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大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇一
主辦單位：電力工程系學生會
執(zhí)行單位：電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部
大學生辯論賽
關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的'課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學生之間互動。
電力工程系全體同學
20xx年3月1日
圖書館報告廳
1、組成
每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。
一辯負責立論、攻辯小結(jié)；
二、三辯負責攻辯；
四辯負責總結(jié)。
2、流程
（1）自我介紹
先由正方進行自我介紹，再由反方進行自我介紹，時間各一分鐘。
（2）開篇立論
先由正方一辯進行立論，再由反方一辯進行立論，時間各兩分鐘。
（3）一對一攻辯
攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯）。
選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。攻方只能提問，每個問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
（4）攻辯小結(jié)
由正方一辯進行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各一分鐘。
（5）自由辯論
由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。
（6）總結(jié)陳詞
先由反方四辯進行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進行，時間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒；時間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項
（1）參賽選手應衣著整齊，舉止文明。
（2）比賽中應注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。
（3）自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
（4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
（十二）評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
（十三）評委成員：由電力工程系學生會成員組成。
評分細則：
獎品設(shè)置：
（十四）財務預算
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇二
本站發(fā)布大學生辯論賽活動策劃書，更多大學生辯論賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現(xiàn)學子風范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間：xx年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時員：
接待員：
攝相：查偉
分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊
辯論賽記錄：劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的`摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100)
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30)
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(10)
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合(20)
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50)
b、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50)
十一、評獎方法
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇三
為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
此活動本著提高學術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
：嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳
嘉興學院演講與辯論者協(xié)會
各分院學生會及社團組織
上海大學 浙江工商大學
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇四
作為中國當代大學生，我們意氣風發(fā)，拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚青春！為此，泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽、它將成為你展現(xiàn)自我，張揚個性的舞臺、來吧，沒有什么不可以，夢想從這里起飛。
二、活動主題
張揚個性展現(xiàn)自我
三、活動時間
xx年4月—5月
四、活動地點
初賽及分區(qū)決賽：
1、泉州紡織服裝學院大禮堂
2、泉州光電信息學院
總決賽：泉州紡織服裝學院大禮堂
五、活動單位：
主辦單位：泉州紡織服裝學院團委
承辦單位：泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會
六、活動形式及賽程圖解：
初賽及分區(qū)決賽
泉紡賽區(qū)
1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽—選出分賽區(qū)“10強”選手
光電賽區(qū)
1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區(qū)“10強”選手
總決賽—總決賽賽區(qū)
泉紡學院大禮堂
1、淘汰賽
2、競技賽決賽出“3強”選手3名“優(yōu)秀選手”
七、活動具體安排：
兩個賽區(qū)的各社團、學生會（包括二極學生會）自行組織開展初選活動，選派出參賽代表，各代表隊人數(shù)指定為3人。
初賽：
1、選拔賽：通過筆試的方式，考察選手對活動策劃基本知識的理解層次，要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份（選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”）。
2、淘汰賽：隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，進行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場應變能力。
3、競技賽：模擬拉贊助競技、隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份，進行模擬拉贊助、角色反串進行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。
總決賽：
1、淘汰賽
2、競技賽
八、宣傳效果及活動商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。
海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃：
1、初期：本期為大賽的準備期，也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品，同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入人心。
2、展銷
決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3、其他
定期為商家在各學院寢室發(fā)放傳單，使同學們更多地了解商家的產(chǎn)品。
九、經(jīng)費預算：
1、本次大賽總預算為3500元；
2、該預算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費（兩個賽區(qū)）；
3、該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4、該預算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
（注：本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會所有?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇五
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時間：20xx年3月19號上午
地點：東院教四15樓
承辦：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科，本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
工商管理系09級全體學生
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。
1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。
（暫缺）
無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。
具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同學負責場地借用，并安排同學進行場地布置；
（3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在學院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾學生正常學習生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學院秦遠建教授。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇六
大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。
豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設(shè)；鍛煉同學們的應變、表達能力；活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質(zhì)，推進大學生素質(zhì)教育，加強同學們之間的交流，培養(yǎng)同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發(fā)展。
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復賽：xx樓xxx教室。
以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
1、一個團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場
10、辯論賽程序細則：
（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制
（2）陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。
學院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。）
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
2、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元
9、辯詞牌：x（張）共計：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
11、簽到表：x（張）共計：x元
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇七
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時間：20xx年3月19號上午
地點：東院教四15樓
承辦：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科，本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：
工商管理系09級全體學生
二、參賽要求：
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說理透徹，有一定的`辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。
三、活動方式：
1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。
四、獎項設(shè)置：
（暫缺）
五、報名方式：
無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。
六、其他：
具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同學負責場地借用，并安排同學進行場地布置；
（3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
七、活動注意事項：
1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在學院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾學生正常學習生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇八
1、活動對象：
2、報名方式：
第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00
第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20
第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00
第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20
第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00
第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20
第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00
第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20
第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30
第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00
第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20
注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定。
時間：
地點：
（一）本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：
（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
1、正方一辯陳詞（3分鐘）
2、反方一辯陳詞（3分鐘）
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
5、正方一辯進行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）
6、反方一辯進行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）
1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問
5、回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。
7、回答不得超時，提倡講普通話。
根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的'辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇九
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的.融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時間：20xx年3月19號上午
地點：東院教四15樓
承辦：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科，本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
工商管理系09級全體學生
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。
1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。
（暫缺）
無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。
具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同學負責場地借用，并安排同學進行場地布置；
（3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在學院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾學生正常學習生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學院秦遠建教授。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，以下是小編精心整理的大學生辯論賽活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動背景、近年來，大學生創(chuàng)新和應變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學院積極培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新和應變能力，舉行此次辯論賽。
外國語新生辯論賽
“提高思維敏捷度，做最聰明的'自己”
外國語學院全體新生
初賽、9月26日
決賽、10月10日
培養(yǎng)和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。
準備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳；同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結(jié)束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息?？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。
2、請評委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。
4、買獎品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓，經(jīng)過培訓后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前，辯協(xié)的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
預計500元，用于最佳辯手獎品購買。
科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十一
1.鍛煉同學們的表達與應變能力，推進大學生素質(zhì)教育，加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。
2.豐富同學們的課余知識，使同學們積極主動的`參與到學習中來，引導同學們?nèi)姘l(fā)展；培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力，增強同學們的集體榮譽感和集體意識。
3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活，推動我系與其他系的交流，為法律系學生能充分張揚個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會學生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
完美生活，辯出自我。
：模擬法庭
（略）
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現(xiàn)象。
3.比賽實行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復賽）,2晉1（決賽）的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。
第一階段：開篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒
提示。
第二階段：盤問攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）
提示。
提示。
3.反方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計時10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計時10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計計時5分鐘，正方先開始，交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時為正方計時），完畢后（中止正方計時并開始為反方計時），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時間用完為止。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十二
為了豐富同學們的課余生活，，加強學校人文建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學習辯論的.同學一個展現(xiàn)自我的平臺，我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
給廣大學生一個展示自己辯論才華的舞臺，增強大家的邏輯思維，提高大家的語言組織能力，語言應用能力，實踐能力，以及思辯能力，豐富大學生活。
鄂州職業(yè)大學社科部
承辦單位：思想政治理論課實踐教學團
xx年11月29日下午6:3
活動地點：圖書館學術(shù)報告廳
重塑自我，放飛夢想
評委團：初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學團的主要成員
比賽要求：
1、參賽隊伍：可采用自愿報名自愿方式
2、辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分。
活動流程：
1、宣傳階段。請思政實踐教學團的老師在班級里宣傳
2、報名結(jié)束后進行比賽
1)開場白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
1、策劃部做策劃
2、主持人秘書處出一個和一個老師，秘書處統(tǒng)計分數(shù)(去最高分與最低分)
3、組織部和宣傳部負責：迎賓，維持現(xiàn)場紀律，給十個評委老師發(fā)礦泉水，同校報記者拍攝照片。
4、趙寧負責：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5、每個成員都得帶工作證，六點左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學觀賽。
6、組織部負責頒獎過程
7、教師隊伍全是社科部成員，不用拿牌子
8、演講過后主持人宣布評分細則，余主任點評
9、會后獲獎選手與評委合影
10、下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書與筆記本。
11、比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12、請余主任做點評
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十三
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為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現(xiàn)學子風范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間：2019年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點 (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時員：
接待員：
攝相： 查偉
分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊
辯論賽記錄： 劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、
開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5 、辯論結(jié)束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7 、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、 頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100')
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(10')
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')
b、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')
十一、評獎方法
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇一
主辦單位：電力工程系學生會
執(zhí)行單位：電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部
大學生辯論賽
關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的'課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學生之間互動。
電力工程系全體同學
20xx年3月1日
圖書館報告廳
1、組成
每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。
一辯負責立論、攻辯小結(jié)；
二、三辯負責攻辯；
四辯負責總結(jié)。
2、流程
（1）自我介紹
先由正方進行自我介紹，再由反方進行自我介紹，時間各一分鐘。
（2）開篇立論
先由正方一辯進行立論，再由反方一辯進行立論，時間各兩分鐘。
（3）一對一攻辯
攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯）。
選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。攻方只能提問，每個問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
（4）攻辯小結(jié)
由正方一辯進行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各一分鐘。
（5）自由辯論
由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。
（6）總結(jié)陳詞
先由反方四辯進行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進行，時間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒；時間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項
（1）參賽選手應衣著整齊，舉止文明。
（2）比賽中應注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。
（3）自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
（4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
（十二）評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
（十三）評委成員：由電力工程系學生會成員組成。
評分細則：
獎品設(shè)置：
（十四）財務預算
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇二
本站發(fā)布大學生辯論賽活動策劃書，更多大學生辯論賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現(xiàn)學子風范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間：xx年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時員：
接待員：
攝相：查偉
分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊
辯論賽記錄：劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的`摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100)
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30)
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(10)
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合(20)
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50)
b、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50)
十一、評獎方法
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇三
為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
此活動本著提高學術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
：嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳
嘉興學院演講與辯論者協(xié)會
各分院學生會及社團組織
上海大學 浙江工商大學
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇四
作為中國當代大學生，我們意氣風發(fā)，拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚青春！為此，泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽、它將成為你展現(xiàn)自我，張揚個性的舞臺、來吧，沒有什么不可以，夢想從這里起飛。
二、活動主題
張揚個性展現(xiàn)自我
三、活動時間
xx年4月—5月
四、活動地點
初賽及分區(qū)決賽：
1、泉州紡織服裝學院大禮堂
2、泉州光電信息學院
總決賽：泉州紡織服裝學院大禮堂
五、活動單位：
主辦單位：泉州紡織服裝學院團委
承辦單位：泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會
六、活動形式及賽程圖解：
初賽及分區(qū)決賽
泉紡賽區(qū)
1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽—選出分賽區(qū)“10強”選手
光電賽區(qū)
1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區(qū)“10強”選手
總決賽—總決賽賽區(qū)
泉紡學院大禮堂
1、淘汰賽
2、競技賽決賽出“3強”選手3名“優(yōu)秀選手”
七、活動具體安排：
兩個賽區(qū)的各社團、學生會（包括二極學生會）自行組織開展初選活動，選派出參賽代表，各代表隊人數(shù)指定為3人。
初賽：
1、選拔賽：通過筆試的方式，考察選手對活動策劃基本知識的理解層次，要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份（選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”）。
2、淘汰賽：隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，進行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場應變能力。
3、競技賽：模擬拉贊助競技、隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份，進行模擬拉贊助、角色反串進行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。
總決賽：
1、淘汰賽
2、競技賽
八、宣傳效果及活動商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。
海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃：
1、初期：本期為大賽的準備期，也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品，同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入人心。
2、展銷
決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3、其他
定期為商家在各學院寢室發(fā)放傳單，使同學們更多地了解商家的產(chǎn)品。
九、經(jīng)費預算：
1、本次大賽總預算為3500元；
2、該預算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費（兩個賽區(qū)）；
3、該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4、該預算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
（注：本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會所有?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇五
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時間：20xx年3月19號上午
地點：東院教四15樓
承辦：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科，本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
工商管理系09級全體學生
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。
1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。
（暫缺）
無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。
具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同學負責場地借用，并安排同學進行場地布置；
（3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在學院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾學生正常學習生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學院秦遠建教授。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇六
大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。
豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設(shè)；鍛煉同學們的應變、表達能力；活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質(zhì)，推進大學生素質(zhì)教育，加強同學們之間的交流，培養(yǎng)同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發(fā)展。
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復賽：xx樓xxx教室。
以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
1、一個團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場
10、辯論賽程序細則：
（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制
（2）陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。
學院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。）
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
2、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元
9、辯詞牌：x（張）共計：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
11、簽到表：x（張）共計：x元
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇七
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時間：20xx年3月19號上午
地點：東院教四15樓
承辦：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科，本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：
工商管理系09級全體學生
二、參賽要求：
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說理透徹，有一定的`辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。
三、活動方式：
1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。
四、獎項設(shè)置：
（暫缺）
五、報名方式：
無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。
六、其他：
具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同學負責場地借用，并安排同學進行場地布置；
（3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
七、活動注意事項：
1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在學院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾學生正常學習生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇八
1、活動對象：
2、報名方式：
第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00
第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20
第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00
第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20
第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00
第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20
第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00
第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20
第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30
第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00
第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20
注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定。
時間：
地點：
（一）本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：
（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
1、正方一辯陳詞（3分鐘）
2、反方一辯陳詞（3分鐘）
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
5、正方一辯進行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）
6、反方一辯進行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）
1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問
5、回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。
7、回答不得超時，提倡講普通話。
根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的'辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇九
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的.融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
時間：20xx年3月19號上午
地點：東院教四15樓
承辦：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科，本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
工商管理系09級全體學生
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。
1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。
（暫缺）
無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。
具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同學負責場地借用，并安排同學進行場地布置；
（3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在學院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾學生正常學習生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學院秦遠建教授。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，以下是小編精心整理的大學生辯論賽活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動背景、近年來，大學生創(chuàng)新和應變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學院積極培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新和應變能力，舉行此次辯論賽。
外國語新生辯論賽
“提高思維敏捷度，做最聰明的'自己”
外國語學院全體新生
初賽、9月26日
決賽、10月10日
培養(yǎng)和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。
準備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳；同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結(jié)束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息?？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。
2、請評委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。
4、買獎品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓，經(jīng)過培訓后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前，辯協(xié)的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
預計500元，用于最佳辯手獎品購買。
科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十一
1.鍛煉同學們的表達與應變能力，推進大學生素質(zhì)教育，加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。
2.豐富同學們的課余知識，使同學們積極主動的`參與到學習中來，引導同學們?nèi)姘l(fā)展；培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力，增強同學們的集體榮譽感和集體意識。
3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活，推動我系與其他系的交流，為法律系學生能充分張揚個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會學生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
完美生活，辯出自我。
：模擬法庭
（略）
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現(xiàn)象。
3.比賽實行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復賽）,2晉1（決賽）的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。
第一階段：開篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒
提示。
第二階段：盤問攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）
提示。
提示。
3.反方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計時10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計時10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計計時5分鐘，正方先開始，交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時為正方計時），完畢后（中止正方計時并開始為反方計時），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時間用完為止。
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十二
為了豐富同學們的課余生活，，加強學校人文建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學習辯論的.同學一個展現(xiàn)自我的平臺，我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
給廣大學生一個展示自己辯論才華的舞臺，增強大家的邏輯思維，提高大家的語言組織能力，語言應用能力，實踐能力，以及思辯能力，豐富大學生活。
鄂州職業(yè)大學社科部
承辦單位：思想政治理論課實踐教學團
xx年11月29日下午6:3
活動地點：圖書館學術(shù)報告廳
重塑自我，放飛夢想
評委團：初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學團的主要成員
比賽要求：
1、參賽隊伍：可采用自愿報名自愿方式
2、辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分。
活動流程：
1、宣傳階段。請思政實踐教學團的老師在班級里宣傳
2、報名結(jié)束后進行比賽
1)開場白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
1、策劃部做策劃
2、主持人秘書處出一個和一個老師，秘書處統(tǒng)計分數(shù)(去最高分與最低分)
3、組織部和宣傳部負責：迎賓，維持現(xiàn)場紀律，給十個評委老師發(fā)礦泉水，同校報記者拍攝照片。
4、趙寧負責：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5、每個成員都得帶工作證，六點左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學觀賽。
6、組織部負責頒獎過程
7、教師隊伍全是社科部成員，不用拿牌子
8、演講過后主持人宣布評分細則，余主任點評
9、會后獲獎選手與評委合影
10、下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書與筆記本。
11、比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12、請余主任做點評
大學生辯論賽活動策劃書活動背景篇十三
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為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現(xiàn)學子風范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間：2019年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點 (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時員：
接待員：
攝相： 查偉
分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊
辯論賽記錄： 劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、
開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5 、辯論結(jié)束后評委點評，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7 、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、 頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100')
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(10')
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')
b、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')
十一、評獎方法
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。