心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
今年學(xué)校舉辦了一年一度的文藝節(jié)，我積極參與了其中的各項(xiàng)活動(dòng)。這次文藝節(jié)涵蓋了各種表演形式，包括音樂、舞蹈、戲劇和繪畫等。我參觀了音樂會(huì)、舞蹈演出、戲劇表演并進(jìn)行了參與性的繪畫活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我深刻地感受到了文藝的力量和魅力，受益匪淺。
首先是音樂會(huì)，這是我最喜歡的文藝形式之一。我欣賞了一些經(jīng)典的樂曲，如貝多芬的《命運(yùn)交響樂》和肖邦的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。樂隊(duì)的演奏給我留下了深刻的印象，他們的默契配合和精湛技藝讓我感動(dòng)不已。音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍也非常熱烈，觀眾們的掌聲和歡呼聲不斷響起。在這樣的氛圍中，我不僅能欣賞到美妙的樂曲，還能感受到音樂的魔力，它可以將人們的情緒引發(fā)出來，讓我陶醉其中。
二、培養(yǎng)了合作能力和表達(dá)能力
參與舞蹈演出是我第一次經(jīng)歷，雖然有些緊張，但我還是鼓起勇氣加入了其中。在排練和表演的過程中，我學(xué)會(huì)了與舞伴們合作，協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏。通過與他們的配合，我們成功地呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演，得到了觀眾們的熱烈掌聲和贊賞。這過程不僅提高了我的合作能力，還提升了我的表達(dá)能力。舞蹈是一種通過身體語言傳達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式，我在舞臺(tái)上敢于表現(xiàn)自己，大膽地展示自己的風(fēng)采。
三、戲劇表演感受真實(shí)情感
參與戲劇表演是我參觀文藝節(jié)中最令我難忘的經(jīng)歷之一。在這個(gè)過程中，我親身體驗(yàn)了戲劇的魅力。演員們生動(dòng)地表演了不同的角色，他們的表演讓觀眾仿佛身臨其境。與戲劇中的角色產(chǎn)生共鳴的時(shí)候，我忘記了自己的身份，沉浸在劇情中。戲劇表演不僅展示了不同人物的故事，還帶給了觀眾們一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)。通過參與戲劇表演，我學(xué)會(huì)了理解和感受他人的情感，這是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
四、繪畫活動(dòng)發(fā)揮了創(chuàng)意
在文藝節(jié)中，我還有幸參與了繪畫活動(dòng)。繪畫是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式，我通過繪畫表達(dá)了我的情感和思考。我自由地使用各種顏色和形狀，創(chuàng)作了一幅充滿個(gè)性和藝術(shù)感的作品。繪畫讓我放松心情，盡情地發(fā)揮創(chuàng)意。我發(fā)現(xiàn)，繪畫不僅可以進(jìn)行自我表達(dá)，還可以與他人進(jìn)行交流和分享。我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)了很多愛好繪畫的朋友，我們彼此交流創(chuàng)作心得并互相學(xué)習(xí)，這是一次難得的交流機(jī)會(huì)。
五、展現(xiàn)了自我價(jià)值并增強(qiáng)自信心
通過參與文藝節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和才華。每個(gè)人都可以通過自己的方式來表達(dá)自己，展示自己的才華和魅力。我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，在不同的表演形式中找到了適合自己的方式。這種發(fā)現(xiàn)讓我更加自信，我相信只要有機(jī)會(huì)展示自己，我就能夠取得好的成績(jī)和表現(xiàn)。
綜上所述，參與文藝節(jié)活動(dòng)讓我受益匪淺。我通過音樂會(huì)、舞蹈演出、戲劇表演和繪畫活動(dòng)的參與，發(fā)展了合作能力和表達(dá)能力，感受到了音樂、舞蹈和戲劇的魅力，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和自信心。這次文藝節(jié)不僅豐富了我的課余生活，還給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓我更加了解并實(shí)現(xiàn)了自己的潛力。我相信，文藝節(jié)的經(jīng)歷將繼續(xù)影響和激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己的藝術(shù)興趣和才能。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
應(yīng)學(xué)校學(xué)生科藝術(shù)節(jié)之任，機(jī)械工程教學(xué)部在x月十八號(hào)下午展開了活動(dòng)的序幕。活動(dòng)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下：由于是分科管理的初端，所以各方面都不是很完善，總體來說還算合格。
因?yàn)橐粋€(gè)教學(xué)部的學(xué)生干部就是一個(gè)團(tuán)體。平時(shí)處理各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候都是比較團(tuán)結(jié)一致的。但是這次活動(dòng)就發(fā)生了點(diǎn)意外，導(dǎo)致沒有很好的團(tuán)結(jié)起來。所以在安排工作的時(shí)候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。也是當(dāng)天最為失敗的一處?？赡芤彩且?yàn)榈谝淮沃鞒执笮突顒?dòng)的原因吧，有點(diǎn)緊張所以不知所措了，后來還是安排好的負(fù)責(zé)人和工作人員維持了現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
其次的是在中間穿插的頒獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)一處原本是計(jì)劃好是提前把各項(xiàng)的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)都通知好。到了當(dāng)天就迅速的登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的，但是后來有部分同學(xué)由于不是很清楚流程還有各個(gè)同學(xué)一聽說頒獎(jiǎng)就比較激動(dòng)的原因吧。所以就導(dǎo)致了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)比較騷動(dòng)，但是也起到了很好的互動(dòng)氣氛，這很出乎意料。這可能也是之前我們徐組長(zhǎng)要求我們要有互動(dòng)環(huán)節(jié)的一個(gè)交代了吧。
再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認(rèn)為很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個(gè)主持人，但是后來一個(gè)主持人應(yīng)為當(dāng)天公干與活動(dòng)剛剛好和我們的節(jié)目時(shí)間沖突。導(dǎo)致了臨近活動(dòng)的兩三天的時(shí)候急急的又還主持人。但后來又一對(duì)主持人主動(dòng)的找到了我，并且請(qǐng)求我給他們擔(dān)任這次的活動(dòng)主持人，原因很簡(jiǎn)單就是想得到鍛煉與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請(qǐng)他們擔(dān)任了機(jī)械工程教學(xué)部-藝術(shù)節(jié)文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯(cuò)，因?yàn)槎际怯杏?jì)劃有目的有流程的在進(jìn)行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。
這次活動(dòng)也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動(dòng)也是最后一次的大活動(dòng)。非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看活動(dòng)，就像給與了我們肯定，我們會(huì)不斷的繼續(xù)努力不斷的前進(jìn)。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
文藝生活是大學(xué)生活里面必不可少的部分，本學(xué)期的活動(dòng)比較多，作為文藝委員。我的職責(zé)是：
1.了解同學(xué)們?cè)谔亻L(zhǎng)，方便安排文藝節(jié)目；
2.負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的節(jié)目編排和人員安排；
3.負(fù)責(zé)班級(jí)娛樂活動(dòng)的安排與組織工作；
擔(dān)任我們班的文藝委員已一年了，我對(duì)這項(xiàng)工作已基本熟悉，并在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班委會(huì)搞好班集體工作。
作為班委，先不論文藝委員的職責(zé)，光是班干部，就需要達(dá)到思想覺悟高、成績(jī)優(yōu)秀、能力強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)年，在思想與學(xué)習(xí)上，我都追求上進(jìn)，力爭(zhēng)更進(jìn)一步，為班委這個(gè)積極向上的小團(tuán)體爭(zhēng)光。在工作方面，作為文藝文員，我和全班同學(xué)的共同努力成功的舉辦了一次次的聯(lián)歡活動(dòng)，如女生月聯(lián)誼晚會(huì)，文藝晚會(huì)。都讓同學(xué)們體會(huì)到了校園文化的豐富多采，給參與的每一位同學(xué)留下了難忘的回憶。
（一）積極組織并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參與學(xué)校學(xué)院及文藝部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)盡量做到自己能夠親身實(shí)踐親自參加，保證自己最大限度的參與其中，以極大的熱情帶動(dòng)班內(nèi)同學(xué)的參與，在鼓勵(lì)同學(xué)給同學(xué)做出榜樣的同時(shí)，鍛煉了自己收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更懂得了團(tuán)隊(duì)的意義。如組織同學(xué)們參加文藝節(jié)目比賽--《打虎之后》獲得全校二等獎(jiǎng)。
（二）積極與班長(zhǎng)團(tuán)支書及其他班委溝通，平時(shí)積極為同學(xué)們解決難題，為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，只要一旦決定要著手去做，那就要爭(zhēng)取把它做好，要相信付出不一定有回報(bào)，但是不付出一定沒好結(jié)果。就像每次的節(jié)目排演，大家都認(rèn)真投入了，花心思去做了這個(gè)事兒，節(jié)目質(zhì)量通常都很高。
（三）積極且按時(shí)地參加文藝部每次例會(huì)，做好工作筆記，認(rèn)真記錄所分配的任務(wù)，積極討論、勇于提出自己的見解和看法。對(duì)分派到的任務(wù)按時(shí)完成、活動(dòng)過程中積極參與其中、之后認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展做出應(yīng)有的努力。在每次就活動(dòng)順利開展而召開的部門集體會(huì)議上，保證按時(shí)參加，不遲到曠到，積極討論，為更好地在班級(jí)開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
（一）個(gè)人在工作中一些時(shí)候存在做事不能腳踏實(shí)地，浮躁，思維不夠縝密，不能充分思考后再行動(dòng)的缺點(diǎn)。
（二）個(gè)人主觀能動(dòng)性不足，很多事情沒有提前想到、想好，不能在做活動(dòng)前先計(jì)劃好各種細(xì)節(jié)與問題后再行動(dòng)，導(dǎo)致遇到情況后手忙腳亂，在事情完成的圓滿性上打折扣。
（三）接到任務(wù)后時(shí)常拖拉，不能及時(shí)著手去做，總是等到期限將至才匆匆忙忙的去“趕工”，結(jié)果時(shí)常導(dǎo)致工作質(zhì)量大打折扣，更不能保證上述兩點(diǎn)。
（一）在這學(xué)期甚至是以后所有的時(shí)間里，希望個(gè)人從細(xì)節(jié)做起，改正不足，腳踏實(shí)地，不浮躁；遇事多思考，多做工作計(jì)劃。
（二）活動(dòng)前把有關(guān)事宜以及可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)措施提前想到、想好計(jì)劃好各種細(xì)節(jié)與問題后再行動(dòng)，從而增強(qiáng)做事的邏輯性，為活動(dòng)的圓滿完成做好鋪墊。
（三）同時(shí)希望個(gè)人在這學(xué)期的科技文化藝術(shù)節(jié)等的'工作中能夠全力以赴，不管是組織策劃還是自己參與，不管課業(yè)壓力還是工作壓力，把各項(xiàng)壓力平衡好，保證自己有出色的表現(xiàn)。
（四）我將繼承我以前的嚴(yán)肅、活潑、開放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。同時(shí)總結(jié)上學(xué)期文藝工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！不足之處我會(huì)改正！吸取教訓(xùn)，我會(huì)在這學(xué)期時(shí)候?qū)⑴ν晟撇蛔阒?，更加做好本班的文藝工作！積極配合老師和其他班干的工作，將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著，把本班組織成個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活！
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
文藝課作為一門文化素養(yǎng)課程，廣泛開展于學(xué)生課堂教育過程中。它強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，因此成為了當(dāng)今教育領(lǐng)域備受關(guān)注的一門課程。下面，就來談?wù)勎覍?duì)文藝課的心得體會(huì)。
二、受益匪淺的審美教育
文藝課所強(qiáng)調(diào)的審美能力的培養(yǎng)，不僅僅是對(duì)美學(xué)理論的認(rèn)識(shí)和理解，更重要的是對(duì)不同文藝形式的欣賞和評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了古典文學(xué)作品中的意境語言和抒情表達(dá)方式，欣賞到了音樂中的節(jié)奏和旋律，在欣賞不同藝術(shù)形式的過程中，我們的心境也得到了某種程度的升華和放松。通過文藝課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了不同文藝形式對(duì)人內(nèi)心情感的表達(dá)作用和療愈作用，增強(qiáng)了我們對(duì)美的追求和欣賞鑒賞的能力。
三、豐富的文化普及
文藝課的課程設(shè)置，覆蓋了文學(xué)、戲劇、電影、音樂、繪畫等多種文化形式，不僅延伸了我們的文化視野，而且通過將多種文藝形式的相互融合，使我們學(xué)生在課程中得到了豐富的文化體驗(yàn)。在課程結(jié)束后，我們能夠更好的了解和包容其他文化，增強(qiáng)文化自信心，更好的發(fā)揮自己在文化和藝術(shù)方面的創(chuàng)造力。
四、情感宣泄和交際互動(dòng)
文藝課的課堂也是一個(gè)釋放感情的渠道。通過在課堂上發(fā)表自己的情感和看法，用語言來表達(dá)自己的內(nèi)心思想，進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)之間的交流互動(dòng)，提高了課堂熱情和學(xué)習(xí)效率。聽取來自其他同學(xué)的意見和建議，使我們的世界觀和價(jià)值觀不斷得到了錘煉和升華。在課程結(jié)束后，我們逐漸成為一個(gè)善于溝通，懂得表達(dá)自己和傾聽他人的人。
五、立足校園，服務(wù)社會(huì)
文藝課的教育意義，不僅僅在于提高學(xué)生的審美素質(zhì)，更重要的是在于通過一些文藝活動(dòng)和社區(qū)義務(wù)活動(dòng)，來服務(wù)于社會(huì)。學(xué)生可以通過參與學(xué)校中的文藝活動(dòng)，通過校園文化的合理引導(dǎo)，在合適的年級(jí)階段鍛煉自己的文藝才能。同時(shí)，在社區(qū)義務(wù)活動(dòng)中，可以通過音樂演唱和朗誦等文藝形式，為社會(huì)給予自己的回饋，增強(qiáng)了自我意識(shí)和責(zé)任感。
總之，文藝課不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科，更是我們個(gè)人和社會(huì)不斷發(fā)展的一個(gè)方向。只有不斷地學(xué)習(xí)和欣賞文藝作品，增強(qiáng)自己的審美能力和文化素養(yǎng)，才能更好地面對(duì)我們的人生和我們的社會(huì)。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
文藝節(jié)作為一種展示學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，豐富學(xué)校文化生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我校近日舉辦了一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們展示了自己的才藝，體驗(yàn)了藝術(shù)的魅力。在此次文藝節(jié)上，我有許多感悟和體會(huì)。
第二段：參與文藝表演的心情和收獲
作為一個(gè)參與文藝表演的同學(xué)，首先我感到的是一種激動(dòng)和緊張的心情。每一次排練都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，但是也是對(duì)自己能力的一個(gè)提高。通過參與文藝表演，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，鍛煉了自己的表演能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力的精神，無論面對(duì)怎樣的困難，都能勇往直前。這次文藝節(jié)活動(dòng)，使我收獲了滿滿的自信和成長(zhǎng)。
第三段：觀看他人的表演的感受和啟發(fā)
在文藝節(jié)上，我也有幸欣賞到了其他同學(xué)的精彩表演。他們的表演獨(dú)具特色，充滿了創(chuàng)造力和藝術(shù)感染力。在觀看他人的表演中，我不僅欣賞到了同學(xué)們的才華和努力，更深刻地體驗(yàn)到了藝術(shù)的力量。藝術(shù)能夠感染人的心靈，激發(fā)人的情感，使人們從中獲得共鳴和啟發(fā)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將積極地去接觸更多的藝術(shù)形式，提升自己的審美素養(yǎng)和表達(dá)能力。
第四段：文藝節(jié)給學(xué)校和同學(xué)帶來的影響
文藝節(jié)不僅僅是一次藝術(shù)盛宴，更是對(duì)學(xué)校和同學(xué)們的一次全面檢驗(yàn)。通過文藝節(jié)的舉辦，學(xué)校的藝術(shù)氛圍得到了進(jìn)一步的提升，同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力得到了展現(xiàn)和發(fā)展。同時(shí)，文藝節(jié)活動(dòng)還可以增加同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。可以說，文藝節(jié)給學(xué)校和同學(xué)們帶來了無窮的積極影響。
第五段：對(duì)未來的展望和建議
通過這次文藝節(jié)的參與和觀摩，我對(duì)未來的文藝節(jié)活動(dòng)充滿了期待。我希望，在未來的文藝節(jié)上，能夠看到更多不同形式的藝術(shù)表演和展示，更加多元化的創(chuàng)作和表達(dá)方式。我建議學(xué)?？梢栽诮M織文藝節(jié)活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于嘗試和創(chuàng)新。只有這樣，才能更好地激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)潛能，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校的文化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
在這次文藝節(jié)中，我深深感受到了藝術(shù)的力量和魅力，也體驗(yàn)到了對(duì)自己的成長(zhǎng)和激勵(lì)。文藝節(jié)不僅僅是一個(gè)舞臺(tái)和一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)人與人之間的交流和溝通的平臺(tái)。通過文藝節(jié)，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，鍛煉了自己的表演能力，更重要的是，培養(yǎng)了自己的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信，通過這次文藝節(jié)的參與和觀摩，我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更加熱愛藝術(shù)，追求卓越。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生，文藝課是我最喜歡的課程之一。文藝課在我們的日常生活中扮演著非常重要的角色，給我們帶來藝術(shù)美感和心靈上的慰藉。在這門課上，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能有助于我成為一個(gè)更有文化的人。
第一段，介紹自己對(duì)文藝課的綜述
文藝課是我最喜歡的課程之一，因?yàn)樗粌H讓我享受藝術(shù)美感，還能幫助我提高審美能力。在文藝課上，我們學(xué)習(xí)了許多不同類型的藝術(shù)形式，如音樂、繪畫、雕塑、戲劇和文學(xué)等。通過這些藝術(shù)形式，我能夠更深入地理解生活和世界的真諦，從而在審美和認(rèn)識(shí)方面獲得增長(zhǎng)。
第二段，探討文藝課對(duì)自己細(xì)節(jié)方面的影響
文藝課對(duì)我有很大的影響，因?yàn)樗虝?huì)了我如何細(xì)心觀察和表達(dá)自己的感受。通過學(xué)習(xí)音樂、繪畫和文學(xué)等藝術(shù)形式，我學(xué)會(huì)了鑒賞和欣賞美感。此外，我還學(xué)會(huì)了如何用文字和圖片來表達(dá)自己的想法和感受，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都非常有幫助。
第三段，談?wù)撐乃囌n對(duì)自己的創(chuàng)造力提高的啟示
在文藝課上，我還獲得了提高創(chuàng)造力的啟示。通過學(xué)習(xí)不同形式的藝術(shù)，我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待事物并提出創(chuàng)新想法。此外，我還學(xué)會(huì)了如何把自己的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體有形的產(chǎn)品，例如設(shè)計(jì)、插圖和音樂等。這對(duì)我以后的事業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有很大的幫助。
第四段，對(duì)于文藝課的助于個(gè)人生活的理解和體會(huì)
除此之外，文藝課還讓我在個(gè)人生活和情感方面受益匪淺。通過學(xué)習(xí)文學(xué)和表演等藝術(shù)形式，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注和理解他人的真實(shí)感受，并尊重別人的情感。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜關(guān)系和理解自己的情感，這對(duì)我個(gè)人和社交生活來說都有很大的幫助。
第五段，總結(jié)
在學(xué)習(xí)文藝課期間，我不僅了解了不同的藝術(shù)形式，還探索了自己的情感和創(chuàng)造力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)把這些知識(shí)和技能發(fā)揮到最大，帶來更多的創(chuàng)造力和美感。最后，我想說的是，文藝課不僅僅是一門課程，更是一種精神和文化傳承。希望我們能夠更多地珍惜和發(fā)揚(yáng)文藝課所傳達(dá)的美好價(jià)值。（結(jié)束語）
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
文藝是人類情感的一種表達(dá)方式，通過藝術(shù)形式來傳遞思想、美感和情感。參與和欣賞文藝活動(dòng)，可以給我們帶來豐富的體驗(yàn)和感受。在我參與和體驗(yàn)了文藝活動(dòng)之后，我深深地認(rèn)識(shí)到文藝對(duì)于我的生活和思想的積極影響，也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，文藝能夠讓我們體驗(yàn)到情感的升騰。音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式通過各自的語言表達(dá)，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感。當(dāng)我欣賞一場(chǎng)音樂會(huì)時(shí)，音符和旋律穿過我的耳朵，直抵內(nèi)心，使我深陷其中無法自拔。此時(shí)，音樂會(huì)上的每個(gè)音符都代表著音樂家的情感，將其轉(zhuǎn)化為我內(nèi)心的體驗(yàn)。同樣的，當(dāng)我欣賞一出戲劇時(shí)，演員們的表演力量能夠讓我真切地感受到劇中人物的喜怒哀樂，以及故事背后的意義。通過文藝，我能夠更全面地感受到人類的情感世界，提升自己的情感體驗(yàn)。
其次，文藝能夠擴(kuò)展我們的視野。世界的多樣性可以通過文藝活動(dòng)展現(xiàn)出來，使我們邁出狹窄的生活圈子，去了解和理解不同的文化和價(jià)值觀。例如，欣賞國(guó)外電影和閱讀外國(guó)文學(xué)作品，可以使我更好地理解和體驗(yàn)不同文化的獨(dú)特魅力。通過文藝，我能夠欣賞到不同地區(qū)的音樂、舞蹈和繪畫等藝術(shù)形式，了解它們背后的文化和歷史背景。這種視野的擴(kuò)展讓我更加開放、寬容，能夠更好地去尊重和欣賞不同的文化。
再次，文藝使我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己的情感。每個(gè)人內(nèi)心都有各自的情感需求，而文藝可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)并表達(dá)這些情感。在欣賞文藝作品的過程中，我會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些與自身經(jīng)歷和情感共鳴的元素，這會(huì)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感。通過創(chuàng)作和表達(dá)，我能夠?qū)⒆约旱那楦修D(zhuǎn)化為詩(shī)歌、繪畫或?qū)懽鞯刃问剑瑥亩粌H表達(dá)了自己的情感，也能夠與他人分享并建立更深層次的聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何用藝術(shù)形式去表達(dá)自己的情感，從而得到了更加自由和寬容的心靈。
此外，文藝也能夠培養(yǎng)我們的審美能力。欣賞和體驗(yàn)文藝作品可以使我們更敏銳地感知美的存在和價(jià)值。從美術(shù)作品中，我們可以學(xué)習(xí)到用線條和色彩表達(dá)情感的方法；從音樂中，我們可以感受到旋律和和諧的美；從舞蹈和戲劇中，我們可以欣賞到身體動(dòng)作和表演的藝術(shù)之美。通過對(duì)不同藝術(shù)形式的欣賞，我們能夠提升自己的審美能力，從而更好地欣賞并創(chuàng)造美。
綜上所述，文藝對(duì)我個(gè)人的生活和思想產(chǎn)生了極大的影響。通過文藝，我能夠體驗(yàn)和表達(dá)情感，擴(kuò)展視野，發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)審美能力。在未來的生活中，我將繼續(xù)參與和欣賞各種文藝活動(dòng)，以豐富自己的生活和提升自己的心靈境界。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間，大二生活已經(jīng)過去，不知不覺我擔(dān)任級(jí)隊(duì)的文娛委員已有一個(gè)學(xué)期了，在過去的一年里,我在這個(gè)職位里學(xué)會(huì)了很多東西,得到了以往得不到的鍛煉,下面我就對(duì)我過去一年的工作和心得做一個(gè)小總結(jié)。
文娛活動(dòng)可以說是大學(xué)生活不可或缺的一部分。大學(xué)生活是豐富多彩的，其中包含著各種各樣的顏色，那么文娛活動(dòng)就是這其中最絢爛的色彩。大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)、生活，其中生活是占有很大的比例的。她不僅僅能從側(cè)面促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，最重要的是文藝活動(dòng)對(duì)于提升大學(xué)生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操有著極大的益處，所以文藝工作一直也是各大學(xué)校重點(diǎn)開展的工作之一。
班干部的主要工作就是協(xié)作班長(zhǎng)做好班里的各項(xiàng)工作，在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我做的事不是很多，只是協(xié)助了班長(zhǎng)舉辦了一次班級(jí)班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡n后得到了很好的放松，讓同學(xué)們體會(huì)到了校園文化的多姿多彩，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，給參與的每一位同學(xué)留下了一個(gè)難忘的回憶，這次班會(huì)，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)，增加了與同學(xué)們之間的交流與學(xué)習(xí)。
現(xiàn)已進(jìn)入大三第一學(xué)期，如果我還能繼續(xù)擔(dān)任班委的工作，我會(huì)更加努力做好自己的本職工作，在工作中，要把自己做的不夠好的地方做的更好，多于同學(xué)、老師交流，對(duì)同學(xué)盡到我作為班委已經(jīng)得責(zé)任，積極參與班級(jí)活動(dòng)；在思想上，面對(duì)自己認(rèn)識(shí)上的`欠缺，我愿意從更深遠(yuǎn)的角度去思考和提高自己，從平凡的生活中不斷的汲取有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，我將會(huì)以百倍的熱情投入到以后的工作和生活中；在學(xué)習(xí)上，首先我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)也要積極幫助周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
以上就是我對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)，謝謝大家！
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
不知不覺中，學(xué)生會(huì)的工作又到了交接的時(shí)候，我們這屆文藝部成員的工作也即將畫上圓滿的句號(hào)，在這一年時(shí)間里，我們始終以本部門職責(zé)為工作目標(biāo)和方向，積極認(rèn)真地做好院團(tuán)委和系部交給我們的各項(xiàng)工作，在配合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)也為我系同學(xué)組織開展了不少精彩的文藝活動(dòng)，讓我系同學(xué)在這些文藝活動(dòng)中更好地了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，也為同學(xué)們提供了展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，有了這些文藝活動(dòng)同學(xué)們的課余生活不再單調(diào)無味，而是充滿樂趣，雖然組織這些文藝活動(dòng)會(huì)很累，但我們還是盡自己的能力做到，回顧這一年文藝部所做的工作，總體來說還是比較好的，但我們的工作中也存在不足之處，現(xiàn)在我們老成員即將卸下重?fù)?dān)，為了讓下一屆文藝部成員在工作中能有所借鑒，比我們這屆成員做得更好，可以在借鑒的同時(shí)提高服務(wù)我系同學(xué)的能力，在此做工作總結(jié)如下：
一.本屆文藝部工作小結(jié)
我們是從__月接過上一屆文藝部的重?fù)?dān)的，剛接過擔(dān)子，工作任務(wù)馬上就下達(dá)給我們了：
1.__月迎接新生的工作
在迎新工作中，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們百色職業(yè)學(xué)院大一新生的到來，我們每個(gè)人一天下來最多能接待8個(gè)左右的大一新生，雖然人數(shù)少，但是我們還是以飽滿的熱情去迎接新生，還和新生愉快地交流起來，增進(jìn)了我們和大一新生之間的溝通.
2.__月學(xué)生會(huì)招新工作
在這次招新的工作中，我們文藝部招到了4名新干事，為了讓新干事融入我們學(xué)生會(huì)這個(gè)集體，在開了全體新干事的交流會(huì)后，我們部門又開了三次本部門的交流會(huì)，把我們文藝部的各項(xiàng)工作和學(xué)生會(huì)的紀(jì)律告訴了新干事們，也讓新干事幫助生活部檢查宿舍衛(wèi)生、幫助紀(jì)檢部檢查升旗遲到人數(shù)、幫助宣傳部出我系的黑板報(bào)等，在這些工作中，新干事也逐漸適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作了.
3.學(xué)生會(huì)茶話會(huì)
由于甲流的原因，學(xué)院為調(diào)動(dòng)學(xué)生氣氛，學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦小型的茶話會(huì)!活動(dòng)很成功!這次活動(dòng)的舉辦更加的增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友誼!使學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭更如鋼似鐵.........
4.新老生交流會(huì)
在即將換屆的時(shí)候進(jìn)行新老生的交流，促進(jìn)了干事與干事之間，干事與部長(zhǎng)之間的交流，我們也將自己在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)驗(yàn)與干事們分享，讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的工作更加熟悉，大家在會(huì)上暢所欲言地交流，干事與部長(zhǎng)像朋友之間一樣，同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)干事與干事之間的交流還不足，有的干事甚至只知道自己部門的同學(xué)，不認(rèn)識(shí)其他部門的同學(xué)，說明干事們交流方面有所欠缺。
5.抗震救災(zāi)晚會(huì)
青海玉樹地震牽動(dòng)這全國(guó)人民的心!!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織學(xué)生捐款捐物，并舉辦大型的慰問災(zāi)區(qū)人民文藝匯演，晚會(huì)進(jìn)行了默哀捐款等活動(dòng)!晚會(huì)預(yù)報(bào)了災(zāi)區(qū)的消息，并且表明了我們和大學(xué)生永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起.........
6.五四青年大合唱
一年一度的五四青年大合唱開始了，在去年的大和長(zhǎng)比賽中，我們?nèi)〉昧说谌脑俸贸煽?jī)!這和老師的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的刻苦練習(xí)是分不開的，為了這次大合唱能取得一個(gè)好成績(jī)，一百多位同學(xué)和老師每天晚上都刻苦練習(xí)!這才取得了這么好的成績(jī)!這也使我們明白了有付出就有收獲的道理!!!!!!!
此外，我們還讓本部門的干事去觀看其他系的十大歌手比賽，以及百色市的一些文藝晚會(huì)，讓他們吸取經(jīng)驗(yàn)，還讓他們參加了不少集體的活動(dòng)，比如紅城志愿者的統(tǒng)一行動(dòng)等活動(dòng)，這些活動(dòng)也讓干事們受益匪淺。
二.工作中不足的方面
1.在組織活動(dòng)時(shí)各個(gè)配合不夠密切，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備不充分，事前沒有及時(shí)與各個(gè)部門溝通好.
2.與干事之間交流也不夠，導(dǎo)致有時(shí)干事不知道做什么，也沒有了解干事在想什么，導(dǎo)致有些干事也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不怎么積極。
以上就是我們文藝部的總結(jié)，希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到，盡善盡美!
文藝部心得體會(huì)感想篇4
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
今年學(xué)校舉辦了一年一度的文藝節(jié)，我積極參與了其中的各項(xiàng)活動(dòng)。這次文藝節(jié)涵蓋了各種表演形式，包括音樂、舞蹈、戲劇和繪畫等。我參觀了音樂會(huì)、舞蹈演出、戲劇表演并進(jìn)行了參與性的繪畫活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我深刻地感受到了文藝的力量和魅力，受益匪淺。
首先是音樂會(huì)，這是我最喜歡的文藝形式之一。我欣賞了一些經(jīng)典的樂曲，如貝多芬的《命運(yùn)交響樂》和肖邦的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。樂隊(duì)的演奏給我留下了深刻的印象，他們的默契配合和精湛技藝讓我感動(dòng)不已。音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍也非常熱烈，觀眾們的掌聲和歡呼聲不斷響起。在這樣的氛圍中，我不僅能欣賞到美妙的樂曲，還能感受到音樂的魔力，它可以將人們的情緒引發(fā)出來，讓我陶醉其中。
二、培養(yǎng)了合作能力和表達(dá)能力
參與舞蹈演出是我第一次經(jīng)歷，雖然有些緊張，但我還是鼓起勇氣加入了其中。在排練和表演的過程中，我學(xué)會(huì)了與舞伴們合作，協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏。通過與他們的配合，我們成功地呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演，得到了觀眾們的熱烈掌聲和贊賞。這過程不僅提高了我的合作能力，還提升了我的表達(dá)能力。舞蹈是一種通過身體語言傳達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式，我在舞臺(tái)上敢于表現(xiàn)自己，大膽地展示自己的風(fēng)采。
三、戲劇表演感受真實(shí)情感
參與戲劇表演是我參觀文藝節(jié)中最令我難忘的經(jīng)歷之一。在這個(gè)過程中，我親身體驗(yàn)了戲劇的魅力。演員們生動(dòng)地表演了不同的角色，他們的表演讓觀眾仿佛身臨其境。與戲劇中的角色產(chǎn)生共鳴的時(shí)候，我忘記了自己的身份，沉浸在劇情中。戲劇表演不僅展示了不同人物的故事，還帶給了觀眾們一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)。通過參與戲劇表演，我學(xué)會(huì)了理解和感受他人的情感，這是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
四、繪畫活動(dòng)發(fā)揮了創(chuàng)意
在文藝節(jié)中，我還有幸參與了繪畫活動(dòng)。繪畫是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式，我通過繪畫表達(dá)了我的情感和思考。我自由地使用各種顏色和形狀，創(chuàng)作了一幅充滿個(gè)性和藝術(shù)感的作品。繪畫讓我放松心情，盡情地發(fā)揮創(chuàng)意。我發(fā)現(xiàn)，繪畫不僅可以進(jìn)行自我表達(dá)，還可以與他人進(jìn)行交流和分享。我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)了很多愛好繪畫的朋友，我們彼此交流創(chuàng)作心得并互相學(xué)習(xí)，這是一次難得的交流機(jī)會(huì)。
五、展現(xiàn)了自我價(jià)值并增強(qiáng)自信心
通過參與文藝節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和才華。每個(gè)人都可以通過自己的方式來表達(dá)自己，展示自己的才華和魅力。我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，在不同的表演形式中找到了適合自己的方式。這種發(fā)現(xiàn)讓我更加自信，我相信只要有機(jī)會(huì)展示自己，我就能夠取得好的成績(jī)和表現(xiàn)。
綜上所述，參與文藝節(jié)活動(dòng)讓我受益匪淺。我通過音樂會(huì)、舞蹈演出、戲劇表演和繪畫活動(dòng)的參與，發(fā)展了合作能力和表達(dá)能力，感受到了音樂、舞蹈和戲劇的魅力，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和自信心。這次文藝節(jié)不僅豐富了我的課余生活，還給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓我更加了解并實(shí)現(xiàn)了自己的潛力。我相信，文藝節(jié)的經(jīng)歷將繼續(xù)影響和激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己的藝術(shù)興趣和才能。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
應(yīng)學(xué)校學(xué)生科藝術(shù)節(jié)之任，機(jī)械工程教學(xué)部在x月十八號(hào)下午展開了活動(dòng)的序幕。活動(dòng)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下：由于是分科管理的初端，所以各方面都不是很完善，總體來說還算合格。
因?yàn)橐粋€(gè)教學(xué)部的學(xué)生干部就是一個(gè)團(tuán)體。平時(shí)處理各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候都是比較團(tuán)結(jié)一致的。但是這次活動(dòng)就發(fā)生了點(diǎn)意外，導(dǎo)致沒有很好的團(tuán)結(jié)起來。所以在安排工作的時(shí)候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。也是當(dāng)天最為失敗的一處?？赡芤彩且?yàn)榈谝淮沃鞒执笮突顒?dòng)的原因吧，有點(diǎn)緊張所以不知所措了，后來還是安排好的負(fù)責(zé)人和工作人員維持了現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
其次的是在中間穿插的頒獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)一處原本是計(jì)劃好是提前把各項(xiàng)的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)都通知好。到了當(dāng)天就迅速的登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的，但是后來有部分同學(xué)由于不是很清楚流程還有各個(gè)同學(xué)一聽說頒獎(jiǎng)就比較激動(dòng)的原因吧。所以就導(dǎo)致了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)比較騷動(dòng)，但是也起到了很好的互動(dòng)氣氛，這很出乎意料。這可能也是之前我們徐組長(zhǎng)要求我們要有互動(dòng)環(huán)節(jié)的一個(gè)交代了吧。
再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認(rèn)為很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個(gè)主持人，但是后來一個(gè)主持人應(yīng)為當(dāng)天公干與活動(dòng)剛剛好和我們的節(jié)目時(shí)間沖突。導(dǎo)致了臨近活動(dòng)的兩三天的時(shí)候急急的又還主持人。但后來又一對(duì)主持人主動(dòng)的找到了我，并且請(qǐng)求我給他們擔(dān)任這次的活動(dòng)主持人，原因很簡(jiǎn)單就是想得到鍛煉與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請(qǐng)他們擔(dān)任了機(jī)械工程教學(xué)部-藝術(shù)節(jié)文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯(cuò)，因?yàn)槎际怯杏?jì)劃有目的有流程的在進(jìn)行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。
這次活動(dòng)也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動(dòng)也是最后一次的大活動(dòng)。非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看活動(dòng)，就像給與了我們肯定，我們會(huì)不斷的繼續(xù)努力不斷的前進(jìn)。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
文藝生活是大學(xué)生活里面必不可少的部分，本學(xué)期的活動(dòng)比較多，作為文藝委員。我的職責(zé)是：
1.了解同學(xué)們?cè)谔亻L(zhǎng)，方便安排文藝節(jié)目；
2.負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的節(jié)目編排和人員安排；
3.負(fù)責(zé)班級(jí)娛樂活動(dòng)的安排與組織工作；
擔(dān)任我們班的文藝委員已一年了，我對(duì)這項(xiàng)工作已基本熟悉，并在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班委會(huì)搞好班集體工作。
作為班委，先不論文藝委員的職責(zé)，光是班干部，就需要達(dá)到思想覺悟高、成績(jī)優(yōu)秀、能力強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)年，在思想與學(xué)習(xí)上，我都追求上進(jìn)，力爭(zhēng)更進(jìn)一步，為班委這個(gè)積極向上的小團(tuán)體爭(zhēng)光。在工作方面，作為文藝文員，我和全班同學(xué)的共同努力成功的舉辦了一次次的聯(lián)歡活動(dòng)，如女生月聯(lián)誼晚會(huì)，文藝晚會(huì)。都讓同學(xué)們體會(huì)到了校園文化的豐富多采，給參與的每一位同學(xué)留下了難忘的回憶。
（一）積極組織并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參與學(xué)校學(xué)院及文藝部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)盡量做到自己能夠親身實(shí)踐親自參加，保證自己最大限度的參與其中，以極大的熱情帶動(dòng)班內(nèi)同學(xué)的參與，在鼓勵(lì)同學(xué)給同學(xué)做出榜樣的同時(shí)，鍛煉了自己收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更懂得了團(tuán)隊(duì)的意義。如組織同學(xué)們參加文藝節(jié)目比賽--《打虎之后》獲得全校二等獎(jiǎng)。
（二）積極與班長(zhǎng)團(tuán)支書及其他班委溝通，平時(shí)積極為同學(xué)們解決難題，為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，只要一旦決定要著手去做，那就要爭(zhēng)取把它做好，要相信付出不一定有回報(bào)，但是不付出一定沒好結(jié)果。就像每次的節(jié)目排演，大家都認(rèn)真投入了，花心思去做了這個(gè)事兒，節(jié)目質(zhì)量通常都很高。
（三）積極且按時(shí)地參加文藝部每次例會(huì)，做好工作筆記，認(rèn)真記錄所分配的任務(wù)，積極討論、勇于提出自己的見解和看法。對(duì)分派到的任務(wù)按時(shí)完成、活動(dòng)過程中積極參與其中、之后認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展做出應(yīng)有的努力。在每次就活動(dòng)順利開展而召開的部門集體會(huì)議上，保證按時(shí)參加，不遲到曠到，積極討論，為更好地在班級(jí)開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
（一）個(gè)人在工作中一些時(shí)候存在做事不能腳踏實(shí)地，浮躁，思維不夠縝密，不能充分思考后再行動(dòng)的缺點(diǎn)。
（二）個(gè)人主觀能動(dòng)性不足，很多事情沒有提前想到、想好，不能在做活動(dòng)前先計(jì)劃好各種細(xì)節(jié)與問題后再行動(dòng)，導(dǎo)致遇到情況后手忙腳亂，在事情完成的圓滿性上打折扣。
（三）接到任務(wù)后時(shí)常拖拉，不能及時(shí)著手去做，總是等到期限將至才匆匆忙忙的去“趕工”，結(jié)果時(shí)常導(dǎo)致工作質(zhì)量大打折扣，更不能保證上述兩點(diǎn)。
（一）在這學(xué)期甚至是以后所有的時(shí)間里，希望個(gè)人從細(xì)節(jié)做起，改正不足，腳踏實(shí)地，不浮躁；遇事多思考，多做工作計(jì)劃。
（二）活動(dòng)前把有關(guān)事宜以及可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)措施提前想到、想好計(jì)劃好各種細(xì)節(jié)與問題后再行動(dòng)，從而增強(qiáng)做事的邏輯性，為活動(dòng)的圓滿完成做好鋪墊。
（三）同時(shí)希望個(gè)人在這學(xué)期的科技文化藝術(shù)節(jié)等的'工作中能夠全力以赴，不管是組織策劃還是自己參與，不管課業(yè)壓力還是工作壓力，把各項(xiàng)壓力平衡好，保證自己有出色的表現(xiàn)。
（四）我將繼承我以前的嚴(yán)肅、活潑、開放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。同時(shí)總結(jié)上學(xué)期文藝工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！不足之處我會(huì)改正！吸取教訓(xùn)，我會(huì)在這學(xué)期時(shí)候?qū)⑴ν晟撇蛔阒?，更加做好本班的文藝工作！積極配合老師和其他班干的工作，將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著，把本班組織成個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活！
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
文藝課作為一門文化素養(yǎng)課程，廣泛開展于學(xué)生課堂教育過程中。它強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，因此成為了當(dāng)今教育領(lǐng)域備受關(guān)注的一門課程。下面，就來談?wù)勎覍?duì)文藝課的心得體會(huì)。
二、受益匪淺的審美教育
文藝課所強(qiáng)調(diào)的審美能力的培養(yǎng)，不僅僅是對(duì)美學(xué)理論的認(rèn)識(shí)和理解，更重要的是對(duì)不同文藝形式的欣賞和評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了古典文學(xué)作品中的意境語言和抒情表達(dá)方式，欣賞到了音樂中的節(jié)奏和旋律，在欣賞不同藝術(shù)形式的過程中，我們的心境也得到了某種程度的升華和放松。通過文藝課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了不同文藝形式對(duì)人內(nèi)心情感的表達(dá)作用和療愈作用，增強(qiáng)了我們對(duì)美的追求和欣賞鑒賞的能力。
三、豐富的文化普及
文藝課的課程設(shè)置，覆蓋了文學(xué)、戲劇、電影、音樂、繪畫等多種文化形式，不僅延伸了我們的文化視野，而且通過將多種文藝形式的相互融合，使我們學(xué)生在課程中得到了豐富的文化體驗(yàn)。在課程結(jié)束后，我們能夠更好的了解和包容其他文化，增強(qiáng)文化自信心，更好的發(fā)揮自己在文化和藝術(shù)方面的創(chuàng)造力。
四、情感宣泄和交際互動(dòng)
文藝課的課堂也是一個(gè)釋放感情的渠道。通過在課堂上發(fā)表自己的情感和看法，用語言來表達(dá)自己的內(nèi)心思想，進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)之間的交流互動(dòng)，提高了課堂熱情和學(xué)習(xí)效率。聽取來自其他同學(xué)的意見和建議，使我們的世界觀和價(jià)值觀不斷得到了錘煉和升華。在課程結(jié)束后，我們逐漸成為一個(gè)善于溝通，懂得表達(dá)自己和傾聽他人的人。
五、立足校園，服務(wù)社會(huì)
文藝課的教育意義，不僅僅在于提高學(xué)生的審美素質(zhì)，更重要的是在于通過一些文藝活動(dòng)和社區(qū)義務(wù)活動(dòng)，來服務(wù)于社會(huì)。學(xué)生可以通過參與學(xué)校中的文藝活動(dòng)，通過校園文化的合理引導(dǎo)，在合適的年級(jí)階段鍛煉自己的文藝才能。同時(shí)，在社區(qū)義務(wù)活動(dòng)中，可以通過音樂演唱和朗誦等文藝形式，為社會(huì)給予自己的回饋，增強(qiáng)了自我意識(shí)和責(zé)任感。
總之，文藝課不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科，更是我們個(gè)人和社會(huì)不斷發(fā)展的一個(gè)方向。只有不斷地學(xué)習(xí)和欣賞文藝作品，增強(qiáng)自己的審美能力和文化素養(yǎng)，才能更好地面對(duì)我們的人生和我們的社會(huì)。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
文藝節(jié)作為一種展示學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，豐富學(xué)校文化生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我校近日舉辦了一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們展示了自己的才藝，體驗(yàn)了藝術(shù)的魅力。在此次文藝節(jié)上，我有許多感悟和體會(huì)。
第二段：參與文藝表演的心情和收獲
作為一個(gè)參與文藝表演的同學(xué)，首先我感到的是一種激動(dòng)和緊張的心情。每一次排練都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，但是也是對(duì)自己能力的一個(gè)提高。通過參與文藝表演，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，鍛煉了自己的表演能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力的精神，無論面對(duì)怎樣的困難，都能勇往直前。這次文藝節(jié)活動(dòng)，使我收獲了滿滿的自信和成長(zhǎng)。
第三段：觀看他人的表演的感受和啟發(fā)
在文藝節(jié)上，我也有幸欣賞到了其他同學(xué)的精彩表演。他們的表演獨(dú)具特色，充滿了創(chuàng)造力和藝術(shù)感染力。在觀看他人的表演中，我不僅欣賞到了同學(xué)們的才華和努力，更深刻地體驗(yàn)到了藝術(shù)的力量。藝術(shù)能夠感染人的心靈，激發(fā)人的情感，使人們從中獲得共鳴和啟發(fā)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將積極地去接觸更多的藝術(shù)形式，提升自己的審美素養(yǎng)和表達(dá)能力。
第四段：文藝節(jié)給學(xué)校和同學(xué)帶來的影響
文藝節(jié)不僅僅是一次藝術(shù)盛宴，更是對(duì)學(xué)校和同學(xué)們的一次全面檢驗(yàn)。通過文藝節(jié)的舉辦，學(xué)校的藝術(shù)氛圍得到了進(jìn)一步的提升，同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力得到了展現(xiàn)和發(fā)展。同時(shí)，文藝節(jié)活動(dòng)還可以增加同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。可以說，文藝節(jié)給學(xué)校和同學(xué)們帶來了無窮的積極影響。
第五段：對(duì)未來的展望和建議
通過這次文藝節(jié)的參與和觀摩，我對(duì)未來的文藝節(jié)活動(dòng)充滿了期待。我希望，在未來的文藝節(jié)上，能夠看到更多不同形式的藝術(shù)表演和展示，更加多元化的創(chuàng)作和表達(dá)方式。我建議學(xué)?？梢栽诮M織文藝節(jié)活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于嘗試和創(chuàng)新。只有這樣，才能更好地激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)潛能，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校的文化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
在這次文藝節(jié)中，我深深感受到了藝術(shù)的力量和魅力，也體驗(yàn)到了對(duì)自己的成長(zhǎng)和激勵(lì)。文藝節(jié)不僅僅是一個(gè)舞臺(tái)和一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)人與人之間的交流和溝通的平臺(tái)。通過文藝節(jié)，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，鍛煉了自己的表演能力，更重要的是，培養(yǎng)了自己的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信，通過這次文藝節(jié)的參與和觀摩，我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更加熱愛藝術(shù)，追求卓越。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生，文藝課是我最喜歡的課程之一。文藝課在我們的日常生活中扮演著非常重要的角色，給我們帶來藝術(shù)美感和心靈上的慰藉。在這門課上，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能有助于我成為一個(gè)更有文化的人。
第一段，介紹自己對(duì)文藝課的綜述
文藝課是我最喜歡的課程之一，因?yàn)樗粌H讓我享受藝術(shù)美感，還能幫助我提高審美能力。在文藝課上，我們學(xué)習(xí)了許多不同類型的藝術(shù)形式，如音樂、繪畫、雕塑、戲劇和文學(xué)等。通過這些藝術(shù)形式，我能夠更深入地理解生活和世界的真諦，從而在審美和認(rèn)識(shí)方面獲得增長(zhǎng)。
第二段，探討文藝課對(duì)自己細(xì)節(jié)方面的影響
文藝課對(duì)我有很大的影響，因?yàn)樗虝?huì)了我如何細(xì)心觀察和表達(dá)自己的感受。通過學(xué)習(xí)音樂、繪畫和文學(xué)等藝術(shù)形式，我學(xué)會(huì)了鑒賞和欣賞美感。此外，我還學(xué)會(huì)了如何用文字和圖片來表達(dá)自己的想法和感受，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都非常有幫助。
第三段，談?wù)撐乃囌n對(duì)自己的創(chuàng)造力提高的啟示
在文藝課上，我還獲得了提高創(chuàng)造力的啟示。通過學(xué)習(xí)不同形式的藝術(shù)，我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待事物并提出創(chuàng)新想法。此外，我還學(xué)會(huì)了如何把自己的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體有形的產(chǎn)品，例如設(shè)計(jì)、插圖和音樂等。這對(duì)我以后的事業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有很大的幫助。
第四段，對(duì)于文藝課的助于個(gè)人生活的理解和體會(huì)
除此之外，文藝課還讓我在個(gè)人生活和情感方面受益匪淺。通過學(xué)習(xí)文學(xué)和表演等藝術(shù)形式，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注和理解他人的真實(shí)感受，并尊重別人的情感。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜關(guān)系和理解自己的情感，這對(duì)我個(gè)人和社交生活來說都有很大的幫助。
第五段，總結(jié)
在學(xué)習(xí)文藝課期間，我不僅了解了不同的藝術(shù)形式，還探索了自己的情感和創(chuàng)造力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)把這些知識(shí)和技能發(fā)揮到最大，帶來更多的創(chuàng)造力和美感。最后，我想說的是，文藝課不僅僅是一門課程，更是一種精神和文化傳承。希望我們能夠更多地珍惜和發(fā)揚(yáng)文藝課所傳達(dá)的美好價(jià)值。（結(jié)束語）
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
文藝是人類情感的一種表達(dá)方式，通過藝術(shù)形式來傳遞思想、美感和情感。參與和欣賞文藝活動(dòng)，可以給我們帶來豐富的體驗(yàn)和感受。在我參與和體驗(yàn)了文藝活動(dòng)之后，我深深地認(rèn)識(shí)到文藝對(duì)于我的生活和思想的積極影響，也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，文藝能夠讓我們體驗(yàn)到情感的升騰。音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式通過各自的語言表達(dá)，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感。當(dāng)我欣賞一場(chǎng)音樂會(huì)時(shí)，音符和旋律穿過我的耳朵，直抵內(nèi)心，使我深陷其中無法自拔。此時(shí)，音樂會(huì)上的每個(gè)音符都代表著音樂家的情感，將其轉(zhuǎn)化為我內(nèi)心的體驗(yàn)。同樣的，當(dāng)我欣賞一出戲劇時(shí)，演員們的表演力量能夠讓我真切地感受到劇中人物的喜怒哀樂，以及故事背后的意義。通過文藝，我能夠更全面地感受到人類的情感世界，提升自己的情感體驗(yàn)。
其次，文藝能夠擴(kuò)展我們的視野。世界的多樣性可以通過文藝活動(dòng)展現(xiàn)出來，使我們邁出狹窄的生活圈子，去了解和理解不同的文化和價(jià)值觀。例如，欣賞國(guó)外電影和閱讀外國(guó)文學(xué)作品，可以使我更好地理解和體驗(yàn)不同文化的獨(dú)特魅力。通過文藝，我能夠欣賞到不同地區(qū)的音樂、舞蹈和繪畫等藝術(shù)形式，了解它們背后的文化和歷史背景。這種視野的擴(kuò)展讓我更加開放、寬容，能夠更好地去尊重和欣賞不同的文化。
再次，文藝使我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己的情感。每個(gè)人內(nèi)心都有各自的情感需求，而文藝可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)并表達(dá)這些情感。在欣賞文藝作品的過程中，我會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些與自身經(jīng)歷和情感共鳴的元素，這會(huì)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感。通過創(chuàng)作和表達(dá)，我能夠?qū)⒆约旱那楦修D(zhuǎn)化為詩(shī)歌、繪畫或?qū)懽鞯刃问剑瑥亩粌H表達(dá)了自己的情感，也能夠與他人分享并建立更深層次的聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何用藝術(shù)形式去表達(dá)自己的情感，從而得到了更加自由和寬容的心靈。
此外，文藝也能夠培養(yǎng)我們的審美能力。欣賞和體驗(yàn)文藝作品可以使我們更敏銳地感知美的存在和價(jià)值。從美術(shù)作品中，我們可以學(xué)習(xí)到用線條和色彩表達(dá)情感的方法；從音樂中，我們可以感受到旋律和和諧的美；從舞蹈和戲劇中，我們可以欣賞到身體動(dòng)作和表演的藝術(shù)之美。通過對(duì)不同藝術(shù)形式的欣賞，我們能夠提升自己的審美能力，從而更好地欣賞并創(chuàng)造美。
綜上所述，文藝對(duì)我個(gè)人的生活和思想產(chǎn)生了極大的影響。通過文藝，我能夠體驗(yàn)和表達(dá)情感，擴(kuò)展視野，發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)審美能力。在未來的生活中，我將繼續(xù)參與和欣賞各種文藝活動(dòng)，以豐富自己的生活和提升自己的心靈境界。
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間，大二生活已經(jīng)過去，不知不覺我擔(dān)任級(jí)隊(duì)的文娛委員已有一個(gè)學(xué)期了，在過去的一年里,我在這個(gè)職位里學(xué)會(huì)了很多東西,得到了以往得不到的鍛煉,下面我就對(duì)我過去一年的工作和心得做一個(gè)小總結(jié)。
文娛活動(dòng)可以說是大學(xué)生活不可或缺的一部分。大學(xué)生活是豐富多彩的，其中包含著各種各樣的顏色，那么文娛活動(dòng)就是這其中最絢爛的色彩。大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)、生活，其中生活是占有很大的比例的。她不僅僅能從側(cè)面促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，最重要的是文藝活動(dòng)對(duì)于提升大學(xué)生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操有著極大的益處，所以文藝工作一直也是各大學(xué)校重點(diǎn)開展的工作之一。
班干部的主要工作就是協(xié)作班長(zhǎng)做好班里的各項(xiàng)工作，在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我做的事不是很多，只是協(xié)助了班長(zhǎng)舉辦了一次班級(jí)班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡n后得到了很好的放松，讓同學(xué)們體會(huì)到了校園文化的多姿多彩，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，給參與的每一位同學(xué)留下了一個(gè)難忘的回憶，這次班會(huì)，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)，增加了與同學(xué)們之間的交流與學(xué)習(xí)。
現(xiàn)已進(jìn)入大三第一學(xué)期，如果我還能繼續(xù)擔(dān)任班委的工作，我會(huì)更加努力做好自己的本職工作，在工作中，要把自己做的不夠好的地方做的更好，多于同學(xué)、老師交流，對(duì)同學(xué)盡到我作為班委已經(jīng)得責(zé)任，積極參與班級(jí)活動(dòng)；在思想上，面對(duì)自己認(rèn)識(shí)上的`欠缺，我愿意從更深遠(yuǎn)的角度去思考和提高自己，從平凡的生活中不斷的汲取有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，我將會(huì)以百倍的熱情投入到以后的工作和生活中；在學(xué)習(xí)上，首先我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)也要積極幫助周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
以上就是我對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)，謝謝大家！
文藝連軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
不知不覺中，學(xué)生會(huì)的工作又到了交接的時(shí)候，我們這屆文藝部成員的工作也即將畫上圓滿的句號(hào)，在這一年時(shí)間里，我們始終以本部門職責(zé)為工作目標(biāo)和方向，積極認(rèn)真地做好院團(tuán)委和系部交給我們的各項(xiàng)工作，在配合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)也為我系同學(xué)組織開展了不少精彩的文藝活動(dòng)，讓我系同學(xué)在這些文藝活動(dòng)中更好地了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，也為同學(xué)們提供了展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，有了這些文藝活動(dòng)同學(xué)們的課余生活不再單調(diào)無味，而是充滿樂趣，雖然組織這些文藝活動(dòng)會(huì)很累，但我們還是盡自己的能力做到，回顧這一年文藝部所做的工作，總體來說還是比較好的，但我們的工作中也存在不足之處，現(xiàn)在我們老成員即將卸下重?fù)?dān)，為了讓下一屆文藝部成員在工作中能有所借鑒，比我們這屆成員做得更好，可以在借鑒的同時(shí)提高服務(wù)我系同學(xué)的能力，在此做工作總結(jié)如下：
一.本屆文藝部工作小結(jié)
我們是從__月接過上一屆文藝部的重?fù)?dān)的，剛接過擔(dān)子，工作任務(wù)馬上就下達(dá)給我們了：
1.__月迎接新生的工作
在迎新工作中，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們百色職業(yè)學(xué)院大一新生的到來，我們每個(gè)人一天下來最多能接待8個(gè)左右的大一新生，雖然人數(shù)少，但是我們還是以飽滿的熱情去迎接新生，還和新生愉快地交流起來，增進(jìn)了我們和大一新生之間的溝通.
2.__月學(xué)生會(huì)招新工作
在這次招新的工作中，我們文藝部招到了4名新干事，為了讓新干事融入我們學(xué)生會(huì)這個(gè)集體，在開了全體新干事的交流會(huì)后，我們部門又開了三次本部門的交流會(huì)，把我們文藝部的各項(xiàng)工作和學(xué)生會(huì)的紀(jì)律告訴了新干事們，也讓新干事幫助生活部檢查宿舍衛(wèi)生、幫助紀(jì)檢部檢查升旗遲到人數(shù)、幫助宣傳部出我系的黑板報(bào)等，在這些工作中，新干事也逐漸適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作了.
3.學(xué)生會(huì)茶話會(huì)
由于甲流的原因，學(xué)院為調(diào)動(dòng)學(xué)生氣氛，學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦小型的茶話會(huì)!活動(dòng)很成功!這次活動(dòng)的舉辦更加的增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友誼!使學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭更如鋼似鐵.........
4.新老生交流會(huì)
在即將換屆的時(shí)候進(jìn)行新老生的交流，促進(jìn)了干事與干事之間，干事與部長(zhǎng)之間的交流，我們也將自己在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)驗(yàn)與干事們分享，讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的工作更加熟悉，大家在會(huì)上暢所欲言地交流，干事與部長(zhǎng)像朋友之間一樣，同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)干事與干事之間的交流還不足，有的干事甚至只知道自己部門的同學(xué)，不認(rèn)識(shí)其他部門的同學(xué)，說明干事們交流方面有所欠缺。
5.抗震救災(zāi)晚會(huì)
青海玉樹地震牽動(dòng)這全國(guó)人民的心!!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織學(xué)生捐款捐物，并舉辦大型的慰問災(zāi)區(qū)人民文藝匯演，晚會(huì)進(jìn)行了默哀捐款等活動(dòng)!晚會(huì)預(yù)報(bào)了災(zāi)區(qū)的消息，并且表明了我們和大學(xué)生永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起.........
6.五四青年大合唱
一年一度的五四青年大合唱開始了，在去年的大和長(zhǎng)比賽中，我們?nèi)〉昧说谌脑俸贸煽?jī)!這和老師的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的刻苦練習(xí)是分不開的，為了這次大合唱能取得一個(gè)好成績(jī)，一百多位同學(xué)和老師每天晚上都刻苦練習(xí)!這才取得了這么好的成績(jī)!這也使我們明白了有付出就有收獲的道理!!!!!!!
此外，我們還讓本部門的干事去觀看其他系的十大歌手比賽，以及百色市的一些文藝晚會(huì)，讓他們吸取經(jīng)驗(yàn)，還讓他們參加了不少集體的活動(dòng)，比如紅城志愿者的統(tǒng)一行動(dòng)等活動(dòng)，這些活動(dòng)也讓干事們受益匪淺。
二.工作中不足的方面
1.在組織活動(dòng)時(shí)各個(gè)配合不夠密切，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備不充分，事前沒有及時(shí)與各個(gè)部門溝通好.
2.與干事之間交流也不夠，導(dǎo)致有時(shí)干事不知道做什么，也沒有了解干事在想什么，導(dǎo)致有些干事也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不怎么積極。
以上就是我們文藝部的總結(jié)，希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到，盡善盡美!
文藝部心得體會(huì)感想篇4