這次的經(jīng)歷給了我很多啟示?？偨Y(jié)是一個反思和概括的過程，它需要我們對所經(jīng)歷的事物進(jìn)行歸納整理，找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗。寫一份較為完美的總結(jié)，首先我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，然后結(jié)合實際情況進(jìn)行分析和總結(jié)，最后進(jìn)行排版和修改。通過閱讀這些心得體會范文，可以幫助我們更好地理解心得體會的寫作方式和技巧。
國防心得體會學(xué)生篇一
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，個性是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢
100年代以來?日本一向持續(xù)防務(wù)(國防)費用總額世界第二?人均防務(wù)(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受金融危機(jī)的持續(xù)影響?經(jīng)濟(jì)一向萎靡不振?但是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈?一個強(qiáng)大的軍事大國已然構(gòu)成。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，務(wù)必使空軍力量比"此刻強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2。對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)模空襲;3。俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國海軍間諜飛機(jī)(ep―3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對臺一筆軍售。
新時期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，運用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的建設(shè)者，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢十分復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放下。
國防心得體會學(xué)生篇二
近年來，國家在加強(qiáng)國防教育方面分量不斷加大，學(xué)生們開始意識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為未來的棟梁之材，學(xué)生國防知識的學(xué)習(xí)和掌握對于建設(shè)一個和平穩(wěn)定的社會至關(guān)重要。在我長期的學(xué)習(xí)和實踐中，我深深體會到了學(xué)習(xí)國防知識的重要性，下面就我自己的體會，談?wù)剬W(xué)生國防知識的重要性、學(xué)習(xí)國防知識的途徑、學(xué)生參與國防建設(shè)的義務(wù)以及學(xué)習(xí)國防知識給我的啟示。
首先，學(xué)生國防知識的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感有著至關(guān)重要的作用。作為一個國家的公民，每個人都應(yīng)該了解國防知識，為國家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)國防知識是學(xué)生們了解國家安全形勢、了解自己國家的國防政策、了解軍事方面的基本概念和知識的重要途徑。只有通過學(xué)習(xí)國防知識，加深對國家安全的認(rèn)識，提高自身安全意識和人身防衛(wèi)能力，才能更好地維護(hù)國家和個人的安全。同時，學(xué)習(xí)國防知識可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感，激發(fā)其為國家奉獻(xiàn)的熱情和動力。
其次，學(xué)生要主動尋找和利用各種途徑來學(xué)習(xí)國防知識。學(xué)校的國防教育和軍事訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識的主要途徑之一。通過參加政治課、軍事訓(xùn)練和國防教育課程，學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國防知識，了解國家安全形勢和國家的軍事力量。此外，學(xué)生還可以利用各種媒體和科技手段來學(xué)習(xí)國防知識?？梢酝ㄟ^看新聞、讀報紙、上網(wǎng)，或是參加一些國防知識競賽和活動，來增加自己的知識面和了解國防知識。同時，學(xué)生還可以主動參觀軍事基地、軍事博物館等場所，親身感受軍人的擔(dān)當(dāng)和軍事實力，加深對國防知識的理解和認(rèn)識。
再次，作為學(xué)生，我們還應(yīng)該積極參與國防建設(shè)，并承擔(dān)起個人參與國防的義務(wù)。這不僅是我們的責(zé)任，也是我們的榮譽(yù)。學(xué)生可以參加學(xué)校組織的國防教育活動，積極參與軍事訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力。通過參與國防建設(shè)，學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神和責(zé)任感，為國家建設(shè)和人民幸福做出貢獻(xiàn)。同時，學(xué)生還可以主動參加志愿服務(wù)活動，關(guān)注社會安全和公共安全，準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件和應(yīng)急狀況，為社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)習(xí)國防知識給我?guī)砹嗽S多啟示。首先，我認(rèn)識到國家安全是我們的生命線，我們有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)國家的安全和利益。其次，學(xué)習(xí)國防知識讓我認(rèn)識到軍人是最可愛的人，他們舍小家，顧大家，為國家和人民默默奉獻(xiàn)，值得我們尊重和敬仰。最后，學(xué)習(xí)國防知識讓我更加珍惜和愛護(hù)現(xiàn)有的和平環(huán)境，同時也激發(fā)了我為國家發(fā)展和繁榮努力奮斗的動力和決心。
總之，在學(xué)習(xí)國防知識的過程中，我深刻意識到其重要性，并以此為動力，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。學(xué)生國防知識的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感，有效提高學(xué)生的安全意識和人身防衛(wèi)能力。同學(xué)們應(yīng)該通過各種途徑來主動尋找和學(xué)習(xí)國防知識，并積極參與國防建設(shè)，承擔(dān)個人的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)國防知識不僅讓我認(rèn)識到國家安全的重要性，也激勵了我為國家的發(fā)展和繁榮努力奮斗的決心。愿我們每個學(xué)生都能夠積極行動起來，為國家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇三
晨光熹微，當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡，我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒有在初中看過朝霞呢，今晨得償所愿了。在茵茵的球場上，暖融的初陽用慈愛的大手撫摸著我，誰在心生惰意中都不會料到幾刻鐘后的狼狽。
集會后不多時，國防教育營中的“前菜”便被教官呈上來了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談：“你們看毛坦廠中學(xué)門口的批發(fā)店，通常一賣就是以斤為單位……”還沒講完，我的思緒就乘著月光直上瓊瑤：這稿紙跟國防教育又有何干系？不如講些實用的好呢！如今看來，這還真不是老師在吹牛，而是一種含沙射影的暗示——我們的訓(xùn)練，可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕??！
草地上的影子逐漸變換著方向，在“雙手緊貼褲縫，兩腳60度張開”的指令中，教官一刻不停地糾正著我們的錯誤。大約是覺得火候到了，“主菜”也恰到好處地端了上來：停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽光并不辣，可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中，一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落，到頸項，再浸潤迷彩的軍裝，像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績”。
訓(xùn)間小憩，被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料，可今天甘霖的汁液順著喉管滑落，滋潤著干渴的咽喉時，便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實用價值了?？磥?，辛苦過后，農(nóng)夫山泉真的有點甜。
接下來我要聚焦的，是最為特別的“餐后甜點”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊，興致勃勃地來到食堂時，卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧？絕對不只是動動筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞，調(diào)不成調(diào)，教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開飯”的一瞬，我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的，那飯菜味道真不怎么樣，還是冰涼的。換作平常，我們肯定會叫苦連天，但今時不同往日，大家沒有絲毫怨言，甚至覺得十分可口——嗯，看來，辛苦過后再難以下咽的食物吃起來也格外香甜。
國防心得體會學(xué)生篇四
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑，更是增強(qiáng)綜合國力、維護(hù)國家安全的重要因素。
國防教育的意義在于增強(qiáng)民族凝聚力，振奮民族精神，提高民族綜合素質(zhì)，促進(jìn)綜合國力提升，確保國家安全。
國防教育不僅是關(guān)系到國家安全和民族興亡的大事，也是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。通過國防教育，我們可以了解國家安全形勢，認(rèn)識國家武裝力量建設(shè)，關(guān)注國家戰(zhàn)略意圖，從而提高對國家安全的認(rèn)識和重視程度。
在校期間，學(xué)校組織了各種形式的國防教育活動。通過這些活動，我們不僅學(xué)到了國防知識，更增強(qiáng)了對國家的責(zé)任感和歸屬感。
通過學(xué)習(xí)國防知識，我更加深入地了解了國防建設(shè)和國家安全的重要性。同時，我也認(rèn)識到國防教育不僅僅是國家和軍隊的事情，更是每個公民的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，增強(qiáng)國防意識，為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)關(guān)注國防建設(shè)和安全形勢，積極參加各種形式的國防教育活動，為提高全民國防意識和國家安全素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇五
短短的兩周國防教育已經(jīng)結(jié)束，雖然只是介紹了中國國防概況、軍事思想、世界軍事和中國軍事史，進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，參觀了軍事設(shè)施，觀看了軍事電影，但我的收獲是巨大的，感觸也是非常的深刻。
從一開始，我在國防教育中的“軍事理論”課上就感到了軍事思想的博大精深，從孫武的《孫子兵法》到毛澤東的《論持久戰(zhàn)》，從《三十六計》到《孫子兵法》，從“兵馬未動，糧草先行”到“避實擊虛”，從“兵者，詭道也”到“兵者，智勝也”，這些都是我們中華的軍事瑰寶，是先人留給我們的一筆豐富的遺產(chǎn)。而且，我覺得軍事思想是博大精深的，而且它的核心是戰(zhàn)爭，而戰(zhàn)爭的核心是軍事力量，所以，只有國家強(qiáng)大了，才不會受到其他國家的侵略，因此，我們要好學(xué)習(xí)，讓知識武裝頭腦，為中華的崛起而讀書。
其次，軍事訓(xùn)練是辛苦的，是充滿挑戰(zhàn)的。雖然，我們只是練習(xí)，但每個人都是盡了全力的，我體驗到了解放軍叔叔的辛苦，也感受到了他們的堅韌不拔，毅力，我更加尊敬他們，欽佩他們，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦，勇往直前的精神。
最后，在軍事電影中，我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)爭的必要性，也感受到了軍人的偉大和責(zé)任。我們要珍惜和平，但也知道，只有強(qiáng)大的軍事力量，才能保護(hù)國家，才能維護(hù)和平。
總的來說，這兩周的國防教育讓我受益匪淺，我要努力學(xué)習(xí)，為中華的強(qiáng)大而讀書。
國防心得體會學(xué)生篇六
現(xiàn)代社會科技發(fā)達(dá)，但是世界上的沖突依然存在。在這樣的背景下，保衛(wèi)國家的安全顯得越來越重要。小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能可以幫助他們以更好的方式了解和愛護(hù)國家，拓展認(rèn)知和技能，提高國家意識和責(zé)任感，為未來的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：了解戰(zhàn)爭。
學(xué)生的國防教育應(yīng)該貫穿從小學(xué)到高中。小學(xué)在國防教育上的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生一定的防衛(wèi)意識，提高對祖國的熱愛和敬仰之情。學(xué)生應(yīng)該了解戰(zhàn)爭的發(fā)生原因、進(jìn)行過程以及戰(zhàn)爭所帶來的后果。同時，學(xué)生也應(yīng)該了解我國的防御軍事力量、武器裝備以及國防政策等。
第三段：增進(jìn)知識和技能。
小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能可以幫助他們更好地理解國家的防衛(wèi)工作。例如，學(xué)生可以學(xué)習(xí)備戰(zhàn)知識和一個國家應(yīng)對緊急情況的流程等。在課堂上學(xué)習(xí)如何使用簡單的防衛(wèi)武器如滅火器，以及如何在逃生或自救時行動也是一項很重要的技能。學(xué)生還可以參觀軍事博物館、實地考察軍事基地等方式，拓寬自己的知識面。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和動力。
小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能是培養(yǎng)國防意識和責(zé)任感的重要途徑。學(xué)生應(yīng)該始終懷有熱愛祖國的情感，在自訴職責(zé)和義務(wù)方面有一個清晰和深刻的認(rèn)識。在課堂上應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生聽取軍隊英雄事跡和先進(jìn)模范事例等，并鼓勵學(xué)生向這些模范人物學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)知識和技能，倡導(dǎo)全面發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能是重要的，因為它有助于增強(qiáng)國家意識和責(zé)任感，建立安全意識和培養(yǎng)緊急情況下的反應(yīng)能力。因此，學(xué)生應(yīng)該在家庭中、學(xué)校里和社會上積極參與國防教育，提高自己的意識和能力，為祖國的發(fā)展建設(shè)盡自己的一份貢獻(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇七
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨，睜開惺忪的睡眼，聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水洼，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
經(jīng)過昨天的磨煉和休整，今天早晨，每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻?！袄蠋?，早上好！”一句句問候開啟了美好的一天。
“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓(xùn)開始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊，開始了軍姿練習(xí)。“兩腳跟靠攏，兩腳尖分開約60°，雙手緊貼于大腿外側(cè)，抬頭挺胸收腹?！币痪渚涠?，一遍遍糾正，只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時間從指尖流過，從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了十幾分鐘，膝蓋稍稍有些疼痛，腳后跟也有些疼痛，但我仍一動不動，忍受著，堅持著。每當(dāng)我有些堅持不住時，都會在心里暗暗的對自己：“go，go，go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時間一分一秒的過去了，終于可以休息了，我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。
天終于放晴了，抬頭望去，一塊晶瑩剔透的藍(lán)天，似一張絲綢手帕，藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒，像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來，操場上印滿了大大小小的粼粼光斑，時不時還有陣陣涼風(fēng)，使人頭腦清醒，心情舒暢。
今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步，第一步雙手扶于帽檐，第二步順勢摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分為5步，與脫帽的動作相反，只是多了一個翻帽的動作。
時間可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背，但卻收獲滿滿。
“老師，再見！”美好而辛苦的一天，在一句再見聲中結(jié)束了。愿時光不負(fù)努力，加油！
國防心得體會學(xué)生篇八
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害、慥成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的'國家，且地震活動頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀(jì)以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大足也不是決對的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識的培育和宣傳，題高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次"防地震緊急演練"開始了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全面師生緊急疏散，訊速沖出教室，在樓梯上我們自愿排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才松了一語氣。
地震培育要從娃娃抓起，捅過培育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區(qū)，從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。
國防心得體會學(xué)生篇九
孫子曰：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對每一個國家和人民來說，最根本、最長遠(yuǎn)的是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防和安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起，正所謂，仗可百年不打，國不可一日無防。
與美國軍事力量對比，雖然我國陸軍與美國相當(dāng)，可空軍中國僅是美國的百分之二十，海軍竟僅為百分之十五!這多么讓人震驚，我們中國與美國到底相差多少?近百年來，我國國防薄弱軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義的堅船利炮的打擊。使我們慘遭殺戮，備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難，那都是因為我們當(dāng)時落后。這些讓我們深深地明白：沒有飛機(jī)大炮，沒有汽車軍艦，沒有能力保護(hù)自己，就要挨打，就會被帝國主義侵占，就會受欺負(fù)。
中國的?？哲婈犇菢勇浜?，安居樂業(yè)的我們那樣著急，希望海軍空軍變得更強(qiáng)大，讓國防更一步強(qiáng)化!
建國初期新中國的領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，著手準(zhǔn)備原子彈和氫彈的研究。盡管當(dāng)時外國已有了強(qiáng)大的核武器，而中國還是一片空白，并且研究核彈非常危險，但鄧稼先勇敢地站出來，毅然接受了任務(wù)，始終堅守在在中國武器制造的第一線。終于，無比壯麗的蘑菇云升上天空，喜訊傳遍了長城內(nèi)外、大江南北，使中國揚眉吐氣。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”我們作為二十一世紀(jì)的小主人，要托起明日的太陽，為了民族的強(qiáng)盛，為了國家能在世界中立足，我們要努力學(xué)習(xí)，將來回報祖國，回報社會。只有祖國強(qiáng)大了，我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國強(qiáng)大了，中國人民才能對帝國主義種種針對我們的無恥挑釁大聲地說--不!
勿忘國恥，強(qiáng)我國防!
國防心得體會學(xué)生篇十
"聽吧，新征程的號角吹響。強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國要強(qiáng)我們就要擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。"一首《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》瞬間把我們點燃，火熱的激情熊熊燃燒，沸騰的吶喊響徹天空。
再細(xì)細(xì)體會半個月軍訓(xùn)生活的點點滴滴，我似乎體會到這首軍歌更深刻的意義。
我?guī)е鴮郎你裤胶蛯λ{(lán)天的向往來到這里——長春理工大學(xué)國防生模擬營。緊張的軍訓(xùn)立刻帶動我所有的細(xì)胞，迅速點燃我全身的血液。
自定的鬧鈴把我們叫醒，迅速起身，開始我們新的一天。我們緊張卻有序地收拾內(nèi)務(wù)，將一切整理得一絲不茍，部放過任何一個角落和細(xì)節(jié)。班長手里的疊被手法，讓我對豆腐塊一般的軍被充滿好奇，投入全身心去壓被，疊被。白天隊列與體能的訓(xùn)練使我不敢松一口氣。但每次在訓(xùn)練中超越自己的極限，我的內(nèi)心有一種說不出的喜悅和成就感。休息期間，連長帶領(lǐng)我們拉歌，鏗鏘的軍歌不僅吼出我心中的.苦悶，更吼出我的豪邁之情。到晚上，軍訓(xùn)的生活也是多姿多彩。指導(dǎo)員教我們唱軍歌，班長給我們講他們大一的生活。我認(rèn)真地聽著，記著，我清晰感受到他們的關(guān)心。雖然我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里之外，但在這里有著家的溫暖。
"戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色。"這一首《一枚小彈殼》真正唱出了我的心聲。軍訓(xùn)的生活便是有苦有樂，即使是汗流浹背甚至血跡斑斑，但我與戰(zhàn)友們從未被這些困難嚇倒。在泥沼中跌倒，我們就立刻爬起。低頭看看身上的作訓(xùn)服，看看胸前的空軍胸章，以及一起奮斗的戰(zhàn)友。我們?nèi)滔乱磺械目嗯c痛，將腰桿挺得更直。都說軍人肩頭有座上，其實我們的肩頭也有座上。山一樣的責(zé)任，山一樣的擔(dān)當(dāng)。我們只是準(zhǔn)軍人，但我們卻以一名優(yōu)秀的軍人為目標(biāo)。我相信，我們從現(xiàn)在開始努力，有責(zé)任心，敢擔(dān)當(dāng)，那么強(qiáng)軍將不是夢想。
軍訓(xùn)的日子似水如沙，在指間不斷流逝。我驀然發(fā)現(xiàn)成熟以爬上我的臉，自信涌上我的胸。不再喜歡那傷感或多愁的流行歌曲，而是喜歡《當(dāng)那一天來臨》這樣鏗鏘的軍旅歌曲;做事不再猶豫不決或躊躇不前，而是雷厲風(fēng)行又不失穩(wěn)重。雖說黎明前的夜最黑，但只要我們手握手，在互相攙扶中快速成長，最美的日出終會出現(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇十一
為加強(qiáng)學(xué)生安全培育，題高學(xué)生防震減災(zāi)意識，5月12日西街小學(xué)積極開展了"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"活動西街小學(xué)精心組織、周秘部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語，辦一期黑板報等營造安全培育氛圍；第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識，題高全面師生的自救自護(hù)能力；第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全培育的重要性，真正掌握在威險中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)亊件的'能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動，任真察找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢察的要點，及時發(fā)現(xiàn)和銷除隱患。第五、5月12日全國"防震減災(zāi)日"，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全面師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全培育。捅過演練，增強(qiáng)了全面師生的防震減災(zāi)安全意識，題高了師生防災(zāi)及突發(fā)亊件應(yīng)急處理能力。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動的開展，不僅再次落實了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)亊件的防范措施，而且也題高了西街小學(xué)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全亊件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在威險中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)亊件的能力。
國防心得體會學(xué)生篇十二
先是一個個的優(yōu)秀的軍隊干部上去講述他們的先進(jìn)事跡，以不同的角度介紹了自己從初入軍營的豪情壯志到認(rèn)清實際、腳踏實地的思想轉(zhuǎn)變，在從軍報國路上所歷經(jīng)坎坷，付出無數(shù)的汗水和努力，才擁有今天的驕人成績，著實令人羨慕。他們在學(xué)校期間都已經(jīng)非常優(yōu)秀，但是進(jìn)了部隊，都多多少少遇到了一些尷尬和不適應(yīng)。去軍隊之后在學(xué)校所學(xué)無處可用，跑步全連倒數(shù)第一等等困難并沒有讓他們意志消沉。而是不斷地咬緊牙關(guān)彌補(bǔ)自己的弱項，最終官兵面前贏得了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。他們在在迷茫之中找準(zhǔn)了方向，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。體能差，他們就每天加練，每天100俯臥撐100仰臥起坐100深蹲100單杠100蛙跳的練習(xí)，那個強(qiáng)度我們在校期間也有所體驗，其艱難程度非常人所能忍受。然而，他們就是憑著滿腔的.報國熱忱和在軍營建功立業(yè)的不饒的斗志最終換來了全排官兵的擁戴。沒有過硬的體能素質(zhì)，連個兵都跑不贏，那么在上面當(dāng)排長哪兒來的底氣哪兒來的說服力哪兒來的威信，優(yōu)秀的他們最終還是彌補(bǔ)上了這項短板兒，令人佩服！還有的專業(yè)知識在部隊沒有用武之地，學(xué)完幾年之后連最基本的操作都不會，一次次的挫折后他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷并不代表能力，能力需要基層的不斷的磨練才能提高，我們必須放下身價從一個合格的兵做起。不斷打牢自己的軍政素質(zhì)，不斷切實的提高自己的技術(shù)水平，克難攻堅，在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用！
我校陳道偉同學(xué)作為報告團(tuán)中兩名在校國防生中的一員，他不僅僅是中南大學(xué)國防生的好榜樣更是中南大學(xué)學(xué)生的好典型，入學(xué)以來，他為了學(xué)好專業(yè)知識、打牢軍政素質(zhì)基礎(chǔ)，提高第一任職能力付出了常人幾倍的努力和艱辛，收獲了學(xué)業(yè)和軍事技能考核的雙料冠軍。同時他積極探索、勇于創(chuàng)新完成學(xué)校實驗創(chuàng)新課題的同時在國家核心期刊發(fā)表高水平論文三篇，被保送到國防科技大學(xué)就讀研究生。這樣的榜樣就在我們身邊，怎能不讓人振奮！我們也一定向陳道偉學(xué)長學(xué)習(xí)，努力打牢軍政、科文素質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)第一任職能力，對照典型找差距，努力成為一名合格的后備軍官。
國防心得體會學(xué)生篇十三
20xx年5月12日，這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8。0級地震。鏹大的能量將汶川撕成碎片。在那場災(zāi)難中，不單單是四川汶川，全國各地都有震感，無數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在如此一場浩劫中，有一所學(xué)校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20xx年3月11日，日本發(fā)生9。0級地震，福島核電站，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時會有地震，何時會有火災(zāi)。我們只好事先演練，防患于未然。在很多時候，面臨突況，人們會不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會害死很多人。
人的恐懼心里會促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯誤的
生命如花，我們不是超人，面臨大自然=的考驗，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然決不暴躁，但考驗決不蕰柔。
國防心得體會學(xué)生篇十四
同鞋們，你們想過嗎？災(zāi)難有哪些？在遇見災(zāi)難時應(yīng)該怎么做？下面就由我來為大家講講吧。
你們記得嗎？德匯商貿(mào)城正是因為失火慥成的為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會醸成大災(zāi)。
512大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的.，但是我國已實施"抗震安居"工程。為我們買了一份"保險"。下面我來給你們講講地震時的"三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離開。生命是第一呀！
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層慥成的我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同鞋們，不要以為這些小事沒什么，其實只要一不注意，一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在威險場合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷。
國防心得體會學(xué)生篇十五
今年5月12日是我國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防震減災(zāi)宣傳月。
活動開始，學(xué)校就將今年的`防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
(2)5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂，安全意識傳萬家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園。
2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。
(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。
(3)各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。
(4)在5月8日，開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。
(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。
國防心得體會學(xué)生篇十六
國防是一個國家的重要組成部分，是國家安全的重要保證。隨著世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化，國防形勢也在不斷變化。作為廣大公民，我們應(yīng)該時刻保持強(qiáng)烈的國防意識，努力為國家建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。在這篇文章中，筆者將分享一些關(guān)于國防的心得體會。
第二段：了解國防現(xiàn)狀
要了解國防現(xiàn)狀，必須關(guān)注國防政策、軍隊建設(shè)、國土安全等方面的信息?，F(xiàn)在，國防信息公開越來越多，我們可以通過各種渠道獲取信息，比如新聞、網(wǎng)站、社交媒體等等。在了解國防現(xiàn)狀的過程中，我深刻體會到，國家安全是不容忽視的命題，每個人都需要為國家的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：保衛(wèi)國家需要每個人的參與
保衛(wèi)國家不是一項單一的任務(wù)，而是需要每個人共同努力的事業(yè)。無論是身處軍隊建設(shè)一線的官兵，還是平民百姓，都應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們可以積極支持軍隊建設(shè)，不斷提高國家安全意識，加強(qiáng)自我防范和防范他人的能力，從而更好地保衛(wèi)國家。
第四段：個人建設(shè)和國家安全息息相關(guān)
每個人都應(yīng)該認(rèn)識到，個人建設(shè)和國家安全是息息相關(guān)的。只有一個國家內(nèi)部和諧穩(wěn)定、人民生活富足幸福，國家才能真正強(qiáng)大。因此，作為個人，我們需要發(fā)揮自己的才智和能力，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該保護(hù)好自己的知識產(chǎn)權(quán)、個人隱私等，加強(qiáng)自我保護(hù)，為國家的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總之，國防是國家安全的基石，我們每個人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國防意識，積極參與到保衛(wèi)國家的事業(yè)中來。要了解國防現(xiàn)狀，支持軍隊建設(shè)，加強(qiáng)自我防范和防范他人的能力，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。唯有如此，我們才能真正實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的美好未來。
國防心得體會學(xué)生篇一
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，個性是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢
100年代以來?日本一向持續(xù)防務(wù)(國防)費用總額世界第二?人均防務(wù)(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受金融危機(jī)的持續(xù)影響?經(jīng)濟(jì)一向萎靡不振?但是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈?一個強(qiáng)大的軍事大國已然構(gòu)成。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，務(wù)必使空軍力量比"此刻強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2。對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)模空襲;3。俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國海軍間諜飛機(jī)(ep―3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對臺一筆軍售。
新時期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，運用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的建設(shè)者，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢十分復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放下。
國防心得體會學(xué)生篇二
近年來，國家在加強(qiáng)國防教育方面分量不斷加大，學(xué)生們開始意識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為未來的棟梁之材，學(xué)生國防知識的學(xué)習(xí)和掌握對于建設(shè)一個和平穩(wěn)定的社會至關(guān)重要。在我長期的學(xué)習(xí)和實踐中，我深深體會到了學(xué)習(xí)國防知識的重要性，下面就我自己的體會，談?wù)剬W(xué)生國防知識的重要性、學(xué)習(xí)國防知識的途徑、學(xué)生參與國防建設(shè)的義務(wù)以及學(xué)習(xí)國防知識給我的啟示。
首先，學(xué)生國防知識的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感有著至關(guān)重要的作用。作為一個國家的公民，每個人都應(yīng)該了解國防知識，為國家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)國防知識是學(xué)生們了解國家安全形勢、了解自己國家的國防政策、了解軍事方面的基本概念和知識的重要途徑。只有通過學(xué)習(xí)國防知識，加深對國家安全的認(rèn)識，提高自身安全意識和人身防衛(wèi)能力，才能更好地維護(hù)國家和個人的安全。同時，學(xué)習(xí)國防知識可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感，激發(fā)其為國家奉獻(xiàn)的熱情和動力。
其次，學(xué)生要主動尋找和利用各種途徑來學(xué)習(xí)國防知識。學(xué)校的國防教育和軍事訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識的主要途徑之一。通過參加政治課、軍事訓(xùn)練和國防教育課程，學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國防知識，了解國家安全形勢和國家的軍事力量。此外，學(xué)生還可以利用各種媒體和科技手段來學(xué)習(xí)國防知識?？梢酝ㄟ^看新聞、讀報紙、上網(wǎng)，或是參加一些國防知識競賽和活動，來增加自己的知識面和了解國防知識。同時，學(xué)生還可以主動參觀軍事基地、軍事博物館等場所，親身感受軍人的擔(dān)當(dāng)和軍事實力，加深對國防知識的理解和認(rèn)識。
再次，作為學(xué)生，我們還應(yīng)該積極參與國防建設(shè)，并承擔(dān)起個人參與國防的義務(wù)。這不僅是我們的責(zé)任，也是我們的榮譽(yù)。學(xué)生可以參加學(xué)校組織的國防教育活動，積極參與軍事訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力。通過參與國防建設(shè)，學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神和責(zé)任感，為國家建設(shè)和人民幸福做出貢獻(xiàn)。同時，學(xué)生還可以主動參加志愿服務(wù)活動，關(guān)注社會安全和公共安全，準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件和應(yīng)急狀況，為社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)習(xí)國防知識給我?guī)砹嗽S多啟示。首先，我認(rèn)識到國家安全是我們的生命線，我們有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)國家的安全和利益。其次，學(xué)習(xí)國防知識讓我認(rèn)識到軍人是最可愛的人，他們舍小家，顧大家，為國家和人民默默奉獻(xiàn)，值得我們尊重和敬仰。最后，學(xué)習(xí)國防知識讓我更加珍惜和愛護(hù)現(xiàn)有的和平環(huán)境，同時也激發(fā)了我為國家發(fā)展和繁榮努力奮斗的動力和決心。
總之，在學(xué)習(xí)國防知識的過程中，我深刻意識到其重要性，并以此為動力，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。學(xué)生國防知識的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感，有效提高學(xué)生的安全意識和人身防衛(wèi)能力。同學(xué)們應(yīng)該通過各種途徑來主動尋找和學(xué)習(xí)國防知識，并積極參與國防建設(shè)，承擔(dān)個人的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)國防知識不僅讓我認(rèn)識到國家安全的重要性，也激勵了我為國家的發(fā)展和繁榮努力奮斗的決心。愿我們每個學(xué)生都能夠積極行動起來，為國家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇三
晨光熹微，當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡，我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒有在初中看過朝霞呢，今晨得償所愿了。在茵茵的球場上，暖融的初陽用慈愛的大手撫摸著我，誰在心生惰意中都不會料到幾刻鐘后的狼狽。
集會后不多時，國防教育營中的“前菜”便被教官呈上來了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談：“你們看毛坦廠中學(xué)門口的批發(fā)店，通常一賣就是以斤為單位……”還沒講完，我的思緒就乘著月光直上瓊瑤：這稿紙跟國防教育又有何干系？不如講些實用的好呢！如今看來，這還真不是老師在吹牛，而是一種含沙射影的暗示——我們的訓(xùn)練，可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕??！
草地上的影子逐漸變換著方向，在“雙手緊貼褲縫，兩腳60度張開”的指令中，教官一刻不停地糾正著我們的錯誤。大約是覺得火候到了，“主菜”也恰到好處地端了上來：停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽光并不辣，可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中，一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落，到頸項，再浸潤迷彩的軍裝，像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績”。
訓(xùn)間小憩，被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料，可今天甘霖的汁液順著喉管滑落，滋潤著干渴的咽喉時，便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實用價值了?？磥?，辛苦過后，農(nóng)夫山泉真的有點甜。
接下來我要聚焦的，是最為特別的“餐后甜點”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊，興致勃勃地來到食堂時，卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧？絕對不只是動動筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞，調(diào)不成調(diào)，教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開飯”的一瞬，我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的，那飯菜味道真不怎么樣，還是冰涼的。換作平常，我們肯定會叫苦連天，但今時不同往日，大家沒有絲毫怨言，甚至覺得十分可口——嗯，看來，辛苦過后再難以下咽的食物吃起來也格外香甜。
國防心得體會學(xué)生篇四
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑，更是增強(qiáng)綜合國力、維護(hù)國家安全的重要因素。
國防教育的意義在于增強(qiáng)民族凝聚力，振奮民族精神，提高民族綜合素質(zhì)，促進(jìn)綜合國力提升，確保國家安全。
國防教育不僅是關(guān)系到國家安全和民族興亡的大事，也是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。通過國防教育，我們可以了解國家安全形勢，認(rèn)識國家武裝力量建設(shè)，關(guān)注國家戰(zhàn)略意圖，從而提高對國家安全的認(rèn)識和重視程度。
在校期間，學(xué)校組織了各種形式的國防教育活動。通過這些活動，我們不僅學(xué)到了國防知識，更增強(qiáng)了對國家的責(zé)任感和歸屬感。
通過學(xué)習(xí)國防知識，我更加深入地了解了國防建設(shè)和國家安全的重要性。同時，我也認(rèn)識到國防教育不僅僅是國家和軍隊的事情，更是每個公民的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，增強(qiáng)國防意識，為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)關(guān)注國防建設(shè)和安全形勢，積極參加各種形式的國防教育活動，為提高全民國防意識和國家安全素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇五
短短的兩周國防教育已經(jīng)結(jié)束，雖然只是介紹了中國國防概況、軍事思想、世界軍事和中國軍事史，進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，參觀了軍事設(shè)施，觀看了軍事電影，但我的收獲是巨大的，感觸也是非常的深刻。
從一開始，我在國防教育中的“軍事理論”課上就感到了軍事思想的博大精深，從孫武的《孫子兵法》到毛澤東的《論持久戰(zhàn)》，從《三十六計》到《孫子兵法》，從“兵馬未動，糧草先行”到“避實擊虛”，從“兵者，詭道也”到“兵者，智勝也”，這些都是我們中華的軍事瑰寶，是先人留給我們的一筆豐富的遺產(chǎn)。而且，我覺得軍事思想是博大精深的，而且它的核心是戰(zhàn)爭，而戰(zhàn)爭的核心是軍事力量，所以，只有國家強(qiáng)大了，才不會受到其他國家的侵略，因此，我們要好學(xué)習(xí)，讓知識武裝頭腦，為中華的崛起而讀書。
其次，軍事訓(xùn)練是辛苦的，是充滿挑戰(zhàn)的。雖然，我們只是練習(xí)，但每個人都是盡了全力的，我體驗到了解放軍叔叔的辛苦，也感受到了他們的堅韌不拔，毅力，我更加尊敬他們，欽佩他們，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦，勇往直前的精神。
最后，在軍事電影中，我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)爭的必要性，也感受到了軍人的偉大和責(zé)任。我們要珍惜和平，但也知道，只有強(qiáng)大的軍事力量，才能保護(hù)國家，才能維護(hù)和平。
總的來說，這兩周的國防教育讓我受益匪淺，我要努力學(xué)習(xí)，為中華的強(qiáng)大而讀書。
國防心得體會學(xué)生篇六
現(xiàn)代社會科技發(fā)達(dá)，但是世界上的沖突依然存在。在這樣的背景下，保衛(wèi)國家的安全顯得越來越重要。小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能可以幫助他們以更好的方式了解和愛護(hù)國家，拓展認(rèn)知和技能，提高國家意識和責(zé)任感，為未來的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：了解戰(zhàn)爭。
學(xué)生的國防教育應(yīng)該貫穿從小學(xué)到高中。小學(xué)在國防教育上的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生一定的防衛(wèi)意識，提高對祖國的熱愛和敬仰之情。學(xué)生應(yīng)該了解戰(zhàn)爭的發(fā)生原因、進(jìn)行過程以及戰(zhàn)爭所帶來的后果。同時，學(xué)生也應(yīng)該了解我國的防御軍事力量、武器裝備以及國防政策等。
第三段：增進(jìn)知識和技能。
小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能可以幫助他們更好地理解國家的防衛(wèi)工作。例如，學(xué)生可以學(xué)習(xí)備戰(zhàn)知識和一個國家應(yīng)對緊急情況的流程等。在課堂上學(xué)習(xí)如何使用簡單的防衛(wèi)武器如滅火器，以及如何在逃生或自救時行動也是一項很重要的技能。學(xué)生還可以參觀軍事博物館、實地考察軍事基地等方式，拓寬自己的知識面。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和動力。
小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能是培養(yǎng)國防意識和責(zé)任感的重要途徑。學(xué)生應(yīng)該始終懷有熱愛祖國的情感，在自訴職責(zé)和義務(wù)方面有一個清晰和深刻的認(rèn)識。在課堂上應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生聽取軍隊英雄事跡和先進(jìn)模范事例等，并鼓勵學(xué)生向這些模范人物學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)知識和技能，倡導(dǎo)全面發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和技能是重要的，因為它有助于增強(qiáng)國家意識和責(zé)任感，建立安全意識和培養(yǎng)緊急情況下的反應(yīng)能力。因此，學(xué)生應(yīng)該在家庭中、學(xué)校里和社會上積極參與國防教育，提高自己的意識和能力，為祖國的發(fā)展建設(shè)盡自己的一份貢獻(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇七
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨，睜開惺忪的睡眼，聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水洼，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
經(jīng)過昨天的磨煉和休整，今天早晨，每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻?！袄蠋?，早上好！”一句句問候開啟了美好的一天。
“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓(xùn)開始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊，開始了軍姿練習(xí)。“兩腳跟靠攏，兩腳尖分開約60°，雙手緊貼于大腿外側(cè)，抬頭挺胸收腹?！币痪渚涠?，一遍遍糾正，只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時間從指尖流過，從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了十幾分鐘，膝蓋稍稍有些疼痛，腳后跟也有些疼痛，但我仍一動不動，忍受著，堅持著。每當(dāng)我有些堅持不住時，都會在心里暗暗的對自己：“go，go，go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時間一分一秒的過去了，終于可以休息了，我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。
天終于放晴了，抬頭望去，一塊晶瑩剔透的藍(lán)天，似一張絲綢手帕，藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒，像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來，操場上印滿了大大小小的粼粼光斑，時不時還有陣陣涼風(fēng)，使人頭腦清醒，心情舒暢。
今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步，第一步雙手扶于帽檐，第二步順勢摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分為5步，與脫帽的動作相反，只是多了一個翻帽的動作。
時間可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背，但卻收獲滿滿。
“老師，再見！”美好而辛苦的一天，在一句再見聲中結(jié)束了。愿時光不負(fù)努力，加油！
國防心得體會學(xué)生篇八
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害、慥成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的'國家，且地震活動頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀(jì)以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大足也不是決對的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識的培育和宣傳，題高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次"防地震緊急演練"開始了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全面師生緊急疏散，訊速沖出教室，在樓梯上我們自愿排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才松了一語氣。
地震培育要從娃娃抓起，捅過培育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區(qū)，從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。
國防心得體會學(xué)生篇九
孫子曰：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對每一個國家和人民來說，最根本、最長遠(yuǎn)的是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防和安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起，正所謂，仗可百年不打，國不可一日無防。
與美國軍事力量對比，雖然我國陸軍與美國相當(dāng)，可空軍中國僅是美國的百分之二十，海軍竟僅為百分之十五!這多么讓人震驚，我們中國與美國到底相差多少?近百年來，我國國防薄弱軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義的堅船利炮的打擊。使我們慘遭殺戮，備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難，那都是因為我們當(dāng)時落后。這些讓我們深深地明白：沒有飛機(jī)大炮，沒有汽車軍艦，沒有能力保護(hù)自己，就要挨打，就會被帝國主義侵占，就會受欺負(fù)。
中國的?？哲婈犇菢勇浜?，安居樂業(yè)的我們那樣著急，希望海軍空軍變得更強(qiáng)大，讓國防更一步強(qiáng)化!
建國初期新中國的領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，著手準(zhǔn)備原子彈和氫彈的研究。盡管當(dāng)時外國已有了強(qiáng)大的核武器，而中國還是一片空白，并且研究核彈非常危險，但鄧稼先勇敢地站出來，毅然接受了任務(wù)，始終堅守在在中國武器制造的第一線。終于，無比壯麗的蘑菇云升上天空，喜訊傳遍了長城內(nèi)外、大江南北，使中國揚眉吐氣。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”我們作為二十一世紀(jì)的小主人，要托起明日的太陽，為了民族的強(qiáng)盛，為了國家能在世界中立足，我們要努力學(xué)習(xí)，將來回報祖國，回報社會。只有祖國強(qiáng)大了，我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國強(qiáng)大了，中國人民才能對帝國主義種種針對我們的無恥挑釁大聲地說--不!
勿忘國恥，強(qiáng)我國防!
國防心得體會學(xué)生篇十
"聽吧，新征程的號角吹響。強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國要強(qiáng)我們就要擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。"一首《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》瞬間把我們點燃，火熱的激情熊熊燃燒，沸騰的吶喊響徹天空。
再細(xì)細(xì)體會半個月軍訓(xùn)生活的點點滴滴，我似乎體會到這首軍歌更深刻的意義。
我?guī)е鴮郎你裤胶蛯λ{(lán)天的向往來到這里——長春理工大學(xué)國防生模擬營。緊張的軍訓(xùn)立刻帶動我所有的細(xì)胞，迅速點燃我全身的血液。
自定的鬧鈴把我們叫醒，迅速起身，開始我們新的一天。我們緊張卻有序地收拾內(nèi)務(wù)，將一切整理得一絲不茍，部放過任何一個角落和細(xì)節(jié)。班長手里的疊被手法，讓我對豆腐塊一般的軍被充滿好奇，投入全身心去壓被，疊被。白天隊列與體能的訓(xùn)練使我不敢松一口氣。但每次在訓(xùn)練中超越自己的極限，我的內(nèi)心有一種說不出的喜悅和成就感。休息期間，連長帶領(lǐng)我們拉歌，鏗鏘的軍歌不僅吼出我心中的.苦悶，更吼出我的豪邁之情。到晚上，軍訓(xùn)的生活也是多姿多彩。指導(dǎo)員教我們唱軍歌，班長給我們講他們大一的生活。我認(rèn)真地聽著，記著，我清晰感受到他們的關(guān)心。雖然我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里之外，但在這里有著家的溫暖。
"戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色。"這一首《一枚小彈殼》真正唱出了我的心聲。軍訓(xùn)的生活便是有苦有樂，即使是汗流浹背甚至血跡斑斑，但我與戰(zhàn)友們從未被這些困難嚇倒。在泥沼中跌倒，我們就立刻爬起。低頭看看身上的作訓(xùn)服，看看胸前的空軍胸章，以及一起奮斗的戰(zhàn)友。我們?nèi)滔乱磺械目嗯c痛，將腰桿挺得更直。都說軍人肩頭有座上，其實我們的肩頭也有座上。山一樣的責(zé)任，山一樣的擔(dān)當(dāng)。我們只是準(zhǔn)軍人，但我們卻以一名優(yōu)秀的軍人為目標(biāo)。我相信，我們從現(xiàn)在開始努力，有責(zé)任心，敢擔(dān)當(dāng)，那么強(qiáng)軍將不是夢想。
軍訓(xùn)的日子似水如沙，在指間不斷流逝。我驀然發(fā)現(xiàn)成熟以爬上我的臉，自信涌上我的胸。不再喜歡那傷感或多愁的流行歌曲，而是喜歡《當(dāng)那一天來臨》這樣鏗鏘的軍旅歌曲;做事不再猶豫不決或躊躇不前，而是雷厲風(fēng)行又不失穩(wěn)重。雖說黎明前的夜最黑，但只要我們手握手，在互相攙扶中快速成長，最美的日出終會出現(xiàn)。
國防心得體會學(xué)生篇十一
為加強(qiáng)學(xué)生安全培育，題高學(xué)生防震減災(zāi)意識，5月12日西街小學(xué)積極開展了"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"活動西街小學(xué)精心組織、周秘部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語，辦一期黑板報等營造安全培育氛圍；第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識，題高全面師生的自救自護(hù)能力；第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全培育的重要性，真正掌握在威險中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)亊件的'能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動，任真察找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢察的要點，及時發(fā)現(xiàn)和銷除隱患。第五、5月12日全國"防震減災(zāi)日"，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全面師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全培育。捅過演練，增強(qiáng)了全面師生的防震減災(zāi)安全意識，題高了師生防災(zāi)及突發(fā)亊件應(yīng)急處理能力。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動的開展，不僅再次落實了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)亊件的防范措施，而且也題高了西街小學(xué)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全亊件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在威險中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)亊件的能力。
國防心得體會學(xué)生篇十二
先是一個個的優(yōu)秀的軍隊干部上去講述他們的先進(jìn)事跡，以不同的角度介紹了自己從初入軍營的豪情壯志到認(rèn)清實際、腳踏實地的思想轉(zhuǎn)變，在從軍報國路上所歷經(jīng)坎坷，付出無數(shù)的汗水和努力，才擁有今天的驕人成績，著實令人羨慕。他們在學(xué)校期間都已經(jīng)非常優(yōu)秀，但是進(jìn)了部隊，都多多少少遇到了一些尷尬和不適應(yīng)。去軍隊之后在學(xué)校所學(xué)無處可用，跑步全連倒數(shù)第一等等困難并沒有讓他們意志消沉。而是不斷地咬緊牙關(guān)彌補(bǔ)自己的弱項，最終官兵面前贏得了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。他們在在迷茫之中找準(zhǔn)了方向，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。體能差，他們就每天加練，每天100俯臥撐100仰臥起坐100深蹲100單杠100蛙跳的練習(xí)，那個強(qiáng)度我們在校期間也有所體驗，其艱難程度非常人所能忍受。然而，他們就是憑著滿腔的.報國熱忱和在軍營建功立業(yè)的不饒的斗志最終換來了全排官兵的擁戴。沒有過硬的體能素質(zhì)，連個兵都跑不贏，那么在上面當(dāng)排長哪兒來的底氣哪兒來的說服力哪兒來的威信，優(yōu)秀的他們最終還是彌補(bǔ)上了這項短板兒，令人佩服！還有的專業(yè)知識在部隊沒有用武之地，學(xué)完幾年之后連最基本的操作都不會，一次次的挫折后他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷并不代表能力，能力需要基層的不斷的磨練才能提高，我們必須放下身價從一個合格的兵做起。不斷打牢自己的軍政素質(zhì)，不斷切實的提高自己的技術(shù)水平，克難攻堅，在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用！
我校陳道偉同學(xué)作為報告團(tuán)中兩名在校國防生中的一員，他不僅僅是中南大學(xué)國防生的好榜樣更是中南大學(xué)學(xué)生的好典型，入學(xué)以來，他為了學(xué)好專業(yè)知識、打牢軍政素質(zhì)基礎(chǔ)，提高第一任職能力付出了常人幾倍的努力和艱辛，收獲了學(xué)業(yè)和軍事技能考核的雙料冠軍。同時他積極探索、勇于創(chuàng)新完成學(xué)校實驗創(chuàng)新課題的同時在國家核心期刊發(fā)表高水平論文三篇，被保送到國防科技大學(xué)就讀研究生。這樣的榜樣就在我們身邊，怎能不讓人振奮！我們也一定向陳道偉學(xué)長學(xué)習(xí)，努力打牢軍政、科文素質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)第一任職能力，對照典型找差距，努力成為一名合格的后備軍官。
國防心得體會學(xué)生篇十三
20xx年5月12日，這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8。0級地震。鏹大的能量將汶川撕成碎片。在那場災(zāi)難中，不單單是四川汶川，全國各地都有震感，無數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在如此一場浩劫中，有一所學(xué)校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20xx年3月11日，日本發(fā)生9。0級地震，福島核電站，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時會有地震，何時會有火災(zāi)。我們只好事先演練，防患于未然。在很多時候，面臨突況，人們會不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會害死很多人。
人的恐懼心里會促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯誤的
生命如花，我們不是超人，面臨大自然=的考驗，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然決不暴躁，但考驗決不蕰柔。
國防心得體會學(xué)生篇十四
同鞋們，你們想過嗎？災(zāi)難有哪些？在遇見災(zāi)難時應(yīng)該怎么做？下面就由我來為大家講講吧。
你們記得嗎？德匯商貿(mào)城正是因為失火慥成的為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會醸成大災(zāi)。
512大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的.，但是我國已實施"抗震安居"工程。為我們買了一份"保險"。下面我來給你們講講地震時的"三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離開。生命是第一呀！
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層慥成的我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同鞋們，不要以為這些小事沒什么，其實只要一不注意，一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在威險場合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷。
國防心得體會學(xué)生篇十五
今年5月12日是我國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防震減災(zāi)宣傳月。
活動開始，學(xué)校就將今年的`防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
(2)5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂，安全意識傳萬家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園。
2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。
(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。
(3)各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。
(4)在5月8日，開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。
(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。
國防心得體會學(xué)生篇十六
國防是一個國家的重要組成部分，是國家安全的重要保證。隨著世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化，國防形勢也在不斷變化。作為廣大公民，我們應(yīng)該時刻保持強(qiáng)烈的國防意識，努力為國家建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。在這篇文章中，筆者將分享一些關(guān)于國防的心得體會。
第二段：了解國防現(xiàn)狀
要了解國防現(xiàn)狀，必須關(guān)注國防政策、軍隊建設(shè)、國土安全等方面的信息?，F(xiàn)在，國防信息公開越來越多，我們可以通過各種渠道獲取信息，比如新聞、網(wǎng)站、社交媒體等等。在了解國防現(xiàn)狀的過程中，我深刻體會到，國家安全是不容忽視的命題，每個人都需要為國家的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：保衛(wèi)國家需要每個人的參與
保衛(wèi)國家不是一項單一的任務(wù)，而是需要每個人共同努力的事業(yè)。無論是身處軍隊建設(shè)一線的官兵，還是平民百姓，都應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們可以積極支持軍隊建設(shè)，不斷提高國家安全意識，加強(qiáng)自我防范和防范他人的能力，從而更好地保衛(wèi)國家。
第四段：個人建設(shè)和國家安全息息相關(guān)
每個人都應(yīng)該認(rèn)識到，個人建設(shè)和國家安全是息息相關(guān)的。只有一個國家內(nèi)部和諧穩(wěn)定、人民生活富足幸福，國家才能真正強(qiáng)大。因此，作為個人，我們需要發(fā)揮自己的才智和能力，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該保護(hù)好自己的知識產(chǎn)權(quán)、個人隱私等，加強(qiáng)自我保護(hù)，為國家的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總之，國防是國家安全的基石，我們每個人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國防意識，積極參與到保衛(wèi)國家的事業(yè)中來。要了解國防現(xiàn)狀，支持軍隊建設(shè)，加強(qiáng)自我防范和防范他人的能力，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。唯有如此，我們才能真正實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的美好未來。