優(yōu)秀大學(xué)學(xué)生守則心得體會(案例22篇)

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    細心總結(jié)自己的心得體會,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)之前,可以先對自己的經(jīng)歷進行回顧和整理。這里有一些寫得不錯的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇一
    近日,我校出臺了最新版大學(xué)生守則,為了更好地維護學(xué)校的和諧穩(wěn)定,提升學(xué)生的自我管理意識和素質(zhì),許多新規(guī)定被加入其中。通過學(xué)習(xí)新版守則并在生活中貫徹實施,我深刻體會到了它的重要性和必要性。下文將從五個方面展開對于新版大學(xué)生守則的心得體會。
    首先,我認為最新版大學(xué)生守則提醒我們要注重個人道德修養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)生,我們需要承擔(dān)起弘揚正氣的責(zé)任,確立正確的價值觀,道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。比如說,新規(guī)定中明確規(guī)定不得在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒等不良行為,這種健康環(huán)保的行為準(zhǔn)則不僅僅倡導(dǎo)校園的健康理念,更是提高每個人的心智層面。只有通過明確的規(guī)范、正確的價值觀教育,我們才能更好地理解自己的責(zé)任和義務(wù),積極回饋社會和周圍人。
    其次,新版守則強調(diào)了對于學(xué)術(shù)誠信的規(guī)范和約束。學(xué)術(shù)誠信是一個人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)的標(biāo)志,這不僅關(guān)乎一個人的學(xué)術(shù)威望和聲譽,更體現(xiàn)了一個整體的社會價值和道德水平。在這個知識爆炸、信息泛濫的時代,時不時就會發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生紀(jì)律不嚴(yán),沒有自覺地抵制“抄襲”、“造假”等行為,從而玷污了整個大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽。守則中規(guī)定了嚴(yán)厲打擊任何形式的學(xué)術(shù)不端行為,這不僅教育我們在學(xué)術(shù)研究中不能過分追求成績和排名,更教育我們遵守學(xué)術(shù)準(zhǔn)則,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。我相信,只有在誠信、負責(zé)任的學(xué)術(shù)氛圍中,我們才能發(fā)揚自己的才華和優(yōu)勢。
    第三,最新版大學(xué)生守則著重規(guī)范了學(xué)生日常行為的規(guī)范。如禁止在宿舍內(nèi)使用電熱器;不允許在校園內(nèi)搗亂、打鬧、大聲喧嘩;不允許在教室內(nèi)吃零食等。這些規(guī)范似乎很微小,但是卻是培養(yǎng)一個人自律、規(guī)范行為習(xí)慣和生活細節(jié)注意力的重要標(biāo)志。在校園里的日常行為規(guī)范往往會擴散和影響到我們本質(zhì)的信仰和思想。通過這種約束和規(guī)范,我們應(yīng)當(dāng)習(xí)慣并逐步將自律作為一種內(nèi)在的要求,而不是一種外在的限制。
    第四,新版守則特別注重了文明、和諧、互相尊重的理念。學(xué)校是一個大家庭,尊重他人、包容、關(guān)愛是真的需要大家付諸實踐的態(tài)度。如在校內(nèi)公共場所,應(yīng)當(dāng)減少大聲喧嘩、使用手機等引起影響他人的行為;嚴(yán)禁侵犯他人隱私和財產(chǎn)等。這種包容心、尊重和共鳴的理念是種體感,讓大學(xué)生意識到,與人互動和文化交流是種既分不開也相互支持的文化活動。為了營造開放的、包容的、應(yīng)有的安全學(xué)習(xí)環(huán)境,我們需要建立一個準(zhǔn)確的文化認知,并將這種溫馨的氛圍推廣到校園的每個角落。
    最后,新版守則非常重視溝通、告知、傾聽的理念。每一份守則,都是由管理部門精心設(shè)計、全面策劃的,同時也是在通往信息時代的生產(chǎn)力范式下建構(gòu)的。通過學(xué)校公告欄、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)公開,以及每次朗讀守則時的主題溝通,學(xué)校提醒我們了解最新信息,掌握準(zhǔn)確嚴(yán)格的守則,依據(jù)規(guī)定管理自己。通過守則的交流,我們能看到很多部門對于雅思研究所社會影響、安全、科學(xué)和環(huán)保等各個方面下嘗試來的精心設(shè)計。這樣一來,我們的社區(qū)活動可以越來越加富有內(nèi)在意義,人們的行為也會更多地出于內(nèi)心的熱愛。
    綜上所述,最新版大學(xué)生守則具有的新特點和理念需要我們大學(xué)生繼續(xù)認真學(xué)習(xí),會議嚴(yán)格遵守并把它付諸行動。在守則的指導(dǎo)下,我們將形成更規(guī)范、健康的生活和進一步提高人際交往和語言溝通基本技能,讓我們做出更貼合社會生會更好的人。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇二
    我從大一開始就十分重視大學(xué)生的行為規(guī)范教育,在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作中,經(jīng)常看到同學(xué)們在工作中出現(xiàn)了很多錯誤,針對這些問題我們就經(jīng)常開展一些有關(guān)行為規(guī)范的小活動,也取得了必須的效果。我們班有一位特殊的學(xué)生叫鄒玉華,是班里品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗外向、生活、做事細心、做事嚴(yán)謹,能夠全身心地投入學(xué)習(xí),但是由于種種原因,他的行為習(xí)慣還是有些欠缺,我們的行為習(xí)慣就有些不合理,有時甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    我覺得對于這樣的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我們不能因為一些小事就放松對他們的要求,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求他們,但是在紀(jì)律方面卻不能因為一些小事而放松對他們的要求。經(jīng)過一學(xué)期的努力,這部分人能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī),但是對于他們的錯誤行為,我們不能放松對他們的要求。
    我們班有很多同學(xué)都有這樣的問題,有的同學(xué)平時作業(yè)經(jīng)常不交,有的同學(xué)上課說話、開小差、做小動作。針對這些情況,我每個星期都會給他們進行一些小的教育,比如早自習(xí)的紀(jì)律,比如說話、課間的出入樓梯等。這些都是不能忽視的小事。
    同時,也是對他們自身發(fā)展的一種嚴(yán)峻的考驗。對于這樣的學(xué)生,在平時的學(xué)習(xí)中就要加以引導(dǎo),比如早自習(xí)的自習(xí)、上課的自習(xí),這樣的同學(xué)就能夠主動學(xué)習(xí),也能夠主動的學(xué)習(xí),在這樣一個嚴(yán)峻的考驗面前,學(xué)校、老師、家長、都要對他們進行考驗,這是他們?nèi)烁癜l(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),對他們的學(xué)習(xí)和成長都是有好處的。
    在這方面,我也不斷的在努力學(xué)習(xí),從而提升了自己的工作能力。對于這種能力的提升,主要是我們自身的學(xué)習(xí),我們不能因為學(xué)習(xí)而放松對工作的要求。對此,我們每個老師都有一個非常好的工作方法,比如在課堂上,我們可以在上完課程之后,就讓他們自己去思考,去學(xué)習(xí),去討論。對于學(xué)校舉行的“大學(xué)生行為規(guī)范”大賽、“金牌少年”、社會實踐、文娛匯演、各種活動,我都積極參與,認真準(zhǔn)備,積極完成。我們的行為規(guī)范是不是可以讓學(xué)生在學(xué)校生活中不僅成為一個好的榜樣,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。這就要求我們在學(xué)生中樹立正確的榜樣,讓學(xué)生對我們有一個正確的評價,對我們自己也有一個正確的態(tài)度。
    《賞識你的學(xué)生》摘錄。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇三
    大學(xué)守則是高等教育機構(gòu)管理學(xué)生行為和維護校園秩序的重要法規(guī),也是大學(xué)生要學(xué)習(xí)的第一課。在大學(xué)時期,我們面臨著更為嚴(yán)肅和復(fù)雜的社會環(huán)境,需要培養(yǎng)獨立自主、守紀(jì)律、尊重他人、知識創(chuàng)新等素質(zhì),而守則便是規(guī)范我們行為的靈魂,是駕馭我們成才的重要法規(guī)。筆者在大學(xué)期間認真學(xué)習(xí)大學(xué)守則的過程中,深深感受到了守則的重要性,學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此分享一下自己的心得體會。
    第二段:嚴(yán)格遵守守則,維護校園秩序。
    大學(xué)守則規(guī)定了在校學(xué)生的行為準(zhǔn)則,明確了在校園活動中應(yīng)該遵守的規(guī)則,如尊重教職員工,不得在校內(nèi)吸煙、酗酒、賭錢等等。在大學(xué)期間,我深刻認識到守則的規(guī)范作用。遵守守則不僅是為了規(guī)范自己的行為,更是為了維護整個校園的秩序和氛圍。我們應(yīng)該認識到,守則的存在是為了保障學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),維護學(xué)校的形象和聲譽。因此,我們必須時刻警醒自己,嚴(yán)格遵守守則,珍惜在校學(xué)習(xí)的機會。
    第三段:遵循守則,培養(yǎng)優(yōu)秀人格與品質(zhì)。
    作為一名大學(xué)生,遵循守則不僅是表現(xiàn)出對校園文明的高度素養(yǎng),更是培養(yǎng)自身內(nèi)在品質(zhì)和優(yōu)秀人格的過程。在遵守守則的過程中,我們會逐漸形成自律、自我約束和尊重他人的習(xí)慣,這些都是未來社會生活所需要的基本素質(zhì)。當(dāng)我們嚴(yán)格遵守守則,用一種高度求美的態(tài)度對待自己的道德人格時,我們就會逐漸成為一個積極向上的人,內(nèi)心充滿力量。
    在大學(xué)校園中,任何一項違反了大學(xué)守則的行為,都將受到嚴(yán)格的懲罰。警察、學(xué)校管理部門、法院等相關(guān)機構(gòu)都將會對違規(guī)行為進行處理。而對于大學(xué)生而言,不遵守守則所帶來的后果不僅會影響自己的學(xué)習(xí)、人際交往和未來發(fā)展,也會對家庭和社會造成不良影響。因此,嚴(yán)格遵守守則是十分必要的行為準(zhǔn)則。
    第五段:結(jié)尾。
    大學(xué)守則是我們大學(xué)生所遵守的行為準(zhǔn)則,是成為一名優(yōu)秀人才所必須遵循的重要法規(guī)。我們需要時刻警醒自己,嚴(yán)格遵守守則,培養(yǎng)自身內(nèi)在品質(zhì)和優(yōu)秀人格,不斷完善自己,為成長做鋪墊。同時,我們也需要時刻警醒身邊的同學(xué),幫助他們認識到守則的重要作用,共同維護校園良好秩序。只有這樣,我們的大學(xué)校園才能充滿知識的氣息,充滿活力和正能量。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇四
    大學(xué)守則是每個大學(xué)都具有的規(guī)章制度,其實它不僅僅是一個簡單的條款和規(guī)定,更是一種生活態(tài)度,一種品德修養(yǎng)的體現(xiàn)。本文作者將分享一些自己對大學(xué)守則的心得體會,并與讀者共同交流。
    第二段:遵守守則,塑造好的品德。
    大學(xué)守則是約束我們行為規(guī)范的依據(jù),若我們能自覺地遵守守則,便可以塑造出良好的品德形象。大學(xué)生活中,我深刻領(lǐng)悟到遵守大學(xué)守則對自己的重要性。不管是考試作弊、學(xué)術(shù)不端或其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為,都將對個人帶來嚴(yán)重的后果。而遵守大學(xué)守則,則會讓我們變得更加自律,按規(guī)矩辦事,成為品德高尚的大學(xué)生。
    第三段:遵守守則,保護自己的利益。
    與此同期,遵守守則還能夠保護我們的利益。大學(xué)自主學(xué)習(xí)的特點決定了學(xué)生需要有獨立思考的能力,遵守守則,積極學(xué)習(xí),才能更好地提高自己的學(xué)術(shù)水平,為今后的成長鋪平道路,同時,還能通過守規(guī)矩、守誠信,建立良好的社會信用,保護自己的利益,使我們在求職和交往中更容易取得他人的信任和認可。
    第四段:遵守守則,維護自己和社會的利益。
    學(xué)生時期是一個成長階段,也是一個受到異端思想、不良行為侵蝕的階段。遵守大學(xué)守則,不僅能夠保護個人利益,還能為維護社會正義貢獻一份力量。守規(guī)矩、愛自己的行為表現(xiàn)在每個人的身上,會為社會減少不良行為,形成更加規(guī)范化的社會規(guī)范,讓中華民族更加強大。
    第五段:結(jié)尾。
    在大學(xué)期間,我們需要遵守和維護大學(xué)守則。我們作為全社會有限的精英群體,必須做出表率,以人格的高尚和品德的卓越擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。只有秉持著守規(guī)矩、愛自己的態(tài)度,共建守規(guī)則、守誠信、守紀(jì)律的大學(xué)文化,才能真正為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。我們要學(xué)會尊重規(guī)則、遵守紀(jì)律,從身邊的小事做起,做一冊守紀(jì)律、愛自己的大學(xué)生,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻!
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇五
    近年來,大學(xué)生的道德風(fēng)氣備受關(guān)注。為了引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的行為準(zhǔn)則,并養(yǎng)成良好的品德品質(zhì),許多大學(xué)和學(xué)院紛紛出臺了《大學(xué)生守則保證書》,要求學(xué)生簽署并始終遵守。我認為,《大學(xué)生守則保證書》的簽署不僅僅是一種形式,更是對大學(xué)生品德和紀(jì)律的激勵和約束。在簽署《大學(xué)生守則保證書》后的一段時間里,我深刻體會到它對我個人成長的重要意義。
    首先,《大學(xué)生守則保證書》從根本上告誡我要以“誠實、守紀(jì)、自律”為座右銘。這一準(zhǔn)則不僅提醒我要做到誠實守信,從而樹立良好的人際關(guān)系基礎(chǔ),亦能夠引導(dǎo)我遠離各類不良行為。其次,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我們時常面對各種誘惑和考驗。例如,作為一名學(xué)生干部,我有責(zé)任保持良好的紀(jì)律和團隊合作精神。而守則保證書的簽署則對此起到了警示和提醒的作用,規(guī)定了一些具體原則和要求,至少讓我明白了學(xué)生干部應(yīng)該以身作則、盡職盡責(zé)。此外,《大學(xué)生守則保證書》還明確了學(xué)術(shù)誠信的重要性,督促我們要避免抄襲和作弊等違背道德底線的行為,堅守學(xué)術(shù)道德,注重學(xué)習(xí)方法的規(guī)范和學(xué)術(shù)成果的真實性。
    其次,簽署《大學(xué)生守則保證書》使我開始思考自己的人生和價值觀。大學(xué)是一座知識的寶庫,不僅讓我們接受學(xué)科知識的傳授,更是提供了鍛煉個人意志和品德修養(yǎng)的舞臺?!洞髮W(xué)生守則保證書》的簽署讓我意識到,只有樹立正確的人生觀和價值觀,才能成為真正有益于社會的人。簽署守則保證書成為我的行動認同,使我懂得在成長的道路上,需要量力而行,保持公正和善良,嚴(yán)守紀(jì)律,確保自己的行為符合倫理原則。
    其次,大學(xué)生守則保證書的簽署對我的個人提升起到了積極的作用。首先,守則保證書明確了大學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,這讓我對大學(xué)生活有了更加清晰的認識和規(guī)劃。其次,在簽署守則保證書后,我開始主動了解學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,自覺遵循并努力完成各項任務(wù)。這種自覺性的增強不僅提升了我的時管理和問題解決能力,也培養(yǎng)了我對團隊工作的認同感和責(zé)任感。
    最后,大學(xué)生守則保證書的簽署也是我在校期間進一步培養(yǎng)自我約束和自律的意識。在大學(xué)中,沒有老師的嚴(yán)厲監(jiān)督和父母的催促,我需要自己做主,自覺維護自己的權(quán)益,并把握自己的行為準(zhǔn)則。守則保證書的簽署讓我明白,只有自律和自我約束,才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
    總而言之,大學(xué)生守則保證書的簽署對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。它不僅引導(dǎo)我們養(yǎng)成正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,也是我們內(nèi)化道德品質(zhì)、修身養(yǎng)性的階梯。同時,簽署守則保證書使我更加清晰了解大學(xué)生活中的規(guī)章制度,為我提供了自我約束的基礎(chǔ)和動力。大學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和道德風(fēng)尚的重要階段,在這個過程中,大學(xué)生守則保證書的簽署扮演著重要的角色,幫助我們開始探索和塑造自己的人生軌跡。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇六
    第一段:引言(大學(xué)生守則保證書的重要性)
    作為普通大學(xué)生,我們在這個特殊的時期接受高等教育,為自己的未來奠定基礎(chǔ)。然而,高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,提出了一系列旨在規(guī)范學(xué)生行為的大學(xué)生守則。為了明確自己的責(zé)任和義務(wù),我愉快地簽署了大學(xué)生守則保證書,并制定了一系列具體的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。通過遵守這個守則,我體會到自己在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的習(xí)慣對未來的重要性。
    第二段:自我管理的重要性
    守則書告訴我們,大學(xué)生除了要努力學(xué)習(xí)外,還應(yīng)注重自我管理。我深刻認識到,自我管理對于一個大學(xué)生來說是至關(guān)重要的。尤其是面對自由的大學(xué)生活,我們需要更加自覺地安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)清單,嚴(yán)格遵守。同時,還要良好地管理自己的身體和精神狀態(tài),保持積極樂觀的心態(tài)。通過自我管理,我感到自己越來越成熟,懂得如何更好地與他人相處,更加高效地處理各種事務(wù)。
    第三段:遵守誠信準(zhǔn)則對個人的影響
    在大學(xué)守則中,誠信準(zhǔn)則是重要的一部分。我理解到誠信是一個人最重要的品質(zhì)之一,不僅在學(xué)術(shù)上,還貫穿于人生的方方面面。遵守誠信準(zhǔn)則不僅僅是對他人負責(zé),更是對自己負責(zé)。通過誠信,我了解到誠實守信是建立信任關(guān)系的基石,盡力做到不以欺騙、不以欺凌、不以欺詐的行為,讓自己在大學(xué)期間樹立起良好的榜樣形象。
    第四段:團隊合作的意義與價值
    大學(xué)生守則保證書中提到了團隊合作的規(guī)范。作為一個大學(xué)生,我深知團隊合作的重要性。大學(xué)生活,特別是課程項目,需要我們與同學(xué)們一起完成。通過團隊合作,我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的不同意見,提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。同時,團隊合作也讓我感受到合作的力量,因為團隊的努力和智慧,一個人所不能完成的任務(wù)也能夠得到有效的解決。
    第五段:心得體會與展望未來
    簽署大學(xué)生守則保證書以來,我深刻認識到守則的重要性和價值。通過堅守守則中規(guī)定的行為準(zhǔn)則,我意識到了自己在大學(xué)期間還需要改進和不斷進步的地方。這不僅是對自己的要求,也是對未來社會責(zé)任的自覺。在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地遵守大學(xué)生守則,培養(yǎng)正確的價值觀和行為習(xí)慣,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    大學(xué)生守則保證書是規(guī)范大學(xué)生行為的重要依據(jù),通過遵守守則,我們可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。守則不僅是大學(xué)生活的指南,更是規(guī)范自我行為的引導(dǎo)。通過本文的討論,我深信守則的遵守對大學(xué)生的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的,希望每個大學(xué)生都能認真對待守則,做到心中有守則,行動合規(guī)范。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇七
    本人由于無辜曠課被學(xué)校處分,因此來上大學(xué)生行為準(zhǔn)則課來了解犯的是什么錯,為什么犯錯以及怎么改正,通過老師的細心教導(dǎo),我深刻的明白了我所犯的錯,遵守學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律是學(xué)生最基本的原則,我所犯的是原則性的錯誤.
    古人云:“無規(guī)矩不成方圓.”規(guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎(chǔ),人們總是要在規(guī)與矩所成形的范圍內(nèi)活動.人們要遵守規(guī)矩,只有這樣才能讓社會、個人更好地發(fā)展與進步.社會的穩(wěn)定離不開規(guī)矩,有了規(guī)矩社會才能正常運轉(zhuǎn).試想如果社會沒有了規(guī)矩,工廠還能有序地生產(chǎn)嗎?社會的交通秩序還能維持嗎?社會的教育還能進行,那么祖國的未來人才如何得到培養(yǎng)呢?長而以往,社會將面臨嚴(yán)重的穩(wěn)定發(fā)展問題,一切美好的藍圖都將化為泡影.因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.個人的發(fā)展離不開規(guī)矩.人作為社會和國家的主體,直接決定著國家與社會的前進方向,個人只有尊重客觀規(guī)律,遵守規(guī)矩,充分發(fā)揮主觀能動性,才能達到自己預(yù)定的目標(biāo),并在奮斗中磨練自己的意志,吸取失敗的經(jīng)驗,不斷充實自己,讓個人的潛力達到最大的發(fā)揮.如果違背了規(guī)律,違反了規(guī)則,那么必將受到客觀世界無情的懲罰,這樣人與社會與國家如何得到協(xié)調(diào)發(fā)展呢?因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.
    因此如果沒有規(guī)矩,這個世界就亂套了,就像沒有規(guī)矩的交通,沒有紅綠燈,交通將無限堵塞.
    雖然,人類的行為具有高度的客觀復(fù)雜性和強烈的主觀隨意性,但是,人類的行為并不是漫無目的的和毫無拘束的.人類為了更好地生存和發(fā)展,必須對每個人、每個集體或整個社會的各種行為進行有效的約束,使其產(chǎn)生最大的價值效應(yīng).行為準(zhǔn)則可以分為兩大基本類型:一是“應(yīng)該”型行為準(zhǔn)則,二是“不能”型行為準(zhǔn)則.
    “應(yīng)該”型行為準(zhǔn)則.“應(yīng)該”就是人類主體在眾多價值事物中選擇具有最大正向價值效應(yīng)的事物的實際過程,“應(yīng)該”型行為準(zhǔn)則的價值本質(zhì)就是選擇和實施能夠產(chǎn)生最大正向價值效應(yīng)的行為準(zhǔn)則,即主體行為所必須達到的價值高度.
    不能”型行為準(zhǔn)則.“不能”就是人類主體在眾多價值事物中拒絕具有最大負向價值效應(yīng)的事物的實際過程,“不能”型行為準(zhǔn)則的價值本質(zhì)就是逃避和拒絕能夠產(chǎn)生最大負向價值效應(yīng)的行為準(zhǔn)則,即主體行為所避免超越的價值界限.
    一、志存高遠,堅定信念.努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人.
    二、熱愛祖國,服務(wù)人民.弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結(jié).不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動.培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系,增強社會責(zé)任感,甘愿為祖國為人民奉獻.
    三、勤奮學(xué)習(xí),自強不息.追求真理,崇尚科學(xué);刻苦鉆研,嚴(yán)謹求實;積極實踐,勇于創(chuàng)新;珍惜時間,學(xué)業(yè)有成.
    四、遵紀(jì)守法,弘揚正氣.遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī);正確行使權(quán)利,依法履行義務(wù);敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭.
    五、誠實守信,嚴(yán)于律己.履約踐諾,知行統(tǒng)一;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯(lián)網(wǎng);自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑.
    六、明禮修身,團結(jié)友愛.弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明;關(guān)心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學(xué),團結(jié)合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達寬容,積極向上.
    七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗.熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受.
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇八
    最新版大學(xué)生守則自發(fā)布以來,引起了各界廣泛關(guān)注和熱議。一方面,人們對守則的制定和更新表示肯定和支持;另一方面,也有人對某些條款表達了不滿和擔(dān)憂。然而,無論是支持還是反對,守則的出臺都是為了維護校園秩序和促進大學(xué)生健康成長。在此,我想分享一下我對最新版大學(xué)生守則的心得體會。
    第二段:守則對大學(xué)生的啟示
    在我看來,最新版大學(xué)生守則有非常多的啟示作用。例如,守則強調(diào)要恪守法律法規(guī),積極參與公共事務(wù),并倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式。這些規(guī)定告訴我們,在大學(xué)校園里,我們應(yīng)當(dāng)不斷提升自身素質(zhì),關(guān)注社會熱點和社會責(zé)任,并且養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣。這樣,我們才能不斷完善自己,為社會做出更多的貢獻。
    第三段:守則對大學(xué)生的警醒
    除了啟示作用,最新版大學(xué)生守則也有警醒作用。所有大學(xué)生都要遵守守則的規(guī)定,否則將會受到相應(yīng)的處罰。這提醒我們,大學(xué)校園并非是無法無天的地方,我們需要遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),強化法律意識和紀(jì)律觀念,避免違法亂紀(jì)行為給自己和他人帶來不必要的后果和損失。
    第四段:守則對大學(xué)生的幫助
    最新版大學(xué)生守則不僅有啟示作用和警醒作用,更為重要的是它有著實際的幫助作用。守則對大學(xué)生提出了明確的要求,例如規(guī)定要保持公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要維護學(xué)術(shù)誠信和學(xué)風(fēng)建設(shè),要樹立擁護中國特色社會主義的理念。這些要求為我們提供了明確的目標(biāo)和方向,讓我們明確了自己應(yīng)該做什么,怎樣做才能更好地完成大學(xué)的使命和責(zé)任。
    第五段:結(jié)語
    總之,在我的理解中,最新版大學(xué)生守則是指導(dǎo)大學(xué)生行為的重要法規(guī),是大學(xué)校園文明建設(shè)和個人成長的重要保障。我們應(yīng)該遵守守則的各項規(guī)定,不斷完善自己,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時,也要意識到守則的出臺并不是為了限制我們的自由,而是為了更好地保護我們的權(quán)益和發(fā)展,也是為了為我們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。希望我們都能夠在遵守守則的同時,做好自己的責(zé)任和使命,為社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇九
    作為大學(xué)生,守則保證書是我們必須遵守的一項規(guī)定。這份保證書要求我們要嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),做到自我約束、自控自省。為了更好地規(guī)范自己的言行舉止,我參與了守則保證書簽字儀式,并且認真閱讀了守則的內(nèi)容。在這個過程中,我深刻體會到了守則的重要性和對我個人成長的積極作用。
    首先,守則保證書的存在,對于大學(xué)生來說是一種約束,更是一種教育。我們進入大學(xué),獨立生活的同時,也要面對更多的自由。但是過度的自由容易讓人失去方向,追求個人利益,忽略公共利益。守則保證書的出臺就是為了規(guī)范每個大學(xué)生的行為,使他們能夠明辨是非,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律。通過簽字和履行守則保證書,不僅使我們能夠嚴(yán)格自律,更讓我們認識到作為一名大學(xué)生,應(yīng)該有的責(zé)任和義務(wù)。
    其次,守則保證書的內(nèi)容總結(jié)了大學(xué)生需要具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。在簽字儀式之前,我們閱讀了守則的內(nèi)容。其中包括對待學(xué)業(yè)的認真態(tài)度,遵守學(xué)校的課程安排和考試紀(jì)律;對待他人的尊重和友善態(tài)度,積極參與課外活動,建立和諧的人際關(guān)系;對待社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),關(guān)注社會熱點,參與公益事業(yè)。這些要求不僅是對大學(xué)生行為的規(guī)范,更體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和價值觀。守則保證書的出臺,給了我們明確的目標(biāo)和要求,使我們能夠更加明晰自己的處世態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
    再次,守則保證書的簽署和執(zhí)行,對于個人成長和社會發(fā)展都具有積極意義。大學(xué)是一個培養(yǎng)人才的搖籃,也是人生觀、價值觀形成最重要的時期。在大學(xué)期間,通過簽署守則保證書,我們可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和處事原則,讓自己懂得權(quán)利和義務(wù)之間的平衡。在履行守則保證書的過程中,我們會遭遇各種困難和挑戰(zhàn),這無疑讓我們更加堅定了追求自我完善的信念。同時,守則保證書的執(zhí)行也對社會有積極的影響。如果每個大學(xué)生都能嚴(yán)格遵守守則,形成良好的行為規(guī)范,那么整個社會將會更加和諧有序。
    最后,守則保證書的存在不僅需要我們簽署,更需要我們切實履行。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該認真思考守則保證書的意義,并將其貫徹到自己的日常生活中。我們要時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力實現(xiàn)個人的學(xué)業(yè)目標(biāo);我們要用友善和寬容的態(tài)度對待他人,建立良好的人際關(guān)系;我們還要關(guān)注社會問題,積極參與社會公益活動,為社會的進步做出自己的貢獻。只有在實踐中不斷改進、不斷提升,我們才能真正做到守則秉持,自我約束。
    總之,守則保證書的簽署和執(zhí)行不僅對大學(xué)生的個人成長有積極的影響,更關(guān)系到整個社會的發(fā)展。我們應(yīng)該認真對待守則保證書,并將其內(nèi)化于心、外化于行,用實際行動踐行大學(xué)生守則,為自己的成長和社會的進步貢獻力量。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十
    大學(xué)守則是每個大學(xué)對于學(xué)生遵循的一系列準(zhǔn)則和規(guī)范。在大學(xué)的日常生活中我們必須遵守這些準(zhǔn)則和規(guī)范,以建立公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大學(xué)的五年時光里,我深刻地理解到遵守大學(xué)守則的重要性,它不僅僅是一種學(xué)生道德修養(yǎng)的喻體,更是提高個人素質(zhì)的必經(jīng)之路。
    一、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。
    大學(xué)守則中強調(diào)了學(xué)生在大學(xué)生活中應(yīng)該始終遵守法律法規(guī)。在大學(xué),學(xué)生們需要了解并遵循國家的法律法規(guī),比如《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》等等。遵守法律法規(guī)不僅是大學(xué)生的基本責(zé)任,也是一種自我保護和維護自身合法權(quán)益的方式。在我看來,這種守則在當(dāng)今社會十分重要,它提醒學(xué)生們切勿把自己置于不穩(wěn)定和不安全的環(huán)境中,同時增強了我們的法律意識和責(zé)任感。
    二、言行舉止符合公德操守。
    大學(xué)守則要求學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中要保持良好的公德操守,這包括言行舉止等方面。作為有文化和道德修養(yǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該對自己的言行舉止保持高度警惕和自我約束。大學(xué)的公共場所是最需要這種操守的地方,我們要時刻保持規(guī)矩、有禮貌的行為方式,尊重他人的權(quán)利,并避免給人帶來不良影響。個人見多識廣后,我深刻的認識到這種守則的重要性,因為禮儀、禮讓和對他人的尊重是我們?nèi)粘I钪斜貍涞钠犯瘛?BR>    三、保持學(xué)術(shù)誠信。
    保持學(xué)術(shù)誠信是大學(xué)生活中至關(guān)重要的守則。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中,我要樹立一種“恪守實事求是,勤學(xué)刻苦”的品德觀。這需要我們時刻保持自己的誠信,不做抄襲行為,不修改實驗數(shù)據(jù)等。在我的大學(xué)生活中,我經(jīng)常從學(xué)長和老師們那里聽到高明的學(xué)術(shù)論文是源于學(xué)問的不斷窮追研究和不放棄探尋的個人品質(zhì),而這正是必要的誠信和良好品德的聚落。因此,在大學(xué),學(xué)術(shù)論文的誠信需要我們長期反思和提高,并將之融入到我們的學(xué)術(shù)研究和日常生活中。
    四、尊重知識產(chǎn)權(quán)。
    學(xué)生應(yīng)該尊重知識產(chǎn)權(quán),不得盜用他人作品,不得私下賣買作品,重視保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。這些規(guī)定是對學(xué)生道德的約束,是對學(xué)生自身和他人的尊重和保護。在大學(xué)生活中,我感受到傳統(tǒng)文化對知識產(chǎn)權(quán)話題強烈反響,因此我學(xué)會了保護自己的知識產(chǎn)權(quán),如錄音筆、文字、照片、論文都要加以保護,以免遭受知識侵權(quán)或者損失。知識產(chǎn)權(quán)的守則教育使我懂得如何尊重他人的知識成果和正確應(yīng)對或處理爭議,讓我從中得到不少經(jīng)驗和啟發(fā)。
    五、活動規(guī)范自律。
    大學(xué)守則要求我們在課余時間要在學(xué)校安排或者指定的地點并遵守學(xué)校文化和社會公德。對于學(xué)生而言,在這種時候正是鍛煉自身興趣愛好和自主學(xué)習(xí)的點滴,同時遵守這種規(guī)范可以不斷提高自己的自律意識。自律意識是我們大學(xué)生日后將會面臨的挑戰(zhàn),只有堅持規(guī)范自律,及時調(diào)整自身行為,才能更好地構(gòu)建自己的人生命運。
    總結(jié)。
    大學(xué)守則無疑是古今中外最基本且重要的準(zhǔn)則之一。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,遵守大學(xué)守則不僅意味著我們的道德行為,更是將自己的學(xué)術(shù)與社會工作化作為社會文明建設(shè)的力量,是我們必須具備的想那態(tài)度。當(dāng)然,這種態(tài)度伴隨著日常生活隨時發(fā)生,我們更需要常常把這種守則滲透到經(jīng)營學(xué)習(xí)與成長的各個方面,讓其在自己身上悄然成為力量的體驗和成功的范本。這是我們大學(xué)生的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也是我們構(gòu)建公正誠信大學(xué)學(xué)問振興的關(guān)鍵之一。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十一
    “愛黨愛國愛人民,好學(xué)多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔(dān)當(dāng),自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護家園?!绷热舫啃堑膸拙湓挘瑓s包含了一個學(xué)生成長入社會的基本準(zhǔn)則。
    愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是我們的時代名詞。說到愛國,你了解我們的祖國嗎?從紅軍二萬五千里長征到1949年新中國的成立,其中又有多少風(fēng)雨,多少艱難呢?不,我們都不了解。如今我們的民主,幸福,自由都是來之不易的。所以,我們要珍惜今天的幸福生活,為祖國貢獻一份力量。
    好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”我們天天掛在嘴邊;“天才”這個含義我們也是一知半解;“人非生而知之者,孰能無惑?”“天才”的含義不是“生而知之,不學(xué)而能”的,它是百分之九十九的努力加百分之一的靈感。學(xué)問學(xué)問,一半是學(xué),一半是問。請教老師和同學(xué),不是說明你有多笨,而是證明你有多少學(xué)問。
    勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),積極參加勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。我要做一只勤勞的小蜜蜂,用創(chuàng)造和奉獻來回報社會?!白允称淞Α保白约簞邮?,豐衣足食”,我們要做到自己的事情自己做,為家人多分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
    明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,
    愛護公共財物。
    孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會合作共處。孝,一個多么偉大的字眼。孝,以孝治天下;孝,以孝為法治。孝,是天下之大律也。
    誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時歸還,做到知錯就改。“一諾千金”的故事廣為流傳。得黃金百萬,不如得季布一諾。守信,是我們所有公民的義務(wù)。
    自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。自律是美好的。我們要加強對自我的管理,克服依賴心理。在學(xué)習(xí)上做到自主,改進學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力;在生活上做到自律;在行為上,嚴(yán)格要求自己。
    珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂自救,堅決遠離毒品。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ),正確認識生活中的苦和樂,才能體會生命的美好。生命只有一次,無論我們遇到什么困難,都不能輕易放棄自己的生命。
    勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十二
    《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生提出了x項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進步,在思想道德行為上成為講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信......健康向上的新一代小學(xué)生,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會。
    學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從高興的'。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈。可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務(wù)的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求可是回家后卻發(fā)現(xiàn),我光想著玩,把作業(yè)給忘記了,為這事我沒少挨媽媽的訓(xùn)斥,現(xiàn)在明白了,這樣做是極其錯誤的,不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間。
    通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我決心要努力改正自己身上存在的缺點,要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,落實到行動上。
    同學(xué)們,讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從現(xiàn)在做起,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,爭做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十三
     《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
     這幾天,我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內(nèi)容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對中小學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
     在《守則》中,要求中小學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,不走動,這就是熱愛祖國。
     “遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現(xiàn)在,還是上中學(xué)的時候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。
     在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
     也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀(jì)開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現(xiàn)。
     要遵守學(xué)校的校規(guī),上學(xué)不遲到,不早退。
     在遇到老師的時候要主動的打招呼。
     要熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),遵守社會公德。
     要積極參加社會公益活動,可以增強課外鍛煉的意識。
     遇到不會做的問題時,要主動去找同學(xué)討論,老師講解。
     不要自己憋在心里不說。
     要做一個懂禮貌,愛學(xué)習(xí),尊敬他人,知錯就改的中學(xué)生。
     我們應(yīng)該做講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,平等待人,與人為善。
     尊重他人的人格。
     宗教信仰,名族風(fēng)俗習(xí)慣。
     謙恭禮讓,尊老愛幼。
     幫助殘疾人,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要 起立。
     給老師提意見態(tài)度要誠懇。
     不應(yīng)該要未經(jīng)允許進入他人房間。
     自從我讀了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我意識到一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。
     以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
     現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了。
     其實,我們大家都應(yīng)該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
     珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為...
     在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我深刻的體會到了,作為一名中學(xué)生,一定要自尊自愛,注重儀表。
     對于女學(xué)生而言,一定要自重。
     在校一定要誠實守信,禮貌待人。
     不能口是心非,要說到做到,言而守信。
     同學(xué)之間要誠實以待。
     見到長輩老師要問好,要認真學(xué)習(xí),勤奮努力。
     遵規(guī)守紀(jì)要做到,在不同場合要注重遵紀(jì)守法。
     做一個遵紀(jì)守法的小公民。
     在家要勤儉節(jié)仆,不能浪費,孝敬父母,多做力所能及的家務(wù),為父母分擔(dān)。
     我意識到一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。
     以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
     現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了。
     其實,我們大家都應(yīng)該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
     珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為要勸阻。
     《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中學(xué)生必知的系列。
     上面有我們的一些須知內(nèi)容,指導(dǎo)我們走正確的道路。
     現(xiàn)在,我們走進了青春期,一些壞的性格是不可避免的。
     我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
     《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就像路標(biāo)一樣讓我們走上正確的道路。
     《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己,還有思想指導(dǎo),讓我們健康茁壯地成長!
     我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望,肩負著繁榮中華的責(zé)任。
     這就意味著我們應(yīng)該做什么,不該做什么,該怎么做。
     《中學(xué)生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限,一個準(zhǔn)則。
     我們必須守住那條底線,不能逾越。
     我們應(yīng)該遵照它,做到它,做好它。
     做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
     讀過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我知道了我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
     如果我們違反以上的行為,那么我們就會給老師留下不好的.印象。
     一旦定下來了,那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
     作為女生更應(yīng)該自尊自愛,我們要禮貌待人,不要口是心非,不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行為,就算學(xué)習(xí)不好,但你在老師心中一定是個好孩子。
     《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的,所以我們更要學(xué)習(xí)這幾點:一是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
     二是熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好學(xué),樂于探究。
     這是我們每天要做的事。
     如果我們不按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來做,我們做的方法是不對的。
     我們都能感受到中學(xué)生守則的規(guī)范。
     如果有的人不按照中學(xué)生日常行為規(guī)范去做事情,他(她)做的事情有百分之九十都是不對的,所以我們更要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。
     學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我知道了很多道理。
     現(xiàn)在我們是一個中學(xué)生了,我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母,尊敬師長、禮貌待人。
     熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助、關(guān)心他人。
     我們還要學(xué)會誠實守信。
     知錯就改,還要有責(zé)任心等。
     我們不要學(xué)習(xí)一些不該學(xué)的東西,如不說臟話、罵人、打架、賭博、設(shè)計未成年人不宜的活動和場所,我們還不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔廢物等。
     我們要學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這樣我們一定會成為棟梁。
     人們常說:“國有國法,家有家規(guī)。
     ”學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)定。
     作為一個學(xué)生要有做學(xué)生的樣子,學(xué)生到學(xué)校來是學(xué)習(xí)的,不是來玩的。
     可是有些學(xué)生到校是來談戀愛的,把學(xué)習(xí)的事拋到腦后,這樣只會浪費你父母掙來的錢。
     作為一個學(xué)生,你更應(yīng)該好好孝順父母。
     不應(yīng)該向父母索要大量的金錢和貴重的東西,更不應(yīng)該和別人互相攀比,愛慕虛榮。
     作為學(xué)生義務(wù)是:好好學(xué)習(xí),孝敬父母。
     長大回報父母的養(yǎng)育之恩,這是最基本的道德。
     孩子成材是天下所有父母的希望。
     俗話說:“可憐天下父母心。
     ”哪個父母不希望自己的孩子成材,所謂望子成龍,望女成鳳。
     即使孩子犯了錯,也不舍得打。
     學(xué)生應(yīng)該注意儀表,舉止文明,拾金不昧,尊重他人,樸素大方……
     俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".
     為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學(xué)生守則》.內(nèi)容不多,一共十條.
     這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
     學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運用?
     當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
     《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
     它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
     我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
     我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十四
    為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步增強學(xué)校德育的針對性、實效性,教育部頒布的'《中小學(xué)生守則》。我校迅速做出響應(yīng),通過升旗儀式、主題班會、校園宣傳欄、電視臺等媒介帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并適時提出了“學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,做讓老師放心學(xué)生”的號召。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十五
     國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》。
     紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
     很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
     而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
     但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
     畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
     我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
     學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
     它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學(xué)生團體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。
     作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服?wù)。
     要自律,當(dāng)然要有具體的要求。
     在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
     在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
     在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
     在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
     我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
     犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。
     因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
     中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
     大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。
     然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
     始作俑者往往就是我們自己。
     我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的`強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
     誠信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會心得體會。
     看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。
     而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
     從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
     規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
     中小學(xué)生守則
     1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
     2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
     3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
     4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
     5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
     6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
     7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
     8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
     9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
     10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十六
    1、愛祖國,尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。
    2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
    3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
    4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
    5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
    6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
    7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
    8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
    9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
    10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十七
    今天的開學(xué)第一課重溫新《中小學(xué)生守則》、加強學(xué)生安全教育、習(xí)慣教育等。各班班主任結(jié)合新《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,特別就新增加的黨史國情、開創(chuàng)性思維、關(guān)注科學(xué)新領(lǐng)域、防溺水、遠離毒品、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等內(nèi)容與學(xué)生一道進行學(xué)習(xí),要求學(xué)生把個人的成長與國家的成長牢牢地聯(lián)系在一起,做與時俱進的小學(xué)生。
    切實加強安全教育,著重就春季傳染病預(yù)防、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防交通事故開展教育,進一步增強了學(xué)生防患于未然的安全意識,提高了學(xué)生自我防范能力和危險情況下的.自救能力;全面強調(diào)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,主要針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等進行培訓(xùn)教育,要求學(xué)生做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽光少年。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十八
    學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
    學(xué)習(xí)小學(xué)生守則心得體會
    學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
    很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
    而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社。
    深刻感受到了作為一個小學(xué)生應(yīng)該尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。
    《 中小學(xué)生守則 》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
    “珍愛生命,注意安全6767 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
    于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。
    自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時有一輛車開來,我還不得出事。
    2015中小學(xué)生守則心得體會
    從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng),幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹,如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)、遠離有毒的物品等。
    這就給我們學(xué)校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
    把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動有其軌。
    同時新版《守則》具有新的特點,注重落小、落細、落實,貼近生活、更加務(wù)實,注重在日常的踐行過程中,能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,通過多種途徑,從自身做起、從教師、家長做起,言傳身教,這樣會更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂成長,幸福一輩子。
    中小學(xué)生守則心得體會200字
    作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件,新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導(dǎo)意義,但更重要的是每一位教育工作者要認真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實處,讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效,讓每一個學(xué)生能夠健康成長。
    中小學(xué)生守則心得體會200字
    '國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的.中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
    而國旗和國歌是國家的象征。
    所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
    作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
    所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
    個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
    現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
    我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
    我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
    當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
    學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
    所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
    我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
    電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
    但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
    但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
    作為一個合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。
    但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
    作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
    然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
    例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
    很少同學(xué)做到此條。
    游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
    或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
    《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    中小學(xué)生守則心得體會500字(二)
    最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
    結(jié)合這次活動,我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
    有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。
    我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。
    還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學(xué)!'這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導(dǎo)'.
    我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢也很重要。
    我每天學(xué)習(xí)時,腰彎彎的,手指也越過了界。
    這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確'.
    中小學(xué)生守則心得體會200字
    小伙伴也有不良習(xí)慣。
    有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。
    可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。
    這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
    我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
    篇一:中學(xué)生守則心得體會
    俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".
    為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學(xué)生守則》.
    我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力.
    要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀(jì)的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
    學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運用?
    當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
    《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
    它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
    我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
    我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
    國家教育部既然制定了這個《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇十九
    《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。
    國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
    《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
    將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
    《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
    我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
    我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會。
    我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
    在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
    我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然
    1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
    2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
    3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
    4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
    5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
    6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
    7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
    8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
    9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
    10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
    一、 自尊自愛,注重儀表
    1、 維護國家榮譽。
    尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
    2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
    3、 穿戴整潔、樸素大方。
    頭發(fā)干凈,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
    男生不留長發(fā)。
    女生不穿高跟鞋。
    4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
    不吸煙、喝酒。
    5、 舉止文明。
    不打架罵人、說臟話。
    不賭博,不參加封建迷信活動。
    6、 迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
    7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學(xué)生活動的場所。
    8、 愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
    二、 誠實守信,禮貌待人
    9、要講普通話。
    使用禮貌用語。
    講話注意場合,態(tài)度和藹。
    10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。
    謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。
    遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。
    11、尊重教職工,見面行禮或主動問候。
    回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。
    給老師提意見態(tài)度誠懇。
    12、同學(xué)之間團結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。
    13、待客熱情,起立迎送。
    鄰里有困難時,主動關(guān)心、幫助。
    14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
    15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。
    16、惜時守信。
    答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。
    不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
    三、 遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
    17、按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
    上下課時,起立向老師致敬。
    下課時,請老師先行。
    18、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。
    19、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè)。
    考試不作弊。
    合理安排課余生活。
    20、積極參加團隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
    21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
    保持圖書館、閱覽室的安靜。
    不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
    22、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
    借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
    23、參加各種集會準(zhǔn)時到達,不做與會議無關(guān)的事。
    24、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    四、 勤勞儉樸,孝敬父母
    25、生活有規(guī)律,按時作息。
    26、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
    27、主動承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
    28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。
    29、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
    30、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。
    31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
    32、對長輩有意見,有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。
    五、 嚴(yán)于律己,遵守公德
    33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。
    34、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。
    35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。
    36、愛護公用設(shè)施、文物古跡。
    愛惜莊稼、花草、樹木。
    保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
    37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
    38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。
    39、尊重外地人,遇有問路,認真指導(dǎo)。
    40、見義勇為,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇二十
    今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》。和老版本的中學(xué)生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導(dǎo)性。
    新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內(nèi)心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。有規(guī)則意識,使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進,面對網(wǎng)絡(luò)時代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護懂求救,要求學(xué)生學(xué)會實用的生活技能。
    新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動,如:我會背、我會寫等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,再從行動上體現(xiàn)出來。
    新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭做新時代的合格公民。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇二十一
    《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻牢記它、遵守它?!吨行W(xué)生守則》是每一名中學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴(yán)師給我精心指導(dǎo),又像是一位慈母給我愛的呵護。
    作為一名中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標(biāo)志,它們代表了國家的主權(quán),彰顯了國家的尊嚴(yán)。作為一名中學(xué)生,我們同樣應(yīng)該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國,我們才會更加的熱愛她!
    我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的`自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領(lǐng)會學(xué)習(xí)的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
    《中小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    篇簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內(nèi)心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
    有規(guī)則意識,使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進,面對網(wǎng)絡(luò)時代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護懂求救,要求學(xué)生學(xué)會實用的生活技能。
    新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動,如:"我會背"、"我會寫"等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,再從行動上體現(xiàn)出來。
    新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭做新時代的合格公民。
    大學(xué)學(xué)生守則心得體會篇二十二
    “國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
    而國旗和國歌是國家的象征。
    所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
    作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
    所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
    個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
    現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
    我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。
    我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
    當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
    學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
    所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
    我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
    電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
    但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
    但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
    作為一個合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。
    但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
    作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
    然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
    例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
    很少同學(xué)做到此條。
    游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
    或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    新版中小學(xué)生守則心得體會500字【2】
    今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(修訂)》,守則共9條,282字。
    和老版本的中學(xué)生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。
    讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導(dǎo)性。
    新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內(nèi)心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
    有規(guī)則意識,使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
    紅燈停綠燈行等。
    能與時俱進,面對網(wǎng)絡(luò)時代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護懂求救,要求學(xué)生學(xué)會實用的生活技能。
    新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
    然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的`思想,再從行動上體現(xiàn)出來。
    新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭做新時代的合格公民。