劃生育專業(yè)知識，聆聽教授的講解，仿佛又回到了十幾年前的大學課堂，感觸頗深，受益匪淺。淺談體會如下：
一、進一步鞏固了人口和計劃生育專業(yè)知識，提高了理論水平。大學時，聽教授講人口理論知識，我只能就理論而理解，甚至死記硬背一些概念和公式，沒有感性的認識;參加工作了，有幸從事了與自己所學專業(yè)對口的計劃生育工作，但往往忙于具體的業(yè)務、事務，很少再去鞏固人口和計劃生育專業(yè)知識。而這次難得的學習機會，教授們用圖文并茂的形式，結合工作實際，系統(tǒng)地講解了綜合生育率、更替水平、出生人口性別比等計劃生育專業(yè)知識，使我既鞏固了理論知識，又對計劃生育工作增強了感性認識。
二、進一步明確了新時期人口和計劃生育工作的任務。通過兩天的學習，我對我國的基本國情有了深刻的理解,認識到了人口對經濟社會發(fā)展壓力沉重的局面,我國gdp總量已列世界第3位，但人均gdp卻排在世界第100多位;人均收入1196元以下的農村扶貧對象人口共計4007萬人;21世紀的頭，勞動年齡人口每年將新增550萬左右，將達到高峰10.1億人。就業(yè)如果解決不好，勢必嚴重影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。針對基本國情，面對復雜的形勢，我感到我們計生的干部職責是重大的，任務是艱巨的，對黨中央提出的統(tǒng)籌解決人口問題的五項主要任務:千方百計穩(wěn)定低生育水平;大力提高出生人口素質綜合治理出生人口性別比偏高問題不斷完善流動人口管理服務體系;積極應對人口老齡化，也有了全新的理解。
三、破解了我們基層工作中遇到的棘手問題。
在我們的工作實踐中，我們常常會遇到一些棘手問題:比如，政策外懷孕對象及家屬，不愿在“手術意見書”上簽字，人流或引產手術就無法進行，以往我們的計生干部，或許還會抱怨：現(xiàn)在“七不準”揭秘了，群眾不理解、不配合，我們的工作真是無法做等等。但是當教授們把那些80年代、90年代的計劃生育宣傳標語、工作口號用幻燈片放映到我們眼前，我真正體會到：那些有損計生干部形象、影響干群關系的工作方法，是那么的不合時宜，現(xiàn)在還真的是不能用了!面對生育觀念還沒有完全轉變的廣大育齡群眾，我們只有進行深入的宣傳教育，耐心細致地做才行呀!從而更堅定了我們依法行政的決心。
教師學習計劃生育心得體會篇八
首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強了教材的分析，利用所學理論去備課、備學生，去認真講課，去研究習題，逐步在課堂教學中取得了一定效果，使學生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一些時間去體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質。
通過繼續(xù)教育的學習，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的`分析和反省。通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。 教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！?BR> 在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求！
有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學的教育思想，有先進的教育理念，有符合時代特點的教育言論，有廣博的學識，有令人佩服的教學藝術，有較強的人格魅力，有不斷開拓進取的精神。
為了達到這個目標，我在不斷的學習，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂，準確把握教學的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教學思想，教學方法。在同行身上學到的好方法也及時去應用。我和學生們相互學習，共同成長。我想，所謂的教學相長就是這個意思吧！
我通過繼續(xù)教育培訓的學習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生服從”的教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W生是教育的主體，重視弘揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動，讓學生實際去觀察去體會，增加學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢于質疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學，最大限度到調動學生學習的積極性，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。
教師學習計劃生育心得體會篇九
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，是對中小學教師的行為操守的一種規(guī)范，是教師應該具備的最基本的素質。 它從六個方面對教師的行為進行了規(guī)范，學習后我感受剖深。
遵紀守法，這是每個公民應該具備的素質。作為一名人民教師，首先要有一個熱愛祖國，熱愛人民的赤子之心，才能更好地教育學生，做一名愛國守法的公民。
俗話說“干一行愛一行”，這是每個人都應該具有的一種品質，是想，如果一個人從事一項工作，如果不喜歡、不愿意，能把這項工作做好嗎?作為一名教師，就更應該具備這個素質。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要熱愛這個職業(yè)，全身心地投入，對工作要高度負責，認真?zhèn)浜妹看握n，認真輔導每個學生，不但要自己愛崗敬業(yè)，更是對學生的一種以身垂范。
學生，作為我們教書育人的對象，都是人人平等的，不能因為哪個學生聰明、哪個學生笨;哪個學生聽話、哪個學生調皮而有所偏愛，更不能言語諷刺、挖苦，對學生心靈產生不良影響。應該保護每位學生，關愛每位學生，教育學生同學間要和睦相處，團結協(xié)作，形成一個良好的學習氛圍。
雖然表面上只有4個字，但卻含有豐富的內涵。以前總認為，將學習知識傳授給學生，教一些做人的道理，我的任務就完成了。但現(xiàn)在我重新認識到其實作為一名教師，更要把教書育人當作一種責任，當作一種義務，運用科學的教學方法，合理的教學手段對學生進行科學的教育，同時最后的評價也要改進，不能將考試成績作為唯一的評價手段，要充分運用綜合的評價的手段，將過程作為評價的主要指標。
中小學生年齡都很小，思維方式都沒有成形，他們很喜歡模仿，而模仿的對象一是家里的父母，二就是學校的老師。作為教師，就得嚴于律己，以身作則，作為學生模仿的標桿，為人師表。
俗話說“活到老學到老”。社會不斷發(fā)展變化，知識日新月異，如果我們一直停滯不前，就無法跟上時代的步伐，無法適應教書育人的要求。只有不斷的學習、鉆研，擴寬自己的知識面，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，才不會被社會淘汰。
總之，經過對規(guī)范的學習，使我對教師的行為準則有了更進一步的理解，這為我今后的教學指明了方向，只有按照道德規(guī)范做人，不斷嚴于律已，不斷學習，才能成為一名合格的人民教師。
教師學習計劃生育心得體會篇十
根據(jù)**縣人民政府教育督導室[2015]3號文件《關于在全縣教育系統(tǒng)開展法律法規(guī)學習活動的通知》的精神和要求，結合我校教育教學實際，我校開展了法律法規(guī)學習宣傳活動，并確定今年四月為教育法律法規(guī)宣傳月，除了教師要學習一般的職業(yè)道德外，還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī)。
記得江澤民在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是江澤民同志在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產物，對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，實行依法治國，就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為新時代的教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法學習《教師法》心得體會。然而作為人民教師的我們，在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前，我國的教師長期處于無法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學生等。學校是培養(yǎng)教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權利，其實可以分為兩大類：一類是公權，一類是私權。后者是一種可放棄的權利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說公權是一種同時夾帶著義務的權利。合理行使公權和私權也是我們當教師的一種重要的素質。
我們中國一直以來都被西方國家批評為"人治"的國家?，F(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的"人治"改革為"法治"，于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法，守法、用法和護法的重責。
長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當教師的合法權益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。所以我認為給予我們這些新教師上一節(jié)用法的課更有實際的必要。
學習教師法心得體會(二)
教師學習計劃生育心得體會篇十一
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。
在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。
作為一名教師，必須自覺地加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學問教人，又要以道德范人。學高為師，學是師之骨。我認為，21世紀的教師應該是高師能的人.
1.我們要做終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
2.我們要做學生的心理輔導者。由于家庭問題、社會問題的共同作用產生了許多問題兒童，表現(xiàn)為行為異常，心理上有障礙。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導解決。
3.我們教師應該加強團隊合作。教師職業(yè)的一個特點就是集體性，要求教師彼此協(xié)調，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。教師還要面對學生團體，因為這種團體的活動指導可以提高教師的工作效率。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產過程的技術含量更高，人與人之間的聯(lián)系途徑日趨多樣。教師必須教學生學會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學會與別人一起工作。
作為一名教育工作者，我們要學習和努力的地方還有很多。只有在思想上不斷地嚴格要求自己，在工作中不斷地提升自己，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發(fā)展作出自己應有貢獻!
《教師法》的內容很豐富，這里只是簡單的介紹，希望大家通過認真學習，將來自覺運用法律武器，維護自己的合法權益和履行自己的應盡的義務，忠誠于人民的教育事業(yè)，努力提高自己的思想品德和業(yè)務素質，把自己的一切貢獻給這一光榮事業(yè)。
學習教師法心得體會(六)
教師學習計劃生育心得體會篇十二
20xx年10月12日，我園全體教師進行了講故事學習。整個過程，大家都很積極，氣氛很好。通過此次活動，我受益匪淺，下面說說我的感受。
一個好故事能增加你的影響力，然而，講故事和任何其他的藝術一樣，可以做得很好，也能表現(xiàn)得很糟。能否講出一個好的故事，最重要的不是你講的內容，而是你表達的方式。你的溝通行為不只是透過字句，還包括了你的語調、手勢、身體以及姿態(tài)。因此我們講故事時，要注意以下幾方面：
首先手勢方面：事實上，對大多數(shù)人而言，越細微的手勢越有說服力。適度地使用手勢能為你的故事增色，但手勢的感覺和樣子必須自然，否則它反而會成為干擾。
其次，適時停頓 ：適當?shù)乃俣饶芨淖兡愎适碌囊饬x，沉默的語言和時間節(jié)奏的掌握，可以產生超越口語的力量。有時候無聲反而勝有聲，停頓讓你有時間思考并處理你的故事，時間、節(jié)奏掌握得好，則能激起他人的心情。
再次，面部表情：語言是交流和溝通的工具，你可以在轉瞬間傳達情感內容。如果你的面部表情不能說服自己，自然無法說服別人。我們試著觀賞自己的面部表情，自己的表情傳達出什么，培養(yǎng)有意識地使用情感和表情。能增進你的講故事的能力，你的表情有意或無意的，成為你的故事的情感溝通工具。所以我們在講故事的時候要做到：
教師繪聲繪色的為孩子講述故事。老師講故事不是普通的對著書念故事，而是繪聲繪色的講述，注意對每個不同情節(jié)描述的語氣，抑揚頓挫，有必要的加上體態(tài)、手勢、表情和眼神。教師“夸張”的表演將孩子帶入童話故事情節(jié)中，讓孩子有身臨其境的感覺，用豐富的語言影響著他們那顆愛幻想的心靈。孩子的模仿能力很強，觀看、聆聽老師講故事的同時，會將詞匯、句子、夸張的表情及有趣的故事情節(jié)銘記于心，然后在不經意中就能表現(xiàn)出來。
喜歡聽故事是孩子的天性，在此基礎上，指導幼兒學會講故事，不僅能發(fā)展他們的口語表達能力，還可提高孩子的智力，豐富孩子的知識，并能培養(yǎng)他們對文學作品的興趣，加強在眾人面前表演的自信心。
教師學習計劃生育心得體會篇十三
"學高為師，身正為范”。師范入學教育的第一課，就為未來的人民教師明確了職業(yè)要求。作為一名稱職的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強自身學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。市局頒布的教師工作五條“禁令”是對我們教師工作基本道德的要求，我們理應自覺遵守。通過最近一段時間認真的學習“教師五條禁令”，我也深受啟發(fā)，下面談談自己的一點體會：
1、作為教師，由于職業(yè)的特殊性，要求他無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象。
2、自開學的第一天起就會一直忙到學期結束，都是在忙碌中度過每一天。充沛的精力是做好一天工作的前提。俗話說“干一行，愛一行，專一行”，我們應該在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責。
3、在新課改的背景下，更應該刻苦鉆研教材，不斷探索新世紀、新時代的教學規(guī)律，改進教學方法，提高自己的業(yè)務素質，在常規(guī)教學中，要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要質量。
4、古人云“嚴師出高徒”，教書育人不同于生產商品。教師面對的是活生生的有思想、有思維、模仿力強的學生。教師的身正才能保證政令暢通，也才能在一言一行中感化學生，使其成為自己的影子。俗話說上梁不正下梁歪，我們千萬不能做學生不成器是受老師影響的話柄。
總之，學習“五條禁令”勢在必行，嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，用崇高的人格魅力來影響和教育我們的學生，用辛勤勞動和汗水來澆灌祖國的花朵，做一名合格、有用的園丁。
教師學習計劃生育心得體會篇一
在“學黨章、守紀律、正品行”教育活動中，自己認真學習了一系列文件、學習了《中國共產黨章程》等，并通過參加討論，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，更加堅定了自己的理想信念和責任使命，我的思想認識和政治覺悟有很大提高，使我的靈魂得到了一次洗禮。
一、勤于學習，堅定信念，奠定實現(xiàn)“建行夢”的思想基礎。
要全面系統(tǒng)地學習新黨章。新黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程。黨的立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化，以及這種變化對我們黨的建設提出的新要求，著眼于完成改革發(fā)展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。深刻理解和把握新修改的黨章，對于在新的歷史階段更好地加強和改進黨的建設，更好地高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，奪取全面建設小康社會的新勝利具有重大意義。新修改的黨章突出了科學發(fā)展觀的歷史地位，堅持了改革創(chuàng)新和與時俱進的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對黨章的一些內容作了適當修改或補充完善，提出了一些新思想、新觀點，作出了一些新規(guī)定。對科學發(fā)展觀做出了新的定位和闡述，把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南;還把中國特色社會主義道路和理論體系的論斷寫入黨章，把奮斗目標新表述寫入黨章。把“五位一體”的社會主義事業(yè)總體布局寫入黨章，在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵;把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局中。把加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內容寫入黨章，并對黨員義務、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實。新黨章更加完善，必將更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導作用。
要學習領會新黨章的精神實質，力求在理論素質上有新的提高。黨章字字句句都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗為基礎，千錘百煉，內涵豐富，寓意深刻，是黨員和領導干部必須遵守的基本準則。同時，為適應中國特色社會主義經濟發(fā)展的需要，還要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。既要向書本學習，又要向實踐學習。只有虛心學習，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力，使自己真正成為思想政治工作和業(yè)務工作的行家里手。要進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以不斷提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于經濟建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位工作實際，深入分析新的實際情況。不斷增強競爭意識，不斷增強服務意識，不斷增強創(chuàng)新意識，為實現(xiàn)“中國夢”、“建行夢”奠定思想基礎。
二、凝聚氣場，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)“建行夢”奠定文化基礎。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。又是一個企業(yè)的靈魂。要實現(xiàn)“建行夢”，必須樹立創(chuàng)新思想，牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會開創(chuàng)新局面。把學習新黨章、執(zhí)行新黨章當做一種習慣。營造學習新黨章、執(zhí)行新黨章的良好文化氛圍。新黨章是規(guī)范黨員行為的一把尺子，是體現(xiàn)黨員先進性的一面鏡子，我們要經常用這把尺子量一量，用這面鏡子照一照，把新黨章作為立身做人的準則去遵守，作為工作和生活的目標去實踐。遵守新黨章，要以言行一致的良好學風和認真求實的科學態(tài)度，自覺加強黨性修養(yǎng)，時刻用黨章規(guī)范、約束自身言行，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。要維護新黨章的權威，保持黨的先進性。黨的紀律是實現(xiàn)黨的路線方針政策的重要保證，是維護黨章權威的可靠手段，因而維護黨章就要嚴明黨的紀律，加大執(zhí)行紀律力度。黨員不僅要時刻用黨章的各項規(guī)定要求和約束自己，而且對違反黨章的人和事要敢于提出批評，特別是對那些損害黨的形象和威信、損害群眾切身利益的消極腐敗現(xiàn)象，敢于做堅決斗爭，以實際行動維護黨章權威。
我們要解放思想，用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。創(chuàng)造性地工作，不斷提升執(zhí)行力，不斷提高競爭力，傳遞正能量，凝聚大氣場，扎扎實實、勤勤懇懇把組織交給的任務完成好。要及時研究工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實踐和探索，增強工作中的預見性、及時性和有效性。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻。黨員干部要做學習貫徹新黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”要求，不斷加強黨性鍛煉，在改造主觀世界上下功夫，用新黨章來指導自己，規(guī)范自己，自覺把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，誠心誠意地為群眾辦實事，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準。要以廣大員工的利益為重，做好本職工作，決不辜負黨和人民的殷切期望，為實現(xiàn)“建行夢”而努力奮斗。
教師學習計劃生育心得體會篇二
通過公司學習公司下發(fā)的關于計劃生育的文件的學習，使我對計劃生育政策有了更深的認識和理解。以下是我對計劃生育學習的心得體會。
現(xiàn)階段，國家還是要繼續(xù)堅持計劃生育政策。最近一段時間，各種關于“放開二胎生育政策”的傳言和論調不斷，人們的猜測和疑問也由此而生。我認為，如果全面實施普遍的“二胎”政策，目前條件還不成熟。我國人口基數(shù)本來就大，一旦放開，其經濟、資源、環(huán)境等根本無力承受。也有人憂慮：中國將是一個“未富先老”的國家，“一胎政策”造成了“民工荒”、“用工難”、老齡化問題、留守兒童問題、出生人口性比比例失衡問題，甚至威脅到社會的穩(wěn)定。其實這些問題都是暫時的，我們應該從國家的大方向上著眼。在我國，人口還是處于飽和狀態(tài)，且依然眾多。咱們國家的勞動密集型產業(yè)一直不能放棄？就是因為人太多，需要太多的勞動崗位。隨著科技的發(fā)展，很多勞動密集型產業(yè)工作會逐漸被機器所替代，太多的人口讓中國難以提高人力資源的質量，甚至難以提高人民的生活質量?，F(xiàn)在國家的的惠民也越來越好，在逐步推進和實現(xiàn)“全民醫(yī)療和養(yǎng)老保險制度”，只要父母活著就有醫(yī)療和生活的保障，維持生活是絕對沒有問題的。而且只有控制“生二胎”或“多胎”，才能確保因嚴格執(zhí)行“計劃生育”所節(jié)省的經費用到改善老齡化人口的醫(yī)療和生活保障等方面。針對人口老齡化問題和性別比例失衡等現(xiàn)象，應通過其他行之有效和科學的方法來解決，而不應急于邁出多生之步。
敢問，想不想50年或1后國人的生活水平和質量接近、達到或趕超發(fā)達國家？如果想，而且還要圓這個百年夢，那么，現(xiàn)在計劃生育政策就必須堅持，就必須堅持計劃生育國策不能動搖。
教師學習計劃生育心得體會篇三
中國共產黨第十八次全國代表大會于20__年11月8日-11月14日在北京召開，世界目光轉向了北京。這是中國人民的又一次盛會，會議探討了中國共產黨帶領中國人民下一階段的奮斗方向，全方位多角度審視社會主義中國的經濟社會、文化體制、民生領域發(fā)展情況及黨建工作。
在隨后的十八屆一中全會上選舉同志為新一屆中國共產黨中央，中國共產黨順利完成了新老黨中央領導的過渡與交接，他在與記者見面會上的發(fā)言給我留下了深刻印象。習語言平和而又堅定有力，回顧了中華民族在五千年歷史長河中所經受的磨難和對人類文明所做的貢獻，中國共產黨成立后，帶領中華民族走向偉大復興之路，同時也肩負起了對人民和對黨自身的責任。習在講話中重點闡述了人民的重要性，黨的一切工作都要圍繞人民來展開，既有對共產黨取得成績的肯定，但更需值得注意的一點是，提到了新形勢下，黨面臨的許多挑戰(zhàn)和亟待解決的許多問題，如_、脫離群眾、形式主義和官僚主義等。中央領導在黨的全國代表大會之后的首次記者見面會上談及存在問題，實屬罕見，既表明了黨中央不逃避問題，正視不足的姿態(tài)，也體現(xiàn)了黨中央懲治腐敗等不正之風的決心。這些給深惡痛絕官員腐敗問題的人民大眾一個期待的信號，鼓舞著人民反腐的信心。
隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的持續(xù)推進，各種文化思想在世界范圍內的大融合不斷加深，中國在與世界的接觸中促進了雙贏，中國取得了舉世矚目的現(xiàn)代化建設成就，世界經濟的增長也得益于中國的帶動，但同時應該看到西方國家的一些不正之風也在侵蝕著少數(shù)信仰不堅定的黨員干部，他們利用職務之便，用納稅人的錢過著紙醉金迷的奢靡生活。據(jù)《財經》雜志上一篇題為“逐年上升的_案件背后隱藏的秘密”報道，7月19日上午，“天堂”蘇、杭的兩位前副市長——許邁永與姜人杰，在同一天被執(zhí)行死刑，而這只不過是豹之一斑，同年4月，山東省日照市出入境檢驗檢疫局原黨組書記、局長李華森因貪污、受賄、挪用公款總額達1.6億元，獲罪無期;5月，中華全國供銷總社財務部預算處原處長劉林祥因挪用公款3.96億元，被判有期徒刑十年;到6月，昆明市土地開發(fā)投資經營有限責任公司原董事長陸錦昌因挪用公款2億元、受賄4750萬元，被判無期。統(tǒng)計結果表明，超億元的貪腐案件在以前共有6起，這一數(shù)字與至間相同，至出現(xiàn)井噴現(xiàn)象，平均每年就發(fā)生6起。這組數(shù)字足以讓人感到觸目驚心，因為這些現(xiàn)象嚴重背離了共產黨為人民服務的宗旨，雖然這些還只是黨內極少數(shù)黨員干部存在的嚴重違紀問題，但我們黨必須對此高度重視起來。以史為鑒，蘇共建黨之初，中央到地方各級黨員都嚴格執(zhí)行黨的宗旨，中央領導層也以蘇聯(lián)人民為重，得到了良好的群眾基礎，蘇共得以不斷壯大，創(chuàng)造了蘇聯(lián)鼎盛時期。然而，隨著蘇聯(lián)的強大，蘇共黨員干部開始貪圖享受，黨中央監(jiān)管不力，甚至高層政策的制定本身就嚴重背離人民，最終導致蘇共走向了亡黨亡國之路。我們黨應以此作為警醒，居安思危，將腐敗等不正之風消滅在萌芽狀態(tài)。
中國共產黨是一個優(yōu)秀的執(zhí)政黨，從建黨至今不過90余年，帶領中國這樣一個世界人口第一大國走社會主義道路，沒有現(xiàn)成經驗可以借鑒，在建黨初期摸索救國道路中犯過一些如王明左傾錯誤，在建國初期有過大躍進和“”等錯誤，但我們黨作為一個以馬克思主義政黨，在總結經驗教訓中不斷完善自己，及時改正錯誤，始終圍繞著實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉業(yè)而不懈奮斗著?，F(xiàn)在黨內只是出現(xiàn)了一些問題，黨中央又及時察覺到了不良作風并決心根除，相信在黨中央的英明領導和人民群眾的共同努力下，我們黨的建設會更加完善，自上而下的監(jiān)管體制在懲治不正之風問題上也會變得強有力，在改革開放和現(xiàn)代化建設深入展開的大背景下，中華民族偉大復興的偉業(yè)一定能在風清氣正的環(huán)境下早日實現(xiàn)。
作為一名計生工作者，一定會深刻領悟的精神，立足于自己的本職工作，為國家的發(fā)展做出一份應有的貢獻!
教師學習計劃生育心得體會篇四
近一段時間來，在計生工作中卻出現(xiàn)了“庸懶散”的工作作風，這將大大影響了社區(qū)計生工作。
所謂的“庸懶散工作”，就是指工作不實，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務態(tài)度差，工作標準不高，創(chuàng)新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位，不徹底及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。以上“庸懶散”的工作態(tài)度，嚴重制約社區(qū)計生各項工作步伐，必須加以治理和改進。
通過學習關于“提高工作效能，深入開展治庸治懶工作”有關文件精神，反思自己的工作實踐，深受啟發(fā)，體會特別深刻，主要有以下幾點：
一、在工作中，要敢于承擔上級布置的各項工作任務，并認真做好本職工作，這是社區(qū)對每一位工作人員的根本要求。在工作中，要準時上下班，工作精力要充沛，認真做好計生各項工作，“勤下戶，勤動腿，勤動腦“努力做到“底數(shù)清，情況明。對待居民要熱情，努力做到居民無小事，事事有回應，件件有回音。接待完情緒激動的居民后要有深刻的反思，加強對各項業(yè)務的學習。熟練掌握社區(qū)各種證件的辦理方法，對居民的咨詢要及時給予令人滿意的答復。
二、增強群眾服務意識是提高群眾信任和滿意度的有效途徑。只有在我們平時日常工作中做到作風正派，紀律嚴明，服務周到，定期、不定期地進行下戶走訪群眾，了解群眾需求，善待每一位居民，才能徹底得到人民群眾對我們工作的信任和支持。
三、工作中要銳意進取，積極參加各級各類的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和水平，才能勝任新世紀社區(qū)各種工作要求。在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
四、要以大局意識為主體，對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對群眾交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、按量，不折不扣去完成。
五、工作專業(yè)素質關系工作效率，工作中要不斷提高自身的業(yè)務素質水平，講效率。對崗位職責范圍的工作要認真應對，努力使自己的工作質量達到標準要求。
總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的修養(yǎng)，不斷增強責任感，不斷提高自己的知識水平，才能對得起人民群眾所投的那一票。
教師學習計劃生育心得體會篇五
做好新時期人口和計劃生育工作——大心得體會當前，如何以學習領會黨的十七大精神為動力，以貫徹落實中央《決定》為指針，在計生工作上出謀劃策、真抓實干，實現(xiàn)人口計生工作的新跨越，是擺在我們面前的一項重要課題。作為一名街道分管計生工作者，要全面理解和準確把握十七大和《決定》的精神實質，帶頭貫徹落實會議精神，以崇高的政治使命感和高度的責任感投入到計劃生育工作中，做好以下幾個方面工作：
一、加大黨政一把手親自抓負總責的力度
一個單位計劃生育工作的好壞，很大程度上取決于黨政一把手的重視程度。因此堅持一把手親自抓、負總責，真正把責任擔負起來，對計劃生育工作要經常關心過問，親自調查研究、親自安排部署、親自督促檢查，一條一條定措施，一項一項抓落實。要繼續(xù)實行計劃生育工作目標責任制，層層簽訂責任書，嚴格實行工作量化考核，特別要落實好各單位一把手責任，完善計生工作責任追究制，對計生工作質量指標下滑，對工作不積極、不配合，影響全街道計劃生育工作大局的村、單位要堅決實行“一票否決”，同時要追究相關責任人的責任，決不姑息,對在年終考核時位居全街道后進的單位列入重點管理。
二、加大對違法生育行為查處的工作力度
一方面嚴格控制政策外生育發(fā)生，建立政策外生育逆向追查制度，凡出現(xiàn)政策外生育的，都要逐人分析、查清原因，凡因工作不到位造成失誤的，要追究責任人的責任。另一方面要加大依法征收社會撫養(yǎng)費的力度，凡是違反計劃生育法律法規(guī)生育的，都要件件立案，件件查處，足額征收社會撫養(yǎng)費。對不按規(guī)定繳納社會撫養(yǎng)費的要申請法院強制執(zhí)行，做到執(zhí)行一例成功一例,以維護正常的生育秩序，促進低生育水平的穩(wěn)定。
全面實行農村計劃生育家庭獎勵扶助制度，加強對計劃生育特殊家庭的救助，實施已婚育齡婦女免費生殖健康檢查，積極落實政府出臺的一切優(yōu)惠政策。各部門要以“三結合”、“五關愛”等活動為載體，加大對計劃生育家庭的傾斜力度，采取多種措施，更好地為育齡人群提供生產、生活、生育等方面的服務，將改革發(fā)展的成果反哺給計生家庭，讓實行計劃生育的群眾真正感受到政治上光榮，經濟上實惠。
四、加強部門協(xié)作，實行計劃生育綜合治理。
人口與計生工作是一項政策性強、關聯(lián)度大、牽涉面廣的社會系統(tǒng)工程，依靠計生部門單槍匹馬抓，力量單薄，不可能抓好，必須各相關部門攜手聯(lián)合，統(tǒng)一行動，才能形成推動人口與計生工作的強大合力。要建立和完善計劃生育綜合治理的工作協(xié)調聯(lián)系制度、責任目標管理機制等一系列規(guī)章制度，保證綜合治理的各項工作落到實處。公安、民政、工商等部門要針對自己工作實際，各負其責，嚴格執(zhí)行計劃生育政策。突出加強對人口和計劃生育工作的綜合治理。要建立獎勵激勵和責任追究制度，對工作突出的要表彰獎勵，對不能認真履行計劃生育工作職責，工作支持配合不力的，要追究主要領導和責任人的責任。五、加強計生干部隊伍建設工作創(chuàng)新的力度。
事業(yè)成敗，關鍵在人，我們必須建設一支過硬的計生干部隊伍。建立一支思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理、善于做群眾工作的計生隊伍，不僅是新形勢下新任務的需要，更是我街道計劃生育工作上水平的關鍵。不斷提高計生隊伍的責任意識，工作能力和服務水平，要加強作風建設，堅決克服麻木厭倦思想情緒，強化服務意識，培養(yǎng)耐心細致的工作作風，要腳踏實地，深入群眾，務實事，求實效，保證把工作落到實處,適時給這支隊伍增加造血功能，培育后備人才，同時，提高她們的工作待遇，只有這樣才能真正造就一支高素質的人口和計劃生育干部隊伍。
教師學習計劃生育心得體會篇六
20xx年9月28日—29日，我區(qū)和社區(qū)計生工作人員參加了市人口計生局組織的人口計生工作培訓。培訓過程中，全體人員認真聽講，勤思考，重理解。培訓過后，圍繞這次培訓內容，區(qū)組織了座談和小組會等形式，大家提問題，談想法，探討未來工作的思路。大家一致認為本次培訓內容豐富，形式多樣，時間及時，效果顯著。這次培訓給我們的深刻體會可以用四個詞語來總結，即“觸動、感動、心動、行動”。
首先，這次培訓對我們觸動很大。韓澤生副市長的開班動員講話中要求我們認真學習胡錦濤4月26日的重要講話精神，要求我們認清人口新形勢和新任務，積極參與“全民修身”行動，及時轉變滯后的觀念，增強自身的素質，成為一名優(yōu)秀的計生工作者。省人口計生委辦公室鐘慶才主任就《人口形勢與全面做好新時期人口工作》做了詳細分析講解，從宏觀層面上，提出一條人口計生工作的新思路，確立一個新方向，并提升我們在未來開展人口計生工作的判斷能力。中共中山市委黨校黃振輝教授結合最近發(fā)生的群體事件講授了加強社會管理的重要性和迫切性，并且解讀了中山市加強社會建設創(chuàng)新社會管理基本內容。市人口計生局周景敏和羅顯根兩位科長分別就例會制度和流動人口服務管理工作做了全面、系統(tǒng)、具體的業(yè)務輔導。他們的講授內容使我們認清了形勢，明確了方向，分清了重點，提供了動力。
其次，我們被全市優(yōu)秀計生工作者的先進事跡所感動。在培訓班上，板芙鎮(zhèn)計生辦肖志權主任、東升鎮(zhèn)裕民社區(qū)計生辦黃雪芳主任、東鳳鎮(zhèn)民樂村計生辦謝提芬主任、黃埔鎮(zhèn)計生辦曾木華同志、火炬開發(fā)區(qū)計生辦周高源主任和西區(qū)隆平社區(qū)計生辦羅錦嫻主任、南區(qū)計生辦楊飛燕主任、民眾鎮(zhèn)計生辦陸媛萍主任和南頭鎮(zhèn)計生服務所長林顯霞作了發(fā)言，他們或者從自身工作的角度，或者從社區(qū)工作的角度，或者從培訓體會方面，給我們生動地介紹了他們的先進事跡和經驗。他們當中有從事計生工作十幾二十年的老計生人，也有從事計生工作不足兩三年的新手，有計生辦的主任領導，也有一般計生工作人員。他們對計生工作的熱情，對工作的投入力度和認真態(tài)度，他們取得的輝煌成績都深深的感動了我們每一個人，使我們受到了全身心的感染。
再次，有所觸動、倍受感動的我們心動了。我們聽了這么多專家、學者和同行們的發(fā)言，讓我們認識到現(xiàn)階段的人口形勢，原來新時期的計生工作必須要以創(chuàng)新方法來完成，處在十二五開局之年的人口計生工作不但要靠努力去做好，還要用心做好，因為用心工作才能把工作做得最好。
最后，心動不如行動。我們要加強學習，通過學習業(yè)務理路知識、當前人口計生政策法規(guī)和先進模范事跡等，通過學習，武裝自己的頭腦，豐富自己的知識閱歷，從而達到知識的更新。我們還要提倡修身養(yǎng)性。先進的同行們的事跡告訴我們，還敢好人口計生工作，不僅要有豐富的知識閱歷、業(yè)務能力，更要有良好的道德素質，要沉得住氣，始終能把工作放在第一位，不計較個人得失。學國學，明禮儀，修身養(yǎng)性，真是我們提高自身素質的必要手段。我們更要轉變工作的態(tài)度，要改變以前的撞鐘模式、被動模式，從要我工作轉變?yōu)槲乙ぷ鳎浞终莆展ぷ鞯闹鲃有?，主動出擊，各個攻破，以此提高工作的效率。
三言兩語道不盡，實際行動顯真心。真正的心得體會體現(xiàn)在行動中才有作用，才能讓工作得到真正的改進。人口計生局舉辦的培訓雖然結束了，但是我們心里面的學習永不停止，直到我們完全理解培訓的內容，把這內容貫徹落實，真正提高工作效率和水平。
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教師學習計劃生育心得體會篇七
6月23至24日，我在南京人口學院參加了**市第二期人口計劃生育干部業(yè)務素能培訓班，學習了新時期的人口和計劃生育專業(yè)知識，這是我自**大學計劃生育醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)后再次系統(tǒng)地學習人口和計劃生育專業(yè)知識，聆聽教授的講解，仿佛又回到了十幾年前的大學課堂，感觸頗深，受益匪淺。淺談體會如下：
一、進一步鞏固了人口和計劃生育專業(yè)知識，提高了理論水平。大學時，聽教授講人口理論知識，我只能就理論而理解，甚至死記硬背一些概念和公式，沒有感性的認識;參加工作了，有幸從事了與自己所學專業(yè)對口的計劃生育工作，但往往忙于具體的業(yè)務、事務，很少再去鞏固人口和計劃生育專業(yè)知識。而這次難得的學習機會，教授們用圖文并茂的形式，結合工作實際，系統(tǒng)地講解了綜合生育率、更替水平、出生人口性別比等計劃生育專業(yè)知識，使我既鞏固了理論知識，又對計劃生育工作增強了感性認識。
二、進一步明確了新時期人口和計劃生育工作的任務。通過兩天的學習，我對我國的基本國情有了深刻的理解,認識到了人口對經濟社會發(fā)展壓力沉重的局面,我國gdp總量已列世界第3位，但人均gdp卻排在世界第100多位;人均收入1196元以下的農村扶貧對象人口共計4007萬人;21世紀的頭，勞動年齡人口每年將新增550萬左右，將達到高峰10.1億人。就業(yè)如果解決不好，勢必嚴重影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。針對基本國情，面對復雜的形勢，我感到我們計生的干部職責是重大的，任務是艱巨的，對黨中央提出的統(tǒng)籌解決人口問題的五項主要任務:千方百計穩(wěn)定低生育水平;大力提高出生人口素質綜合治理出生人口性別比偏高問題不斷完善流動人口管理服務體系;積極應對人口老齡化，也有了全新的理解。
三、破解了我們基層工作中遇到的棘手問題。
在我們的工作實踐中，我們常常會遇到一些棘手問題:比如，政策外懷孕對象及家屬，不愿在“手術意見書”上簽字，人流或引產手術就無法進行，以往我們的計生干部，或許還會抱怨：現(xiàn)在“七不準”揭秘了，群眾不理解、不配合，我們的工作真是無法做等等。但是當教授們把那些80年代、90年代的計劃生育宣傳標語、工作口號用幻燈片放映到我們眼前，我真正體會到：那些有損計生干部形象、影響干群關系的工作方法，是那么的不合時宜，現(xiàn)在還真的是不能用了!面對生育觀念還沒有完全轉變的廣大育齡群眾，我們只有進行深入的宣傳教育，耐心細致地做才行呀!從而更堅定了我們依法行政的決心。
教師學習計劃生育心得體會篇八
首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強了教材的分析，利用所學理論去備課、備學生，去認真講課，去研究習題，逐步在課堂教學中取得了一定效果，使學生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一些時間去體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質。
通過繼續(xù)教育的學習，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的`分析和反省。通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。 教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！?BR> 在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求！
有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學的教育思想，有先進的教育理念，有符合時代特點的教育言論，有廣博的學識，有令人佩服的教學藝術，有較強的人格魅力，有不斷開拓進取的精神。
為了達到這個目標，我在不斷的學習，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂，準確把握教學的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教學思想，教學方法。在同行身上學到的好方法也及時去應用。我和學生們相互學習，共同成長。我想，所謂的教學相長就是這個意思吧！
我通過繼續(xù)教育培訓的學習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生服從”的教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W生是教育的主體，重視弘揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動，讓學生實際去觀察去體會，增加學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢于質疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學，最大限度到調動學生學習的積極性，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。
教師學習計劃生育心得體會篇九
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，是對中小學教師的行為操守的一種規(guī)范，是教師應該具備的最基本的素質。 它從六個方面對教師的行為進行了規(guī)范，學習后我感受剖深。
遵紀守法，這是每個公民應該具備的素質。作為一名人民教師，首先要有一個熱愛祖國，熱愛人民的赤子之心，才能更好地教育學生，做一名愛國守法的公民。
俗話說“干一行愛一行”，這是每個人都應該具有的一種品質，是想，如果一個人從事一項工作，如果不喜歡、不愿意，能把這項工作做好嗎?作為一名教師，就更應該具備這個素質。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要熱愛這個職業(yè)，全身心地投入，對工作要高度負責，認真?zhèn)浜妹看握n，認真輔導每個學生，不但要自己愛崗敬業(yè)，更是對學生的一種以身垂范。
學生，作為我們教書育人的對象，都是人人平等的，不能因為哪個學生聰明、哪個學生笨;哪個學生聽話、哪個學生調皮而有所偏愛，更不能言語諷刺、挖苦，對學生心靈產生不良影響。應該保護每位學生，關愛每位學生，教育學生同學間要和睦相處，團結協(xié)作，形成一個良好的學習氛圍。
雖然表面上只有4個字，但卻含有豐富的內涵。以前總認為，將學習知識傳授給學生，教一些做人的道理，我的任務就完成了。但現(xiàn)在我重新認識到其實作為一名教師，更要把教書育人當作一種責任，當作一種義務，運用科學的教學方法，合理的教學手段對學生進行科學的教育，同時最后的評價也要改進，不能將考試成績作為唯一的評價手段，要充分運用綜合的評價的手段，將過程作為評價的主要指標。
中小學生年齡都很小，思維方式都沒有成形，他們很喜歡模仿，而模仿的對象一是家里的父母，二就是學校的老師。作為教師，就得嚴于律己，以身作則，作為學生模仿的標桿，為人師表。
俗話說“活到老學到老”。社會不斷發(fā)展變化，知識日新月異，如果我們一直停滯不前，就無法跟上時代的步伐，無法適應教書育人的要求。只有不斷的學習、鉆研，擴寬自己的知識面，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，才不會被社會淘汰。
總之，經過對規(guī)范的學習，使我對教師的行為準則有了更進一步的理解，這為我今后的教學指明了方向，只有按照道德規(guī)范做人，不斷嚴于律已，不斷學習，才能成為一名合格的人民教師。
教師學習計劃生育心得體會篇十
根據(jù)**縣人民政府教育督導室[2015]3號文件《關于在全縣教育系統(tǒng)開展法律法規(guī)學習活動的通知》的精神和要求，結合我校教育教學實際，我校開展了法律法規(guī)學習宣傳活動，并確定今年四月為教育法律法規(guī)宣傳月，除了教師要學習一般的職業(yè)道德外，還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī)。
記得江澤民在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是江澤民同志在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產物，對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，實行依法治國，就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為新時代的教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法學習《教師法》心得體會。然而作為人民教師的我們，在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前，我國的教師長期處于無法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學生等。學校是培養(yǎng)教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權利，其實可以分為兩大類：一類是公權，一類是私權。后者是一種可放棄的權利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說公權是一種同時夾帶著義務的權利。合理行使公權和私權也是我們當教師的一種重要的素質。
我們中國一直以來都被西方國家批評為"人治"的國家?，F(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的"人治"改革為"法治"，于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法，守法、用法和護法的重責。
長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當教師的合法權益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。所以我認為給予我們這些新教師上一節(jié)用法的課更有實際的必要。
學習教師法心得體會(二)
教師學習計劃生育心得體會篇十一
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。
在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。
作為一名教師，必須自覺地加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學問教人，又要以道德范人。學高為師，學是師之骨。我認為，21世紀的教師應該是高師能的人.
1.我們要做終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
2.我們要做學生的心理輔導者。由于家庭問題、社會問題的共同作用產生了許多問題兒童，表現(xiàn)為行為異常，心理上有障礙。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導解決。
3.我們教師應該加強團隊合作。教師職業(yè)的一個特點就是集體性，要求教師彼此協(xié)調，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。教師還要面對學生團體，因為這種團體的活動指導可以提高教師的工作效率。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產過程的技術含量更高，人與人之間的聯(lián)系途徑日趨多樣。教師必須教學生學會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學會與別人一起工作。
作為一名教育工作者，我們要學習和努力的地方還有很多。只有在思想上不斷地嚴格要求自己，在工作中不斷地提升自己，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發(fā)展作出自己應有貢獻!
《教師法》的內容很豐富，這里只是簡單的介紹，希望大家通過認真學習，將來自覺運用法律武器，維護自己的合法權益和履行自己的應盡的義務，忠誠于人民的教育事業(yè)，努力提高自己的思想品德和業(yè)務素質，把自己的一切貢獻給這一光榮事業(yè)。
學習教師法心得體會(六)
教師學習計劃生育心得體會篇十二
20xx年10月12日，我園全體教師進行了講故事學習。整個過程，大家都很積極，氣氛很好。通過此次活動，我受益匪淺，下面說說我的感受。
一個好故事能增加你的影響力，然而，講故事和任何其他的藝術一樣，可以做得很好，也能表現(xiàn)得很糟。能否講出一個好的故事，最重要的不是你講的內容，而是你表達的方式。你的溝通行為不只是透過字句，還包括了你的語調、手勢、身體以及姿態(tài)。因此我們講故事時，要注意以下幾方面：
首先手勢方面：事實上，對大多數(shù)人而言，越細微的手勢越有說服力。適度地使用手勢能為你的故事增色，但手勢的感覺和樣子必須自然，否則它反而會成為干擾。
其次，適時停頓 ：適當?shù)乃俣饶芨淖兡愎适碌囊饬x，沉默的語言和時間節(jié)奏的掌握，可以產生超越口語的力量。有時候無聲反而勝有聲，停頓讓你有時間思考并處理你的故事，時間、節(jié)奏掌握得好，則能激起他人的心情。
再次，面部表情：語言是交流和溝通的工具，你可以在轉瞬間傳達情感內容。如果你的面部表情不能說服自己，自然無法說服別人。我們試著觀賞自己的面部表情，自己的表情傳達出什么，培養(yǎng)有意識地使用情感和表情。能增進你的講故事的能力，你的表情有意或無意的，成為你的故事的情感溝通工具。所以我們在講故事的時候要做到：
教師繪聲繪色的為孩子講述故事。老師講故事不是普通的對著書念故事，而是繪聲繪色的講述，注意對每個不同情節(jié)描述的語氣，抑揚頓挫，有必要的加上體態(tài)、手勢、表情和眼神。教師“夸張”的表演將孩子帶入童話故事情節(jié)中，讓孩子有身臨其境的感覺，用豐富的語言影響著他們那顆愛幻想的心靈。孩子的模仿能力很強，觀看、聆聽老師講故事的同時，會將詞匯、句子、夸張的表情及有趣的故事情節(jié)銘記于心，然后在不經意中就能表現(xiàn)出來。
喜歡聽故事是孩子的天性，在此基礎上，指導幼兒學會講故事，不僅能發(fā)展他們的口語表達能力，還可提高孩子的智力，豐富孩子的知識，并能培養(yǎng)他們對文學作品的興趣，加強在眾人面前表演的自信心。
教師學習計劃生育心得體會篇十三
"學高為師，身正為范”。師范入學教育的第一課，就為未來的人民教師明確了職業(yè)要求。作為一名稱職的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強自身學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。市局頒布的教師工作五條“禁令”是對我們教師工作基本道德的要求，我們理應自覺遵守。通過最近一段時間認真的學習“教師五條禁令”，我也深受啟發(fā)，下面談談自己的一點體會：
1、作為教師，由于職業(yè)的特殊性，要求他無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象。
2、自開學的第一天起就會一直忙到學期結束，都是在忙碌中度過每一天。充沛的精力是做好一天工作的前提。俗話說“干一行，愛一行，專一行”，我們應該在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責。
3、在新課改的背景下，更應該刻苦鉆研教材，不斷探索新世紀、新時代的教學規(guī)律，改進教學方法，提高自己的業(yè)務素質，在常規(guī)教學中，要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要質量。
4、古人云“嚴師出高徒”，教書育人不同于生產商品。教師面對的是活生生的有思想、有思維、模仿力強的學生。教師的身正才能保證政令暢通，也才能在一言一行中感化學生，使其成為自己的影子。俗話說上梁不正下梁歪，我們千萬不能做學生不成器是受老師影響的話柄。
總之，學習“五條禁令”勢在必行，嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，用崇高的人格魅力來影響和教育我們的學生，用辛勤勞動和汗水來澆灌祖國的花朵，做一名合格、有用的園丁。