總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競爭力。如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過得充實(shí)而有意義？以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
個(gè)人主持稿篇一
甲:我們舞蹈，我們歌唱;。
乙:我們夢想，我們盼望;。
甲:在今天，迎著陽光，我們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓夢想帶領(lǐng)我們快樂飛翔;。
乙:在今天，迎著陽光，我們將戴上閃亮的紅領(lǐng)巾，讓期望陪伴我們快樂成長。
甲:“領(lǐng)巾飄起來-20__年----小學(xué)少先隊(duì)入隊(duì)儀式”
合:現(xiàn)在開始!
甲:全體起立!立正!出旗!敬禮!
乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!
乙:幼苗總會長成參天大樹;。
甲:雛鷹總會展翅翱翔藍(lán)天;。
乙:小伙伴們，今天，在這里，就在這綠樹和隊(duì)旗的懷抱中，你們將加入中國少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
甲:下面就請大隊(duì)輔導(dǎo)員賈老師宣布新隊(duì)員名單。
甲:請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂)。
乙:(開始戴領(lǐng)巾時(shí)說)紅領(lǐng)巾是那樣的鮮艷，紅領(lǐng)巾是那樣的閃亮;。
甲:它鮮艷，是因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;。
乙:它閃亮，是因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神;。
甲:讓我們用雙手把它戴在自己的胸前，把這份光榮與驕傲永記心間;。
甲:今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，有著新的希望與憧憬;有著新的目標(biāo)與方向;。
甲:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳;。
乙:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長。
甲:下面有請大隊(duì)長張然帶領(lǐng)所有隊(duì)員宣誓。全體立正!右手握拳，放在耳邊。禮畢!
甲:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小伙伴們，看著你們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，此時(shí)此刻，我和你們一樣感到無比的幸福和自豪，我驕傲，我是光榮的少先隊(duì)員。
乙:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小伙伴們，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，讓我們共同為它增光添彩，讓我們時(shí)刻牢記:我驕傲，我是一名光榮的少先隊(duì)員。
甲:下面請新隊(duì)員代表發(fā)言。
甲:雛鷹要高高飛翔，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的翅膀;。
乙:雛鷹要乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覀冇忻鳠魧?dǎo)航;。
甲:師長的期望就是翅膀，一路上給我們堅(jiān)強(qiáng);。
乙:師長的囑托就是明燈，一路上為我們導(dǎo)航。
甲:下面請賈為我們講話。大家歡迎!
乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
甲:請大隊(duì)長張然帶領(lǐng)我們呼號。全體起立!
乙:退旗!
甲:敬禮!
乙:禮畢!
甲:“領(lǐng)巾飄起來-20__年---小學(xué)少先隊(duì)入隊(duì)儀式”
合:到此結(jié)束!
個(gè)人主持稿篇二
我們的播音主持社團(tuán)也已經(jīng)成立了一個(gè)學(xué)期?；仡欉@半年走過的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)校門，各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺，同時(shí)為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動的質(zhì)量而做保障。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。
同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺。成立播音主持社團(tuán)，可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
播音主持是一種語言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團(tuán)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動的質(zhì)量。
個(gè)人主持稿篇三
每個(gè)人活著總會有一些自己想做但卻一直沒做的事情，我感覺自己特別多，太多太多的事情我有想法但卻沒有付諸行動亦或者是半途而廢，這些都會讓人感覺到遺憾。若是事情涉及到他人，諸如為父母做些事情、給一些人提供服務(wù)、曾經(jīng)許下的承諾等等，如果我們沒有去做到的話，那么我們甚至?xí)杏X到內(nèi)疚，我的情況尤甚。過去曾經(jīng)對著許多人許過的承諾我仍未能實(shí)現(xiàn)，我常常不知如何面對，所以喜歡選擇的是逃避，然而逃避終究只是拖延，始終是不能躲過的，當(dāng)承諾變成永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的空話時(shí)候，內(nèi)疚便會永遠(yuǎn)刻印在我的記憶當(dāng)中。
對于海辰社工交流平臺，我的內(nèi)疚很大，大三的時(shí)候借著香港督導(dǎo)老師來到我們兩個(gè)學(xué)校吹起的一陣風(fēng)，我鼓動著大家一起建立起了這個(gè)平臺，給大家畫出了一副自己臆想的美好圖景，許下了組織大家一起經(jīng)常進(jìn)行交流的承諾。然而之后卻一切歸于平靜，盡管我自己四處弄了些文章發(fā)上去，但卻一直未能組織一次真正的兩校學(xué)生之間的交流。幸而我還有時(shí)間進(jìn)行挽回，不至于讓曾經(jīng)許下的承諾變成永遠(yuǎn)的空話，因此大四的這個(gè)學(xué)期，盡管很難，我還是戰(zhàn)勝了自己，克服了自己的恐懼和束縛，發(fā)起了這次交流的活動。
幸而兩個(gè)學(xué)校的各位同學(xué)們也都是有著一顆熱情的心，懷著對社工的追求紛紛響應(yīng)號召，令我的發(fā)起得以開展進(jìn)行。就在昨天，我們的交流活動得以成功開展，這令我感動萬分，也令我看到了未來的希望和動力，在這里寫下自己的一些想法，希望讓我們的平臺可以走得更遠(yuǎn)，社工的路走得更順、更溫暖。第一次面對面的交流活動，從組織策劃到開展都很倉促，盡管順利開展了，但是整個(gè)過程卻也暴露出了很多的問題，錯(cuò)誤是我們改進(jìn)的機(jī)會，反思我們所犯的錯(cuò)誤，相信將來一定可以做得更好。
總結(jié)起來，整個(gè)活動過程不足之處有：
1.制定交流計(jì)劃內(nèi)容太寬泛，無法完成計(jì)劃交流內(nèi)容?；顒赢?dāng)中最大的問題是原先計(jì)劃交流的內(nèi)容太大大多，導(dǎo)致了原定時(shí)間內(nèi)無法完成所有的計(jì)劃交流內(nèi)容，同時(shí)由于制定計(jì)劃時(shí)不夠具體，因此導(dǎo)致發(fā)言者講述內(nèi)容也很寬泛，比較容易跑題，也難以控制好發(fā)言的時(shí)間。整個(gè)活動下來，只進(jìn)行了不到一本計(jì)劃的內(nèi)容，因此在以后的策劃當(dāng)中需要更加細(xì)化交流的內(nèi)容。
2.沒能照顧到大部分人的感受。此次印象最深刻的是交流過程始終都不能很好的照顧到每個(gè)人的感受，在內(nèi)容上，由于發(fā)言的大部分是高年級的同學(xué)，因此對于低年級的同學(xué)來說許多術(shù)語和內(nèi)容都沒有接觸過，因此他們很難聽懂，盡管后面發(fā)現(xiàn)問題后我調(diào)整了交流內(nèi)容，在自由交流的時(shí)候特別面對低年級的需求引導(dǎo)大家進(jìn)行了交流，但是由于時(shí)間的問題只來得及進(jìn)行了一小部分而已;在細(xì)節(jié)上，沒有讓每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會，即使到最后面的時(shí)候也沒有能夠給每個(gè)人一個(gè)表達(dá)感受的機(jī)會，這點(diǎn)非常不好，這是很明顯的不足;還有就是由于時(shí)間安排上的沖突，有許多同學(xué)為了趕過來參加甚至連早餐都沒有吃，而交流活動卻一直持續(xù)到了很遲才結(jié)束;在休息時(shí)間的安排上也非常不恰當(dāng)，差不多結(jié)束的時(shí)候才進(jìn)行了一次休息，導(dǎo)致了中間很長的一段時(shí)間許多同學(xué)的狀態(tài)不是很好。
4.沒能夠充分調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛。從參觀討論到分享交流，整個(gè)過程當(dāng)中我都沒能后很好地調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛，作為主持者我個(gè)人沒能夠很好的開放自己，首先就被束縛住了，所以氣氛一直都是比較沉悶。這是我一直苦惱的問題，從幽默感到感染力，我覺得自己一直都很缺乏，這次的活動更加顯現(xiàn)出來了。
除了這些，我想應(yīng)該還有許多我看不到的'不足，但是年輕人最可貴的是不怕犯錯(cuò)，每犯一次錯(cuò)誤，就有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，因此在其中相信我一定能夠?qū)W到許多的東西。活動的成功開展，我不能不感謝放棄了自己周末休息的時(shí)間趕過來參加交流的同學(xué)們，剛開始策劃的時(shí)候我自己認(rèn)為不會有多少人愿意參加的，但是后來聽說文哲跟我說有那么多人的時(shí)候，我真的是太高興了。理工的同學(xué)，一大早起來便從理工大學(xué)趕過來，特別是燕林他們幾個(gè)，早上還要參加考試，但是她們考完試之后就立刻從考場過來，真的令我非常感動，讓我知道我并不孤獨(dú)，我所做的事情，始終都有著這一班可愛的人一起相互支持著的，更讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持把平臺做下去的信心。還有不能不感謝的就是我們自己，此次交流活動，開展的時(shí)間只有3個(gè)小時(shí)，從發(fā)起到策劃、宣傳招募、開展活動這個(gè)過程，所要做的事情并不是很太多，但是我與參與平臺管理的其他同學(xué)卻歷經(jīng)了最大的困難和挑戰(zhàn)，那就是戰(zhàn)勝我們自己的惰性、恐懼等自身的束縛。
我們都知道，邁出第一步是我們做出改變過程當(dāng)中最難做到的，只要邁出了第一步，那么我們后面的事情便能水到渠成了。這次我們在相互鼓勵(lì)和支持當(dāng)中終于邁出了我們的第一步，我為我們的勇氣和毅力感動，感謝自己，感謝我們。以前參加諾亞方舟的活動，參加香港督導(dǎo)老師的培訓(xùn)的時(shí)候，總覺得似乎一切總是那么的順其自然，自己可以很放心很積極的投入進(jìn)去，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來這其中凝聚了他們多少的心力進(jìn)去，諾亞方舟堅(jiān)持發(fā)展到現(xiàn)在的水平，他們真的是付出了遠(yuǎn)超出了我們所想到的汗水和辛勞，感謝諾亞的社工前輩和香港的督導(dǎo)老師們，正是你們的影響和支持，我們才走出了這一步。現(xiàn)在想要做到像他們那樣的層次，我們真的還有許多要做，但是我們也有信心，相信自己終有一天可以做到的，我們大家一起加油吧!
個(gè)人主持稿篇四
我叫___，來自___，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自我的夢想。
各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫____。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大!
請?jiān)u委教師給我一個(gè)機(jī)會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負(fù)教師們的期望和信任!
個(gè)人主持稿篇五
乙、丙(女)：天涯共此時(shí)。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們!
丙：(英語重復(fù)甲)。
?。?英語重復(fù)乙)。
合：大家晚上好!
甲：在這金菊盛開，桂子飄香的時(shí)節(jié);。
乙：在這月掛中天，清光皎皎的夜晚。
丙：我們高二2班舉辦一場別開生面的語文活動;。
?。何覀儦g聚一堂，吟詩詠詞，放歌起舞，共慶一年一度的中秋佳節(jié)!
甲：我是主持人-------。首先請?jiān)试S我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的`祝福!
乙：我是-------。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
丙：我是-------。?。何沂?------。
丙：請?jiān)试S我代表所有同學(xué)把對父母的祝福寄托給明月，祝他們身體健康，萬事如意!?。阂沧Ｔ谧瑢W(xué)們在家、在外求學(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂!
乙：中國人對月亮的崇拜自古而然，嫦娥奔月，吳剛伐桂，月兔搗藥，所有關(guān)于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。
丙：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。這是中國古人對著斗轉(zhuǎn)星移的太空發(fā)出的感慨;。
?。好髟聨讜r(shí)有，把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對太空的追問------。
甲：朋友們!我們的晚會設(shè)置了兩個(gè)獎項(xiàng)，第一個(gè)獎項(xiàng)是在節(jié)目中插進(jìn)了五個(gè)有獎競猜;。
乙：第二個(gè)是優(yōu)秀節(jié)目獎。由評委評選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場頒獎。
甲：下面掌聲有請--。
(以下表演開始，串詞交給甲、乙主持人。)。
(------)。
丁：但愿人長久，千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。
丙：徜徉在詩詞的風(fēng)景里，我們感受到的不只是雋永的文字，更有不朽的精神;。
(以下交給丙、丁)。
(結(jié)束語)。
甲：月圓桂香，詩詞尋幽憶往昔;。
乙：雛鳳清聲，玉盤落珠涌漢江。
丙：浸潤過秦磚漢瓦的漢江水，澆灌了千秋這片沃土;。
?。喝谌氲秸n改潮流的千秋人，定能涌起最美的浪花。
甲：愿千秋校園桂子更香，金菊更爛漫!
乙：祝同學(xué)們中秋快樂，月圓人圓!
丙：晚會到此結(jié)束，
?。号笥褌?，再見!
合：再見--《班級中秋晚會主體串詞》。
個(gè)人主持稿篇六
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超。
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂。
女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載;。
男：同學(xué)少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個(gè)好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實(shí)，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時(shí)此刻，請?jiān)试S我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢想，齊聚大托中學(xué)，從此情結(jié)同窗;。
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學(xué)情。
女：此時(shí)此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時(shí)光。
女：當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無論是對還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個(gè)溫馨的名字——。
合：大托中學(xué)83屆高中畢業(yè)班同學(xué)!(全場同學(xué)配合一齊說，字幕顯示)。
女：此時(shí)此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳老師，陳建華老師，老師，老師，老師，老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長，，，，。
男：在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請?jiān)试S我代表組委會，對各位老師和各位老同學(xué)，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學(xué)送去最親切的問候和最美好的祝愿。
二、組委會代表羅伏彬致詞。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強(qiáng)聯(lián)系，真誠團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同構(gòu)筑起我們燦爛的明天!
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長致詞。
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學(xué)校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻(xiàn)花(背景音樂3：《感恩的心》)。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時(shí)老師一個(gè)激勵(lì)的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵(lì)的話語，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。現(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學(xué)們最真摯的敬意。
(禮儀隊(duì)同學(xué)送上鮮花和禮品、合影)。
女：(老師上臺站好后，禮儀隊(duì)獻(xiàn)花時(shí)，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻(xiàn)花和禮品、合影后，同學(xué)送老師回座位時(shí))在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
個(gè)人主持稿篇七
昵稱：去掉姓氏之后。
生日：9月20日。
屬相：牛。
出生地：北京。
籍貫：北京。
座右銘：尋找中。
身高：170cm。
星座：處女座。
血型：b。
民族：漢。
畢業(yè)學(xué)校：北京廣播學(xué)院。
業(yè)余愛好：看電影、鍛煉身體、聽別人說話。
最喜歡的顏色：黑、玫瑰紅。
最喜歡的水果：不用洗的、不用削皮的。
最喜歡的食品：面條。
最喜歡的服飾：介于男式和女式之間、正式和非正式之間。
最喜歡的`書：恨不得一口氣讀完的。
最欣賞的人：理想主義者。
最難忘的事：小時(shí)候被父親打。
主持特點(diǎn)：尚在形成中。
最渴望的生活狀態(tài)：掌握自己、掌握生活。
更多。
個(gè)人主持稿篇八
男：我是主持人羽珊。
女：我是主持人鑫源。女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（1）班播音，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有校園新聞，佳文欣賞，健康快車等，希望大家喜歡。
音樂鋼琴曲《四月》男：說起四月，你知道四月都有哪些節(jié)日嗎？
女：這個(gè)問題我知道：4月7日世界衛(wèi)生日，4月22日世界地球日，4月30日全國交通安全反思日，4月第四個(gè)星期日世界兒童日。
男：繽紛四月，我們學(xué)校還發(fā)生了不少新聞呢，讓我們一起來了解一下校內(nèi)外新聞吧。
校園新聞。
1、上星期五，我們學(xué)校申報(bào)了參與“張家港市百名少年之星”評選的名單，他們分別是：和諧之星四4曹佳媛、文明之星六3吳靜、環(huán)保之星五4常開新、科技之星四1卞向政、藝術(shù)之星五1陳睿、手拉手之星五2李成燕、自強(qiáng)之星五4周洪峰、體育之星五2蔡博文、學(xué)習(xí)之星六2茅元昊、團(tuán)隊(duì)之星六1瞿林軒，預(yù)祝他們能在評選中脫穎而出。
2、陽春四月，我們學(xué)校又將迎來一年一度的田徑運(yùn)動會，現(xiàn)在各班推選出的運(yùn)動員正在加緊訓(xùn)練，相信他們一定能在體育賽場上奮勇拼搏，讓我們預(yù)祝他們能取得好成績，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的記錄。
3、4月21日，我校將迎來教育局的陽光體育檢查驗(yàn)收工作，現(xiàn)在，全校上下正在積極準(zhǔn)備，爭取以豐富多彩的活動，蓬勃向上的精神面貌，給驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)最完美的印象。
男：到那時(shí)，一定會有很多精彩的瞬間讓我們印象深刻。
女：一定會有很多突出的成績讓大家矚目。
男：你想把這些感人瞬間獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對這次運(yùn)動會記憶更深刻嗎？
女：那到時(shí)一定要記得把你的所見所聞和心得寫下來投稿到校園廣播站！紅領(lǐng)巾之音將會把你的美文傳遞給大家！
佳文欣賞。
男：今天大家欣賞到的是在學(xué)雷鋒征文中榮獲三等獎的文章，作者是六（1）中隊(duì)的xxx學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)三月的風(fēng)拂過臉頰，我總會想起這樣一個(gè)人，他把一生都奉獻(xiàn)給了人民，他讓自己在那么短暫的一生中淋漓盡致地展現(xiàn)出了對這個(gè)世界無限的`愛，如同春日里的一道暖陽，就像夏日里帶著沁香的一股涼風(fēng)。
他生前，帶給他人一份沉甸甸的愛；他逝去，留給世界一份深深的惦念，一份感動，一種最高尚的品格，一種跨世紀(jì)的精神流傳……想起我們歷盡滄桑的中國，這是個(gè)充滿傳奇色彩的國家。雷鋒，何嘗不是位傳奇人物！于是，不知什么時(shí)候，雷鋒就成了中國的象征，雷鋒在中國的土地上陶冶，中國在雷鋒的激勵(lì)下成長！雷鋒，成了這一個(gè)民族的驕傲！記得有一次，學(xué)校舉行捐款活動，我一下子掏空了小小的存錢罐，整整26個(gè)硬幣！當(dāng)時(shí)，我就捧著26個(gè)幣子，恍當(dāng)當(dāng)全捧上了桌子，我捐的錢并不是最多的，但是我知道，我捐的也不少——整整一顆完整的愛心！那個(gè)時(shí)侯我已經(jīng)知道了，一份愛，一份真誠，最能打動殘缺的心了，而一顆心，是所有力量之源??！有人說，雷鋒是“傻子”，人民的“傻子”。
但是我們都喜歡這個(gè)“傻子”，尊敬這個(gè)“傻子”，因?yàn)樗菫榱巳嗣穸?！我倒覺得，這是個(gè)挺適合的稱謂，雷鋒實(shí)在就是這么一個(gè)人，為了人民，他可做過過多少傷害自己的“蠢事”??！在雷鋒身上，我們看到了大無畏的奉獻(xiàn)精神。雷鋒也傻，他讓自己逝失在了那么美麗的青春，留給中國一份永不能彌補(bǔ)的遺憾……雷鋒的故事曾經(jīng)激勵(lì)了無數(shù)中國人，喚醒了我們每個(gè)人心底的那一份不曾發(fā)覺的愛，使我們的民族多了一份，人性的和諧。
男：黃羽珊，你知道這首歌曲的名字嗎？
女：我當(dāng)然知道啦，這首歌曲的名字叫《生命的驕傲》。
男：恭喜你，答對了，我覺得，這個(gè)世界上最生機(jī)盎然的就是生命！
女：與你同感，我覺得正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我最喜歡這首歌，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律響起，我就更感受到生命的可貴。
男：是啊，我們要感謝爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我們感受這美麗的地球。
女：我們要感謝爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我們心靈的每一個(gè)角落！
男：生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
女：同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。
男：下面，為大家奉獻(xiàn)上幾句生命警言，與大家共勉。
一學(xué)生讀：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人?！_曼·羅蘭我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
——泰戈?duì)杻?nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。
——小塞涅卡珍惜生命就要珍惜今天?！V語誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特。
合：看時(shí)光飛逝，我們祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！用我們的雙手，創(chuàng)造生命的驕傲。
個(gè)人主持稿篇九
開場白:。
男：今夜,我們歡聚一堂,盡情高歌；
女：今夜,我們訴說過去，暢想未來;。
男：朋友們,今夜讓我們心與心相約,用我們的`愛感受真情,用我們的愛來融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”心情故事房間20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
男：今夜，來自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽光，感受心情故事里的溫馨。
男：
今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡(luò)之家—心情故事，明天會更好！
女：
今夜，讓我們彼此問候，彼此祝福，祝福心情故事里的新老朋友新年快樂、家庭幸福！
男：“心馨相約賀新年”—20xx年心情故事元旦晚會到此結(jié)束，朋友們，晚安！
個(gè)人主持稿篇十
開場白：
(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20-年元旦如約而至;。
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
(男)：20-年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
個(gè)人主持稿篇十一
男：新年綻春意，上元花顏開。
女：火樹銀光照，明月逐影來。
男：尊敬的各位。
女：廣大市民、朋友們，
合：大家節(jié)日好!
男：十五元宵，燈彩輝煌。
女：十五元宵，團(tuán)圓吉祥。
男：值此__年元宵佳節(jié)來臨之際，恭祝廣大市民朋友們月圓人圓，新春愉快!
女：祝全市人民幸福美滿，歡樂平安，__年興旺!
男：佳節(jié)當(dāng)前，讓我們共同祝福，一齊走進(jìn)歡樂的海洋!
合：__市慶元宵廣場文藝演出此刻開始!
女：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，愿善良的人們天天好運(yùn)來。首先，請大家欣賞歌舞：《好運(yùn)來》。
演唱：邱鈺。演出單位：市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。)。
男：舉杯對月情似天，梅花枝頭賞紅顏。請聽女聲獨(dú)唱：《新貴妃醉酒》。
演唱：董愛媚。演出單位：市群眾藝術(shù)館。)。
女：潛江是楚文化發(fā)祥地之一，當(dāng)傳統(tǒng)的習(xí)尚雕琢我們的過去，現(xiàn)代的風(fēng)采同樣讓我們神思飛揚(yáng)。請欣賞現(xiàn)代舞：《nobody》。
(表演者：黃慶倩、嚴(yán)晶、王麗蓉。演出單位：潛江市文化局，潛江市群眾藝術(shù)館。)。
男：信合行天下，大地春滿園。接下來請欣賞女聲表演唱：《信合春色美》。
(表演者：楊荊慧、黃雪晴、伍雪艷等。演出單位：市信用合作聯(lián)社。)。
女：下方請大家欣賞相聲：《兩頭忙》。
(表演者：萬正姣、趙志恒。演出單位：市群眾藝術(shù)館。)。
男：花鼓韻，花鼓情，花鼓風(fēng)姿動人心。接下來。
(演出單位：市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。)。
男：請欣賞女聲獨(dú)唱：《天藍(lán)藍(lán)》。
(演唱者：
女：潛江信合新風(fēng)尚，水鄉(xiāng)處處花爛漫。下方請欣賞郭凡、孟迪、劉康、王莎等。
男：哥哥去南方，小妹送情郎。何懼天涯遠(yuǎn)，明月寄故鄉(xiāng)。請欣賞男女聲對唱：《情哥哥去南方》。
(表演者：胡德剛、董亞莉。)。
女：荊州花鼓戲是我市成功申報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，深受江漢平原父老鄉(xiāng)親的喜愛。請聽花鼓戲清唱：《一雙布鞋》。
(演唱者：國家一級演員李春華。)。
男：下方請欣賞市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。
(表演者：胡新中、李春華、馬紅麗、劉金娥。)。
女：祥龍騰盛世，金兔嘯中華。鑼鼓鬧元宵，歌舞催春潮。請欣賞歌伴舞：《愛我中華》。
(演唱者：王燕。伴舞：市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。)。
男：歡樂的歌聲，唱出了你我的祝福。
女：歡快的舞蹈，跳出了你我的喜悅。
男：踏著自信的節(jié)拍，激揚(yáng)年輕的風(fēng)采。
女：放飛期望和夢想，春天向我們走來。
男：元宵之日，月圓之時(shí)；歡樂時(shí)刻，團(tuán)圓之時(shí)。
女：月兒圓圓，夢兒圓圓；心兒圓圓，人兒圓圓。
男：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝愿潛江，祝愿我們偉大的祖國——風(fēng)調(diào)雨順，繁榮昌盛!
女：讓我們共同發(fā)奮，創(chuàng)造幸福的生活，迎接完美的明天!
男：祝全市人民新春快樂，吉祥如意，花好月圓!
女：這天的演出到此結(jié)束。朋友們，再見!
男：再見!
個(gè)人主持稿篇十二
姓名:。
年齡:。
學(xué)歷:。
居住區(qū)域:。
戶口所在地:*****性別:身高:工作年限:*******。
感謝您百忙中，看我的簡歷資料，
我從事旅游外景主持工作，
剛結(jié)束完給一汽豐田宣傳片的專題錄制，
有超強(qiáng)的鏡頭表現(xiàn)力，和掌控力，
上鏡效果a加，經(jīng)常有人驚呼，外型酷似伊能靜。
有人曾笑侃：小麥?zhǔn)腔钤阽R頭里的主持人。
應(yīng)征出鏡主持，現(xiàn)場主持，演播廳錄制主持。
我愛結(jié)交朋友，薪資都好商量。
雷亞3d電影傳媒新聞宣傳主持人。
旅游頻道外景主持人。
健康女生節(jié)目錄播主持人。
一汽豐田全國巡展講解員主持人。
埃及大使館文化旅游節(jié)開幕女主持。
oppo音樂手機(jī)新品發(fā)布會。
xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院播音主持你藝術(shù)本科。
（學(xué)習(xí)課程主要：古典文學(xué)選，外國文學(xué)選。
新聞播報(bào)與編輯，采訪拍攝，
影視配音，朗誦與演講，
形體與姿態(tài)電視節(jié)目主持。
非線編與后期制作等....）。
xx年長笛學(xué)習(xí)。
xx年人際關(guān)系學(xué)兩性心理學(xué)。
xx年服裝色彩搭配職場女性妝容。
普通話等級證書(一級乙等)。
大學(xué)英語四級(530)。
全國計(jì)算機(jī)等級考試二級(access)。
喜歡唱歌、跳舞、旅行。
個(gè)人主持稿篇十三
合：親愛的同學(xué)們，大家好!
男：今天，我們驕傲!
女：因?yàn)槲覀兪菍W(xué)?！敖?jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!
男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
合：下面，我們宣布：竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動現(xiàn)在開始!
男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族文化國粹的重要組成部分。
女：中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。
男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
女：首先，請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時(shí)有》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
女：聽完了四年級同學(xué)的演唱，再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先，有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。
男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是“同學(xué)們，跟我讀”的誦讀活動。
女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。
男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先，請三(1)班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來，請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦《論語》，大家掌聲有請!
男：下面，我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾，
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?BR> 合：讓我們學(xué)生在記憶力的時(shí)期，感受古典詩文之美。
竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動到此結(jié)束!謝謝大家!
個(gè)人主持稿篇十四
女：山歡水笑春意濃。
男：元宵佳節(jié)喜洋洋。
男;正邦落地侯家莊。
女;小康新村賈家?guī)X。
男：壞境整治譜新章。
男：青春最美好。
青春最壯麗。
南片共一心。
轉(zhuǎn)型抒浩氣。
下面請欣賞現(xiàn)代舞：
2:《青春無敵》。
女：
優(yōu)生優(yōu)育莫忘記。
心里想著咱國家。
小輩健康是第一。
下面這個(gè)故事里談到了優(yōu)生優(yōu)育這件事兒，這里面又有啥糾結(jié)的事兒?請父老鄉(xiāng)親一觀便知!看，他們來了。請欣賞反串表演：
3:《山村俏婦戲優(yōu)生》。
男：看了現(xiàn)代的，再看古代的。
繼承老傳統(tǒng)，回味上黨戲。
請欣賞上黨梆子清唱：
4:《大登殿》。
女：元宵節(jié)目多種多樣。
看了舞蹈再看演唱。
再來回味流行歌曲。
靚妹子猴上就登場。
欣賞獨(dú)唱：
5:《美麗的心情》。
6:《吉祥頌》。
男：請欣賞獨(dú)舞：
7：《梨花頌》。
女：村里人的生活變了樣。
購了轎車買了小區(qū)房。
這現(xiàn)代人怎樣搞對象。
觀眾同志們請欣賞。
請看小品：
8:《相親》。
男：國粹藝術(shù)走上場，拉近距離去欣賞。
聚精會神看究竟，看看變臉啥模樣。
請欣賞雜技：
9:《變臉》。
男女：__村元宵節(jié)文藝演出到此結(jié)束，祝全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親豬年吉祥!元宵快樂!萬事如意!謝謝大家!
個(gè)人主持稿篇十五
性別：女。
年齡：23歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：本科。
工作年限：2年。
政治面貌：共青團(tuán)員。
現(xiàn)居城市：廣西。
籍貫：廣西。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點(diǎn)：上海市廣東省浙江省福建省廣西省。
求職職位：主持人/播音員/dj影視策劃/制作人員導(dǎo)演/編導(dǎo)/藝術(shù)總監(jiān)。
工作經(jīng)歷。
-01--03××電視臺記者。
教育經(jīng)歷。
-09--07廣西大學(xué)會計(jì)&新聞本科。
專業(yè)描述：本人雙學(xué)位(會計(jì)學(xué)，新聞學(xué))會計(jì)課程有：國際貿(mào)易會計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
自我評價(jià)。
本人樂觀開朗，善于交際。喜歡團(tuán)隊(duì)合作，具有一定的吃苦耐勞和抗壓能力。
個(gè)人主持稿篇十六
那么，接下來拜見請新郎新娘向來自祖國各地四面八方地區(qū)大街小巷的：各位來賓、各位朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位親朋、各位摯友、各位大爺大娘、大叔大嬸、大哥大嫂、大姐大姐夫們深深的三鞠躬!
首先是我們這邊的朋友，一鞠躬，中間的朋友，再鞠躬，這邊的朋友，三鞠躬!朋友們，掌聲代表回敬啊!好，謝謝。
好，親愛的來賓朋友們，接下來讓我們大家用最熱烈的掌聲有請今天咱們的老東家，也是咱們新郎的父親先生代表他們?nèi)蚁蛭覀冊谧乃衼碣e致答謝詞，讓我們掌聲歡迎!
好，各位來賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式就暫時(shí)告一個(gè)段落，那么，接下來咱們要進(jìn)行的是九八年鋼城杯喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢送我們在座的所有來賓一副對聯(lián)。上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉，橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好!那么最后呢也祝愿我們在場的所有來賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意!
個(gè)人主持稿篇十七
主持1：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們--班的師生歡聚在---，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：---中學(xué)--班“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
個(gè)人主持稿篇十八
年齡：21歲。
政治面貌：黨員。
婚姻狀況：未婚。
視力狀況：1.5。
身高(厘米)：167cm。
體重(公斤)：42kg。
民族：漢。
戶口所在地：九江市(含區(qū)市縣)。
技術(shù)職稱。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：南昌市(含區(qū)市縣)。
畢業(yè)時(shí)間：2014。
求職狀態(tài)。
目前正在找工作。
電話、手機(jī)。
email：×××。
個(gè)人主頁。
地址：廣東省廣州市。
受教育及培訓(xùn)狀況。
9月至207月。
浙江省廣播電視大學(xué)。
播音與主持大專。
專業(yè)描述：
在校期間任校園電視臺播音員主持人。
工作經(jīng)驗(yàn)。
摘要。
任職公司名稱:江西××主持人、記者。
工作職責(zé)和業(yè)績:。
在浙江新聞網(wǎng)期間,本人我負(fù)責(zé)該網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)視頻拍攝、主持和視頻后期制作.
任職公司名稱:廬山電視臺。
播音員、主持人、記者。
工作職責(zé)和業(yè)績:。
在電視臺期間主要從事播音員、主持人和攝像、寫稿、后期編輯職務(wù)。2014年獲得九江市第二屆民生杯主持人大賽二等獎，同年，被學(xué)校評為“優(yōu)秀播音員”。
2014年參與采攝的消息《黃金周廬山妥善安置野外宿營大學(xué)生》在浙江省廣播電視獎評選中獲得三等獎、杭州市廣播電視獎(20)評選中獲得二等獎;2014年參與采攝的消息《兩名游客被困危崖廬山警民全力營救》在江西省廣播電視獎(2014年度)評選中獲得三等獎、第十五屆浙江省新聞獎(2014年度)評選中獲得三等獎。
2014年本人參與撰寫的論文《淺談節(jié)目主持人的個(gè)性特色》被評為2014年全省廣播電視播音主持優(yōu)秀論文。
任職公司名稱:東鄉(xiāng)電視臺。
2014年3月至2014年10月。
工作職責(zé)和業(yè)績:。
在廣東電視臺期間主要從事播音與主持工作。
任職公司名稱:江西財(cái)經(jīng)之聲成功992。實(shí)習(xí)主持人。
工作職責(zé)和業(yè)績:制作音頻插件，錄一些資訊。
求職意向。
現(xiàn)從事行業(yè)：電視/媒體/影視。
現(xiàn)從事職業(yè)：
現(xiàn)職位級別：高級決策層(ceo、evp、gm...)。
可到崗時(shí)間：
一周以內(nèi)。
期望工作性質(zhì)：
全職。
欲工作地區(qū)：
南昌市(含區(qū)市縣)。
欲從事行業(yè)：
電視/媒體/影視。
欲從事職業(yè)：
主持人、配音員、編輯、記者。
技能特長。
播音與主持、形體、影視表演。
外語水平。
第一外語:英語一般。
第二外語:英語一般。
興趣愛好。
自我簡評。
本人熱情開朗，誠實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有溝通、協(xié)調(diào)和適應(yīng)能力。
延伸閱讀：面試主持人須知。
面試答辯者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意如下幾個(gè)問題：
1?在思想上應(yīng)注意淡化成敗意識。
面試答辯者對于答辯的成敗，要有一種對成功不驚喜，對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的心態(tài)，那么就會應(yīng)付各種情況，即使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越，因此，認(rèn)定答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個(gè)他未想到的問題，頓時(shí)，他像丟了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時(shí)，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識，顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性。
2?要注意保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心。
面試答辯者在面試答辯前樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心，因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識的基礎(chǔ)上，建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以，只有保持了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力、敏銳的思維力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
3?愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。
作為面試答辯者來說，保持了愉快的精神狀態(tài)，那么面部表情就會和諧自然，語言也會顯得得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài)，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。
4?要注意樹立對方意識。
面試答辯者始終處于被動地位，考官或面試主持人始終處于主動地位。他問，你答，一問一答。正因?yàn)槿绱?，面試答辯者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官和主持人要有禮貌，尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時(shí)，答辯者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。如果這樣，考官或主持人會認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。
當(dāng)然，尊重對方并不是要一味地奉迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是指人格上的尊重。其次，在答辯中不要一味地“我”字當(dāng)頭：“我”的能力，“我”的水平，“我”的學(xué)識，“我”的文憑，“我”的抱負(fù)，“我”的要求等等?！拔摇弊痔?，會給主考官或主持人一種目中無人的感覺。因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去，“貴單位向來重視人才，這一點(diǎn)大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點(diǎn)?！边@種語言既得體，又確立了強(qiáng)烈的對方意識，考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問，你才回答，不要沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，答辯完后，千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見”。
5?要注意答辯語言的簡潔流暢性。
答辯者一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。答辯有著嚴(yán)格的時(shí)間限制，因此，答辯語言要盡可能簡潔，要抓住試題或問題的要害答辯，可說可不說的話堅(jiān)決不說，要用少的語言表達(dá)出最大的思想意蘊(yùn)。同時(shí)，語言要富有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力。如果語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力，一方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性;另一方面也會使考官或主持人留下不好的印象，從而有可能導(dǎo)致答辯的失敗。
6?要注意控制自己的心理情緒。
答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是一進(jìn)面試答辯室，心情就緊張起來;有些答辯者在答辯中遇到“卡殼”時(shí)，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，答辯者一進(jìn)面試答辯室，應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識，確立“大家都差不多，我的水平與其他人也一樣”的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減輕一大半，隨著答辯進(jìn)入角色，緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題，如果抱著“能取勝則取勝，不能勝也無妨”的態(tài)度，緊張的情緒就會即刻消失，很快又進(jìn)入正常的答辯狀態(tài)，有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。
個(gè)人主持稿篇一
甲:我們舞蹈，我們歌唱;。
乙:我們夢想，我們盼望;。
甲:在今天，迎著陽光，我們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓夢想帶領(lǐng)我們快樂飛翔;。
乙:在今天，迎著陽光，我們將戴上閃亮的紅領(lǐng)巾，讓期望陪伴我們快樂成長。
甲:“領(lǐng)巾飄起來-20__年----小學(xué)少先隊(duì)入隊(duì)儀式”
合:現(xiàn)在開始!
甲:全體起立!立正!出旗!敬禮!
乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!
乙:幼苗總會長成參天大樹;。
甲:雛鷹總會展翅翱翔藍(lán)天;。
乙:小伙伴們，今天，在這里，就在這綠樹和隊(duì)旗的懷抱中，你們將加入中國少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
甲:下面就請大隊(duì)輔導(dǎo)員賈老師宣布新隊(duì)員名單。
甲:請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂)。
乙:(開始戴領(lǐng)巾時(shí)說)紅領(lǐng)巾是那樣的鮮艷，紅領(lǐng)巾是那樣的閃亮;。
甲:它鮮艷，是因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;。
乙:它閃亮，是因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神;。
甲:讓我們用雙手把它戴在自己的胸前，把這份光榮與驕傲永記心間;。
甲:今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，有著新的希望與憧憬;有著新的目標(biāo)與方向;。
甲:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳;。
乙:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長。
甲:下面有請大隊(duì)長張然帶領(lǐng)所有隊(duì)員宣誓。全體立正!右手握拳，放在耳邊。禮畢!
甲:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小伙伴們，看著你們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，此時(shí)此刻，我和你們一樣感到無比的幸福和自豪，我驕傲，我是光榮的少先隊(duì)員。
乙:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小伙伴們，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，讓我們共同為它增光添彩，讓我們時(shí)刻牢記:我驕傲，我是一名光榮的少先隊(duì)員。
甲:下面請新隊(duì)員代表發(fā)言。
甲:雛鷹要高高飛翔，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的翅膀;。
乙:雛鷹要乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覀冇忻鳠魧?dǎo)航;。
甲:師長的期望就是翅膀，一路上給我們堅(jiān)強(qiáng);。
乙:師長的囑托就是明燈，一路上為我們導(dǎo)航。
甲:下面請賈為我們講話。大家歡迎!
乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
甲:請大隊(duì)長張然帶領(lǐng)我們呼號。全體起立!
乙:退旗!
甲:敬禮!
乙:禮畢!
甲:“領(lǐng)巾飄起來-20__年---小學(xué)少先隊(duì)入隊(duì)儀式”
合:到此結(jié)束!
個(gè)人主持稿篇二
我們的播音主持社團(tuán)也已經(jīng)成立了一個(gè)學(xué)期?；仡欉@半年走過的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)校門，各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺，同時(shí)為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動的質(zhì)量而做保障。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。
同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺。成立播音主持社團(tuán)，可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
播音主持是一種語言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團(tuán)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動的質(zhì)量。
個(gè)人主持稿篇三
每個(gè)人活著總會有一些自己想做但卻一直沒做的事情，我感覺自己特別多，太多太多的事情我有想法但卻沒有付諸行動亦或者是半途而廢，這些都會讓人感覺到遺憾。若是事情涉及到他人，諸如為父母做些事情、給一些人提供服務(wù)、曾經(jīng)許下的承諾等等，如果我們沒有去做到的話，那么我們甚至?xí)杏X到內(nèi)疚，我的情況尤甚。過去曾經(jīng)對著許多人許過的承諾我仍未能實(shí)現(xiàn)，我常常不知如何面對，所以喜歡選擇的是逃避，然而逃避終究只是拖延，始終是不能躲過的，當(dāng)承諾變成永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的空話時(shí)候，內(nèi)疚便會永遠(yuǎn)刻印在我的記憶當(dāng)中。
對于海辰社工交流平臺，我的內(nèi)疚很大，大三的時(shí)候借著香港督導(dǎo)老師來到我們兩個(gè)學(xué)校吹起的一陣風(fēng)，我鼓動著大家一起建立起了這個(gè)平臺，給大家畫出了一副自己臆想的美好圖景，許下了組織大家一起經(jīng)常進(jìn)行交流的承諾。然而之后卻一切歸于平靜，盡管我自己四處弄了些文章發(fā)上去，但卻一直未能組織一次真正的兩校學(xué)生之間的交流。幸而我還有時(shí)間進(jìn)行挽回，不至于讓曾經(jīng)許下的承諾變成永遠(yuǎn)的空話，因此大四的這個(gè)學(xué)期，盡管很難，我還是戰(zhàn)勝了自己，克服了自己的恐懼和束縛，發(fā)起了這次交流的活動。
幸而兩個(gè)學(xué)校的各位同學(xué)們也都是有著一顆熱情的心，懷著對社工的追求紛紛響應(yīng)號召，令我的發(fā)起得以開展進(jìn)行。就在昨天，我們的交流活動得以成功開展，這令我感動萬分，也令我看到了未來的希望和動力，在這里寫下自己的一些想法，希望讓我們的平臺可以走得更遠(yuǎn)，社工的路走得更順、更溫暖。第一次面對面的交流活動，從組織策劃到開展都很倉促，盡管順利開展了，但是整個(gè)過程卻也暴露出了很多的問題，錯(cuò)誤是我們改進(jìn)的機(jī)會，反思我們所犯的錯(cuò)誤，相信將來一定可以做得更好。
總結(jié)起來，整個(gè)活動過程不足之處有：
1.制定交流計(jì)劃內(nèi)容太寬泛，無法完成計(jì)劃交流內(nèi)容?；顒赢?dāng)中最大的問題是原先計(jì)劃交流的內(nèi)容太大大多，導(dǎo)致了原定時(shí)間內(nèi)無法完成所有的計(jì)劃交流內(nèi)容，同時(shí)由于制定計(jì)劃時(shí)不夠具體，因此導(dǎo)致發(fā)言者講述內(nèi)容也很寬泛，比較容易跑題，也難以控制好發(fā)言的時(shí)間。整個(gè)活動下來，只進(jìn)行了不到一本計(jì)劃的內(nèi)容，因此在以后的策劃當(dāng)中需要更加細(xì)化交流的內(nèi)容。
2.沒能照顧到大部分人的感受。此次印象最深刻的是交流過程始終都不能很好的照顧到每個(gè)人的感受，在內(nèi)容上，由于發(fā)言的大部分是高年級的同學(xué)，因此對于低年級的同學(xué)來說許多術(shù)語和內(nèi)容都沒有接觸過，因此他們很難聽懂，盡管后面發(fā)現(xiàn)問題后我調(diào)整了交流內(nèi)容，在自由交流的時(shí)候特別面對低年級的需求引導(dǎo)大家進(jìn)行了交流，但是由于時(shí)間的問題只來得及進(jìn)行了一小部分而已;在細(xì)節(jié)上，沒有讓每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會，即使到最后面的時(shí)候也沒有能夠給每個(gè)人一個(gè)表達(dá)感受的機(jī)會，這點(diǎn)非常不好，這是很明顯的不足;還有就是由于時(shí)間安排上的沖突，有許多同學(xué)為了趕過來參加甚至連早餐都沒有吃，而交流活動卻一直持續(xù)到了很遲才結(jié)束;在休息時(shí)間的安排上也非常不恰當(dāng)，差不多結(jié)束的時(shí)候才進(jìn)行了一次休息，導(dǎo)致了中間很長的一段時(shí)間許多同學(xué)的狀態(tài)不是很好。
4.沒能夠充分調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛。從參觀討論到分享交流，整個(gè)過程當(dāng)中我都沒能后很好地調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛，作為主持者我個(gè)人沒能夠很好的開放自己，首先就被束縛住了，所以氣氛一直都是比較沉悶。這是我一直苦惱的問題，從幽默感到感染力，我覺得自己一直都很缺乏，這次的活動更加顯現(xiàn)出來了。
除了這些，我想應(yīng)該還有許多我看不到的'不足，但是年輕人最可貴的是不怕犯錯(cuò)，每犯一次錯(cuò)誤，就有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，因此在其中相信我一定能夠?qū)W到許多的東西。活動的成功開展，我不能不感謝放棄了自己周末休息的時(shí)間趕過來參加交流的同學(xué)們，剛開始策劃的時(shí)候我自己認(rèn)為不會有多少人愿意參加的，但是后來聽說文哲跟我說有那么多人的時(shí)候，我真的是太高興了。理工的同學(xué)，一大早起來便從理工大學(xué)趕過來，特別是燕林他們幾個(gè)，早上還要參加考試，但是她們考完試之后就立刻從考場過來，真的令我非常感動，讓我知道我并不孤獨(dú)，我所做的事情，始終都有著這一班可愛的人一起相互支持著的，更讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持把平臺做下去的信心。還有不能不感謝的就是我們自己，此次交流活動，開展的時(shí)間只有3個(gè)小時(shí)，從發(fā)起到策劃、宣傳招募、開展活動這個(gè)過程，所要做的事情并不是很太多，但是我與參與平臺管理的其他同學(xué)卻歷經(jīng)了最大的困難和挑戰(zhàn)，那就是戰(zhàn)勝我們自己的惰性、恐懼等自身的束縛。
我們都知道，邁出第一步是我們做出改變過程當(dāng)中最難做到的，只要邁出了第一步，那么我們后面的事情便能水到渠成了。這次我們在相互鼓勵(lì)和支持當(dāng)中終于邁出了我們的第一步，我為我們的勇氣和毅力感動，感謝自己，感謝我們。以前參加諾亞方舟的活動，參加香港督導(dǎo)老師的培訓(xùn)的時(shí)候，總覺得似乎一切總是那么的順其自然，自己可以很放心很積極的投入進(jìn)去，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來這其中凝聚了他們多少的心力進(jìn)去，諾亞方舟堅(jiān)持發(fā)展到現(xiàn)在的水平，他們真的是付出了遠(yuǎn)超出了我們所想到的汗水和辛勞，感謝諾亞的社工前輩和香港的督導(dǎo)老師們，正是你們的影響和支持，我們才走出了這一步。現(xiàn)在想要做到像他們那樣的層次，我們真的還有許多要做，但是我們也有信心，相信自己終有一天可以做到的，我們大家一起加油吧!
個(gè)人主持稿篇四
我叫___，來自___，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自我的夢想。
各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫____。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大!
請?jiān)u委教師給我一個(gè)機(jī)會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負(fù)教師們的期望和信任!
個(gè)人主持稿篇五
乙、丙(女)：天涯共此時(shí)。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們!
丙：(英語重復(fù)甲)。
?。?英語重復(fù)乙)。
合：大家晚上好!
甲：在這金菊盛開，桂子飄香的時(shí)節(jié);。
乙：在這月掛中天，清光皎皎的夜晚。
丙：我們高二2班舉辦一場別開生面的語文活動;。
?。何覀儦g聚一堂，吟詩詠詞，放歌起舞，共慶一年一度的中秋佳節(jié)!
甲：我是主持人-------。首先請?jiān)试S我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的`祝福!
乙：我是-------。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
丙：我是-------。?。何沂?------。
丙：請?jiān)试S我代表所有同學(xué)把對父母的祝福寄托給明月，祝他們身體健康，萬事如意!?。阂沧Ｔ谧瑢W(xué)們在家、在外求學(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂!
乙：中國人對月亮的崇拜自古而然，嫦娥奔月，吳剛伐桂，月兔搗藥，所有關(guān)于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。
丙：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。這是中國古人對著斗轉(zhuǎn)星移的太空發(fā)出的感慨;。
?。好髟聨讜r(shí)有，把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對太空的追問------。
甲：朋友們!我們的晚會設(shè)置了兩個(gè)獎項(xiàng)，第一個(gè)獎項(xiàng)是在節(jié)目中插進(jìn)了五個(gè)有獎競猜;。
乙：第二個(gè)是優(yōu)秀節(jié)目獎。由評委評選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場頒獎。
甲：下面掌聲有請--。
(以下表演開始，串詞交給甲、乙主持人。)。
(------)。
丁：但愿人長久，千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。
丙：徜徉在詩詞的風(fēng)景里，我們感受到的不只是雋永的文字，更有不朽的精神;。
(以下交給丙、丁)。
(結(jié)束語)。
甲：月圓桂香，詩詞尋幽憶往昔;。
乙：雛鳳清聲，玉盤落珠涌漢江。
丙：浸潤過秦磚漢瓦的漢江水，澆灌了千秋這片沃土;。
?。喝谌氲秸n改潮流的千秋人，定能涌起最美的浪花。
甲：愿千秋校園桂子更香，金菊更爛漫!
乙：祝同學(xué)們中秋快樂，月圓人圓!
丙：晚會到此結(jié)束，
?。号笥褌?，再見!
合：再見--《班級中秋晚會主體串詞》。
個(gè)人主持稿篇六
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超。
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂。
女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載;。
男：同學(xué)少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個(gè)好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實(shí)，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時(shí)此刻，請?jiān)试S我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢想，齊聚大托中學(xué)，從此情結(jié)同窗;。
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學(xué)情。
女：此時(shí)此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時(shí)光。
女：當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無論是對還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個(gè)溫馨的名字——。
合：大托中學(xué)83屆高中畢業(yè)班同學(xué)!(全場同學(xué)配合一齊說，字幕顯示)。
女：此時(shí)此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳老師，陳建華老師，老師，老師，老師，老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長，，，，。
男：在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請?jiān)试S我代表組委會，對各位老師和各位老同學(xué)，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學(xué)送去最親切的問候和最美好的祝愿。
二、組委會代表羅伏彬致詞。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強(qiáng)聯(lián)系，真誠團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同構(gòu)筑起我們燦爛的明天!
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長致詞。
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學(xué)校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻(xiàn)花(背景音樂3：《感恩的心》)。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時(shí)老師一個(gè)激勵(lì)的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵(lì)的話語，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。現(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學(xué)們最真摯的敬意。
(禮儀隊(duì)同學(xué)送上鮮花和禮品、合影)。
女：(老師上臺站好后，禮儀隊(duì)獻(xiàn)花時(shí)，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻(xiàn)花和禮品、合影后，同學(xué)送老師回座位時(shí))在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
個(gè)人主持稿篇七
昵稱：去掉姓氏之后。
生日：9月20日。
屬相：牛。
出生地：北京。
籍貫：北京。
座右銘：尋找中。
身高：170cm。
星座：處女座。
血型：b。
民族：漢。
畢業(yè)學(xué)校：北京廣播學(xué)院。
業(yè)余愛好：看電影、鍛煉身體、聽別人說話。
最喜歡的顏色：黑、玫瑰紅。
最喜歡的水果：不用洗的、不用削皮的。
最喜歡的食品：面條。
最喜歡的服飾：介于男式和女式之間、正式和非正式之間。
最喜歡的`書：恨不得一口氣讀完的。
最欣賞的人：理想主義者。
最難忘的事：小時(shí)候被父親打。
主持特點(diǎn)：尚在形成中。
最渴望的生活狀態(tài)：掌握自己、掌握生活。
更多。
個(gè)人主持稿篇八
男：我是主持人羽珊。
女：我是主持人鑫源。女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（1）班播音，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有校園新聞，佳文欣賞，健康快車等，希望大家喜歡。
音樂鋼琴曲《四月》男：說起四月，你知道四月都有哪些節(jié)日嗎？
女：這個(gè)問題我知道：4月7日世界衛(wèi)生日，4月22日世界地球日，4月30日全國交通安全反思日，4月第四個(gè)星期日世界兒童日。
男：繽紛四月，我們學(xué)校還發(fā)生了不少新聞呢，讓我們一起來了解一下校內(nèi)外新聞吧。
校園新聞。
1、上星期五，我們學(xué)校申報(bào)了參與“張家港市百名少年之星”評選的名單，他們分別是：和諧之星四4曹佳媛、文明之星六3吳靜、環(huán)保之星五4常開新、科技之星四1卞向政、藝術(shù)之星五1陳睿、手拉手之星五2李成燕、自強(qiáng)之星五4周洪峰、體育之星五2蔡博文、學(xué)習(xí)之星六2茅元昊、團(tuán)隊(duì)之星六1瞿林軒，預(yù)祝他們能在評選中脫穎而出。
2、陽春四月，我們學(xué)校又將迎來一年一度的田徑運(yùn)動會，現(xiàn)在各班推選出的運(yùn)動員正在加緊訓(xùn)練，相信他們一定能在體育賽場上奮勇拼搏，讓我們預(yù)祝他們能取得好成績，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的記錄。
3、4月21日，我校將迎來教育局的陽光體育檢查驗(yàn)收工作，現(xiàn)在，全校上下正在積極準(zhǔn)備，爭取以豐富多彩的活動，蓬勃向上的精神面貌，給驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)最完美的印象。
男：到那時(shí)，一定會有很多精彩的瞬間讓我們印象深刻。
女：一定會有很多突出的成績讓大家矚目。
男：你想把這些感人瞬間獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對這次運(yùn)動會記憶更深刻嗎？
女：那到時(shí)一定要記得把你的所見所聞和心得寫下來投稿到校園廣播站！紅領(lǐng)巾之音將會把你的美文傳遞給大家！
佳文欣賞。
男：今天大家欣賞到的是在學(xué)雷鋒征文中榮獲三等獎的文章，作者是六（1）中隊(duì)的xxx學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)三月的風(fēng)拂過臉頰，我總會想起這樣一個(gè)人，他把一生都奉獻(xiàn)給了人民，他讓自己在那么短暫的一生中淋漓盡致地展現(xiàn)出了對這個(gè)世界無限的`愛，如同春日里的一道暖陽，就像夏日里帶著沁香的一股涼風(fēng)。
他生前，帶給他人一份沉甸甸的愛；他逝去，留給世界一份深深的惦念，一份感動，一種最高尚的品格，一種跨世紀(jì)的精神流傳……想起我們歷盡滄桑的中國，這是個(gè)充滿傳奇色彩的國家。雷鋒，何嘗不是位傳奇人物！于是，不知什么時(shí)候，雷鋒就成了中國的象征，雷鋒在中國的土地上陶冶，中國在雷鋒的激勵(lì)下成長！雷鋒，成了這一個(gè)民族的驕傲！記得有一次，學(xué)校舉行捐款活動，我一下子掏空了小小的存錢罐，整整26個(gè)硬幣！當(dāng)時(shí)，我就捧著26個(gè)幣子，恍當(dāng)當(dāng)全捧上了桌子，我捐的錢并不是最多的，但是我知道，我捐的也不少——整整一顆完整的愛心！那個(gè)時(shí)侯我已經(jīng)知道了，一份愛，一份真誠，最能打動殘缺的心了，而一顆心，是所有力量之源??！有人說，雷鋒是“傻子”，人民的“傻子”。
但是我們都喜歡這個(gè)“傻子”，尊敬這個(gè)“傻子”，因?yàn)樗菫榱巳嗣穸?！我倒覺得，這是個(gè)挺適合的稱謂，雷鋒實(shí)在就是這么一個(gè)人，為了人民，他可做過過多少傷害自己的“蠢事”??！在雷鋒身上，我們看到了大無畏的奉獻(xiàn)精神。雷鋒也傻，他讓自己逝失在了那么美麗的青春，留給中國一份永不能彌補(bǔ)的遺憾……雷鋒的故事曾經(jīng)激勵(lì)了無數(shù)中國人，喚醒了我們每個(gè)人心底的那一份不曾發(fā)覺的愛，使我們的民族多了一份，人性的和諧。
男：黃羽珊，你知道這首歌曲的名字嗎？
女：我當(dāng)然知道啦，這首歌曲的名字叫《生命的驕傲》。
男：恭喜你，答對了，我覺得，這個(gè)世界上最生機(jī)盎然的就是生命！
女：與你同感，我覺得正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我最喜歡這首歌，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律響起，我就更感受到生命的可貴。
男：是啊，我們要感謝爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我們感受這美麗的地球。
女：我們要感謝爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我們心靈的每一個(gè)角落！
男：生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
女：同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。
男：下面，為大家奉獻(xiàn)上幾句生命警言，與大家共勉。
一學(xué)生讀：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人?！_曼·羅蘭我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
——泰戈?duì)杻?nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。
——小塞涅卡珍惜生命就要珍惜今天?！V語誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特。
合：看時(shí)光飛逝，我們祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！用我們的雙手，創(chuàng)造生命的驕傲。
個(gè)人主持稿篇九
開場白:。
男：今夜,我們歡聚一堂,盡情高歌；
女：今夜,我們訴說過去，暢想未來;。
男：朋友們,今夜讓我們心與心相約,用我們的`愛感受真情,用我們的愛來融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”心情故事房間20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
男：今夜，來自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽光，感受心情故事里的溫馨。
男：
今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡(luò)之家—心情故事，明天會更好！
女：
今夜，讓我們彼此問候，彼此祝福，祝福心情故事里的新老朋友新年快樂、家庭幸福！
男：“心馨相約賀新年”—20xx年心情故事元旦晚會到此結(jié)束，朋友們，晚安！
個(gè)人主持稿篇十
開場白：
(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20-年元旦如約而至;。
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
(男)：20-年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
個(gè)人主持稿篇十一
男：新年綻春意，上元花顏開。
女：火樹銀光照，明月逐影來。
男：尊敬的各位。
女：廣大市民、朋友們，
合：大家節(jié)日好!
男：十五元宵，燈彩輝煌。
女：十五元宵，團(tuán)圓吉祥。
男：值此__年元宵佳節(jié)來臨之際，恭祝廣大市民朋友們月圓人圓，新春愉快!
女：祝全市人民幸福美滿，歡樂平安，__年興旺!
男：佳節(jié)當(dāng)前，讓我們共同祝福，一齊走進(jìn)歡樂的海洋!
合：__市慶元宵廣場文藝演出此刻開始!
女：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，愿善良的人們天天好運(yùn)來。首先，請大家欣賞歌舞：《好運(yùn)來》。
演唱：邱鈺。演出單位：市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。)。
男：舉杯對月情似天，梅花枝頭賞紅顏。請聽女聲獨(dú)唱：《新貴妃醉酒》。
演唱：董愛媚。演出單位：市群眾藝術(shù)館。)。
女：潛江是楚文化發(fā)祥地之一，當(dāng)傳統(tǒng)的習(xí)尚雕琢我們的過去，現(xiàn)代的風(fēng)采同樣讓我們神思飛揚(yáng)。請欣賞現(xiàn)代舞：《nobody》。
(表演者：黃慶倩、嚴(yán)晶、王麗蓉。演出單位：潛江市文化局，潛江市群眾藝術(shù)館。)。
男：信合行天下，大地春滿園。接下來請欣賞女聲表演唱：《信合春色美》。
(表演者：楊荊慧、黃雪晴、伍雪艷等。演出單位：市信用合作聯(lián)社。)。
女：下方請大家欣賞相聲：《兩頭忙》。
(表演者：萬正姣、趙志恒。演出單位：市群眾藝術(shù)館。)。
男：花鼓韻，花鼓情，花鼓風(fēng)姿動人心。接下來。
(演出單位：市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。)。
男：請欣賞女聲獨(dú)唱：《天藍(lán)藍(lán)》。
(演唱者：
女：潛江信合新風(fēng)尚，水鄉(xiāng)處處花爛漫。下方請欣賞郭凡、孟迪、劉康、王莎等。
男：哥哥去南方，小妹送情郎。何懼天涯遠(yuǎn)，明月寄故鄉(xiāng)。請欣賞男女聲對唱：《情哥哥去南方》。
(表演者：胡德剛、董亞莉。)。
女：荊州花鼓戲是我市成功申報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，深受江漢平原父老鄉(xiāng)親的喜愛。請聽花鼓戲清唱：《一雙布鞋》。
(演唱者：國家一級演員李春華。)。
男：下方請欣賞市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。
(表演者：胡新中、李春華、馬紅麗、劉金娥。)。
女：祥龍騰盛世，金兔嘯中華。鑼鼓鬧元宵，歌舞催春潮。請欣賞歌伴舞：《愛我中華》。
(演唱者：王燕。伴舞：市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。)。
男：歡樂的歌聲，唱出了你我的祝福。
女：歡快的舞蹈，跳出了你我的喜悅。
男：踏著自信的節(jié)拍，激揚(yáng)年輕的風(fēng)采。
女：放飛期望和夢想，春天向我們走來。
男：元宵之日，月圓之時(shí)；歡樂時(shí)刻，團(tuán)圓之時(shí)。
女：月兒圓圓，夢兒圓圓；心兒圓圓，人兒圓圓。
男：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝愿潛江，祝愿我們偉大的祖國——風(fēng)調(diào)雨順，繁榮昌盛!
女：讓我們共同發(fā)奮，創(chuàng)造幸福的生活，迎接完美的明天!
男：祝全市人民新春快樂，吉祥如意，花好月圓!
女：這天的演出到此結(jié)束。朋友們，再見!
男：再見!
個(gè)人主持稿篇十二
姓名:。
年齡:。
學(xué)歷:。
居住區(qū)域:。
戶口所在地:*****性別:身高:工作年限:*******。
感謝您百忙中，看我的簡歷資料，
我從事旅游外景主持工作，
剛結(jié)束完給一汽豐田宣傳片的專題錄制，
有超強(qiáng)的鏡頭表現(xiàn)力，和掌控力，
上鏡效果a加，經(jīng)常有人驚呼，外型酷似伊能靜。
有人曾笑侃：小麥?zhǔn)腔钤阽R頭里的主持人。
應(yīng)征出鏡主持，現(xiàn)場主持，演播廳錄制主持。
我愛結(jié)交朋友，薪資都好商量。
雷亞3d電影傳媒新聞宣傳主持人。
旅游頻道外景主持人。
健康女生節(jié)目錄播主持人。
一汽豐田全國巡展講解員主持人。
埃及大使館文化旅游節(jié)開幕女主持。
oppo音樂手機(jī)新品發(fā)布會。
xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院播音主持你藝術(shù)本科。
（學(xué)習(xí)課程主要：古典文學(xué)選，外國文學(xué)選。
新聞播報(bào)與編輯，采訪拍攝，
影視配音，朗誦與演講，
形體與姿態(tài)電視節(jié)目主持。
非線編與后期制作等....）。
xx年長笛學(xué)習(xí)。
xx年人際關(guān)系學(xué)兩性心理學(xué)。
xx年服裝色彩搭配職場女性妝容。
普通話等級證書(一級乙等)。
大學(xué)英語四級(530)。
全國計(jì)算機(jī)等級考試二級(access)。
喜歡唱歌、跳舞、旅行。
個(gè)人主持稿篇十三
合：親愛的同學(xué)們，大家好!
男：今天，我們驕傲!
女：因?yàn)槲覀兪菍W(xué)?！敖?jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!
男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
合：下面，我們宣布：竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動現(xiàn)在開始!
男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族文化國粹的重要組成部分。
女：中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。
男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
女：首先，請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時(shí)有》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
女：聽完了四年級同學(xué)的演唱，再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先，有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。
男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是“同學(xué)們，跟我讀”的誦讀活動。
女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。
男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先，請三(1)班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來，請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦《論語》，大家掌聲有請!
男：下面，我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾，
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?BR> 合：讓我們學(xué)生在記憶力的時(shí)期，感受古典詩文之美。
竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動到此結(jié)束!謝謝大家!
個(gè)人主持稿篇十四
女：山歡水笑春意濃。
男：元宵佳節(jié)喜洋洋。
男;正邦落地侯家莊。
女;小康新村賈家?guī)X。
男：壞境整治譜新章。
男：青春最美好。
青春最壯麗。
南片共一心。
轉(zhuǎn)型抒浩氣。
下面請欣賞現(xiàn)代舞：
2:《青春無敵》。
女：
優(yōu)生優(yōu)育莫忘記。
心里想著咱國家。
小輩健康是第一。
下面這個(gè)故事里談到了優(yōu)生優(yōu)育這件事兒，這里面又有啥糾結(jié)的事兒?請父老鄉(xiāng)親一觀便知!看，他們來了。請欣賞反串表演：
3:《山村俏婦戲優(yōu)生》。
男：看了現(xiàn)代的，再看古代的。
繼承老傳統(tǒng)，回味上黨戲。
請欣賞上黨梆子清唱：
4:《大登殿》。
女：元宵節(jié)目多種多樣。
看了舞蹈再看演唱。
再來回味流行歌曲。
靚妹子猴上就登場。
欣賞獨(dú)唱：
5:《美麗的心情》。
6:《吉祥頌》。
男：請欣賞獨(dú)舞：
7：《梨花頌》。
女：村里人的生活變了樣。
購了轎車買了小區(qū)房。
這現(xiàn)代人怎樣搞對象。
觀眾同志們請欣賞。
請看小品：
8:《相親》。
男：國粹藝術(shù)走上場，拉近距離去欣賞。
聚精會神看究竟，看看變臉啥模樣。
請欣賞雜技：
9:《變臉》。
男女：__村元宵節(jié)文藝演出到此結(jié)束，祝全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親豬年吉祥!元宵快樂!萬事如意!謝謝大家!
個(gè)人主持稿篇十五
性別：女。
年齡：23歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：本科。
工作年限：2年。
政治面貌：共青團(tuán)員。
現(xiàn)居城市：廣西。
籍貫：廣西。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點(diǎn)：上海市廣東省浙江省福建省廣西省。
求職職位：主持人/播音員/dj影視策劃/制作人員導(dǎo)演/編導(dǎo)/藝術(shù)總監(jiān)。
工作經(jīng)歷。
-01--03××電視臺記者。
教育經(jīng)歷。
-09--07廣西大學(xué)會計(jì)&新聞本科。
專業(yè)描述：本人雙學(xué)位(會計(jì)學(xué)，新聞學(xué))會計(jì)課程有：國際貿(mào)易會計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
自我評價(jià)。
本人樂觀開朗，善于交際。喜歡團(tuán)隊(duì)合作，具有一定的吃苦耐勞和抗壓能力。
個(gè)人主持稿篇十六
那么，接下來拜見請新郎新娘向來自祖國各地四面八方地區(qū)大街小巷的：各位來賓、各位朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位親朋、各位摯友、各位大爺大娘、大叔大嬸、大哥大嫂、大姐大姐夫們深深的三鞠躬!
首先是我們這邊的朋友，一鞠躬，中間的朋友，再鞠躬，這邊的朋友，三鞠躬!朋友們，掌聲代表回敬啊!好，謝謝。
好，親愛的來賓朋友們，接下來讓我們大家用最熱烈的掌聲有請今天咱們的老東家，也是咱們新郎的父親先生代表他們?nèi)蚁蛭覀冊谧乃衼碣e致答謝詞，讓我們掌聲歡迎!
好，各位來賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式就暫時(shí)告一個(gè)段落，那么，接下來咱們要進(jìn)行的是九八年鋼城杯喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢送我們在座的所有來賓一副對聯(lián)。上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉，橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好!那么最后呢也祝愿我們在場的所有來賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意!
個(gè)人主持稿篇十七
主持1：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們--班的師生歡聚在---，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：---中學(xué)--班“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
個(gè)人主持稿篇十八
年齡：21歲。
政治面貌：黨員。
婚姻狀況：未婚。
視力狀況：1.5。
身高(厘米)：167cm。
體重(公斤)：42kg。
民族：漢。
戶口所在地：九江市(含區(qū)市縣)。
技術(shù)職稱。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：南昌市(含區(qū)市縣)。
畢業(yè)時(shí)間：2014。
求職狀態(tài)。
目前正在找工作。
電話、手機(jī)。
email：×××。
個(gè)人主頁。
地址：廣東省廣州市。
受教育及培訓(xùn)狀況。
9月至207月。
浙江省廣播電視大學(xué)。
播音與主持大專。
專業(yè)描述：
在校期間任校園電視臺播音員主持人。
工作經(jīng)驗(yàn)。
摘要。
任職公司名稱:江西××主持人、記者。
工作職責(zé)和業(yè)績:。
在浙江新聞網(wǎng)期間,本人我負(fù)責(zé)該網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)視頻拍攝、主持和視頻后期制作.
任職公司名稱:廬山電視臺。
播音員、主持人、記者。
工作職責(zé)和業(yè)績:。
在電視臺期間主要從事播音員、主持人和攝像、寫稿、后期編輯職務(wù)。2014年獲得九江市第二屆民生杯主持人大賽二等獎，同年，被學(xué)校評為“優(yōu)秀播音員”。
2014年參與采攝的消息《黃金周廬山妥善安置野外宿營大學(xué)生》在浙江省廣播電視獎評選中獲得三等獎、杭州市廣播電視獎(20)評選中獲得二等獎;2014年參與采攝的消息《兩名游客被困危崖廬山警民全力營救》在江西省廣播電視獎(2014年度)評選中獲得三等獎、第十五屆浙江省新聞獎(2014年度)評選中獲得三等獎。
2014年本人參與撰寫的論文《淺談節(jié)目主持人的個(gè)性特色》被評為2014年全省廣播電視播音主持優(yōu)秀論文。
任職公司名稱:東鄉(xiāng)電視臺。
2014年3月至2014年10月。
工作職責(zé)和業(yè)績:。
在廣東電視臺期間主要從事播音與主持工作。
任職公司名稱:江西財(cái)經(jīng)之聲成功992。實(shí)習(xí)主持人。
工作職責(zé)和業(yè)績:制作音頻插件，錄一些資訊。
求職意向。
現(xiàn)從事行業(yè)：電視/媒體/影視。
現(xiàn)從事職業(yè)：
現(xiàn)職位級別：高級決策層(ceo、evp、gm...)。
可到崗時(shí)間：
一周以內(nèi)。
期望工作性質(zhì)：
全職。
欲工作地區(qū)：
南昌市(含區(qū)市縣)。
欲從事行業(yè)：
電視/媒體/影視。
欲從事職業(yè)：
主持人、配音員、編輯、記者。
技能特長。
播音與主持、形體、影視表演。
外語水平。
第一外語:英語一般。
第二外語:英語一般。
興趣愛好。
自我簡評。
本人熱情開朗，誠實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有溝通、協(xié)調(diào)和適應(yīng)能力。
延伸閱讀：面試主持人須知。
面試答辯者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意如下幾個(gè)問題：
1?在思想上應(yīng)注意淡化成敗意識。
面試答辯者對于答辯的成敗，要有一種對成功不驚喜，對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的心態(tài)，那么就會應(yīng)付各種情況，即使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越，因此，認(rèn)定答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個(gè)他未想到的問題，頓時(shí)，他像丟了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時(shí)，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識，顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性。
2?要注意保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心。
面試答辯者在面試答辯前樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅(jiān)強(qiáng)的自信心，因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識的基礎(chǔ)上，建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以，只有保持了堅(jiān)強(qiáng)的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力、敏銳的思維力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
3?愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。
作為面試答辯者來說，保持了愉快的精神狀態(tài)，那么面部表情就會和諧自然，語言也會顯得得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài)，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。
4?要注意樹立對方意識。
面試答辯者始終處于被動地位，考官或面試主持人始終處于主動地位。他問，你答，一問一答。正因?yàn)槿绱?，面試答辯者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官和主持人要有禮貌，尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時(shí)，答辯者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。如果這樣，考官或主持人會認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。
當(dāng)然，尊重對方并不是要一味地奉迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是指人格上的尊重。其次，在答辯中不要一味地“我”字當(dāng)頭：“我”的能力，“我”的水平，“我”的學(xué)識，“我”的文憑，“我”的抱負(fù)，“我”的要求等等?！拔摇弊痔?，會給主考官或主持人一種目中無人的感覺。因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去，“貴單位向來重視人才，這一點(diǎn)大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點(diǎn)?！边@種語言既得體，又確立了強(qiáng)烈的對方意識，考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問，你才回答，不要沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，答辯完后，千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見”。
5?要注意答辯語言的簡潔流暢性。
答辯者一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。答辯有著嚴(yán)格的時(shí)間限制，因此，答辯語言要盡可能簡潔，要抓住試題或問題的要害答辯，可說可不說的話堅(jiān)決不說，要用少的語言表達(dá)出最大的思想意蘊(yùn)。同時(shí)，語言要富有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力。如果語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力，一方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性;另一方面也會使考官或主持人留下不好的印象，從而有可能導(dǎo)致答辯的失敗。
6?要注意控制自己的心理情緒。
答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是一進(jìn)面試答辯室，心情就緊張起來;有些答辯者在答辯中遇到“卡殼”時(shí)，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，答辯者一進(jìn)面試答辯室，應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識，確立“大家都差不多，我的水平與其他人也一樣”的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減輕一大半，隨著答辯進(jìn)入角色，緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題，如果抱著“能取勝則取勝，不能勝也無妨”的態(tài)度，緊張的情緒就會即刻消失，很快又進(jìn)入正常的答辯狀態(tài)，有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。