通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并尋找解決的方法和途徑。總結(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要，不要過(guò)分啰嗦，言之有物即可。如果你正在寫總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
寫一章讀書(shū)心得篇一
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書(shū)，作者用樸實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到我的周圍，有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，許多昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈，讓我陶醉在昆蟲(chóng)的世界。這本書(shū)還讓我懂得了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。這本書(shū)不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)，是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲(chóng)的生活，細(xì)致入微的觀察并描寫，有許多是有科學(xué)依據(jù)的。
作者的精神我很受啟發(fā)，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察，還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察，多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
寫一章讀書(shū)心得篇二
近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)緻地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲(chóng)?？赐赀@本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
看完這本書(shū)，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng)，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題。《昆蟲(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。
寫一章讀書(shū)心得篇三
那個(gè)年代，永遠(yuǎn)都留下了一段刻骨銘心的愛(ài)情，在那最后一抹余暉中，風(fēng)靜靜地吹散了，也吹淡了往日的思念。我輕輕打開(kāi)書(shū)本，無(wú)盡的思緒又滾滾而來(lái)。
與其說(shuō)林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因，還不如說(shuō)是以元春為首的封建集團(tuán)無(wú)情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛(ài)情。這萬(wàn)惡的封建社會(huì)啊，使地獄的烈火不斷在每個(gè)人的身邊燃燒，苦不堪言，思想的微小火花在無(wú)情冷漠中熄滅，熄滅。黛玉的思想正在進(jìn)步時(shí)，一場(chǎng)荒唐可笑的婚約把她推進(jìn)了死亡的深淵;寶玉的一句‘男人是泥作的骨肉，女人是水做的骨肉，我看了女人便覺(jué)得清爽，看見(jiàn)男人便覺(jué)得渾臭逼人’令人看到了希望的光明，可這光明的力量實(shí)在太小了，活生生被這黑暗的力量吞沒(méi)了。當(dāng)血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史，怎能不發(fā)出“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的感嘆!
我也是一個(gè)多愁善感的女孩，見(jiàn)不得悲劇，我也曾為黛玉的結(jié)局惱過(guò)，恨過(guò)，哭過(guò)。但是，細(xì)細(xì)想來(lái)，對(duì)于黛玉這樣一個(gè)脆弱的少女來(lái)說(shuō)，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福。
也許愛(ài)情在短暫的瞬間是美麗的，是浪漫的，但一切就如煙花一樣，只不過(guò)是過(guò)眼云煙而已，何必執(zhí)著。有時(shí)候，短暫也是美麗的。
輕輕合上書(shū)本，不知不覺(jué)已是淚流滿面……
寫一章讀書(shū)心得篇四
讀了一本書(shū)，它給我留下了非常深刻的印象，那本書(shū)是曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》。
本小說(shuō)的主要內(nèi)容是一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。
個(gè)困難面前，跟鳥(niǎo)絕不后退，充分顯示了他的堅(jiān)忍不拔!
根鳥(niǎo)的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上，會(huì)。
人類的意志，堅(jiān)忍不拔的意志是人類最寶貴的財(cái)富，它能使我們將來(lái)的道路更加平坦。
均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。這就是凡納爾的財(cái)富，難道他將來(lái)的道路不平坦嗎?
總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就?！?BR> 寫一章讀書(shū)心得篇五
----蟬以前我一直以為蟬在昆蟲(chóng)界里最缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)了，因?yàn)樗恢罌](méi)完沒(méi)了的"唱歌"，卻不知道像螞蟻那樣儲(chǔ)存糧食。但是當(dāng)我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我改變了對(duì)它的看法。
蟬是經(jīng)過(guò)了四年黑暗的地下苦工生活，才換來(lái)了一個(gè)月在陽(yáng)光中的歡樂(lè)，所以它要盡情的"歌頌"它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。它其實(shí)是一邊歌唱，一邊在吸取樹(shù)上的汁液。蟬從來(lái)不需要依靠別人的施舍生活，相反的倒是螞蟻經(jīng)常會(huì)去騷擾蟬，剝削蟬，掠奪蟬，簡(jiǎn)直就像個(gè)強(qiáng)盜。螞蟻經(jīng)常會(huì)把正在吸樹(shù)汁的蟬趕走，然后坐享其成，享受蟬鉆出的"井水"。
當(dāng)歌唱的'蟬耗盡了生命，從樹(shù)枝上落了下來(lái)，它的尸體被太陽(yáng)曬干，被行人踐踏，最后被每時(shí)每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，用來(lái)充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。人們還能經(jīng)?？吹酱顾赖南s，它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動(dòng)，一對(duì)螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)它了。這時(shí)的蟬真是悲慘無(wú)比。你們看，真正的事實(shí)不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強(qiáng)且霸道的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬!所以當(dāng)蟬在樹(shù)枝上"拼命唱歌"時(shí)，我們還是給它自由吧。
寫一章讀書(shū)心得篇六
魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場(chǎng)劇烈的大風(fēng)暴；第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。之后，他與同伴逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園。因缺乏勞動(dòng)，他去非洲買黑奴，途中遇到風(fēng)暴而觸礁，船沉了，僅有魯兵遜一人抓住礁石，逃到了荒島，用勤勞的雙手，造起房，種起麥，在島上安居樂(lè)業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒(méi)成功，之后，他又救下了快要被吃掉的土人——星期五；又救起了被叛亂水手抓起來(lái)的船長(zhǎng)大副和一名旅客，又幫忙船長(zhǎng)奪回大船，與星期五一齊回到了英國(guó)。
我十分贊嘆魯濱遜在應(yīng)對(duì)荒島而不慌亂，白手起家，在荒島上安居樂(lè)業(yè)，用自我的雙手，創(chuàng)造屬于自我的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來(lái)，他助人為樂(lè)的精神和毫無(wú)畏懼的膽魄讓他有了回家的期望和機(jī)會(huì)。
我想，如果流落在荒島的那個(gè)人是我，我會(huì)怎樣樣？慌張，害怕還是起雞皮疙瘩，我想我不會(huì)有魯濱遜的沉著冷靜，我會(huì)驚慌失措，我不會(huì)有魯濱遜的臨危不懼，我會(huì)不知所措。我不會(huì)自我照顧自我，不會(huì)自我尋找逃生機(jī)會(huì)，甚至不會(huì)想到要找食物，找住處。我佩服魯濱遜的種.種精神，佩服他的足智多謀。
寫一章讀書(shū)心得篇七
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書(shū)的習(xí)慣，閱讀一本好書(shū)，正如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話，“我們”的語(yǔ)言中無(wú)不閃爍智慧的火花，無(wú)不傳答著高尚的修養(yǎng)，從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng)，提高的品格，遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會(huì)的深刻，體會(huì)的徹底。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“神筆馬良第一章讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《神筆馬良》。
在很久以前，有個(gè)窮孩子，叫馬良，很想學(xué)畫畫，卻沒(méi)有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆，大師說(shuō)：“窮孩子，給你筆你也畫不出什么名堂來(lái)的，滾!”馬良想畫筆都要想瘋了，經(jīng)常夢(mèng)到筆。
一天夜里，一個(gè)白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了，畫什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。國(guó)王知道后，就派人把馬良捉了去，要他畫金山。馬良先畫了無(wú)邊的大海，在海中間畫了座金山。國(guó)王和他的士兵，著急的去取金子的時(shí)候，馬良畫了狂風(fēng)，把他們都淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：想做什么事情就要做到底，不要半途而廢。馬良是一個(gè)堅(jiān)定的孩子，從他身上我能學(xué)到很多。
如果我有一只馬良的神筆，我要畫好多好吃的飯，讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯;我還想畫一座學(xué)校和圖書(shū)，把書(shū)分給山區(qū)的孩子們，讓那些山區(qū)的孩子們上學(xué)讀書(shū)。
《神筆馬良》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫馬良的孩子，他十分熱愛(ài)畫畫，可是，他沒(méi)有畫筆。有一天，他在一個(gè)黑漆漆的窯洞里見(jiàn)到一個(gè)老神仙，這個(gè)老神仙給了他一支神筆。他用這支神筆給老百姓們?cè)旄?，誰(shuí)家缺什么，他就畫什么。之后，他因被人陷害而被抓捕，但最后，他還是通過(guò)自己的聰明才智得救了。
我喜歡馬良，是因?yàn)樗麡?lè)于助人、善良熱心、正直剛毅。當(dāng)我讀到馬良幫小女孩畫一些日常用品時(shí)，我替小女孩感到心里暖暖的，覺(jué)得世上還有愛(ài)。
我要向馬良學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、善良熱心、勇敢正直、永不退縮的精神。
今日我讀了《神筆馬良》的故事。有個(gè)孩子叫馬良，他很喜歡畫畫，可是他家很窮，買不起畫筆。
有一天，一個(gè)老爺爺送他一支神奇的畫筆。這支畫筆畫出來(lái)的東西能夠變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫畫，可是有一個(gè)貪心的縣太爺，讓馬良畫一座金山。馬良畫了一片大海，用筆在海中央畫了一個(gè)金山，然后又畫了一只大船?？h太爺坐上船去海中央，不停的讓馬良畫風(fēng)，最終縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫畫。
這個(gè)故事告訴我們不能貪心，應(yīng)當(dāng)多幫忙別人，才能得到更多的幸福。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話?！弊x了《神筆馬良》這本書(shū)，我深受感動(dòng)。
馬良從小就特別喜歡畫畫，畫什么像什么，可是他家里很窮，買不起筆。他夢(mèng)想著擁有一支屬于自己的筆，連睡覺(jué)都做著筆夢(mèng)，從此以后他一直為自己能擁有一支筆而努力。
一天，他干完活回到窯洞里休息，這時(shí)，窯洞里亮起了金色的光芒，隱隱約約中看到一位白胡子老爺爺向他走來(lái)，給了他一支神筆，并交代馬良好好用它。當(dāng)馬良醒來(lái)，以為是夢(mèng)，可是老爺爺給他的那支神筆就在他手中。
讀了這本書(shū)，我從馬良身上學(xué)到了善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人!這些優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都在他身上閃爍著，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)!
讓我們一起捧起書(shū)本，在文字深處，品味那最甜蜜的味道吧!
寫一章讀書(shū)心得篇八
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰出作品。這本書(shū)分為上下兩部，上部描寫的是昆蟲(chóng)的生活，下部描寫的是昆蟲(chóng)的習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》中介紹了許多昆蟲(chóng)。有勤勞能干的圣甲蟲(chóng)，它們不僅可以把牛羊的糞便消化掉，還能凈化空氣呢。號(hào)稱地球上的“環(huán)衛(wèi)清潔工”的糞金龜也很厲害，它們能吃死去的蟲(chóng)子，甚至是死去的動(dòng)物對(duì)它們來(lái)說(shuō)都不在話下。還有朗格多克蝎、帶著“小寶劍”的隧蜂。好多新奇有趣的昆蟲(chóng)。
許多昆蟲(chóng)有特別的生活習(xí)性，比如美麗的小闊條紋蝶。你可能會(huì)問(wèn)：“什么是小闊條紋蝶呀?我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)呀?”嘻嘻，那是因?yàn)樗鼈兌疾卦谧约旱摹凹摇崩?，它們的家要么在石頭下的小洞里，要么就在草垛里，很是隱蔽。還有一種南方昆蟲(chóng)，人們對(duì)它的興趣不亞于蟬，但名聲卻不如后者，有人把它稱作“禱上帝”，還有個(gè)拉丁名，叫“修女袍”。別看平時(shí)溫和，捕食時(shí)可兇惡極了。它的一對(duì)鞘翅展開(kāi)，雙翼也都張開(kāi)，像平行的帆船，接著它就猛撲過(guò)去，無(wú)論是什么蟲(chóng)子都會(huì)變成它的美餐。
讀了《昆蟲(chóng)記》后，我真是大開(kāi)眼界。原來(lái)大自然這么奇妙，昆蟲(chóng)的世界這么精彩!昆蟲(chóng)界還有好多不可思議的事我們還不知道，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一起去探究昆蟲(chóng)的奧秘吧!
寫一章讀書(shū)心得篇九
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利·法布爾的著作。他出身于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,但他并沒(méi)有打消觀察昆蟲(chóng)的好奇心。
不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
"螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的`初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。"蜘蛛織網(wǎng)，"即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)"云云，他們都是科學(xué)，都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲(chóng)記》，讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們的身邊。
法布爾是偉大的《昆蟲(chóng)記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服，"小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)......此時(shí)，一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
昆蟲(chóng)無(wú)處不在，科學(xué)也無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)觀察，處處留心，你，也是一個(gè)科學(xué)家!
寫一章讀書(shū)心得篇十
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"
寫一章讀書(shū)心得篇十一
我們都希望擁有一頂巫師的帽子，一根神奇的魔杖，輕輕一點(diǎn)，便可以使一樣?xùn)|西飛起來(lái)或者消失?？墒窍肴ミ@魔法的世界得需要足夠的幸運(yùn)，而哈利就是這么一個(gè)幸運(yùn)兒，他的天賦使魔法大門為他打開(kāi)。清秀、文氣的哈利給人以脆弱的感覺(jué)，可是事實(shí)并非如。自小就是個(gè)孤兒的他受盡了屈辱，可是他卻沒(méi)有自暴自棄，而是奮發(fā)向上。一天，幸運(yùn)降臨在他頭上，源源不斷的信涵邀請(qǐng)他到魔法世界去，他順利的成為了魔法學(xué)院的一員。雖說(shuō)幸運(yùn)降臨，可是噩夢(mèng)也隨之而來(lái)，額頭上的刀疤，讓哈利和一個(gè)讓人提起就恐懼的魔鬼牽扯到了一起，那個(gè)魔鬼就是——伏地魔。
不光哈利是英雄，他的伙伴也是功臣：如果沒(méi)有赫敏的照料，哈里放心的下羅恩嗎?如果不是羅恩在“巨型棋”的緊要關(guān)頭，舍己為人，哈里能沖出重圍嗎?如果沒(méi)有鄧不利多的相助，哈里還躺在石階上昏迷不醒呢!
《哈利波特》擁有我們大家的夢(mèng)，帶我們遨游魔法的世界……。
寫一章讀書(shū)心得篇十二
重讀《雷雨》時(shí)，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了，而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng)，減一分則短，多一分則胖，少一分則瘦，真是恰到好處。讀完《雷雨》，此時(shí)正是夜闌人靜的時(shí)候。
關(guān)上臺(tái)燈、閉眼，眼前似乎還是出現(xiàn)一幕幕叫人不知感慨還是感動(dòng)的情景。
四鳳，侍萍，周萍，周沖，他們不該是這樣的結(jié)局啊!本來(lái)應(yīng)該是一段很美好的愛(ài)情，卻在最后被套上了亂倫的枷鎖，本來(lái)應(yīng)該是一段很親密的母女情，卻為了兩段不該來(lái)的愛(ài)情而處在了痛苦的深淵。一切的美好啊，為什么終歸支離破碎?不該死的死了，不該瘋的瘋了，舊社會(huì)，令人心酸的下層人的命運(yùn)，何故如此?舊社會(huì)的黑暗，上層人士的腐朽終究導(dǎo)致了無(wú)數(shù)悲劇的發(fā)生。
我依然在想，不僅僅是舊社會(huì)，即便是現(xiàn)在，這樣的情況也依然在發(fā)生。也許現(xiàn)在會(huì)比舊社會(huì)光明的多，可是仍有那么多的人仗著自己有錢有勢(shì)，處事橫行霸道，任意妄為?犯法了，他們的錢可以買通律師，買通法官，然后可以不負(fù)任何責(zé)任，拍拍屁股走人，還裝出一副受害者的委屈相，扔下真正的受害者捶足搗胸，哭盡人間的不公。這樣的人他們的心難道就不會(huì)滴血嗎?而這樣的人也終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的吧!呵，命運(yùn)，如何的作弄了這世間的人，一切的人與事仿佛盡在它的掌握之中。
我又想到了魯大海，這個(gè)個(gè)性鮮明，決不向黑暗的上層勢(shì)力低頭的青年人。他意氣風(fēng)發(fā)，愛(ài)憎分明，對(duì)于一切的不平，他敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)定的意志和一直堅(jiān)守的原則，也讓他對(duì)上層人士嗤之以鼻。他不甘于那種“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的下層人民的一貫作風(fēng)，更不屑于魯貴那種奉承拍馬，狐假虎威的神奇，他愿意為自己以及其他所有礦工的公平挑戰(zhàn)周樸園，他要為自己和其他人贏得他們應(yīng)有的回報(bào)，他憎惡黑暗，也敢于挑戰(zhàn)黑暗，這樣的年輕人正是舊社會(huì)所有懂得反抗的人的真實(shí)寫照。他們頑強(qiáng)，他們堅(jiān)持，在所有人都在無(wú)際的黑暗中迷失了方向，朝更加黑暗的深淵走去的時(shí)候，只有他們?cè)诤诎抵忻髑斑M(jìn)，找尋光明的所在。
……。
一陣?yán)坐Q，驚醒了多少懵懂的舊社會(huì)人民;一夜雷雨，淹沒(méi)了多少不堪回首的往事的痕跡。
人生總歸如此，像書(shū)像畫亦像戲，讀一部《雷雨》，仿佛嘗盡了人間千番種種，讀盡了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的辛酸血淚，想想現(xiàn)今，我們也算得幸福的了吧!
寫一章讀書(shū)心得篇十三
你可知，天底下有這樣一對(duì)兄妹?哥哥是啞巴，而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來(lái)的女孩兒。他們的家，是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認(rèn)為，這對(duì)兄妹肯定生活在陰影中，整天哀聲怨道，怨天尤人?？墒牵麄儾坏槐г?、還沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光中：
在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí)，他們互相謙讓;
在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí)，他們一笑而過(guò);
在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí)，他們望著天上的云朵，想象美味的佳肴;
在……
這一對(duì)兄妹，哥哥叫青銅，妹妹叫葵花?？ǖ南阄妒侨魏我环N花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味，使人感到溫暖，讓人陶醉，并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市，最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現(xiàn)葵花的最好材料，它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。而你可知，這樣一對(duì)兄妹遇見(jiàn)后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣，葵花成了青銅的尾巴。
他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間，是不解之緣，是生死之約。
然而在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。
這里面，前前后后，都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚(yú)的變化。一開(kāi)始，他是一個(gè)解開(kāi)纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒，一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的孩子，最后也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。
帶著一種復(fù)雜的心情讀完這本書(shū)，青銅一家雖然清貧，但仍然生活在快樂(lè)中，那我們呢?生活在大城市里，卻常常抱怨這、抱怨那，仿佛所有的錯(cuò)都與自己無(wú)關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò)，總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕，而青銅與葵花之間只有那濃濃的'親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?我想，估計(jì)是的。
青銅鑄成的葵花，這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。
寫一章讀書(shū)心得篇十四
讀書(shū)是精神上的糧食，讀書(shū)，讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。同時(shí)也讓我們知道誰(shuí)與我同行，又有誰(shuí)看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“哈利波特第一章讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
前幾個(gè)月，爸爸給我買了一套名叫《哈利波特》的書(shū)，這可是一本名著。我愛(ài)不釋手地翻閱起來(lái)，立馬就被它里面神奇的故事給吸引住了。
“吃飯了，吃飯了!”媽媽叫了好幾遍，我都沒(méi)有聽(tīng)到。怎么就吃飯了?我肚子還沒(méi)餓呢。吃完飯，幾個(gè)好朋友叫我去踢球，因?yàn)闋繏旃ㄌ氐拿\(yùn)，所以我忍痛割愛(ài)，謝絕了他們，其實(shí)我是最喜歡踢球的?！耙呀?jīng)十點(diǎn)多了，該關(guān)燈睡覺(jué)了!”“待會(huì)待會(huì)，等我看完這一章，就剩幾面了?！卑Γ绻觳粫?huì)黑的話該多好呀，我就可以一次看個(gè)夠了。
《哈利波特》這套書(shū)主要講：哈利波特與殺父仇人——黑魔法師伏地魔為魔法世界的和平，為了正義，展開(kāi)了一場(chǎng)生死決斗，最終哈利波特靠機(jī)智勇敢、永不放棄的精神，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的故事。
我愛(ài)《哈利波特》，我想成為神奇魔法師，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
有勇氣就會(huì)有奇跡!讀完《哈利·波特與魔法石》后，我如實(shí)是想。
本書(shū)主人公哈利·波特一歲時(shí)失去父母后，在姨父姨媽家度過(guò)十年極其痛苦的日子。直到哈利十一歲生日那天，他收到一封神秘的邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)他去一個(gè)叫做霍格沃茨的魔法學(xué)校讀書(shū)。
在那兒哈利找到了朋友，過(guò)得十分愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，它可使殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔重新獲得法力，就在為伏地魔效力的奇洛教授即將拿到魔法石時(shí)，哈利·波特在朋友的幫助下成功制止了伏地魔。
是什么使哈利·波特打敗了法力高強(qiáng)的奇洛教授，而沒(méi)讓伏地魔得逞?是勇氣!哈利·波特躲過(guò)三頭狗路威，穿過(guò)魔鬼網(wǎng)……若不是勇氣，他根本做不到。正如德國(guó)作家歌德說(shuō)過(guò)：你若失去了金錢，你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多;你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。是啊!沒(méi)有金錢，有榮譽(yù)自然會(huì)有;沒(méi)有榮譽(yù)，有勇氣去拼搏就行;要是沒(méi)有了勇氣，那么一切都是徒勞的了。
最近，‘奧運(yùn)向前沖’節(jié)目比較火熱。給我印象最深的是一個(gè)大約三十來(lái)歲的阿姨通過(guò)兩關(guān)，到了第三關(guān)，她卻進(jìn)退兩難，在觀眾的加油聲中，那位阿姨鼓起勇氣沖了過(guò)去，最后竟到達(dá)終點(diǎn)，敲響了銅鑼。
現(xiàn)在，讓我們鼓起勇氣沖破一切困難!記得，有勇氣就會(huì)有奇跡!
哈利波特，一個(gè)不平凡的人，一出生便擁有了與伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕，媽媽的愛(ài)把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡，他被姨夫收養(yǎng)，度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣熬了11年。
在他11歲生日那天，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的命運(yùn)。海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，告訴他的身世。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。
在學(xué)校他認(rèn)識(shí)了許多好朋友，其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護(hù)魔法石。在重重障礙中，羅恩倒下了，赫敏返回進(jìn)口了。哈利獨(dú)自一人與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，同時(shí)也救了大家。故事雖然是發(fā)生在一個(gè)虛幻世界，但是，故事里所蘊(yùn)含的卻與我們的生活息息相關(guān)。
如果沒(méi)有母親偉大無(wú)私的母愛(ài)，哈利怎能活到今天?如果沒(méi)有海格的保護(hù)，哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋，順利地進(jìn)入霍格沃茨?如果沒(méi)有斯內(nèi)普在魁地奇比賽時(shí)念一個(gè)反咒想保住哈利的生命，他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒(méi)有赫敏的機(jī)智與羅恩的敢于犧牲，哈利怎能通過(guò)一道又一道難關(guān)，打敗伏地魔，拿到魔法石?……這一切的一切，都在教育我們：生活中我們離不開(kāi)他人的幫助，他人對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)才使我們成功。哈利波特要是只身一人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有支持，他能獨(dú)自打敗伏地魔嗎?答案是否定的。
福樓拜曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上?！惫ㄌ卣沁@樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭勇敢的去面對(duì)它，征服它。山中沒(méi)有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!
哈利波特，在魔法世界中對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，都覺(jué)得他是一個(gè)特別的人，大家都覺(jué)得哈利波特是一個(gè)不平凡的人，但是，真的是這樣的嗎，他真的是大家所想的那樣的不平凡嗎?我從來(lái)都沒(méi)有那樣覺(jué)得，我反而覺(jué)得他是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有氣量、對(duì)待任何人都平等和溫柔的人，像我們小時(shí)候一樣調(diào)皮，不聽(tīng)老師和大人的話。他真的只是一個(gè)普通的人，他沒(méi)有改變世界的想法，他只是在盡力的做自己力所能及的事情能夠和自己應(yīng)該做的事情。
但是，從某些角度來(lái)說(shuō)，哈利波特確實(shí)是一個(gè)不平凡的人。他的不平凡表現(xiàn)在：在自己出世不久，失去了自己的父母(每個(gè)孩子最初的精神寄托)，可能還沒(méi)有熟悉他們的音容，可能還沒(méi)有感受到溫暖的母愛(ài)，還沒(méi)有來(lái)得及叫他們一聲爸爸、媽媽，更不知道自己如今處在一個(gè)什么樣的世界中，沒(méi)有任何罪孽感的孩子為什么要面對(duì)這種命運(yùn)(當(dāng)然，嬰兒期的他不會(huì)知道這些的)!
故事是這樣開(kāi)始的，伏地魔一個(gè)令所有魔法界的人都恐懼的神秘人，除了霍格沃茨的校長(zhǎng)——阿不思鄧布利多。伏地魔殺害了很多厲害的魔法師，然而魔法師們都手足無(wú)措，只能眼睜睜的看著這場(chǎng)發(fā)生在魔法世界的災(zāi)難一次又一次的重現(xiàn)。然而，當(dāng)波特夫婦正沉浸在一個(gè)新生小生命降臨到這個(gè)世界的歡樂(lè)之中，殘忍的上帝讓這個(gè)殺人魔來(lái)破壞他們的幸福。雖然波特夫婦的魔法在魔法界算是厲害的了，但是他們?cè)趺茨軌虻謸醯昧撕谀Хǖ墓裟?波特夫婦臨死前微笑的看著他們的愛(ài)的結(jié)晶。不用我說(shuō)，伏地魔殺了波特夫婦后，你認(rèn)為他會(huì)走嗎?答案是否定的，殺人成性的他會(huì)放過(guò)哈利波特這個(gè)剛出生不就得小嬰兒?jiǎn)?不會(huì)。miraclehappened，一個(gè)魔法高深莫測(cè)到魔法界無(wú)人能敵的伏地魔，卻殺不了一個(gè)沒(méi)有任何魔法，手無(wú)縛雞之力的baby，why?當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息是，震驚了所有魔法界，人們都感到好奇，why?但是又有幾個(gè)人知道，turelove是無(wú)敵的(言外之意就是，就算伏地魔有在高強(qiáng)的魔法，無(wú)論多少次他都是一個(gè)失敗者，后續(xù)章節(jié)中也有體現(xiàn))!波特夫婦用自己對(duì)兒子真摯的愛(ài)的力量化成了保護(hù)兒子的盾牌，這種愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著自己的兒子——哈利波特，這種愛(ài)代替者他們保護(hù)著哈利，在他們?nèi)毕奈恢弥小?BR> 故事就這樣揭開(kāi)了帷幕，于是哈利開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)和冒險(xiǎn)旅行在麻瓜的世界和魔法的世界中。
對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，魔法世界太危險(xiǎn)了，所以鄧布利多決定吧小哈利留在哈利的佩妮姨媽家。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)過(guò)了十年了!哈利以及在弗農(nóng)姨夫的家里已經(jīng)度過(guò)了十年了!兒童時(shí)期對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最快樂(lè)和最幸福的時(shí)光，但是對(duì)哈利來(lái)說(shuō)，他的童年是他的整個(gè)人生中最難熬和不幸的時(shí)光。為什么呢?因?yàn)樗@這個(gè)家里是一個(gè)透明的人，是一個(gè)被人忽略的人。弗農(nóng)姨夫他們一家人都討厭哈利，因?yàn)樗麄冇X(jué)得會(huì)魔法的波特夫婦生出的孩子是一個(gè)怪胎。對(duì)佩妮姨媽和弗農(nóng)姨夫來(lái)說(shuō)，哈利只不過(guò)是他們養(yǎng)的一條沒(méi)有父母、可憐的小狗，對(duì)達(dá)利來(lái)說(shuō)，哈利永遠(yuǎn)是他的玩具(但是達(dá)利卻常常被哈利捉弄)!在這樣的家庭里，哈利能感覺(jué)到家庭的溫暖嗎?在這樣的家庭里，哈利從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)，從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)舒服的床而是每天睡在黑洞洞的碗柜里。在這十年里，他從來(lái)沒(méi)有收到一份生日禮物，他從來(lái)沒(méi)有像同時(shí)期其他孩子一樣給他們的父母撒嬌要自己想要的東西和做自己想做的事情。
他還是個(gè)嬰兒時(shí)，他的父母死于車禍。他記得，從那時(shí)起到現(xiàn)在，他已經(jīng)在弗農(nóng)姨父家生活了近十年了，那是十年苦難的生活。他已經(jīng)不記得父母身亡時(shí)，他自己也在車上。有時(shí)躺在碗柜里長(zhǎng)時(shí)間拼命回憶，會(huì)出現(xiàn)一種奇妙的幻象：一道耀眼的閃電般的綠光，前額上一陣火辣辣的疼痛。他猜想，這就是那場(chǎng)車禍，但他不知道那道綠光是從哪里來(lái)的。他一點(diǎn)也不記得他的父母了。
他沒(méi)有其他偉大的夢(mèng)想，他只是希望夢(mèng)見(jiàn)某一位親戚突然來(lái)把他接走，可是他的夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。德思禮一家是他惟一的親戚?？捎袝r(shí)候他覺(jué)得(也許是盼望)街上的陌生人似乎認(rèn)識(shí)他。
在學(xué)校里，哈利沒(méi)有一個(gè)朋友。大家都知道，達(dá)力一伙最恨的就是穿松松垮垮的舊衣服、戴一副破碎眼鏡的怪人哈利波特。誰(shuí)也不愿意去跟達(dá)力一伙作對(duì)。哈利十年的生活就是這樣的單調(diào)和一成不變。althought，他卻想不到等待他的是一個(gè)波濤洶涌的未來(lái)和不可思議的世界!
七月的一天，他收到了第一封寫給他的信，來(lái)自霍格沃茨，他有點(diǎn)興奮。他不知道那是什么，但是知道它是一個(gè)學(xué)校。這時(shí)，他的心開(kāi)始慫恿他快點(diǎn)逃離弗農(nóng)姨夫的家，快點(diǎn)開(kāi)始自己的人生和冒險(xiǎn)。哈利在海格的幫助下順利的進(jìn)入了霍格沃茨學(xué)校——一個(gè)魔法學(xué)校。
一個(gè)真正的開(kāi)始自己的旅行和冒險(xiǎn)。
在霍格沃茨，哈利結(jié)實(shí)了自己一生的摯友和生死與共的好兄弟。他們是羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰。三個(gè)人一起開(kāi)始踏上了征途，在征途中他們互相幫助和安慰，從重重困難中走出來(lái)。三個(gè)人一起了魔法校園的生活，三個(gè)人一起贏得比賽，三個(gè)人一起捉弄和報(bào)復(fù)了馬爾福，德拉科馬爾福，一起保護(hù)了校園，一起為海格洗清了罪名，一起識(shí)破和打退了伏地魔。這一切都體現(xiàn)了三個(gè)人的勇敢、智慧、勤奮和真摯的友誼。
寫一章讀書(shū)心得篇十五
第一段：
讀書(shū)是一種讓人成長(zhǎng)的過(guò)程。在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)起到了舉足輕重的作用。而干法第一章讀書(shū)心得體會(huì)則是指通過(guò)讀書(shū)練就勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。這是一本針對(duì)學(xué)生群體的讀書(shū)心得體會(huì)，對(duì)于提高學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量方面有著重要的作用。本文將圍繞干法第一章的核心要點(diǎn)展開(kāi)探討，以期對(duì)讀書(shū)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：
干法第一章的核心思想是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作者認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該具備“三經(jīng)主義”的學(xué)習(xí)方法，即學(xué)習(xí)、記、思。學(xué)習(xí)要有規(guī)劃、目標(biāo)，記憶要講究方法和技巧，思考要發(fā)散思維、提高創(chuàng)造力。這一觀點(diǎn)深刻地指出了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。一個(gè)學(xué)生只有在全方位、有目標(biāo)、有方法地學(xué)習(xí)、記憶和思考，才能提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，合理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握高效的記憶方法，發(fā)散思維能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：
讀書(shū)心得體會(huì)中提到了大量的學(xué)習(xí)技巧和方法。其中，作者著重強(qiáng)調(diào)了記憶方法的重要性。針對(duì)不同的學(xué)科和知識(shí)，我們應(yīng)該采用不同的記憶技巧。對(duì)于易記的內(nèi)容，可以采用聯(lián)想記憶法，通過(guò)建立聯(lián)想和關(guān)聯(lián)的方式來(lái)提高記憶效果。對(duì)于復(fù)雜的概念和原理，可以采用分類整理的方法，將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)歸類，形成知識(shí)架構(gòu)。此外，對(duì)于經(jīng)典著作和重要論文，可以通過(guò)摘錄要點(diǎn)、做讀書(shū)筆記等方式進(jìn)行記憶鞏固。通過(guò)運(yùn)用這些記憶方法，我們能夠事半功倍地掌握知識(shí)。
第四段：
讀書(shū)心得體會(huì)中還提到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。作者認(rèn)為，勤奮刻苦、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生成功的關(guān)鍵。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我們不能氣餒放棄，而是要有信心和毅力去克服困難。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們持之以恒地進(jìn)行。同時(shí)，我們還應(yīng)該具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源和獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
第五段：
干法第一章讀書(shū)心得體會(huì)是一本對(duì)于學(xué)生非常有價(jià)值的讀物。通過(guò)閱讀和理解這本書(shū)，我們可以學(xué)會(huì)如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書(shū)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。讀書(shū)是一種人生的修養(yǎng)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。希望這篇讀書(shū)心得體會(huì)能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)，幫助大家更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。
寫一章讀書(shū)心得篇十六
駱駝祥子真實(shí)的描繪了一個(gè)北京人力車夫的悲慘命運(yùn)，駱駝祥子讀后感——陳章行。他老實(shí)健壯堅(jiān)忍如同駱駝一般。他是一個(gè)洋車車夫，最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，但生活總不能如他所想。第一次，他風(fēng)里來(lái)雨里去，從飯里茶里省，攢了三年終于買上了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。第二次，車還沒(méi)買上，錢就被孫偵探敲詐去了。第三次，是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的，雖然心的不踏實(shí)，但畢竟不用去貸車了!但是，虎妞因難產(chǎn)而死，祥子只好把車子買了去安葬虎妞。之后，他又知道他最喜歡的小福子自殺!經(jīng)過(guò)這些變故，祥子徹底對(duì)生活失去了信心，他變得麻木，潦倒，狡猾的行尸走肉!
祥子原本也是個(gè)會(huì)憨厚的笑，會(huì)認(rèn)真的工作，會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人的好人!可是社會(huì)的殘酷，卻使他變得面目全非!他變得同那些他曾經(jīng)不屑的車夫一樣!他不在勤勞，不再關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生，甚至在拉客人的時(shí)候使壞!這樣的祥子讓我心寒，更使我對(duì)那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)的厭惡加深了一層，讀后感《駱駝祥子讀后感——陳章行》。
駱駝祥子形象的表現(xiàn)了祥子墮落的過(guò)程，在揭示悲劇社會(huì)根源，否定他人奮斗道路的同時(shí)，也表現(xiàn)了封閉落后的思想意識(shí)怎樣影響了他人的追求和覺(jué)醒;在啟發(fā)人們?cè)覡€地獄鐵門的同時(shí)，也啟發(fā)人們清除思想文化的沉疴，尋求真確的人生道路。
寫一章讀書(shū)心得篇十七
《女生日記》以日記形式講述了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的過(guò)程，及其生理、心理上的微妙變化。閱讀書(shū)籍是提高修養(yǎng)的最好途徑。讀完一本經(jīng)典名著后，大家需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書(shū)心得了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“女生日記每一章讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫起，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情，梅小雅不知何故沒(méi)有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師…… 在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了。
出場(chǎng)的人物雖多，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng)，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽(yáng)，敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的”追星族“柳楊惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆…… 他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述，有動(dòng)有靜，張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái)。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫生活，以母性之愛(ài)體恤生活。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書(shū)中人物，向我們灌輸了友誼之愛(ài)、父母之愛(ài)、師生之愛(ài)…… 讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事。
總而言之，言而總之。這本書(shū)讓我受益菲淺，終身難忘。
《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說(shuō)。《女生日記》充分地把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
書(shū)中的主人公名叫冉冬陽(yáng)，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來(lái)，要幫助梅小雅的媽媽開(kāi)一家小百貨商店。冬陽(yáng)還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗(yàn)艱辛。
她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽(yáng)去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖!
冬陽(yáng)的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒(méi)事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話沒(méi)說(shuō)，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)如果我是冬陽(yáng)，我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人。
冉冬陽(yáng)這種助人為樂(lè)的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書(shū)，把它讀了一遍又一遍，回味無(wú)窮!
暑假的炎熱最能俘虜人的心。但我不同，因?yàn)槟芊斘倚牡摹叭恕碑?dāng)然是書(shū)啦!暑假，舅媽帶我和妹妹去超市購(gòu)書(shū)，剛到超市，妹妹牙牙語(yǔ)語(yǔ)地說(shuō)：“黃……的姐……姐?！表樦妹玫哪抗饪戳诉^(guò)去，原來(lái)是著名兒童家楊紅櫻寫的《女生日記》。舅媽說(shuō)，《女生日記》比較適合我!
《女生日記》真是一本好書(shū)，雖然幾年過(guò)去了，但故事的情結(jié)卻記憶猶新。
我是喜歡的人物當(dāng)然是書(shū)中的女主腳——冉冬陽(yáng)咯!她是個(gè)浪漫，開(kāi)朗的陽(yáng)光少女。為什么取名為冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)樗陌职謰寢屜Ｍ穸斓年?yáng)光一樣。溫和善良，還有一個(gè)原因便是她出生在冬天的早晨!
冉冬陽(yáng)出生在一個(gè)美好的家庭。又善解人意的媽媽，有浪漫風(fēng)趣的爸爸。而她，就遺傳了她父母的氣質(zhì)。她雖然沒(méi)有莎麗那美麗的外表，沒(méi)有莫欣兒聰明的頭腦，可這些都不重要。她善解人意!馬加的爸爸和媽媽出車禍，馬加的弟弟落在了佳麗，馬加是男孩子，他怎么會(huì)照顧弟弟呢?第一個(gè)想到的便是：冉冬陽(yáng)。為了照顧馬加的弟弟，冉冬陽(yáng)放棄了與他爸爸和媽媽去旅游的機(jī)會(huì)。還讓：吳緬，古龍飛，精豆豆，莫欣兒，莎麗來(lái)幫忙馬加照顧小馬迪!
冉冬陽(yáng)是一個(gè)好女孩，但是她更是一個(gè)有責(zé)任心，重朋友的溫柔好女孩。為什么呢?因?yàn)橛幸淮昔敺史试诎嗬镞x小龍女，因?yàn)闆](méi)有十全十美的女孩，便讓聰明的莫欣兒，溫柔的冉冬陽(yáng)和漂亮的莎麗做成了小龍女隊(duì)。
我想冉冬陽(yáng)平時(shí)上學(xué)的樣子是：上身是一件白色的女士襯衫，下身是一條黑色的短裙，下面是一雙黑色的馬靴。我希望自己能夠成為像冉冬陽(yáng)一樣的人，有善解人意的媽媽，有幽默風(fēng)趣的爸爸。
幾年過(guò)去了。那本書(shū)也舊了，但故事還映在我的腦海里。
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶i、 曉的歌一一《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)?是母子之間的愛(ài)，是學(xué)生對(duì)老師還是同學(xué)之間的愛(ài)?《女生日記》給了 我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多1平時(shí)，我要學(xué)會(huì) 勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡獻(xiàn) 愛(ài)心”，我會(huì)毫不猶豫地取出平時(shí)節(jié)省的錢，捐給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷 地挖苦他，而是向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué) 之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，全都滲透著媽媽的心血?！醋髡邔?shū)中主人公與 自己的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系了起來(lái)，學(xué)會(huì)了書(shū)中所要表達(dá) 的意旨，從而養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，這就是作者讀這 本書(shū)的收獲所在。)
媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻(xiàn)，她一定會(huì)激動(dòng)得 流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩 子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!
現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世界蕓蕓眾生，都是愛(ài)的 結(jié)晶。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂!
寫一章讀書(shū)心得篇十八
《草房子》這本書(shū)中有好多動(dòng)人的故事，給我留下最深印象的就是“禿鶴”。
這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí)，我們不能嘲笑有殘缺的人，更多的`是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w，讓他們分享每個(gè)人的快樂(lè)，讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。
寫一章讀書(shū)心得篇十九
“根鳥(niǎo)”，我聽(tīng)到這個(gè)詞原本以為是一只鳥(niǎo)的名字。看了這本書(shū)后，我才知道是寫一個(gè)男孩靠著自己的手飛翔在世界的每一個(gè)角落里的故事。
自從我讀了《根鳥(niǎo)》的第一章“菊坡”，我就對(duì)主人公有了許多看法，被曹先生美妙的文筆所吸引。菊坡的美麗，菊坡人的善良，根鳥(niǎo)的世界。
老是寫景物與根鳥(niǎo)，是否太枯燥了，想必曹先生也想到了這一點(diǎn)，又開(kāi)始飛舞著他的那支妙筆，又開(kāi)出了幾朵帶有神秘色彩的花兒----一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷，一只白色的鷹，一根布條，一個(gè)名叫紫煙的女孩兒。
大峽谷吸引著他，鷹呼喚著他，布條指引著他。
根鳥(niǎo)帶著神秘的夢(mèng)想上路了。此后，根鳥(niǎo)的人生路坎坷而不平坦。
在青塔，根鳥(niǎo)他遇到了第一個(gè)老師---板金，他們都是尋夢(mèng)的人，是他教給了根鳥(niǎo)不要放棄。黃毛又告訴他不能隨便和別人喝酒，長(zhǎng)腳告訴他，人心隔肚皮，不要看外表，秋蔓又告訴他世上還有好人，金枝又告訴他不要沉迷于一種東西。
這只“根鳥(niǎo)”終于追上鷹，這也許是文章的意思吧。
生命原是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄。
寫一章讀書(shū)心得篇二十
讀書(shū)是幸福的事情，通過(guò)讀書(shū)享受心靈的寧?kù)o閱讀不僅能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)，同時(shí)還能豐富我們的精神世界，學(xué)到很多通過(guò)課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們一起來(lái)寫寫關(guān)于讀書(shū)的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“雷雨第一章讀書(shū)心得50字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無(wú)辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開(kāi)始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬(wàn)物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思考時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛(ài)”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔?？赡苷蛉绱耍蚁矚g她，她為愛(ài)不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒(méi)錯(cuò)，他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人，可誰(shuí)又能控制自己的感情呢?我漸漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。
今天的社會(huì)布滿著陽(yáng)光，驅(qū)散了過(guò)去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓?lè)的，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè)奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。
既不回頭，何必不忘，
若是有緣，何需誓言?
今日種.種，似水無(wú)痕。
明夕何夕，君已陌路。
三十年的漫漫時(shí)光，三十年的處心積慮，三十年的愛(ài)恨糾葛，終于在一場(chǎng)雷雨中轟然落幕。
三十年，無(wú)論身處何處，他都隨身攜帶當(dāng)初的家具，始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣。即使家有萬(wàn)貫，他依然保存那件縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守，始終請(qǐng)與曾經(jīng)的最愛(ài)，還是償還良心的負(fù)債?要有多無(wú)奈，才能念念不忘?三十年的天光漫長(zhǎng)，三十年的天各一方，三十年的悲哀的情感寄托!時(shí)的，侍萍只是周樸園空虛無(wú)處的寄托。倘若不是的話，三十年的用情之深，怎么會(huì)因?yàn)槭瞧降臏嫔Ｂ淦嵌幦粺o(wú)存?倘若不是的話，三十年的朝思暮想，怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?倘若不是的話，三十年的愧疚不安，怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的，他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍，而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰，會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。悲哀的三十年的記憶!
周樸園所希望的“最圓滿、最有秩序”的家庭，實(shí)質(zhì)上是最丑陋最破敗的家庭。要讓他拋妻棄子而換來(lái)的因緣，一段與富家小姐繁漪同床異夢(mèng)的售后。夫妻二人感情不和，妻子繁漪處處與他針?shù)h相對(duì)，他視她為瘋子。她也駛?cè)氙傋右粯盈偪竦爻两谂c兒子周萍的有悖常理的戀情中。打兒子周平痛苦于這段亂倫的愛(ài)情，在掙扎中又愛(ài)上了同父異母的四鳳，周重的善良，卻不愿接近他這位嚴(yán)厲的父親。身為一家之主徒有讓人畏而厭的尊嚴(yán)。他享受不到夫妻之間的并蒂情深，也體會(huì)了父子之間的骨肉親愛(ài)情!三十年，獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀，所以曾經(jīng)的有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他的一種習(xí)慣，一種安慰。
三十年的念念不忘在苦心經(jīng)營(yíng)的名利面前是那樣的蒼白無(wú)力，不堪一擊。當(dāng)侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí)，他驚慌失措，他“汗涔涔的”，她在害怕什么呢?他怕自己的名譽(yù)地位受到威脅，他怕自己陷于一種尷尬境地，他怕自己的虛偽暴露無(wú)遺，便開(kāi)門見(jiàn)山的質(zhì)問(wèn)侍萍的目的，便痛快果斷的提出以錢來(lái)做了斷，一個(gè)資本家的陰險(xiǎn)狡詐就這樣被他演繹的淋漓盡致!
假如當(dāng)初他有情有義，沒(méi)有拋棄侍萍母子，那么繁漪和四鳳就不會(huì)出現(xiàn)，周萍的兩段痛苦感情也就不會(huì)出現(xiàn)，想必結(jié)果也不會(huì)如此地慘烈吧!可畢竟這只是個(gè)假設(shè)，資本家的惟利是圖，陰險(xiǎn)狡詐讓他親手一步步地釀造成這個(gè)悲?。核励P死了，周沖死了，周萍也死了，繁漪瘋了，侍萍生不如死，只留下了一個(gè)完好無(wú)缺的他，可事實(shí)上他已經(jīng)失去了一切!可憐的貪婪的悲哀!
一場(chǎng)雷雨，花謝知多少?
花非花，似花，非花無(wú)花，夢(mèng)中淚花，
一場(chǎng)雷雨，夢(mèng)碎一場(chǎng)空;。
夢(mèng)非夢(mèng)，似夢(mèng)非夢(mèng)，無(wú)夢(mèng)，夢(mèng)碎一場(chǎng)空!
三十年，走完一場(chǎng)悲哀……。
這周我們學(xué)習(xí)了《雷雨》。還觀看了雷雨的戲劇電影。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)雷雨的電影吧。
劇中的周傅園長(zhǎng)的不大好，但演技還不錯(cuò)。我印象較深的片段是周傅園逼迫繁漪喝藥的那段。他先和周沖說(shuō)：“去!說(shuō)'請(qǐng)媽喝藥'!”周沖反抗無(wú)效，只得聽(tīng)從周傅園的話。然后周傅園又和周萍說(shuō)：“去!跪下來(lái)，請(qǐng)你媽喝藥!”周萍回：“爸!”他說(shuō)：“去!”周萍只能跪下。但這邊周評(píng)還未跪到地板，蘩漪立刻站起，奪過(guò)周萍手中的藥碗，咕嚕嚕喝了下去，一臉痛心疾首，之后不堪忍受地跑了出去。周傅園的目的卻只是為了讓萍和沖學(xué)會(huì)“服從”。似乎蘩漪的病也有些奇怪。蘩漪自己說(shuō)自己沒(méi)有病，周傅園卻說(shuō)她有病，這也許是因?yàn)樗枷氲牟町悓?dǎo)致的“病變”吧!也許在蘩漪眼中，“有病”的是周傅園。
再后來(lái)，就到了課文節(jié)選的內(nèi)容。電影中的臺(tái)詞較之課文明顯有刪減與提煉。周傅園與侍萍相遇述舊怨，相認(rèn)生新恨，通過(guò)這一大段的談話，也向讀者揭示了周傅園與侍萍的關(guān)系。侍萍已然從善良軟弱、聽(tīng)天由命變得清醒、自尊、堅(jiān)強(qiáng)。其中，對(duì)周傅園的神態(tài)轉(zhuǎn)變也刻畫得異常細(xì)致，表現(xiàn)出了周傅園的冷情、冷心、冷血與冷酷。
周傅園此時(shí)已然知曉魯大海是他的兒子，但隨后的對(duì)峙中卻未見(jiàn)任何父子情深，只有階級(jí)對(duì)立，異常刺目。
總的來(lái)說(shuō)，這部電影非常有觀賞價(jià)值，值得一看。
拿到“雷雨”立刻放下手頭的事，一口氣讀完。
在封建權(quán)威的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí)，他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒(méi)有權(quán)力去愛(ài)她所愛(ài)，恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。
氣氛沉重得有些透不過(guò)氣來(lái)，人似乎在受著情感的捉弄，這是怎樣可憐的動(dòng)物，帶著躊躇的心情，本應(yīng)主宰自己，卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛(ài)情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來(lái)，抑郁，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無(wú)處可逃。
在這樣一群隨波逐流的人中，蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花，她更讓人們所接受，因?yàn)槿顺３Ｉ聿挥杉?，回歸到原始的路，流著血，不是恨就是愛(ài)，一切走向極端，要轟轟的燒一場(chǎng)，中間不容易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí)，她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中，她陰錯(cuò)陽(yáng)差地愛(ài)上了丈夫前妻所生的長(zhǎng)子，周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交織成了_殘酷的愛(ài)和_不忍的恨。然而她很勇敢，站在滾燙的砂巖上，她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有美麗的心靈，是環(huán)境的窒息使她們乖戾，抑郁終身。蘩漪雖然_終回到了火坑，但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。
如果說(shuō)迷走在愛(ài)恨中的是蘩漪，那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對(duì)社會(huì)，家庭，以及對(duì)四鳳的愛(ài)情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)美麗的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈祥的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí)，他的夢(mèng)驚醒了，心中的激蕩早已不再。終于，這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮，一根電線，結(jié)束了四鳳和周沖的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個(gè)罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運(yùn)，終于可以不再被命運(yùn)完弄，以死來(lái)結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是_好的解脫，這是大廈轟然倒塌后的死寂。
是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。
寫一章讀書(shū)心得篇一
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書(shū)，作者用樸實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到我的周圍，有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，許多昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈，讓我陶醉在昆蟲(chóng)的世界。這本書(shū)還讓我懂得了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。這本書(shū)不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)，是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲(chóng)的生活，細(xì)致入微的觀察并描寫，有許多是有科學(xué)依據(jù)的。
作者的精神我很受啟發(fā)，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察，還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察，多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
寫一章讀書(shū)心得篇二
近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)緻地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲(chóng)?？赐赀@本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
看完這本書(shū)，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng)，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題。《昆蟲(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。
寫一章讀書(shū)心得篇三
那個(gè)年代，永遠(yuǎn)都留下了一段刻骨銘心的愛(ài)情，在那最后一抹余暉中，風(fēng)靜靜地吹散了，也吹淡了往日的思念。我輕輕打開(kāi)書(shū)本，無(wú)盡的思緒又滾滾而來(lái)。
與其說(shuō)林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因，還不如說(shuō)是以元春為首的封建集團(tuán)無(wú)情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛(ài)情。這萬(wàn)惡的封建社會(huì)啊，使地獄的烈火不斷在每個(gè)人的身邊燃燒，苦不堪言，思想的微小火花在無(wú)情冷漠中熄滅，熄滅。黛玉的思想正在進(jìn)步時(shí)，一場(chǎng)荒唐可笑的婚約把她推進(jìn)了死亡的深淵;寶玉的一句‘男人是泥作的骨肉，女人是水做的骨肉，我看了女人便覺(jué)得清爽，看見(jiàn)男人便覺(jué)得渾臭逼人’令人看到了希望的光明，可這光明的力量實(shí)在太小了，活生生被這黑暗的力量吞沒(méi)了。當(dāng)血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史，怎能不發(fā)出“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的感嘆!
我也是一個(gè)多愁善感的女孩，見(jiàn)不得悲劇，我也曾為黛玉的結(jié)局惱過(guò)，恨過(guò)，哭過(guò)。但是，細(xì)細(xì)想來(lái)，對(duì)于黛玉這樣一個(gè)脆弱的少女來(lái)說(shuō)，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福。
也許愛(ài)情在短暫的瞬間是美麗的，是浪漫的，但一切就如煙花一樣，只不過(guò)是過(guò)眼云煙而已，何必執(zhí)著。有時(shí)候，短暫也是美麗的。
輕輕合上書(shū)本，不知不覺(jué)已是淚流滿面……
寫一章讀書(shū)心得篇四
讀了一本書(shū)，它給我留下了非常深刻的印象，那本書(shū)是曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》。
本小說(shuō)的主要內(nèi)容是一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。
個(gè)困難面前，跟鳥(niǎo)絕不后退，充分顯示了他的堅(jiān)忍不拔!
根鳥(niǎo)的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上，會(huì)。
人類的意志，堅(jiān)忍不拔的意志是人類最寶貴的財(cái)富，它能使我們將來(lái)的道路更加平坦。
均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。這就是凡納爾的財(cái)富，難道他將來(lái)的道路不平坦嗎?
總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就?！?BR> 寫一章讀書(shū)心得篇五
----蟬以前我一直以為蟬在昆蟲(chóng)界里最缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)了，因?yàn)樗恢罌](méi)完沒(méi)了的"唱歌"，卻不知道像螞蟻那樣儲(chǔ)存糧食。但是當(dāng)我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我改變了對(duì)它的看法。
蟬是經(jīng)過(guò)了四年黑暗的地下苦工生活，才換來(lái)了一個(gè)月在陽(yáng)光中的歡樂(lè)，所以它要盡情的"歌頌"它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。它其實(shí)是一邊歌唱，一邊在吸取樹(shù)上的汁液。蟬從來(lái)不需要依靠別人的施舍生活，相反的倒是螞蟻經(jīng)常會(huì)去騷擾蟬，剝削蟬，掠奪蟬，簡(jiǎn)直就像個(gè)強(qiáng)盜。螞蟻經(jīng)常會(huì)把正在吸樹(shù)汁的蟬趕走，然后坐享其成，享受蟬鉆出的"井水"。
當(dāng)歌唱的'蟬耗盡了生命，從樹(shù)枝上落了下來(lái)，它的尸體被太陽(yáng)曬干，被行人踐踏，最后被每時(shí)每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，用來(lái)充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。人們還能經(jīng)?？吹酱顾赖南s，它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動(dòng)，一對(duì)螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)它了。這時(shí)的蟬真是悲慘無(wú)比。你們看，真正的事實(shí)不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強(qiáng)且霸道的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬!所以當(dāng)蟬在樹(shù)枝上"拼命唱歌"時(shí)，我們還是給它自由吧。
寫一章讀書(shū)心得篇六
魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場(chǎng)劇烈的大風(fēng)暴；第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。之后，他與同伴逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園。因缺乏勞動(dòng)，他去非洲買黑奴，途中遇到風(fēng)暴而觸礁，船沉了，僅有魯兵遜一人抓住礁石，逃到了荒島，用勤勞的雙手，造起房，種起麥，在島上安居樂(lè)業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒(méi)成功，之后，他又救下了快要被吃掉的土人——星期五；又救起了被叛亂水手抓起來(lái)的船長(zhǎng)大副和一名旅客，又幫忙船長(zhǎng)奪回大船，與星期五一齊回到了英國(guó)。
我十分贊嘆魯濱遜在應(yīng)對(duì)荒島而不慌亂，白手起家，在荒島上安居樂(lè)業(yè)，用自我的雙手，創(chuàng)造屬于自我的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來(lái)，他助人為樂(lè)的精神和毫無(wú)畏懼的膽魄讓他有了回家的期望和機(jī)會(huì)。
我想，如果流落在荒島的那個(gè)人是我，我會(huì)怎樣樣？慌張，害怕還是起雞皮疙瘩，我想我不會(huì)有魯濱遜的沉著冷靜，我會(huì)驚慌失措，我不會(huì)有魯濱遜的臨危不懼，我會(huì)不知所措。我不會(huì)自我照顧自我，不會(huì)自我尋找逃生機(jī)會(huì)，甚至不會(huì)想到要找食物，找住處。我佩服魯濱遜的種.種精神，佩服他的足智多謀。
寫一章讀書(shū)心得篇七
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書(shū)的習(xí)慣，閱讀一本好書(shū)，正如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話，“我們”的語(yǔ)言中無(wú)不閃爍智慧的火花，無(wú)不傳答著高尚的修養(yǎng)，從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng)，提高的品格，遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會(huì)的深刻，體會(huì)的徹底。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“神筆馬良第一章讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《神筆馬良》。
在很久以前，有個(gè)窮孩子，叫馬良，很想學(xué)畫畫，卻沒(méi)有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆，大師說(shuō)：“窮孩子，給你筆你也畫不出什么名堂來(lái)的，滾!”馬良想畫筆都要想瘋了，經(jīng)常夢(mèng)到筆。
一天夜里，一個(gè)白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了，畫什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。國(guó)王知道后，就派人把馬良捉了去，要他畫金山。馬良先畫了無(wú)邊的大海，在海中間畫了座金山。國(guó)王和他的士兵，著急的去取金子的時(shí)候，馬良畫了狂風(fēng)，把他們都淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：想做什么事情就要做到底，不要半途而廢。馬良是一個(gè)堅(jiān)定的孩子，從他身上我能學(xué)到很多。
如果我有一只馬良的神筆，我要畫好多好吃的飯，讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯;我還想畫一座學(xué)校和圖書(shū)，把書(shū)分給山區(qū)的孩子們，讓那些山區(qū)的孩子們上學(xué)讀書(shū)。
《神筆馬良》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫馬良的孩子，他十分熱愛(ài)畫畫，可是，他沒(méi)有畫筆。有一天，他在一個(gè)黑漆漆的窯洞里見(jiàn)到一個(gè)老神仙，這個(gè)老神仙給了他一支神筆。他用這支神筆給老百姓們?cè)旄?，誰(shuí)家缺什么，他就畫什么。之后，他因被人陷害而被抓捕，但最后，他還是通過(guò)自己的聰明才智得救了。
我喜歡馬良，是因?yàn)樗麡?lè)于助人、善良熱心、正直剛毅。當(dāng)我讀到馬良幫小女孩畫一些日常用品時(shí)，我替小女孩感到心里暖暖的，覺(jué)得世上還有愛(ài)。
我要向馬良學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、善良熱心、勇敢正直、永不退縮的精神。
今日我讀了《神筆馬良》的故事。有個(gè)孩子叫馬良，他很喜歡畫畫，可是他家很窮，買不起畫筆。
有一天，一個(gè)老爺爺送他一支神奇的畫筆。這支畫筆畫出來(lái)的東西能夠變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫畫，可是有一個(gè)貪心的縣太爺，讓馬良畫一座金山。馬良畫了一片大海，用筆在海中央畫了一個(gè)金山，然后又畫了一只大船?？h太爺坐上船去海中央，不停的讓馬良畫風(fēng)，最終縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫畫。
這個(gè)故事告訴我們不能貪心，應(yīng)當(dāng)多幫忙別人，才能得到更多的幸福。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話?！弊x了《神筆馬良》這本書(shū)，我深受感動(dòng)。
馬良從小就特別喜歡畫畫，畫什么像什么，可是他家里很窮，買不起筆。他夢(mèng)想著擁有一支屬于自己的筆，連睡覺(jué)都做著筆夢(mèng)，從此以后他一直為自己能擁有一支筆而努力。
一天，他干完活回到窯洞里休息，這時(shí)，窯洞里亮起了金色的光芒，隱隱約約中看到一位白胡子老爺爺向他走來(lái)，給了他一支神筆，并交代馬良好好用它。當(dāng)馬良醒來(lái)，以為是夢(mèng)，可是老爺爺給他的那支神筆就在他手中。
讀了這本書(shū)，我從馬良身上學(xué)到了善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人!這些優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都在他身上閃爍著，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)!
讓我們一起捧起書(shū)本，在文字深處，品味那最甜蜜的味道吧!
寫一章讀書(shū)心得篇八
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰出作品。這本書(shū)分為上下兩部，上部描寫的是昆蟲(chóng)的生活，下部描寫的是昆蟲(chóng)的習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》中介紹了許多昆蟲(chóng)。有勤勞能干的圣甲蟲(chóng)，它們不僅可以把牛羊的糞便消化掉，還能凈化空氣呢。號(hào)稱地球上的“環(huán)衛(wèi)清潔工”的糞金龜也很厲害，它們能吃死去的蟲(chóng)子，甚至是死去的動(dòng)物對(duì)它們來(lái)說(shuō)都不在話下。還有朗格多克蝎、帶著“小寶劍”的隧蜂。好多新奇有趣的昆蟲(chóng)。
許多昆蟲(chóng)有特別的生活習(xí)性，比如美麗的小闊條紋蝶。你可能會(huì)問(wèn)：“什么是小闊條紋蝶呀?我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)呀?”嘻嘻，那是因?yàn)樗鼈兌疾卦谧约旱摹凹摇崩?，它們的家要么在石頭下的小洞里，要么就在草垛里，很是隱蔽。還有一種南方昆蟲(chóng)，人們對(duì)它的興趣不亞于蟬，但名聲卻不如后者，有人把它稱作“禱上帝”，還有個(gè)拉丁名，叫“修女袍”。別看平時(shí)溫和，捕食時(shí)可兇惡極了。它的一對(duì)鞘翅展開(kāi)，雙翼也都張開(kāi)，像平行的帆船，接著它就猛撲過(guò)去，無(wú)論是什么蟲(chóng)子都會(huì)變成它的美餐。
讀了《昆蟲(chóng)記》后，我真是大開(kāi)眼界。原來(lái)大自然這么奇妙，昆蟲(chóng)的世界這么精彩!昆蟲(chóng)界還有好多不可思議的事我們還不知道，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一起去探究昆蟲(chóng)的奧秘吧!
寫一章讀書(shū)心得篇九
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利·法布爾的著作。他出身于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,但他并沒(méi)有打消觀察昆蟲(chóng)的好奇心。
不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
"螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的`初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。"蜘蛛織網(wǎng)，"即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)"云云，他們都是科學(xué)，都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲(chóng)記》，讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們的身邊。
法布爾是偉大的《昆蟲(chóng)記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服，"小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)......此時(shí)，一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
昆蟲(chóng)無(wú)處不在，科學(xué)也無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)觀察，處處留心，你，也是一個(gè)科學(xué)家!
寫一章讀書(shū)心得篇十
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"
寫一章讀書(shū)心得篇十一
我們都希望擁有一頂巫師的帽子，一根神奇的魔杖，輕輕一點(diǎn)，便可以使一樣?xùn)|西飛起來(lái)或者消失?？墒窍肴ミ@魔法的世界得需要足夠的幸運(yùn)，而哈利就是這么一個(gè)幸運(yùn)兒，他的天賦使魔法大門為他打開(kāi)。清秀、文氣的哈利給人以脆弱的感覺(jué)，可是事實(shí)并非如。自小就是個(gè)孤兒的他受盡了屈辱，可是他卻沒(méi)有自暴自棄，而是奮發(fā)向上。一天，幸運(yùn)降臨在他頭上，源源不斷的信涵邀請(qǐng)他到魔法世界去，他順利的成為了魔法學(xué)院的一員。雖說(shuō)幸運(yùn)降臨，可是噩夢(mèng)也隨之而來(lái)，額頭上的刀疤，讓哈利和一個(gè)讓人提起就恐懼的魔鬼牽扯到了一起，那個(gè)魔鬼就是——伏地魔。
不光哈利是英雄，他的伙伴也是功臣：如果沒(méi)有赫敏的照料，哈里放心的下羅恩嗎?如果不是羅恩在“巨型棋”的緊要關(guān)頭，舍己為人，哈里能沖出重圍嗎?如果沒(méi)有鄧不利多的相助，哈里還躺在石階上昏迷不醒呢!
《哈利波特》擁有我們大家的夢(mèng)，帶我們遨游魔法的世界……。
寫一章讀書(shū)心得篇十二
重讀《雷雨》時(shí)，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了，而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng)，減一分則短，多一分則胖，少一分則瘦，真是恰到好處。讀完《雷雨》，此時(shí)正是夜闌人靜的時(shí)候。
關(guān)上臺(tái)燈、閉眼，眼前似乎還是出現(xiàn)一幕幕叫人不知感慨還是感動(dòng)的情景。
四鳳，侍萍，周萍，周沖，他們不該是這樣的結(jié)局啊!本來(lái)應(yīng)該是一段很美好的愛(ài)情，卻在最后被套上了亂倫的枷鎖，本來(lái)應(yīng)該是一段很親密的母女情，卻為了兩段不該來(lái)的愛(ài)情而處在了痛苦的深淵。一切的美好啊，為什么終歸支離破碎?不該死的死了，不該瘋的瘋了，舊社會(huì)，令人心酸的下層人的命運(yùn)，何故如此?舊社會(huì)的黑暗，上層人士的腐朽終究導(dǎo)致了無(wú)數(shù)悲劇的發(fā)生。
我依然在想，不僅僅是舊社會(huì)，即便是現(xiàn)在，這樣的情況也依然在發(fā)生。也許現(xiàn)在會(huì)比舊社會(huì)光明的多，可是仍有那么多的人仗著自己有錢有勢(shì)，處事橫行霸道，任意妄為?犯法了，他們的錢可以買通律師，買通法官，然后可以不負(fù)任何責(zé)任，拍拍屁股走人，還裝出一副受害者的委屈相，扔下真正的受害者捶足搗胸，哭盡人間的不公。這樣的人他們的心難道就不會(huì)滴血嗎?而這樣的人也終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的吧!呵，命運(yùn)，如何的作弄了這世間的人，一切的人與事仿佛盡在它的掌握之中。
我又想到了魯大海，這個(gè)個(gè)性鮮明，決不向黑暗的上層勢(shì)力低頭的青年人。他意氣風(fēng)發(fā)，愛(ài)憎分明，對(duì)于一切的不平，他敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)定的意志和一直堅(jiān)守的原則，也讓他對(duì)上層人士嗤之以鼻。他不甘于那種“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的下層人民的一貫作風(fēng)，更不屑于魯貴那種奉承拍馬，狐假虎威的神奇，他愿意為自己以及其他所有礦工的公平挑戰(zhàn)周樸園，他要為自己和其他人贏得他們應(yīng)有的回報(bào)，他憎惡黑暗，也敢于挑戰(zhàn)黑暗，這樣的年輕人正是舊社會(huì)所有懂得反抗的人的真實(shí)寫照。他們頑強(qiáng)，他們堅(jiān)持，在所有人都在無(wú)際的黑暗中迷失了方向，朝更加黑暗的深淵走去的時(shí)候，只有他們?cè)诤诎抵忻髑斑M(jìn)，找尋光明的所在。
……。
一陣?yán)坐Q，驚醒了多少懵懂的舊社會(huì)人民;一夜雷雨，淹沒(méi)了多少不堪回首的往事的痕跡。
人生總歸如此，像書(shū)像畫亦像戲，讀一部《雷雨》，仿佛嘗盡了人間千番種種，讀盡了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的辛酸血淚，想想現(xiàn)今，我們也算得幸福的了吧!
寫一章讀書(shū)心得篇十三
你可知，天底下有這樣一對(duì)兄妹?哥哥是啞巴，而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來(lái)的女孩兒。他們的家，是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認(rèn)為，這對(duì)兄妹肯定生活在陰影中，整天哀聲怨道，怨天尤人?？墒牵麄儾坏槐г?、還沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光中：
在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí)，他們互相謙讓;
在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí)，他們一笑而過(guò);
在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí)，他們望著天上的云朵，想象美味的佳肴;
在……
這一對(duì)兄妹，哥哥叫青銅，妹妹叫葵花?？ǖ南阄妒侨魏我环N花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味，使人感到溫暖，讓人陶醉，并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市，最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現(xiàn)葵花的最好材料，它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。而你可知，這樣一對(duì)兄妹遇見(jiàn)后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣，葵花成了青銅的尾巴。
他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間，是不解之緣，是生死之約。
然而在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。
這里面，前前后后，都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚(yú)的變化。一開(kāi)始，他是一個(gè)解開(kāi)纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒，一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的孩子，最后也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。
帶著一種復(fù)雜的心情讀完這本書(shū)，青銅一家雖然清貧，但仍然生活在快樂(lè)中，那我們呢?生活在大城市里，卻常常抱怨這、抱怨那，仿佛所有的錯(cuò)都與自己無(wú)關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò)，總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕，而青銅與葵花之間只有那濃濃的'親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?我想，估計(jì)是的。
青銅鑄成的葵花，這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。
寫一章讀書(shū)心得篇十四
讀書(shū)是精神上的糧食，讀書(shū)，讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。同時(shí)也讓我們知道誰(shuí)與我同行，又有誰(shuí)看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“哈利波特第一章讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
前幾個(gè)月，爸爸給我買了一套名叫《哈利波特》的書(shū)，這可是一本名著。我愛(ài)不釋手地翻閱起來(lái)，立馬就被它里面神奇的故事給吸引住了。
“吃飯了，吃飯了!”媽媽叫了好幾遍，我都沒(méi)有聽(tīng)到。怎么就吃飯了?我肚子還沒(méi)餓呢。吃完飯，幾個(gè)好朋友叫我去踢球，因?yàn)闋繏旃ㄌ氐拿\(yùn)，所以我忍痛割愛(ài)，謝絕了他們，其實(shí)我是最喜歡踢球的?！耙呀?jīng)十點(diǎn)多了，該關(guān)燈睡覺(jué)了!”“待會(huì)待會(huì)，等我看完這一章，就剩幾面了?！卑Γ绻觳粫?huì)黑的話該多好呀，我就可以一次看個(gè)夠了。
《哈利波特》這套書(shū)主要講：哈利波特與殺父仇人——黑魔法師伏地魔為魔法世界的和平，為了正義，展開(kāi)了一場(chǎng)生死決斗，最終哈利波特靠機(jī)智勇敢、永不放棄的精神，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的故事。
我愛(ài)《哈利波特》，我想成為神奇魔法師，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
有勇氣就會(huì)有奇跡!讀完《哈利·波特與魔法石》后，我如實(shí)是想。
本書(shū)主人公哈利·波特一歲時(shí)失去父母后，在姨父姨媽家度過(guò)十年極其痛苦的日子。直到哈利十一歲生日那天，他收到一封神秘的邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)他去一個(gè)叫做霍格沃茨的魔法學(xué)校讀書(shū)。
在那兒哈利找到了朋友，過(guò)得十分愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，它可使殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔重新獲得法力，就在為伏地魔效力的奇洛教授即將拿到魔法石時(shí)，哈利·波特在朋友的幫助下成功制止了伏地魔。
是什么使哈利·波特打敗了法力高強(qiáng)的奇洛教授，而沒(méi)讓伏地魔得逞?是勇氣!哈利·波特躲過(guò)三頭狗路威，穿過(guò)魔鬼網(wǎng)……若不是勇氣，他根本做不到。正如德國(guó)作家歌德說(shuō)過(guò)：你若失去了金錢，你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多;你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。是啊!沒(méi)有金錢，有榮譽(yù)自然會(huì)有;沒(méi)有榮譽(yù)，有勇氣去拼搏就行;要是沒(méi)有了勇氣，那么一切都是徒勞的了。
最近，‘奧運(yùn)向前沖’節(jié)目比較火熱。給我印象最深的是一個(gè)大約三十來(lái)歲的阿姨通過(guò)兩關(guān)，到了第三關(guān)，她卻進(jìn)退兩難，在觀眾的加油聲中，那位阿姨鼓起勇氣沖了過(guò)去，最后竟到達(dá)終點(diǎn)，敲響了銅鑼。
現(xiàn)在，讓我們鼓起勇氣沖破一切困難!記得，有勇氣就會(huì)有奇跡!
哈利波特，一個(gè)不平凡的人，一出生便擁有了與伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕，媽媽的愛(ài)把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡，他被姨夫收養(yǎng)，度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣熬了11年。
在他11歲生日那天，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的命運(yùn)。海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，告訴他的身世。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。
在學(xué)校他認(rèn)識(shí)了許多好朋友，其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護(hù)魔法石。在重重障礙中，羅恩倒下了，赫敏返回進(jìn)口了。哈利獨(dú)自一人與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，同時(shí)也救了大家。故事雖然是發(fā)生在一個(gè)虛幻世界，但是，故事里所蘊(yùn)含的卻與我們的生活息息相關(guān)。
如果沒(méi)有母親偉大無(wú)私的母愛(ài)，哈利怎能活到今天?如果沒(méi)有海格的保護(hù)，哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋，順利地進(jìn)入霍格沃茨?如果沒(méi)有斯內(nèi)普在魁地奇比賽時(shí)念一個(gè)反咒想保住哈利的生命，他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒(méi)有赫敏的機(jī)智與羅恩的敢于犧牲，哈利怎能通過(guò)一道又一道難關(guān)，打敗伏地魔，拿到魔法石?……這一切的一切，都在教育我們：生活中我們離不開(kāi)他人的幫助，他人對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)才使我們成功。哈利波特要是只身一人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有支持，他能獨(dú)自打敗伏地魔嗎?答案是否定的。
福樓拜曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上?！惫ㄌ卣沁@樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭勇敢的去面對(duì)它，征服它。山中沒(méi)有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!
哈利波特，在魔法世界中對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，都覺(jué)得他是一個(gè)特別的人，大家都覺(jué)得哈利波特是一個(gè)不平凡的人，但是，真的是這樣的嗎，他真的是大家所想的那樣的不平凡嗎?我從來(lái)都沒(méi)有那樣覺(jué)得，我反而覺(jué)得他是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有氣量、對(duì)待任何人都平等和溫柔的人，像我們小時(shí)候一樣調(diào)皮，不聽(tīng)老師和大人的話。他真的只是一個(gè)普通的人，他沒(méi)有改變世界的想法，他只是在盡力的做自己力所能及的事情能夠和自己應(yīng)該做的事情。
但是，從某些角度來(lái)說(shuō)，哈利波特確實(shí)是一個(gè)不平凡的人。他的不平凡表現(xiàn)在：在自己出世不久，失去了自己的父母(每個(gè)孩子最初的精神寄托)，可能還沒(méi)有熟悉他們的音容，可能還沒(méi)有感受到溫暖的母愛(ài)，還沒(méi)有來(lái)得及叫他們一聲爸爸、媽媽，更不知道自己如今處在一個(gè)什么樣的世界中，沒(méi)有任何罪孽感的孩子為什么要面對(duì)這種命運(yùn)(當(dāng)然，嬰兒期的他不會(huì)知道這些的)!
故事是這樣開(kāi)始的，伏地魔一個(gè)令所有魔法界的人都恐懼的神秘人，除了霍格沃茨的校長(zhǎng)——阿不思鄧布利多。伏地魔殺害了很多厲害的魔法師，然而魔法師們都手足無(wú)措，只能眼睜睜的看著這場(chǎng)發(fā)生在魔法世界的災(zāi)難一次又一次的重現(xiàn)。然而，當(dāng)波特夫婦正沉浸在一個(gè)新生小生命降臨到這個(gè)世界的歡樂(lè)之中，殘忍的上帝讓這個(gè)殺人魔來(lái)破壞他們的幸福。雖然波特夫婦的魔法在魔法界算是厲害的了，但是他們?cè)趺茨軌虻謸醯昧撕谀Хǖ墓裟?波特夫婦臨死前微笑的看著他們的愛(ài)的結(jié)晶。不用我說(shuō)，伏地魔殺了波特夫婦后，你認(rèn)為他會(huì)走嗎?答案是否定的，殺人成性的他會(huì)放過(guò)哈利波特這個(gè)剛出生不就得小嬰兒?jiǎn)?不會(huì)。miraclehappened，一個(gè)魔法高深莫測(cè)到魔法界無(wú)人能敵的伏地魔，卻殺不了一個(gè)沒(méi)有任何魔法，手無(wú)縛雞之力的baby，why?當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息是，震驚了所有魔法界，人們都感到好奇，why?但是又有幾個(gè)人知道，turelove是無(wú)敵的(言外之意就是，就算伏地魔有在高強(qiáng)的魔法，無(wú)論多少次他都是一個(gè)失敗者，后續(xù)章節(jié)中也有體現(xiàn))!波特夫婦用自己對(duì)兒子真摯的愛(ài)的力量化成了保護(hù)兒子的盾牌，這種愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著自己的兒子——哈利波特，這種愛(ài)代替者他們保護(hù)著哈利，在他們?nèi)毕奈恢弥小?BR> 故事就這樣揭開(kāi)了帷幕，于是哈利開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)和冒險(xiǎn)旅行在麻瓜的世界和魔法的世界中。
對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，魔法世界太危險(xiǎn)了，所以鄧布利多決定吧小哈利留在哈利的佩妮姨媽家。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)過(guò)了十年了!哈利以及在弗農(nóng)姨夫的家里已經(jīng)度過(guò)了十年了!兒童時(shí)期對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最快樂(lè)和最幸福的時(shí)光，但是對(duì)哈利來(lái)說(shuō)，他的童年是他的整個(gè)人生中最難熬和不幸的時(shí)光。為什么呢?因?yàn)樗@這個(gè)家里是一個(gè)透明的人，是一個(gè)被人忽略的人。弗農(nóng)姨夫他們一家人都討厭哈利，因?yàn)樗麄冇X(jué)得會(huì)魔法的波特夫婦生出的孩子是一個(gè)怪胎。對(duì)佩妮姨媽和弗農(nóng)姨夫來(lái)說(shuō)，哈利只不過(guò)是他們養(yǎng)的一條沒(méi)有父母、可憐的小狗，對(duì)達(dá)利來(lái)說(shuō)，哈利永遠(yuǎn)是他的玩具(但是達(dá)利卻常常被哈利捉弄)!在這樣的家庭里，哈利能感覺(jué)到家庭的溫暖嗎?在這樣的家庭里，哈利從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)，從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)舒服的床而是每天睡在黑洞洞的碗柜里。在這十年里，他從來(lái)沒(méi)有收到一份生日禮物，他從來(lái)沒(méi)有像同時(shí)期其他孩子一樣給他們的父母撒嬌要自己想要的東西和做自己想做的事情。
他還是個(gè)嬰兒時(shí)，他的父母死于車禍。他記得，從那時(shí)起到現(xiàn)在，他已經(jīng)在弗農(nóng)姨父家生活了近十年了，那是十年苦難的生活。他已經(jīng)不記得父母身亡時(shí)，他自己也在車上。有時(shí)躺在碗柜里長(zhǎng)時(shí)間拼命回憶，會(huì)出現(xiàn)一種奇妙的幻象：一道耀眼的閃電般的綠光，前額上一陣火辣辣的疼痛。他猜想，這就是那場(chǎng)車禍，但他不知道那道綠光是從哪里來(lái)的。他一點(diǎn)也不記得他的父母了。
他沒(méi)有其他偉大的夢(mèng)想，他只是希望夢(mèng)見(jiàn)某一位親戚突然來(lái)把他接走，可是他的夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。德思禮一家是他惟一的親戚?？捎袝r(shí)候他覺(jué)得(也許是盼望)街上的陌生人似乎認(rèn)識(shí)他。
在學(xué)校里，哈利沒(méi)有一個(gè)朋友。大家都知道，達(dá)力一伙最恨的就是穿松松垮垮的舊衣服、戴一副破碎眼鏡的怪人哈利波特。誰(shuí)也不愿意去跟達(dá)力一伙作對(duì)。哈利十年的生活就是這樣的單調(diào)和一成不變。althought，他卻想不到等待他的是一個(gè)波濤洶涌的未來(lái)和不可思議的世界!
七月的一天，他收到了第一封寫給他的信，來(lái)自霍格沃茨，他有點(diǎn)興奮。他不知道那是什么，但是知道它是一個(gè)學(xué)校。這時(shí)，他的心開(kāi)始慫恿他快點(diǎn)逃離弗農(nóng)姨夫的家，快點(diǎn)開(kāi)始自己的人生和冒險(xiǎn)。哈利在海格的幫助下順利的進(jìn)入了霍格沃茨學(xué)校——一個(gè)魔法學(xué)校。
一個(gè)真正的開(kāi)始自己的旅行和冒險(xiǎn)。
在霍格沃茨，哈利結(jié)實(shí)了自己一生的摯友和生死與共的好兄弟。他們是羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰。三個(gè)人一起開(kāi)始踏上了征途，在征途中他們互相幫助和安慰，從重重困難中走出來(lái)。三個(gè)人一起了魔法校園的生活，三個(gè)人一起贏得比賽，三個(gè)人一起捉弄和報(bào)復(fù)了馬爾福，德拉科馬爾福，一起保護(hù)了校園，一起為海格洗清了罪名，一起識(shí)破和打退了伏地魔。這一切都體現(xiàn)了三個(gè)人的勇敢、智慧、勤奮和真摯的友誼。
寫一章讀書(shū)心得篇十五
第一段：
讀書(shū)是一種讓人成長(zhǎng)的過(guò)程。在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)起到了舉足輕重的作用。而干法第一章讀書(shū)心得體會(huì)則是指通過(guò)讀書(shū)練就勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。這是一本針對(duì)學(xué)生群體的讀書(shū)心得體會(huì)，對(duì)于提高學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量方面有著重要的作用。本文將圍繞干法第一章的核心要點(diǎn)展開(kāi)探討，以期對(duì)讀書(shū)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：
干法第一章的核心思想是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作者認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該具備“三經(jīng)主義”的學(xué)習(xí)方法，即學(xué)習(xí)、記、思。學(xué)習(xí)要有規(guī)劃、目標(biāo)，記憶要講究方法和技巧，思考要發(fā)散思維、提高創(chuàng)造力。這一觀點(diǎn)深刻地指出了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。一個(gè)學(xué)生只有在全方位、有目標(biāo)、有方法地學(xué)習(xí)、記憶和思考，才能提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，合理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握高效的記憶方法，發(fā)散思維能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：
讀書(shū)心得體會(huì)中提到了大量的學(xué)習(xí)技巧和方法。其中，作者著重強(qiáng)調(diào)了記憶方法的重要性。針對(duì)不同的學(xué)科和知識(shí)，我們應(yīng)該采用不同的記憶技巧。對(duì)于易記的內(nèi)容，可以采用聯(lián)想記憶法，通過(guò)建立聯(lián)想和關(guān)聯(lián)的方式來(lái)提高記憶效果。對(duì)于復(fù)雜的概念和原理，可以采用分類整理的方法，將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)歸類，形成知識(shí)架構(gòu)。此外，對(duì)于經(jīng)典著作和重要論文，可以通過(guò)摘錄要點(diǎn)、做讀書(shū)筆記等方式進(jìn)行記憶鞏固。通過(guò)運(yùn)用這些記憶方法，我們能夠事半功倍地掌握知識(shí)。
第四段：
讀書(shū)心得體會(huì)中還提到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。作者認(rèn)為，勤奮刻苦、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生成功的關(guān)鍵。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我們不能氣餒放棄，而是要有信心和毅力去克服困難。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們持之以恒地進(jìn)行。同時(shí)，我們還應(yīng)該具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源和獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
第五段：
干法第一章讀書(shū)心得體會(huì)是一本對(duì)于學(xué)生非常有價(jià)值的讀物。通過(guò)閱讀和理解這本書(shū)，我們可以學(xué)會(huì)如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書(shū)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。讀書(shū)是一種人生的修養(yǎng)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。希望這篇讀書(shū)心得體會(huì)能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)，幫助大家更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。
寫一章讀書(shū)心得篇十六
駱駝祥子真實(shí)的描繪了一個(gè)北京人力車夫的悲慘命運(yùn)，駱駝祥子讀后感——陳章行。他老實(shí)健壯堅(jiān)忍如同駱駝一般。他是一個(gè)洋車車夫，最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，但生活總不能如他所想。第一次，他風(fēng)里來(lái)雨里去，從飯里茶里省，攢了三年終于買上了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。第二次，車還沒(méi)買上，錢就被孫偵探敲詐去了。第三次，是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的，雖然心的不踏實(shí)，但畢竟不用去貸車了!但是，虎妞因難產(chǎn)而死，祥子只好把車子買了去安葬虎妞。之后，他又知道他最喜歡的小福子自殺!經(jīng)過(guò)這些變故，祥子徹底對(duì)生活失去了信心，他變得麻木，潦倒，狡猾的行尸走肉!
祥子原本也是個(gè)會(huì)憨厚的笑，會(huì)認(rèn)真的工作，會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人的好人!可是社會(huì)的殘酷，卻使他變得面目全非!他變得同那些他曾經(jīng)不屑的車夫一樣!他不在勤勞，不再關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生，甚至在拉客人的時(shí)候使壞!這樣的祥子讓我心寒，更使我對(duì)那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)的厭惡加深了一層，讀后感《駱駝祥子讀后感——陳章行》。
駱駝祥子形象的表現(xiàn)了祥子墮落的過(guò)程，在揭示悲劇社會(huì)根源，否定他人奮斗道路的同時(shí)，也表現(xiàn)了封閉落后的思想意識(shí)怎樣影響了他人的追求和覺(jué)醒;在啟發(fā)人們?cè)覡€地獄鐵門的同時(shí)，也啟發(fā)人們清除思想文化的沉疴，尋求真確的人生道路。
寫一章讀書(shū)心得篇十七
《女生日記》以日記形式講述了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的過(guò)程，及其生理、心理上的微妙變化。閱讀書(shū)籍是提高修養(yǎng)的最好途徑。讀完一本經(jīng)典名著后，大家需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書(shū)心得了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“女生日記每一章讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫起，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情，梅小雅不知何故沒(méi)有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師…… 在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了。
出場(chǎng)的人物雖多，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng)，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽(yáng)，敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的”追星族“柳楊惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆…… 他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述，有動(dòng)有靜，張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái)。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫生活，以母性之愛(ài)體恤生活。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書(shū)中人物，向我們灌輸了友誼之愛(ài)、父母之愛(ài)、師生之愛(ài)…… 讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事。
總而言之，言而總之。這本書(shū)讓我受益菲淺，終身難忘。
《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說(shuō)。《女生日記》充分地把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
書(shū)中的主人公名叫冉冬陽(yáng)，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來(lái)，要幫助梅小雅的媽媽開(kāi)一家小百貨商店。冬陽(yáng)還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗(yàn)艱辛。
她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽(yáng)去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖!
冬陽(yáng)的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒(méi)事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話沒(méi)說(shuō)，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)如果我是冬陽(yáng)，我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人。
冉冬陽(yáng)這種助人為樂(lè)的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書(shū)，把它讀了一遍又一遍，回味無(wú)窮!
暑假的炎熱最能俘虜人的心。但我不同，因?yàn)槟芊斘倚牡摹叭恕碑?dāng)然是書(shū)啦!暑假，舅媽帶我和妹妹去超市購(gòu)書(shū)，剛到超市，妹妹牙牙語(yǔ)語(yǔ)地說(shuō)：“黃……的姐……姐?！表樦妹玫哪抗饪戳诉^(guò)去，原來(lái)是著名兒童家楊紅櫻寫的《女生日記》。舅媽說(shuō)，《女生日記》比較適合我!
《女生日記》真是一本好書(shū)，雖然幾年過(guò)去了，但故事的情結(jié)卻記憶猶新。
我是喜歡的人物當(dāng)然是書(shū)中的女主腳——冉冬陽(yáng)咯!她是個(gè)浪漫，開(kāi)朗的陽(yáng)光少女。為什么取名為冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)樗陌职謰寢屜Ｍ穸斓年?yáng)光一樣。溫和善良，還有一個(gè)原因便是她出生在冬天的早晨!
冉冬陽(yáng)出生在一個(gè)美好的家庭。又善解人意的媽媽，有浪漫風(fēng)趣的爸爸。而她，就遺傳了她父母的氣質(zhì)。她雖然沒(méi)有莎麗那美麗的外表，沒(méi)有莫欣兒聰明的頭腦，可這些都不重要。她善解人意!馬加的爸爸和媽媽出車禍，馬加的弟弟落在了佳麗，馬加是男孩子，他怎么會(huì)照顧弟弟呢?第一個(gè)想到的便是：冉冬陽(yáng)。為了照顧馬加的弟弟，冉冬陽(yáng)放棄了與他爸爸和媽媽去旅游的機(jī)會(huì)。還讓：吳緬，古龍飛，精豆豆，莫欣兒，莎麗來(lái)幫忙馬加照顧小馬迪!
冉冬陽(yáng)是一個(gè)好女孩，但是她更是一個(gè)有責(zé)任心，重朋友的溫柔好女孩。為什么呢?因?yàn)橛幸淮昔敺史试诎嗬镞x小龍女，因?yàn)闆](méi)有十全十美的女孩，便讓聰明的莫欣兒，溫柔的冉冬陽(yáng)和漂亮的莎麗做成了小龍女隊(duì)。
我想冉冬陽(yáng)平時(shí)上學(xué)的樣子是：上身是一件白色的女士襯衫，下身是一條黑色的短裙，下面是一雙黑色的馬靴。我希望自己能夠成為像冉冬陽(yáng)一樣的人，有善解人意的媽媽，有幽默風(fēng)趣的爸爸。
幾年過(guò)去了。那本書(shū)也舊了，但故事還映在我的腦海里。
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶i、 曉的歌一一《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)?是母子之間的愛(ài)，是學(xué)生對(duì)老師還是同學(xué)之間的愛(ài)?《女生日記》給了 我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多1平時(shí)，我要學(xué)會(huì) 勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡獻(xiàn) 愛(ài)心”，我會(huì)毫不猶豫地取出平時(shí)節(jié)省的錢，捐給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷 地挖苦他，而是向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué) 之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，全都滲透著媽媽的心血?！醋髡邔?shū)中主人公與 自己的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系了起來(lái)，學(xué)會(huì)了書(shū)中所要表達(dá) 的意旨，從而養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，這就是作者讀這 本書(shū)的收獲所在。)
媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻(xiàn)，她一定會(huì)激動(dòng)得 流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩 子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!
現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世界蕓蕓眾生，都是愛(ài)的 結(jié)晶。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂!
寫一章讀書(shū)心得篇十八
《草房子》這本書(shū)中有好多動(dòng)人的故事，給我留下最深印象的就是“禿鶴”。
這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí)，我們不能嘲笑有殘缺的人，更多的`是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w，讓他們分享每個(gè)人的快樂(lè)，讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。
寫一章讀書(shū)心得篇十九
“根鳥(niǎo)”，我聽(tīng)到這個(gè)詞原本以為是一只鳥(niǎo)的名字。看了這本書(shū)后，我才知道是寫一個(gè)男孩靠著自己的手飛翔在世界的每一個(gè)角落里的故事。
自從我讀了《根鳥(niǎo)》的第一章“菊坡”，我就對(duì)主人公有了許多看法，被曹先生美妙的文筆所吸引。菊坡的美麗，菊坡人的善良，根鳥(niǎo)的世界。
老是寫景物與根鳥(niǎo)，是否太枯燥了，想必曹先生也想到了這一點(diǎn)，又開(kāi)始飛舞著他的那支妙筆，又開(kāi)出了幾朵帶有神秘色彩的花兒----一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷，一只白色的鷹，一根布條，一個(gè)名叫紫煙的女孩兒。
大峽谷吸引著他，鷹呼喚著他，布條指引著他。
根鳥(niǎo)帶著神秘的夢(mèng)想上路了。此后，根鳥(niǎo)的人生路坎坷而不平坦。
在青塔，根鳥(niǎo)他遇到了第一個(gè)老師---板金，他們都是尋夢(mèng)的人，是他教給了根鳥(niǎo)不要放棄。黃毛又告訴他不能隨便和別人喝酒，長(zhǎng)腳告訴他，人心隔肚皮，不要看外表，秋蔓又告訴他世上還有好人，金枝又告訴他不要沉迷于一種東西。
這只“根鳥(niǎo)”終于追上鷹，這也許是文章的意思吧。
生命原是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄。
寫一章讀書(shū)心得篇二十
讀書(shū)是幸福的事情，通過(guò)讀書(shū)享受心靈的寧?kù)o閱讀不僅能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)，同時(shí)還能豐富我們的精神世界，學(xué)到很多通過(guò)課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們一起來(lái)寫寫關(guān)于讀書(shū)的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“雷雨第一章讀書(shū)心得50字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無(wú)辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開(kāi)始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬(wàn)物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思考時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛(ài)”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔?？赡苷蛉绱耍蚁矚g她，她為愛(ài)不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒(méi)錯(cuò)，他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人，可誰(shuí)又能控制自己的感情呢?我漸漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。
今天的社會(huì)布滿著陽(yáng)光，驅(qū)散了過(guò)去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓?lè)的，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè)奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。
既不回頭，何必不忘，
若是有緣，何需誓言?
今日種.種，似水無(wú)痕。
明夕何夕，君已陌路。
三十年的漫漫時(shí)光，三十年的處心積慮，三十年的愛(ài)恨糾葛，終于在一場(chǎng)雷雨中轟然落幕。
三十年，無(wú)論身處何處，他都隨身攜帶當(dāng)初的家具，始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣。即使家有萬(wàn)貫，他依然保存那件縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守，始終請(qǐng)與曾經(jīng)的最愛(ài)，還是償還良心的負(fù)債?要有多無(wú)奈，才能念念不忘?三十年的天光漫長(zhǎng)，三十年的天各一方，三十年的悲哀的情感寄托!時(shí)的，侍萍只是周樸園空虛無(wú)處的寄托。倘若不是的話，三十年的用情之深，怎么會(huì)因?yàn)槭瞧降臏嫔Ｂ淦嵌幦粺o(wú)存?倘若不是的話，三十年的朝思暮想，怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?倘若不是的話，三十年的愧疚不安，怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的，他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍，而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰，會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。悲哀的三十年的記憶!
周樸園所希望的“最圓滿、最有秩序”的家庭，實(shí)質(zhì)上是最丑陋最破敗的家庭。要讓他拋妻棄子而換來(lái)的因緣，一段與富家小姐繁漪同床異夢(mèng)的售后。夫妻二人感情不和，妻子繁漪處處與他針?shù)h相對(duì)，他視她為瘋子。她也駛?cè)氙傋右粯盈偪竦爻两谂c兒子周萍的有悖常理的戀情中。打兒子周平痛苦于這段亂倫的愛(ài)情，在掙扎中又愛(ài)上了同父異母的四鳳，周重的善良，卻不愿接近他這位嚴(yán)厲的父親。身為一家之主徒有讓人畏而厭的尊嚴(yán)。他享受不到夫妻之間的并蒂情深，也體會(huì)了父子之間的骨肉親愛(ài)情!三十年，獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀，所以曾經(jīng)的有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他的一種習(xí)慣，一種安慰。
三十年的念念不忘在苦心經(jīng)營(yíng)的名利面前是那樣的蒼白無(wú)力，不堪一擊。當(dāng)侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí)，他驚慌失措，他“汗涔涔的”，她在害怕什么呢?他怕自己的名譽(yù)地位受到威脅，他怕自己陷于一種尷尬境地，他怕自己的虛偽暴露無(wú)遺，便開(kāi)門見(jiàn)山的質(zhì)問(wèn)侍萍的目的，便痛快果斷的提出以錢來(lái)做了斷，一個(gè)資本家的陰險(xiǎn)狡詐就這樣被他演繹的淋漓盡致!
假如當(dāng)初他有情有義，沒(méi)有拋棄侍萍母子，那么繁漪和四鳳就不會(huì)出現(xiàn)，周萍的兩段痛苦感情也就不會(huì)出現(xiàn)，想必結(jié)果也不會(huì)如此地慘烈吧!可畢竟這只是個(gè)假設(shè)，資本家的惟利是圖，陰險(xiǎn)狡詐讓他親手一步步地釀造成這個(gè)悲?。核励P死了，周沖死了，周萍也死了，繁漪瘋了，侍萍生不如死，只留下了一個(gè)完好無(wú)缺的他，可事實(shí)上他已經(jīng)失去了一切!可憐的貪婪的悲哀!
一場(chǎng)雷雨，花謝知多少?
花非花，似花，非花無(wú)花，夢(mèng)中淚花，
一場(chǎng)雷雨，夢(mèng)碎一場(chǎng)空;。
夢(mèng)非夢(mèng)，似夢(mèng)非夢(mèng)，無(wú)夢(mèng)，夢(mèng)碎一場(chǎng)空!
三十年，走完一場(chǎng)悲哀……。
這周我們學(xué)習(xí)了《雷雨》。還觀看了雷雨的戲劇電影。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)雷雨的電影吧。
劇中的周傅園長(zhǎng)的不大好，但演技還不錯(cuò)。我印象較深的片段是周傅園逼迫繁漪喝藥的那段。他先和周沖說(shuō)：“去!說(shuō)'請(qǐng)媽喝藥'!”周沖反抗無(wú)效，只得聽(tīng)從周傅園的話。然后周傅園又和周萍說(shuō)：“去!跪下來(lái)，請(qǐng)你媽喝藥!”周萍回：“爸!”他說(shuō)：“去!”周萍只能跪下。但這邊周評(píng)還未跪到地板，蘩漪立刻站起，奪過(guò)周萍手中的藥碗，咕嚕嚕喝了下去，一臉痛心疾首，之后不堪忍受地跑了出去。周傅園的目的卻只是為了讓萍和沖學(xué)會(huì)“服從”。似乎蘩漪的病也有些奇怪。蘩漪自己說(shuō)自己沒(méi)有病，周傅園卻說(shuō)她有病，這也許是因?yàn)樗枷氲牟町悓?dǎo)致的“病變”吧!也許在蘩漪眼中，“有病”的是周傅園。
再后來(lái)，就到了課文節(jié)選的內(nèi)容。電影中的臺(tái)詞較之課文明顯有刪減與提煉。周傅園與侍萍相遇述舊怨，相認(rèn)生新恨，通過(guò)這一大段的談話，也向讀者揭示了周傅園與侍萍的關(guān)系。侍萍已然從善良軟弱、聽(tīng)天由命變得清醒、自尊、堅(jiān)強(qiáng)。其中，對(duì)周傅園的神態(tài)轉(zhuǎn)變也刻畫得異常細(xì)致，表現(xiàn)出了周傅園的冷情、冷心、冷血與冷酷。
周傅園此時(shí)已然知曉魯大海是他的兒子，但隨后的對(duì)峙中卻未見(jiàn)任何父子情深，只有階級(jí)對(duì)立，異常刺目。
總的來(lái)說(shuō)，這部電影非常有觀賞價(jià)值，值得一看。
拿到“雷雨”立刻放下手頭的事，一口氣讀完。
在封建權(quán)威的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí)，他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒(méi)有權(quán)力去愛(ài)她所愛(ài)，恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。
氣氛沉重得有些透不過(guò)氣來(lái)，人似乎在受著情感的捉弄，這是怎樣可憐的動(dòng)物，帶著躊躇的心情，本應(yīng)主宰自己，卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛(ài)情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來(lái)，抑郁，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無(wú)處可逃。
在這樣一群隨波逐流的人中，蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花，她更讓人們所接受，因?yàn)槿顺３Ｉ聿挥杉?，回歸到原始的路，流著血，不是恨就是愛(ài)，一切走向極端，要轟轟的燒一場(chǎng)，中間不容易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí)，她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中，她陰錯(cuò)陽(yáng)差地愛(ài)上了丈夫前妻所生的長(zhǎng)子，周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交織成了_殘酷的愛(ài)和_不忍的恨。然而她很勇敢，站在滾燙的砂巖上，她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有美麗的心靈，是環(huán)境的窒息使她們乖戾，抑郁終身。蘩漪雖然_終回到了火坑，但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。
如果說(shuō)迷走在愛(ài)恨中的是蘩漪，那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對(duì)社會(huì)，家庭，以及對(duì)四鳳的愛(ài)情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)美麗的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈祥的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí)，他的夢(mèng)驚醒了，心中的激蕩早已不再。終于，這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮，一根電線，結(jié)束了四鳳和周沖的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個(gè)罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運(yùn)，終于可以不再被命運(yùn)完弄，以死來(lái)結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是_好的解脫，這是大廈轟然倒塌后的死寂。
是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。