各種場合萬能發(fā)言稿(實用9篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    各種場合萬能發(fā)言稿篇一
    各位股東、各位同仁,大家下午好。
    我代表惠盈集團董事局向前來參加本次股東大會的各位同仁表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
    首先感謝所有的股東在這五年里對我的信任與支持,才有了今天集團的蓬勃發(fā)展。
    世界經(jīng)濟發(fā)展的格局千變?nèi)f化,經(jīng)濟格局又醞釀新的發(fā)展契機?;萦钥茖W的精神在繁雜的數(shù)據(jù)中找到了新經(jīng)濟發(fā)展模式的獨特價值。敏銳者,提前布局:穩(wěn)健者,出手不凡。
    一個時代需要一個時代的商業(yè)思想。今天,不再是產(chǎn)品與產(chǎn)品、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭。而是多個個體的總合。這意味著未來是團體的競爭。建立伙伴利益參與者的協(xié)作網(wǎng)絡,優(yōu)勢互補,分工協(xié)作,共享成果。
    惠盈集團20xx年12月25號成立至今,圍繞著集團的戰(zhàn)略部署規(guī)劃,一步一步的實現(xiàn)規(guī)劃的每一個步驟。集團主營有產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈服務、電子商務、金融服務四大核心業(yè)務。
    產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展情況:20xx年至今共并購上下游企業(yè)33家,總產(chǎn)值43億。
    供應鏈服務平臺的發(fā)展情況:20xx年6月30日首家供應鏈服務平臺全產(chǎn)業(yè)鏈華南區(qū)配置中心在深圳正式運營。配置中心運營以后先后與大華(香港)有限公司、香港朗詩國際、丹麥公司(soulmate as dk)共計5家企業(yè)簽訂訂單合作,訂單共計290萬件,金額達1.5億元人民幣。
    電子商務的發(fā)展情況:20xx年自主研發(fā)惠盈在線,20xx年下半年完成上線運營工作。集團目前擁有了華商協(xié)會和國內(nèi)外26個商會、世界紡織服裝協(xié)會及itat供應商共計10萬家企業(yè)會員,個人會員25萬。
    金融服務的發(fā)展情況:20xx年開始成立,20xx年下半年正式運作。
    香港ipo的基本情況:20xx年3月18日與深圳市盛和股權投資基金管理有限公司簽訂財務顧問協(xié)議,負責人張和平先生。摩根大通、農(nóng)銀國際作為集團的保薦人。20xx年6月5日與安永華明會計師事務所簽訂合作協(xié)議。20xx年7月25日與北京市金杜(深圳)律師事務所簽訂合作協(xié)議。20xx年8月26日與境外韋凱律師事務所簽訂協(xié)議。集團本預計20xx年度在香港ipo上市,保薦人提出建議:產(chǎn)業(yè)鏈與供應鏈oto平臺結合上市市值將倍增,顧推遲上市時間表,感謝各位股東的理解與支持。上市時間表的確定等本次股東大會后由董事局決議后通知。
    集團已基本完成第一個五年戰(zhàn)略規(guī)劃,取得了可喜可賀的成績,感恩各位股東在齊心協(xié)力下完成了任務,希望大家再接再厲,共創(chuàng)輝煌。
    目前,中國中小企業(yè)面臨了發(fā)展瓶頸。作為紡織服裝行業(yè)的一員,集團愿意為紡織服裝行業(yè)貢獻一份力量。集團規(guī)劃在國內(nèi)外投入巨資建設15家配置中心及建立超大規(guī)模的行業(yè)生態(tài)園區(qū)提供給紡織服裝企業(yè)使用。屆時,各園區(qū)將擁有全球最具優(yōu)勢的資源,高品質(zhì),高效率的完成紡織服裝行業(yè)的每一個環(huán)節(jié),以協(xié)助企業(yè)淘汰落后產(chǎn)能,滿足企業(yè)全球化發(fā)展、實現(xiàn)企業(yè)全球化自由貿(mào)易合作。
    集團以行業(yè)整合模式作為通向未來的橋梁,盡快走進紡織服裝產(chǎn)業(yè)合作鏈條,您會在紛爭的市場中獲得更大的勝算。
    一萬年太久,我們必爭朝夕。
    各種場合萬能發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    下午好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第三十三個教師節(jié)。在此,我代表學校黨委和行政,向過去一年來在教學、科研、醫(yī)療、管理及服務崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學校的改革、建設和發(fā)展作出貢獻的老教師、老領導、老同志們致以崇高的敬意!
    “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。曾強調(diào):“廣大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人?!币恢币詠?,全校廣大教職工獻身川北醫(yī)教育事業(yè),在平凡的崗位上,忠于職守、辛勤工作,默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè),勇?lián)鷮W生成長成才“引路人”的重任,為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學子、為學校事業(yè)改革發(fā)展,作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、值得點贊的優(yōu)秀教師和先進教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎”的藍培根教授、陳仲達教授、睢維恥教授、毛淑芳教授,他們?yōu)閷W校、為學生、為學術精益求精、執(zhí)著奉獻的精神令我特別感動!從他們身上,我也深深地體會到:一個學生遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮。因此,讓我們再次以熱烈的掌聲,向獲得“終身成就獎”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
    老師們,同志們:一所學校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,一批又一批值得點贊的教育工作者,學校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此,在我們隆重慶祝第33個教師節(jié)之際,我代表學校對全體教職員工提幾點希望,與大家共勉:
    一要始終牢記育人使命。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學校的什么崗位,育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責。陶行知先生說,教師是“千教萬教,教人求真”,學生是“千學萬學,學做真人”。希望全校教職員工堅定理想信念,自覺把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過程,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格;把堅持以生為本貫穿到每個工作環(huán)節(jié),尊重學生、理解學生、寬容學生,與學生更近一些,對學生更熟悉一些,讓學生更信任一些,用我們的真誠、真心、真情,共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點燃青春、用夢想著照亮夢想的事業(yè)。
    二要始終堅持以德立身。人無德不以立,師無德不以教。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎么能擔起立德樹人的責任?希望全體教職員工堅持以德立學、以德施教,堅持受教育者先受教育,想把學生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先應該成為什么樣的人。要求學生做到的自己率先做到,要求學生不能做的自己堅決不做,自覺堅守精神家園、堅守人格底線,成為學生做人的鏡子,以身作則、率先垂范,以高尚的人格魅力贏得學生敬仰,以模范的言行舉止為學生樹立榜樣,把真善美的種子不斷播撒到學生心中,讓學生真正“親其師、信其道”。
    三要始終不斷提升學養(yǎng)。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。國外有教育家說過:“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋?!痹谛畔r代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時刻保持知識危機感和本領恐慌感,把自覺學習、全面學習、終身學習作為一種責任和義務,始終處于學習狀態(tài),不斷提高治學治教的能力,積極推動人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新,積極主動關注、參與重大學術課題研究,站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,做到傳道者自己先悟道,授業(yè)者自己先精業(yè),解惑者自己先無惑。
    老師們,同志們:朝陽澄玉宇,壯志化宏圖。強校,必先強師。沒有高水平的教師隊伍,我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學。學校將以深化綜合改革為抓手,不斷優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境和教師成長環(huán)境,全面關注教師身心健康,把對教師的關愛和尊重落到實實在在的行動上,讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動融入到學校建設改革發(fā)展中,把個人追求、本職工作和學校事業(yè)緊密相連,潛心教書育人,勇攀學術高峰,團結一致、振奮精神、搶抓機遇、真抓實干,為培養(yǎng)高水平醫(yī)學人才、為盡快將學校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學做出新的更大貢獻!
    最后,衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    各種場合萬能發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領導、學生家長、可愛的孩子們:
    大家好!
    在這孕育希望的季節(jié)里,在這心潮澎湃的季節(jié)里!
    作為老師,和大家朝夕相伴,每一張燦爛如花的笑臉,每一節(jié)輕松愉快的課堂,每一次心悅誠服的進步……都會讓我銘記于心,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。離中考還有60天,上下5000年彈指一揮間。60天,根本談不上指,九載寒窗,決勝于60之內(nèi)。
    同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,你們的未來由自己掌控!縱使前景無法測定,也一定要風雨兼程,自信改變命運,奮斗成就人生。
    我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”! 作為你們的老師,在中考沖刺階段,我與你們同在!我們一同體會拼搏的分分秒秒,一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。接下來的日子里,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了你們的青春無怨無悔,你們的歲月更加絢麗多姿,你們?nèi)松牡缆匪耐ò诉_,因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭中考考場,定能決勝于千里之外!
    同學們,春天的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的轉(zhuǎn)折,朝著理想的高中——奮勇出擊!我們深信:在全體師生的共同努力下,同學們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫立人的新篇章!讓我們與夢想簽約,為母校創(chuàng)佳績!
    最后祝:
    家長們心想事成
    孩子們夢想成真
    各種場合萬能發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領導、各位家長、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    當最末一場風雪退出了冬的舞臺,當最后一塊堅冰發(fā)出迸裂的炸響,當遼闊的原野泛出泥土的芳香,當古梅的斜枝綻放第一朵花蕊,我們迎來了春天,迎來了希望,也迎來了中考沖刺的一百天。
    今天,我們在這里隆重舉行“百日誓師大會”,作為教師代表,我很榮幸能和大家一起分享這一重要的時刻。在此,我謹代表初三全體老師向同學們、向領導、家長們,向在座的各位致以春天的美好祝福!并以春天的名義預祝各位初三學子收獲金秋的豐碩與輝煌!
    同學們,作為你們的老師,我有幸陪同你們一起走過了生命中最亮麗的青春花季。朝夕相處三年,此刻思緒萬千。你們剛剛進入鹽中時那稚嫩的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,似在眼前??赊D(zhuǎn)眼間,中考百日會戰(zhàn)的號角已嘹亮在校園上空:奮戰(zhàn)一百天,鑄造新輝煌!
    這號角,催人奮進,促人成長。讀書九年,決戰(zhàn)百天。老師知道,初三確實是個忙碌的時節(jié),是你們艱苦跋涉的時節(jié)。你們總是伴著微微的魚肚白去學校,披著密密的星辰回家,總也少不了挑燈夜讀,少不了奮筆疾書,少不了遨游題海?是啊,初三的生物鐘被扭得亂七八糟,初三的腦神經(jīng)被累得快要失控。每每看見如此發(fā)奮略顯疲憊的你們,我們真的很心疼??墒?,孩子們,“沒有艱辛,便無所獲”、“此刻打盹,你將做夢;而此刻努力,你將圓夢?!边@些來自哈佛的校訓又時時警醒我們,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成!
    同學們,要記?。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度主導一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學們,要懂得,方法勝過態(tài)度,巧干事半功倍。在這一百天里,我們要有條不紊,忙而不亂,措施有力,方法得當。學會減法,大膽舍棄;一輪復習,夯實基礎;二輪復習,重點突出;三輪復習,綜合提升。這剩下的一百天,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都在沖鋒!每一天都要加油!
    同學們,別忘了,這最后的100天雖然是緊張的,辛苦的、疲憊的,但你們并不孤獨,初三全體教師會與你們一道并肩作戰(zhàn):在苦作舟的學海里,我們會為你們加足到達彼岸的動力;在勤為徑的書山上,我們會為你們固牢攀登頂峰的階梯。
    為此,我謹代表初三全體教師鄭重宣誓:甘苦與共,恪盡職守;精誠團結,風雨同舟;潛心備課,奉獻熱忱;笑對質(zhì)疑,熱情答問;肩負使命,永不言棄;盡我心血,誓奪輝煌!
    同學們,為中考而戰(zhàn)吧!你們要有堅持不懈的意志,要有直面現(xiàn)實的勇氣,更要有笑對挫折的豪情!(互動:大聲的告訴老師、告訴你們的家長,你們能做到嗎?能,太棒了)那就讓我們共同傾注熱情,揮灑汗水,迎戰(zhàn)中考。務實一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個驚喜;拼搏一百天,給學校一個奇跡?。ㄍnD,等掌聲)
    枕戈待旦,秣馬厲兵,三年磨劍,六月試鋒,百日沖刺的發(fā)令槍就在今天打響,同學們,你們準備好了嗎?(師生互動)奮力沖刺吧,勝利就在前方,(跟老師一起說)勝利屬于我們?。▽W生:勝利屬于我們?。﹦倮欢▽儆谀銈?!我堅信我校20xx屆中考學子一定會金榜題名,實現(xiàn)夢想;鹽城市初級中學20xx屆的中考一定會再創(chuàng)新高,再鑄輝煌!
    謝謝大家!
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    各種場合萬能發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導,各位新同事:
    大家好
    今天我能夠在這里和大家說說心里話,感到非常高興,看到這么多新同事加入到我們這個大家庭,感覺就象看到了我們的未來,因為你們是我們團隊未來的希望。我們是個大家庭,感謝你們選擇這里作為你們職業(yè)生涯中的驛站,因為你們的到來壯大了我們的隊伍,為這個大家庭注入了新鮮的血液,增添了新的活力。
    我在這里工作、學習整××年了,在這××年里我切實感受到了我們這個大家庭翻天覆地的變化,我不說咱們的廠房有多大變化、增添了多少設備,也不說咱們的產(chǎn)值翻了幾番,因為這些變化都是有目共睹的,是屬于今天和昨天的,我想說的是,帶來這些變化的原因是什么,我認為就在于咱們?nèi)粘K裱摹罢嬲\、實干、執(zhí)行、競爭”的行為準則,在于咱們團隊“學習、創(chuàng)新、誠信、奮進”的經(jīng)營理念,說到這里,有人可能會不以為然,不就是干巴巴的16個字嗎?其實不然,我有幸兩次聽咱們×總解讀過其中的含意,在這里我想把我的.心得體會和大家分享一下:
    說到員工行為準則,你不能認為它是用來控制你的行為的,實際上它概括了讓我們從新員工變成公司骨干的過程。首先,你要融到隊伍里來就要真誠待人、真誠付出,做到這一點,你其實也只是表面上融進來了,更重要的是贏得同事的支持和領導的信任,那你怎么做呢?我的體會是要同自己的團隊步調(diào)一致、認認真真、踏踏實實的做好每一項領導布置的任務,只有這樣,你才能逐漸被認可、被接納,才能逐步融到隊伍里來。而想成為骨干,靠的卻是團隊內(nèi)部的良性競爭,大家只有不斷超越周圍的人、超越自我,才能不斷的成長,人是在互相競爭中共同成長起來的,那么在這里我們競爭什么呢?就是要競相爭當技術能手、管理能手、銷售能手,有句話說的好“能者居中”,你只有成了你那個領域中的能者,你才能真正成為公司的骨干。
    在我們的經(jīng)營理念中,最重要的是學習,不斷的學習新的技術、學習新的經(jīng)營管
    理模式,不但要從書本上學,更要向我們的競爭對手去學,只有這樣,我們的才能始終保持一種不斷創(chuàng)新的狀態(tài),才能一直處于行業(yè)的領先地位,事實上我們也確實是這樣做的,我們的誠信經(jīng)營,急用戶之所急,想用戶之所想,努力為用戶提供性價比較高的產(chǎn)品,這樣我們的產(chǎn)值和利潤就像滾雪球一樣越滾越大,雖然我們現(xiàn)在還不是足夠強大,但我相信,總有一天我們的團隊讓世人矚目的。
    各位新同事,公司為大家提供了一個展示自我、放飛夢想的舞臺,作為中層管理者我們熱切的期望:
    大家能夠迅速的成長起來,我們的隊伍能夠迅速的壯大起來!
    我們期待:有那么一天,
    你會因為××而自豪,××也會因為你而更加精彩!
    最后祝大家,在今后的日子里快樂的學習,快樂的工作,快樂的生活!
    謝謝大家!
    各種場合萬能發(fā)言稿篇六
    各位校友,家長,同學:
    大家午時好。
    我是來自海南華僑中學的鄭力銘,十分榮幸地代表今年的海南北大新生站在那里發(fā)言。
    首先我代表我的同學們向組織此次活動的——(稱呼)表示感激。
    今日大家在那里相聚一堂,是因為我們都來自同一個家鄉(xiāng)——海南,這個島嶼在給予我們舒適與安逸的同時,隨之而來的,是一份不可推卸的.職責。作為一名準大學生,我深知,雖然海南這幾年在很多領域都取得了重大突破,但海南在教育以及很多其他的方面都仍然與中國其他省份有著不小的差距。我相信在座的同學和前輩對海南教育的落后都深有感觸。然而卻正是這個溫暖卻并不十分發(fā)達的小島孕育了我,以及在座的各位。所以我要感激海南,感激我的父母,我的教師,我今日能幸運地成為一名北大人,與他們的付出是分不開的。
    而我想說的是,我們不會忘記海南對我們的養(yǎng)育之恩,我們會帶著這份沉甸甸的期望,滿懷信心地走進北大,努力地學習,然后滿載著知識,回到這個生我養(yǎng)我的島嶼。我堅定不移地相信,海南的明天是充滿期望的,只要我們共同努力,這個南方海島所綻放出的光芒,全世界都會看到。
    各種場合萬能發(fā)言稿篇七
    全體教職工工:
    中午好!
    每一年的年末,我們xx小學的壓軸節(jié)目都是舉行全體教員工大會。開這個會的時候,讓老師們牽腸掛肚了整整一年的孩子們都差不多考完試,平安、快樂地回家了,開啟了寒假生活模式。只有在這個時候,我們才可以安安心心地濟濟一堂,一起參政議政,一起獻計獻策,一起描繪學校發(fā)展藍圖。
    同志們,20xx年是我們xx小學發(fā)展史上值得一提的一年,我們的邵校長高升了,成了中心城區(qū)的書記,我們迎來了斯校長,為我們xx小學的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。
    一年的日子,寫滿了忙碌與充分,記載著艱辛與快樂。這一年,我們捧回了“義烏市五a級平安校園”的牌匾,我們摘取了“檔案管理先進學?!薄ⅰ靶畔蟮老冗M集體”、“金華市巾幗文明示范崗”等桂冠,我們還被評為了“義烏市美麗校園”。
    這一年,我們共有200多人次在市級以上獲獎,100多篇學生作品在各級各類報刊雜志發(fā)表或獲獎。
    這一年,我們的和樂少年開始走出校園,沖出義烏,享譽全省,我們的季丹丹同學被評為“浙江省美德少年”,并獲“最美浙江人·美德少年”提名獎,毛一依同學被評為金華市“美德少年”。
    這些成績的取得,離不開全校教職工工的共同努力,也離不開工配合志們的辛苦付出和無私奉獻,實踐證明,工會是黨支部密切聯(lián)系群眾的`橋梁和紐帶。在此,讓我代表學校向在座的每一位工會委員再一次表示最真誠的敬意與感謝。
    同志們,“學校是我家,發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神,充分利用好教員工代表大會這個平臺,用飽滿的熱情,靈動的智慧,深刻地思考,共謀大計,為實現(xiàn)xx小學的跨越式發(fā)展而努力。
    最后,預祝大會美滿成功!祝大家身體健康,假期愉快!
    各種場合萬能發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、各位來賓、各位與會代表、女士們、先生們:
    在各級領導和學界同仁的大力關心和支持下,經(jīng)過一個多月的籌備,由延邊周易學會、吉林市易學文化研究會、哈爾濱易經(jīng)研究所、沈陽市周易研究會、盤錦周易文化研究會、吉林省周易學會、松原市周易學會、中華周易聯(lián)合會、營口周易研究會、本溪市周易文化研究會、長春市周易學會、香港國際建筑風水研究會聯(lián)合主辦的“第一屆東北易學文化大會”今天開幕了!在此,我謹代表大會籌備委員會對關心和支持本屆大會的各級領導和學界同仁致以最誠摯的謝意,對參會代表和專家學者表示最熱烈的歡迎。
    乘著上個世紀的生旺之氣,當今世界更加呈現(xiàn)出多元文化和多元文明并存發(fā)展的態(tài)勢,古老而又偉大的中華文明作為世界屈指可數(shù)的幾大文明之一,成為世界文明中的重要一元。伴隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國人對中華文化復興的企盼變得越來越迫切,弘揚中華傳統(tǒng)文化,使其在當代中國和世界的發(fā)展中凸現(xiàn)出它應有的作用和價值,并重新煥發(fā)出它燦爛的光芒,這毋庸置疑地成了我們當代學人不可推卸的歷史責任和神圣使命。易學作為中華傳統(tǒng)文化有機體中最重要的部分,一個是中華文明的源頭活水,“大道之源”,其影響之深、范圍之廣,令其他傳統(tǒng)學術難以匹敵,是中華文明的主干中堅,在兩千多年的中國歷史中一直以學術之正統(tǒng)的身份和地位活躍于歷代政治文化舞臺的中央,滲透于傳統(tǒng)文化的各個層面??梢院敛豢鋸埖卣f,傳統(tǒng)文化如果沒有了易學,也就沒有了精髓和主體。因此,要弘揚我們的傳統(tǒng)文化就不能不弘揚易學,故今天如此多的易學學者之所以能應邀齊聚美麗的吉林市而成此嘉會,當然是為了弘揚中華的傳統(tǒng)文化、弘揚易學這一共同的目標,這也正是我們組織召開此次大會的意義和價值之所在。
    這次吉林市開易學的會議,我們主要以研究孔子和《易傳》為目標,這個目標也是諸多易學家爭論的一個焦點。過去由于可靠文獻的缺乏,孔子和《易傳》的關系一直蒙著一層朦朧的面紗,然而在上個世紀九十年代公布的長沙馬王堆三號漢墓帛書《易傳》,記載了孔子和其弟子論易之事。如《要》篇中有“夫子老而好易,居則在席,行則在囊”,“《易》,我復其祝卜矣,我觀其德義耳”,以及“百占而七十當”的記述,證明了孔子學易、習易、體易的事實,證明了司馬遷、班固所謂的“孔子晚而喜易”、“讀易韋編三絕”絕非虛言,直接有力地駁斥了歷史上的那些懷疑性論斷。帛書《易傳》為我們弄清《周易》成為貫通天人的寶笈,開啟了新的學術視野,從中我們也可以看到:易學從一開始就具有兼容并蓄、創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的學術精神。到了漢代,《周易》以其獨特的天人之學的學術品格和豐贍的學術意蘊被儒家確定為“五經(jīng)之首”,成為歷代儒者的必讀經(jīng)典,從而使易學和孔子思想和價值訴求上更進一步地貫通和融合起來。至宋明更是如此,特別是其《易傳》,為宋明理學提供了一個較為完整的形而上學體系,可以毫不夸張地講,任何一個杰出的宋明理學家都是一個出色的易學家。直至近現(xiàn)代,如章太炎、熊十力、馬一浮、牟宗三、馮友蘭先生等皆既精通易學,易學的現(xiàn)代意義和價值問題是個時代性課題,它關乎現(xiàn)在,也關乎未來,關乎中國也關乎世界。當今世界人類的生存和發(fā)展面臨著嚴峻的考驗。正如英國歷史學家湯因比所說:“自從人類在大自然中的`地位處于優(yōu)勢以來,人類的生存沒有比今天更危險的時代了?!边@既表現(xiàn)在人與自然的關系上,也表現(xiàn)在人與人的關系上,表現(xiàn)為環(huán)境污染、文明沖突、貧富分化、道德缺失、精神危機等一系列的問題。據(jù)說這一切從根本上都導源于西方主客二分的世界觀和思維方式,導源于工具理性主義。西方文明受到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。而東方易學文化與之不同,它的世界觀是天人合一的,思維方式帶有整體性特征,重視人的道德修養(yǎng)和生命境界的提升,尋求天與人之間的貫通融合,尋求人與人之間的通泰和諧,自始至終透射著濃郁的人文主義情懷。所有這些成了今天人類應對生存危機的寶貴的思想資源?!昂霃V大,品物咸亨”的易學精神提升了人們的精神境界和胸懷,為不同民族不同文化的并存提供了祥和的環(huán)境?!昂投煌钡睦砟顬槿祟愄幚砦拿鳑_突、民族矛盾提供了對話、溝通的平臺,“己所不欲,勿施于人”的道德信條為全球倫理的建設創(chuàng)造了理論指針,“安身立命”的終極人文關懷為化解人類的精神危機給予了寶貴的思想資源,凡此種種,不一而足。事實上,近年來易學在國內(nèi)外的影響越來越大,在國際關系、經(jīng)濟貿(mào)易、社會管理等各個領域正發(fā)揮著它一定的作用,受到世人矚目。清人龔自珍詩云:“何敢自矜醫(yī)國手,藥方只販古時丹?!睂σ讓W的豐富思想文化資源進行檢討、提煉及現(xiàn)代整合,使其轉(zhuǎn)活于現(xiàn)代,不僅可以為挽救當今世界出現(xiàn)的種種危機、為人類的未來發(fā)展做出應有的貢獻,而且對提高中華民族的凝聚力和競爭力,對中國經(jīng)濟的崛起,對社會主義和諧社會的建設,都具有重大的理論意義和現(xiàn)實意義。
    至,吉林市易學文化研究會在這里成功地舉辦了“首屆生態(tài)人居與建筑風水文化國際論壇”,中國周易文化大會,海內(nèi)外與會代表達四百多人,大會氣氛友好而熱烈。今天,我們再度聯(lián)和了東北有關易學組織舉辦此次“東北易學文化大會”,以“易學為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展”為主題,著力就易學研究方法的整合與對《周易》經(jīng)傳解讀、易學史研究、易學哲學研究、易學的現(xiàn)代性與現(xiàn)代價值、易學與科技、經(jīng)學詮釋研究、易學與中國文化、易學與現(xiàn)代家居、易學與人生策劃等方面的問題進行深入研討。當然,代表們感興趣的其它問題也可以進行討論。希望各位與會代表秉持“修辭立其誠”的學術精神,就易學各種問題發(fā)己之所欲發(fā)、言己之所欲言,使大會取得圓滿成功。
    最后祝愿各位領導、各位來賓、各位與會代表身體健康、學業(yè)通泰,闔家平安?!兑住吩疲骸白蕴煊又?,吉無不利?!鳖A祝大會圓滿成功!謝謝大家!
    各種場合萬能發(fā)言稿篇九
    同學們,大家好!
    三月,花紅柳綠的季節(jié),我總會想起兒時鄉(xiāng)下的一句老話:“三月間,盤海(螃蟹)爬高山”,我疑惑:生在水里的動物,為何生出青云之志?聽老人說,那是它們一生的宿愿。為了這個愿望,它們等待了一生,積攢了一生,奮斗了一生,就是為了贏得螃蟹生命中最燦爛的風光。
    人生很長,但關鍵的只有幾步,比如,青春年少時。三十多年前,我和大家一樣,在青春的門前焦急,迷茫,慵懶,在找尋人生拐角處的另一番風景。我一直埋怨沒:有讀書的時間和燈光,我經(jīng)常懊惱:沒有自由和理想,但我一直在尋找青春歲月應有的那一抹綠光————與其讓自己在抱怨中煎熬,不如索性瀟灑走一回,于是我選擇了后者,盡管并不瀟灑,至少不愧內(nèi)心。
    同學們,今天就是你們面臨的生命中笫一次蛻變前的選擇,在你們面前有很多坎坷和風景,可以畏縮,可以等待,但只有不畏艱難,勇往直前者,才可能與風光握手。
    從心理學的角度來看,12歲到18歲,是一個人的青春時段。這是一個充滿好奇、焦慮、幻想、矛盾的年段;這是一個身心急劇變化和成長的年輪;這是一個學習和智力發(fā)展的黃金歲月。同學們,青春期不僅僅是只有自由,只有叛逆,只有放縱,更應該有責任,有理性,有追求,有奮斗。今年開學,中國校園內(nèi)廣為流傳著一句話:不讀書、不吃苦,你拿青春做什么?無獨有偶,英國選擇走向中國的基礎教育;日本廢除了頒布5年的輕松學習計劃,新加坡的學生放學后普遍走進各種培訓班。要成人、成才,只有一條路:努力和拼博!
    一百天,意味著什么?對于虛度者,是包袱,對于追求者,是財富。對于每一個正值青春年少的學子而言,則是千金難買的璀璨人生。
    一百天,可以走多遠?蝸??梢詮木着老蚋咴铠B可以飛越千山。好學者可以把讀過的書再通讀十遍,如果你足夠用心,甚至可以完成一百個心愿。
    一百天,把自己改變!如果你能做到:每天鍛煉一小時,每天翻看幾頁書,每天積累幾個知識點,每天解決一個重難點,每天思考一個問題,每天給自己畫上一個笑臉,百日后的今天,你將贏得一個屬于自己的圓滿!
    同學們,相信學校—這是全市基礎教育的領跑者;相信老師—這是一個擁有情懷和卓越實力的團隊,相信自己—未來的人生就在這青春淬火的三月開始閃耀。
    擁有青春,我們不缺席!