計劃是為了增加工作的效率,提高時間的利用率而必要的措施。制定計劃時,我們要重視團隊合作和溝通的重要性。通過閱讀這些范文,你會對制定計劃有更深入的理解和認識。
一年級班務計劃第二學期篇一
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產黨,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇二
本班共有學生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1、加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2、為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。
3、培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4、抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
1、抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2、研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3、抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4、對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5、對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6、加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7、堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
九月:
1、入學常規(guī)教育
2、了解學生,進行家訪
3、選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4、開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5、組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6、配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7、美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。
十月:
1、繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2、與家長交談,確定學生的學習目標。
3、做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4、開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
十一月:
1、組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2、主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3、組織學生參加安全教育
十二月:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3、積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4、組織學生參加少先隊活動:團結就是力量、誰是我心中的英雄。
次年一月:
1、開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2、抓好期末復習工作。
3、對學生進行假期的安全工作教育。
一年級班務計劃第二學期篇三
開學了,師生們都開始忙碌起來,以下是小編為大家整理的班務計劃,歡迎閱讀:
本班共有學生55人,其中男生29人,女生26人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的。
規(guī)章制度。
對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1.加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。
3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4.抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
1.抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2.研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3.抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4.對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
1.入學常規(guī)教育。
2.了解學生,進行家訪。
3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4.開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5.組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6.配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期。
黑板報。
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一年級班務計劃第二學期篇四
時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
二、班級情況分析:
本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
三、一年級下學期工作目標
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
四、一年級下學期具體要求和措施:
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
五、一年級下學期活動安排:
二月份:
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
三月份:
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
四月份:
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
五月份:
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
六月份:
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
七月份:
1、參加期末考試
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇五
時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇六
為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,班主任制定了。
工作計劃。
下面是本站小編收集整理關于一年級學期工作計劃的資料,希望大家喜歡。
一、加強學生小干部隊伍建設。
學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制,每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。讓每個學生都有機會參與班級管理。
二、開展德育系列活動。
1.充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2.加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3.深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
6、抓好主題教育。根據重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。
三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
總之,對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!
我作為小學一年級班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、指導思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、重點工作:
(一班規(guī)方面:
1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。
(二家庭教育方面:
1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
(三推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播、
黑板報。
家校小報小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范積極進取的育人氛圍。
3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。
4、根據學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網絡平臺相互學習、相互交流。
朋友們到學校;個個都想學習好。
我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。
第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。
第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。
第三活動要安全;不要打鬧不要跑。
第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。
第五天天來學校;不缺課來不遲到。
最后一條很重要;尊敬師長問聲好。
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一年級班務計劃第二學期篇七
本學期全班學生共計17人,男生9人,女生8人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入學習狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、工作目標和要求
1、狠抓班級常規(guī)工作管理;
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
3、培養(yǎng)學生團結友愛的班分;
4、繼續(xù)加強安全教育;
5、與家長溝通,關心愛護每一個學生。
四、工作重點
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作 1
息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
(2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
五、采取的主要措施
(一)行為規(guī)范教育:
1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理:
1、上學不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的'能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2
勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學期共有47人。經過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結合“三八”“六一”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、具體工作措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
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活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,及時檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,小學一年級下學期班主任工作計劃。特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
以學校德育教育的主題為指導,結合本班特色,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量。本學期,加強學生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接-班人奠定堅實的基礎。
二、班級現(xiàn)狀分析
本班共有40學生,男生23,女生17人,本班學生經過一學期的學校生活,大部分學生能聽從老師教導,學生的課堂紀律,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,不能及時完成每天的各項任務。
三、工作目標
1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學生的管理能力。
2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德教育。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
四、具體措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對學生進行思想教育.
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵.并在班級內提出表揚。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。 利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)具體工作安排
三月
1、開學初提出新學期要求,做好新學期打算。
2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。
3、對學生進行:"學雷鋒,做好人好事"的教育活動。
四月
1、以"緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會。
2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。
五月
1、"五一勞動節(jié)"主題班會,對學生進行勞動方面教育。
2、運用評比、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓練。
3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。
六月
1、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動。
2、對《學生思想品德評價》和《學生素質評價》的總結和公式。
3、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
七月
1、"七一"黨的生日,對學生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會。
2、做好期末復習工作,迎接期末考試。
3、做好班級各項總結工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
一年級班務計劃第二學期篇八
1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2.與家長交談,確定學生的學習目標。
3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期。
黑板報。
1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3.組織學生參加安全教育。
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2.完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4.組織學生參加少先隊活動:團結就是力量、誰是我心中的英雄。
1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2.抓好期末復習工作。
3.對學生進行假期的安全工作教育。
周所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任。
工作計劃。
如下:
我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
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一年級班務計劃第二學期篇九
本學期全班學生共計38人,男生20人,女生18人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,尊當文明班集體,通過一年級上學期學習,學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。
2、班級實施全面的素質教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
3、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團結協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力。
4、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
5、利用班隊會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。
6、結合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領巾的佩帶、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
8、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在村里做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。
9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
10、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。
(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的.榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。
(3)集合紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理。每一個隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
二月份
1、布置教室,美化環(huán)境。
2、期初行為規(guī)范的教育。
三月份
2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動。
3、植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹;
四月份
1、開展開展“緬懷先烈、學習先烈”活動
2、結合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動
3、開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,
4、社會實踐活動——親近大自然(春游);
五月份
1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)
2、準備開展5月12日地震疏散演練
3、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽
4、評選“文明小使者”、“小道德模范”;
六月份
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動;
2、開展“珍愛生命”主題活動;
3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動
4、期末測試。
七月份
1、班務工作總結
2、評比“三好生”及各類積極分子
3、做好暑假安全工作。
一年級班務計劃第二學期篇十
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。以下是小編為您帶來的一年級班務。
工作計劃。
第二學期,感謝您的閱讀!
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產黨,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出。
黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
經過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:。
我們班共有31名學生,18名男生,13名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,繼續(xù)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、培養(yǎng)班級干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,使學生取得優(yōu)異成績。
5、家教結合:要關心學生的生活,經常保持與學生家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,加強對后進生的輔導。
6、做好少先隊工作:本學期將繼續(xù)積極配合學校少先大隊部工作,結合實際搞好各項活動。
7、重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。
一年級班務計劃第二學期篇十一
全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。
2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。
3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。
三、主要工作和措施
(一)德育創(chuàng)新與學生管理工作
1.統(tǒng)一思想,全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解學生的內心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉化工作。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。
2.科學規(guī)范,從嚴要求。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
3.服務全體,教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。
4.營造環(huán)境,完善制度。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。班主任根據本班實際情況,和全班學生一起,根據學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。
5.加強溝通,預防在前。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經驗、剖析問題,尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。
6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。
(二)教學管理工作
1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結合起來。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。
2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。各備課組長協(xié)調好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質量的提高。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據本組學生層次的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結歸納;要步調一致,及時督促,反饋到位。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。
3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。結合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習。
4.加強學法指導,強化學風建設。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉為主動,變外在壓力為內在動力,教師要結合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內形成優(yōu)良的學習氛圍。
5、加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。
6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。
7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。
一年級班務計劃第二學期篇十二
本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的`各項活動,使學生在活動中受到教育。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地理解知識灌輸,排位,進行教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。
3、提高學生的群眾向心力,開展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。
7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
8、開展做禮貌學生活動,定期評選禮貌學生。
9、組織學生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。
10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行狀況檢查,并做好準備。
一年級班務計劃第二學期篇十三
執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中務必講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部職責制。挑選和培養(yǎng)積極分子,構成班級群眾領導核心;構成正確的群眾輿論;構成群眾紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的構成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
用活動來到達教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:持續(xù)良好的衛(wèi)生習慣。
班級衛(wèi)生實行職責到位制,每一天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常持續(xù)與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班群眾。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的'合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
一年級班務計劃第二學期篇十四
一年級共有350多個人,分7個班級。孩子們對美術基礎知識了解的較少,有的學生對色彩的色相分不清,對形的概念不清,動手的能力較弱。本學期主要是讓學生嘗試不同的工具,運用不同的表現(xiàn)方式,體驗形、色的變化與魅力,重點加強孩子們對整幅畫的意識,感受美術所帶來的樂趣。
本冊教材分造型.表現(xiàn)、設計.應用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,形式多種多樣。
目的:教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾,體驗形、色創(chuàng)作的藝術魅力,以及設計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學生對的美術素養(yǎng)和興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。
難點:發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。
a) 重視激發(fā)學生的'創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
b) 加強師生的雙邊關系,即中是教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。
c) 采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。
d) 改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,激發(fā)學習興趣。
周次 課時 教 學 內 容
一 2 常規(guī)訓練 欣賞課
二 2 1 影子的游戲 2走進大自然
三 2 3花地毯 4分蛋糕
四 2 5有趣的半圓形
五 2 6摸一摸 畫一畫
六 2 7小花飾
七 2 8瓢蟲的花衣裳
八 2 9生活中的趣事
九 2 10泡泡飛呀飛
十 2 11太空里的植物
十一 2 12媽媽的生日
十二 2 13香甜的水果
十三 2 14運動場上
十四 2 15乘上大船游世界
十五 2 16打開的冰箱
十六 2 17會搖的玩具
十七 2 18 電腦美術
十八 2 19化妝舞會
十九 2 20有趣的漢字
一年級班務計劃第二學期篇十五
1、本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處本學期工作計劃為行動指南,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
3、圍繞學校“以質量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
1、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
安全工作是學校工作的`重中之重,必須樹立“安全第一”的思想。對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、上放學管理,定期進行安全演練。
2、進一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。
3、加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。
4、加強養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。
5、認真組織各項活動
組織好各種活動,把學校教導處、政教處活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。
6、努力抓好年級組教師教學常規(guī)
努力優(yōu)化教學過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
二月份
1、加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育。
2、勸學控流,學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”和“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃。
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育。
5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1、進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹。
四月份
1、個人衛(wèi)生檢查抽查。
2、每月一事:“一日行為規(guī)范”知識競賽。
五月份
1、舉行文明禮儀知識競賽。
2、每月一事:親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”。
六月份
1、舉行“禮儀小明星”評比活動。
2、集中精力,搞好復習,做好學期結束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
一年級班務計劃第二學期篇十六
時光荏苒,緊張而忙碌的20xx學年第一學期即將結束了,萬事開頭難,緊張的一個學期過去了,回顧這不平凡的一個學期,是總結、是反思,更是下一步工作的前提和基礎,在這里,首先要對落級行政領導的關心幫助,道聲感謝。對七年級全體老師尤其班主任道聲辛苦。七年級的特點眾所周知,初一學生剛剛升人初中,出現(xiàn)不適應的現(xiàn)象很正常。七年級是小、初銜接期,面對新環(huán)境、新科目、新老師等,初一學生在心里不可避免地會有一些排斥成分。當然,當初一學生的這種排斥轉變成了不適應,他就會表現(xiàn)出情緒低落、易怒、厭學等問題,這就是我所說的“初中新生綜合癥”。在全體老師尤其班主任努力下,利用各種機會對學生良好習慣進行引導,使學生在很短的時間內適應了中學生活,整個年級一開始就步入了穩(wěn)定正確的學習軌道。由于學生在小學與初中的學習情況和學習習慣有很大的差異,這給教學帶來了很大的麻煩,初一全體老師針對這個問題,認真研究對策,最后大家認為應從培養(yǎng)學生最基礎的學習習慣入手,為了進一步提高教學成績,整個年級開學對學生進行學習方法的輔導,可以說年級組的所有老師都付出了辛勤的勞動,每位老師都在認真地輔導都在為學生的學習成績出力,獻計獻策。學生學習習慣逐漸在形成。初一各方面工作有條不紊的進行,現(xiàn)在匯報如下:
(一)在德育方面,加強對初一學生教育引導,通過各種活動和社會實踐活動引導初一學生各種行為習慣形成。
1、認真組織好軍訓,鍛煉學生意志、培養(yǎng)學生刻苦耐勞、堅韌、剛強、永不放棄的軍人精神,為以后的學習、以及德育教育打下堅實基礎。軍訓同樣可以提升學生自理能力,通過軍訓可以迅速培養(yǎng)學生良好生活習慣,為以后宿舍內務管理打下堅實基礎。在這方面我們全體班主任意識到這條,軍訓期間全程跟著學生,不斷與教官溝通力求把軍訓達到最大效果。軍訓后,我們發(fā)現(xiàn)我們學生在學校宿舍生活、紀律作風有很大提高,達到我們軍訓預期目標??梢哉f這次軍訓是成功。軍訓后初一年級出了四塊軍訓墻報,其中兩塊為軍訓隨影,墻報表揚軍訓優(yōu)秀班級、軍訓積極分子和一些軍訓中吃苦耐勞的相片。另兩塊名為軍訓隨筆,將軍訓期間軍訓日記寫得好的展示出來。通過以上墻報軍訓效果、作風、紀律得到延續(xù),為開學各種管理打下堅實基礎。
2、我們年級組織文明禮儀之星評比活動。大家到知道禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人基本要求。我國自古以來非常崇尚禮儀號稱“儀之邦”,孔子曾經說過“不學禮,無以立”。就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見禮儀教育對培養(yǎng)對于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質人才有著重要意義的。現(xiàn)在從小學升入初中學生經常出現(xiàn)一些不會尊重別人、不回禮讓、不講禮貌、不會稱呼別人,甚至隨心隨意講粗言爛語、不會尊重長輩,這種現(xiàn)象隨處可見,因此,初一級進行文明禮儀教育是刻不容緩事。我們年級開一個進行文明禮儀之星評比的動員大會,其次,要求各班舉行文明禮儀之星的主題班會并用投票形式選出班的十大文明禮儀之星。最后級部出一期墻報表揚并專門開一個級會對他們獎勵。自從,我們年級舉行文明禮儀之星評比活動后,我級學生文明禮貌方面得到提高,不論見到本校老師還是外校老師都會主動向前問好??梢哉f學生綜合素質得到很大提高。
3、我們年級還開展“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”的.主題活動。充分利用這次活動制定學生個人奮斗目標、奮斗宣言及制定班級三年規(guī)劃。首先,各班利用班會課介紹我校去年我校在高考和中考中取得優(yōu)秀成績。其次,利用班會課要求學生確立個人奮斗目標和奮斗宣言。最后,級部把學生個人奮斗目標、奮斗宣言和班級三年規(guī)劃出一期墻報。通過這次主題活動確立各班學生有了自己奮斗目標和提高學生學習積極性。
4、年級充分利用各種活動培養(yǎng)學生高雅愛好,從而使他們遠離不健康的愛好。孩子培養(yǎng)是一種藝術,幫孩子培養(yǎng)一種高雅的愛好在孩子成長過程中尤為重要。健康的愛好可以幫孩子在高品味的交流中成長,從而遠離不健康的影響。愛好也是一種健康的交流方式,俗話說得好:物以類聚,人以群居,有相同愛好的人更容易找到共同語言,更容易互相交流,沒有健康愛好的人就只能“蝦米找蝦米了”。試想一下,這些人在一起會有什么樣的“興趣”呢?高雅的愛好是可以培養(yǎng)的。通過培養(yǎng)可以提高孩子的精神世界。我們全級上下意識到提高學生素質必須培養(yǎng)學生高雅愛好。所以,這個學期我級精心組織一個高水平的文藝晚會。在開學初,我級搞了一次藝術才能生調查,調查結果,今年我級具有才能生學生人數(shù)不小。各班主任為了這個晚會精心挑選節(jié)目,親自陪學生訓練,最后成就了這次精彩高水平文藝晚會。我校幾位音樂老師都說:“這屆初一文藝晚會是這幾年來最棒、最好看的一場文藝晚會”。初一級在校文藝晚會上表演最多節(jié)目一個年級。
我級準備在下學期延續(xù)這種做法,培養(yǎng)學生高雅興趣,正籌備一個學生個人晚會,都是邀請全級家長參加。通過這種引導,我們真正把學生個人興趣引向高雅,從而學生不用沉迷游戲、網絡和看一些低俗漫畫書。
5、在這個學期我級組織一些社會活動,充分利用社會活動使學生各種習慣得到很好養(yǎng)成.在陳校長構思和牽線下,初一級各班選派6名學生參加這次活動?;顒訛榈胶槊方瘀棿鍝焓崭詈蟮竟?,這次活動讓我們學生知道平時吃米飯是從哪里來的。2:讓學生知道飯菜是粒粒皆辛苦,讓我們學生平時更加珍惜節(jié)約糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。
6、這個學期我們年級在全體班主任和體育老師大力支持下精心組織廣播體操比賽。通過廣播體操比賽大大增強各班團體協(xié)作意識。
綜合以上幾點在全體班主任努力下,初一級學生各種習慣逐漸形成。經過一個學期,初一級衛(wèi)生、儀容儀表、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀律居全校前列。
二:我們年級著力建立一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、團結拼搏的團體。營造敢沖敢闖、融合和諧的級組氛圍。大家都知道初一級班主任隊伍相對來說是一個比較弱的隊伍。班主任構建是新老結合,但我和江主任看來這樣配合時最佳配合,我們以老班主任經驗促使新班主任的成長,以新班主任勤奮、好學促使老班主任工作上勤奮和教學觀念的轉變。經過一個學期磨合和級組氛圍底下可以說今天初一級班主任隊伍具有較強戰(zhàn)斗力、團結隊伍。全級十個班主任事事往一處想,在構建班級上已經做好三年規(guī)劃,管理上,樹立威信、嚴格管理、充分發(fā)揮“嚴、勤、細、實、愛”,特別他們注重“嚴、勤”兩項。全體班主任認真落實學校、級部布置的工作,抓好常規(guī)。在全體班主任努力下全級有條不紊進行中。
三:加強家校聯(lián)系,提高家長的素質。
學校教育與家庭教育相互聯(lián)系與配合發(fā)揮,學校、家庭對學生合力,是使學生教育取得成功的關鍵,這個學期我們年級非常注重家校聯(lián)系,可以說在教育學生方面收到很大效果,今年我們利用家校聯(lián)系為家長提供一個重要學習機會,使學生家長更新教育觀念,提高家長教育孩子水平。進一步使更多家長從孩子身心健康角度看對學生的發(fā)展,改善親子關系,是家庭形成一個良好家庭氛圍。家長素質提高有助家長與學校配合的更好,這大大減輕學校壓力這個學期關于家校聯(lián)系我級主要做了如下工作:
1、級部組織召開兩次家長會。利用家長會宣揚我校中考、高考取得優(yōu)異成績。使家長對我校教育、教學有信心和放心。
2、定期我級發(fā)一份家長學習資料給家長,從而促使家長學習,提高家長水平。這個形式受到家長好評。
一年級班務計劃第二學期篇十七
進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學質量;剔除學生自身存在的認知誤區(qū),使學生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。
二、工作目標:
三、工作重點
認真研究教材和課程標準,明確教學目標,爭取在原有的基礎上積極調動每位成員的教學積極性,提高自身的教學水平,真正做到減負增效。加強集體備課,使同年級的教學成績縮小差距,均衡發(fā)展。課上關注學生活動,讓學生快樂學習,快樂生活,注重政治學習習慣的培養(yǎng)。
四、開展教學研究,提高教學質量的主要措施
1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)
2、面向全體,因材施教。
政治教學要教會學生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎較好的學生,注重知識的拓展;一般的學生側重于基本問題的分析能力。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用。
政治新課程教學要求師生互動,學生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內容,多設計一些適合初一學生的活動,以充分發(fā)揮學生的主體作用,并要多創(chuàng)設初一學生熟悉的情境,進行情境教學。
4、充分利用課內外教學資源,尤其是要充分利用課堂,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學生負擔的基礎上進一步提高成績。
5、注重提優(yōu)補差,尤其是課堂教學中注意尖子生的培養(yǎng)。根據一學期期中成績,及時調整教學方法,關注后進生,提高整體的學習成績。
6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。
7、逐步強化規(guī)范化答題。對于典型題型進行分析,有效歸納解題方法。
一年級班務計劃第二學期篇十八
一年級的學生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學期,我特做出了以下一年級班主任工作計劃:
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)
3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面:
1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的'書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
九月
1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。
2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強安全教育。
4、結合教師節(jié)開展活動。
十月
1、對學生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結合國慶節(jié)開展活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。
2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。
十二月
1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末復習工作,迎接期末考試。
2、做好班級工作總結。
3、做好假前的安全教育工作。
給學生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。
一年級班務計劃第二學期篇十九
一、指導思想:
本學期以學校工作思想為指導,結合一年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務實、勤奮、真誠、互助、團結的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神,為大年陳鎮(zhèn)中心
小學
小學再上新臺階做出貢獻。
工作目標:年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的年級組。 教師:模范遵守校紀校規(guī),對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結協(xié)作。學生:通過引導、教育、內化,使學生養(yǎng)成良好的
學習
習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂的琿春學子。
二、現(xiàn)狀分析:
本組共有教師9人,老師們積極向上,對工作認真負責。整體學生狀況是大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數(shù)
同學
會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺調皮等。
三、工作措施:
(一)學生的管理方面:
1、繼續(xù)做好
安全
工作。
入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,
愛
護公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。
3、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。
4、配合政教處,加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為
班級
的核心,班主任的助手,學校的小管理員。
5、 加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。
6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。
7、加強組內一日常規(guī)自查。早讀抓實效;課間操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動好,學生學習效率高;督促學生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的
知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們健康、快樂地
生活
、學習。
四、教師隊伍的建設
1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。
2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。
4、扎實開展日常教學工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學效益,向課堂要質量。
7、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài),并了解學生在家的學習狀況,引導家長對學生的管理,使家庭、學校形成一股合力,幫助學生健康發(fā)展。
(三)年級組氛圍的營造方面:
1、情為基礎:真誠關心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學校組織的各種活動。
3、精誠團結: “人心齊,泰山移。”團結的關鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的',只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。
同一學科教師之間,不同學科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關心,努力營造良好的團隊精神。
一、指導思想:
本學期一年級組的工作將在上級部門的直接領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞著“塑造
心靈
,啟迪智慧”總題思路,更新觀念,深化課程改革,全面深化素質教育。以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,結合各班實際,抓好學生的常規(guī)教育。加強年級組的團隊意識,充分發(fā)揮年級組的管理作用,依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作。
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一年級班務計劃第二學期篇二十
深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神、認真學習幼教新理論,以內涵發(fā)展為主線,進一步提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。
1、幫助幼兒適應新的學習生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動。
2、營造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。
3、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
4、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。
1、尊重教師需要,根據業(yè)務水平,工作能力等差異,促進不同層次教師的發(fā)展,進行分層引導、分層激勵、分層評價、分層培養(yǎng)。發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2、深入開展課題《幼兒園食育教育》的研究,努力提高教科研水平。加強教師對幼兒教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念,認真開展教學活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成活動內容,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從理論到實踐再上升到理論,不斷提高教學水平。
3、加強對保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的.力度,年級組內進行經驗交流和保育業(yè)務練兵,指出存在問題,總結經驗,隨時觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。
4、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),協(xié)調年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發(fā)展;能根據各階段幼兒的年齡特點,開展相應的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
5、充分發(fā)揮家園欄和微信群等的作用,及時交流幼兒的情況,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,讓家長及時了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。
本學期,我們小班年級組全體教師將會根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,齊心協(xié)力、務實求新,加強工作作風建設,不斷提高保教質量,在促進教師專業(yè)成長的同時,促進幼兒的快樂成長,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量。
一年級班務計劃第二學期篇二十一
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是生勞部一員暨高二(14)班學生xx。我所競選的是學生會主席一職。從我進學生會開始,我就一直在為這個目標奮斗著。
我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天氣對我而言是如何,是晴到多云還是雨過天晴?這個世界時多變的,很多事情我們不知道,又有很多事情我們知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。
但此刻,或者確切的說,從得知有此時此刻的那一刻起,一種責任感按捺不住地浮沉于我心間——像花香之于花開那樣。我競選主席,是因為我的責任促使我,它說:“人活著要勇于承擔?!边@是我用我的經驗寫出的結論。
如若我是學生會主席,我會秉持一個學生會干部的原則為學生、為老師貢獻自己的力量,遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己和其他學生會干部,起到一個帶頭的'作用,努力學習,努力工作。
如若我沒有當選學生會主席,我依然會堅持工作,服從他人的安排。而剛才的掌聲也是對我最好的嘉獎。我想,這就已經足夠了,我還是會待在這個集體,一如既往的工作,和大家共同一起建設好這個集體。
總而言之,我不信任我對大家的承諾,若非要一個曾諾,那就是,我若是學生會主席,我的一切都是為了責任,為了學生會這個團體,通俗的說是把一起不好的變成好的,這是我的初衷,也是我想任學生會主席的原因。
最后,我還是要說,我相信自己的能力,但我依然還有不足的地方,希望在今后,不,就從現(xiàn)在,我希望可以和在座的各位一同工作,讓大家更加愉快、輕松地工作。和大家一起建設好這個集體。最后,希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家,我的演講完畢!
一年級班務計劃第二學期篇二十二
以學校總的德育思想為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,以生為本,積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育教學,培養(yǎng)有較好行為習慣,熱愛學習、團結活潑的學生集體。
1、把對學生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組工作的重點。
2、認真落實學校各職能部門安排的工作。
3、細化班級一日常規(guī)管理。
(一)德育工作
1、班主任、要切實加強學生的日常行為教育,針對低年級學生的特點,根據紀律、衛(wèi)生等方面的.考核細則,進行訓練和指導。同時,配合少先隊,各班充分利用班會課,根據學校制定的《日常行為規(guī)范評比細則》對學生進行養(yǎng)成教育。通過引導、教育、檢查、評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
建展示自我的舞臺,創(chuàng)設與家長交流的平臺。
3、各班要加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時,各班要充分利用班會課、思想品德課時間,對學生進行安全教育,教給學生自護、自救的知識和技能,引導學生樹立積極向上的人生觀。
4、每位教師都參與班級管理,認真組織教學,抓好課堂紀律,樹立人人都是德育工作者的教育思想,班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系,及時了解學生的思想、學習情況。
5、尊重、關愛學生,重視心理健康教育,與家長保持經常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。
(二)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。
3、布置作業(yè)要適度。為了減輕學生作業(yè)負擔,使學生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,各班做到作業(yè)具有相對的統(tǒng)一,倡導分層練習。
一年級班務計劃第二學期篇一
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產黨,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇二
本班共有學生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1、加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2、為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。
3、培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4、抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
1、抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2、研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3、抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4、對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5、對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6、加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7、堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
九月:
1、入學常規(guī)教育
2、了解學生,進行家訪
3、選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4、開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5、組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6、配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7、美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。
十月:
1、繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2、與家長交談,確定學生的學習目標。
3、做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4、開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5、圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
十一月:
1、組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2、主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3、組織學生參加安全教育
十二月:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3、積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4、組織學生參加少先隊活動:團結就是力量、誰是我心中的英雄。
次年一月:
1、開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2、抓好期末復習工作。
3、對學生進行假期的安全工作教育。
一年級班務計劃第二學期篇三
開學了,師生們都開始忙碌起來,以下是小編為大家整理的班務計劃,歡迎閱讀:
本班共有學生55人,其中男生29人,女生26人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的。
規(guī)章制度。
對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
1.加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。
3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
4.抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
1.抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
2.研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
3.抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
4.對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
5.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
7.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
1.入學常規(guī)教育。
2.了解學生,進行家訪。
3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
4.開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
5.組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
6.配合體育教師,教會學生做廣播體操。
7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期。
黑板報。
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一年級班務計劃第二學期篇四
時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
二、班級情況分析:
本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
三、一年級下學期工作目標
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
四、一年級下學期具體要求和措施:
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
五、一年級下學期活動安排:
二月份:
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
三月份:
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
四月份:
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
五月份:
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
六月份:
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
七月份:
1、參加期末考試
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇五
時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
一年級班務計劃第二學期篇六
為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,班主任制定了。
工作計劃。
下面是本站小編收集整理關于一年級學期工作計劃的資料,希望大家喜歡。
一、加強學生小干部隊伍建設。
學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制,每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。讓每個學生都有機會參與班級管理。
二、開展德育系列活動。
1.充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2.加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3.深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
6、抓好主題教育。根據重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。
三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
總之,對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!
我作為小學一年級班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、指導思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、重點工作:
(一班規(guī)方面:
1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。
(二家庭教育方面:
1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
(三推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播、
黑板報。
家校小報小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范積極進取的育人氛圍。
3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。
4、根據學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網絡平臺相互學習、相互交流。
朋友們到學校;個個都想學習好。
我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。
第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。
第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。
第三活動要安全;不要打鬧不要跑。
第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。
第五天天來學校;不缺課來不遲到。
最后一條很重要;尊敬師長問聲好。
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一年級班務計劃第二學期篇七
本學期全班學生共計17人,男生9人,女生8人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入學習狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、工作目標和要求
1、狠抓班級常規(guī)工作管理;
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
3、培養(yǎng)學生團結友愛的班分;
4、繼續(xù)加強安全教育;
5、與家長溝通,關心愛護每一個學生。
四、工作重點
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作 1
息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
(2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
五、采取的主要措施
(一)行為規(guī)范教育:
1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理:
1、上學不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的'能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2
勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學期共有47人。經過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結合“三八”“六一”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、具體工作措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
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活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,及時檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,小學一年級下學期班主任工作計劃。特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
以學校德育教育的主題為指導,結合本班特色,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量。本學期,加強學生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接-班人奠定堅實的基礎。
二、班級現(xiàn)狀分析
本班共有40學生,男生23,女生17人,本班學生經過一學期的學校生活,大部分學生能聽從老師教導,學生的課堂紀律,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,不能及時完成每天的各項任務。
三、工作目標
1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學生的管理能力。
2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德教育。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
四、具體措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對學生進行思想教育.
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵.并在班級內提出表揚。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。 利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)具體工作安排
三月
1、開學初提出新學期要求,做好新學期打算。
2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。
3、對學生進行:"學雷鋒,做好人好事"的教育活動。
四月
1、以"緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會。
2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。
五月
1、"五一勞動節(jié)"主題班會,對學生進行勞動方面教育。
2、運用評比、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓練。
3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。
六月
1、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動。
2、對《學生思想品德評價》和《學生素質評價》的總結和公式。
3、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
七月
1、"七一"黨的生日,對學生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會。
2、做好期末復習工作,迎接期末考試。
3、做好班級各項總結工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
一年級班務計劃第二學期篇八
1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
2.與家長交談,確定學生的學習目標。
3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期。
黑板報。
1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3.組織學生參加安全教育。
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2.完成本學期的教學任務,組織學生復習。
3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
4.組織學生參加少先隊活動:團結就是力量、誰是我心中的英雄。
1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
2.抓好期末復習工作。
3.對學生進行假期的安全工作教育。
周所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任。
工作計劃。
如下:
我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
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一年級班務計劃第二學期篇九
本學期全班學生共計38人,男生20人,女生18人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,尊當文明班集體,通過一年級上學期學習,學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。
2、班級實施全面的素質教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
3、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團結協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力。
4、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
5、利用班隊會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。
6、結合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領巾的佩帶、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
8、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在村里做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。
9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
10、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。
(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的.榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。
(3)集合紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理。每一個隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
二月份
1、布置教室,美化環(huán)境。
2、期初行為規(guī)范的教育。
三月份
2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動。
3、植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹;
四月份
1、開展開展“緬懷先烈、學習先烈”活動
2、結合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動
3、開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,
4、社會實踐活動——親近大自然(春游);
五月份
1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)
2、準備開展5月12日地震疏散演練
3、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽
4、評選“文明小使者”、“小道德模范”;
六月份
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動;
2、開展“珍愛生命”主題活動;
3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動
4、期末測試。
七月份
1、班務工作總結
2、評比“三好生”及各類積極分子
3、做好暑假安全工作。
一年級班務計劃第二學期篇十
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。以下是小編為您帶來的一年級班務。
工作計劃。
第二學期,感謝您的閱讀!
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產黨,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
1、迎接新學期出。
黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
1、參加期末考試。
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
經過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:。
我們班共有31名學生,18名男生,13名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,繼續(xù)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、培養(yǎng)班級干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,使學生取得優(yōu)異成績。
5、家教結合:要關心學生的生活,經常保持與學生家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,加強對后進生的輔導。
6、做好少先隊工作:本學期將繼續(xù)積極配合學校少先大隊部工作,結合實際搞好各項活動。
7、重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。
一年級班務計劃第二學期篇十一
全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。
2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。
3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。
三、主要工作和措施
(一)德育創(chuàng)新與學生管理工作
1.統(tǒng)一思想,全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解學生的內心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉化工作。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。
2.科學規(guī)范,從嚴要求。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
3.服務全體,教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。
4.營造環(huán)境,完善制度。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。班主任根據本班實際情況,和全班學生一起,根據學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。
5.加強溝通,預防在前。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經驗、剖析問題,尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。
6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。
(二)教學管理工作
1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結合起來。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。
2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。各備課組長協(xié)調好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質量的提高。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據本組學生層次的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結歸納;要步調一致,及時督促,反饋到位。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。
3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。結合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習。
4.加強學法指導,強化學風建設。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉為主動,變外在壓力為內在動力,教師要結合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內形成優(yōu)良的學習氛圍。
5、加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。
6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。
7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。
一年級班務計劃第二學期篇十二
本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的`各項活動,使學生在活動中受到教育。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地理解知識灌輸,排位,進行教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。
3、提高學生的群眾向心力,開展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。
7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
8、開展做禮貌學生活動,定期評選禮貌學生。
9、組織學生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。
10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行狀況檢查,并做好準備。
一年級班務計劃第二學期篇十三
執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中務必講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部職責制。挑選和培養(yǎng)積極分子,構成班級群眾領導核心;構成正確的群眾輿論;構成群眾紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的構成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
用活動來到達教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:持續(xù)良好的衛(wèi)生習慣。
班級衛(wèi)生實行職責到位制,每一天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常持續(xù)與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班群眾。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的'合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
一年級班務計劃第二學期篇十四
一年級共有350多個人,分7個班級。孩子們對美術基礎知識了解的較少,有的學生對色彩的色相分不清,對形的概念不清,動手的能力較弱。本學期主要是讓學生嘗試不同的工具,運用不同的表現(xiàn)方式,體驗形、色的變化與魅力,重點加強孩子們對整幅畫的意識,感受美術所帶來的樂趣。
本冊教材分造型.表現(xiàn)、設計.應用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,形式多種多樣。
目的:教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾,體驗形、色創(chuàng)作的藝術魅力,以及設計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學生對的美術素養(yǎng)和興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。
難點:發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。
a) 重視激發(fā)學生的'創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
b) 加強師生的雙邊關系,即中是教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。
c) 采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。
d) 改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,激發(fā)學習興趣。
周次 課時 教 學 內 容
一 2 常規(guī)訓練 欣賞課
二 2 1 影子的游戲 2走進大自然
三 2 3花地毯 4分蛋糕
四 2 5有趣的半圓形
五 2 6摸一摸 畫一畫
六 2 7小花飾
七 2 8瓢蟲的花衣裳
八 2 9生活中的趣事
九 2 10泡泡飛呀飛
十 2 11太空里的植物
十一 2 12媽媽的生日
十二 2 13香甜的水果
十三 2 14運動場上
十四 2 15乘上大船游世界
十五 2 16打開的冰箱
十六 2 17會搖的玩具
十七 2 18 電腦美術
十八 2 19化妝舞會
十九 2 20有趣的漢字
一年級班務計劃第二學期篇十五
1、本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處本學期工作計劃為行動指南,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
3、圍繞學校“以質量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
1、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
安全工作是學校工作的`重中之重,必須樹立“安全第一”的思想。對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、上放學管理,定期進行安全演練。
2、進一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。
3、加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。
4、加強養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。
5、認真組織各項活動
組織好各種活動,把學校教導處、政教處活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。
6、努力抓好年級組教師教學常規(guī)
努力優(yōu)化教學過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
二月份
1、加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育。
2、勸學控流,學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”和“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃。
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育。
5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1、進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹。
四月份
1、個人衛(wèi)生檢查抽查。
2、每月一事:“一日行為規(guī)范”知識競賽。
五月份
1、舉行文明禮儀知識競賽。
2、每月一事:親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”。
六月份
1、舉行“禮儀小明星”評比活動。
2、集中精力,搞好復習,做好學期結束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
一年級班務計劃第二學期篇十六
時光荏苒,緊張而忙碌的20xx學年第一學期即將結束了,萬事開頭難,緊張的一個學期過去了,回顧這不平凡的一個學期,是總結、是反思,更是下一步工作的前提和基礎,在這里,首先要對落級行政領導的關心幫助,道聲感謝。對七年級全體老師尤其班主任道聲辛苦。七年級的特點眾所周知,初一學生剛剛升人初中,出現(xiàn)不適應的現(xiàn)象很正常。七年級是小、初銜接期,面對新環(huán)境、新科目、新老師等,初一學生在心里不可避免地會有一些排斥成分。當然,當初一學生的這種排斥轉變成了不適應,他就會表現(xiàn)出情緒低落、易怒、厭學等問題,這就是我所說的“初中新生綜合癥”。在全體老師尤其班主任努力下,利用各種機會對學生良好習慣進行引導,使學生在很短的時間內適應了中學生活,整個年級一開始就步入了穩(wěn)定正確的學習軌道。由于學生在小學與初中的學習情況和學習習慣有很大的差異,這給教學帶來了很大的麻煩,初一全體老師針對這個問題,認真研究對策,最后大家認為應從培養(yǎng)學生最基礎的學習習慣入手,為了進一步提高教學成績,整個年級開學對學生進行學習方法的輔導,可以說年級組的所有老師都付出了辛勤的勞動,每位老師都在認真地輔導都在為學生的學習成績出力,獻計獻策。學生學習習慣逐漸在形成。初一各方面工作有條不紊的進行,現(xiàn)在匯報如下:
(一)在德育方面,加強對初一學生教育引導,通過各種活動和社會實踐活動引導初一學生各種行為習慣形成。
1、認真組織好軍訓,鍛煉學生意志、培養(yǎng)學生刻苦耐勞、堅韌、剛強、永不放棄的軍人精神,為以后的學習、以及德育教育打下堅實基礎。軍訓同樣可以提升學生自理能力,通過軍訓可以迅速培養(yǎng)學生良好生活習慣,為以后宿舍內務管理打下堅實基礎。在這方面我們全體班主任意識到這條,軍訓期間全程跟著學生,不斷與教官溝通力求把軍訓達到最大效果。軍訓后,我們發(fā)現(xiàn)我們學生在學校宿舍生活、紀律作風有很大提高,達到我們軍訓預期目標??梢哉f這次軍訓是成功。軍訓后初一年級出了四塊軍訓墻報,其中兩塊為軍訓隨影,墻報表揚軍訓優(yōu)秀班級、軍訓積極分子和一些軍訓中吃苦耐勞的相片。另兩塊名為軍訓隨筆,將軍訓期間軍訓日記寫得好的展示出來。通過以上墻報軍訓效果、作風、紀律得到延續(xù),為開學各種管理打下堅實基礎。
2、我們年級組織文明禮儀之星評比活動。大家到知道禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人基本要求。我國自古以來非常崇尚禮儀號稱“儀之邦”,孔子曾經說過“不學禮,無以立”。就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見禮儀教育對培養(yǎng)對于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質人才有著重要意義的。現(xiàn)在從小學升入初中學生經常出現(xiàn)一些不會尊重別人、不回禮讓、不講禮貌、不會稱呼別人,甚至隨心隨意講粗言爛語、不會尊重長輩,這種現(xiàn)象隨處可見,因此,初一級進行文明禮儀教育是刻不容緩事。我們年級開一個進行文明禮儀之星評比的動員大會,其次,要求各班舉行文明禮儀之星的主題班會并用投票形式選出班的十大文明禮儀之星。最后級部出一期墻報表揚并專門開一個級會對他們獎勵。自從,我們年級舉行文明禮儀之星評比活動后,我級學生文明禮貌方面得到提高,不論見到本校老師還是外校老師都會主動向前問好??梢哉f學生綜合素質得到很大提高。
3、我們年級還開展“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”的.主題活動。充分利用這次活動制定學生個人奮斗目標、奮斗宣言及制定班級三年規(guī)劃。首先,各班利用班會課介紹我校去年我校在高考和中考中取得優(yōu)秀成績。其次,利用班會課要求學生確立個人奮斗目標和奮斗宣言。最后,級部把學生個人奮斗目標、奮斗宣言和班級三年規(guī)劃出一期墻報。通過這次主題活動確立各班學生有了自己奮斗目標和提高學生學習積極性。
4、年級充分利用各種活動培養(yǎng)學生高雅愛好,從而使他們遠離不健康的愛好。孩子培養(yǎng)是一種藝術,幫孩子培養(yǎng)一種高雅的愛好在孩子成長過程中尤為重要。健康的愛好可以幫孩子在高品味的交流中成長,從而遠離不健康的影響。愛好也是一種健康的交流方式,俗話說得好:物以類聚,人以群居,有相同愛好的人更容易找到共同語言,更容易互相交流,沒有健康愛好的人就只能“蝦米找蝦米了”。試想一下,這些人在一起會有什么樣的“興趣”呢?高雅的愛好是可以培養(yǎng)的。通過培養(yǎng)可以提高孩子的精神世界。我們全級上下意識到提高學生素質必須培養(yǎng)學生高雅愛好。所以,這個學期我級精心組織一個高水平的文藝晚會。在開學初,我級搞了一次藝術才能生調查,調查結果,今年我級具有才能生學生人數(shù)不小。各班主任為了這個晚會精心挑選節(jié)目,親自陪學生訓練,最后成就了這次精彩高水平文藝晚會。我校幾位音樂老師都說:“這屆初一文藝晚會是這幾年來最棒、最好看的一場文藝晚會”。初一級在校文藝晚會上表演最多節(jié)目一個年級。
我級準備在下學期延續(xù)這種做法,培養(yǎng)學生高雅興趣,正籌備一個學生個人晚會,都是邀請全級家長參加。通過這種引導,我們真正把學生個人興趣引向高雅,從而學生不用沉迷游戲、網絡和看一些低俗漫畫書。
5、在這個學期我級組織一些社會活動,充分利用社會活動使學生各種習慣得到很好養(yǎng)成.在陳校長構思和牽線下,初一級各班選派6名學生參加這次活動?;顒訛榈胶槊方瘀棿鍝焓崭詈蟮竟?,這次活動讓我們學生知道平時吃米飯是從哪里來的。2:讓學生知道飯菜是粒粒皆辛苦,讓我們學生平時更加珍惜節(jié)約糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。
6、這個學期我們年級在全體班主任和體育老師大力支持下精心組織廣播體操比賽。通過廣播體操比賽大大增強各班團體協(xié)作意識。
綜合以上幾點在全體班主任努力下,初一級學生各種習慣逐漸形成。經過一個學期,初一級衛(wèi)生、儀容儀表、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀律居全校前列。
二:我們年級著力建立一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、團結拼搏的團體。營造敢沖敢闖、融合和諧的級組氛圍。大家都知道初一級班主任隊伍相對來說是一個比較弱的隊伍。班主任構建是新老結合,但我和江主任看來這樣配合時最佳配合,我們以老班主任經驗促使新班主任的成長,以新班主任勤奮、好學促使老班主任工作上勤奮和教學觀念的轉變。經過一個學期磨合和級組氛圍底下可以說今天初一級班主任隊伍具有較強戰(zhàn)斗力、團結隊伍。全級十個班主任事事往一處想,在構建班級上已經做好三年規(guī)劃,管理上,樹立威信、嚴格管理、充分發(fā)揮“嚴、勤、細、實、愛”,特別他們注重“嚴、勤”兩項。全體班主任認真落實學校、級部布置的工作,抓好常規(guī)。在全體班主任努力下全級有條不紊進行中。
三:加強家校聯(lián)系,提高家長的素質。
學校教育與家庭教育相互聯(lián)系與配合發(fā)揮,學校、家庭對學生合力,是使學生教育取得成功的關鍵,這個學期我們年級非常注重家校聯(lián)系,可以說在教育學生方面收到很大效果,今年我們利用家校聯(lián)系為家長提供一個重要學習機會,使學生家長更新教育觀念,提高家長教育孩子水平。進一步使更多家長從孩子身心健康角度看對學生的發(fā)展,改善親子關系,是家庭形成一個良好家庭氛圍。家長素質提高有助家長與學校配合的更好,這大大減輕學校壓力這個學期關于家校聯(lián)系我級主要做了如下工作:
1、級部組織召開兩次家長會。利用家長會宣揚我校中考、高考取得優(yōu)異成績。使家長對我校教育、教學有信心和放心。
2、定期我級發(fā)一份家長學習資料給家長,從而促使家長學習,提高家長水平。這個形式受到家長好評。
一年級班務計劃第二學期篇十七
進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學質量;剔除學生自身存在的認知誤區(qū),使學生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。
二、工作目標:
三、工作重點
認真研究教材和課程標準,明確教學目標,爭取在原有的基礎上積極調動每位成員的教學積極性,提高自身的教學水平,真正做到減負增效。加強集體備課,使同年級的教學成績縮小差距,均衡發(fā)展。課上關注學生活動,讓學生快樂學習,快樂生活,注重政治學習習慣的培養(yǎng)。
四、開展教學研究,提高教學質量的主要措施
1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)
2、面向全體,因材施教。
政治教學要教會學生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎較好的學生,注重知識的拓展;一般的學生側重于基本問題的分析能力。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用。
政治新課程教學要求師生互動,學生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內容,多設計一些適合初一學生的活動,以充分發(fā)揮學生的主體作用,并要多創(chuàng)設初一學生熟悉的情境,進行情境教學。
4、充分利用課內外教學資源,尤其是要充分利用課堂,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學生負擔的基礎上進一步提高成績。
5、注重提優(yōu)補差,尤其是課堂教學中注意尖子生的培養(yǎng)。根據一學期期中成績,及時調整教學方法,關注后進生,提高整體的學習成績。
6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。
7、逐步強化規(guī)范化答題。對于典型題型進行分析,有效歸納解題方法。
一年級班務計劃第二學期篇十八
一年級的學生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學期,我特做出了以下一年級班主任工作計劃:
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)
3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面:
1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的'書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
九月
1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。
2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強安全教育。
4、結合教師節(jié)開展活動。
十月
1、對學生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結合國慶節(jié)開展活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。
2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。
十二月
1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末復習工作,迎接期末考試。
2、做好班級工作總結。
3、做好假前的安全教育工作。
給學生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。
一年級班務計劃第二學期篇十九
一、指導思想:
本學期以學校工作思想為指導,結合一年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務實、勤奮、真誠、互助、團結的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神,為大年陳鎮(zhèn)中心
小學
小學再上新臺階做出貢獻。
工作目標:年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的年級組。 教師:模范遵守校紀校規(guī),對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結協(xié)作。學生:通過引導、教育、內化,使學生養(yǎng)成良好的
學習
習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂的琿春學子。
二、現(xiàn)狀分析:
本組共有教師9人,老師們積極向上,對工作認真負責。整體學生狀況是大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數(shù)
同學
會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺調皮等。
三、工作措施:
(一)學生的管理方面:
1、繼續(xù)做好
安全
工作。
入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,
愛
護公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。
3、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。
4、配合政教處,加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為
班級
的核心,班主任的助手,學校的小管理員。
5、 加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。
6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。
7、加強組內一日常規(guī)自查。早讀抓實效;課間操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動好,學生學習效率高;督促學生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的
知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們健康、快樂地
生活
、學習。
四、教師隊伍的建設
1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。
2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。
4、扎實開展日常教學工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學效益,向課堂要質量。
7、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài),并了解學生在家的學習狀況,引導家長對學生的管理,使家庭、學校形成一股合力,幫助學生健康發(fā)展。
(三)年級組氛圍的營造方面:
1、情為基礎:真誠關心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學校組織的各種活動。
3、精誠團結: “人心齊,泰山移。”團結的關鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的',只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。
同一學科教師之間,不同學科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關心,努力營造良好的團隊精神。
一、指導思想:
本學期一年級組的工作將在上級部門的直接領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞著“塑造
心靈
,啟迪智慧”總題思路,更新觀念,深化課程改革,全面深化素質教育。以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,結合各班實際,抓好學生的常規(guī)教育。加強年級組的團隊意識,充分發(fā)揮年級組的管理作用,依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作。
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一年級班務計劃第二學期篇二十
深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神、認真學習幼教新理論,以內涵發(fā)展為主線,進一步提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。
1、幫助幼兒適應新的學習生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動。
2、營造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。
3、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
4、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。
1、尊重教師需要,根據業(yè)務水平,工作能力等差異,促進不同層次教師的發(fā)展,進行分層引導、分層激勵、分層評價、分層培養(yǎng)。發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2、深入開展課題《幼兒園食育教育》的研究,努力提高教科研水平。加強教師對幼兒教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念,認真開展教學活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成活動內容,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從理論到實踐再上升到理論,不斷提高教學水平。
3、加強對保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的.力度,年級組內進行經驗交流和保育業(yè)務練兵,指出存在問題,總結經驗,隨時觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。
4、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),協(xié)調年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發(fā)展;能根據各階段幼兒的年齡特點,開展相應的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
5、充分發(fā)揮家園欄和微信群等的作用,及時交流幼兒的情況,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,讓家長及時了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。
本學期,我們小班年級組全體教師將會根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,齊心協(xié)力、務實求新,加強工作作風建設,不斷提高保教質量,在促進教師專業(yè)成長的同時,促進幼兒的快樂成長,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量。
一年級班務計劃第二學期篇二十一
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是生勞部一員暨高二(14)班學生xx。我所競選的是學生會主席一職。從我進學生會開始,我就一直在為這個目標奮斗著。
我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天氣對我而言是如何,是晴到多云還是雨過天晴?這個世界時多變的,很多事情我們不知道,又有很多事情我們知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。
但此刻,或者確切的說,從得知有此時此刻的那一刻起,一種責任感按捺不住地浮沉于我心間——像花香之于花開那樣。我競選主席,是因為我的責任促使我,它說:“人活著要勇于承擔?!边@是我用我的經驗寫出的結論。
如若我是學生會主席,我會秉持一個學生會干部的原則為學生、為老師貢獻自己的力量,遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己和其他學生會干部,起到一個帶頭的'作用,努力學習,努力工作。
如若我沒有當選學生會主席,我依然會堅持工作,服從他人的安排。而剛才的掌聲也是對我最好的嘉獎。我想,這就已經足夠了,我還是會待在這個集體,一如既往的工作,和大家共同一起建設好這個集體。
總而言之,我不信任我對大家的承諾,若非要一個曾諾,那就是,我若是學生會主席,我的一切都是為了責任,為了學生會這個團體,通俗的說是把一起不好的變成好的,這是我的初衷,也是我想任學生會主席的原因。
最后,我還是要說,我相信自己的能力,但我依然還有不足的地方,希望在今后,不,就從現(xiàn)在,我希望可以和在座的各位一同工作,讓大家更加愉快、輕松地工作。和大家一起建設好這個集體。最后,希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家,我的演講完畢!
一年級班務計劃第二學期篇二十二
以學校總的德育思想為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,以生為本,積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育教學,培養(yǎng)有較好行為習慣,熱愛學習、團結活潑的學生集體。
1、把對學生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組工作的重點。
2、認真落實學校各職能部門安排的工作。
3、細化班級一日常規(guī)管理。
(一)德育工作
1、班主任、要切實加強學生的日常行為教育,針對低年級學生的特點,根據紀律、衛(wèi)生等方面的.考核細則,進行訓練和指導。同時,配合少先隊,各班充分利用班會課,根據學校制定的《日常行為規(guī)范評比細則》對學生進行養(yǎng)成教育。通過引導、教育、檢查、評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
建展示自我的舞臺,創(chuàng)設與家長交流的平臺。
3、各班要加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時,各班要充分利用班會課、思想品德課時間,對學生進行安全教育,教給學生自護、自救的知識和技能,引導學生樹立積極向上的人生觀。
4、每位教師都參與班級管理,認真組織教學,抓好課堂紀律,樹立人人都是德育工作者的教育思想,班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系,及時了解學生的思想、學習情況。
5、尊重、關愛學生,重視心理健康教育,與家長保持經常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。
(二)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。
3、布置作業(yè)要適度。為了減輕學生作業(yè)負擔,使學生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,各班做到作業(yè)具有相對的統(tǒng)一,倡導分層練習。

