最新大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿范文(15篇)

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    人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí)要用客觀的語(yǔ)言,避免主觀感受的干擾。下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇一
    5月5日,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來(lái)了一年一度的學(xué)校開(kāi)放日。此次活動(dòng)備受家長(zhǎng)和校友的關(guān)注。
    國(guó)際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn),為了更好地宣傳國(guó)際學(xué)院今年的整體情況,學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊(cè)分發(fā)給前來(lái)的家長(zhǎng)和校友,同時(shí)委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。
    下午14點(diǎn)30分,國(guó)際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇,02、03級(jí)11名校友應(yīng)邀來(lái)到高雅藝術(shù)廳,與我院學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)氣氛輕松活躍的交流會(huì)。我院黨委副書(shū)記劉慎河,教學(xué)管理科科長(zhǎng)夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會(huì)。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢(shì)等感悟和建議。交流會(huì)的成功舉辦,不僅加深了校友與母校之間情感,更是為我院學(xué)生提供了一個(gè)可以開(kāi)拓視野、認(rèn)知社會(huì)的良好的機(jī)會(huì)。
    為了讓家長(zhǎng)多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采,國(guó)際學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表在南區(qū)綜合樓八樓會(huì)議室進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)由院長(zhǎng)楊慧主持,黨總支書(shū)記鄭赟,副院長(zhǎng)肖瓏、陳衛(wèi)東,涉外事務(wù)科科長(zhǎng)劉峰,分團(tuán)委書(shū)記王明華、分團(tuán)委副書(shū)記楊海榮參加了本次座談會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際合作、教學(xué)管理三個(gè)方面出發(fā),向家長(zhǎng)們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院有了更深入直觀的了解。
    大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研,也在于文化傳承和服務(wù)社會(huì)。校園開(kāi)放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化,讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地理解海納百川、開(kāi)明通融的大學(xué)精神。而國(guó)際學(xué)院以開(kāi)放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)敞開(kāi)懷抱,是對(duì)學(xué)?!靶琶袅恪毙S?xùn)的最好詮釋。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇二
    齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開(kāi)始廣播啦。"。
    男:敬愛(ài)的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    齊:大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟?lái)主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
    男:同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
    女:我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的`小常識(shí)。
    (男)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。
    (女)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
    (男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門等。
    (女)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
    (男)5、不喝生水,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
    (女)6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。
    (男)7、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。
    (女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
    男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
    女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    謝謝大家收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。
    最后請(qǐng)欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇三
     3月20日晚,智力中學(xué)高三(3)班有幸請(qǐng)到教師處袁和平老師為同學(xué)們開(kāi)設(shè)講座。
     袁和平老師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。
     袁老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,道理簡(jiǎn)單易懂,見(jiàn)解犀利精辟,同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。
     隨著高考腳步的日益臨近,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘,隨著文綜綜合訓(xùn)練的開(kāi)始,看著自己文綜成績(jī)的不理想,許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。
     為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力,把文綜學(xué)得更好,智力高三(3)班組織了這樣一場(chǎng)講座。
     日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國(guó)慶xx周年”第x屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對(duì)手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
     3月15日,楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會(huì),踏上了去往第x屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。
     28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍m8,m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。
     盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績(jī)?cè)谒磥?lái)算是“落敗”:“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場(chǎng)體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場(chǎng),可我不行。
     再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因?yàn)樗敛环?,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
     據(jù)楊力過(guò)后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒(méi)有過(guò)多了解對(duì)手,忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!睏盍Ρ硎?,將在以后的訓(xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。
     我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。
     說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):“自尊自愛(ài),就是自己尊重自己,自己愛(ài)惜自己?!笔堑?,世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自己,才有資格得到別人的愛(ài)。
     如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說(shuō)臟話,但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重。
     不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。
     可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的`。
     不懂得自尊自愛(ài)的女孩,就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!
     愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉。
     在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛(ài)外,還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài),人們更需要關(guān)愛(ài)。
     母愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛(ài)是永恒的,它會(huì)使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的,它能給人無(wú)窮的力量。
     父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
     同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài),好好珍惜吧!
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇四
    xxxx兒童智能訓(xùn)練中心于1月28日開(kāi)展了家長(zhǎng)交流活動(dòng)。上海師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院常春藤志愿服務(wù)隊(duì)為此特別提供了志愿服務(wù)。青聰泉到自閉癥領(lǐng)域知名人士,廈門的原迦南創(chuàng)始人蔡艷春老師和西安拉拉手特殊教育的創(chuàng)辦人的張濤老師來(lái)園,為自閉癥及其他特殊兒童提供專業(yè)化意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。志愿者陳曉莉和王亭亭如期抵達(dá)青聰泉提供及時(shí)的幫助。在家長(zhǎng)交流活動(dòng)開(kāi)始之前,兩名志愿者就已經(jīng)幫助清掃了青聰泉,以便給孩子和他們的家長(zhǎng)一個(gè)整潔舒適的環(huán)境。同時(shí),還幫助開(kāi)課老師準(zhǔn)備了上課內(nèi)容和家長(zhǎng)交流活動(dòng)所需材料。在之后的家長(zhǎng)交流活動(dòng)中,志愿者陳曉莉和王亭亭悉心照看正在開(kāi)會(huì)中家長(zhǎng)的孩子們。為了確保孩子在等待父母期間不無(wú)聊,在家長(zhǎng)交流會(huì)的隔壁房間中,老師們準(zhǔn)備了動(dòng)畫(huà)片,孩字們都觀看的津津有味。
    少許孩子情緒不太穩(wěn)定,總是不能安靜的坐著,四處亂跑,有的甚至?xí)蝗豢奁饋?lái)。為此,老師和志愿者們都盡著自己最大的努力,照看這十幾個(gè)孩子,耐心安撫和管教。最終,孩子們都在這個(gè)小小的房間中,尋找到屬于大家的歡樂(lè)。也許這些孩子們是有別于其他兒童的,也許他們只能用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情緒,又或許他們的認(rèn)知能力和行為都和同齡小伙伴有所差距。但是,他們同樣愛(ài)著這世界,愛(ài)著父母,愛(ài)著老師,愛(ài)著大姐姐大哥哥們,他們同樣有著歡樂(lè)與笑容。我們相信,上海青聰泉兒童智能訓(xùn)練中心能幫助這些孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這世界,認(rèn)識(shí)自己,能找回原本屬于他們的一些能力。而志愿者們,也希望用他們的服務(wù)與愛(ài)心,能幫助到這些孩子們和他們的家庭。藍(lán)天下的愛(ài),讓我們的生命更加精彩。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇五
    12月25日下午,xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼兒園在校體育館舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“迎新年慶圣誕”幼兒民間體育游戲展示活動(dòng)。
    活動(dòng)前一個(gè)月我們xx班的老師和幼兒就在積極的排練,此次的節(jié)目編排有別于一般的舞蹈,是要將我們?nèi)粘M娴拿耖g體育游戲,結(jié)合音樂(lè)融合舞蹈進(jìn)行表演,既不能失去游戲的趣味又得有舞蹈的優(yōu)美。排練是辛苦的,但是孩子們不叫苦不叫累,不厭其煩的一遍遍訓(xùn)練、彩排?;顒?dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了體育館等候。我班部分幼兒表演《幸福拍手歌》和《彩虹傘》,還有部分幼兒表演《丟手絹》和《跳皮筋》,孩子們精彩的演出贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲?;顒?dòng)一結(jié)束,家長(zhǎng)們蜂擁到自己孩子身邊,給予了孩子贊許,也對(duì)老師的辛苦付出給予了肯定。
    因活動(dòng)當(dāng)天是圣誕節(jié),幼兒園給每位小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物,當(dāng)孩子們領(lǐng)到禮物后,幸福的.笑著跳著,開(kāi)開(kāi)心心的拉著爸爸、媽媽的手回家了。
    活動(dòng)前的排練是辛苦的,但當(dāng)看到孩子們圓滿的完成了演出,所以的辛苦都是值得的!
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇六
    11月2日,九佛社區(qū)在九佛中學(xué)舉辦交通安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)是為了增強(qiáng)中學(xué)生的交通安全意識(shí),提高學(xué)生的'自我保護(hù)能力,有效預(yù)防和減少中學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。
    活動(dòng)中,九佛社區(qū)交通安全員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、開(kāi)展交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、講解交通安全知識(shí)、擺放展板。他們結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際情況,介紹了一些安全出行、安全乘車等基本常識(shí),告知學(xué)生不要搭乘無(wú)牌無(wú)證、黑車、摩托車以及超員等沒(méi)有安全保障的車輛上學(xué)?;顒?dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在步行時(shí)隨意橫穿馬路、騎自行車雙手離開(kāi)把手、攀扶其他車輛、扶手并行、互相追逐打鬧、曲折行駛等行為的危害性。
    這次宣傳活動(dòng),不但使學(xué)生們更好的掌握了交通安全常識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),而且對(duì)他們的交通安全出行進(jìn)行了深刻的警示教育?;顒?dòng)倡議學(xué)生們“小手拉大手”,在日常生活中經(jīng)常提醒家人朋友自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制危險(xiǎn)駕駛行為,文明交通、安全出行,達(dá)到教育一個(gè)影響一片的效果。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇七
    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,而在我們的身邊,有著這樣的一個(gè)特殊群體,他們中有的雙目失明,看不到這個(gè)五彩繽紛的世界;有的雙耳失聰,再美妙的聲音也與他們無(wú)緣……社會(huì)需要陽(yáng)光,他們更需要關(guān)愛(ài)。伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們可以讓他們感受到人間的溫情和快樂(lè)。20xx年xx月20日,某某市中心實(shí)驗(yàn)幼兒園攜手某某市盲聾啞學(xué)校開(kāi)展了“戶外游戲體驗(yàn)互動(dòng)”活動(dòng),讓這群“特殊的”孩子們一起體驗(yàn)幼兒園的戶外游戲生活,給他們帶來(lái)更多的快樂(lè)與歡笑。
    xx市中心實(shí)驗(yàn)幼兒園一直以“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務(wù)理念,真心善待每一個(gè)孩子,這次與xx市盲聾啞學(xué)校體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng),給這群特殊的孩子們提供了更多與外界交流的活動(dòng)場(chǎng)地,給孩子們帶來(lái)了關(guān)愛(ài)和歡樂(lè),也希望能幫助更多的孩子,努力讓他們能夠象幼兒園孩子一樣健康、茁壯地成長(zhǎng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)撒播愛(ài)心,傳達(dá)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)愛(ài),并能讓更多人士理解殘疾人,向他們傳遞更多的溫暖。讓我們攜起手來(lái),用愛(ài)心托起殘疾兒童的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!讓這些孩子在同一片藍(lán)天下健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇八
    金秋浪漫,景色怡人。為開(kāi)拓學(xué)生視野、增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感,我校x年級(jí)二班在xx市植物園組織開(kāi)展了“與秋天擁抱,和快樂(lè)同行”秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    為了讓同學(xué)們能夠開(kāi)開(kāi)心心出行,順順利利游玩,平平安安歸來(lái),家委會(huì)在策劃秋游活動(dòng)時(shí),制定了詳細(xì)的安全預(yù)案,召開(kāi)安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng),對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了精心組織和周密安排,確保出行的安全。秋游活動(dòng)高潮迭起,有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等?;顒?dòng)中,隊(duì)員們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位的原則,做到了活動(dòng)和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn),為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí),輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境,和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾,隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識(shí)有了很大的提高。此次活動(dòng)不僅豐富了課外生活,也激發(fā)了孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情;同時(shí)也是一次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。
    秋天是充滿喜悅的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽(yáng)光作伴下,孩子們與秋天擁抱,與快樂(lè)同行,充分享受著大自然帶來(lái)的輕松與愜意。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇九
     在學(xué)校有很多有趣的活動(dòng),大家知道如何將這些活動(dòng)書(shū)寫成新聞稿嗎?這是:校園活動(dòng)新聞稿范文,歡迎參考!
     20xx年6月26日下午,湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式于湘潭大學(xué)逸夫樓第一報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。
     上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長(zhǎng)周益春教授、副校級(jí)督導(dǎo)劉建平教授等人出席了此次會(huì)議。
     短短4分22秒開(kāi)場(chǎng)視頻回顧了整個(gè)比賽和評(píng)選的過(guò)程,將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍之中。
     緊接著,主持人宣讀了關(guān)于表彰湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的決定,并由到場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師以及院系頒發(fā)證書(shū)。
     優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表胡宇清上臺(tái)發(fā)表講話,他鼓勵(lì)學(xué)生們:“不要低估自己的能力,不要埋沒(méi)自己的潛力!”他指出,作為指導(dǎo)老師,首先要鼓勵(lì)學(xué)生敢于參與;其次,對(duì)于學(xué)生的每一次進(jìn)步都要及時(shí)肯定,強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ),科學(xué)扎實(shí)的調(diào)研方法是挑戰(zhàn)成功的關(guān)鍵,健康的心態(tài)是幸福的前提。
     “你們是未來(lái)科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量,然而創(chuàng)新并非易事,但他并不是高不可攀,只要你們有積極向上的心態(tài),有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),有攻克難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)意志,成功一定屬于你們!”
     隨后,湘潭大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。
     林一平教授上臺(tái)提筆蘸墨,為啟動(dòng)儀式題字,沉穩(wěn)有力的聲音在第一報(bào)告廳響起:“祝湘潭大學(xué)挑戰(zhàn)杯賽場(chǎng)永現(xiàn)創(chuàng)新力,不斷創(chuàng)佳績(jī)!”
     劉建平教授也上臺(tái)向獲獎(jiǎng)個(gè)人集體和個(gè)人表示了肯定與祝賀,并向同學(xué)們提出了幾個(gè)希望,為活動(dòng)比賽和啟動(dòng)儀式送上了美好的祝福。
     在最后的林一平教授專題講座中,林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調(diào)研、撰寫等方面進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)、專業(yè)的講解,讓在場(chǎng)學(xué)生都獲益匪淺。
     講座過(guò)后,林教授與工作人員合影留念,為大會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
     “挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部和中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)、地方省級(jí)人民政府共同主辦的、國(guó)內(nèi)各著名大學(xué)承辦的`全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽。
     這場(chǎng)當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì),在湘潭大學(xué)已成功舉辦了十一屆,并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實(shí)踐的大學(xué)生典型代表和團(tuán)隊(duì)。
     在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,湘潭大學(xué)入圍決賽的11件作品全部獲獎(jiǎng),其中1件獲特等獎(jiǎng),3件獲一等獎(jiǎng),并有3件作品入圍全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽。
     6月27日8時(shí)30分,湖南師范大學(xué)雙峰暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在歷文院308教室開(kāi)展教學(xué)試講活動(dòng)。
     此次活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)與提高隊(duì)員從事教育和教學(xué)工作的能力。
     此次活動(dòng)由學(xué)工組宮雪主持。
     活動(dòng)伊始,隊(duì)員們輪流上臺(tái)以模擬課堂的方式進(jìn)行試講,隨后隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員的試講內(nèi)容、講述語(yǔ)氣、教學(xué)方式等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng),隨后提出改善意見(jiàn)。
     模擬課堂氣氛活躍,隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)秀。
     中午12時(shí)許,雙峰隊(duì)試講活動(dòng)結(jié)束。
     隊(duì)員紛紛表示此次試講活動(dòng)有利于提高自己的教學(xué)技能,表示對(duì)今后的教學(xué)活動(dòng)充滿期待。
     經(jīng)過(guò)前期的籌備,6月15日來(lái)自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的“微愛(ài)”團(tuán)隊(duì)與金鳳寺小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)正式啟動(dòng),13名大學(xué)生與該校全體小學(xué)生(共28名)共同度過(guò)了一個(gè)特別的下午。
     老鼠為什么磨牙,蛇沒(méi)腳怎么走路……“微愛(ài)”團(tuán)隊(duì)把這些生物常見(jiàn)現(xiàn)象的原理搬上了課堂,活動(dòng)采取有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式,在增長(zhǎng)孩子們知識(shí)的同時(shí),普遍提高積極性,達(dá)到寓教于樂(lè)的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞,千里傳音等等,讓孩子們的協(xié)調(diào)、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫(huà)、折千紙鶴等趣味課程,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),受到孩子們極大追捧。
     活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。
     據(jù)悉,該校大部分為留守兒童,他們鮮有接觸新鮮事物的條件。
     微愛(ài)團(tuán)隊(duì)將在后期通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)一步了解這些留守兒童的心理狀況,積極爭(zhēng)取騰訊公益基金為該校募捐,讓“微愛(ài)”持續(xù)。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇十
    20xx年12月4日,慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來(lái)我們慶云一中開(kāi)展青少年法制教育講座,給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問(wèn)題:
    一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
    二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。
    三、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識(shí)。
    四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。
    這次報(bào)告會(huì)結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,極大地提高了學(xué)生對(duì)法制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的.自覺(jué)性,為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇十一
    20xx年12月4日,慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來(lái)我們慶云一中開(kāi)展青少年法制教育講座,給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問(wèn)題:
    一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
    二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。
    三、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識(shí)。
    四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。
    這次報(bào)告會(huì)結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,極大地提高了學(xué)生對(duì)法制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的自覺(jué)性,為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇十二
    ——暨“何氏杯”科技展
    盛夏五月,由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)
    科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開(kāi)幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí),提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
    新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上,使同學(xué)們大飽眼福。展臺(tái)上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”。
    有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺(jué)都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射,透視透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,面對(duì)面的兩個(gè)人透過(guò)玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自己,或變形或契合,由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的'駐足,都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。
    展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番,并不時(shí)的詢問(wèn)講解人員這其中的原理,對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來(lái),同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
    縱觀整場(chǎng)科技展,展臺(tái)前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式,能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍,充分達(dá)到了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
    國(guó)慶前夕,中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)的笑容,原來(lái)這里正在開(kāi)展“校園游戲樂(lè)陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
    學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂(lè)時(shí)光,充分感受游戲中的快樂(lè)。從尋找游戲,學(xué)會(huì)游戲,快樂(lè)游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度搿?BR>    查找資料、詢問(wèn)長(zhǎng)輩,尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng),有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個(gè)人都積極參與。
    游戲活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂(lè),找回童年時(shí)屬于自己的歡樂(lè)。游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會(huì)到“游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)”。
    20**年3月16日下午廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院紅十字協(xié)會(huì)與青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合于生命科學(xué)學(xué)院前面和理科樓背面綠化帶處舉行了為學(xué)校立標(biāo)語(yǔ)牌活動(dòng)。
    此次活動(dòng)由紅十字協(xié)會(huì)與青年志愿者協(xié)會(huì)組織,策劃,制作了許多精巧富有新意的標(biāo)語(yǔ)牌,寫著“小草微微笑,請(qǐng)您旁邊繞” 等標(biāo)語(yǔ)。
    各社員在生命科學(xué)學(xué)院前面和理科樓背面附近草坪踩踏嚴(yán)重的地方添加標(biāo)語(yǔ)牌、拉“警戒線”。所有社員共同努力,挖坑、豎牌、填土、壓實(shí)…….每項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行。此次展出的宣傳標(biāo)語(yǔ)主題鮮明,題材新穎,贏得廣大師生駐足觀看并減少了亂踐踏草坪的現(xiàn)象。
    社員以實(shí)際活動(dòng)表現(xiàn)自己對(duì)師大熱愛(ài)之情,將大的憧憬與希冀化作身邊的小小舉動(dòng),以小見(jiàn)大,傳承質(zhì)樸的美德。旨在培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)護(hù)花草的意識(shí),號(hào)召大家保護(hù)校園環(huán)境,注意從細(xì)節(jié)做起,并以建設(shè)文明師大為己任。
    希望通過(guò)我們的微小行動(dòng)能使更多的人參與進(jìn)來(lái),讓文明傳遍校園,乃至整個(gè)社會(huì)。其實(shí),文明就是點(diǎn)滴的積累,有文明在心,拉近人與人。人與自然的距離,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇十三
    為弘揚(yáng)憲法精神,普及法治知識(shí),20xx年9月30日,從x縣xx第一小學(xué)開(kāi)展以“學(xué)憲法,講憲法”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分為憲法知識(shí)競(jìng)賽和憲法演講比賽。
    9月30日上午第三節(jié)課,憲法知識(shí)競(jìng)賽在會(huì)議室開(kāi)展,參加此次競(jìng)賽的學(xué)生主要是四、五、六年級(jí)的同學(xué),采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷,充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也養(yǎng)成學(xué)生用法治思考的好習(xí)慣,做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。
    下午的演講比賽也在會(huì)議室開(kāi)展,在演講比賽中,參賽隊(duì)員們積極準(zhǔn)備,演講有聲有色,各具特點(diǎn),他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對(duì)憲法的理解,用激情飽滿的語(yǔ)言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的.故事,表達(dá)了自己對(duì)憲法的崇高敬意!
    通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)正處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)階段的青少年來(lái)說(shuō),促進(jìn)了他們形成正確的世界觀、人生觀。學(xué)生們積極參與到活動(dòng)中來(lái),為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治,做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范,弘揚(yáng)憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度,在校外遵守法律法規(guī),爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇十四
    為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開(kāi)展了“我用行動(dòng)贊祖國(guó)”系列活動(dòng)。系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體,讓師生知國(guó)情,明己任,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,了解我國(guó)62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
    本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分:
    (一)開(kāi)展革命故事讀書(shū)活動(dòng)。各班利用班會(huì)課,組織隊(duì)員開(kāi)展革命故事讀書(shū)活動(dòng),憶苦思甜,并在此基礎(chǔ)上各班開(kāi)展講革命故事比賽,對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    (二)開(kāi)展國(guó)慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演,全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演,歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國(guó)充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
    (三)舉辦了國(guó)慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開(kāi)放三十周年,建國(guó)62周年以來(lái)家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫(huà)為主,師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。
    通過(guò)慶祝新中國(guó)成立62周年系列活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的'教育,增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)的教育,營(yíng)造了校園熱烈的節(jié)日氣氛,為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生校園活動(dòng)的新聞稿篇十五
    法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,并打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格學(xué)生,并能健康成長(zhǎng),2019年3月1日下午,南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的明秀派出所法制副校長(zhǎng)來(lái)校給全體師生做法制教育專題報(bào)告。
    報(bào)告中,法制副校長(zhǎng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活的典型案例,深入淺出地進(jìn)行分析,讓學(xué)生明白了哪些行為是違法,那些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果,同時(shí)就如何防止校園意外傷害,抵制不良風(fēng)氣侵襲,如何提高自我保護(hù)防范意識(shí)等方面進(jìn)行了一一闡述,報(bào)告通俗易懂,感染力強(qiáng),提高了學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,遠(yuǎn)離危害,好好學(xué)習(xí),做一名學(xué)法、懂法、守法的小學(xué)生,健康地成長(zhǎng)。
    范文(精選6篇)在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱之......