優(yōu)秀思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)(模板21篇)

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    總結(jié)是我們向前邁進的一個重要步驟,只有總結(jié)了過去,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)的內(nèi)容應該客觀真實,不夸大和縮小事實,以保持其可信度和說服力。在寫總結(jié)時,可以注意一些細節(jié)和技巧,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇一
    當前高校學生的思想政治工作面臨復雜的社會環(huán)境,對當代大學生的思想認識產(chǎn)生深刻影響,特別是社會物質(zhì)環(huán)境、思想文化環(huán)境和信息環(huán)境在諸多社會因素中對大學生的思想變化影響更加明顯。今天本站小編給大家整理了思想方面。
    自我總結(jié)。
    希望對大家有所幫助。
    時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時,
    自我鑒定。
    如下:
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    三年的磨練,使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正。
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
    在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
    四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇二
    作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,可是從走上講臺的第一天開始,我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
    在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩教師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
    在這一年里我努力做到以下兩點:
    第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自我的品德十分重要。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自我,不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自我的頭腦。
    第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校教師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自我,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一齊玩、一齊笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
    經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最終,有時自我的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇三
    本次參加道德與法治的研修活動,自己在磨課的過程中學到了很多,讓我更加深入的了解了這門學科,體會到了在道德與法治課堂上的樂趣。
    《我的苦與樂》是人教版二年級下冊第三單元第三課《我是一張紙》中的第三個框題,在教學設計上,我運用童話的形式,把紙當做可愛的娃娃導入,一下子拉近了和學生的距離,學生把紙當成了自己的朋友。接著把紙娃娃的煩惱告訴大家,抓住孩子的好奇心,讓孩子愿意去了解紙娃娃的痛苦。出示課本上的插圖,讓學生在仔細觀察圖片中人們的行為過程中,辨析這些行為做的對不對,深究浪費紙張現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。通過讓孩子開展社會調(diào)查,搜集浪費紙張的圖片這一活動,幫助學生意識到在學校、家庭和社會上浪費紙張的現(xiàn)象隨處可見,教師適時補充浪費紙張的現(xiàn)象,提升學生的認識。浪費紙張這種行為會帶來什么危害呢?教師課前進行學生一天用紙量的調(diào)查,通過讓學生計算數(shù)據(jù),震撼學生的心靈,同時讓學生談一談這樣做的危害,在交流的過程中,學生明確浪費紙張就是破壞環(huán)境的一種行為。認識到這種行為的危害,如何做呢?這一環(huán)節(jié)讓學生分享自己在生活中節(jié)約用紙的方法,教師適時評價總結(jié)?;顒有允堑赖屡c法治課程的重要特征,為此我把不看的報紙、不用的包裝盒、掛歷紙和用過的紙杯帶到課堂上,小組合作交流應該如何讓這些不用的紙再利用,學生們討論特別激烈,交流了許多小訣竅,出乎我的意料。在學生交流的基礎上,我又借機補充,引發(fā)學生思考,讓學生把這些小訣竅應用到自己的實際生活中去。最后環(huán)節(jié),出示國家的相關(guān)法律和政策,讓節(jié)約用紙上升到更高層次,學生認識到節(jié)約用紙是我們每個人的責任。
    反思自己的這節(jié)課,在對課堂駕馭的能力上,還有待提高,教學機智應變能力還有很大的進步空間,以后還應多向有經(jīng)驗的老教師請教,提高自己處理課堂突發(fā)情況的能力,在課堂評價上也有許多不足,還需要在教學中不斷磨練。學習是無止境的,對于一個老師來說,要學習的還有許多,只有不斷豐富自己的教學經(jīng)驗,才能提高自己的教學能力,不斷提高教學水平。在今后的工作中,我會更加努力,成長為一名優(yōu)秀的德法老師。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇四
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養(yǎng)對象。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動20xx年自我鑒定政治思想20xx年自我鑒定政治思想。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
    四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇五
    社區(qū)個人年度工作總結(jié)范文
    個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
    警察個人工作總結(jié)
    公安輔警個人工作總結(jié)
    思想政治方面自我總結(jié)1
    作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可?,F(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面
    向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。
    二、教育教學方面
    全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學生的身心發(fā)展狀況,因人施教,使學生得到全面發(fā)展。
    在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。
    注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對學生的作用。為學生創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、學生共同的責任。我們根據(jù)兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設計活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。
    三、家校聯(lián)系方面
    教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學生的關(guān)心,共同分擔教育責任。
    孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生發(fā)展很在意。
    利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關(guān)心孩子的成長。
    召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
    四、其他方面
    在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網(wǎng)站,翻閱兒童教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
    小學校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓小學校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
    思想政治方面自我總結(jié)2
    時光飛逝,一晃大專五年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大專時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;回想著當里進入大專時的點點滴滴,絲絲縷縷,一切的一切好似近在眼前。
    五年來,在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了相關(guān)理論知識;熟悉平日工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件等。同時,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。有句俗話講的好,活到老學到老。
    此外,我還積極地參加各種實踐活動,抓住每一個機會鍛煉自己。我相信只有努力增加自己的能力,才會有更美好的明天。大專五年,學校舉行了許多的實踐活動,在實踐中,我學習到了團結(jié)服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀守法的品質(zhì)。嚴謹?shù)淖黠L和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。
    在生活上我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
    作為一名尚未正式步入社會的學生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進娶鉆研業(yè)務,早日成為國家的棟梁之才。是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    大專第五年是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大專五年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大專生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大專這五年是充實的五年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
    如今的我正在工作中,我學到了很多,不管再苦再累,都要堅持下去,工作是不會等著我的,有句話說的好,多聽多看少說,我相信每個人在工作中都有自己的一套方式。但這是我在工作中體驗到的。在學習中,那是人生最真誠,最純真的時刻。而在工作中,人際關(guān)系要處理好,這會對今后有著重大的幫助。所以我做了,我嘗試著與每個人都微笑,我曾經(jīng)讀過一片文章,文章的內(nèi)容教了會了我,微笑的作用。故事的內(nèi)容令我映像深刻,就如同一杯濃郁的咖啡越品越有味兒。記得里面的作者這樣說過,他住的地方是一座公房,大家進進出出的都不認識,但有一天一只貓卻改變了這一切。那天,他如平常一樣走上樓梯,途中他看到了一只黑色的小貓,他懷著好玩的心情走近那只靈巧的小貓,看到貓咪臉上的表情時他情不自禁的笑了。此時樓上正好走下來一個男人,那人看到他時,對著他微笑點頭。原來他微笑的表情并沒有從臉上消失,那微笑是向由心生,是真誠的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。自此以后他每每都想起那只貓,而用當時的微笑待人,鄰里間的關(guān)系也漸漸變得熟悉起來。如今的他臉上會時時顯露出絲絲真誠微笑。這就是微笑的力量,他能讓人與人之間的關(guān)系產(chǎn)生變化。這同時也讓我交到了好多朋友,這讓我的生活多姿多彩。在工作中我的準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
    畢業(yè)在即,回首五年的學習生活,我也深深地體會到了老師為我們的成才所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!最后我想慎重的說一句,老師,你們辛苦了。謝謝你們對我的教育!
    思想政治方面自我總結(jié)3
    本學期,本人擔任高一年級七個班的政治科任課老師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
    作為任課老師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽指導老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「高中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導學生通過自己的探索,學習到真正的新東西。本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    作為教高一政治課的新教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點睛的作用,講重點難點,剩下的時間由學生自學、討論、辨論、練習等。幫助學生思考,不越俎代皰。一般來說,一節(jié)課的開始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點重點由教師講,其他可由學生自己學、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學生“催眠曲”,課堂教學效果就會大大降低。所以,教師要讓出課堂,讓學生參與進來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學生,能讓課堂充滿生命力;把班級還給學生,能讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學生,能讓學生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。因此,我專門指定了針對比較懶惰、不出學習政治課的學生學習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點,一周帶動一個面。達到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中,對于表現(xiàn)好的.同學及時提出表揚,大大提高了學生的學習積極性。
    同時,作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學生一滴水。而且自己要做常流水,自來水。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    思想政治方面自我總結(jié)4
    ___同志自一九九一年八月參加教育教學工作,在二十年的教學生涯中,他樹立了“以人為本”的教育理念,始終高度重視德育工作,把提高學生的思想政治素質(zhì)放在教育的第一位。
    該同志具有高度的責任心和高尚的師德師風,他本著對社會、家長、學生負責的態(tài)度,在實踐中不斷反思總結(jié),又不斷地學習提高,因而在思想政治工作方面,他不僅擁有豐富的實踐經(jīng)驗,還具有扎實的理論素養(yǎng)。工作中,他以身作則,言傳身教,要求學生做到的,自己一定首先做到;在學生中禁止的,自己一定不做。用自己的實際行動給學生以示范,用人格魅力去感染和影響他們,引領(lǐng)著學生的健康成長。
    在思想政治工作中,該同志加強班級的日常管理,組織學生在討論、試行、修改、完善的基礎上,建立和健全各項制度,如衛(wèi)生管理制度、上課考勤制度,而把重點放在制度的實施和檢查評比上用來嚴格規(guī)范學生的言行,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。在教育方式上,該同志在注重集體教育的同時,關(guān)注個別差異,根據(jù)初中學生的年齡特征和性格特點尋找思想工作的最佳切入點,常通過多種形式和方法加強對學生個別教育,進行多樣化的個別引導從而增強了思想教育的針對性和實效性;該同志堅持正面教育為主,從不隨意發(fā)表對學生的否定性評價,不用貶低、歧視性的字眼,多用賞識的眼光看待學生,讓學生在激勵中提高成績,在微笑中認識到自己的不足,在輕快愉快的氛圍中明白事理。在生活中,該同志接近、體貼和關(guān)心學生,充分利用“微時間”與他們進行交流,深入了解學生的個性和潛能,把握他們的真正需求,還幫助學生解決了許許多多的具體困難,讓學生時刻感受到來自老師的關(guān)愛;在對待學生上,做到了公平公正,表現(xiàn)出對各個層次的學生同樣的尊重、理解和關(guān)注,在他所任教的班里,每一個學生的個性和才華都能得到合適的展示平臺,每一個學生的行為,都能得到恰如其分的評價。這樣,該同志和學生建立了融洽和諧的師生關(guān)系,得到了學生的尊重和信任,學生心中有什么愿望、煩惱都樂意向其傾訴,該同志也抓住這些難得的機會,及時妥善處理了許多可能出現(xiàn)不良后果的問題。
    放手讓學生完成,較好的培養(yǎng)了學生自我管理的能力。在德育工作中,該同志嚴于律己,做學生的表率,寬以待生,成為學生的朋友,在班級里營造了互助友愛、民主和諧、健康向上的氛圍。
    該同志還加強了對留守學生的教育和引導。組織建立了留守學生的檔案,與留守學生聯(lián)系交流、談心溝通,引導他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,常常到留守學生家中走訪或與其父母電話聯(lián)系,宣傳科學的教育方法,盡力幫助解決家庭實際困難,對表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學生則用贈送學習用品、朝會宣傳表揚等形式給予鼓勵。此外,該同志還注重對學生的心理健康教育,有目的、有計劃地對學生開展心理指導,幫助學生緩解思想壓力,釋放不良情緒,解除心理困惑,學會客觀全面的認識自己,正確看待各種社會現(xiàn)實,讓學生擁有積極而健康的心態(tài)、掌握自我調(diào)控情緒的方法。為對學生的終身發(fā)展負責,該同志主動擔負指導者和協(xié)調(diào)者的任務,指導和調(diào)節(jié)學生與家長的關(guān)系、學生和任課教師的關(guān)系、學生和學生之間的關(guān)系,加強對校園及其周邊環(huán)境的整治,凈化學生的成長環(huán)境。同時,該同志努力協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系,共同做好班級的管理和建設工作、學生的教育和引導工作;指導學生開展了許多有益的集體活動,如主題班會、社會實踐活動、各種文體活動,豐富了學生的生活,讓其在實踐中增長了才干。
    在德育工作中,該同志不僅親自做學生的思想政治工作,而且重視班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任教師在學校教育教學工作中的骨干作用。首先,加強隊伍管理,經(jīng)常研究班主任工作,了解班主任的表現(xiàn),規(guī)范班主任的行為,定期進行考核。其次,完善獎勵制度,為班主任開展工作創(chuàng)造必要的條件。及時了解他們在工作和生活中遇到的問題,為他們排憂解難,努力提高班主任的待遇,適當減輕班主任的教學任務,從而充分調(diào)動了班主任的工作積極性。在該同志的努力下,全校教師以從事班主任工作為榮,都熱情積極地參與班務管理,齊心協(xié)力狠抓思想政治工作,我校的校風校貌煥然一新,學校發(fā)生了根本性的變化,得到了社會的廣泛好評。
    二十年來,該同志在思想政治工作上不斷探索總結(jié)、不斷創(chuàng)新教育方式,取得了顯著的成績。他默默的耕耘、無私的奉獻,成為學生健康成長的指導者和引路人,全面提高了學生的思想素質(zhì)。
    思想政治方面自我總結(jié)5
    三年來,我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,學習各類業(yè)務和法律法規(guī)知識,從而提升自身修養(yǎng)和素質(zhì);在紀律上能夠嚴格要求自己,永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責,善于突破常規(guī)性套路創(chuàng)造性開展工作,做出了一定的成績。20__年被市委評為“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20__年被市委、市政府評為“全市首屆人民滿意的公務員”?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強理論學習,著力提高自身修養(yǎng)
    幾年來,我始終把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位,自覺抓學習、強素質(zhì)、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結(jié)合起來,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神以及《黨章》,努力掌握精神實質(zhì)。積極參加保持先進性教育活動,在思想政治上,能時刻同市委保持高度一致,并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實際,注重在學中思、在學中干、在干中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高,進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
    二、堅持恪盡職守,著力做好本職工作
    在工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領(lǐng)導交辦的各項任務。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料,既富有理論性和針對性,又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導個人特色,深受各方好評。起草的全省新農(nóng)村建設現(xiàn)場會發(fā)言材料《建設新農(nóng)村民生為根本》、全市第七次黨代會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響,得到高度評價。牽頭撰寫的《在調(diào)整中躍升》、《一個值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試加快推進城鄉(xiāng)一體化》、《“梅湖現(xiàn)象”解析》、《在調(diào)整中轉(zhuǎn)變在轉(zhuǎn)變中發(fā)展》、《推進“一主三化”建設經(jīng)濟強市》等重要調(diào)研文章,分別在《政策》等刊物上發(fā)表,引起省領(lǐng)導重視。組織撰寫的《關(guān)于工業(yè)經(jīng)濟考察報告》、《關(guān)于市經(jīng)濟增長制約因素分析》、《關(guān)于促進我市農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對策研究》、《準確把握發(fā)展階段加速工業(yè)化進程》等調(diào)研報告,為市委決策提供了重要參考。
    三、加強廉潔自律,著力樹立良好形象
    始終堅持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結(jié)協(xié)作的為人風格,正確當好崗位角色,遇到問題及時請示匯報,對分管的工作盡心盡職辦理,積極發(fā)揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔,在工作和生活中,時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已,自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度,不搞以權(quán)謀私,不搞拉幫結(jié)派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,實實在在做人,扎扎實實做事,永葆共產(chǎn)黨員政治本色。
    細。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服不足、努力成為一名優(yōu)秀的人民公仆。
    思想政治方面自我總結(jié)
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇六
    《道德與法治》這門課程對學生的成長起著至關(guān)重要的作用,是教育中必不可少的。此課程不僅能使學生樹立正確合理的三觀,在不良誘惑面前說no,而且能夠促進學生心理上的健康。
    這門課程以樹德立人為引領(lǐng),在尊重兒童生活獨立價值,體現(xiàn)道德教育回歸生活的同時,更加重視法治精神和法治意識的培養(yǎng)。讓小學生能夠了解法律知識,遵守法律法規(guī),嚴格規(guī)范自身行為,學會采用法律手段維護自身合法利益,使他們能夠從小就具有社會意識,樹立正確的法治信仰,讓他們積極投身到社會法治實踐中去,從中更好地了解法治,運用法律知識,體現(xiàn)“知行合一”的理念,做一個社會主義現(xiàn)代文明的執(zhí)行者。
    青少年接受信息的途徑豐富多樣,導致青少年犯罪的主要原因是缺乏有效的道德與法治教學。所以,在小學階段做好《道德與法治》教學能夠在思想上給予學生正確的引導,避免學生誤入歧途,從精神層面向?qū)W生傳遞健康的思想意識,減少和杜絕青少年犯罪的情況,規(guī)避校園霸凌等不良情況的出現(xiàn),為學生的健康成長和可持續(xù)學習進一步營造更加健康規(guī)范的校園環(huán)境。
    在進行《道德與法治》教學的過程中,傳統(tǒng)教學方式過于關(guān)注對學生知識的灌輸,學生學習的積極性不高。這就需要教師及時的優(yōu)化升級個人的教學思想,更要積極地結(jié)合學生的實際學習狀況,對需要學的內(nèi)容不斷的創(chuàng)新整合,切實的提升教學的整體水平。通過有效的《道德與法治》教學對學生的行為舉止進行規(guī)范約束,建立健康積極的道德評價體系,能夠在學生內(nèi)心有一桿道德的撐桿,樹立積極向上的人生奮斗目標,為學生以后的成長奠定堅實可靠的基礎。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇七
    敬愛的黨組織:
    感覺自己好久都沒有寫東西了,不在學校的日子讓我變的懶了許多,從學校踏入社會工作實習也更讓我深刻明白壓力了,一路走來,我最大的感受就是生于憂患死于安樂??!
    我就簡單向組織匯報一下最近我的思想和生活狀態(tài),我通過投簡歷找到一份金融監(jiān)管的工作,在這個工作中我主要是屬于第三方監(jiān)管,工作量不是很大,我之所以選擇這個工作的原因是因為我在學校還有考試,所以選擇了一個時間自由點的崗位,讓自己可以有空閑的時間去看看書,不過在這一段時間里,我也在考慮一個問題到底,我不喜歡的考試我為什么還要去考。開始對證券有興趣所有就選擇證券從業(yè)考試了,不過現(xiàn)在已經(jīng)不是很有興趣了,只是為了堅持下去,把它考下來,花了時間和精力在上面,卻讓自己感覺到很累,到現(xiàn)在我只能說一切都還好,利用時間把最后的考試完成。工作中我也感受到人性的虛偽和包裝、偽裝,其實這些道理我也明白,商場如戰(zhàn)場,無商不奸,當今社會就是物盡天擇適則生存,對于工作我可以認真做好,可是學不來那種奉承,最大的缺陷還是人際關(guān)系不行,不能達到他們那種見人說人話見鬼說鬼話的地步,不能把自己推銷出去,對于先就業(yè)后擇業(yè),這是一個橋梁我要認真考慮以后的路改怎么走,有時候也感覺自己不是那種喜歡冒險的人,這樣也讓自己有所羈絆,想了很多,卻不能邁出那艱難的第一步。
    在外工作這一段時間里,我也回學校幾次,見到好久不見的學弟學妹有種親切感,看到他們,我也知道對他們關(guān)心少了,因為我本應該可以做的更好的,在他們剛開始的時候是引導他們?nèi)フJ可這個學校,去認可我們的存在,但是現(xiàn)在是他們,其實也是當時的我一樣的迷茫期,通過私下聊天也可以看出來90后的他們比我們的思想更怪異,不過也有很不錯的人,有想努力的人,為了自己的目標不斷進步,也有一些人從開始就已經(jīng)厭煩大學的生活了,當現(xiàn)在的他們成為了老油條了,其實我再怎么去勸他們,我感覺到已經(jīng)不現(xiàn)實了,對于我?guī)У膰Q(mào)班級,我只是希望他們過的很好,玩可以,但是也不能忘記學點什么,這樣才能在出去以后才不會痛恨自己沒好好學。
    通過他們的扣扣的變更,也感覺他們都還沒長大,也都是很隨意,一句話就可以感覺到他們內(nèi)心還不是很成熟,可是先在的我又何嘗不是呢?現(xiàn)在的我不能給他們更專業(yè)的知道,只能是以過來人的身份去解讀他們。不管怎么樣,你們永遠都是我可愛的學弟學妹,我身在外,心在你們身上,國貿(mào)班也換了輔導員,希望劉老師可以把他們班帶的更好,對于個別人還是該談話的談談,去私下好好了解他們,幫助他們。不在學校的這一段日子里,我也嘲笑我自己,與優(yōu)秀的人在一起,可是我差了很多,作為一個黨員不是說說就好了的,那些真正的優(yōu)秀的黨員才是我們效仿的榜樣。
    離開了學校,我也感覺到缺少了政治學習氛圍,不過還好,養(yǎng)成的習慣不是容易改變的,在閑暇時間就去關(guān)注時事政治新聞,其次就是缺少了和其他黨員同志的交流,或許是即將畢業(yè)的我們都有自己的生活圈和工作了,所以相互之間的交流變少了,對于支部的工作開展情況,不知道他們四個人可不可以勝任,希望他們可以扛起這個重任,讓我們系發(fā)展一批更有責任感的、有活力的同志進來。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇八
    尊敬的團支部:
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇九
    敬愛的黨組織:
    時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼最后一個學期即將結(jié)束了。到了大五的下學期,自己面臨畢業(yè),要完成的事情很多,但我心中最惦記的是感謝老師、學校和黨組織的諄諄教誨和指引。這是我在學校最后一次交思想?yún)R報了,我肯請在畢業(yè)前夕加入偉大的中國共產(chǎn)黨,盼望黨組織考慮我的申請。
    人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇,即無數(shù)次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中的燦爛的前程,錯誤的選擇可以毀掉生活的夢想而感受遺憾的苦果。所以我在學習空余時間,抽時間多讀報紙,書刊,雜志等來提高自身的理論水平,只有理論知識豐富了,了解了時事。提高了正確認識和判斷形勢的能力,才能明確前提的方向和努力的重點。
    經(jīng)過在學院五年的學習,我知道我各方面都成長了,但也存在不少缺點,仍需要學院和老師的關(guān)懷,特別是周圍同學的監(jiān)督。在學習方面,我始終追求:認認真真地學習,踏踏實實地做,做到學有所成。在生活方面,要多關(guān)心同學,遇事要多思。在性格方面,要學會接受別人對你的批評,爭取盡快改正不錯與缺點。在原則性與責任方面,我還是做得很不夠。從這點上,我知道了,要為人民服務,必須保證人民利益。
    在大學最后一年里,我感到我的思想一下子成熟多了!深刻體會我是多么熱切想成為一名的共產(chǎn)黨員,我要用一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。在未來的日子里,不論在遇到什么困難,我都會堅定信念,在我心中無數(shù)黨員榜樣的指引下,披荊斬棘,渡過難關(guān),因為共產(chǎn)黨員是戰(zhàn)無不勝的!我會嚴格的要求自己,在日常的生活中,我團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母,遵守社會公德,積極參加學校和班級安排的集體活動。在學院五年的學習生活中我鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。今后的路各長,我決心以共產(chǎn)黨的高標準來嚴格要求自己,全心全意為社會工作服務。以上是我的個人思想?yún)R報,我希望黨組織接納我,讓我早日成為黨組織的一員。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十
    趙**同志,男,漢族,現(xiàn)年37歲,中共黨員,本科學歷。1995年7月畢業(yè)于邵陽市經(jīng)濟貿(mào)易學校財會專業(yè),2015年7月中央黨校法律本科畢業(yè),1996年10月參加工作,先后在廉橋鎮(zhèn)計生辦、魏家橋鎮(zhèn)計生辦擔任副主任,2015年考入公務員隊伍,歷任魏家橋鎮(zhèn)司法所長、組織干事、團委書記、武裝干事、政法辦主任,2015年借調(diào)在邵東生態(tài)產(chǎn)業(yè)園用地事業(yè)部工作,2015年3月調(diào)黃陂橋鄉(xiāng)任工會**。幾年來,該同志在黨委政府的正確領(lǐng)導下,能認真貫徹黨的方針、政策、路線,積極履職盡責,開創(chuàng)性地開展工作,圓滿地完成了各項工作任務,并取得了實際成效。2015年獲縣人民嘉獎,2015年被評為信訪工作先進個人,2015年在縣生態(tài)產(chǎn)業(yè)園工作表現(xiàn)突出,獲縣人民政府嘉獎。其具體表現(xiàn)如下:
    一、思想素質(zhì)高,政治覺悟強。
    該同志思想上積極向上,能夠矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖,把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于工作和生活的始終,并時刻能夠以黨員的“八條標準”嚴格要求自己,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,善于用辨證唯物主義觀點分析和解決現(xiàn)實問題,并能經(jīng)常深入農(nóng)村一線調(diào)查研究,理論和實踐相結(jié)合,使得思想和行動有機統(tǒng)一起來,達到事半功倍的效果。
    在原則問題和重大事件上立場堅定,旗臶鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性。具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,具有強烈的事業(yè)心和責任感。始終堅持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的政治立場,解放思想,與時俱進,勇于探索,銳意創(chuàng)新,是廣大黨員干部學習的模范。
    二、業(yè)務水平精,工作干勁足。
    該同志工作扎實,善于學習,勤于鉆研業(yè)務知識。
    在廉橋鎮(zhèn)計生辦工作期間,當時由于計生隊伍魚龍混雜,臨時工作人員素質(zhì)不高,計生檔案數(shù)據(jù)不全,底子不清,導致工作無法正常開展。受鎮(zhèn)領(lǐng)導重托,由他牽頭成立業(yè)務小組,專門對全鎮(zhèn)所有的計生工作數(shù)據(jù)進行全面摸底造冊,錄入電腦。由于廉橋鎮(zhèn)是我縣第二大鎮(zhèn),常住人口八萬多人,工作任務重、壓力大,他帶領(lǐng)組里工作人員白天走村入戶了解情況,晚上整理數(shù)據(jù),分類造冊歸檔;經(jīng)過兩個月的日夜辛勤工作,終于將該鎮(zhèn)的計生底子摸清,所有數(shù)據(jù)有檔可查,各項資料清楚齊全。在全縣計生系統(tǒng)業(yè)務大比拼中受到縣計劃生育局的表彰,并在全縣范圍推廣。
    在任黃陂橋鄉(xiāng)工會**以來,工作認真負責,
    對于上級安排的工作任務,總是提前完成。工會工作的重心工作就是工資集體協(xié)商,該同志到黃陂橋后,深入廠礦企業(yè)一線了解職工的需求,傾聽職工的呼聲,把工資集體協(xié)商工資做到雙贏,勞資關(guān)系和諧穩(wěn)定。2015年全縣工資集體協(xié)商工資現(xiàn)場會在黃陂橋召開,黃陂橋工會得到了市縣領(lǐng)導的高度評價,今年7月,湖南工人記者陳妙莎專題采訪了我鄉(xiāng)龍豐公司的工資協(xié)商工作,并在湖南工人報發(fā)表文章“用工資協(xié)商點亮企業(yè)”。
    三、思想觀念新,工作方法多。
    該同志工作思路開闊,勇于創(chuàng)新,富有改革意識和開拓精神.在擔任魏家橋政法辦主任時期,基層矛盾重重,村民上訪現(xiàn)象時有發(fā)生,他始終堅持“群眾利益大小事”,工作注重深入一線,切實掌握上訪戶的一手資料,幫其解決生活中的困難,對其動之以情,曉之以理,最終將問題圓滿解決。由于工作扎實,方法得當,2015年度獲得“縣信訪工作先進個人”。
    在黃陂橋鄉(xiāng),該同志除了做好自己的本職工作外,還在新農(nóng)村建設示范區(qū)負責房屋拆遷和土地報批工作,因思想觀念新,工作方法新,工作成效十分突出。從去年動工以來,共計拆除房屋100多間,落實安臵地108間,在拆遷過程中無一起強制拆遷,無一起矛盾上訪,做到了依法拆遷、和諧拆遷。黃陂橋鄉(xiāng)共計從省廳批回土地220畝,其中道路用地50畝,林業(yè)局棚戶區(qū)改造35畝,怡寶水廠50畝,創(chuàng)業(yè)花園85畝。今年三個項目260畝用地資料已經(jīng)全部做好,并通過了縣市預審。
    四、廉潔自律清,生活作風正。
    該同志為人正直,品行高尚,作風清廉。在借調(diào)生態(tài)產(chǎn)業(yè)園工作期間,他始終謹記園區(qū)領(lǐng)導的要求:“認認真真學習,勤勤墾墾做事,規(guī)規(guī)矩矩做人,圓圓滿滿交卷”。他在用地事務部主要負責園區(qū)內(nèi)村民建房前臵審查和違法建房的查處,在園區(qū)內(nèi)村民建房管理要求嚴格,有很多不符合建房條件的人想找機會和他套近乎,他總是義正嚴辭的拒絕。余橋村一村民家中住戶緊張,要求建房,在實地查看后,該村民擔心批不了,就買煙送禮,結(jié)果遭到他的嚴厲批評,他說只要符合建房審批條件,就會批給你,不符合條件的,就堅決不能批。在工作中,他時刻不忘自己是共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,不忘為人民群眾辦實事,講5廉潔、樹正氣。
    該同志任政法辦主任期間,只身南下廣東為群眾討要工薪,為因工受傷者討要醫(yī)藥費,累計為人民群眾討回經(jīng)濟損失數(shù)十萬元。為維護我鎮(zhèn)的形象和穩(wěn)定做出了貢獻??墒撬麉s從來不要群眾一分錢,不抽群眾一包煙。
    總之,該同志具有較強黨性,為人厚道,誠實正派,敢于負責,勇挑重擔,善于團結(jié)同志,搞好協(xié)調(diào),不利于團結(jié)的話不講,不利于團結(jié)的事不做,能大事講原則,小事講風格。對待得與失,能樹立一顆平常心,無論組織分派何種工作,從不斤斤計較,樂于奉獻,總是默默無聞,無怨無悔,盡職盡責抓好落實。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十一
    趙xx同志,男,漢族,現(xiàn)年37歲,中共黨員,本科學歷。1995年7月畢業(yè)于邵陽市經(jīng)濟貿(mào)易學校財會專業(yè),2015年7月中央黨校法律本科畢業(yè),1996年10月參加工作,先后在廉橋鎮(zhèn)計生辦、魏家橋鎮(zhèn)計生辦擔任副主任,2015年考入公務員隊伍,歷任魏家橋鎮(zhèn)司法所長、組織干事、團委書記、武裝干事、政法辦主任,2015年借調(diào)在邵東生態(tài)產(chǎn)業(yè)園用地事業(yè)部工作,2015年3月調(diào)黃陂橋鄉(xiāng)任工會主席。幾年來,該同志在黨委政府的正確領(lǐng)導下,能認真貫徹黨的方針、政策、路線,積極履職盡責,開創(chuàng)性地開展工作,圓滿地完成了各項工作任務,并取得了實際成效。2015年獲縣人民嘉獎,2015年被評為信訪工作先進個人,2015年在縣生態(tài)產(chǎn)業(yè)園工作表現(xiàn)突出,獲縣人民政府嘉獎。其具體表現(xiàn)如下:
    一、思想素質(zhì)高,政治覺悟強。
    該同志思想上積極向上,能夠矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖,把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于工作和生活的始終,并時刻能夠以黨員的“八條標準”嚴格要求自己,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,善于用辨證唯物主義觀點分析和解決現(xiàn)實問題,并能經(jīng)常深入農(nóng)村一線調(diào)查研究,理論和實踐相結(jié)合,使得思想和行動有機統(tǒng)一起來,達到事半功倍的效果。
    在原則問題和重大事件上立場堅定,旗臶鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性。具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,具有強烈的事業(yè)心和責任感。始終堅持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的政治立場,解放思想,與時俱進,勇于探索,銳意創(chuàng)新,是廣大黨員干部學習的模范。
    二、業(yè)務水平精,工作干勁足。
    該同志工作扎實,善于學習,勤于鉆研業(yè)務知識。
    在廉橋鎮(zhèn)計生辦工作期間,當時由于計生隊伍魚龍混雜,臨時工作人員素質(zhì)不高,計生檔案數(shù)據(jù)不全,底子不清,導致工作無法正常開展。受鎮(zhèn)領(lǐng)導重托,由他牽頭成立業(yè)務小組,專門對全鎮(zhèn)所有的計生工作數(shù)據(jù)進行全面摸底造冊,錄入電腦。由于廉橋鎮(zhèn)是我縣第二大鎮(zhèn),常住人口八萬多人,工作任務重、壓力大,他帶領(lǐng)組里工作人員白天走村入戶了解情況,晚上整理數(shù)據(jù),分類造冊歸檔;經(jīng)過兩個月的日夜辛勤工作,終于將該鎮(zhèn)的計生底子摸清,所有數(shù)據(jù)有檔可查,各項資料清楚齊全。在全縣計生系統(tǒng)業(yè)務大比拼中受到縣計劃生育局的表彰,并在全縣范圍推廣。
    在任黃陂橋鄉(xiāng)工會主席以來,工作認真負責,
    對于上級安排的工作任務,總是提前完成。工會工作的重心工作就是工資集體協(xié)商,該同志到黃陂橋后,深入廠礦企業(yè)一線了解職工的需求,傾聽職工的呼聲,把工資集體協(xié)商工資做到雙贏,勞資關(guān)系和諧穩(wěn)定。2015年全縣工資集體協(xié)商工資現(xiàn)場會在黃陂橋召開,黃陂橋工會得到了市縣領(lǐng)導的高度評價,今年7月,湖南工人記者陳妙莎專題采訪了我鄉(xiāng)龍豐公司的工資協(xié)商工作,并在湖南工人報發(fā)表文章“用工資協(xié)商點亮企業(yè)”。
    三、思想觀念新,工作方法多。
    該同志工作思路開闊,勇于創(chuàng)新,富有改革意識和開拓精神.在擔任魏家橋政法辦主任時期,基層矛盾重重,村民上訪現(xiàn)象時有發(fā)生,他始終堅持“群眾利益大小事”,工作注重深入一線,切實掌握上訪戶的一手資料,幫其解決生活中的困難,對其動之以情,曉之以理,最終將問題圓滿解決。由于工作扎實,方法得當,2015年度獲得“縣信訪工作先進個人”。
    在黃陂橋鄉(xiāng),該同志除了做好自己的本職工作外,還在新農(nóng)村建設示范區(qū)負責房屋拆遷和土地報批工作,因思想觀念新,工作方法新,工作成效十分突出。從去年動工以來,共計拆除房屋100多間,落實安臵地108間,在拆遷過程中無一起強制拆遷,無一起矛盾上訪,做到了依法拆遷、和諧拆遷。黃陂橋鄉(xiāng)共計從省廳批回土地220畝,其中道路用地50畝,林業(yè)局棚戶區(qū)改造35畝,怡寶水廠50畝,創(chuàng)業(yè)花園85畝。今年三個項目260畝用地資料已經(jīng)全部做好,并通過了縣市預審。
    四、廉潔自律清,生活作風正。
    該同志為人正直,品行高尚,作風清廉。在借調(diào)生態(tài)產(chǎn)業(yè)園工作期間,他始終謹記園區(qū)領(lǐng)導的要求:“認認真真學習,勤勤墾墾做事,規(guī)規(guī)矩矩做人,圓圓滿滿交卷”。他在用地事務部主要負責園區(qū)內(nèi)村民建房前臵審查和違法建房的查處,在園區(qū)內(nèi)村民建房管理要求嚴格,有很多不符合建房條件的人想找機會和他套近乎,他總是義正嚴辭的拒絕。余橋村一村民家中住戶緊張,要求建房,在實地查看后,該村民擔心批不了,就買煙送禮,結(jié)果遭到他的嚴厲批評,他說只要符合建房審批條件,就會批給你,不符合條件的,就堅決不能批。在工作中,他時刻不忘自己是共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,不忘為人民群眾辦實事,講5廉潔、樹正氣。
    該同志任政法辦主任期間,只身南下廣東為群眾討要工薪,為因工受傷者討要醫(yī)藥費,累計為人民群眾討回經(jīng)濟損失數(shù)十萬元。為維護我鎮(zhèn)的形象和穩(wěn)定做出了貢獻??墒撬麉s從來不要群眾一分錢,不抽群眾一包煙。
    總之,該同志具有較強黨性,為人厚道,誠實正派,敢于負責,勇挑重擔,善于團結(jié)同志,搞好協(xié)調(diào),不利于團結(jié)的話不講,不利于團結(jié)的事不做,能大事講原則,小事講風格。對待得與失,能樹立一顆平常心,無論組織分派何種工作,從不斤斤計較,樂于奉獻,總是默默無聞,無怨無悔,盡職盡責抓好落實。
    xxx同志政治思想表現(xiàn)情況。
    xxx,男,xxx年xxx月出生,漢族,xxx人,xxx學歷?,F(xiàn)為xxx。
    1、在思想上,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。該同志政治上堅定,思想上上進,有很強的政治意識、責任意識、大局意識,善于把握大局,始終保持清醒的政治頭腦,思想敏銳,是非分明。能積極參加鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)黨委組織的各種政治學習及教育活動,時刻牢記為人民服務的宗旨,進一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì),通過一系列的學習教育活動,進一步增強為人民服務的宗旨意識,思想政治素質(zhì)不斷提升,政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強,堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。
    2、在工作上,嚴以律己,較好地完成各項工作任務。工作業(yè)務上,該同志能堅持多動手、多動腦、多請教,不斷學習、不斷積累。能積極向書本學習,努力提高理論修養(yǎng)。認真研讀各種理論知識以及業(yè)務工作相關(guān)政策、法規(guī)和條例等,努力提高自身政治修養(yǎng)和政策水平,執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性得到增強。并能注意認真收集各種信息資料,學習和探索工作方法,分析工作開展情況以及存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗。
    3、在作風上,嚴格要求,虛心請教。工作生活上,該同志。
    遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。該同志恰當?shù)靥幚砩鐣穗H關(guān)系,主動加強聯(lián)系,經(jīng)常交流情況,具有良好的同事關(guān)系和群眾基礎。
    政治理論還不夠扎實。
    我鎮(zhèn)于xxx年xxx月xxx日召開民主推薦會,發(fā)出選票xxx票,收回xxx票,有效票xxx票,該同志得票xxx票,占xxx%。
    本人堅信,通過自身不斷努力和學習,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻畢生力量。
    xx,男,漢族,...x年xx月出生,xx省xx市人,大學本科文化程度,...x年x月畢業(yè)于xx大學,同年x月至今兩年多供職于我公司,先后擔任我公司xx技術(shù)員、技術(shù)主管。該同志的主要表現(xiàn)是:
    一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)。
    堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自我世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央堅持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加其他邪教組織。
    二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)。
    該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自我,堅持做到“在認認真真學習上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排相結(jié)合,在困境面前能夠堅持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和夢想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領(lǐng)導和同事們的好評。
    三、工作扎實,現(xiàn)實表現(xiàn)良好。
    近年來,該同志不論在公司基地崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自我的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。
    1、該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進取。思想政治表現(xiàn)評語思想政治表現(xiàn)評語。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際,經(jīng)常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內(nèi)外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關(guān)系較好。
    2、熱愛學校,關(guān)心集體,做好學生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。在學生方面,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導,關(guān)心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓。
    3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優(yōu)秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結(jié)同學,關(guān)心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態(tài)度進行學習。在生活上,勤儉節(jié)約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
    4、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學,團結(jié)同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優(yōu)秀,曾獲學校一等綜合獎學金,校三好學生;積極參加社會實踐活動。
    xxxx,xxx,仡佬族,大學本科學歷,19xx年xx月出生,2015年xx月參加工作,2015年10月加入中國共產(chǎn)黨。先在xxxxxxxxxx工作,2015年2月考入xxxxxxxxxxx,現(xiàn)任綜合股股長。自從事辦公室工作以來,在辦領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在同事幫助下,緊緊圍繞機構(gòu)編制與辦公室中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致,著眼于思想上的提高和政治上的進步,用黨章黨紀嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,認真學習十八大精神及新時期機構(gòu)編制工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強政治敏銳性與鑒別能力,立足本職工作,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強大局觀念,務實創(chuàng)新,團結(jié)同志,把握當前,著眼長遠,認真完成組織或領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
    三是辦事沉穩(wěn),嚴謹細致。機構(gòu)編制發(fā)文具有很高的嚴肅性和權(quán)威性,事關(guān)各機關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務開展。對印發(fā)的文件材料,每次都認真核稿和校對,保證了印發(fā)文件準確、及時。在辦會、辦事等其它工作中,始終堅持大處著眼、小處著手,認真把握工作細節(jié),高質(zhì)量完成各項工作任務。
    四是深入基層,時刻不忘為民服務。對待來訪的每一位同志都熱心接待,不敷衍、不拖延。2015年,我有幸到xxxxxxxxxxxxx掛職鍛煉學習,任xxxxxxx,任期1年。分管社區(qū)科教、文衛(wèi)、宣傳、工會等工作,聯(lián)系xxxx和xxxx兩個居民組。掛職期間,我深入群眾,認真履職,急群眾所急,想群眾所想,積極宣傳和貫徹執(zhí)行上級的各項方針政策。走訪村民70余戶,建立了困難家庭臺賬,代表編辦對10戶特困戶予以特別照顧;為1戶喪失勞動能力和1戶孤寡老人申請了農(nóng)村低保,協(xié)助成功調(diào)解群眾糾紛15起,協(xié)助完成“一事一議”通組聯(lián)戶路斷頭工程350米。
    五是具有較強的創(chuàng)新精神和能力。在實際工作中積極健全管理機制、優(yōu)化工作流程、采用先進技術(shù)手段,在思想觀點上、工作思路上、業(yè)務技能上勇于創(chuàng)新,牢固樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,掌握工作主動權(quán)。
    綜合辦公室涉及各種接待、服務等事項較多,我時刻不忘用黨員的高標準嚴格要求自己,用《黨章》和黨紀約束自己,自覺地做到自重、自省、自警、自勵,廉潔從政;虛心接受領(lǐng)導批評,聽取同事意見,不獨斷專行,不以權(quán)謀私。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十二
    本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
    初中3年,我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,盡我所能的表達出我內(nèi)心的感受。我對音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取得小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗—中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
    我是一個不容易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力。我堅信:天道酬勤??!nothingisimpossible!
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十三
    大學的四年,是一段漫長的蛻變期,剛剛步入大學,可能更多的是憧憬和期望,但是在畢業(yè)之際,我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。
    在思想上,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優(yōu)秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性,如今我已是個中共預備黨員,相信在以后的工作中,“黨員”這個特殊的身份會給我?guī)砀鼜姶蟮木窳α俊?BR>    在工作上,我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。
    在學習上,我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。
    在人際交往上,我待人友善,樂于主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經(jīng)過四年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。
    此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的`壓力。
    作為一名20xx年國際經(jīng)濟與貿(mào)易的大學應屆畢業(yè)生,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優(yōu)秀特質(zhì)和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十四
    本人熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導,圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自己在政治思想和業(yè)務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
    參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。
    1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
    首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行學習。其間,我認真的學習了工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
    第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中,認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領(lǐng)導的指導和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
    2、業(yè)務水平不斷提高。
    通過兩年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
    3、工作方法不斷完善。
    在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風。克服種種困難,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
    4、勤奮工作不斷努力。
    熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀行為。
    在思想政治方面,長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結(jié)合,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
    在生活上,我嚴格要求自己,與同事、朋友和諧相處,尊敬個人。
    領(lǐng)導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助??偨Y(jié)自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作,下村時間少,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領(lǐng)導和同事就教,使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十五
    1.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
    3.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
    4.**x同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
    5.豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
    6.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
    7.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
    8.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。
    9.做一個有信念的人,并為其奮斗終生;做一個有責任心的人,并勇于承擔。這樣的人生才會幸福,才有意義!
    10.在學習方面,我縱然談不上優(yōu)秀,但也基本上讓我感到滿意。特別是專業(yè)課程,在濃厚興趣的驅(qū)使下,我孜孜不倦的對其掃蕩,貪婪的吸收其營養(yǎng),為以后的工作和學習打下了牢固的基矗但六級以幾分之差與及格失之交臂卻很是讓我失落了一段時間。但我沒有失去斗志,這不,這次我不是又報名了嗎?百折不撓是我的人生信條!
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十六
    **x,男,**x年**x月出生,漢族,**x人,**x學歷?,F(xiàn)為**x。
    1、在思想上,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。該同志政治上堅定,思想上上進,有很強的政治意識、責任意識、大局意識,善于把握大局,始終保持清醒的政治頭腦,思想敏銳,是非分明。能積極參加鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)黨委組織的各種政治學習及教育活動,時刻牢記為人民服務的宗旨,進一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì),通過一系列的學習教育活動,進一步增強為人民服務的宗旨意識,思想政治素質(zhì)不斷提升,政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強,堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。
    2、在工作上,嚴以律己,較好地完成各項工作任務。工作業(yè)務上,該同志能堅持多動手、多動腦、多請教,不斷學習、不斷積累。能積極向書本學習,努力提高理論修養(yǎng)。認真研讀各種理論知識以及業(yè)務工作相關(guān)政策、法規(guī)和條例等,努力提高自身政治修養(yǎng)和政策水平,執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性得到增強。并能注意認真收集各種信息資料,學習和探索工作方法,分析工作開展情況以及存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗。
    3、在作風上,嚴格要求,虛心請教。工作生活上,該同志。
    遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。該同志恰當?shù)靥幚砩鐣穗H關(guān)系,主動加強聯(lián)系,經(jīng)常交流情況,具有良好的同事關(guān)系和群眾基礎。
    政治理論還不夠扎實。
    我鎮(zhèn)于**x年**x月**x日召開民主推薦會,發(fā)出選票**x票,收回**x票,有效票**x票,該同志得票**x票,占**x%。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十七
    (一)認識的主觀性認識是客觀事物在人腦中的反映。認識過程包括感知、記憶和思維等心理活動,且感知和記憶是思維活動的基礎。一般說,認識過程中的感知、記憶和思維的結(jié)果是一致的。但是,逆反心理的認識過程卻把感知和記憶對立起來,以記憶排斥感知,使思維失去感知客觀事物的基礎,在脫離實際的情況下進行分析、判斷和推理活動,往往造成以主觀偏見或成見去肯定或否定客觀事物的結(jié)果,形成盲目的、錯誤的認識?!彼枷胝谓逃ぷ饕匀藶楸?,做的是人的工作,所以做工作的這支教育隊伍的建設和管理“關(guān)系到思想政治教育目標、內(nèi)容、過程、評估、領(lǐng)導能否得到貫徹落實,關(guān)系著思想政治教育能否取得成效的重大問題”。很多學生往往因為部分素質(zhì)較低的思想政治教育者死板、抽象、脫離實際的教條式說教;教育者過分強調(diào)老師、學生的“我教你聽”關(guān)系,無視受教育者的正當權(quán)利和主觀感受;脫離實際、乏味無趣的思想政治教育內(nèi)容而對思想政治教育形成了反感的首因效應或一成不變的刻板印象,這種記憶往往會深扎學生腦海,所以他們很容易對當下的思想政治教育傳播產(chǎn)生排斥的感知,即使眼下的思想政治教育早已“物是人非”,甚至“物”也不再是原來的“物”,他們卻只會按照原先的認識記憶進行判斷。認識是情感產(chǎn)生的依據(jù),只有遇到符合自身思想觀念的觀點時,才會產(chǎn)生積極的情感,反之則會產(chǎn)生消極的情感;認識是意志的根本,它提供了理性的支持;認識是行為的前提,行為是在一定認識的基礎上進行的。
    (二)情感的對立性“情感是人對客觀事物是否符合需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。它建立在認識基礎之上,與記憶有著密切聯(lián)系?!币话銇碚f,學生們根據(jù)自己的思想道德觀念來評價客觀事物和他人的行為,同時產(chǎn)生自豪之情、滿足之情、敬佩之情、慚愧之情、厭惡之情、仇恨之情等等。正常的狀態(tài)下,當客觀事物的性質(zhì)、他人的行為與自身已有的認識記憶相符時,學生們便會產(chǎn)生正面的情感反應,反之則產(chǎn)生負面的情感反應。但逆反心理的情感過程恰恰與此相反,它不以認識為基礎,而全憑顛倒是非,“要我這樣,我偏那樣”的反抗心態(tài),對客觀事物做出違反其本身性質(zhì)的評價,并相應地產(chǎn)生或喜愛或厭惡的內(nèi)心體驗,使情感與客觀事物對立起來。人是有感情的動物,在思想政治教育教學中,我們講究曉之以理、動之以情,以情感人,對受教育者的尊重、關(guān)心從教育心理學上看能產(chǎn)生積極的歸屬感和信任感,從中感受極大的幸福感和愉悅感,這些正面情感對逆反情緒會起到一定的抵制作用,但如若這種情感體驗得不到強化,無法讓受教育者產(chǎn)生對思想政治教育的認同心理,那么原本被遮掩的反面情緒很容易就會有所抬頭。更何況大學生所處的成長階段易沖動、易感情用事。所以在負面情感的影響下,學生們很難對事物有客觀、正確的認識。反過來說,正確的情感是能促進更好地認識。學生們往往對那些能夠在情感上引起他們產(chǎn)生共鳴的思想觀念產(chǎn)生強烈地認同感,這種感覺往往能夠引領(lǐng)學生去更全面、更客觀地認識某種觀點,并接受它們,從而用它們指導行動。
    (三)意志的盲目性意志是人自覺地調(diào)節(jié)行動去克服困難,以實現(xiàn)預定目標的心理過程,是人所特有的一種心理現(xiàn)象。如果人的意志力不夠堅定,即使對某一現(xiàn)象或行為有正確的認識和情感反應,結(jié)果或者說行為卻未必正確。例如某一學生認識到小偷小摸并非什么光彩的事情,也對這種行為表現(xiàn)出一定的羞愧之情,但仍然抵擋不住誘惑,最終出現(xiàn)偷盜的行為。這種意志力薄弱的情況在存有逆反心理的學生當中相當普遍,一些從認識和情感上都能接受思想政治教育內(nèi)容的學生,卻因為哥們對其認真學習的無端嘲笑或者課堂上抵擋不住手機游戲的誘惑而產(chǎn)生與認識截然相反的行為,盲目地排斥、拒絕思想政治教育的傳播。當然,思想政治教育內(nèi)容較強的理論性特點也在無意當中削減了部分大學生學習的意志力,同時馬克思指出:“理論一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質(zhì)力量”,列寧也指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動”,所以,思想政治教育只有依靠堅實的理論基礎才能具體生動。針對思想政治教育教學中產(chǎn)生的難以調(diào)和的矛盾,因此有學者提出要積極將理論滲透到具體的學習、工作中,培養(yǎng)學生的思想政治道德素質(zhì),磨練學生的堅定意志。同時要提高學生成就動機的強度。(成就動機是指對自認為重要或有價值的工作或活動,個人愿意去做,并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。)麥克萊蘭認為,成就動機強的人對學習和工作都非常積極,能夠控制和約束自己,不受社會環(huán)境不利因素的影響,并且善于利用時間,因而會取得優(yōu)良的成績。如此一來,學生的學習意志便得到了鞏固,正確的認識和積極的情感體驗得到了加強,從而能確保正確行為的發(fā)生。
    (四)行為的反抗性行為是人們在認識的基礎上,在一定情感和意識的參與下,最終實現(xiàn)思想政治教育目的的手段。一般我們通過學生們外在的行為表現(xiàn)來判斷他們心理上對思想政治教育是否存在逆反情緒,存在這些情緒的學生對思想政治教育課總是遲到、曠課,即使人在課堂也是一副昏昏欲睡、無精打采的模樣;對各種有關(guān)講解國家政治文件的講座、班會避而遠之,對各種國家大事愛理不理,對各種獻愛心、公益活動敬而遠之……這些行為的表現(xiàn)從根本上來說是由于學生對思想政治教育傳播的逆反心理造成的。
    大學生思想政治教育中的逆反心理,是傳播者、受傳者之間在傳播過程中由于各種外界因素及自身原因所造成,詳細了解了逆反心理的特征有助于更好的對癥下藥,為之后研究如何更好地消解大學生思想政治教育中的逆反心理提供必要幫助。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十八
    我是電氣系xx班學生,在大學第一年期間我始終堅持自己的理想,不斷充實和提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。使自己成為一名優(yōu)秀的大學生?,F(xiàn)在我就向各級校領(lǐng)導、老師和同學們匯報一下我的自我總結(jié):
    思想上:我積極參加政治學習,大學第一學期,我就參加了校黨委開展的黨校初,中級培訓班的學習。不久前經(jīng)輔導員推薦,參加業(yè)余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在培訓班學習的期間,我深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大,光榮與正確。并時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面不斷完善,使專業(yè)學習進一步得到提高,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來嚴格要求自己,成其為一個優(yōu)秀的,合格的大學生。
    在學習上:我深知學習的重要性。我刻苦鉆研,積極上進,熱愛專業(yè)學習以及其他科學文化知識的。學習,常常到圖書館充實自己。我認為以熟練掌握和熱愛自己專業(yè)知識,英語是我的弱課,但現(xiàn)在聽說讀寫能力有了很大提高,并且有時還應用到實際生活中。我現(xiàn)在正在努力準備今年全國英語等級考試三級,cad初級考試,cet—4考試,并且對此自我感動很有信心。
    工作上:在期間擔任班級電機課代表,在學生會體育部擔任干事,它們是我在學校展現(xiàn)和肯定自我的機會,所以我積極地完成老師和部長交給的各項工作,同時積極、主動地配合老師和部門其他工作的開展,不斷提高工作效率??傊ぷ魈嵖细桑谇趹?,得到同學和老師們的一致好評。并得到參加業(yè)余黨校學習的機會,及“優(yōu)秀干事”榮譽稱號。盡管取得這些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習,嚴格要求自己。
    在生活上:合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,又面對二十一世紀這個知識的時代和適應社會和時代的需要的能力,我找了一份兼職,既可以增加一點經(jīng)濟收入,又接觸社會,投身改革、鍛煉才干和廣交朋友,一天過的非常開心,樂此不彼。
    回顧大學的一年學習生活,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我認識到只有不斷學習,彌補不足,盡最大的努力、不斷充實自己再充實自己,戒驕戒躁、勤勉好學,在平凡的工作和學習中不斷總結(jié),才能達到我未來目標。我相信我的明天一定能更加光明精彩!
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇十九
    **,男,漢族,...x年**月出生,**省**市人,大學本科文化程度,...x年x月畢業(yè)于**大學,同年x月至今兩年多供職于我公司,先后擔任我公司**技術(shù)員、技術(shù)主管。該同志的主要表現(xiàn)是:
    一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)。
    堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自我世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央堅持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加其他邪教組織。
    二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)。
    該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自我,堅持做到“在認認真真學習上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排相結(jié)合,在困境面前能夠堅持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和夢想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領(lǐng)導和同事們的好評。
    三、工作扎實,現(xiàn)實表現(xiàn)良好。
    近年來,該同志不論在公司基地崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自我的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇二十
    xxxx,xxx,仡佬族,大學本科學歷,19xx年xx月出生,2015年xx月參加工作,2015年10月加入中國共產(chǎn)黨。先在xxxxxxxxxx工作,2015年2月考入xxxxxxxxxxx,現(xiàn)任綜合股股長。自從事辦公室工作以來,在辦領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在同事幫助下,緊緊圍繞機構(gòu)編制與辦公室中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致,著眼于思想上的提高和政治上的進步,用黨章黨紀嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,認真學習十八大精神及新時期機構(gòu)編制工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強政治敏銳性與鑒別能力,立足本職工作,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強大局觀念,務實創(chuàng)新,團結(jié)同志,把握當前,著眼長遠,認真完成組織或領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
    等50余份,編輯工作信息40余篇,組織或協(xié)調(diào)會務5次,圓滿完成了事業(yè)單位清理規(guī)范工作和全縣機構(gòu)編制實名制數(shù)據(jù)庫建立工作,基本建成全縣機構(gòu)編制電子檔案庫。同時利用辦公室資料傳閱、校稿及裝訂檔案之機,細心學習他人長處,并虛心向領(lǐng)導和同事請教,改進不足。
    三是辦事沉穩(wěn),嚴謹細致。機構(gòu)編制發(fā)文具有很高的嚴肅性和權(quán)威性,事關(guān)各機關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務開展。對印發(fā)的文件材料,每次都認真核稿和校對,保證了印發(fā)文件準確、及時。在辦會、辦事等其它工作中,始終堅持大處著眼、小處著手,認真把握工作細節(jié),高質(zhì)量完成各項工作任務。
    四是深入基層,時刻不忘為民服務。對待來訪的每一位同志都熱心接待,不敷衍、不拖延。2015年,我有幸到xxxxxxxxxxxxx掛職鍛煉學習,任xxxxxxx,任期1年。分管社區(qū)科教、文衛(wèi)、宣傳、工會等工作,聯(lián)系xxxx和xxxx兩個居民組。掛職期間,我深入群眾,認真履職,急群眾所急,想群眾所想,積極宣傳和貫徹執(zhí)行上級的各項方針政策。走訪村民70余戶,建立了困難家庭臺賬,代表編辦對10戶特困戶予以特別照顧;為1戶喪失勞動能力和1戶孤寡老人申請了農(nóng)村低保,協(xié)助成功調(diào)解群眾糾紛15起,協(xié)助完成“一事一議”通組聯(lián)戶路斷頭工程350米。
    五是具有較強的創(chuàng)新精神和能力。在實際工作中積極健全管理機制、優(yōu)化工作流程、采用先進技術(shù)手段,在思想觀點上、工作思路上、業(yè)務技能上勇于創(chuàng)新,牢固樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,掌握工作主動權(quán)。
    綜合辦公室涉及各種接待、服務等事項較多,我時刻不忘用黨員的高標準嚴格要求自己,用《黨章》和黨紀約束自己,自覺地做到自重、自省、自警、自勵,廉潔從政;虛心接受領(lǐng)導批評,聽取同事意見,不獨斷專行,不以權(quán)謀私。
    思想表現(xiàn)方面自我總結(jié)篇二十一
    1、該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進取。思想政治表現(xiàn)評語思想政治表現(xiàn)評語。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際,經(jīng)常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內(nèi)外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關(guān)系較好。
    2、熱愛學校,關(guān)心集體,做好學生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。在學生方面,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導,關(guān)心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓。
    3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優(yōu)秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結(jié)同學,關(guān)心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態(tài)度進行學習。在生活上,勤儉節(jié)約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
    4、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交。
    思想?yún)R報。
    平時樂于幫助同學,團結(jié)同學學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評學習上刻苦努力,學習成績優(yōu)秀,曾獲學校一等綜合獎學金,校三好學生;積極參加社會實踐活動。